- 心得體會是一種對自己進行反思和思考的方式。寫心得體會首先要明確目的和主題，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇一
這學(xué)期有幸聽到徐老師您的政治課，感到非常榮幸。開始看到政治課的名字中國馬克思主義與當(dāng)代，覺得這課一定很枯燥無趣，但是老師從始至終并沒有講很枯燥的理論，都是結(jié)合一些熱點問題，如北大校長周其鳳的化學(xué)歌，名人的報告，如李敖在北大的演講，自己的一些經(jīng)歷和感觸，以及好的文章來闡述一些道理和哲學(xué)觀點。徐老師講的很多、很雜，初始聽來，很多事覺得好笑，自己細(xì)細(xì)的品會，又覺得發(fā)人深省。
聽徐老師的課，很難聽到直接的說教，都是從一些事情中得到啟示。在人生之初，我們聽到很多說教，以至今日，也會有很多人會對我們說教，年幼時我們?nèi)菀捉邮?，但是大了，尤其讀博士的我們厭倦了，覺得這些道理都懂，不用你來指指點點，即使不懂，心里上也抵觸別人的說教。記得大學(xué)時第一次聽喬布什在史坦福大學(xué)的演講，覺得他說的很好，因為他沒有說教，而是與我們交流故事。今年聽徐老師的課，也有同樣的感受，感覺是一個好朋友在和自己交流自己的一些觀點、見解，再加上徐老師用極具幽默的語言娓娓道來，總能讓集中注意力去聽。
聽徐老師的課，讓我懂得學(xué)而無涯，不能懂一點知識就拿來賣弄，時時要有一顆謙卑的心。不能輕易的去否決別人，更不能動不動就擺出一個天子驕子的架勢來對別人說教，要善于聆聽別人的意見。同時要具有辯證的思維，任何事物都有兩面性，要懂得取其精華，去其糟粕。
徐老師就唐人街的問題和老外說的一番話讓我知道學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性。中國作為一個傳統(tǒng)文明古國，有著悠久的歷史和很深的文化底蘊。作為一個工科學(xué)生，業(yè)余時間我很少學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)，總覺得那些離自己很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，我們以后出國的機會很多，見到外國人的機會也很多，捫心自問，我能否介紹好自己的國家呢答案是不能。不懂得歷史，不懂得孔孟之道，怎么能介紹好呢，怎么能讓世界了解中國呢出去以后，想想自己就是一個窗口，世界看中國的一個窗口，我又怎么能讓老外深刻的了解中國，而不是歪曲事實，貶低中國和中國人呢徐老師給了我一個啟示，我們可以去看古典文學(xué)，看中國歷史，看孔孟之道。徐老師也談到繡花鞋，我們中國雖然近代落后于歐美國家，但也要看到，我們是一個自強不息的民族，正因為我們的文化底蘊，讓中國成為唯一一個沒有沒落的文明古國。我們既要看到歐美在某些方面確實比我們強大，迎頭趕上，也要懂得我們也有很多值得驕傲的地方，不能崇洋媚外。
最后一堂課，徐老師給我們讀了一篇文章張曉風(fēng)的《不朽的失眠》。在外人看來，我沒有經(jīng)歷過什么大的挫折，我自己有時也這么認(rèn)為。正因為如此，我才覺得自己更加脆弱，害怕失敗。記得大學(xué)時，我因為平舌卷舌不分，受到同學(xué)四年的嘲笑;同時大一時我c語言掛科了，當(dāng)時覺得自己在c語言這門課上下功夫最多，但是怎么也學(xué)不會，從沒有過的挫敗感讓自己覺得自己很沒用，很沮喪;再加上自己內(nèi)向、自卑的心理，自己過得一直不是很開心，但是后來看到的多了，學(xué)習(xí)的多了，特別是工作以后，尤其是結(jié)婚以后，覺得很多事沒有想象的那么夸張，工作中很多大學(xué)好的不一定工作能力就強，工作能力強的不一定會幸福，任何事都有正反面，覺得大學(xué)掛科、普通話不標(biāo)準(zhǔn)實在沒什么大不了的。不過也正因為大學(xué)四年，讓我懂得珍惜，珍惜那些一直鼓勵我的家人和好朋友;學(xué)會了包容，包容那些曾經(jīng)嘲笑、諷刺和惡意中傷我的人，在她們的嘲笑中，我成長了很多。如果我能在大一時就聽到徐老師這節(jié)課，我就不會痛苦那么多年，但我也慶幸現(xiàn)在能聽到徐老師的課，以后的人生還很長，也許我會遇到很多的挫折，我相信，如果我有扒開自己傷口審視傷痛的勇氣，我就有站起來的信心。
最后，我覺得我最大的收獲是在無聊的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，比如聽一聽名人的講座，看一些古典書籍、文學(xué)著作，欣賞。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇二
學(xué)習(xí)了總書記的講話后，我深受鼓舞，從共青團工作來說，要充分融入高校思想政治的大格局，高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人，高校共青團要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團的核心工作是思想引領(lǐng)，這兩者是統(tǒng)一的?？倳浱岢觥坝弥袊鴫艏P青春夢”，也為我們高校共青團指明方向。
如今，我們把服務(wù)青年學(xué)生作為生命線，要與學(xué)生直接聯(lián)系，與學(xué)生在一起。要發(fā)揮高校共青團的作用，加強校園建設(shè)，開展校園文化活動，承擔(dān)制度建設(shè)，讓學(xué)生在參與中認(rèn)識國情。
高校共青團可以充分利用新媒體技術(shù)，在“網(wǎng)上共青團”的建設(shè)當(dāng)中拓展傳播渠道，把“高大上”變?yōu)榻拥貧?，與學(xué)生的實際問題相結(jié)合。作為共青團干部也要增強自身學(xué)習(xí)，才能做好工作。作為光榮的高校教師，我們要堅持言傳、身教相統(tǒng)一，成為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇三
沒有任何一次成功可以輕易得到，運動健兒們都付出了我們難以想象的努力，堅持是唯一的捷徑。
東京殘奧會乒乓球女子單打8級金牌獲得者茅經(jīng)典說：“遠(yuǎn)方有一道光指引我前進的方向，讓迷失在黑夜的心找到久違的理想?！?/p>
馬龍寄語同學(xué)們：希望我們從真正喜歡的人身上找到自己的熱愛所在，為了熱愛，就算面對困難也要堅持夢想；為了夢想，就算在絕境中也依然可以有奮力一搏的勇氣。
在今年東京奧運會上，00后初試鋒芒，取得驕人成績。
射擊運動員楊倩、跳水運動員張家齊、游泳運動員李冰潔……00后作為一股新生力量正在崛起。
“奧運”的背后是堅韌。許許多多的奧運健兒努力拼搏，他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容，他們的精神值得我們借鑒。日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練是一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠(yuǎn)有一顆奧運的心也是一種堅韌。作為青年大學(xué)生的我們，需要從奧運中學(xué)習(xí)到堅韌的品格，從日常的學(xué)習(xí)工作中做到堅持堅守，在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。
廣大青年生逢其時，重任在肩，青年可期，中國未來可期！
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇四
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話，強調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題；要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平總書記的重要講話精神引起我校師生熱烈反響。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神，做好思想政治工作，堅持立德樹人，為培養(yǎng)信仰踐行的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻。
作為學(xué)生我們要高度重視思想政治工作，把學(xué)習(xí)知識和自我教育相結(jié)合，在全程、全方位育人的教育基礎(chǔ)上，進一步加強自我教育，切實加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，真正做到聽黨話，跟黨走。大學(xué)生進校門時是學(xué)生，出校門時是人才，是黨放心的人才，是對社會有用的人，是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習(xí)近平總書記在講話中對高校思想政治工作隊伍給予了很高的評價，并提出殷切希望，使我們在受到極大鼓舞的同時，也感受到了責(zé)任重大，我們將牢記囑托，“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”，加強自身建設(shè)，提高工作能力和水平，為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”的人才而努力工作。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，明白作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人應(yīng)該堅持什么、鞏固什么、發(fā)展什么，在具體實踐中深植家國情懷，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實到實際行動中，努力成長為信仰堅定的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇五
我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹、全面理解把握習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神。作為一名團干部，我們要擔(dān)負(fù)起從事青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作的責(zé)任。
第一，從加強高校共青團工作的角度出發(fā)，一要做好立德樹人工作。把握正確的政治方向，培養(yǎng)堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，這是我們高校共青團工作的主要目標(biāo)。二要建設(shè)好學(xué)生骨干隊伍。建設(shè)好高校中的團、學(xué)骨干隊伍，把團干部和學(xué)生骨干隊伍培養(yǎng)好，對他們進行思想政治、群眾觀念、服務(wù)意識的教育培養(yǎng)。三要做好高校推優(yōu)入黨和發(fā)展團員工作。我們高校團組織要擔(dān)負(fù)起把青年學(xué)生當(dāng)中最先進的那部分人推優(yōu)入黨的任務(wù)，同時結(jié)合中學(xué)共青團改革，承接做好大學(xué)階段發(fā)展團員的工作。
第二，始終堅持以學(xué)生為本的工作原則。共青團開展思想政治工作有其自身特點，一是與學(xué)生在一起，融入到學(xué)生當(dāng)中，團干部、青年教師與青年學(xué)生是伙伴關(guān)系；二是共青團、學(xué)聯(lián)要始終注重發(fā)揮青年學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主體作用，讓青年學(xué)生自覺認(rèn)同社會主義核心價值觀；三是開展符合學(xué)生特點的教育引導(dǎo)工作；四是始終要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
第三，結(jié)合黨建帶團建，提高團學(xué)組織在思想政治工作當(dāng)中的參與感、貢獻度。團學(xué)組織要主動融入到高校黨的思想政治工作格局中。發(fā)揮高校共青團、學(xué)聯(lián)、學(xué)生社團的“一心雙環(huán)”作用，擴大團學(xué)組織在學(xué)生當(dāng)中的工作覆蓋面。
當(dāng)前，高校共青團改革正在探索起步階段，讓我們真正擔(dān)當(dāng)起引路人的作用，不辜負(fù)黨托付給團學(xué)組織的重任，讓我們在實現(xiàn)中國夢的過程中，彰顯共青團、學(xué)聯(lián)的歷史傳承和時代風(fēng)采。
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學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇六
上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈；特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實施，教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新，學(xué)校德育工作的加強等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件，隨機應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。
在教學(xué)的實踐中，廣大教師對教育的機能都有不同程度的表現(xiàn)，我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時，會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時機和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。
但與此同時，一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠，認(rèn)為只要自己有了:“一杯水”，就一定能給學(xué)生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機結(jié)合起來，學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生，維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
教育機智，即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達能力等多種能力的獨特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面:
近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如:在初中階段，原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識，對于這種不同教材，就有不同的要求，要對癥下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。
改進思想政治課的教學(xué)，關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認(rèn)識問題，從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”，因勢利導(dǎo)地對其進行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
對于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時地作出正確的反應(yīng)，機智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨具的魅力，從而增強學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
“欲速則不達”地進行思想政治教育，切莫急于求成，而應(yīng)恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實效，以情感人。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇七
學(xué)生黨員表示，作為大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，為自身成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)，做馬克思主義理論的傳播者。要正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢，用中國夢激揚青春夢，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
教育，對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)下，我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。在傳授專業(yè)知識的同時，應(yīng)當(dāng)更加注重思想政治工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀，認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，將個人的理想追求融入國家民族的事業(yè)中，為國家建設(shè)獻出自己的一份力。
總書記強調(diào)了思想政治工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。在校大學(xué)生，是中國未來建設(shè)與發(fā)展的中堅力量，如果大學(xué)生不能樹立正確的思想觀念，沒有正確思想的引導(dǎo)，很難堅持正確的前進方向。所以無論是為了學(xué)生的個體發(fā)展，還是為了未來中國的發(fā)展，高校都應(yīng)該注重思想政治建設(shè)，把思想政治工作貫穿教學(xué)全過程，堅持全程育人，全方位育人。
總書記談到，做好高校思想政治教育工作要因事而化、因時而進、因勢而新。高校思想政治教育工作可以運用新媒體新技術(shù)，使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力。
習(xí)近平總書記的講話，明確了新形勢下高校思想政治教育的重要意義和目標(biāo)。大學(xué)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究馬克思主義的重要陣地。只有守住這塊陣地，堅定同學(xué)們的政治意識，才能增強同學(xué)們的歷史使命感，更好地發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動性。作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用，積極地向同學(xué)們宣傳馬克思主義、黨的思想路線方針，讓同學(xué)們在潛移默化中提升思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，以中國夢點燃青春夢，在實現(xiàn)人生價值的過程中為祖國的偉大復(fù)興而貢獻自己的力量。
大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機會，努力加強自己的知識儲備。同時不能脫離實踐空談理論，而應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，學(xué)有所用，用有所長。國家的發(fā)展與繁榮需要青年，青年要勇于挑起國家振興的大梁，胸懷遠(yuǎn)大理想，敢于做推動改革的先鋒。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇八
習(xí)近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，對于我們高校的一線輔導(dǎo)員提出更高要求。我們是一線青年，多年的工作中，我們知道我們的工作可以對青年學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如何發(fā)揮團組織對于青年的感召和凝聚？如何更好地發(fā)揮高校的思想教育工作？習(xí)近平總書記的講話為我們指出了方向。
在具體工作中，團員青年他們在那里，我們就在那里；他們成長需要什么，我們就搭建什么。舉一些具體的例子，現(xiàn)在全社會都希望大學(xué)生們可以積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們感受到大學(xué)生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升有著迫切的需求，團組織應(yīng)該第一時間進入到這個陣地，提升團員青年相應(yīng)的能力。
每一個團員青年的成長，都需要領(lǐng)路人，而這個領(lǐng)路工作，就是我們工作的一個重要方面。我們聯(lián)系非常多的團員青年，同學(xué)們感受到我們一線輔導(dǎo)員和團干部跟他們的關(guān)系在不斷拉近，這樣才能讓我們的工作達到實效。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇九
現(xiàn)在在復(fù)旦，有一類大學(xué)生群體越來越值得關(guān)注，他們就是赴海外交流的學(xué)生，他們雖然不在國內(nèi)，但也應(yīng)該是我們引導(dǎo)和教育的對象。
復(fù)旦大學(xué)提出，到基本實現(xiàn)所有本科生均有海外教育的經(jīng)歷。隨著國際院校合作的不斷深化，學(xué)生在國外過上不同的生活方式，加上時間和空間的多種因素，這對我們對他們開展教育帶來了挑戰(zhàn)。
幸好，網(wǎng)絡(luò)可以幫我們很好地解決這個問題，我們有的班級積極開展網(wǎng)上活動，讓海外的同學(xué)有規(guī)律地參加學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生骨干與海外的同學(xué)也建了微信群。從學(xué)生反饋看，制度性的聯(lián)系渠道增加了海外學(xué)生的安全感和歸屬感，他們可以隨時隨地找到組織。我們不斷更新內(nèi)容，積極交流溝通，我們鼓勵在國外的學(xué)生做中國故事的講解員，鼓勵他們參與當(dāng)?shù)氐纳鐣幕涣?，將距離劣勢變?yōu)榫嚯x優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十
大家好，我是學(xué)生工作者，開始就做輔導(dǎo)員。聽了總書記的講話，覺得方向更加明確，對我們要求也更高了。在會議精神的學(xué)習(xí)過程中，“立德樹人”給我留下非常深刻的印象。培養(yǎng)什么人？怎么培養(yǎng)人？為誰培養(yǎng)人？而這也是高校的立身之本。
以往大家認(rèn)為思政是輔導(dǎo)員的工作，但我們希望全面育人、全員育人。我們在上專業(yè)課的時候，也在落實課堂的思政工作。在學(xué)校的機制體制上，也能保證我們?nèi)珕T育人、全面育人。校領(lǐng)導(dǎo)也參與到思政工作當(dāng)中，解決學(xué)生問題，每個季度有兩次跟學(xué)生進行座談交流。
思政工作是我們學(xué)校里的重要工作。借這一次的契機，貫徹會議精神，不斷提高我們學(xué)校的思想政治工作水平。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十一
人生，才會是有意義的人生。在信息化發(fā)達的今天，要學(xué)會正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢，要有理性平和的健康心態(tài)，要意識到自己肩上的責(zé)任與使命。腳踏實地才能不斷進步，勤奮努力才能不負(fù)韶華。
高校思想政治工作是滲入高校教書、管理、服務(wù)等各個層面的意識形態(tài)工作，在實現(xiàn)高校“立德樹人”教育目標(biāo)中占據(jù)重要地位。黨中央順應(yīng)時代的發(fā)展與變化，時隔十一年后再次召開全國高校思想政治工作會議，為高校思想政治工作的展開做出新的戰(zhàn)略部署，提出把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因時而進、因勢而新”，充分利用好課堂教學(xué)，堅持遵循規(guī)律、構(gòu)建體系、注重實踐，用好新媒體新技術(shù)等。這次會議及其展現(xiàn)的會議精神必將對思想政治工作的展開產(chǎn)生重大影響，這就要求作為高校思想政治教育專業(yè)研究生的我能夠與時俱進，樹立思想政治教育研究的問題意識，深入實踐，增強學(xué)術(shù)自覺。
堅持將高校思想政治教育融入教育教學(xué)全過程，更好激發(fā)高等教育為中國特色社會主義建設(shè)助力。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校思想政治教育的基本原則。高等教育擔(dān)負(fù)著為中國特色社會主義建設(shè)提供著智力支持與精神支撐的使命，高校思想政治教育作為高等教育的重要組成部分，毫無疑問也必須站穩(wěn)政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，致力于為中國特色社會主義建設(shè)助力。
將立德樹人作為高校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。要求高校思想政治教育一定要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。高校是思想碰撞與激蕩的殿堂，學(xué)生的思想特點、心理特征、行為取向都有著鮮明的代表性。因而實現(xiàn)立德樹人也要堅持一切從實際出發(fā)、事實就是的原則，尊重學(xué)生身心發(fā)展的特殊性與階段性特點。
將思想政治教育融入高校教育教學(xué)的全過程是做好高校思想政治教育的重要途徑。思想問題與心理問題都來自于學(xué)生日常的學(xué)習(xí)與生活，因而僅僅靠單一的課堂教學(xué)來增強高校思想政治教育的生命力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過將教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人相結(jié)合，使高校思想政治教育如空氣一般潤物無聲、育人無形。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
思想政治課對于我們大學(xué)生來說具有重要的意義。在這門課上，我們可以學(xué)到黨的理論和相關(guān)政策，更深入地了解國家的歷史和發(fā)展趨勢，增強我們的國家意識和社會責(zé)任感。在過去的學(xué)期里，我參加了一門思想政治課，使我對這門課程有了更深切的理解和體會。
第二段：黨的理論和相關(guān)政策（250字）。
在思想政治課中，我們學(xué)習(xí)了黨的理論和相關(guān)政策，如馬克思主義理論、社會主義核心價值觀和“四個全面”戰(zhàn)略布局等。通過學(xué)習(xí)這些理論，我不僅了解了馬克思主義思想的核心內(nèi)涵，而且認(rèn)識到黨的理論對于我們每個人的成長和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。此外，思想政治課還讓我深入了解了國家的相關(guān)政策，如反腐敗和全面建成小康社會等。這些政策直接關(guān)系到國家的發(fā)展和民眾的福祉，學(xué)習(xí)這些政策有助于我們更好地投身于國家建設(shè)。
第三段：國家的歷史和發(fā)展趨勢（250字）。
通過思想政治課，我對國家的歷史和發(fā)展趨勢有了更深入的了解。我們學(xué)習(xí)了中國的五千年文明史和中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，在了解歷史的基礎(chǔ)上，我們能更好地把握當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢和趨勢。通過學(xué)習(xí)國家的歷史，我們認(rèn)識到自己是幸運的一代，站在歷史的前沿，擔(dān)負(fù)著民族和人民的使命。同時，思想政治課也讓我們對國際形勢有了更加深刻的認(rèn)識，了解到和平、發(fā)展、合作、共贏是我們時代的時代主題。這些對于我們未來的發(fā)展起著重要的引導(dǎo)作用。
第四段：國家意識和社會責(zé)任感的增強（250字）。
在思想政治課中，我們學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)國家意識和社會責(zé)任感。思想政治課告訴我們每一個個體都應(yīng)該認(rèn)同國家的利益和集體的利益，并努力為國家和民族的繁榮做出貢獻。這引導(dǎo)我們樹立起正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)出真誠的愛國之情。同時，思想政治課也幫助我們建立起社會責(zé)任感。我們學(xué)習(xí)了愛護環(huán)境、參與公益活動和關(guān)心弱勢群體等社會責(zé)任的具體行動，增強了我們的社會責(zé)任感和對他人的關(guān)愛。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過思想政治課的學(xué)習(xí)，我不僅增加了對黨的理論和相關(guān)政策的理解，也對國家的歷史和發(fā)展趨勢有了深刻的認(rèn)識。同時，我的國家意識和社會責(zé)任感也得到了增強。思想政治課使我更加明確了自己的人生目標(biāo)和社會責(zé)任，堅定了我投身于國家建設(shè)和社會發(fā)展的決心。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨的理論和相關(guān)政策，關(guān)注國家歷史和發(fā)展，努力實現(xiàn)自己的人生價值，為建設(shè)美麗、和諧、繁榮的社會做出自己的貢獻。思想政治課是我們大學(xué)生成長道路上非常重要的一門課程，它激勵著每個學(xué)子的心靈，指引著我們的前行。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十三
思想政治課是我大學(xué)期間必修的一門課程，通過這門課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到思想政治教育的重要性。這門課不僅幫助我增長了知識，還培養(yǎng)了我的思辨能力和學(xué)習(xí)方法。在思想政治課的學(xué)習(xí)中，我深感收獲頗多。
二、重視中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)。
思想政治課為我們傳授了豐富的中國特色社會主義理論體系的知識。中國特色社會主義理論體系是中國共產(chǎn)黨以習(xí)近平同志為核心，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等為指導(dǎo)，形成的理論體系。這個理論體系是我們站在當(dāng)今中國時代背景下進行學(xué)習(xí)和實踐的重要指導(dǎo)。其中，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更是我們思想政治課的重點內(nèi)容和歸宿。
三、培養(yǎng)正確的政治意識。
思想政治課幫助我們培養(yǎng)了正確的政治意識。在這門課上，我們學(xué)到了馬克思主義政治經(jīng)典著作，了解了政治學(xué)的基本知識和理論。這使得我們可以正確理解和對待政治，認(rèn)識到政治對于社會進步和國家發(fā)展的重要性。同時，通過學(xué)習(xí)政治思想家和政治家的思想和實踐，我們也更加深入地認(rèn)識到，政治在引領(lǐng)國家和社會走向成功和繁榮方面起著決定性作用。因此，正確的政治意識成為我們樹立政治追求、理解社會風(fēng)暴和參與國家建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
四、加強愛國主義教育。
在思想政治課中，我們加強了愛國主義教育。通過學(xué)習(xí)，我們深入了解了中國近代史和現(xiàn)代史，了解了那段艱苦辛酸的歷史和革命先輩們的英勇斗爭。這使我們更加愛國主義精神深深感動。同時，我們也學(xué)習(xí)了中國的國情和國家發(fā)展所面臨的問題和挑戰(zhàn)。這使我們對于如何更好地服務(wù)于國家事業(yè)、為國家繁榮做貢獻有了更具體和全面的認(rèn)識。因此，在思想政治課的學(xué)習(xí)中，我們不僅萌發(fā)了對國家的熱愛，也加強了對國家發(fā)展的關(guān)注和理解。
五、養(yǎng)成正確的價值觀。
對于大學(xué)生而言，思想政治課也有助于我們形成正確的價值觀。通過學(xué)習(xí)理論，我們能夠更好地理解和把握人生的價值追求。我們明白了作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們要有崇高的人生理想和追求，要通過自己的奮斗和努力為社會作出貢獻。同時，我們也學(xué)會了理性思考和獨立思考的能力，不盲從于時尚和浮躁的價值觀念。這使我們能夠看清價值觀念和價值取向之間的分別，更加從容地面對各種價值觀的沖擊和侵蝕。
結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)思想政治課，我對于中國特色社會主義理論體系有了更加深入的理解，并且培養(yǎng)了正確的政治意識。同時，愛國主義教育和正確的價值觀的養(yǎng)成也成為我學(xué)習(xí)這門課的重要收獲。深切感受到思想政治課對于大學(xué)生的重要性和必要性。通過這門課的學(xué)習(xí)，我相信自己將更好地為國家服務(wù)，為社會作出貢獻。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十四
思想政治課程講座旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的思想認(rèn)識和政治意識，提升他們作為公民的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在聽了一場關(guān)于思想政治課程的講座后，我深刻地認(rèn)識到，這門課程的重要性和必要性，并得到了一些寶貴的體會和啟示。
第二段：培養(yǎng)思想認(rèn)識的重要性。
思想認(rèn)識是一種思維方式和思考能力，它是人類進步的基礎(chǔ)。講座中強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生正確的思想認(rèn)識的重要性，指出只有正確的思想認(rèn)識，才能真正做到有所思考、有所為、有所成。這種認(rèn)識不僅對于個人的成長和發(fā)展有著重要意義，也對于社會的進步和和諧發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。通過思想政治課程的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并以此為指引，正確認(rèn)識自己、認(rèn)識社會和認(rèn)識世界。
第三段：提高政治意識的必要性。
政治意識是一個人對政治及其影響的敏銳感知和理性判斷的能力。講座中著重強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生良好的政治意識的必要性，并指出只有具備政治意識，在面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象和問題時，才能正確分析，做出正確的判斷和決策。政治意識的培養(yǎng)不僅可以讓學(xué)生更好地理解國家政治的發(fā)展和變革，認(rèn)識到個人與政治的關(guān)系，還可以幫助他們對社會問題保持敏感，并進一步研究和解決這些問題。
第四段：提升公民素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要途徑。
思想政治課程的講座還提到了它對提升學(xué)生公民素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要作用。公民素養(yǎng)是一個公民所應(yīng)具備的必備素養(yǎng)，它包括與人為善、守法守規(guī)、積極參與公共事務(wù)等多個方面。而思想政治課程可以有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、公民責(zé)任感和公共道德，通過對國家政治、法治、社會制度等方面的學(xué)習(xí)，引領(lǐng)學(xué)生走向擁有良好公民素養(yǎng)的道路。同時，這門課程還可以通過提供社會實踐和實驗教學(xué)等機會，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和團隊合作意識，提升他們的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到思想政治課程的重要性和必要性，以及它對學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展的巨大影響。作為學(xué)生，我們應(yīng)該重視思想政治課的學(xué)習(xí)，積極參與其中，不斷提升自己的思想認(rèn)識、政治意識和公民素養(yǎng)。同時，我們也要將這些學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，用自己的力量和智慧，為社會的進步和和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十五
第一段：介紹思想政治課的重要性（200字）。
思想政治課是我們學(xué)習(xí)的一門重要課程，它不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)一些國家的歷史和制度，更重要的是培養(yǎng)我們的思想品質(zhì)和道德觀念。在思想政治課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團結(jié)、友愛、勤勞、誠實等方面的知識，這是我們成長過程中無比重要的一部分。通過學(xué)習(xí)思想政治課，我們能夠正確認(rèn)識自己的作用，尊重他人，并為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。
第二段：思想政治課的教學(xué)方法及其收獲（200字）。
在四年級的思想政治課上，老師采用了多種教學(xué)方法，例如講解、小組討論、角色扮演等等。這樣的教學(xué)方法不僅使我們更好地理解了知識點，還培養(yǎng)了我們的思考能力和團隊合作精神。通過小組討論，我們能夠互相交流自己的觀點和想法，從而拓寬了視野和思維方式。同時，通過角色扮演，我們能夠身臨其境地感受到一些歷史事件和故事的情境，這讓我們對知識更加深入和生動。通過這些教學(xué)方法，我學(xué)會了如何與他人合作，如何尊重他人的意見，并且學(xué)會了怎樣去思考和解決問題。
第三段：思想政治課對我們的影響和啟發(fā)（200字）。
在思想政治課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于家庭、學(xué)校和社會的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。我們了解到，一個良好的家庭、學(xué)校和社會需要我們每個人的努力和貢獻。在家庭中，我們要關(guān)心父母、尊敬長輩；在學(xué)校中，我們要團結(jié)同學(xué)、尊重老師；在社會中，我們要遵守法律、積極投身公益事業(yè)。這些道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則給了我很大的啟發(fā)，讓我更加明白作為一個公民，我應(yīng)該如何做一個有責(zé)任感的人。
第四段：思想政治課帶給我們的自主性和創(chuàng)造力（200字）。
在思想政治課上，老師鼓勵我們發(fā)表自己的觀點和想法，并提供了一個自由和開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)了我們的自主性和創(chuàng)造力，讓我們敢于表達自己的意見，并勇敢地嘗試新的思維方式和解決問題的方法。我記得有一次課堂上，老師提出了一個關(guān)于如何保護環(huán)境的問題，我提出了一些創(chuàng)造性的想法，并得到了同學(xué)和老師的肯定。這樣的經(jīng)歷讓我更加相信自己的能力，也激發(fā)了我探索新知識、勇于創(chuàng)新的欲望。
第五段：結(jié)束語（200字）。
思想政治課是我們學(xué)生成長道路上不可或缺的一門課程。通過學(xué)習(xí)思想政治課，我們不僅僅是獲取一些知識，更重要的是讓我們從小就樹立正確的價值觀和人生觀。四年級的思想政治課讓我受益匪淺，無論是科學(xué)的教學(xué)方法，還是培養(yǎng)的社會責(zé)任感和創(chuàng)造力，都是我成為一個優(yōu)秀公民的重要基石。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚思想政治課所教導(dǎo)的精神，努力成為一個對社會有用的人。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十六
第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發(fā)，特別是看《小鴨子上臺階》的視頻，讓我明白作為一名人民教師，應(yīng)該要有耐心的去對待每一位學(xué)生，以后在課堂教學(xué)中，多留一點時間和空間給學(xué)生展示自己能力，讓學(xué)生能夠體會到自己的成功，整個講座，讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景，創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動活動，很快的和學(xué)生融為一體，為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完，我的感受是我們不但要會教數(shù)學(xué)，同時還應(yīng)該是一位心理學(xué)家，能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。
第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親，特別具有親和力，學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富，準(zhǔn)確、優(yōu)美，有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻，本課通過組織學(xué)生主動參與多種教學(xué)活動，充分調(diào)動了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作，既讓學(xué)生感悟了新知，又體驗到了成功，獲取了數(shù)學(xué)知識，真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。
整堂課當(dāng)中，我看到的是老師與學(xué)生真實的交流，數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
通過參加此次活動，我學(xué)到了許多，同時也讓我明白了自己在實際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中，我會把本次所學(xué)到的知識內(nèi)化成自己的東西，取長補短，運用更多更好的教學(xué)方法，使自己的英語課堂有所進步，讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園！
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十七
很有幸，在今天，我們能和全國各地的有志之士，一同在線上，和凱旋歸來的中國奧運健兒們“對話”。雖然大家都在不同的地方，但在同一時刻，大家都從奧運英雄的澎湃聲中感受到了一種自豪、一種凝聚力、一種油然而生的“強國有我”的信念感。今天學(xué)校組織觀看了同上一堂奧運思政大課，看完感悟頗深，每一位主講人帶給我的感受都是不同的，從中，我發(fā)現(xiàn)一個共同點，每一份榮耀的背后，都少不了刻苦努力，自強不息的精神告訴我們沒有什么是不可能的，日復(fù)一日，超乎常人的刻苦訓(xùn)練，不忘初心堅定向前，對任何事情都要有熱情，為了心中的目標(biāo)而努力，我們每一天都徘徊在輸或者贏中間，只有不斷的努力，才會贏，要有自強不息的拼搏精神，不認(rèn)輸，不服輸！如今，我國到了發(fā)展的新時期，新節(jié)點，吾輩少年要結(jié)合這次的奧運辛苦，學(xué)習(xí)奧運精神，不忘初心，牢記使命，將其內(nèi)化于心，外化于行。我們每一位青年都應(yīng)該傳承這份精神，堅持自己的夢想，不負(fù)青春！
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十八
作為一位大學(xué)生，我有幸能夠接受思想政治課的熏陶和教育。這門課是我們培養(yǎng)愛國主義情感、塑造正確世界觀和價值觀的有力工具。通過上這門課，我逐漸認(rèn)識到了自己作為一個公民應(yīng)該有的責(zé)任和使命，受益匪淺。
第二段：激發(fā)愛國熱情。
思想政治課在課堂上激發(fā)了我的愛國熱情，讓我深刻體會到了中華民族五千年悠久歷史的輝煌。在老師的講述中，我了解到了中國古代各個朝代的偉大成就，了解到了我們祖國曾經(jīng)面對的苦難和挑戰(zhàn)。這些故事和事實不僅讓我感到自豪，更激發(fā)了我為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。
第三段：塑造正確世界觀和價值觀。
思想政治課教育我們形成正確的世界觀和價值觀。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理和科學(xué)社會主義的邏輯框架，我逐漸認(rèn)識到了人類社會發(fā)展的規(guī)律和經(jīng)濟社會問題的根源。這讓我更加清楚地認(rèn)識到了個人利益和集體利益的關(guān)系，讓我堅定了自己為社會主義事業(yè)而奮斗的信念。
第四段：增強法治意識。
思想政治課還教育我們樹立和堅守法治意識。法治是國家和社會運轉(zhuǎn)的基石，是保障人民權(quán)益和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)憲法和法律，我逐漸明確了自己應(yīng)該遵守法律的意識，了解到了法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。在生活中，我將遵守法律作為自己的底線，明白什么是合法的行為，什么是違法的行為，從而能夠自覺地維護社會秩序和人民的合法權(quán)益。
第五段：肩負(fù)使命和責(zé)任。
作為一名大學(xué)生，我深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)著為國家和社會做貢獻的使命和責(zé)任。思想政治課讓我明白了我個人的成長和發(fā)展與國家和民族利益息息相關(guān)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的素質(zhì)，為國家的發(fā)展、為人民的幸福貢獻力量。同時，我也要積極投身到各種社會實踐活動中，為社會進步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。我相信，只有每個公民都能夠盡職盡責(zé)，才能夠共同推動社會的發(fā)展進步。
結(jié)論：
思想政治課作為一門重要的基礎(chǔ)教育課程，對于大學(xué)生的成長發(fā)展具有重要意義。通過上這門課，我逐漸認(rèn)識到了自己作為一個公民的責(zé)任和使命，激發(fā)了我對祖國的深深熱愛。同時，思想政治課還幫助我塑造了正確的世界觀和價值觀，增強了我對法治的認(rèn)識和理解。我將會牢記思想政治課的教誨，將其內(nèi)化為我言行的準(zhǔn)則，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
（注：本文由AI助手生成，僅供參考和借鑒。）。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十九
一往無前，方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結(jié)果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒，日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練…一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠(yuǎn)有一顆奧運的心也是一種堅韌。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇二十
思想政治課是我們學(xué)習(xí)思想政治理論的重要途徑，它對培養(yǎng)我們健康的思想觀念和維護社會和諧穩(wěn)定具有重要作用。為了提高思想政治課的教學(xué)質(zhì)量和推動思想政治課的有效開展，我參加了一次關(guān)于思想政治課培訓(xùn)，并深受啟發(fā)。
第二段：培訓(xùn)中了解到的新知識和觀點（250字）。
在培訓(xùn)過程中，我了解到了許多新的知識和觀點。首先，我們學(xué)習(xí)到了關(guān)于國家治理的一些基本概念和原則，如人民代表大會制度、中國特色社會主義制度等。這些知識使我更加了解了我國的國家治理體系和政治制度，從而更加自豪和有信心為我國的發(fā)展做貢獻。
另外，在培訓(xùn)中，我們還深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要思想。習(xí)近平總書記的重要思想是我們黨的指導(dǎo)思想，它對于我們黨的理論和實踐具有重要的指導(dǎo)價值。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要思想，我更加明白了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性，同時深入領(lǐng)會到了習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的精神實質(zhì)。
第三段：培訓(xùn)中的互動和交流帶來的啟發(fā)（250字）。
在培訓(xùn)中，我們與其他同學(xué)進行了積極的互動和交流，這不僅加深了我們對思想政治課的理解，還提供了新的思路和觀點。通過與他人的交流，我收獲了很多新的觀念和思想。在討論環(huán)節(jié)中，我結(jié)識了一些對思想政治課有深入研究的同學(xué)，他們提出了不少獨到的見解，對我以后的學(xué)習(xí)和工作有著相當(dāng)大的啟發(fā)作用。
另外，培訓(xùn)中的互動和交流也幫助我更好地理解了一些抽象的概念和理論。有時，對理論的學(xué)習(xí)總是覺得抽象難懂，但通過與他人的交流，我能夠從不同的角度去思考和理解，這使我更好地掌握了這些理論的實質(zhì)。
第四段：培訓(xùn)對我的啟示和改變（250字）。
通過參加這次思想政治課培訓(xùn)，我不僅對思想政治課有了更深入的認(rèn)識，同時也對自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進行了反思與調(diào)整。培訓(xùn)中，我看到了很多志同道合的同學(xué)，他們都非常熱愛思想政治課，并積極投身于相關(guān)研究和實踐中。這讓我意識到作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該更加重視思想政治課的學(xué)習(xí)與實踐，培養(yǎng)自己對思想政治的興趣和責(zé)任感。
此外，培訓(xùn)還對我的學(xué)習(xí)思維方式產(chǎn)生了積極的影響。在培訓(xùn)中，我們不僅是單純地聽取知識，而是通過互動討論的方式去學(xué)習(xí)和思考。這鍛煉了我獨立思考和團隊合作的能力，激發(fā)了我對問題多角度的思考和探索。對于我以后的學(xué)習(xí)和工作，這些能力將起到重要的推動作用。
思想政治課培訓(xùn)不僅為我們提供了新知識和觀點，更重要的是通過互動和交流讓我們加深了對思想政治課的理解和思考。培訓(xùn)不僅改變了我對思想政治課的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還培養(yǎng)了我獨立思考和團隊合作的能力。思想政治課培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一次對自身發(fā)展的思考和規(guī)劃。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時為推動社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
（以上內(nèi)容僅供參考）。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇二十一
“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”心得體會本次實踐課我們組選的課題是“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”。從調(diào)查之初到調(diào)查結(jié)束，我們小組展開了多次會議進行討論協(xié)商。大家根據(jù)老師給的調(diào)查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實際意義的課題，有可操作性。這樣也就為我們選題節(jié)省了很大的時間和精力。
在上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查》這門專業(yè)課，并完成了一項社會調(diào)查，所以對開展社會調(diào)查的步驟和注意事項也都有了一定的認(rèn)識和經(jīng)驗。在確定好調(diào)查課題之后，我們小組內(nèi)部根據(jù)每個人的特點進行了分工，具體分配落實了各個成員的任務(wù)：收集資料、設(shè)計調(diào)查問卷、問卷調(diào)查、撰寫調(diào)查報告。然后組長組織大家一起討論了研究方案，明確研究方向和研究大致過程，然后按實施方案具體分配落實任務(wù)。最后組員們一起行動：收集資料、跑圖書館和上網(wǎng)、記錄、寫稿、修訂、整理匯總資料、撰寫調(diào)查報告每個過程都很認(rèn)真，很仔細(xì)地完成，遇到困難齊力解決，有意見分歧就共同探討論證，或請教指導(dǎo)老師，直到意見基本達成一致。
我主要負(fù)責(zé)的是后期調(diào)查報告的撰寫。在調(diào)查小組的成員調(diào)查完成并整理好數(shù)據(jù)后，我們調(diào)查報告撰寫小組開始收集資料，并根據(jù)問卷的數(shù)據(jù)對調(diào)查結(jié)果進行分析整合，我們兩個人關(guān)鍵的問題就是最后寫作風(fēng)格的統(tǒng)一，我們經(jīng)過研究商討，吸取對方的優(yōu)點，最后整合出一份最終的調(diào)查報告。在撰寫過程中，一定要注意調(diào)查報告的真實性，每一個觀點都要有材料支撐，而且材料來源一定要注意其真實性和合理性。
在分工各司其職的同時，我們還相互幫助，通力合作，這樣節(jié)約了整體操作的總時間，使我們能夠?qū)r間集中在更為困難的問題調(diào)查上去。個人的成功是寓含于集體的成功中的。個人的成功與他人的成功、集體的成功是統(tǒng)一的。競爭，是在合作的基礎(chǔ)上進行的，是在公平的原則下展開的。人人都應(yīng)該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神，營造出和諧的人際關(guān)系。這次綜合實踐活動中，我們深深體會到在這種和諧的人際關(guān)系中學(xué)習(xí)工作，沒有內(nèi)耗，讓人全身心地投入到調(diào)查工作中去，其效率是極高的。
總之，正因為具有了團隊精神，我們調(diào)查小組的工作才能順利進行，是團隊精神將我們這個小組凝聚得更緊密，這也是我們學(xué)習(xí)的最大收獲。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇二十二
思想政治課是大學(xué)生的一門重要課程，它不僅是學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和中國特色社會主義的基本理論知識的主陣地，也是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、價值觀和人生觀的重要途徑。今年暑期，我參加了一次思想政治課的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，對思想政治課有了更深刻的理解和認(rèn)識。
首先，我意識到思想政治課的重要性。在培訓(xùn)課堂上，授課老師深入淺出地解讀了思想政治課的核心內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，讓我明白了思想政治課在大學(xué)生教育中的重要地位。思想政治課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、價值觀和人生觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治信仰和正確的人生方向。作為大學(xué)生，我們需要具備正確的思想政治覺悟，以建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為己任。思想政治課培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，只有通過學(xué)習(xí)強化自己的政治意識，才能更好地投身社會主義事業(yè)。
其次，思想政治課培訓(xùn)讓我深入了解了黨史黨建知識。在培訓(xùn)課程中，我跟隨老師一起學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的建設(shè)的基本知識。我了解到黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的歷史、黨的理論、黨的路線和黨的組織紀(jì)律等知識，不僅是我們學(xué)習(xí)黨和國家歷史的基礎(chǔ)，也是我們增強黨性、擔(dān)當(dāng)使命的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到只有牢記初心使命，始終保持對黨的忠誠，才能更好地履行為人民服務(wù)的職責(zé)。
第三，思想政治課培訓(xùn)加深了我對馬克思主義理論的理解。馬克思主義理論是我們思想政治課的重要內(nèi)容，也是我們理解世界、認(rèn)識世界和改造世界的基本指南。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等馬克思主義理論的基本原理和核心觀點。這些理論不僅豐富了我的理論知識，也豐富了我的認(rèn)識和思維方式。通過學(xué)習(xí)，我明白了馬克思主義的基本原則和中國化的特點，進一步堅定了自己對馬克思主義理論的信仰。
另外，思想政治課培訓(xùn)還加強了我對社會主義核心價值觀的認(rèn)識。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的重要組成部分，也是我們國家的價值追求。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和基本內(nèi)容，如富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念。這些價值觀念是我們作為大學(xué)生應(yīng)有的道德追求和行為規(guī)范，對我們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀起著重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到只有堅持社會主義核心價值觀，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。
綜上所述，通過思想政治課的培訓(xùn)，我對思想政治課有了更深刻的理解和認(rèn)識。首先，我意識到思想政治課的重要性；其次，我深入了解了黨史黨建知識；第三，我加深了對馬克思主義理論的理解；另外，我對社會主義核心價值觀有了更深刻的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)思想政治課知識，牢記初心使命，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇二十三
大學(xué)是人生的重要階段，對于大學(xué)生而言，思想政治課意義重大。初入大學(xué)時，很多人心懷理想和激情，希望能夠為國家和社會做出貢獻。然而，面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種社交誘惑，很多人很容易迷失初心。思想政治課就顯得尤為重要，它教導(dǎo)我們堅定信仰，塑造高尚的品質(zhì)和價值觀，幫助我們追求真善美，堅守初心。
第二段：思政課中的愛國主義教育。
思想政治課的核心內(nèi)容之一是愛國主義教育。習(xí)近平總書記在百年大黨誕辰上指出："愛國主義是中華民族偉大復(fù)興中國夢的精神支撐和深厚底蘊。"在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了中華民族五千年燦爛文明的瑰寶，了解了中華文化的博大精深。愛國主義教育不僅喚醒了我們對祖國的感情，還教導(dǎo)我們?nèi)绾螑圩o珍惜祖國的一切。通過思想政治課，我們認(rèn)識到，作為大學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚中華民族文化的重任，應(yīng)始終抱有一顆愛國之心。
第三段：思政課中的理想信念教育。
思想政治課的另一重要內(nèi)容是理想信念教育。大學(xué)是培養(yǎng)和塑造人的全面發(fā)展的階段，而人的意志、信仰和價值觀則是推動人發(fā)展的核心力量。思想政治課通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)思想、中國特色社會主義等理論，啟迪我們的思維，指導(dǎo)我們的行動。在課堂上，我們深入了解中國特色社會主義道路、理論和制度，并通過針對性的學(xué)習(xí)活動，使我們對信仰堅定、立場堅定、行動堅定。通過思想政治課的學(xué)習(xí)和實踐，我們培養(yǎng)了遠(yuǎn)大的理想和信念，堅守了自己的價值觀和世界觀。
第四段：思政課中的德育教育。
思想政治課還是德育教育的重要途徑。在現(xiàn)代社會，人們普遍認(rèn)識到，知識的積累和技能的培養(yǎng)只是大學(xué)教育的一部分，更重要的是培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。在思想政治課中，我們學(xué)習(xí)到了為人處世的道理和人與人之間的和諧相處。同時，思政課注重啟發(fā)學(xué)生思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，幫助學(xué)生自覺增強社會責(zé)任感，關(guān)心他人，建立正確的人際關(guān)系。思想政治課以德育為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)高尚的情操和崇高的品質(zhì)，使大學(xué)生成為有道德的人、有遠(yuǎn)見的人、有價值的人。
第五段：思想政治課的實踐與創(chuàng)新。
思想政治課的教學(xué)方法也與時俱進，采取了更加生動、活潑、實踐的方式。比如，誠信教育需要在思政課中實踐，我們可以開設(shè)學(xué)術(shù)誠信教育課堂，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則；推動社會實踐與思政課程相結(jié)合，帶領(lǐng)大學(xué)生走進社會、走近人民，錘煉品質(zhì)和敢為人先的勇氣。同時，思想政治課的實踐與創(chuàng)新也離不開互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的廣泛應(yīng)用，通過微信公眾號、線上學(xué)習(xí)平臺等形式，向?qū)W生傳遞最新的思想政治知識和信息。
綜上所述，思想政治課對于大學(xué)生而言具有重要意義。通過思想政治課的學(xué)習(xí)，我們能更加牢記初心，堅守信仰，培養(yǎng)正確的理想信念和價值觀，樹立正確的世界觀和人生觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。大學(xué)生應(yīng)該始終抱有一顆熱愛祖國的心，銘記使命，樹立遠(yuǎn)大理想，努力成為德才兼?zhèn)涞臅r代新人。
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