人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
介紹清明節(jié)主持詞 幼兒園清明節(jié)主持詞篇一
豐碑巍峨，浩氣長存，刻在紀念碑上熟悉或陌生的名字，對于他們的戰(zhàn)友、兄弟來說都是一個個黑色的記憶。
戰(zhàn)友們!今天我們在這里隆重集會，就是要讓撫松公安每一名新加入警隊的民警、戰(zhàn)友、兄弟，永遠銘記20--年那場百年不遇的災(zāi)難，永遠銘記那個刻在我們心上隱隱作痛的抗洪勇士的名字，永遠銘記那個十里長街萬家空巷依依惜別送戰(zhàn)友的時刻!
今天，縣局黨委號召全警深情緬懷撫松公安英烈韓培清同志，寄托這支隊伍、這支隊伍中每一名民警對英雄的哀思，表達我們對英雄最崇高的敬意。下面，我宣布，撫松縣公安局“緬懷英烈、牢記使命”清明節(jié)主題祭掃英烈活動正式開始!
羅俊杰下達口令!(標兵就位，4名民警跑步進入標兵指定位置)
進行祭掃活動第一項，向英雄紀念碑敬獻花籃!
(4名民警持2個花籃起步走放置于英雄紀念碑指定位置);
進行祭掃活動第二項，請副縣長、公安局長李勇霖同志致悼念詞;
進行祭掃活動第三項，請縣局黨委委員、交警大隊大隊長張連強同志組織民警重溫入警誓詞。
(張連強委員發(fā)出我宣誓后，所有參加重溫誓詞人員舉起右拳[需要事先告知、彩排，黨委班子成員由劉書琪通知，其他人員乘車時提醒])。
進行祭掃活動第四項，請所有參加祭掃人員向韓培清烈士墓敬獻紅絲帶。
(紅絲帶印有“承英烈遺志、做忠誠衛(wèi)士”字樣，由局黨委委員按照黨委排名依次進入墓地敬獻結(jié)束后，中層干部依次敬獻，新入警20名民警敬獻、新考錄10名特警依次敬獻，敬獻完畢后，由李勇霖同志帶頭使用鐵鍬等專用工具整理墓地，其他黨委委員配合，其他人員在墓地前整隊肅立)。
進行祭掃活動第五項，請政工監(jiān)督室組織民警到抗聯(lián)英雄紀念館參觀(約5分鐘后)。
下達集隊口令，帶回。
介紹清明節(jié)主持詞 幼兒園清明節(jié)主持詞篇二
z.q:同學們老師們大家好。這次班會的主題顯而易見，就是清明節(jié)!
q:轉(zhuǎn)眼間清明節(jié)就將在這百花齊放的春天之中走來。很多同學也許對清明節(jié)還是沒有很多的了解吧.或許單純只知道這天，學校放假;這天，要去上墳。
z：沒錯沒錯，這些無知的人類。
q：你知到，春天是一個特殊的日子。我們的身邊，閃爍著片片金黃的油菜花。春天到了，自然就有適合春天的運動咯。你們所知道的清明節(jié)的習俗又有哪些呢?
(小小互動互動一下。)
z：誒，說的還不全誒。下面就讓我們來一起了解一下吧。
(放到放風箏為止。再一一介紹一下。)
q：咦，說起清明，最讓人神魂顛倒的還是那一個個香噴噴的艾草團子吧
z:看起來還挺好吃的誒!同學們還知道清明還有哪些傳統(tǒng)的食物嗎?(小小互動互動一下。)
q：(神情嚴肅)清明節(jié)是一個特殊的日子。它是一個人們來緬懷先祖的日子。
z:是啊，有這么一群人，正因為有了他們的存在，我們才過上了今天的幸福生活。
q：有這么一群人，他們用自己的鮮血染紅了共和國的旗幟。他們用自己義無反顧的交還。
z：在這個特殊的日子里，我們最不能忘懷的，還是他們。雖然他們已經(jīng)深深地長眠于此，但是他們卻已永垂不朽。
(幻燈片。)
q：自古英雄出少年，不錯的，他們應(yīng)當成為我們的驕傲。共和國一路風風雨雨地走來，正是因為他們無私的奉獻。
z：所以，讓我們在清明這一個特殊的日子里，心懷感恩，深深地緬懷那些已經(jīng)逝去的人們。
q:過去的不會回來，現(xiàn)存的更要珍惜。
z：我們在生活中要常常懷著一顆感恩的心，面對身邊的每一個人。
q.z：這次的主題班會到此結(jié)束。謝謝。
介紹清明節(jié)主持詞 幼兒園清明節(jié)主持詞篇三
a:親愛的同學們，年年清明節(jié)，歲歲祭忠魂。為了緬懷先烈，寄托哀思，今天，我們懷著無比崇敬的心情在這里集會，舉行祭掃李林園活動，深切緬懷以李林為代表的革命先輩們。
b:今天，我們還有幸請來了我們的校外輔導員老師：他們是楊翔教官、張衛(wèi)濤教官、蔡明教官、郭敏教官、陳昊教官，來自關(guān)工委的張李瑞老師、黃樹偉老師。還有集美中學前德育處主任，現(xiàn)在的校友會理事長鄭玉宗老師。
a:另外，李聰明副校長、蔣思彬副校長、德育處王志毅主任、陳永春副主任、校團委書記賴春葵老師以及我們的11位班主任和老師也同我們一起參加李林園的祭掃活動。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的參與和指導。
a:下面我宣布“緬懷革命先烈弘揚民族精神”暨137組少先隊李林園清明祭掃活動正式開始。
b:李林在中華民族面臨著生死存亡的年代里不息地戰(zhàn)斗著，還獻出了自己寶貴的生命。英雄雖已遠去，但英雄的精神長存!下面，請少先隊員代表黃筱丹、羅依婷、張宇哲、王蘇越獻上朗誦《英雄贊歌》。
a:謝謝少先隊員代表們，這是我們所有人的心聲。在這樣一個特殊的日子里，讓我們?yōu)橄攘耀I上最真摯的敬意，表達我們的哀思。有請少先隊員代表向李林烈士敬獻花籃。
b:讓我們共同悼念長眠在此的英雄，曾經(jīng)的集美學子。請全體肅立、向革命烈士默哀一分鐘。(默哀禮畢)
a:下面請大家和我一起向李林烈士三鞠躬。(鞠躬，喊出一二三，注意停頓)
b:其實，跨過時間的阻隔，李林離我們并不遙遠，八十年前，她也曾是大榕樹下一名活潑好學的中學生。關(guān)于李林，關(guān)于弘揚先烈的精神，我們的校友會理事長鄭玉宗老師對我們有一番諄諄囑托。有請鄭老師。
a:謝謝鄭老師的精彩講話，相信大家一定深受啟發(fā)，深受鼓舞。我們的校領(lǐng)
導和校外輔導員一樣，特別關(guān)心初一年全體少先隊員的成長，我們有請蔣思彬副校長為我們講話。
b:感謝蔣副校長熱情洋溢的講話，相信我們每一位同學都會努力學習，不會辜負您的期望。
a:今天，我們站在李林烈士紀念碑前，緬懷烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是烈士們用自己的鮮血換來的。作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士的足跡奮勇向前。有請少先隊大隊長游博然帶領(lǐng)大家宣誓。
b:請大家跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓(我說一句，大家說一句)：
人民為先，祖國至上，
誠毅勇敢，自律自強;
奮發(fā)有為，誓作棟梁;
振興中華，再造輝煌!
a:最后，請大家在輔導員帶領(lǐng)下，以班級為單位有序地環(huán)李林烈士雕像瞻仰，并獻上我們親手制作的小白花。瞻仰完的班級由少先隊李林園義務(wù)講解員帶領(lǐng)前往李林園參觀。
介紹清明節(jié)主持詞 幼兒園清明節(jié)主持詞篇四
敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)大家好!
甲：又是一年春草綠，
乙：又是一年清明時。
丙：今天，我們帶著濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經(jīng)典誦讀活動。
?。涸谶@里我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這里我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩會
合：現(xiàn)在開始!
一年級五班朗誦《走近清明》
丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;
?。嚎唇癯?，唱不完我們對明天無限的向往;
丙：英靈已逝，精神永存，
?。赫埿蕾p三年級五班詩朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時節(jié)頌英雄》
甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
甲：請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》
丙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
?。豪卒h——一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里?
丙：請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》
?。罕硌菡撸荷陼躁枴⑼貔i甲：雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。
甲：接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《-前看升旗》
丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國。
?。簜鞒袃?yōu)秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養(yǎng)。
丙：中華經(jīng)典詩文導讀工程在我校隆重啟動了
?。何覀兪艿浇?jīng)典文化的熏陶，家長們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘著“清明”的翅膀，一同飛進經(jīng)典的文化圣地。
?。骸度纸?jīng)》是中國歷秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：：被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。
?。喝酥?，性本善
丙：性相近，習相遠
?。赫埿蕾p二年級同學朗誦,《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。四年級齊頌《笠翁對韻》
甲：古文的韻律，是中華文化特有的.現(xiàn)象?！扼椅虒崱肥怯柧殐和髟?，對句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。
乙：語言優(yōu)美，節(jié)奏明快
甲：天對地
乙：雨對風合：大陸對長空
乙：請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數(shù)句子都來自經(jīng)史子集，詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經(jīng)典。
丁：《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內(nèi)容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，但中心是講人生哲學、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來說吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
?。菏菃?那我倒要好好學學
丙：你瞧，他們來了。(相聲：《戲說增廣》)
甲：誦讀經(jīng)典，從我開始;
乙：誦讀經(jīng)典，用心感受。
甲：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國》。
甲：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：(握拳宣誓)
甲：我們心有大志，勇敢堅貞;
乙：我們知難而上，勇于攀登;
丙;我們胸懷祖國，壯志凌云;
?。何覀儾慌嘛L浪，爭做雛鷹;
合：我們要自強不息，勤學報國，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強!
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