學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得(通用18篇)

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學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-12 07:02:13     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)和歸納,是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過(guò)程和思考。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇一

他團(tuán)結(jié)村兩委班子,千方百計(jì)興產(chǎn)業(yè),多措并舉促脫貧,使張祖村的基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,產(chǎn)業(yè)規(guī)模明顯擴(kuò)大,于12月實(shí)現(xiàn)整體脫貧。

他充分利用自己的人脈資源,多方協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,先后修通了4條村組公路,改造了張祖小學(xué),建成了文化廣場(chǎng)及配套器材;幫助20余戶居民改造了房屋,幫助貧困戶劉義松銷售農(nóng)產(chǎn)品3萬(wàn)余元。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇二

3月5日為“。

”,年僅22歲的雷鋒同志在1962年的這一天因公殉職,在他的身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的集中體現(xiàn)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睂W(xué)習(xí)什么?在我們21世紀(jì)這個(gè)物質(zhì)。

文化。

水平逐步邁向現(xiàn)代化的發(fā)展潮流中,往往會(huì)忽視精神追求,“雷鋒”在人們心目中逐步演變成為迂腐與落伍的代名詞,但雷鋒精神卻是永不能磨滅的。

雷鋒精神體現(xiàn)在愛黨敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”小草因?yàn)榉瞰I(xiàn),才能染綠世界;花兒因?yàn)榉瞰I(xiàn),才會(huì)點(diǎn)綴大地;陽(yáng)光因?yàn)榉瞰I(xiàn),才可溫暖人間,就在20__年5月29日中午,一名普通大巴司機(jī)吳斌在行駛過(guò)程中被迎面突如其來(lái)的金屬片破窗擊中,三根肋骨撞斷,肝臟擊碎了,這致命的一擊的危急時(shí)刻,他有兩種選擇:一是立刻剎車,但這樣,客車將會(huì)有翻車危險(xiǎn),但他臨危不懼,斷然選擇了后者——忍著劇痛,冷靜地?fù)Q擋、減速、停車、拉手剎、開雙閃燈,讓車緩緩地停了下來(lái)。1分16秒,吳斌展示了其恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,打開車門,他讓車上24名乘客安全疏散和報(bào)警,而自己卻斷送了48歲的寶貴生命,這是我們身邊繼雷鋒精神以來(lái),最為典型的一例,生如夏花之燦爛,死如秋葉這靜美,平凡的人用最美的姿態(tài)改變了生命的弧度,挖掘了生命的深度。

學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)釘子精神,荀子云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”學(xué)習(xí)需要積累,積少成多,才會(huì)學(xué)有所成?!板浂簧幔鹗社U?!睂W(xué)習(xí)要有恒心和毅力,追求夢(mèng)想的道路或許不是一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有所收獲。網(wǎng)絡(luò)紅人章澤天是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三學(xué)生,由于有著清純脫俗的外表,獲得過(guò)清華保送資格的她在《全國(guó)。

優(yōu)秀。

作文。

選》中國(guó)中學(xué)生作文大賽上作為了主席人。她美麗的外表躥紅網(wǎng)絡(luò),各媒體都邀請(qǐng)她當(dāng)演員,但這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩堅(jiān)守抵制外界誘惑,保持學(xué)習(xí)本色,努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,被保送到清華大學(xué)。這告訴我們成功道上,并無(wú)捷徑可走,發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于擠和鉆,成功之花才會(huì)因你的付出而開放?!扒啻喊?,永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂(lè),管仲曰:“善人者,人亦善之?!币粋€(gè)炎熱的中午,一個(gè)從人販拐賣的途中逃跑流落的十歲小女孩向一男青年乞討而被踢破了額頭,因流血過(guò)多而昏倒街頭,來(lái)往行人都圍了上來(lái),竟無(wú)人救援,這時(shí)一各醫(yī)科大學(xué)的女大學(xué)生路過(guò),便立馬將女孩抱進(jìn)了醫(yī)院,女孩得救后,大學(xué)生通過(guò)城市媒體讓女孩回到父母身邊,有人問(wèn)她這樣做的原因,而她去平平地說(shuō):“為什么?不為什么啊!”助人是善良之本,是中華民族偉大精神的集中體現(xiàn)。助人不需要過(guò)分奢華的理由,而來(lái)原于自身本性的善意之心?!叭说囊簧灰蚵德刀鵀槎诤?,不因虛度年華而愧疚?!毕衽髮W(xué)生那樣將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去,人生的意義才會(huì)更加充實(shí)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,貴在實(shí)踐!

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇三

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的

中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代, 在商業(yè)利益的推動(dòng)下, 我們不由

得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子;懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了? 例如, 雷鋒。這個(gè)只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!

作為90后的一代, 我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去, 我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任??鬃釉唬骸昂笊晌? 焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn), 但是正因?yàn)橛辛宋覀儯?這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索,愿雷鋒精神與我同行!

隨著春天的腳步,雷鋒精神再一次融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來(lái)了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們,有責(zé)任在平凡的崗位上弘揚(yáng)和傳播雷鋒精神,在三尺講臺(tái)上詮釋和力行新時(shí)期的雷鋒精神。

教育是平實(shí)的,平平常常、實(shí)實(shí)在在,不能追求轟轟烈烈,應(yīng)該在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中潤(rùn)物無(wú)聲。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,我們應(yīng)在教育這片沃土上努力工作,用雷鋒精神來(lái)凈化自己的心靈,用雷鋒精神來(lái)踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范;我們應(yīng)在教書育人的崗位上默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用心書寫愛的故事,無(wú)悔于自己的青春,無(wú)悔于自己的人生!具體我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:

一、學(xué)習(xí)雷鋒一塊磚的敬業(yè)精神

革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬,雷鋒就是這樣,雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無(wú)論干什么,都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方,我們應(yīng)該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,在學(xué)校找到自己位置,做好自己崗位的螺絲釘。

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責(zé)的始終。對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí),對(duì)待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真,對(duì)待學(xué)生充滿愛心,對(duì)待學(xué)校的困難更是第一個(gè)沖在前面,我是一塊磚,哪里需要哪里搬。用踏實(shí)的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任。面對(duì)渴求知識(shí)、純潔的眼睛,我們應(yīng)感到老師這兩個(gè)字的份量。努力讓每一名學(xué)生都喜歡上自己的課,我們應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)雷鋒一顆釘?shù)膶W(xué)習(xí)精神

雷鋒曾說(shuō)過(guò):有人說(shuō)工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí),時(shí)間總是有的。問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書,有空就學(xué)習(xí),確實(shí)發(fā)揚(yáng)了釘子精神。

評(píng)課,促進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

三、學(xué)習(xí)雷鋒一團(tuán)火的工作精神

愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A,它來(lái)源于對(duì)學(xué)生的博大愛心、對(duì)事業(yè)的無(wú)限真誠(chéng),來(lái)源于淵博的知識(shí)、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對(duì)待學(xué)生,我們要像雷鋒對(duì)待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學(xué)生,對(duì)待事業(yè),我們要像雷鋒對(duì)工作要像夏天一樣火熱,要擁有一顆年輕、火熱的心。

在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大。在講臺(tái)上,教師永遠(yuǎn)是學(xué)生們眼中充滿激情的百科全書,在生活中,教師永遠(yuǎn)是孩子們身邊最可以信賴的學(xué)習(xí)榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng),我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,同時(shí)也會(huì)贏得了學(xué)生的愛戴.

四、學(xué)習(xí)雷鋒一滴水的團(tuán)隊(duì)精神

始終堅(jiān)信:一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是大海中的一滴水,是滄海一粟。正是有了這種精神,所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。

團(tuán)結(jié)是合作的基石,一個(gè)群體團(tuán)結(jié)了,沒有干不好的事,也沒有攻不破的難關(guān)。俗語(yǔ)說(shuō):人心齊,泰山移。我們每個(gè)人都要擺正自己的位置,明確個(gè)人的能量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)攜手,才能把蛋糕做大。教師之間,在思想上能互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相關(guān)心,形成良好的教師群體,能做到團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)互助,平等待人,齊心協(xié)力,開展好年級(jí)組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵,是獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個(gè)人素質(zhì),而應(yīng)讓個(gè)人的成長(zhǎng)在集體中茁壯,讓集體在個(gè)人的推動(dòng)下更加完美。只有這樣,才能打造雁一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人。

偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌,共同澆開更加絢麗的雷鋒之花,不辜負(fù)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的期待,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.

從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來(lái)對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

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一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

校團(tuán)委宣傳委員 馬蘭

雷鋒,中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂(lè),為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來(lái),許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活,他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來(lái),或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

當(dāng)前,我國(guó)正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的實(shí)踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾,孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。

值得說(shuō)明的是,在不同時(shí)期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過(guò)去很多時(shí)間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動(dòng)作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場(chǎng)所便成了大家爭(zhēng)搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動(dòng)之中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。

近年來(lái),不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號(hào)。的確,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看,目前社會(huì)上缺乏誠(chéng)信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,解決這些問(wèn)題,在堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的同時(shí),大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

以上是我這一階段以來(lái)對(duì)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的一點(diǎn)感想,俗話說(shuō),“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的,但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

初二(3)班團(tuán)支部書記、班長(zhǎng) 張文靜

三月,全國(guó)上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對(duì)于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰(shuí)活著,怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!

今天我們來(lái)把握雷鋒精神,要突出的有這么五個(gè)方面: 一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。

雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

初二(4)班團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員趙燕

從剛踏入校門,迄今為止已有兩個(gè)學(xué)期,也意味著八年級(jí)(4)班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時(shí)間里,支部全體成員從彼此陌生到互相依靠,不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力,積極參與其中,增加大家互相溝通交流的時(shí)間,同時(shí)通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)對(duì)支部的信心,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

在雷鋒團(tuán)支部工作創(chuàng)建上,認(rèn)真組織開展每月的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)不同樣式新穎的活動(dòng),使同學(xué)們不斷融入集體當(dāng)中,并定期組織開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),創(chuàng)建了雷鋒陣地,開展了“魅力撫順之行,將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動(dòng)會(huì),彰顯別樣青春”、“福利院一行,用愛心潤(rùn)化心靈”、“迎全運(yùn),講誠(chéng)信,樹新風(fēng),建遼寧”誠(chéng)信宣傳活動(dòng)等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)?!袄卒h”的名字深深印在八年級(jí)(4)班團(tuán)支部成員的心中,因?yàn)樗`放的光彩照耀著每一個(gè)人,也陪伴著我們走過(guò)了兩年多的大學(xué)時(shí)光。

在這段過(guò)程中,我們有過(guò)辛酸、有過(guò)困難、有過(guò)開心、有過(guò)難忘。在最終的收獲中,往往不是因?yàn)樗〉玫臉s譽(yù)而開心,而是在創(chuàng)建雷鋒團(tuán)支部過(guò)程中的付出與努力,而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中,讓我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的重要性,讓我們提升對(duì)集體觀念的重視性,讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛,平等互助,讓我們?cè)诶щy與失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇四

王冬梅抱著對(duì)幼教事業(yè)的一片赤誠(chéng),在幼教領(lǐng)域展現(xiàn)著巾幗風(fēng)范。多年來(lái)始終堅(jiān)持愛幼兒是教師職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中,尤其是關(guān)愛那些特殊幼兒,對(duì)于園內(nèi)發(fā)音不準(zhǔn)、性格內(nèi)向、不敢開口說(shuō)話的孩子,給予更多的照顧和關(guān)愛,來(lái)園時(shí)抱抱他,離園時(shí)摸摸他的頭,時(shí)常跟孩子們聊聊天,幫助他們找朋友,漸漸打開他們的心扉,開始不由白主地回答問(wèn)題,并互相交流,邁出了勇敢的第一步。同時(shí)作為園長(zhǎng),經(jīng)常性組織幼兒園開展學(xué)雷鋒活動(dòng),發(fā)展全園教師注冊(cè)志愿者,成立志愿者隊(duì)伍,參與社區(qū)關(guān)愛老黨員、貧困兒童等弱勢(shì)群體的活動(dòng),在全體教職員工的努力下昌樂(lè)縣寶都街道英才幼兒園獲得“市級(jí)示范幼兒園”、“全縣愛心企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇五

雷鋒同志已離開我們__周年。3月5日,全國(guó)上下,城市農(nóng)村,機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念,價(jià)值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。

事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的.文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。

校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!

讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇六

聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動(dòng)著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。

在我們十七中的校園里,個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。

我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來(lái)。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。

五年級(jí)老師的辦公室里,總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。

學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!碑?dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮?,回答的方法是:向雷鋒學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)!

同學(xué)們,快來(lái)加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇七

3.雷鋒精神永放光芒。

4.弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。

5.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。

6.學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。

7.真情暖萬(wàn)家,青春見行動(dòng)。

8.終身學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)。

9.爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

12.助人為樂(lè)情長(zhǎng)在,雷鋒精神心永存。

13.向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。

15.相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。

16.讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。

17.雷鋒精神就在我們身邊。

18.服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。

19.學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。

21.左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來(lái)幫。

22.人人憶雷鋒,人人想雷鋒,人人話雷鋒。

23.助人為樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒。

24.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂(lè)。

25.雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。

26.學(xué)雷鋒助人為樂(lè),做“雷鋒”人人尊敬。

27.三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

28.學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)。

29.學(xué)雷鋒精神,做四有新人。

31.“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”

32.弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。

33.學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)。

34.學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

35.弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。

36.雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當(dāng)然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

37.弘揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者與你同行。

38.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。

39.讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

40.釘子是小,釘子精神卻不小。

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學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇八

為進(jìn)一步豐富孩子們暑期生活,培養(yǎng)志愿服務(wù)精神,x月__日,__社區(qū)開展了“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng),共有社區(qū)__名未成年人參加。

此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站等相關(guān)資料發(fā)放、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治?;顒?dòng)開始前,社區(qū)工作人員向孩子們講解了志愿者的含義、來(lái)源、發(fā)展及志愿精神等知識(shí)。之后在社區(qū)工作人員的安排下,孩子們被分成5個(gè)組,投入到義務(wù)勞動(dòng)中?!靶⌒≈驹刚摺蹦弥忝袼幭?、宣傳資料以及垃圾袋等勞動(dòng)工具,有的粘貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳資料,有的撿拾草坪中的垃圾,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛勤工作,社區(qū)的道路整潔了,草坪干凈了,衛(wèi)生死角看不到了,“中國(guó)夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”公益廣告都粘貼到位,宣傳氛圍濃厚了,整個(gè)社區(qū)面貌煥然一新。

活動(dòng)結(jié)束后,社區(qū)工作人員與孩子們?cè)跁?huì)議室交流了志愿服務(wù)心得?!靶⌒≈驹刚邆儭北硎?,通過(guò)這次活動(dòng),加深了對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí),理解了志愿服務(wù)的精神實(shí)質(zhì),體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”涵義,今后有機(jī)會(huì)一定積極參加社區(qū)組織的各種志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員希望孩子們?cè)诩倨诙鄥⒓又驹刚呋顒?dòng),增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍實(shí)力,共同為居民服務(wù)。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇九

雷鋒,是一位普通的共產(chǎn)黨員,解放軍戰(zhàn)士,他短暫的一生雖然有__年,卻譜寫了一部壯麗的人生詩(shī)篇,樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫,但卻是不平凡的,因?yàn)樗麡?lè)于助人,做了許多好人好事,就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂(lè)于助人的精神,是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的精神寶庫(kù),哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng),內(nèi)化為中華民族的文化基因,成為中國(guó)人民共有的精神財(cái)富。

半山“活雷鋒”錢師傅,是杭州鋼鐵公司北苑的居民,他所在社區(qū)志愿者在三年內(nèi)由32人擴(kuò)大到近千人。他們的口號(hào)是:“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影?!彼麨槿嗣駧兔€不算,錢師傅還常常要自己貼錢,可他做好事自己心里也高興。因?yàn)樗麄鞒辛死卒h精神,人民自然贊揚(yáng)他。

助人為樂(lè)的當(dāng)代雷鋒郭明義,在家庭生活并不富裕的情況下,累計(jì)為希望工程捐款10余萬(wàn)元,為邊遠(yuǎn)山村的窮孩子送去希望,__年來(lái),他積極參加無(wú)償獻(xiàn)血,獻(xiàn)的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產(chǎn)婦母子的生命,郭明義冒著風(fēng)雪來(lái)到血站堅(jiān)持獻(xiàn)了兩個(gè)單位的血小板。在郭明義手中,已有54本無(wú)償獻(xiàn)血證書,這五十四本證書,寫出了人間的大愛,豐富了雷鋒助人為樂(lè)精神的內(nèi)涵,人民當(dāng)然熱愛他。

我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅,助人為樂(lè)的“當(dāng)代雷鋒”郭明義那樣學(xué)雷鋒,我們只能從小事做起。見到學(xué)弟、學(xué)妹摔倒了,伸出援助之手扶一把,見到同學(xué)被習(xí)題困擾,去幫他們講解一下……從小事做起,這樣就是學(xué)雷鋒。

毛澤東。

的親筆題詞像莊嚴(yán)的號(hào)令,把全國(guó)人民的目光聚焦在了“雷鋒”,這個(gè)不平凡的名字上。因此,草長(zhǎng)鶯飛的三月,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,將雷鋒精神傳播到長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,將學(xué)習(xí)雷鋒的種撒遍祖國(guó)大地!

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十

今年是王亞男參加工作的第6個(gè)年頭,她一直堅(jiān)守在崗位一線,堅(jiān)持用微笑服務(wù)參觀者。講解場(chǎng)次累計(jì)達(dá)500余場(chǎng),保持零投訴率和100%觀眾滿意度。月11日,科室突然接到一項(xiàng)緊急任務(wù),濰坊醫(yī)學(xué)院博物館于15日開館,需要兩名講解員擔(dān)任開展主講,時(shí)間非常緊迫,她斬釘截鐵的一句:“我來(lái)!”主動(dòng)地承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù),克服時(shí)間緊、任務(wù)重、跨領(lǐng)域等困難,在滿是建筑材料的展廳里整整呆了四天,晚上回家哄孩子入睡后,避免自己瞌睡就到衛(wèi)生間打開窗戶,對(duì)著鏡子講解。在短短四天的時(shí)間里,熟練背誦了近萬(wàn)字的講解詞,圓滿完成了開館講解。像這樣的臨時(shí)任務(wù),在她的工作中并不少見,她也總是沖在前頭,排除萬(wàn)難,做平凡崗位上的螺絲釘,做中華文化的傳播者。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十一

剛結(jié)束7年兩地分居生活的宋劍,服從組織安排,—20到峽山任駐村第一書記。沒有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的他拜村民為師,膚色曬得黝黑,滿村“宋書記”、“老宋”、“大爺”等熱情稱呼?!澳詈每萍冀?jīng),建設(shè)新農(nóng)村!”宋劍發(fā)揮科技力量,成立“農(nóng)科驛站”,為村內(nèi)引來(lái)了有機(jī)姜、高產(chǎn)蘆筍種植等村企、村院合作項(xiàng)目,因地制宜引入企業(yè)成立光伏合作社,建立村級(jí)產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展壯大村集體收入。整合資金近200萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)全村道路硬化、管道并網(wǎng)。駐村以來(lái),先后遇到暴雨、臺(tái)風(fēng)、疫情等,宋劍一直堅(jiān)守在搶險(xiǎn)救災(zāi)疫情防護(hù)第一線。協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體走訪慰問(wèn)老黨員、退役軍人、貧困群眾,開展“義診”、“外國(guó)專家扶貧支教鄉(xiāng)村行”、“六一送溫暖”、“慰問(wèn)老兵”、“重陽(yáng)節(jié)走訪”等活動(dòng)。幫助退役老兵解決服役年限錯(cuò)誤認(rèn)定問(wèn)題。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十二

三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日,x老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng),讓我們捐出一點(diǎn)錢,為貧困的小學(xué)生買文具,再捐出幾本書,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),捐上以后,我們?nèi)_小學(xué),舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我們班有__多名同學(xué)捐了錢,還有__多名同學(xué)捐了書,就這樣,我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了,我們乘上大客車出發(fā)了,我們?cè)谲嚿峡粗娨?,不一?huì)兒,不知不覺地就到了__小學(xué)。我們進(jìn)了__小學(xué)后,看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了,他們穿的校服既干凈又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區(qū)捐錢,錢不多就少捐點(diǎn)兒,我們先參觀了他們的教室,然后又讓他們給我們講一講展板,最后,我們結(jié)成好朋友,在一起玩,我們的活動(dòng)開始了。

縣里的領(lǐng)導(dǎo);星火義工的叔叔阿姨;我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo);__鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來(lái)參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目,他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目,然后,我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒,他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的,我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!給他們換上球臺(tái);給他們安裝上空調(diào),這都是我想做的事情,他們的桌椅不如我們學(xué)校的好,可是他們依然知道好好學(xué)習(xí),別說(shuō)我們有那么好的條件,聽話上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,今后我一定要好好學(xué)習(xí)。

這次活動(dòng)搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學(xué)習(xí),天天向上,我希望x老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十三

主要事跡:

房金妹中年因病高位截癱并患有乳腺癌,她動(dòng)過(guò)六次大手術(shù)并長(zhǎng)年疾患、褥瘡相隨,然而就是這樣一個(gè)被禁錮病榻、寸步難行的重殘者卻依然心系社會(huì),奉獻(xiàn)不止。曾為貧困孩子縫制百只書包;并助105位失學(xué)兒童重返校園;投身公益,組織21所大學(xué)60余位教師為貧困同學(xué)提供義務(wù)輔導(dǎo)4000余課,組織2.8萬(wàn)名大學(xué)生志愿者參與無(wú)償輔導(dǎo)送達(dá)受助家庭達(dá)28萬(wàn)余次,服務(wù)家庭8000余戶。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十四

回江濤男,45歲,中共黨員,退役軍人,天津市公交集團(tuán)第二客運(yùn)有限公司體北中心車隊(duì)619路駕駛員。

他始終將求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾落實(shí)在平安駕駛、服務(wù)乘客滿意出行的崗位工作中,并創(chuàng)新性地提供智能化服務(wù)。先后榮獲第三屆全國(guó)志愿服務(wù)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)一百”最美志愿者、第十一屆中國(guó)青年優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十五

一向以來(lái)我都想做一名志愿者,為社會(huì)獻(xiàn)上自我的一份綿薄之力。所以,這個(gè)暑假,我利用自我的時(shí)間、自我的專業(yè)知識(shí)、自我的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和歡樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。

作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是經(jīng)過(guò)課本學(xué)來(lái)的,對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我供給了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”雖然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái),真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自我的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自我的組織本事;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。

二、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!

三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈。

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無(wú)保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫忙了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中,我自我也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂(lè)人”,也“樂(lè)己”。在幫忙別人的過(guò)程中,純潔的是自我的心靈,凈化的是自我的靈魂!

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人做到失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十六

雷鋒,一個(gè)久而不朽的名字,他流傳下來(lái)的光榮故事永遠(yuǎn)在我們心中,而如今,進(jìn)入到科技發(fā)達(dá)的日子里,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節(jié)班隊(duì)會(huì)課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。

當(dāng)部隊(duì)的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,如果時(shí)光倒流,如果我能穿梭時(shí)光,那么我一定會(huì)讓雷鋒站到較遠(yuǎn)的地方指揮,這樣就不會(huì)發(fā)生意外,造成死亡,人們不常說(shuō),幫助別人的人,就一定能得到好報(bào),可是,為什么愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點(diǎn),這樣他就可以無(wú)窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。

生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國(guó)革命奉獻(xiàn)了一生,一生為祖國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國(guó)家,家人寄錢時(shí),他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復(fù)使用的情況下還要縫縫補(bǔ)補(bǔ),就連溫飽也顧不上,你說(shuō),他為什么要幫助別人?幫助別人對(duì)他有什么好處?不過(guò),我覺得他快樂(lè),看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開心的笑了,看到一個(gè)個(gè)需要幫助的人得到了幫助,對(duì)生活又充滿了希望時(shí),他一定是無(wú)比的驕傲,無(wú)比的自豪,他胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛再說(shuō),好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國(guó)能有一個(gè)像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!腦海里可以想象到那畫面,那畫面特別的感人回到現(xiàn)實(shí),我覺得,我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進(jìn)的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發(fā)達(dá)了,再也沒有像革命時(shí)期那樣的貧窮可是,有誰(shuí)知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個(gè)貧窮的年代里,只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。

現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號(hào)召大家,從現(xiàn)在開始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候,伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎?我們?nèi)嘶钪?,難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過(guò)別人的`人,永遠(yuǎn)都不知道快樂(lè)是什么滋味,也終將一輩字活在孤獨(dú)之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十七

_日,省文明辦印發(fā)《關(guān)于命名2020年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)十佳”先進(jìn)典型的通報(bào)》,我市“留守兒童游學(xué)”志愿服務(wù)項(xiàng)目獲評(píng)“十佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”,田家庵區(qū)錦里社區(qū)獲評(píng)“十佳志愿服務(wù)社區(qū)”。

2020年,我省各地各部門積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神,進(jìn)一步健全志愿服務(wù)體系,不斷推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。為此,省文明辦通報(bào)表彰了“十佳志愿者”“十佳志愿服務(wù)組織”“十佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”“十佳志愿服務(wù)社區(qū)”。

我市“留守兒童游學(xué)”志愿服務(wù)項(xiàng)目由市廣播電視臺(tái)《今晚800》欄目發(fā)起,《今晚800》志愿者服務(wù)團(tuán)積極組織農(nóng)村中小學(xué)校留守兒童走出校門,走進(jìn)高校、博物館、淮南好人館、氣象局、消防科普體驗(yàn)館等場(chǎng)所開展游學(xué)、參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。2016年以來(lái),“留守兒童游學(xué)”項(xiàng)目已開展27期,近2000名留守兒童參與,讓他們開拓了眼界,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。該項(xiàng)目獲評(píng)2020年9月份安徽省“月評(píng)十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀典型。

錦里社區(qū)2019年成立后,率先成立社區(qū)志愿服務(wù)工作站,加大志愿者招募力度,現(xiàn)有注冊(cè)志愿者人數(shù)近600人,并相繼成立黨員志愿服務(wù)隊(duì)等7支志愿服務(wù)隊(duì)伍。堅(jiān)持以居民所需、社會(huì)所需為導(dǎo)向,以項(xiàng)目引領(lǐng)推動(dòng)志愿服務(wù)蓬勃開展,精心打造文藝演出、健康義診、法律援助等8大類志愿服務(wù)項(xiàng)目,累計(jì)開展志愿服務(wù)活動(dòng)120余場(chǎng)次,服務(wù)群眾5000多人次。該社區(qū)獲評(píng)2020年11月份安徽省“月評(píng)十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀典型。

學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十八

劉濤,男,25歲,太原鐵路局湖東電力機(jī)務(wù)段火車司機(jī)、共產(chǎn)黨員,青年志愿者先進(jìn)事跡材料。近年來(lái)在志愿者的各項(xiàng)工作中,他秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,熱心于青年志愿者的事業(yè),做了很多感人至深的工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)了一個(gè)山西鐵路青年的綿薄之力。

2014年春運(yùn)高峰期間,受太原鐵路局團(tuán)委的委派,劉濤同志被安排在太原站參加志愿者服務(wù)活動(dòng),他具體負(fù)責(zé)組織和安排山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和山西醫(yī)科大學(xué)四所大學(xué)的300名在校大學(xué)生志愿者為春運(yùn)旅客提供服務(wù)。做為志愿者的這些學(xué)生,雖然服務(wù)熱情非常高,但由于對(duì)鐵路客運(yùn)工作的不熟悉,對(duì)許多業(yè)務(wù)知識(shí)的不清楚,所以他們提供的服務(wù)很難讓旅客滿意。見此情景,劉濤同志進(jìn)行了積極的溝通和協(xié)調(diào),請(qǐng)?zhí)窘M織專人對(duì)他們進(jìn)行了較為系統(tǒng)的培訓(xùn),并提前上崗試服務(wù),把學(xué)到的知識(shí)與服務(wù)旅客的實(shí)踐融會(huì)貫通,從而取得了比較好的效果。春運(yùn)高峰來(lái)臨之際,旅客人海如潮,但在志愿者的親切疏導(dǎo)服務(wù)之下,車站秩序井然有序,令廣大旅客感到賓至如歸。對(duì)那些老弱病殘?jiān)械戎攸c(diǎn)旅客,劉濤同志帶領(lǐng)志愿者實(shí)行全方位全過(guò)程的幫扶,積極地為他們排憂解難。檢票、驗(yàn)票、進(jìn)站把關(guān)、站臺(tái)疏導(dǎo)、為旅客遞上一杯熱騰騰的開水、幫助旅客提沉重的行李、攙扶和幫助老幼病殘旅客進(jìn)站候車等服務(wù)讓忙碌的車站到處活躍著青年志愿者的身影,讓廣大出門在外的旅客倍感溫馨。記得那是春節(jié)前夕的一天,有位旅客在2樓候車大廳中央通道焦急的徘徊著,劉濤看到了便上前詢問(wèn),得知這位旅客與拿著火車票的家人失散了,這時(shí)距離火車開車的時(shí)間非常接近了,不巧的是他的手機(jī)在這個(gè)緊要關(guān)頭沒電了,無(wú)法聯(lián)系到親人的他十分著急,劉濤安慰著旅客說(shuō):“您別著急,我們是春運(yùn)志愿者,我的電話借您用,趕緊給家人打電話?!边@位旅客用劉濤的手機(jī)聯(lián)系到了親人,及時(shí)的趕上了即將開走的火車。事后,旁邊路過(guò)的旅客都為劉濤捏一把汗,因?yàn)樽罱环ǚ肿永萌藗兊耐樾膩?lái)進(jìn)行詐騙的例子有很多,怕他遇到壞人,劉濤笑笑說(shuō)道:“沒關(guān)系,我相信天下還是好人多?!边^(guò)了半個(gè)小時(shí),劉濤的手機(jī)突然響了,是一條陌生的短信:“非常感謝,是你讓我找到了家人,趕上了火車,你們是好人,祝你們志愿者新年快樂(lè)!”劉濤看著短信開心的笑了,回復(fù)這位旅客說(shuō)道:“不客氣,這是我們志愿者應(yīng)該做的?!边@條短信至今仍保留在劉濤的手機(jī)上,這也成為了他努力做好志愿者最大的動(dòng)力。除夕、元宵之夜,當(dāng)青年志愿者們把熱氣騰騰的水餃、湯圓端給候車的旅客之時(shí),很多旅客都感動(dòng)得熱淚盈眶,許多外地旅客連聲說(shuō):山西好,山西青年人更好!在劉濤同志和這些青年志愿者努力之下,歷時(shí)40天的春運(yùn)圓滿結(jié)束,他們共幫助旅客5萬(wàn)余人次,收到旅客表?yè)P(yáng)信40余封,太原站、太原鐵路局、4所高校及團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)他們給予了高度評(píng)價(jià)。

鐵路是大眾化的交通工具,鐵路運(yùn)輸安全是社會(huì)公共安全的重要組成部分,維系著千家萬(wàn)戶的幸福安康,因此普及鐵路安全教育知識(shí),增強(qiáng)每位公民、特別是青少年的愛路護(hù)路意識(shí),也是鐵路志愿者的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái),在太原鐵路局團(tuán)委的安排協(xié)調(diào)下,劉濤同志先后擔(dān)任北京茶塢中學(xué)、北京楊宋中、小學(xué)、北京桃園小學(xué)、大同鐵二中、大同32校的校外輔導(dǎo)員一職。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間對(duì)在校師生進(jìn)行鐵路安全知識(shí)講解,面對(duì)面的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鐵路安全教育,解答他們對(duì)鐵路運(yùn)輸安全的疑問(wèn),幫助學(xué)生全面了解鐵路運(yùn)輸安全的重要性,增強(qiáng)愛路護(hù)路責(zé)任意識(shí),維護(hù)鐵路交通安全。數(shù)年來(lái)累計(jì)走訪學(xué)校60余次,開辦鐵路安全專題講座350多小時(shí),發(fā)放鐵路安全宣傳單、畫冊(cè)2萬(wàn)余份。為此劉濤同志付出了巨大的艱辛和努力。身為一名大秦線萬(wàn)噸重載列車的司機(jī),劉濤同志的本職工作十分繁忙,休班時(shí)間極為有限,即使這樣他也想方設(shè)法抽出時(shí)間走訪學(xué)校,以自己鐵路行車的親身體驗(yàn)來(lái)教育少年兒童,被同學(xué)們親切地稱為“火車司機(jī)叔叔”,事跡材料《青年志愿者先進(jìn)事跡材料》。

劉濤同志特別熱心青年志愿者公益事業(yè),關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體,考上大學(xué)卻因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒芾^續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)子、因?yàn)闆]有兒女或被兒女遺棄而不能安享晚年的年邁老人、身患重病卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)而不能完成治療的病人,他都想盡辦法去幫助。2014年初,經(jīng)朋友介紹,他開始幫助一位家住大同市城區(qū)擁軍北路的孤寡老人郭奶奶,郭奶奶的老伴四年前去世,兒女都在外地打工,家庭條件十分艱苦,日常的生活只有自己打理,隨著年齡的增長(zhǎng),本來(lái)就不好的身體更是每況愈下,很多事情已經(jīng)不能自己獨(dú)立完成。知道這些情況后,劉濤同志就利用自己的休息時(shí)間去郭奶奶家?guī)兔?,做一些自己力所能及的事情,比如幫郭奶奶買菜買糧、做飯洗鍋、打掃衛(wèi)生、整理房間、清洗衣物被褥、陪郭奶奶聊天等等。雖然他與郭奶奶非親非故,不是親人卻勝似親人。今年4月份的一個(gè)晚上,郭奶奶突發(fā)急病,劉濤同志聞?dòng)嵑罅⒓窗牙先怂偷结t(yī)院救治,并一直陪護(hù)老人住院接受治療。十幾天里,劉濤忙前忙后地像家人一樣無(wú)微不至地照顧老人,醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員以及同病房的患者開始都以為他是老人的親孫子,還夸贊老人家有個(gè)好孫子,但得知真實(shí)情況后,無(wú)一不深深地被這個(gè)心地善良的鐵路青年感動(dòng)了,他們看到了“人間自有真情在”最真實(shí)的一幕。

在2014年秋天的一次志愿服務(wù)活動(dòng)中,劉濤同志結(jié)識(shí)了大同大學(xué)文史學(xué)院的一名大一的學(xué)生,了解到這個(gè)大學(xué)生家住農(nóng)村,父母都在家務(wù)農(nóng),收入甚微,生活貧困,幾乎無(wú)法供他讀大學(xué)。這個(gè)學(xué)生每個(gè)月只有不到200元的生活費(fèi),每頓飯就只能簡(jiǎn)單的吃一點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到身體健康的需要,長(zhǎng)期這樣下去,別說(shuō)完成學(xué)習(xí)任務(wù),恐怕連身體健康都無(wú)法保證。得知這一情況,劉濤在征得了本人的同意之后,與他達(dá)成了資助協(xié)議,每月劉濤從自己的工資里拿出200元幫助他改善生活質(zhì)量,同時(shí)也要求他不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并且邀請(qǐng)他課余時(shí)間去參加志愿者活動(dòng)。就這樣,兩人結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起去參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。一年多過(guò)去了,劉濤總計(jì)資助了這名大學(xué)生3000多元,使這個(gè)大學(xué)生順利地完成學(xué)校規(guī)定的課業(yè),并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,更為重要的是,這名大學(xué)生也成為了一名光榮的青年志愿者。從接受幫助到幫助別人,從劉濤幫助這名大學(xué)生的事例中更能體現(xiàn)出志愿者服務(wù)活動(dòng)的精髓,那就是人人獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。

解決大齡青年的戀愛婚姻問(wèn)題,主動(dòng)為適齡青年?duì)烤€搭橋也是劉濤同志比較熱心的志愿項(xiàng)目??吹缴鐣?huì)上許多大齡青年男女因找不到理想中的另一半而苦惱,劉濤同志想方設(shè)法動(dòng)員多方力量提供幫助,為大家解決難題。在他的建議下,太原鐵路局團(tuán)委多次聯(lián)合大同各所學(xué)校、醫(yī)院、街道辦等單位,在大同地區(qū)先后組織了4次大型相親聯(lián)誼活動(dòng),為大齡青年的相識(shí)相戀搭建平臺(tái)。很多適齡青年在這幾次活動(dòng)中找到了理想的伴侶,其中有22名大齡男女已經(jīng)進(jìn)入熱戀階段,甚至還有9對(duì)戀人已經(jīng)論及婚嫁。在他們的婚禮上,看著新人們甜蜜的笑臉,劉濤的心里也是甜滋滋的,此時(shí)他更堅(jiān)定了即使辛苦自己也要讓天下有情人終成眷屬的信念。

這,就是劉濤,一個(gè)有火一樣熱情的青年鐵路職工,在他的身上深深的體現(xiàn)出了一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的寬廣胸襟,永遠(yuǎn)艱苦奮斗、嚴(yán)格自律的高貴品質(zhì);一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的政治本色;一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的大德大愛、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。

學(xué)有榜樣,行有準(zhǔn)則,進(jìn)有方向。劉濤同志沒有驕傲自滿,仍舊以謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度從事著志愿者服務(wù),因?yàn)樗?,這是崇高的事業(yè),在這樣的事業(yè)中堅(jiān)定不移,無(wú)論身居什么崗位,都會(huì)成就偉大;無(wú)論歷程怎樣艱辛,終將書寫傳奇。他必將在這樣光輝燦爛信念的堅(jiān)守中收獲更加燦爛的人生。

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