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大學生社會實踐報告證明篇一
茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在________有限公司社會實踐。
該學生社會實踐期間主要在我司社會實踐,主要負責全面預算等模塊的測試,驗證等工作。
該學生社會實踐期間工作認真,在工作中遇到不懂得地方,能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教,善于思考,能夠舉一反三。作為財務(wù)專業(yè)的學生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ),對工作認真負責,做到學以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時,該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,社會實踐期間從未缺勤、遲到,尊敬我行工作人員,并與同事和睦相處,與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許,并予以肯定。
情況屬實,特此證明!
_________(社會實踐單位蓋章)
日期:_______年____月____日
大學生社會實踐報告證明篇二
茲有___________學校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業(yè)基地。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
日期:_____年_____月_____日
大學生社會實踐報告證明篇三
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至_,___年__月__日在我單位參加社會實踐。
期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領(lǐng)導的.一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
大學生社會實踐報告證明篇四
茲有_________(學校/學院)_________專業(yè)_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習。
該同學的實習職位是_________。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度。實習期間,服從實習安排,完成實習任務(wù),尊敬實習單位人員,并能與單位同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)。
________年_____月___日。
大學生社會實踐報告證明篇五
共青團______工業(yè)大學委員會:
我單位同意接收______工業(yè)大學(單位/院系)(姓名)______等人自____月____日到____月____日到(地點)開展暑期社會實踐活動,并對他們相關(guān)活動給予支持和幫助。
特此復函。
此致
敬禮!
____(公章)。
____年____月____日。
大學生社會實踐報告證明篇六
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領(lǐng)導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
xx學校:
茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導和同事們的.一致好評.
xx有限公司(章):
部門負責人簽字:x
年月日
______同學社會實踐證明
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領(lǐng)導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
姓 名 班級學號
實習時間年 月 日 至 年 月 日
實習單位全稱
實習單位對學生實習情況的意見(可加附頁)
實習單位負責人簽章:
實習單位公章:
20___年 月 日
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領(lǐng)導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
大學生社會實踐報告證明篇七
茲有學校學院專業(yè)_同學于___年__月日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。
期間,該學生的職位是____,該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三,積極配合領(lǐng)導及同事的工作,虛心聽取他人的意見。
同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務(wù),并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
大學生社會實踐報告證明篇八
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務(wù).尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定.
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學生社會實踐報告證明篇九
______學校:
貴校同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加________期間,該學生參與了____工作,態(tài)度認真,獲得了____領(lǐng)導的一致好評。
____(公章)。
____年____月____日。
大學生社會實踐報告證明篇十
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領(lǐng)導的.一致好評。
__________(公章)。
____年__月__日。
xx學校:。
茲有貴校學習,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導和同事們的一致好評.
xx有限公司(章):。
部門負責人簽字:x。
大學生社會實踐報告證明篇十一
茲有學校專業(yè)_同學于___年__月日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。
期間,該學生的工作崗位是____,該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,積極配合領(lǐng)導及同事的工作,虛心聽取他人的意見。
同時,該同學嚴格遵守我醫(yī)院的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務(wù),并能與同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以肯定。
證明人:(公司蓋章)。
大學生社會實踐報告證明篇十二
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的'前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務(wù)。尊敬人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。
____(公章)。
____年____月____日。
大學生社會實踐報告證明篇十三
轉(zhuǎn)眼間,在深圳大學已經(jīng)一年了,大學是步入社會的第一步,在這一年里對社會有了一定的感受,加上在學生會做事,有了更進一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個基礎(chǔ)上,想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動鍛煉自己,并獲得一些收入。
對方家離學校很近,來回非常.本文.由方\案.范文庫;為您搜;集'整理^方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學一年級,由于他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導致孩子養(yǎng)成了很不好的學習習慣。
而且他們孩子非常調(diào)皮,不聽話。不愛學習,只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對學習產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。
過了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比較好。
到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講,休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊,對電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意。
回到宿舍后,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓,覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認可,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。
應該多用引導的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。
轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學習的'興趣,小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。
這樣勞逸結(jié)合,等到快結(jié)束時,不單學會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的,孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。
真是萬事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母?,F(xiàn)在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。
在假期剩余的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。
經(jīng)經(jīng)理介紹,我跟公司的周會計進行學習,他工作嚴謹,人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,給師傅倒好了水??粗约旱膭趧映晒?,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,并且將公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真研讀。
在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。在實習的這幾天里我不僅學會了會計的一些專業(yè)知識,并且在出納這方面也有所了解。
在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃橫線,并且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
在學習的這段時間里我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學會,我想在以后的學習與實踐中,有機會我一定多在這方面研究,為了以后的工作打下一個良好基礎(chǔ)。
在短短的實習期間,我認真學習會計理論,會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。
利用這次難得的機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我希望以后有更多的機會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛煉自己,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
大學生社會實踐報告證明篇十四
茲有***大學***同學于****年**月**日至****年**月**日在我單位參加暑期社會實踐活動。
期間,該同學踐行“中醫(yī)中國行”“治未病”的社會公益活動,為我單位多數(shù)員工提供多項醫(yī)療志愿服務(wù)。
該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,用所掌握的理論知識為服務(wù)對象一一解答。
同時,該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,認真完成任務(wù),并能與單位同事和睦相處,我單位對該同學的實踐活動表現(xiàn)十分滿意。
*************(單位,印章)。
****年**月**日。
大學生社會實踐報告證明篇十五
茲有___________學校________同學于________年__月__日至年__月__日在____________________公司__________部門實習。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。
__(公章)。
____年__月__日。
大學生社會實踐報告證明篇十六
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領(lǐng)導的一致好評。
__________(公章)。
____年__月__日。
證明。
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