每一個人都應該習慣性地總結自己的行為和思維方式，以促進個人的成長。然后，我們應該思考接下來是一些關于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學習。
一年級觀博物館有感篇一
我們學校在星期五下午，舉行了一個社會實踐活動。
坐著客車，來到了博物館。一進博物館大門，我就看見大廳里墻上、圓柱上都雕刻著龍形圖案。里面燈光明亮金光閃閃，即輝煌又顯得嚴肅。接著參觀了博物館展出的物品，我看到一個銀光閃閃、刻著祥云圖案的銀盤，這是奧運傳遞的銀盤。接下來，我們還參觀了古代打仗用的大炮，這是古代軍隊打仗用的。大炮后面是一個刻著人物、圖畫的木板。木板上的圖案，好像是一個將軍領著軍隊在作戰(zhàn)。
往前走，我們來到四樓的展廳，我最先看到了青銅時代的陶罐，它的口很大，棕色的陶罐由于年代久遠，顯現(xiàn)出異樣的光澤。我們還參觀了古代墓穴，琺瑯鎏金銅鈴等古代器物，這些都是在齊齊哈爾市周邊地區(qū)出土的。說明從很早時期起，齊齊哈爾地區(qū)就有人類居住。
下樓來到后面另一個展廳，這里展出了抗日戰(zhàn)爭時期的各種物品。其中有：東北抗日聯(lián)軍的手槍、背包、號角。還有刀槍、子彈什么的。
看完了，我感覺收獲很大，對齊齊哈爾古代的歷史有了很多的了解，我感覺這是一次非常有意義的活動。
一年級觀博物館有感篇二
星期六下午，我學完跆拳道，媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。
臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點，三臺電視機和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮(zhèn)寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。
一年級觀博物館有感篇三
今天我和媽媽一起去了廣東省博物館。
我和媽媽坐243到天河冼村站下車，已經十二點了。我們就去豪客來餐廳吃中午飯。我吃了意大利番茄面、玉米濃湯、水果沙拉、章魚須。很好吃，我吃得很飽。
吃完后我們就走去廣東省博物館。首先去看的是潮州漆雕作品，看完后我們又去看了自然生物館。我看到廢舊電池是怎么處理的，知道廢舊電池亂扔的危害。我還看到了金條、金礦石。又去看了寶石館，有翡翠、藍寶石、紅寶石、貓眼石、電光石、粉晶、紫晶……這些寶石真漂亮啊!最后去參觀了海洋生物館，我看到了海豚的標本。又參觀了恐龍館，腕龍化石的頭都從一樓伸到二樓了。
看完恐龍館我們就坐車回家了，今天過得很開心!
一年級觀博物館有感篇四
周五，我們去了博物館參觀。
在博物館里面我們看到了許多關于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然形成的蛤-蟆石，雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關于未來的圖片，其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”,那個圖上面畫了一個人：一半是機器，一半是人的身體，上面還寫了一些關于這張圖片的介紹。
三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測發(fā)電力、磁力乒乓球、滾珠子、節(jié)能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個。
這個博物館真有趣呀!
參觀博物館讓我知道了許多科學道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時候，我知道了：我們要少用電。在玩測電力的時候我知道了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。
參觀完后，我明白了一個道理：勇于探索，勇于實踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的愿望。
一年級觀博物館有感篇五
今天，我隨著小記者團來到了鐘祥博物館參觀，了解我們鐘祥的歷史。
還未進入展廳，就看見在正中間的地上刻著“鐘聚祥瑞”四個繁體大字。
進入展廳后，我們看到了博物館八個鎮(zhèn)館之寶之一的“鍍金銅龍”。“這個銅龍在當時出土的時候表面鍍了一層金，由于年代久遠，這一層鍍金脫落了，只剩下現(xiàn)在看到的銅龍。這個鍍金銅龍是1977年從鐘祥市的明顯陵出土的，它是國家一級文物。
在公元1539年，嘉靖母親蔣氏死了，想將母親與父親合葬在一起，但是這樣就會打擾到他父親安寢，為了告慰其父母的在天之靈，在明顯陵舉行了大型的祭祀活動并親自投擲此物，為的是將美好的祝愿帶給父母，同時也是為了祈求上天保佑明朝社稷綿延”。
聽了講解員的介紹，我們都說：“原來是這樣啊”。我們隨后又參觀了德化窯白瓷尊、德化窯白瓷瓶等一些文物，還了解了宋玉、莫愁女的故事，使我們大長見識!
今天去博物館可以說是收獲頗豐啊!
一年級觀博物館有感篇六
“去哪參觀呀?”“不知道?！蓖瑢W們七嘴八舌的議論著。突然，老師來了，同學們紛紛問老師：“老師，去哪參觀啊?”老師沒有回答，我們只好滿懷還好奇地回到座位上。
老師說可以出發(fā)了，“哦，耶!”我們個個欣喜若狂，手舞足蹈。到了目的地，哦，原來是去參觀秀山門博物館。
進去后，我立刻被那些古代的文物給吸引住了，不過令我印象最深刻的是世德堂。
大家看了世德堂是不是有些眼熟?答對了!在農村有個習俗，在家里客廳的桌子上，中右邊間放一個鐘，左邊放一個瓶，右邊放一個鏡子，為什么呢?這是一種和平的象征，“瓶”與“平”同音，所以人們擺它是希望和平的意思，“鐘”和“忠”字同音，人們擺它是一種對國家的忠心，鏡子的“鏡”與“靜”同音，寓意人們向往安靜閑適的生活。
我真為我國的璀璨文化兒感到驕傲。
一年級觀博物館有感篇七
今天我和爸爸早早地起了床，因為我們要去濰坊博物館參觀。
到博物館后，爸爸用身份證換了兩張門票。進入博物館我們先來到《濰坊簡史》展廳。這個廳以時間為順序，以文物、人物引線，讓我了解濰坊地區(qū)的人類文明發(fā)展的情況。
接下來，來到《民俗、民間藝術大觀》廳。這個廳展出了濰坊地區(qū)獨特的民俗文化和民間藝術：有年畫、風箏、剪紙、布玩具和泥塑。我還見到了馬車和結婚用的大花轎，真是讓我大開眼界。
最后，我們來到《科普館》。呀!里面的東西真神奇!有旋在空中流水的水龍頭，有通過腳預測身高的地方，有站不住的傾斜小屋，有不用擊打的架子鼓，雙手同時接觸就立即開動的車。每一件事都讓我開心又驚訝。
一年級觀博物館有感篇八
星期六，我和爸爸媽媽一起去參觀寧波博物館。我們一直往里走，看到了一門大炮。我奇怪地問媽媽和爸爸：“這里怎么有大炮呢?”媽媽告訴我：“很久以前，英國人就用這個大炮轟開了我們的國門，第一次鴉片戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。中國很多人抽上了鴉片，人們都頹廢了。中國人開始過著被外國人欺負的生活。”
看完這里，我的心情非常沉重，我立志一定要好好學習，長大后報答祖國!
一年級觀博物館有感篇九
今天我懷著激動的心情，參加了南寧記者團組織的參觀博物館活動。
講解員的講解讓我對中國廣西歷史有了更深的了解，這里不僅有精美的瓷器、銅鼓，還有石器時代出土的各種工具。
銅鼓是南方少數(shù)民族獨有的樂器，古時候是財富和權力的象征。廣西博物館珍藏的翔鷺紋銅鼓大約是西漢公元前206—公元25年的，這翔鷺紋銅鼓是國家級的文物。古人先把銅鼓當作鍋來煮飯，但是后來人們發(fā)現(xiàn)，把銅鼓倒過來可以敲出聲音，后來就變成了打擊樂器?，F(xiàn)在的銅鼓，人民一般都是用來慶祝節(jié)日。
石器時代的出土的工具，楔形雙肩大石鏟，是由工具磨成；它們是古人用來祭祀神靈，祈求糧食豐收的供品。當然，大石鏟不是用于農業(yè)勞作的。還有手斧，是古人用于挖打獵物或是勞作的。距今約80萬年。
除了以上所說的，博物館還陳列了許許多多國家級的文物，也有非物質的文化遺產，如甌駱遺粹。所謂的“甌駱”是指兩千多年前居住在廣西的兩大部族，“甌駱”是對他們的簡稱。
這些都是歷史的氣息，是中國的文化，更是國人的驕傲！都說民族的就是世界的，我希望有更多的人能到博物館來，多了解我們的文化和歷史。
一年級觀博物館有感篇十
今天，陽光明媚、風和日麗，媽媽們帶著我們幾個到了普陀博物館去參觀。那是一個十分偏僻有窄小的地方，而且外面的造型非常老式，讓人感覺有點茫然?？墒钱斈憧邕M大門就會讓你大吃一驚，好像來到了漁民的皇宮一樣。這是一幢二層中國古式的仿造建筑，欄桿上精雕細刻，房子前的空曠地都是用石板鋪成。在里面讓我們回味了前的沈家門漁村風貌，漁民們日出而作，日落而息。里面收藏了漁民老前輩們用過的最古老的各種船，有大捕船，雙拖船等……好像只要我們一眨眼，就能回到過去，看到漁民們使用各種各樣的捕魚工具，如籮筐，魚叉等…在透明的玻璃柜中，用各種各樣的材料做成的人物、景色。在一旁的墻壁，還有一首有意義的打魚詞：“吃吃雨淘飯，困困濕艙板，褲腳縛草繩，風沙當背心。冬打天暴夏張網(wǎng)，秋柯大捕無沒空，柯得魚蝦滿艙板，剩下只有一竹籃。篙子一甩，上岸討飯”。把過去的人捕魚的辛苦和沈家門漁港做得有聲有色。
一年級觀博物館有感篇十一
今天早上，我和同學們一起坐校車去楊凌春游，首先我們來到了昆蟲博物館，門口還有一座假山，我們在假山上合了一個影就走進去了，那兒的`風景把我都給迷住了，而且昆蟲博物館的樓很像昆蟲，這座樓的創(chuàng)始人是周堯，導游阿姨說：“凡是昆蟲都是六條腿，蛾子和蝴蝶有區(qū)別蛾子的觸角像羽毛，蝴蝶的觸角像火柴棍兒?！?/p>
我今天學到了不少昆蟲的知識，收獲可大了。
一年級觀博物館有感篇十二
一進門，我就看到了孔雀和仙鶴的標本，它們造形逼真，栩栩如生，仿佛就像真得一樣。
來到一間屋子，我們看到了一些小鴨子、天鵝和鷹。解說員阿姨告訴我們，鷹的飛行動作很快，特別是在捕捉獵物的時候，只需要幾秒的時間就可以完成。而且在天空飛行時，鷹的動作非常優(yōu)美。
接著我們又來到另外一間屋子?！巴?”、“太美了!”我們情不自禁的贊嘆到。原來，在一個大大的玻璃框架里，有許許多多的鳥兒——有鵲鷂、黑耳鳶、蒼鷹、山斑鳩……其中最吸引人的鳥兒就是藍翡翠了。藍翡翠的翅膀和頭都是藍色的，只有身體是黑色的，好看極了!
走著走著，我的目光又轉到了一個魚類的牌子上。上面列舉了有好多魚兒，有鱸魚、小帶魚、鮐魚、褐牙鲆……，在它們中最美的就是銀鯧魚了。它的身體細長，顏色是黃色的斑點裙，好看極了。
我們正陶醉在博物館美麗的鳥兒和魚兒的欣賞中，不知不覺，時間到了，我們依依不舍地對博物館說了聲“再見”便轉身離去了。就這樣，我們離開了博物館。
今天真是開心極了!
一年級觀博物館有感篇十三
周二，學校組織我們三年級參觀了中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國傘博物館。
我們先參觀了扇博物館。這里有長柄扇、短柄扇、團扇和折扇。一把很特別的扇子吸引了我。它是一把漂亮的橢圓形團扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鷹毛，它是清代留下來的“象牙柄鷹毛諸葛扇”。
在扇博物館里，我還了解到，扇子并不都是扇風用的，古代時它還是等級與權威的象征，比如長柄扇。我看到了一把完全由竹子編成的扇子，它是土黃色的方形短柄扇，在扇柄上有兩個方形的孔，它是古代下級擋住自己的臉看上級時用的工具。
參觀完扇博物館，我們去了刀剪劍博物館。這里重現(xiàn)了古代鑄劍的場景，復原了張小泉剪刀鋪，展示了古代的刀、劍和剪刀。
最后我們去了傘博物館。在這里，我們了解了傘的起源、歷史和制作，欣賞了各種各樣漂亮的傘，我還知道了杭州的天堂傘在全國都很出名。
這次參觀，既開闊了眼界，又學習了知識，我非常期待下一次活動。
一年級觀博物館有感篇十四
周三我們要去了，我已經期待了很多天，一大早，我迫不及待地坐上了車，汽車在馬路上疾馳，一個多小時，我們便到達目的地。
到了那里，阿姨帶著我們來到了畫鵝卵石，我用雙手拿起一塊圓圓的鵝卵石，走回桌子前，輕輕地把鵝卵石放在桌子上我看著鵝卵石像什么，我用毛筆輕輕點了紅色，再往鵝卵石上點了許多的紅色我再用藍色往鵝卵石上點了許多的點。
我用了不同的顏色也點了許多的點，最后我給鵝卵石取了名字，叫五彩班點石還給我的作品拍照。
畫完鵝卵石之后，阿姨繼續(xù)帶著我們來到了挖礦石體驗區(qū)，我走到放鏟子的兩個大桶，我拿出一把鏟子，走到沙土里，用力的挖了起來，我挖到許多的小石子，我把石子放到了地上，還沒接著挖的時候，老師叫我們去排隊了。
我們最后體驗了黑暗隧道、颶風、火災、地震，還參觀了六大景區(qū)，今天我特別開心！
一年級觀博物館有感篇十五
今天，美術班周老師帶領我們去博物館寫生，這是我學美術以來的第一次寫生，我的心情無比激動。
我早早的來到了博物館門口，老師已經在那里等候我們，等待同學們的到來，不一會兒，同學們就全部到齊。周老師給我們每個人發(fā)了一個畫板，戴上我們的隊帽，排好隊，帶領我們有秩序的進入了博物館。
周老師一邊講解，一邊贊嘆！同學們聚精會神地聽著，當老師給我們講南水北調工程圖的時候，我的心情激動極了，這是現(xiàn)代的偉大工程，這么大的工程，要花費多少人力和工力?。匿来ǖ奖本B在一起，讓北方人民喝上南水北調的丹江水，水質非常好，既解決了北方的干旱，又解決了人民的飲用水，可見工程是多么的偉大啊！它凝聚了多少勞動人民的汗水呀！
我們來到二樓，突然一棟漂亮的“陶倉樓”吸引了我。老師指著這棟樓讓我們仔細的去觀察這棟樓，老師告訴我們，今天我們寫生就畫“陶倉樓”，同學們有的坐在地上，有的趴在地上，大家拿出畫板和筆認真的開始畫起來，同學們先用鉛筆畫一個平面的樓，在一點兒一點兒的構造，慢慢塑造成立體，在畫上小細節(jié)，一棟“陶倉樓”輪廓就畫出來了。隨后，我又用勾線筆把樓房勾了勾邊，看起來漂亮極了。高大的“陶倉樓”就在我的筆下畫好了，老師看后非常滿意。老師還給我們照了照片留念，讓我們記下這快樂的時刻。我們畫完后，又在三樓看了《光輝的歷史》，讓我了解了更多歷史文化；讓我們對歷史的光輝歲月留下了深刻的印象。看到了中華五千年的文明史，了解到祖先留下的寶貴遺產，讓我們更加熱愛祖國。
一年級觀博物館有感篇十六
今天下午，爸爸媽媽帶我參觀了中國京杭大運河博物館。
我看到了古時候的錢幣、小刀、茶碗、織布機、水車、剪紙畫、皮影戲的道具、大橋的模型等等，我還看到了一個運河人家的模型，聽媽媽講，這個模型反映了當時的生活，男人出去捕魚，女人在家織布、管小孩，那時候根本沒有電視機、電腦、電燈等電器，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
一年級觀博物館有感篇十七
最近，我們的學校為一年級的同學安排了一個非常有趣的活動——參觀博物館。這個活動的目的是為了讓同學們能夠體驗并了解博物館的文化和歷史價值。在博物館里，同學們積極探索、學習，并對所見所聞有了很深的體驗和理解，今天，我來為大家分享一下我的心得體會。
第二段：博物館的魅力。
在博物館里，我們看到了各種各樣的古老文物，比如青銅器、陶器、石頭雕刻和書法作品等等。這些文物都具有濃烈的歷史氣息和文化價值，令人感慨萬千。同時，博物館也給了我們機會去了解人類的歷史和文化，展示了人類智慧的輝煌和不凡。除此之外，博物館還讓我們開闊眼界、加強學習，培養(yǎng)了我們的獨立思考和探究精神。
第三段：學習收獲。
在博物館里，我們不僅可以觀察文物，還可以聽專家講解。我們跟隨專家的講解，全神貫注地聆聽著他們深入淺出、生動有趣的課程。他們用發(fā)人深省的案例和親身體驗向我們傳遞著古代文明的知識，為我們打開了一扇通向不同文化和歷史的窗口。我相信這個經歷，不僅增強了我們對文化的理解，而且也深深地激發(fā)了我們的學習熱情。
第四段：文化的疆域。
每個文化都有自己的特點和魅力。我明白到，文化是一個國家和民族的精神歸屬和標志。無論是中國文化，還是西方文化，都每有它獨特之處，值得我們去發(fā)現(xiàn)和探究。通過參觀博物館，我發(fā)現(xiàn)文物可以代表了一個民族的文化特點，而了解其他文化則可以擴大我們的視野，增強我們的跨文化交流能力。
第五段：結論。
通過這次博物館之行，我們收獲了很多。我們從中獲得的知識和體驗將伴隨我們成長，總有一天，在我們不斷的探索中，我們會找到屬于我們自己的一片文化疆域。我相信，在學校和社會的引導下，我們一定會成為真正的文化后代和全球公民，為實現(xiàn)我們的目標和夢想而不斷努力。
一年級觀博物館有感篇十八
今天我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到三峽博物.
首先我們來到大廳,看到了雄偉的建筑,華麗的裝飾,真美啊!再往里走,參觀了日本大轟炸重慶的圖片.看著這一幅幅日本侵略重慶的圖片,我仿佛看見被他們炸死的成千上萬的人民.我很不高興。
離開這美麗的地方,我覺得陽光好像比以前燦爛多了.我們一定要好好學習,珍惜這美好時光。
一年級觀博物館有感篇十九
周末，我參加了小記者活動，我們這一次活動是去亳州博物館參觀。
我們到了博物館，一進門就看到了一塊大石頭，上面刻著一個古代的字，講解員阿姨說，“這個字是亳州的亳”，說完就帶著我們去看下一樣古物了。
接著，我又看到了銀縷玉衣，講解員阿姨說“這是曹操的父親下葬時穿的，因為古人認為玉可以保住尸體，所以做出了銀縷玉衣?！?/p>
博物館最引人注目的當然是那雄偉壯觀的萬佛塔了。它雖然是石雕，但它的樣子和真身差不多，它一共有十二層，最上面有一根避雷針，這讓我驚訝不已。
除了這些古物還有均窯大碗、璜形玉飾、陶豆骨貝、三孔玉飾，說也說不完，這就是我們家鄉(xiāng)的古代遺產。
離開博物館時，我心中一直有一種佩服之情：這些古人真是太厲害了！
一年級觀博物館有感篇二十
說起泰迪熊的歷史和來歷，更讓人吃驚，它的來源竟然和美國的一位總統(tǒng)羅斯福有關！
在那里面，有好多好多泰迪熊，一只、兩只、三只……數(shù)也數(shù)不清，我想，怎么也有上千只泰迪熊了吧！
在那些泰迪熊里，我最喜歡的是那只“湯姆熊”因為它的樣子很可笑，好像牙疼一樣，一邊的嘴巴像被打了個包一樣鼓著，扎著紗布，頭上好像有兩只兔子耳朵一樣豎著。
我覺得最好笑的熊就是那只有羅斯福身體，熊臉的泰迪熊，完全是一個“熊板”羅斯福。
在繪畫館里，有一幅梵高的作品“向日葵”大家都應該知道吧，“熊化”的向日葵笑到了我的肚子都疼。因為“熊化”后的向日葵的花芯是泰迪熊的臉！
到了下午，我們才依依不舍地離開了泰迪熊博物館。
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