通過總結，我們能更清晰地認識自己。寫總結時，我們應該在理清思路的基礎上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗。雖然這些范文只是一種參考，但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇一
xxx最著名的發(fā)現(xiàn)是統(tǒng)一了天電和地電,破除了人們對雷電的迷信.在用萊頓瓶進行放電實驗的過程中,xxx面對著電火花的閃光和劈啪聲,總是禁不住與天空的雷電聯(lián)想起來,他意識到萊頓瓶的電火花可能就是一種小型的雷電.為了驗證這個想法,必須將天空中的雷電引到地面上來.1752年7月的一個雷雨天,xxx用綢子做了一個大風箏,風箏頂上安上一根尖細的鐵絲,又用絲線將鐵絲聯(lián)起來通向地面,絲線的末端拴一把銅鑰匙,將風箏放上天空,一陣雷電打下來,只見絲線上的毛毛頭全都豎立起來,用手靠近銅鑰匙,發(fā)現(xiàn),儲存了天電的萊頓瓶可以產(chǎn)生一切地電所能產(chǎn)生的現(xiàn)象,這就證明了天電與地電是一樣的.
在1747年,xxx就從萊頓瓶實驗中發(fā)現(xiàn)了尖端更易放電的現(xiàn)象,等他發(fā)現(xiàn)了天電與地電的統(tǒng)一性后,就馬上想到利用尖端放電原理將天空威力巨大的雷電引入地面,以避免建筑物遭雷擊.
1760年,xxx在費城一座大樓上樹起了一根避雷針,效果十分顯著.
科學小故事愛因斯坦逃學。
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對xxx深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團聚。但是，半途退學，將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學老師給他開了張證明，說他數(shù)學成績優(yōu)異，早達到大學水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。誰知，他還沒提出申請，訓導主任卻把他叫了去，以他敗壞班風，不守校紀的理由勒令退學。愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學，他都心甘情愿，也顧不得什么了。
他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠。
科學小故事愛迪生的故事。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家.他是美國人,小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報.他熱愛科學,常常把錢節(jié)省下來,買科學書報和化學藥品.他做實驗的器具,是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐.愛迪生12歲的時候,在火車上賣報.火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂,車長同意他在那里占用一個角落.他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里,賣完了報,就做各種有趣的實驗.有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來,和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了.愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用,重新做起化學實驗來.
有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴.他沒有被危險嚇倒,還是頑強地做實驗.愛迪生試制電燈,為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲,不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力,終於找到了合適的燈絲,發(fā)明了電燈.后來,愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機他一生中發(fā)明的東西有1000多種.愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業(yè)上;而在衣著方面,從不過多考慮.當他還是沒出名的窮小伙子時,有一天,他在紐約大街上遇到一位朋友.”瞧你身上這件大衣已經(jīng)破成這個樣子,應該給自己買一件新大衣啦!”朋友說.”用得著嗎?在紐約沒有人認識我.”愛迪生毫不在乎地回答.幾年過去了,愛迪生成了大發(fā)明家.有一次,他又在紐約大街上又遇到了那位朋友.”哎呀呀,愛迪生先生!”那位朋友驚叫起來,”這回呀,你無論如何也要換一件新大衣了!””用得著嗎?”愛迪生還是毫不在乎地回答,”在這里,人們都已經(jīng)認識我了.”
稅收的故事小學生優(yōu)選篇二
很久以前，一顆小雨滴在天堂上正在玩耍，嫦娥姑娘從天上飛過來并帶著七仙女。嫦娥姑娘急急忙忙的走了過來說：小雨滴，不好了！太陽公公把大地烤的滾燙滾燙的！天下萬物都快一命嗚呼了，是嗎？太陽公公為什么要這么做呢？這還得從前天說起：那天玉帝聽了一位仙君的建議微服出訪，誰知有一位婦女，供著一位神，可是一位男人不信神，一氣之下踢翻了神的尊象，玉皇大帝看了十分生氣，便說：沒我命令，不準下雨。就是這么回事。
小雨滴說：玉帝這樣做是不對的！一個人的過錯為什么要一個國家的黎明百姓，來一起承擔呢？小雨滴聽完之后，便嗖的一聲飛了過去，在大堂上小雨滴說：玉帝！您如果再不降雨，我真不敢想象，地下的黎明百姓是怎么活過來的！可是我是玉帝一言九鼎！我怎么能為了憐憫之心就降雨呢？為了讓小雨滴知難而退，玉帝說：你能讓其他的小雨滴一起團結起來嗎？如果你可以的話我就降雨！
當天，小雨滴告訴了大家，大家說：沒關系！我們和你一起來團結！記住團結力量大！
小雨滴把大家都帶來了，小雨滴帶頭先說：如果可以為我們的生命天上一點色彩，那就是光榮！大家紛紛說：為自己的生命添上色彩。玉帝輸?shù)男姆诜?。立馬命令龍王降了一場大雨，這件事就算過去了。
小雨滴又在天堂上待了不久，玉帝又下了緊急通知，要全體雨滴集合，去犧牲自己，解救凡人。
小雨滴急匆匆準備出去，可是被一個烏云擋住了，烏云大哥，麻煩你讓一下，我要出去。小雨滴你要去干嘛呀？我要去降雨。別去，去了你就會在也來不了天堂啦！可是我必須要去救人哪！這有什么，你藏起來，不就行了嗎。不行，我不能茍且偷生。這樣你才可以活下來嗎。不，假如就差我這一滴雨，那世界就因為我的貪生怕死，而滅亡。小雨滴的這番話把，貪生怕死的烏云，給說動了。烏云說：雨滴妹妹你說得對。我不能為了一己之私，而忘了我自己真正的使命。再見了雨滴妹妹，我要去完成自己的使命了！小雨滴會心的笑了一下，便降雨了。玉帝表揚小雨滴濟世救人的精神。還表揚烏云知錯就改。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇三
眼妹妹先開口了：“兄弟姐妹們，你們說，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說道：“眼姐姐，我支持你哦！你可是人類口中那‘心靈的窗戶’，如果失去了你，就等于是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什么也看不見了，活著還有什么意思呢！”
“是呀，眉妹妹說得太棒了。我不僅能讓人類看到這美好的世界，還是五官中長得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時，大家都夸我呢！”
鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什么，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻梁多挺呀，人家一看就知道我是個英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”
“誰說的，誰說的！我的功勞比你大多了。如果主人沒了我，后果會不堪設想的！嗯，比如說呢，我可以幫主人獲取更多的知識，呵呵，因為上課時，老師講的知識都是由我來傳達給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽動聽悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼??！我的功勞最大呀！”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說會道的小機靈。主人說話全靠我，瞧主人那么受人喜愛，全靠我，沒了我，主人……哎，說不出口呀！當主人看到了美味可口的佳肴時，都靠我！臭耳朵，誰說主人最喜歡你，這句話應該我說才對！瞧，主人給我涂涂漂亮的唇彩呢，所以，這里我的功勞最大，我是老大！”
“我才是，我才是，主人也為我打扮呢！”眼妹妹著急了！
“大家不要吵了，你們的姿態(tài)和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因為團結就是力量，這樣，主人才會更喜歡我們，而我們也會為主人做出更大的貢獻！”
稅收的故事小學生優(yōu)選篇四
汽車的基本結構由車身、動力裝置和底盤三大部分組成。
車身包括駕駛室和車廂兩部分。
動力裝置是驅動汽車行駛的動力源?，F(xiàn)代汽車的動力裝置主要是汽油機和柴油機。
底盤是車身和動力裝置的支座，同時是傳遞動力、驅動車身、保證汽車正常行駛的綜合性載體。它由傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)和操作系統(tǒng)三部分構成。
發(fā)動機是汽車的動力源泉，是整個汽車構造中最復雜的部分，因而也是評價汽車優(yōu)劣的主要依據(jù)。汽車的驅動動力就是由發(fā)動機提供的。
現(xiàn)代汽車通常裝配四沖程汽油發(fā)動機。這種發(fā)動機除本身機體外，還由2個機構和5個系統(tǒng)組成。2個機構是：曲柄連桿機構和配氣機構。前者相當于人的手臂，能使氣缸中燃燒膨脹氣體的壓力通過活塞、連桿、曲軸巧妙地使活塞上下的直線運動變成旋轉運動，將熱能轉換為機械能;后者的功能類似人的呼吸器官，用來調節(jié)控制各個沖程要求的燃氣和產(chǎn)生的廢氣的進出。當氣門有節(jié)奏地配氣時，發(fā)動機工作循環(huán)才能有條不紊地進行。5個系統(tǒng)是：供給、點火、冷卻、潤滑和起動。燃料供給系統(tǒng)有些像人的嘴、喉、腸、胃。汽油泵先把汽油(“食物”)從油箱中吸出過濾干凈，再送到化油器中去，與濾清的空氣混合，再通過進汽管進入汽缸燃燒?；推鞯淖饔檬菍⒂统浞朱F化、汽化并同空氣均勻地混合使之燃燒得更好。如同人吃進食物要經(jīng)過胃的消化才能吸收其營養(yǎng)，并使之轉化成熱能一樣。點火系統(tǒng)的功能是產(chǎn)生高壓電火花，按工作順序將氣缸中壓縮后的混合氣點燃。冷卻系統(tǒng)的作用則是將發(fā)動機在發(fā)動過程中產(chǎn)生的高熱冷卻，以避免機件的損失甚至燒毀。潤滑系統(tǒng)的作用主要是用機油泵把潤滑油通過各個油道送給各摩擦面，使它們減少機械磨損，降低摩擦力，同時，也可將表面產(chǎn)生的熱量和磨粒帶走，而延長發(fā)動機的壽命。起動系統(tǒng)是用一個電動機帶動一個靜止的發(fā)動機，使發(fā)動機進行第一個循環(huán)，“自動”轉起來。這就是汽車驅動的起動過程。
汽車驅動主要靠動力源——發(fā)動機外，還必須有冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、制動與懸掛等機構配合，才能安全行駛。冷卻系統(tǒng)主要是從散熱器(水箱)中流進缸體中圍繞著氣缸的水道。水先流進缸體底部，吸收了缸體的熱量后再上升至缸體上部，從散熱器頂部流回散熱器。一個小小的水泵使冷卻水保持一定的循環(huán)方向。汽車行駛時，迎面風吹到散熱器上，使其中慢慢流過的熱水重新冷卻。汽車上還裝有冷卻風扇，由曲軸通過皮帶傳動，以增大風量，從而增加冷卻速度。有些發(fā)動機只有空氣冷卻沒有水冷卻，這便是“風冷發(fā)動機”。潤滑系統(tǒng)是依靠機油泵的壓力把機油分流到各金屬零件結合處需要潤滑的地方，以減少金屬零件之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量。傳動系統(tǒng)的作用是將曲軸輸出的動力傳至后輪，是汽車發(fā)動系統(tǒng)中的一個重要機制。
汽車開動以后如何自由停止呢?這是一個非常重要的問題。否則便會發(fā)生嚴重車禍。于是出現(xiàn)了不斷完善的制動系統(tǒng)。一般來說，汽車每一只車輪上都有一個臉盆一樣的制動鼓同車輪一起流動。制動鼓內壁的制動蹄片，當司機踩下制動踏板即“腳剎車”時，制動液通過管路將壓力傳到制動蹄片上。制動蹄片在制動液作用下張開，貼在制動鼓內壁上。蹄片與鼓發(fā)生摩擦，從而使車輛轉速下降或停止。
制動的基本原理是增加行駛車輪的摩擦系數(shù)，達到制動的目的。而從動力來源區(qū)分，又可分為氣壓動力系統(tǒng)與液壓動力系統(tǒng)兩大類別。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇五
青蛙跳出井口后，發(fā)現(xiàn)井外真的如小鳥所說，天真的無邊無際，比井里風光更優(yōu)美。便精心挑選了一個河邊的洞穴，準備長期居住。
可好景不長，井北邊的城市運轉迫切需要能源，再加上失業(yè)率增加。在政府的優(yōu)惠政策下，幾家天然氣公司聯(lián)合發(fā)表聲明，稱要在南郊建設一個通過壓裂液壓裂頁巖，從頁巖被壓裂的裂縫中提取天然氣的能源系統(tǒng)。如果該技術可行，便可大規(guī)模生產(chǎn)。
于是，一臺臺堆土機將樹木推倒;一臺臺鋤草機將花草鏟除。連那一口老井，也被填平了。
不久，叢林中聳立著一座工廠，這里整日烏煙瘴氣。天不再藍了，小河里的水不再清了。青蛙與鳥左躲右藏，艱難地度過了一年。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇六
兩個男生使出全身力量，卻怎么也拉不開兩本合在一起的書……這是發(fā)生課堂上的一件事。
今天，老師在課上舉著兩本書，皺著眉頭對大家說：“我有兩本普通的書，卻怎么也拉不天，誰能幫我拉一下？”臺下，同學們躍躍欲試，邊舉手邊議論，怎么會拉不開呢？老師微微一笑，重新把手舉起來。突然，一個男生舉起手，跑上了臺，另一個男生也舉手跟上了臺。一聲令下，他們各自使出吃奶的力氣，連拉帶拽，小臉漲得通紅，牙咬處緊緊的。我緊張地看著，等待著……可是，當矮個的男生被高個的男生拖到墻邊時，那夾在一起的兩本書卻固若金湯，紋絲未動。那個同學像斗敗的公難似的下了臺，完全沒了剛才的勢氣。他們一邊走，一邊還嘟囔著：“真奇怪，怎么拉不開？”
我也忍不住和劉源一起上了臺，我用手緊緊拉住一本書，那邊，劉源早已開始拉了。我使出九牛二虎之力，使勁想拉天那兩本“固若金湯”的書，“呀……”我緊咬牙關，發(fā)出微微的叫聲，“不！”劉源一松手，我身體急速向后仰，“呯！”我總算安然無恙，看看那兩本書，我又氣又惱，灰頭土臉又無可奈何地回到座位上。
一個，二個，三個……，那兩本書好像刁難我們似的，一個個敗下陣來。臺下，終于沉默了。
老師開口了，這本書的頁面與另一本書的頁面進行摩擦，就產(chǎn)生了一種力，幾十頁書的頁面進行摩擦，磨擦力積少成多，所以書就很難分開了。往兩本書之間吹氣同，書頁與書頁之間摩擦力減少了，把書分開的可能性就大啦！
我重試了一下，哈！那本書一點兒也不倔強了，我輕輕一拉，它好像很聽話的就拉開了。
噢，我明白了，原來我們身邊到處是科學呀！
稅收的故事小學生優(yōu)選篇七
同學們，先來猜個謎語?！皫чL身體，里面有書和文具。是我們的好朋友，每天都會陪我學習?！边@是什么對象？你猜對了，這是書包，我們形影不離的好朋友！
書包雖然小，但是里面住著好多朋友！有橡皮、尺子、練習本、鉛筆盒、鉛筆和轉筆刀。
每天上學都要背很重的書包，就像背一塊大石頭一樣，背都不能動。我媽苦惱地對我說:“小的被壓垮了?！?。所以，我想設計一種高科技多功能包。
首先，我在書包的底部安裝了一個自動行走儀。只要我用遙控器按一下，書包就會跟著我。不要擔心失去它。
其次，在書包的左上方安裝了一個偵察兵，這樣如果前方有危險，書包的報警器就會響起，提醒我注意安全。
最后，我想裝一把傘，保護我免受風雨。
多功能書包可以給我們的學生帶來很多好處。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇八
轉年，仍然教畢業(yè)班。這次，重新分過班級，我的搭檔——一位年歲和我母親相當?shù)臄?shù)學教師手氣不好，抓了一個大家都認為不好的班級。
一看學生的作文，果然與上一個班級差了許多。但是，我仍然覺得很有信心把作文教好。為了指導好教材安排的每一次作文，我不惜花費精力，跟學生借來小學生作文選，然后，把跟教材中涉及到的類型差不多的小學生作文抄在一個很精致的筆記本上——認認真真地研究那些“發(fā)表”了小學生作文怎么寫的，從中給自己確定指導的目標。
此后的幾年中，我竟然抄了整整兩本小學生作文。應該說，那段時間，我對高水平的小學生作文還是有些發(fā)言權的。
作文指導課上，除了給學生讀我寫的下水文，還從自己的筆記本上，挑出相關的從作文選上抄下來的學生習作讀給大家聽。漸漸的，學生也知道寫作文前先讀一寫作文選了。
這樣的經(jīng)歷，后來被我發(fā)展為“寫一篇讀多篇”。
現(xiàn)在想來，覺得，那時為了使學生寫好作文，還是組織學讀了很多作文的。讀作文，對促進學生的寫作，起到了積極的促進作用。
不過，現(xiàn)在感到：那時，學生的課外閱讀面太窄了——為作文而讀作文，從教于目標的設計上，局限了。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇九
一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每一天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時光了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠的離開了她。
從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關愛！朋友給了我們友誼和信任！
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑應對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放下，勇往直前！
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十
天嘩啦啦的下雨了，大家跑來跑去，找避雨的地方。
小螞蟻找到一個胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在那里避雨正好，蘑菇像把小花傘。
小蝴蝶找到一篇圓圓的綠綠的葉子，躲在下面避雨。啊，在那里避雨正好，綠葉像頂小帳篷。
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵，躲進花心里避雨。啊，在那里避雨正好，花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方，急得嘰嘰直叫。
這時候，雞媽媽來了，它張開翅膀，讓小雞鉆了進來。此刻小黃雞也有避雨的地方了，他再也不冷了。但是，雞媽媽還站在雨里挨淋呢，凍得雞媽媽制哆嗦。
這時候，忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘，雞媽媽抬起頭一看，哦，原先是小姐姐。
此刻，小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨，他們就像回到家一樣溫暖。
科學道理：各種動物避雨的方法都不一樣。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十一
從前，有一座古老的城堡，城堡旁邊有一個灌木叢，灌木叢里長著一枝美麗無比的玫瑰，但它非常驕傲，從不讓任何小動物接近它，總是拒人于千里之外。
玫瑰花想：“唉，每天有那么多小動物來打擾我，真煩人!要是我能插進花瓶里，再擺上桌，那姐妹們一定會羨慕死我的!”
它天天那么想著，月月那么想著，年年這么想著。
終于有一天，它進了花瓶里，還擺上了桌。
所有來到這里的客人，都會情不自禁地贊嘆道：“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里樂滋滋的：“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個破灌木叢給毀了!”
剛剛過了不久，隨著“啪”的一聲響，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔進了垃圾箱。
玫瑰花漸漸枯了，可曾經(jīng)被玫瑰花嘲笑過、欺侮過的小動物們卻快樂地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能夠再看灌林叢最后一眼?！斑恕泵倒寤ㄗ詈笠黄ò曷淞讼聛?。
它，死亡了。
誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十二
在他驍勇善戰(zhàn)，在取經(jīng)西行的路途中，唐僧師徒四人遇到了很多妖怪，很多次唐僧等人都會被厲害的妖精抓走?？蓪O悟空，不論在什么時候，都忠于師傅，在三打白骨精的時候被師傅誤會，也還是回來了。
偷吃人參果。
在偷吃人參果中，孫悟空為了滿足八戒的欲望，去取了人參果，人參果掉了一個，孫悟空只拿了三個，可童子們說是四個，孫悟空等人又逃走了，可是又被鎮(zhèn)元大仙捉住了，在打他們的時候，孫悟空為了不讓師傅挨鞭子，自己一個人承受住了鞭子，可見孫悟空對師傅的忠誠。
三打白骨精。
在三打白骨精中，白骨精分別變成了婦女、老奶奶、老爺爺，孫悟空都把他們打死了，唐僧以為孫悟空是殺人成性了，便趕他走了，唐僧心慈手軟，不愿意殺生，以為他們都是真的人，孫悟空為唐僧降妖除魔，救唐僧，他實在太絕情了。
孫悟空為了救唐僧，曾讓自己多次置身于危險當中，可是他還是義無反顧地去做。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十三
有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，有吃飯時要洗手，上完廁所要洗手。好的學習習慣，寫作業(yè)要有計劃性，書桌要整理好。好的生活習慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠銘記于心。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時，又有一個乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想;惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開!”媽媽看見了說：“注意禮貌?！蔽蚁胍粋€乞丐而已。
可媽媽卻把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶?！眿寢尯吞@對我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心?！边@番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。
記得有一場大雨，我的同學都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了?？晌业攘撕镁茫职謰寢屵€沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的?？匆豢茨闵砗蟮哪_印吧，以后也要這樣堅強哦，要獨立要堅強要自信要寬容，這不就是我們曾經(jīng)定過的家風哦，要加油噢。”
獨立，堅強，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到，做到，成為一個成功的人，我相信，我一定會變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧，為有這些而驕傲吧。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十四
米米幾是一只幾維鳥，她沒有翅膀，全身都是蓬松的絨毛，那些絨毛不像鳥兒的羽毛那么堅硬，而是軟綿綿的，所以它不會飛。她有著葡萄般大小、晶瑩剔透的眼睛，粉紅色的雙腳，和可幫她吃到美味蟲子的尖尖的嘴。在她的家族里，除了米米幾，沒有一只幾維鳥會做出這種事——為了飛翔而差點喪命。
米米幾從小就很向往飛在藍天上，她希望能與其他的鳥兒一起在天空中玩耍，白天與白云作伴，與太陽唱歌；晚上跟星星玩耍，和月亮起舞。所以米米幾每天都會問爸爸媽媽什么時候自己可以飛翔。但是爸爸媽媽為了保護米米幾快樂的童年，就沒有告訴她終生都不能飛的事實。
有一天，米米幾正在和一些小動物聊天，一只小鳥飛了過來，米米幾羨慕地說：“我真的好想飛呀，要是我長大了，我肯定會跟你們一起在天空中翱翔的。”那只小鳥嘲笑道：“你是幾維鳥，都沒有翅膀，怎么可能跟我們在一起天空中翱翔呢？你就別做夢了吧！”米米幾瞬間就崩潰了，她躲在小灌木叢里喃喃自語：“難道我就真的不能飛了嗎？我明明也是鳥啊?！边^了一會兒，她跳了出來，并堅定了信心：一定要成為第一只能飛的幾維鳥！
她想了很多辦法來幫助自己飛翔。第一次她把自己綁在風箏上，第二次她用彈簧把自己彈到天空中，可惜每一次都失敗了……好多動物都嘲笑米米幾沒有自知之明，就連親人也說她太天真了。后來，米米幾想出一個膽大的決定，她為自己設計了一雙翅膀。
將翅膀牢牢地綁在身上，她閉著眼，做了個深呼吸，伴著風，一躍，竟然成功了！正在開心的時候，米米幾突然從空中掉了下來。絕望的她嘆了口氣，閉上了眼睛。
這時，突然有一陣疾風接住了米米幾，原來是一只大雁。大雁慢慢降落，把米米幾送回了地面。她十分感謝，并把整個故事告訴了大雁，大雁搖搖頭說道：“別做傻事呀，你要知道這個世界上還是有很多人愛著你的，要是你為了飛翔身體受到傷害，大家會有多傷心?。∪绻阆腼w，我可以載你呀?！泵酌讕椎椭^不好意思地說：“嗯，我知道了，謝謝你?！?/p>
后來大雁和米米幾成為了好朋友，米米幾伏在他的背上，終于感受到了在天空中翱翔的瀟灑。米米幾很努力地讓自己飛翔，雖然有很多挫折和困難，但她從來都沒放棄。在朋友的幫助下，她最后獲得了成功！
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十五
章魚女士和海馬先生是一對好鄰居，一天早上，章魚女士來到海馬先生家做客。
“早上好！海馬先生，我要生小章魚了！”章魚女士滿臉抑制不住的開心。
“早上好！章魚女士，我也要生小海馬了！”海馬先生挺起胸，拍拍肚子，自豪地說。
“你說什么你也要生小海馬了啊哈哈哈哈哈……”一陣嘲笑聲，如雷貫耳，魚流如潮的深海大街上，大伙都驚訝地看著章魚女士。
“啊哈哈哈哈哈，海馬先生會生小海馬！啊哈哈哈哈哈……”章魚女士笑得前俯后仰，之后，各種各樣的海洋居民也跟著大笑起來。
海馬先生火冒三丈地抓住章魚女士的衣服，氣急敗壞地把章魚女士拎了起來，大聲喊道：“我們海馬都是爸爸生小孩，從來沒見過海馬媽媽生小孩的，你真是少見多怪！”
章魚女士笑得更歡了，差點都要把牙齒給笑掉了。
這時，聽到爭吵聲的章魚爺爺拄著拐杖，戴著老花鏡，慢慢吞吞地走了過來。章魚爺爺大聲地說道：“女士們，先生們，請你們安靜一下，聽我說！你們別嘲笑海馬先生啦，海馬家族和其他家族不一樣，海馬家族都是爸爸生小孩，媽媽出去找食物?！?/p>
深海大街上的海洋居民聽了章魚爺爺?shù)脑挘D時鴉雀無聲，很為自己剛才的無知感到臉紅。海馬先生立刻放下了章魚女士，趾高氣揚地挺起大肚子。
“對不起，海馬先生，我不明白你們家族是爸爸生小孩。”章魚女士很真誠地向海馬先生道歉。
“沒關系，你不明白，也不能怪罪你呀！再說，我太沖動了，也有不對的地方啊！”海馬先生拍拍章魚女士的肩膀，兩個大肚子友好地擁抱在一齊。
過了不久，它們各自的孩子都出世了，它們快樂的生活在一齊。
稅收的故事小學生優(yōu)選篇十六
冬天到了，媽媽為明明穿上了厚厚的羽絨服，戴上了一頂小帽子，系上了一條圍巾，準備帶著明明出門看望外婆。
媽媽邊走邊問：“明明，冷不冷啊?”
明明抬起頭，說：“媽媽，我哪兒都不冷，只有耳朵很冷，這還是為什么呢?”
媽媽微笑著說：“那是因為耳朵里分布著末梢毛細血管。在人體中，血液從心臟泵出后，沿著大動脈向中動脈、小動脈直至毛細血管流動，越是到毛細血管末梢里，血液就越少，自然能量和熱量也就越少了。而且啊耳朵雖然相對于身體的其他部位體積比較小，但是相對表面積卻很大，所以熱量很容易揮發(fā)。所以在冬天耳朵才最怕冷啦!”
明明聽了，恍然大悟：“原來是這樣啊!”
媽媽微笑著點了點頭，她們繼續(xù)往前走著，深深淺淺的，留下了幾排大大小小的腳印。
【小熊找彩虹】。
夏天的雨就是多，前幾天才下過雨，今天又下雨了，不過的好處是，雨后會很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。
很快，雨就停了，天空放晴了?！昂闷涟?快看!?！毙⌒芊路鸢l(fā)現(xiàn)了什么寶貝。
“什么呀，大驚小怪的!”小猴順著小熊手指的方向看去，原來是一道彩虹。”
“好漂亮的彩虹啊!”小熊說，“走，咱們去找彩虹吧!”
“什么，找彩虹?”小猴覺得很新鮮。
“那彩虹離我們一定不是很遠!”
于是，小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發(fā)光，小熊和小猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛。
“嘿嘿!”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀!”原來是彩虹在說話。
“真有意思!”小熊很開心，“彩虹還怕癢癢呀!哈哈哈!”
“你們是不是非常喜歡雨呀?”小猴問，“為什么每次下雨后經(jīng)常會見到你們!”
彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過后的天氣條件，有利于我們出現(xiàn)呀!所以我們和雨是分不開的好伙伴呢!”
【海王星的發(fā)現(xiàn)】。
加勒和助手們熬到天黑，便忙將望遠鏡對準那個星區(qū)。果然發(fā)現(xiàn)一個亮點兒，和信中所說的位置相差不到1°。他眼睛緊貼望遠鏡，一直看了一個小時，這顆星果然后退了3角秒?！鞍パ?”這回加勒臺長跳了起來。那個陌生人竟預言得1角秒不差!大海里的針終于撈到，加勒和助手們狂呼著擁抱在一起。幾天后他們向全世界宣布：又一顆新行星發(fā)現(xiàn)了!它被命名為——海王星。
按著地址加勒找到一個實驗室里，急切地要見那個叫勒維烈的寫信人。這時，桌邊一位30歲左右的小伙子羞澀地站起來說：“如果我沒有猜錯，你就是從柏林來的加勒先生，我就是給你寫信的勒維烈。”加勒這回更加驚詫，萬沒料到指導他發(fā)現(xiàn)海王星的竟是這么一個年輕人。他一下?lián)渖先ィ退o緊地擁抱，然后迫不及待地說：“你太偉大了，太了不起了，請讓我參觀一下你的儀器，你的設備?！?/p>
小伙子還是羞澀地笑了笑，從抽屜里取出一大本計算稿紙說：“我是用筆算出來的?！薄罢埬榻B一下您的算法?！薄捌鋵嵰矝]有什么。我研究了一下其他行星與太陽的距離，木星、土星和天王星軌道的半徑差不多后一個都是前一個的2倍，就設未知星半徑也是天王星的2倍，列出方程。算出的結果和觀察當然有誤差，經(jīng)過修正，再算，再修正，再計算，逐步逼近?！薄八懔硕嚅L時間?”“我也記不清了，大概有好幾年?！薄熬瓦@樣直算到誤差小到1角秒?”“嗯?！崩站S烈又是羞澀地點了一下頭。
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