小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)(匯總19篇)

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小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-12-12 07:55:19     小編:薇兒

總結(jié)是對自己工作和生活的一種自我評價和反思。要寫一篇好的總結(jié),要注重用事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇一

在這一學(xué)期中,在老師和全體隊員的努力下,三(5)中隊的工作結(jié)出了累累碩果。總結(jié)如下:

升入三年級,我們調(diào)整改選了隊干部,使隊員們增強了競爭力和表現(xiàn)的欲望。學(xué)期中,根據(jù)隊干部的表現(xiàn)又及時做了調(diào)整,組織建設(shè)穩(wěn)步提高,隊干部管理能力日益加強。

小主人責(zé)任崗履職到位。每個隊員都有小主人責(zé)任崗職位,都清楚自己的崗位職責(zé),都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù)。有了隊干部和隊員老師的共同努力,集體凝聚力提升。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用。每名隊員的成長目標(biāo)制定合理,宣傳欄的展示時刻提醒大家,朝目標(biāo)努力,改正自己的缺點;評比欄則激發(fā)了隊員之間的競爭意識;而作品展示欄則使隊員的才華得以更全面地展示。比如:“我的研究發(fā)現(xiàn)”中展示了美麗的星空、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料;“我與好書交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文,供大家借鑒思考。“我的作品展示”則展出了繪畫、手抄報等作品。

每天的`評分,每周的總結(jié),每月的評獎,增強了干部和隊員的競爭意識和責(zé)任感。每個小隊都爭取成為優(yōu)秀小隊,每個隊長都爭取成為優(yōu)秀隊長。中隊集體在競爭中日趨穩(wěn)定。

當(dāng)然,這一學(xué)期工作也存在一些問題,例如:小隊活動開展不夠積極;部分隊員沒有上進心,缺乏責(zé)任感;隊干部之間的配合不夠密切等。在新的學(xué)期里,我們一定更加努力,使三(5)中隊成為更優(yōu)秀的集體!

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇二

寒假前,我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校,為同學(xué)們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育,劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進行教育,這場安全知識講座,為即將到來的寒假保駕護航,為隊員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前,我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議,倡議大家號召大家用實際行動參與環(huán)境保護;倡議隊員和家長共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊員們在家長的協(xié)助下走進社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動,他們還用長卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊員們深刻認識到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周圍的居民意識到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實際行動守護泉城的藍天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里,隊員們走進園博園拾撿白色垃圾,走進雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動,這些活動讓隊員們感受自然的美景的同時,意識到大家一起保護環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛護,讓我們一起“小手拉大手、愛護環(huán)境一起走”,共筑泉城濟南、美麗xx碧水藍天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊員們?yōu)楸Wo環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊員開啟了地鐵體驗之旅,在活動中,隊員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗活動,隊員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,積極開展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項活動也是我校對“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”

寒假中,我校多個雛鷹假日小隊在家長們的帶領(lǐng)下,開展豐富的雛鷹假日小隊活動。他們有的走進超市體驗理貨員的角色,學(xué)習(xí)購物常識,感受職業(yè)的辛苦;有的在書法老師、家長的指導(dǎo)下,寫春聯(lián)、寫福字,體驗祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感;還有的小隊走進雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德老人50年如一日對雷鋒精神的堅守和傳承所感動,隊員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇三

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團支部和中隊輔導(dǎo)員的支持下,假期活動有序順利開展,并取得一定的成效。

一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來,陳伯良校長與隊員們共同制定了每學(xué)年第二個學(xué)期第二周星期五下午的隊活動為“紅領(lǐng)巾獻愛心義賣”活動。今年,全體少先隊員更是用實際行動支持“?!弊肢I愛心活動,向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。

20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動。

活動1: 制作“?!弊?/p>

20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”制作愛心“?!弊?。接到上級任務(wù)時,陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議,組織中層干部、美術(shù)等??评蠋熯M行詳細的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員,在最短的時間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。

經(jīng)過兩天的時間準(zhǔn)備,全體隊員在老師、家長的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究,從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟制作而成??矗河械挠铆h(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“?!弊?;有的在手工藝上下功夫,采用雕、剪、貼等形式來表達“?!弊?;有的在書法、繪畫等形式上制作“福”字。無不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細心和愛心。

最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小伙伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2:義賣“福”字

20xx年2月8日 下午2點至6點,越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部從2300多幅作品中,精選了1500“?!弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口,和少先隊員們一起義賣“?!弊帧4笈膼坌氖忻?,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里,學(xué)校愛心服務(wù)隊和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻力量。

活動3:幸福過年

繼“?!弊肿髌放馁u成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊員代表,于 2月6日下午 ,馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個個燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動播出,與觀眾朋友一起幸福過年。

愛心無價。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻愛的力量,用實際行動支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點滴的愛溫暖人間,營造幸福和諧的社會。

二、開展少先隊員為消防部隊的叔叔送溫暖活動

北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長率隊來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊,慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊官兵進行了座談,向支隊贈送慰問品。

在座談會中,解放北消防支隊陳指導(dǎo)員代表支隊全體官兵對東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對消防部隊建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,盡可能地為對方提供支持和保障。

攜手共進促和諧,軍民共建獻愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽,東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇四

寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)上級文件精神并結(jié)合我校實際,假前我校布置了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。

1、做好假前教育。認真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過了一個歡樂祥和的春節(jié)。

2、加強與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,同時家長了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長能更好地配合假期的各項教育工作,及時解決出現(xiàn)的問題。

4、開展了寒假讀書活動,同學(xué)們在書海中暢游,在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對師生開放,提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書,陶冶情操,增長知識。

5、號召學(xué)生積極參加社會各種文藝、娛樂活動,增強了同學(xué)們的感恩意識和傳承文化意識,弘揚和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責(zé)任意識,培育愛國主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計全校學(xué)生都不同程度的幫家長干了一些力所能及的家務(wù),助人為樂的行為也是屢見不鮮。

6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動,都認真鉆研下冊教材、編寫教案,為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

1、腳踏實地的抓好學(xué)校各項常規(guī)工作;

2、落實好教學(xué)中心地位,加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度,全面提升教學(xué)質(zhì)量;

3、選準(zhǔn)特色項目,有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動,提升辦學(xué)內(nèi)涵;

4、狠抓三風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,提高管理效能;

5、加強學(xué)校安全管理,落實安全管理制度,構(gòu)建平安和諧校園。

總之,在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了各項寒假教育活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇五

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團支部和中隊輔導(dǎo)員的支持下,假期活動有序順利開展,并取得一定的成效。

一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”系列活動。

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來,陳伯良校長與隊員們共同制定了每學(xué)年第二個學(xué)期第二周星期五下午的隊活動為“紅領(lǐng)巾獻愛心義賣”活動。今年,全體少先隊員更是用實際行動支持“福”字獻愛心活動,向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。

20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”系列活動。

活動1:制作“?!弊?。

20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”制作愛心“?!弊帧=拥缴霞壢蝿?wù)時,陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議,組織中層干部、美術(shù)等??评蠋熯M行詳細的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員,在最短的時間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。

經(jīng)過兩天的時間準(zhǔn)備,全體隊員在老師、家長的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究,從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟制作而成。看:有的用環(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“?!弊郑挥械脑谑止に嚿舷鹿Ψ?,采用雕、剪、貼等形式來表達“福”字;有的在書法、繪畫等形式上制作“?!弊?。無不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細心和愛心。

最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小伙伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2:義賣“?!弊?。

20xx年2月8日下午2點至6點,越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部從2300多幅作品中,精選了1500“?!弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口,和少先隊員們一起義賣“?!弊帧4笈膼坌氖忻?,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里,學(xué)校愛心服務(wù)隊和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻力量。

活動3:幸福過年。

繼“?!弊肿髌放馁u成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊員代表,于2月6日下午,馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的.一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個個燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動播出,與觀眾朋友一起幸福過年。

愛心無價。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻愛的力量,用實際行動支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點滴的愛溫暖人間,營造幸福和諧的社會。

二、開展少先隊員為消防部隊的叔叔送溫暖活動。

北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。20xx年12月29日下午,由夏健君副校長率隊來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊,慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊官兵進行了座談,向支隊贈送慰問品。

在座談會中,解放北消防支隊陳指導(dǎo)員代表支隊全體官兵對東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對消防部隊建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,盡可能地為對方提供支持和保障。

攜手共進促和諧,軍民共建獻愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽,東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇六

3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機。

新學(xué)期,新夢想,新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育,我校組織部分教師利用一周的時間對假期孩子們的各項作業(yè)進行評比匯總工作。

創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo),親子閱讀,師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看,低段各年級孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。

孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進行交流展示

高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得,看,一封封親子閱讀的體會躍然紙上,樸實的話語中不僅寫出了閱讀的感受,更體會到了親子關(guān)系的增進的快樂。

下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!

孩子們無論是在家里還是圖書室,無論是獨自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書香的專注令人向往,“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下,生活會更加充盈睿智!

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇七

在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團支部和中隊輔導(dǎo)員的支持下,假期活動有序順利開展,并取得一定的成效。

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來,陳伯良校長與隊員們共同制定了每學(xué)年第二個學(xué)期第二周星期五下午的隊活動為“紅領(lǐng)巾獻愛心義賣”活動。今年,全體少先隊員更是用實際行動支持“福”字獻愛心活動,向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。

20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”系列活動。

活動1:制作“?!弊帧?/p>

20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”制作愛心“?!弊帧=拥缴霞壢蝿?wù)時,陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議,組織中層干部、美術(shù)等??评蠋熯M行詳細的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員,在最短的時間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。

經(jīng)過兩天的時間準(zhǔn)備,全體隊員在老師、家長的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究,從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟制作而成??矗河械挠铆h(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“?!弊郑挥械脑谑止に嚿舷鹿Ψ?,采用雕、剪、貼等形式來表達“?!弊郑挥械脑跁?、繪畫等形式上制作“?!弊帧o不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細心和愛心。

最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小伙伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2:義賣“?!弊?。

20xx年2月8日下午2點至6點,越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部從2300多幅作品中,精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口,和少先隊員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里,學(xué)校愛心服務(wù)隊和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻力量。

活動3:幸福過年。

繼“?!弊肿髌放馁u成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊員代表,于2月6日下午,馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個個燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動播出,與觀眾朋友一起幸福過年。

愛心無價。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻愛的力量,用實際行動支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點滴的愛溫暖人間,營造幸福和諧的社會。

北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。20xx年12月29日下午,由夏健君副校長率隊來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊,慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊官兵進行了座談,向支隊贈送慰問品。

在座談會中,解放北消防支隊陳指導(dǎo)員代表支隊全體官兵對東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對消防部隊建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,盡可能地為對方提供支持和保障。

攜手共進促和諧,軍民共建獻愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽,東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇八

20xx年寒假,我校認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,以促進青少年健康成長為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,積極開展了“我們的節(jié)日”為主題的教育實踐活動,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

1、切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育。認真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,利用散學(xué)典禮、發(fā)放《告家長書》、家訪活動,開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強與家長的溝通。通過《告家長書》,使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合學(xué)校假期的各項教育工作。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好假期值班表。

1、認真開展“我們的節(jié)日”主題活動

(1)《新春禮儀在家庭》活動。每位學(xué)生從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事。從開學(xué)各班上交的統(tǒng)計表中看出學(xué)100%參與了此次活動,而且還有一些典型事跡,學(xué)校將挑選一部分,利用紅領(lǐng)巾廣播臺在校園內(nèi)表揚宣傳。

(2)“親子共同制作元宵燈籠”活動。寒假前,學(xué)校布置了每位學(xué)生和家人一起制作一盞元宵燈籠。元宵節(jié)那天學(xué)校開展了“玉兔迎春,歡樂元宵”主題系列活動,78%的學(xué)生帶來了自制的燈籠,大小不一,形狀各異,色彩繽紛。其中37盞燈籠被評為“最佳花燈”獎。同學(xué)們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語,其樂無窮。

(3)創(chuàng)編“節(jié)日小報”。寒假期間,三至五年級全體學(xué)生參與了創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。在班級評選的基礎(chǔ)上,三年級每班挑選3張,四五年級每班挑選5張上交學(xué)校,學(xué)校從中評選出10張,在櫥窗中進行展示。這項活動讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)了節(jié)日文化,深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強了他們對中華優(yōu)秀文化認同感和自豪感。

(4)親子“誦讀經(jīng)典”活動。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”---崇明縣中小學(xué)生寒假“兩代人共讀好書”活動的有關(guān)要求,寒假期間每個家庭開展了親子“誦讀經(jīng)典”活動。學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的作用,在寒假前,為每位學(xué)生提供2本圖書閱讀。開學(xué)第一天,四五年級每位學(xué)生上交了一篇讀后感。各班級進行初評,然后上交5篇,學(xué)校再進行總評。

2、認真開展專題教育活動

(1)切實開展家訪活動

寒假第一周為教師家訪周,全體班主任對班中部分特殊學(xué)生(離異家庭、貧困生、行規(guī)偏差生、單親家庭),以走訪與電訪相結(jié)合的形式開展了一次家訪活動,與家長及時溝通,交流學(xué)生在校在家的情況,使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護工作。開學(xué)每位班主任及時上交了家訪聯(lián)系單。

(2)貧困生春節(jié)慰問活動。1月19日上午,學(xué)校開展了困難學(xué)生新春慰問活動。活動由徐志榮副校長主持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬星璧校長、錢佳斌書記,28個貧困家庭的學(xué)生和家長一同參加。萬校長作了講話。他向?qū)W生家長簡單介紹了辦校以來學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,此次慰問活動的對象,同時對受慰問的同學(xué)們提出了殷切的期望,鼓勵他們克服暫時的困難,懷揣一顆感恩的心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,用優(yōu)異的成績回報祖國、學(xué)校和家庭。活動中,學(xué)生和家長代表分別交流了自己的感想,對社會、學(xué)校師生對他們的關(guān)愛表示了深深的感謝。此次慰問的對象都是品學(xué)兼優(yōu)、家庭較為困難的學(xué)生,慰問金來自社會和學(xué)校兩方面。萬校長和錢書記為他們發(fā)放了慰問金。放學(xué)那天,學(xué)校團支部又對5位學(xué)生進行了春節(jié)慰問,共計200元。

寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇九

今年寒假,我校積極響應(yīng)東港市教育局的號召,根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神,在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊的統(tǒng)一安排部署下,開展了豐富多彩的寒假活動,使廣大師生度過了一個健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假開始前,學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電安全,防溺水、防騙安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護意識和能力,防止意外事故發(fā)生?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

經(jīng)過一個學(xué)期緊張的工作,教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整,放松心態(tài),以利再戰(zhàn)。休息之余,我們具體安排了以下活動為教師加油充電。

1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措,不斷增強辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,不斷提高推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著,撰寫讀書筆記和心得體會。從上交的情況看,收到體會文章35篇,超過一千字的24人,其中鄭文明4300字,胡延濤、孫梅娜20xx字,杜艷紅、石麗麗1800字;讀書學(xué)習(xí)筆記38本,超過兩萬字的30本。其中石麗麗達到了3.5萬字,郝娟、鄭文明也達到了三萬字,達到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整,特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君,杜艷紅的書寫堪稱典范。此外,還要求教師加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),讓自己的一桶水變成源頭活水。

2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實際,認真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn),集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座,并組織教師研討,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機智,并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論,寫出心得體會,共收到體會文章30余篇,書寫質(zhì)量較高。

3、備課。根據(jù)教育局的要求,我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上,提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同志都能按要求做好,尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊教材。

4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,班主任家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的40%,其他任課老師的家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對班級的每位同學(xué)都進行了親訪,與家長進行溝通,了解學(xué)生寒假期間的動態(tài),形成了家校共同教育的合力。重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計劃,督促他們認真完成寒假作業(yè),引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校少先總隊積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、中心校根據(jù)教育局的要求,精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著,撰寫讀書筆記、心得體會等活動。為了使此項活動落到實處,中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計劃》,要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書,每生按要求至少讀完兩本,并做好讀書積累筆記,積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫,還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn),中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時報送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫,比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班,四家小學(xué)四年級,其特點是能按要求書寫,幾乎每篇都能寫出了自己的感受。

2、開展了“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會這一有利契機,將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭進行了延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。每天積累一個勵志警句寫在積累筆記本上并背誦下來;每周講述一個感恩故事(取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇),講給自己的父母等長輩聽,并結(jié)合喜迎春節(jié),開展了“做一天小家長”活動,通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等,培養(yǎng)了學(xué)生對家庭、對親人的關(guān)愛之心,知道父母持家的不易和辛苦,能自覺做到感恩、知恩、報恩;寒假期間主要通過按計劃朗讀下冊課文,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。

3、開展了青少年科普活動。通過活動提高了學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實際,主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件,遺憾的是整體質(zhì)量不高,缺乏指導(dǎo)。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,開闊了眼界、增長了見識、放松了身心,從各方面讓自己得到鍛煉和提高,收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長的實踐活動,為了學(xué)生全面發(fā)展,我們將繼續(xù)努力。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十

寒假里,按照市少工委、區(qū)教體局團委的統(tǒng)一要求,結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專門召開專題會議,組織各學(xué)科教師精心為隊員們設(shè)計豐富多彩的寒假課程,隊員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊等活動中度過精彩寒假生活。

寒假前,我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校,為同學(xué)們帶來《快樂寒假 安全第一》的寒假安全教育,劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進行教育,這場安全知識講座,為即將到來的寒假保駕護航,為隊員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前,我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議,倡議大家號召大家用實際行動參與環(huán)境保護;倡議隊員和家長共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊員們在家長的協(xié)助下走進社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動,他們還用長卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊員們深刻認識到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周圍的居民意識到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實際行動守護泉城的藍天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里,隊員們走進園博園拾撿白色垃圾,走進雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動,這些活動讓隊員們感受自然的美景的同時,意識到大家一起保護環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛護,讓我們一起“小手拉大手、愛護環(huán)境一起走”,共筑泉城濟南、美麗xx碧水藍天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊員們?yōu)楸Wo環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊員開啟了地鐵體驗之旅,在活動中,隊員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗活動,隊員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,積極開展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項活動也是我校對 “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十一

假期是隊員們一個學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的調(diào)整,它能使學(xué)生疲憊的身心得到休息,為下一學(xué)期“充電”培養(yǎng)個人興趣愛好。這個寒假特別冷,但學(xué)生們都能充分參與學(xué)校、社會的各項活動,并在活動中得到一定的鍛煉。

在放假沒多久,我校全體大隊委組織了一次大隊委聯(lián)歡會。聯(lián)歡會中,各大隊委展開交流,總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處,其后進行自助餐飲,在會上大家各抒己見。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對下學(xué)期的展望,還在活動中增進彼此間的感情。

1月21日開始一連九天時間,同文文化培訓(xùn)中心在開展假期培訓(xùn)活動,有學(xué)科興趣活動、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計算機網(wǎng)頁制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動及語言藝術(shù)表演活動等,很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎,效果得到充分的肯定。

放假期間,假日糾字小隊的同學(xué)也很努力地做好促進使用規(guī)范字的糾字工作,共糾錯別字1000個左右。從糾字活動中,大家體驗到一定要努力學(xué)習(xí),不寫錯別字,要寫規(guī)范字。各中隊還進行了假期的自助讀書活動,隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等,把所閱讀的印象最深的文章、小說,寫下讀書筆記,有的并配以插圖。

在假期,為了培養(yǎng)隊員的技能,提高隊員的素質(zhì),促進隊員全面發(fā)展,布置我校隊員做好以下工作:

1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干,開學(xué)后統(tǒng)一收集,進行評選并展示。

2、了解20xx北京奧運知識,上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,制作福娃、中國印、奧運會徽等頭飾,開學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個性特點的奧運飾物,參加開學(xué)典禮。有能力的同學(xué)還可制作與奧運有關(guān)的其它物品,如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。

3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書簽,寫上祝福語,開學(xué)時與隊員互贈。(最好自制)

4、完成奧運征文“我的奧運夢想”與繪畫各一份。

5、讓隊員和家長一起去采購年貨,學(xué)習(xí)一些購物知識,了解商品常識,逐步培養(yǎng)隊員形成節(jié)儉的意識,并開闊隊員視野。

6、學(xué)寫春聯(lián),收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過為自家和左鄰右舍寫春聯(lián),既可以長寫字之功,又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識,感受春節(jié)氣氛。

7、學(xué)做家務(wù),減輕家長負擔(dān)。與家長一起參加清潔掃除,在家長指導(dǎo)下,學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。

8、學(xué)習(xí)禮儀知識,學(xué)會接待客人,春節(jié)期間走親訪友接觸面廣,在與客人相處中,掌握一些待人接物的知識和技巧。

9、加強傳統(tǒng)美德教育,增強學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母意識。讓隊員為父母親手制作一件新年禮物,并說上自己的祝福。

10、統(tǒng)計壓歲錢。春節(jié)期間收到多少壓歲錢,做了哪些開支,還有哪些打算,開學(xué)后與同學(xué)們交流,培養(yǎng)隊員樹立正確的消費觀。

一個月的寒假生活稍縱即逝,我校隊員的假期生活豐富多彩,隊員們度過一個充實、快樂而有意義的寒假,并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十二

20__年寒假已圓滿結(jié)束。我校認真貫徹落實了縣教體局的各項文件精神,根據(jù)學(xué)校《寒假工作計劃》并結(jié)合我校實際,開展了一系列寒假工作,保證師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

1.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認真落實上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

二、假期活動豐富多彩。

1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。

2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。

3.加強青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,加強對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20__字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。

1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學(xué)工作。

2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否。

正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。

3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進行周密的安排,將愛國主義教育融入進去,加強全體師生的思想教育工作。

四、組織好師生的返校工作。

1.學(xué)生報到之日,通過組織學(xué)生認真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3.全體教師在返校期間認真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十三

寒假里,按照市少工委、區(qū)教體局團委的統(tǒng)一要求,結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專門召開專題會議,組織各學(xué)科教師精心為隊員們設(shè)計豐富多彩的寒假課程,隊員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊等活動中度過精彩寒假生活。

寒假前,我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校,為同學(xué)們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育,劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進行教育,這場安全知識講座,為即將到來的寒假保駕護航,為隊員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前,我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議,倡議大家號召大家用實際行動參與環(huán)境保護;倡議隊員和家長共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊員們在家長的協(xié)助下走進社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動,他們還用長卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊員們深刻認識到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周圍的居民意識到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實際行動守護泉城的藍天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里,隊員們走進園博園拾撿白色垃圾,走進雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動,這些活動讓隊員們感受自然的美景的同時,意識到大家一起保護環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛護,讓我們一起“小手拉大手、愛護環(huán)境一起走”,共筑泉城濟南、美麗xx碧水藍天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊員們?yōu)楸Wo環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊員開啟了地鐵體驗之旅,在活動中,隊員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗活動,隊員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,積極開展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈……此項活動也是我校對“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十四

深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長擔(dān)任副組長。德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團支部書記擔(dān)任組員。制定計劃,分工負責(zé),確保寒假工作順利完成。

1、做好安全教育工作。

2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強節(jié)日期間信息報送工作。

1.開展"品學(xué)優(yōu),身體健,爭當(dāng)美德小源源"活動,我校重點開展六個一活動:

1、"感恩行動"每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。

2、學(xué)會一項體育技能,爭做體鍛健身星。

3、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動,爭做服務(wù)公益星。

4、"讀一本好書"爭做閱讀達人星。

5、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創(chuàng)新星。

6、認真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學(xué)習(xí)星。

2.積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動,積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生"老師我愛你"主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品"的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。

3.開展"我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動。

春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使"我們的節(jié)日"深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

1.因地制宜開展體育鍛煉:培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時。

2.增長自我防范知識預(yù)防疾?。涸鰪妿熒淖晕曳雷o意識,教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。

教師上班時間:2月xx日。

學(xué)生返校時間:2月17日。

學(xué)校開學(xué)時間:2月18日。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十五

xx暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自我的電話,與學(xué)生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名,實際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情景,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的資料和注意事項及要求。

2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪后認真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認真進行梳理,并逐步解決。

經(jīng)過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與提議,全面聽取了社會各層應(yīng)對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進而推動教師自覺改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

本次家訪征集到的意見和提議累計99條,其中針對教師的意見提議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認真梳理后,共征集意見和提議19條,其中針對教師的意見提議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學(xué)進一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和提議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在進取想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和提議。

1、學(xué)校應(yīng)更加進取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計算機課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,期望能及時的通知家長,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動,提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事,拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

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小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十六

盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十七

對于二年級學(xué)生來說,識字量太少,理解能力不強,所以培養(yǎng)孩子讀書興趣、引導(dǎo)孩子自覺主動讀書是開展閱讀的關(guān)鍵。針對這一系列的難題,我扎扎實實定好班級讀書計劃。

二、選擇適合孩子的圖書。

學(xué)生認知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀形象的圖片,喜歡。

聽淺顯易懂,生動有趣的童話故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩,還有一些思想教育方面的小故事,為此,我們在學(xué)校召開的家長會上,請家長幫忙為孩子選購圖書,選購時注意以下三點:

1、最好是注音讀物。

2、所選書目內(nèi)容簡短,最好配上色彩鮮明,孩子喜歡的圖片。

3、孩子感興趣的書。

三、教給閱讀方法。

教給學(xué)生略讀、選讀、跳讀、速讀這四種讀書方法,指導(dǎo)學(xué)生在實際情況下靈活地運用。

四、豐富班級讀書活動。

我班利用語文課、班會課等時間向全班同學(xué)推薦自己所讀的這本好書;圍繞讀書節(jié)開展講故事比賽、讀書之星評選、古詩詞誦讀競賽等主題活動;學(xué)生興趣濃厚,語言表達得到提高了,見識也廣了。

五、課內(nèi)延伸課外。

努力在平時的語文教學(xué)中滲透課外閱讀。每教學(xué)完一課就布置相應(yīng)的課外閱讀任務(wù),

六、收獲。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。學(xué)生還能積極地參加班級組織的演講比賽、背書比賽等。開展半個多學(xué)期來,從總體上來說取得了一定的成效,每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“快樂閱讀閱讀快樂”的活動目的。我們將這一活動繼續(xù)開展下去,讓孩子們從課外閱讀中受益。孩子們通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十八

xx暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自我的電話,與學(xué)生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名,實際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情景,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的資料和注意事項及要求。

2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪后認真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認真進行梳理,并逐步解決。

經(jīng)過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與提議,全面聽取了社會各層應(yīng)對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進而推動教師自覺改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

本次家訪征集到的意見和提議累計99條,其中針對教師的意見提議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認真梳理后,共征集意見和提議19條,其中針對教師的意見提議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學(xué)進一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和提議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在進取想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和提議

1、學(xué)校應(yīng)更加進取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計算機課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,期望能及時的通知家長,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動,提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事,拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

小學(xué)中隊寒假工作總結(jié)篇十九

我校本學(xué)期的后勤工作,始終堅持“教學(xué)所需,政策允許,優(yōu)化服務(wù),文明高效”的服務(wù)原則,以“安全第一,服務(wù)為本,優(yōu)化創(chuàng)新,提質(zhì)增效”為宗旨,堅決做好后勤保障,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進各項工作,取得了較為突出的成績,具體來說,有以下六個方面:

進一步修訂完善了學(xué)生就餐制度,細化了學(xué)生食堂管理職責(zé);二是食堂工作實行了主管領(lǐng)導(dǎo)、管理員、炊事員三級管理體制,實行了嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,按崗位進行績效考核,強化了工作規(guī)范,調(diào)動了后勤人員的工作積極性。

堅持了每月一次的后勤專題會議,主要學(xué)習(xí)職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等方面的規(guī)范要求,同時研討工作,針對問題,及時總結(jié),落實整改。平時加強了工作監(jiān)管與考核,做到了學(xué)習(xí)與考核并重。本年度中,我校后勤人員的工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提升。

食品衛(wèi)生事關(guān)全校師生生命與健康,責(zé)任特別重大。我們對此項工作一直長抓不懈,注重落實。

1、保證投入,改善環(huán)境,確保設(shè)施設(shè)備夠用。其次完善了各項規(guī)章制度,學(xué)校與相關(guān)各類人員都簽訂了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,堅持食品衛(wèi)生層層負責(zé),環(huán)環(huán)把關(guān),人人落實,加強了過程監(jiān)管、考核,采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,確保了措施落實,操作規(guī)范。

2、堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認真做好了每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。

3、加強了衛(wèi)生監(jiān)管,值周領(lǐng)導(dǎo)每周抽查一次,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園。

1、與各班、各寢室簽訂了財產(chǎn)管理責(zé)任書,強化了學(xué)生公寓的`財產(chǎn)管理,各類設(shè)施損壞率明顯降低。

2、統(tǒng)一清理了財產(chǎn),規(guī)范建賬,摸清了家底,避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。

1、內(nèi)審制度堅持經(jīng)常;

2、各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;

3、物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度,規(guī)范了采購行為。在歷次財會工作檢查中,我校此項工作均深受好評。

搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。本學(xué)期后勤工作中,我們也存在諸多缺點不足,擬在今后的工作中予以克服和改進。

1、各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范,常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重,未能做到物盡其用。在今后的工作中,我們將進一步強化財產(chǎn)管理,徹底實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資。

2、是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。

3、是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強,但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。今秋,我們將針對本學(xué)期中的各種不足,精心調(diào)配人員,優(yōu)化管理措施,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格過程管理,促進后勤工作高效運轉(zhuǎn),以創(chuàng)造更大的綜合效益。

4、是進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。

5、是大力倡導(dǎo)節(jié)約,將各類常用物資(含水、電)的管理細化到各室,專人管理,盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

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