心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié),有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際例子和細(xì)節(jié),使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。經(jīng)歷了一次意外事故,我明白了珍惜生命和時(shí)間的重要性,決定要更加珍惜每一天。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇一
由于有些人交通安全意識(shí)非常淡薄,對(duì)交通事故得認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足,以致上演了一幕幕不可挽回的悲劇,當(dāng)面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺的交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力的淡薄。
首先就是剛上幼兒園的小朋友,在6月28日上午8:00,在雄縣市發(fā)生了一件慘痛的事情,一無(wú)證拖幼機(jī)構(gòu)將一名3歲幼兒送至托兒所后,將幼兒遺落在接送車輛內(nèi),下午5時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)已無(wú)生命體征,在7月10日上午8:30分,唐山遵化市成才雙語(yǔ)幼兒園(民辦幼兒園),將一名3歲幼兒送至該園后,未清點(diǎn)人數(shù),下午16:45分左右發(fā)現(xiàn)幼兒遺落在接送車輛內(nèi),后因搶救無(wú)效死亡。
一個(gè)又一個(gè)慘痛的事情,那么幼小的生命從此失去了未來(lái),這給家長(zhǎng)帶來(lái)了多大的傷痛,還有一些幼兒因沒(méi)有注意到馬路上的車輛,從而喪失了幼小的生命,還有一些青年因在馬路上不遵守交通規(guī)則隨意撒把,造成了不可挽回的結(jié)果,經(jīng)常有些孩童在車邊玩耍,因駕駛?cè)藳](méi)有發(fā)現(xiàn)孩子,這讓孩童失去了生命,這樣的一些事情在我們身邊還有很多,為此我倡導(dǎo)大家要珍惜自己的生命,遵守交通規(guī)則,讓每一天都幸福度過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇二
時(shí)光如梭,歲月如箭。轉(zhuǎn)眼間暑假已逝,2022年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》也隨之而來(lái),這次的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。今晚8點(diǎn),我早已迫不及待地坐在電視前收看cctv1的直播。
率先介紹的是冬奧賽場(chǎng)上閃耀的青春之光,在今年的冬奧賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們披荊斬棘,在一場(chǎng)場(chǎng)賽比賽中為國(guó)家?jiàn)Z得榮耀,贏得尊重。而關(guān)于今晚的主講人之一徐夢(mèng)桃就在自由式滑雪女子空中技巧比賽中大放異彩,奪得冠軍頭銜,一次又一次的訓(xùn)練,一次又一次的摔倒,這是血與汗水的積累,這是夢(mèng)想的沉淀。在大雪呼嘯的環(huán)境中竭盡全力訓(xùn)練,在寒風(fēng)凜冽的包圍中為了自己的“執(zhí)著”咬牙硬上,這是徐夢(mèng)桃在為自己的夢(mèng)想奮斗,這是她在為我們祖國(guó)的夢(mèng)想不留余力的付出。冬奧夢(mèng),我們的夢(mèng),祖國(guó)的夢(mèng)!
我們的夢(mèng)從上及下,從古至今,不論是在賽場(chǎng)的拼搏夢(mèng),還是默默追逐的糧食夢(mèng),這都是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)夢(mèng)的出色證明。
50年的金色種子夢(mèng),這是心里裝著一碗稻谷,夢(mèng)里乘著一抔糧食,謝華安院士用親身經(jīng)歷講解了自己這50年來(lái)的種植歷程。這是與荒地做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士,這是一輩又一輩人的“接力棒”,此外還有中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王巍講述的稻谷歷史,還有塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)長(zhǎng)期守護(hù)、亞洲象救護(hù)語(yǔ)繁育中心自然課……這一步又一步的歷程都是我們逐夢(mèng)的腳步,都是我們?yōu)槌删妥鎳?guó)夢(mèng)想的偉大付出。
砥礪奮斗,逐鹿長(zhǎng)空,這是中國(guó)追夢(mèng)人長(zhǎng)期奮斗的成果,這是新一代人正接過(guò)老一代人的“追夢(mèng)棒”的體現(xiàn)!祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)每一代人的努力,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力奮斗,祖國(guó)的百年復(fù)興夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇三
開(kāi)學(xué)初,我區(qū)在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了師德教育活動(dòng),通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。
學(xué)校在師德教育活動(dòng)中,開(kāi)展了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。作為一名語(yǔ)文教師和班主任,通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在教學(xué)中更應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)。
教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí),也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí),也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。的確,在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個(gè)稱號(hào)面前毫無(wú)愧色。
二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。
沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。教師“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的愛(ài),能成為一種強(qiáng)大的力量,它不僅能夠提高教育質(zhì)量,也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才,影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。
因此,這是對(duì)教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過(guò)程,更是情感交流過(guò)程。經(jīng)驗(yàn)表明,情感可促使學(xué)生自覺(jué)接受教師的教誨,養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣,行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過(guò)程,教師心里有了學(xué)生,學(xué)生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就將更尊重老師,師生誠(chéng)坦相待,心心相印。
其中熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛(ài)滿天下,”魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛(ài)”,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)首先表現(xiàn)為對(duì)全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛(ài)灑向全體學(xué)生。愛(ài)中意“王子、公主”無(wú)可厚非,但能愛(ài)看不慣的“丑小鴨”更可貴。須知老師一句苛刻的話語(yǔ),一個(gè)“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責(zé),都可能使學(xué)生畏懼不安,緊張無(wú)趣,厭惡這門學(xué)科,討厭這個(gè)老師,甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來(lái)什么“家”。其次,要嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,恩威并重,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有效。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),要盡力幫助,對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母,同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對(duì)學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學(xué)生,讓學(xué)生增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,明確前進(jìn)方向。
三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。
要成為當(dāng)今合格的教師,就必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水?!比欢?,知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的`變化,特別是在被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。
教師更應(yīng)該是一條清澈的,不斷流動(dòng)的小溪,吸引著學(xué)生到你身邊來(lái)汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外,還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來(lái)感召我們每一位學(xué)生。
四、要具有淡泊名利、堅(jiān)守教育的信念。
社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡,必然帶來(lái)精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,揮之不去的。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。
既然選擇了作為一名教師,我們所做的一切就無(wú)關(guān)于名利。是的,我們的工資很微薄,我們責(zé)任是那么重,我們?nèi)蓊佉惶焯焓ス鉂?,我們的白發(fā)日日增多,既然選擇了,那我們就堅(jiān)守吧,就為這最后一片凈土。
通過(guò)這次認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照自己在工作中的師德師風(fēng)的各方面表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問(wèn)題。
1、滿足于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)心,概括地說(shuō):就是在工作中不夠主動(dòng)、創(chuàng)新,而是領(lǐng)導(dǎo)交代干什么就干什么,不深入思考。在接受領(lǐng)導(dǎo)交代工作任務(wù)時(shí)應(yīng)怎么樣去創(chuàng)新完成,也可以說(shuō)是按傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn),按部就班去做,只力求能夠完成工作任務(wù),不出紕漏就行了,就這樣的滿足于現(xiàn)狀。
2、對(duì)學(xué)生不夠尊重。
在檢查工作中,經(jīng)常檢查到一些紀(jì)律散漫的學(xué)生,上課鈴響了不進(jìn)教室,還在教室外面滯留,遲遲不進(jìn)教室,有時(shí)見(jiàn)到一些紀(jì)律不強(qiáng)的學(xué)生,從課堂中出去大小便,完事后不是及時(shí)回課堂,而是借機(jī)在外溜達(dá),有時(shí)發(fā)現(xiàn)自習(xí)課堂中的一些學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,大聲喧嘩,甚至滿堂走動(dòng)搗亂了秩序。總是上前大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。
3、對(duì)后進(jìn)生缺乏關(guān)愛(ài)。
關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使后進(jìn)生進(jìn)步是一個(gè)教師的職責(zé)。班級(jí)里有一群思想活躍,思維天真,好動(dòng),好鬧的學(xué)生,工作煩燥之時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地把這些學(xué)生的做法當(dāng)成“不懂事”,而且這些大都是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,自由散漫習(xí)慣的后進(jìn)生,而對(duì)這些后進(jìn)生,缺乏關(guān)愛(ài)精神,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度,甚至認(rèn)為那是不可教者。
4、對(duì)學(xué)生要求過(guò)嚴(yán),有恨鐵不成鋼的現(xiàn)象。致使在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有的吃不飽,有的吃不下。
5、在自身學(xué)習(xí)中缺乏持之以恒的精神,有時(shí)有點(diǎn)懶筆。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
對(duì)上述存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)本人的深入反思,問(wèn)題雖然在表面上,但是根源卻是在思想認(rèn)識(shí)上。在工作中認(rèn)為只要每天正常上下班,盡力把自己的工作做好就行了,也就是滿足于現(xiàn)狀。
2、對(duì)教師與學(xué)生的關(guān)系認(rèn)識(shí)不足。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是一個(gè)教師的職責(zé),應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步,但是遇到一些紀(jì)律自由散漫的學(xué)生,他們言行過(guò)激有損校風(fēng)校紀(jì)時(shí),特別是受到?jīng)_撞時(shí)情緒就沖動(dòng)起來(lái),隨之就大聲訓(xùn)斥、指責(zé)。其根源一是對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不是;二是總認(rèn)為自己是老師,高高在上,不以平等的地位對(duì)待學(xué)生,因而往往影響工作效果。
3、對(duì)教師的職業(yè)道德理解不深。
作為教師,特別是肩負(fù)檢查任務(wù)的教師,應(yīng)該把良好的師德師風(fēng)均勻地灑給每一個(gè)學(xué)生。然而,我對(duì)后進(jìn)生關(guān)愛(ài)不夠,特別經(jīng)常調(diào)皮的學(xué)生,教育幾次后,不改的,更是很鐵不成鋼,我最喜歡罰他們背書、寫字,其實(shí)這都是不對(duì)的。沒(méi)把教師特有愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的春風(fēng)灑到每一個(gè)學(xué)生身上,沒(méi)有盡到一名教師的職責(zé)。錯(cuò)誤地認(rèn)為,后進(jìn)生是“孺子不可教”者,所以每每訓(xùn)斥實(shí)在是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的教育方式,經(jīng)深刻的反思,歸根到底是對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)不深的表現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇四
從水光瀲滟的筼筜湖畔,到碎金四撒的嵩嶼海面,我放眼望見(jiàn)未知密林里一條條岔開(kāi)的羊腸小徑,我低頭探向自己內(nèi)心深處的茫然霧靄,迷霧中音聲傳來(lái):“我的心之所向到底在何處,又應(yīng)當(dāng)踏上什么道路?”
《開(kāi)學(xué)第一課》上,那一個(gè)個(gè)做出選擇而綻放青春韶華的少年,那一個(gè)個(gè)以不平凡的姿態(tài)從歷史長(zhǎng)河脫穎而出的平凡人,逐漸向我心中的霧靄走來(lái)。光影交織中,那些疑惑電影般在我腦海中呈現(xiàn),微光亦在此時(shí)刺向這團(tuán)濃墨云霧。
云霧中,我看見(jiàn)自己作為錢班的一員,在那半年時(shí)光中,向我涌來(lái)的不僅是題海、成績(jī),亦有著那些關(guān)于未來(lái)理想選擇的種種思緒,選擇那些符合世俗成功標(biāo)準(zhǔn)的道路?選擇那些足以令自己前途無(wú)憂的專業(yè)職業(yè)?音聲不斷回響。而當(dāng)我?guī)е忠荒瓿砷L(zhǎng)歷程,當(dāng)我?guī)е@次《開(kāi)學(xué)第一課》的體悟,回望這些音聲疑惑,我探到清晰的答案!
顫顫巍巍,執(zhí)筆落下“愿你用變秋天為春天的精神,把祖國(guó)的荒沙耕種成為美麗的園林”的藍(lán)蒂裕,他用筆墨向后人展示為國(guó)效力的信念力量。憶起熊浩先生《治愈茫然》的演講中寫到“個(gè)人的意義一定要嵌入大背景,否則你會(huì)失重會(huì)渺茫,因?yàn)槟愕纳鼪](méi)有重量,意義無(wú)處安放”,那些如藍(lán)蒂裕的英雄烈士,那些湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河的無(wú)名英雄,向我們傳達(dá)著有一種選擇比“小我”更有意義的人生坐標(biāo),那是“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”的濟(jì)世理想,那是“我雖姓彭,亦是百家姓”的博大胸懷,那是“只要我還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上傾盡全力奉獻(xiàn)"的堅(jiān)定選擇,亦是我在看到那些人物向我走來(lái)后,自己愿持的姿態(tài)去面對(duì)未知。
記得在高一度過(guò)的一年時(shí)光中,我會(huì)在班會(huì)課結(jié)束時(shí)誦讀“青春是熾熱的情感,是偉大的想象,是生命力的深泉涌流”。當(dāng)時(shí)的我將其看做例行公事,今日的我念起這句話,卻覺(jué)得它不是由冰冷華美文字堆砌成的句子,而是國(guó)家和時(shí)代對(duì)我們提出的要求。我看見(jiàn)李大釗向眾人向后世喊到“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春柔化地球之白首,雖老猶未老也”,看見(jiàn)楊倩洋溢的動(dòng)人笑容在向我們昭示著“青春不要害怕失敗,堅(jiān)定自己的選擇”。而我,作為一名熱衷于中外文化的學(xué)生,亦將秉承著“中國(guó)靈魂,世界胸懷”信念,去講好中國(guó)故事,去詮釋青春應(yīng)有的姿態(tài)!
舉頭望遠(yuǎn)路漫漫,抬首闊步傲沖天,正值黑發(fā)寒窗時(shí),莫負(fù)青春盛年華!愿你我皆以雄鷹的姿態(tài)去搏擊于時(shí)代天穹!當(dāng)你我囿于自己的選擇,不妨展翅放眼,看看那些真正立于時(shí)代潮頭之人!
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇五
望著暑假的離去,我們新的開(kāi)學(xué)季節(jié)已經(jīng)到來(lái),同學(xué)們除了可以高高興興地回校上課之外,還要完成一項(xiàng)任務(wù),那就是要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。對(duì)于這一公益節(jié)目,相信很多同學(xué)都知道,這是我們每年九月新學(xué)期開(kāi)學(xué)前必看的一個(gè)專題節(jié)目了,也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑,這對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常受益匪淺的。
今年是我們偉大的黨一百周年的生日,所以2021年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)。節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì),請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái),通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課,生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事伴隨著主持人深入的講解,我們對(duì)于祖國(guó)歷史上的認(rèn)知也更深一層了。當(dāng)今我們的幸福生活其背后離不開(kāi)我們偉大的黨一步一個(gè)腳印所奮斗出來(lái)的,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)該要去傳承和弘揚(yáng)黨這份為祖國(guó)奮斗事業(yè)的精神,現(xiàn)階段作為一名中小學(xué)生,自身不夠強(qiáng)大,但的方式就是保持良好的作息,多鍛煉身體,保持樂(lè)觀積極的心態(tài),勇敢面對(duì)眼前的困難。同時(shí),心中一定要時(shí)刻勉勵(lì)自己積極努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以后為我們的國(guó)家多做貢獻(xiàn)!
雖然每一期的開(kāi)學(xué)第一課我都有在看,但今年的開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容特別的不一樣,因?yàn)?021年我們偉大的黨一百周年成立,通過(guò)節(jié)目了解到了祖國(guó)不斷繁榮的發(fā)展,也深刻的認(rèn)知到我們的祖國(guó)在未來(lái)道路將會(huì)不斷成長(zhǎng),越變?cè)綇?qiáng)大起來(lái),而祖國(guó)之所以有今天,其背后是離不開(kāi)我們偉大的黨,離不開(kāi)中國(guó)的每一名子民的共同努力與汗水。
最后觀看完開(kāi)學(xué)第一課也讓我明白,當(dāng)下的美好生活是離不開(kāi)我們先輩們和黨背后的努力換回來(lái)的,故我們要好好努力,希望在今后能為祖國(guó)做出一份微薄之力。
秋高氣爽,炎熱的夏天終于過(guò)去了,經(jīng)過(guò)愉快地暑假生活,想必很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始想念我們的校園生活。而在九月一號(hào)就是我們正式返回校園的重要日子。但踏入校園之前,還有這么一件大事,是我們所有中小學(xué)生都不能錯(cuò)過(guò)的節(jié)目,那就是觀看央視每年必出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是央視每年九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目,不僅每年的主題不同,還會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講。今年的`開(kāi)學(xué)第一課主題是:“理想照亮未來(lái)”。
世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。
經(jīng)過(guò)數(shù)月不斷的抗擊疫情,我們終于戰(zhàn)勝新冠疫情這一重大危機(jī),祖國(guó)發(fā)展總會(huì)遇到不少的困難,但正式不斷有各種英雄人物的出現(xiàn),才給我們帶來(lái)這一和平祥和的平靜生活。讓呆在家中上網(wǎng)課的我們,返回校園,度過(guò)高考,安然度過(guò)愉悅的暑假生活。
新一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播出,我們一定要如《開(kāi)學(xué)第一課》主題一樣,了解防疫知識(shí),并弘揚(yáng)抗疫精神。愿同學(xué)們要在新學(xué)年的校園生活中,不斷努力學(xué)習(xí),提高自我文化修養(yǎng),等我們長(zhǎng)大以后,可以為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),讓祖國(guó)的社會(huì)發(fā)展可以更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇六
一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《開(kāi)學(xué)交通安全教育第一課》,希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。
《開(kāi)學(xué)交通安全教育第一課》到今年為止已經(jīng)播出了好幾季,這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車長(zhǎng)乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會(huì)有視角盲區(qū),所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時(shí),我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇七
今天我觀看了2020年全國(guó)中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今年的主題是“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”,這個(gè)電視節(jié)目告訴我們:年初流行的病毒叫新型冠狀病毒,同時(shí)詳細(xì)地給我們講解了這種病毒的來(lái)源、傳播方式以及人們可采取的防護(hù)措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測(cè)。我一邊看一邊用筆記住,學(xué)習(xí)到了很多防疫技巧。
除此之外,我也看到了白衣天使們的偉大。當(dāng)我們躲在家里不敢出門的時(shí)候,是他們冒著極大被感染的風(fēng)險(xiǎn)沖到抗擊疫情的前線去,去幫助那些需要救治的人??吹剿麄兊挠⒂率论E后,我明白了什么是“一方有難、八方支援”,感受到了人民的團(tuán)結(jié)與祖國(guó)強(qiáng)大。哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,沒(méi)有一個(gè)人抱怨工作的辛苦,看到他們疲憊的背影,我的眼淚就這樣不知不覺(jué)中流了出來(lái),泱泱中華,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!
作為一名小學(xué)生的我,應(yīng)該像視頻中的哥哥姐姐一樣,就算身處逆境也要扛起肩頭的責(zé)任。在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),也要好好學(xué)習(xí),將知識(shí)變成力量,將來(lái)幫助更多的人。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇八
20_年《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日與我們正式見(jiàn)面了,作為一名中學(xué)生,《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目。今年是我們敬愛(ài)的黨_生日,我們?cè)趹c祝_華誕的時(shí)候,《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目也給我們帶來(lái)很多有關(guān)祖國(guó)發(fā)展歷程中,很多值得我們學(xué)習(xí)與致敬的愛(ài)國(guó)事跡與精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期第一門課堂,一直都會(huì)給我們帶來(lái)很多令人深思并感悟的事跡故事,我們通過(guò)觀看領(lǐng)悟,不僅能清楚的知道祖國(guó)發(fā)展歷程中,都經(jīng)歷過(guò)什么艱難險(xiǎn)阻,也能在品味節(jié)目的同時(shí),開(kāi)拓我們的眼界,讓我們的未來(lái)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),更具方向與目標(biāo),只有如此,才能在小小年紀(jì)的時(shí)候,擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
一個(gè)國(guó)家的未來(lái),除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展,也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才,我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好,我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),離不開(kāi)一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國(guó)新一代的繼承人,我們一定要像《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)他們那為了祖國(guó)發(fā)展,而不顧自身,不求回報(bào)的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩,細(xì)小的手臂無(wú)法抬動(dòng)哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干,渺小的身軀看起來(lái)是那么的不起眼;但我們終究會(huì)長(zhǎng)大,不斷的變高,不斷的變壯,直到我們的手臂可以撐起蒼穹,我們的身軀可以護(hù)于人前,利用自己那僅有的力量,也要不斷的為祖國(guó)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為新中國(guó)未來(lái)的花朵,時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任,都需要我們擁有過(guò)人的學(xué)識(shí),充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷汲取新知識(shí),養(yǎng)成一個(gè)好身體,在《開(kāi)學(xué)第一課》先輩們的目光中,一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇九
隨著秋天微風(fēng)的到來(lái),我們結(jié)束了這個(gè)愉快的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期,在開(kāi)學(xué)之前,我們更期待的是《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)公益節(jié)目,作為學(xué)生的我每年都會(huì)看這個(gè)非常有意義的節(jié)目,因?yàn)樵凇堕_(kāi)學(xué)第一課》中,你總能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),我們還可以了解一些我們祖國(guó)的光榮和偉大事件,《開(kāi)學(xué)第一課》它是中小學(xué)生的必修課。從08年開(kāi)始我們便開(kāi)始關(guān)注著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,知道《開(kāi)學(xué)第一課》的學(xué)生都知道,《開(kāi)學(xué)第一課》主要是以正能量為主題的節(jié)目!《開(kāi)學(xué)第一課》是為了讓我們學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡精神,《開(kāi)學(xué)第一課》它激發(fā)了廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,引導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)道路起到一定的幫助。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想,期間通過(guò)播放節(jié)目的形式來(lái)教導(dǎo)孩子,與一些傳統(tǒng)教科書相比,播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài),這也是學(xué)生們喜歡它的原因。今年是2022年,也是北京舉行冬奧會(huì)的重要時(shí)候,在這光榮的時(shí)刻里,我們心中除了自豪,更多的是為祖國(guó)這路上的成長(zhǎng)感到驕傲。作為新一代的青少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)未來(lái)的接班人。
熱愛(ài)祖國(guó)是我們青少年的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義有成千上萬(wàn)種形式,譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),是種愛(ài)國(guó);魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是種愛(ài)國(guó);在災(zāi)難面前,國(guó)人紛紛伸出援助之手,亦是種愛(ài)國(guó)的姿態(tài)。愛(ài)國(guó)情懷是不分尊卑的,只要你有一顆赤子之心,愛(ài)國(guó)主義無(wú)處不在,愛(ài)國(guó)主義是永恒的話題。通過(guò)這次抗擊疫情,再次激發(fā)了全民愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)難當(dāng)頭團(tuán)結(jié)心,齊心合力共度難關(guān),困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。開(kāi)學(xué)第一課不是說(shuō)看完就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)了,之所要觀看這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)槲覀儜?yīng)該從小培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,但最主要的是以節(jié)目的形式弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)最輝煌的一面,用偉人的事跡激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義精神,目前,我們的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),好未來(lái)將為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該從小樹(shù)立民族自尊和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天的我們努力學(xué)習(xí)振興中國(guó),明天的我們?yōu)閯?chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。在全體教職工會(huì)議上,園領(lǐng)導(dǎo)充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要跟陌生人說(shuō)話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十一
根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的通知》要求,在開(kāi)學(xué)第一天認(rèn)真組織開(kāi)展好開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
3月1日上午,我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到:通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課---安全教育活動(dòng),對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,有著十分重要意義。
1、開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求,各班級(jí)利用主題班會(huì)課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí),讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把安全二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀看春季開(kāi)學(xué)第一課---安全教育相關(guān)電視節(jié)目,通過(guò)直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng),在開(kāi)學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日常活動(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
安全重于泰山,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十二
隨著愉快地暑假生活結(jié)束,象征著金黃的九月已經(jīng)到來(lái),9月1日是我們正式踏入校園的重要日子,而在這一天,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也是正式播出了,20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
開(kāi)學(xué)第一課》是國(guó)家送給我們所有中小學(xué)生的一份禮物,每年到9月1號(hào),《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪伴我們踏入校園,開(kāi)展下一階段的學(xué)習(xí)新生活。而對(duì)于20xx年來(lái)說(shuō),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,更是難能可貴,因?yàn)橐咔樵?,我們的?guó)家面臨很多我們小學(xué)生無(wú)法想象的困難。但在祖國(guó)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,一步步的不斷戰(zhàn)勝抗疫過(guò)程中所遇到的重重難關(guān),最終取得最后的勝利。
在這個(gè)過(guò)程中,更是出現(xiàn)不少我們熟知或陌生的抗疫英雄,他們?cè)趪?guó)家面對(duì)危難之時(shí),以身軀鑄就一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻,將所有的危險(xiǎn)都阻難在我們的視線外面,為我們創(chuàng)造了一個(gè)健康和平的安全環(huán)境。這不僅讓我們能順利回到校園學(xué)習(xí),也為我們學(xué)習(xí)道路,鋪墊了一道安全無(wú)危險(xiǎn)的求學(xué)之路。
我們小學(xué)生如今年紀(jì)還小,當(dāng)國(guó)家面對(duì)困難時(shí),還無(wú)法像各位英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷的努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);那我們終將會(huì)成為祖國(guó)的下一道堅(jiān)墻,為保護(hù)國(guó)家與人民而挺身而出。
而在一切,就讓我們?cè)凇堕_(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目里打下一顆堅(jiān)定的向?qū)W之心,為未來(lái)給祖國(guó)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)。
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開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十三
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的'案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過(guò)程中,專家老師對(duì)校園安全的"一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十四
20xx年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國(guó)家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了??赐旯?jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣?!俺藙倮?,別無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國(guó),為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十五
學(xué)者蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育?!庇^看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目之后,我才真正懂得了這句話的涵義。
開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔有著12年歷史的老節(jié)目,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。
“它有什么?”
首先,《開(kāi)學(xué)第一課》有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。節(jié)目邀請(qǐng)了主持人和嘉賓,知名學(xué)者以及有著重要貢獻(xiàn)的人物……共同演繹了這一堂屬于學(xué)生們的“開(kāi)學(xué)一課”,這也是屬于大人們?nèi)松摹伴_(kāi)學(xué)一課”。
“它教會(huì)了我什么?”
在老師的要求下,在爸媽的陪同下,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我想,我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育,才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,與國(guó)家正在經(jīng)歷的大事息息相關(guān)。
親自看了節(jié)目,親身體驗(yàn)到嘉賓帶來(lái)的愛(ài)國(guó)情懷,在民族大義面前,舍己為國(guó)。在苦難面前,全國(guó)人民永遠(yuǎn)在一起,共同抗擊疫情,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種抗疫精神。
“我又學(xué)到了什么?”
開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西,它沒(méi)有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞,有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下,做好自身,投身學(xué)習(xí)教育,普及放疫知識(shí),向所有優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)抗疫精神。
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十六
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔?、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!
這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!
開(kāi)學(xué)第一課教育專題節(jié)目心得體會(huì)篇十七
節(jié)目中每一個(gè)故事都是如此正能量,不斷激勵(lì)著我們勇敢前進(jìn)。他們親身用自己的經(jīng)歷告訴了我們:阻撓我們奔向美好未來(lái)的從來(lái)都不是眼前的困難有多么可怕,而是在自己的。心退縮了,自己不夠堅(jiān)定,自己想要放棄了。每個(gè)人的未來(lái)都是掌握在自己手上,選擇如何生活,決定權(quán)永遠(yuǎn)在自己手上!
看著屏幕一個(gè)又一個(gè)畫面的播放,我深深感受到如今生活的來(lái)之不易。祖國(guó)走過(guò)了70年風(fēng)雨歷程,那些歷史我們不會(huì)忘記,如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),好好珍惜每一分每一秒,期待著有一天變成更加優(yōu)秀的人,用自身學(xué)識(shí)與能力為社會(huì)做些力所能及的貢獻(xiàn),因?yàn)槲疑钌類?ài)著我們的祖國(guó)媽媽,我和我的祖國(guó)同在。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻播放,它更是我人生重要的一課,讓我不再迷茫,讓我更加勇敢追夢(mèng)!
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