每一次總結都是一個機會，讓我們反思自己的所作所為，找到進步的方向。注重自我激勵，樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結的關鍵因素之一。每篇總結范文都有其獨特之處，愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。
名言警句的啟示五年級篇一
我來，一句名言一直激勵我向前進，這句名言就是“失敗是成功之母”。
記得上3年級時，由于數(shù)學成績較好，就被數(shù)學老師到去參加數(shù)學競賽，到了那一天，開始考試，當時，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺我答得很對，但是，到了公布答案時我驚呆了，因為我的名次是90名同學中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好啊？回到家我很沮喪地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我這次競賽考得很不好，對不起。”但是沒想到的是，爸爸媽媽沒有嚴厲的批評我，而是對我說：“沒關系，你因該從失敗的過程中找到失敗的原因，再加以改正，你準會成功的。失敗是成功之母嘛?！?/p>
“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時刻也不能忘記，我躺在床上，細細地想我在競賽中的過程，最后，我感覺當時就是由于答題太快了，所以導致我答題很多的題都錯了，我找到了我失敗的原因，我很高興。到了4年級，我又參加了數(shù)學競賽，答題時，我沉住氣，細心地答題，到考試結果出來時，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結果告訴了爸爸媽媽，他倆不知道高興到什么程度，我當時還想大聲叫一聲呢。
失敗是成功之母這句名言寫的好啊，一個人從失敗的原因中找出失敗的過程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵著我向前走我坎坷的路，繼續(xù)向成功的山上攀登。
名言警句的啟示五年級篇二
朋友們，你們有一個能時刻激勵或提醒自己的座右銘嗎？我有一個喲！“不孝則不仁，不仁則不義，不義而不忠?！边@是媽媽送給我的座右銘。
兒童時，媽媽曾說過，孝順是為了國家！“國家？”“是啊，不孝則不仁，不仁則不義，不義而不忠。冰冰啦，你一定要孝順長輩，忠心為國！”嗯！“雖然當時聽不懂那一串串帶“不”的話，但祖國的重要性卻在心里埋下了種子。
長大后，進入小學中年級，便漸漸明白了媽媽的那一句話，心中非常有感慨。媽媽呢，也反復提醒我要“為家者孝，為國者忠”。
當今社會，有才者中的一部分整天思考著如何揚名，如何有出息，飄洋過海的學者大有人在。面對這一種“出國熱”，他們又是對國忠心嗎？媽媽若有所思地說道：“人乃血肉之軀，應該思索幸福之事，但惟利是圖，忘恩負義者，乃不孝不仁不忠。”媽媽停頓片刻又抬頭眺望窗外，說道，“出洋者并非不好，但是他國不可久居，學成之后應該回國報恩才對啦！”我迷惑了一會兒，又想了想才明白，出國深造，學成之后應當將所學之處，發(fā)揮出來，為國效力，效忠祖國才對啦！
“我——許冰必將謹尊媽媽教誨，出國深造后，把學之以后在國家內(nèi)發(fā)揚光大，為國付出一切，為中華昌盛興旺效犬馬之勞?！?/p>
直至此，我仍然切記媽媽那以“孝”為首，以“忠”為終的教誨。
名言警句的啟示五年級篇三
記得那時我剛上三年級。三年級嘛，比較大了，要開許多的課程，科學啦，省情啦，英語啦，我也沒把它們放在心上，把精力都放在了語文和數(shù)學上。不知不覺，我迎來了英語第一單元的考試。
非?？煸嚲砀某鰜砹?，望著試卷上許許多多鮮紅的叉，我驚愕了。不會吧，六十六分！我沒想到我對英語的輕視竟付出了如此大的代價。我現(xiàn)在仍能回想起我當時的心情有多么難受，簡直就像打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，一下子都涌到了我的心頭。
我回到了家，把卷子交給了母親，紅著臉，低著頭，等著挨罵。但我等來的不是母親嚴厲的批評，而是她語重心長的教導：“孩子，加油吧，努力才會成功?！?/p>
后來還發(fā)生了什么我都不記得了，我只記得那晚我都沒睡好，一直翻來覆去地想母親的那句話。
我開始慢慢努力，在學習前預習，在考試前復習，一個單詞、一句話、一篇課文……我的英語成績直線上升，從六十到七十，從七十到八十，從八十到九十……終于，我在第五單元的測試里獲得了一個真正令我滿意的成績——一百分！我受到了老師的表揚。那時，我的心里有著說不完、道不盡的快樂。
無論你做什么，只要努力，就能夠取得成功。“努力才會成功”，這只是一句普通的話，卻讓我明白了許多。這句話永遠給我以鼓勵，永遠給我以鞭策。
名言警句的啟示五年級篇四
我覺對我影響最深刻的一句格言是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；在無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書學習的道路，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要汲取更多的知識，只有狠下苦功，才能取得成功。
我國古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒錢買燈油，就抓螢火蟲來當做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩書。漢朝有個叫孫敬的人很好學，想睡覺時就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國時的蘇秦學習勤奮，想睡覺時就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時候的人條件很差都這么勤奮，作為出生在二十一世紀的少年，我們學習生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應該勤奮努力，不枉費大好時機和優(yōu)越條件。
我將“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊，好讓它時刻激勵鞭策著我，不斷勤奮學習，引導我在學習上取得一次次的成功！
名言警句的啟示五年級篇五
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來?！边@句話是小時候爸爸曾告誡我的話，說讓我在碰到一件自己不會的事，就應該像寶劍、梅花一樣不斷做這件事，“復”“磨”就能把這件事做好！
我從上三年級的一次信息課佐才讓我明白了這句名言的道理。
在三年級信息課老師說要加一項期末考——打字！我一聽驚呆了，那時我一分鐘只打十多個，可是老師說要打十六個字為優(yōu)秀，我也沒辦法只好考，成績岀來我最不愿意聽到的字——“良”回到家我和爸爸說了經(jīng)過，可爸爸只說了一句：“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來?！?/p>
說完便手一甩走岀房間。我坐在那兒反復地想這句話，想了一個多鐘頭，終于開竅了！爸爸是讓反復地練習打字，一真到一分鐘十六個為止。
從那天以后，我每天一回家就練習金山打字，曰復一曰，年復一年，我那辛勤終于給我了回報，還讓我懂了先苦后甜的道理，也成班上的打字佼佼者。
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來”給了我一個永久的回憶和終身的啟示。
名言警句的啟示五年級篇六
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”這句話是我的座右銘，它是一句包含著深刻哲理的格言，它帶給我的不僅是勇氣，而是一骨讓我堅持的力量。
那是一個酷熱的暑假，我來到桂花小學書法考級。有過許多次經(jīng)歷的我一點兒也不慌，自信滿滿的開始了考試?？荚囘^后，我便滿懷自信地等著過級證書。宣布過級的時候到了，我自信滿滿的來到老師家，可萬萬沒想到迎接我的竟是一張“未過級”證。我一下子仿佛跌入了萬丈山谷，我不斷遮掩著自己，不讓大家看到自己的淚水。夜晚，我回到家，我躲在床上默默的哭，一時竟有了“不學書法了”的念頭。我把這個念頭告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長的對我說：“堅持就是勝利，這瞧，你寫的這幅作品”，媽媽指指放在她房里的那幅字：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”，這個不正代表著堅持不懈，不畏困難的精神嗎？而你遇的這點兒小挫折，又算得了什么呢？媽媽的話使我豁然開朗，一時又有了新的勇力。
從此，我便把“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”作為我的座右銘，牢記在我的心間。寶劍的鋒利是經(jīng)過反復勵出來的；梅花的清香是大雪紛飛的天氣散發(fā)出來的，而我們的人生，不就是如此嗎？人生也難免要遭遇些挫折，而對面那些挫面，也要向寶劍、梅花那樣有著不畏困難，堅強不屈的精神。
謝謝你，我的座右銘，你讓我獲得了勇氣，讓我懂得了堅強！
名言警句的啟示五年級篇七
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，我剛回到家，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《數(shù)法題解》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢?直到七點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天可以問老師。正當我打算去吃飯的時候，抬頭一看，看見了墻上掛著我最喜歡的名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我心想：如果要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學著工程師一樣，把數(shù)學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”，這一句名言在今后的生活中給我?guī)碓S多的幫助和啟迪。
名言警句的啟示五年級篇八
1、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
2、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
3、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
4、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
5、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
6、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
7、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
8、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。
9、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
10、學而不思則罔，思而不學則殆。
11、讀書不趁早，后來徒悔懊。
12、事常與人違，事總在人為。
13、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
14、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
15、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
16、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
17、不讀書的人，思想就會停止。
名言警句的啟示五年級篇九
3.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
4.吾生也有涯，而知也無涯——莊子。
6.己所不欲，勿施于人——孔子。
7.天才之舟，在汗水的河流里啟程。
8.讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>
9.讀書不知要領，勞而無功?！獜堉?。
11.黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
12.讀書如行路，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》。
14.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙。
15.我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的?！系滤锅F。
名言警句的啟示五年級篇十
人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。
——張載（北宋哲學家）引自《經(jīng)學理窟。義理篇》。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。
——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》。
好問，是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。
——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》。
做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
——陶鑄引自《理想。情操。精神生活》。
惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
——蔡尚思（現(xiàn)代史學家）轉引自《青年文摘》。
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格。
學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學記》。
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
——劉向（西漢經(jīng)學家，文學家）引自〈說苑〉。
多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬引自《鹽鐵論。制議》。
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的'規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培根。
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒。
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
——b.v。
重復是學習之母。
——狄慈根。
名言警句的啟示五年級篇十一
3.讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
4.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
5.造燭求明，讀書求理?！?/p>
6.要知天下事，須讀古人書?！T夢龍。
7.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
8.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
9.腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
11.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！?美國)富蘭克林。
12.讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉儭?/p>
14.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
15.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
名言警句的啟示五年級篇十二
3、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆?。
5、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
6、吾生也有涯，而知也無涯?！f子。
8、己所不欲，勿施于人。——孔子。
9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>
11、讀書不知要領，勞而無功?！獜堉?。
13、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
14、讀書如行路，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t。
17、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的?！系滤锅F。
19、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?/p>
21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食?！諟Y明。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
26、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
28、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作?！焯亓?。
30、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克。
32、立身以立學為先，立學以讀書為本。——朱熹。
33、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶。
35、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理。——佚名。
37、要知天下事，須讀古人書?！T夢龍。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
39、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
40、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！绹└惶m克林。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?。
45、書讀百遍，其義自見。——晉·陳壽。
46、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原。
49、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
50、在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
51、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
52、問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆洹?/p>
53、讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x。
54、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤。
55、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪。
56、索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書?！?。
57、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
58、求學將以致用，讀書先在虛心?！?/p>
59、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒?！R棱。
60、光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基。
61、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
62、勞于讀書，逸于作文。——程端禮。
63、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴?！凶舆x自：關于讀書的名言。
64、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
65、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。
66、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧娂o要》。
67、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府。長歌行》。
68、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?。
69、與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！芏鱽怼?/p>
70、千里之行，始于足下——老子。
71、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?/p>
72、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
73、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
74、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
75、至樂莫如讀書，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
76、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
78、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣?！ㄓ┲V語。
79、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
80、懶惰包含著永久的失望。
81、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
83、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒稹?/p>
84、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?。
85、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》。
86、事常與人違，事總在人為。
88、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理。
89、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮。
90、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠。
91、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅。
92、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_。
94、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭。
95、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
97、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
98、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。——曾國藩。
99、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
100、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
101、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》。
102、無目的讀書是散步而不是學習?！m。
103、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚?。
104、無窮的偉大，也是從“一”開始的。
105、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學?！障＝?。
106、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
107、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
108、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
109、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了?！膳_居。
110、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
111、風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心?！檻棾伞?/p>
112、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒?！绹└惶m克林。
113、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
114、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填棥?/p>
115、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
116、喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻?！瓷?。
117、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
118、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純。
119、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆洹?/p>
122、勞于讀書，逸于作文?！こ潭硕Y。
123、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的?！┤R。
124、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
125、水滴集多成大海，讀書集多成學問?！?/p>
126、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》。
128、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
130、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書。——馬云。
131、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
132、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?。
133、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向。
134、讀書好，多讀書，讀好書?！摹?/p>
135、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。——《格言聯(lián)璧》。
136、敏而好學，不恥下問?！鬃?。
137、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F。
138、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
139、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝。
140、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問》。
141、書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>
142、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
143、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣?！醴?/p>
144、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！n愈。
145、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。——朱熹。
146、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
147、君子愛財，取之有道?！鬃印?/p>
148、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
149、在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀?！岱?。
150、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好?！s翰·貝勒斯。
名言警句的啟示五年級篇十三
我家門前的臺階旁，長著一株很不起眼的小草，沒人能說出它的名字。
這株小草沒有自己的伙伴，也沒有自己的族群，雖很孤零，但沒有一點服輸?shù)臉幼?，默默地在臺階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng)，享受著陽光，努力地向上生長。嚴酷的夏季，臺階邊的氣溫可高達45度以上，但從來看不到它低過頭，彎過腰，更沒看過它像其他草族們打綹卷葉?？耧L暴雨來臨，它張開葉片沒有一點畏懼，勇敢地迎接上蒼的考驗。
它為什么長在這里？它為什么沒有伙伴？它為什么這般堅強？沒有人知道。但是，無論我們有多少個為什么，答案只有一個：那就是，它熱愛這塊小小的角落，熱愛這個天賜的良機，熱愛這充滿色彩的生活，熱愛這生機盎然的世界！它在努力地生長，它在為這個世界增添一抹綠色，即便它很微小，根本不值一提。
“野火燒不盡，春風吹又生?！边@是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚。小草很堅強，即便是一把火把它們燒掉，它們也會復生，火燒得了它們?nèi)跣〉纳碥|，但燒不了它們心中的根！它們心中的根就是一種不泯的信念，是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發(fā)芽，它們在這片土地上開花結果，它們在這片土地上繁衍生息，它們在這片土地上默默無聞地奉獻自己的生命色彩，值得我們鞠躬垂敬！
然而，有誰能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗？
朋友，假如你遇到了失敗，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你還活著，就來學一學小草吧，一生不需轟轟烈烈，只需讓生命無悔！
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名言警句的啟示五年級篇十四
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”高爾基愛看書，我也愛看書。
記得有一次我在小學三年級的暑假里，媽媽從書店給我買回來一大堆書，有《昆蟲記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書中的動人故事迷住了。
看書多了，我的語言表達能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營養(yǎng)，讓我們領悟更多做人的道路。我愛讀書，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的'進步。
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