每一個總結(jié)都是一個成長的機會，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。
感恩節(jié)的知足初中篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須敬聽，父母責，須順承。
——題記。
在小時候有一件事令我最為難忘，也是這件事讓我學會了感恩。
那是在我上小學一年級的時候，我們搬進了新家，我終于有了屬于自己的房間，但是我擔心爸爸媽媽會偷看我的日記，機靈的我便在門縫里塞了一張紙，因為只要門一打開，那紙一定會掉到地上。當天晚上，我按捺不住自己興奮的心情，因為明天就是我的生日了。不久，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……第二天早上，我像蠶一樣破“繭”而出，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了門縫中的紙片掉落在地上。于是，我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們早就起床了，而且媽媽在給爸爸揉手，并擦著紅花油。我便生氣地對他們說：“你們干嘛偷偷進我的房間？”爸爸說：“對不起，下次不會了?！蔽冶慊氐椒块g，突然間，床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片，寫道：“親愛的寶貝，祝你生日快樂！”我這才明白，父母進入我的房間的用意。
當時，我并沒有出房門去給他們道歉。偶然間，我聽到了父母的談話：“你怎么那么不小心呢，關(guān)門的時候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道，所以在撿起紙條的時候不小心給夾到手了?！?/p>
我聽了之后，內(nèi)心里感到一陣強烈的震撼，眼淚也禁不住地流了下來。在以后的日子里，我總是把房門敞開，叫父母隨意進出。我在學習方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己：我要好好地回報父母，感恩父母。我也會記住，那嚴厲的父愛和慈祥的母愛，都會一直是我前進道路上的鼓舞和鞭策?！奥仿湫捱h兮”，讓我懷著這顆感恩的心，在以后的生活、學習中努力前行！
就像歌中所唱到的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
感恩節(jié)的知足初中篇二
感恩生命，因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香；讓我聞到了書的縷縷墨香；讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣；還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣；讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨；讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個屬于自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，。讓我明白了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
很多時候，我們覺得我們悲傷、痛苦，覺得我們受到了學習上或是工作上的諸多限制，因而沒有了自由，我們覺得我們不快樂，我們覺得自己的人生過得很失敗，或是沒有意義，因此我們悲觀消極，甚至輕生。但是請靜下心來認真的想想，這些痛苦是誰給我們的呢？答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由，但是并不能限制我們心的自由。沒人能給你煩惱，除了自己，如果你老是在一些小事上較勁，如果你總是抓著別人的一小點毛病不放，見誰煩誰，那你此生注定煩悶。
不要總是活在自己的小世界里，其實生活并不是你想的那樣，至于是怎樣的，走出自己，去接受外面的世界，學著去理解、尊重、包容、愛戴別人之后，慢慢地生活和時間會告訴你答案。我們不用費盡心機去想，因為這樣會把自己弄得頭暈腦脹，到最后還是自己在和自己生氣。
感恩節(jié)的知足初中篇三
現(xiàn)如今的小孩子越來越不懂得感恩，不會感動。
你憑什么感動？你還有什么精力做好作業(yè)？母親不給你做那桌飯，你哪有什么體力去學習？父母不給你買書，你還有什么能力寫好作文！
雖然這些都是生活中的點點滴滴，但足夠表達你對父母的感恩之心！所以，如果你問我拿什么報答我的父母，我會坦然堅定地告訴你：拿我對父母的愛！
感恩節(jié)的知足初中篇四
不知道大家知不知道，世界上有一樣“東西”，它無處不在，它能帶給人們溫暖，它也是誠信的“代言人”。那么，它是誰呢?它就是感恩。
我們應(yīng)該怎樣發(fā)現(xiàn)感恩呢?現(xiàn)在，就讓我們走進“感恩的二維碼”，來掃描一下吧!
先把距離放遠一些，來掃掃屬于國家的感恩二維碼。國家的感恩二維碼，處處都可以掃到令我們感恩的細節(jié)。那是因為祖國給了我們豐富多彩的生活，她就像一棵參天大樹，給予我們營養(yǎng)、關(guān)懷和溫暖的擁抱。
再把距離拉近些，我們來掃掃學校里感恩的二維碼。我們感恩學校，感恩老師，是理所應(yīng)當?shù)摹W校為我們創(chuàng)造了學習的良好環(huán)境，老師給予了我們知識，教我們寫字、計算、唱歌、彈琴、畫畫……學校就像一張溫床，精心把我們培育。
然后，我們把距離拉到最近，來掃掃家庭里的感恩二維碼。說到這兒，我要講講我的一個經(jīng)歷。那是我很小的時候了，一天夜晚，屋外下著毛毛雨，除了雨在“沙沙”作響，其他都很安靜。我躺在床上，不停地咳嗽著，媽媽走過來，摸了摸我的額頭，說：“啊!你發(fā)燒了!”于是，爸爸媽媽不顧外面下著傾盆大雨，不顧現(xiàn)在是普通人的就寢時間，連夜把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院，我就開始“哇哇”地吐了起來。打吊針的時候，我迷迷糊糊地睡著了，醒來的時候還發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還守在床頭，我那時真是萬分感動!家就是一個溫馨的港灣，帶給我們幸福、快樂!
最后，我得出了一個結(jié)論：感恩是發(fā)自內(nèi)心的!
讓我們每個人都拿起我們“心”的手機，來掃描一下屬于我們自己的“感恩二維碼”，希望天下人都學會感恩!
感恩節(jié)的知足初中篇五
1.這一刻，我捧住這份祝福，雖然很輕，但絢麗的色彩依然讓天地失色，沒有任何東西能蓋過它的風采和顏色。感恩節(jié)，別嫌棄，請收下吧—這根火雞毛!
2.愿陽光帶給你溫暖，月亮帶給你溫馨，友情帶給你快樂，暴風雨帶給你堅強，愛情帶給你甜蜜，我的短信帶給你好運!感恩節(jié)快樂!
3.魚感謝海，因為海給予它生命的空間;鳥感謝天，因為天給予它飛翔的力量;我感謝你，因為你帶給我生活的溫暖。感恩節(jié)，傳祝愿，愿感恩永存心間。
4.有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關(guān)懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑，記得你的好，祝你感恩節(jié)快樂逍遙!
5.一個健康的身體，一份稱心的工作，一位知心的愛人，一幫信賴的朋友，一項投入的事業(yè)，一種寧靜的心境，一份快樂的心情，只是因為：懂得感恩!
6.向家人感恩，濃濃親情相依相偎;向愛人感恩，甜蜜愛情浪漫相隨;向朋友感恩，情義無價有你相陪;向生活感恩，懂得知足快樂加倍!感恩節(jié)快樂!
7.希臘傳說：在感恩節(jié)前三個星期內(nèi)收到的祝福會在次年三個月內(nèi)實現(xiàn)，祝福你錢途無量，愛情事業(yè)雙豐收!請把此信息傳給三個好友，你就會夢想成真哦!
8.西方的感恩節(jié)，是熱乎乎的美食和甜蜜的吻，東方的感恩節(jié)，是暖洋洋的陽光和感謝的話，由此可見，東方人為了感恩地球是多么的低碳環(huán)保，感恩節(jié)快樂。
9.無助時，一雙炙熱的手，把我從泥濘拉起;失意時，一堆溫暖的話，把我從夢中喚醒;成功時，一臉真誠的笑，把快樂分享。感恩節(jié)了，謝謝你一路的相伴!
11.無論發(fā)生何事，在這個時候讓我們身邊多點贊美，感受生命的無限美好，相信別人，更加相信自己，讓我們的生命充滿陽光，祝感恩節(jié)快樂!
12.我主耶穌的感恩福音：要對人好，要對給你發(fā)短信的人好，要常請她吃飯，常買禮物給她，將你身上罪惡的錢給她。主耶穌愛你，阿門，并祝感恩節(jié)快樂!
13.我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵;我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!祝感恩節(jié)快樂!
14.我愿化作南飛的大雁，在飛過的天空中留下感激得痕跡，我愿化作大海中的鯨魚，在波濤洶涌的浪花中留下對你的謝意。感恩節(jié)快樂。
15.我愿變成一只候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵;我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂喔!
16.我遇見你，感謝命運讓我喜歡你，感謝時間讓我想念你。親愛的你，可知這一切?我們的愛情感動天地，我也懷著虔誠的心給你送去感恩節(jié)祝福!
17.我用最有誠意的心譜寫了一首感恩的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱，祝愿天下所有愛我的人一生平安。感恩節(jié)快樂。
18.我用真心撰寫這條短信，除了要預祝你感恩節(jié)快樂以外，還有一個目的就是：今天，我把短信發(fā)給大家，到了感恩節(jié)那天，我就會收到很多的短信了。
19.我用一分熱心、二分真誠、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節(jié)快樂!
20.因為感恩，時時把你牽掛;因為感恩，常常給你問候;因為感恩，默默為你祈禱;因為感恩，送上誠摯祝福：祝你感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)的知足初中篇六
感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰又能否定偉大的先知不曾受到過挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦。看吶，他沒有抱怨，沒有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會說話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當它掙扎了命運的束縛，探出頭來了的光彩，照亮了整個世界。
感恩節(jié)的知足初中篇七
每年的11月24日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。
感謝我的媽媽，是因為媽媽，我才能來到這個世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會的題目，就會請教媽媽。每一個問題，都像泡泡一樣被打破了。
感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來沒有批評過我，不對我發(fā)火，只要爸爸去買菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。
感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會與我一起分享。在我哭得時候，姐姐總是會來安慰我。姐姐有空時，經(jīng)常和我一起玩，在這時候，我總覺得是最幸福的，最快樂的，因為，我有一個好姐姐。
感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我，不會讓我成天寫作業(yè)，看一會兒電視也不會告訴媽媽，十分疼愛我，不讓我受一點兒苦，不會對我生氣。
感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識，使我們滿腦子都是知識。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細心，讓我們改正錯誤，認真學習，長大為祖國服務(wù)。
感謝我的同學。一有不懂得問題，總會有人主動幫我。一到我受傷了，總會有人扶我起來。同學們讓我天天開心。
感謝我身邊的人，你們是最偉大的。
感恩節(jié)的知足初中篇八
人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……。
學會感恩，不要忘恩負義。
學會感恩，擁有謙虛之德。
學會感恩，懷抱敬畏之心。
學會感恩，生命中愛多于恨。
學會感恩，懂得人生需要悔。
學會感恩，不再沉溺于財富和權(quán)力。
學會感恩，永遠也不忘了說一聲“謝謝”
……。
感恩的心，永遠年輕！
感恩的人，永遠快樂！
人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
感恩！——。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
感謝天地，感謝命運，天地寬廣，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。
感恩節(jié)的知足初中篇九
今天我們小區(qū)里的20個小朋友要去參加小區(qū)組織的感恩節(jié)活動，給爸爸、媽媽制作賀卡。
來到活動現(xiàn)場，一股熱浪迎面而來，暖和極了。我們找到了教作賀卡的阿姨，準備開始制作。接下來考驗耐心和專心的時刻到了。
最難的環(huán)節(jié)到了，就是做花了，一定要做的精美，因為它蘊含著我對媽媽的感恩。
我先把工作人員拿來的五片花瓣卷成卷兒，用一根綠色的小棒做枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地粘在枝干的周圍，再把做好的花粘在太陽的下面，接著又做了幾朵花，最后又剪了一些水草、海鷗、花邊來粘在相應(yīng)的位置，當然還要寫上對爸爸、媽媽的祝福了，“祝爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張漂亮的賀卡終于大功告成，我相信媽媽看了汕尾研究中心一定會感到賞心悅目的。
這就是我送給媽媽的禮物，它可是我花了兩個小時的才完成的作品哦。怎么樣？給我來點掌聲吧！
媽媽的話：本來讓兒子參加活動只是想讓他多參加一些集體活動鍛煉一下，不過他制做的賀卡確實讓我賞心悅目，花了兩個小時做了一張這么漂亮的賀卡，值！特別是當兒子告訴我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡直不敢相信，這怎么會是出自一個男孩子之手呢？其實，父母為兒子做什么都是心甘情愿的，都是不求回報的，不過當孩子偶而帶給我們驚喜的時候，我們就更會覺得心滿意足了。這是一份值得珍藏的感恩節(jié)禮物，也將永遠珍藏在我的心間！
感恩節(jié)的知足初中篇十
金色的落葉在半空飛舞，它在譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹在感恩哺育它的大地；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云在感恩哺育它的藍天。因為感恩才有了這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩使我們懂得了生命的真諦。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地使它聳立。我感恩……我感恩許多許多人。
我感恩父母，是他們給予我生命，給我一個溫暖的家庭和無微不至的照顧。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我長大成人，父母為我花去了多少心血，多少愛，熬過了多少日日月月才使我過著幸福的生活。當我很小的時候，他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫字，教我走路，教我說話；當我大了，他們便接送我上下學，輔導我做作業(yè)，告訴我做人的道理……俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義?！笔郎献畲蟮亩髑?，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我要用生命去珍惜，用行動去報答，不辜負父母望子成龍，望女成鳳的殷切希望。
我感恩老師，是他們給予我知識，讓我在知識的海洋遨游。從剛跨入校門到教導我畢業(yè)，老師就像黑暗中指路的明燈；像夜空中永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，人們把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，苦口婆心的教育使多少祖國的花朵成為棟梁之才。我一定會記住這比山還高比海還深的師恩；好好學習，天天向上。
我感恩同學們，是同學在我迷茫時給我引路，是同學在我暗淡時給予我光芒，是同學在我無助向我伸出真心的援助之手；是同學在課間和我一起快樂的游戲，是同學豐富了我的生活……是同學們讓我感受到友誼的溫馨。
我感恩千千萬萬的陌生人，是他們使得城市更美麗。比如：清潔工是城市的美容師，他們不怕苦，不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬，還是風、雪、雨、露，都要起早貪黑地打掃城市的每一個角落。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，因為他們知道一個小錯就能釀成大禍……社會上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸?、敬愛的不知名的人，有了他們，世界才更加美好?/p>
一句話說得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，生命可以輕松一點，未來會陽光一點。在心中埋下感恩的種子，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩將每個人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛铮w現(xiàn)生命的價值。學會感恩吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個細節(jié)，品味生活的樂趣與生命的價值。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用力所能及的力量來報答一切。
感恩節(jié)的知足初中篇十一
我們一聽到“知足常樂”這個詞就會想到“知足就會快樂”的這個意思，但是我不得不告訴你們：你們落伍了!在我看來，“知足常樂”完全是一句健康標語嘛!人生源于走路，而走路時離不開腳的，我認為在健康方面，保護好腳是十分重要的!
別看腳那么小，其實腳的每一部位都聯(lián)系著身體里面的七經(jīng)八絡(luò)，比如腳后跟有一個穴叫做“尾關(guān)穴”，它牽涉著手臂的麻筋，如果用針去扎這個穴位，手就會感到一陣麻。腳上還有一個“中穴”，它的威力可就更大了，它能控制肚子的疼痛，如果肚疼，只要輕輕按摩一下腳上的“中穴”，肚痛就會慢慢的減輕。怎么樣?神奇吧!
怎么樣?沒有想到吧!腳上的穴位有那麼多，并且關(guān)系著身體上的各個部位，只要保護好腳我們就會少生病，生活就會快樂了。正所謂“知足常樂”嘛!
感恩節(jié)的知足初中篇十二
我不知道生命何時終止，事實上，它就像我手中的風箏，微風習習，我執(zhí)著風箏線的一端，不斷地放長手中的細線，不知哪一天，箏線斷，生命終止。
這樣想著，生命其實不過如此。但要得到這只生命的風箏，實屬不易，所以，我們須讓這生命之河壯闊，讓這生命之花絢爛。我們要快樂，我們要知足。
“花凋了呢，愛它的翠葉田田；葉殘了呢，聽打在上面的雨聲?！鄙械钠鹌鸱?，我們應(yīng)該保有一雙智慧的眼睛，盡量去感受、去體悟生命的美好，去珍惜生命中的幸福。央視曾做過一個很著名的調(diào)查：“你幸福嗎？”是啊，你幸福嗎？其實，幸福抑或不幸福，這是種感覺，無關(guān)你身處的環(huán)境，只關(guān)乎你此時的心境。斂開嘴角，笑一笑，你會發(fā)現(xiàn)，幸福其實并不遙遠，它，伸手可及，只要你，知足，便長樂。
經(jīng)歷過風雨的人生，會更真實。經(jīng)歷過風雨，但屹立不倒的人，會讓人感動。溫室里長大的花朵，美則美矣，但它無法承受風雨的'洗禮。你瞧，那懸崖上綻放的花朵，讓人心顫，那蓬勃的生命力，讓人感動。其實，很早很早以前，當它還是一粒種子的時候，它是有選擇的，但它選擇了生，選擇堅強地活著，盡管這選擇艱難無比，盡管它知道這意味著前路充滿了波折。之所以能做出這樣的選擇，是因為它知道只要有生命，只要能活著，就是一種幸福；只要擁有生命，就有綻放的可能。
生活是一面鏡子，你對它笑，他就能對你笑；你對它哭，它也會對你哭。知足常樂，是智者的選擇，因為知足，所以始終保持著一分平和；因為知足，所以即使前路艱險，也始終會保持一分泰然。當愛迪生為發(fā)明電燈，試驗失敗了一千多次后，他仍然心中平靜，只是微笑著說“我只是了解到一千多種不適合做燈絲的材料罷了?！碑斬惗喾译p耳失聰后，他嘶吼著：“我要厄住命運的咽喉，”于是乎，一部傳世經(jīng)典《命運交響曲》誕生。當面對強大的日本侵略者肆意踐踏我們偉大的祖國時，盡管國勢積弱，同胞們?nèi)詽M懷希望，舉起武器，贏得了抗戰(zhàn)的勝利。是的，只要有生命，就要戰(zhàn)斗。知足，并不意味著不思進取，常樂，意味著要用積極的心去迎接生命中的挑戰(zhàn)。
我們要做一朵傲放的菊花，暴風雨中，依舊張牙舞爪，依舊傲然挺立。只要有生命，就要奮斗；只要有希望，就要釋放正能量。因為，知足常樂，不要想著不切實際的東西，把握住你手上的，讓積極的星星之火，以燎原之勢蔓延你的心田，然后，你會發(fā)現(xiàn)生命如此美好，朋友，愿你知足常樂。
感恩節(jié)的知足初中篇十三
在感恩節(jié)到來之際，我最想感謝的是西山學校的老師和領(lǐng)導們。是您們?yōu)槲业某踔猩畲蜷_了一扇窗，是您們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘浑p隱形的翅膀。是您們讓我零距離地感受了真正的卓越，是您們讓我深深地愛上了西山學校。
回想開學之初，西山學校的大門口還沒有一條正規(guī)的馬路，老師和領(lǐng)導們穿著膠鞋，奔走于泥濘之中，為西山學校的工作奔波。在學校領(lǐng)導的不懈努力下，西山一期終于開啟了校史。西山學校的設(shè)備是一流的，從教室到實驗室，從操場到食堂，從樓頂?shù)钠脚_到地下的風雨操場，到處流露著高科技的影子。西山學校的辦學思想更是一流的，媽媽對我說，舒校長在家長會上說過，西山學校的辦學理念是：培養(yǎng)具有中國心的世界公民。舒校長希望我們將來不僅可以和海淀、北京以至全國的同齡人競爭，更要和全世界的同齡人去競爭。為了使我們具有世界公民的實力，西山學校一直注重我們的健康成長，培養(yǎng)我們德智體美勞的全面發(fā)展。從9月的教師節(jié)到體育節(jié)，從10月的文化月到11月的期中考試，都使我們獲益匪淺，學到了課本中學不到的東西。老師教我們要學會如何做人，如何做事，如何做正確的事。學校給我們創(chuàng)造了足夠的發(fā)展空間，我們自己管理校廣播站，我們自己民主選舉組建了學生會……我們正在學會做自己的主人。領(lǐng)導們一切都為我們的發(fā)展著想，課堂上，校領(lǐng)導們經(jīng)常進班聽課，改進教學，圍棋課上，舒校長經(jīng)常親自輔導，面?zhèn)魃硎?。我們的班會課上，許書記認真聆聽了我們的發(fā)言。學校在生活上更是給予了我們無微不至的關(guān)懷，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，學校就在樓道里安置了一臺打熱水的機器。食堂里，經(jīng)常能看見楊校長考察同學們的用餐情況，收集同學們的意見和建議。西山學校是相親相愛的一家人，從領(lǐng)導到老師到學生無論什么活動，都團結(jié)一心。
感謝西山學校，感謝學校的領(lǐng)導們，感謝老師們。
我們生而優(yōu)秀，我們必將卓越！
感恩節(jié)的知足初中篇十四
在我們的身邊，有很多人值得我們?nèi)ジ卸?，他們教育我，他們給予我。所以我們也應(yīng)學會感恩他人。
感恩父母。
我感恩父母，因為父母讓我獨立，自己去戰(zhàn)勝困難。是父母讓我學會走路，學會說話，學會做飯，學會獨立，學會戰(zhàn)勝困難，學會感恩。隱隱約約地記得，我才5歲，小時后總愛跑，讓父母操了不少心。一次在公園玩耍，奔跑，不小心，摔倒，嚎啕大哭，賴在地上不起，向父母求助，然而，我的計劃失敗了，父母則對我說：“你應(yīng)該自己站起來了?！闭f吧，便離開了，走了，我更加傷心了，但父母沒有絲毫動搖之心，我最后無奈地自己站了起來。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來，戰(zhàn)勝了困難，學會了自立。
兒時，每次走在大道上，父母都會在左邊，我不懂地問道：“媽媽，為什么你和爸爸總會在我的左側(cè)呢?”“呵!你長達就會知道了?！泵看位卮鸲际沁@樣的。時間荏苒，我長大了，明白了父母的做法，原來父母怕我怕不懂事，在左邊時怕車把我撞倒。感恩父母，是他們呵護我們長大。所以我們長大了，也要自覺地讓父母站在右邊，我們站在左邊，也讓父母不讓車撞到。
我感恩老師教給我們知識。課堂上，老師循序漸進的方法，誨人不倦的態(tài)度，讓我們倍受感動，更讓我們掌握了知識，驀然回首，數(shù)學課，平分角的問題，我沒弄清楚，皺著眉頭，滿臉的疑惑，老師看出了我的迷惑，老師說：“有問題的同學請舉手?！蔽遗e起了手，老師又細致的講了一遍，我豁然開朗，原來那關(guān)鍵的一瞬間我走神了。老師謝謝您!您辛苦了!
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。讓我們學會感恩，學會感恩父母，感恩身邊所有給予我們關(guān)愛的人。
有了感恩，世界變得更加美好。
感恩節(jié)的知足初中篇十五
一個這么短短的故事讓我明白了愛的`含義，男孩的自豪讓我學會了“感恩”這兩個意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內(nèi)心來感謝的愛！
我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛是什么，我一直在追尋著這個答案，但時常我會陷入萬劫不復的淤泥坦中，永遠不得翻身！
一個故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛，什么叫做感恩的愛！
小男孩的身體很健康，但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時，一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近，愈來愈進了，就在離他有一米的地方，正在注視著他的媽媽跑了過來，他叫住男孩，但是他沒聽見，突然鱷魚張開了大口想把他整個吞進去，他的母親也同時抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲，連忙跑了過來，對準鱷魚開了一槍，鱷魚死了，但是男孩的母親卻沒有放手，在男孩被拖上之時，男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩，說要看鱷魚要上的痕跡，當看完后連聲說上把很深，男孩并沒有什么驚奇，他撈起衣袖，讓看了母親當時抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說：“這是我的母親抓我的傷疤?！贝_實那個手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說：“這是愛的傷疤！”
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學會了“感恩”這兩個意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內(nèi)心來感謝的愛！
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