申論復(fù)習(xí)的心得(精選19篇)

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申論復(fù)習(xí)的心得(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-12 07:52:09     小編:LZ文人

人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。總結(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來一些啟示。

申論復(fù)習(xí)的心得篇一

一.行測(cè)申論一定要齊頭并進(jìn),甚至如果復(fù)習(xí)時(shí)間有限,則更要以申論為主,因?yàn)樯暾撊绻莆兆鲱}方法,往往事半功倍,見效特別快!

二.申論考試一定是以卷子為絕對(duì)核心!總結(jié)開來就兩句話“首先以題目為核心,其次以材料為核心!”換句話說,要認(rèn)真剖析題目的要求,確定要查找的層次,之后根據(jù)題目的要求在材料中挖掘原字原詞作答。而背誦的一些案例僅僅能夠應(yīng)用在大作文中,作為例子來支撐論點(diǎn)。

三.申論在熟練掌握視頻知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要注意選擇少量的題目做精做透,拿到題目后先按照自己的理解寫出答案,最后根據(jù)機(jī)構(gòu)答案研究自己的不足,對(duì)照的畫出材料中的要點(diǎn)。最后,再拿最權(quán)威可信的答案校對(duì)最終稿答案。每道題至少要做3遍以上才能掌握。

四.申論考試,大作文分?jǐn)?shù)差距是很小的,小題差距反而特別巨大。因此,咱們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中,申論要以練習(xí)小題為主,著力提升要點(diǎn)查找與總結(jié)能力。

五.我們務(wù)必要拿出時(shí)間練習(xí)字帖,每天20分鐘即可,但要堅(jiān)持,我們要選擇正楷字帖,目的不是寫的多么洋洋灑灑,而是要字正方圓,易于辨認(rèn)。

申論復(fù)習(xí)的心得篇二

申論作為公考考試的重要組成部分,往往被考生認(rèn)為是最難攻克的一部分。經(jīng)過自己的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,我深刻體會(huì)到申論的難度之大。在這個(gè)復(fù)雜的考試中,申論也是考生最容易失分的一個(gè)環(huán)節(jié)。為此,我經(jīng)過不斷努力,總結(jié)出一些申論復(fù)習(xí)的心得和體會(huì),希望能夠與大家分享,幫助更多的考生順利通過申論考試。

在申論考試中,無論是大家的經(jīng)歷還是文化水平都是有所不同的,因此,大家在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備的時(shí)候需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行匹配。對(duì)于不同的考生,復(fù)習(xí)的策略也會(huì)不同。我的建議是多思考,學(xué)會(huì)變通,選出適合自己的復(fù)習(xí)和備考方法。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)如果自己的方法得當(dāng),申論的分?jǐn)?shù)可以比較容易地提高。

第三段:申論的思路。

在申論考試中,思路非常重要。首先,考生需要明確自己的觀點(diǎn),然后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行分析,這樣就可以主動(dòng)掌握考試中出現(xiàn)的問題。其次,還要注重策略,挑選出最恰當(dāng)?shù)牟呗?。在選取策略時(shí),需要從多個(gè)角度來考慮,選擇最合理的方案。最后,需要花費(fèi)時(shí)間來進(jìn)行思考和計(jì)劃。這樣才可以考慮到問題的發(fā)展和解決方案的合理性。

第四段:申論的細(xì)節(jié)。

在申論考試中,細(xì)節(jié)的處理也是非常重要的。細(xì)節(jié)的處理可以直接影響到考試成績(jī)的高低。關(guān)注細(xì)節(jié)時(shí),需要特別注意一下內(nèi)容:音標(biāo)、漢字、符號(hào)、單詞、縮略語(yǔ)的拼寫和用法等。一旦有一個(gè)小問題不注意,申論成績(jī)就會(huì)直接受影響。

第五段:總結(jié)。

作為一名成功的考生,申論的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)是非常重要的一部分。在準(zhǔn)備的過程中,需要注重細(xì)節(jié)和策略,注重思路和思考方式,以保證自己能夠順利地通過該項(xiàng)考試。我的復(fù)習(xí)心得和體會(huì)僅供參考,考生需要因材施教,積極嘗試不同的復(fù)習(xí)方法,提高自己的申論水平,從而更好地應(yīng)對(duì)考試。

申論復(fù)習(xí)的心得篇三

一、擺脫應(yīng)試教育復(fù)習(xí)模式和思維方式。

申論考試不同于我們?cè)趯W(xué)校重復(fù)了十幾年的考試,申論的最終思維是要落實(shí)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認(rèn)識(shí)問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達(dá)出來越簡(jiǎn)練,你的成績(jī)就越好。標(biāo)準(zhǔn)答案并不唯一,因?yàn)樯暾摽荚囀菍?duì)一個(gè)人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化,而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式,就像機(jī)械化生產(chǎn)。

2012年國(guó)考省部級(jí)大作文題目:以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析,一方面是感動(dòng)、一方面是痛心。我們感動(dòng)的是與人為善,痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想,寫應(yīng)該在實(shí)際生活中怎么學(xué)、怎么做、怎么反思、怎么避免?,F(xiàn)在無論是國(guó)考還是省考,大作文寫作都是開放性思維,反模板趨勢(shì)明顯,死守著八股思維,只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維,走一條有思想、有語(yǔ)言的道路,才是正道。

二、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),提高政治素養(yǎng)。

1、看報(bào)紙和新聞。

《人民日?qǐng)?bào)》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等,現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實(shí)上,看書看報(bào)看新聞不在乎哪個(gè)版本,而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平,要提高自己的政治素養(yǎng),就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責(zé)zf了,要看zf在做什么,是怎么做的。

2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報(bào)告。

每年的政府工作報(bào)告都是大牛們的嘔心瀝血之作,如果你真的讀進(jìn)去了你會(huì)忍不住拍案叫絕,很多描述真是既到位又不贅余,恰到好處。另外,____書記和李總理的講話,是當(dāng)前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括,或者說是最時(shí)髦、最流行的政治,學(xué)起來有意思而且有用處。

3、思考觀點(diǎn)。

看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象,就不自覺地去找出問題-原因-對(duì)策,然后想一想問題如何歸納,原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),從多個(gè)角度進(jìn)行多方面的分析,最后對(duì)照原因,如何逐條解決,唯有如此才能切實(shí)提高思維能力。

4、積累語(yǔ)言。

很多朋友都跟我反應(yīng)過,寫申論的時(shí)候都會(huì)覺得思路和想法是有的,但表達(dá)出來自己都覺得幼稚,學(xué)生腔太濃太重,寫出的東西缺乏高度,原因就在這里,積累的政治語(yǔ)言不夠。其實(shí)在這里積累一些語(yǔ)言,對(duì)筆試和面試都大有裨益。我們碎學(xué)輔導(dǎo)過的一個(gè)考生,在單位干了一年臨時(shí)工,經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達(dá),非常能扯官方的語(yǔ)言,在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績(jī)。

三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。

眾所周知,申論的小題是拿分的大戶,包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答,又有不同的方法和技巧。針對(duì)每一種題型,掌握其答題,但沒有方法的掌握,答題就不知道怎么下手,沒有答題的技巧,答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以,先要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)申論答題方法,系統(tǒng)掌握技巧,進(jìn)行思維訓(xùn)練之后,就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當(dāng)中去,呃,這個(gè)是王陽(yáng)明“知行合一”的觀點(diǎn)。這個(gè)階段就需要練真題、練高仿題,先不按時(shí)間要求,求質(zhì)量做題,然后再按時(shí)間要求進(jìn)行訓(xùn)練,至于具體的方法和技巧,包括辯證分析法、四層分析法等等,很多已經(jīng)推送過了,接下來會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充推送的。

四、有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),不斷拔高。

申論考試是一套組合拳,需要你概括的好,分析的好,公文寫的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分?jǐn)?shù)才會(huì)超過你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考,用自己的作答和參考答案做對(duì)比,分析自己答案的不足,提高小題的分?jǐn)?shù)。如果把申論的復(fù)習(xí)當(dāng)成是書法的練習(xí)的話,上個(gè)階段就像是描紅,這個(gè)階段更像是在臨摹,在這個(gè)階段你才能寫出自己的東西。

申論復(fù)習(xí)的心得篇四

一、擺脫應(yīng)試教育復(fù)習(xí)模式和思維方式。

申論考試不同于我們?cè)趯W(xué)校重復(fù)了十幾年的考試,申論的最終思維是要落實(shí)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認(rèn)識(shí)問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達(dá)出來越簡(jiǎn)練,你的成績(jī)就越好。標(biāo)準(zhǔn)答案并不唯一,因?yàn)樯暾摽荚囀菍?duì)一個(gè)人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化,而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式,就像機(jī)械化生產(chǎn)。

20__年國(guó)考省部級(jí)大作文題目:以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析,一方面是感動(dòng)、一方面是痛心。我們感動(dòng)的是與人為善,痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想,寫應(yīng)該在實(shí)際生活中怎么學(xué)、怎么做、怎么反思、怎么避免。現(xiàn)在無論是國(guó)考還是省考,大作文寫作都是開放性思維,反模板趨勢(shì)明顯,死守著八股思維,只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維,走一條有思想、有語(yǔ)言的道路,才是正道。

二、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),提高政治素養(yǎng)。

1、看報(bào)紙和新聞。

《人民日?qǐng)?bào)》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等,現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實(shí)上,看書看報(bào)看新聞不在乎哪個(gè)版本,而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平,要提高自己的政治素養(yǎng),就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責(zé)zf了,要看zf在做什么,是怎么做的。

2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報(bào)告。

每年的政府工作報(bào)告都是大牛們的嘔心瀝血之作,如果你真的讀進(jìn)去了你會(huì)忍不住拍案叫絕,很多描述真是既到位又不贅余,恰到好處。另外,習(xí)近平總書記和李總理的講話,是當(dāng)前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括,或者說是最時(shí)髦、最流行的政治,學(xué)起來有意思而且有用處。

3、思考觀點(diǎn)。

看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象,就不自覺地去找出問題-原因-對(duì)策,然后想一想問題如何歸納,原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),從多個(gè)角度進(jìn)行多方面的分析,最后對(duì)照原因,如何逐條解決,唯有如此才能切實(shí)提高思維能力。

4、積累語(yǔ)言。

很多朋友都跟我反應(yīng)過,寫申論的時(shí)候都會(huì)覺得思路和想法是有的,但表達(dá)出來自己都覺得幼稚,學(xué)生腔太濃太重,寫出的東西缺乏高度,原因就在這里,積累的政治語(yǔ)言不夠。其實(shí)在這里積累一些語(yǔ)言,對(duì)筆試和面試都大有裨益。我們碎學(xué)輔導(dǎo)過的一個(gè)考生,在單位干了一年臨時(shí)工,經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達(dá),非常能扯官方的語(yǔ)言,在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績(jī)。

三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。

眾所周知,申論的小題是拿分的大戶,包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答,又有不同的方法和技巧。針對(duì)每一種題型,掌握其答題,但沒有方法的掌握,答題就不知道怎么下手,沒有答題的技巧,答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以,先要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)申論答題方法,系統(tǒng)掌握技巧,進(jìn)行思維訓(xùn)練之后,就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當(dāng)中去,呃,這個(gè)是王陽(yáng)明“知行合一”的觀點(diǎn)。這個(gè)階段就需要練真題、練高仿題,先不按時(shí)間要求,求質(zhì)量做題,然后再按時(shí)間要求進(jìn)行訓(xùn)練,至于具體的方法和技巧,包括辯證分析法、四層分析法等等,很多已經(jīng)推送過了,接下來會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充推送的。

四、有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),不斷拔高。

申論考試是一套組合拳,需要你概括的好,分析的好,公文寫的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分?jǐn)?shù)才會(huì)超過你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考,用自己的作答和參考答案做對(duì)比,分析自己答案的不足,提高小題的分?jǐn)?shù)。如果把申論的復(fù)習(xí)當(dāng)成是書法的練習(xí)的話,上個(gè)階段就像是描紅,這個(gè)階段更像是在臨摹,在這個(gè)階段你才能寫出自己的東西。

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申論復(fù)習(xí)的心得篇五

申論的學(xué)習(xí),是沒法脫離行政方針的,因?yàn)槠浔举|(zhì)就是模擬行政,不學(xué)習(xí)國(guó)家政策、熱點(diǎn),就很難塑造申論思維,很難讓自己的寫作落地生根,自然也就沒法展現(xiàn)“高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,絲絲入扣的思維”。

但也不要感到絕望:申論并不等同于時(shí)政熱點(diǎn),他會(huì)放置于材料中,材料理解透了,題目就好解答。

所以,首先可以從申論的做題尤其是基礎(chǔ)性的題目作答入手。基礎(chǔ)題型往往決定申論的成敗,一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,基礎(chǔ)題型都做不好,怎么可能寫出好的申論文章?其次從一般意義上的社會(huì)熱點(diǎn)入手,去塑造自己分析事物的能力。

二、申論作文總跑題,怎么辦?

平時(shí)多看些申論范文,跑題其實(shí)是小概率事件,論證的不充分、表達(dá)不詳實(shí)到位才是普遍性問題。

所以要1、仔細(xì)揣摩題目引述的話語(yǔ)、議題,如果是一個(gè)句子,就學(xué)會(huì)將其拆解成字或詞,幫助自己更好地理解;同時(shí),要看清楚附加的“要求”,這些既是“要求”,其實(shí)也是一種答題的提醒、說明。2、找到題目引述話語(yǔ)的材料,理清材料自身的導(dǎo)向性(材料的觀點(diǎn)),然后遵循材料自身的思路來確立文章的觀點(diǎn)、分論點(diǎn)。這是最穩(wěn)妥的方法。

理論終歸是理論,平時(shí)做些專項(xiàng)訓(xùn)練唯有練多才能避免偏題。

三、小提醒作答抓不住要點(diǎn),每個(gè)結(jié)構(gòu)的答題要點(diǎn)也不盡相同,怎么回事?

申論的是一種主觀性的試題”,所考察的是思維和能力,所以只有答題思路、核心關(guān)鍵詞,并沒有完全固定的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。每個(gè)機(jī)構(gòu)、老師會(huì)有自己的解析、文字組織習(xí)慣,故同樣的題目所呈現(xiàn)出來的“參考答案”往往有所差異。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要把握的是相關(guān)試題的特點(diǎn)、解題方法、答題的思路和角度,立足題目的要求去分析材料,把握了方法和角度,用規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)出來即可,不需要追求和某個(gè)老師、機(jī)構(gòu)完全一致的表達(dá)。

要學(xué)會(huì)利用“參考答案”,注重其對(duì)我們答題規(guī)范性、層次、條理、方向等角度所帶來的啟示,而不是迷信它。

所謂“武無第二,文無第一”,只要你認(rèn)為把握了命題的內(nèi)涵、材料的思路和答題重點(diǎn),就好!至于語(yǔ)言等方面完全沒有必要追求“標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一”。

申論復(fù)習(xí)的心得篇六

首先,認(rèn)清水平,嚴(yán)謹(jǐn)定位。在近幾年真題中,選取幾套有代表性的試卷,按照申論標(biāo)準(zhǔn)考試時(shí)間進(jìn)行完整作答,通過對(duì)比考卷答案對(duì)試卷進(jìn)行解析。這時(shí)的你已經(jīng)對(duì)自我真實(shí)水平已有基本判定,并對(duì)基本題型和規(guī)律有了大概了解,接下來要做的就是要完成目標(biāo)的下一步——制定計(jì)劃,科學(xué)復(fù)習(xí)了。

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其次,制定計(jì)劃,科學(xué)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定能讓你大大的提高備考效率,節(jié)約時(shí)間。計(jì)劃的制定可以按照短期、中期、長(zhǎng)期來進(jìn)行。短期計(jì)劃可以限定在一到兩天,中期計(jì)劃可以在一周內(nèi),長(zhǎng)期計(jì)劃可以延長(zhǎng)至一個(gè)月。當(dāng)然時(shí)間的限定因人而異,但計(jì)劃必須是有細(xì)節(jié),有可行性的。舉個(gè)例子,每天進(jìn)行2小時(shí)的理論學(xué)習(xí),之后要進(jìn)行所學(xué)內(nèi)容的相應(yīng)題目的訓(xùn)練;每天背誦3句名言警句,積累寫作素材,進(jìn)行添加素材的論點(diǎn)練習(xí)等等。考生們一定要持之以恒,相信量變方能質(zhì)變。

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然后,高效練習(xí),一題多練。練習(xí)題目不是簡(jiǎn)單地“刷題”,僅僅注重?cái)?shù)量是不對(duì)的,而是要注重做題的質(zhì)量,即做題后的反饋和分析。把題目分類練習(xí),反復(fù)做,反復(fù)分析,當(dāng)你把這類題目徹底弄懂后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閱讀理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力在提升,而且你的分析材料、提煉材料、使用材料的能力也在進(jìn)步。

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最后,特別提醒,要關(guān)注時(shí)事政治。關(guān)注權(quán)威發(fā)布的報(bào)道,還可以下載半月談app學(xué)習(xí)《讀時(shí)評(píng),學(xué)申論》視頻課,每周更新一期,半月談專欄作者講授,通過解讀人民時(shí)評(píng)、求是、半月談評(píng)論文章,傳授申論寫作方法、積累申論素材,這是半月談非常有特色的一款課程,學(xué)習(xí)其分析問題的方式和角度,可進(jìn)一步提高申論學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)材料閱讀的敏感度。

申論復(fù)習(xí)的心得篇七

申論作為公務(wù)員招錄考試中必須要面對(duì)的一項(xiàng)科目,成為了眾多考生備考的痛點(diǎn)。在備考申論過程中,我也遭遇了許多難題和疑惑。但是,通過不斷地摸索和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些復(fù)習(xí)心得和體會(huì),在這里與大家分享。

第二段:重視基礎(chǔ)和實(shí)踐。

首先,我認(rèn)為在備考申論過程中,我們要重視基礎(chǔ)和實(shí)踐?;A(chǔ)是考試成敗的關(guān)鍵,在備考的時(shí)候,首先要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種政策法規(guī)和時(shí)政新聞,這些都是寫作的基礎(chǔ)。而實(shí)踐則是鞏固學(xué)習(xí)的最好方法,可以通過練習(xí)真題、模擬考試等方式來提升自己的寫作水平。

第三段:多維度思考和提升。

其次,備考申論需要多維度思考和提升。一方面,我們需要多角度思考一個(gè)問題,包括從政策、法規(guī)、時(shí)事、歷史等角度來思考。另一方面,我們還應(yīng)該提升自己的寫作能力,比如加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力、擴(kuò)充議論觀點(diǎn)、注重結(jié)構(gòu)和邏輯等方面,以此來提升申論成績(jī)。

第四段:心態(tài)調(diào)整和心理調(diào)適。

除了學(xué)習(xí)和寫作能力的提升之外,備考申論還需要心態(tài)調(diào)整和心理調(diào)適。備考中遇到挫折和失敗是很正常的情況,但是我們需要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化這些挫折和失敗,將其變?yōu)槌晒Φ慕?jīng)驗(yàn),同時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),減輕壓力和焦慮。

第五段:總結(jié)。

總之,備考申論并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和提升。但是,只要我們能夠重視基礎(chǔ)和實(shí)踐,多維度思考和提升,調(diào)整好心態(tài)和心理狀態(tài),就一定可以在備考中取得好成績(jī)。

申論復(fù)習(xí)的心得篇八

近年來,公共基礎(chǔ)知識(shí)越來越受到關(guān)注,申論越來越成為每個(gè)人都必須掌握的技能。申論涉及的范圍廣泛、專業(yè)知識(shí)多樣,需要多方位、多層次的深入學(xué)習(xí)。在個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些申論復(fù)習(xí)的心得和體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。

第一段:認(rèn)識(shí)申論的重要性。

作為公務(wù)員考試的必考科目之一,申論的重要性不言而喻。申論考試主要考查考生的綜合運(yùn)用能力,基礎(chǔ)理論知識(shí)、邏輯思維能力以及應(yīng)用能力等,對(duì)于考生具有豐富經(jīng)驗(yàn)、廣博知識(shí)、高超技能等要求。從競(jìng)爭(zhēng)角度上來說,合格的申論能力可以讓我們?cè)诿嬖嚭凸P試中占得先機(jī)。

第二段:提高申論分?jǐn)?shù)的方法。

申論分為作文和案例分析兩個(gè)部分,不同的部分需要采取不同的復(fù)習(xí)方式。對(duì)于作文部分,最重要的是模擬考試,因?yàn)槟M考試可以鍛煉考生的寫作能力和思維能力,幫助我們逐漸融會(huì)貫通基本知識(shí)和實(shí)際工作,寫好申論作文。對(duì)于案例分析部分,最重要的是學(xué)習(xí)實(shí)際案例,理論聯(lián)系實(shí)際。不同的實(shí)際案例將展現(xiàn)一個(gè)廣泛包容的世界,需要我們充分體會(huì)和理解各種案例的情況和背景,才能夠成為一名優(yōu)秀的申論人才。

第三段:角色扮演神器。

申論作為一種公務(wù)員面試的必考科目,考官一般出題范圍是根據(jù)應(yīng)聘崗位的職責(zé)和崗位要求進(jìn)行設(shè)定的,因此頻繁的模擬面試,可以幫助我們更好地把握出題人的思路和目的。在此我們可以選擇多種練習(xí)方式,比如說角色扮演,模擬案例分析等,這些方法可以幫我們深入體會(huì)實(shí)際工作中的流程和知識(shí),收集更多數(shù)據(jù)來協(xié)助我們更好地進(jìn)行論述和分析。

第四段:考試中的技巧。

做好申論考試,離不開一些技巧掌握。從筆試來講,我們可以根據(jù)不同的論文要求,采用不同的閱讀、記錄和分析方法,并通過“目錄式閱讀”或“提綱式閱讀”方法來準(zhǔn)確把握文章寫作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和亮點(diǎn)。從面試來講,我們可以根據(jù)題目?jī)?nèi)容和案例分析的實(shí)際情境,提前思考我們的答題思路和重點(diǎn),回答時(shí)可以分點(diǎn)逐一解答,注意口頭表達(dá)和咬字清晰、流暢,展示自我。

第五段:總結(jié)申論重在思路。

最后,我認(rèn)為申論考試的重點(diǎn)并不在于掌握多少專業(yè)知識(shí),而是在于我們認(rèn)識(shí)問題的思路,和解決問題的能力。這個(gè)能力需要我們鍛煉從實(shí)際工作出發(fā),注重觀察實(shí)際問題和解決方案,考慮各種應(yīng)對(duì)方案,挖掘深層次問題和危機(jī)隱患,以創(chuàng)造有效的解決方案,打造成為合格的公務(wù)員申論人才。

總之,申論作為公務(wù)員面試的必考科目之一,我們需要通過多方位、多層次的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高我們的論文寫作能力和實(shí)際案例分析能力,鞏固我們的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)。只有通過不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),才能走向成功和卓越的道路。

申論復(fù)習(xí)的心得篇九

第一:做題,研究真題。這是核心也是最重要的,是對(duì)得分作用最直接的。這里的做題不是盲目地漫無目的地做,也不是簡(jiǎn)單的題海戰(zhàn)術(shù),而是科學(xué)地有邏輯地做,不是為了做題而做題,而是為了掌握命題規(guī)律,提高答題能力。所以,欣姐建議要先掌握正確的答題理論方法,再此基礎(chǔ)上按梯度由易到難進(jìn)行刷題,這個(gè)過程中一定要不斷反思總結(jié),形成正確的答題思路和模式,這樣在考試的時(shí)候才不會(huì)抓瞎。除了小題的訓(xùn)練之外,還應(yīng)堅(jiān)持寫作文,可以一周一篇。單題訓(xùn)練到一定階段,開始套題訓(xùn)練,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)刷真題并認(rèn)真研究最新真題套題,總結(jié)自身問題,再次查漏補(bǔ)缺。

第二:積累,提升素養(yǎng)。申論和行測(cè)一樣,對(duì)你的基本素質(zhì)是有要求的。不要羨慕別人裸考就能考75分,自己努力了半天才考60分,這是因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)不一樣,底子不一樣,沒有什么可比性,我們要縱向比較,跟自己比,在復(fù)習(xí)的過程中能感受到自己有進(jìn)步,就是有效的復(fù)習(xí)。那么如何積累,如何提高自己在申論中的“底蘊(yùn)”呢,建議大家多讀黨報(bào)的時(shí)評(píng)文章,多學(xué)公文公報(bào),多積累人物、事件素材等,這些功夫是要用在平時(shí)的。我們整理的《最新版申論素養(yǎng)提升手冊(cè)》就包含了以上內(nèi)容,系統(tǒng)班同學(xué)有紙質(zhì)書,其他同學(xué)也可以在我們免費(fèi)的刷題群和qq交流群里每天跟著晨讀。同時(shí),公號(hào)也會(huì)每天推送最新實(shí)時(shí)干貨,供大家平時(shí)學(xué)習(xí)積累。

第三:練字+能力訓(xùn)練。這條線是一條輔助的線路,不是主流,每個(gè)人可以根據(jù)自身情況靈活決定是否要做。申論如果被拆分成小的元素的話,可以說是對(duì)“字、詞、句、段、文”的駕馭。如果你字寫得不好,那么建議你還是要練一下,盡量保證在考試時(shí)寫出來的字是整齊工整的。對(duì)于詞、句、段落的駕馭可以通過能力訓(xùn)練獲得,這是欣姐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)一些基本功較差的同學(xué)會(huì)有幫助。比如在平時(shí)做題中,可以選取真題中的句子,進(jìn)行關(guān)鍵詞提取、表達(dá)改寫、語(yǔ)意提煉、反推練習(xí)等方面的訓(xùn)練,在這種細(xì)碎的練習(xí)中提升自己的能力。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十

重視真題療效好。

真題就像是考試的指揮棒,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)申論考試。其實(shí)不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧,都是建立在對(duì)真題的摸索之上的,只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會(huì)真題,才能少走彎路。而在真題課以及每周的??迹覀兌伎梢匀ゾ毩?xí)專項(xiàng)或者成套的真題,“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩,效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍,認(rèn)真按照模擬考試的要求做題;第二遍,對(duì)照答案以及站長(zhǎng)的講解,看看自己的答案哪里有問題,思路對(duì)不對(duì),嘗試去完善自己的答案;第三遍,仿寫答案,對(duì)照參考答案的邏輯和內(nèi)容,嘗試模仿,可能模仿一遍,你就通了,也有可能模仿三遍你才能真正理解,但這都不重要,重要的是在仿寫的過程中,你能感受到規(guī)范答題的感覺,并且就像模仿字帖練字一樣,這個(gè)步驟能夠糾正你的答題思路,改進(jìn)你的答題內(nèi)容,最后水到渠成,即使脫離了這個(gè)“模子”,你也能夠很好的駕馭答題了。這個(gè)環(huán)節(jié)可能一開始比較困難,但堅(jiān)持下去會(huì)有事半功倍的效果!

日常積累不能丟。

對(duì)申論大作文而言,申論材料或許能夠給我們提供很多素材,但是如果我們只依靠材料中的例子的話,很可能成為千篇一律,難有新意、有亮點(diǎn)。但如果我們平時(shí)有足夠的積累的話,大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是,在大作文論證中最多用兩個(gè)材料中的例子,至少用一個(gè)自己平時(shí)積累的素材。站長(zhǎng)的課程會(huì)有素養(yǎng)班,這也是我很喜歡的課程,在課上站長(zhǎng)會(huì)給大家提供很多素材以及使用,在講解的過程中,會(huì)形成你自己看待社會(huì)問題的思維和邏輯。不僅對(duì)于考試,站長(zhǎng)的素養(yǎng)班所教授的東西,對(duì)于我們平時(shí)的生活和工作也是很受用的,因?yàn)樗仞B(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外,除了素材積累,語(yǔ)言表達(dá)也是不能忽視的,這就要夸一夸時(shí)評(píng)的作用了。我學(xué)習(xí)時(shí)評(píng)起步比較晚,就是在去年國(guó)考復(fù)習(xí)的時(shí)候開始的,但學(xué)習(xí)了之后,發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯,拿到一個(gè)時(shí)評(píng),我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點(diǎn)、他的論證結(jié)構(gòu),也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子,還能夠?qū)W習(xí)他的表達(dá),一舉多得。我把每天的時(shí)評(píng)都打印出來,自己去整理、去背誦,幾個(gè)月大概整理了厚厚一個(gè)文件夾。神奇的是,當(dāng)寫申論大作文的時(shí)候,有些話自己會(huì)往外冒,這大抵就是積累的力量吧,厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng),不僅對(duì)于申論很有用,而且對(duì)于之后的面試也是非常受用的。國(guó)考和省考面試的時(shí)候,很多一起練習(xí)的小伙伴都覺得我的積累比較多,而我知道,這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有平時(shí)做足功課,才能夠在考試中笑傲江湖。

在申論學(xué)習(xí)上,我們面對(duì)的最深的套路就是沒有套路。上岸很難,難到我們可能要努力很久,上岸也很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要每天堅(jiān)持就好。請(qǐng)相信,你的堅(jiān)持,終將美好。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十一

一、學(xué)習(xí)交流氛圍要濃厚。

公考是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途,單打獨(dú)斗有可能半途而廢,但如果能夠找到一群志同道合的小伙伴,一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,則會(huì)有助于提升自己的學(xué)習(xí)效率和毅力。在學(xué)員群,我認(rèn)識(shí)了一群可愛的小伙伴,雖然平時(shí)我不怎么發(fā)言,但是看到大家都很努力地在分析問題、解決問題,就覺得自己也要努力。站長(zhǎng)也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出鍛煉大家說理能力的小案例,大家也會(huì)積極踴躍的練習(xí),這也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程。在課上,每一次被站長(zhǎng)抽中的學(xué)員作答,都能使我從中學(xué)到很多,他們就像一面鏡子,能夠照出我自己的問題和我要改進(jìn)的地方。到現(xiàn)在我還記得大雨(字不能再好看!)、耿耿(大國(guó)范兒的作文我至今印象深刻)、阿拉丁(答題特別積極)他們的作答,毫無疑問,他們也都上岸了??梢?,一個(gè)積極、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于自我監(jiān)督和學(xué)習(xí)是十分重要的。

二、把握答題思路很重要。

我一直認(rèn)為,在申論學(xué)習(xí)上,方向比方法更重要,就像站長(zhǎng)說的,我們要學(xué)會(huì)揣摩出題人的心理,作答時(shí)要做到材料和題目的雙印證,而只有日積月累的訓(xùn)練才能達(dá)到這個(gè)目的。但現(xiàn)在在公考復(fù)習(xí)的急功近利心理太重了,很多人都想要立竿見影的效果,可又怎么會(huì)有這么容易的事情呢?說一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,大家都知道申論要“抄”,可是怎么抄?“抄”不是簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)堆砌,而是要有邏輯、有聯(lián)系、有目的、有側(cè)重。站長(zhǎng)不會(huì)告訴我們太多技巧,但其實(shí)這些“技巧”都已經(jīng)融入到日常的練習(xí)中了,宏觀到拿到試卷怎么做,微觀到每一個(gè)題目如何思考,詳細(xì)到大作文的框架如何建構(gòu)、如何論證、分論點(diǎn)如何建立聯(lián)系等等,不一而足。直到17年國(guó)考下午考申論的時(shí)候,我拿到試卷,每做一道題耳邊都仿佛有站長(zhǎng)的聲音(以及站長(zhǎng)專屬的魔怔笑聲),如有神助,考完之后自己分析了很多遍,覺得答得應(yīng)該沒跑偏,最后成績(jī)出來副省71.5分,也算交了不錯(cuò)的答卷??梢姡挥袑W(xué)透了申論思維,我們才能無招勝有招。

三、是堅(jiān)持??冀K見成效。

四、重視真題療效好。

真題就像是考試的指揮棒,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)申論考試。其實(shí)不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧,都是建立在對(duì)真題的摸索之上的,只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會(huì)真題,才能少走彎路。而在真題課以及每周的???,我們都可以去練習(xí)專項(xiàng)或者成套的真題,“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩,效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍,認(rèn)真按照模擬考試的要求做題;第二遍,對(duì)照答案以及站長(zhǎng)的講解,看看自己的答案哪里有問題,思路對(duì)不對(duì),嘗試去完善自己的答案;第三遍,仿寫答案,對(duì)照參考答案的邏輯和內(nèi)容,嘗試模仿,可能模仿一遍,你就通了,也有可能模仿三遍你才能真正理解,但這都不重要,重要的是在仿寫的過程中,你能感受到規(guī)范答題的感覺,并且就像模仿字帖練字一樣,這個(gè)步驟能夠糾正你的答題思路,改進(jìn)你的答題內(nèi)容,最后水到渠成,即使脫離了這個(gè)“模子”,你也能夠很好的駕馭答題了。這個(gè)環(huán)節(jié)可能一開始比較困難,但堅(jiān)持下去會(huì)有事半功倍的效果!

五、日常積累不能丟。

對(duì)申論大作文而言,申論材料或許能夠給我們提供很多素材,但是如果我們只依靠材料中的例子的話,很可能成為千篇一律,難有新意、有亮點(diǎn)。但如果我們平時(shí)有足夠的積累的話,大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是,在大作文論證中最多用兩個(gè)材料中的例子,至少用一個(gè)自己平時(shí)積累的素材。站長(zhǎng)的課程會(huì)有素養(yǎng)班,這也是我很喜歡的課程,在課上站長(zhǎng)會(huì)給大家提供很多素材以及使用,在講解的過程中,會(huì)形成你自己看待社會(huì)問題的思維和邏輯。不僅對(duì)于考試,站長(zhǎng)的素養(yǎng)班所教授的東西,對(duì)于我們平時(shí)的生活和工作也是很受用的,因?yàn)樗仞B(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外,除了素材積累,語(yǔ)言表達(dá)也是不能忽視的,這就要夸一夸時(shí)評(píng)的作用了。我學(xué)習(xí)時(shí)評(píng)起步比較晚,就是在去年國(guó)考復(fù)習(xí)的時(shí)候開始的,但學(xué)習(xí)了之后,發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯,拿到一個(gè)時(shí)評(píng),我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點(diǎn)、他的論證結(jié)構(gòu),也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子,還能夠?qū)W習(xí)他的表達(dá),一舉多得。我把每天的時(shí)評(píng)都打印出來,自己去整理、去背誦,幾個(gè)月大概整理了厚厚一個(gè)文件夾。神奇的是,當(dāng)寫申論大作文的時(shí)候,有些話自己會(huì)往外冒,這大抵就是積累的力量吧,厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng),不僅對(duì)于申論很有用,而且對(duì)于之后的面試也是非常受用的。國(guó)考和省考面試的時(shí)候,很多一起練習(xí)的小伙伴都覺得我的積累比較多,而我知道,這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有平時(shí)做足功課,才能夠在考試中笑傲江湖。

在申論學(xué)習(xí)上,我們面對(duì)的最深的套路就是沒有套路。上岸很難,難到我們可能要努力很久,上岸也很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要每天堅(jiān)持就好。請(qǐng)相信,你的堅(jiān)持,終將美好。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十二

行測(cè)的學(xué)習(xí)規(guī)律就是先聽課后刷題。聽課的資源也是有很多。如果你有這個(gè)需要,你可以參考下我是在哪里學(xué)的。

言語(yǔ):關(guān)注“欣說言語(yǔ)”公眾號(hào)。

數(shù)資:關(guān)注“公考齊麟”公眾號(hào)。

以上兩個(gè)公眾號(hào)是我學(xué)習(xí)言語(yǔ)、數(shù)量、資料題親測(cè)的、墻裂推薦的學(xué)習(xí)公眾號(hào),考試要考的,全部都要專門的練習(xí)講解,以前我跟著學(xué)的時(shí)候是完全免費(fèi)的,現(xiàn)在我去看了,這兩個(gè)公眾號(hào)都有做優(yōu)化,也新增了一些收費(fèi)的模塊,你們可以看情況跟那些免費(fèi)的內(nèi)容其實(shí)也是夠用的了。這兩個(gè)公眾號(hào)很良心,特別是齊麟的數(shù)資,幾乎是學(xué)數(shù)資的首選了。只要你有自制力還有堅(jiān)持,真的不需要另外去買收費(fèi)的內(nèi)容。現(xiàn)在提供給你們這個(gè)方向,有需要自己去了解~最后,如果你的言語(yǔ)真的一直在努力但是就是學(xué)不好,最后的方法也分享給你:晨讀言語(yǔ)真題,把正確答案帶進(jìn)去感受正確的答案。

判斷這個(gè)模塊我沒有什么值得特別推薦的,我當(dāng)時(shí)聽的是fen筆的,找的是免費(fèi)的資源,還行。

行測(cè)這塊的具體題型什么的就不講了,感覺幾個(gè)字講不清楚,一道題用太多文字去表達(dá)可能你們看的也暈,告訴你們學(xué)習(xí)的方向,去跟專業(yè)的老師學(xué)吧,那兩個(gè)公眾號(hào)真的強(qiáng)推。

最后,常識(shí),這個(gè)只能靠自己了。如果你實(shí)在是方,那就還是找資源看個(gè)常識(shí)刷題班,可以安慰下自己焦灼的內(nèi)心,運(yùn)氣好遇到國(guó)考喜歡考的什么法律、文化方面考點(diǎn)很大概率就可以做對(duì)了。我看過有人在常識(shí)這塊就只是刷題庫(kù)就可以搞定常識(shí)這塊的,看個(gè)人吧,我不喜歡這樣,因?yàn)槲冶旧頉]什么常識(shí)基礎(chǔ),每次直接做題都錯(cuò)好多,然后很有挫敗感,再然后等我調(diào)整回來我遇到之前錯(cuò)的題又忘了。真是很無奈了。后來我的方法是分析歷年常識(shí)考點(diǎn),比如廣東的喜歡考點(diǎn)物化生的常識(shí),那就自己修補(bǔ)一下這方面的內(nèi)容,常識(shí)題,做對(duì)三分之一,蒙對(duì)一兩題,正確總數(shù)保證在一半以上都不拖你后腿。如果你們省按往年套路出常識(shí)題,你也真是摸透了那些考點(diǎn),肯定就不止做對(duì)一半題了,常識(shí)題可以有個(gè)比較漂亮的分?jǐn)?shù)。底氣就來了有沒有!

申論復(fù)習(xí)的心得篇十三

了解一個(gè)事物最快的方法就是走進(jìn)它,流水的考試,鐵打的試卷,一年年的國(guó)考、省考考試,給我們留下的就是最多的就是試題,因此,最快的方式入門就是拿一套近幾年的考試題目,用兩三個(gè)小時(shí)系統(tǒng)的做一遍,感受一下2021國(guó)考會(huì)怎么出題。

二、摸清出題形式熟悉考情考點(diǎn)。

這是最好的時(shí)代,這是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)考情等有什么不清楚的地方,拿出手機(jī)來查一查,很多相關(guān)知識(shí)都會(huì)知曉,如一般國(guó)考考試筆試要70分才能進(jìn)面,申論的題型可分為歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述。五個(gè)題型以歸納概括為基礎(chǔ),綜合分析和申發(fā)論述為難點(diǎn),試卷主題圍繞五位一體,即政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)、文化展開。

從近五年國(guó)考的命題來看,申論內(nèi)容偏文化和意識(shí)形態(tài),關(guān)注人的需求和發(fā)展,如“以水為師”“城市文明與鄉(xiāng)村文明”;此外,考試頻率上看,歸納概括題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行和大作文幾乎是常考的題型,且貫徹執(zhí)行越來越重要,甚至?xí)〈笞魑?,占?jù)四十分。

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申論復(fù)習(xí)的心得篇十四

兵法云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)申論如同打仗,必須要充分地掌握敵情,研究敵人,才能因敵制勝。特別是申論這種考試形式,是絕大多數(shù)考生之前從未接觸過的,可以說一個(gè)從未遇到過的敵人,新敵人必然有新敵情。因而大家必須要清空自己,保持空杯心態(tài),用謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度來對(duì)待申論。

第二階段五大題型,各個(gè)擊破。

在完成第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,你已經(jīng)建立起了對(duì)申論整體上的認(rèn)知和了解,也明白申論答題的原則和具體方法。但理論和實(shí)踐總是有差距的,從“我懂了”到“我會(huì)了”,且還差著十萬八千里呢。就像古人說的:“紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行”,在實(shí)踐中加深對(duì)理論的理解,反過來就可以更好地用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。這個(gè)馬克思主義哲學(xué)的基本原理,不用我多教你了吧。

第三階段主攻寫作,突破瓶頸。

綜合寫作題的重要性不言而喻,無論從分值上還是從難度上,都能夠充分體現(xiàn)出來。如果說“得申論者得天下”,那么“得作文者才能得申論”。以小題目60分、作文40分為例,經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),小題目考到45分還是比較容易的,如果作文能夠考到25-30分,則總分可以保證在70-75分(不同考試的評(píng)分尺度不同,這里指的是一般情況下,國(guó)考等特殊情況不算)。在拿下小題目之后,就必須要主攻作文。

第四階段反復(fù)模擬,全力沖刺。

在距離考試大約還有1個(gè)月的時(shí)候,復(fù)習(xí)工作就進(jìn)入了最后的沖刺階段,能不能在考前再突破一下、提升一下,就看這個(gè)階段了。插一句,事實(shí)反復(fù)證明,絕大多數(shù)考生是從這個(gè)時(shí)候,才開始著手學(xué)習(xí)申論的,有些晚了。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十五

一是讀練結(jié)合。

所謂“讀”就是閱讀復(fù)習(xí)資料,掌握答題方法,邊閱讀邊思考;“練”就是練習(xí)真題。復(fù)習(xí)過程中覺得自己對(duì)某個(gè)題型的作答方法掌握得差不多了,可以做下歷年真題測(cè)試一下,真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論,最根本的前提是了解《考試大綱》要求,了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答,由過去的考試實(shí)踐推知未來的考試,因此真題的價(jià)值是不可替代的。

二是查補(bǔ)缺漏。

歷年真題是《考試大綱》原則規(guī)定的具體體現(xiàn),是命題意圖與技巧、手法的載體,是考察申論演變規(guī)律最重要的第一手資料,練真題的目的就是查補(bǔ)缺漏,加強(qiáng)對(duì)自己弱項(xiàng)的訓(xùn)練。不了解、不練習(xí)真題或是受錯(cuò)誤的解答思路的誤導(dǎo),難免會(huì)在考場(chǎng)上馬失前蹄;反之,讀透、做熟了真題,將每個(gè)題型的解題方法和技巧爛熟于胸,就等于是掌握了制勝的武器,必將敲開申論考試成功的大門。

三是要善于總結(jié)。

不論是看教材還是做真題,或者是記方法,都要多思考、多總結(jié)。對(duì)教材中提到的作答方法在實(shí)際應(yīng)用的過程中自己是否得心應(yīng)手,要反復(fù)實(shí)踐,最終找到適合自己的一套答題策略。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十六

申論題型一般可以劃分為兩大類別,即所謂的小題目及大作文。不管是什么類型的小題目,想做好題都需要具備的能力是閱讀理解能力以及歸納概括能力,而大作文更多的是對(duì)分析論證能力以及文字運(yùn)用能力的考查。這其中,尤以閱讀理解能力及文字運(yùn)用能力不是一蹴而就,而需長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能獲得提升。所以備考時(shí)間充裕的考生在復(fù)習(xí)前期一定要注意基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練。只有基礎(chǔ)打牢了,提升才會(huì)有所依托。復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意多研習(xí)時(shí)評(píng)、范文等,一方面可以以此提升語(yǔ)感、訓(xùn)練閱讀能力,另一方面也可通過借鑒、模仿,來訓(xùn)練對(duì)文字的運(yùn)用能力。

在對(duì)各個(gè)題型有所把握之后,就需要增加練習(xí)來幫助對(duì)理論、方法的消化和理解。做題目當(dāng)然首推歷年申論真題,沒有什么題目比真題更加貼近命題人思想。所以重視真題、勤練真題對(duì)考生應(yīng)試是非常必要的。

同時(shí),在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,不要忽略對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。政府是社會(huì)的管理者和服務(wù)者,作為準(zhǔn)公職人員需要心系國(guó)計(jì)民生,具有和政府一致的思維和視角。如此,才是符合政府標(biāo)準(zhǔn)的人才。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。萬事起于忽微,量變引起質(zhì)變。申論復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)不要忽視積累的重要性。學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)大多數(shù)考生來說并不是件容易的事,這就更加需要我們用一顆平常之心、堅(jiān)定之心、毅力之心去戰(zhàn)勝千軍萬馬,奪取最后的勝利。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十七

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”在申論備考過程中也需要不斷地反省、總結(jié)。通過總結(jié)可以使自己對(duì)于當(dāng)下的水平有清醒的認(rèn)識(shí),能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也能通過總結(jié)認(rèn)識(shí)自己的不足之處,進(jìn)而彌補(bǔ)之。在申論復(fù)習(xí)過程中總結(jié)的主要內(nèi)容包括自己對(duì)于閱讀方法和時(shí)間的把握、做題的方法和時(shí)間的把握、自己的優(yōu)勢(shì)與不足以及對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度等等,通過總結(jié)要及時(shí)的糾正錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法。不斷的復(fù)習(xí),不斷的總結(jié)。只有這樣才能確保自己的復(fù)習(xí)在正常的軌道上進(jìn)行。

許多老師都強(qiáng)調(diào)過申論水平的提高,日常積累很重要。強(qiáng)調(diào)的對(duì)不對(duì)?當(dāng)然對(duì)!有些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生疑惑。我之前從來沒積累過,什么人民日?qǐng)?bào)、半月談之類的沒看過,新聞聯(lián)播也沒聽過,這么短的時(shí)間再去積累沒什么用了吧?錯(cuò)!從堅(jiān)持一個(gè)星期開始,每天早晚強(qiáng)制性的給自己1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽、去看,1個(gè)星期,你一定能感受到變化,尤其是在練習(xí)真題、組織答案時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不一樣的。

申論復(fù)習(xí)的心得篇十八

大綱——作為申論考試命題的導(dǎo)向,是考生復(fù)習(xí)備考的最權(quán)威依據(jù)。考生可查看20__年江蘇公務(wù)員考試大綱,根據(jù)《大綱》,可以了解申論一般考察閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。其中:

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

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申論復(fù)習(xí)的心得篇十九

“行家一出手,便知有沒有?!崩碚撜咚襟w現(xiàn)著公務(wù)員的基本政治素養(yǎng),大家必須通過加強(qiáng)理論政策的學(xué)習(xí)與儲(chǔ)備,才能在考試中游刃有余,得心應(yīng)手。

因?yàn)樵谏暾摰淖鞔鹬?,理論政策的?chǔ)備影響到大家能否準(zhǔn)確理解材料主旨、判斷正確觀點(diǎn)以及文章寫作的深度,所以,學(xué)習(xí)政策理論是大家必須要引起高度重視的環(huán)節(jié)。當(dāng)前中國(guó)最重大的理論就是兩個(gè)一百年和科學(xué)發(fā)展理論,大家不僅要對(duì)這兩大理論本身有深刻的理解,還要全面把握這兩大理論與社會(huì)問題的結(jié)合。

“做正確的事是前提,正確地做事是關(guān)鍵。”在加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)與儲(chǔ)備的同時(shí),掌握正確、有效的答題方法,也能使大家在申論應(yīng)試中勝券在握,脫穎而出。作答申論,首先要從申論考試本質(zhì)目的出發(fā),了解申論,洞悉命題人意圖。

申論各種題型的作答都有其“門道”,尤其是一些名師從實(shí)踐中總結(jié)出來的“獨(dú)門暗器”,非常實(shí)用,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們熟悉了申論各種題型的作答方法后,就要多做真題,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。通過大量的練筆,考生才能熟練掌握所學(xué)的方法,適應(yīng)申論考試。

在理論知識(shí)儲(chǔ)備階段,大家應(yīng)著力在以下幾方面下功夫:

1.了解重要理論基本概念(包括由來、內(nèi)涵等)。

2.掌握大政方針政策,并能有效地和申論考試題材相結(jié)合。

3.識(shí)記經(jīng)典理論主要內(nèi)容(即背誦標(biāo)準(zhǔn)表述中的理論要點(diǎn))。

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