勵志演講稿青春的理想與激情(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:06:08
勵志演講稿青春的理想與激情(熱門16篇)
時間:2023-12-12 06:06:08     小編:LZ文人

演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、表達觀點、表達情感和影響聽眾的文體。它可以在各種場合中使用,例如學校演講比賽、企業(yè)會議等等。演講稿的特點是語言精煉、有邏輯性、言之有物、感情表達鮮明等。寫一份演講稿可能需要思考主題、收集資料、編寫提綱、組織結(jié)構(gòu)和選取合適的措辭等。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣并抓住他們的關(guān)注。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。讓我們一起來看看吧。

勵志演講稿青春的理想與激情篇一

同窗們,列位青年朋友們:

大家上午好!

青春就如統(tǒng)一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光線;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河道,永不退縮、浩浩大蕩,奔涌出一種永不停歇的風采……簡直,青春是夸姣的,但奮斗的青春步崆最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令幾多人陶醉!又令幾多人神馳。

青春如統(tǒng)一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓服茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊漫空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光線。

我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們楷模!達·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,如許,年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是火伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們茍且偷生,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人全日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,恰是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經(jīng)常會有一個清脆的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!

勵志演講稿青春的理想與激情篇二

光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,只能默默地看他遠去。

這個夏天,我跨過了"高考"這條讓人又愛又恨的門檻。它見證了我為夢想不斷努力的汗水,見證了我為夢想起早貪黑的身影,也見證了我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠的主題,難道是因為對過去的日子的難以割舍?還是因為對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當一切完結(jié)之時,我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)抱怨過的,心不甘情不愿的時光怎么美的不可思議?,F(xiàn)在的我已在一個全新的地方,看著周圍這陌生的環(huán)境陌生的人,我知道從現(xiàn)在開始它開啟了我對生活新的認知,在這里我將繼續(xù)揚帆起航,點亮夢想之光。

軍訓這段時間里,也曾抱怨過天氣太熱,站軍姿太累。都說"吃的苦中苦,方為人上人。"大道理人人會說,可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。"正是在這段時間有汗水,有笑聲,更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩著各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學生做俯臥撐,最放松的感覺就是在訓練之后的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺,時時勉勵著自己,終于圓滿的完成了這"大學的第一課"。

曾經(jīng)我以為,上了大學我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經(jīng)我以為,上了大學我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,我會感到快樂;曾經(jīng)我以為,上了大學我依舊可以和一群同學鬧的不可開交。然而,那些是我以為,現(xiàn)在的我并沒有自己空閑的時間做我自己想做的事;現(xiàn)在的我并不會因為遠離父母而感到快樂。相反的,只有在離開家時,才知道真正關(guān)心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時候,我就告訴自己:家不是讓你待著,而是讓你去遠方的時候想著,那里永遠是你最堅實的后盾。

到后來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與眾不同的絕世好東西,其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好時光。當我清楚自己要什么的時候,就必須付出一定的代價。所以,我現(xiàn)在努力的去多填補知識上和心里的空缺,我喜歡讀書,喜歡一個人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書,看著那陽光灑在書桌上的喜悅,感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過:"讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里。在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。"我堅信在這里的時光中,我會成為我想成為的人。

因為年輕,所以堅信,我能到達的愿不止這些,我走的更遠。

勵志演講稿青春的理想與激情篇三

各位老師,同學們:

大家好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的`。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

勵志演講稿青春的理想與激情篇四

青春可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力,也可以是遠大的志向和崇高的理想。下面就跟小編一起來看看關(guān)于青春和理想的。

吧!

老師們,同學們:

大家好,我是高一4班的,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面??嘀杏袠?,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望,后來又學了小提琴??墒且驗槟承┰颍@個夢想破滅了。

小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經(jīng)學了20xx年了!小學畢業(yè)后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想,未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”

謝謝大家。

時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放下世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會。

那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自我的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我以前聽過這樣一段話“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶欤揖蛯懴铝宋胰松斨械牡诙€。

座右銘。

:奮斗,創(chuàng)新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上方寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識,理解鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學習經(jīng)驗的同時,學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

“士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當一個人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的好處在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有好處的事,那么什么才是有好處的事呢?怎樣才能活的更有好處呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的好處。

我們選取了工程單位,從某種好處上來說,就已經(jīng)選取了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了情緒在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自我的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因為只有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,多謝大家。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在每個人的一生中,失敗總在所難免,甚至可以說人生是用無數(shù)次失敗點綴的、充實的。失敗是每個人都厭惡,每個人都盡力避免的,因為它代表著自己的努力化為泡影,代表著自己的夢想成為虛幻,代表著自己的能力還不夠,代表著自己要從頭再來……這無疑是一個殘酷的現(xiàn)實。

面對失敗,有人無動于衷,有人心灰意冷,還有人選擇逃避。但是我認為應該用微笑這一人類最美的表情來面對失敗,這絕對是強者的表現(xiàn)。

下面我就講幾個微笑面對失敗,勇于面對失敗的例子。他出生在一個平名家庭,二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響,個性鮮明,較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上,他幾乎涉及當時所有的音樂體裁;大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力,使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成,同時開辟了浪漫時期音樂的道路,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂圣”。他就是德國最偉大的音樂家之一路德維希?凡?貝多芬。

申雪、趙宏博這兩個中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國都是家喻戶曉的,然而,就在幾年前,他們遭遇過慘敗。那是一次高級的比賽,在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過。但是,他們并沒氣餒,微笑著接受了一切。終于,在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場觀眾起立,掌聲為他們響起。

像他們這樣的例子舉不勝舉,而他們這種身殘志不殘精神是我們最需要學習的!

人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。

勵志演講稿青春的理想與激情篇五

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

有了歡樂,失去了理想的年輕人,就像失去了方向舵的船只,只能在生命的海洋中漂泊,永遠無法到達榮耀的彼岸。就像獵豹一樣,我們總是盯著一只羚羊,而不是去抓正在看著、越來越近的羚羊,所以要樹立正確的人生觀和價值觀。我們可以用巨大的力量來實現(xiàn)我們的理想目標,以促進我們更好的生活,我們有一種執(zhí)著的精神。只要我們一步一步走下去,我們就會勝利,到達理想的彼岸。

如果一個人只夢想過著奢華的生活,追求享受,這是典型的浪費美好的生活,但他在奮斗的道路上卻沒有留下足跡,沒有留下一滴汗水。當他閉上眼睛的時候,他對自己一生所做的事情感到不解,這是人生最大的悲劇和遺憾。人生的真諦在于努力和奮斗。實際上,現(xiàn)實生活中很多人都在幻想著未來的美好生活,而不是用實際行動去實現(xiàn)自己的理想。這是浪費好年華,也是浪費自己的生命。最后只能是沒有野心的人,老了也一事無成。

現(xiàn)實生活中,我們每一個人都曾經(jīng)有過夢想,很多時候是有可能實現(xiàn)的。也要認真考慮,好好規(guī)劃自己的人生,讓自己的人生更加精彩。不要一步一個腳印,活得發(fā)呆。就像非洲獵豹一樣,有著執(zhí)著的精神和自己的目標。如果它放棄了追逐已久的羚羊,它可能會迷失方向。如果它不知道在哪里抓住它,它可能會失去機會。如果你有夢想,不要輕易放棄。在通往夢想的路上,即使遇到名利等各種誘惑,也要舍得放棄,否則夢想遠非夢想。

我們的年輕人應該以許振超同志為榜樣。他是青島港的一名工人。他以刻苦學習、艱苦奮斗的精神,從一個普通工人成長為技術(shù)專家,帶領(lǐng)工人不斷創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋式起重機裝卸效率,為中國集裝箱運輸?shù)陌l(fā)展做出了突出貢獻。他有一種執(zhí)著的精神,一步一步的堅持,讓你很有可能實現(xiàn)自己的理想,看到成功的曙光和希望。

許振超同志立足本職,開拓創(chuàng)新,樹立目標,堅持不懈地完成任務。這是讓人產(chǎn)生巨大力量的理想和信念。它指引我們前進的方向,提供生活的動力,提升生活的精神境界。正是這種理想的功能,使得許振超創(chuàng)造了“超效率”,引起了同行的關(guān)注,在世界航運業(yè)引起了轟動。因此,我們大學生應該立足本職,努力學習,努力學習,創(chuàng)新進取,爭創(chuàng)一流,為全面建設(shè)小康社會做出新的更大的貢獻。

理想是人生的目標,是對未來的設(shè)想、追求和向往。所以就有一個多久才能實現(xiàn)的問題。我們把經(jīng)過長期艱苦奮斗和努力才能實現(xiàn)的理想稱為崇高的理想,為了實現(xiàn)這一崇高的理想和目標,我們必須把它的目標分解為具體的小目標,我們稱之為具體的理想。

那么理想就是對未來的合理且有根據(jù)的假設(shè)。既然是對未來的假設(shè),那就屬于人的意識范疇,也就是社會意識。社會意識從根本上決定并反映社會存在。任何理想都是一定的社會經(jīng)濟關(guān)系和其他社會條件的產(chǎn)物。它必須隨著經(jīng)濟關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會歷史條件的變化而變化。不能脫離當時的社會現(xiàn)實。以前我們對幸福的理解是不愁吃穿,現(xiàn)在不僅要吃好穿好,還要吃好穿好,吃有文化穿有品味。原因是什么?隨著社會條件的變化,我們的理想標準也會變化。

要實現(xiàn)理想,我們需要一個努力學習誠實、分秒必爭、努力做好本職工作的好習慣,更需要勤奮踏實的實干家,更需要腳踏實地的真知識真技能,而不是睡覺做夢的懶人、說大話的吹牛大王、只吃父母穿父母,卻無法親手創(chuàng)造和爭取的人。

要實現(xiàn)理想,還應該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第一種是生命的自我價值和社會價值,它們不僅彼此不同,而且密切相關(guān),相互依存,共同構(gòu)成了生命價值的矛盾統(tǒng)一體。生命自我價值的實現(xiàn)構(gòu)成了個人為社會創(chuàng)造更大價值的前提。所以人也是社會人,所以也就意味著,如何滿足,滿足到什么程度,也是由社會決定的?,F(xiàn)在是人生價值的標準。在我們今天生活的社會主義社會,衡量生命價值的標準在于一個人是否用自己的勞動和智慧為中國特色社會主義做出真誠的貢獻,是否全心全意為人民服務。

一個沒有理想的人,會沒有前進的動力,失去人生的方向,一生碌碌無為,一事無成。所以,理想雖然不是年輕人專屬的,但對我們年輕人來說是很重要的。年輕人只有樹立遠大的理想,才能擁有高尚的精神生活,才能讓自己的人生更有意義,更有價值。

我們應該努力從一點一滴做起,追求崇高的理想,一步一步走向宏偉的目標。但這永遠不會是一條平坦的道路。只要我們一步一步走下去,我相信我們會贏。讓我們在大學里過上更有意義的生活,讓我們擁抱理想,過上精彩的生活。我們的理想體現(xiàn)在一步一個腳印的勝利過程中。

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勵志演講稿青春的理想與激情篇六

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。

而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

勵志演講稿青春的理想與激情篇七

本篇,是一名夢想成為天文學家的同學所作,全文如下:

親愛的老師、同學們:。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家。

也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方……。

謝謝大家!

一文到這里就全部結(jié)束了,本文是一名夢想成為天文學家的同學所作,可以參考這個思路。

勵志演講稿青春的理想與激情篇八

“做全廠最出色的工人?!币驗樗?jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實現(xiàn)了他的目標。后來命運有安排他當郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員?!苯Y(jié)果他的這一目標也實現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的座右銘就是“相信自己是最棒的?!?/p>

做一個最好的自己,不一定非要當什么“家”,也不一定非要出什么“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長有短,他們各有所長,各有所短,你能說拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實現(xiàn)自己理想的強烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力,做好自己身邊的每一件小事,創(chuàng)造了做好的自己。

“塑造一個做好的自己”,這個目標人人都可以實現(xiàn)。你只意識到自己是大自然的一分子,堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”,這種堅定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現(xiàn)自己人格行為應該具有的魅力。

信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現(xiàn)狀,造成令人難以相信的圓滿結(jié)局。擁有信心的人永遠擊不倒,他們是人生的勝利者。

自信心對于一個人的成功起著極其重要的推動作用。許多積極主動的人因為自信心的毀滅而變得消極被動起來。他們逐漸地對自己失去了信心。也許者開始與其他人暗示他們無能,也許這開始于他們認為自己不能取得成就想法,或者這開始于他們認為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由于這種微妙的心理暗示作用,他們的創(chuàng)新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風行的果斷行事的能力,他們很快就會對處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會變得動搖起來。因而他們就不會像以前一樣成為領(lǐng)導者,而變成為追隨者。

相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識和諧意識在起作用。人的心靈有兩個主要部分,就是意識和潛意識。當意識起決定作用時,潛意識則做好所有的準備。換句話說,意識決定“做什么”,而潛意識便將“如何做”整理出來。意識好像冰山付出水平線的一角,而潛意識就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學術(shù)語比喻:人體的神經(jīng)子系統(tǒng)特別是大腦,就相當于電腦的“硬件”,意識就是這部無比精密的電腦的“操作者”,潛意識就等于電腦的“軟件”。通過這些生動的比喻,你能夠明白意識和潛意識的關(guān)系和奧秘。

一個人如果下定決心做成某件事,那么他就會憑借意識的驅(qū)動和潛意識的力量,跨域前進道路上的重重障礙,成功也就有了保障。

一個人想著成功,就有可能成功;想著失敗,就會失敗。一個人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識的人身上的,失敗則是源于那些不自覺地讓自己產(chǎn)生失敗意識的人身上的。

自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機會。相信自己是最棒的就一定會成就一定的事業(yè)。

勵志演講稿青春的理想與激情篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。

青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強的毅力。

青少年是祖國的堅強的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導服務社會。我們都有著獨特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。

這是令人們羨慕的時期,這也是我所羨慕。在學校里,看著我的同學,沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時,深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。

青春是我的,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐,加上周末補課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當我回想起我的初中生活時,我可怕起來,因為我找不出幾件有價值的事。

有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時光等于在社會進程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!

我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。

勵志演講稿青春的理想與激情篇十

同學們好:

有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的'繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

勵志演講稿青春的理想與激情篇十一

十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。

要想成為優(yōu)秀小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句。

名言。

來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

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勵志演講稿青春的理想與激情篇十二

老師們、同學們:

今天我講話的題目是:《揚起自信的風帆》。

每個人都希望自己獲得成功:學生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望技能出眾……成功,可能要同時具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

可是,我們一些人不懂得這個道理,從小學到初中、從初中到現(xiàn)在,成績不理想,做人也不行,胸無大志,自由懶散,不思進取,甚至還沾染了像抽煙、賭博、偷盜等惡習,我想這首先是缺乏自信,自輕自裁的結(jié)果。因為沒有自信,就沒有積極的態(tài)度,就會失去人生的目標,就會渙散斗志,就會放縱自己,慢慢墮落。

人生不可能是一帆風順的,每個人都要從積累與磨練中逐漸成長。有些人往往就是因為缺乏自信心而偃旗息鼓,以失敗告終,而有自信的人,在艱難的事業(yè)中堅守必勝的信念,保持戰(zhàn)勝苦難、攀登高峰的勇氣,竟而把自己造就成一個成功者。

國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次的失敗只會一次有一次激發(fā)他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。

有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二時,角逐美國州議員落選;二十四時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的愛人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!钡孕挪皇瞧桨谉o故地就會附著在人身上的,首先要有真才實學,接著才會有真正意義的自信,并把它作為一種極為有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。

讓自信改變我們吧:充滿自信的自我介紹,讓同學深深記住你;上課自信的發(fā)言,讓老師重重表揚你;考試失利后崛起,讓大家證明你;各種活動中亮相,讓大家展示你。

自信人生兩百年,會當擊水三千里。讓我們以微笑面對困難,用自信挑戰(zhàn)生活。雖然,有自信不一定能贏,但失去了自信就一定會輸。同學們,愿我們相信自己,激勵自己,管理自己,修正自己,最終成就自己!

我的講話完了,謝謝大家!

勵志演講稿青春的理想與激情篇十三

敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是71班學生安楠。今天我演講的題目是:《為理想而奮斗》。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標,是人們對于未來的一種追求,一種希望,一種向往。它好比是一盞指路的明燈,照亮我們前進的道路。

大哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”從前,有兩條小溪,他們都想見到那汪洋大海,就一起出發(fā)去尋找大海。在路上,他們只有一條路可以走,但那條路坎坷艱險,幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海,沖破重重險阻,遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。

理想,相信每一個人都有,但理想不是空想,而不行動,不去奮斗,否則就會像那條遇難而退的小溪一樣,干枯而死。

感動中國2006年度獲獎者洪戰(zhàn)輝說過:“貧窮不是博得人們同情的資本,奮斗才是最重要的。”

奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然退學,愛其所愛,創(chuàng)立微軟。

有人說,魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實用人生,林語堂的人生是幽默人生,梁實秋的人生是雅致人生,郁達夫的人生是充沛的人生,那么,我們的人生應該是奮斗人生!

有綠葉,花朵將會亭亭玉立;有藍天,白云將會依然飄蕩;有奮斗,人生將會出奇絢麗!

只要你心中有理想,并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大,堅持下去,千萬不要退縮,那你就一定會獲得成功!

同學們:

努力吧,總有一天你的生命會為此而精彩!

努力吧,總有一天黎明的曙光將會為你綻放!

努力吧,總有一天暴風雨過后的彩虹會為你呈現(xiàn)!

我的講話完畢。謝謝大家!

勵志演講稿青春的理想與激情篇十四

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

勵志演講稿青春的理想與激情篇十五

此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的理想,她期待理想能夠成為現(xiàn)實??墒乾F(xiàn)實的生活的艱難卻使她的理想難以成真。

陽光雨露滋潤了理想的種子,七彩之花在為理想而綻放,面對著藍天白云,她在訴說著自己追夢的心語。

年幼時的她,曾因為一幅畫改變了自己的命運,由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆理想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。理想的力量催促著她前行。

但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學成才,但絕不能放棄,因為這是她的理想。

隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學六年級時,學校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的理想努力和堅持不懈的奮斗。

她是一個平凡的女孩,但因有了理想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的理想,她要為自己的理想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,理想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠方。

其實,故事中那個正在理想道路上徘徊的女孩就是我,理想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到理想離我越近。

太陽總在有理想的地方升起,月亮總在有理想的地方皎潔。在理想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為理想是我走向成功的動力。

我的理想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,理想成了我旅途的伙伴,我因理想而奮斗,為理想而努力,為了一個理想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的理想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

為了我的理想,我愿放棄嬉戲,玩樂。理想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我理想的路上。

勵志演講稿青春的理想與激情篇十六

1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3、正文。

4、結(jié)尾(如:謝謝大家)。

講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標題。

講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。

2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a、由背景和問候、感謝語開始;b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c、從講演題目談起;d、從講演緣由引起;e、從另件事引入正題;f、用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。

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