我不由得加快了腳步范文(15篇)

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我不由得加快了腳步范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-12 08:28:15     小編:曼珠

通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫作技巧和方法。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

我不由得加快了腳步篇一

春悄悄地來了,它邁著那輕盈的步伐來到了我們的身旁。

在那美麗的田野里,黃花花的一片,哦,原來是那黃燦燦的油菜花。瞧,那一片嫩綠,原來是那出生的小腦袋的“孩子”?小草,那草,近處的呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈墨綠色,那一片綠色的天空,是小草的天地,它正受著春姑娘的滋潤。那嫩綠的小草在藍(lán)天下歌唱、歡笑。這是春天的腳步。

在公園,一個(gè)個(gè)嫩綠的芽,在那高大的樹上生長。剛度過寒冬臘月的臘梅樹,早已長出新葉,似乎驕傲地說:“我是春姑娘的第一個(gè)客人?!蹦且豢酶叽笸π銟渖?,已開出潔白無暇的美麗的花了。還散發(fā)出淡淡的清香。河邊那長發(fā)仙女——柳樹,在微風(fēng)中飄過,它在感謝春姑娘給它的新衣裳。那嫩綠的芽已鉆出小腦袋,呼吸著春天滋潤的空氣。那大樹邊的小草也隨大樹一起成長。這是春天的腳步。

在池塘,一條條魚兒歡快地游著,不時(shí)跳出水面,和其它的魚兒一起嬉戲、玩耍。池塘里小青蛙,在荷葉上哇哇地叫。這是春天的腳步。

在那一望無際的天空中,飛翔著一只只活潑可愛的小燕子,它們唧唧喳喳地叫著,它們在歌唱春天。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。這是春天的腳步。

在草地上,小草在生長,孩子們拿著一只只著風(fēng)箏在天空中放著,草地上有小草的歌唱,有孩子們的歡笑,這是春天的腳步。

無論走在哪里,都有孩子們的歡笑,小草的快樂,鳥兒的歌唱……真是一派生機(jī)勃勃的景象。這就是春天那輕盈的腳步。

我不由得加快了腳步篇二

今天晚上我觀看了《開學(xué)第一課》,它給我留下了深刻的印象。

成龍是一個(gè)電影武打明星。他小的時(shí)候還不知道夢想是什么,只想做一個(gè)英雄。他長大后拍電影,一開始只是演一具死尸,結(jié)果也演不好。到最后,導(dǎo)演也不要他了,他就決定自編自導(dǎo)演電影。在他拍電影的時(shí)候受了無數(shù)次的傷,但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來繼續(xù)拍。他說“拍電影是我最喜歡的,對(duì)自己喜歡的事當(dāng)然要付出努力,即使受傷再多”。所以,最終他成為了國際影壇的最著名的動(dòng)作明星之一。成龍用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,人要有夢想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢想就要付出努力,不怕困難才能實(shí)現(xiàn)夢想。

著名攝影師謝海龍?jiān)洁l(xiāng)村學(xué)校攝影,拍過三個(gè)人的照片,“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,這三個(gè)人都是家境貧寒,生活拮據(jù),而他們并沒有被貧困打倒,而是通過自己的努力學(xué)習(xí),再加上社會(huì)的幫助,順利考上了大學(xué),畢業(yè)后找到了好工作,有了很大的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要心懷夢想,永遠(yuǎn)不向困難低頭,就一定能成功!

還有一個(gè)人,他是新東方創(chuàng)始人俞敏洪。他在第一次高考的時(shí)候,英語只考了32分,沒能考上大學(xué)。以后,他邊在家里干農(nóng)活邊抓緊看書,結(jié)果第二次高考又考了55分,與高考錄取標(biāo)準(zhǔn)還有3分的距離。別人問他“還考嗎?”他回答說“當(dāng)然要考!”她對(duì)媽媽說“我不干農(nóng)活了,我要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上!”就這樣,憑借自己的努力,他不僅超過了考大學(xué)分?jǐn)?shù)58的最低界限,還考上了北大,后來又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,堅(jiān)持夢想,不懈奮斗,百折不撓,終究會(huì)換來成功的人生。

夢想是前行的動(dòng)力,夢想是幸福的花朵,有夢想就有希望,有夢想才有未來。我們每一個(gè)人都要心懷夢想并為之不懈奮斗,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想,成就人生。我的夢想是成為改變?nèi)祟惷\(yùn)的偉大科學(xué)家發(fā)明家,我要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

我不由得加快了腳步篇三

走至房間,整理亂得有夠可以的書桌。正要將教科書放進(jìn)書包中時(shí),眼角一瞥,看見了一行字:六年級(jí)下冊。手一頓,瞇了瞇眼,那行字仍舊未變。我望向窗外,外面已不像開學(xué)時(shí)那般淅淅瀝瀝地下著毛毛雨,取而代之的是和煦溫暖的艷陽天,不復(fù)那陰沉的天氣。

什么時(shí)候,我們從懵懂無知的一年級(jí)新生變成了要進(jìn)入初中的畢業(yè)班學(xué)生?什么時(shí)候,我教科書上的“一年級(jí)上冊”變?yōu)椤傲昙?jí)下冊”?又是什么時(shí)候,外面已經(jīng)雨過天晴?是時(shí)間吧,只有時(shí)間是不曾停過的,不像我們,往往莫名其妙地滯留在人生的某個(gè)不起眼的角落。

如今,我們已是六年級(jí)的畢業(yè)生,這是在母校的最后一學(xué)期,只有短短一百多天的時(shí)間。思想停住了,我詫異地回想著之前在腦海中浮現(xiàn)出的那組所謂“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”的數(shù)據(jù)。一百多天?明明感覺前不久自己還是剛?cè)雽W(xué)的新生,現(xiàn)在卻只剩下一百多天!時(shí)間啊,你還真是狠心,走得那么快,連回頭看我們一眼、等待一會(huì)兒也沒有。

我不由得加快了腳步篇四

人難免會(huì)停下腳步休息,可停下的有些腳步不是休息那么簡單。

“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”雖然陰雨綿綿,我照舊哼著這不合時(shí)宜的歌曲,走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少,可我依然樂淘淘。忽然,前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過去,小心翼翼地在五米之外停下了腳步,仔細(xì)審視著這位老奶奶——?dú)q月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡,手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來……“好像是真摔?!迸赃呌袔讉€(gè)人議論道,但沒有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。

不一會(huì)兒,幾個(gè)小朋友圍攏過去了,我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把,哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的大蘋果,撒腿就跑。我想看個(gè)究竟,就尾隨而去,在差不多五米之外,我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里,一臉得意:“爸爸,我撿到一個(gè)大蘋果。”他爸爸并沒有斥責(zé)他,反而是“兒子真乖,你吃吧,下次撿到100元就帶你去吃kfc!”我無語。

我又回到老奶奶摔倒的地方,蘋果早就沒影了。我很想上去扶老奶奶一把,內(nèi)心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白:“你快上去扶一把呀!看這老奶奶多可憐。”小黑:“扶什么?現(xiàn)在社會(huì)人心難測,誰知道是不是碰瓷的。”是啊,多一事不如少一事,人家大人都不管,關(guān)我小孩子什么事啊。

那一刻,我停下了腳步。我的心里舒服多了,謝謝你!叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子,你終于讓我看到了陽光。

我不由得加快了腳步篇五

“萬物運(yùn)動(dòng),請讓我慢下來。塵世煩憂,我愿意安靜一些”當(dāng)我將自己沉浸在詩歌里時(shí),我的腳步慢了下來,隨之我的世界也慢了下來。

正如文章開篇我提到的那首詩所敘說的那樣,在如今越來越快節(jié)奏的生活中,我希望自己慢下來,我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬紫千紅,就都交付于他們?nèi)ヌ魍?!我愿做那不起眼的黑與白,也愿意看那些不起眼的黑與白,在黑與白的世界里,自有黑與白的天地,也自有黑與白的精彩。

當(dāng)所有人都將自己的日子安排得滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),我期望自己的生活不要被填滿。沒有被填滿的生活里,我們才有了可供發(fā)呆的留白,在這些發(fā)呆的無聊的時(shí)間里,我們才會(huì)留心身邊的一切。地上的螞蟻,天上的鳥兒,池塘里的魚和青蛙,草地里的小蟲,樹上的知了,還有那些與我們擦肩而過的人,他們只有在我們生活不被填滿的時(shí)候才會(huì)顯現(xiàn),一旦我們忙碌起來,心,也就不再為他們打開了。

“我想過似乎單調(diào)的生活,讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方,什么也不種,就讓它荒著,倘若它長出了什么,我就歡喜它?!痹娙苏f著他想過單調(diào)的生活的同時(shí),不知道有多少人也想過著單調(diào)的生活,這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西,我想它有一個(gè)空蕩蕩的地方。像詩人說的那樣,在這片空蕩蕩的地方,我什么也不種,就讓它荒著。如果真有一天,那空蕩蕩的地方,長出了些什么,我就像詩人那樣,歡喜這長出來的萬物。不論美丑,不論富有,長出來了,我就歡喜它,像老天爺給我的禮物,用心去呵護(hù)它,包容它,陪伴它。

我不由得加快了腳步篇六

春游來了,春姑娘的輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這春暖花開的季節(jié),我們下個(gè)月一號(hào),我舉行‘相約春天”的春游活動(dòng),地點(diǎn)是江濱公園。晚上,我準(zhǔn)備了點(diǎn)心,照相機(jī),準(zhǔn)備一個(gè)攝影小活動(dòng)。要注意幾點(diǎn),不能折斷樹木,不能去河邊嬉戲,只要注意安全,就可以去春游了。走進(jìn)江濱公園,遍地都是五顏六色的鮮花和嫩綠的小草。柳樹彎著腰,在梳理著自己長長地柳枝。江濱公園,著名的當(dāng)然是清澈的湖了。

春天湖水叮咚,春天頻吹,使平靜的湖起了一層微波。草灘上,孩子們在快樂的游戲,有的在放風(fēng)箏。時(shí)時(shí)傳來幾只小鳥發(fā)出唧唧的叫聲,江濱公園增添了無限生機(jī)。江濱公園美麗極了,如果你們?nèi)ビH自體驗(yàn),還能在那里活動(dòng)活動(dòng)。這就是我的春游計(jì)劃。還有田野冬天過去了,春天的腳步悄悄地向我們走來。來到田野上、來到山岡上、來到小河邊、來到校園里、來到我的身邊…你看,山岡上的小草才剛剛從土里露出一個(gè)個(gè)小腦袋,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。小河邊的柳樹垂著又細(xì)又長的枝條,像個(gè)害羞的小姑娘,在春風(fēng)里翩翩起舞。田野上,一望無邊的油菜花,金黃色的,漂亮極了。校園里,小朋友們在溫暖的陽光下跑來跑去、跳來跳去,快樂地玩耍。

春天的腳步來了,萬物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

我不由得加快了腳步篇七

你所做的所有努力和奮斗,終有一天會(huì)有人為你加油喝彩,到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力,拼盡一切去奮斗,只為有更多人對(duì)你說加油,為你喝彩。

幾年前,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我和小芳一起去參加了比賽,可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣悺F鋵?shí)早在比賽前我就預(yù)料到了??扇耘f參加比賽是因?yàn)樾》枷肴?,小芳,體育超好,因?yàn)椴幌矚g獨(dú)自一人參加,便把我拖了進(jìn)來,輸了后,我便坐在觀眾臺(tái)上看著小芳在體育場健步如飛,我忍不住地喝彩并喊到:加油?。⌒》?,我看好你哦。

可事實(shí)上,小芳并沒有拿第一,而是第三,這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽,有一位體育老師說我還有跑步的潛力,于是我便被他們隊(duì)選中了,我說真的嗎?太好了!小芳,你一定要加油,將來說不定會(huì)參加什么大型比賽呢?小芳笑著說,你也要加油奮斗啊!我希望有一天你能和我一起去!我笑而不答,心中對(duì):他說努力加油,你會(huì)成功的。

一段兒時(shí)間以后,小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦,我不想去訓(xùn)練呢,王老師太苛刻了!聽完之后我真的很驚奇,想了想后對(duì)他說小芳不可以放棄呀,你訓(xùn)練了這么長時(shí)間,現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎?那你之前的努力可全都白費(fèi)了啊,你看那些體育明星,哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,他們都曾奮斗過,他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個(gè)人喊苦,更沒有一個(gè)人放棄,像劉翔,鄧亞萍他們都不曾放棄過,現(xiàn)在的努力和奮斗,他們都不會(huì)虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后,小芳說的你說的對(duì),沒有付出,何來回報(bào)?我的能力會(huì)讓所有人看見的,他們都會(huì)為我加油喝彩的。

之后我曾問過小芳一個(gè)問題,我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊(duì),你會(huì)如何抉擇?小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇,我仍會(huì)選擇這條路,如果我付出的所有努力。可以換來更多人的加油喝彩,那一切都是值得的!

我不由得加快了腳步篇八

魯迅十分珍惜時(shí)間,他曾經(jīng)說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

魯迅先生自己就有一件真實(shí)的事:

一次,魯迅一個(gè)人去附近的理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)員認(rèn)得魯迅,知道魯迅是很有名的人,就想給魯迅把頭發(fā)做好一點(diǎn)、做漂亮一點(diǎn)。

可是,做得越好越漂亮,就需要更多的時(shí)間呀!就是這樣,理發(fā)時(shí)間比預(yù)算的整整多出了30分鐘!頭發(fā)很漂亮,但本來五角錢的費(fèi)用也變成了一塊錢。理發(fā)師笑盈盈地對(duì)著魯迅要這一塊錢,魯迅卻只給了五角錢。理發(fā)師很錯(cuò)愕。魯迅嚴(yán)肅地說:“你浪費(fèi)了我的時(shí)間?!?/p>

“生命是有限的,智慧是無限的。趁有限的生命,學(xué)習(xí)無窮的智慧?!背矛F(xiàn)在我們還年輕,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,多學(xué)一些又用的知識(shí)。如果現(xiàn)在沒有抓緊時(shí)間,老了就只能夠發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

時(shí)間如同金錢一般的寶貴;如同生命一樣不可重復(fù)再來;時(shí)間如同你的一切。

時(shí)間看似普通卻讓你猜不透他的心思。節(jié)約時(shí)間,利用好時(shí)間,就等于延長你的壽命,等于增加你生命的價(jià)值。

所以,不管何時(shí),我們一定要懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理,好好珍惜時(shí)間!

我不由得加快了腳步篇九

青春的溫度會(huì)在一次次磨礪后升高,當(dāng)青春的溫度達(dá)到極點(diǎn)時(shí),才能真正體會(huì)到保爾所說的那句話:當(dāng)回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。青春的美麗展現(xiàn)在奮斗之中,就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,正擁有青春的我們,臨近期末的我們,以努力蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,合作前進(jìn)!

同學(xué)結(jié)對(duì)合作,發(fā)奮圖強(qiáng)。

"來來來,我們快一起抽背吧!"第一節(jié)課的下課鈴剛剛完美收尾,教室里的各個(gè)角落就傳來了催促背書的聲音。臨近期末,我們的對(duì)子幫扶氛圍越來越濃厚。下課時(shí),同學(xué)們抓緊零星時(shí)間背書:或在座位上,安靜地你抽我答;或在陽臺(tái)上一邊伸展身子,一邊以"接字"方式背書。班會(huì)課、晚教育時(shí),大家都無私地分享自己的學(xué)習(xí)方法。濃濃的書香飄逸在晨曦班,匯集著各班的朗朗書聲充滿了整個(gè)行知校園。

室友共同進(jìn)步,勇往直前。

與室友勾肩搭背地回到寢室,一天的學(xué)習(xí)生活并沒有結(jié)束,滿懷著對(duì)青春的熱情,大家自覺地拿出老師總結(jié)的寶貴資料開始背誦起來。在寢室里,班主任也為我們安排了對(duì)子幫扶計(jì)劃。為了在期末評(píng)得"學(xué)霸寢室""最有潛力寢室",每個(gè)寢室都卯足了勁兒,室長們也別出心裁地做了很多精神鼓勵(lì),有的在門上貼了一張顯眼的"汗水vs期末大戰(zhàn)役",有的則在清晨帶著室友吼兩句"有志者,事竟成"之內(nèi)的激勵(lì)語,大家的學(xué)習(xí)興趣毫不亞于剛開學(xué)時(shí)。

父母有效幫助,奮起直追。

周末是個(gè)沖刺的大好時(shí)機(jī),曾老師精心設(shè)計(jì)了"晨曦班家庭復(fù)習(xí)背誦計(jì)劃",鼓勵(lì)大手拉小手,查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。家長們用心地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),行知的學(xué)習(xí)氛圍蔓延在每一個(gè)行知學(xué)子的家里。

在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡單的,而金字塔卻是宏偉而永恒的。

加油吧,行中學(xué)子,勝利在向我們招手,只要一步一個(gè)腳印走下去,青春就會(huì)燦爛無比!

我不由得加快了腳步篇十

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說:

“老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”

“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L,卻一直回蕩我的耳邊。

夕陽西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。

我不由得加快了腳步篇十一

媽,不要再說了!”我獨(dú)自走了出來,飛奔下樓,徘徊在小區(qū)荷塘邊,這時(shí),我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的荷花,只見一塘夢幻的淡粉,像亭亭的少女矗立在河中,不見其染上淤泥,也不見其顯的妖艷。有的只是淺淺的粉,潔凈的挺立水中,侵入了我的心底。它們粉紅的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像晶瑩的寶珠。仔細(xì)看時(shí),才知道那是一顆顆晨露珠,在和陽光互相挑逗。

如此美景怎能不多作觀賞,只可惜天公不作美,天逐漸陰了下來。我不敢多做停留,惶急的四處走著,滂沱的大雨轉(zhuǎn)瞬那至,我望著幽深的天際?!鞍?!”無奈的惋惜劃破天際,一粒雨點(diǎn)落在了我的嘴中。啊,它竟是咸的!想著既然要淋雨,就干脆在雨中停下來吧,看看這雨中的荷花,似乎也別有一番滋味。遠(yuǎn)處的荷花在風(fēng)雨中搖曳,顯得那么孤單無助,嬌嫩的花瓣在繁密的雨點(diǎn)中凋落!它們雖仍傲視群花,但早已沒了先前的傲骨,耷拉著腦袋,無精打采的挺立著。

“滴答,滴答”它們呼喊。

“滴答,滴答”它們哭泣。

我惋惜的用余光去看著它們,這時(shí)大片大片的荷葉向荷花傾斜去,遮住了滂沱大雨。我驚呆了,無私的荷葉奉獻(xiàn)了自己,為荷花撐起一片天。我深深觸動(dòng)了,母親?。∧阌趾螄L不是如此呢?心中的風(fēng)雨來了,我只躺到你的懷里。你柔弱的身體,為我撐起一切。你忙碌的背影,深深印在我的腦海。心中的不悅沒有了,有的只是頓悟的后悔。

再過天晴,天空微微泛起魚肚白。被大雨洗滌過的荷花,在微陽的照耀下,變得更誘人。晶瑩剔透的雨珠泛著銀光,緩緩流入我的心頭。

我不由得加快了腳步篇十二

那天春光明媚,我來到家旁邊的公園踏青,拍一組美圖。五六點(diǎn)鐘的光景,我來到了一塊草地的凳子上,準(zhǔn)備休息一下。乍眼一看,就看見了一只正在爬行的蝸牛,一只多么可愛的小精靈??!這時(shí),它正背負(fù)著小房子,左右搖擺地在我眼前蠕動(dòng)而來,仿佛汪洋大海里一只小小的貨輪,迎風(fēng)破浪,一往無前。相比草叢他委實(shí)渺小,到達(dá)這里,足以表明他花費(fèi)了多少力氣與心血,雖然他的滑行十分緩慢,不易覺察,但在眾草的參照下,還是可以明顯的看到,而不是感覺到。

它的前方是一塊石頭,對(duì)他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上,他并沒有因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而有絲毫的畏懼與退縮,他的兩對(duì)觸角盡情地伸展開來,兩長兩短,同步協(xié)調(diào)地探測四周的氣息,它是那么嬌嫩而執(zhí)著,甚至透過肉體可以感覺到它的心臟跳動(dòng)——微弱、十分的微弱,仿佛靜電一般的吸力,吸引著我的心神。

它開始征服這座山了。每一步的邁進(jìn),都是它對(duì)自我極限的一大挑戰(zhàn),它滑了下來,我本以為它會(huì)選擇放棄,再另辟蹊徑,畢竟這條路不是非走不可。是我錯(cuò)了,他從頭再來。一次……他失敗了,兩次……它又失敗了,三次……他又再遭挫折。很多次,我真想給他助一下力,可我還是忍著,只靜靜地做一個(gè)記錄者,記錄它的每一分一秒……不知不覺,我竟出了神,再一回頭,小蝸牛已傲立“山頂”。

只見他站在那里,仿佛在等待什么。我也靜靜的坐著觀察著。

日落時(shí)分,太陽西斜,金烏墜落,云朵也失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩……哦,小蝸牛,你這么努力地爬石頭,就是為了看夕陽吧。只見小蝸牛在夕陽下閃閃發(fā)光,耀眼無比。

我不由得加快了腳步篇十三

時(shí)間,像一把細(xì)細(xì)的沙子,在慢慢流逝,就好似我們的生活,在時(shí)間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過了,流完了,就沒有重新再來的機(jī)會(huì)了,所以,珍惜時(shí)間,是每個(gè)人讓自己有限的生命有更多意義和價(jià)值的唯一方法。

不用去找那用各種奇怪的偏方來長生不老,你以為你找得到?不,就算你找到了方法,一做起來,時(shí)間又在無聲無息中溜走了,到頭來,方法做完了,沒準(zhǔn)兒還可能會(huì)有副作用,而剛才你失去的時(shí)間,卻是在你的浪費(fèi)中失去的,你相當(dāng)于什么都沒做。

時(shí)間是再正直、再公平不過的了;它不會(huì)可憐誰,也不會(huì)偏愛誰,它在一開始,就會(huì)給所有人提出考驗(yàn):“我”給你們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就是要看你們誰能在自己有限的生命之中讓自己的時(shí)間掌握在自己手中,讓自己的生命有價(jià)值、有意義。

致中小學(xué)生珍惜時(shí)間方法:

(1)上課認(rèn)真聽講、記筆記,以免重要內(nèi)容忘記。

(2)下課及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),做好復(fù)習(xí)工作。

(3)回家認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間,做好每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)安排。

時(shí)間就是生命,生命就如時(shí)間,時(shí)間沒了,生命也就沒了,但生命沒了,時(shí)間依然還在流逝。

我不由得加快了腳步篇十四

未來是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對(duì)其他人來說,我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了,但是作為我此刻的夢想,我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒有汗水,就不會(huì)有成功。

一個(gè)炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語潛能競賽的同學(xué)明天來報(bào)名。”這是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯(cuò)過它。“也許對(duì)我這樣一個(gè)以前沒有目標(biāo)的人來說,我永遠(yuǎn)不會(huì)參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后,我再也不用擔(dān)心了。我真的去報(bào)告了。

在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁一頁地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對(duì)自己這么嚴(yán)格過。有時(shí)候會(huì)有放棄的念頭,但很快就會(huì)打消,因?yàn)槲颐靼?,只有?dāng)我真的放棄了,才有可能是零。我不想讓我的可能性為零,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!我不知道從什么時(shí)候開始,我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵(lì)著我前進(jìn)。盡管有荊棘,我們可以走自己的路。最后,我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。

當(dāng)我走進(jìn)考場的那一刻,我還在復(fù)習(xí)我背過的和我沒說過的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問題,交卷,一切都那么順利。從那以后,我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時(shí)間越長,結(jié)果出來的那一刻我就越高興。最后,我知道我成功了。

在成功的興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮,但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走,但我不會(huì)放棄。我將堅(jiān)定地為之奮斗,勇敢地前進(jìn),知道夢想成真的那一刻。

我不由得加快了腳步篇十五

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡樂;有人說,青春是一幅畫,攜刻著魄力;有人說,青春是一道光,驅(qū)逐者黑暗。在我看來,青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗,編制了我的夢想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc奮斗,才變得更加精彩,更富有活力。

青春就像“f”青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗,才會(huì)使自己的青春變得精彩和美好。

青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn),在起跑點(diǎn)上,有些人正在摩拳擦掌,而有的人卻是優(yōu)哉游哉的,而有些人卻……而我們的青春就要像李開復(fù)一樣,努力和奮斗。

我曾讀過一個(gè)故事。內(nèi)容是關(guān)于李開復(fù)的求學(xué)生涯的。李開復(fù)1979年9月來到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué),過著艱苦和貧窮的日子,記得:哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬美元,這在1979年,對(duì)于一般的家庭來說,都不是一個(gè)小數(shù)目,所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來的。剛開始的時(shí)候,李開復(fù)去做家教,后來在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開復(fù)類似,因此,他們便成了最要好的朋友,拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。

那時(shí),他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢,所以拉斯經(jīng)常會(huì)從食堂帶來剩下的面包和熱狗,他們也常能大吃一頓,每到下課之后,李開復(fù)就去打工,直到半夜才回來,躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來晚了,他餓得饑腸轆轆,冰箱里又沒有吃的,他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮,他成功過了,但也失敗過了,可他不放棄,最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。

青春,是綠色的,它是我們生命中的色彩;春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),他代表著我們青少年的成長與夢想。那么青春,他洋溢著我們青少年的理想和信念,更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗,刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星,它是短暫的,惟有我們把握住青春,努力奮斗,青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

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