網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇一
以一分個(gè)人簡(jiǎn)歷上如果能夠別開生面,追求創(chuàng)新也可以的大大提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體效果。個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用就是能夠獲得面試機(jī)會(huì),最后求職成功。因此,個(gè)人簡(jiǎn)歷的要能夠吸引人。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中可以吸引人的地方有很多,像是個(gè)人的性格特點(diǎn)如果寫的好,也是可以增加好感度。
穩(wěn)定的性格是現(xiàn)在很多用人單位所喜歡的一種類型,對(duì)工作熱情能夠體現(xiàn)自己的一種求職態(tài)度,以及基本的人品。追求穩(wěn)定則可以讓用人單位更放心,與求職一樣用人單位其實(shí)也不愿意人員的隨便調(diào)動(dòng),如果招聘到的人才變動(dòng)頻繁也會(huì)讓人反感。從現(xiàn)在的招聘信息上也能看出來,很多企業(yè)招聘都是要求長期工作者。
吃苦耐勞也算是人類的性格之一,在眾多的求職人才中有一部分能吃苦的人,也有一部分不能吃苦的人。那么,對(duì)于用人單位來說,自然是希望能夠找做事積極,且能夠吃苦耐勞的人,那么在個(gè)人簡(jiǎn)歷的性格特點(diǎn)上寫上此項(xiàng),也可以增加好感度。
不管是在什么時(shí)候,孤僻都不會(huì)成為用人單位所喜歡的類型,從企業(yè)的管理來說需要員工的配合,那么就需要于有交流能力。從工作上來說,現(xiàn)在好很多工作都需要相互配合,需要與人交往。因此在性格一欄上,不能寫內(nèi)向。即便不是開朗的性格,也要寫上親和力好,善于交往,也是增加好感度的一點(diǎn)。
此外,做事果斷、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、重感情也是可以增加好感度的性格。
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷一般來說新穎的個(gè)人簡(jiǎn)歷要比傳統(tǒng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷出色一些,能夠給人以新鮮感,也就更能吸引人。不過真正能夠吸引招聘官的還是個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容,一份個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠讓人看得下去是基礎(chǔ),而在個(gè)人簡(jiǎn)歷上也需要注意一點(diǎn)的就是,各項(xiàng)內(nèi)容的排序的把握。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧上,一直強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)寫作要有側(cè)重點(diǎn)。既然有側(cè)重點(diǎn)了,那么在排序的位置上也就不可能都一致。
不管是那個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容,首先要寫的誰就是相關(guān)性的內(nèi)容,一般來說寫在前面的內(nèi)容就是重要的信息。當(dāng)然什么樣的內(nèi)容是相關(guān)性高的,并不是有求職責(zé)自己決定,而是由企業(yè)單位所決定的。一般來說這里的相關(guān)性所指的是目標(biāo)職位相關(guān)的信息,比如說目標(biāo)職位是酒店的管理人員,那么首先寫的`就是自身有關(guān)酒店工作的經(jīng)驗(yàn)。
在求職過程中,用人單位的招聘官們最想看到的就是人才的技術(shù)能力,技術(shù)能力直接關(guān)系到求職者能不能勝任工作。如果在目標(biāo)在職位上,有完全適合的技術(shù)能力,基本上求職就能夠成功。而技術(shù)能力方面,是最為具有價(jià)值的體現(xiàn),就是通過研發(fā)類型項(xiàng)目。如果求職者在某個(gè)研發(fā)項(xiàng)目上有成就,對(duì)求職幫助非常大,以此可以排在前面。
非研發(fā)類的項(xiàng)目一般來說就是一些輔助性的工作內(nèi)容,也就是求職者所具有的一些整體素質(zhì)。此部分可以作為能力的參考,因此被排在后面。
求職在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一直是很多待業(yè)者們長期需要做的事,整體來說現(xiàn)在社會(huì)上的用人單位招聘,都是出于一個(gè)求職的狀態(tài)。雖然招聘的單位有很多,但是好的職位有限,而想要應(yīng)聘的人才也很多于是就出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)。作為應(yīng)聘者就必須要主動(dòng)的去求職才能獲得好的工作,而在求職的過程中也需要做好每一個(gè)步驟。
比如說編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷就是其中之一,個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中所起到的作用非常大,它是求職的敲門磚。很多求職者本身都具有一定的硬傷,求職很不利。在個(gè)人簡(jiǎn)歷上就需要喲袔的彌補(bǔ)方式。
什么是求職的硬傷?
所謂的硬傷也就是不能滿足企業(yè)單位招聘的基本條件,例如當(dāng)企業(yè)要求職位必須要是本科以上,那么學(xué)歷不足就是硬傷,當(dāng)企業(yè)招聘要求英語必須六級(jí)以上,那么英語能力不足就是硬傷,此外還有工作經(jīng)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)能力、語言能力等等這些都可以成為硬傷。
彌補(bǔ)的方法:
1,用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)。硬傷也就是現(xiàn)在所不具備的能力,但是企業(yè)卻一定要求的。在時(shí)間充足的情況下,以實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)是最好的方式。比如手,工作經(jīng)驗(yàn)不足,可以在網(wǎng)上或者找關(guān)系人來惡補(bǔ)相關(guān)職業(yè)的一些經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。還有學(xué)歷不足的,也可以通過成人教育來獲得學(xué)歷。
2,突出優(yōu)勢(shì)部分。在求職的時(shí)候,尤其是一些職位需要特殊能力的時(shí)候,求職者需要懂得如何才能忽視能力來獲得工作崗位,也就是說,在個(gè)人簡(jiǎn)歷上要以自己的優(yōu)勢(shì)能力來對(duì)應(yīng)求職目標(biāo)。體現(xiàn)出來的是自己的優(yōu)勢(shì)部分,正好也能滿足職位的需要,那么求職成功的幾率就更大了。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇二
夢(mèng)想是一本厚厚的計(jì)劃清單,它壓得你喘不過氣來,可每當(dāng)你的完成計(jì)劃中的一步,你身上重量會(huì)隨之減輕。夢(mèng)想是一顆咖啡糖,很苦澀,卻又帶著甜蜜。夢(mèng)想是一顆顆跳動(dòng)的音符,開始的錯(cuò)亂不堪,后來變得井井有條,組成了一首動(dòng)聽的音樂。
時(shí)間,總是悄悄的溜走,一言不發(fā)。時(shí)間的流逝,離我們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想又近了一步,前提是你的努力,你所揮灑下的汗水。名言“夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶”。夢(mèng)想等于欲望與行動(dòng),每個(gè)人的欲望不一樣,行動(dòng)方向也就不同。
老師,挑你擅長的去將它提高,不擅長的去完善,最后以優(yōu)秀的成績考入師范。運(yùn)動(dòng)員,多加運(yùn)動(dòng),但要合理安排,不要傷了身體,最后以優(yōu)秀的成績考入北體。計(jì)算機(jī)工程師,多接觸電腦,但不是游戲,更不要傷了眼睛,最后以優(yōu)秀的成績考入青島信息工程學(xué)院……而我的夢(mèng)想是演員,演員最重要的是保護(hù)好身體,不要讓身體留下疤痕,可不幸的是我沒保護(hù)好我的身體,讓它承受了許多疼痛,小擦小碰就不說什么了,最難以承受的是被燙傷的一次。那時(shí)候,被油燙傷后,就像有無數(shù)顆針刺著腿,火燒著腿一樣,疼痛難忍,最后在我的大腿上疤痕占領(lǐng)了一大塊土地。當(dāng)女生穿著短褲時(shí),我只能羨慕??蛇@些打擊并沒有讓我因此放棄了夢(mèng)想,反而更堅(jiān)定。我一直記得一句話:不要因?yàn)橐恍┬⌒〉拇驌舳艞壛俗约簣?jiān)持了許久的夢(mèng)想,否則你不配擁有夢(mèng)想,因?yàn)槟阕鍪裁炊疾粫?huì)有結(jié)果,反而會(huì)自甘墮落。
我的前桌,她的夢(mèng)想和我一樣,可她也有沒保護(hù)好的部位——眼睛,因?yàn)樗慕暥葦?shù)近400,許多人都勸她放棄當(dāng)演員的夢(mèng)想,因?yàn)槭中g(shù)都存有一定的風(fēng)險(xiǎn)。我們兩個(gè)聊得很投緣。不知道是因?yàn)槭裁矗赡苁且驗(yàn)閴?mèng)想一樣,也可能是因?yàn)榍昂笞赖年P(guān)系。后來我們有了一個(gè)“蒲公英的約定”,約定以后考同一所大學(xué)。還有一個(gè)世界上共同擁有的“蒲公英的意識(shí)”。
我們就是為夢(mèng)想而生,沒有夢(mèng)想就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)活在世上有什么意義呢?一本厚厚的計(jì)劃單,你減輕了多少負(fù)擔(dān)?一顆咖啡糖,你品到甜味了嗎?一顆顆跳動(dòng)的音符,你排好序了嗎?為夢(mèng)想而努力,為自己而努力,為未來而努力。
夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,通往夢(mèng)想的路不可能是平坦而順利的。話說回來,若是太過容易得到,也就不配我們稱之為“夢(mèng)想”了。真正的夢(mèng)想是會(huì)讓人恐慌的,所以這注定是一條坎坷崎嶇的漫漫征途。
我們要忍受內(nèi)心潛伏著隨時(shí)可能爆發(fā)的寂寞和荒涼,就像置身風(fēng)吹過的樹和鮮花的沙漠,滿目凄愴,無人訴說。然而每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段這樣的沉默時(shí)光。那段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)和寂寞,不抱怨,不訴苦,日后說起時(shí),連自己都會(huì)被感動(dòng)到熱淚盈眶的日子。
比內(nèi)心的煎熬更惡劣的是來自他人的質(zhì)疑,他們冷漠,不接,嘲諷,還有甚至慢慢的惡意。就像當(dāng)年的智叟一樣,他們慣會(huì)站在上位,擺出一副比你成熟比你懂得多見識(shí)得多的態(tài)度,不屑于你的努力,奚落你的夢(mèng)想。他們會(huì)擋在你前進(jìn)的路上,不厭其煩的重復(fù)著告訴你,你是若珍寶的夢(mèng)想有多荒.唐和不切實(shí)際;他們會(huì)拿出看似美好的東西誘惑你;他們會(huì)拉住你的手,留在原地。一遍又一遍,花招百出,直到你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,或者陪他們一起死在所謂的現(xiàn)實(shí)里。
親愛的同學(xué)們,通往夢(mèng)想的路太遠(yuǎn),有時(shí)超出了我們的能力范圍,甚至是生命長度,可我們卻始終要行走和前進(jìn),并且無條件地相信這并不是徒勞的。哈維爾說,我們堅(jiān)持一件事情,并不是因?yàn)檫@樣做會(huì)有效果,而是堅(jiān)信,這樣做是對(duì)的。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,也許在別人看來,他是淺薄的,不切實(shí)際的,甚至也許是不可理喻的。然而,在我們自己眼中,他卻是美好并且璀璨如同星辰一般的存在。他會(huì)是前行路上的guidingstar。夢(mèng)想的美妙之處在于:他是只屬于自己的,是三千世界里專屬于自己的獨(dú)家定制,而且,正是由于他的存在,才使得我們也變得獨(dú)一無二,不可替代,然后日漸強(qiáng)大和完美。
不管什么樣的夢(mèng)想,平凡或是耀眼,卑微或是偉大,真正有夢(mèng)想的人是幸福的。因?yàn)樗粫?huì)無所事事,不會(huì)虛鄭光陰,也從不會(huì)迷路。他始終都有自己想要前往的方向,而夢(mèng)想就在他心上。他走過的路,在別人看來可能要披荊斬棘,但對(duì)于他就是甘之如飴,因?yàn)樗幸磺械拿篮枚荚诮K點(diǎn)等他。為伊消得人憔悴又何妨?衣帶漸寬亦終不悔。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇三
對(duì)于眾多的求職者來說,制作一份個(gè)人簡(jiǎn)歷就是一件十分必要的事情,因?yàn)檫@是求職者對(duì)于自身信息的一種概述,是在進(jìn)行制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,需要注意的事情是比較的多,其中非常重要一點(diǎn)就是需要突出重點(diǎn)。
需要知道的就是在這眾多的簡(jiǎn)歷中,公司的招聘的人員只是初步或者大體的看一看。所以在進(jìn)行制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,需要突出重點(diǎn),主要的目的就是為了給招聘的人員留下一個(gè)比較鮮明的印象。對(duì)于一份比較好的工作在進(jìn)行招聘的時(shí)候,往往投簡(jiǎn)歷的人數(shù)是比較的多。比如說,一些熱門的職位往往只招聘一個(gè)人,但是往往會(huì)有上千的人進(jìn)行應(yīng)聘,所以這個(gè)時(shí)候,簡(jiǎn)歷就變的十分的重要,只有一份良好的簡(jiǎn)歷,給了招聘人員更加深刻的印象,這樣我們進(jìn)入下一輪面試的概率才會(huì)大大的增加。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說,很多的招聘人員對(duì)于工作的經(jīng)驗(yàn)是比較的重視,主要的目的就是為了找到一個(gè)對(duì)于某項(xiàng)工作比較的熟悉的人,在培訓(xùn)的時(shí)候可以縮短培訓(xùn)的時(shí)間。所以在制作我們的簡(jiǎn)歷的時(shí)候,往往需要突出自己的工作方面的經(jīng)驗(yàn),以便給招聘的人員留下更加深刻的印象。
即便是剛剛工作的學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,也可以詳細(xì)的書寫自己的實(shí)踐的經(jīng)歷,會(huì)讓簡(jiǎn)歷更加豐滿,這樣做會(huì)給招聘者留下更加深刻的印象,其實(shí)一份制作良好的簡(jiǎn)歷對(duì)于我們找到一份工作有很大的幫助。
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職場(chǎng)新鮮人。
1.專業(yè)比院校重要。
除了少量有招聘校園精英傳統(tǒng)的企業(yè)以外,在大部分的人事主管眼中,所學(xué)的專業(yè)要比所畢業(yè)的院校更為重要。作為招聘者,當(dāng)然希望能找到專業(yè)對(duì)口的求職者。所謂專業(yè)對(duì)口,就是求職者在大學(xué)校園里所攻讀的專業(yè)和我們所招聘的職位相一致。例如,招聘工程師崗位,就要求求職者必須是大學(xué)相關(guān)專業(yè)理科畢業(yè)的,基本不可能會(huì)招聘一個(gè)文科畢業(yè)的求職者。
相反,畢業(yè)院校的排名,是一流名校還是普通院校,重要但不是那么重要。只要專業(yè)是一樣的,差別之處最終還是取決于人本身。在富有經(jīng)驗(yàn)的hr眼中,院校只反映你的過去―――也許你的成績很好,讀了名校,但這也只反映你讀書很好而已,和你的工作能力沒有絲毫的關(guān)系。而作為企業(yè),更看中的是你能否適應(yīng)公司的工作崗位,是否具備工作崗位所需的工作能力,這更多是由人的性格、處事風(fēng)格決定的。甚至更過一些,有些名校畢業(yè)生在簡(jiǎn)歷中過于倚重自己的名校光環(huán),反而個(gè)人實(shí)力平平(例如是否有社會(huì)實(shí)踐、是否有實(shí)習(xí)經(jīng)歷、是否曾擔(dān)任校內(nèi)學(xué)生工作等等),那么他很有可能敗給一個(gè)綜合素質(zhì)高的普通高校畢業(yè)生。
2.技能證書和獲獎(jiǎng)證書。
對(duì)于職場(chǎng)新鮮人來說,如果在校期間,能有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)或工作崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么你所做的工作內(nèi)容、做出的成績、自己的心得體會(huì)等,都應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中值得大書特書的一筆。如果有可能,附上對(duì)方單位提供的實(shí)習(xí)證明更好。
但話說回來,畢竟不是每一位同學(xué),都能夠在完成大學(xué)課程的同時(shí),還有余力去參加太多類型的實(shí)踐或?qū)嵙?xí)工作的。專業(yè)資格證書、獲獎(jiǎng)證書此時(shí)就多多益善了。不要小看了籃球獲獎(jiǎng)、演唱比賽奪冠之類的證書,有些單位在招聘人的時(shí)候,還是頗為看重求職者是否多才多藝的,運(yùn)動(dòng)、文藝這樣的“軟實(shí)力”,在其他專業(yè)技能同等的情況下,絕對(duì)會(huì)為你加分。
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資深職場(chǎng)人。
基本上,有五年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人士,就可以歸入職場(chǎng)資深一族了。但其實(shí),通過投簡(jiǎn)歷而非獵頭、其他人脈資源介紹等方式來跳槽、尋找新工作機(jī)會(huì)的人,在職場(chǎng)中也還算不上是特別高階的。那么同樣,對(duì)這類人群來說,能夠在第一時(shí)間吸引住人的簡(jiǎn)歷也非常重要。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇四
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,老師就帶我們來到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥。我們來到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長的到來。
到了三點(diǎn),家長們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來喊著“媽媽,媽媽”;有的東張西望地找媽媽;還有的若無其事地坐在地上,等著媽媽來找他。
活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲,我們都玩得不亦樂乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽,讓他們折。我趴在地上,首先把紙對(duì)折一下留下印痕,再打開,把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。
正在這時(shí),老師說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢(mèng)想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來?!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來,等待老師發(fā)號(hào)施令。“一、二、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥,承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來了,立即有人撿起來,拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。
這次活動(dòng)我玩得非常開心,我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的種子。
夢(mèng),是美妙的幻想。想,是對(duì)未來的憧憬。夢(mèng)想,是美妙的憧憬,是對(duì)未來的期盼。
我的夢(mèng)想是長大以后,成為一名為我國法律做貢獻(xiàn)的律師。
這個(gè)夢(mèng)想的由來還得從我小時(shí)候的一件事說起,因?yàn)檫@件事,媽媽在我心中種下了法律的種子。
那是一個(gè)下著暴雨的夜晚。在媽媽接我放學(xué)的路上,發(fā)生了一起千鈞一發(fā)的車禍一輛大卡車好似失去控制的西班牙公牛向馬路橫沖直撞,而我和媽媽,也在這卡車狂野的行進(jìn)路線上。也許雨水加夜晚的朦朧,讓司機(jī)有些看不清楚,但幸運(yùn)的是這卡車并未造成什么傷害,只是和我們有驚無險(xiǎn)地擦肩而過,但媽媽擋在了我的前面,身上濺滿了雨水,將朦朧的雨水和卡車擦過帶來的風(fēng)浪與我隔開。
“媽媽,你沒事吧?”我心疼的問候道。媽媽搖了搖頭,用柔和的語氣對(duì)我說:“沒事,但你要牢記愛和體諒是一種法律。”媽媽讓我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記這句話。我懵懂的問道:“什么是法律?”
當(dāng)時(shí)的我對(duì)現(xiàn)在的我來說很笨拙,但卻十分好問?!胺砂?,法律就是一個(gè)所有人都要遵守的規(guī)定,也就是一種責(zé)任,愛和體諒也是責(zé)任,它是人與人之中善良和友誼的見證者?!眿寢屢馕渡铋L地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)的我還是不太明白。
擁有夢(mèng)想的人是幸福的,它猶如翅膀,載著我們?cè)谌松奶炜罩凶杂娠w翔;它猶如指南針,在人生路上指引我們前進(jìn)的方向;它猶如一個(gè)綠芽,在我們的心土中,滋生發(fā)芽,開花結(jié)果。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇五
夢(mèng)想會(huì)給人一種努力的動(dòng)力,沒有夢(mèng)想的人整天渾渾噩噩,總是缺乏正能量。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文,方便大家學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想。
在一個(gè)酷熱的夏天,我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里,人來人往。
我從四歲開始記事,在那個(gè)時(shí)候,我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問我長大想做什么,我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我:“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。
五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天,我跟媽媽在逛街,因?yàn)橐魳返穆曇糨^大,所以我和媽媽被吸引過來,原來是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說“媽媽,你也給我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后,我每天都在跳舞。
上了小學(xué),我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢,這樣,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過上更好的生活。可是,爸爸、媽媽告訴我:“當(dāng)明星是很辛苦的,要每天在外奔波,很少回家?!彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺得這些東西很適合女性,也很好看??隙ㄓ性S多人會(huì)去選購的。這樣我可以很富有了,也可以讓自己和家人的生活變得更好。
借這次寫作文的機(jī)會(huì),祝我的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想是美好的,然而現(xiàn)實(shí)更重要,我覺得做什么都可以,只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開心,很有趣。
我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長出生命的樹;夢(mèng)想是樹,開出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如想當(dāng)一名教師、科學(xué)家、書法家等等。而我的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一名甜品師。
我當(dāng)甜點(diǎn)師是因?yàn)槲铱釔鄢蕴瘘c(diǎn),但是現(xiàn)在的食物當(dāng)中有太多添加劑,這些都是對(duì)人體有害的化學(xué)成份,多食會(huì)有損我們的健康。即使是這樣一枚小小的蛋糕就有可能引起各種疾病。所以,為了保證人們吃到安全美味的甜點(diǎn),我勵(lì)志苦心學(xué)習(xí)甜點(diǎn)知識(shí),營養(yǎng)搭配,研用配制健康食材,精心制作各式各樣,口味豐富的甜點(diǎn)。用甜點(diǎn)來演繹童話故事,讓小朋友們?cè)谙硎苊牢兜耐瑫r(shí),學(xué)到更多知識(shí),并感受到生活的無限樂趣。讓老人們通過品嘗甜點(diǎn),回憶美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓年輕人通過甜點(diǎn)美食忘掉所有的煩惱,舒緩生活的壓力。
如果我長大后,真的實(shí)現(xiàn)了我的甜點(diǎn)夢(mèng)想,我會(huì)努力做到最好,讓我的甜點(diǎn)得到中外人民的喜愛和贊美。所以,從此刻起我要比別的同學(xué)更努力學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)向上。盡管前面的路很難、很遠(yuǎn),但我有決心。我要好好學(xué)習(xí),多讀好書,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,我的內(nèi)心會(huì)異常興奮。我會(huì)想:我終于能造福中外的朋友了。這會(huì)使我更有斗志,會(huì)為將來的成功做鋪墊。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒有理想,那么這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,她的夢(mèng)想一定會(huì)成功、會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)美好而偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想。
“你瞧你,考試考得這么差!”老師罵道。
他又被老師罵了,不過心中卻萌發(fā)出一個(gè)古怪的念頭,長大以后也要當(dāng)一位老師,只要學(xué)生表現(xiàn)不好,就也像這樣,還要把他們家長叫來,讓家長好好訓(xùn)訓(xùn)他,那感覺一定倍兒爽。那是他一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想。
小時(shí)候,他曾經(jīng)也有過許多夢(mèng)想,不知道為什么五歲那年他看見飯桌上的飯菜香噴噴的,就覺得很奇怪,好奇的問道:“爸爸,你是怎么做菜的呢?”爸爸說:“明天,你看了就明白了?!?/p>
第二天中午,他坐在旁邊看爸爸做飯,只見爸爸一會(huì)兒把鏟子在鍋里來回翻炒,一會(huì)兒顛勺,看著那翠綠的青菜、肉絲在鍋中翻,爸爸還先嘗了幾口。
吃飯時(shí),他大聲說道:“我以后要當(dāng)廚師,而且是大廚。”媽媽驚呆了,爸爸甚至把口中的飯都給噴出來了。顯然他們不希望自己的兒子長大當(dāng)廚師。
可他卻絲毫沒有注意,每天都會(huì)像爸爸那樣,來回用鍋鏟在空鍋里來回“翻炒”,然后把鍋舉起來,好似自己真的是一個(gè)大廚。
每次吃飯時(shí),當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)爸爸做的飯菜好吃的時(shí)候,他總會(huì)自豪地說:“媽媽,我以后當(dāng)了大廚,做的飯可比爸爸做的好吃多了!”爸爸瞪著他,一副要吃掉他的模樣。
到六歲時(shí),他便對(duì)做飯這件事絲毫不感興趣了。不過可怕的是,他想當(dāng)一名雜技演員,就是因?yàn)?,他有一天看了一?chǎng)雜技表演,他覺得,雜技表演十分好玩,也十分厲害。
于是,他沒事時(shí)就去用三個(gè)皮球來回扔來扔去,他當(dāng)然不可能成功的。三個(gè)皮球向上一扔,還有一個(gè)扔到頭上。他仍不甘心,把三個(gè)皮球頂頭上,可連放都沒放好,就掉下來。試了很多次,他終于對(duì)雜技不感興趣了。
夢(mèng)想有時(shí)只是一種美好的幻想,不過沒有夢(mèng)想的人生,是一杯淡水。然,夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,人還是要一步一步踏實(shí)走好眼前的路。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇六
個(gè)人簡(jiǎn)歷乍一看是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是事實(shí)上并非如此,個(gè)人簡(jiǎn)歷是由簡(jiǎn)歷模板以及個(gè)人簡(jiǎn)歷組合而成的,在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候需要選擇優(yōu)勢(shì)的簡(jiǎn)歷模板,并且在簡(jiǎn)歷模板中填寫上簡(jiǎn)歷內(nèi)容。但是不少求職者并不知道簡(jiǎn)歷模板如何選擇才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷加分,這時(shí)候如果不普及知識(shí)很有可能會(huì)降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率,要知道只有熟知選擇簡(jiǎn)歷模板的方式才能成就個(gè)人簡(jiǎn)歷的外在,一定要熟知簡(jiǎn)歷模板的選擇方式才能夠打造出能夠吸引招聘人員眼球的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
求職路上大多數(shù)求職者不知道如何選擇簡(jiǎn)歷模板才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷加分,實(shí)際上選擇簡(jiǎn)歷模板的方式非常簡(jiǎn)單,只需要結(jié)合求職意向進(jìn)行選擇就能夠找到最適合你的簡(jiǎn)歷模板。如果你想要求職的工作屬于事業(yè)單位比較刻板,在選擇簡(jiǎn)歷模板時(shí)可以直接在專業(yè)的網(wǎng)站上下載使用。但是如果你想要求職的工作與設(shè)計(jì)有關(guān),則需要在簡(jiǎn)歷模板上增加一些能夠凸顯個(gè)人特色的設(shè)計(jì),這樣選擇簡(jiǎn)歷模板才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷加分。
第二、編寫簡(jiǎn)潔明了的簡(jiǎn)歷內(nèi)容獲青睞。
在知道簡(jiǎn)歷模板的選擇方式之后,就需要掌握什么樣的'簡(jiǎn)歷內(nèi)容才能夠獲得招聘人員青睞。在編寫簡(jiǎn)歷內(nèi)容時(shí)在用詞上一定要簡(jiǎn)潔明了,只有言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式才能夠避免出現(xiàn)拖沓的情況。個(gè)人簡(jiǎn)歷的突出一個(gè)簡(jiǎn)字,因此在編寫時(shí)一定不要用過于拖沓的詞語。這種編寫方式才能夠獲得面試機(jī)會(huì),從而為自己爭(zhēng)取獲得面試的機(jī)會(huì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇七
簡(jiǎn)歷包括標(biāo)題和正文兩部分。
標(biāo)題:一般可以這樣寫為“履歷表”或“個(gè)人簡(jiǎn)歷”就可以了。
正文:正文一般包括以下內(nèi)容:
1.個(gè)人基本情況:包括姓名,性別,年齡,學(xué)歷,畢業(yè)院校,家庭住址和聯(lián)系方式。
2.教育背景,經(jīng)歷:包括學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)等受教育情況。將自己在大學(xué)期間主修課程,專業(yè)特長寫清楚。對(duì)沒有和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,受教育的`程度是極其重要的。對(duì)于一些專業(yè)性職業(yè)教育的人,應(yīng)重點(diǎn)提出來,因?yàn)橛袑I(yè)特長對(duì)公司有很大的吸引力。
3.工作經(jīng)歷:包括職務(wù),職責(zé),業(yè)績,如果工作經(jīng)歷豐富,而且成績顯著,這對(duì)自己有很大幫助。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,可以寫一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括實(shí)踐單位等。也可以將自己參加過的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)寫進(jìn)來。
4.個(gè)人特長:包括語言表達(dá)能力,工作能力,專業(yè)能力等。這部分可以帶上自己的證書。
5.證書及相關(guān)資料:這個(gè)可以證明自己的工作能力,包括畢業(yè)證,專業(yè)證,獲獎(jiǎng)證書等。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇八
功能型的個(gè)人簡(jiǎn)歷是寫作的主線以及順序來寫,比如說你所求職的職位需要怎樣能力,以及技能,則就根據(jù)所需要技能來寫出自身的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)來。功能型個(gè)人簡(jiǎn)歷所強(qiáng)調(diào)的是于求職職位相關(guān)的一些工作經(jīng)驗(yàn),還有相關(guān)的一些能力等等,那么自然的一些與工作無關(guān)的經(jīng)歷就直接忽略了,則也便于控制個(gè)人簡(jiǎn)歷的.篇幅。
功能型個(gè)人簡(jiǎn)歷可以適用的情況也很多,像是一系誒跨轉(zhuǎn)移的求職,所申請(qǐng)的職位對(duì)相關(guān)的技能要求非常高。還有當(dāng)求職者的的一些綜合實(shí)習(xí)經(jīng)歷嗎,以及實(shí)踐活動(dòng)方面非常突出的時(shí)候,以這種方式來寫,則可以提高個(gè)人與優(yōu)勢(shì)。另外,功能型個(gè)人簡(jiǎn)歷也可以很好的彌補(bǔ)獎(jiǎng)勵(lì)過少的不足之處。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇九
,在中個(gè)性特點(diǎn)一般按第一,二這兩種寫為好。這只是一個(gè)參考資料具體還是按你自己本人的寫吧。第一:個(gè)性特點(diǎn):上進(jìn)心強(qiáng),刻苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),工作踏實(shí),與人為善
第二:個(gè)性特點(diǎn):特別善長瓷磚、衛(wèi)浴展廳專賣空間設(shè)計(jì);校園文化、功能室設(shè)計(jì)等工作。
興趣愛好 :攝影,打羽毛球、乒乓球
個(gè)性特點(diǎn):本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),注重工作的質(zhì)量和效率,具有較強(qiáng)的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。
能正確把握新課程理念,靈活地駕馭教材,結(jié)合學(xué)生的'實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合起來,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對(duì)性地實(shí)施教學(xué)。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理。數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),2006年5月獲英德市第三屆高中教師基本功比賽二等獎(jiǎng)。本文信息來源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。能熟練操作office辦公軟件和和運(yùn)用powerpoint、authorware、幾何畫板制作多媒體教學(xué)課件,獲得全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
個(gè)性特點(diǎn):本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。希望貴司能給我一個(gè)展示的平臺(tái),伸展我的才能。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十
許多人的夢(mèng)想不是堅(jiān)定的,而是隨著周圍的人你一言我一語變換。每每定好一個(gè)夢(mèng)想,便空想起實(shí)現(xiàn)時(shí)的樣子,而不去干實(shí)事,終日碌碌無為,這樣的空想家是無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
小時(shí)候,我正在玩耍時(shí),奶奶突然問我:“你有什么夢(mèng)想啊?”我想了想,報(bào)出一個(gè)當(dāng)時(shí)最經(jīng)典的答案:“科學(xué)家?!薄罢姘?”奶奶笑了,“那么你知道科學(xué)家是什么嗎?”“當(dāng)然知道,就是發(fā)明東西的人嘛!”我洋溢著笑容。
轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)一年級(jí)了。有一次周末,我和奶奶在家里,奶奶又問了我一個(gè)問題:“你有什么夢(mèng)想呀?”我脫口而出:“當(dāng)作家!”因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看書,所以我毫不猶豫地說出口。奶奶微笑著說:“這個(gè)夢(mèng)想很好呀。所以,你一定要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力。”“嗯!”我開心得滿世界瘋跑。
時(shí)光荏苒,不知不覺間,我長大了,小學(xué)五年級(jí)了,但是,奶奶也日趨蒼老了。有一天,奶奶獨(dú)自一人在沙發(fā)上休息,我坐過去,問奶奶:“您有什么夢(mèng)想呀?”奶奶聽見我說的話,先是一愣,隨即笑了起來:“我這人都一把年紀(jì)了,嗯,哪有什么夢(mèng)想?”過了一會(huì)兒,奶奶緩緩地道:“要說夢(mèng)想,也就一個(gè)了。只要你們開心就夠了?!蔽衣牭竭@一些話語,不禁怔住了。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但有人的夢(mèng)想是無私的。而那些空想家們的夢(mèng)想,不是夢(mèng)想是幻想,是癡心妄想!
我相信,這里有夢(mèng)想,也希望,別處也有夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想出發(fā)。
小時(shí)候,我認(rèn)為夢(mèng)想是一顆糖果,它給兒時(shí)的我們帶來無窮的想象與幸福。長大后,我認(rèn)為夢(mèng)想是一顆檸檬味的糖果,只有經(jīng)歷過了酸澀,付出努力,才能嘗到最后的甜蜜。
樹葉開始泛黃,漸漸凋零,最后變?yōu)槁浼t。又憶起小學(xué)那時(shí)候的畢業(yè)季,同學(xué)們與老師一起在操場(chǎng)上合影、留念。有的人微笑著,為這段回憶畫上圓滿的句號(hào);有的人卻情不自禁地潸然淚下,為與老師同學(xué)分別而悲傷;還有的人,在一起談?wù)撐磥淼膲?mèng)想。
忽然之間,一位厚實(shí)而又溫暖的雙手搭在了我的肩膀上,原來是我的摯友啊。我和她盤坐在地,不經(jīng)意的玩起草上的石子,她突然與我聊起她的理想中學(xué)。我不再玩石子,聽得津津有味,想象著她描述的美好畫面。她忽然停下來,看著入神的我,問:“那你呢,你要上什么中學(xué)?”
我先是一愣,轉(zhuǎn)念又思考了幾秒鐘,說出了我心中的答案。她略微的有一些震驚,隨后不斷地鼓勵(lì)我要好好努力,因此我充滿了信心,不斷激勵(lì)著我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的信念。
不知不覺,已經(jīng)進(jìn)入的暑假,這個(gè)暑假并沒有想象的那么悠閑。我在家里整理著小學(xué)時(shí)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀并進(jìn)行了一定的記錄,在隨后的幾天里完成了個(gè)人簡(jiǎn)歷。冒著酷暑,父母與我來到心儀的學(xué)校投遞資料與簡(jiǎn)歷。又過了幾天,通知我去進(jìn)行考試,我日日夜夜的復(fù)習(xí)迎考,內(nèi)心緊張而又激動(dòng)不已。
考試結(jié)束過后的幾天,我每天都輾轉(zhuǎn)反側(cè),焦急的等待著考試結(jié)果的通知。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八月中旬,我激動(dòng)不已的拆開了一封精致的信——錄取通知書!我驚喜到捂住嘴巴,滿屋子跑,上躥下跳。努力終究還是會(huì)有回報(bào)的,它給我?guī)砹诉@一份理想學(xué)校的錄取通知書。
現(xiàn)在,這份完成的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我在美好的人生道路上不斷前行。相信只要我們帶著夢(mèng)想出發(fā),終會(huì)收獲完美的人生。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十一
記者了解到,企業(yè)在招聘時(shí),對(duì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)口的求職者都應(yīng)接不暇,hr們基本不會(huì)考慮轉(zhuǎn)行和轉(zhuǎn)崗的求職者,因?yàn)樗麄冊(cè)谀繕?biāo)職位上的經(jīng)驗(yàn)空白對(duì)企業(yè)來說無疑是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,如果你的簡(jiǎn)歷足夠“與眾不同”,能表達(dá)出你對(duì)該崗位的濃厚興趣、你完善的職業(yè)規(guī)劃、你對(duì)目標(biāo)崗位的工作思路,相信有眼光的hr會(huì)給你一個(gè)面試機(jī)會(huì)。
這里給出成功轉(zhuǎn)崗和轉(zhuǎn)行的簡(jiǎn)歷實(shí)例各一個(gè),也許從這兩份簡(jiǎn)歷中,你也能學(xué)會(huì)一招。
金先生,10年工作經(jīng)驗(yàn),先后在制造、電子、服務(wù)行業(yè)工作,從事過培訓(xùn)、咨詢、項(xiàng)目管理等工作。雖然先后從事著不同的工作,然而金先生一直對(duì)人力資源管理工作有濃厚的興趣。不久前,他又一次遞出簡(jiǎn)歷,想要謀取一份hr經(jīng)理或者組織發(fā)展部經(jīng)理的職位。
一眼望去,金先生的簡(jiǎn)歷打破了傳統(tǒng)的撰寫格式。他簡(jiǎn)化了對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)的描述,而重點(diǎn)突出對(duì)職位的理解以及自己的心得體會(huì),看上去像是一份簡(jiǎn)歷和求職信的結(jié)合體。他的簡(jiǎn)歷是這樣寫的:
立即寫到了“求職意向”——hr經(jīng)理。他詳細(xì)闡述了自己對(duì)hr管理工作的興趣,長期以來的心得體會(huì),以及在從事其他崗位時(shí)與多個(gè)hr共事時(shí)間接得出的經(jīng)驗(yàn)。另外,金先生以前在從事項(xiàng)目管理工作時(shí)也經(jīng)常參與面試招聘活動(dòng),因此他還突出了自己在人才甄選上的心得和經(jīng)驗(yàn)。
,金先生概括了自己若能夠從事hr工作,將要施行哪些措施,以及希望達(dá)到的效果。
,簡(jiǎn)單羅列以往10年的工作經(jīng)驗(yàn)。由于這些經(jīng)驗(yàn)大多與hr無關(guān),因此簡(jiǎn)述。
,羅列一些自己符合hr工作的性格素質(zhì),比如耐心、細(xì)致、善于傾聽、善于與各部門協(xié)同合作、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力等。
這樣的'簡(jiǎn)歷投出以后,由于撰寫格式與眾不同,且求職意向明確,很容易吸引hr的眼球,得到面試的機(jī)會(huì)。
謝先生,大專學(xué)歷,在電子行業(yè)工作近10年,從事過電子技術(shù)工程師、高級(jí)工程師、項(xiàng)目管理兼元件采購、生產(chǎn)廠長等職位,并且被公司外派到加拿大工作3年,從事電子工程和流程管理工作,英語流利。
本次回國,謝先生感覺自己在電子行業(yè)已經(jīng)從事了從技術(shù)到項(xiàng)目管理的工作,很難有更大的突破。被咨詢業(yè)的金領(lǐng)收入和較高的社會(huì)地位所吸引,謝先生很希望成為一名“咨詢師”,從事咨詢工作。然而他意識(shí)到,就算自己10年的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐憹M滿3頁紙,可沒有一條經(jīng)驗(yàn)和咨詢沾邊,這樣的簡(jiǎn)歷怎能受到hr的青睞?況且自己學(xué)歷只有大專,而咨詢師給人的感覺都是高學(xué)歷人群,自己能否達(dá)成所愿?對(duì)此謝先生非常苦惱。
經(jīng)過專家的指點(diǎn),謝先生認(rèn)識(shí)到,其實(shí)咨詢工作并非高不可攀。雖然謝先生沒有從事過真正的咨詢工作,但是他在電子行業(yè)內(nèi)的多年經(jīng)驗(yàn),卻是從事電子行業(yè)咨詢工作必不可少的。謝先生有技術(shù)背景、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),熟悉電子類企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等各部門工作流程,又有國外培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn),且英語流利,這些都是轉(zhuǎn)崗的資本。而且他后幾年的工作,已經(jīng)在逐步充當(dāng)一個(gè)“企業(yè)內(nèi)部咨詢師”的角色。
受到專家的啟發(fā),謝先生轉(zhuǎn)崗的思路一下子變得清晰起來。于是,他在簡(jiǎn)歷撰寫上使用一些“技巧”,轉(zhuǎn)換了敘述的角度。在羅列多年工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),他弱化了技術(shù)類的具體工作,而突出技術(shù)支持、技術(shù)咨詢的工作經(jīng)驗(yàn);弱化技術(shù)優(yōu)勢(shì),而著力突出自己熟悉企業(yè)運(yùn)作、了解企業(yè)運(yùn)營流程、了解各部門工作、經(jīng)常參與各部門流程管理和問題解決等優(yōu)點(diǎn);最后,強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于咨詢工作的喜愛,羅列自己在國外參與的一些咨詢類培訓(xùn)和課程,并展示自己和咨詢業(yè)相符的工作風(fēng)格,如愿意在高壓下工作,喜歡尋找問題解決方案,喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作,有良好的與人溝通能力等。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十二
一年之計(jì)在于春,新的一年,即將踏入社會(huì)的準(zhǔn)畢業(yè)生們要開始找工作了;而對(duì)現(xiàn)狀有所不滿或?qū)ξ磥碛兴A(yù)期的職場(chǎng)人,也開始尋找新的機(jī)會(huì)了。這時(shí)候,一份完整詳細(xì)的、能突出個(gè)人特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷必不可少。
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職場(chǎng)新鮮人。
1.專業(yè)比院校重要。
除了少量有招聘校園精英傳統(tǒng)的企業(yè)以外,在大部分的人事主管眼中,所學(xué)的專業(yè)要比所畢業(yè)的院校更為重要。作為招聘者,當(dāng)然希望能找到專業(yè)對(duì)口的求職者。所謂專業(yè)對(duì)口,就是求職者在大學(xué)校園里所攻讀的專業(yè)和我們所招聘的職位相一致。例如,招聘工程師崗位,就要求求職者必須是大學(xué)相關(guān)專業(yè)理科畢業(yè)的,基本不可能會(huì)招聘一個(gè)文科畢業(yè)的求職者。
2.技能證書和獲獎(jiǎng)證書。
對(duì)于職場(chǎng)新鮮人來說,如果在校期間,能有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)或工作崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么你所做的工作內(nèi)容、做出的成績、自己的心得體會(huì)等,都應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中值得大書特書的一筆。如果有可能,附上對(duì)方單位提供的實(shí)習(xí)證明更好。
但話說回來,畢竟不是每一位同學(xué),都能夠在完成大學(xué)課程的同時(shí),還有余力去參加太多類型的實(shí)踐或?qū)嵙?xí)工作的。專業(yè)資格證書、獲獎(jiǎng)證書此時(shí)就多多益善了。不要小看了籃球獲獎(jiǎng)、演唱比賽奪冠之類的證書,有些單位在招聘人的時(shí)候,還是頗為看重求職者是否多才多藝的,運(yùn)動(dòng)、文藝這樣的“軟實(shí)力”,在其他專業(yè)技能同等的情況下,絕對(duì)會(huì)為你加分。
for。
資深職場(chǎng)人。
基本上,有五年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人士,就可以歸入職場(chǎng)資深一族了。但其實(shí),通過投簡(jiǎn)歷而非獵頭、其他人脈資源介紹等方式來跳槽、尋找新工作機(jī)會(huì)的人,在職場(chǎng)中也還算不上是特別高階的。那么同樣,對(duì)這類人群來說,能夠在第一時(shí)間吸引住人的簡(jiǎn)歷也非常重要。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十三
雖精心創(chuàng)作出了心儀的【個(gè)人簡(jiǎn)歷】,但求職者還是需要對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行一番校對(duì),才可進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的投遞工作。
即便在求職者的眼中,他們書寫出來的個(gè)人簡(jiǎn)歷極為出色,事實(shí)上,在經(jīng)過正式的投遞后,很多求職者書寫出來的簡(jiǎn)歷卻會(huì)呈現(xiàn)出不同層次的缺憾,這也使原本信心滿滿的求職者陡然間生出許多不確定因素,而這也將影響到求職者能否順利獲得心儀的工作崗位。
塑造完美型簡(jiǎn)歷,需反復(fù)對(duì)比斟酌。
能夠令求職者感到滿意的簡(jiǎn)歷,不僅需要在求職過程中對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行統(tǒng)籌性內(nèi)容的填寫梳理,同時(shí)在簡(jiǎn)歷運(yùn)用時(shí),我們還需要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的比對(duì)工作。要知道,不同的簡(jiǎn)歷在運(yùn)用時(shí),可以表現(xiàn)出不同的運(yùn)用效果,若求職者并未對(duì)其他人書寫的'簡(jiǎn)歷進(jìn)行過觀察,那么他們即便在書寫時(shí)使其顯現(xiàn)的更加出色,如此也難以贏得招聘方的喜愛。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
投其所好。
除了需要與其他簡(jiǎn)歷進(jìn)行反復(fù)的對(duì)比工作之外,投其所好的書寫簡(jiǎn)歷,也是求職者需關(guān)注的重要問題。很多人往往會(huì)因不知招聘方比較心儀那些款式的簡(jiǎn)歷,所以他們?cè)谶f交后才會(huì)與心儀工作擦肩而過,其實(shí)求職者僅需在簡(jiǎn)歷創(chuàng)作之前對(duì)求職企業(yè)進(jìn)行全面的觀察,即可感受到這些企業(yè)招募員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么,爾后有方向的塑造,即可令簡(jiǎn)歷更加完美。
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個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十四
求職者在求職之前通常會(huì)準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷,投遞給用人單位后被招聘官認(rèn)可,就能獲得面試的機(jī)會(huì)。一份個(gè)人簡(jiǎn)歷如何來贏得對(duì)方的認(rèn)可呢?不僅要了解企業(yè)公司是如何篩選簡(jiǎn)歷的,還要能讓簡(jiǎn)歷更具有可讀性,求職者所編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷要邏輯清晰,語言通順。一者,描述內(nèi)容與求職意向的關(guān)系在個(gè)人簡(jiǎn)歷中邏輯的起點(diǎn)就在于:你所應(yīng)聘的求職意向與簡(jiǎn)歷的描述內(nèi)容關(guān)系度。例如求職者求職的職位是財(cái)政方面的職位,在簡(jiǎn)歷所描寫的內(nèi)容中卻并不是相關(guān)財(cái)政方面,如教育背景中的專業(yè)與求職意向不符合、工作經(jīng)歷的內(nèi)容與求職意向不符合等等,這就非常不符合邏輯了。二者,信息的邏輯性在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的原則上一直強(qiáng)調(diào)要真實(shí)不能參加,招聘官從簡(jiǎn)歷中的信息邏輯性就能夠判斷簡(jiǎn)歷是否真實(shí)。簡(jiǎn)歷中的相關(guān)信息描寫要與求職者的身份符合,比如說,應(yīng)屆畢業(yè)生說自己有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)技術(shù)類人才說自己參加某項(xiàng)科研項(xiàng)目等等,這明顯就不符合邏輯。三者,排版方面的邏輯性一般來說在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷各個(gè)項(xiàng)目時(shí)采用“金字塔式”或者“倒金字塔式”,按照與求職意向的關(guān)聯(lián)度,或者是重要程度的順序來寫。例如在教育背景中通常采用倒序的方式,將自己最高學(xué)歷教育放在第一位,還有特長方面采用循序漸進(jìn)的表達(dá)方式,將重點(diǎn)放在最后。不管采用哪種排版都要講究邏輯順序,沒有邏輯可言的簡(jiǎn)歷其可讀性也非常低。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十五
在求職的'過程中影響求職成功的因素有很多,個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量以及簡(jiǎn)歷的投遞就是其影響因素之一。個(gè)人簡(jiǎn)歷寫的好,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候投遞出去,就能發(fā)揮其作用,從而獲得面試的機(jī)會(huì)。有了面試的機(jī)會(huì),則求職成功才有機(jī)會(huì)。那么求職者應(yīng)聘大企業(yè)部門簡(jiǎn)歷要怎么寫呢?需要先了解招聘官們喜歡什么樣的簡(jiǎn)歷,然后投其所好。(1),精煉性的個(gè)人簡(jiǎn)歷幾乎所有的招聘官在對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的要求上都有“簡(jiǎn)潔”、“明了”、“清晰”等形容詞,說明精煉性的個(gè)人簡(jiǎn)歷最受歡迎,簡(jiǎn)歷寫的清晰明了,可以讓招聘官更好的閱讀,也便于從中提取有用的信息。(2),真誠的簡(jiǎn)歷有些求職者喜歡在個(gè)人簡(jiǎn)歷的表面上下功夫,將簡(jiǎn)歷做的特別花哨,這樣似乎很美觀,但是大多數(shù)招聘官都不喜歡花哨的簡(jiǎn)歷。因?yàn)閲Z花哨的簡(jiǎn)歷顯得不夠真實(shí),會(huì)令簡(jiǎn)歷的信任度降低。招聘官多是喜歡真誠的個(gè)人簡(jiǎn)歷,能夠讓對(duì)方信服才更能體現(xiàn)簡(jiǎn)歷的價(jià)值。(3),有重點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不少應(yīng)屆畢業(yè)生們忙于找工作,為了更有把握學(xué)習(xí)各種編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧,最終花費(fèi)很長時(shí)間寫的簡(jiǎn)歷因?yàn)闆]有重點(diǎn)而被拒絕。在一份個(gè)人簡(jiǎn)歷中一定要能讓對(duì)方知道你的優(yōu)勢(shì)在哪,你的能力有哪些,你的求職目標(biāo)是什么,招聘官一般都偏愛有重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷。以上是多數(shù)招聘官普遍認(rèn)可的簡(jiǎn)歷類型,一份個(gè)人簡(jiǎn)歷上要表達(dá)的是求職者該做的事,而不是不該做,簡(jiǎn)單直接的簡(jiǎn)歷效果最好。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十六
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)在很多求職者的追求,在在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷也能夠起到非常重要的作用。就個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性來說,求職者也需要多學(xué)習(xí)如何寫出更為優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷來。首先在優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷上,要能夠言之有物、揚(yáng)長避短。下面就來針對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷所具有的特點(diǎn),來簡(jiǎn)單的分析一下各大要素要怎么寫。
1,個(gè)人基本信息
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中個(gè)人信息是最好寫的一部分,也是非常重要的'組成部分。在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候不需要針對(duì)求職職位來寫,而是要根據(jù)求職的企業(yè)公司性質(zhì)來寫。一般來說國企對(duì)個(gè)人信息的要求非常詳細(xì),像是性別、民族、黨派等等這些都需要填寫。而外企的基本簡(jiǎn)歷相對(duì)來說就比較簡(jiǎn)單了。能夠抓住重點(diǎn),并且沒有缺少信息則就是優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。
2,求助目標(biāo)方面
在優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷中求職目標(biāo)是一個(gè)關(guān)鍵所在,一方面的個(gè)人簡(jiǎn)歷的中的求職目標(biāo)要非常的明確,另一方面求職目標(biāo)的定位也要符合自己,否則對(duì)求職成功很不利。此外,在個(gè)人簡(jiǎn)的內(nèi)容上也要注意以求職的目標(biāo)為基礎(chǔ)。
3,能力以及經(jīng)驗(yàn)方面
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中能夠打動(dòng)面試官的部分就要數(shù)個(gè)人的能力以及工作經(jīng)驗(yàn)上,這也是人才能不能為企業(yè)供公司做貢獻(xiàn)的關(guān)鍵所在。優(yōu)秀的建立中,能力以及經(jīng)驗(yàn)的描寫要有清洗的條例,要有的充足證明來說服,還要能夠突出對(duì)目標(biāo)的契合度。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十七
姓名:
性別:
女
照
片
身份證號(hào):
年齡:
24歲。
民族:
漢族。
婚姻狀況:
未婚。
身高:
160cm。
體重:
48kg。
戶籍:
陜西商洛。
居住地:
陜西咸陽。
學(xué)歷:
本科。
教育/培訓(xùn)。
畢業(yè)院校:
咸陽師范學(xué)院。
最高學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
財(cái)務(wù)、金融、統(tǒng)計(jì)類。
畢業(yè)日期:
培訓(xùn)經(jīng)歷:
在咸陽市永壽縣永壽中學(xué)任教兩個(gè)月,有很大的.收獲,體會(huì)到了雙主教學(xué),即以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,要以學(xué)生發(fā)展的明天為方向進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)。
能力/專長。
第一外語:
英語。
應(yīng)用能力:
良好。
第二外語:
無
應(yīng)用能力:
無
計(jì)算機(jī)應(yīng)用:
良好。
駕照類型:
暫無。
普通話水平:
良好。
現(xiàn)有職稱:
工作履歷。
目前已有5年工作經(jīng)驗(yàn),主要工作履歷如下:
203月份至4月份在咸陽市永壽中學(xué)任教實(shí)習(xí),獲得老師和學(xué)生的一致好評(píng)。
求職意向。
欲從事的工作。
欄目主持人、房地產(chǎn)評(píng)估、酒店管理。
希望工作的地區(qū)。
陜西商洛、陜西西安、北京。
到崗時(shí)間:
隨時(shí)。
1800-2200元。
個(gè)人自傳。
熱情隨和,活潑開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,親和力強(qiáng),踏實(shí)、認(rèn)真,具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活。希望能在以后的工作中不斷提高自己,適應(yīng)工作需要。
工作宣言:不虛度任何工作。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十八
如果你有無可挑剔的工作經(jīng)歷并且你的將來與你的過去聯(lián)系緊密,那么你可以考慮使用時(shí)序型格式。
有許多職業(yè)指導(dǎo)和招聘的專家認(rèn)定時(shí)序型格式是簡(jiǎn)歷格式的當(dāng)然選擇,因?yàn)檫@種格式能夠演示出持續(xù)和向上的職業(yè)成長全過程。它是通過強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的。時(shí)序型格式以漸進(jìn)的順序羅列你曾就職的職位,以最近的職位開始,然后再回溯。區(qū)分時(shí)序型格式與其它類型格式的一個(gè)特點(diǎn)是在羅列出的每一項(xiàng)職位下,你要說明你的1)責(zé)任,2)該職位所需要的技能,以及最關(guān)鍵的3)突出的成就。關(guān)注的焦點(diǎn)在于時(shí)間、工作持續(xù)期、成長與進(jìn)步以及成就。
如果你在經(jīng)驗(yàn)、教育或成就方面有少許缺陷,那么你應(yīng)該考慮使用綜合型格式。
功能型格式。
功能型格式在簡(jiǎn)歷的一開始就強(qiáng)調(diào)技能、能力、資信、資質(zhì)以及成就,但是并不把這些內(nèi)容與某個(gè)特定雇主聯(lián)系在一起。職務(wù)、在職時(shí)間和工作經(jīng)歷不作為重點(diǎn)以便突出強(qiáng)化你個(gè)人的資質(zhì)。這種類型的格式關(guān)注的`焦點(diǎn)完全在于你所做的事情,而不在于這些事情是什么時(shí)候和什么地方做的。
功能型格式的問題在于一些招聘人員不喜歡它。人們似乎默認(rèn)這種類型的格式是為那些存在問題的求職者所用的:頻繁跳槽者、大齡工人、改變職業(yè)者、有就業(yè)記錄空白或者存在學(xué)術(shù)性技能缺陷的人以及經(jīng)驗(yàn)不足者。一些招聘人員認(rèn)為如果你沒有以時(shí)序方式列出你的工作經(jīng)歷,那么其中必有原因而且這種原因值得深究。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇十九
相信大部分的人在求職方面費(fèi)勁心思一定不想只是臨時(shí)的.工作,大多數(shù)的人都想要有一個(gè)穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的工作在職業(yè)生涯上起到的作用非常大,它也是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在求職方面所編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有求職目標(biāo),這個(gè)求職目標(biāo)就是職業(yè)生涯上最初目標(biāo)。因此說,在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候也需要先規(guī)劃好職業(yè)生涯。
第二,要做好企業(yè)調(diào)查準(zhǔn)備。
確定的求職目標(biāo)之后,就可以對(duì)求職目標(biāo)的企業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查了。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有很多地方都可以用到企業(yè)公司的信息。比如說企業(yè)公司篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的方式,企業(yè)公司在招聘上需要怎樣的人才。還有關(guān)于企業(yè)的發(fā)展,以及管理模式方面等等信息,都需要了解清楚。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,也提高關(guān)于公司的展望,對(duì)下一步的面試也很有幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇二十
寫一份動(dòng)人的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
可以算得上是找工作最難的部分之一,但是,通過文書幫
下面這九個(gè)步驟,這件事不再那么難了。1、簡(jiǎn)歷定位。雇主們之所以花時(shí)間和精力來到招聘現(xiàn)場(chǎng)閱讀簡(jiǎn)歷、篩選人才,他們的目的就是想知道你可以為他們做什么,而不是來欣賞你的簡(jiǎn)歷的文彩和筆鋒,所以含糊的,籠統(tǒng)的毫無針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)使雇主感到茫然,也使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的簡(jiǎn)歷定位,明確你到底能干什么,最能干的是什么,如果你也有多個(gè)目標(biāo),最好寫上多份不同的簡(jiǎn)歷,在每一份上突出重點(diǎn),這將使你的簡(jiǎn)歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。
2、使用‘從事事件:結(jié)果’這種格式。僅有漂亮的.外表而無內(nèi)容的簡(jiǎn)歷是不會(huì)吸引人的,要注意,是內(nèi)容決定一切。所以簡(jiǎn)歷中一定要有過硬的內(nèi)容,特別要突出你的能力、成就以及取得的經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)使你的簡(jiǎn)歷富有特色而更加出眾。仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作,強(qiáng)調(diào)以前完成的事件然后要寫上結(jié)果。當(dāng)然對(duì)完成什么事件是應(yīng)該有所選擇的,突出用人單位會(huì)欣賞的經(jīng)驗(yàn)和能力,不要不著邊際地寫上一大堆。
3、讓簡(jiǎn)歷醒目。簡(jiǎn)歷的外表不一定要很華麗,但它至少要清楚醒目。審視一下簡(jiǎn)歷的空白處,用這些空白處和邊框來強(qiáng)調(diào)你的正文,或使用各種字體格式,如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等辦法,要用電腦來打印你的簡(jiǎn)歷。
4、盡量倒你的簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)短,有可能只使用一張紙。雇主—般只會(huì)花30秒來掃視一下你的簡(jiǎn)歷,然后決定是否要面試你,所以簡(jiǎn)歷越簡(jiǎn)練精悍效果越好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷,一張紙寫不下,試著寫出最近5—7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡(jiǎn)歷,刪除那些無用的東西。
5、力求精確。闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗(yàn)時(shí)要盡可能準(zhǔn)確,不夸大也不誤導(dǎo),不要模糊處理,同時(shí)要確信你所寫的與你的實(shí)際能力及工作水平相符。
6、強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)。雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力,記住要證明你以前的成就以及獲得這些成就的原因和經(jīng)驗(yàn),一定要客觀和準(zhǔn)確地說明你在取得這些成就的過程中有什么創(chuàng)新、有什么特別的辦法,這樣的人才一般普遍受到用人單位的青睞。
7、使用有影響力的詞匯。使用這種詞匯,如:證明的、分析的、線形的、有創(chuàng)造力的和有組織的,這樣可以提高簡(jiǎn)歷的說服力,盡量每句都用到這種詞匯。
8、不要寫上個(gè)人愛好。如果招聘單位沒有特別的要求,不要把個(gè)人愛好寫在簡(jiǎn)歷上,因?yàn)楝F(xiàn)在許多用人單位對(duì)純個(gè)人信息沒有要求,在簡(jiǎn)歷上寫上個(gè)人信息如婚姻狀況、血型等已不再是必須,許多公司都樂意接受沒有純個(gè)人信息的簡(jiǎn)歷。有些學(xué)生為了體現(xiàn)自己的高雅愛好,往往添上一筆,而用人單位一般都認(rèn)為,許多個(gè)人愛好僅僅停留在愛好的層面而已,對(duì)工作并沒有什么大用,當(dāng)然,如果應(yīng)聘的職位和你的愛好關(guān)系比較緊密的話也不妨寫上,比如應(yīng)聘記者時(shí),不妨寫上愛好讀書、寫作等等,也沒有什么壞處。
9、 最后測(cè)試。寫完以后,再檢查一下你的簡(jiǎn)歷是否回答了以下問題:它是否清楚并能夠讓雇主盡快知道你的能力?是否寫清了你的能力?是否寫清了你要求這份工作的基礎(chǔ)?有東西可刪除嗎?盡力完善你的簡(jiǎn)歷直到最好。
因此在這里介紹一些完全表格式簡(jiǎn)歷的寫法。這些寫法主要包括簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和簡(jiǎn)歷的編排兩方面。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇二十一
答:在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說話,用充分的事實(shí)來征服用人單位,來取信于用人單位。如,“成績優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績都在90分以上”等,“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章。
在簡(jiǎn)歷中要寫出自己的特長,因?yàn)橛萌藛挝欢枷M讳浻谜咭粚6嗄芑蚓哂心撤N顯著的特長,所以,在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著的'特長寫進(jìn)去,這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì),也增加被錄用的機(jī)會(huì)。
基本信息。
姓名。
畢業(yè)學(xué)校。
性別。
學(xué)歷。
生日。
專業(yè)。
民族。
政治面貌。
籍貫。
身高體重。
地址。
郵編。
電郵。
/jianli。
手機(jī)。
qq。
電話。
博客空間。
求職意向。
期望行業(yè)。
應(yīng)聘職位。
工作地點(diǎn)。
語言水平。
語言。
等級(jí)。
描述。
英語。
自我評(píng)價(jià)。
教育經(jīng)歷。
日期
學(xué)校。
工作經(jīng)歷。
時(shí)間。
公司。
職位。
曾獲證書。
時(shí)間。
證書。
愛好特長。
時(shí)間。
證書。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇二十二
內(nèi)涵是高質(zhì)量簡(jiǎn)歷的體現(xiàn),在個(gè)人簡(jiǎn)歷中鑄就內(nèi)涵則就可以大大的提高簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。在求職的過程中,需要先通過個(gè)人簡(jiǎn)歷的的審核,個(gè)人簡(jiǎn)歷通過則才會(huì)有面試的機(jī)會(huì),因此在求職中很多人都非常重視個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用。于是提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量成為很多人目標(biāo),而這一木板的實(shí)現(xiàn),則需要在多方面的共同努力。
首先高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷具有一定的特點(diǎn),包括有:
1,真實(shí)性
有很多人在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候因?yàn)榈膬?yōu)勢(shì)方面比較少,難免機(jī)會(huì)有一些夸張的信息在里面以抬高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。但是要知道個(gè)人簡(jiǎn)歷不過是求職的敲門磚,如果個(gè)人簡(jiǎn)歷失去真實(shí)性不僅閱讀性下降,對(duì)以后的求職也很不利。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中適當(dāng)?shù)腵包裝可以,但決不能以虛假的信息為主,真實(shí)性是個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要特點(diǎn)之一。
2,正面性
個(gè)人簡(jiǎn)歷的正面性也就是在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,要以正面的信息為主,每一個(gè)人都具有一定的優(yōu)勢(shì)點(diǎn),自然也具有一定的缺點(diǎn)。其中個(gè)人的缺點(diǎn)也算是負(fù)面的信息,在個(gè)人簡(jiǎn)歷主要就是將自己推銷出去,不能出現(xiàn)虛假的信息,但是一些非正面的信息則可以適當(dāng)?shù)氖÷浴?/p>
3,精簡(jiǎn)性
個(gè)人簡(jiǎn)歷本身就要求要有一個(gè)“簡(jiǎn)”,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要多使用一些關(guān)鍵詞,即便是有一些欄目的信息有很多,從整體上來看也需喲從簡(jiǎn)。能夠以最精煉的詞匯語句來寫出個(gè)人簡(jiǎn)歷,其質(zhì)量以及內(nèi)涵都可以增加很多。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇二十三
平時(shí)情緒偏向幼稚、易波動(dòng)、任性、急躁易怒、敏感多疑,常因微小鎖事而發(fā)脾氣或哭泣。情感反應(yīng)過分強(qiáng)烈,易從一個(gè)極端轉(zhuǎn)向另一個(gè)極端,往往帶有夸張和戲劇性色彩,對(duì)人對(duì)事也易感情用事。
2、高度暗示性。
指患者很輕易的接受周圍人的言語、行動(dòng)、態(tài)度等影響,并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和反應(yīng)時(shí)稱暗示;當(dāng)自身的某些感覺不適產(chǎn)生某種相應(yīng)的聯(lián)想和反應(yīng)時(shí)稱自我暗示。暗示性取決于病人的情感傾向,如對(duì)某件事或某個(gè)人具有情感傾向性,則易受暗示。
3、高度自我顯示性。
具有自我中心傾向,往往過分夸耀和顯示自已,喜歡成為大家注意的中心。病后主要表現(xiàn)為夸大癥狀,祈求同情。
4、豐富幻想性。
富于幻想,其幻想內(nèi)容生動(dòng),在強(qiáng)烈情感影響下易把現(xiàn)實(shí)與幻想相互混淆,給人以說謊的印象。
癔癥型人格特點(diǎn)可以說是癔癥發(fā)作的基礎(chǔ),當(dāng)然,這并不是絕對(duì)的。若想詳細(xì)了解什么樣的人容易發(fā)癔癥,可咨詢心理專家。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的大特點(diǎn)篇二十四
相信大部分的人在求職方面費(fèi)勁心思一定不想只是臨時(shí)的工作,大多數(shù)的人都想要有一個(gè)穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的工作在職業(yè)生涯上起到的作用非常大,它也是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在求職方面所編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有求職目標(biāo),這個(gè)求職目標(biāo)就是職業(yè)生涯上最初目標(biāo)。因此說,在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候也需要先規(guī)劃好職業(yè)生涯。
第二,要做好企業(yè)調(diào)查準(zhǔn)備
確定的求職目標(biāo)之后,就可以對(duì)求職目標(biāo)的'企業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查了。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有很多地方都可以用到企業(yè)公司的信息。比如說企業(yè)公司篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的方式,企業(yè)公司在招聘上需要怎樣的人才。還有關(guān)于企業(yè)的發(fā)展,以及管理模式方面等等信息,都需要了解清楚。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,也提高關(guān)于公司的展望,對(duì)下一步的面試也很有幫助。
第三,要充分了解優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前要以優(yōu)秀簡(jiǎn)歷為目標(biāo),則就需要了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。比如說什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更能吸引人,什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有說服力。在寫之前也可以先學(xué)習(xí)一些,關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧。
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