總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計劃和時間安排。以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇一
隨著社會的不斷進步，財務(wù)知識已經(jīng)變得越來越重要。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)財務(wù)知識不僅可以幫助我規(guī)劃自己未來的經(jīng)濟生活，更能夠提升自己的競爭力和實力。在學(xué)習(xí)財務(wù)知識的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些財務(wù)心得和體會，下面就讓我來跟大家分享一下吧。
第一段：財務(wù)知識是重中之重。
學(xué)習(xí)財務(wù)知識對于每一個人都非常的重要。沒有一定的財務(wù)知識，我們就無法正確處理自己的生活和工作中的財務(wù)問題。比如，我們要學(xué)會如何合理地支配自己的薪資，如何進行儲蓄和投資，以及如何預(yù)算花費等等。在掌握了這些基本的財務(wù)知識后，我們就可以更好地規(guī)劃自己的未來生活和發(fā)展方向。
第二段：學(xué)會合理規(guī)劃收入。
每個人在一生中的收入來源都是不盡相同的，但是，我們應(yīng)該學(xué)會對自己的收入進行合理的規(guī)劃。無論是財務(wù)收支，還是投資理財，都需要有一個全面的考慮和規(guī)劃。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到了許多關(guān)于如何合理規(guī)劃收入的實用技巧和知識點，包括對收入來源進行清晰細致的分類，制定個人預(yù)算方案，以及合理選擇理財產(chǎn)品等等。
第三段：理性看待投資風(fēng)險。
對于很多人來說，投資是獲取財富的重要途徑之一。但是，投資和風(fēng)險總是難以避免的伴侶。在投資的過程中，我們應(yīng)該學(xué)會理性對待投資風(fēng)險，控制自己的投資風(fēng)險承受能力。簡單的說，就是要根據(jù)自己的風(fēng)險偏好，進行有效的投資決策。同時，我們要時刻提醒自己，高收益必然意味著高風(fēng)險，保持冷靜和淡定，不要因為一時的追求和貪婪而走在投資風(fēng)險的邊緣。
第四段：金融稅務(wù)規(guī)則的認識。
不同國家和地區(qū)的財務(wù)制度和稅收政策規(guī)則都不同，了解金融、稅務(wù)方面的規(guī)則既可以防止財務(wù)風(fēng)險，還可以規(guī)避財務(wù)合規(guī)方面的問題。在學(xué)習(xí)財務(wù)的過程中，了解金融稅務(wù)等方面的知識，可以讓我們更好的了解稅收政策規(guī)則，避免財務(wù)規(guī)則方面所帶來的財務(wù)問題。
學(xué)習(xí)財務(wù)知識的實質(zhì)不僅僅是為了提高個人財務(wù)能力，還包括了對未來遠期決策的思考和規(guī)劃。我們不僅要學(xué)會如何掙錢，還要學(xué)會如何規(guī)劃和管理自己的財務(wù)，在信息財富的時代，熱衷于研究投資、理財、稅務(wù)和保險等財務(wù)知識，培養(yǎng)財商，除了可以在短期內(nèi)提高自身的財務(wù)能力，也是在未來遠期決策中一個具有競爭力的重要因素。
結(jié)論：總體而言，學(xué)習(xí)財務(wù)知識的過程不僅能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活和工作，還可以提升我們的個人競爭力和實力，顯然是值得我們投入精力的一項重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。無論我們在學(xué)習(xí)過程中面臨怎樣的挑戰(zhàn)和困難，都應(yīng)該抱有樂觀向上的開放心態(tài)，以積極的態(tài)度和耐心的心態(tài)，不斷提升自己的財務(wù)素養(yǎng)。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇二
為了提高小學(xué)教學(xué)中備課水平以及如何更好的推行新教材的使用理念，最近一段時間我學(xué)習(xí)了《備課實務(wù)與新技能》，讓我在學(xué)習(xí)中體會并借鑒了先進的經(jīng)驗，成為我有效提高教學(xué)基本功的途徑。
通過備課方面的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)備課的知識，從而對備課有了新的認識，備課實際上指教師在課堂教學(xué)之前進行的設(shè)計準(zhǔn)備工作，即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點，結(jié)合學(xué)生的具體情況，對教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理，選擇合適的教學(xué)方式方法，規(guī)劃教學(xué)活動。雖然以前我也上過課，在上課以前都要認真的備課，但大多數(shù)的備課都是局限與課時備課，只會考慮到這一節(jié)課可能會遇到的那些問題，或者要突破那些難點，重點怎么突破，而很少去備學(xué)期的和單元的，在備課過程中往往太過于注重知識的傳授，而忽略了學(xué)生的發(fā)展，太過于重視教學(xué)的形式，而忽略了教學(xué)的效果。通過學(xué)習(xí)，在以后的備課中要注意學(xué)習(xí)課程目標(biāo)，讓課程目標(biāo)深入但教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，吃透教材，做大量的習(xí)題。
特別是研究學(xué)生，要研究學(xué)生的成長規(guī)律；還有班級的整體狀況；學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的認知程度；學(xué)生的集體榮譽感等等。善于使用多媒體，巧妙的設(shè)計教學(xué)流程，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，上好每一節(jié)，達到讓學(xué)生滿意的效果。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇三
一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。下面小編為大家整理了財務(wù)會計學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀參考！
20年8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴(yán)謹(jǐn)。
會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報――公司財務(wù)人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻。(孫國良)。
說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！
還記得在學(xué)習(xí)第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
財務(wù)會計學(xué)是指主要以對外提供財務(wù)報告的形式來滿足有關(guān)方面的決策，對企業(yè)會計信息的需求為主要目標(biāo)的會計學(xué)。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
一、要學(xué)習(xí)好財務(wù)會計學(xué)，我覺得可以從以下幾方面考慮：
（1）財務(wù)會計學(xué)作為一門操作性較強的學(xué)科、每一筆會計業(yè)務(wù)處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導(dǎo)。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準(zhǔn)則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。
（2）財務(wù)會計學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性，通過分析實質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關(guān)知識的相同點和區(qū)別點。在財務(wù)會計學(xué)中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
（3）通?？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
（4）財務(wù)會計學(xué)中有關(guān)計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》時，主要學(xué)習(xí)了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤；資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+（收入-費用）；會計科目和會計帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。
在復(fù)式記賬法下，會計賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號，分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的增減變化。其計算公式如下：
資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額。
負債及所有者權(quán)益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額。
財務(wù)會計的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進行的。通過對總論的學(xué)習(xí)，我們知道企業(yè)財務(wù)會計的目標(biāo)主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
（一）對資產(chǎn)的認識。
資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務(wù)狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn)；而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務(wù)會計實務(wù)中占很大的的比重。
二：按部就班，循序漸進??！
知識的學(xué)習(xí)是個過程！從基本原理開始就需要明白！否則寸步難行！基本的原理是學(xué)習(xí)的基石！?。。?/p>
三：總結(jié)，總結(jié)，再總結(jié)??！
作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么??！總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯誤??！
通過一學(xué)期得學(xué)習(xí)，我覺得賀老師對我們很好，和他一起學(xué)習(xí)下我相信我會做得更好！
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇四
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到預(yù)算會計屬于非盈利組織會計系統(tǒng),是政府,使用國家財政預(yù)算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預(yù)算資金運動過程和結(jié)果以及經(jīng)營收支情況的專業(yè)會計.預(yù)算會計主體是政府和行政事業(yè)單位。預(yù)算會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應(yīng)的另一分支，是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的，一般不直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品，而是通過各自的業(yè)務(wù)(服務(wù))活動，為上層建筑、生產(chǎn)建設(shè)和人民生活服務(wù)。預(yù)算會計是以預(yù)算(政府預(yù)算和單位預(yù)算)管理為中心，以經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展為目的，以預(yù)算收支核算為重點，用于核算社會再生產(chǎn)過程中屬于分配領(lǐng)域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預(yù)算資金運動過程和結(jié)果的會計體系。
預(yù)算會計核算應(yīng)遵循的基本原則：真實性原則、相關(guān)性原則、可比性原則、一貫性原則、及時性原則、重要性原則、明晰性原則、收付實現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制、歷史成本原則、配比原則、?？顚Ｓ迷瓌t;收入和支出兩個要素構(gòu)筑收入支出表，所以也稱為收入支出表要素。在資產(chǎn)負債表三個要素資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)中，資產(chǎn)、負債是所在組織(營利組織一企業(yè)、非營利組織一財政、行政和事業(yè)單位)共有的會計要素，而凈資產(chǎn)是預(yù)算會計中特有的。它們之間的關(guān)系等式為：資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)。在預(yù)算會計中，資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)(企業(yè)會計中稱為所有者權(quán)益)三個要素有著不同于在企業(yè)會計中的特點。預(yù)算會計中收入支出表的等式關(guān)系為：收入-支出=結(jié)余。其中，收入要素與營利組織的收入要素有著顯著的差別，而支出要素是其特有的，“結(jié)余”沒有作為一個會計要素。預(yù)算會計的核算基礎(chǔ)是以收付實現(xiàn)制為主，強調(diào)預(yù)算收支的會計處理。
會計實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。上課時講的理論基礎(chǔ)總以為簡單記住就可以了，但在實踐面前，我們似乎真成了紙上談兵。實訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書本的結(jié)果，所以當(dāng)心領(lǐng)神會時，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。
通過此次實訓(xùn)，使我增長了預(yù)算會計知識，對預(yù)算會計也產(chǎn)生了更濃厚的興趣，同時更讓我看到了自己的不足。不過我信心克服不足，學(xué)好預(yù)算會計。并且對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。我們必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次學(xué)習(xí)實訓(xùn)的機會。我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會，更好地做好會計工作，用理論指導(dǎo)實踐，學(xué)有所用、學(xué)以致用。把學(xué)到的知識運用于實際工作當(dāng)中，不斷提高會計的能力和會計業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)會計事業(yè)發(fā)展的要求，從而為今后更好的工作奠定基礎(chǔ)。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇五
今年財務(wù)部認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行，落實公司制定的安全生產(chǎn)有關(guān)的規(guī)定以及日常管理等規(guī)章制度和上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)工作，有效的預(yù)防了資金，賬款等安全責(zé)任和辦公環(huán)境安全事故的發(fā)生，現(xiàn)將財務(wù)部一年來的安全工作情況簡要總結(jié)回報如下：
一、會計基礎(chǔ)工作方面。
為了確保財務(wù)核算在單位的各項工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用，我們在遵守財務(wù)制度的前提下，認真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的重要性。按月結(jié)算公司的憑證帳務(wù)，及時申報稅務(wù)資料和統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)!認真總結(jié)工作中的不足和缺點，及時總結(jié)調(diào)整過去的錯誤業(yè)務(wù)。保證公司賬款的安全。
二、學(xué)習(xí)知識政策，保證業(yè)務(wù)合法及時。
國家會計政策不斷推陳出新，年年有變化調(diào)整。為了盡量保證公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法合理合法合政策，利用空閑時間學(xué)習(xí)新政策，及時上網(wǎng)瀏覽國家的新的會計法規(guī)和調(diào)整方法，向各位朋友同事和稅務(wù)財政等有關(guān)專家請教學(xué)習(xí)，及時總結(jié)，做到合理避稅，節(jié)約公司資金浪費。保證公司資金安全。
三、辦公設(shè)施與環(huán)境的安全。
對于辦公室的電源，辦公設(shè)備每天下班都進行了檢查，下班后斷掉所有電源，關(guān)好門窗。各種票據(jù)放入保險柜內(nèi)，做到萬無一失。保證公司辦公環(huán)境的安全。
但是，財務(wù)安全工作的復(fù)雜性和準(zhǔn)確性畢竟是高要求的。所以在工作中難免有這樣那樣的錯誤。
在新的一年里，我們會更加努力工作，加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，改正工作中存在的不足，全面提升綜合素質(zhì)，用實際行動保證公司資金，財產(chǎn)的安全。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇六
年后學(xué)習(xí)的時間規(guī)劃分為兩大階段，過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結(jié)束，重新進入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期，很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍，還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去，那么在這一時期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?對過渡時期給大家?guī)c建議：
1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識和較為簡單的科目上去，比如看一看經(jīng)濟法，復(fù)習(xí)一下初/中級會計實務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。
2、將有效學(xué)習(xí)的時間盡可能的延長，比如第一天工作日你認真看書的時間只有一個小時，那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。
3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識進行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識可能經(jīng)過一個假期就忘掉，如果繼續(xù)趕進度學(xué)習(xí)就會嚴(yán)重影響效率，所以為起到承上啟下的作用，需要在這個過渡時期對之前所學(xué)知識進行一遍復(fù)習(xí)。
針對備考階段的建議：
經(jīng)過幾天的過度，當(dāng)我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長，直至考試結(jié)束。在這一階段，我們可以將它分成幾個小階段，比如報名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分，但是最重要的是每個小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)目標(biāo)，度過每個階段后都要完成該階段的任務(wù)，達到這個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報名前階段，我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計劃，將舊教材知識點進行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時間的規(guī)劃，這樣才能將時間規(guī)劃好，達到高效學(xué)習(xí)。
二、每天的學(xué)習(xí)安排。
在過渡階段，每天的學(xué)習(xí)時間不做固定的安排，只有一點：盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時間，每天最好達到2~3個小時。
在備考階段，每天的學(xué)習(xí)安排如下：
固定學(xué)習(xí)安排：每天晚上的7：30到11：00左右(共三個半小時，可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為：單科精讀學(xué)習(xí)兩個小時、做練習(xí)題一個小時、回顧復(fù)習(xí)知識點半個小時;周末兩天整，可以分時段，反復(fù)進行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。
自由學(xué)習(xí)安排：早上6：00起床學(xué)習(xí)到7：30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間，加起來每天有近5個小時呢，早上起床后的時間可以用來溫習(xí)知識點，午休時間做一些小練習(xí)，長期的積累，積少成多。
以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計劃表，針對全職學(xué)員時間比較充裕，可自行安排，建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時間能達到6個小時。
三、學(xué)習(xí)進度的計劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)進度的計劃，學(xué)員們可以根據(jù)每個科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進行安排。
可以為你提供一個框架，幫助你來對細節(jié)進行安排：
1、在20__年會計職稱考試報名之前對20__年的舊教材進行全面預(yù)習(xí)。
2、在新教材出版后進行新教材的精讀計劃，以重點章節(jié)為主。具體的重點章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對教材進行全面性的復(fù)習(xí)，鞏固知識點，抓住重點難點。進度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。
最后祝所有考生20__年馬上有證，馬到成功!讓我們一起努力。
20__年度第一學(xué)期已臨近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會計實務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級，在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求?？傮w而言，集體備課方式是提高教師教學(xué)水平，拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會作一個簡要的總結(jié)：
1、準(zhǔn)備充分。在本學(xué)期開學(xué)初就制定了如落實時間、地點、負責(zé)人、參與人等切實可行的集體備課計劃。堅持“以教材為基礎(chǔ)，以實用為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹立正確的備課觀。并在第一次集體備課活動中認真地加以貫徹，為今后集體備課活動的順利開展提供了堅實的保證。
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會計課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達到了教學(xué)方式探索實驗的效果。
3、檢驗自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗自編校本教材《會計實務(wù)》的專業(yè)可行性和實用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和進度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因為如此，教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識的同時，更多的引入實際財務(wù)會計工作的實際操作流程，并配以更多的形象化、生動化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細節(jié)調(diào)整。
5、信息反潰在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會根據(jù)備課提綱實施教學(xué)過程中反映出來的重難點問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會計期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認識，找準(zhǔn)教學(xué)突破點，用集體備課的方式加以強化，并在教學(xué)過程中不斷完善補充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認知水平，促進了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進和完善，在授課方式、課堂互動等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗教研活動帶來的成功與快樂。
不知不覺，一個學(xué)期又過去了。為期一個學(xué)期的會計實務(wù)課程也結(jié)束了。會計實務(wù)這個課程，主要是教我們會計核算的基本程序和具體方法，以此來加強學(xué)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。我現(xiàn)在深感后悔沒有每節(jié)課都去上，估算一下我的損失，只能用慘不忍睹來形容。不過呢，我還是有所收獲，接下來，我來談?wù)勎疑蠒媽崉?wù)課程的心得體會。
一方面，上完會計實務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己會計實務(wù)做賬能力非常差，亟待加強。平時上一些理論課程的時候總感覺自己什么都懂，就算直接上崗也是輕輕松松。然而，等到老師發(fā)會計資料讓我進行會計模擬做賬時，我卻無從下手，腦袋一片混亂，甚至連最基本的做賬流程都搞錯，讓我很是苦惱。不過呢，在同學(xué)的幫助下，我慢慢理清了思路，做起賬來還算順利，雖然過程還是很艱辛，但是在艱辛中學(xué)到了很多，這種困難可能也是我在以后工作中會遇到的，所以也算收獲頗豐。通過這次實務(wù)做賬，我得到一個結(jié)論，那就是理論知識必須聯(lián)系實際，只有把理論付之于行動，我們才能有所收獲。一味的進行理論的學(xué)習(xí)，到了實際工作中往往無法勝任。
另一方面，通過會計實務(wù)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)做會計很需要細心與耐心，稍有差錯就可能導(dǎo)致整個會計信息失去真實性與完整性。在這次模擬記賬中，主要內(nèi)容有：根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬以及對賬。這么多的過程，出現(xiàn)錯誤是在所難免的，不過呢，多次耐心、細心的檢查往往能少犯錯誤。這就要求會計人員必須在工作中保持十二分的警惕，以細心、耐心的態(tài)度對待自己的工作，只有如此才能成為一個合格的會計人員。
以上就是我上完會計實務(wù)的心得體會，可能有點膚淺，分析的不是很深入，但是我真的只有這種水平了。通過這次會計實務(wù)的學(xué)習(xí)，我真的學(xué)到很多，但是并不代表我以后工作上久可以順風(fēng)順?biāo)щy還是會有很多的，而我現(xiàn)在唯一能做的就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)把會計理論付之于行動，，在以后工作中一步一解決，并在實踐中積累經(jīng)驗，爭取做一個合格的會計人員。謝謝!
通過大概一學(xué)期的《會計實務(wù)》的教學(xué)工作，我獲得了以下一些心得與體會：
為了進一步提高教學(xué)水平，我們的教學(xué)改革應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，通過對課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方法等進行改革，以達到提高教學(xué)效果的目的。
1、教學(xué)內(nèi)容不斷改革和創(chuàng)新。
由于教材具有相對的穩(wěn)定性，但會計理論與方法將隨著社會政治、經(jīng)濟、文化、法律等環(huán)境的變化而不斷發(fā)展變化，且會計理論和會計實務(wù)工作者的最新研究成果也將不斷涌現(xiàn)，這就要求教育工作者要不斷關(guān)注，了解會計的最新動態(tài)，且能在第一時間內(nèi)將這些新知識傳授給學(xué)生，因此，要及時更新教學(xué)內(nèi)容，及時編寫補充教材。尤其是我們應(yīng)緊密結(jié)合國家會計制度的修訂和會計準(zhǔn)則的出臺，對教材進行及時的修訂，將新內(nèi)容及時貫穿到課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生學(xué)到最新的知識。教師在授課中注重給學(xué)生介紹國內(nèi)外會計學(xué)界的最新動態(tài)，以使學(xué)生及時了解會計學(xué)界的前沿信息，為他們進行學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
2、開展多樣化教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)方法上，為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性，應(yīng)重視開展多樣化的教學(xué)，在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學(xué)，提高了同學(xué)們的參與意識和動手能力。
(1)傳統(tǒng)的講授教學(xué)法與討論教學(xué)法相結(jié)合：會計學(xué)原理是會計學(xué)專業(yè)的入門課程，所以對其中的基本原理、基本的會計處理技術(shù)和方法，我們?nèi)匀徊捎脗鹘y(tǒng)的講授教學(xué)法，這樣做的原因是為了提高教學(xué)的效率。但考慮到講授法是一種由教師到學(xué)生的單向的知識傳授，為了促進學(xué)生對知識的理解和掌握，提高學(xué)習(xí)的興趣與積極性，對該課程中的一些重點、難點問題，專門與學(xué)生進行討論，效果良好。
(2)以問題導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向為主體的導(dǎo)向式教學(xué)法：學(xué)習(xí)過程始于問題，針對這門課程專業(yè)性、實踐應(yīng)用性強的特點，在教學(xué)過程中，我們首先通過實際案例導(dǎo)入本課程所要介紹的基本問題，比如說如何記賬，如何成為一名合格的會計人員，來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣。知識的掌握固然重要，但能力的培養(yǎng)更不容忽視，在這門課的教學(xué)過程中，我們主要注重對學(xué)生的應(yīng)試能力與動手能力的培養(yǎng)。會計學(xué)這門課程的內(nèi)容既來源于實踐，又服務(wù)于實踐，因此我們在教學(xué)過程中一直堅持實踐導(dǎo)向的原則，無論是原理與方法的介紹，還是例題和作業(yè)的選擇，都盡量切合實際，讓學(xué)生從一開始就感受到會計工作的真實脈動。
(3)案例教學(xué)法：在本課程教學(xué)過程中，我們應(yīng)盡可能地進行一些案例討論，讓學(xué)生去分析和解決一些實際問題。在這些案例中，既有書中反復(fù)強調(diào)的典型的會計業(yè)務(wù)，也有一些學(xué)生在課堂上從未接觸過的新興一些問題和領(lǐng)域，且不提供標(biāo)準(zhǔn)答案，讓學(xué)生自己去判斷和思考，這對于學(xué)生畢業(yè)后走向?qū)嶋H工作是很有幫助的。
(4)批判性思維教學(xué)法：會計專業(yè)的學(xué)生給人的一般印象就是謹(jǐn)小慎微，循規(guī)蹈矩，缺乏批判性思維，這對他們的未來發(fā)展其實是非常有害的。因為沒有批判，就不會創(chuàng)新，而沒有創(chuàng)新，就很難有大的發(fā)展。在會計學(xué)這門課程的教學(xué)中，我們對學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)主要從以下幾個方面入手，首選篩選出要討論的問題，例如會計信息失真的原因這個在現(xiàn)實工作中普遍存在的難題，然后讓學(xué)生針對問題的方方面面進行逆向分析思考，實踐證明，逆向分析思考是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維非常容易和可行的方法;最后，針對問題要求學(xué)生根據(jù)思考的結(jié)果寫出書面的評論或短文。寫作是提高思維能力的有效工具，因為寫作首先會促進學(xué)生去閱讀、瀏覽相關(guān)資料，擴展知識面，其次，通過寫作還能將思考得出的結(jié)論條理化，鍛煉學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力。
3、教學(xué)手段的創(chuàng)新。
多媒體以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計算機對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強大的綜合處理能力的優(yōu)勢，具有信息量大，人機對話靈活等特點。在本課程的教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運用尤為重要，因為本課程具有很強的系統(tǒng)性，前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，講課時經(jīng)常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點，收到了較好的教學(xué)效果。
由于學(xué)生眾多，一般情況下，課下師生之間直接的交流機會有限。所以我們利用e-mail、qq等時興的網(wǎng)絡(luò)溝通方式，與學(xué)生進行交流討論，答疑解惑。此外，本課程應(yīng)增教學(xué)網(wǎng)站，提供豐富的教學(xué)資源，供學(xué)生上網(wǎng)瀏覽、下載。
4、考試方式的轉(zhuǎn)變。
在考試方式上，應(yīng)改變以往死記硬背的方式，轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾鞂W(xué)生研究問題、分析問題、解決問題的能力。試題應(yīng)盡量靈活。另外適當(dāng)減少編制會計分錄的題量，因為他們畢竟不是會計專業(yè)的學(xué)生，將來可能并不接觸具體的會計實務(wù)，而更多地是對會計信息的使用和理解。
總之，希望通過這些措施，使會計實務(wù)課程形式更加多樣化，內(nèi)容更加豐富，成為受學(xué)生歡迎的一門課。
在做賬過程中，我覺得最重要的是：要有耐心和細心。做賬是一個復(fù)雜的`過程。在這次模擬做賬中，我要根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志、最后，根據(jù)登記好的明細賬登記總分類賬以及對賬。在這期間難免會發(fā)生錯誤與漏記等，但我并沒有因此敷衍應(yīng)付。經(jīng)過我一次次耐心、細心的核對，糾正錯誤，現(xiàn)在，我對于我所做的賬目感到滿意。雖然，可能還存在一些不足之處，但是我相信在經(jīng)過以后更多的實踐經(jīng)歷之后，我可以成為一名優(yōu)秀的會計人員。
在這次模擬做賬中，我發(fā)現(xiàn)理論跟實際存在很大的距離。在上會計實務(wù)課程之前，我們都是學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識。在一開始做賬時，我滿懷好奇、欣喜之心，但是在一次次面對錯誤之后，我徹底發(fā)現(xiàn)我的理論知識太過僵硬，不能靈活運用。做賬期間，有時看到原始憑證時會感到無從下手;有時對某些科目會不懂如何劃分;也不能凄楚、靈活的運用各項稅率等。不過，成功是從一次次的失敗中建立起來的。經(jīng)過這些錯誤后，讓我對這些知識有了更深入的了解。在以后的工作中，當(dāng)遇到類似的問題時，我可以成功的完成。
在這次的做賬過程中，感謝高老師和我的同學(xué)們給予了我很多幫助。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定會更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，耐心、細心的做好每一筆帳。不辜負學(xué)校及老師辛苦的培養(yǎng)。謝謝!
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇七
從做出納審核原始憑證到做憑證，最后登記日記賬，再到做存貨核算，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下開始登記憑證時，應(yīng)對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，之后在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前之后做。為了方便在實訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮此刻我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間，功夫不負有心人，最后讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，能夠好好地睡個好覺了。
實習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是搞笑激烈的點鈔比賽，就這樣，連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!
五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強練習(xí)。3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練，日后還須勤勞練習(xí)。
總而言之，五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇八
中級財務(wù)會計實務(wù)是一門重要的課程，對于財務(wù)會計行業(yè)的從業(yè)人員而言，掌握這門課程內(nèi)的知識和技能對于職業(yè)發(fā)展以及實踐操作都有著至關(guān)重要的作用。在這門課程中，我學(xué)到了很多的知識和技能，同時也收獲了很多心得和體會。
第二段：思考會計思維。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)需要思考會計思維，即將復(fù)雜的財務(wù)賬戶分解成簡單的部分，理解其中的邏輯和法律意義，通過實際案例演練熟練掌握。例如，在分析會計科目的操作過程中，我發(fā)現(xiàn)通過任意兩個項目之間，銜接著相互矛盾的關(guān)系，如果我們不能正確地處理會計科目的關(guān)系，那么將會導(dǎo)致對財務(wù)報表的錯誤解讀，甚至?xí)?dǎo)致會計的制度和程序出現(xiàn)偏差。
第三段：應(yīng)用實踐學(xué)到的技能。
在實踐中，我學(xué)到了許多不同的技能，如過錯調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)等應(yīng)用。在這個過程中，我意識到，在應(yīng)用實踐中不是單純靠直覺或者經(jīng)驗，而是需要通過對財務(wù)和賬目科目的掌握，掌握會計精髓，從而使得實際應(yīng)用中更加準(zhǔn)確和清晰。
第四段：掌握相關(guān)的軟件。
在今天的商業(yè)環(huán)境中，掌握財務(wù)軟件是至關(guān)重要的。對于財務(wù)會計人員而言，適當(dāng)?shù)恼莆肇攧?wù)軟件，如SAP、ORACLE等，可以幫助他們更加高效地處理財務(wù)工作。在我的學(xué)習(xí)過程中，我首先處理了實際案例，然后通過Oracle和SAP等軟件進行重復(fù)操作和練習(xí)，以確保自己足夠熟練，為實踐提供充分準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)，我確立了自我發(fā)展的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，不斷地實踐和磨練自己的財務(wù)會計能力和軟件操作技能。我理解財務(wù)會計實務(wù)并不是單一的技術(shù)課程，而是需要思考，需要創(chuàng)新，需要實踐，在這個過程中不斷地審查自己的學(xué)習(xí)情況和思維，才能不斷地挑戰(zhàn)自己，前進。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇九
20__年_月_日，我有幸在環(huán)境幽雅、景色宜人、洋溢著濃郁歷史文化氛圍的__大學(xué)參加了財務(wù)知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在六月份的學(xué)習(xí)生活中，我認真聆聽老師的精彩講課，積極參與班級各項拓展活動，利用機會與其他學(xué)員相互交流，收獲了知識、提升了素質(zhì)，現(xiàn)就培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、知識層面的更新。
當(dāng)前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類知識，才能不被時代所淘汰。只有熟知業(yè)務(wù)知識，才能增強督查督辦的本領(lǐng)。在六月份的培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《現(xiàn)代稅制改革與企業(yè)稅務(wù)管理》、《財務(wù)報表分析》、《范本解析》等財務(wù)知識，還進一步了解了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《現(xiàn)代管理者的國學(xué)素養(yǎng)》等課程，無論從理論是還是實際操作上，都有了質(zhì)的提高。
二、思維方式的改變。
這次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我更加深刻地領(lǐng)會到，一名合格的財務(wù)工作者，一方面要為自己定好位，在認真做好本職工作的同時，還要從大局出發(fā)，根據(jù)工作的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
三、團隊協(xié)作的升華。
在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我實現(xiàn)了從社會人到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，但其中最重要的是從個人到融入集體團隊生活的轉(zhuǎn)變。在拓展活動中，學(xué)員們團結(jié)協(xié)作、群策群力，為各自的集體的榮譽奮力拼搏，出了失誤相互安慰，積極出點子改進辦法;為一個小小的進步大家歡呼雀躍，共享成功的喜悅。使我們感受到地稅大家庭的和諧與眾人拾柴火焰高的真諦。
四、務(wù)實作風(fēng)的認知。
培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結(jié)合，通過采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學(xué)員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。
通過這一個月的學(xué)習(xí)，使我更加認識到加強財務(wù)管理對企業(yè)的重要性，我將把知識增加和能力的提高轉(zhuǎn)化為工作動力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和同志們的關(guān)心幫助，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)人員必備的一門學(xué)科，掌握好實務(wù)操作和理論知識對于工作的順利進行至關(guān)重要。通過閱讀財務(wù)會計實務(wù)相關(guān)的書籍，我深刻體會到了實務(wù)操作背后的原理與思維方式，有了一些新的收獲和感悟。
首先，閱讀這類書籍讓我明白了財務(wù)會計實務(wù)的核心目標(biāo)是準(zhǔn)確計算財務(wù)報表。在這個過程中，會計人員應(yīng)遵循一系列的會計準(zhǔn)則和規(guī)范，確保財務(wù)信息的真實可靠。同時，要善于運用會計處理方法，將復(fù)雜的交易過程轉(zhuǎn)化為簡潔明晰的報表。實務(wù)操作中要注重審慎處理，嚴(yán)格遵守規(guī)定，做到“一實、一錄、一據(jù)”不僅能保證個人利益，更能維護公司利益，形成良好的企業(yè)形象。
其次，閱讀讓我認識到了財務(wù)會計實務(wù)中的時間價值。在實務(wù)操作中，時間很重要，任何財務(wù)處理都需要嚴(yán)格按照時間順序進行。例如，核算利潤和損失時需要按照收入和費用發(fā)生的時間記錄，計算利潤時需要考慮折舊和攤銷對公司稅務(wù)和利潤的影響。因此，會計人員要具備良好的時間管理能力，善于合理安排和分配時間，確保財務(wù)報表準(zhǔn)確無誤地按時提交。
第三，閱讀讓我意識到會計人員需要具備一定的財務(wù)分析能力。財務(wù)報表不僅是一份反映公司實際經(jīng)營狀況的文件，也是進行財務(wù)分析的重要依據(jù)。在分析報表數(shù)據(jù)時，需要從多個角度綜合考慮，精確把握企業(yè)的經(jīng)濟狀況和發(fā)展趨勢。例如，通過比較不同期間的報表數(shù)據(jù)來評估企業(yè)的發(fā)展情況，通過對各項指標(biāo)的分析來判斷企業(yè)的運營能力和盈利水平。因此，會計人員要善于運用各種財務(wù)分析工具，深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況，為決策層提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)支持。
第四，閱讀讓我認識到財務(wù)會計實務(wù)中的規(guī)范要求和紀(jì)律執(zhí)行對于工作的重要性。在實務(wù)操作中，會計人員要嚴(yán)格按照公司和國家相關(guān)的財務(wù)制度和法律法規(guī)進行操作，確保報表的合規(guī)性和準(zhǔn)確性。同時，要保持良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，遵守職業(yè)操守，維護行業(yè)的聲譽和形象。例如，不能虛假記賬、操縱財務(wù)數(shù)據(jù)，不能泄露公司的商業(yè)機密。因此，會計人員要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身素質(zhì)和職業(yè)能力，嚴(yán)格自律，做到言行一致。
最后，閱讀讓我認識到財務(wù)會計實務(wù)工作離不開團隊合作和溝通協(xié)調(diào)。在實務(wù)操作中，會計人員需要與公司的其他部門密切配合，共同完成財務(wù)報表的編制和審核工作。在這個過程中，要加強溝通交流，及時反饋問題和困惑，協(xié)調(diào)解決各項工作中的矛盾和沖突。同時，要建立良好的溝通機制和協(xié)作機制，確保相關(guān)信息的準(zhǔn)確傳達和協(xié)作工作的順利進行。只有團隊合作良好，才能夠提高工作效率和質(zhì)量。
通過閱讀財務(wù)會計實務(wù)方面的書籍，我對實務(wù)背后的原理和思維方式有了更深入的了解，也對財務(wù)會計實務(wù)工作中的問題和挑戰(zhàn)有了更清晰的認識。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會逐步提高自己的操作能力和分析能力，為企業(yè)的財務(wù)工作貢獻更大的價值。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十一
近年來，財務(wù)會計實務(wù)已成為企業(yè)管理的重要工具和業(yè)績考核的核心內(nèi)容。在我們學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，閱讀對于培養(yǎng)我們的財務(wù)會計實務(wù)能力起到了非常重要的作用。在這一段時間的學(xué)習(xí)中，我對財務(wù)會計實務(wù)有了更深入的了解，并從中受益匪淺。下面我將分享我的一些閱讀心得和體會。
首先，在財務(wù)會計實務(wù)的閱讀中，我學(xué)到了會計的基本原理和規(guī)范。會計是財務(wù)管理的核心，而會計的基本原理和規(guī)范是我們進行會計實務(wù)工作的指導(dǎo)方針。閱讀中介紹的會計基本原理和規(guī)范不僅幫助我理解了會計的本質(zhì)和目標(biāo)，還使我能夠運用這些原則和規(guī)范來解決實際問題。例如，在處理企業(yè)資產(chǎn)負債表時，我根據(jù)閱讀中的指導(dǎo)，將企業(yè)的資產(chǎn)和負債按照合理和公允的原則進行分類和計量，從而更準(zhǔn)確地反映企業(yè)的財務(wù)狀況。
其次，財務(wù)會計實務(wù)的閱讀還開闊了我的視野，使我能夠深入了解企業(yè)的經(jīng)營和財務(wù)管理。通過閱讀不同企業(yè)的財務(wù)報告和分析，我對企業(yè)的運營模式、盈利能力和成本構(gòu)成有了更全面的認識。閱讀中我還了解到了一些特定行業(yè)的財務(wù)會計特點，如金融機構(gòu)的資產(chǎn)質(zhì)量和風(fēng)險評估，制造業(yè)的生產(chǎn)成本和存貨管理等。這些知識使我能夠更好地理解企業(yè)財務(wù)報表的編制和分析，從而更好地為企業(yè)的經(jīng)營決策提供支持。
第三，財務(wù)會計實務(wù)的閱讀讓我認識到了財務(wù)會計實務(wù)的實際應(yīng)用意義。財務(wù)會計實務(wù)是企業(yè)管理的重要工具，它不僅可以反映企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，而且可以為企業(yè)的經(jīng)營決策和內(nèi)部控制提供參考依據(jù)。通過閱讀實際案例和企業(yè)的財務(wù)分析報告，我發(fā)現(xiàn)財務(wù)會計實務(wù)在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用遠遠超出我之前的認識。它不僅可以幫助企業(yè)評估盈利能力，還可以指導(dǎo)企業(yè)制定合理的投資和融資策略。這些都使我深刻認識到財務(wù)會計實務(wù)對企業(yè)發(fā)展的重要性。
其次，財務(wù)會計實務(wù)的閱讀提高了我的財務(wù)分析和決策能力。通過閱讀案例和財務(wù)報告，我學(xué)習(xí)到了如何通過財務(wù)指標(biāo)和比率分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營情況。通過對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的綜合分析，我能夠?qū)ζ髽I(yè)的償債能力、盈利能力和成長能力有一個全面的了解。這種財務(wù)分析的能力讓我能夠更好地為企業(yè)的經(jīng)營決策提供支持，并幫助企業(yè)管理層制定具有針對性的戰(zhàn)略計劃。
最后，財務(wù)會計實務(wù)的閱讀還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。在閱讀中，我常常與同學(xué)們一起討論、解決問題，并與他人分享自己的觀點和經(jīng)驗。這種團隊合作和溝通的訓(xùn)練使我學(xué)會了與他人合作，虛心聽取他人的意見，并及時進行反饋和改進。這對于今后的工作和生活都是非常重要的能力。
綜上所述，財務(wù)會計實務(wù)的閱讀讓我受益匪淺。通過閱讀，我不僅學(xué)到了會計原理和規(guī)范，開闊了視野，認識到了實際應(yīng)用意義，還提高了財務(wù)分析和決策能力，并培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十二
20__年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京隆重開幕，這是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。財務(wù)處組織全體人員收看了開幕式及胡錦濤代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，的重要講話令人振奮、激人奮斗。
___所作的報告歷時1小時40分鐘，局機關(guān)收看現(xiàn)場，不時地響起熱烈的掌聲。全體黨員干部全神貫注地聆聽著報告，并記錄了涉及深化改革、改善民生、加強黨的自身建設(shè)等各方面的要點內(nèi)容。整個收看學(xué)習(xí)會場，秩序井然，氛圍濃厚，充分展示了財政機關(guān)廣大黨員干部關(guān)心政治和國家大事、關(guān)注財政未來發(fā)展和銳意進取的良好精神風(fēng)貌。
報告強調(diào)，加快改革財稅體制，健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配的體制，完善促進基本公共服務(wù)均等化和主體功能區(qū)建設(shè)的公共財政體系。
大會結(jié)束時，大家紛紛議感受、談感想，一致認為黨的是我國繼續(xù)沿著中國特色社會主義道路，在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，報告對過去5年的工作和十年來取得成就的經(jīng)驗總結(jié)，讓我們對走中國特色社會主義道路的信念更加堅定，報告對當(dāng)前國內(nèi)外大事的判斷和從戰(zhàn)略全局上對黨和國家事業(yè)改革發(fā)展所作規(guī)劃部署，讓我們更加滿懷信心，激情澎湃，為實現(xiàn)未來的美好藍圖而努力奮斗，也明確提出了財政事業(yè)的進一步改革和發(fā)展。
廣大黨員表示，作為財政人感到無比驕傲和自豪，我們一定要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的精神，堅定理想信念，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設(shè)這個基礎(chǔ)，教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
把貫徹落實大會精神與做好財政工作緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)造一流的財政業(yè)績，不斷推動財政事業(yè)發(fā)展再攀高峰，再立新功!
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十三
當(dāng)今社會，財務(wù)知識在企業(yè)和政府機構(gòu)中變得越來越重要。作為一名財務(wù)學(xué)習(xí)者，我通過自學(xué)和課程學(xué)習(xí)等方式，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。
在學(xué)習(xí)財務(wù)知識的過程中，我首先了解到財務(wù)管理不僅僅是處理賬目和財務(wù)報表，還包括對企業(yè)和政府的財務(wù)狀況進行分析和評估，以及制定有效的財務(wù)策略和計劃。這需要我們對財務(wù)領(lǐng)域的各個方面都有所了解，包括會計、稅務(wù)、投資、風(fēng)險管理等等。
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地感受到了財務(wù)知識對企業(yè)的重要性。在企業(yè)的經(jīng)營過程中，財務(wù)管理是企業(yè)決策的基礎(chǔ)，它可以幫助企業(yè)主了解企業(yè)的財務(wù)狀況，以便做出更加明智的決策。同時，財務(wù)管理也是企業(yè)風(fēng)險控制的重要手段之一，通過對企業(yè)的財務(wù)狀況進行分析和評估，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的風(fēng)險。
此外，我還學(xué)到了政府機構(gòu)如何通過財務(wù)管理來提高效率和公共服務(wù)水平。通過對政府機構(gòu)的財務(wù)狀況進行評估和分析，可以幫助政府機構(gòu)更好地了解公共資源的利用情況，以便更好地管理和分配公共資源。
在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，財務(wù)術(shù)語和概念較為復(fù)雜和抽象，需要花費一定的時間和精力才能理解。同時，財務(wù)管理涉及到多個方面的知識，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。但是，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難，并取得了一定的成果。
總之，學(xué)習(xí)財務(wù)知識是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。同時，我們也應(yīng)該將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，不斷提高自己的財務(wù)管理能力。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十四
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)會計學(xué)科的基礎(chǔ)和核心，也是學(xué)生們?nèi)蘸髲氖仑攧?wù)會計工作必需掌握的核心素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認識到要成為優(yōu)秀的財務(wù)會計從業(yè)者，不僅要掌握基本理論知識，更要提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。因此，本文將介紹我的中級財務(wù)會計實務(wù)心得體會，以期對未來從業(yè)者提供指導(dǎo)和借鑒。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。同時，要積極拓展自己的學(xué)習(xí)方法，如多閱讀相關(guān)書籍、參加交流活動、實地操作和模擬訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)和實踐的相互配合，可以幫助更好地理解和掌握財務(wù)會計實務(wù)的內(nèi)容和技能。
三、實際操作經(jīng)驗。
在實際操作中，要注重細節(jié)，認真分析財務(wù)會計實務(wù)的細節(jié)和問題，針對性地反復(fù)演練，強化應(yīng)用能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。例如，對于固定資產(chǎn)的折舊攤銷等具體業(yè)務(wù)的處理，需嚴(yán)格按照法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則進行處理。同時，還要注重數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性和可靠性，留意經(jīng)濟業(yè)務(wù)過程中的細節(jié)和可能形成的風(fēng)險，合理分析和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。
四、提高思考和創(chuàng)造力。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，還需注意開展思維訓(xùn)練，提高思維的敏捷性和創(chuàng)造性。首先要學(xué)會對財務(wù)會計實務(wù)中的各種問題進行分析和分類，尋找規(guī)律并結(jié)合實際進行判斷和處理。其次，要注重多角度的思考和問題解決，不僅考慮實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，還要考慮過程中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，提前制定應(yīng)對策略，久而久之就能變得游刃有余。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)是一項長期的實踐過程，需要時刻不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，反復(fù)推敲和完善自己的技能。在這個過程中，不僅要具備專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識儲備，還要具有優(yōu)秀的操作能力和靈活的思維創(chuàng)造力，擁有良好的行業(yè)背景和人際關(guān)系。通過不懈的努力和實踐，相信大家一定可以成為出色的財務(wù)會計從業(yè)者，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十五
作為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員，就要懂得別人的一些心得，自己努力去發(fā)揚，下面由本站小編給大家?guī)淼呢攧?wù)人員學(xué)習(xí)心得，希望各位客官喜歡!
一是必須加強學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)政策方針，思想上與時俱進，掌握時代脈搏，提高看問題的高度和深度;學(xué)習(xí)法律知識，知法懂法守法;學(xué)習(xí)專業(yè)技能，更新專業(yè)知識，提高效率，增強工作能力;學(xué)習(xí)做人道理，與同事融洽相處，共同提高，致力于單位和諧和社會和諧。
二是人必須有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明，而是要畏俱單位規(guī)章和黨紀(jì)國法，做事情必須有底線，萬萬不可超越劃定的紅線。黨紀(jì)國法神圣不可侵犯，拿黨紀(jì)國法當(dāng)兒戲，就是拿人生做賭注，必定要付出血的教訓(xùn)甚至是生命的代價。
三是人要知足。知足常樂，心大炸肺!名譽、地位、金錢、權(quán)力的追求是永無止境的，關(guān)鍵是要擺正心態(tài)，學(xué)會審時度勢，量力而行，切不可勉為其難。不該自己拿的自己不能拿，不義之財萬萬要不得。作為會計人員，經(jīng)常和錢財打交道，更要常思律己之心，做到常在河邊走，就是不濕鞋。
從建立清潔財務(wù)的長效管理機制出發(fā)，從根本上杜絕會計人員不發(fā)生經(jīng)濟違法案件，我覺得必須從兩個方面入手：
一、從單位角度，要有健全的。
規(guī)章制度。
和完善的內(nèi)控機制。
二、從個人角度，要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和過硬的業(yè)務(wù)能力。
加強黨性修養(yǎng)、從思想上保持黨的純潔是一項長期的必修課。作為一名財務(wù)工作人員，一名共產(chǎn)黨員，我深刻的意識到，要做好工作，必須著力提高黨員綜合素質(zhì)，把加強黨性修養(yǎng)當(dāng)做對自己的基本要求，并堅持不懈的去實踐。堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才行之有效?，F(xiàn)就結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，談幾點體會。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)、要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，針對性地開展學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論，科學(xué)的管理方法，而且要學(xué)習(xí)法制知識，強化民主法制觀念，成為一名學(xué)法、懂法、守法的黨員干部，提高依法行政的能力;還要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，針對性地開展學(xué)習(xí)，努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，特別是在第xx屆中央紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話精神，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及技術(shù)、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。作為一名財務(wù)工作管理人員，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提高，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計、物價及財務(wù)等部門的各項檢查、我們不僅應(yīng)該把握當(dāng)前時期面臨的新形勢、新問題，而且應(yīng)該了解掌握當(dāng)前的各項有關(guān)政策及合理運用，充分認識肩負的責(zé)任與使命，按照“認真、求實、落實、克難、創(chuàng)新”的要求，努力塑造財務(wù)工作人員的良好形象，同時不斷培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的工作人員。以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那等于什么也沒學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，這樣才能促進發(fā)展，才能時時刻刻錘煉自身的思想品德。通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，要與人為善、和諧共處;做到“換位”思考，設(shè)身處地為別人著想，要行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德規(guī)范。堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。要時刻注重品德的修煉，將之作為人生最寶貴的財富，小心呵護、細心收藏、時時觀照、時時鞭策，用人格的魅力贏得大家的尊重與認可。
三、在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性純潔的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，在實踐中身體力行，我們要在工作的全過程中進行黨性修養(yǎng)?！袄碚撌腔疑模钪畼涫浅Ｇ嗟摹薄Ｒ貒@推動財務(wù)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，充分聽取各方面的意見和建議，認真剖析問題產(chǎn)生的主客觀原因，制定具體整改措施，切實做到邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊整改、邊提高?？傊?，提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，保持黨的純潔不是一朝一夕的事情，而是貫穿黨員終身的一項學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一名黨員，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓(xùn)，正確認識保持黨的純潔性的重要性，以認真負責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，持之以恒地加強黨性修養(yǎng)。
通過這幾天的政治學(xué)習(xí)，不但提高了思想覺悟和政治覺悟，也更進一步的理解了什么是科學(xué)發(fā)展觀?這一重要科學(xué)理論?？茖W(xué)發(fā)展觀是推進我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅持的指導(dǎo)方針，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”之所以重要，是因為它應(yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導(dǎo)思想。
一、科學(xué)發(fā)展觀的繼承發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求?！叭齻€代表”重要思想中的代表先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，如何代表最廣大人民群眾的根本利益?不樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，在當(dāng)今科技高速發(fā)展的時代，我國的生產(chǎn)力發(fā)展水平會取得怎樣的預(yù)想效果?不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設(shè)發(fā)展和社會的進步，不堅持科學(xué)的發(fā)展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學(xué)的發(fā)展觀，人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點看，“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。
二、科學(xué)的發(fā)展觀的思想和要求。
與時俱進是在xx大報告的指引下提出的，不管它提出的時間是否在科學(xué)的發(fā)展觀之后，但我認為及黨中央的科學(xué)發(fā)展觀正在和已經(jīng)形成。毛主席和鄧小平都提出過“為人民服務(wù)”和讓中國人民富裕起來，“三個代表”重要思想提出了“代表最廣大人民群眾的根本利益”，這個利益既有物質(zhì)利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最廣大人民群眾對最根本的各種利益的要求，這種利益是至高無上的，是我們黨為之奮斗和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益，實現(xiàn)人民的利益，即使我們現(xiàn)在的生活提高了，民主化進程加快了，但停留在這個水平上還是遠遠不夠的，必須繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)提高。如果不用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)，人民的這些根本利益就得不到保證。特別從現(xiàn)階段，從我們從事的各行各業(yè)的工作，不樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，不與時俱進，怎么能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學(xué)發(fā)展觀在相當(dāng)長的時期內(nèi)，對我們黨都有非常重要的指導(dǎo)作用。
三、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足于本職工作。
聯(lián)系到本身實際工作，我認為解放思想就是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在財務(wù)管理上上一個新的臺階。財務(wù)處作為我廳一個重要的職能部門，時時刻刻要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的依據(jù)，發(fā)揮著“參謀部”的作用，因此要有使命感和責(zé)任感，要管好錢、用好錢，以高度的責(zé)任心和責(zé)任感為我廳的發(fā)展獻計獻策。過去財務(wù)人員的工作往往是簡單、單純的記帳、做帳，充其量起到一個帳房先生的作用，今天，我們不光要做好帳、管好帳，更重要的是要充分發(fā)揮資金的使用效益，科學(xué)的管好錢、用好錢，加強資金管理，保證各項事業(yè)發(fā)展的資金需要。要做好本職工作，必須要：
1、必須加強學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。為掌握新的業(yè)務(wù)知識，提高會計核算的能力，每年都要參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。
2、切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法理財意識。要切實加強有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認識國家財政體制改革的重大意義，加強宣傳教育，提高執(zhí)行財務(wù)制度的自覺性，樹立嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，依法理財?shù)挠^念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。
3、運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)財務(wù)管理。財務(wù)管理工作，直接關(guān)系到單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力和工作效率。作為國家行政機關(guān)財務(wù)工作者，必須站在講政治的高度，建立節(jié)約型機關(guān)、加強機關(guān)財務(wù)管理。要認真學(xué)習(xí)，全面把握國家財政政策的精神，突破已經(jīng)習(xí)慣的財務(wù)管理思維與模式，創(chuàng)新工作方式，不斷提高財務(wù)管理工作水平。因此,要進一步建立健全財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為，提高資金使用效益，依法理財，合理、節(jié)約、有效地使用每一項資金。
財務(wù)會計實務(wù)學(xué)習(xí)心得篇十六
它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟管理工作，也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中，我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。
企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)（職能）主要有：財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下：
即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)；三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18886607.html】
