法制教學(xué)工作總結(jié)大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:27:14
法制教學(xué)工作總結(jié)大全(14篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:27:14     小編:ZS文王

在總結(jié)中,我們可以將自己的思考和體會(huì)以書面形式記錄下來。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所要總結(jié)的事物進(jìn)行充分積累和準(zhǔn)備。以下是一些精心整理的總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所啟示和指導(dǎo)。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇一

預(yù)防和減少青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的

成績(jī)

,回顧這一年來的工作,主要抓好了以下幾點(diǎn)。

一、 法律知識(shí)的宣傳,常抓不懈

對(duì)學(xué)生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,我采用了生動(dòng)形象的圖片展示,讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過遠(yuǎn)離毒品,珍

生命,預(yù)防青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中,法制講座共有8課時(shí),涉及了所有的學(xué)生,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實(shí)感人的事例中,用身邊的典型故事感召學(xué)生的

心靈

,幫助學(xué)生辨明了事非,從小樹立遵紀(jì)守法的觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí),為了使這項(xiàng)工作能持之以恒地開展下去,學(xué)校德育處還要求各

班級(jí)

在班級(jí)的板報(bào)中開辟了學(xué)法園地,把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中,通過學(xué)生的自主參與、自主實(shí)踐達(dá)到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長(zhǎng)期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。

二、 周邊環(huán)境的整治落實(shí)到位

青少年違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,

校園

周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導(dǎo)致青少年走上犯罪路,對(duì)于學(xué)生而言,最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止青少年學(xué)生到這些娛樂場(chǎng)所,例如:本學(xué)期我針對(duì)我們班,我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時(shí)間閱讀報(bào)刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展

英語

角活動(dòng),各類興趣小組,以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有

同學(xué)

到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。

三、 問題學(xué)生的幫教措施扎實(shí)

學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對(duì)性、實(shí)效性,把問題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的'對(duì)象,首先我對(duì)下列五種類型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸,這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財(cái)物,有的偷拿家長(zhǎng)的錢財(cái),有的甚至走上社會(huì)偷竊商店里的財(cái)物;二不講禮貌,這些學(xué)生滿嘴臟話,語言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱??;四

學(xué)習(xí)

習(xí)慣特差,上課無法正常進(jìn)行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對(duì)問題學(xué)生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:

1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對(duì)班里匯總起來的每一位問題學(xué)生

建立了一份個(gè)案,在此個(gè)案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對(duì)象(班級(jí)里的班干部),設(shè)計(jì)了具體的幫扶措施。

2、進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對(duì)幫扶的對(duì)象開展細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,抓反復(fù)。

3、為了能和

其他

教師切磋問題學(xué)生的教育方法,我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,探究教育的新舉措。

4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問題學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)與他們共同商討教育大計(jì)。

青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會(huì)的安定,祖國(guó)的未來,作為教師,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,幫助青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)公民。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇二

一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委依法治縣辦及縣司法局的大力支持和幫助下,鎮(zhèn)黨委、政府精心組織、周密部署,認(rèn)真做好依法治理各項(xiàng)工作,努力推進(jìn)依法治鎮(zhèn)、普法依法治理等各項(xiàng)工作有序開展?,F(xiàn)將20xx年我鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)工作總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制健全。

根據(jù)依法治縣工作的部署,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記吳昌波為組長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧學(xué)輝為副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的依法治鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦,由副鎮(zhèn)長(zhǎng)張強(qiáng)兼任辦公室主任,辦公室成員余全、熊宏、修岑、袁先琴負(fù)責(zé)日常工作,并建立健全明確的崗位職責(zé)和工作制度。

(二)工作規(guī)劃合理。

年初,已將依法治理工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,作為全年的重點(diǎn)工作目標(biāo)。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)依法治理實(shí)施意見》,真正做到了年初有計(jì)劃、年末有總結(jié)、季度有督查、半年有自查。

二、學(xué)法用法。

(一)明確職責(zé),規(guī)劃健全。

成立了以司法所、鎮(zhèn)依法治理辦為主體的法治宣傳隊(duì)伍,全年召開了兩次普法工作會(huì)議,并制定了法治宣傳教育年度實(shí)施方案和工作計(jì)劃。一年來,我鎮(zhèn)全面總結(jié)依法治理工作的特色做法、創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn),省市縣網(wǎng)絡(luò)媒體多次報(bào)道。

(二)加強(qiáng)宣傳,弘揚(yáng)法治。

1.建設(shè)法制宣傳隊(duì)伍。為了更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,我鎮(zhèn)黨委、政府大力開展“法律明白人”培訓(xùn)活動(dòng),制定了培訓(xùn)制度、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)花名冊(cè)等,精心選取了大量的法制宣傳教材。鎮(zhèn)內(nèi)兩所中小學(xué)也各選派一到兩名法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員以便于更好的向廣大青少年進(jìn)行法制宣傳教育。

2.開展法制宣傳活動(dòng)。制定了法律進(jìn)鎮(zhèn)村主題法制宣傳月、“12.4”國(guó)家憲法日活動(dòng)方案,并報(bào)送了信息、簡(jiǎn)報(bào)和活動(dòng)總結(jié)。

(三)深入推進(jìn)“法律七進(jìn)”

為配合“法律七進(jìn)”圓滿完成,我鎮(zhèn)針對(duì)每一次活動(dòng)分別制定了《公職人員學(xué)法用法考核制度》、《基層黨員干部學(xué)法制度》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法制度》、《鎮(zhèn)鎮(zhèn)所屬單位黨員干部學(xué)法制度》、《教職工學(xué)法制度》、《鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部學(xué)法用法制度》、《教職人員學(xué)法制度》以及《法律進(jìn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)宣傳方案》、《法律進(jìn)基層法制宣傳方案》、《法律進(jìn)企業(yè)宣傳方案》、《法律進(jìn)單位宣傳方案》、《法律進(jìn)學(xué)校宣傳方案》、《法律進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳方案》、《法律進(jìn)寺廟宣傳方案》這七項(xiàng)學(xué)法制度和宣傳方案。

(四)完善“誰執(zhí)法誰普法”機(jī)制。

動(dòng)員全鎮(zhèn)各執(zhí)法或委托執(zhí)法單位向執(zhí)法對(duì)象大力宣傳法律法規(guī)知識(shí),建立健全執(zhí)法單位各自的日常法治宣傳制度、集中宣傳制度、執(zhí)法辦案與普法宣傳結(jié)合制度、屬地管理與上下聯(lián)動(dòng)制度。

(五)推進(jìn)法治文化建設(shè)。

全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)院內(nèi)、場(chǎng)鎮(zhèn)沿途、村(社區(qū))均制作了依法治理宣傳標(biāo)語,共計(jì)13幅,場(chǎng)鎮(zhèn)沿途已設(shè)置道旗30面。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)院內(nèi)開設(shè)法治宣傳專欄,制作了4塊展板,鎮(zhèn)司法所建立了法制宣傳教育輔導(dǎo)站,在鎮(zhèn)便民中心、村便民點(diǎn)設(shè)立了群眾接待、法律服務(wù)窗口。

(六)加強(qiáng)信息報(bào)送工作。

去年一年時(shí)間里,我鎮(zhèn)堅(jiān)持報(bào)送我鎮(zhèn)依法治理工作的特色做法、創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)以及大型集中法制宣傳活動(dòng)總結(jié),符合縣依法治縣辦要求的信息共計(jì)6條,被省市縣網(wǎng)絡(luò)媒體多次報(bào)道。

(七)健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法機(jī)制。

制定黨委中心組學(xué)法計(jì)劃,全年中心組學(xué)法4次,開展法制培訓(xùn)、法制講座2次。建立健全黨委會(huì)議、政府會(huì)議會(huì)前學(xué)法制度,做到每月進(jìn)行一次會(huì)前學(xué)法,有制度、有安排、有記錄。

三、依法執(zhí)政。

(一)完善領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事制度。

一年來,班子成員、一般職工沒有發(fā)生一起重大違紀(jì)或刑事案件。

(二)規(guī)范單位決策程序。

有健全的依法決策、科學(xué)決策、民主決策機(jī)制,制定了黨委議事規(guī)則及依法決策制度,制定了黨委會(huì)議事規(guī)則、鎮(zhèn)黨委、政府依法決策制度,對(duì)重大事項(xiàng)決策前廣泛聽取意見,并做好會(huì)議記錄。

(三)法律顧問制度完善。

聘請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)人袁先琴為鎮(zhèn)法律顧問,同時(shí)她也與各村(社區(qū))簽訂了法律顧問協(xié)議書。

(四)規(guī)范黨內(nèi)法規(guī)制度。

制定了黨內(nèi)規(guī)范性文件清理制度、備案制度,并做好清理記錄。

(五)明確干部選用導(dǎo)向。

嚴(yán)格按照法定程序向國(guó)家機(jī)關(guān)推薦干部,并在縣委組織部的指導(dǎo)下建立黨員干部法治檔案。

四、依法執(zhí)政。

(一)依法確定職責(zé)權(quán)限。

清晰的明確了政府職責(zé)權(quán)限,列出了行政權(quán)力清單,并在政務(wù)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)更新。

(二)深化行政審批制度改革。

一是及時(shí)公布行政審批項(xiàng)目清單;二是落實(shí)了便民服務(wù)體系建設(shè),制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案。

(三)決策程序執(zhí)行到位。

建立了依法決策制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,并編制了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大事項(xiàng)行政決策風(fēng)險(xiǎn)分析的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大事項(xiàng)行政決策風(fēng)險(xiǎn)分析指標(biāo)體系》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大事項(xiàng)行政決策風(fēng)險(xiǎn)分析方法》。

(四)行政執(zhí)法行為規(guī)范。

全年對(duì)行政執(zhí)法人員進(jìn)行了兩次培訓(xùn),堅(jiān)持規(guī)范行政自由裁量權(quán),嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。

(五)政府信息依法公開。

能及時(shí)、準(zhǔn)確、詳實(shí)的公開鎮(zhèn)域內(nèi)動(dòng)態(tài),并在政務(wù)網(wǎng)上及時(shí)公布文件清單。

(六)市場(chǎng)環(huán)境公平開放。

為平等保護(hù)各類市場(chǎng)主體合法權(quán)益,我鎮(zhèn)建立并落實(shí)了“收費(fèi)清單”制度。

(七)加強(qiáng)政府誠(chéng)信建設(shè)。

嚴(yán)格按照法定程序撤銷重大行政決定,嚴(yán)格履行了行政合同協(xié)議。

(八)加強(qiáng)政府層級(jí)監(jiān)督力度。

嚴(yán)格要求行政執(zhí)法人員依法執(zhí)法,同時(shí),規(guī)范執(zhí)法人員的執(zhí)法記錄。

五、社會(huì)法治。

(一)依法治理矛盾糾紛和信訪問題。

建立了矛盾糾紛調(diào)解臺(tái)賬,完善了調(diào)解記錄,簽訂了調(diào)解協(xié)議,全年轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起重大突發(fā)事件和群體性的事件。

(二)依法治理信訪秩序。

規(guī)范落實(shí)了信訪制度,全年鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)無一例重大涉法涉訴上訪、越級(jí)上訪事件。

(三)建立社會(huì)征信體系。

建立健全了轄區(qū)內(nèi)企業(yè)自律機(jī)制和信用風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。

(四)治理輿論環(huán)境。

全年,轄區(qū)內(nèi)無重大網(wǎng)絡(luò)負(fù)面消息,網(wǎng)絡(luò)大輿情媒體格局健康發(fā)展。

六、示范創(chuàng)建。

積極開展了依法治村(社區(qū))示范創(chuàng)建活動(dòng),做到有申報(bào)表、有方案、有經(jīng)費(fèi)、有總結(jié)、有制度、有臺(tái)賬。成立了依法治村(社區(qū))示范創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全鎮(zhèn)依法治村(社區(qū))示范創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。并將依法治村(社區(qū))示范創(chuàng)建活動(dòng)納入了全鎮(zhèn)發(fā)展總體規(guī)劃和年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

七、監(jiān)督問責(zé)。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。

利用法治宣傳教育協(xié)助鎮(zhèn)黨委開展黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐工作,做到了有記錄、臺(tái)賬、調(diào)查筆錄等。全年開展了4次警示教育。

(二)問責(zé)制度全面落實(shí)。

建立健全了問責(zé)制度,規(guī)范了問責(zé)程序,配合鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)違法違紀(jì)行為及時(shí)查處。確立了問責(zé)后免職人員重新任職的條件和程序規(guī)定。

八、檔案整理。

合理規(guī)范了檔案臺(tái)賬歸檔工作,原始資料齊全,制作了檔案目錄,并對(duì)檔案進(jìn)行了整理裝訂。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇三

20**年,全區(qū)司法行政法制工作將緊緊圍繞司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,突出重點(diǎn),積極發(fā)揮法制工作為領(lǐng)導(dǎo)決策和執(zhí)法管理活動(dòng)提供服務(wù)的核心功能,力求在推進(jìn)依法行政工作上發(fā)揮核心和推動(dòng)作用,在規(guī)范執(zhí)法和管理行為上發(fā)揮骨干和監(jiān)督作用,在推動(dòng)司法行政業(yè)務(wù)發(fā)展上發(fā)揮智囊和服務(wù)作用,努力為全區(qū)司法行政事業(yè)發(fā)展提供法制保障。

一、立足服務(wù)保障,促進(jìn)司法行政各項(xiàng)工作發(fā)展和創(chuàng)新。

1、按照市、區(qū)依法行政考核辦法的要求,組織開展依法行政長(zhǎng)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制的研究。堅(jiān)持不懈地抓好教育引導(dǎo),不斷提升系統(tǒng)依法行政工作理念,通過強(qiáng)化依法行政基礎(chǔ)建設(shè),健全依法行政各項(xiàng)制度,進(jìn)一步促進(jìn)司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范開展。

2、緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這一主題,配合爭(zhēng)當(dāng)排頭兵和績(jī)效考核活動(dòng),圍繞涉及司法行政發(fā)展的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,在全區(qū)司法行政系統(tǒng)開展做好法律服務(wù)、法律保障等工作的創(chuàng)新性理論研究。

3、切實(shí)提升系統(tǒng)執(zhí)法人員的能力水平。配合相關(guān)業(yè)務(wù)科室開展執(zhí)法人員崗位培訓(xùn),提高系統(tǒng)執(zhí)法人員綜合素質(zhì)、執(zhí)法理念和執(zhí)法水平。做好單位執(zhí)法證年檢注冊(cè)和法制培訓(xùn)工作。

二、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督考評(píng),規(guī)范司法行政執(zhí)法行為和管理模式。

4、進(jìn)一步探索行政執(zhí)法考核評(píng)議工作制度,建立科學(xué)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制。明確考核范圍、內(nèi)容及考核方式,細(xì)化執(zhí)法工作考核指標(biāo),不斷調(diào)整和完善考核內(nèi)容,增強(qiáng)考核工作的可操作性,把考核結(jié)果作為年終考評(píng)的主要依據(jù),進(jìn)一步增強(qiáng)司法行政系統(tǒng)執(zhí)法人員依法辦事的責(zé)任心,提高工作積極性,提升行政執(zhí)法水平,形成嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的良好風(fēng)氣。

5、做好系統(tǒng)各業(yè)務(wù)部門執(zhí)法檢查的監(jiān)督指導(dǎo)工作。強(qiáng)化執(zhí)法的日常監(jiān)督和管理,通過執(zhí)法檢查活動(dòng),突出抓好司法所、法律援助、公證、律師等法律服務(wù)窗口單位的執(zhí)法工作。

6、濾布進(jìn)一步把行政執(zhí)法責(zé)任制推向深入。在健全制度、分解執(zhí)法責(zé)任的良好基礎(chǔ)上,將行政決策機(jī)制、行政執(zhí)法責(zé)任追究機(jī)制、評(píng)議考核機(jī)制和錯(cuò)案追究機(jī)制向縱深推進(jìn),并認(rèn)真加以督促落實(shí)。重點(diǎn)要落實(shí)重大行政決策聽取意見制度、合法性論證制度和行政決策責(zé)任追究制度,進(jìn)一步提高全區(qū)司法行政系統(tǒng)重大決策的質(zhì)量,促進(jìn)全區(qū)司法行政系統(tǒng)決策的科學(xué)化、民主化和制度化。

7、做好地方立法和規(guī)范性文件制定、審查備案管理工作。積極推進(jìn)系統(tǒng)規(guī)范性文件法制機(jī)構(gòu)前置審查工作,重點(diǎn)解決規(guī)范性文件備而不審的問題,建立完善審查意見反饋、征求意見等制度,做到有件必備、有備必審、有錯(cuò)必糾。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《區(qū)司法局規(guī)范性文件管理辦法》,確保司法行政規(guī)范性文件出臺(tái)的嚴(yán)肅性和合法性,從源頭上預(yù)防和減少行政訴訟案件的發(fā)生。

8、積極做好行政案件的辦理工作,切實(shí)維護(hù)司法公正。要嚴(yán)格堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則做好行政處罰、行政復(fù)議和行政訴訟等案件辦理工作,堅(jiān)持調(diào)查研究,協(xié)作配合,堅(jiān)持實(shí)體和程序均合法的工作原則,嚴(yán)保辦案質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)我區(qū)法律服務(wù)市場(chǎng)秩序。

三、推進(jìn)政務(wù)公開和行政權(quán)力網(wǎng)上透明運(yùn)行監(jiān)督工作,提升系統(tǒng)隊(duì)伍形象。

9、繼續(xù)推進(jìn)政府信息公開工作,加大政務(wù)公開力度。監(jiān)督各業(yè)務(wù)科室切實(shí)做好相關(guān)信息的修改、更新、完善工作,將崗位責(zé)任、限時(shí)辦結(jié)、首問負(fù)責(zé)、一次性告知和服務(wù)承諾等各項(xiàng)制度落到實(shí)處,進(jìn)一步擴(kuò)大政務(wù)公開的內(nèi)容,確保公開內(nèi)容真實(shí)有效。

10、積極做好行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行法制監(jiān)督工作。進(jìn)一步提高行政權(quán)力網(wǎng)上透明運(yùn)行的質(zhì)量,加大網(wǎng)上法制監(jiān)督力度,確保行政權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇四

2010年我擔(dān)任海南職工秀英子弟學(xué)校法制副校長(zhǎng)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎艺J(rèn)真履行自己工作職責(zé),努力做到經(jīng)常教育集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)生的基礎(chǔ)道德有力明顯提高,文明習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,學(xué)生的不良行為得到及時(shí)預(yù)防和矯治,現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真開展以預(yù)防為主的普法宣傳教育工作。

以預(yù)防青少年學(xué)生犯罪和維護(hù)其合法權(quán)益為目標(biāo),以抓好法制教育規(guī)范化建設(shè)為主要內(nèi)容,對(duì)我校法制教育計(jì)劃的制訂和實(shí)施給予了許多專業(yè)意見,、法制教育活動(dòng)豐富而有效。

在不斷提高學(xué)生公民道德意識(shí)的同時(shí),我們十分重視提高學(xué)生的法律意識(shí)、預(yù)防毒品意識(shí)、安全意識(shí),把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法規(guī)》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生不要妨礙他人,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣。

中廣泛宣傳安全常識(shí),將安全意識(shí)樹立于學(xué)生心中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全、交通安全和食品安全,學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng)了,防范事故的能力提高了。

我一方面要負(fù)責(zé)派區(qū)所的工作,另一方面要負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育工作,工作相當(dāng)繁忙,但是依然堅(jiān)持親自前來或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規(guī)的警務(wù)人員到校來為學(xué)生上法制課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,授課生動(dòng),吸引學(xué)生,增強(qiáng)了學(xué)生的法制、安全意識(shí)和法制觀念,對(duì)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動(dòng)推進(jìn)我校的法制教育開展得順利而有實(shí)效。區(qū)教育局對(duì)我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。

每個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)和結(jié)束時(shí),我們都要利用開學(xué)禮和學(xué)期結(jié)束集會(huì),我均到校為學(xué)生作法制教育的報(bào)告,以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護(hù)自己。例如,組織禁毒知識(shí)講座,積極宣傳消防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),并指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行緊急疏散演練活動(dòng)等。

二、排憂解難,校園社會(huì)環(huán)境得到凈化。

1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境。

為了維護(hù)學(xué)校秩序,我積極協(xié)調(diào)各方面的工作,在上級(jí)有關(guān)部門的支持下,各方面通力配合,校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園,方便現(xiàn)場(chǎng)辦公的開展。

我經(jīng)常利用工余時(shí)間,電話聯(lián)系,甚至到學(xué)校校走訪,問問學(xué)校。

各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,學(xué)生的動(dòng)態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。并根據(jù)學(xué)校的需要,及時(shí)調(diào)配警力,在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動(dòng)期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊區(qū)域的巡視,甚至直接派聯(lián)防隊(duì)員坐鎮(zhèn)學(xué)校門口,對(duì)騷擾低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開學(xué)初,都會(huì)有些閑散的社會(huì)青年在學(xué)校周邊游蕩,我都會(huì)安排警員把這些人帶回派出所備案,有效的杜絕了校園周邊的不穩(wěn)定因素。

學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)回家的路上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)被勒索、恐嚇類事件,我協(xié)調(diào)派區(qū)所,安排警力或聯(lián)防隊(duì)員到學(xué)校周邊或?qū)W校門口值班或巡邏,有效地確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如:一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;,針對(duì)這種情況,我在有關(guān)部門的支持下,配合有關(guān)部門予以清理,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

3、積極調(diào)解學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校之間的矛盾。

速到校進(jìn)行調(diào)解,妥善。

解決了孩子的問題,化解了學(xué)校與家長(zhǎng)的矛盾.三、以人為本,積極協(xié)助學(xué)校德育處對(duì)個(gè)別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉(zhuǎn)化。

學(xué)期初,對(duì)學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校和我對(duì)幫教學(xué)生進(jìn)行重重點(diǎn)跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對(duì)其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實(shí)幫教措施,做好對(duì)他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生.有些學(xué)生平時(shí)紀(jì)律比較散漫,不接受學(xué)校耐心教育,頂撞老師,無心學(xué)習(xí),詳細(xì)了解情況后,多次和他們談心,耐心幫教,并及時(shí)與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,責(zé)成他們的家長(zhǎng)對(duì)他們加強(qiáng)管教,聯(lián)系家長(zhǎng)定期上門協(xié)助開展孩子管教工作等。之后,這幾個(gè)同學(xué)行為較之于前有所規(guī)范,部分逐步有積極求上進(jìn)的表現(xiàn)。

四、與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育的同時(shí),我根據(jù)小學(xué)生的年齡特征,定期或不定期地幫助學(xué)校,采取談話或與家長(zhǎng)交流溝通等方式,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象大幅度減少。

五、健全學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)制,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。

1、健全了門崗工作制度和校警工作職責(zé),制定了外來人員出入準(zhǔn)則,嚴(yán)格了外來人員出入登記制度。

2、定期召開安全保衛(wèi)工作人員會(huì)議,研究部署安全保衛(wèi)工作,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進(jìn)向?qū)W校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實(shí)處,杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。

3、每月來學(xué)校一次,指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作,參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

4、安裝監(jiān)控系統(tǒng),按規(guī)定配置安全保衛(wèi)器械,有力地保證了安全保衛(wèi)工作有序、規(guī)范開展,有效地保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2010年12月。

25日。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇五

樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng),利用晨會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)、假前等一切可利用的空間,對(duì)師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。現(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),校把安全工作列入重要議事日程,校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,校具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

1任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立校安全意外事故處置預(yù)案制度。校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好校安全保衛(wèi)工作,校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

2教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、廣播會(huì)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、致家長(zhǎng)的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。校積極推行一周安全提醒,校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。

五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級(jí)的安排,我們定期對(duì)校的房舍、圍墻、樓梯、3護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。同時(shí)結(jié)合校安全監(jiān)督員和班級(jí)安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評(píng)教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育,使其認(rèn)識(shí)了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對(duì)安全教育再次提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。

六、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的管理。

近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對(duì)這一現(xiàn)象,召開了多次行政會(huì)商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴(yán)密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動(dòng),找準(zhǔn)問題的根源,對(duì)癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時(shí)要求家長(zhǎng)配合,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外大隊(duì)部對(duì)各班的問題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級(jí)工作中的重重之重,做到長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。

七、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。

利用報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊,“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

4由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺(tái)階。

上社小學(xué)2012.2.205。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇六

為了有效開展安全教育和法制教育,依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

學(xué)校高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳周活動(dòng)的重要意義,為此專門召開辦公會(huì)議,研討活動(dòng)方案,把此次活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的'具體行動(dòng),把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。

為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。

組長(zhǎng):黃世耕。

副組長(zhǎng):黃秋頌、梁家雙、陳丹妮。

組員:張文朗、潘延果、黃澤努、謝???、黃靜怡。

1.作法制教育活動(dòng)總動(dòng)員,加強(qiáng)普法守法觀念。

利用學(xué)生大課間集隊(duì)時(shí),黃校長(zhǎng)作了題為《落實(shí)安全責(zé)任,推進(jìn)依法治校》的講話,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,號(hào)召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動(dòng),要加強(qiáng)法制教育宣傳,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

2.多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識(shí)、法制意識(shí)。

我校主要利用校園廣播,校園led滾動(dòng)屏宣傳安全防范教育和法制知識(shí)宣傳,重點(diǎn)針對(duì)防溺水知識(shí)做宣傳。

3.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

4.召開“安全法制教育”班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

全校28個(gè)班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì),各班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì),各班都認(rèn)真準(zhǔn)備收集了大量資料,以多種形式表現(xiàn)了班會(huì)的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識(shí)的圖片、視頻等材料,以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),通過辯論達(dá)到了分清是非的能力,加深了對(duì)某些法律條款的理解,學(xué)會(huì)了知法、懂法、守法、用法、護(hù)法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全法制意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

通過開展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全法制意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)安全法制教育活動(dòng),積極探索加強(qiáng)青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實(shí)效。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇七

根據(jù)遼寧省大連市教育局《關(guān)于全面加強(qiáng)教師法制教育工作的通知》,按照《莊河市教師法制教育培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教師法制教育工作,全面增強(qiáng)了教師法律素質(zhì)和依法從教意識(shí),切實(shí)提高了教師保護(hù)青少年學(xué)生人身權(quán)、受教育權(quán)等合法權(quán)益的能力。另外,我校還在此基礎(chǔ)上采取了一些其他措施以加強(qiáng)教師法制教育,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)了依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了本年度教師法制教育工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、為推進(jìn)我校教師的法制教育工作,學(xué)校成立了以譚忠利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),孫洪科書記、管華玉副書記為副組長(zhǎng),潘斌、于秀峰、潘殿軍等為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以此確保我校教師法制教育的順利展開。

1、依據(jù)《莊河市教師法制教育培訓(xùn)方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《大鄭鎮(zhèn)中心小學(xué)教師法制教育培訓(xùn)工作方案》,并與2014年10月15日召開了全鎮(zhèn)教師法制教育動(dòng)員大會(huì),我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)譚忠利校長(zhǎng)在會(huì)上公布了我?!督處煼ㄖ平逃嘤?xùn)方案》,以及《教師法制教育工作制度》,為我校的教師法制教育做了統(tǒng)籌安排,對(duì)教師的法制教育有了制度上的保障。

2、根據(jù)大鄭鎮(zhèn)《教師法制教育培訓(xùn)方案》組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《行政法》、《訴訟與非訴訟程序法》的相關(guān)知識(shí)。十月份我校把學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》做為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,十一月份我校還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,11月12日譚忠利校長(zhǎng)做了《未成年人保護(hù)法》的講座,11月19日孫洪科書記帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)的《義務(wù)教育法》也收到了良好的效果。另外,我校還在十二月份安排了對(duì)《行政法》、《訴訟與非訴訟程序法》的自主學(xué)習(xí)。

3.我校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了對(duì)教師法制教育的檢查和督促,定期或不定期的對(duì)教師的法制學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格的、常規(guī)性的檢查。定時(shí)查看教師的學(xué)習(xí)筆記,嚴(yán)格要求教師法制學(xué)習(xí)的出勤率,在教師的量化考核方案中列入了教師法制學(xué)習(xí)的得分項(xiàng),以確保教師法制學(xué)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)法制宣傳工作。我校緊緊圍繞“依法執(zhí)教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng),充分利用學(xué)校的宣傳工具、黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或講座等形式對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育,提高了我校教師的法律素質(zhì)和依法從教意識(shí)。

總之,教師法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),只有有效地使教師法制教育工作制度化、規(guī)范化、合理化,做到有的放矢,法制教育工作才能持之以恒、卓有成效地開展下去。我們大鄭中心小學(xué)全體教師將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望,做到在懂法、尊法、守法的意識(shí)上積極熱情做好教育事業(yè),不斷努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,迎接未來!

2014年12月8日。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇八

正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,已成為一個(gè)關(guān)系我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問題。而思想品德課是一門比較系統(tǒng)地、直接地向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的學(xué)科,是實(shí)施小學(xué)德育的重要途徑,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生從小逐步形成良好的思想品德和文明習(xí)慣起著奠基作用,因此,充分抓住思品課這塊德育陣地,在思品課中滲透法制教育,培養(yǎng)少年兒童從小懂法、守法,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,不但對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要意義,而且對(duì)我們國(guó)家長(zhǎng)治久安也有著重要意義。為此我制定教學(xué)計(jì)劃:

一、教育目標(biāo)。

通過思品課,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、主要內(nèi)容。

法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

三、具體工作:

1.充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。

2.建議在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。

3.建議加強(qiáng)學(xué)科滲透。其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,也會(huì)要講透。

5.教材的使用以《品德與生活》《品德與社會(huì)》教材為主體??偠灾?,我班的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證,抓出成效。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)年即將結(jié)束,我校順利地完成了一、二、五、六年級(jí)音樂教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有感情,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”等欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己的當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,增強(qiáng)幽默力量。

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)年,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),積極參加了組里的音樂教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí),我從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備,在多次公開課中都得到了大家的好評(píng)??偟恼f來,本學(xué)年的音樂工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和教研工作中,我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會(huì)把音樂工作做的更出色。

音樂教材中,許多作品具有濃厚的時(shí)代信息和強(qiáng)烈的道德情感,它對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀起到了積極的引導(dǎo)作用。這種“引導(dǎo)”需要教師去正面教育,因此,音樂教師就應(yīng)該充分利用音樂教材的思想感情教育內(nèi)容等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。例如,在學(xué)習(xí)《健康歌》時(shí),首先讓學(xué)生帶著問題初聽、復(fù)聽歌曲,然后讓學(xué)生回答聽到了什么,在這個(gè)環(huán)節(jié)不求完美,只求繼續(xù)讓學(xué)生在聽賞的環(huán)節(jié)繼續(xù)熟悉歌曲,接著再聽賞爺爺孫女一個(gè)風(fēng)趣,一個(gè)天真的演唱。給大家?guī)淼目鞓泛陀鋹?,使大家懂得要鍛煉身體,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體才會(huì)健康的道理。為了提高人們的身體素質(zhì),人人都有一個(gè)健康的身體,國(guó)家還制定了關(guān)于體育鍛煉方面的法律《中華人民共和國(guó)體育法》,這時(shí)可以抓住時(shí)機(jī)滲透《中華人民共和國(guó)體育法》。說明體育鍛煉是一件多么重要的事情,讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇十

根據(jù)教育體育局文件精神要求,我校提前著手,積極思考,周密安排開學(xué)安全法制教育月工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將辦公室設(shè)在安保室,安全專人辦公和專用辦公電話(3263921)。

2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際,結(jié)合上級(jí)要求,精心制定了“安全法制教育周(月)工作計(jì)劃”,包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程四大部分,整體工作分宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。

1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內(nèi)容而展開。在法制教育中,把學(xué)法、用法、以案說法相結(jié)合,增強(qiáng)師生法制觀念和法律意識(shí)。在安全教育上,總結(jié)歷年來安全教育工作的實(shí)踐和學(xué)校、社區(qū)特點(diǎn)把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。

2、2月18日起,學(xué)校各類安全值班安排到位,各執(zhí)其責(zé)。

3、在2月19日開學(xué)第一天全校師生集會(huì)上,李樹文校長(zhǎng)作了《提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育切實(shí)做好學(xué)校安全工作》的動(dòng)員報(bào)告,師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會(huì)時(shí)間以班為單位召開安全法制教育主題班會(huì),并辦一期安全專題黑板報(bào),全校共辦安全主題黑板報(bào)41版。

4、自2月19日開始,學(xué)校分別與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全監(jiān)管自律責(zé)任書共計(jì)20xx余份。

5、利用班會(huì)時(shí)間,組織全體學(xué)生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片,并在全校各班開展了“珍愛生命,安全第一”的`討論活動(dòng)。

6、安全法制課上課表,進(jìn)課堂,有作業(yè),有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講,全校周一升國(guó)旗集會(huì)的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學(xué)至今共上安全法制課5節(jié),布置安全作業(yè)5次。

7、組織人員對(duì)全校的校舍和用電設(shè)施進(jìn)行了大排查,對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行了處理。

8、組織全體教師進(jìn)行了校外住宿生安全大排查活動(dòng),校外住宿生安全穩(wěn)定。

9、在學(xué)校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標(biāo)語,公示了安全值班、教學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單,公布了商鎮(zhèn)派出所等報(bào)警電話,并對(duì)門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。

10、成功開展了首期特殊學(xué)生教育培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的安全、紀(jì)律、法制教育培訓(xùn),收到了很好的教育效果。

為了增強(qiáng)教育效果,學(xué)校在積極開展安全法制教育周工作的同時(shí),把教育周活動(dòng)擴(kuò)大為教育月,以更加具體的工作,更加豐富的內(nèi)容,更加靈活的載體,鞏固教育周的效果,延伸教育月的工作實(shí)效,并將在全學(xué)年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時(shí),在教育月結(jié)束后,學(xué)校召開了學(xué)校教育工作專題會(huì)議,對(duì)開學(xué)初各項(xiàng)工作及安全工作進(jìn)行了全面小結(jié),回顧了取得的成績(jī),同時(shí)提出了存在的不足和問題,為今后安全及教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇十一

為切實(shí)保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、依照上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)縣委、政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),切實(shí)抓好教育系統(tǒng)治安綜合治理工作。2010年,我局在縣委、政府和市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實(shí)“春蕾行動(dòng)”,更加重視校園安全管理及學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,以對(duì)全體師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)履行維護(hù)和諧穩(wěn)定的第一責(zé)任,把校園安全工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),具體地落實(shí)下去,有效地防止了校園安全事故的發(fā)生,切實(shí)保證了校園的和諧平安。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,全力保障安全。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任得到落實(shí)。全縣各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),健全了安全管理制度,落實(shí)了安全責(zé)任,做到了橫向到邊,縱向到底。一是各校(幼兒園)把安全工作作為“一把手”工程來抓,成立了以校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為組長(zhǎng),中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由學(xué)校政教處牽頭,班主任為成員的工作小組。

二是建立健全了安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。一年來,教育局先后下發(fā)了,《關(guān)于做好新學(xué)年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》、《關(guān)于中小學(xué)幼兒園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校幼兒安全防范工作建立健全長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見》等22個(gè)文件。同時(shí)由縣教育局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一印制《學(xué)校安全管理日志》,每月一本,做到不留空檔。

三是從學(xué)校內(nèi)部和外部齊抓共管,形成長(zhǎng)效機(jī)制。從內(nèi)部管理上,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))與教師、后勤服務(wù)人員、學(xué)生家長(zhǎng)等層層簽訂了安全責(zé)任書,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,形成了安全責(zé)任人人擔(dān),安全工作人人抓的良好局面。從外部環(huán)境看,每校大門外都懸掛責(zé)任公示牌,明確相關(guān)職能部門的職責(zé),共同維護(hù)好校園周邊綜合治理環(huán)境,為校園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)扎實(shí)加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”,人防技防水平不斷提高一是扎實(shí)加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍建設(shè),改變學(xué)校保安力量薄弱的狀況,市教育局與市公安、財(cái)政兩局聯(lián)合下發(fā)了《晉中市中小學(xué)(幼兒園)校園保安管理辦法》,與公安局協(xié)商成立了校園保安管理中心,要求千人以下學(xué)校配備3-5名專職保安,千人以上學(xué)校至少配備5名專職保安,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校每增加1000名學(xué)生就增加2名人保安,并對(duì)不能履行或無能力履行職責(zé)的門衛(wèi)和保安人員進(jìn)行了妥善更換。通過努力,全縣新配校園保安63名,其中城內(nèi)33名、鄉(xiāng)下30人。縣財(cái)政統(tǒng)一撥付所有保安費(fèi)用共計(jì)38萬余元。其中服裝37800元;裝備15435元;保安月工資41400元。二是扎實(shí)加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。根據(jù)今年9月上旬的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,全縣56所中小學(xué)和25所幼兒園,絕大部分學(xué)校幼兒園門房沒有電話、沒有安保器械、消防設(shè)施不完善、沒有監(jiān)控設(shè)備。為此,縣教育局要求各學(xué)校依法加大安全保障性投入,校門口必須設(shè)立門衛(wèi)室并配備必要的報(bào)警、警示以及其它保安裝備,進(jìn)一步完善校園消防器材、應(yīng)急通訊、應(yīng)急照明等常規(guī)安全設(shè)施設(shè)備。至目前,城內(nèi)校和幼兒園已根據(jù)要求增加了樓梯口的安全疏散標(biāo)志、安全出口標(biāo)志和應(yīng)急指示燈,并在重點(diǎn)部位增加了滅火器的數(shù)量。今年串村小學(xué)、南李陽小學(xué)和云龍書院在村委和民營(yíng)企業(yè)的大力支持和幫助下,為學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋。

(三)全面推進(jìn)“兩大行動(dòng)”,校園治安環(huán)境不斷優(yōu)化一是全面推進(jìn)學(xué)校安全隱患集中排查治理專項(xiàng)行動(dòng)??h教育局成立了學(xué)校安全隱患集中排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定下發(fā)了“學(xué)校安全隱患集中排查治理專項(xiàng)行動(dòng)暨安全大檢查工作方案”,確定了“拓寬隱患排查范圍,創(chuàng)新隱患排查方式,實(shí)行隱患問責(zé)制度”的大排查工作思路,并按照“人人是隱患排查員,個(gè)個(gè)是安全監(jiān)督員”的基本要求,積極引導(dǎo)全體師生員工參與隱患排查,截止目前,累計(jì)排查整改安全隱患45多條,學(xué)校安全隱患集中排查治理取得了階段性成果。

二是全面推進(jìn)學(xué)校及校園周邊治安環(huán)境集中排查整治“春蕾行動(dòng)”。全縣所有中小學(xué)幼兒園在對(duì)治安隱患、交通秩序、火災(zāi)隱患等九大類隱患集中排查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好三項(xiàng)排查,即:重點(diǎn)開展學(xué)校矛盾糾紛排查和化解工作,將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài);重點(diǎn)協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān),在全縣中小學(xué)校普遍開展管制刀具排查工作,防止傷人事件的發(fā)生;重點(diǎn)開展“問題學(xué)生和問題教職工”排查,有針對(duì)性地做好思想教育、心理疏導(dǎo)和行為管理工作。在專項(xiàng)行動(dòng)中,全縣公安系統(tǒng)增派了交警、巡警和特警,加強(qiáng)了校園及周邊巡邏防控。此外,我們認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂、應(yīng)急演練全覆蓋”要求,各學(xué)校把安全教育列入課時(shí)計(jì)劃,每學(xué)期至少開展兩次安全應(yīng)急演練活動(dòng),并結(jié)合安全教育日、安全宣傳周,通過專題講座、班隊(duì)會(huì)等形式加強(qiáng)師生安全教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高安全防范能力。在第15個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日(3月29日),第二十屆“11.9”安全消防日,全縣中小學(xué)校共開展安全演練累計(jì)次數(shù)達(dá)102次,懸掛標(biāo)語30余條(幅),發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》及其它安全宣傳教育資料6000多份。同時(shí)狠抓學(xué)校內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)出校門的查驗(yàn)登記制度、領(lǐng)導(dǎo)教師帶班值班制度,小學(xué)低年級(jí)和幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)和學(xué)校無縫對(duì)接制度。全面加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校夜間值班和巡查力度,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入學(xué)生宿舍,確保住校學(xué)生安全。其中興才中學(xué)、一中、職業(yè)中學(xué)等學(xué)校開展了管制刀具清查活動(dòng),對(duì)學(xué)生起到了警示教育。此外,各校(園)還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警為師生進(jìn)行法制、交通安全專題講座,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),講座累計(jì)達(dá)11多場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)1萬多人次。同時(shí)邀請(qǐng)衛(wèi)生部門專家對(duì)師生進(jìn)行疾病防控的知識(shí)講座,普及衛(wèi)生知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

盡管我們做了大量的工作,但仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

(一)重視程度存在差距。少數(shù)學(xué)校存在安全工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。導(dǎo)致上級(jí)主管部門下達(dá)的文件要求沒有按時(shí)完成或根本沒有落實(shí)。

(二)管理落實(shí)不夠。一是極少數(shù)學(xué)校安全管理制度掛在墻上,裝在檔案中,沒有很好的滲透到安全工作的過程管理之中。二是極少數(shù)學(xué)校在安全隱患排查上存在僥幸心理,思想上麻痹大意,存在走過場(chǎng),流于形式。三是極少數(shù)學(xué)校放松了對(duì)寢室、食堂、環(huán)境衛(wèi)生的管理。

(三)消防設(shè)施設(shè)備不足。一是部分學(xué)校對(duì)消防安全工作重視不夠,投入不足;二是部分學(xué)校滅火器、應(yīng)急照明燈數(shù)量不足或配臵不符合要求;三是部分學(xué)校對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是部分學(xué)校的教學(xué)樓或?qū)W生宿舍疏散通道不足,有的根本沒有;五是部分學(xué)校用電線路老化,用電器增多,線路負(fù)荷過大,造成用電安全隱患。

(四)門衛(wèi)力量薄弱,素質(zhì)有待加強(qiáng)。全縣所有中小學(xué)幼兒園總共聘請(qǐng)了63名保安,有的學(xué)校(幼兒園)是由教師擔(dān)任專職或兼職門衛(wèi),部分學(xué)校(園)根本沒有門衛(wèi),而且在這些保安中,有一部分已經(jīng)年老體弱,缺乏獨(dú)立處理突發(fā)事件的能力。少數(shù)學(xué)校保安責(zé)任意識(shí)淡薄,監(jiān)控出現(xiàn)空檔。

四、下一步工作要求:

(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校(園)要牢固樹立“發(fā)展是硬道理、安全是硬任務(wù)”的觀念和“安全第一、健康第一”思想,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé),直接負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,全面落實(shí)安全管理責(zé)任,確保管理環(huán)節(jié)無盲點(diǎn)。

(二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)防范。一是落實(shí)“三防”人防、技防、物防。學(xué)校(幼兒園)保安人員要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,恪盡職守,盡職盡責(zé)。二是抓實(shí)隱患排查工作。各校要建立健全隱患排查制度,建立好排查的臺(tái)帳登記。三是切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。確保師生吃安全衛(wèi)生的食品,飲符合健康標(biāo)準(zhǔn)的水。

(三)強(qiáng)化教育,標(biāo)本兼治。通過安全教育課、專題講座、網(wǎng)絡(luò)板報(bào)宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等多種形式,加強(qiáng)疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生、交通安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、應(yīng)急避險(xiǎn)等教育。提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

(四)明確任務(wù),以創(chuàng)促管。各校要以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,全面推動(dòng)學(xué)校安全管理工作。

和順縣教育局。

二〇一〇年十二月九日。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇十二

根據(jù)教育體育局文件精神要求,我校提前著手,積極思考,周密安排開學(xué)安全法制教育月工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃。

1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將辦公室設(shè)在安保室,安全專人辦公和專用辦公電話(3263921)。

2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際,結(jié)合上級(jí)要求,精心制定了“安全法制教育周(月)工作計(jì)劃”,包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程四大部分,整體工作分宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內(nèi)容而展開。在法制教育中,把學(xué)法、用法、以案說法相結(jié)合,增強(qiáng)師生法制觀念和法律意識(shí)。在安全教育上,總結(jié)歷年來安全教育工作的實(shí)踐和學(xué)校、社區(qū)特點(diǎn)把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。

2、2月18日起,學(xué)校各類安全值班安排到位,各執(zhí)其責(zé)。

3、在2月19日開學(xué)第一天全校師生集會(huì)上,李樹文校長(zhǎng)作了《提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育切實(shí)做好學(xué)校安全工作》的動(dòng)員報(bào)告,師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會(huì)時(shí)間以班為單位召開安全法制教育主題班會(huì),并辦一期安全專題黑板報(bào),全校共辦安全主題黑板報(bào)41版。

4、自2月19日開始,學(xué)校分別與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全監(jiān)管自律責(zé)任書共計(jì)20xx余份。

5、利用班會(huì)時(shí)間,組織全體學(xué)生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片,并在全校各班開展了“珍愛生命,安全第一”的討論活動(dòng)。

6、安全法制課上課表,進(jìn)課堂,有作業(yè),有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講,全校周一升國(guó)旗集會(huì)的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學(xué)至今共上安全法制課5節(jié),布置安全作業(yè)5次。

7、組織人員對(duì)全校的校舍和用電設(shè)施進(jìn)行了大排查,對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行了處理。

8、組織全體教師進(jìn)行了校外住宿生安全大排查活動(dòng),校外住宿生安全穩(wěn)定。

9、在學(xué)校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標(biāo)語,公示了安全值班、教學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單,公布了商鎮(zhèn)派出所等報(bào)警電話,并對(duì)門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。

10、成功開展了首期特殊學(xué)生教育培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的安全、紀(jì)律、法制教育培訓(xùn),收到了很好的教育效果。

三、延長(zhǎng)時(shí)間,擴(kuò)大效果。

為了增強(qiáng)教育效果,學(xué)校在積極開展安全法制教育周工作的同時(shí),把教育周活動(dòng)擴(kuò)大為教育月,以更加具體的工作,更加豐富的內(nèi)容,更加靈活的載體,鞏固教育周的效果,延伸教育月的工作實(shí)效,并將在全學(xué)年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時(shí),在教育月結(jié)束后,學(xué)校召開了學(xué)校教育工作專題會(huì)議,對(duì)開學(xué)初各項(xiàng)工作及安全工作進(jìn)行了全面小結(jié),回顧了取得的成績(jī),同時(shí)提出了存在的不足和問題,為今后安全及教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇十三

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)三班的《道德與法治》課的教育教學(xué)工作,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。

作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來說,如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛惜學(xué)習(xí)用品,面面俱到。在生活中我們發(fā)現(xiàn)一年級(jí)甚至更小的孩子在收看電視中的動(dòng)畫故事片時(shí)往往能看到最后,叫他的名字,他都沒反映。說明這一時(shí)期只要能引起自己興趣和關(guān)心的事物,注意力就能保持相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,也就是說一年級(jí)學(xué)生在一定條件下,他們注意力可以集中相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。

他們注意力的特點(diǎn)之一是,一旦把注意力集中在某一個(gè)感興趣的問題上,就記憶了這個(gè),而忘記了別的事情,他們注意力范圍狹窄。教學(xué)中,我注意設(shè)計(jì)小學(xué)生感興趣故事或情境,用兒童的語言,夸張的表演來吸引學(xué)生,感染學(xué)生,在情景中潛移默化地接觸規(guī)范,認(rèn)識(shí)公德,創(chuàng)設(shè)適合孩子的游戲和活動(dòng),使之在活動(dòng)中習(xí)的得規(guī)則和禮讓。同時(shí)嘗試進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們參與評(píng)價(jià),通過自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià),共同提高道德判斷和道德評(píng)價(jià)能力,增強(qiáng)道德規(guī)范自我約束能力。通過小小的討論,議一議,相互評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià),共同提高道德判斷能力,擦亮底色,撥亮心靈。

道德與法治課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成,為學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。小學(xué)是學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!毙W(xué)生在習(xí)慣上存在很多毛?。喝涡?、霸道;缺乏與他人合作的精神和責(zé)任感;缺乏環(huán)保意識(shí)和獨(dú)立生活的能力;集體觀念淡薄,意志力薄弱,不能面對(duì)困難和挫折。這些問題嚴(yán)重影響了他們的身心發(fā)展,并將影響其一生。因此,在《道德與法治》課程這個(gè)主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。在課堂上我嚴(yán)格要求,細(xì)心關(guān)照,小學(xué)生的良好習(xí)慣必須通過反復(fù)訓(xùn)練才能養(yǎng)成,還必須使學(xué)生集體都獲得經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,應(yīng)該讓全體學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口參與情感體驗(yàn)、行為體驗(yàn),從而豐富和加強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),并促使已有的健康的道德情感變?yōu)樽约旱膬?nèi)心需要。作為教師,我千方百計(jì)帶給孩子們喜歡的有紀(jì)念意義的小獎(jiǎng)品,發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)和正向評(píng)價(jià)、激勵(lì)很重要作用。

現(xiàn)在的`小學(xué)生只懂得接受長(zhǎng)輩的愛與關(guān)懷,不知道關(guān)心別人,有的甚至從未想過回報(bào)長(zhǎng)輩、體貼父母這一傳統(tǒng)美德。我總是抓住機(jī)會(huì)不懈引導(dǎo),讓學(xué)生自己講述父母愛我的故事。學(xué)生每天生活在父母身邊,感受最深,通過老師的引導(dǎo),自己的回憶講述,感知到父母對(duì)自己的一片苦心。再通過讓學(xué)生進(jìn)行自我反思,說說平時(shí)在家里是怎樣關(guān)心體貼父母的?哪些方面做的不夠?今后打算怎么做?等等,這樣,讓學(xué)生通過自我體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之外,回家后就能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)事。受到父母鄰居的表揚(yáng),更加堅(jiān)定了體貼、關(guān)心父母的決心,不自覺又強(qiáng)化了自我體驗(yàn)。

小孩子雖然是可塑之材,但受家庭、社會(huì)各個(gè)方面的不良和負(fù)面影響也不少,獨(dú)生子女的溺愛、金貴;忙于生意的家長(zhǎng)的教育缺失等等,都給理想的教育潑著冷水,作為教師還是應(yīng)該從容應(yīng)對(duì),切忌急躁,順其自然,因勢(shì)利導(dǎo),用自己的愛,呵護(hù)孩子們純潔無暇的心靈。

總之,通過這一學(xué)期的道德與法治的課堂教學(xué),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。

法制教學(xué)工作總結(jié)篇十四

《道德與法制》這門課遵循兒童的生活邏輯,以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容和主要源泉,以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體,重視對(duì)當(dāng)前小學(xué)生在品德、心里生活和社會(huì)適應(yīng)性等的教育,關(guān)注當(dāng)今同學(xué)的年齡特點(diǎn),心智水平和學(xué)習(xí)發(fā)展需要,重點(diǎn)體現(xiàn)價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生要自尊自強(qiáng),積極愉悅,關(guān)心周圍事物。學(xué)生產(chǎn)生更深刻的影響。

在本學(xué)期的教學(xué)中,我依據(jù)新課標(biāo)準(zhǔn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué),參考了多種教學(xué)資料。為了創(chuàng)造性地開展好本課的教育活動(dòng),我們注重以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo),遵循這一目標(biāo),在教育活動(dòng)中我主要注重在以下四個(gè)方面展開教育教學(xué)工作的:

新的課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了教師的任務(wù)不是講解教科書,而是努力創(chuàng)造適宜的活動(dòng)環(huán)境與條件,靈活多樣地選用教學(xué)活動(dòng)和組織形式,結(jié)合實(shí)踐培養(yǎng)兒童的.道德與習(xí)慣,保護(hù)兒童的好奇心,引發(fā)探索欲望。在第一單元“我們的節(jié)假日”中我就讓學(xué)生在課前自己搜集自己知道或喜歡節(jié)假日的習(xí)俗,在課上于同學(xué)交流,讓學(xué)生了解一些常見并與他們息息相關(guān)的節(jié)假日的知識(shí),在此過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

兒童品德的形成和各方面的發(fā)展源于他們對(duì)生活的體驗(yàn),認(rèn)識(shí)和感悟。教學(xué)過程中,我通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,學(xué)習(xí)做人。為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際的生存能力打下良好基礎(chǔ),為他們?cè)趦r(jià)值多元的社會(huì)中形成健全的人格和正確的價(jià)值觀、人生觀打下基礎(chǔ)。在第三單元“我們?cè)诠矆?chǎng)所”中,我主要讓學(xué)生自己找找哪些事物是屬于大家的,讓學(xué)生明白“公共物品”的概念,之后讓學(xué)生設(shè)身處地地想想如果這些公物被破壞了我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)有什么不便?結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)生會(huì)更容易理解公物的重要。

教學(xué)活動(dòng)中,我注重兒童直接參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。教師的主要作用是指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),而不是單純地講解教科書。我們的課堂上更多地是通過實(shí)際參與活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦。在第四單元“我們生活的地方”,課前我主要要學(xué)生去詢問家里的長(zhǎng)輩家鄉(xiāng)近些年的變化,了解龍里城的變遷、龍里的名人等,在學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)有了一定的了解后,再上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極興趣高。同時(shí)這也在訓(xùn)練學(xué)生的調(diào)查和搜集信息的能力。

我根據(jù)本地兒童的實(shí)際,面向兒童的整個(gè)生活世界,結(jié)合本地的具體情況,放開手腳,大膽嘗試,開發(fā)利用課程資源,把我們的課堂拓展到家庭,社會(huì)及兒童的各種生活空間,并結(jié)合學(xué)校的其他活動(dòng)或有關(guān)學(xué)科的配合中彈性地延伸,關(guān)注兒童豐富多彩的體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)。我還及時(shí)地把社會(huì)中新的信息,新的科技成果,兒童生活中新的問題吸收到課程中去,不斷提高了教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生的思想素質(zhì),生活能力在多側(cè)面、多層次上得到提高。

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