教育總結(jié)是對教育教學(xué)工作進行評估和改進的重要方法,能夠提高教育質(zhì)量。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,增加可視化效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家寫總結(jié)有所幫助。
青銅葵花六年級讀書心得篇一
寒假,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。
書的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事,講述了一個城市女孩和一個農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年,父母就離開了他。在一次偶然的奇遇,讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花,為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業(yè),青銅花費很大的力氣捉來螢火蟲,做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花,我會覺得我的哥哥很偉大,我很幸福!
葵花也很喜歡青銅,在聽到城里人要來接他這個消息的時候,他并沒有馬上告訴青銅,她是想留多一點玩耍時的歡樂與笑聲吧……在城里人來接她的時候,青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她??!但最終,命運還是把葵花帶回了城里……讀到這里,我感受到了,葵花很愛她的哥哥,他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過《青銅葵花》這本書,讓我深深的感受到了人間的真情!
青銅葵花六年級讀書心得篇二
《青銅葵花》這本書雖然我已讀很多遍,但百讀不厭。故事里的青銅哥哥雖然是個啞巴,但他那固執(zhí)的面孔永遠留在我心中,他能和葵花用心靈溝通,并且盡自己最大的努力保護著葵花,真是太不容易了。他們時常在田埂上,時常在蘆葦蕩,時常在茨菰田里……大麥地沒有他們沒去過的地方,在大麥地里,青銅和葵花就像生活在天堂里一樣!
青銅家很窮,可這家人并不把葵花當作負擔,他們把葵花當作了家中的一員。他們無微不至地照顧她??ㄊ且粋€知道感恩的孩子。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠很遠的江南去撿銀杏,掙了“很多很多”錢,葵花在用自己的愛去感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間。我感恩老師,因為她們一直默默地支持我、鼓勵我,讓我在成長的道路上不斷前進,不斷超越。我感恩父母,因為他們含辛茹苦把我?guī)Т?,毫無怨言,每天送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無阻。在遇到困難時,鼓勵我勇敢面對;在取得成績時,提醒我不要驕傲。這本書教會了我如何去感恩,如何去理解并報答別人的愛。我要謝謝它!
懂得感恩,才會懂得付出。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。別人給予的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當永懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
青銅葵花六年級讀書心得篇三
在暑假的時候,我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》,當我讀完書的最后一頁時,我心情特別地激動,就像一個小兔子在我心頭跳個不停。
這本書講述了一個叫青銅的啞巴男孩和一個叫葵花的女孩的故事。一個很偶然的機緣,讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長大,一起走過許多坎坎坷坷??删驮诳?2歲那年命運又將她找回了城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫,將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對饑餓來臨時的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后,變得死氣沉沉,糧食變得所剩無幾;在經(jīng)過洪水的侵略后,房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對他們來說就是一次一次的打擊和考驗。而在面對這些考驗時,他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃;他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃;在苦難來臨時,他們能去樂觀的面對,他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實生活中,很多人都有大魚大肉伺候著,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會怨天尤人,只會抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
其實,挫折是我們每個人一生的寫照,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?挫折是我們成長道路上的必要關(guān)卡,也是我們?nèi)松械目简灒拖衩利惖膶毷仨氁?jīng)過提煉和發(fā)掘,才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功,是挫折讓我們一次又一次地通過考驗,讓我們體會到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,我感慨萬千,從書中我也明白了很多成長過程中的道理,以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書,它使我的生活充滿了意義,變得豐富多彩!
青銅葵花六年級讀書心得篇四
放下這本書,我的臉上已經(jīng)掛滿了淚痕,抹去眼淚,那小說中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當葵花的父親落水的那一刻,葵花便成了孤兒,大家都愛這個好閨女,可是一想到自家窮,又怕委屈了她,就一直沒人收養(yǎng)葵花,而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個仍幼小的葵花,盡管家里很窮,青銅一家人善良、耿直、淳樸,對葵花很好,簡直把葵花當做了他們家的親閨女,而青銅正因為是個哥哥,就更加愛護她,可出人意料的是這個愛她的哥哥是個啞巴。
在生活極其困難的情況下,他們互相幫助,不求回報,在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,可富人畢竟多,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢?像青銅那樣獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。
青銅葵花六年級讀書心得篇五
最近,老師向我推薦了一本中國著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》。這的確是一本好書,讀完這本書,我的心一下子沉了下去,久久不能平靜,至今回味無窮。
讀著這本書讓我深深懂得了,每個人的生活不是一帆風(fēng)順的,有彩虹,也有風(fēng)雨??嚯y是人生避免不了的。一個人能經(jīng)受苦難,未必是件壞事。
和青銅、葵花相比,我是多么幸福。6歲進小學(xué),我在學(xué)校受到的是老師的關(guān)愛和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有人欺負我。在家里,我受到爸爸、媽媽的愛撫,吃得飽,穿得暖;每次生病,媽媽總是精心照顧我,爸爸總是給我買好吃的水果;我每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍,還有各種各樣的書可以看;過年時,爺爺、奶奶,總是往我袋里放壓歲錢;阿姨、姨夫、叔叔、嬸嬸……也都是對我關(guān)懷倍至。而這些青銅和葵花想都不敢想,他們吃不飽,穿不暖,只有夢才是甜蜜的。但是青銅和葵花能夠坦然的面對自己苦難的生活,與困難作斗爭,他們?nèi)匀桓械缴钍强鞓返?。而我呢,對自己的生活、家人仍不滿意,更讓我慚愧的是每次遇到困難和挫折,不是屈服就是求救,心里埋怨自己的命苦。我讀完《青銅葵花》這本書,我徹底地明白了“少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才能做一個強者?!边@句話的真正含義。
我們今天應(yīng)該珍惜自己的幸福,更要能夠坦然地面對挫折,因為經(jīng)歷苦難是一件好事,它能幫助你磨練意志,讓你成為生活的強者,感受生活的快樂。讓我們以微笑征服挫折吧!
青銅葵花六年級讀書心得篇六
《青銅葵花》這篇文章主要講的是:鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情?!肚嚆~葵花》這本書,乃至曹文軒這個作者,贊揚的都是一種“苦難才是幸福快樂的源泉”的精神。你是否在找正準備撰寫“讀書心得青銅葵花四年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
這個星期,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。首先,我先介紹一下作者:曹文軒。曹文軒出生于江蘇鹽城,主要的文學(xué)作品有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》、等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》等。尤其是長篇小說《草房子》曾獲:
(1)國家圖書獎。
(2)冰心文學(xué)大獎。
(3)臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎。
(4)中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。
(5)第五屆宋慶齡兒童文學(xué)金獎。
哇!曹文軒不僅寫了這么多書,還得了這么多獎,真是太了不起了!下面,就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧!從前,有一個居住在城市的可愛小女孩,名叫葵花,葵花因為失去了父母,成了孤兒,于是,她獨自劃著小船,來到了大麥地,遠遠地離開了城市。
葵花來到大麥地后,被貧窮的青銅家收養(yǎng)了,雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯,穿得破爛不堪,但是葵花還是很開心,因為,他有一個很有趣的啞巴哥哥:青銅。青銅原本是一個健康快樂的男孩子,可是,一場火災(zāi)過后,讓他變成了無法說話的啞巴。但是,因為自從葵花來到他家以后,他也變得快活起來。
最近幾天,我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事,他們一齊生活,一齊長大。由于青銅和葵花是因為一個異常的機緣,所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節(jié)令我感動,我最喜歡的是第六章冰項鏈,這個章節(jié)主要圍繞了一個字—愛。
從中有這樣一個故事,在大麥地村來了一個馬戲團,今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個石磙,想站在上頭看表演??墒怯袔讉€男孩也要這個石磙,他們看青銅是個啞巴,便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看表演,在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對手,妹妹發(fā)現(xiàn)了哥哥,便讓哥哥不要打了,說我們不看了。青銅十分想讓妹妹看到演出,便把妹妹高舉頭上,讓妹妹看見演出,自已卻看不見。
演出看完了,在回來的路上,葵花講了很多演出中的節(jié)目。她突然想到,哥哥根本沒有看到表演,淚水從她的眼眶中流了出來,這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這么強大,它能夠感動身邊的所有人。
同學(xué)們,愛的力量是無窮大的,在生活中,你就會發(fā)現(xiàn)愛。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時幫忙你……這種愛包括;父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動身邊的每一個人吧!也許有一天你也會被別人所感動哦!
假期里,我讀了《青銅葵花》這本書,很有感觸。書中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋,為家人分擔生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事,如果偶爾一次去為家人分擔,那不是勤勞。真正勤勞的人,是利用自己的碎片時間休閑的時間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國古代更有許多這樣的人:周朝的子路為父母從百里外背米回來吃,唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔。
說到勤勞,我有一個表哥,他學(xué)業(yè)十分忙碌,但他還會在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里,好似被纏住了。他看看遠方的大樹,低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊列一樣插在了田里。沒過一會兒,豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅持了下來。他是個勤勞、能干又能吃苦的人,所以我很敬佩他。
現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時代,可是青銅的那種精神和品質(zhì),還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個勤勞的人,在家里要利用時間為父母分擔自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí),期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。
青銅葵花六年級讀書心得篇七
昨天讀了《青銅葵花》,詩意而溫柔的筆觸,譜寫了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒有血緣的一對兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。
同到上學(xué)年齡,同樣渴望讀書,哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負擔的去上學(xué),從此,一頭善解人意的牛,一個不會說話的哥哥,一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘,別的孩子渾身沾滿泥沙,唯有葵花身上干干凈凈,因為哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。
作為文藝宣傳骨干的葵花,因為沒有一條項鏈,哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,連成一條璀璨的冰鉆項鏈,那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的葵花是那晚最耀眼的,因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑,眼里最耀眼的光,她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。
為了生病的奶奶,葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了,只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來,家里忍饑挨餓的時候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們越發(fā)的親密,互相取暖,互相扶持。
曹文軒就這樣用細膩的筆觸,詩意的語言描繪著大麥地,呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂,濃墨重彩的涂抹著這一對情深意長的兄妹。
青銅葵花六年級讀書心得篇八
這一個星期,我看了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數(shù)次留下了眼淚,當看完這本書時,我情不自禁得寫下了一些心得。
最后,還是曹文軒那句話——每一個時代的人,都有沒一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。
青銅葵花六年級讀書心得篇九
青銅,葵花。冷色的美加上溫暖的美,成了一個城市的象征,成了這個城市的瑰寶,塑造了故事的開始。
啞巴男孩青銅,城市女孩葵花,因為一條河而相遇,又因為一場意外讓葵花失去了爸爸,從而來到青銅家??ǚ路鹪揪褪乔嚆~的妹妹、就是奶奶的孫女、就是爸爸媽媽的女兒。她一踏進青銅家的門,就融入了這個家,她愛他們,而他們又何嘗不是呢?葵花為了能讓青銅識字,把買頭繩的錢用來買紙筆;為了減輕家中的負擔,她在全校照相時,瞞過家里人,寧肯自己傷心,也不愿讓爸爸媽媽操勞;她為了幫奶奶籌錢治病,獨自一人去江南撿銀杏賣錢;回回考試都得第一的她故意考砸,哭著喊著要退學(xué),給奶奶治病。
他為了讓妹妹上學(xué),使出了小聰明,讓葵花抽到紅杏,得以圓了上學(xué)夢;她為了讓妹妹繼續(xù)上學(xué),大冬天的去賣蘆花鞋,自己卻光著腳從雪地里走了回來;他為了讓妹妹在舞臺上更絢麗,把屋檐下的冰柱子,做成了晶瑩透徹的冰項鏈;他為了不讓妹妹看別人的臉色做作業(yè),自制了一串南瓜燈;他為了讓妹妹安心看馬戲,自己的腳踝被人打的鉆心的痛也不吭聲;他在家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)難,家人沒有糧食,都餓得沒有力氣時,去河里費盡九牛二虎之力逮野鴨,挖蘆根,找菱角;他在妹妹回城后痛不欲生,終于可以開口叫葵花。
這是一個感人至深的故事,一部感人肺腑的小說,每個人都是那么單純,善解人意,葵花的到來就像是天意的指定,使這個家充滿了歡笑。他們這個家就像是一架經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的馬車,雖然貧窮,破爛不堪,但卻充滿了溫暖,團結(jié)的氣氛與力量。他們這個家就像是幸福的所在。他們是幸福的,開心的,快樂的。他們雖然一貧如洗,但他們學(xué)會了自己尋找快樂。
富人勾心斗角只為錢,窮人辛苦勞作只為家。有錢不一定幸福,有情才是真正的快樂。在這個家,不論是誰,臉上的笑容都是那么純真、真情的關(guān)心雖然微不足道,卻發(fā)自肺腑。這里沒有任何虛偽的東西,只有真摯、樸實的愛。愛讓這個家變得華貴,是一種意境的美,意境的華貴。他們家中的人,可以為了別人,赴湯蹈火,在所不辭。愛支撐著這個家,讓馬車充滿愛,更加無所畏懼的向前駛?cè)ァ?/p>
青銅葵花六年級讀書心得篇十
這個寒假,我有幸拜讀了曹文軒純美小說之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛,這種愛,讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間,最終得到升華,走到了痛苦的彼岸。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩是葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的城市。
青銅和葵花一起度過了五年的幸福時光。這五年來,青銅一家人對葵花分外關(guān)心,青銅寧可自己不去上學(xué),也要讓葵花上,我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘?,從不讓她受委屈。這種無私的愛,是世界上少有的。
我是爸爸媽媽的掌上明珠,更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊?,也許是得到的寵愛太多,也覺得這是理所當然的,所以我脾氣比較暴躁,做什么事,往往只想自己,難以顧及到家人的感受。想起來慚愧,有一次,我在聚精會神地思考一道數(shù)學(xué)題目,題目有點難,我絞盡腦汁,幾乎到了山窮水盡的地步,忽然靈光一現(xiàn),一個想法蹦出我的腦海。此時,外婆走了進來,親切地呼喚我:“天天……”“吵死了,煩死了,還不快出去!”我見外婆打斷了我的思路,便開啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上,轉(zhuǎn)身默默地走了出去,此時的我才回過神來,好像看到了外婆濕潤的眼眶,一種莫名的后悔在我的心里升起?!巴馄?,對不起?!蔽遗艿酵馄诺纳磉呎嬲\的向她道歉,但我知道,這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》,我漸漸學(xué)會了如何善待他人,愛家人,感恩父母長輩,多換位思考,考慮家人的感受。爸爸經(jīng)??湮遥骸拔覀兊难绢^真是士別三日,刮目相看啊,一個寒假長大了許多呀?!?/p>
在奶奶生病時,12歲的葵花獨自一人去江南撿銀杏,她想為這個家分擔一些,她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病,但她想,撿到一個是一個。在葵花外出的那幾天,青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花,終于等到了,然而,奶奶見了葵花最后一面就去世了。
葵花和我差不多大,就那么懂事,知道省吃儉用,為家人分擔,我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那,有時為了一點小事情,鬧得一整天不開心。
從現(xiàn)在起,我決心做一個心中有愛的人,把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩,帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨,帶給我的小伙伴,帶給愛我們的每一個人,讓身邊的臉龐綻開美麗的笑臉。
青銅葵花六年級讀書心得篇十一
讀完這本書,我的心久久不能平靜下來,城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩在一個特別的機會中變成了兄妹相稱。而葵花六年級時,城里人又堅持要將葵花帶回城里面去。在那時,不只是青銅家,整個大麥地,甚至他們的仇家都對城里人發(fā)出了憤怒的咆哮:“決不能帶葵花走!”我捏緊了我的拳頭,恨不得一拳將這群城里人的腦袋捶爆!
我閉上雙眼,想起了青銅一家對葵花細致的照顧。
葵花被接進青銅家后不久,就到了上學(xué)的年齡,可家里無論如何也拿不出兩個孩子的學(xué)費,青銅狠下心來讓葵花上學(xué)了,葵花膽小怕獨行,青銅就每天騎牛接送葵花??ㄒ步虝饲嚆~認識并能寫不少字。在看馬戲的時候,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓她騎在自己的脖子上不惜因為擁堵而發(fā)燒。饑荒到來時,青銅忍饑挨餓了一天才給葵花捉了一只野鴨,卻被惡毒的嘎漁家強說她是偷的鴨子。為了葵花,奶奶賣掉了金耳環(huán),金戒指,甚至連死后都還留了玉手環(huán)給葵花,就連奶奶的死也是為了給葵花做棉襖??ㄈゲ摄y杏給奶奶治病期間,青銅提著紙花燈就那么一直等著。而城里人卻要擄走葵花。
看看結(jié)局,傷心的青銅克服了本是啞巴的障礙,對遠去的葵花大叫:“葵——花——”這撕心裂肺的喊叫傳遍了大麥地,也深深震撼著我的心。
暮地,眼淚滴了下來,晶瑩剔透,我哭了。這就是這本書中的每種痛苦。痛苦——這是作者想要談?wù)摰囊粋€話題。在生活中,我們總會遇到困難和痛苦,關(guān)鍵是怎么面對它。面對各種苦難和重重折磨,要擦干眼淚,勇敢地昂起頭顱,去接受去徹底改變,只有這樣做,才能創(chuàng)出屬于自己的精彩人生。
青銅葵花六年級讀書心得篇十二
《青銅葵花》這本書,讓我們認識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花,從中見證了他們濃厚的親情,感人的真情。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我們應(yīng)當正視痛苦,尊重痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?”青銅葵花這一整本書大概要告訴我們的就是這個道理。痛苦幾乎是一個人一聲不可避免的。自然襲擊帶來的痛苦,當我們看到地震時那驚天動地的哭聲;雪崩時從一片歡笑到生命瓦解;非洲人們在塵土中的無助與坎坷……還有,那些無處不在的心靈上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面對痛苦,才能迎來彩虹。
我想,在葵花最痛苦的時候,青銅來到了她的身邊。我想在葵花的心中,青銅這個啞巴哥哥就像一堵墻,像一座山,像一個永遠的避風(fēng)港。為了葵花,青銅把自己上學(xué)的機會給她;為了給葵花一盞明亮的燈;為了滿足葵花的愿望,青銅做了一條獨一無二的冰項鏈。青銅為了葵花付出了一切。讓葵花從爸爸死去的痛苦之中走出,青銅和葵花雖然不是親兄妹,卻也密不可分。
當葵花來到這個家時,不止是青銅對她很好,她還有個勝似親人的奶奶。奶奶變賣掉了所有首飾,摘下了帶了一輩子的金戒子,只為做一件棉衣給葵花。到故事的最后,而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。歲月維艱,愛彌珍貴。這就愛,在一個人最最痛苦的時候,伸出援手,也正是愛支撐著葵花弱小的心靈。我覺得整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了那根深藏的心弦。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,就如作者曹文軒說的一句話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!如果世界上真的有這樣單純、美麗的愛,那該多好。每一個人付出一點點的愛,或許世界就可以像蘆葦蕩旁青銅與葵花與所有村民的生活那般美好。
一遍一遍翻看青銅葵花,回想青銅葵花的點點滴滴,或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛!
在如今這個文壇花壇錦簇的作家圈內(nèi),好作家比比皆是。兒童文學(xué)又是現(xiàn)代文學(xué)中的一片純潔、永恒的凈土。兒童文學(xué)作家中,我特別喜愛以“純美小說”出名的作家:曹文軒。他膾炙人口的作品贏得了廣大兒童以及成人的青睞。在四五年級的時候,我曾讀過曹文軒的《草房子》,書中優(yōu)美的文筆,曲折的情節(jié),還有鄉(xiāng)村生活的純潔美麗,深深地吸引了我。最近,我又讀了他的《根鳥》、《野風(fēng)車》、《青銅葵花》,使我感觸最深的,是那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩葵花由于一個特殊的原因,成為了男孩青銅沒有血緣關(guān)系的“妹妹”。青銅一家是全村最善良的一戶,但也是全村最窮的。葵花來了之后,青銅一家真心地對她好,青銅將上學(xué)的機會讓給了葵花,奶奶為了給因為鬧饑荒而挨餓的葵花一口大米飯吃,將所有值錢的首飾都賣了,還不遠萬里地來到江南采棉花,最后積勞成疾,告別人世。青銅是個啞巴,但他更疼愛這個“天上掉下的妹妹”,上學(xué)放學(xué)都風(fēng)雨無阻地接接送送,葵花受了欺負也由他來擺平。就這樣過了良久,城市又來召喚葵花,青銅一家心如刀絞,青銅也由此恢復(fù)了說話功能。
這樣的故事實在令人感動,城市與鄉(xiāng)村,有著千絲萬縷的關(guān)系。青銅和葵花純潔的兄妹之情,在金燦燦的鄉(xiāng)村的映襯下,閃閃發(fā)光,這就是曹文軒營造出的純美世界。故事寫難,大難,深入人心;寫愛,至愛,生動、活力;寫美,大美,美得那樣透徹。這又引起了一個反思:青銅、葵花這樣的人,真的存在嗎?或許早已銷聲匿跡了吧。為別人著想,是的,為別人著想,三分為別人,七分為自己,在現(xiàn)在,已經(jīng)是好漢了,大部分或許只是九分為自己,一分為別人。誰不為自己?事實確實如此,不過季羨林先生說的好,一半想著自己,是好人;四分之三想著自己,不是壞人;百分之百想著自己,那純粹就是小人了。為什么現(xiàn)在人際關(guān)系那么復(fù)雜?中國人不像外國人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙語:幾千年前,西方人(亞里士多德一輩的)在考慮人與自然的關(guān)系;印度人(釋迦摩尼)在考慮人與天的關(guān)系;中國人(孔子、孟子)在考慮人與人的關(guān)系,所以今天的人際關(guān)系才會達到那么復(fù)雜的地步……兒童在幼兒園時期,就被灌輸“不要相信陌生人,不要跟陌生人走?!敝惖乃枷?,甚至還編成兒歌傳唱,世界上還是好人多。青銅葵花間的純潔、樸實的兄妹之情在現(xiàn)今社會真的存在嗎?理想主義化了。
讀《青銅葵花》,至少凈化了我的心靈,使我呼喚人類最真實、最樸實的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。這部書,給世人帶來多少影響,不得而知。
寒假中,我讀了《青銅葵花》這本書,從中認識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花??ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家,他為了把自己辛辛苦苦畫的美麗的葵花從水中撈出,不慎落入水中使葵花成了孤兒。
葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛,真慚愧呀!這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能背著書包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。
青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學(xué)校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強、樂觀??梢黄痖L大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”
這是青銅的“心聲”!也是我的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在溫室里的孩子是無法用心體會的。
青銅葵花六年級讀書心得篇十三
《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽,七歲時父親又淹死在河中,從此成為了一個孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅,把上學(xué)的機會讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的.知恩圖報,她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢,掙來的一點點錢遠遠不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動的。
青銅葵花六年級讀書心得篇十四
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中介紹了城里女孩葵花和一個農(nóng)村男孩青銅的故事。
青銅五歲的時候,村子的大麥地突然起火,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得發(fā)抖,從此以后,一個口齒伶俐的小男孩就變成了一個啞巴。
葵花長得十分漂亮,身上有股奶香味,可她是一個可憐的孩子,她爸爸就被水淹死了。干校的人就把葵花帶到了老槐樹下,看到麥蒂的人有沒有人要他。后來他被青銅家所收養(yǎng)。侭管他家十分貧窮??汕嚆~家人決定:就算砸鍋賣鐵也要把葵花帶好。
日子越過越好,后來城里人吧葵花接回了城。青銅十分難過。一次青銅好像看到了葵花的身影。她叫了出來“葵花”。青銅竟然會說話了。
這個故事讓我感慨萬分、十分感動。我還在書的后面看到了羅曼.羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌!痛苦又何嘗不值得我們?nèi)ベ濏??這兩位是姊妹,而且都是圣者,他們鍛煉人類培育自己偉大的心魄,他們是力、是身、是神。凡事不兼愛快樂與痛苦的人,便是即不懂歡樂亦不懂痛苦的人;凡能體會他們的,方懂的人生的價值。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,一定會有許多痛苦,痛苦并不代表失敗,而代表的是希望。
這本書讓我懂得了許多道理,我十分喜愛這本書!
青銅葵花六年級讀書心得篇十五
暑假里,我讀了一本很感人的書,叫做《青銅葵花》,不知道你有沒有讀過。故事講了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,至此之后,青銅每天上下學(xué)騎牛接葵花、賣掉一百零一雙蘆花鞋換錢給葵花照相、在寒冷的季節(jié)里用冰做成項鏈給葵花戴、把螢火蟲裝進南瓜花里當燈照著葵花寫作業(yè)……青銅無微不至地關(guān)心著葵花,而葵花也十分懂事,期末考試故意考砸退學(xué),給奶奶攢錢住院,但奶奶終究是沒有挺過來,在葵花回來的幾天后去世了。
再看看我們,在家里是衣來伸手,飯來張口,不像青銅和葵花那樣,又懂事又會自力更生。青銅和葵花可以靠雙手來掙錢養(yǎng)活自己,而我們一旦離開了爸爸媽媽就什么也做不成。我們一旦遇到困難、挫折,只會求助別人的幫助,而青銅即使自己的.石墩被稻香渡的男孩搶走,也不想求助嘎魚幫忙,而是自己背起葵花看馬戲。對比青銅葵花來說,我們簡直微不足道!是啊,每一個年代都有它的痛苦,而我們不能逃避痛苦,要面對它,挑戰(zhàn)它。要像青銅、葵花一樣,像大麥地的人一樣,用自己的勇氣與機智將它打下去,才會看見人生的道路,看見痛苦后面的美麗之處!
青銅葵花六年級讀書心得篇十六
讀一本好書,就是一次充實之旅。每次閱讀,猶如品味一杯淡淡的清茶,感受世間冷暖;每次閱讀,猶沐浴一場和煦的陽光,頓時心情舒暢;每次閱讀,猶如品嘗一壺甘醇的美酒,令人回味無窮;每次閱讀,猶如進行一次心靈的洗禮,提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍,也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個城里的小女孩葵花和一個農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個特別的機緣,7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大???2歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后,不哭也不鬧,從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結(jié)果的眺望,在青銅那吐字不清的“葵——花!”中結(jié)束了。而那兩個字,永恒地回蕩在空中,變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括:作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
在這里,我想談一談這本書里關(guān)于“苦難中的至愛”,希望能夠引起我們的共鳴。
葵花,是一個美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過一個哥哥,三歲時得腦膜炎死了。她五歲時母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地,后來父親又落水死亡,她成了無依無靠的孤兒。
青銅,比葵花大,是一個性格怪異的小男孩。他五歲時在一場大火之后,因為發(fā)高燒而成了一個不會說話的殘疾人,飽受別人的歧視。
葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了,沒有地方住,只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦,他們把葵花當作親人。
命運終歸是不公平的,它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災(zāi)人禍就像一頭猛獸,始終威脅著這一家人。
提及這些苦難不覺凄然淚下,感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來,根本不值一提。面對大苦難,他們并未逃避,而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個家庭發(fā)芽、生根、長葉、開花、結(jié)果。
曹文軒叔叔曾經(jīng)說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”,我們要堅信風(fēng)雨之后見彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰,苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易,珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習(xí),用愛來面對苦難??嚯y只是黎明前的黑暗,以樂觀的心態(tài)面對一切事物,相信光明就在前方。
《青銅葵花》,伴我成長!與書為伴,你的人生會更輝煌!
青銅葵花六年級讀書心得篇十七
她叫葵花,是一個乖巧懂事,又善解人意的女孩??ㄊ植恍遥瑥男【褪チ怂膵寢專桶职忠黄鹕睢:髞?,爸爸落入水中,不見了。
他叫青銅,是一個勇敢善良,勤勞能干的男孩。在青銅五歲的時候,一場突如其來的大火,讓他生了一場大病,從此以后,青銅變成了一個啞巴。
在葵花爸爸落水后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們以兄妹相稱,一起生活,一起長大。他們不是親人,卻勝似親人,他們之間的每一個故事都令我非常感動。
就說說《蘆花鞋》吧,青銅將上學(xué)的唯一機會讓給了葵花,青銅是多么想上學(xué)呀!有一次劉瘸拐來學(xué)校拍照,其它同學(xué)都有去拍照,葵花也想要拍照,但是她知道,不應(yīng)該白白花家里的錢,放學(xué)后,青銅看出了葵花的心思,就告訴了爸爸媽媽還有奶奶,他們一起做蘆花鞋來賺錢讓葵花拍到照片。
作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。“是啊,我們就應(yīng)該在小的時候就敢于正視痛苦,因為只有這樣,長大后我們才會有可能成為一個強者,在這個社會上立足。
青銅葵花六年級讀書心得篇十八
暑假,我花了三天時間看完了著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》,回味無窮。
它描述了這樣一個故事;那年春天,一些城里人去了大麥地,讓那里的人領(lǐng)養(yǎng)葵花,嘎魚一家和青銅一家都十分喜歡她,但她必須做出一個選擇。到了青銅家,全家人都和氣融融的,但是馬上又要開學(xué)了,全家人都為青銅葵花上學(xué)的事?lián)鷳n。最后,葵花還是去上學(xué)了,并教了青銅一些字。為了能讓葵花照上照片,大雪天去賣蘆花鞋。一次學(xué)校要辦活動,葵花需要一條項鏈,青銅用冰給她做了一條。葵花想要看戲,青銅就背了他一晚上??ㄒ獙懽鳂I(yè),但是家里沒有燈,青銅就去抓螢火蟲做了南瓜燈為葵花照明。在蝗蟲放肆地吃著莊稼時家人讓葵花吃得最多。在葵花十二歲那年命運將她召回了城市,青銅生平第一次喊出了葵花的名字。
青銅的責任是照顧葵花,讓她不受欺負,葵花的責任是讀書,教哥哥認字,爸爸媽媽和奶奶的責任是賺錢,讓葵花有書讀。警察的責任是為民除害,記者的責任是在第一時間得到重要新聞,工人的責任是為人們造出最好的房子,郵遞員的.責任是把信準確無誤地送到收信人手中,作家的責任是為讀者寫出他們最滿意的書,運動員的責任是好好練習(xí),為祖國,為自己爭光,母狼的責任是喂好小狼,教會它怎樣捕食……而人類現(xiàn)在最大的責任就是保護好地球,不污染環(huán)境。每個人都有自己重大的責任我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成這個責任。
青銅葵花六年級讀書心得篇十九
書籍是人類進步的階梯。我獨愛唯美小說,是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常,感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難,卻是那么富有詩意。它帶領(lǐng)我走進了一個純凈、唯美的世界,讓我體會到了一份深厚情感,那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項鏈,是誰做的?是誰之前裝著要吃肉,現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認字,滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學(xué),不扎編頭繩的?是誰一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的?是葵花。
倆兄妹情深義深,相依為命,苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的美好生活,還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的,不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點點滴滴,一雙雙蘆花鞋,一條美麗的冰領(lǐng)鏈,一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實,半畝蘿卜地,一大片花生,一池塘茨菇,是青銅一家全部的家產(chǎn)。
但青銅一家人相親相愛,不怕困難,他們一起度過難關(guān)。他們的精神值得大家學(xué)習(xí)。又想起自己曾因為考不好而哭鼻子,害怕上學(xué)。對比他們,想想自己有多么可笑。生活在那個年代的他們,無能為力,而成長在新時代下的我,卻可以掌握自己的命運。我沉思良久,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),將來我想加入志愿隊,能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感,而不是分離的痛苦。
那心該多痛,那情該多深?青銅是一個啞巴,當葵花將要回城市時,輪船緩緩開動時,啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮,卻是帶著哭腔的、抖動的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅定了我當志愿者的決心。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強大起來,生活越來越美好,可還是有很多人需要幫助。我一個人的力量雖然微小,但是我愿意成為那一份子,為祖國的建設(shè)添一份力!
青銅葵花六年級讀書心得篇二十
小說講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花,一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉(xiāng)下,一個在城市;一個在大麥地,一個在干校。原本互不相交的兩條平行線,因為一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。五年之后,十二歲的葵花被命運召回了她的城市,青銅從此更加孤獨地遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的方向,在心里唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,因為無法忍受失去妹妹的痛苦,因著一場大火失去了語言,將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫,終于第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字,震動了大麥地村所有人的心靈,也敲打在每一位讀者的心上,讓人忍不住落淚。
第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我還在九方小學(xué)上班,有天下班后,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當時她手上正好拿著從學(xué)校圖書室借來的《青銅葵花》,于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說。因為時過境遷,當時讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟著疼得厲害,為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個孤獨聰明且溫暖善良的男孩青銅,為貧窮、團結(jié)、快樂、堅強的青銅一家人。
第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我已調(diào)入先鋒小學(xué)上班。學(xué)校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學(xué),于是,《青銅葵花》又一次進入我的閱讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠,情感真摯的關(guān)于苦難與美好的小說,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤著我的眼睛,震撼著我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當時寫下了《那些苦難,那些美好》的讀后感標題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什么原因,這篇讀后感沒能按時完成,一直保存在空間的草稿箱里。
第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬三千多字的章節(jié),我已經(jīng)讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖,那來自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖,那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖,那來自青銅一家無微不至呵護的溫暖,那來自101雙蘆花鞋的溫暖。
是的,在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后,蘊藏著一股股清澈如春水的溫暖。
為了讓葵花有一個家,貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她,在她跨進青銅家門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。
為了讓葵花先上學(xué),一直夢想著上學(xué)的青銅,用一個永遠也不會說出來的秘密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。
為了讓膽小的葵花不害怕上學(xué)和回家,青銅每天護送她上學(xué),迎接她回家,風(fēng)雨無阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。
為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊采集著蘆花;采足了花,全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團,爸爸媽媽負責編織。他們在一起,有說有笑。心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的日子。
當我讀到這里的時候,內(nèi)心的感動真的無法言說。
這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活,面對如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協(xié)力地推著有些破舊但很結(jié)實的家庭馬車快樂前行。
這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花,面對懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。
是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結(jié)成片的,滿滿當當?shù)膼郏屛业男念^一陣陣發(fā)熱,一直熱到心靈深處,直至觸動那根柔軟的心弦。于是,忍不住地眼窩又一次跟著熱了。
曹文軒一直是我欣賞的兒童文學(xué)作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠的美,人世間最真實的痛,生活中最真切的苦,鮮活溫潤地呈現(xiàn)在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個人可以用如此純凈的文字、如此美好的人性觸動所有人的心弦。
有人說:苦難是人生的必修課。我想說,如果苦難在人的一生中無法避免,如果苦難是我們成長過程中無法回避的元素,那么,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的升華;那些于苦難中流露出來的深厚的美,讓我們在凄凄淡淡的憂傷之余,更加真切地體會苦難與真情,善良與美好。
尤其是對于那些從小在蜜罐中長大的孩子們來說,更是值得一讀。因為,當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這更不是一次簡單的閱讀。
這本書會讓你徹底明白:少年時就有一種對苦難的風(fēng)度,長大時才能成一個強者!
青銅葵花六年級讀書心得篇二十一
我去書店買書的時候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳,我記得以前聽老師說過這本書是著名的作品,誰讀了誰都說好,建議我們同學(xué)閱讀一下,《青銅葵花》讀后感800字。我想老師的建議是沒有錯的,所以我就決定買這本書了。回到家后,我立刻津津有味地看了起來,果然這本寫的,的確很有意思。
大體內(nèi)容講的就是:一個名叫葵花的小女孩跟著爸爸在干校干活,葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍,他倆很合得來。青銅是一個因為一場高燒而奪去說話能力的啞巴。
他家里一共有四口人:爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過著貧苦的生活。一場不幸的災(zāi)難悄悄來臨,葵花的爸爸乘著小船在河上,被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。
因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養(yǎng)給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子,家里又沒有錢,養(yǎng)不起葵花,怕虧待了她,因此沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅家更是別想要,但是大家都喜歡這個小姑娘,于是他們下定決心要葵花了,就算不吃飯也要養(yǎng)。但是嘎魚一家(大麥田里最有錢的人家)也想要字》。
于是跟誰,由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對葵花格外的好,把錢省下來讓葵花念書,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費……葵花也很懂事,她的學(xué)習(xí)名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病,讓自己故意考不好成績退學(xué),省下學(xué)費給奶奶治病,但是她善良的心沒有挽留住奶奶的生命,奶奶還是走了。
最后葵花被城里的市長接走了,是因為,他看到了葵花爸爸在廣場上刻的青銅葵花,很感動,所以就決定把葵花接到城里來,給最好的教育??ú簧岬拇篼溙铮詈筮€是走了。她走后青銅不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣著,變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著小船正向他揮著手,他一激動,就喊出了:“葵花,葵花!!”雖然口齒不清,但是依然是他說出來的,大家欣喜若狂!
看完這本書的時候我嚎啕大哭,因為這本書描寫的棒極了,我感覺我就像一條小魚,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出來。青銅家那么的窮,卻一口一口的剩下飯來養(yǎng)葵花,他們對葵花的愛太多了,給葵花一個溫暖的家,對她倍加呵護,一家人雖然是窮,但是還是過的那么的歡樂!!我感覺青銅家是天底下最善良的了。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18909419.html】