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學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇一
3月份，我們學(xué)雷鋒活動月的主題是“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”。
在3月4日的啟動儀式上，我們向大家介紹了雷鋒叔叔，講述了雷鋒叔叔的故事；大隊部發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的倡議書；各班也出了一期“學(xué)雷鋒”?？暮诎鍒?；班會課上，各中隊也開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的'主題班會，將雷鋒精神貫徹到同學(xué)們的生活當(dāng)中，讓大家更深地了解雷鋒精神。
3月8日以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒“感恩母親”感恩教育活動。中低年級同學(xué)畫了一幅最美的畫送給媽媽，為媽媽做一件力所能及的家務(wù)活；高年級的同學(xué)給媽媽寫了一封最誠摯感謝信，使我校的養(yǎng)成、禮儀教育進(jìn)一步升華，我們的每一個孩子都是英發(fā)的感恩小雷鋒。
3月11日的班會課上，我們結(jié)合“3·12植樹節(jié)”在校內(nèi)開展“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)美麗校園”的環(huán)保主題教育，大家都來保護(hù)花草樹木、保持校園清潔，涌現(xiàn)出了一批愛心護(hù)綠的綠色小雷鋒。
3月份，我校開展了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”捐資助學(xué)活動，全校師生都積極獻(xiàn)出了自己的愛心，累計捐14567。7元。還評選出了學(xué)雷鋒活動月中的表現(xiàn)突出的“美德少年”和“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。
“美德少年”：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
七年級：
“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”：
一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、
三（1）班、四（4）班、四（5）班、五（1）班、
五（2）班、六（2）班、六（3）班、六（5）班、七年級（2）班。
感謝老師們、同學(xué)們的愛心援助，我們將用這筆愛心募捐款，幫助我們學(xué)校暫時有困難的同學(xué)和教職員工；我們還將組織部分學(xué)生到周邊社區(qū)慰問周邊社區(qū)的困難黨員和孤寡老人，以實際行動弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，使雷鋒精神得以延續(xù)，使校園文明得以提升。
最后，大隊輔導(dǎo)員歐老師向同學(xué)們提出了殷切希望，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上，要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！為我校創(chuàng)建最美校園，為衡陽創(chuàng)建全國文明城市做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇二
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳。
學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。如：六一、六二中隊的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導(dǎo)下隊全校教師的門簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿市拾垃圾，.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。
經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動，全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)670件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式，高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，本周周一班會課時各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇三
為了使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更有特色、更有吸引力，我社區(qū)積極組織，廣泛開展了志愿者服務(wù)活動。在促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿活動進(jìn)一步延伸、擴(kuò)展方面取得了較好成效。現(xiàn)對我社區(qū)20__年志愿者服務(wù)活動做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各項職責(zé)。
建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格按制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍。
通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
三、組織志愿者，結(jié)合社區(qū)實際開展活動。
1、20__年3月8日，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進(jìn)行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強(qiáng)社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。20__年8月11日，由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。
4、為殘疾人獻(xiàn)愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患?xì)埣簿用癫怀黾议T就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在**學(xué)院工作的機(jī)會以及在這段時間里對我的幫助和關(guān)懷。今天，由于個人原因，我在此提出辭職。
在過去的幾個月中，單位為我提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我許多的鍛煉機(jī)會，使我在文秘崗位上積累了很多工作經(jīng)驗與法律知識，同時也學(xué)到了工作以外的為人處世等做人道理。另外，在與學(xué)院各位同事的朝夕相處的這段時間里，也使我無論對單位，還是對領(lǐng)導(dǎo)及對同事建立了由淺到深的感情、友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼、這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。我想，所有的這一切都是我一輩子的財富，為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便，我會永遠(yuǎn)珍惜,不斷回顧,牢記在學(xué)院這段寶貴工作經(jīng)歷。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。真心祝愿學(xué)院在今后的發(fā)展蒸蒸日上!祝愿領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，幸?？鞓?
此致
敬禮!
*年**月**日。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇五
今年的3月5日，是_周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在鳳城團(tuán)市委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍學(xué)校的每一個角落。
一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話、學(xué)校廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。學(xué)校廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳學(xué)校內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“禮貌禮貌標(biāo)兵”活動。
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動。
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有本事的同學(xué)還能夠做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學(xué)把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家。
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友。
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫忙的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫忙，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和教師尋找一位需要幫忙的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)儉每一滴水、每一度電。
從自我做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)儉水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生。
學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起學(xué)校內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，禮貌禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生經(jīng)過活動寫出自我對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的.每個角落綻放光芒。經(jīng)過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇六
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在政教處和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日，我班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。我班就“現(xiàn)在怎樣理解?螺絲釘?”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
3月8日，我班圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型多樣化。在這種靈活組織的情況下，班級開展出了形式多樣化的活動。我班到校外的大街上進(jìn)行擦洗工作，使得路面得到清潔。
3月10日上午，由校團(tuán)委發(fā)起的為患病學(xué)生王銀燕獻(xiàn)愛心捐款活動，我班同學(xué)踴躍捐助，每位同學(xué)都獻(xiàn)了自己的愛心。
3月12日下午,通過在班級內(nèi)開展“尋找雷鋒”，提倡學(xué)生積極做好人好事，同時發(fā)掘我們身邊的雷鋒代表，并加以宣傳其事跡活動，使我們班一時間涌現(xiàn)出很多好事好事現(xiàn)象。比如李夢雪和王媛同學(xué)在路鑫同學(xué)燙傷腳行動不便情況下，每天攙扶他去食堂、去廁所，并且將其送到校門口待家長接走再回去;張珂妍和路潔同學(xué)在校園內(nèi)撿到錢后拾金不昧，主動交給政教處;等等，這樣的好人好事很多。在班級內(nèi)大家已經(jīng)形成了人人爭做好事，以做好事為自豪的良好班級氛圍。在這種氛圍的影響下，我們班整體的班風(fēng)也提高上去，同學(xué)們的關(guān)系更加的和諧融洽。
在學(xué)雷鋒活動中，我班同學(xué)自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇七
實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,就要使雷鋒精神成為社會成員的內(nèi)在信仰、心理傾向、生活態(tài)度和行為方式。怎么作學(xué)雷鋒。
伴這四月的的春風(fēng)，我班學(xué)雷鋒活動再次掀起小高潮，在過去的學(xué)雷鋒活動中，我0722412班積極配合學(xué)校團(tuán)委開展豐富而又有實效性的活動，同時在班級里也開展了有特色，有教育意義的活動。并且收到了很好的效果。
活動方案。
設(shè)計。
1、組織有意義的校外實踐活動，使德育教育由思到行真正落實到學(xué)生的品德行為上來。
2、組織校內(nèi)實踐活動，打掃校園衛(wèi)生死角。
活動開展情況：
2、繼社會實踐活動之后，我們在校內(nèi)也開展了活動。我們提出了這樣一個宗旨：即使我是一棵小草，我也要讓您感受到春天的溫暖。學(xué)雷鋒活動有時不一定要特意組織才去做好事，雷鋒的精神就是哪里有困難哪里就有雷鋒的存在，我們班同學(xué)本著這一原則在4月9日放學(xué)后，偶然發(fā)現(xiàn)六號樓里一女廁所內(nèi)一片狼藉，像是有人故意造成混亂，我們雖不知動機(jī)也無需知道，我們只要知道我們該做什么就可以了。幾名同學(xué)二話沒說立馬卷起了衣袖開始收拾。我想這是一次向同學(xué)們宣傳并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的好機(jī)會，于是并將此事件進(jìn)行了記錄，在同學(xué)們的努力下，廁所內(nèi)的所有設(shè)施都?xì)w了原位，地面也被我們打算掃了一遍。最后恢復(fù)了原有的面貌。這是我們大家共用的場所，任何破壞都會影響同學(xué)們正常使用，最為學(xué)校的一員我們有義務(wù)維護(hù)身邊的公共財產(chǎn)。同時隨時隨地的發(fā)揚雷鋒精神，這就是學(xué)雷鋒活動的宗旨。
3、開展一次名為“雷鋒在我心中”的主題班會活動。在班會活動中我們對“新時代的雷鋒精神進(jìn)行了討論。我們圍繞新的時代，作為新時代的中學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的那些精神，如何學(xué)習(xí)展開了激烈的討論。在這次討論中，有的同學(xué)說道：“有的人能做到‘助人為樂’，成天想著如何能幫別人，在看看自己連基本最起碼的學(xué)習(xí)都沒學(xué)好，雷鋒不是這樣的!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的‘釘子’精神，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好。”這不是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?還有的同學(xué)說道：“我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，干一行愛一行，愛一行鉆一行。努力在自己的工作崗位上做出扎扎實實的成績來做一顆永不生銹的‘螺絲釘’”可見同學(xué)們在這次討論中找到了差距，確定自己的努力方向。在討論之后，同學(xué)們有表演了各種節(jié)目，像吳東東和劉一玲同學(xué)合唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，陳丹和尤蒙蒙同學(xué)的詩歌朗誦?..在觀看節(jié)目的過程中同學(xué)們喝彩聲不斷。
4、出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的。
黑板報。
我們班的宣傳委員認(rèn)真設(shè)計板報，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門的熱情。
通過一次的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中，一助人為樂做為自己的宗旨，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
小教分院關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)20xx年3月5日，我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒精神的宣傳月，同往年一樣。在這個特別的日子里，我分院在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極組織開展學(xué)習(xí)雷鋒精神系列活動。
3月4日，在本學(xué)期的第一次團(tuán)活課中，各班在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，追溯雷鋒同志的先進(jìn)事跡，同學(xué)們積極發(fā)言，下定決心要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木在各項勞動中不怕苦，不怕累。團(tuán)總支宣傳部也舉辦了以雷鋒就在我身邊為主題的宣傳板報，各班同學(xué)在版報中抒發(fā)和記錄了雷鋒同志的敬意，對我分院師生趕到很好的教育作用。
3月5日，我分院青年志愿者在寒冷的天氣里來到了藝苑社區(qū)清掃積雪，雖然天氣很冷，但志愿者的勞動熱情卻絲毫未減，厚厚的積雪在志愿者們的同心協(xié)力下，很快就清掃干凈了，表現(xiàn)出他們?nèi)蝿谌卧沟木瘛Ｍ瑫r，全校各班雷鋒小組成員也都積極的加入到了清理校內(nèi)積雪的勞動中。最值得關(guān)注的仍是在3月5日這一天，團(tuán)總支成員來到光榮院慰問演出。雷鋒日的光榮院顯得是那樣的熱鬧，想這些先曾經(jīng)在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過無數(shù)次戰(zhàn)爭硝煙的英雄們，當(dāng)年也充滿著無比的激情和幻想，而今他們都已經(jīng)步入了老年，看著他們觀看同學(xué)演出時，滿臉皺紋的臉上充滿了笑容，同學(xué)們都感到了無比的欣慰和快樂。我想，如果雷鋒同志活著，現(xiàn)在也已經(jīng)到了花甲之年了吧。雖然他已經(jīng)離開我們有幾十年了，但是他的精神和事跡卻一直伴隨著歲月的流逝影響著每一代人。
一、指導(dǎo)思想。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班響應(yīng)我校團(tuán)委號召，決定開展以發(fā)揚雷鋒精神為主題的學(xué)雷鋒活動，號召每位學(xué)生從小事做起，從身邊做起。
二、活動目標(biāo)。
以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自我、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會。
四、具體活動安排。
班中出辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
本班組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
本班與周一班會課班級開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的班會活動。本班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上貧困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組’’,共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
開展“一言一行見功德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)對班級同學(xué)的常規(guī)教育，培養(yǎng)同學(xué)們文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的良好習(xí)慣，人人爭做小雷鋒，并成立文明檢查小組，對班級中存在的不文明行為進(jìn)行檢查整改。
五、活動過程。
活動時間：20xx年3月12日。
活動地點：校園。
活動過程：
同學(xué)們帶上抹布，椅子散布在校園的各個宣傳欄等地清潔玻璃櫥窗以及走廊等地。雖然活不是很累很重，但是大家干得都很認(rèn)真，面對重垢更是極付耐心地擦了一遍又一遍。
大約半小時候以后，各小組集合，大家原本潔凈的抹布都已又黑又臟，但是見到光亮的玻璃窗都顯得如此的興奮和開心。
活動時間：20xx年3月23日。
活動地點：校園。
活動主要過程：
因平時的學(xué)習(xí)比較緊張占用時間較多，所以教室的衛(wèi)生只能靠平時的掃地拖地來維持。因此我們經(jīng)過商量，決定利用此次學(xué)雷鋒活動將教室進(jìn)行一次徹底清理，解決一些衛(wèi)生死角。并且另外分配幾名同學(xué)去擦樓梯、扶手處，幫助打掃教學(xué)樓衛(wèi)生。經(jīng)過大家半個多小時的辛勤勞動，教室里的玻璃都煥然一新，在陽光的照耀下十分明亮。宿舍一些平時沒人清掃的死角，也得到了一次徹底的清理和打掃。
活動時間：20xx年3月24日。
活動地點：泉山公園。
活動主要過程：
我們在本次學(xué)雷鋒過程中，對泉山公園內(nèi)的草坪自覺進(jìn)行清潔處理，自覺擔(dān)任起草坪上的衛(wèi)生工作，把草坪上的大小垃圾都撿起來，在活動過程中大家都很積極，絲毫沒有任何怕臟或怎樣的情緒，都很認(rèn)真很實在的完成了本次活動，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生文明的班級積極做出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動時間：20xx年3月26日。
活動地點：校園。
活動主要過程：
我們就這次學(xué)雷鋒活動開展了一次“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會。在班會課上，同學(xué)們聽雷鋒的故事，討論了雷鋒的事跡，讀雷鋒。
日記。
倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榘嗉?、為其他同學(xué)做好事等對同學(xué)們進(jìn)行了傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。
在此次班會課上，我們同時成立了文明行為檢查小組，對同學(xué)們平時的言行舉止進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不文明行為及時進(jìn)行糾正，同時對同學(xué)們中的好人好事進(jìn)行記錄并表揚，鼓勵同學(xué)們多付出，多奉獻(xiàn)，爭做好事，為構(gòu)建和諧班級、校園、社會做出自己的努力。
活動時間：20xx年3月。
活動地點：校園。
活動主要過程：
我們在班級創(chuàng)設(shè)了一個“雷鋒圖書角”，放置了有關(guān)于雷鋒精神、雷鋒事跡、雷鋒故事的圖書等資料，供同學(xué)們翻閱，使同學(xué)們對雷鋒事跡更加了解，對雷鋒精神的理解進(jìn)一步加深，促進(jìn)雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚。
六、活動效果。
通過此次學(xué)雷鋒活動，大家都感到自己所做出的努力，更重要的是大家體會到了雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、做好事不求回報的寶貴精神。
學(xué)雷鋒其實并不是平常說說，做做表面工作就行，我們認(rèn)為要把學(xué)雷鋒積極貫徹到平常的一舉一動，自己能幫助他人的盡量去幫助那些需要幫助的人，做新時代的新雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚下去。
學(xué)習(xí)雷鋒其實就是我們?nèi)粘Ｉ钪械淖龊檬?，哪怕一點小事也好，只要能幫助到別人。學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光”。一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔谩Ｎ覀円龊米约旱谋韭毠ぷ?，才能組成一個有凝聚力的集體。
學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒精神，是時代的需要，是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚正氣、催人向上的社會風(fēng)氣，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
一個月的學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)雷鋒的活動不會停止，雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚，我班會繼續(xù)將雷鋒精神貫徹到日常生活的點點滴滴，努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學(xué)生的心中!
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)，加強(qiáng)部隊作風(fēng)建設(shè)，提升官兵世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建和諧警民關(guān)系，按照部局《關(guān)于在公安部隊深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》的總體要求，大隊結(jié)合實際，深入開展了學(xué)雷鋒活動，取得了一定的成效，充分展現(xiàn)新時期部隊的嶄新風(fēng)貌?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、制定切實可行的活動方案。大隊根據(jù)支隊相關(guān)通知，結(jié)合實際，制定了實施方案，明確了總體要求，細(xì)化了活動內(nèi)容，強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，并詳細(xì)規(guī)劃活動步驟，要求全體官兵高度重視，統(tǒng)籌安排，細(xì)化工作措施，并注重實效，切實做好學(xué)雷鋒各項工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神。大隊首先召開專題會議部署活動內(nèi)容，并采取重溫雷鋒日記，重看雷鋒系列電影，宣講勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳雷鋒事跡，引導(dǎo)廣大官兵深刻認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)和價值，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神、獻(xiàn)身部隊建設(shè)的自覺性和主動性。認(rèn)真組織官兵通過學(xué)雷鋒主題學(xué)習(xí)、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)官兵了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
三、迅速掀起“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動熱潮。組織官兵開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。一方面，大隊組織官兵深入社區(qū)、走上街頭，積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務(wù)活動，廣泛開展為民做好事活動，同時通過開展培訓(xùn)、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面，緊緊圍繞部隊中心工作，教育官兵把各自的工作崗位作為學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神的“主陣地”，把雷鋒精神貫穿到每一項工作中，融化在每個人的具體行動中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，樹立宣傳先進(jìn)典型。宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，按上級要求開展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動。推動廣大官兵學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，及時發(fā)現(xiàn)和選樹官兵學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型，大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學(xué)雷鋒活動作為加強(qiáng)部隊精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合實際，認(rèn)真籌劃，精心組織，積極探索新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀(jì)念學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，注意發(fā)現(xiàn)和樹立本單位的先進(jìn)典型，充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個人的事跡，及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。
五、深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的警營文化建設(shè)。在中官兵中開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班務(wù)會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動，與公民道德建設(shè)月活動結(jié)合起來、堅持下去。借鑒各地區(qū)各領(lǐng)域推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)相關(guān)成果，支持鼓勵官兵創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學(xué)作品，不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍。
六、開展總結(jié)，深切交流心得體。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。大隊在月底開展學(xué)雷鋒總結(jié)，官兵積極交流學(xué)雷鋒。
心得體會。
講出自己所理解的“釘子”精神助人為樂精神積極向上一往無前的精神把理論上升到實踐中去。
經(jīng)過開展學(xué)雷鋒活動，提升了全體官兵的熱情和積極性，為創(chuàng)建和諧警營奠基了堅實基礎(chǔ)，同時，大隊將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動進(jìn)行下去，摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義，建立長效機(jī)制，為事業(yè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。
雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進(jìn)步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
對于這次活動，總體來說是成功的,通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:。
團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。
沒有青春的創(chuàng)造，就沒有歷史的發(fā)展;沒有青春的奉獻(xiàn)，就沒有人類的進(jìn)步;沒有青春的涅槃，就沒有時代的騰飛。同樣，沒有責(zé)任的擔(dān)負(fù)，就沒有個人的成長;沒有責(zé)任的叮嚀，就沒有集體的飛躍;沒有責(zé)任的堅持，就沒有國家的佇立。青春、責(zé)任、國家，一個人永恒的話題，一篇不朽的史詩?！熬劢箖蓵狳c，承擔(dān)青春責(zé)任”是我們對國家崇高的致敬，是我們對青春歲月的謳歌和贊美。
時代在飛快發(fā)展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂于助人，它的內(nèi)涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的崇高思想，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)?！靶麄骼卒h精神，建設(shè)精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創(chuàng)美好明天。
濃情三月，激情三月，我們的歡樂、關(guān)注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗，責(zé)任之幟，為時代創(chuàng)造美，奉獻(xiàn)美。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇八
（全班強(qiáng)烈熱鬧拍手）。
一、掌管向同窗講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒運動月，而在我們的身邊亦有很多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學(xué)雷鋒運動月，各班級的同窗積極參與有關(guān)的運動。然則由于我們高中一年級，所以沒有參與社區(qū)效勞，但在我們身邊也有很多好人好事。
平常在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)閯e人靜靜貢獻(xiàn)，為班效勞毫無牢騷。
三、指出并批判現(xiàn)時班上的不良習(xí)尚，進(jìn)修立場的缺乏之外，往后要如何做等。
班上雖然有上述表揚的同窗，然則還班上依然存在這些缺乏之處。
（問同窗，請同窗答復(fù)）。
答：例如，徐鵬同窗說的：“當(dāng)教師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同窗就不通知教師或后面的同窗，當(dāng)后面的同窗問到時才通知他發(fā)作什么事，招致后面的同窗遭到教師的批判，這種自私的行為是會遭到其他同窗的訓(xùn)斥！”
又例如，董浩同窗所說的：“有些同窗為了個人的方便，坐在本人的地位上把廢紙向渣滓桶的偏向扔，扔不只卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同窗遭到教師的批判，還會令到班的五星級評選遭到影響，結(jié)果是非常嚴(yán)重的！”
掌管人：（歸納綜合謎底）應(yīng)該明白進(jìn)修立場，仔細(xì)進(jìn)修，關(guān)懷集體。
四、看法現(xiàn)代雷鋒——叢飛。
引見叢飛的動人事跡，觀看叢飛的數(shù)張照片，請同窗們談?wù)劯邢搿?/p>
五、播放歌曲，使同窗們更深一步的感觸到雷鋒那螺絲釘普通的精神，到達(dá)班會目標(biāo)。
六、掌管人：最終希望人人可以發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望人人成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一同。
乘著暖和的春風(fēng)，
我們四處尋覓，啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一同。
他和老實的.孩子在一同，
他和勤奮的孩子在一同，
他和喜歡進(jìn)修的孩子在一同，
他和關(guān)懷他人的孩子在一同。
七、班會到此完畢。
雷鋒語錄：
1：有人說：人生活著，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我感覺人生活著，只要勤奮，自強(qiáng)不息，用本人的雙手發(fā)明財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)本人的一切，這才是最幸福的。
2：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是革命青年生長的必經(jīng)之路。有幻想有長進(jìn)的的青年人，肯定是樂于喫苦的人。
3：芳華啊，永遠(yuǎn)是美妙的，可是真正的芳華，只屬于這些永遠(yuǎn)力求進(jìn)步的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙遜的人。
4：一滴水只要放進(jìn)大海里才干永遠(yuǎn)不干，
一個人只要當(dāng)他把本人和集體交融一同的時分才干有力氣。
力氣從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，
舉動從思維來，聲譽從集體來。
5：在任務(wù)上，要向積極性最高的同志看齊，在生涯上，要向程度最低的同志看齊。
6：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)起群眾、依托群眾本人來辦?！乙欢ㄖt虛向群眾進(jìn)修，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只要如許，才干做好任務(wù)，才干不時提高。
7：看待同志要象春天般的暖和，
看待任務(wù)要象炎天一樣熾熱，
看待個人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，
看待仇敵要象嚴(yán)冬一樣嚴(yán)酷無情。
8：有些人說任務(wù)忙、沒有工夫進(jìn)修。我以為問題不在任務(wù)忙，而在于你愿不情愿進(jìn)修，會不會擠工夫。要進(jìn)修的工夫是有的，問題是我們善不擅長擠，愿不情愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個優(yōu)點：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在進(jìn)修上，也要倡導(dǎo)這種“釘子”精神，擅長擠和藹于鉆。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇九
三月，是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。總體而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作，幾個班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動。
活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
敬仰之情溢于言表。“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答，則將室內(nèi)活動部分推向了高-潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式，讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭墼鞣置鞑煌?立場堅定斗志強(qiáng)”,在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。
大家還未從室內(nèi)活動的歡樂氣氛中走出，便在班委的帶領(lǐng)下來到了室外。其實室外實踐非常簡單，便是以自己的微薄之力，為校園衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn)——撿拾校園內(nèi)的垃圾。雖然這個活動看似非常簡單，但真的要拋下面子，親自動手去整理校園內(nèi)的衛(wèi)生，就不那么容易了?；蛟S大家都會感到害羞，怕路人側(cè)目，擔(dān)心丟面子，怕臟怕累，但即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粵]有退縮，以自己的實際行動證明了學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果。雖然我們的活動只是短短的一個上午，但這個短暫的上午對我們而言卻那么的有意義。
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學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇十
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾，對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇十一
以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本目標(biāo)，以為人民群眾服務(wù)為宗旨，廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)更多的人參與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。
二、活動主題。
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭做文明國稅人”
三、活動組織機(jī)構(gòu)。
根據(jù)活動要求，結(jié)合實際，成立由“一把手”為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員：各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊。
四、活動內(nèi)容。
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識，倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識，認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題，促進(jìn)窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動帶來的'變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)，努力實現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造，減少人工環(huán)節(jié)，提供便捷服務(wù)。大力開展陽光政務(wù)，保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點，待人親一點，語言美一點，度量大一點，理由少一點，效率高一點”的服務(wù)理念，整體提升服務(wù)窗口的對外形象。
5、“四亮”服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來，把黨員形象樹起來;“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”，公開承諾事項，自覺接受監(jiān)督。“亮業(yè)績”，設(shè)置光榮榜臺，晾曬工作業(yè)績，促進(jìn)窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動，成立志愿服務(wù)隊、幫幫團(tuán)，廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù)，以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù)，打造“陣地+代理制+服務(wù)隊”的服務(wù)新模式，努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度，確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機(jī)制長效化。同時，注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進(jìn)典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒娱_展，縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動起來，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范”的輿論氛圍。
3.務(wù)求活動實效。為把活動開展起來、延續(xù)下去，各部門將這次活動與日常工作結(jié)合起來，制定評估細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動主題，形成活動特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核，進(jìn)行評議，促使窗口單位學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇十二
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校的學(xué)雷鋒活動也開展的有聲有色。現(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神。
三月伊始，校少先大隊積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,通過學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)培育雷鋒精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、各中隊結(jié)合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻(xiàn)愛心活動，針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生，號召隊員為她們捐贈一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，讓她們體會到了集體的溫暖。
3、組織全體少先隊員開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學(xué)校捐款4977元，為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日，我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了慰問演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇十三
為進(jìn)一步在全社會承揚雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，構(gòu)建文明和諧城區(qū)，共青團(tuán)南開區(qū)委從即日起至今年年底在系統(tǒng)內(nèi)開展“承揚雷鋒精神，投身志愿服務(wù)，共建美麗學(xué)府，共享幸福南開”主題活動。
據(jù)悉，主題活動主要包括五個方面：
一是開展“小提大做”點對點精準(zhǔn)幫扶志愿活動?；顒右浴扒啻狐c亮微愿望，愛心成就小夢想”為主題，借助“青春南開”微信，在社會上廣泛征集南開區(qū)范圍內(nèi)有夢想需要實現(xiàn)的青少年，將他們的夢想與社會公益人士和組織的愛心相對接，實現(xiàn)志愿服務(wù)的精準(zhǔn)幫扶。通過定期將實現(xiàn)的夢想與愿望向社會公示的形式進(jìn)一步在全社會弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。
二是持續(xù)推動團(tuán)員成為注冊志愿者工作。在團(tuán)員青年中培育和踐行社會主義核心價值觀，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，力爭在20xx年實現(xiàn)全區(qū)團(tuán)員90%以上成為注冊志愿者，并經(jīng)常開展志愿服務(wù)活動。
三是開展“學(xué)習(xí)雷鋒，青春啟航”主題實踐活動。號召街道系統(tǒng)團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)開展助困活動，為困難青少年、殘疾青少年、孤寡老人等提供志愿服務(wù);號召衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)員青年以樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)為核心，深入到重點工程、社區(qū)開展義務(wù)查體及醫(yī)學(xué)保健常識的宣傳活動;號召政法系統(tǒng)團(tuán)員青年積極投身法治宣傳、義務(wù)法律援助等活動;號召非公企業(yè)團(tuán)員青年積極投身“青年崗位創(chuàng)新創(chuàng)效行動”，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展;號召委辦局機(jī)關(guān)團(tuán)員青年緊緊圍繞市、區(qū)重點工作開展志愿服務(wù)活動，不斷優(yōu)化南開區(qū)的投資環(huán)境和居民生活環(huán)境。
四是開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)、隊日活動。各學(xué)校團(tuán)組織、少先隊組織將利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、志愿者日等時間節(jié)點，集中開展以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)為主題的團(tuán)、隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽等形式，幫助學(xué)生了解雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生參與志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)志愿服務(wù)的自覺性。
五是在青聯(lián)委員中開展“學(xué)雷鋒精神，做青年榜樣”活動。
將青聯(lián)委員獻(xiàn)愛心工作常態(tài)化開展，使青聯(lián)委員成為主動實踐學(xué)習(xí)雷鋒精神的楷模，當(dāng)代青年的榜樣。繼續(xù)深化對天津市兒童福利院的幫扶，將青聯(lián)愛心企業(yè)幫扶孤殘兒童成年后就業(yè)工作制度化、長期化。開展以學(xué)雷鋒為主題的青聯(lián)委員活動日、界別活動日，引導(dǎo)青聯(lián)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，發(fā)揮示范作用。發(fā)揮經(jīng)濟(jì)、科技界別委員力量，為區(qū)域內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供支持和幫助;依托教育衛(wèi)生、文化體育等界別青聯(lián)委員特長，深入到社區(qū)、企業(yè)、校園等開展送醫(yī)送藥、慰問演出等活動;依托政法界別青聯(lián)委員進(jìn)行法治宣傳、青少年法律援助等活動。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)報告篇十四
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾，對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
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