年度考核評(píng)選方案(模板15篇)

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年度考核評(píng)選方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-12 07:47:10     小編:字海

我們需要制定一個(gè)具體的方案來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)和困難。制定方案時(shí),我們要充分考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性。這些范文可以作為制定方案的參考和借鑒,但需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

年度考核評(píng)選方案篇一

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關(guān)于20xx年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》嘉人社發(fā)〔20xx〕90號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

成立??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案和組織實(shí)施考核工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見(jiàn)習(xí)期教師參加考核,不確定等次,只寫評(píng)語(yǔ)。

2、本年度考核分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?!皟?yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎(jiǎng)”。

依據(jù)教職工聘用合同的約定,以按時(shí)保質(zhì)保量完成年度工作任務(wù)為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)考核德、能、勤、績(jī)、廉等方面,具體考核內(nèi)容為:

1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于憲法、忠于國(guó)家、忠于人民,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的情況;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,恪守職業(yè)道德,遵守社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德等情況。

2.能。全面考核履行崗位職責(zé)的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,重點(diǎn)了解政治鑒別能力、政治領(lǐng)悟能力、政治執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應(yīng)急處突能力等情況。

3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風(fēng),重點(diǎn)了解忠于職守,遵守工作紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。

4.績(jī)。全面考核以學(xué)生為中心,依法依規(guī)履行崗位職責(zé)和工作任務(wù)、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)等情況,重點(diǎn)了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率,產(chǎn)生的社會(huì)效益,服務(wù)對(duì)象滿意度等情況。

5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況,重點(diǎn)了解落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,廉潔自律等情況。

本年度教職工考核按照個(gè)人小結(jié)、民主推薦、教代會(huì)推選、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議、公示上報(bào)五個(gè)程序開(kāi)展。具體操作辦法如下:

1、個(gè)人小結(jié):教師根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人書面總結(jié),填寫《年度考核登記表》,并在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行交流。

2、民主推薦:分三個(gè)層面進(jìn)行:一是分別在年級(jí)組、行政組、教輔組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,二是分別在教研組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,教輔人員由行政人員推薦,三是考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。各組推薦等級(jí)及人數(shù)比例分別為:優(yōu)秀(a等)30%;良好(b等)40%;一般(c等)30%(具體人數(shù)見(jiàn)推薦表)。

由人事干部匯總推薦情況(組室推薦占比10%,教研組推薦占比10%,考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦占比30%,學(xué)期考核占比50%),上報(bào)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。

3、教代會(huì)推選:由教代會(huì)代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功,14人為嘉獎(jiǎng)。

4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議:??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教代會(huì)推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核檔次。

5、確定候選人的原則:根據(jù)三個(gè)層面推薦情況,采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制,若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級(jí)及以上各類先進(jìn)者,禮讓他人(有突出貢獻(xiàn)者除外)。中層以上人數(shù)不超過(guò)優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。

6、公示上報(bào):考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,并上報(bào)區(qū)教育局審批。

12月9日—15日:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案,校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個(gè)人年度工作總結(jié)、填寫考核登記表。

12月16日—22日:教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會(huì)推薦、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議,確定年度考核結(jié)果。

12月23日—29日:名單公示。匯總、填表、上報(bào)工作。

12月30日:材料上交。

年度考核評(píng)選方案篇二

為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的備課組評(píng)選考核方案,希望對(duì)大家有所幫助。

為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,制定此評(píng)選方案。

1、基本條件。

(1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

(2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

(3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

(4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

2、必備條件。

(1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

(2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

(3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

(4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

(5)積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

(6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

(7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。

(8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

(9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。

1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。

1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

年度考核評(píng)選方案篇三

遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情景,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

考評(píng)小組成員由等同志組成??荚u(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。

(一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

結(jié)合研究員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情景,工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分x40%。

1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)資料:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。

2、綜合表現(xiàn)考評(píng)資料。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作本事(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情景(詳見(jiàn):?jiǎn)T工年終考評(píng)表)。

3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。

4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。

(三)、公布考評(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。

a、優(yōu):90分以上;

d、不合格:60分以下。

考評(píng)結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。

(一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。

(二)年終綜合考評(píng)后,由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定具體金額。

(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。

(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)1月15日前,撰寫個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。

(二)1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。

(一)各員工在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿完成。

(二)員工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實(shí)反映自我一年來(lái)的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。

年度考核評(píng)選方案篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,逐步建立科學(xué)的鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的積極性,不斷提高農(nóng)村居民的健康水平。

督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能,規(guī)范服務(wù)行為,在農(nóng)村居民獲得公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇,促進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)發(fā)展。

(一)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的考核方式,考核結(jié)果向社會(huì)公示,接受群眾監(jiān)督。

(二)堅(jiān)持定期考核與不定期督查相結(jié)合。

(三)堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以考兌補(bǔ)。建立鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核制度,根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的完成情況,發(fā)放補(bǔ)助。

(一)考核。

對(duì)象:經(jīng)縣衛(wèi)生局確認(rèn)的、承擔(dān)一定區(qū)域內(nèi)居民公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生?;緱l件是:在縣衛(wèi)生局注冊(cè)、取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)國(guó)家規(guī)定公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

以鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛(wèi)生管理和群眾滿意度等為主要考核內(nèi)容。具體如下:

1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn),為轄區(qū)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民基本健康檔案,并逐年完善。

2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容,對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。

3.預(yù)防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種及配合做好登記工作等。

4.傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,參與現(xiàn)場(chǎng)疫點(diǎn)處理。

5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區(qū)內(nèi)確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理,定期進(jìn)行隨訪,并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)。

6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕婦,動(dòng)員其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦,動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開(kāi)展產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。

7.兒童保健。開(kāi)展新生兒訪視,協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)的嬰幼兒建立兒童保健手冊(cè)并接受兒童保健系統(tǒng)管理,積極宣傳兒童保健知識(shí)和開(kāi)展必要的健康指導(dǎo)。

8.老年人保健。協(xié)助對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供必要的健康指導(dǎo)。

9.重性精神疾病管理。協(xié)助對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級(jí)專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。

10.村衛(wèi)生所管理。執(zhí)行衛(wèi)生行政部門的各項(xiàng)政策措施情況以及各項(xiàng)衛(wèi)生政策宣傳情況。

11.各類衛(wèi)生信息登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告。

12.居民滿意度評(píng)價(jià)。

(一)縣衛(wèi)生局、縣財(cái)政局制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核方案》。成立《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組》,負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施。

組長(zhǎng):(衛(wèi)生局局長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):(衛(wèi)生局副局長(zhǎng))。

(財(cái)政局副主任科員)。

成員:(縣疾控中心主任)。

(縣婦幼保健院院長(zhǎng))。

(縣衛(wèi)生局婦幼保健股股長(zhǎng))。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定相應(yīng)的考核工作方案,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生所(室)承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶調(diào)查等方式進(jìn)行。

(三)縣衛(wèi)生局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考核的基礎(chǔ)上,組織考核小組進(jìn)行抽查復(fù)核。復(fù)核時(shí)充分聽(tīng)取鄉(xiāng)村醫(yī)生、村委會(huì)和村民的意見(jiàn),客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作??己私Y(jié)果作為發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的依據(jù)。

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核每半年進(jìn)行一次,考核結(jié)果應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行公示,并上報(bào)縣衛(wèi)生局。

(二)縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組每半年隨機(jī)抽取20%的行政村進(jìn)行復(fù)核,上半年考核在7月底前完成,下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結(jié)束后的15個(gè)工作日內(nèi),將考核結(jié)果書面報(bào)市衛(wèi)生局。

(一)考核依據(jù)《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)分,總分100分。結(jié)果分為四個(gè)等次:分值90分以上為優(yōu)秀,80-89分為合格,60-79分為基本合格,60分以下為不合格??己藘?yōu)秀的比例不超過(guò)10%.

(二)承擔(dān)并經(jīng)考核圓滿完成農(nóng)村公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生年人均補(bǔ)助總額不低于4000元。

(三)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)分為基礎(chǔ)補(bǔ)助和績(jī)效補(bǔ)助兩部分。

1.基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人均100元/人。月,按照現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)渠道籌集和發(fā)放。

2.績(jī)效考核補(bǔ)助。

(1)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)以縣為單位,從人均15元基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中按一定比例提取。

(2)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為年人均2800元(補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)總額4000元-基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1200元)。

(3)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核得分=鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核得分*縣級(jí)復(fù)核率;縣級(jí)復(fù)核率=縣級(jí)復(fù)核總得分之和/被復(fù)核的鄉(xiāng)村醫(yī)生原考核總分之和*100%.

考核分?jǐn)?shù)80分(含80分)以上的,全額給予績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);基本合格的,按70%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助;不合格的,核減全部績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

(4)對(duì)考核結(jié)果為不合格的除核減當(dāng)年績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)外,還應(yīng)予以通報(bào)批評(píng),限期整改。連續(xù)兩次考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,取消享受補(bǔ)助資格。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定工作計(jì)劃,明確職責(zé)分工,確保鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核工作順利開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)作。

要做到考核公正公開(kāi),資金分配合理,資料檔案齊全,規(guī)章制度健全,管理規(guī)范有序,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,確?;竟残l(wèi)生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉(xiāng)村醫(yī)生津貼補(bǔ)助足額到位。

年度考核評(píng)選方案篇五

為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,制定此評(píng)選方案。

1、基本條件。

(1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

(2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

(3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

(4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

2、必備條件。

(1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

(2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

(3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

(4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

(5)積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

(6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

(7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。

(8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

(9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。

1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

年度考核評(píng)選方案篇六

2、績(jī)效管理體系概述。

3、績(jī)效管理的目的。

4、績(jī)效合同包括哪三部分內(nèi)容。

5、什么是kpi(關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo))。

6、態(tài)度和能力指標(biāo)應(yīng)不應(yīng)該考核。

7、應(yīng)該考核過(guò)程指標(biāo)還是結(jié)果指標(biāo)。

9、平衡計(jì)分卡簡(jiǎn)析。

二、如何提取指標(biāo)。

1、提取指標(biāo)的兩種方法自上而下的分解自下而上的提煉。

2、績(jī)效指標(biāo)提取的基本原則smart原則信息完善原則。

3、績(jī)效指標(biāo)多少個(gè)合適4、績(jī)效指標(biāo)的動(dòng)態(tài)調(diào)整。

三、如何設(shè)定目標(biāo)。

1、目標(biāo)制定的誤區(qū)。

2、制定目標(biāo)的影響因素。

3、目標(biāo)訂不準(zhǔn)怎么辦?

4、沒(méi)有歷史數(shù)據(jù)怎么辦?

5、如何讓下屬主動(dòng)把目標(biāo)定的最合適。

6、長(zhǎng)周期的目標(biāo)如何分解到短周期。

7、設(shè)定目標(biāo)的原則――smart原則案例:如何確定北京各4s店的銷售目標(biāo)練習(xí):目標(biāo)制定的原則:smart(案例練習(xí))。

8、目標(biāo)考核的計(jì)分方式。

四、如何設(shè)定績(jī)效指標(biāo)的權(quán)重。

五、績(jī)效評(píng)價(jià)。

2、誰(shuí)來(lái)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)測(cè)試:您屬于哪一類輔導(dǎo)風(fēng)格。

六、績(jī)效溝通。

1、計(jì)劃階段的績(jī)效溝通視頻:諸葛亮如何做績(jī)效面談。

2、輔導(dǎo)階段。

3、考核階段的績(jī)效溝通。

4、績(jī)效問(wèn)題分析與改進(jìn)――組織改進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)、員工改進(jìn);視頻:績(jī)效輔導(dǎo)的重要性。

七、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用。

1、績(jī)效管理與其他人力資源的關(guān)系。

2、績(jī)效結(jié)果如何應(yīng)用。

3、績(jī)效申訴。

4、績(jī)效管理流程附表:績(jī)效管理表格。

年度考核評(píng)選方案篇七

bb**經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個(gè)招商引資責(zé)任單位,其中的14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對(duì)一組成招商引資責(zé)任單位,每位市領(lǐng)導(dǎo)包保其中的一個(gè)責(zé)任單位,帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成招商引資任務(wù)。

2、包保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)。

在包保招商引資責(zé)任單位的同時(shí),包保該單位的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè),帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。

3、包保大項(xiàng)目建設(shè)情況。

由市委書記、市長(zhǎng)確定每位市領(lǐng)導(dǎo)包保一個(gè)或幾個(gè)在建大項(xiàng)目,包保領(lǐng)導(dǎo)要幫助項(xiàng)目建設(shè)單位解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)項(xiàng)目如期完成建設(shè)。

1、包保招商引資責(zé)任單位工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。

2、包保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。

3、包保大項(xiàng)目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況,按項(xiàng)目建設(shè)協(xié)議書形象進(jìn)度投資的視為完成任務(wù)。

三、成果運(yùn)用。

根據(jù)包保單位招商引資工作和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、市財(cái)政列支一定資金作為市領(lǐng)導(dǎo)包保項(xiàng)目建設(shè)工作獎(jiǎng)金。其中,工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)金,超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎(jiǎng)。未包保責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)得平均獎(jiǎng)金。

2、如包保單位被一票否決,市領(lǐng)導(dǎo)同樣被一票否決,不評(píng)各類先進(jìn)。

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年度考核評(píng)選方案篇八

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更好發(fā)揮學(xué)年度考核的導(dǎo)向作用,本著“公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)”的原則,根據(jù)省市中小學(xué)教師年度考核文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。考核必須有利于充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,有利于人事制度的改革,有利于“優(yōu)勝劣汰”競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

2、職責(zé):

校長(zhǎng):全面督促、檢查教師教育教學(xué)工作,組織領(lǐng)導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展對(duì)教師的學(xué)年度考核工作。

辦公室:記錄教師出勤情況,匯總行政值班記錄情況。

教務(wù)處教研室:檢查、記錄教師教學(xué)常規(guī)、成績(jī)統(tǒng)計(jì);對(duì)教育教學(xué)事故按一次一表作好記錄。

工會(huì):參加并監(jiān)督考核工作。

教師代表:參加考核,反饋教師信息。

三、考核辦法:

1、考核對(duì)象:任教的教師、見(jiàn)習(xí)教師。

2、考核實(shí)行定性與定量相結(jié)合,平時(shí)與學(xué)年相結(jié)合;考核指標(biāo)為德、勤、能、績(jī)。

3、考核程序:自下而上,教研組考評(píng)與學(xué)??己诵〗M考評(píng)相結(jié)合。教研組嚴(yán)格對(duì)照《教師業(yè)務(wù)考評(píng)細(xì)則》推選出優(yōu)秀教師,學(xué)??己私M在此基礎(chǔ)上,根據(jù)《學(xué)年度考核方案》全面綜合考評(píng)出優(yōu)秀教師。

4、學(xué)年度考核總評(píng)=思想政治(等級(jí))+工作態(tài)度(等級(jí))+教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。

5、考核結(jié)果“德、勤、能、績(jī)”計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后教師聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據(jù)。

6、考核的學(xué)年度時(shí)間為每學(xué)年9月1日——次年8月31日。

注:學(xué)校中層以上干部按干部管理權(quán)限,由教育主管部門組織考核、教代會(huì)代表測(cè)評(píng);工勤人員由人事局進(jìn)行年度考評(píng),教代會(huì)代表測(cè)評(píng)。

(一)思想政治(德):

考核要求:

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針路線政策,貫徹黨的教育方針;遵守教師職業(yè)道德,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;有良好的師德表現(xiàn),關(guān)心維護(hù)學(xué)校形象聲譽(yù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

責(zé)任部門:學(xué)??己私M。

考核說(shuō)明:凡受上級(jí)任何部門處分、通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故者,學(xué)校紀(jì)律處分,不參與評(píng)優(yōu),并視情節(jié)評(píng)定為不合格或基本合格。

凡屬下列行為認(rèn)定為教育教學(xué)事故。

1、教職人員在校內(nèi)排斥差生,體罰、辱罵或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重后果。

2、教職人員在非教學(xué)因素作用下泄露考試內(nèi)容。

3、命題出現(xiàn)重大錯(cuò)誤;試卷在傳送、保管過(guò)程中泄密造成嚴(yán)重后果;考試監(jiān)考過(guò)程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴(yán)重(中考高考會(huì)考出現(xiàn)差錯(cuò)的由上級(jí)主管部門處理);考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。

(二)工作態(tài)度(勤):

考核要求:

(1)工作任務(wù):服從學(xué)校工作安排,積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的其他工作任務(wù),熱心公務(wù);完成教育教學(xué)任務(wù);開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。

(2)出勤:遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不誤課,全學(xué)年出勤率高,無(wú)曠工無(wú)事假現(xiàn)象。

責(zé)任部門:學(xué)校考核組。

考核說(shuō)明:曠課2節(jié)視為曠工一天,早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天;校會(huì),教研活動(dòng)缺席四次;事假超過(guò)一周、病假產(chǎn)假超過(guò)一個(gè)月,不參與評(píng)優(yōu);經(jīng)學(xué)校批評(píng)教育仍無(wú)改變?cè)斐蓢?yán)重后果,可評(píng)定為不合格或基本合格。

(注:未辦理正式手續(xù)私自調(diào)課或停課視為曠課;上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數(shù)量認(rèn)定按學(xué)年累積)。

(三)教育教學(xué)工作能力(能)。

考核要求:

詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》。

責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室。

(四)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)(績(jī))。

考核要求:

詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》。

責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室。

年度考核評(píng)選方案篇九

于每年的7月xx日進(jìn)行。

(二)年終考核于。

下一年度的1月xx日進(jìn)行。

(一)工作績(jī)效考核。

對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理的工作績(jī)效考核,主要從下表所示的10個(gè)方面進(jìn)行。

考核內(nèi)容。

考核內(nèi)容考核目的績(jī)效目標(biāo)值。

部門費(fèi)用管理合理有效地控制費(fèi)用的支出,節(jié)約成本控制在預(yù)算之內(nèi)。

部門工作。

計(jì)劃完成情況確保部門工作任務(wù)全面完成達(dá)到100%。

投資收益率達(dá)到xxxx%。

信息收集的及。

時(shí)性與完整性為公司高層領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持。

決策評(píng)審差錯(cuò)率確保公司無(wú)重大決策失誤重大決策失誤的情況為0。

提出合理化建。

議被采納的數(shù)量被采納并實(shí)施的建議不得低于xxxx項(xiàng)。

部門人員管理確保各項(xiàng)工作能有序進(jìn)行1.部門員工出勤率達(dá)到xxxx%。

2.下屬員工無(wú)重大違規(guī)事件發(fā)生。

(二)工作能力考核。

工作能力考核主要是對(duì)具體職務(wù)所需要的基本能力進(jìn)行的測(cè)評(píng),對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理工作能力的考核,主要包括專業(yè)技能掌握程度、分析決策能力、組織協(xié)調(diào)能力等。

工作態(tài)度考核主要包括工作責(zé)任感、協(xié)作精神、工作紀(jì)律性等方面。

1.考核采取自我述職報(bào)告與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員綜合評(píng)定的方法,述職報(bào)告由被考核者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書面述職報(bào)告交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2.年度考核總得分=年中考核得分×45%+年終考核得分×55%。

1.考核人員必須本著公平、公正、客觀的原則對(duì)被考核者實(shí)施考核。

2.考核工作必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

根據(jù)績(jī)效考評(píng)結(jié)果,對(duì)被考評(píng)者實(shí)施相應(yīng)的人力資源管理措施,將績(jī)效管理與其他人力資源管理制度聯(lián)系起來(lái)???jī)效評(píng)估結(jié)果主要運(yùn)用于:股權(quán)激勵(lì)、薪資調(diào)整、崗位調(diào)整、能力提升計(jì)劃等方面。

年度考核評(píng)選方案篇十

一、活動(dòng)目的:

“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過(guò)典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。本次活動(dòng)將在總結(jié)梳理和借鑒首屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上展開(kāi)。

二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園。

三、參評(píng)對(duì)象:燈塔中心小學(xué)全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日——1月31日。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):

1、熱愛(ài)學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;

2、積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);

3、在工作或?qū)W習(xí)中,樂(lè)于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

4、無(wú)私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;

5、積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);

6、自強(qiáng)自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。

六、活動(dòng)流程:

(一)海選。

學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生、一個(gè)小隊(duì)或是一個(gè)集體;

教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個(gè)團(tuán)體。

請(qǐng)以上候選人將材料以圖文結(jié)合的形式上傳至z老師的個(gè)人工作平臺(tái)中(1月17日)。

(二)初審:由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。

評(píng)審組成員:zz。

(三)展示:利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。

(四)投票:根據(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。

(五)終審:學(xué)生意見(jiàn)占70%,評(píng)審組意見(jiàn)占30%。

(六)頒獎(jiǎng)(暫定20xx年1月31日)。

z區(qū)燈塔中心小學(xué)。

年度考核評(píng)選方案篇十一

2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

第一組:

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。

成員:xxx。

考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

第二組:

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李芳。

成員:xxx。

考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。

2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。

3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:

12月16日—12月18日,召開(kāi)各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

年度考核評(píng)選方案篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)管理,規(guī)范任課教師日常行為,增強(qiáng)教師紀(jì)律觀念與責(zé)任意識(shí),全面提升教師素質(zhì)與教學(xué)成績(jī),特制定本考核細(xì)則。

一、任課教師量化考核由年級(jí)具體落實(shí),學(xué)期結(jié)束報(bào)教務(wù)處存檔。

二、任課教師量化考核結(jié)果作為評(píng)先、評(píng)模、晉級(jí)、績(jī)效津貼發(fā)放的主要參考依據(jù)。

計(jì)劃與總結(jié)。

1、未按要求擬定上交教學(xué)計(jì)劃者扣10分。

2、未按要求上交工作總結(jié)者扣10分。

3、未按要求完成教學(xué)計(jì)劃者扣5分。

集體備課。

4、周四集體備課遲到、早退,每次扣5分,請(qǐng)假扣2分,無(wú)故不參加扣10分。

5、中心發(fā)言人不按要求撰寫并上交教研記錄,每次扣10分。

上課與輔導(dǎo)。

6、未經(jīng)年級(jí)組批準(zhǔn)調(diào)課或調(diào)換輔導(dǎo),調(diào)換雙方每人每節(jié)扣5分。

7、上課遲到、早退,或中途外出,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

8、上課接打手機(jī),每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、無(wú)故曠課,每節(jié)扣10分。

10、教師喝酒上課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

教案與作業(yè)。

11、教師無(wú)教案上課每次扣10分,教案書寫不規(guī)范扣5分。

12、學(xué)生作業(yè)了草扣5分,錯(cuò)題不更正扣5分。

13、不布置作業(yè)扣10分,不按要求批改作業(yè)扣5分。

14、作業(yè)缺交1人扣2分。

聽(tīng)課交流。

15、40歲以下(不含40歲)教師每周至少聽(tīng)2節(jié)課,40歲以上(含40歲)每周至少聽(tīng)1節(jié)課,按規(guī)定每少聽(tīng)一節(jié)扣5分。

16、年級(jí)臨時(shí)組織的聽(tīng)課、講課活動(dòng),不服從安排扣5分。

監(jiān)考與改卷。

17、監(jiān)考遲到、早退、脫崗、閱看書報(bào)雜志、試卷錯(cuò)裝、漏裝、倒裝等不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),扣5分。

18、改卷不負(fù)責(zé)任,合分不仔細(xì)認(rèn)真,造成重大失誤,扣10分。

閱讀與實(shí)驗(yàn)。

19、不按要求組織閱讀課每少一節(jié)扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。

20、不按要求上實(shí)驗(yàn)課,每少一次扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。

文化交流。

22、書寫廣場(chǎng)書寫不認(rèn)真扣5分,不書寫扣10分。

活動(dòng)與會(huì)議。

23、學(xué)校、年級(jí)組織召開(kāi)的會(huì)議或活動(dòng),遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,請(qǐng)假扣2分,無(wú)故不參加扣10分。

坐班與簽到。

周一至周五實(shí)行彈性坐班,原則上坐班時(shí)間為本晌第一節(jié)課至最后一節(jié)課,最后一節(jié)沒(méi)課的教師上課鈴響后可下班,需提前離校須打招呼。

24、周一至周五無(wú)故不上班(休息日除外)扣10分。

25、不簽到者扣5分,代簽及被代簽者扣10分。

26、在學(xué)校抽煙,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

27、下班后不關(guān)空調(diào)、電扇、電棒、電視、不鎖門扣5分。

學(xué)生評(píng)教。

28、某教師評(píng)教得分=(50/年級(jí)組評(píng)教最高分)×某教師評(píng)教原始分。

教學(xué)成績(jī)。

統(tǒng)計(jì)平均分、及格率、優(yōu)秀率、上線率以本年級(jí)最小的一個(gè)班的人數(shù)為基準(zhǔn)。

教師教學(xué)平均分為所教班平均分之和除以所教班數(shù)。

29、某教師教學(xué)成績(jī)考核分=50+5×(某教師教學(xué)平均分-年級(jí)平均分)。

30、體音美、信息技術(shù)、通用技術(shù)教師教學(xué)成績(jī)考核分=50+50(某教師平均滿意率-本學(xué)科教師平均滿意率)。

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年度考核評(píng)選方案篇十三

是以考核為工具促進(jìn)公司總體目標(biāo)的.達(dá)成。

1、通過(guò)考核建立一個(gè)平臺(tái),使得工作中每個(gè)人的付出得到有效的評(píng)價(jià)。讓工作積極努力、責(zé)任心強(qiáng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人員能夠得到表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,建立“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍。

2、通過(guò)考核使每個(gè)人明確公司的目標(biāo)和要求,方向一致,提高效率,從而有效的達(dá)成公司的目標(biāo)。

1、20xx年月度績(jī)效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標(biāo),人人頭上有考核。員工的月度績(jī)效考核由部門經(jīng)理負(fù)責(zé),部門經(jīng)理考核由各中心負(fù)責(zé)人結(jié)合計(jì)劃考核辦進(jìn)行,各中心(部門)負(fù)責(zé)人的考核由總經(jīng)理結(jié)合計(jì)劃考核辦進(jìn)行。

公司內(nèi)各中心、項(xiàng)目部(組)、子公司負(fù)責(zé)人在計(jì)劃考核辦的協(xié)助下,需要建立本中心內(nèi)部員工的考核記錄,根據(jù)公司提供的考核表格進(jìn)行評(píng)分,并與被考核人員進(jìn)行績(jī)效溝通,將考核成績(jī)傳至計(jì)劃考核辦審核。

2、月度績(jī)效比例由原來(lái)的10%調(diào)整為20%。

3、調(diào)整了考核的范圍,公司范圍內(nèi)的各中心和項(xiàng)目組(項(xiàng)目部、子公司)全部納入考核范圍。

營(yíng)銷中心、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人自3月份起納入公司整體考核范圍內(nèi)。

營(yíng)銷中心、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人考核方案按照公司整體考核方案執(zhí)行。

月度績(jī)效考核采取百分制考核,中心負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理月度績(jī)效考核工作進(jìn)度占40分,工作效果占60分。員工月度績(jī)效考核工作進(jìn)度占60分,工作效果占40分。集體活動(dòng)取得名次的,被公司通報(bào)表?yè)P(yáng)的、違反公司制度的,按照考核表格中的詳細(xì)辦法進(jìn)行加減分。(詳見(jiàn)考核表)。

(1)工作進(jìn)度考核包括:月度工作計(jì)劃完成情況、月度重點(diǎn)工作完成情況、臨時(shí)性工作完成情況、資金使用差異率、企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

(2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作計(jì)劃制定的相關(guān)情況等。

計(jì)劃考核辦根據(jù)中心負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理、員工考核成績(jī)確定月度績(jī)效發(fā)放比例;95分(含)以上的發(fā)放全部績(jī)效工資,95分以下的按照得分發(fā)放相應(yīng)比例的考核工資。

1、月度計(jì)劃自4月份起逐級(jí)分開(kāi)上報(bào)。即中心(項(xiàng)目、子公司)的月度工作計(jì)劃報(bào)計(jì)劃考核辦,部門經(jīng)理月度計(jì)劃報(bào)中心負(fù)責(zé)人,員工月度工作計(jì)劃上報(bào)部門經(jīng)理。資金計(jì)劃上報(bào)按照財(cái)務(wù)管理中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(附件:月度計(jì)劃表)。

2、月度績(jī)效面談初步定于每月3-5日,具體時(shí)間另行通知。各中心需要提前做準(zhǔn)備。

3、績(jī)效面談要求:

(1)各中心負(fù)責(zé)人緊密圍繞月度工作計(jì)劃的工作完成效果進(jìn)行重點(diǎn)分析。分析上月完成效果比較好工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),未完成工作的自我剖析和總結(jié),以及下一步改進(jìn)的方向是什么及改進(jìn)的工作計(jì)劃是什么。部門經(jīng)理可以就具體的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充。

(2)、根據(jù)年度工作大綱和目標(biāo)計(jì)劃,闡述本月份工作思路和行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)比工作大綱,工作是提前還是錯(cuò)后,工作的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃、檢測(cè)點(diǎn)、支撐點(diǎn)是什么,需要什么部門在什么時(shí)間支持什么工作。

(3)由總經(jīng)理對(duì)該部門的計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)并確定月度重點(diǎn)工作,提出改進(jìn)的方向和意見(jiàn),并對(duì)各中心負(fù)責(zé)人的工作效果評(píng)分。

(4)中心負(fù)責(zé)人需在績(jī)效面談會(huì)后1個(gè)工作日內(nèi)將部門經(jīng)理和員工的考核成績(jī)傳計(jì)劃考核辦,并在每月的10日之內(nèi)與本中心部門經(jīng)理、部門經(jīng)理與本部門員工進(jìn)行績(jī)效溝通完畢,告知其評(píng)分以及對(duì)其不足方面的期望。

(1)試用期員工不參加考核,即不兌現(xiàn)月度考核工資。

(2)在公司范圍內(nèi)發(fā)生崗位調(diào)動(dòng)的,在調(diào)入部門工作滿16天(含16天)的,績(jī)效發(fā)放以調(diào)入部門的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

(3)公司招錄的特殊人員(如沒(méi)有明確試用期人員),出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績(jī)效。

(4)由其它實(shí)體調(diào)入的員工且沒(méi)有試用期的,出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績(jī)效。

(5)在當(dāng)月發(fā)生離職的員工,不兌現(xiàn)月度績(jī)效。

(6)計(jì)劃考核辦根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)及公司要求及時(shí)對(duì)考核方案和考核項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。

(7)本考核辦法自xx年3月份起執(zhí)行。

年度考核評(píng)選方案篇十四

針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),員工績(jī)效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

二、評(píng)選原則。

1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

3評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。

1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。

b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。

c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理。

d)考核專員。

3委員會(huì)的職責(zé):

a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;

b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。

4輸出:

《評(píng)定小組成員名單》。

四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況。

1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的`部門。

2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程:

a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》:

總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;

d)總經(jīng)理審批。

3輸出:

《部門績(jī)效評(píng)議表》。

《部門績(jī)效評(píng)議排序》。

五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額。

1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。

2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。

(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。

(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。

5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

6輸出:

《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。

六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;

3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

4輸出:《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。

七、推薦和申報(bào)提名人選。

1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。

2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。

3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。

4推薦人選不占申報(bào)人選名額。

5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)。

八、匯總提名人選名單并公示。

1人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。

2輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》。

九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。

1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。

2考評(píng)流程:

a)選定主考部門和主考人。

b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。

c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。

d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

3輸出:

《考核表》。

《考核成績(jī)匯總表》。

十、確定優(yōu)秀員工人選。

2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。

3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》。

十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。

2確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。

3輸出:

《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。

《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。

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年度考核評(píng)選方案篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理,全面提高保育保教質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教師保教保育工作的積極性,學(xué)校制定多元化評(píng)價(jià)機(jī)制,為教師獎(jiǎng)金和競(jìng)爭(zhēng)上崗提供科學(xué)依據(jù),把幼兒園引向科學(xué)化、民主化、法制化的管理軌道,特制訂本方案。

二、考評(píng)范圍:本園全體教師。

三、考核方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)師德修養(yǎng)(10分)。

每期期末學(xué)校組織全園教職工對(duì)每位教師思想素養(yǎng)、工作責(zé)任心進(jìn)行民主測(cè)評(píng),其中領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占40%,同事測(cè)評(píng)占40%,家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占20%,有下列情況的,在測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上扣分。

(1)有違法亂紀(jì)行為受到上級(jí)行政處分或刑事處分的該項(xiàng)記0分。

(2)上班時(shí)間做無(wú)關(guān)保育保教工作,影響工作者發(fā)現(xiàn)一次扣2分;。

(3)因個(gè)人言行不當(dāng)破壞領(lǐng)導(dǎo)與同志、同事之間關(guān)系,并造成一定影響者,該項(xiàng)扣2分。

(4)不能做到為人師表,語(yǔ)言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。

(5)體罰或變相體罰學(xué)生,造成一定影響者視其情節(jié)一次扣1-5分。情節(jié)嚴(yán)重者一票否決,該項(xiàng)記0分;。

(6)私自接收幼兒,截留應(yīng)上交的費(fèi)用,除收繳費(fèi)用外,并一例扣10分。

(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動(dòng)者該項(xiàng)記0分,情節(jié)嚴(yán)重一票否決。

(9)其他有損教師形象的現(xiàn)象,學(xué)校視其情節(jié)扣分。

(二)出勤(30分)。

全體教職工要遵守學(xué)??记诩o(jì)律:做到全勤者記滿分;婚、喪、產(chǎn)假時(shí)間,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因事因病請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)(無(wú)請(qǐng)假手續(xù)者視為曠工)。請(qǐng)假半天以內(nèi)由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)審批,;請(qǐng)假一天以上由校長(zhǎng)審批,批準(zhǔn)后并安排好時(shí)間內(nèi)的工作方可離崗。

具體要求如下:

(1)因病因事請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù),寫清工作代理人。每期請(qǐng)事假累計(jì)3天內(nèi)記滿勤。超過(guò)3天,事假每天扣本人平均工資的80%用于補(bǔ)貼分擔(dān)其工作的教師。病假時(shí)間一學(xué)期累計(jì)6天內(nèi)不扣工資,病假扣量化積分的分值為事假的一半,若累計(jì)超過(guò)6天,從第7天起,每天扣本人日平均工資60%用于補(bǔ)貼分擔(dān)其工作的教師。

(2)學(xué)校不定時(shí)抽查發(fā)現(xiàn)不在崗一次扣1分,扣10元,校長(zhǎng)查崗與中層領(lǐng)導(dǎo)查崗記錄不相符,若有馬虎不認(rèn)真或舞弊行為并追究中層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(3)上午在園時(shí)間7:50――11:00,下午在園時(shí)間1:50――5:00,時(shí)間段內(nèi)不得早退和遲到,遲到或早退一次扣積分0.5分,曠課一次扣積分10分,若班級(jí)出現(xiàn)安全事故則追究該教師責(zé)任??记诘怯浨闆r如與領(lǐng)導(dǎo)查崗結(jié)果不符的,除扣該老師5分外,再扣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)5分。

(4)上課、會(huì)議等集會(huì),一次不到扣3分,遲到、早退視其情況扣0.5――3分。嚴(yán)禁帶小孩,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

(5)臨時(shí)中心工作不準(zhǔn)請(qǐng)假,若情況特殊必須請(qǐng)假,每天扣20元.

(三)常規(guī)教學(xué)管理(40分)。

1、計(jì)劃及備課認(rèn)真規(guī)范填寫學(xué)期工作計(jì)劃及周活動(dòng)安排,活動(dòng)內(nèi)容安排合理、實(shí)用,并能認(rèn)真落實(shí)在教學(xué)過(guò)程中按要求分ab兩檔,a檔比例占30%,a檔記10分,b檔記8分。

2、上課(30分):在課堂教學(xué)中應(yīng)充分體現(xiàn)課堂教學(xué)平等性、互動(dòng)性、全面性和差異性的要求。注意培養(yǎng)幼兒自主合作、探究和創(chuàng)新能力。按課程表和各班作息時(shí)間表上課,不隨意調(diào)課和上下課。

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