在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。寫心得體會時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意保持自己的獨(dú)特性和個(gè)人觀點(diǎn)。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。
暑假防溺水心得體會完整篇一
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。
各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期，無任何安全事故發(fā)生。
暑假防溺水心得體會完整篇二
這是一篇關(guān)于“暑假溺水心得體會”的五段式文章，旨在通過分享個(gè)人經(jīng)歷和反思，幫助讀者更好地理解順應(yīng)自然、健康游泳的重要性，以避免溺水事故的發(fā)生。希望讀者能夠從我的親身經(jīng)歷中受益，保護(hù)好自己和身邊的人。
一、引言。
暑假是一個(gè)充滿活力和興奮的時(shí)間，我們總是會想盡一切辦法來放松和娛樂自己。其中最常見的方式之一就是去游泳。然而，在游泳的樂趣之中，我們需要謹(jǐn)記的是，在水中也有危險(xiǎn)，特別是對于那些不太熟悉游泳的人來說。在本文中，我將分享我自己的一些暑假游泳經(jīng)歷，并談?wù)勎覐闹蝎@得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
二、事故前的游泳經(jīng)歷。
我一直很喜歡游泳，因?yàn)檫@是一項(xiàng)既輕松又有趣的運(yùn)動(dòng)。我在學(xué)校游泳隊(duì)中打過比賽，也常常在夏天和家人一起去海邊游泳。由于這些經(jīng)歷和訓(xùn)練，我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)擅長游泳的人了。
然而，即使是擅長游泳的人，在不小心進(jìn)入水中時(shí)仍然有可能發(fā)生危險(xiǎn)。我曾經(jīng)在泳池中拿起一個(gè)巨大的水球，但沒想到它突然滑落下去，并將我拉入了深水區(qū)。那時(shí)候，我的心跳加快，感覺也變得非常不舒服，如果不是旁邊的救生員及時(shí)出現(xiàn)，我可能就會遭遇更嚴(yán)重的后果了。
三、事故發(fā)生時(shí)的經(jīng)歷。
一年我和我的家人去了度假，我們?nèi)チ寺糜蝿俚氐娜斯ず斡?。這是一個(gè)相對未經(jīng)開發(fā)的區(qū)域，但由于周圍沒有其他安全措施，我還是進(jìn)入了水中游泳。然而，對我來說，這是一次抵消積累起來的過度自信的負(fù)面體驗(yàn)。
我和我妹妹在水中玩耍，因?yàn)槲乙蚕胱屗惺艿轿业挠斡炯记?。然而，?dāng)我游到深水區(qū)時(shí)，我突然感覺到自己已經(jīng)無法控制身體的上下移動(dòng)。我惶恐不安地試圖回到淺水區(qū)，但卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了游泳的能力，無法繼續(xù)前進(jìn)。我試圖通過拼命撲騰水使自己浮起來，但效果甚微。
四、救援和事后反思。
幸運(yùn)的是，一位當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)過附近，聽到了我的救援呼聲，他自愿跳入水中來救我。盡管我知道他是因?yàn)橥槎袆?dòng)的，但仍然非常感激他的慷慨之舉。我之后也受到當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)注和桑梓之情。后來等我回到家里，我的家人和我開始反思這次事故，我們認(rèn)為我們沒有仔細(xì)觀察這個(gè)人工湖的整體情況，就匆忙地開了展開了游泳活動(dòng)。我們也沒有注意到那里沒有設(shè)置救生員，這導(dǎo)致我進(jìn)入水中時(shí)陷入困境。
五、結(jié)論。
通過這次不愉快的經(jīng)歷，我意識到，盡管游泳可以帶來很多快樂和好處，但我們也必須非常小心。我們需要了解游泳的安全知識，注意周圍的環(huán)境，并保持警覺。如果我們不夠自信，或者不能完全了解游泳區(qū)域的狀況，請不要冒險(xiǎn)進(jìn)入水中。更重要的是，如果你看到別人陷入困境，請不要猶豫，立即采取行動(dòng)來保護(hù)他們，因?yàn)槟愕膸椭粌H可以挽救生命，也會讓那個(gè)人感到充滿感激和溫暖。
因此，希望通過我的經(jīng)歷，讓讀者了解安全游泳的重要性。在暑假期間，游泳是我們許多人最中意的運(yùn)動(dòng)之一，但意外事故的發(fā)生幾乎是不可避免的。因此，我們需要對水上安全問題保持清醒思考，加強(qiáng)安全意識，以保護(hù)自己和周圍的人。
暑假防溺水心得體會完整篇三
暑假是學(xué)生們最期待的假期，大家可以盡情游泳、嬉戲，度過一個(gè)愉快的假期。然而，水中的安全問題也需引起我們的重視。在這個(gè)暑假中，我特意進(jìn)行了一些關(guān)于防溺水的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識到了預(yù)防溺水的重要性，并且收獲了一些相關(guān)的心得體會。
首先，我參加了一次防溺水知識培訓(xùn)班。通過這個(gè)培訓(xùn)班，我了解了取得溺水證的重要意義，學(xué)會了水中自我救護(hù)和急救技能。在培訓(xùn)過程中，我了解到預(yù)防溺水的好方法是學(xué)會游泳和掌握相關(guān)技能。這樣，當(dāng)遇到不測的水上事故時(shí)，我能有更多的抵抗力，從容應(yīng)對。通過培訓(xùn)班，我也明白了在水上運(yùn)動(dòng)之前，要仔細(xì)了解安全規(guī)則，確保自己能夠在安全的環(huán)境中享受游泳的樂趣。
接著，我利用放暑假的時(shí)間多次參加了游泳課程。游泳課程對于我來說是最有用和必需的。在游泳課上，我學(xué)習(xí)到了正確的游泳姿勢、呼吸技巧和游泳規(guī)則，每次課程上我都能得到良好的指導(dǎo)和糾正，逐漸提高了我的游泳技能。游泳課程讓我更加自信，也更加愿意在水中探索和享受。此外，游泳課程還提供了大量的實(shí)踐機(jī)會，讓我更加熟悉水中的環(huán)境，增加了我防溺水的能力。
在水上運(yùn)動(dòng)中，我還了解到了一些分享給大家的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先是要了解游泳場所的安全設(shè)施和監(jiān)護(hù)人的專業(yè)素質(zhì)。選擇有專業(yè)教練的游泳館進(jìn)行訓(xùn)練，這樣能保證自己的安全和得到更好的指導(dǎo)。其次是要了解自己的身體狀況和游泳能力，不超出自己的能力范圍進(jìn)行游泳。另外，要避免和他人玩捉迷藏、混戰(zhàn)等游戲，以免發(fā)生危險(xiǎn)。最后也是最重要的一點(diǎn)是，不要貪玩、驕傲自大，互相監(jiān)督，遵守游泳場所的規(guī)定，不輕易下水。只有保持安全意識，才能有效地防止溺水事故的發(fā)生。
通過這個(gè)暑假的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對于防溺水有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)識到溺水不僅僅是個(gè)人的問題，更是社會和家庭的問題，因此，提高自己的防溺水能力也是對他人的負(fù)責(zé)。防溺水不僅是個(gè)人的責(zé)任，更是一項(xiàng)社會責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該有預(yù)防溺水的意識和行動(dòng)。只有每個(gè)人都能提高自己的防溺水能力，才能減少溺水事故的發(fā)生，保障自己和他人的安全。
總之，防溺水是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題。通過學(xué)習(xí)防溺水知識和提高游泳技能，我們能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。同時(shí)，防溺水也是一項(xiàng)社會責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造一個(gè)安全的游泳環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。希望大家都能認(rèn)識到防溺水的重要性，一起共同努力，讓每個(gè)暑假都成為一個(gè)安全、快樂的假期。
暑假防溺水心得體會完整篇四
夏天到來，池塘、小溪、河流……都是我們愛去的地方！那里可以摸小魚、捉小蝦，但試問：你的父母在哪?監(jiān)護(hù)人在在哪?學(xué)校是傳授知識的地方，一個(gè)負(fù)責(zé)任的地方。所以學(xué)校向我們發(fā)了一份承諾書，并向我校，父母承不在家長帶領(lǐng)私自外出游泳戲水，不擅自與同學(xué)結(jié)****泳或戲水，見到有人溺水自己又無能力救護(hù)的情況下，不貿(mào)然下水施救，并采取措施……2019夏季，我市已有少許人溺水身亡，據(jù)調(diào)查少許孩子溺水都是無監(jiān)護(hù)人陪伴，小朋友終究是小朋友，力氣沒大人大，如果一名孩子不慎落入水中，別的小朋友在一起去拉，沒拉成功，一起溺亡，那么這就造成了多個(gè)小朋友一起溺水事件。
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到溺水、我們、安全、教育、生命、節(jié)目、自己、可以等方面，希望對網(wǎng)友有用。
暑假防溺水心得體會完整篇五
下墜，下墜，我的身體在以飛快的速度向下墜去。
不，不我不要死，我要好好活著，我還沒有為國家做出貢獻(xiàn)，我牢牢的捉住身旁唯一的一跟繩子，抓的很死，因?yàn)槲液ε?，我不要死。漸漸的，手心出了汗，好多。覺得抓著繩子得手，一直在打滑。我絕望了，我無法想象，我死了以后，世界上的一切將與我無關(guān)。我將一個(gè)人默默無聞的在地下靜靜的躺著，這本來是我所向往的生活，可以不用寫作業(yè)，每天都會睡懶覺。到我后悔了，我寧愿回到生活中去，乖乖的做我該做的事。但我忘了，那時(shí)我的思想也已經(jīng)停止了。我突然想明白了一件事情。那些總是在傳播世界末日即將到來得人，也許并不知道，其實(shí)世界末日每時(shí)每刻都在發(fā)生，因?yàn)閷τ诿總€(gè)人來說，生命的終結(jié)就是他的世界末日即將來臨。我覺得這時(shí)我非常贊同神論，并且同樣贊同人體克隆。因?yàn)槟菢涌梢匝永m(xù)我的生命。我想要活下去。
下降的速度在減慢，那一剎，下墜停止了，我的指尖感受到了水的存在，冰涼的。我知道游戲結(jié)束了，全面的范文參考寫作網(wǎng)站我該會道路地上，去玩別的游戲了。
暑假防溺水心得體會完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
淹溺的后果可以分為非病態(tài)、病態(tài)和死亡，其過程是連續(xù)的。淹溺發(fā)生后患者未喪失生命者稱為近乎淹溺。下面小編給大家?guī)碜钚率罴俜滥缢牡皿w會，希望大家喜歡!
都說水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識要告訴同學(xué)們：
1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。
2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。
3.在家長的陪同下進(jìn)行游泳。
4.在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點(diǎn)游泳小常識大家一定要牢記在心中!
珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!
一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。
二，應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一，不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二，不要到無救生人員的水域游泳。
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四，不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
溺水又稱淹溺，常在失足落水或游泳中發(fā)生，淹溺的進(jìn)程很快，一般4-5分鐘或6-7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內(nèi)游泳，此時(shí)很容易發(fā)生溺水現(xiàn)象。因此，游泳者掌握一點(diǎn)溺水自救、互救常識是很有必要的。
夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”--這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?通過對學(xué)校下發(fā)的防溺水教育宣傳，我知道了中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?，而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
暑假防溺水心得體會完整篇七
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的。暑假，xx小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由校長xx為組長的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng)，班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，明確責(zé)任，全員參與，落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的`暑假。
重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；講究個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲；夏季是用電高峰期，注意用電安全；夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊；教育學(xué)生利用假期多讀書，補(bǔ)缺不差，加強(qiáng)文化修養(yǎng)；教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪，進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度，確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào)，暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)校“防溺水”大家訪工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系，對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長環(huán)境。
暑假防溺水心得體會完整篇八
暑假是孩子們最期待的假期之一。他們可以在夏天里參加各種課外活動(dòng)、旅游等，但是在享受快樂的同時(shí)也要注意安全。今年暑假，我意外的和朋友發(fā)生了溺水的事故，但是幸運(yùn)地逃過了一劫。這次經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到了游泳的重要性，體會到了安全意識的重要性。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我對暑假溺水的心得體會。
第二段：游泳之前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作？
在游泳之前，必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要選擇正規(guī)的游泳場館，了解其安全標(biāo)準(zhǔn)和管理制度；其次要合理安排游泳時(shí)間，盡量避開游客高峰期；然后要提前做好身體準(zhǔn)備，例如做好熱身運(yùn)動(dòng)、帶上游泳裝備等；最后還要聽從教練的指導(dǎo)，不要超出自己的能力范圍，確保自己的安全。
第三段：如何避免溺水？
我們都知道，溺水是游泳過程中最危險(xiǎn)的事情之一。因此在游泳過程中，我們要注意自己的身體狀況，保持冷靜并保持呼吸平穩(wěn)，不要過于疲勞；要避免單獨(dú)游泳，注意人多之間的救援能力；此外，在水中游泳時(shí)，千萬不要失去對水的掌控力，保持警惕，時(shí)刻留意周圍環(huán)境的變化。
第四段：如何應(yīng)對突發(fā)狀況？
在游泳的過程中，突發(fā)狀況難以避免。發(fā)生這種情況時(shí)，我們應(yīng)該冷靜自救，迅速采取正確的措施。例如，及時(shí)呼救、利用救生圈等救援工具，保持體力、保持清醒、保持平和心態(tài)等等。同時(shí)，遇到突發(fā)狀況時(shí)也要利用周圍的資源，如泳池旁的安全設(shè)施、周圍人員等等。
暑假溺水是很常見的事情，但是只有意識到其中的危險(xiǎn)性，才能避免這樣的事情發(fā)生。通過這次游泳事故，我明白了游泳的重要性和安全意識的重要性，同時(shí)也意識到了應(yīng)對突發(fā)情況時(shí)的重要性。希望每一個(gè)游泳愛好者在享受游泳的同時(shí)，能夠時(shí)刻保持警惕，做好自我保護(hù)和救助措施，度過一個(gè)安全健康的暑假。
暑假防溺水心得體會完整篇九
炎炎夏日，越來越多的學(xué)生會下到附近的水庫河流小溪中去游泳，只為圖得一時(shí)的痛快。但是慘劇也就此發(fā)生了。近日以來，各地頻繁出現(xiàn)學(xué)生暑假游泳溺水生亡的事件，引起了各地的關(guān)注。這并不是個(gè)別的案例，這些事是值得我們?nèi)シ此嫉?。同學(xué)們應(yīng)該為避免這樣的事件再次發(fā)生，我們有必要樹立并加強(qiáng)自我安全意識。對此，我在這里提出以下幾個(gè)意見：
一、盡量避免下河游泳，到正規(guī)的游泳池去游泳。
二、如有朋友前來邀請你一起去的話，可以選擇婉言拒絕或是勸說其去游泳池進(jìn)行活動(dòng)。
三、當(dāng)偶遇他人溺水時(shí)，如沒有過硬的游泳技巧，切勿自行下水施救，而應(yīng)當(dāng)求助他人，并穩(wěn)定溺水者情緒，告知等待救援。
四、遇到突發(fā)情況時(shí)一定要冷靜，無論是自己還是他人，一定要做到安全第一，一定不可以因?yàn)樨?cái)物而重新冒險(xiǎn)，時(shí)刻將生命放在第一位。
五、寧可多忍受些高溫的煎熬，也要控制自己進(jìn)行理性思維。
但是成果重在行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的做到位，才能共享良好的成果。
暑假防溺水心得體會完整篇十
暑假是作為學(xué)生最引人期待的時(shí)間，整個(gè)夏季充滿樂趣和享受。但是，暑期也是溺水事故最高發(fā)的一個(gè)季節(jié)。因此，我們需要提高自我保護(hù)意識，規(guī)避溺水風(fēng)險(xiǎn)。在本文中，我將分享我的暑假溺水心得和體會。
第二段：概括個(gè)人經(jīng)歷。
在我上高中的時(shí)候，我和家人共同出游。我們?nèi)チ艘粋€(gè)度假村，那里有一個(gè)很大的游泳池，我們很快就被吸引了。由于太過在意玩耍，我沒有注意到游泳池的深度標(biāo)記。我并沒有意識到自己的游泳能力其實(shí)很差，這幾乎釀成了我的悲劇。
第三段：失事原因和教訓(xùn)。
出乎我的預(yù)料，我游泳沒有多久就感到力不從心，我無法再游泳又或者買氧氣。我驚慌失措，下意識地掙扎自救。我的叔叔發(fā)現(xiàn)了，他立即跳下泳池把我拉了上來。這一刻，即便是在水里我也知道這一刻它是如何的重要。這次經(jīng)歷教會了我孫子一件事情，無論何時(shí)在水里游泳，一定要在深度標(biāo)記之內(nèi)。
第四段：加強(qiáng)溺水防范意識。
如何保護(hù)自己免于溺水傷害呢？我們可以加強(qiáng)防范意識，提高自救能力。在游泳前，我們應(yīng)該注意查看深度標(biāo)記，并量力而行挑選不超出自己游泳能力范圍的水域。另外，如果你不善于游泳，建議你學(xué)一些基本的自救技巧，如踩水、浮起、或在急流中搖槳等。這些技能在面對意外時(shí)將大有用處。
第五段：結(jié)論。
暑假防溺水心得體會完整篇十一
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾1次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的.腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。在防溺水班會活動(dòng)中，還重點(diǎn)做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育，告誡學(xué)生即將到來假期更應(yīng)該防溺水。
總之，通過這次防溺水班會活動(dòng)，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次防溺水班會活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
暑假防溺水心得體會完整篇十二
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由校長xx為組長的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng)，班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，明確責(zé)任，全員參與，落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；講究個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲；夏季是用電高峰期，注意用電安全；夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊；教育學(xué)生利用假期多讀書，補(bǔ)缺不差，加強(qiáng)文化修養(yǎng)；教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪，進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度，確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào)，暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)?！胺滥缢贝蠹以L工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系，對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長環(huán)境。
暑假防溺水心得體會完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會感激別人。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動(dòng)過程：
一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。
師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"。
故事：《小貓落水》。
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大?救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全圖片。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：小朋友們，現(xiàn)在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護(hù)自己呢？
二、學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一：幾個(gè)小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？
出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？
三、教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn)，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。
活動(dòng)背景：
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動(dòng)。
在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入。
1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因。
1、什么是溺水？
討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
2、問：溺水原因主要有哪幾種？
學(xué)生討論，小結(jié)：不會游泳；
游泳時(shí)間過長，疲勞過度；
在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?/p>
盲目游入深水漩渦。
引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。
1、討論，講解自救及搶救的方法：
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法。
四、怎樣珍惜每一天？
2、討論，總結(jié)：
同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會更好！
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得溺水相關(guān)知識，感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。
教學(xué)難點(diǎn)：溺水安全自救方法指導(dǎo)。
教學(xué)準(zhǔn)備：收集溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件、視頻。
教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。
教學(xué)過程：
一、激情引入。
1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片。
2、播放學(xué)生溺水死亡的案例。(視頻)。
2015年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車，結(jié)果5名不慎溺水死亡。
師：同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后，你有什么感受呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
小結(jié)：生命安全高于一切，父母給“我們”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。
今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
二、新課教學(xué)。
(一)溺水原因。
1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因，指名交流。
【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示2015年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車，結(jié)果5名不慎溺水死亡。
每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心。
2、根據(jù)學(xué)生交流，老師小結(jié)，得出溺水原因?！境鍪径嗝襟w】。
(1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的`;。
(2)意外掉入水中，開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;。
(3)不會游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。
(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。
師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水救助的指導(dǎo)。
(二)致死原因。
【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)如何自救。
學(xué)生討論并交流思考后回答：
(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救，同時(shí)撥打110。未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
(3)若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法。
三、總結(jié)。
1、同學(xué)們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。
2、最后，送給同學(xué)們一首安全兒歌：
小朋友，要牢記，安全課，為己好;。
聽爸媽，聽老師，不隨意，不疏忽;。
講安全，守規(guī)則，危險(xiǎn)處，不要去;。
防事故，除隱患，講和諧，保平安;。
懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，幸福家，你我他;。
校園樹，安全花，結(jié)碩果，獻(xiàn)大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
2.了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種溺水事故圖片等。
三、活動(dòng)過程。
(一)談話引入。
2.今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。
1.小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
2.教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3.教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
4.我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(三)結(jié)束活動(dòng)。
1.通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?
2.教師小結(jié)：
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
暑假防溺水心得體會完整篇十四
近年來，由于國內(nèi)旅游業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，家庭游泳池、水上樂園等水上娛樂場所也越來越多。然而，隨之而來的溺水事故也層出不窮，給人們的生命安全帶來了極大的威脅。特別是對于小學(xué)生們來說，暑假期間水上活動(dòng)頻繁，防溺水知識的學(xué)習(xí)和掌握顯得尤為重要。在這個(gè)暑假，我積極參與了防溺水知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深深體會到了防溺水的重要性。下面我將從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我保護(hù)意識、學(xué)會救援、遵守規(guī)則和安全出行等五個(gè)方面，分享我的防溺水心得體會。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有了解并掌握相關(guān)防溺水知識，才能提高自身的防范意識和遇險(xiǎn)自救能力。學(xué)校組織了防溺水知識的專題講座，我們還觀看了一些防溺水宣傳片。通過學(xué)習(xí)，我知道了溺水的危害性和防范措施，了解了人體在水中的一些特殊反應(yīng)和保護(hù)自己的方法。平時(shí)，我還通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等途徑不斷學(xué)習(xí)防溺水知識，提高自己的水上安全意識。
第二，提高自我保護(hù)意識。防范溺水的最基本方法是提高自我保護(hù)意識，避免意外發(fā)生。我常常在媽媽陪伴下，參加游泳課程，學(xué)習(xí)正確的游泳技巧和安全出水的方法。準(zhǔn)備游泳時(shí)，我首先要選擇合適的場所，了解水深和水質(zhì)情況。在游泳時(shí)，我要保持冷靜，不隨意潛水，不亂掙扎，做到知道自己的水性，不超出自己所能接受和掌控的范圍。同時(shí)，我還要根據(jù)自己的身體情況，選擇適合自己的游泳姿勢和方式，因人而異，安全第一。
第三，學(xué)會救援。在學(xué)習(xí)防溺水知識的過程中，學(xué)會如何救助溺水者是非常重要的。如果不幸遇到有人溺水，我們要首先冷靜下來，絕不隨意跳水救人，以免造成兩人都遇險(xiǎn)。一方面，可以盡量尋找救生設(shè)備，如救生圈、救生衣等進(jìn)行救援。另一方面，可以大聲呼救，吸引附近的人注意，以便能夠盡快得到幫助。讓專業(yè)的人員來救援溺水者，是最安全的方式。
第四，遵守規(guī)則。在水上活動(dòng)中，遵守規(guī)則是保證自身安全的基礎(chǔ)。在游泳池、水上樂園等場所，我們要認(rèn)真聽取工作人員的指導(dǎo)，不擅自跳水、潛水等危險(xiǎn)動(dòng)作。尤其是在水深未知的地方，要選擇比較淺的區(qū)域進(jìn)行游泳，不試圖挑戰(zhàn)自己的極限。此外，我們還要尊重他人，不搶水玩具、不推搡他人，以免引發(fā)爭吵和意外。只有遵守規(guī)則，才能維護(hù)自身和他人的安全。
第五，安全出行。暑假是小學(xué)生們進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)，但是，我們在參加露營、登山、探險(xiǎn)等活動(dòng)時(shí)也要時(shí)刻保持防范意識。在水域附近，不要擅自靠近水邊或者走進(jìn)水中。在野外游玩時(shí)，要和同伴互相照看和提醒，防止他人意外溺水。同時(shí)，我們還要穿著合適的衣物和鞋子，隨身攜帶救生設(shè)備，以備不時(shí)之需。只有做好安全出行的準(zhǔn)備，才能確保自己的安全。
通過防溺水知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會到了防范溺水的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該牢記安全第一的原則，在暑假的水上活動(dòng)中時(shí)刻保持警惕，提高自己的防范意識和自救能力。只有這樣，我們才能度過一個(gè)安全、快樂的暑假。同時(shí)，我也希望身邊的同學(xué)們都能認(rèn)識到防溺水的重要性，共同努力，共創(chuàng)一個(gè)沒有溺水事故的美好夏天。
暑假防溺水心得體會完整篇十五
在今天的班隊(duì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候，心中已是感慨萬千，那些觸目驚心的圖畫，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。
看到了他們的家長，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感。
但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。
今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩作文https:///子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?，F(xiàn)在處于青春期的我們，有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！
隨著時(shí)光的流逝，炎熱的夏天將悄悄的來臨，隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體，增長體質(zhì)，但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng)，使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面：
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要了解清楚。
二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng)，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、記住“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無安全設(shè)施，無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬人意外死亡，溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%，也就是說，平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人，所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識，增強(qiáng)防溺水的能力。
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?，而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水。
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。
（一）萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
（二）對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。
2、溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
由于水又有一定的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的`平衡，使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。
耳內(nèi)進(jìn)水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。
耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng)，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀，應(yīng)暫時(shí)停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對癥治療。
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了這么多知識，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)致用。
俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學(xué)會防范溺水意外?！?/p>
隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每到暑假，都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
宣傳片從六個(gè)方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長看護(hù)，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江河，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
暑假防溺水心得體會完整篇十六
暑假期間是孩子們最期待的時(shí)光，他們可以盡情地游泳和玩耍。然而，我們必須認(rèn)識到水中的危險(xiǎn)。溺水是兒童傷亡的常見原因之一，因此我們必須采取一些措施來確保孩子們的安全。在經(jīng)歷了一次跌宕起伏的夏天，我深刻體會到防溺水的重要性。以下是我對于暑假期間防溺水的心得體會。
首先，教育孩子們?nèi)绾斡斡臼欠浅Ｖ匾摹Ｓ斡臼且豁?xiàng)能夠讓孩子們在水中保持安全的技能。我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加游泳課程，學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和基本的水上安全知識。我自己就是通過參加游泳課程學(xué)會游泳的，這讓我感到非常安心。在我掌握了游泳技巧后，我能夠更加自信地在水中行動(dòng)，我也知道該如何應(yīng)對在水中發(fā)生的突發(fā)情況。因此，我強(qiáng)烈建議家長和監(jiān)護(hù)人為孩子們提供游泳教育。
其次，監(jiān)護(hù)人在水邊必須時(shí)刻保持警惕。無論是在游泳池、海灘還是其他水域，孩子們都需要有成年人的看護(hù)。作為監(jiān)護(hù)人，我們需要不時(shí)地觀察孩子們的行動(dòng)和狀態(tài)，尤其是那些不太擅長游泳的孩子。此外，我們還要確保在靠近水域時(shí)孩子們戴上救生衣或浮圈，以防他們不慎落水。我記得一次我和朋友一起去海灘玩耍，我們戴上了救生衣并且有成年人的跟從，這讓我感到安心?？吹侥切]有穿救生衣的孩子們時(shí)，我真心希望他們能意識到自己的安全意識和行動(dòng)的重要性。
第三，孩子們必須了解水中的危險(xiǎn)。我們需要向他們解釋水中存在的風(fēng)險(xiǎn)，并教會他們?nèi)绾螒?yīng)對這些風(fēng)險(xiǎn)。其中一個(gè)重要的教育內(nèi)容是永遠(yuǎn)不要離開孩子們獨(dú)自留在水邊，即使只是短暫離開。他們很有可能在你回來之前發(fā)生危險(xiǎn)。此外，他們還需要知道水域的安全標(biāo)志和警告信號，以便在必要時(shí)采取正確的行動(dòng)。通過這樣的教育，我們可以增加孩子們在水中和水邊的安全意識。
第四，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們與朋友一起游泳。在眾人之中，有更多人能夠互相照看和幫助。此外，與朋友一起游泳也可以增加樂趣和友誼。在我和朋友一起玩水時(shí)，我們總是互相提醒彼此保持安全，這讓我覺得有安全感。有時(shí)候，我們還會組織一些小游戲來增加趣味性，同時(shí)也能鍛煉我們的游泳技巧。因此，我建議孩子們不要獨(dú)自游泳，而應(yīng)該與朋友一起游泳。
最后，我們不能忽視提高自己的水上安全知識。我們必須經(jīng)常了解水上安全的最新信息，并學(xué)習(xí)適應(yīng)不同水域環(huán)境的技巧。例如，了解如何應(yīng)對突發(fā)狀況，如魚吃泳者的時(shí)候該如何應(yīng)對。通過提高自己的水上安全知識，我們可以更好地保護(hù)自己和他人的安全。這也是我在暑假期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)游泳法則和水上安全知識的原因之一。
總之，暑假期間防溺水是非常重要的。我們應(yīng)該教育孩子們游泳，并時(shí)刻保持警惕。他們必須了解水中的危險(xiǎn)，并且應(yīng)該與朋友一起游泳。我們也應(yīng)該提高自己的水上安全知識，以便在水中做出正確的決策。通過采取這些措施，我們可以確保暑假期間的游泳和玩耍是安全和愉快的。同時(shí)，也能夠培養(yǎng)孩子們的安全意識，使他們以后能更好地保護(hù)自己和他人的安全。
暑假防溺水心得體會完整篇十七
暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻，可以放松身心，享受自由和快樂。然而，隨著氣溫的升高，許多孩子更傾向于在游泳池或其他水域里消遣。這時(shí)，我們必須認(rèn)識到溺水事故給我們帶來的巨大傷害。為了保護(hù)自己和他人，學(xué)會防溺水成為小學(xué)生們暑假的重要課題。在經(jīng)歷了幾個(gè)夏季暑假后，我深深地意識到了防溺水的重要性，形成了一些心得體會。
首先，我學(xué)會了識別危險(xiǎn)。每當(dāng)我眼前有水域時(shí)，如游泳池、河流或湖泊，我總是不斷提醒自己要警惕隱患。我注意觀察周邊環(huán)境，尤其是有沒有明顯的警告標(biāo)志或安全設(shè)施。而且，我會詢問成年人或?qū)I(yè)救生員有關(guān)游泳規(guī)則和安全注意事項(xiàng)，以避免意外發(fā)生。
其次，我學(xué)會了掌握游泳技能。只有學(xué)會游泳，我們才能真正地保護(hù)自己免受溺水的威脅。我參加了暑期游泳班，通過系統(tǒng)的教學(xué)和練習(xí)，我成功掌握了基本的游泳技能，例如自如地在水中漂浮、劃水等。此外，我也學(xué)會了緊急狀況下的自救方法，如翻滾和抓住浮具等。這為我在遇到危險(xiǎn)時(shí)提供了更多的存活機(jī)會。
此外，我還認(rèn)識到持續(xù)的警惕是防溺水的關(guān)鍵。無論是在游泳池、海灘還是湖泊，我都時(shí)刻保持警覺。我不隨意潛入未知的水域，不距離安全區(qū)域太遠(yuǎn)，更不與別人在水中玩耍時(shí)捉弄、逗鬧。同時(shí)，我遵循了游泳池或海灘的規(guī)定，不超出自己的技能范圍，不夜游或單獨(dú)游泳。通過保持警惕，我能夠保護(hù)自己和周圍的人免于溺水的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我也學(xué)會了如何提供援助。當(dāng)朋友或他人遇到溺水危險(xiǎn)時(shí)，我們不能袖手旁觀，而是要學(xué)會正確的救援方法。我學(xué)會了急需救人時(shí)的呼救方法，如大聲喊叫救命、引起他人注意。同時(shí)，我也掌握了安全救援的技巧，比如使用浮板或繩索將溺水者拉回岸邊。通過這些技能和知識，我能夠及時(shí)給予幫助，為別人的生命提供最堅(jiān)實(shí)的依托。
總的來說，小學(xué)生暑假防溺水是一個(gè)重要的課題。在今后的暑假里，我們應(yīng)該認(rèn)真對待防溺水工作，掌握游泳技能，保持持續(xù)的警惕，并學(xué)會援助他人。只有這樣，我們才能在快樂地度過暑假的同時(shí)，也保護(hù)自己和他人的安全。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)沒有溺水事故的暑假。
暑假防溺水心得體會完整篇十八
“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對每個(gè)人只有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個(gè)__中學(xué)里的5名中學(xué)生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個(gè)一不小心腳拉傷了，結(jié)果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠(yuǎn)，因此，我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在游泳時(shí)拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！”一邊喊，一邊找一根粗一點(diǎn)，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦！
生命只有一次，安全最重要，所以，我們應(yīng)該珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。
暑假防溺水心得體會完整篇十九
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨，人們都喜歡游泳消暑，因此溺水事件越來越多了。
看完《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀！所以游泳時(shí)，我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則：
一，不在陌生的水域游泳；
二，不在無家長的帶領(lǐng)下游泳；
三，不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人，那正好應(yīng)了一句歇后語：草水救人救火，自身難保。
正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件，所以我們的“媽媽”——祖國，制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下：
一，嚴(yán)禁私自下水游泳；
二，嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；
三，嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊(duì)的情況下游泳；四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳；吳巖峻道唔安全設(shè)施；六，嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這珍貴的水，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花，永遠(yuǎn)的綻放吧！
隨著時(shí)光的流逝，炎熱的夏天將悄悄的來臨，隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體，增長體質(zhì)，但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng)，使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面：
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要了解清楚。
二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng)，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、記住“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無安全設(shè)施，無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬人意外死亡，溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%，也就是說，平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人，所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識，增強(qiáng)防溺水的能力。
俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學(xué)會防范溺水意外?！?/p>
隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每到暑假，都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
宣傳片從六個(gè)方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長看護(hù)，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江河，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
當(dāng)我們聽到“死亡”這個(gè)詞時(shí)，我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物，也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓，時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛生命，何況人類。
昨天，我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水，珍愛生命”的活動(dòng)。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應(yīng)該對自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜，上帝不會給你第二次機(jī)會。
去年，我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級，甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景，所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水，珍惜生命”的口號，讓我們的世界充滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀，但它是一個(gè)黑色的陷阱，尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時(shí)候，一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn)，是黑色墓地，要注意安全。
我們住在農(nóng)村，我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺，但是你有沒有想過下面的泥？我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒辦法的話，一定要有父母陪著。下水前，讓身體適應(yīng)水溫，做好健身，防止抽筋致死。
人生只有一次，不珍惜就沒有機(jī)會。記?。汉蠡谑菦]有藥的。
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?，而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。
突然一個(gè)孩子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災(zāi)！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?，F(xiàn)在處于青春期的我們，有無比美好的未來。
所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的.暑假，xx小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由校長xx為組長的學(xué)?！胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng)，班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，明確責(zé)任，全員參與，落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；講究個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲；夏季是用電高峰期，注意用電安全；夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊；教育學(xué)生利用假期多讀書，補(bǔ)缺不差，加強(qiáng)文化修養(yǎng)；教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪，進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度，確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào)，暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)?！胺滥缢贝蠹以L工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系，對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長環(huán)境。
“平安校園、快樂成長”是我們東城一直追求與倡導(dǎo)的。本周，我們家長學(xué)習(xí)了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛，太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季，即頻繁出現(xiàn)中小學(xué)學(xué)生溺水事件，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
俗話說防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思：1）對防溺水知識的缺泛；2）緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失；3）加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育；4）定期組織通過觀看圖像，參觀圖片展等，讓學(xué)生牢記在心；5）教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。是的，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立家庭、學(xué)校、社會三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場所，而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管教育，特別是那些留兒童，不要等事件發(fā)生了，我們才來后悔，嘆息，那一切都晚已！
讓我們積極行動(dòng)起來，吸取血的教訓(xùn)，提高安全意識，防患于未燃，共同建造一個(gè)和諧美好的家園。
暑假防溺水心得體會完整篇二十
學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，針對游泳的'特點(diǎn)對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí)：
1、不會游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
(1)中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。
(2)不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。
(3)不去非游泳區(qū)游泳。
(4)不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不。
2溺水時(shí)的自救方法：
(1)不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
(2)放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
(3)身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
(4)如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
暑假防溺水心得體會完整篇二十一
每年暑期，都會不幸發(fā)生一些溺水事故。這些事故造成的后果可謂是千奇百怪，但都是極其慘痛的。作為一個(gè)游泳愛好者，我也曾經(jīng)有過幾次差點(diǎn)溺水的經(jīng)歷，這使我深感必須要注意并嚴(yán)格遵守游泳安全規(guī)則。在這篇文章中，我將分享一些有關(guān)暑假溺水事故的心得體會。
第二段：了解游泳環(huán)境。
首先，游泳前需要了解游泳環(huán)境。不是所有的水域都適合游泳。游泳場所最好選擇有救生員和游泳圈等安全設(shè)施的地方。另外，在池塘、河流、海邊等自然水域游泳時(shí)，需要注意當(dāng)?shù)氐某毕退髑闆r，以免因不熟悉情況而造成安全隱患。
第三段：學(xué)習(xí)游泳技巧。
其次，學(xué)習(xí)游泳技巧是至關(guān)重要的。許多人因不會游泳而發(fā)生溺水事故。在學(xué)習(xí)游泳時(shí)，應(yīng)找到專業(yè)的游泳教練，學(xué)習(xí)正確的姿勢、呼吸、劃水等技巧。切勿冒然嘗試深水，不懂游泳要在足夠的水深鋪墊下實(shí)踐。
第四段：注意安全警告。
此外，游泳場所通常都有安全警告標(biāo)志。在游泳前要注意讀懂相關(guān)警告標(biāo)志，遵循相關(guān)規(guī)定，如禁止攜帶寵物和吸煙、禁止在水中嬉戲、禁止跳水等。在游泳過程中，如感到疲勞或身體不適，應(yīng)及時(shí)中斷游泳，并尋求相關(guān)救援。
第五段：掌握急救知識。
最后，我們需要掌握基本的急救知識。在應(yīng)付突發(fā)狀況時(shí)，正確的急救措施可能會拯救生命。如遇溺水，要立即尋找救援，并施行心肺復(fù)蘇等初級急救。切勿抱錯(cuò)救不到人。
結(jié)語：
總之，游泳是一個(gè)美妙的活動(dòng)，但始終不可掉以輕心。我們要時(shí)刻牢記游泳安全，并遵守游泳規(guī)定。只有這樣，我們才能盡情享受游泳的樂趣，而不必?fù)?dān)心可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
暑假防溺水心得體會完整篇二十二
隨著夏天的到來，小學(xué)生們迎來了一年中最期盼的暑假。暑假，是他們放松休閑的時(shí)間，然而，卻也隱藏著許多意想不到的危險(xiǎn)。其中最為嚴(yán)重的，莫過于溺水事故。小學(xué)生在暑假中，應(yīng)當(dāng)牢記防溺水的知識，并深刻體會這些知識的重要性。在我自己小學(xué)生暑假的經(jīng)歷中，也有許多關(guān)于防溺水的心得體會。
首先，了解水性、水冰三原理有助于防溺水。在一次夏日泳池游泳的經(jīng)歷中，我深刻體驗(yàn)到了水冰八分，遭溺水四分的道理。當(dāng)時(shí)我感到游泳水面上有一片浮冰，我大膽躥入水中，突然發(fā)現(xiàn)自己的手腳全部被凍住了，無法自由動(dòng)彈。我開始失去控制力，一陣恐慌襲上心頭。幸好，我及時(shí)想起了老師教過的“水冰八分”原理，也就是水中的冷量讓人消耗的能力是空氣的八倍，所以在水中行動(dòng)要更加謹(jǐn)慎。我利用最后幾分力量，艱難地游回岸邊，才得以保住性命。因此，了解和掌握水性、水冰三原理是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)多加注意。
其次，小學(xué)生應(yīng)持續(xù)提高自己的游泳技能，以應(yīng)對突發(fā)狀況。在一次簇新的水上樂園游玩中，我切身感受到了游泳技能的重要性。當(dāng)時(shí)，我正在一個(gè)大型滑梯的泡泡池里，突然覺得自己的腿被泡泡環(huán)繞，無法自由挪動(dòng)。這時(shí)，我想起老師教過的“泡泡套身法”，即用大盒子打開或撈起泡泡，就能自由地游動(dòng)。我照著老師的教導(dǎo)，迅速運(yùn)用這個(gè)方法，成功地?cái)[脫泡泡的束縛。由此可見，學(xué)好游泳，并在日常生活中經(jīng)常鍛煉，是小學(xué)生們提高自救能力、應(yīng)對突發(fā)狀況的重要手段。
然而，即使掌握了防溺水的知識和游泳技能，小學(xué)生們也不能忽視安全意識的重要性。在一個(gè)小型泳池中，我曾因?yàn)橛蔚锰度攵洉r(shí)間，當(dāng)周圍沒有人提醒時(shí)，我差點(diǎn)耗盡了體力。這一次，我深深地體會到了安全意識的重要性，只有時(shí)刻保持警惕，才能預(yù)防事故的發(fā)生。建議小學(xué)生們在水中游玩時(shí)，最好和家長或朋友一起，互相照應(yīng)，確保安全。同時(shí)，小學(xué)生們還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行自我檢驗(yàn)，學(xué)會觀察水的情況、掌握自己的身體狀態(tài)，這樣才能第一時(shí)間察覺并避免潛在的危險(xiǎn)。
最后，小學(xué)生們需要充分認(rèn)識到溺水的危害，培養(yǎng)正確的心理素質(zhì)。在一次夏令營活動(dòng)中，我目睹了一個(gè)同伴險(xiǎn)些溺水的事件，這給我留下了深刻的印象。看著救生員將她救回岸邊，我的心情十分復(fù)雜。我開始明白溺水是多么可怕的事情，也意識到自己不能將防溺水只看作一堂理論課。小學(xué)生們應(yīng)該通過分享這樣的經(jīng)歷，來增強(qiáng)對防溺水的認(rèn)識和警覺，進(jìn)而培養(yǎng)正確的心理素質(zhì)，以應(yīng)對突發(fā)事件。
總之，小學(xué)生暑假期間要時(shí)刻保持警惕，防范溺水事故的發(fā)生。掌握防溺水的知識和游泳技能，保持強(qiáng)烈的安全意識，培養(yǎng)健全的心理素質(zhì)，這些都是有效的防溺水措施。希望小學(xué)生們能夠牢記這些建議，度過一個(gè)愉快又安全的暑假。同時(shí)，也希望社會各界和家長朋友們能夠共同提高防溺水的意識，為小學(xué)生們創(chuàng)造更加安全的游泳環(huán)境。
暑假防溺水心得體會完整篇二十三
上個(gè)星期3下午第3節(jié)課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨，許多會游泳的人就會不停的去游泳，或許，這，就是生命的盡頭。我們可知道，每天，溺水者高達(dá)20多人，90%的人都會游泳。
游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之1，也是男生的專長，可以說有些人的噩夢就此開始行動(dòng)起來。老師說過，不能去不明白水域情況的湖泊，不能去不正規(guī)的游泳池，會產(chǎn)生安全事故的!但是，有些男生不聽教導(dǎo)，執(zhí)意前去，結(jié)果造成悲慘下場。
下狂風(fēng)雨時(shí)，不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時(shí)，看1看路邊的沙井蓋，如果有的地方?jīng)]有沙井蓋，就立即打電話給維修工人及時(shí)修理，發(fā)大水時(shí)注意腳下。有1位孕婦，買菜時(shí)下起了暴雨，發(fā)了大水，可是她依然向前走，走著走著掉下下水道，幾天后才被人發(fā)現(xiàn)，真可憐，1尸兩命!有些孩子為了避暑，長時(shí)間逗留在游泳池。有些孩子游泳時(shí)間太長，疲憊過度，在水中突發(fā)急性病，特別是心臟病，死了都沒人會知道。
溺水致死的主要緣由是氣管吸入大量水份阻礙呼吸，或因頭暈等等。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止。饑餓，太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳。
同學(xué)們，我們1定要愛惜自己的身體，別1時(shí)胡涂，不但自己受傷了，還會讓家長沉醉在悲痛當(dāng)中啊。
今天的語文課上老師給我們看了1組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的.哭泣聲，繚繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡。
俗語說的好“不怕1萬，就怕萬1”。在前幾年，在我們村里就產(chǎn)生了1件使人悲傷的事。1群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。
突然1個(gè)孩子，漸漸的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已岌岌可危了。不管怎樣搖動(dòng)，怎樣做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在1旁的我忍不住哭了。
這不是天災(zāi)！是人禍！是他們自己缺少安全知識，終究造成了不可挽回的慘重。
同學(xué)們，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候產(chǎn)生，所以釀成了1個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們，有沒有比美好的未來。
所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的產(chǎn)生。我們不愿意看到1個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的1幕幕。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來：珍重生命！讓我們的世界充滿歡笑！
沒有健康，就不會有奇跡，沒有安全，祖國也會少1份希望。自從我看了《關(guān)愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后，使我收獲頗豐，每個(gè)孩子，有多是以后奧運(yùn)會的世界冠軍，有多是1位鼎鼎著名的文學(xué)家，也有多是1位國之棟梁?？扇绻麤]了安全，祖國和社會的希望就將會遭到大大的損失，科技發(fā)展將會緩慢，所以，每個(gè)人都要具有安全。
在不安全或不熟習(xí)的情況下游泳，各位不會游泳的小孩們也1定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。
希望每一個(gè)人都身體健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)，千萬別讓悲劇產(chǎn)生。
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