總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。在寫作文時(shí),如何組織好文章結(jié)構(gòu)?下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
微笑是一種力量初中篇一
今天我讀了一篇文章叫《微笑的力量》,它給了我很多的啟發(fā)。
面對(duì)暴徒襲擊,面對(duì)命運(yùn)的.挑戰(zhàn),金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷,給我們樹立了榜樣。金晶用羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她讓我們知道,個(gè)人強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才有希望。她周身透露出自強(qiáng)不息的精神,她的自強(qiáng)、自信、自尊,讓厄運(yùn)和暴徒敗下陣來(lái),同時(shí)也深深打動(dòng)了我的心。我被她的這種自信震撼了!
回想我以前對(duì)自己總是沒有自信,覺得自己很差。比如說(shuō)跑步吧,那次,我在操場(chǎng)散步,遇到了幾個(gè)陌生的男孩子,他們想跟我比賽跑步。那幾個(gè)男孩子信心滿滿,讓我不禁懷疑自己的能力,再加上我這個(gè)人很愛面子,要是我輸了,男孩們會(huì)嘲笑我的。這讓我膽怯起來(lái),想后退、想逃避。就在這時(shí),爸爸來(lái)找我了,我沖向了爸爸的懷中,向他說(shuō)明了整件事的起因,爸爸說(shuō):“盈盈,你應(yīng)該鼓起勇氣,應(yīng)該相信自己,去吧,跟他們比賽也沒什么大不了的,說(shuō)不定你還能贏呢!”我仔細(xì)想了想,還真是這樣,于是上前了一步,做還了跑步的準(zhǔn)備。發(fā)令員一說(shuō)“跑!”我就像離弦之箭一樣沖了出去,一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。我看見*人都在我后面,我高興喊了起來(lái):“我是第一名!”
從那以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),就想起這件事,它讓我不再懷疑自己的能力,自信地面對(duì)生活!
微笑是一種力量初中篇二
異于淳樸的鄉(xiāng)村,繁華喧囂的城市早已習(xí)慣了“快節(jié)奏”。都市的鄰里關(guān)系是冷淡的,近乎冷漠。更甚者即使一墻之隔的鄰家也不知道姓甚名誰(shuí)。即使在樓梯間碰面,也是面無(wú)表情,視若無(wú)睹般擦肩而過(guò),各走各的路,旁的一句話也不會(huì)多說(shuō),好像腳下的階梯也比面前活生生的人有存在感。就算某年某月某戶搬走了,哪一家進(jìn)賊了,也不過(guò)多了些閑言碎語(yǔ),很快便淡出人們的視線。
但是媽媽不同,她擅長(zhǎng)打破隔膜,制造話題,她能與身邊每個(gè)人友好相處。在上下樓時(shí)遇見鄰居,她總會(huì)笑笑,打個(gè)招呼。而這時(shí)對(duì)方總會(huì)一愣,再尷尬地扯出一個(gè)笑補(bǔ)救。就算是小輩,媽媽沒事也要“關(guān)懷”幾句。如果是遇見拎著大包小包的大媽,她還會(huì)幫著提上一提。她的微笑就像是一陣清風(fēng),柔和地掃過(guò)每個(gè)遇見她的人的心田。但每每這時(shí),在她身邊的我總會(huì)覺得不自然:無(wú)事獻(xiàn)殷勤,多管閑事。
今天陽(yáng)光正好,明媚的像一個(gè)溫暖的微笑,燦爛地洋溢在每個(gè)人心間,讓他們也不自覺露出笑容。原來(lái)一個(gè)微笑,竟真的神奇地讓人覺得溫暖美好,一句問(wèn)候,竟會(huì)讓人感受到陽(yáng)光般的溫暖。這樣和睦的場(chǎng)景,大概就是媽媽以笑臉示人的用意吧。
碰上正準(zhǔn)備出門的阿姨,我趕緊喊了一聲,她朝我微笑頷首。
陽(yáng)光輕柔,卻能照亮一整間的屋子,笑容清新,卻能掃去一顆心的陰霾。樹下老人泡茶聊天,孩子嬉戲玩鬧。這一切簡(jiǎn)單而又溫馨,像一幅畫,讓人忍不住把它收藏在心間。
微笑是一種力量初中篇三
溫暖的陽(yáng)光,融化一冬的堅(jiān)冰;和煦的春風(fēng),吹開花兒的笑臉;溫馨的微笑,賜予人無(wú)窮的力量。
微笑是一種力量,讓我信賴他人。小時(shí)候,我無(wú)論做什么事都有很多懷疑,對(duì)別人的話都不怎么相信。有一天,爸爸讓我爬梯上樹拿羽毛球。我立即拒絕“半途你把梯子抽走了,我就死定了。還有萬(wàn)一樹上有蜘蛛怎么辦,會(huì)被咬死的,我不要”,爸爸信誓旦旦,保證不會(huì)摔到我,蜘蛛咬到不會(huì)死,我這才極不情愿地上了梯子,爬上樹,果然,在我兩手抓住樹枝,一只腳踩到一支粗大的的枝干時(shí),腳下的梯子不見了。一往下看,我的身子立即顫抖起來(lái),豆大的淚滴奪眶而出。我只好緊閉雙眼,雙手抱頭,縱身一躍。突然,我好像落到軟綿綿的海綿上一樣,睜眼一看,我在爸爸的懷里,爸爸臉上有令人安心,溫暖的微笑。在爸爸的背后,陽(yáng)光、藍(lán)天、白云一切都還像之前那么美?!笆澜缂词褂泻芏嗳似垓_你,但父母永遠(yuǎn)是真心愛你,值得信賴的人”
微笑是一種力量,給予我揚(yáng)帆前進(jìn)的自信與勇氣。我是一個(gè)膽小的'女生,課堂上,我總看著同學(xué)們踴躍發(fā)言,心里只能“干羨慕”,因?yàn)槲覍?shí)在是不敢舉手,又怕說(shuō)錯(cuò)答案,又怕普通話不標(biāo)準(zhǔn)被同學(xué)笑。那一次,老師提了一個(gè)問(wèn)題,周圍的同學(xué)無(wú)人知曉,但是我知道答案,心里就直搗鼓,是舉手還是算了?我微微抬頭,瞟一眼老師,不料,老師正帶著溫暖的微笑看著我,我一下像得到力量一樣,站起來(lái)回答了問(wèn)題。“回答正確,非常好”老師報(bào)以我燦爛的微笑,自此,課堂上,多了我這一只小麻雀!
微笑是一種力量,使一個(gè)初來(lái)乍到的人,感受到集體的溫暖;微笑是一種力量,使有深深隔閡的兩個(gè)人,心貼得更緊;微笑是一種力量,祈禱中東地區(qū)可以得到和平安寧!
微笑是一種力量初中篇四
那是我看過(guò)最美的微笑。
臨近考試,愈加煩躁。一天比一天沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。枯燥的`復(fù)習(xí)課一節(jié)一節(jié)逝去,好像只有老師在著急。一條“考試加油”的橫幅掛在教學(xué)樓中央,裝點(diǎn)緊張氛圍。我好像緊張不起來(lái),只自顧自地怨念起來(lái)。上課鈴響起,原本哄鬧的聲音終于停息了,耳邊也清凈了許多。
我們數(shù)學(xué)老師拿著一大堆復(fù)習(xí)報(bào)紙走進(jìn)來(lái),開始管我們的紀(jì)律。我望著窗外,祈禱這種無(wú)聊的日子快些過(guò)去?!昂茫裉煳覀冎v……”這句話我聽了不下十遍?,F(xiàn)在的我對(duì)什么事也抱不起希望,腦袋空空的,什么事也裝不了。
天黑蒙蒙的,望不到邊。天是不是也心情不好呢?我想,漸漸出了神。突然,天空下起小雪,真的很小,不仔細(xì)看不出來(lái)。我興奮起來(lái),生活終于有了眼神!我陸陸續(xù)續(xù)聽到其他班的叫聲,吵鬧聲。還有一分鐘!59……58……57……下課了!我隨著天空一絲光線跑下樓,接著就是好多好多人,操場(chǎng)圍滿了人。我的都伸出手,雪花在掌心一秒,就融化了。是溫度!原本冰冷的手溫和起來(lái)。雪很快下完了。太陽(yáng)掀開烏云出來(lái)了,蓋在我們身上的壓力和情緒散了。在陽(yáng)光照射下,我們都笑了,微微一笑。此時(shí)我們不用說(shuō),我們都特別開心。
微笑是一種力量初中篇五
夏日的一天,在街邊,看見幾莖不知是誰(shuí)剛拔起扔掉的太陽(yáng)花細(xì)枝。雖然過(guò)去沒養(yǎng)過(guò),卻知曉這花是使可以無(wú)根而插的,于是便撿了回去,插進(jìn)閑置的花盆,擱陽(yáng)臺(tái)上,隔天給它澆一些水喝。半月后便見鼓枝騰蔓,細(xì)挺得枝丫間鼓凸出早已數(shù)不清的花蕾,在一個(gè)晴朗的早晨蕾綻放花開?;ǘ湫∏?,因密而整齊,便有了眾人拾柴火焰高的氣勢(shì),生生地繚繞著一股入眼入心的逼人氣韻,不由得你不去關(guān)注。花開兩色,嬌嫩而純粹,又不由你不去喜歡。
我想:如此美麗的太陽(yáng)花啊。為什么那個(gè)拔起細(xì)枝的人沒有想過(guò)給太陽(yáng)花一點(diǎn)的希望?或許扔它的是一個(gè)小孩,或許扔它的是一個(gè)路過(guò)的人,或許扔它的是種花的人。我卻百思不得其解啊。為什么就沒人去發(fā)現(xiàn)它,給與它一些希望,誰(shuí)會(huì)料到,曾經(jīng)是細(xì)枝的它,竟變成了如今美麗的花兒啊。
生活像一面鏡子,你向它微笑,它向你微笑,朋友啊,你向生活笑笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都很美。
微笑是一種力量初中篇六
別走,我要留住您的——微笑。
“明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣”。有人說(shuō):您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向成功的巔峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是紅燭,不斷燃燒,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!我卻說(shuō),您是明燈,在絕望中給我希望。
“沒關(guān)系的,有的是機(jī)會(huì)嘛!”您說(shuō),“也許是……,我知道你是挺自強(qiáng)的人,但不可能每次都由你,也得給別人機(jī)會(huì)”說(shuō)后,您又咧開了嘴——甜美中含著希望,我停止哭泣,正想說(shuō)些什么,卻欲言又止。她似乎懂了我的心思,溫和地與我訴談。從您那盈盈的微笑里,我看到無(wú)限的光景,無(wú)量的希望,似乎周圍都明亮了起來(lái),長(zhǎng)廊上的花兒也頓時(shí)歡悅地?fù)u擺。
您向我走來(lái),與往常一樣臉上存著莞爾而笑,這雖使我有些歡喜,但更使我無(wú)地自容。您撫著我的頭,微笑著說(shuō)“失敗是成功之母,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),老師相信你,不會(huì)讓我失望的?!闭f(shuō)罷,您慈祥地看了我,又是一笑,便離去。為了不然您失望,我又鼓起信心,更加努力學(xué)習(xí)。
在如波瀾起伏的學(xué)習(xí)的道路上,我跌倒,站起來(lái),再跌倒,又站起來(lái),為的是要讓您不要對(duì)我失望,為的是在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),您能給我“柳暗花明又一村”的感覺,您對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì),無(wú)不是最大的動(dòng)力,所以,我要留住您對(duì)我的信心,對(duì)我的鼓勵(lì)和那無(wú)價(jià)的催化劑——讓我產(chǎn)生巨大動(dòng)力,充滿希望的微笑。
“這次考得不錯(cuò),但不是你最好的水平,你得再接再厲”說(shuō)后,您對(duì)我黯然地笑了笑。我才恍然大悟,原來(lái)您是讓我學(xué)會(huì)勝不驕,敗不餒。之前的猜疑也迎刃而解,這不得不使我感戴莫名。
“不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏?!蔽覀兪亲鎳?guó)的花朵,老師更是祖國(guó)的支柱。
片言之賜皆事師也,對(duì)于您的深恩,我將用一生的努力來(lái)回報(bào)您,用我的行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)橛心也环湃巫约?,因?yàn)橛心也桓甙磷栽S,因?yàn)橛心覍⒏优?我將竭盡全力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)留住您的微笑。
微笑是一種力量初中篇七
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面是的有一種力量叫微笑作文,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑,可以消除人的疑慮,可以消除人之間的間隔,還可以找回人的'理性。
為什么在這個(gè)地方經(jīng)常有人自殺?這個(gè)樂(lè)觀的老人如是想。于是他下定決心,把家搬到這個(gè)人跡罕至的懸崖邊來(lái)。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人神情恍惚并往懸崖走,他立刻拿上一杯熱水匆匆向崖邊趕去。這個(gè)老人一開始并沒有盲目地去嘗試和年輕人溝通,他只是端著一杯熱水無(wú)端地笑,他看到年輕人看見他后腳步放緩,便知一切可以。他再和年輕人傾心交談,開導(dǎo)了年輕人的心結(jié),救回了一條生命。而這一切的開端就源于平靜的微笑。
這就是微笑,它能消除人的疑慮,讓人放松自己卸下心防,并能去承受別人。這樣,一切溝通都不是問(wèn)題。
而微笑這種力量還能消除人之間的間隔。
微笑是一種力量初中篇八
在進(jìn)入這個(gè)家具公司之前,她先后干過(guò)不少工作——承包過(guò)農(nóng)田,搞過(guò)運(yùn)輸,倒賣過(guò)襪子,還賣過(guò)雪糕。但是,都沒有掙到錢。
這是個(gè)離異的女人,沒有年齡優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)相不出眾,學(xué)歷也低。但是她必須到外面去謀生,孩子還小,兩個(gè)人的生活重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂纳砩?。就在這種情況下,她應(yīng)聘到這家由新加坡人投資的家具公司當(dāng)工人。
最初同意留下她的是那位領(lǐng)班(相當(dāng)于班長(zhǎng)),他是個(gè)復(fù)員軍人,為人很正直。領(lǐng)班負(fù)責(zé)濕板庫(kù),她則在這個(gè)庫(kù)里干些雜活。她很珍惜這份工作,除本職工作外,她還盡量干些力所能及的份外活。
半年后她被轉(zhuǎn)為正式工人,工資由500多元漲到800多元。
有一次,一個(gè)木材商因?yàn)槟玖向?yàn)收問(wèn)題和他們的老板發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵,最后甚至要撕破臉皮,法庭相見了。
她在領(lǐng)班的推薦下,介入了這件事,最后把它處理得很完善。她也由此得到了老板的賞識(shí),并發(fā)給她300元獎(jiǎng)金。
這件事過(guò)去后,她很是高興了一會(huì)兒,但馬上又被悲觀的現(xiàn)實(shí)拉回到愁眉苦臉的狀態(tài)中,需要補(bǔ)充的是,她在這個(gè)家具公司工作了一年多時(shí)間,基本上就沒有露過(guò)笑臉;而且,天天穿著那套老舊的工作服,即使是下了班也懶得脫下來(lái),就更不要提打扮和化妝了。那段時(shí)間她的生活真是一團(tuán)糟。
后來(lái),領(lǐng)班榮升為公司的經(jīng)理助理。在大家的眼中,他留下的領(lǐng)班這個(gè)位置非她莫屬了,但是很意外地,經(jīng)理助理提議讓另外一個(gè)人來(lái)頂替他的空位。她有點(diǎn)疑惑地接受了這個(gè)結(jié)果。
一天,他把她叫去,對(duì)她說(shuō):你怎么每天都沒有笑容呢?
她說(shuō):就咱們眼前這些活兒還需要笑嗎?
身邊的人講出來(lái)的.道理,有時(shí)候要比從書上讀到的那些東西更容易讓人接納。此后她時(shí)刻都把他的這句話記在心上,她開始試著用微笑來(lái)面對(duì)身邊的一切。許多老朋友見了她都說(shuō)她跟以前不一樣了,其實(shí)她的生活狀態(tài)并沒有變化,變化的是她的內(nèi)心。
【哲理啟示】:
經(jīng)常給生活一個(gè)微笑,那么生活也同樣會(huì)回報(bào)一個(gè)微笑給你。
微笑是一種力量初中篇九
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨?!痹绯科饋?lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好情緒,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不好自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不好驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不好驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!正因這件事,我好多天沒理他,可之后想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)聯(lián),掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自己的人生。
微笑面對(duì)挫折。
微笑著,去唱生活的歌謠,不好埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果失去了挫折的磨練,就會(huì)失去好處。
一代詩(shī)仙李白報(bào)國(guó)無(wú)門,躊躇滿志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑,微笑間,一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的壓力,不管社會(huì)恩怨是非,正正因微笑著,他才能吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正正因微笑著,他才不被世俗所困擾;正正因微笑著,他才沒有一蹶不振,自暴自棄,而是自信地唱出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情。
在逆境中學(xué)會(huì)微笑。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。
這天下午,老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請(qǐng)來(lái)了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是當(dāng)之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著單親家庭的痛苦歲月,但是命運(yùn)好像要和她開玩笑似的,母親被檢查出肺癌晚期,這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛笑,但是從媽媽病了之后,她便總是用笑容應(yīng)對(duì)媽媽,逗她開心。她說(shuō)自己長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著坦然應(yīng)對(duì)生活,不拋棄,不失望,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)逆境。
我想說(shuō),你們的孝心感天動(dòng)地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽著主持娓娓動(dòng)聽的講訴,催人淚下,苦難沒有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字,大寫的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模,是你們讓家庭充滿溫馨,洋溢著濃濃的愛。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你們都是好樣的!
愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
微笑是一種力量初中篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言”。的確,微笑是一種通用的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語(yǔ)言有一種說(shuō)不出的魅力,微笑也有一種說(shuō)不出的力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見,微笑可以使人生活得更好,它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣,這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任ckn鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí),那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒有形成一個(gè)整體,管理混亂。然而,他仍然樂(lè)觀地面對(duì)形勢(shì),大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策,幫助公司渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆,然而,在霍尼茲決恩樂(lè)觀的面對(duì)下,這家公司生存了下來(lái),最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見,霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平,還在于他的微笑,這給整個(gè)公司帶來(lái)了強(qiáng)大的樂(lè)觀活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃,是因?yàn)樗t遜地接納每一條河流。五岳之所以高大,是因?yàn)樗簧釛壝恳涣m塵。與人打交道,最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì),或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情,然而,如果我們想生活得更好,我們必須微笑和接受這些事情。
此外,微笑的力量可以使人擁有一種精神境界,超凡脫俗,與心靈相通。微笑的境界,有““談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的淵博,亦有“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中,微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué),賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量,使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活,生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語(yǔ)所說(shuō),““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。
微笑的力量使人擁有樂(lè)觀冷靜的態(tài)度,寬廣的胸懷,偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力!
謝謝大家!
微笑是一種力量初中篇十一
某些故事是人類對(duì)自身歷史的一種記憶行為,人們通過(guò)多種故事形式。記憶和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,引導(dǎo)著社會(huì)性格的形成。故事通過(guò)對(duì)過(guò)去的事的記憶和講述,描述某個(gè)范圍社會(huì)的文化形態(tài),也有說(shuō)法認(rèn)為,故事并不是一種文體,它是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件。他對(duì)于研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。下面和小編一起來(lái)看微笑是一種力量哲理故事,希望有所幫助!
在進(jìn)入這個(gè)家具公司之前,她先后干過(guò)不少工作——承包過(guò)農(nóng)田,搞過(guò)運(yùn)輸,倒賣過(guò)襪子,還賣過(guò)雪糕。但是,都沒有掙到錢。
這是個(gè)離異的女人,沒有年齡優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)相不出眾,學(xué)歷也低。但是她必須到外面去謀生,孩子還小,兩個(gè)人的生活重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂纳砩?。就在這種情況下,她應(yīng)聘到這家由新加坡人投資的家具公司當(dāng)工人。
最初同意留下她的是那位領(lǐng)班(相當(dāng)于班長(zhǎng)),他是個(gè)復(fù)員軍人,為人很正直。領(lǐng)班負(fù)責(zé)濕板庫(kù),她則在這個(gè)庫(kù)里干些雜活。她很珍惜這份工作,除本職工作外,她還盡量干些力所能及的份外活。
半年后她被轉(zhuǎn)為正式工人,工資由500多元漲到800多元。
有一次,一個(gè)木材商因?yàn)槟玖向?yàn)收問(wèn)題和他們的老板發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵,最后甚至要撕破臉皮,法庭相見了。
她在領(lǐng)班的推薦下,介入了這件事,最后把它處理得很完善。她也由此得到了老板的賞識(shí),并發(fā)給她300元獎(jiǎng)金。
這件事過(guò)去后,她很是高興了一會(huì)兒,但馬上又被悲觀的現(xiàn)實(shí)拉回到愁眉苦臉的狀態(tài)中——需要補(bǔ)充的是,她在這個(gè)家具公司工作了一年多時(shí)間,基本上就沒有露過(guò)笑臉;而且,天天穿著那套老舊的工作服,即使是下了班也懶得脫下來(lái),就更不要提打扮和化妝了。那段時(shí)間她的'生活真是一團(tuán)糟。
后來(lái),領(lǐng)班榮升為公司的經(jīng)理助理。在大家的眼中,他留下的領(lǐng)班這個(gè)位置非她莫屬了,但是很意外地,經(jīng)理助理提議讓另外一個(gè)人來(lái)頂替他的空位。她有點(diǎn)疑惑地接受了這個(gè)結(jié)果。
一天,他把她叫去,對(duì)她說(shuō):“你怎么每天都沒有笑容呢?”
她說(shuō):“就咱們眼前這些活兒還需要笑嗎?”
他忽然顯得嚴(yán)肅起來(lái):“還真讓你說(shuō)對(duì)了,依我看,確實(shí)是干什么都需要笑。你要是會(huì)微笑,干同樣的活兒,你就能比別人省不少力氣;相反,如果天天繃著臉,取得同樣的成績(jī),你就要比別人多付出勞動(dòng),因?yàn)槟愕拇舭鍝p害了你的努力——我們之所以把領(lǐng)班這個(gè)位置安排給另外一個(gè)人,就是因?yàn)樗饶銟?lè)觀。有時(shí)候,微笑也是一種力量啊……”
身邊的人講出來(lái)的道理,有時(shí)候要比從書上讀到的那些東西更容易讓人接納。此后她時(shí)刻都把他的這句話記在心上,她開始試著用微笑來(lái)面對(duì)身邊的一切。許多老朋友見了她都說(shuō)她跟以前不一樣了,其實(shí)她的生活狀態(tài)并沒有變化,變化的是她的內(nèi)心。
微笑是一種力量初中篇十二
在房間的一個(gè)角落,我的畫板斜靠在墻邊,上面落滿了灰塵,畫板旁有一張寫生圖,讓我再次跌落記憶的旋渦。
“唉……”一個(gè)高個(gè)的中年男子站在我面前,他是一位很嚴(yán)厲的繪畫老師,現(xiàn)在他的眼中,寫滿了對(duì)我的失望。
我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里,眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái),不論家人怎么勸,就是不聽??拗拗矣行┢>?,便睡了過(guò)去。夢(mèng)中,老師失望之情,父母的嘆息之態(tài),浮現(xiàn)在眼前,回落在耳邊。我驚醒,發(fā)現(xiàn)枕邊還有淚滴。我坐在床上,呆呆地看著角落的畫板,不知如何是好。窗外一輛汽車穿過(guò)馬路,清晨的大街上很快熱鬧起來(lái),這時(shí)的我才完全清醒,對(duì)于畫畫,我有些不知所措,但更多的,是不甘。我對(duì)畫畫的熱愛并不亞于任何人,只是資質(zhì)不好,哪怕我艱辛地努力,卻也比不過(guò)他們。
悶熱的下午,耳邊的蟬鳴令人煩躁,我獨(dú)自一人抱著畫板,在空蕩蕩的大街上毫無(wú)目的的行走著,即使我走出了房間,走出了家門,也仍不知道去向。太陽(yáng)西墜,我眼前是一個(gè)人工湖,湖邊點(diǎn)綴著稀稀疏疏地幾朵荷花,我忽然發(fā)現(xiàn),在忙于畫畫時(shí),我放走了夏天,眼看秋天就要來(lái)臨,我想:就畫下這幾朵荷花吧,給這個(gè)有些遺憾的夏天留下句號(hào)。我拿起畫筆,畫下這個(gè)殘余的夏天,圖中有一朵荷花,也可以說(shuō)是蓮蓬,只有幾片不未凋零的花瓣殘留,仿佛有說(shuō)不盡的遺憾和不舍,蓮蓬中的蓮子卻是來(lái)年的希望?;氐郊?,爸爸看到我的畫,滿臉驚訝,老師看了,笑得合不攏嘴。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我是一朵快凋零的荷花,不再為將逝去的夏天遺憾,寄希望于蓮子,盼它們?cè)趤?lái)年,盛開一夏。
是不甘的力量讓我堅(jiān)持不懈,走到了今天,希望我能在屬于我的那個(gè)夏天,在湖面上下我最美的時(shí)刻。
微笑是一種力量初中篇十三
一只小狗無(wú)意闖進(jìn)一間四壁都鑲著鏡子的房間,當(dāng)許多只小狗出現(xiàn)的時(shí)候,小狗大吃一驚,齜牙咧嘴,發(fā)出低沉的吼聲,當(dāng)鏡子里出現(xiàn)一張怒氣的臉時(shí),小狗簡(jiǎn)直嚇壞了,它急忙跑回家,對(duì)母親訴說(shuō)剛才的情形,母親微笑著說(shuō):“你為什么不對(duì)它們笑一笑?”于是,小狗又回到那兒,露出最燦爛的、最陽(yáng)光的微笑,果然,那兒的小狗也對(duì)它露出微笑。
聽了這個(gè)故事,我又回憶起了一件事,那天,我與一個(gè)同學(xué)在做作業(yè),不小心碰了一下她,在她的本子上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的墨痕,我用真誠(chéng)的目光望著她,說(shuō):“對(duì)不起!”并露出甜甜的微笑,她也露出微笑說(shuō):“沒事兒!”看,微笑化解了矛盾。
微笑,蘊(yùn)含著豐富的含義。微笑是贊美,微笑是友好,微笑是激勵(lì),微笑是信任,它與水分、陽(yáng)光、空氣,一樣重要!
生活中的你,是否也感受到過(guò)微笑的力量,那就不要節(jié)約你的微笑,因?yàn)?,消除你們之間的冷漠,就只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單!
微笑是一種力量初中篇十四
微笑的力量微笑,每個(gè)人都在不禁意間就會(huì)微笑。當(dāng)乘客上公交車時(shí),售票員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)顧客進(jìn)飯店準(zhǔn)備吃飯時(shí),服務(wù)員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)分別已久的兒女回到家中時(shí),家人會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),老師會(huì)對(duì)他微笑~~~~微笑,會(huì)為世界增加一份快樂(lè);微笑,會(huì)為世界增添一些色彩;微笑,會(huì)為世界增進(jìn)一份生機(jī);微笑,會(huì)讓中國(guó)人變的更年輕,更美麗!有一次,我們測(cè)800米,也就是操場(chǎng)的兩圈,當(dāng)我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時(shí),朋友在一邊給我加油,她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑,我頓時(shí)渾身充滿力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!當(dāng)太陽(yáng)升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類最溫暖的微笑;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類最柔和的微笑。做什么事,只要笑一笑,沒有什么大不了的!
微笑是一種力量初中篇十五
送人千言萬(wàn)語(yǔ),不如贈(zèng)他個(gè)甜美的笑容,告訴他:你可以做到。
小學(xué)時(shí),自我封閉,像是永世隔絕,所以朋友寥寥無(wú)幾,高中時(shí),善與人交談,像是個(gè)外交官,所以熟人滿天下。這是兩個(gè)不同時(shí)期的我,為何會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變,是什么力量使我的人生之路從此改變。答案十分簡(jiǎn)單:微笑!
終于迎來(lái)了新學(xué)期。這一天,我的`心中十分激動(dòng),但臉上的肌肉卻不知如何表達(dá)。是的,我不會(huì)笑。來(lái)到班級(jí),見到班主任,是張有點(diǎn)熟悉的臉,而且這微笑我記得委清楚,似乎在升學(xué)考試時(shí)為我找到考場(chǎng)的老師臉上看到過(guò),也似乎在登山時(shí)聽我繼續(xù)堅(jiān)持的阿姨臉上看到過(guò)。這微笑給了我份親切感,我感到我的初中生活充滿陽(yáng)光。
報(bào)到這天,拿到了新書,如此嶄新的書,卻厚如泰山。不過(guò),我沒有害怕,也沒擔(dān)心,因?yàn)槟莻€(gè)微笑告訴我:我可以做到。相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō),我還接到了個(gè)特殊的任務(wù):在幾天后的升學(xué)典禮上演講。心中充滿了無(wú)奈,以致也沒聽清楚演講的主題。正當(dāng)我犯難時(shí),班主任主動(dòng)找到了我,臉上依然掛著甜美的笑容?!霸趺礃?,演講有沒有問(wèn)題,演講稿需不需要我?guī)湍愀母摹薄安徊徊唬铱梢?,我可做到?!泵鎸?duì)這個(gè)微笑,我充滿了力量,也就堅(jiān)定地應(yīng)了這件事。
開學(xué)典禮,聽到主持人流利的話語(yǔ),我不免提前臉紅了起來(lái)。上臺(tái)前,班主任帶著那熟悉的笑容走到我身邊,只說(shuō)了句“加油”,我便充滿了力量,自信走上演講臺(tái),以流利的演講換來(lái)了陳陳掌聲。
從此,我便知道了有一種力量叫微笑。感謝那個(gè)甜美的笑容,那個(gè)微笑告訴我:我可以做到!
微笑是一種力量初中篇十六
時(shí)光飛逝,幾載春秋已去,草每年又綠,花每年又開,鳥兒每年又飛回來(lái),可母親的青春再也不會(huì)回來(lái),尋著覓著,找不回母親的青春年華,只有那一抹淡淡的微笑。
母親總是笑著的,盡管她有時(shí)候憤怒,有時(shí)難過(guò),甚至是累得無(wú)力說(shuō)話,可是這些一見了我都化作一抹淡淡的微笑。
我興許是不爭(zhēng)氣,次次考試,屢屢讓父母失望,我也難過(guò),看著三位數(shù)的排名,心生煩躁和厭惡,便強(qiáng)忍著,憋在心里頭。
母親來(lái)了,她總是輕輕地推開門,悄悄地放一杯牛奶在我桌上,然后淡淡地漾開一抹笑,不需言語(yǔ)我更知道她的意思:加油,下次一定會(huì)考好的。
她的微笑,似一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心,驅(qū)散了我前行路上的迷霧。
生活必定坎坷,那年外公去世,母親和我都哭紅了眼。那時(shí),我更是無(wú)心上學(xué),晚上回家,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“要好好學(xué)習(xí),外公也希望你學(xué)有所成,好吧?”我一下沒止住淚水,便覺其洶涌而出。
母親慌亂地擦去我的淚水,說(shuō):“別哭了,我不也沒哭嗎?”母親強(qiáng)扯出一抹微笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去,卻聽見身后傳來(lái)了一聲細(xì)微的抽泣。
有了你的微笑,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
幼年的我,表現(xiàn)欲極強(qiáng),卻不被老師重視。我想當(dāng)班干部,不好意思,人選滿了,我想去比賽,不好意思,名額沒了,我想……數(shù)次的失敗,讓我灰了心,喪了氣。母親把這一切都悄悄記下來(lái),她努力把工作在周末前趕完,好在周末帶我出去走走。
一路上,微笑一直沒離開過(guò)她的臉,陽(yáng)光灑在她的身上,那笑容便更加溫暖了。我們走在用愛鋪成的路上,看著希望鑄成的天,聽著愉悅貫穿的鳥鳴,嗅著幸福培育的花香,還有,還有母親那一抹淡淡的微笑。
有了你的微笑,我不再迷茫;有了你的微笑,我變得更加堅(jiān)強(qiáng);有了你的微笑,我更加自信有了你的微笑,我能走向遠(yuǎn)方。
我要帶你去遠(yuǎn)方,看看西海的蔚藍(lán);我要帶你去遠(yuǎn)方,唱那寧夏回族的民謠;我要帶你去遠(yuǎn)方,讓你的微笑永駐臉頰。
你的微笑,我的世界五彩斑斕,我的人生不再迷茫,我想去的遠(yuǎn)方,就在腳下。
只要,有了你的微笑!
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