無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇一
我們到了以后雨佳姐姐就開(kāi)始示范怎么抓水蝸牛。就見(jiàn)她把腳踩在斜坡上，用手一抓，嘿，好家伙竟抓上了十幾只水蝸牛。我也開(kāi)始學(xué)著雨佳姐姐，把腳踩在斜坡上，準(zhǔn)備把手伸到水里的時(shí)候，結(jié)果土松了，我一下就滑進(jìn)了水里，從腰開(kāi)始整個(gè)下半身都是濕淋淋的。我抖了抖腳上的泥，用手一抓，因?yàn)槲沂怯脙芍皇肿サ?，所以抓?0多只。我把蝸牛遞給小弟弟。小弟弟把它們放進(jìn)了水瓶里。
這時(shí)大弟弟想了一個(gè)辦法可以讓我們快速的抓更多的水蝸牛，只見(jiàn)他把手一抬用力的去拍打水面，這時(shí)水面濺起了一朵朵的水花，我順勢(shì)在水里一撈就撈出了十多只的水蝸牛。比我摸著泥撈好多了。就在大弟弟剛準(zhǔn)備再一次打一次水，突然就栽進(jìn)了水里，從頭到腳都是濕淋淋的。大弟弟回頭一看，原來(lái)是小弟弟不小心把他撞進(jìn)了水里。他生氣得抓起一只水蝸牛朝著小弟弟就扔了過(guò)去但是沒(méi)打到，小弟弟也抓起一把土扔向大弟弟。大弟弟往邊上一閃土正好打在了我臉上。我生氣得抓起一片葉子，裝了點(diǎn)水向小弟弟扔了過(guò)去。旁邊雨佳姐姐和她的朋友們看到了，以為我們?cè)诖蛩?，也參加了進(jìn)來(lái)。就這樣本來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人的“恩怨”。到最后變成了我們幾個(gè)人一起玩打水仗。
最后我們玩的差不多每個(gè)人都是濕淋淋的。落日時(shí)分打水仗結(jié)束了我們也該回家了才發(fā)現(xiàn)水蝸牛瓶字已經(jīng)倒在了地上，雖然瓶子只剩下了幾個(gè)水蝸牛但是任然很開(kāi)心。蹦蹦跳跳的就回家了?；氐郊乙院罄牙芽吹轿覀兝仟N的樣字生氣極了。雖然姥姥很生氣還是給我們洗干凈并換上干凈的衣服。
童年，是一條小河緩緩流淌，流淌過(guò)程中總會(huì)有一些魚(yú)蝦蹦出水面，那是我們最深刻的記憶。也許你會(huì)開(kāi)懷大笑，也許你會(huì)淚流滿面。那都是我們生活中難以割舍的一部分。
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇二
說(shuō)起蝸牛這種動(dòng)物，大家壹定十分熟悉。它有壹個(gè)硬硬得殼，殼上還有花紋。這個(gè)殼就是蝸牛得家。它是用觸角當(dāng)眼睛。我們只要壹碰它，它就會(huì)將身體縮到美麗得“房子”里面去。
有壹天，天剛剛下完壹場(chǎng)大雨，地面十分潮濕。我和諸宇鋒去康慈醫(yī)院門(mén)口得花園玩耍。因?yàn)閯傁峦甏笥?，地面濕，不能玩。忽然，我看到壹只蝸牛在前面爬。我立刻高興起來(lái)，大聲說(shuō)：“有了!今天我們抓幾只蝸牛來(lái)進(jìn)行壹次比賽。”他壹聽(tīng)，立刻點(diǎn)頭同意了，還興奮地說(shuō)：“好主意!”
我們開(kāi)始找了。我在草地上、樹(shù)根旁、井臺(tái)邊找到了兩只。他在大樹(shù)邊、假山上也找到了兩只。正好，每人兩只，我們就開(kāi)始比賽了。
我們找了壹?jí)K整潔得水泥地，畫(huà)了壹條起點(diǎn)線，在另壹處畫(huà)了壹條終點(diǎn)線，還在中間設(shè)置了壹些障礙物。
比賽開(kāi)始了。我得兩只蝸牛放在地上就向前猛沖，壹路遙遙領(lǐng)先。而他得蝸牛還在“房子”時(shí)辰睡覺(jué)呢。諸宇鋒急中生智，端來(lái)壹碗水，用水澆蝸牛。終于，他得蝸牛也開(kāi)始向前爬了。這時(shí)雙方得距離已經(jīng)很大了。他拼命給蝸牛喊加油。他得壹只蝸牛拼命地向前爬。距離越來(lái)越近，還好，眼前是壹道障礙——壹?jí)K磚頭。我得蝸牛吃力往磚上爬，浪費(fèi)了許多時(shí)間。在這時(shí)，他得蝸牛追了上來(lái)。它繞過(guò)磚頭，和我得蝸?？s短了距離，后來(lái)，還追上了我得蝸牛。我非常生氣，這兩只笨蝸牛，太傻了。諸宇鋒得意洋洋地說(shuō)：“認(rèn)輸吧!”我說(shuō)：“終點(diǎn)還沒(méi)有到，我得蝸牛會(huì)趕上來(lái)得!”沒(méi)有想到，我得兩只蝸牛真得趕上去了，還超過(guò)了他得壹只蝸牛。“終點(diǎn)就在眼前，蝸牛們，加油吧!”我們齊聲大喊。結(jié)果出來(lái)了，我得蝸牛得了2、3兩名，他得蝸牛得了1、4兩名。我們打了個(gè)平手。
后來(lái)，我們把蝸牛放了。我還對(duì)他說(shuō)好以后再來(lái)比賽壹次。
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇三
xx年9月30日星期六天氣：晴
今天，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒(méi)有變快？我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒(méi)變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇四
今天我上好課回家，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)住下了兩只小寵物——-蝸牛白白和蝸牛露露。
它們第一次住到我們家，對(duì)一切陌生的都很感興趣，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)殼里，不讓我們看；一會(huì)兒鉆出殼外，舒展著自己柔軟的身體。
露露好像是屬“豬”的，喂進(jìn)去的東西向來(lái)都吃，它非常喜歡“爛蘋(píng)果”，總是用自己龐大的身子壓住蘋(píng)果，再吞食，弄得白白都不知道如何下手，在一邊眼巴巴地看著。它也喜歡吃“肉”，我每次碰到咬不碎的肉渣時(shí)，都會(huì)“賞”給它吃，它吃的“油光滿面”，津津有味，我都看在眼里，喜在心里。
再說(shuō)白白，它是“躲藏能手”。為什么說(shuō)它是“躲藏能手”呢？這稱(chēng)呼是因它的頭而來(lái)的，每次我做“蝸牛記錄”的時(shí)候，它總是把頭“卷”進(jìn)去，我上下左右看了個(gè)遍，也找不到。我的一個(gè)“偉大”的'發(fā)現(xiàn)就是因此而來(lái)。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，我還以為是個(gè)海螺，心中暗喜：哈哈，媽媽真好，還送個(gè)海螺給我玩。我不由分說(shuō)就要拿，忽然，“海螺”動(dòng)了一下，我慌忙收回了手，慢慢地，“海螺”伸出了頭，我這才明白是怎么一回事。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的頭是趴在地上，而不是高高揚(yáng)起的，所以知道了不是所有蝸牛都是揚(yáng)起頭的這個(gè)發(fā)現(xiàn)。
這就是蝸?！鞍装住焙汀奥堵丁保鼈兪嵌嗝纯蓯?ài)，有趣呀！
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇五
一江春水，一座高山，擁著撫琴人躲開(kāi)塵世的繁雜。
神韻和空靈在琴弦上漫步，寧?kù)o淡泊之感隨之流出，忘卻一切色彩，只留綠和白，在這兩種色彩中細(xì)細(xì)品味，茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。
品味之余在去反思自己，在流水中，看自己的倒影，看，有沒(méi)有不對(duì)的地方，在用清水洗去污垢，洗去憂傷、煩惱。
考試的日子近了，我們的節(jié)奏也越來(lái)越快，一張張?jiān)囶}，在筆尖下飛快的劃過(guò)。我們又在流水中看自己的倒影嗎？有看到自己不對(duì)的地方嗎？大家都在忙忙碌碌，很少有人會(huì)靜下心來(lái)，洞察自己的內(nèi)心，找回完美、快樂(lè)的自己。
我，本是快樂(lè)的。在以前的日子里，每逢考試，便可顯出我的快樂(lè)。看到考試前那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我不禁暗笑：分?jǐn)?shù)、名次真的就那么重要？分?jǐn)?shù)和名次都快把你們給壓垮了，可就是不愿休息一下，寧愿快樂(lè)永遠(yuǎn)不回來(lái)。
現(xiàn)在，我明白了，分?jǐn)?shù)和名次還連著自己的未來(lái)，系著父母的希望。我不再快樂(lè)，雖然我很想快樂(lè)。一次次失敗把我打到谷底，但一次次成功又把我拉到光明之處，覺(jué)得過(guò)去的失敗已經(jīng)不算什么。隨后的壓力越來(lái)越大，父母對(duì)分?jǐn)?shù)和名次似乎永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。我像一只蝸牛，在家門(mén)口考慮該不該丟掉重重的殼，去尋找自己的世界。
我雖小，但我有大大的夢(mèng)想。我想丟開(kāi)枯燥的課本，去讀遍天下好書(shū)；我想丟開(kāi)死板的公式，去天邊奇思妙想；我想離開(kāi)課堂，去游遍天下好景。
那只是夢(mèng)想，現(xiàn)在，我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折涅，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò)，飛砂走石來(lái)過(guò)，我們布滿傷痕，卻還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。
惟有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè)灑滿旅途！
我正是知道這種風(fēng)，所以遲遲不肯放下重重的殼，而是一步一步往上爬，總有一天，我會(huì)爬到終點(diǎn)，那里會(huì)擁有屬于我的輝煌，會(huì)有人為我喝彩，會(huì)擁有屬于我的天！
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇六
今天，天空中飄著小雨，我來(lái)到我家的寶貝“花草”旁，突然，看到一只蝸牛緩慢地爬上葉子?！盀槭裁粗灰哌^(guò)的地方總會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”
一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦袋中浮現(xiàn)，好像等著我去解決。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看電視的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自試驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去試驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食物試驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子…然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們這些食物面前。
大概它們都餓極了，爬向它們喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大一會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)試驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?！蔽沂紫劝阉サ礁咛?，等它的頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤(pán)，可是我的手還沒(méi)摸著它又縮回去了，心想這只蝸牛真是“膽小鬼”，我弄了幾次都沒(méi)成功，有點(diǎn)泄氣了。忽然。我急中生智，有辦法了，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸下它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小顆粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。
最后，我想知道蝸牛的鼻子眼睛在哪里，就又做了一次實(shí)驗(yàn)，這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)做完，讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收獲不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要有所發(fā)明，必須從小就要學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛日記繪本 蝸牛日記300字左右篇七
下午，大雨過(guò)后，彩虹姐姐露出了笑臉。我在院子的花盆里抓了幾只蝸牛，把他們帶回家養(yǎng)在瓶子里。
蝸?？偸潜持淮薄靶》孔印?。小房子是土黃色的、透明的，螺旋形的貝殼，殼上面有一圈圈細(xì)細(xì)的波紋，像樹(shù)的年輪，更像老人臉上的皺紋。它有兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，好像盲人的拐杖。蝸牛的身體軟軟的、滑滑的，像一塊吸了水的海綿。
中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)蝸牛正在慢慢地往上爬。小家伙很吃力，不時(shí)地停下來(lái)喘氣。我好心地說(shuō)：“算了，別爬了。”誰(shuí)知小蝸牛眨眨眼，堅(jiān)決地?fù)u搖頭：“不，我只是休息一會(huì)兒?！毙菹⑼旰?，小蝸牛又繼續(xù)往上爬。這樣爬爬停停、停停爬爬，反反復(fù)復(fù)了好幾個(gè)小時(shí)，可是連一半也沒(méi)爬到，我于心不忍，想幫它一把。
我一把抓住蝸牛，把它放在瓶頂，令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了，它居然直接掉到了瓶底。只見(jiàn)小蝸牛很艱難地把房子拖起來(lái)，又慢慢地往上爬，它爬過(guò)的地方都留下了淡淡的痕跡，這也許就是蝸牛的腳印。第二天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)小蝸牛只爬了瓶子的三分之二。中午我回家時(shí)，小蝸?？偹闩郎狭似宽?。
小朋友們，我們也要像蝸牛一樣，一步一本腳印，一天一點(diǎn)進(jìn)步，堅(jiān)持不懈，永不放棄。即使摔倒了，也要爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難，微笑地面對(duì)每一個(gè)失敗，這樣勝利就會(huì)屬于我們。我就是用這種方法學(xué)會(huì)了踢毽子，學(xué)會(huì)了跳繩，學(xué)會(huì)了面對(duì)學(xué)習(xí)上的任何困難。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1891941.html】
