六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃(優(yōu)秀13篇)

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六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-12 07:03:13     小編:曼珠

計劃不僅僅是一紙空文,它需要我們付諸行動和堅持執(zhí)行。計劃需要有明確的時間表和里程碑,以便更好地掌控整個過程。以下是一些優(yōu)秀計劃的實例,希望對你的計劃有所幫助。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇一

本班共有學(xué)生51名,其中男28名,女生23名。帶這個班已經(jīng)進入第四年了,對于我們班的學(xué)生可以說很清楚每個人的基本情況了。步入六年級了對于學(xué)生來說很關(guān)鍵,但由于學(xué)生素質(zhì)不一,出現(xiàn)了較嚴(yán)重的兩極分化趨勢,所以我對不同學(xué)生要采用不同的方法來引導(dǎo)他們度過小學(xué)階段的最后一年。

本班學(xué)生中優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績不錯,能積極主動參加各種活動;但差生卻出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,上課學(xué)習(xí)聽不懂,基本已失去興趣,而且在紀(jì)律等方面表現(xiàn)也不夠好。另外個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。本學(xué)期我要努力改變學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正目的,讓每個學(xué)生在不同方面都有一定的提高。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:。

(1)班級紀(jì)律。制定好班規(guī)班紀(jì),在班上形成一定的輿論影響力。讓學(xué)生互相監(jiān)督,通過多種形式的活動讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。特別是在技能課中,學(xué)生表現(xiàn)不夠好,需要有班干部協(xié)助教師監(jiān)督孩子們的上課紀(jì)律。

(2)課間活動。課間是學(xué)生輕松休息的時間,我將針對學(xué)生的年齡特點,在班級中開展教育活動,提醒學(xué)生要注意的校園活動安全,不在教室內(nèi)追逐打鬧、做體育活動和做危險運動。

(3)上下學(xué)路途安全。學(xué)生離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,我向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,確保孩子在上放學(xué)的路途中安全,如:放學(xué)騎車注意安全,及時回家,需要晚回家或者外出要及時通知家長。同時強調(diào)不要到拆遷區(qū)域玩耍,不要與陌生人交往等。

良好的衛(wèi)生環(huán)境,既能使身體健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:班級設(shè)立衛(wèi)生委員監(jiān)督同學(xué)們的個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌子里物品擺放整齊,兩操勤做。對于表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚和評選每月的禮儀小明星。

(2)班級衛(wèi)生:衛(wèi)生采用個人承包制,自己座位附近的衛(wèi)生打掃自己負責(zé),其他衛(wèi)生兩兩一組打掃,設(shè)置負責(zé)班級和清潔區(qū)的勞動委員。每天早上,中午各自清掃,同時設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于打掃衛(wèi)生表現(xiàn)不錯的同學(xué)或小組,進行表揚和評選每月的勞動模范星。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng),從班長到小組長每一個都精心設(shè)置,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時在各種活動中增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體;加強學(xué)生心理教育,促進健康成長;對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),沒事多進行談心,了解其心理狀況;對全體學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

對于個別學(xué)生的教育,我思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情。對學(xué)困生不能一概而論,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

總之,班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在今年的班級管理中我會特別注意學(xué)生的情緒變化,從各方面加強教育,讓孩子們的方方面面都有一個長足的進步,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,愉快的度過小學(xué)階段的生活。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇二

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展工作。

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

(二)加強學(xué)生的德育教育

(三)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(四)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。

了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長的作用。

(六)、加強班隊建設(shè)。

深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

(七)、強化德育意識

1、深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比“得分情況,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強化“五自“教育。

“五自“(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功。

4、滲透公民教育。

以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

(八)、重視對后進生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(九)、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(十)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的x,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

(十一)安全工作,天天講時時講。主要進行交通路隊,校園安全和放溺水,傳染病的教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進行考核,每周公布五項評比情況,每周進行小結(jié),加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。

形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇三

一、學(xué)生基本情況分析:

該班共有學(xué)生38人,其中男生25名,女生13名。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,并積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。具有了較強的集體榮譽感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,同學(xué)間有了一定的了解,懂得如何與同學(xué)友好相處,懂得如何幫助他人,如何交朋友,對自己也有了較清楚的認(rèn)識,初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。通過一期的觀察,新來的學(xué)生還不習(xí)慣與城市的班級管理模式,思想和學(xué)習(xí)都很懶散,不能跟上班級前進步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,也有部分學(xué)生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,對學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律觀念淡泊,本期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。

二、本期工作目標(biāo)。

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,我班雖然在上學(xué)期有所進步,但是,由于本班一直是學(xué)校較差的班級,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級的管理上,與其他班級相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標(biāo):

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。

3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和。

班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。三.提高措施。

1加強班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,實施“值日生值日”制度在過。

程中,并逐漸完善了值日生職責(zé),徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各。

種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學(xué)生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

3、美化教室環(huán)境,認(rèn)真辦好每期的黑板報,組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。黑板報爭取做到兩周一換。

4、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學(xué)生自己組織,自己準(zhǔn)備,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學(xué)生獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、堅持每月一次的班干部培訓(xùn),繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班。

隊活動,組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。

6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實。

施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)。

7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進學(xué)生全面發(fā)展。

8、堅持和學(xué)生打成一片,與學(xué)生交朋友,嚴(yán)于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學(xué)生。爭取做到每天早上七點半以前到學(xué)校,輔導(dǎo)差生,與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門,下午送走全體學(xué)生才離開學(xué)校。

四、活動安排:第一學(xué)月:

1、報名、注冊、繳費。2開好收心會。辦好第一期板報。3建立健全班。

委、中隊委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參加大隊干部競選。

4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育。

5、慶祝教師節(jié)。第二學(xué)月:

1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節(jié)。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國慶慶?;顒印?/p>

4、開展我為身邊的老人做件事的活動,對學(xué)生進行尊老、敬老教育。

5、評出文明禮貌示范員。

6、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

7、班委、中隊委對班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。第三學(xué)月:

1、加強安全、健康教育。以“安全、健康”為主題,辦好第三期板報。

2、培訓(xùn)小干部。

3、開展紀(jì)念少年英雄劉文學(xué)活動。

4、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

5、迎接學(xué)校的田徑運動會。

6、評出本月的文明禮貌示范員。

1、開展“我心中的榜樣”活動。

2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。

3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。

4、評出本期文明禮貌示范員。

5、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

6、召開家長座談會。給家長報帳,全面總結(jié)本學(xué)期的工作。

坊安街道。

李家小學(xué)。

譚文靜。

2010.3。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇四

(1561字)。

一、班級情況分析。

本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、

具體措施。

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

(二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

1、開學(xué)前三周加強紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。

2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。

3、對“雙差生”進行個別談話。

4、配合團委搞好團員正面引導(dǎo)工作。

5、遵照學(xué)校安排開好“家長會”。

6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團干部的功效,正面加強引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣??拼怼⒓皶r與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報。

(811字)。

對于九年級的學(xué)生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時俱進,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。

一.指導(dǎo)思想:

以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

二.班級目標(biāo):

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)。

氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。三.具體工作:

1.繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺。

抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)。

2.加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢。

查與活動,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

4.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團隊工作,讓更多的學(xué)生戴上團徽。

班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇五

本班共有xx名學(xué)生,其中男生xx名,女生xx名,本班學(xué)生生性活潑好動,有學(xué)習(xí)實力,求學(xué)精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,導(dǎo)致班級的成績不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作計劃:

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動

3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

6、關(guān)愛留守學(xué)生。

為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10、形成良好的班班紀(jì)班風(fēng),加強班級管理,

1、利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。

2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學(xué)生和家長既安心又放心。

1、組織學(xué)生報到,檢查寒假作業(yè)

2、向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識。

3、向?qū)W生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

6、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

7、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動

10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇六

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。具體分析如下:

(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

(二)原因:

1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2、學(xué)生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠:

(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

6、家庭教育上的問題。

(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;

(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

(一)目標(biāo):

1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

3、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

(二)主要措施。

1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

2、完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型。

5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。

7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

1、報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

2、對學(xué)生進行思想及安全教育。

1、民主選舉班干部。

2、進行“人人守信”演講賽。

3、進行安全、衛(wèi)生教育。

1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會。

3、組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

4、安排期中考試工作。

1、5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動。

2、開展體育競賽活動。

3、開展“我愛讀書”活動。

1、組織好家長開放日。

2、開展“我是勞動小能手”活動。

3、慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

4、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。網(wǎng)。

七月份安排好學(xué)生暑假生活。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇七

2017春六年級班主任工作計劃 學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級環(huán)境的建設(shè)的關(guān)鍵人物是班級的管理者班主任。一個好的班主任勢必帶動一大批好的學(xué)生。為此,我特別寫這個班主任工作計劃。

一、學(xué)生概況

本班共有學(xué)生55名,其中男26名,女生29名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí),但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時完成作業(yè),上課也不認(rèn)真聽講,總是心不在焉??偟膩碚f,學(xué)生紀(jì)律觀念較強,聽話,懂事。

二、管理目標(biāo)

1、堅持把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生會做人。在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子。

2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),增強終身學(xué)習(xí)的觀念。

3、學(xué)會生活,學(xué)會吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。

三、管理措施

1、加強學(xué)生的思想教育。

開好每一節(jié)班會,通過名人名事、生活實例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀、人生觀、世界觀,讓他們學(xué)會做人,做一個地地道道的好人。

1

2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

學(xué)生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來,走進學(xué)生對學(xué)生進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)。

3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識,民主管理。

和學(xué)生商量制定班級目標(biāo)、班規(guī)班紀(jì),探討實施措施;制度實施中,和學(xué)生一起查漏補缺;學(xué)期結(jié)束,和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、責(zé)任心和集體榮譽感。 4、多渠道師生交流,增進師生感情。

師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足,本學(xué)期要廣開渠道跟學(xué)生交流,及時掌握學(xué)生的心理動態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時間和孩子們呆聊天來了解其他孩子的心理變化,及時采取處理方法;進行書信、小紙條進行溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們健康成長。

孩子的進步就是我的快樂,我會盡自己所能把六年級班級管理工作做好,讓每一個孩子都有所進步。

2

一、班級基本情況 本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,本班共有52名學(xué)生,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,制定以下工作計劃:

二、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的'。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取,力爭上游。鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級活動安排 1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人。 2、“獻愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。 3、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。 總之,在新的學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

《2017年春學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

二、班級基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善

誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班

干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

5.進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。

5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內(nèi)容。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

4.開展主題班隊活動。

5.加強安全教育。

6.更新墻報內(nèi)容。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進行安全教育。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇八

本班現(xiàn)有幼兒25名,其中男孩18名,女孩7名,年齡在2歲2個月——2歲半左右,經(jīng)家訪了解情況,班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長的教育方法不同,孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩教養(yǎng),所以比父母更加寵愛,也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。再者,班上的幼兒大部分是家庭中的獨生子女,以自我為主的意識突出,集體活動的意識較差,所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時間的培養(yǎng)和教育的過程。

二、班級工作目標(biāo)。

1、開展豐富多彩的活動,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

2、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀、明確幼兒期教育重心在于能力的培養(yǎng)。

3、優(yōu)化班級生活常規(guī)和教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

4、精心設(shè)計幼兒一日活動內(nèi)容,如學(xué)簡單兒歌、歌曲、舞蹈。

5建立融洽的師生關(guān)系、家長關(guān)系,以培養(yǎng)幼兒的語言表達能力為重點,使他們喜歡上幼兒園、喜歡老師,小朋友,在集體中健康、快樂的成長。

1、保教結(jié)合,全面合理地安排幼兒的一日生活。

保育工作和教育工作一直是個不可分割的整體,我們在一日生活中要注重保教結(jié)合,保中有教,教中有保。針對我班孩子年齡較小的特征,我們班將在保育工作中加大力度,在鍛煉身體、保證幼兒身體健康的前提下進行教學(xué)活動,使一日生活時時、處處都是教育。

2、制訂切實可行的教學(xué)目標(biāo)、計劃。

根據(jù)本班幼兒的年齡特點,本班將制訂符合我班幼兒規(guī)律的、合適的教學(xué)計劃,根據(jù)制訂好的學(xué)期工作計劃分解為每月計劃和每周計劃,確定各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。由于我班幼兒年齡較小,所以我們將對《綱要》中的領(lǐng)域目標(biāo)作相應(yīng)的調(diào)整,降低要求,使之更加符合我班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。

我班制訂的教學(xué)計劃將以身體發(fā)展領(lǐng)域的培養(yǎng)作為主要目標(biāo),重點在于鍛煉幼兒的身體,發(fā)展幼兒的動作。培養(yǎng)良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,這也是根據(jù)我班幼兒身心發(fā)展規(guī)律所決定的。

3、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

環(huán)境是精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的總稱,我班將創(chuàng)設(shè)適合我們班幼兒的比較溫馨如家的物質(zhì)環(huán)境,消除幼兒離開家以后的恐懼感,通過活動區(qū)和墻面的布置讓幼兒體會到兒童樂園的感覺,將自制玩具投入到活動區(qū)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要及時添加和更換,讓幼兒通過操作和游戲活動鍛煉,發(fā)揮環(huán)境的潛在教育功能。

不僅如此,在精神環(huán)境上我們要成為幼兒的玩伴和新的依賴對象,同孩子建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,使他們在我們的班級體中快樂的成長。

4、做好家園溝通工作。

幼兒教育離不開家長的支持、配合、家長工作是幼兒園工作中一個舉足輕重的環(huán)節(jié),我們認(rèn)真作好工作才能得到家長的認(rèn)可。因此,本學(xué)期家園互動作為重點工作:

1、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外還將利用家長面談、通過電話,便條等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。

2、開展親子活動,幼兒園召開家長開放日。

3、對生病的幼兒進行電話問候或家訪。

4、及時填寫家園聯(lián)系冊并對家長的反饋進行回復(fù)。

5、對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

我們會主動熱情地迎接家長和幼兒及時向家長宣傳我們的教育觀念,深入了解幼兒在家情況,虛心聽取家長情況,滿足家長要求,密切與家長聯(lián)系,共同探討教育方法,取得家園的一致性,每月定期更換《家園聯(lián)系攔》,每周認(rèn)真填寫“周安排表”,增加我們工作的透明度,并接受家長的監(jiān)督。

5、衛(wèi)生消毒工作。

班級衛(wèi)生安全工作是很重要的,它密切與幼兒的生活聯(lián)系在一起。我們將經(jīng)常打掃班上的環(huán)境衛(wèi)生,幼兒的被褥也會每周曝曬,毛巾口杯做好消毒工作,堅持做到幼兒一人一巾。堅持紫外線消毒,分巾分杯。堅決杜絕秋季各種流行疾病的侵?jǐn)_。把危險物品不放到幼兒能觸摸到的地方,我們班在活動設(shè)計的過程中也會考慮到這一點,讓幼兒能有一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。

四、月中心工作。

1、做好開學(xué)的衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)設(shè)和完善環(huán)境,穩(wěn)定幼兒的情緒。

2、向家長提出本學(xué)期的工作要求,召開家長會。

4、開展主題活動《我上幼兒園》。

1、開展主題活動《玩具伙伴》。

2、重點進行班級常規(guī)工作的培養(yǎng)。

3、組織親子活動。

4、家長開放日。

5、加強秋季流行疾病的預(yù)防工作。

1、親子趣味運動會。

2、開展主題活動《爬來爬去》。

3、曝曬被子,更換床單。

4、加強幼兒的護理工作,關(guān)注幼兒的衣著情況。

1、家長執(zhí)教活動。

2、快樂寶貝迎新年。

3、開展主題活動《甜甜的牛奶》。

1、勇敢寶貝活動。

2、撰寫學(xué)期總結(jié)工作及幼兒評估工作。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

六年級是小學(xué)與初中的接軌,面臨學(xué)生即將畢業(yè),本學(xué)期的工作重心應(yīng)緊緊圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)及品行教育,關(guān)注細節(jié),關(guān)注個體,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展變化及思想動態(tài)。首先我們繼續(xù)營造學(xué)校和社會合力、家校合力、家家合力、親子合力、師師合力、師生合力、生生合力,形成一個溫馨舒暢、合力共贏的育人環(huán)境,注重學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。其次我們將全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,努力實施學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真抓好教育教學(xué)、日常管理、校本教研等工作,教研活動要緊緊圍繞學(xué)校課題、扎扎實實地開展學(xué)校組織的各項語文教研活動,以求真務(wù)實的語文教學(xué)研究為途徑,加大教研組群研力度,關(guān)注教學(xué)過程的扎實有效,精誠合作,齊心協(xié)力。促進教研組整體工作的提升,增強團隊意識,努力做到管理到位、教學(xué)到位、職責(zé)到位。

二、主要工作:

1.教科研活動以研為本:

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握課標(biāo)的理念,按照課標(biāo)要求,創(chuàng)造性地運用課標(biāo),以教材為依托,聯(lián)系生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”,重“三維目標(biāo)”的體現(xiàn),扎實教學(xué),夯實基礎(chǔ)。

(2)抓好閱讀教學(xué),作文教學(xué)。積極參加閱讀評價課題研究,做好結(jié)題工作,繼續(xù)探討作文教學(xué)的方法。在教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容上多進行探討、研究。

(3)本學(xué)期我們組以《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效評價研究》為專題,進行教育教學(xué)活動,積極鉆研相關(guān)理論,將歷年認(rèn)真落實于課堂,有效開展質(zhì)量分析、效果評價等活動,群策群力做好課題的結(jié)題工作。

2.創(chuàng)新是前提,個性共性兼容:

(1)繼續(xù)實行集體備課制度,每人主備、主講一個單元。做到資源共享,集體備課,個人加減,課后反思,并按學(xué)校要求上傳校園網(wǎng)。

(2)加大本組教研力度,以課堂教學(xué)為重點,推陳出新,構(gòu)建自己的教學(xué)特色,繼續(xù)嘗試“示學(xué)示教”“班組互換留學(xué)制”“走班制”等教學(xué)模式,取長補短,經(jīng)驗交流,共同進步。按教學(xué)要求合理安排教學(xué)進度,循序漸進,年級統(tǒng)一。

(3)及時有效地按學(xué)校要求進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時做好檢查督促工作。加強組內(nèi)老師教科研的理論學(xué)習(xí),多讀書、勤動筆、常積累,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

(4)教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時探討,共商對策,要把“實踐性,科學(xué)性,全員性、實效性”落到實處。作業(yè)要求全批全改,實行雙分制,加大對中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的探索力度。讓作業(yè)的結(jié)構(gòu)更加多樣化,對作業(yè)量的遞增要循序漸進,增加課外閱讀的訓(xùn)練量,加強課堂教學(xué)的讀寫結(jié)合,為六月份的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。

3.關(guān)注學(xué)生的情智全面發(fā)展:

(1)做好甲流防控工作,做到及時開窗通風(fēng),出門進門及時增減衣物,按時消毒、監(jiān)測體溫,做到及時上報、及時處理,重視防控工作。

(2)加強閱讀的指導(dǎo),調(diào)動學(xué)生積極性,將《小學(xué)生時空》等手中讀物,用實、用活,扎扎實實上好閱讀課,讓學(xué)生積累語言、擴大知識面,增強語感。

(3)繼續(xù)嘗試單元整體教學(xué)的方法,掌握閱讀教學(xué)的重點,通過朗讀、默讀調(diào)動學(xué)生的情感積累和知識積累。在默讀中,重點要加快默讀的速度和邊讀邊思考的訓(xùn)練。

(4)結(jié)合課文學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、積累素材、將生活中所見、所聞、所思、所感記錄下來,引導(dǎo)學(xué)生完成單元習(xí)作,在完成的基礎(chǔ)上要注重對習(xí)作的修改,讓學(xué)生學(xué)會觀察、感悟、記敘生活的同時升華為熱愛生活。

(5)關(guān)注學(xué)生的身心健康,讓學(xué)生積極參與“陽光體育”活動,繼續(xù)做好“大書包,小書包”的減負工作,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài),及時引導(dǎo),做好心理輔導(dǎo)教育的工作。加強畢業(yè)班學(xué)生的民族團結(jié)教育,以講故事、開主題隊會、辦板報、小課題研究等形式增強各民族同學(xué)之間的了解,加強團結(jié)。

(6)關(guān)注教學(xué)過程的扎實有效,關(guān)注作業(yè)布置的統(tǒng)一與分層,處理好顯性與隱性的點面關(guān)系。逐漸遞增作業(yè)量,追求作業(yè)的有效、實效、高效。

(7)深化綜合實踐活動課:繼續(xù)加強綜合實踐活動課的研究,做好小課題、綜合性實踐活動《難忘小學(xué)生活》的引領(lǐng)、指導(dǎo)、展示工作。

4.精細管理與嚴(yán)明紀(jì)律的和諧:

(1)規(guī)范教研組教科研紀(jì)律,加強教師管理。教研活動確定為每周二下午4:00——5:00,要求不遲到,專心聽,認(rèn)真記,積極參與討論,教研活動力爭快速、高效。各位組員嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,互相監(jiān)督,互相提醒。

(2)針對年級特點,繼續(xù)把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為規(guī)范),安全教育,民族團結(jié)教育、思想教育作為年級工作重點。

(3)根據(jù)年級特點,搞好年級綜合實踐活動,創(chuàng)建有特色的小課題研究,有計劃,有過程,有結(jié)果,有效果,在研究中學(xué)有所獲,通過形式多樣的活動增強凝聚力。

5.其它工作:

(1)重視年級、班級常規(guī)管理。要有效落實“自我管理班級”、“座位滾動制”、“大小書包”、“班班歌聲起”、“兩塊抹布制”、“衛(wèi)生檢查制”、“六姿八統(tǒng)一”、“樓道行走常規(guī)”、“一日兩好”、“教材循環(huán)使用”等辦學(xué)理念。

(2)關(guān)注各科教學(xué)實施情況,要求各科教師遵循學(xué)校課堂常規(guī)要求,增強教學(xué)安全意識,準(zhǔn)時進班,關(guān)注學(xué)生到課情況,實行上課報告制。

(3)按照學(xué)校要求,教師要合理、有效地逐步遞增布置作業(yè),關(guān)注顯性作業(yè)的質(zhì)與量,提倡分層作業(yè)。

(4)與副班主任即使溝通,積極有效地開展班級活動,以活動為載體,增強班級凝聚力,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(5)認(rèn)真做好值周工作,總結(jié)的經(jīng)驗和方法,培養(yǎng)學(xué)生成為禮儀示范員、衛(wèi)生保潔員、紀(jì)律監(jiān)督員,在值周工作中鍛煉學(xué)生能力。

1、進行寒假小結(jié),民族團結(jié)教育,制定教研組工作計劃,班主任計劃。

2、做好開學(xué)各項工作(如:收費、發(fā)書、規(guī)范作業(yè)要求、學(xué)生收心、做好收舊利廢工作等。)。

3、制定教學(xué)計劃,檢查備課情況,按計劃授課。

4、在教研活動中加強理論學(xué)習(xí)。(學(xué)教參、學(xué)《課標(biāo)》、學(xué)課改文章。)。

5、確定綜合實踐活動小課題研究專題,并有計劃實施。

6、做好寒假結(jié),以“暑假生活”為主題布置展板。

7、做好民族團結(jié)的引領(lǐng)教育工作。

8、做好春季運動會訓(xùn)練工作。

9、互相交流班級常規(guī)管理經(jīng)驗,博采眾長,相互學(xué)習(xí)。

10、自治區(qū)“小學(xué)閱讀教學(xué)中自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的有效評價研究”課題實驗結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

1、進行小課題研究的分組分工,資料查詢,教師引領(lǐng)工作。

2、年級級會。

3、學(xué)習(xí)課改文章,學(xué)習(xí)年級教學(xué)目標(biāo)。

4、做好集體備課、說課,啟動年級擂臺賽。

5、做好“三八”婦女節(jié)的相關(guān)工作。

6、做好家長會的工作,做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月檢查工作。

7、自治區(qū)“小學(xué)閱讀教學(xué)中自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的有效評價研究”課題實驗結(jié)題工作。

8、優(yōu)秀畢業(yè)生回母校經(jīng)驗交流。

1、繼續(xù)加強組內(nèi)教科研活動,提升老師自身業(yè)務(wù)專長。

2、進行小課題研究活動的小組定項定題,資料展示。

3、每周集體備課、說課,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月檢查工作。

4、配合科學(xué)組老師開展“學(xué)科學(xué),愛科學(xué)”活動。

5、做好教研組課題結(jié)題工作。

6、積極參加青聯(lián)組織的外出活動。

1、結(jié)合小課題研究,組織展示活動,總結(jié)頒獎。

2、每周集體備課、說課,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月檢查工作。

3、做好期末分項測試工作,啟動口試。

4、做好組織學(xué)科競賽活動的工作。

5、積極參加學(xué)校小課題研究展示評比活動。

6、做好迎接“六一”的工作。

7、年級外出拓展訓(xùn)練。

1、每周集體備課、說課,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月檢查工作。

2、做好畢業(yè)考試、各項評比、檢查、總結(jié)工作。

3、教研組工作總結(jié)。

4、努力爭評優(yōu)秀教研組。

5、舉行課題展示匯報活動。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇十

本班共有xx名同學(xué),其中男生xx名,女生xx名,本班同同學(xué)性活潑好動,有學(xué)習(xí)實力,求學(xué)精神強,但思 想還不夠成熟、極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,導(dǎo)致班級的成績不齊整。同學(xué)的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和同學(xué)的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)同學(xué)道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓同學(xué)人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃:

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

2、大膽鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動

3、努力發(fā)掘同學(xué)特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉同學(xué)動手、動口能力。

4、培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理能力。

6、關(guān)愛留守同學(xué)。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、定期與同學(xué)談心交流,了解同學(xué)的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使同學(xué)的身心健康發(fā)展。

10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng),加強班級管理,

1、 利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小同學(xué)一日常規(guī)。

2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會做好同學(xué)的思想工作,提高同學(xué)的思想素質(zhì)。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)同學(xué)的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使同學(xué)的身心健康發(fā)展。

7、 組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與同學(xué)談心交流,了解同學(xué)的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

9、 定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強班級管理,抓好安全工作,讓同學(xué)和家長既安心又放心。

1、組織同學(xué)報到,檢查寒假作業(yè)

2、向同學(xué)進行安全教育,提高安全意識。

3、向同學(xué)進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

6、開展做文明同學(xué)活動,定期評選文明同學(xué)。

7、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

9、組織同學(xué)參加學(xué)校組織“六一”活動

10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇十一

我們六年級組本學(xué)期圍繞學(xué)校工作計劃,以規(guī)范促發(fā)展,健康第一,提高師生身心素質(zhì)”實施素質(zhì)教育,狠抓養(yǎng)成教育,在學(xué)生中弘揚“求是、創(chuàng)新、愛國、至善”的健雄精神,培養(yǎng)學(xué)生做有道德的人。關(guān)愛全體學(xué)生,致力于每個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,同時以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機,進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強教育教學(xué)研究,加強教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實、有效地做好各項工作,深入推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,為我校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

1、抓學(xué)生常規(guī)管理。從細節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。促使學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、就餐、出操列隊、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面有較大進步。

2、以“文明班集體”評比為抓手,規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。

3、搞好班級文化建設(shè)(如黑板報、班級環(huán)境布置等),加強環(huán)境育人的作用。

4、大力創(chuàng)造條件,發(fā)揮學(xué)生的主動性,開展豐富多樣的班隊活動。

5、發(fā)揮好隊干部、班干部的帶頭示范作用。引導(dǎo)骨干隊員參與班級管理,爭取早日實現(xiàn)自主管理。

(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。

1、重點之一:強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo),我們應(yīng)該努力培養(yǎng)具有較高的文明素養(yǎng),良好的行為習(xí)慣的文明人。而我校生源的實際情況,也決定了必須把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育的重點來抓。

2、重點之二:認(rèn)真開展心理健康教育。

六年級的學(xué)生是有必要進一步重視正確的心理引導(dǎo)。鼓勵學(xué)生把內(nèi)心的煩惱,心中的秘密向教師傾吐。班教組老師要做學(xué)生的知心朋友,把關(guān)愛落實到每個學(xué)生身上,及時把握學(xué)生的心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭性問題立即進行恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)。各班繼續(xù)抓好“八禮四儀”教育,健康教育及心理教育。配合德育處繼續(xù)組織好各項德育活動,各班要認(rèn)真上好每周的班隊活動課,并寓教于活動之中。重視對學(xué)生的表揚與激勵,要在鼓勵中激發(fā)學(xué)生的上進心,激發(fā)學(xué)生的榮譽感。

3、重點之三:繼續(xù)重視抓好安全教育。

安全工作是一切工作之首。安全工作關(guān)鍵在二個方面:一是思想教育,二是落實管理。其中思想教育是關(guān)鍵因素,因為只有讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,健康的'重要,才能形成良好的安全觀念與自己保護意識。

(二)抓實“六認(rèn)真”管理,教學(xué)質(zhì)量再提高。

繼續(xù)加強六年級的教學(xué)工作。做好語、數(shù)、英各科老師的協(xié)調(diào)與合作工作,加強集體備課,“四步八環(huán)”高效課堂建設(shè),研究教材、教法、出卷思路。抓好每階段的單元檢測工作,并做好相應(yīng)的分析,及時調(diào)整教學(xué)重點與策略。

(三)優(yōu)化教學(xué)活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、在教學(xué)中要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,

教師要從學(xué)生的發(fā)展著想,開展探究性學(xué)習(xí),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)習(xí)方式,努力探索實踐“主動性,互動性,主體性”的課堂教學(xué)模式,語文方面,要高度重視對學(xué)生進行創(chuàng)造思維能力和實踐能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生學(xué)會求實、求新、求異、求變,能質(zhì)疑會大膽發(fā)表獨立的,有創(chuàng)見的意見,提出自己的觀點;數(shù)學(xué)方面,進行“培養(yǎng)興趣,面向全體,尊重差異,主動參與,多向思維,體驗成功,培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué),開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生提出問題,研究問題,解決問題的能力。

2、加強對綜合實踐活動的研究。

本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生“日記”的寫作工作,通過仔細觀察周圍的人物和事物,鼓勵學(xué)生探索科學(xué)上的疑惑,再認(rèn)真寫下感受,使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。

3、積極開展各種活動及各項學(xué)科競賽。

根據(jù)學(xué)習(xí)安排繼續(xù)開展語、數(shù)、英學(xué)科相關(guān)知識過關(guān)活動,確保學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。

這學(xué)期我們要強化社團建設(shè)。在理念上樹立人人都是社團課程的開發(fā)者,明白社團不僅僅是訓(xùn)練技能、更應(yīng)立足于興趣和愛。在課程設(shè)立上將提優(yōu)和普及相結(jié)合,在內(nèi)容上需要傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合、通識與精品結(jié)合、課程與文化結(jié)合。為此,新學(xué)期將再充分征求教師意見,攜手社會志愿教師,將統(tǒng)計整理形成新的社團課程菜單,確定社團項目。用項目管理的形式完善社團活動,促進社團發(fā)展。學(xué)生自由選擇1—2個項目參加,最大化的滿足孩子的發(fā)展需要。學(xué)校從時間、空間、經(jīng)費上給予保障,促進學(xué)生人人都有特長,人人都能成才。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇十二

我班原有學(xué)生27人,學(xué)生的個體差別較大,上學(xué)期轉(zhuǎn)進的還有一名學(xué)生各方面習(xí)慣仍然很不好。

嚴(yán)格按照學(xué)校本學(xué)期各項工作計劃及少先隊大隊部的工作安排來管理班級,開展各項有益的活動,規(guī)范學(xué)生的行為,特別是爭取盡快讓插班學(xué)生融入班集體,同時注意對學(xué)生個性的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。爭取使大部分學(xué)生能考進六中繼續(xù)就讀。

一、二、三月份

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育-----使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓好安全教育。

2、建立中隊委和班委會。

3、布置教室,根據(jù)學(xué)校大隊部主題活動,結(jié)合三月的的情況辦好黑板報,充實文化氛圍。

4、總結(jié)寒假生活和學(xué)習(xí)情況,檢查作業(yè)完成情況。

二、四月份

1、開展“愛祖國”的主題班會。

2、結(jié)合星級比賽,配合各科任教師狠抓各科學(xué)習(xí)成績的提高。

3、進一步開展安全、紀(jì)律教育活動。

三、五月份

1、為了豐富學(xué)生生活指導(dǎo)學(xué)生開展各種有益游戲活動。

2、在班級開展跳繩比賽。

3、開展數(shù)學(xué)、語文二科作業(yè)展評活動,進一步提高學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、開展數(shù)學(xué)比賽活動。

5、開展科技知識演講活動。

6、召開以“愛科學(xué)”為主題的班隊會。

四、六月份

1、開展勤奮博學(xué)活動。

2、開展互幫互學(xué),比、學(xué)、趕、幫、超活動。

3、召開以“愛學(xué)習(xí)”為主題的班隊會。

4、制定復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)考試。

做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定生源。

六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇十三

1、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 六年級共有xx人,女生xx人,男生xx人。

目前為止,通過上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了很大的提高:就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習(xí)慣,知識基礎(chǔ)比較扎實,能力較強,學(xué)習(xí)興趣較濃厚,愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,思維水平與實際年齡不符,成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有個別同學(xué)品質(zhì)太差,組織紀(jì)律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀(jì),使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。尤其是陳向東同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,身體不是太好 ,年齡偏大,是個老大難,如能把他轉(zhuǎn)化,班上學(xué)風(fēng)會立竿見影,根據(jù)以上現(xiàn)在狀加上六年級面臨升學(xué)壓力,特制定如下班力計劃:

1、制度不夠健全。

2、有時任務(wù)有下達沒有檢查,這是最大的弊端。

3、工作方法簡單,處理問題急躁,獨立工作能力欠佳。

4、班會開得不夠及時,致使不能良性循環(huán)。學(xué)生思想變化發(fā)現(xiàn)不及時。

5、和學(xué)生交談少和家長聯(lián)系溝通少,對學(xué)生校內(nèi)外情況了解不及時。

(一)、加強學(xué)生思想道德教育,堅持育人為本

1、這學(xué)期面臨畢業(yè),但是我們的思想道德教育不能落下。我們緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī),結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,做到生活無小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實效性。

3、加強安全教育,力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。

4、結(jié)合少先隊開展的主題活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

5、有計劃、有目的的進行家訪,和家長互通有無。

(二)、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、進一步完善班級管理規(guī)定,形成特色。

2、進行細致的思想教育,建立長遠近期結(jié)合的班級工作目標(biāo);創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍,使本班建成"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律一代新人,學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束;出色的完成學(xué)校交給的班級任務(wù)。

3、發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,必須建立強有力的班委。為此必須細致了解,觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W(xué)生選做班委干部,成為老師的得力助手,仍實行班干部值日輪換制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。

4、努力建設(shè)班級文化,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、建立各類班級競爭機制,通過組織對手賽、擂臺塞等各種形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、開展豐富多彩的主題班會,定期檢查反饋,了解學(xué)生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放矢。

7、定期召開班委成員會,小組長會議。了解反饋信息。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、搞好環(huán)境衛(wèi)生和安全工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為了環(huán)境衛(wèi)生,本班選大公無私,秉公辦事的學(xué)生值日,寫好檢查打分記錄,打分范圍和打分標(biāo)準(zhǔn),打分值周學(xué)生將結(jié)果匯報值周教師,另外,仍實行不定時檢查衛(wèi)生情況。

10、本學(xué)期仍對每生進行文明禮貌量化打分,基礎(chǔ)分仍為360分扣分情況參照學(xué)生。

11、組織好本班學(xué)生,讓他們及時整理出本班“新聞”協(xié)助學(xué)校辦好紅領(lǐng)巾廣播站,對投稿積極的學(xué)生給予精神獎勵。

12、開好班會對本班表現(xiàn)好的學(xué)生及時表揚,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。

(三)、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收。

1、多和任課老師聯(lián)系,摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案。

2、加大對學(xué)困生的關(guān)愛程度,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,使他們成績不斷進步,力爭在升學(xué)考試中考出理想成績。

3、利用課余時間、節(jié)假日,對個別學(xué)生單獨輔導(dǎo);開展“一幫一”,“結(jié)對子”等活動,幫助學(xué)困生提高成績。

三月份:

1、檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并進行講評。

2、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求。

3、制定班級計劃,落實班委成員及其各班委的職責(zé)。

4、三八節(jié)為媽媽獻愛心。

5、召開一次班委成員會議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的情況

四月份:

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解清明節(jié)來歷,進行革命傳統(tǒng)教育。

2、組織班內(nèi)安全常識競賽。開展班內(nèi)讀書知識競賽,評選班級小博士。

3、開展“我向他看齊”活動,比學(xué)趕幫超。

4、迎接學(xué)校組織的期中考試。

五月份:

1、結(jié)合“五一”節(jié),進行熱愛勞動的教育。

2、召開"熱愛勞動,講究衛(wèi)生"主題班會。

3、開展“我給老師說句悄悄話”活動。

4、結(jié)合母親節(jié)開展親子活動。

5、進入綜合復(fù)習(xí)階段,開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。

六月份:

1、慶祝"六一"兒童節(jié)。

2、舉行主題班會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。

3、迎接畢業(yè)考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。

4、進行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

七月份:

1、織學(xué)生參加畢業(yè)考試。

2、放假前對學(xué)生進行法紀(jì)、安全教育。

3、做好學(xué)生畢業(yè)前的評價工作。

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