通過寫讀后感可以培養(yǎng)良好的閱讀習慣和思維能力。在寫讀后感時,可以通過舉例、引用等方式豐富文章內(nèi)容,使之更具說服力和可讀性。以下是一些著名作家的讀后感摘錄,希望能為大家提供一些思路和靈感。
讀后感假文盲篇一
“文盲”指的是不識字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人??墒巧钪羞€存在著一些“不識字的文盲。”這讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。
在一個冬天的`早晨,北風呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內(nèi)心的不安。
母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會關愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風度的人,卻借這個地方提前上車。像這樣破壞社會風氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲?!?/p>
讓我們行動起來,不做“假文盲,”做個有文化、有素質(zhì)的人。
讀后感假文盲篇二
北風呼嘯的冬天,公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處',只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風刺骨,這位母親抱緊了手中的孩子,生怕孩子凍著了。
突然有三個人向‘‘母子上車處’’走來,將這對母子擠在了一旁。這三個人全身上下都是名牌,看起來都是讀書人,怎么可能不識字?這三個人連瞧都不瞧那對冷得瑟瑟發(fā)抖的母子,閉上眼,將手插進口袋里取暖。
這個母親很無奈,不遠處,有一個人向這邊走來。這個母親以為他是來主持公道的,事實相反,這個人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了,看見這兒人少,便以前面三個人做榜樣,裝作不識字,心安理得地站在那。這個母親可憐巴巴地望著他,但他也只是憂郁地看了她一眼,戴上口罩,閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫,那四個人為了自己可以早點回家,不顧他人的感受,真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中,也有類似這樣的事,如;在草坪上,明明插著禁止踩踏的告示牌,可還有人裝作不知道,在上面隨意走動、玩耍;在店鋪門前,明明寫著不準停車,可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎?不,不是的,是他們沒有公德心,只是為了自己的快樂而已。
為了讓社會更加文明,讓我們一起杜絕做假文盲吧。
讀后感假文盲篇三
這幅漫畫中,“母子上車處”的牌子直直地挺立著,牌子下面,我們看到的并不是母親和孩子們,而是幾個“假文盲”——四五個男人在“母子上車處”抬頭挺胸地站著,沒有一點兒慚愧。
看過這幅漫畫后,我不禁感到心寒,其實,我們的身邊有很多“假文盲”。有一次,我和好朋友去公園散步。那時正是春天,小花小草都顯出勃勃生機。而草坪的護欄外,豎立著一個牌子,上面端端正正地寫出了幾個大大的字——請勿踐踏草地,別讓小草哭泣。
我和好朋友看到這塊牌子后,就決定繞道而行。就在這時,我們看見有幾個男青年走了過來,他們個個都戴著眼鏡,而且“談吐不凡”,一看就是大學生。當他們走到草坪前時,也看到了那塊牌子,其中一個還讀了起來:“請勿踐踏草地,別讓小草哭泣。”
不只是在公園,在大街、商場和車站,“假文盲”隨處可見,他們不認識“請安靜”“請排隊”等等。這不是他們的眼睛“瞎”了,而是他們的心“瞎”了,就像今年春晚小品中的一句臺詞:“人倒了,還可以扶起來;人心倒了,就扶不起來了!”如果每一個人都是“假文盲”,那人們的“道德觀”就全部“倒”了。
現(xiàn)在,就連小朋友們都知道在車上為老年人讓座、在醫(yī)院不能大聲喧嘩、在公共場合要說普通話……但是,有些“知識淵博”的大人們,連小孩子都不如。
我們要讓“假文盲”學會“識字”,我們要讓“倒下”的“道德花”重新站起來!
讀后感假文盲篇四
今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。
漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊位置,卻站著四個男子,而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強壯,而且衣著講究,看起來文質(zhì)彬彬;而那對母子卻顯得弱不經(jīng)風,衣裝還十分單薄。
但是,看起來文質(zhì)彬彬的那幾個男人,怎么會不認識“母子上車處”的這幾個字呢?又怎么會坦然地站在那兒呢?仔細一看,原來這幾個男人的眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。
其實,在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場所,明明貼著“請勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風氣。
我們一定要做一個有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個文明美好的城市!
讀后感假文盲篇五
漫畫應該是給人帶來歡樂的但是今天看到的漫畫不僅沒有來本有的歡樂,反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^。
漫畫中我們可以看到有對母子和四個男人。第一個人穿得西裝革履很可能是政府官員,第二個人戴著一頂軍帽,應該是一位軍人。第三個人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡,應該是一個知識分子,第四個人戴口罩,很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天,但那對得子卻衣穿單薄的衣服,站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個男人應該都是知識分子再聯(lián)系上面我們看到的內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對母子在母子上車處先排的隊之后那四男人陸續(xù)趕來車站,他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對母子擠了出去,并且絲毫沒有感到羞愧。
在我們的生活中有許多的“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青,踏之何忍”“愛護環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏;在路上我們可以看到“嚴禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故;在圖書館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌,但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。
二十一世紀的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因:一是因為這此假文盲沒有素質(zhì);二是因為旁人沒有及止,讓這些假文盲更加得寸進尺,所以當我們看到這樣的現(xiàn)象應該及時去制止他們的錯誤。
看完這幅漫畫我感受深刻,我們應該去作一個社會鐵序,擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。
讀后感假文盲篇六
世界總是那么美好,這是我一直以來的想法。可是,自從我今天看了《假文盲》這幅圖畫開始,我內(nèi)心的想法就被打破了。就像有一朵鮮艷無比的花被雨水淹沒了一樣。
這幅圖畫主要為我們描繪了在北風呼呼的季節(jié)里,四個大男人因一己私欲而到“母子上車處”等車。真正的母子卻被擠出了一旁。我真覺得那對母子好可憐?。?/p>
你看,最前面的那個大男人穿著厚厚的棉衣,還有一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,一看就知道是白領之類的人了。他的眼睛望著前方,根本沒有注意到那牌子和那對可憐的母子。其他三人都閉上了眼睛,從容地站在那里等車。可欄桿旁的那對母子呢?卻可憐巴巴地站在那里,還遭受著寒冷的襲擊。她身穿樸素的衣服,眼睛盯著那四個男人,手中還抱著一個大約一歲的小孩。她眼睛里充滿、著委屈的眼神,但又不知道如何開口,我真替她難過??!
這讓我想起了去年去公園的情景。那天有很多人到那里聚餐,垃圾桶上大大的幾個字寫著“請別亂扔垃圾”。而垃圾桶旁卻堆著一群“無家可歸”的垃圾。我企圖勸那些亂扔垃圾的人,有的人把我當成空氣,有的人還嫌我煩。這個社會就這樣不文明,沒有秩序的嗎?放眼一望,到處是不文明、沒有秩序、不遵守社會公德的現(xiàn)象。
對,我們不需要假文盲,我們不應該因一己私欲,而破壞社會的文明,秩序,應該遵守社會公德!古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
讀后感假文盲篇七
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領?!澳缸由宪囂帯迸裕粋€帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的不認識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們??蓺獾氖?,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領?!澳缸由宪囂帯迸?,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的不認識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們??蓺獾氖?,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
讀后感假文盲篇八
畫上講的是:六個人在工交車站等車,有一對母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在著對母子應該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個大大的牌子,上面寫著醒目的大子“母子上車處”,他們假裝看不見,他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對母子回家晚了,他們的親人是否會著急;一心只想早車,找個好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個“大漢”———胡家豪。
他剛來得時候,就弄的全班風風火火的,熱鬧的不得了;下一場雪,他一聽見下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學不能好好學習,也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過不去,說是雞犬不寧。誰讓你屬狗,活該!!!)。
難道這不算“大漢”(不守道德的人)。
真希望胡家豪可以多為同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現(xiàn)!
讀后感假文盲篇九
漫畫是一種具有強烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利。
現(xiàn)在讓我們來看看這幅漫畫:一個嚴冬的`早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。
他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設勢在必行。
讀后感假文盲篇十
今天我打開了語文書,欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個高大的男人,他們個個把手插進口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的`男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識字,只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖?,而把這對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權,可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時也丟掉了中國人的美德??!大家應該互相謙讓才對,不應該互相排擠??!
讀后感假文盲篇十一
“我們現(xiàn)在所生活的社會是多么太平、多么美好啊!”我一直都是這樣認為的,可等我看了華君武先生在1984 年所畫的一幅漫畫——《假文盲》后,我才徹底改變了這種想法。
圖上畫的是一個寒冷的冬天,北風正在襲擊者候車道外的母子,而候車道卻被四個大男人占據(jù)了。
候車道上有一個牌子,上面寫著“母子上車處”,但他們還依舊不動地站在那里。
他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,一看他們的裝扮就知道他們是什么人了。
最前面的一個,穿著一件大衣,像一個干部,穿著名牌皮鞋;第二個像是一個研究生的模樣,可他文質(zhì)彬彬的臉上更多的是冷漠;緊接身后的是一個矮胖的中年人,他戴了眼睛,穿著許多衣服;最后一個是戴著口罩的青年。
顯然,這幾個男人都是來搶占好位子的。
一旁的母親也無力反抗,只好站在一邊,把衣服裹得緊緊的。
現(xiàn)在生活中有許多人只顧自己,損人利己,損公利私,全然不為他人著想,他們?yōu)榱藞D方便,一點也不關心比他們更弱小的人,他們的心里早就充滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的美德都拋棄了!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球多美啊!讓世界上的假文盲用不存在,讓世界充滿愛!
一個清香裊裊的早晨,我徜徉在浩瀚無垠的書海里,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一幅極具諷刺性的漫畫:《假文盲》。
我感到無比心寒于悲憤:天下怎么會有這樣沒有公德心的人!
這幅華君武先生筆下的漫畫主要講了:一個北風呼嘯的冬天,在候車室里,四個牛高馬大、身強體壯的大男人正悠閑自得地站在“母子上車處”的護欄下等候上車。
而在“母子上車處”的招牌后面,一對母子孤零零地站著,看起來孤苦伶仃。
那位母親穿著樸素,用乞求的目光望著那四個穿著厚棉襖的大男人,而這四個大男人卻若無其事,仍心安理得地等候上車。
這幅漫畫諷刺了那些不講社會公德、自私自利、不懂得關愛他人的假文盲。
可人們熟視無睹,把電池和著廢水排入小河里,那烏黑的長流正是他們犯罪的有力證據(jù)……
這些假文盲是多么可恥、愚昧無知,他們的行為是文明社會的一種犯罪:是公德心上的一種恥辱,更是人與人之間真情的毒瘤!這些假文盲的心比匕首還陰冷,比罌x花還毒辣。
他們可想過,為了自己的利益,而失去公德心,那對可憐的母子,枯萎的小草,烏黑的河流是他們?nèi)松械囊坏挝埸c,怎么也洗不去。
“人人邁出一小步,道德成長一大步”聽啊,這句耳熟能詳?shù)男麄骺谔栍挚M繞耳畔,不知道那些假文盲能否停止那些可恥的行為,但我們知道,他們就像罌x花,外表再怎么堂皇富貴,但心里仍然是黑暗的。
我們唾棄假文盲,唾棄這種沒有公德的行為。
文明之邦、禮儀之都的中國,怎么能敗在這些社會的毒瘤手中!要嚴厲打擊他們的囂張氣勢,不能再這樣猖狂下去!自私自利、沒有公德心的人,人們把他踩在腳下;無私奉獻、助人為樂的人,人們把他抬得很高很高!
在我們豐富多彩的生活中,在文明的世界里,絕不容許那些假文盲,他們的假是沒有任何意義的,相反,只會讓人痛恨。
只要人人有公德心,文明社會的明天會更美好!
讀后感假文盲篇十二
一個寒冬的早晨,在公共汽車站里擠滿了男女老少。欄桿的標志牌上寫著五個醒目的大字:母子上車處。而站在這里的不是抱著孩子的母親,而是幾位男士;一位瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個剛出生不久的嬰兒,站在欄桿旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼睜睜的'望著那些“排錯隊”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。
在現(xiàn)實生活中,像這樣的人還有很多,屢見不鮮。他們?yōu)榱硕↑c個人利益就做出一些違背良知的事,裝假文盲,當小聰明,不擇手段我真誠地呼吁:“讓我們大家遵守社會公德,要有愛心和同情心,讓愛充滿人間!”
讀后感假文盲篇十三
原先,我認為漫畫,是引人發(fā)笑,讓人的憂愁煙消云散的畫畫,除此之外沒有其他的含義??勺詮奈铱戳巳A君武老先生的漫畫之后,我對漫畫的看法就改變了,漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強烈的諷刺性。今天我看了華君武的《假文盲》后深有感受。
圖中畫了在節(jié)假日里,四個身材高大衣冠楚楚的男士,竟然站在寫有母子上車處這幾個醒目的大字的候車道上。他們對“母子上車處”這幾個大字視而不見,有的閉目養(yǎng)神,有的直看前方,他們是母子嗎?都不是。他們應該沒有資格站在這里。而真正享有資格的一位抱著嬰兒的鄉(xiāng)下婦女卻被擠了出去。那些人心里大概正在思索:哼,鄉(xiāng)下佬,來城里等車就得站后面去。我做的是對的!
那位弱不禁風的鄉(xiāng)下婦女只有膽怯地站在一旁,眼巴巴地看者那寫“高貴”的城市人占用著母子上車處。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權,可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格同時也丟掉了中國人的美德??!
大家因該互相謙讓才對,不應該互相排擠啊!
目前,我們已經(jīng)進入了21世紀文明的社會,大家為了公創(chuàng)我們美好的明天努力吧!
讀后感假文盲篇十四
我想,大家一定都看過漫畫,也很喜歡漫畫。假文盲這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會公德的人。作為一名公民,就行該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫中所畫的四個大男人站在母子上車處的牌子旁,裝作不認識那幾個字,把一個抱小孩兒的婦女擠到了旁邊。
其實在我們的日常生活中,這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如:在汽車上,不給老、弱、病、殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙,或者和漫畫中說的一樣。有的人說,畫歸畫。我認為這種說法是錯的。因為華君武這幅作品,就是為了諷刺那些視而不見的人。
有一次,我乘公共汽車去買東西,上車時座位已經(jīng)滿了,我的后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時,有一個人下車了。那個人的座位就在我和老奶奶的旁邊,我讓老奶奶坐,老奶奶卻讓我做,正在我和老奶奶互相推辭的時候,一個三十歲左右的男人坐在了這個座位上。
同學們,快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓我們?nèi)巳酥v文明,個個懂禮貌,讓世界變成美好的人間!
讀后感假文盲篇十五
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道外,站在那里的卻是四位衣冠楚楚,身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可他們?yōu)槭裁磪s站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,若無其事地站在那里。
在我看來,他們的的確確是文盲,不過,在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。
可這四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明,談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人,為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人,得不到原有的支援。
在現(xiàn)實生活中,這些假文盲只顧自己的利益,不管大家的感受,他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所,應該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
讀后感假文盲篇十六
假文盲是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
第二天天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領?!澳缸由宪囂帯迸?,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的不認識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們??蓺獾氖?,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
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