最新職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的4篇(優(yōu)秀)

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最新職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的4篇(優(yōu)秀)
時間:2023-03-28 10:46:48     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇一

職業(yè)規(guī)劃教育應從小學抓起。需要進行職業(yè)規(guī)劃教育的人群可以分成四類,第一類是小學生,第二類是初中生,第三類是高中(中專)生,第四類是18歲以后的成年人,不同的時間段有不同的職業(yè)規(guī)劃教育分工。而小學階段的職業(yè)規(guī)劃教育是啟蒙教育,是小學生了解自己、認識社會、理解職業(yè)的開端,將為小學生終身的職業(yè)規(guī)劃奠定底色。

首先,要在全社會形成高度重視職業(yè)規(guī)劃教育的思想意識,認識到職業(yè)規(guī)劃教育不僅僅是學校的任務,更是關乎整個民族健康發(fā)展的大事,社會、家庭、學校共同負責對孩子進行職業(yè)規(guī)劃教育,讓全社會有一個重視個體職業(yè)發(fā)展的環(huán)境和氛圍。并且進一步形成職業(yè)規(guī)劃教育要從娃娃抓起的共識,充分認識到小學職業(yè)啟蒙教育的重要性。

其次,要認識到當代小學生處于一個多元、發(fā)展、沖突、合作的社會環(huán)境中,小學生社會心理的早熟性特點比較明顯,所以,引導小學生客觀、正確地了解自己、認識社會、理解職業(yè),開展小學生職業(yè)啟蒙教育是促進其身心健康發(fā)展,開啟其智慧的必然要求。

在小學生職業(yè)啟蒙教育的實際開展中,要注意把相關教育內(nèi)容納入其教學計劃之中。在積極借鑒國內(nèi)外小學職業(yè)啟蒙教育成功做法的基礎上,結合中國的實際情況,首先要努力改變目前在小學教育階段對學生的職業(yè)啟蒙教育沒有清晰的規(guī)劃和設計的狀況,讓勞技課、職業(yè)啟蒙教育課真正進入每一所小學的課堂;其次,在課程改革中,要把一般的職業(yè)知識教育充分滲透到小學的教學中去。讓孩子從小就了解到社會的分工與合作,各種職業(yè)的基本特點和內(nèi)涵;再次,將職業(yè)啟蒙貫穿于小學教育的全過程,構建小學職業(yè)啟蒙教育的漸進階梯,隨著各年級小學生認知能力的不斷提高及課程的不斷深入,小學職業(yè)啟蒙教育的教學內(nèi)容要體現(xiàn)循序漸進及小學生身心發(fā)展階段性的特點,讓孩子能隨著課程的深入,不斷地了解自己、認識社會、理解職業(yè)。

具體來說,小學生的職業(yè)啟蒙教育可以分為三個階段:第一階段利用學生家長等資源,請來家長為孩子“現(xiàn)身說法”;第二階段就是“各行各業(yè)知多少”,讓學生查詢實現(xiàn)理想要具備哪些素質;第三階段則是“我的近期規(guī)劃”,制訂切實可行的小目標。教學上可以采用課堂講授、案例討論、生涯游戲、情景模擬、互動交流等方式開展教學。也可以借助小學生的第二課堂活動,開展職業(yè)啟蒙教育,為小學生下一步的職業(yè)規(guī)劃鋪墊。

百年樹人,職業(yè)規(guī)劃教育適早不適遲。如今教育資源有限,想在生存競爭日趨激烈的社會上保有立足之地,就需要合理判斷,找到適合自己的人生道路?,F(xiàn)代教育的核心已經(jīng)從教會孩子讀書認字,深化為幫助孩子走上社會做好準備。所以,職業(yè)規(guī)劃教育應從小學抓起。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇二

1、職業(yè)規(guī)劃自我認知小結

我的性格:

我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情@鐘謚人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。

我的興趣:

我愛好閱讀文學書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關注事物的細節(jié),喜歡從細節(jié)來判斷事物。

我所擁有的技能:

在學習能力上,我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎、機械制造基礎、機械制圖(包括cad的基礎應用)、文學常識等等。運動協(xié)調(diào)能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強,可以快速適應社會環(huán)境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。

我的價值觀:

我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的社會責任感。我對待學習和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學習的機會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:

在大學期間,學好專業(yè)知識,廣泛涉獵知識。畢業(yè)后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。

2、職業(yè)規(guī)劃自我認知小結

綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節(jié),有耐心的人。如果認真投入到一件事情中,我會認真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環(huán)境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術方面也算是有點擅長。

縱使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進工作,人際關系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經(jīng)驗,但是遠遠還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準備。

3、職業(yè)規(guī)劃自我認知小結

通過分析飛途網(wǎng)人才素質測評報告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價值觀,職業(yè)能力、個性特征以及其他測評并結合自己的性格特點,我對自己的認知做以下小結:

1、職業(yè)興趣類型偏重:社會型為主,管理型次之。

2、價值取向:自我實現(xiàn)取向為主

3、職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強,人文素質次之

4、自身能力:社會交際能力、管理組織能力

熱心、健談、負責,善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定??赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝Γ枰⒁獍l(fā)展對現(xiàn)實的感受力和情感。

4、職業(yè)規(guī)劃自我認知小結

通過分析我的360度評估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價值觀,我對自己的認知做以下小結:

全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進行自我對話,和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價值觀讓我充分的了解了自己,認識了自己。不論在學習工作中,要保持頭腦冷靜,努力使自己頭腦靈活起來,多與人溝通。保持樂觀積極的態(tài)度,努力搞好學習,提升自身能力,發(fā)揚自我優(yōu)點,做事仔細認真,友善待人,勤于思考,全面考慮問題。

5、職業(yè)規(guī)劃自我認知小結

綜上分析,我對自己有了更加全面的認識:

通過職業(yè)興趣測評,我偏向企業(yè)型、文藝型,與我的夢想和目標基本一致,相信通過努力,能夠勝任這方面的工作。

通過職業(yè)人格之mbti測評,知道自己屬于isfj一類,有點內(nèi)向,安靜,求穩(wěn)定,敏感,但是只是屬于自己的一面,而我自身又存在著極為相反的一面。

通過職業(yè)價值觀測評,我了解到自己受家庭影響深重,想謀求穩(wěn)定工作,但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃,那時再好不過的。

所以,綜合考慮,我適合從事的職業(yè)有:公司管理者、主持人、公務員。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇三

案例

問:請問你為什么選擇來我們公司?你對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?

方法與策略

這個問題的背后是了解求職者的求職動機和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時需要傳遞給hr的信息是:1.你是有備而來的,因為對自己是有職業(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結果。2.表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3.你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

lily答:

雖然我學的是財會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓,在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達能力很強,在大學時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當一名老師,在2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復著機械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導,我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓師方向發(fā)展,而我當前最適合的切入點就是貴公司所處的行業(yè),我希望可以在培訓助理的這個職位上沉下心來好好工作,將來在這個平臺能夠圓我的培訓師夢想。

我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓助理做到培訓主管,最后成為培訓經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動,對我個人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價值,同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進一步的職業(yè)能力提升。

效果及分析

lily真誠的表述和對自己明確的定位讓hr覺得她很是培訓助理的不二人選,同時也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而她在數(shù)十個候選人中脫穎而出,順利拿到了這個offer。如今一年多過去了,lily按照自己當初設定的發(fā)展目標有條不紊地走著。

專家點評

其實求職面試遠沒有想象中那么難。就業(yè)力專家閆嶺強調(diào):能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標,掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作其實很簡單。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇四

人越成熟,越能接納那些想法、做法與自己不太一致的人。就像吃飯,有人喜歡川菜,有人喜歡粵菜,有人喜歡北方菜,你當然不能因為你自己喜歡吃粵菜,就指責人家北方菜都難吃的要死。

一個心智成熟的人也不會將自己的意志強加給他人,縱然你的想法再正確、見解再高明,那都只是“你”個人的觀點,每個人都擁有自己的獨立人格,在你眼中的“好”在他人眼中或許不過如此。生活中常見一些極為熱衷非黑即白“指點江山”的人,仿佛他(她)們才是這個世界上擁有最多智慧的人,凡是不合他們意的,凡是與他(她)們想法不一致的,那都是傻蛋一個或一群。

每次遇到這樣的人,我都懶于和其爭論,不過就是笑笑,然后沉默。

今天說點關于工作回報的事,探討如何更聰明的獲得工作回報。

有人說,演藝界的人太占便宜,無非就是耍耍嘴皮子,不過就是搔首弄姿幾番,他們居然能獲得那么多的回報?我們每天朝九晚五辛苦的上下班,還經(jīng)常被老板強制要求加班,所謂周末也常成了泡影,真可謂吃的是草,擠出來的是奶,可為什么我們的收入還是難以應付高昂的房價呢?

這個話題有一定的復雜性,任何事物的產(chǎn)生都是系統(tǒng)的作用,絕不能僅從哪一個點上去論說。在此,我無意探討明星們?yōu)槭裁茨敲从绣X的問題,也對高房價沒有評論的興趣,我只想表達,為什么是明星,而且通常是娛樂明星那么容易獲得可觀的回報?原因很簡單,其中重要的一點恐怕便是,娛樂明星們能令大眾快樂。

看來,有趣,也是一項很重要的能力。

我們每個人都享有讓自己過的更好的權利,思考如何更聰明的工作也非常有必要。既然如此,我們是不是可以嘗試去更好的適應這個社會,更聰明的表達自己呢?以獲得更多的工作成果。像你我這樣的普通人,有沒有有趣的必要呢?

我的回答是肯定的。因為有趣,最大的受益者是我們本人,目的是幸福,而不是討好,而且我們還會將我們的正能量帶給身邊的人,實乃多贏。

那怎么做呢?

首先,我們自己要做一個有趣的人。

生活本就壓力那么大,如果我們整天還板著個臉,一副死氣沉沉的樣子,好的運氣怎么會眷顧我們呢?在遭遇挫折的時候,我們或許可以郁悶一天,或者兩天,但一定要想辦法讓自己盡快解脫出來,因為一味沉湎在負面情緒中對自己沒一丁點好處。

再者,我們要能被開的起玩笑,受得了攻擊。認識的人,不認識的人,拿你開涮,對你品頭論足,甚至惡意攻擊你,你要認為這再正常不過了,有人議論你,說明他(她)關注你,說明你重要,那不挺好嗎?你該干嘛還干嘛,感謝就好,無須過多在意。(楊柳君原創(chuàng)文章,版權所有,如若轉載敬請注明作者與出處,謝謝!)

另外,與朋友之間的互動主動點,熱情些,對非原則性的問題寬容些,能謙讓肯吃虧,做到這些恐怕對我們沒多大壞處。更重要的一點是,做一個有趣的人最大的受益者還是自己,而不是僅僅為了獲得什么回報。

除了做一個有趣的人以外,我們還可以讓我們每天做的事情更有趣些。一個積極心態(tài)的人,在什么樣的境遇下心態(tài)都會積極,哪怕有片刻的負面情緒,也能很快自我化解。既然我們每天都要應對那么繁重的工作,何不想想辦法讓工作本身更有趣呢?或至少是你認為更有趣呢?很多時候,很多事情,往往只是一念之差,換個角度想想,海闊天空。

當然,這里談到的有趣并沒有一個統(tǒng)一的標準,每個人的感受不一樣,你覺得有趣就有趣了,日子是你自己過,在不妨礙他人的前提下,你當然可以選擇你獨特的應對方式。

再枯燥再乏味的工作,再理性的工作呈報,我們都可以嘗試在滿足工作要求的前提下,使之更有趣,更輕松些,也讓參與工作的團隊成員感受到這份有趣和輕松。工作本身有趣,工作伙伴也有趣,員工從潛意識里才更樂意追隨與投入,與一個有趣的人相處當然比與一個時刻都嚴厲的人相處要輕松不少,這樣的團隊氛圍也更容易激發(fā)員工的潛能。

我們再來看看,為什么那些搞笑的電影票房常常不低?你當然可以說這是由于老百姓的欣賞品味有問題,但換個角度來看,是不是也說明人們都喜歡有趣的'事物呢?都想擁有更快樂的心境呢?從小到大,受各種因素的影響,我們中大部分人的生長環(huán)境都充斥著負能量,然而我們每個人潛意識里絕對是更樂意追隨令自己快樂的工作和人的。

你看那些娛樂明星,哪次出現(xiàn)在公眾面前不是打扮的有模有樣,極為養(yǎng)眼的?他們愉悅自己的同時也愉悅了他人,與之相對應的便是所獲的高額回報。

這些事實都在一定程度上說明,人們內(nèi)心深處是無比企盼能令自己愉悅的事或人的,當然我前面有表達,凡事不是非黑即白的,有人喜歡就一定有人不喜歡,無須糾結。每個行業(yè)也有每個行業(yè)的特殊性,但我們卻的確可以從中受些啟發(fā),將正能量引用到自己的日常工作和生活中來,更聰明的工作,更豁達的生活。

再怎么說,做一個有趣的人絕對不是一件不利己也不利人的事,我們可以成為一個有趣的人,我們可以讓自己普通的每一天過的更有趣些,我們也可以讓我們?yōu)橹冻龃罅烤Φ墓ぷ髯銎饋砀腥ば?/p>

當有趣成為了一種習慣,你會發(fā)現(xiàn),原來“笑對輸贏”沒那么難。

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