時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
開學計劃周記 開學計劃表小學生篇一
以學校安全工作要求為基準，以確保學校財產(chǎn)、師生生命安全為目標，堅持安全第一，預(yù)防為主，人人有責的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把安全重于泰山的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立安全第一的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）
九、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上學和放學路上玩耍、逗留。
十、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話?；鹁娫?19急救電話120匪警電話110。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務(wù)。
開學計劃周記 開學計劃表小學生篇二
為了能夠讓新學期語文教學更有計劃性，加強語文教學的研究，促進學生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展，本學期特制定語文教師開學工作計劃如下：
以學生發(fā)展為本，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，以語文課程標準的精神為指導，加強語文教學的研究，提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學水平，推進小學語文改革，促進學生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
以實施課堂教學模式改革和教學方法創(chuàng)新、學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，開展有新意的切合本校教學實際的教研活動。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學生學習語文（尤其是說話、寫話、作文）的興趣;為學生提供豐富多彩的情景;給學生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂，課外學習氛圍。重視知識獲得的過程，利用語文發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力;讓學生會在生活中學語文;發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用。
1、認真開展好課例教研：根據(jù)教研中心及學校的計劃安排，提高對這次大教研活動的認識，并認真落實每個環(huán)節(jié)。要積極參加備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動，切實提升自己的素質(zhì)，使我們的課堂教學更有實效。
2、規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，大家共同鉆研教材、研究教法、設(shè)計教學步驟，切實提高每一節(jié)課的課堂效率。控制作業(yè)數(shù)量，作業(yè)全批全改，及時訂正并進行復批。抓緊對后進生的輔導。規(guī)范各個環(huán)節(jié)的教學行為，不斷提高語文教學的質(zhì)量，提升學生的語文素養(yǎng)。
3、抓好學生的書寫：要通過研討，從認識上增強對學生書寫質(zhì)量的重視，平時注意對學生進行教育，上課隨時糾正學生的書寫姿勢，作業(yè)書寫要嚴格要求，認真配合學校開展好書寫比賽，真正地從根本上改變學生的書寫習慣和書寫質(zhì)量。
4、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀：注重在班上為學生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，教研組共同確定學生閱讀書目，為學生進行好書推薦，及時表揚、督促，提高學生的閱讀積極性。在閱讀中，注意進行積累，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
開學計劃周記 開學計劃表小學生篇三
外聯(lián)部可謂是學校外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，從增進本學校與其他學校的交流，從校內(nèi)活動到學校對外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系，擴大影響。為了更好的開展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將工作計劃安排如下：
1、協(xié)助學校的學生團體搞好各種工作，保障校內(nèi)其他學生部門開展活動。此項還需要根據(jù)學校的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說迎新工作，迎新晚會，學校的運動會等。
2、在學校舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行。
3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務(wù)。
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學校的聯(lián)系以及發(fā)展與學校的友好關(guān)系，通過與其他學校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我校，把我校的工作推廣到其他學校，達到豐富廣大同學的課余生活，擴展同學的視野，從而展現(xiàn)我們學校的風采，擴大我們學校的影響力。
1、展現(xiàn)風采----抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他學校同學參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學習;第二，爭取在這個學期，與其他學校搞一次聯(lián)誼活動，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設(shè)想有，通過我們學校自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴大影響力;或者通過我們學校牽頭的形式，與其他學校一起舉辦活動，以達到目的。
1、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定
活動內(nèi)容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉.
3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進行專門的培訓，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動.
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣學校品牌。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
開學計劃周記 開學計劃表小學生篇四
漫長、快樂的暑假過去了，上學即將來臨。時間如梭，五年光陰過去了，一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計時轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學六年級的學生了。
開學了，我要認真總結(jié)上學期的經(jīng)驗，要克服上學期的缺點，發(fā)揚上學期的優(yōu)點，要做好開學的打算。
開學以后，我要做到：
1、認真完成作業(yè)。
2、上課認真聽，不講小話。
3、上課積極發(fā)言;這一點也是我最不拿手的，在每次上課的時候，老師提出的問題，有的我知道，但我想把手舉起來的時候，但又舉不起，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學期，盡量多發(fā)言。
4、每天早睡早起，保證能按時到校打掃。
5、與同學和睦相處，一起學習，一起進步。
6、尊敬老師，見到老師主動問好。
7、多讀課外書并寫讀書筆記，把我的閱讀水平提高一些。
在本學期中，要向?qū)W習優(yōu)秀的同學學習，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學生。
開學計劃周記 開學計劃表小學生篇五
讓班主任了解整個學期學校的德育工作思路，自我規(guī)劃學期計劃；圍繞學生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開研討，促進本學期教育重點工作的落實和開展。
第一周星期三下午3：50~5：30
一號樓三樓會議室
校長室、教導處、班主任
1、杜英姿介紹學期德育工作思路；
2、許嫣娜指導班主任工作；
3、張麗東指導少先隊工作；
4、專題研討：文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育
（發(fā)言代表：）
5、校長總結(jié)
1、星期一，所有材料送潘校長審閱；
2、星期二，確定各班主任發(fā)言內(nèi)容；
3、會議室準備投影儀、話筒，主講者制作幻燈片；
4、曹之杰負責攝影；
5、楊麗銘撰寫通訊報道稿；
6、會議材料：
少先隊計劃人手一份（負責），班主任記實手冊人手一份（負責）
開學計劃周記 開學計劃表小學生篇六
本學期年級組工作根據(jù)學校的要求，針對七年級學生的特點和實際情況，堅持以提高教學質(zhì)量為中心，以德育為核心，以行為規(guī)范為抓手，深入開展愛國主義、集體主義教育；狠抓學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。通過全組老師的共同努力，爭取在區(qū)統(tǒng)考中取得好成績。
團結(jié)、和諧、拼搏，奪取區(qū)統(tǒng)考的好成績。
（一）、全體教師統(tǒng)一思想，提高認識，堅持以提高教學質(zhì)量為中心。
1、8月30日召開年級組全體老師會議：討論新學期年級組工作計劃。修改爭創(chuàng)和諧年級組公約。
領(lǐng)會校長新學期學校工作思路和要求，全體教師統(tǒng)一思想，提高認識，把提高教學質(zhì)量放在重中之重的位置，全力以赴抓好區(qū)統(tǒng)考。
2、每一位老師都必須明確自己所教班級的學生在六年級區(qū)統(tǒng)考中a、b、c、d、擋的情況，明確哪些學生進步了；哪些學生退步了；哪些學生還有上升的空間，選準本學科的突破口，把學困生緊緊的抓在自己的手里，想盡一切辦法，齊心協(xié)力，使他們能夠有點進步。
3、深入班級全面研究學生。
開學初任課教師要和班主任一起，對每一個學生作一次認真全面的質(zhì)量分析，特別是對學習比較差的學生要進行比較透徹的分析，找出他們身上存在的主要問題，究竟在哪里？是老師教的問題還是學生學的問題；是學生家庭的問題還是學生思想品行方面的問題。在此基礎(chǔ)上制定有針對性的措施來幫助他們提高學習成績。
4、各備課組要加強集體備課，發(fā)揮團隊的作用。
全體老師要樹立質(zhì)量第一的意識，加強集體備課，備重點、備難點、備學生。研究教材、研究教法，精選試題，充分發(fā)揮團隊的作用。提高40分鐘的課堂教學效果，向課堂教學要質(zhì)量。
5、協(xié)調(diào)好學科的教學，保證學科的均衡發(fā)展。
協(xié)調(diào)好學科的教學，保證學科之間的均衡發(fā)展，我們要強化同學科教師的集體備課，幫助學生夯實每個知識點，不吃夾生飯，從時間上保證各學科的均衡發(fā)展，班主任要協(xié)調(diào)控制好學生各科的作業(yè)量，防止學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，增強學生的自信心。
6、認真做好提優(yōu)補差工作。
各備課組要做好提優(yōu)補差的工作，對自己所教學生中學習成績優(yōu)秀的學生，在學習之余，向他們提出一些拓寬的要求，使這部分學生學得更好，學得更輕松。要進一步提高年級的優(yōu)秀率和優(yōu)良率。對學習困難的學生要補缺補差，合理安排時間，每天下午答疑課后面的時間抓學困生的輔導，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
7、認真做好每一次月考、區(qū)統(tǒng)考、期中、期末考試的`質(zhì)量分析工作。
對每一次考試都要作認真的質(zhì)量分析，做好反饋工作。對知識的薄弱環(huán)節(jié)要進行強化訓練。
（二）、抓行為規(guī)范訓練，促進良好班風和學風的形成。
1、各班要建立健全各項規(guī)章制度，嚴格行為規(guī)范訓練，用良好的班風來促進良好學風的形成。開學初各班主任要組織學生認真學習“中學生守則”、“學校一日常規(guī)”，重點抓好學生抓以下幾方面的規(guī)范。
（1）兩分鐘鈴的要求：
兩分鐘預(yù)備鈴響，迅速回教室就座，準備好本節(jié)課有關(guān)的學習用品，學習用品放在左上角，課桌上不擺放與這節(jié)課無關(guān)的書籍和作業(yè)。保持教室安靜。靜候老師上課。
（2）上課的要求：
自覺遵守課堂紀律，專心聽講，勤于思考，踴躍發(fā)言，發(fā)問要先舉手，回答問題要站立端正，精神飽滿，聲音洪亮。
（3）自修、作業(yè)、考試的要求：
自修課要保持安靜，認真自習功課，不影響他人。不準隨意離座、調(diào)座，不得在教室內(nèi)談笑。做到老師在與不在都一樣。
筆頭作業(yè)字跡要端正，行款格式要符合要求，要按時獨立完成，按時繳。老師批改后有錯誤的地方一定要及時訂正?？陬^作業(yè)要按照老師布置的要求完成
考試要忠誠老實，獨立完成，嚴格考場紀律。
（4）課件文明休息的要求：
課間在教室、走廊里要文明休息。不追逐打鬧，下課不允許到操場狂奔、瘋玩。
2、各班要根據(jù)自己班級的實際情況，認真抓好學生的行為規(guī)范，反復抓，抓反復。
3、繼續(xù)在全年級學生中開展“規(guī)范日常行為，爭做優(yōu)秀學生”的活動。
（1）第一周星期一中午召開全年級學生大會：提新學期的具體要求，在上學期得基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“規(guī)范日常行為，爭做優(yōu)秀學生”的活動。
（2）對全年級學生進行隊列訓練。
（3）召開干部會，布置新學期具體工作。
（4）召開年級后20名學生的座談會。
（5）第六周月考。
（6）第七周數(shù)學計算競賽。
（7）第八周英語單詞拼寫大賽
（8）第八周語文古詩文大賽。
（9）大考前年級心理健康教育講座：《克服惰性，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)》。
（10）出好年級的專題壁報。
（11）各班級可以根據(jù)班級的實際情況利用班會課開展多種形式的學習交流會、討論會，進行思想教育。
（三）、發(fā)揮班主任的作用，增強班級的凝聚力。
充分發(fā)揮班主任的作用，樹立班主任的典型，在年級組推廣吳老師帶班的經(jīng)驗，提高年級班主任工作的整體水平。力爭使三個班級保持穩(wěn)定有序，有良好的班風和學風。
（四）、做好新團員的發(fā)展工作。
（1）組織優(yōu)秀學生參加團課學習。
（2）認真做好新團員的發(fā)展工作。
（3）指導學生開好新團員的審批大會。
（4）加強新團員的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
（五）、上好主題班隊會的展示課。
（六）、做好學校秋季運動會的組織和思想教育工作。
（七）、組織學生積極參加校英語節(jié)活動。
（八）、認真做好家庭教育工作。
（1）針對七年級學生的特點，有針對性的做好家庭教育的個別指導工作。
（2）利用家長會對家長進行家庭教育的指導。
（3）各位班主任可以根據(jù)自己班級的實際情況，運用家訪、電話聯(lián)系、請家長來校、學生家長座談會等形式，做好家庭教育的指導工作。
（4）召開一次年級的家長委員會會議。
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