通過(guò)寫讀后感，我們可以反思自己的價(jià)值觀和人生觀，從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。需要充分閱讀并理解書籍，才能寫出有深度和亮點(diǎn)的讀后感。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想，同時(shí)也可以幫助讀者對(duì)自己的思考和人生態(tài)度進(jìn)行反思。讀后感是一種對(duì)讀書收獲的總結(jié)和回顧，它可以帶給我們啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解，思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次，在寫作過(guò)程中，我們要注意結(jié)合自己的思考和感受，避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié)，而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后，我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受，增加讀后感的說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感，歡迎大家一起來(lái)欣賞和探討。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇一
前段時(shí)間，我讀完了一本很有趣的書，這本書就是《魯濱遜漂流記》。
對(duì)于這個(gè)故事，也許有人會(huì)說(shuō)是教大家如何在孤島生活。但我看到，這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動(dòng)，還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對(duì)，要利用現(xiàn)有的東西去創(chuàng)造沒(méi)有的事物來(lái)解決問(wèn)題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時(shí)候需要一艘大船，可是在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方根本不會(huì)有大船，怎么辦呢？于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動(dòng)手造了一艘大船，把星期五送回了家鄉(xiāng)。
在生活中，無(wú)論是做什么，我們都要對(duì)自己說(shuō)一句“試一試吧”，因?yàn)槌晒κ鞘〉暮⒆樱唤o有經(jīng)驗(yàn)的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，它會(huì)使我受益終生。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇二
在假期中的一個(gè)月時(shí)光里，我讀完了一本男孩子必讀的書這本書的名字叫魯賓遜漂流記。
這是一本小說(shuō)。小說(shuō)里的主人公叫做魯濱遜，在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一個(gè)荒島附近撞擊了礁石只有魯濱遜一個(gè)人存活了下來(lái)，就此他開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
他做了一只木筏，把沉船上所有可供自己生存的物品全部運(yùn)送到荒島上。他用船上已經(jīng)破損的帆布搭起帳篷，作為棲息的處所，又過(guò)了幾個(gè)月，他憑借自己的智慧，有搭建了兩套“房屋”，并將自己的生存物品藏在里面。后來(lái)，他開始記錄日記。而且在島上種植大麥和水稻，制作粗糙的面包。他捕捉山羊作為肉食的來(lái)源，又養(yǎng)了只鸚鵡作伴。甚至做了一些家具，放置在家里。
若干年后，他從“食人族”手中救出了一個(gè)強(qiáng)壯的俘虜并給他起名叫做“星期五”。從此以后“星期五”成為了他最忠實(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了幾年，魯賓遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他終于得到了離開島的機(jī)會(huì)。
讀完這本書我明白了：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍。魯賓遜是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英雄，一個(gè)探索者，一個(gè)航海家，一個(gè)成功者。如果我遇到了這樣的事情，我一定也會(huì)像魯濱遜一樣，不退縮，不膽怯，更不會(huì)絕望。我一定會(huì)堅(jiān)持到底，直到成功。只有這樣，我們才可以戰(zhàn)勝恐懼，危險(xiǎn)和困難。我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上，那樣我一定可以在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇三
前不久，我們?cè)诩依锟戳艘槐久小遏敒I遜漂流記》的一本書。這本書是英國(guó)作家笛福寫的，從而我知道了這個(gè)故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇，多次想背著他的父母去航海冒險(xiǎn)。就在魯濱遜19歲的時(shí)候，他登上了要出海的船只，卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時(shí)間，觀察他的這個(gè)荒無(wú)人煙的“王國(guó)”，同時(shí)也找好了一塊可以防野獸的地來(lái)造他的家，他發(fā)現(xiàn)了小麥，從而有了糧食使他不會(huì)被餓死，還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后，發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來(lái)過(guò)。為了防野人，他分羊圈。六年后，他親眼看見(jiàn)了野人們?cè)诔匀耍瑤滋旌?，兩個(gè)倒霉的人被野人帶到了島上，當(dāng)那幾個(gè)野人吃第一個(gè)人時(shí)，第二個(gè)人跑了，魯濱遜把這個(gè)人救了下來(lái)并給他起了個(gè)名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來(lái)的野人分開來(lái)住，開始魯濱遜不敢睡覺(jué)，怕野人過(guò)來(lái)把他殺了。后來(lái)他和野人互相成為了朋友，并教他如何開槍打獵物。二十八年時(shí)，一個(gè)船因?yàn)榇蟛糠炙峙炎儚亩尨谶@個(gè)小島上停留，準(zhǔn)備殺了船長(zhǎng)。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長(zhǎng)和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會(huì)的船，魯濱遜又再次返回了他原來(lái)的居住地。
現(xiàn)實(shí)生活中，就像一張大網(wǎng)，里面有甜，有苦，有酸。當(dāng)人們來(lái)到甜的地方時(shí)，會(huì)很自私的想一輩子都在甜蜜中度過(guò)這一生；當(dāng)人們來(lái)到苦的地方時(shí)，會(huì)恨不得立刻離開這個(gè)鳥不拉屎的地方；當(dāng)人們來(lái)到酸的地方時(shí)，會(huì)一個(gè)勁地喊酸，但也逃不過(guò)酸的折磨。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿自信心，這樣才會(huì)生存下去。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇四
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國(guó)聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但她卻用心去體會(huì)，用心去感受人世間的真情。
我們的人生門路還很長(zhǎng)，但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多，但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過(guò)。否則，統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀!
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇五
故事講述的是在商人家庭出生的魯濱遜瞞著父母開始了自己航海事業(yè)。在一次出海的過(guò)程中遭遇風(fēng)暴，全船只有他一人幸運(yùn)的活了下來(lái)，并開始了他的荒島之旅。
魯濱遜被困荒島，經(jīng)歷絕望，他甚至覺(jué)得上帝對(duì)他是殘忍的；之前因?yàn)樵庥龆蜻\(yùn)，魯濱遜乘坐的船遭遇了危機(jī)，最終，只有魯濱遜一人活了下來(lái)，并在島上生活了26年。
魯濱遜很有耐心，也正是這樣他才能打到天上飛的鳥兒，地上走的小羊；他不僅有耐心更有智慧：當(dāng)他知道野人會(huì)光顧他的島時(shí)，他做了個(gè)羊圈，把小羊全都放進(jìn)去，這樣他就不需要拿著槍去打獵了。魯濱遜在生病期間用自制的煙葉和甘蔗的療法，經(jīng)過(guò)和病魔的抗?fàn)?，幾天后，他的身體就徹底恢復(fù)了，又可以出去打獵了。
雖然魯濱遜在島上生活了26年，但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)，時(shí)刻記著自己要回到家鄉(xiāng)，安穩(wěn)的生活。經(jīng)過(guò)多次嘗試，多次失敗，終于他做好了一條小船，可是這條小船并不能幫助他回到家鄉(xiāng)，所以他決定環(huán)島看清楚島的另一邊是怎樣的情況。在島上的沙灘邊他遇到了食人族留下的腳印，他一點(diǎn)也不害怕，而且救下了他們的俘虜，并認(rèn)識(shí)了一位忠實(shí)的仆人星期五。日后，他還教星期五說(shuō)話，讀圣經(jīng)。魯濱遜是多么的勇敢??！，在經(jīng)歷困難時(shí)毫不退縮，遇到食人族鎮(zhèn)定自若，與他們斗智斗勇這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事最后，魯濱遜終于逃出了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)，開始了自己的事業(yè)，最終變成一位出色的商人。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇六
今年暑假，我花費(fèi)了一些時(shí)間讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，故事里的主人公把我深深地打動(dòng)了。
這部小說(shuō)主要講的是愛(ài)探險(xiǎn)的魯濱遜不顧家人的反對(duì)，坐上船開始了航海的征程。但突如其來(lái)的風(fēng)暴讓船沉了，也搶走了船上除他以外其他人的生命，他成了唯一的幸存者，他登上了小島，開始了長(zhǎng)達(dá)二十余年的野人生活。從最初的無(wú)衣、無(wú)食、無(wú)火種，到成功種出水稻、建成防護(hù)林，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難，最終終于回到了家。
對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō)，島上的生活是殘酷的，沒(méi)有了家，沒(méi)有了船，衣食住行都成了難以解決的問(wèn)題，可是他沒(méi)有絕望，而是采取了一種“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的態(tài)度，積極克服困難，保存生命，給自己保留著永不磨滅的希望。
―同樣，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)有無(wú)數(shù)的困難險(xiǎn)阻，這時(shí)我們的態(tài)度就變得至關(guān)重要，是向困難低頭，是設(shè)法繞過(guò)，還是主動(dòng)解決？無(wú)疑，前兩種辦法都是不可取的。比如做數(shù)學(xué)難題，我不會(huì)做，沒(méi)什么損失；下次再遇到另一個(gè)，我還是躲過(guò)去；可是考試的時(shí)候遇到了，就有了損失。
所以有了困難，我們應(yīng)該努力去克服，而不是一味退縮。想象一下，如果小島上的魯濱遜悲觀絕望，面對(duì)大海一籌莫展，那么他早就死在了小島上；被擄后的越王勾踐如果一味怨天尤人，不思進(jìn)取，如何報(bào)國(guó)恨家仇，如何雄霸天下？同樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要樂(lè)觀地面對(duì)，增強(qiáng)我們克服困難的信心和能力！
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇七
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對(duì)于如今這個(gè)社會(huì)，人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試，雖然魯濱遜對(duì)于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對(duì)沒(méi)有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對(duì)，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
許多人一旦遇上這種情況絕對(duì)是沒(méi)有辦法去真正面對(duì)困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對(duì)可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說(shuō)的好：“這就叫是驢是馬，拉出來(lái)溜溜?！?/p>
我想對(duì)這些人包括我自己說(shuō)，對(duì)困難，直面風(fēng)雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來(lái)完成的。對(duì)于這些面對(duì)困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)椋氵€要面對(duì)你自己的困難。面對(duì)你自己的人生，面對(duì)你自己的困境，面對(duì)你自己的攔路虎。
相信自己，攔路虎不是問(wèn)題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇八
魯濱遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的面對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己一定會(huì)獲救。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇九
讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，一個(gè)高大的形象頓時(shí)浮現(xiàn)在我心中，他就是勇敢的探險(xiǎn)家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
丹尼爾·笛福，英國(guó)作家。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富的小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的“小說(shuō)之父”。其作品可讀性強(qiáng)，他所寫的《魯賓遜漂流記》在當(dāng)時(shí)有很大影響，至今是雅俗共賞的名著。主要構(gòu)架為：主人公個(gè)人通過(guò)努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。
它主要講了：魯濱遜，他為了自己的理想，不顧父母反對(duì)，執(zhí)意航海。他先后幾次出海，賺過(guò)些錢，也學(xué)會(huì)了些種植。后來(lái)他漂流到了這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他救下過(guò)星期五，他用僅有的一些資源建起了一個(gè)屬于他自己的“家”。他靠自己的力量，在島上生活了二十八年……最終經(jīng)過(guò)星期五的偵查，在歷經(jīng)種.種困難，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，生活了近28年。他遇事冷靜，難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，覺(jué)得這篇課文很刺激，就要爸爸給我買了一本，花了很長(zhǎng)時(shí)間才讀完了這部名著，但我印象最深刻的是魯濱孫竟然在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。
在我的印象中，魯濱孫是一個(gè)不怕困難的人。他流落這個(gè)小島之前，是一個(gè)經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易和種植園的商人。天有不測(cè)風(fēng)云，他在航海中遭遇翻船，同伴都葬身海底，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。面對(duì)孤單與寂寞的生活，魯濱孫毫不放棄不懈進(jìn)取，創(chuàng)造了一大筆財(cái)富。
假設(shè)一下，如果是一個(gè)平凡的人，要他在荒島上生活二十八年，即使他有強(qiáng)壯的身體，但沒(méi)有魯濱孫的生活意志，別說(shuō)二十八年，就算是一年，我想他也生活不下去。然，魯濱孫并沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒，他用自己堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了困難，在島上生活了二十八年。
我曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)“據(jù)說(shuō)一只實(shí)驗(yàn)的老鼠媽媽生育小鼠后得了癌癥，根據(jù)推算，這個(gè)鼠媽媽一個(gè)星期了，但鼠媽媽卻陪伴著小鼠過(guò)了喂乳期才倒下。大家應(yīng)該知道，正值喂乳期的小鼠們?nèi)绻麤](méi)有母乳就會(huì)喪生。
就是這樣的意志，使身陷逆經(jīng)的魯濱孫頑強(qiáng)地活了下去，也就是這樣的意志，才能使人在逆境中磨練出堅(jiān)毅的魂魄。在我們今后的成長(zhǎng)道路上，也會(huì)遇到許多意想不到的事情，只有像魯濱孫那樣不怕困難的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)充滿光輝的明天。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十
《魯濱遜漂流記》有感回想起來(lái)這已經(jīng)是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了。但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的了解了。
再一次讀完《魯濱遜漂流記》之后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難，遇事還要樂(lè)觀一些，都不要把任何事都看得那么絕對(duì)，要多想想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服等，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候，剛開始手忙腳亂?？墒亲詈笏林潇o，以他的勇氣和智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。這也體現(xiàn)了一個(gè)人遇到困難，只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，就要一定會(huì)有辦法解決的。對(duì)人就像一顆種子，他會(huì)想盡辦法沖破泥土，去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的參天大樹了。在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著“只要我努力，明天會(huì)更好，”
這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”，他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非?，而是完全為了利益。他在海島上曾經(jīng)發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢幣意義收好，最后又一錢不落的帶回英國(guó)。在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓勵(lì)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑。并許諾要使他成為“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍微猶豫，略講價(jià)錢就把那孩子買了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆了。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀點(diǎn)，也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利，哪些對(duì)自己有害，不能滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)要做一些未來(lái)的打算，才能更保險(xiǎn)一些。小說(shuō)的語(yǔ)言流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)了這小說(shuō)的一大特點(diǎn)，它是我最喜歡的課外讀物之一了。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十一
讀完這本書我感到非常的震撼，我體會(huì)到了人性的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。在經(jīng)過(guò)這次魯濱遜生命中最大的冒險(xiǎn)后，魯濱遜成為了一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈性格，有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時(shí)候要不氣餒，并且要有獨(dú)自戰(zhàn)勝困難的信念，遇到困難勇往直前，腳踏實(shí)地，哪怕前方是荊棘的道路，也要一步一步走向勝利的重點(diǎn)。主人公魯濱遜在被海盜抓走時(shí)，被野人追殺時(shí)并沒(méi)有絕望，反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險(xiǎn)。在他的身上我看到了他具有一種非常樂(lè)觀的心態(tài)，以及他坐懷不亂，頭腦冷靜的性格。然而，主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人，并且給他起名字叫“星期五”，還教星期五一些先進(jìn)的文化知識(shí)。
魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十二
我讀過(guò)這樣一本書，它讓我知道一個(gè)人的信念多么可貴;我讀過(guò)這樣一本書，它讓我知道寂寞的可怕;我讀過(guò)這樣一本書，它讓我知道勇氣與智慧的力量。
《魯濱孫漂流記》、當(dāng)我看完這本書后，我已無(wú)法將它放下、書中的魯濱孫是幸運(yùn)的，卻也是不辛的。正如笛福所說(shuō)“在最不辛的環(huán)境之中，我們也可以找到聊以自慰的事情?！濒敒I孫把荒島上的好處、壞處進(jìn)行對(duì)比，讓他又了活下去的勇氣，于是他開始耕種糧食、顯然他并不會(huì)，可是文中寫出了他試驗(yàn)的方法，給我留下了深刻的影響。雖然他掌握不了耕種的時(shí)間，不過(guò)他靠自己的實(shí)驗(yàn)了解到季節(jié)的變化，后來(lái)他竟對(duì)播種的節(jié)候摸的很準(zhǔn)。這讓我聯(lián)想到、部隊(duì)訓(xùn)練戰(zhàn)士們的野外生存能力，把他們送到荒島考驗(yàn)、如果沒(méi)有一定的生存能力根本無(wú)法活下去。魯濱孫具有這樣的能力，從而讓我認(rèn)識(shí)能力的重要。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為魯濱孫是了不起的，在荒島生活的二十八年里，他接受了很大的考驗(yàn)，有心理上的、有身體上的、也有精神上的、在二十八年中他沒(méi)有和一個(gè)人說(shuō)過(guò)話，自己似乎已經(jīng)封鎖了與人談話的渴望。
他已經(jīng)沉浸在現(xiàn)今的生活中，已不曾想過(guò)回到祖國(guó)，最后他與船長(zhǎng)一起回國(guó)的故事。
這個(gè)故事讓我明白生存能力的重要，只有學(xué)會(huì)生存才會(huì)更好的生活。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍梢宰屛覀儷@取更多知識(shí)，書可以讓我們懂得許多道理，書可以讓我們提高文學(xué)水平，可以讓我們變得更睿智。
這本書主要說(shuō)了：魯濱遜小時(shí)候就夢(mèng)想航海當(dāng)水手，年輕時(shí)多次離家遠(yuǎn)航，最后一次遠(yuǎn)航時(shí)船觸角，乘客和水手都死了，只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖上了孤島。他在荒無(wú)人煙的孤島上克服重重困難，自力更生。學(xué)會(huì)了自己制作許多生活用品，他也曾和野人多次作戰(zhàn)，還幫助一個(gè)野人俘虜成功逃跑，而那個(gè)俘虜也成了魯濱遜的一位忠實(shí)的仆人和伙伴。他們?cè)趰u上整整生活了28年，終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，才有機(jī)會(huì)回到了自己的祖國(guó)。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍?！笔聦?shí)正是如此：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
記得有一次，我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，已經(jīng)是累得上氣不接下氣，大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭，想徑直走向山下?？墒牵@點(diǎn)小困難我都克服不了，我還是個(gè)男子漢嗎?我轉(zhuǎn)念一想，繼續(xù)堅(jiān)持著，努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁，但是看著山下的無(wú)限美景，我感到無(wú)比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰!是我通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”面對(duì)生活道路上的種.種挫折與坎坷，要樂(lè)觀向上，正視它們，憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來(lái)，你就會(huì)獲得成功。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十三
今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這是一本讓人明白遇到困難時(shí)永不言棄、迎難而上解決困難的一本書。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人，不聽父母和家人的勸告，擅自去航海旅行，不幸遭遇風(fēng)暴而落難在一個(gè)陌生的荒島上。他便開始獨(dú)自在島上生存。在這期間，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，熬過(guò)一場(chǎng)大病并重新振作起來(lái)，憑著自己的努力，建造了一個(gè)海濱房屋，收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡，養(yǎng)了一大群山羊，開墾了莊稼地，更重要的是他降服了一個(gè)野人“星期五”，并教他說(shuō)話，與他一起打獵。最后，還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船，他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國(guó)。這時(shí)，他已在島上生活了28年2個(gè)月零19天，家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，還“笑問(wèn)客從何處來(lái)”呢。
魯濱遜在這次遇難中冷靜自信，靠著自已的雙手，建造了一個(gè)美麗的家園，戰(zhàn)勝了餓狼，逃離了荒島，并從一個(gè)窮光蛋變成了一個(gè)富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩，最讓我感動(dòng)的是，在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時(shí)，他堅(jiān)持了下來(lái)，挺了過(guò)來(lái)。我們?cè)谏钪幸惨耵敒I遜一樣，無(wú)論何時(shí)何地，遇到困難或阻礙時(shí)千萬(wàn)不要向困難低頭，要永不言棄，不拋棄、不放棄，重新振作起來(lái)，鼓足精神，勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十四
今天，我深深地被英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了，讓我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
這部小說(shuō)寫了主人公魯濱遜為了自已的遠(yuǎn)航夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，跟隨船隊(duì)一起出發(fā)了?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，輪船觸礁了，他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏，把對(duì)他有用的東西從船上運(yùn)到岸上，然后在山口造了一個(gè)小房子，在那里種田，養(yǎng)羊、制作陶器等，讓原本感到的絕望變得充滿希望。
他還從野人手中救出一位青年，因?yàn)檫@天是星期五，所以取名為“星期五”，他教星期五說(shuō)話、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪，還教他編做籃子，把自己會(huì)的全教給他。后來(lái)，他又救了一位西班牙人和星期五的父親，幫助了一位船長(zhǎng)奪回大船，終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書告訴我，不管遇到任何困難，我們都不能退縮，要勇往直前，要勇敢，要堅(jiān)持。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書吧，相信魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神一定會(huì)讓你受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十五
魯濱遜小時(shí)候很想出海冒險(xiǎn)，可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險(xiǎn)，就沒(méi)讓他出海。
這樣，大約過(guò)了一年，魯濱遜最終還是離家出走了。他沒(méi)有和父母商量，也沒(méi)給他們捎個(gè)口信，他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會(huì)打聽到他的消息，隨后他就登上了一艘開往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日，從此拉開魯濱遜坎坷的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪，魯濱遜和他的朋友坐小船逃生，可是風(fēng)浪太大了，一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了，他在海上漂流了一個(gè)中午，這時(shí)，魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石，他想：海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看，天哪！是一個(gè)小島。巖石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出現(xiàn)了很多樹木，其中還有果樹。魯濱遜興奮極了，他想他要盡快的找些東西來(lái)吃，這樣才能生存下去。他在島上被困了三天，利用這三天他熟悉了島上的地形，并為自己找到一個(gè)不錯(cuò)的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去，終于，他得救了。他順利地上到了大船，船員們很熱情，給他提供了衣服、食物等等。
魯濱遜不畏艱難，并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來(lái)克服解決。俗話說(shuō)：大難不死，必有后福，這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十六
書中的主人公叫魯濱遜，是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，在一次航海中，他們被海盜抓住了，后來(lái)魯濱遜逃了出去，在一個(gè)荒島上，他的伙伴全死了，他獨(dú)自在生活了7年，后來(lái)遇到了星期五，當(dāng)他離開島嶼時(shí)，他已經(jīng)在島上生活了28年。
書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼，那是因?yàn)樗兄活w勇敢無(wú)畏的心，一顆堅(jiān)定的心，正是因?yàn)檫@些，才使他戰(zhàn)勝了困難，贏得了最后的勝利，如果是普通人，早就因?yàn)楣陋?dú)或缺水、缺食物而死亡……可以說(shuō)，魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈的人。
魯賓遜歷險(xiǎn)的故事，讓我想到了我們中的一些小學(xué)生身上缺乏東西。比如我，做事缺少堅(jiān)持，面對(duì)困難，往往怯懦不前，不夠勇敢。遇到困難時(shí)，我常會(huì)退縮，依賴父母老師。我想，今后我要像魯賓遜一樣，面對(duì)困難，要不退縮，不畏懼，要勇往直前，面對(duì)失敗，我要勇于嘗試，可以一敗再敗，但我也要一試再試，直到成功！
同學(xué)像們，我們這些新時(shí)代的小學(xué)生，要做個(gè)像魯賓遜那像樣勇敢無(wú)畏、不屈不撓的人。
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