家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 05:54:02
家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-12 05:54:02     小編:雅蕊

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況,準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)事物的理解和看法。總結(jié)是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式,通過(guò)閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作風(fēng)格。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!今天是個(gè)特別的日子,孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來(lái)!您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持。正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝你們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!”

我?,F(xiàn)有學(xué)生3978人,教學(xué)班級(jí)76個(gè),教職工201人。近年來(lái),我校堅(jiān)持“辦規(guī)范加特色學(xué)校鑄智慧加特性教師育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo),著力打造校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,取得了可喜成績(jī)。上學(xué)年,我校興國(guó)縣教育教學(xué)綜合評(píng)估中再次獲得第一名的好成績(jī),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇!實(shí)小人又有了自己的思考:我們正走在追求卓越,敢為人先的“尚行”路上,正走在創(chuàng)新教育形式,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路上。我們相信,有家長(zhǎng)朋友社會(huì)各界的支持,我們創(chuàng)新的步子一定會(huì)更加堅(jiān)實(shí),改革的勇氣會(huì)更有底氣,改革的成果會(huì)更加豐碩!下面我就學(xué)校的新舉措,新做法向您做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

創(chuàng)新德育形式,讓書(shū)香溢滿校園。

本學(xué)期我校扎實(shí)開(kāi)展了書(shū)香校園活動(dòng),讓國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂,習(xí)講話精神進(jìn)課堂,利用國(guó)旗下講話,中隊(duì)主題活動(dòng)等平臺(tái)開(kāi)展感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動(dòng),突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,關(guān)注學(xué)生品行、關(guān)注學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié),用愛(ài)引領(lǐng)愛(ài),用行引導(dǎo)行,學(xué)生品行在春風(fēng)化雨中先得到了滋潤(rùn),在潛移默化中得到了熏陶。

樹(shù)立“健康第一”理念,讓快樂(lè)充滿校園。

健康第一是永恒的主題,“微笑與出汗”是我??己岁?yáng)光體育大課間活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),讓每一個(gè)師生都動(dòng)起來(lái)是我校大課間活動(dòng)的目標(biāo)。為進(jìn)一步幫助學(xué)生均衡營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)壯身體,增強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,學(xué)校用40分鐘時(shí)間開(kāi)展了“快樂(lè)大課間活動(dòng)”:整齊優(yōu)美的校園集體舞、優(yōu)雅大方的“禮儀操”“國(guó)學(xué)操”、火辣辣的跳繩運(yùn)動(dòng)、豐富的水果營(yíng)養(yǎng)餐……全新、快樂(lè)的大課間,真的是讓實(shí)小孩子、老師和家長(zhǎng)們都醉了!看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福,這是我們實(shí)小人最大的幸福和滿足!

開(kāi)發(fā)校本課程,讓活動(dòng)引領(lǐng)孩子發(fā)展。

我校早在20xx年就開(kāi)展了“三棋進(jìn)課堂活動(dòng)”,每個(gè)學(xué)年的二年級(jí)開(kāi)設(shè)了2節(jié)棋課,每個(gè)孩子都至少可以學(xué)會(huì)三棋中的一棋,本學(xué)棋我們進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校本課程,在原有的基礎(chǔ)上拓展教育內(nèi)容,把足球與乒乓球納入了校本課程,扎實(shí)開(kāi)展“三棋+兩球活動(dòng)。”組建了學(xué)?!叭迮d趣班”、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì),今年,我校被評(píng)為贛州市足球示范校,11月14日,“三棋”隊(duì)、乒乓球隊(duì)代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲縣直小學(xué)組團(tuán)體總分第2名的好成績(jī);上周,我校足球隊(duì)在全市“英東杯”足球比賽中獲得全市小學(xué)組第12名的好成績(jī)。除此以外,我們還成立了書(shū)法、美術(shù)、科模、計(jì)算機(jī)奧賽等各種興趣班。本學(xué)期,我校邱靖勻同學(xué)在20xx年全省青少年校外教育學(xué)生成果書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng);李香珣、張?jiān)娒敉瑢W(xué)在20xx年江西省“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽中分別獲省一、二等獎(jiǎng);還有一大批同學(xué)在各級(jí)各類征文、繪畫(huà)、書(shū)法等比賽中獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

開(kāi)展“興國(guó)山歌進(jìn)校園”活動(dòng),讓藝術(shù)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

早在20xx年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就開(kāi)展了興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng),主要是用山歌文化引領(lǐng)德育活動(dòng),研究山歌與思品課、小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐課的整合方法,興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng)曾被中國(guó)電視臺(tái)少兒頻道、中國(guó)教育報(bào)、江西教育、江西日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道。20xx年,興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng)又迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,德意志銀行先后捐資30萬(wàn)元為學(xué)校創(chuàng)建了興國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德銀山歌隊(duì),本學(xué)期,我校山歌隊(duì)迎來(lái)了中央青年干部和全國(guó)友協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),精彩紛呈的匯報(bào)演出贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲和一致好評(píng),江西電視臺(tái)又一次對(duì)我校興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo);今年10月,我校山歌隊(duì)參加興國(guó)縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī);元月20日,我校山歌隊(duì)還將代表我縣到北京國(guó)家大劇院演出!山歌唱到北京去——這是對(duì)我校山歌進(jìn)校園活動(dòng)最大的鼓舞和肯定!這是我校繼取得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位后的又一殊榮,我們將不負(fù)鄉(xiāng)親父老的希望,一定會(huì)將紅土地的精神傳揚(yáng)出去。

開(kāi)展“家校攜手”活動(dòng),讓真情在你我心中傳遞。

歷年來(lái),我校在家校合作方面進(jìn)行了不少大膽有益的嘗試:成立了家長(zhǎng)委會(huì),通過(guò)開(kāi)展家庭才藝大賽、家長(zhǎng)會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,共建家校合作平臺(tái)。去年,我校還擁有了一支熱心的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,他們中有的自愿幫助排節(jié)目,有的自愿整理學(xué)校圖書(shū),有的自愿修理課桌,有的自愿維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),甚至有的家長(zhǎng)自愿來(lái)學(xué)校參加值日活動(dòng),體驗(yàn)做老師的艱辛,參與學(xué)校的管理;今年10月,我們還邀請(qǐng)了所有一年級(jí)的家長(zhǎng)們一起參加孩子們的入隊(duì)儀式,讓他們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),并現(xiàn)場(chǎng)為孩子們送上了一份入隊(duì)紀(jì)念品,這些活動(dòng)的開(kāi)展都得到了家長(zhǎng)們的大力支持,也得到了良好的社會(huì)效應(yīng)。今天,我們決定再次創(chuàng)新家校合作的形式,讓大批的家朋友發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢(shì),走進(jìn)課堂為孩子講授書(shū)本以外的知識(shí),讓孩子今后的人生奠基,將來(lái),我們還將開(kāi)展更多、更新的家校合作活動(dòng),希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實(shí)小的孩子們,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來(lái)升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

中國(guó)有句俗話,相信你們都知道,那就是“身體是革命的本錢”,這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味,但也是一句大實(shí)話,因?yàn)榻】档纳眢w是生命的基礎(chǔ),試想,如果你是一個(gè)盲人,你能看見(jiàn)這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個(gè)病魔纏身的孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同學(xué)一起到操場(chǎng)上跑跑跳跳,對(duì)于一個(gè)躺在病床上的孩子來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)離病痛,能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí),那就是最幸福的事情了,所以,你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,防止病從口入。在這里我要給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子,就是朱靜雨的表弟,從今年過(guò)了年就因?yàn)椴《拘愿忻耙l(fā)了小腦炎,病情最嚴(yán)重的時(shí)候不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,連坐都坐不住,想喝口水連杯子都拿不住,后來(lái)不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院,一共住了二十多天院,每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn),有時(shí)要打到六點(diǎn)多,也就是說(shuō),一天二十四個(gè)小時(shí),有二十二個(gè)小時(shí)是躺在病床上打針,并且打針的藥量特別大,為了防止病情蔓延,加了大量的激素,導(dǎo)致人整整胖了一大圈,臉象吹足了氣的氣球,嚴(yán)重變形;并且在住院期間,有一周的時(shí)間天天肚子疼,疼起來(lái)兩個(gè)大人都按不住,半夜里他因?yàn)樘弁炊罂?,共有五層的病房樓都能?tīng)到他的哭聲,后來(lái)經(jīng)過(guò)各科專家會(huì)診,發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石,一個(gè)僅有十歲的小孩子,腎里的石頭比一粒花生米還大,小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了,因?yàn)樘kU(xiǎn),所以,今天不得不去上海治療。孩子們,你們知道動(dòng)手術(shù)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒(méi)有動(dòng)過(guò)手術(shù),那絕不是象打個(gè)針一樣簡(jiǎn)單,你們閉上眼睛想想動(dòng)手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開(kāi),把石頭切下來(lái),再縫合。想必你們都有過(guò)手里扎進(jìn)個(gè)刺或是割破手指的經(jīng)歷吧,這種小傷都非常疼痛,那么把肚子剖開(kāi)是一種怎樣的痛苦,就不用我說(shuō)了吧。他的結(jié)石病,就是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣造成的。早上不吃早飯,從小偏食,不喜歡吃青菜,只喜歡吃肯德基等垃圾食品,不喜歡喝水,光喝飲料,天天帶一杯子水到學(xué)校,但是天天一口水也不喝,所以身體中的廢物排不出來(lái),只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道,人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來(lái)的,等到身體有病,特別是重大疾病,不但給家人帶來(lái)焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候,還說(shuō)什么學(xué)習(xí)工作,還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧,還說(shuō)什么回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?所以,健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而自己的健康,完全要靠自己來(lái)把握,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是躺在母親懷里吃奶的時(shí)候,也不是上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候了,你們已經(jīng)上了初中,已經(jīng)是一名青少年了,你們中的許多同學(xué)都吃食堂,那你們平時(shí)午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時(shí)候是不是挨著,挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們,每一節(jié)課下課的時(shí)候,不管你覺(jué)得有沒(méi)有想上廁所,你必須都去一次廁所,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間憋尿會(huì)導(dǎo)致膀胱炎,以前我們?cè)鹤永镆粋€(gè)小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所,一天不去尿尿,導(dǎo)致這個(gè)病,如果膀胱炎長(zhǎng)時(shí)間不治療,會(huì)引發(fā)腎炎,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致尿毒癥,大家都知道尿毒癥是不治之癥,得了這個(gè)病人就救不過(guò)來(lái)了,但是這個(gè)病也不是一下子就這么嚴(yán)重了,都是從小病引起的,就是常言所說(shuō)的,量變引起質(zhì)變,生活中的小小的不良習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽(tīng),嚇唬你們,而是真的希望能引起你們的重視,養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

隨著年齡的增長(zhǎng),父母和老師對(duì)你們的要求也會(huì)越來(lái)越高,你們不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候父母都盼著你們學(xué)會(huì)說(shuō)話,然后是學(xué)走路,后來(lái)上了幼兒園,要求你們認(rèn)簡(jiǎn)單的字,上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中,學(xué)習(xí)課程多了,自然要求你們以學(xué)習(xí)為重,不能再象小學(xué)時(shí)候一樣貪玩了,因?yàn)槟銈円獙W(xué)的課程太多了,稍不注意就會(huì)在學(xué)習(xí)上拉下很多,如果一時(shí)拉下了,自己再不努力補(bǔ)上,就會(huì)越拉越深,成績(jī)會(huì)越來(lái)越差,老師講課會(huì)越來(lái)越聽(tīng)不懂。大多數(shù)孩子都會(huì)抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí),但是你們想一想,如果你們能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),還用家長(zhǎng)和老師催嗎?每個(gè)人的每個(gè)成長(zhǎng)階段都會(huì)有不同的任務(wù),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù),給你們講課把你們培養(yǎng)成才,是老師的任務(wù),我們上班遲到或是做錯(cuò)了工作,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)罰我們工資或是寫(xiě)檢討甚至是開(kāi)除的`處罰,那是因?yàn)槲覀儧](méi)完成我們?nèi)蝿?wù),那么,你們學(xué)不好習(xí)也是沒(méi)有完成學(xué)習(xí)的任務(wù),老師或是家長(zhǎng)責(zé)罵你們幾句,難道不應(yīng)該嗎?所以,做人,首先要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,讓你們站在我們家長(zhǎng)的角度上,如果將來(lái)你結(jié)婚后有一個(gè)你這樣的孩子,你會(huì)怎么做?你是不是也會(huì)要求他學(xué)習(xí)好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家,還是任由他不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)流落街頭做個(gè)乞丐?想必哪個(gè)父母都不希望自己的孩子將來(lái)做個(gè)流浪漢吧?同樣,你們的老師,辛苦講課,你們還不認(rèn)真聽(tīng),如果你是一個(gè)老師,你站在講臺(tái)上口干舌燥地講課,臺(tái)下的學(xué)生交頭接耳不聽(tīng)課,你會(huì)什么感想,你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以,在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時(shí),你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好,才導(dǎo)致父母老師的不滿意。可能有很多孩子對(duì)老師的拖堂和搶課有微詞,但是你們想想,你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢,還是站在這里講課好呢?想必你們都會(huì)選前者吧,那為什么老師們會(huì)做這樣下力不討好的事情呢?那是因?yàn)槟銈冇龅搅撕美蠋?,遇到了有?zé)任心的老師,那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們,你們有沒(méi)有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語(yǔ)老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒(méi)有認(rèn)真去看?你們有沒(méi)有想過(guò),那不是普通的幾頁(yè)紙,而是傾注了老師們的心血!孩子們,當(dāng)你們盡心做了一件好事,而老師或家長(zhǎng)卻誤解你們的時(shí)候,你們是不是很委屈?同樣,當(dāng)家長(zhǎng)和老師們的好心被你們誤解的時(shí)候,我們也會(huì)傷心失望,但是你們委屈可以哭出來(lái),但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了,也非常懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母和老師的苦心,老師和父母一樣,對(duì)你們的付出都是無(wú)私的,我們不指望你們回報(bào)我們什么,只是期望你們能學(xué)有所成,能有一技之長(zhǎng),試想,你們考上好大學(xué)對(duì)老師有什么好處?頂多會(huì)有人說(shuō)老師的教學(xué)水平好罷了,你們將來(lái)成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以,學(xué)會(huì)體貼別人,學(xué)會(huì)感恩,是成人的最基本的要求,一個(gè)不知道感恩不明白體諒別人的人,即使學(xué)習(xí)再好,將來(lái)也不會(huì)在工作中很出色,因?yàn)椋俗罨镜奶匦跃褪巧鐣?huì)性,無(wú)論你是在家庭中還是在社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中,都需要與別人打交道,如果一味自私,只為自己著想,即使你的父母不會(huì)拋棄你,你的同學(xué)或是同事也會(huì)拋棄你,你將在社會(huì)上無(wú)立足之處,所以,成才之前必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)主要是記憶型,有時(shí)即使不理解一首古詩(shī)是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至幾十年不會(huì)忘,我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)的一首詩(shī):《畫(huà)》:遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。當(dāng)時(shí)根本不明白是什么意思,但是至今記憶猶新。但是上了初中,就是理解型記憶了,因?yàn)檎n程太多,如果不理解,很難把所學(xué)的知識(shí)都記住,這就要求你們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長(zhǎng)要我學(xué)為我要學(xué),要主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長(zhǎng)的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長(zhǎng)和老師學(xué)的,你考不上好大學(xué),沒(méi)有好工作對(duì)父母老師沒(méi)有任何影響,只會(huì)對(duì)你自己以后的生活有影響。當(dāng)然,雖然都說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師,但是能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù),這一點(diǎn)家長(zhǎng)和老師都能理解,就象我們,工作時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)對(duì)工作有任何興趣,領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,但是絕對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間不工作,否則會(huì)被開(kāi)除,所以,無(wú)論我們對(duì)工作有沒(méi)有興趣,都必須工作,我們別無(wú)選擇,你們也一樣,不管對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣,都必須學(xué)習(xí),這是你們工作,是你們的任務(wù),所以,你們也別無(wú)選擇,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先是必須認(rèn)真聽(tīng)課,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)法理解課本的意思,你們自己自學(xué),不明白的地方就成了夾生飯,永遠(yuǎn)糊涂了,所以認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ),其次要認(rèn)真完成作業(yè),而不是為了應(yīng)付,作業(yè)中有不會(huì)的題目及時(shí)向老師請(qǐng)教,一定要弄明白為止,不要漏過(guò)一個(gè)不明白的題目,因?yàn)槟阋粋€(gè)題目不會(huì)做,就有可能考試或是中考或是高考的時(shí)候就考到了,不要心存僥幸心理,認(rèn)為一個(gè)或幾個(gè)不會(huì)做的題目沒(méi)關(guān)系,這樣就象滾雪球一樣,今天一個(gè)不會(huì)的,明天一個(gè)不會(huì)的,越積越多,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,一個(gè)題目不會(huì)你可能認(rèn)為哪有那么巧,考試就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到,所以,無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間,一定要把不會(huì)的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨,只把眼光看著前面那位同學(xué),哪次考試沒(méi)考好,只要努力,下次超過(guò)前面那個(gè)同學(xué),慢慢就會(huì)進(jìn)步了,所以,希望全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),把自己的目光盯著前面的同學(xué),在下次考試中超過(guò)他,這樣一個(gè)一個(gè)超越,全班的成績(jī)都會(huì)提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個(gè)同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實(shí)的,但是,希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣,這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,我們做家長(zhǎng)和老師就都很欣慰了。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的曾校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),各位家長(zhǎng):

大家下午好!

很高興作為家長(zhǎng)代表來(lái)作個(gè)發(fā)言,我叫李xxx,在xxx工作,是實(shí)小六(6)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),也感謝實(shí)小為我們這些家長(zhǎng)提供了交流展示的平臺(tái)!

我覺(jué)得家長(zhǎng)進(jìn)課堂這個(gè)活動(dòng)搞得非常好,因?yàn)椋矣X(jué)得家長(zhǎng)資源也是學(xué)校豐富的`校外教育資源,每位家長(zhǎng),尤其是各方面都優(yōu)秀的家長(zhǎng),我感覺(jué)他們都是一本教科書(shū),家長(zhǎng)們從事各行各業(yè),或在機(jī)關(guān)事業(yè)單位任職,我認(rèn)為無(wú)論他們從事的什么樣的工作,他們的奮斗故事,都是一種激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的正能量,我感覺(jué),學(xué)校需要這種正能量,學(xué)生也需要這種正能量??梢宰屚瑢W(xué)們對(duì)照家長(zhǎng)的講課找到一些自已的不足,奮斗的方向。我記得,在高中時(shí),當(dāng)時(shí)的李傳禎校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京商學(xué)院的學(xué)生來(lái)我們班講課,他給我們講他的奮斗故事,講大學(xué)里的新鮮事,這些對(duì)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹(shù)立考大學(xué)的信心和決心,并如愿上了大學(xué),畢業(yè)后成了一名人民教師,從此跳出了農(nóng)門,這是我的真實(shí)感受。

另外,我覺(jué)得,家長(zhǎng)進(jìn)課堂為學(xué)生講課,也能豐富學(xué)生的課堂生活,從每天較為單調(diào)的課本知識(shí)學(xué)習(xí),到在課堂上學(xué)不到的人生經(jīng)歷,業(yè)余知識(shí),也能讓小孩豐富知識(shí)。

第三,家長(zhǎng)進(jìn)課堂給孩子們講課,也能讓家長(zhǎng)深深體驗(yàn)到做老師的艱辛。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們講課總得備課,思考,做課件,就這么一堂課的準(zhǔn)備我們都覺(jué)得很辛苦,而我們的老師,面對(duì)全班一個(gè)個(gè)差異較大、個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子,要使每一個(gè)孩子的各方面素質(zhì)得到提升,真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),因?yàn)槲乙苍?jīng)是個(gè)老師,曾在長(zhǎng)岡電站子弟小學(xué)、樟木肖南小學(xué)任教過(guò)。只有真還體驗(yàn)過(guò)老師這個(gè)崗位的艱辛與汗水,才能讓廣大家長(zhǎng)更好地配合老師,擔(dān)當(dāng)起教育子女的重任。

最后,我想再次感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有的孩子們,是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽,共建家校合作的橋梁!共同祝愿實(shí)小的明天更美好!

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇四

尊敬的曾校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),各位家長(zhǎng):

大家下午好,很高興作為家長(zhǎng)代表來(lái)作個(gè)發(fā)言,我叫李志海,在興國(guó)電視臺(tái)工作,是實(shí)小六(6)班李嘉豪同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),也感謝實(shí)小為我們這些家長(zhǎng)提供了交流展示的平臺(tái)!

我覺(jué)得家長(zhǎng)進(jìn)課堂這個(gè)活動(dòng)搞得非常好,因?yàn)?,我覺(jué)得家長(zhǎng)資源也是學(xué)校豐富的校外教育資源,每位家長(zhǎng),尤其是各方面都優(yōu)秀的家長(zhǎng),我感覺(jué)他們都是一本教科書(shū),家長(zhǎng)們從事各行各業(yè),或在機(jī)關(guān)事業(yè)單位任職,我認(rèn)為無(wú)論他們從事的什么樣的工作,他們的奮斗故事,都是一種激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的正能量,我感覺(jué),學(xué)校需要這種正能量,學(xué)生也需要這種正能量??梢宰屚瑢W(xué)們對(duì)照家長(zhǎng)的講課找到一些自已的不足,奮斗的方向。我記得,在高中時(shí),當(dāng)時(shí)的李傳禎校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京商學(xué)院的學(xué)生來(lái)我們班講課,他給我們講他的奮斗故事,講大學(xué)里的新鮮事,這些對(duì)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹(shù)立考大學(xué)的信心和決心,并如愿上了大學(xué),畢業(yè)后成了一名人民教師,從此跳出了農(nóng)門,這是我的真實(shí)感受。

另外,我覺(jué)得,家長(zhǎng)進(jìn)課堂為學(xué)生講課,也能豐富學(xué)生的課堂生活,從每天較為單調(diào)的課本知識(shí)學(xué)習(xí),到在課堂上學(xué)不到的人生經(jīng)歷,業(yè)余知識(shí),也能讓小孩豐富知識(shí)。

第三,家長(zhǎng)進(jìn)課堂給孩子們講課,也能讓家長(zhǎng)深深體驗(yàn)到做老師的艱辛。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們講課總得備課,思考,做課件,就這么一堂課的準(zhǔn)備我們都覺(jué)得很辛苦,而我們的老師,面對(duì)全班一個(gè)個(gè)差異較大、個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子,要使每一個(gè)孩子的各方面素質(zhì)得到提升,真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),因?yàn)槲乙苍?jīng)是個(gè)老師,曾在長(zhǎng)岡電站子弟小學(xué)、樟木肖南小學(xué)任教過(guò)。只有真還體驗(yàn)過(guò)老師這個(gè)崗位的艱辛與汗水,才能讓廣大家長(zhǎng)更好地配合老師,擔(dān)當(dāng)起教育子女的重任。

最后,我想再次感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有的孩子們,是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽,共建家校合作的橋梁!共同祝愿實(shí)小的明天更美好!

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!今天是個(gè)特別的日子,孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來(lái)!您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持。正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝你們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!”

我?,F(xiàn)有學(xué)生3978人,教學(xué)班級(jí)76個(gè),教職工201人。近年來(lái),我校堅(jiān)持“辦規(guī)范加特色學(xué)校鑄智慧加特性教師育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo),著力打造校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,取得了可喜成績(jī)。上學(xué)年,我校興國(guó)縣教育教學(xué)綜合評(píng)估中再次獲得第一名的好成績(jī),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇!實(shí)小人又有了自己的思考:我們正走在追求卓越,敢為人先的“尚行”路上,正走在創(chuàng)新教育形式,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路上。我們相信,有家長(zhǎng)朋友社會(huì)各界的支持,我們創(chuàng)新的步子一定會(huì)更加堅(jiān)實(shí),改革的勇氣會(huì)更有底氣,改革的成果會(huì)更加豐碩!下面我就學(xué)校的新舉措,新做法向您做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

創(chuàng)新德育形式,讓書(shū)香溢滿校園。

本學(xué)期我校扎實(shí)開(kāi)展了書(shū)香校園活動(dòng),讓。

國(guó)學(xué)。

經(jīng)典進(jìn)課堂,習(xí)講話精神進(jìn)課堂,利用國(guó)旗下講話,中隊(duì)主題活動(dòng)等平臺(tái)開(kāi)展感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動(dòng),突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,關(guān)注學(xué)生品行、關(guān)注學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié),用愛(ài)引領(lǐng)愛(ài),用行引導(dǎo)行,學(xué)生品行在春風(fēng)化雨中先得到了滋潤(rùn),在潛移默化中得到了熏陶。

樹(shù)立“健康第一”理念,讓快樂(lè)充滿校園。

健康第一是永恒的主題,“微笑與出汗”是我??己岁?yáng)光體育大課間活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),讓每一個(gè)師生都動(dòng)起來(lái)是我校大課間活動(dòng)的目標(biāo)。為進(jìn)一步幫助學(xué)生均衡營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)壯身體,增強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,學(xué)校用40分鐘時(shí)間開(kāi)展了“快樂(lè)大課間活動(dòng)”:整齊優(yōu)美的校園集體舞、優(yōu)雅大方的“禮儀操”“國(guó)學(xué)操”、火辣辣的跳繩運(yùn)動(dòng)、豐富的水果營(yíng)養(yǎng)餐……全新、快樂(lè)的大課間,真的是讓實(shí)小孩子、老師和家長(zhǎng)們都醉了!看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福,這是我們實(shí)小人最大的幸福和滿足!

開(kāi)發(fā)校本課程,讓活動(dòng)引領(lǐng)孩子發(fā)展。

我校早在20xx年就開(kāi)展了“三棋進(jìn)課堂活動(dòng)”,每個(gè)學(xué)年的二年級(jí)開(kāi)設(shè)了2節(jié)棋課,每個(gè)孩子都至少可以學(xué)會(huì)三棋中的一棋,本學(xué)棋我們進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校本課程,在原有的基礎(chǔ)上拓展教育內(nèi)容,把足球與乒乓球納入了校本課程,扎實(shí)開(kāi)展“三棋+兩球活動(dòng)?!苯M建了學(xué)?!叭迮d趣班”、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì),今年,我校被評(píng)為贛州市足球示范校,11月14日,“三棋”隊(duì)、乒乓球隊(duì)代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲縣直小學(xué)組團(tuán)體總分第2名的好成績(jī);上周,我校足球隊(duì)在全市“英東杯”足球比賽中獲得全市小學(xué)組第12名的好成績(jī)。除此以外,我們還成立了書(shū)法、美術(shù)、科模、計(jì)算機(jī)奧賽等各種興趣班。本學(xué)期,我校邱靖勻同學(xué)在20xx年全省青少年校外教育學(xué)生成果書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng);李香珣、張?jiān)娒敉瑢W(xué)在20xx年江西省“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”

手抄報(bào)。

設(shè)計(jì)比賽中分別獲省一、二等獎(jiǎng);還有一大批同學(xué)在各級(jí)各類征文、繪畫(huà)、書(shū)法等比賽中獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

開(kāi)展“興國(guó)山歌進(jìn)校園”活動(dòng),讓藝術(shù)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

早在20xx年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就開(kāi)展了興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng),主要是用山歌文化引領(lǐng)德育活動(dòng),研究山歌與思品課、小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐課的整合方法,興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng)曾被中國(guó)電視臺(tái)少兒頻道、中國(guó)教育報(bào)、江西教育、江西日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道。20xx年,興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng)又迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,德意志銀行先后捐資30萬(wàn)元為學(xué)校創(chuàng)建了興國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德銀山歌隊(duì),本學(xué)期,我校山歌隊(duì)迎來(lái)了中央青年干部和全國(guó)友協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),精彩紛呈的匯報(bào)演出贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲和一致好評(píng),江西電視臺(tái)又一次對(duì)我校興國(guó)山歌進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo);今年10月,我校山歌隊(duì)參加興國(guó)縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī);元月20日,我校山歌隊(duì)還將代表我縣到北京國(guó)家大劇院演出!山歌唱到北京去——這是對(duì)我校山歌進(jìn)校園活動(dòng)最大的鼓舞和肯定!這是我校繼取得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位后的又一殊榮,我們將不負(fù)鄉(xiāng)親父老的希望,一定會(huì)將紅土地的精神傳揚(yáng)出去。

開(kāi)展“家校攜手”活動(dòng),讓真情在你我心中傳遞。

歷年來(lái),我校在家校合作方面進(jìn)行了不少大膽有益的嘗試:成立了家長(zhǎng)委會(huì),通過(guò)開(kāi)展家庭才藝大賽、家長(zhǎng)會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,共建家校合作平臺(tái)。去年,我校還擁有了一支熱心的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,他們中有的自愿幫助排節(jié)目,有的自愿整理學(xué)校圖書(shū),有的自愿修理課桌,有的自愿維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),甚至有的家長(zhǎng)自愿來(lái)學(xué)校參加值日活動(dòng),體驗(yàn)做老師的艱辛,參與學(xué)校的管理;今年10月,我們還邀請(qǐng)了所有一年級(jí)的家長(zhǎng)們一起參加孩子們的入隊(duì)儀式,讓他們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),并現(xiàn)場(chǎng)為孩子們送上了一份入隊(duì)紀(jì)念品,這些活動(dòng)的開(kāi)展都得到了家長(zhǎng)們的大力支持,也得到了良好的社會(huì)效應(yīng)。今天,我們決定再次創(chuàng)新家校合作的形式,讓大批的家朋友發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢(shì),走進(jìn)課堂為孩子講授書(shū)本以外的知識(shí),讓孩子今后的人生奠基,將來(lái),我們還將開(kāi)展更多、更新的家校合作活動(dòng),希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實(shí)小的孩子們,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來(lái)升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

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家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇六

“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”,顧名思義就是家長(zhǎng)進(jìn)入到課堂中,進(jìn)入到自己孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)進(jìn)課堂。

講話稿。

僅供參考。

今天,作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng),我很榮幸能站在這三尺講臺(tái)之上和同學(xué)一起聊天,也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過(guò)的這寶貴的四十分鐘。身為家長(zhǎng),我的心中充滿了對(duì)你們愛(ài),就象我們古人說(shuō)的,幼吾幼以及人之幼,孩子們都知道,沒(méi)有哪一個(gè)父母不是嘮叨鬼,那么,今天我從做家長(zhǎng)的角度出發(fā),也做一回你們大家的嘮叨鬼,我主要跟你們講以下幾個(gè)話題:

一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

中國(guó)有句俗話,相信你們都知道,那就是“身體是革命的本錢”,這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味,但也是一句大實(shí)話,因?yàn)榻】档纳眢w是生命的基礎(chǔ),試想,如果你是一個(gè)盲人,你能看見(jiàn)這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個(gè)病魔纏身的孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同學(xué)一起到操場(chǎng)上跑跑跳跳,對(duì)于一個(gè)躺在病床上的孩子來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)離病痛,能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí),那就是最幸福的事情了,所以,你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,防止病從口入。在這里我要給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子,就是朱靜雨的表弟,從今年過(guò)了年就因?yàn)椴《拘愿忻耙l(fā)了小腦炎,病情最嚴(yán)重的時(shí)候不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,連坐都坐不住,想喝口水連杯子都拿不住,后來(lái)不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院,一共住了二十多天院,每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn),有時(shí)要打到六點(diǎn)多,也就是說(shuō),一天二十四個(gè)小時(shí),有二十二個(gè)小時(shí)是躺在病床上打針,并且打針的藥量特別大,為了防止病情蔓延,加了大量的激素,導(dǎo)致人整整胖了一大圈,臉象吹足了氣的氣球,嚴(yán)重變形;并且在住院期間,有一周的時(shí)間天天肚子疼,疼起來(lái)兩個(gè)大人都按不住,半夜里他因?yàn)樘弁炊罂?,共有五層的病房樓都能?tīng)到他的哭聲,后來(lái)經(jīng)過(guò)各科專家會(huì)診,發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石,一個(gè)僅有十歲的小孩子,腎里的石頭比一?;ㄉ走€大,小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了,因?yàn)樘kU(xiǎn),所以,今天不得不去上海治療。孩子們,你們知道動(dòng)手術(shù)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒(méi)有動(dòng)過(guò)手術(shù),那絕不是象打個(gè)針一樣簡(jiǎn)單,你們閉上眼睛想想動(dòng)手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開(kāi),把石頭切下來(lái),再縫合。想必你們都有過(guò)手里扎進(jìn)個(gè)刺或是割破手指的經(jīng)歷吧,這種小傷都非常疼痛,那么把肚子剖開(kāi)是一種怎樣的痛苦,就不用我說(shuō)了吧。他的結(jié)石病,就是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣造成的。早上不吃早飯,從小偏食,不喜歡吃青菜,只喜歡吃肯德基等垃圾食品,不喜歡喝水,光喝飲料,天天帶一杯子水到學(xué)校,但是天天一口水也不喝,所以身體中的廢物排不出來(lái),只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道,人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來(lái)的,等到身體有病,特別是重大疾病,不但給家人帶來(lái)焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候,還說(shuō)什么學(xué)習(xí)工作,還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧,還說(shuō)什么回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?所以,健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而自己的健康,完全要靠自己來(lái)把握,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是躺在母親懷里吃奶的時(shí)候,也不是上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候了,你們已經(jīng)上了初中,已經(jīng)是一名青少年了,你們中的許多同學(xué)都吃食堂,那你們平時(shí)午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時(shí)候是不是挨著,挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們,每一節(jié)課下課的時(shí)候,不管你覺(jué)得有沒(méi)有想上廁所,你必須都去一次廁所,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間憋尿會(huì)導(dǎo)致膀胱炎,以前我們?cè)鹤永镆粋€(gè)小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所,一天不去尿尿,導(dǎo)致這個(gè)病,如果膀胱炎長(zhǎng)時(shí)間不治療,會(huì)引發(fā)腎炎,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致尿毒癥,大家都知道尿毒癥是不治之癥,得了這個(gè)病人就救不過(guò)來(lái)了,但是這個(gè)病也不是一下子就這么嚴(yán)重了,都是從小病引起的,就是常言所說(shuō)的,量變引起質(zhì)變,生活中的小小的不良習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽(tīng),嚇唬你們,而是真的希望能引起你們的重視,養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

二、學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為別人著想,學(xué)會(huì)感恩。

隨著年齡的增長(zhǎng),父母和老師對(duì)你們的要求也會(huì)越來(lái)越高,你們不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候父母都盼著你們學(xué)會(huì)說(shuō)話,然后是學(xué)走路,后來(lái)上了幼兒園,要求你們認(rèn)簡(jiǎn)單的字,上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中,學(xué)習(xí)課程多了,自然要求你們以學(xué)習(xí)為重,不能再象小學(xué)時(shí)候一樣貪玩了,因?yàn)槟銈円獙W(xué)的課程太多了,稍不注意就會(huì)在學(xué)習(xí)上拉下很多,如果一時(shí)拉下了,自己再不努力補(bǔ)上,就會(huì)越拉越深,成績(jī)會(huì)越來(lái)越差,老師講課會(huì)越來(lái)越聽(tīng)不懂。大多數(shù)孩子都會(huì)抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí),但是你們想一想,如果你們能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),還用家長(zhǎng)和老師催嗎?每個(gè)人的每個(gè)成長(zhǎng)階段都會(huì)有不同的任務(wù),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù),給你們講課把你們培養(yǎng)成才,是老師的任務(wù),我們上班遲到或是做錯(cuò)了工作,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)罰我們工資或是寫(xiě)檢討甚至是開(kāi)除的處罰,那是因?yàn)槲覀儧](méi)完成我們?nèi)蝿?wù),那么,你們學(xué)不好習(xí)也是沒(méi)有完成學(xué)習(xí)的任務(wù),老師或是家長(zhǎng)責(zé)罵你們幾句,難道不應(yīng)該嗎?所以,做人,首先要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,讓你們站在我們家長(zhǎng)的角度上,如果將來(lái)你結(jié)婚后有一個(gè)你這樣的孩子,你會(huì)怎么做?你是不是也會(huì)要求他學(xué)習(xí)好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家,還是任由他不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)流落街頭做個(gè)乞丐?想必哪個(gè)父母都不希望自己的孩子將來(lái)做個(gè)流浪漢吧?同樣,你們的老師,辛苦講課,你們還不認(rèn)真聽(tīng),如果你是一個(gè)老師,你站在講臺(tái)上口干舌燥地講課,臺(tái)下的學(xué)生交頭接耳不聽(tīng)課,你會(huì)什么感想,你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以,在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時(shí),你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好,才導(dǎo)致父母老師的不滿意??赡苡泻芏嗪⒆訉?duì)老師的拖堂和搶課有微詞,但是你們想想,你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢,還是站在這里講課好呢?想必你們都會(huì)選前者吧,那為什么老師們會(huì)做這樣下力不討好的事情呢?那是因?yàn)槟銈冇龅搅撕美蠋?,遇到了有?zé)任心的老師,那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們,你們有沒(méi)有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語(yǔ)老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒(méi)有認(rèn)真去看?你們有沒(méi)有想過(guò),那不是普通的幾頁(yè)紙,而是傾注了老師們的心血!孩子們,當(dāng)你們盡心做了一件好事,而老師或家長(zhǎng)卻誤解你們的時(shí)候,你們是不是很委屈?同樣,當(dāng)家長(zhǎng)和老師們的好心被你們誤解的時(shí)候,我們也會(huì)傷心失望,但是你們委屈可以哭出來(lái),但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了,也非常懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母和老師的苦心,老師和父母一樣,對(duì)你們的付出都是無(wú)私的,我們不指望你們回報(bào)我們什么,只是期望你們能學(xué)有所成,能有一技之長(zhǎng),試想,你們考上好大學(xué)對(duì)老師有什么好處?頂多會(huì)有人說(shuō)老師的教學(xué)水平好罷了,你們將來(lái)成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以,學(xué)會(huì)體貼別人,學(xué)會(huì)感恩,是成人的最基本的要求,一個(gè)不知道感恩不明白體諒別人的人,即使學(xué)習(xí)再好,將來(lái)也不會(huì)在工作中很出色,因?yàn)椋俗罨镜奶匦跃褪巧鐣?huì)性,無(wú)論你是在家庭中還是在社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中,都需要與別人打交道,如果一味自私,只為自己著想,即使你的父母不會(huì)拋棄你,你的同學(xué)或是同事也會(huì)拋棄你,你將在社會(huì)上無(wú)立足之處,所以,成才之前必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)主要是記憶型,有時(shí)即使不理解一首古詩(shī)是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至幾十年不會(huì)忘,我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)的一首詩(shī):《畫(huà)》:遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。當(dāng)時(shí)根本不明白是什么意思,但是至今記憶猶新。但是上了初中,就是理解型記憶了,因?yàn)檎n程太多,如果不理解,很難把所學(xué)的知識(shí)都記住,這就要求你們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長(zhǎng)要我學(xué)為我要學(xué),要主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長(zhǎng)的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長(zhǎng)和老師學(xué)的,你考不上好大學(xué),沒(méi)有好工作對(duì)父母老師沒(méi)有任何影響,只會(huì)對(duì)你自己以后的生活有影響。當(dāng)然,雖然都說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師,但是能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù),這一點(diǎn)家長(zhǎng)和老師都能理解,就象我們,工作時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)對(duì)工作有任何興趣,領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,但是絕對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間不工作,否則會(huì)被開(kāi)除,所以,無(wú)論我們對(duì)工作有沒(méi)有興趣,都必須工作,我們別無(wú)選擇,你們也一樣,不管對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣,都必須學(xué)習(xí),這是你們工作,是你們的任務(wù),所以,你們也別無(wú)選擇,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先是必須認(rèn)真聽(tīng)課,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)法理解課本的意思,你們自己自學(xué),不明白的地方就成了夾生飯,永遠(yuǎn)糊涂了,所以認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ),其次要認(rèn)真完成作業(yè),而不是為了應(yīng)付,作業(yè)中有不會(huì)的題目及時(shí)向老師請(qǐng)教,一定要弄明白為止,不要漏過(guò)一個(gè)不明白的題目,因?yàn)槟阋粋€(gè)題目不會(huì)做,就有可能考試或是中考或是高考的時(shí)候就考到了,不要心存僥幸心理,認(rèn)為一個(gè)或幾個(gè)不會(huì)做的題目沒(méi)關(guān)系,這樣就象滾雪球一樣,今天一個(gè)不會(huì)的,明天一個(gè)不會(huì)的,越積越多,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,一個(gè)題目不會(huì)你可能認(rèn)為哪有那么巧,考試就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到,所以,無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間,一定要把不會(huì)的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨,只把眼光看著前面那位同學(xué),哪次考試沒(méi)考好,只要努力,下次超過(guò)前面那個(gè)同學(xué),慢慢就會(huì)進(jìn)步了,所以,希望全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),把自己的目光盯著前面的同學(xué),在下次考試中超過(guò)他,這樣一個(gè)一個(gè)超越,全班的成績(jī)都會(huì)提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個(gè)同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實(shí)的,但是,希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣,這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,我們做家長(zhǎng)和老師就都很欣慰了。

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家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇七

各位老師,家長(zhǎng),小朋友們:

大家好!

我是一位普通的家長(zhǎng),記得上幼兒園開(kāi)始我就很關(guān)愛(ài)辛成,把他的生活成長(zhǎng)記錄下來(lái),我想不會(huì)留許多的財(cái)產(chǎn)給他,但我會(huì)留下許多成長(zhǎng)的資料給他,讓他知道成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我只想把我的心得與大家分享。

我對(duì)兒子的要求和在座的家長(zhǎng)一樣,希望他有文化、有知識(shí)、懂禮貌、各方都得到發(fā)展,我們都有疑問(wèn)要如何教育好自己的孩子?有好多的書(shū)教我們?cè)鯓釉鯓咏逃约旱暮⒆?,但每個(gè)孩子都是不一樣的,現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨(dú)立的思想和交流空間,他開(kāi)始會(huì)反問(wèn)你了,也會(huì)反駁你的觀點(diǎn)了,你著急了,我要如何教育好他,你不用著急了,現(xiàn)在開(kāi)始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨(dú)立思考、獨(dú)立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了,留有空間給他思考,會(huì)思考的小孩就回讀書(shū)。

說(shuō)句老實(shí)話,我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,現(xiàn)在的教育是不開(kāi)放式的,會(huì)抹殺掉孩子的創(chuàng)造力,他會(huì)走進(jìn)一個(gè)模式里不具有靈活性,現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:

2、每天都給孩子擁抱,告訴他我們很關(guān)心他的一切。還要告訴他如何關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、班集體。

3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書(shū)籍,讓他每天看半個(gè)小時(shí)的書(shū),他可以從書(shū)中學(xué)到許多的詞匯、許多的句子,讓他有個(gè)睿智的大腦。

4、讓孩子有一樣自己的興趣愛(ài)好(畫(huà)畫(huà)、圍棋、象棋、跳舞、跆拳道、鋼琴等等)讓他與朋友溝通交流。

5、最少讓他喜歡上一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、騎自行車等等。

6、為了更好的配合老師的教育,要讓他們一定要喜歡上各科老師,有些學(xué)生很感性,這課老師喜歡我,我就好好學(xué),老師都不喜歡我,我就不好好學(xué),天天被批評(píng),孩子就會(huì)不想學(xué)習(xí),家長(zhǎng)重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),喜歡老師。

8、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)子,都是我們的寶貝,我們從不讓他做重活,不讓他洗碗、不讓他洗衣服、不帶他去買菜、不交他如何去郵局寄信等等,盡量不讓他受苦受累,自己累點(diǎn)不算什么,其實(shí)是害了他。我們要告訴他如何做事,如何做人的道理。

9、我們家長(zhǎng)也要學(xué)學(xué)心理學(xué),如何釋放孩子的壓力,我工作中遇到一位老師,她的孩子22歲在大學(xué)讀本科,孩子本來(lái)要畢業(yè)了,因?yàn)橐恍┦虑檫x擇了結(jié)束生命,花一樣的年齡,孩子心理有問(wèn)題不愿意給我們家長(zhǎng)說(shuō),有解不開(kāi)的疙瘩,沒(méi)地方釋放。不要以為孩子們還小沒(méi)有煩勞,沒(méi)有憂愁,我們需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?給孩子個(gè)釋放的空間。

10、來(lái)說(shuō)說(shuō)我去昆明看到的:昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,昆明老師瘋狂,家長(zhǎng)也瘋狂,學(xué)生很苦,連草稿紙都有要求,學(xué)英語(yǔ)的、補(bǔ)數(shù)學(xué)的、補(bǔ)語(yǔ)文的,學(xué)可以加分的各種興趣愛(ài)好,小學(xué)生升初中,去小初班補(bǔ)習(xí)2萬(wàn)元。看在心里急在心里,我想是不是兒子以后沒(méi)法和昆明的學(xué)生比呢?心急沒(méi)用,結(jié)合實(shí)際,用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來(lái),用愛(ài)、用關(guān)心、引導(dǎo)孩子如何自覺(jué)的學(xué)習(xí),發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要。

以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇八

今天,作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng),我很榮幸能站在這三尺講臺(tái)之上和同學(xué)一起聊天,也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過(guò)的這寶貴的四十分鐘。身為家長(zhǎng),我的心中充滿了對(duì)你們愛(ài),就象我們古人說(shuō)的,幼吾幼以及人之幼,孩子們都知道,沒(méi)有哪一個(gè)父母不是嘮叨鬼,那么,今天我從做家長(zhǎng)的角度出發(fā),也做一回你們大家的嘮叨鬼,我主要跟你們講以下幾個(gè)話題:

中國(guó)有句俗話,相信你們都知道,那就是“身體是革命的本錢”,這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味,但也是一句大實(shí)話,因?yàn)榻】档纳眢w是生命的基礎(chǔ),試想,如果你是一個(gè)盲人,你能看見(jiàn)這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個(gè)病魔纏身的孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同學(xué)一起到操場(chǎng)上跑跑跳跳,對(duì)于一個(gè)躺在病床上的孩子來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)離病痛,能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí),那就是最幸福的事情了,所以,你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,防止病從口入。在這里我要給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子,就是朱靜雨的表弟,從今年過(guò)了年就因?yàn)椴《拘愿忻耙l(fā)了小腦炎,病情最嚴(yán)重的時(shí)候不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,連坐都坐不住,想喝口水連杯子都拿不住,后來(lái)不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院,一共住了二十多天院,每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn),有時(shí)要打到六點(diǎn)多,也就是說(shuō),一天二十四個(gè)小時(shí),有二十二個(gè)小時(shí)是躺在病床上打針,并且打針的藥量特別大,為了防止病情蔓延,加了大量的激素,導(dǎo)致人整整胖了一大圈,臉象吹足了氣的氣球,嚴(yán)重變形;并且在住院期間,有一周的時(shí)間天天肚子疼,疼起來(lái)兩個(gè)大人都按不住,半夜里他因?yàn)樘弁炊罂?,共有五層的病房樓都能?tīng)到他的哭聲,后來(lái)經(jīng)過(guò)各科專家會(huì)診,發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石,一個(gè)僅有十歲的小孩子,腎里的石頭比一?;ㄉ走€大,小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了,因?yàn)樘kU(xiǎn),所以,今天不得不去上海治療。孩子們,你們知道動(dòng)手術(shù)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒(méi)有動(dòng)過(guò)手術(shù),那絕不是象打個(gè)針一樣簡(jiǎn)單,你們閉上眼睛想想動(dòng)手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開(kāi),把石頭切下來(lái),再縫合。想必你們都有過(guò)手里扎進(jìn)個(gè)刺或是割破手指的經(jīng)歷吧,這種小傷都非常疼痛,那么把肚子剖開(kāi)是一種怎樣的痛苦,就不用我說(shuō)了吧。他的結(jié)石病,就是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣造成的。早上不吃早飯,從小偏食,不喜歡吃青菜,只喜歡吃肯德基等垃圾食品,不喜歡喝水,光喝飲料,天天帶一杯子水到學(xué)校,但是天天一口水也不喝,所以身體中的廢物排不出來(lái),只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道,人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來(lái)的,等到身體有病,特別是重大疾病,不但給家人帶來(lái)焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候,還說(shuō)什么學(xué)習(xí)工作,還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧,還說(shuō)什么回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?所以,健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而自己的健康,完全要靠自己來(lái)把握,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是躺在母親懷里吃奶的時(shí)候,也不是上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候了,你們已經(jīng)上了初中,已經(jīng)是一名青少年了,你們中的許多同學(xué)都吃食堂,那你們平時(shí)午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時(shí)候是不是挨著,挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們,每一節(jié)課下課的時(shí)候,不管你覺(jué)得有沒(méi)有想上廁所,你必須都去一次廁所,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間憋尿會(huì)導(dǎo)致膀胱炎,以前我們?cè)鹤永镆粋€(gè)小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所,一天不去尿尿,導(dǎo)致這個(gè)病,如果膀胱炎長(zhǎng)時(shí)間不治療,會(huì)引發(fā)腎炎,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致尿毒癥,大家都知道尿毒癥是不治之癥,得了這個(gè)病人就救不過(guò)來(lái)了,但是這個(gè)病也不是一下子就這么嚴(yán)重了,都是從小病引起的,就是常言所說(shuō)的,量變引起質(zhì)變,生活中的小小的不良習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽(tīng),嚇唬你們,而是真的希望能引起你們的重視,養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

隨著年齡的增長(zhǎng),父母和老師對(duì)你們的要求也會(huì)越來(lái)越高,你們不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候父母都盼著你們學(xué)會(huì)說(shuō)話,然后是學(xué)走路,后來(lái)上了幼兒園,要求你們認(rèn)簡(jiǎn)單的字,上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中,學(xué)習(xí)課程多了,自然要求你們以學(xué)習(xí)為重,不能再象小學(xué)時(shí)候一樣貪玩了,因?yàn)槟銈円獙W(xué)的課程太多了,稍不注意就會(huì)在學(xué)習(xí)上拉下很多,如果一時(shí)拉下了,自己再不努力補(bǔ)上,就會(huì)越拉越深,成績(jī)會(huì)越來(lái)越差,老師講課會(huì)越來(lái)越聽(tīng)不懂。大多數(shù)孩子都會(huì)抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí),但是你們想一想,如果你們能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),還用家長(zhǎng)和老師催嗎?每個(gè)人的每個(gè)成長(zhǎng)階段都會(huì)有不同的任務(wù),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù),給你們講課把你們培養(yǎng)成才,是老師的任務(wù),我們上班遲到或是做錯(cuò)了工作,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)罰我們工資或是寫(xiě)檢討甚至是開(kāi)除的處罰,那是因?yàn)槲覀儧](méi)完成我們?nèi)蝿?wù),那么,你們學(xué)不好習(xí)也是沒(méi)有完成學(xué)習(xí)的任務(wù),老師或是家長(zhǎng)責(zé)罵你們幾句,難道不應(yīng)該嗎?所以,做人,首先要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,讓你們站在我們家長(zhǎng)的角度上,如果將來(lái)你結(jié)婚后有一個(gè)你這樣的孩子,你會(huì)怎么做?你是不是也會(huì)要求他學(xué)習(xí)好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家,還是任由他不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)流落街頭做個(gè)乞丐?想必哪個(gè)父母都不希望自己的'孩子將來(lái)做個(gè)流浪漢吧?同樣,你們的老師,辛苦講課,你們還不認(rèn)真聽(tīng),如果你是一個(gè)老師,你站在講臺(tái)上口干舌燥地講課,臺(tái)下的學(xué)生交頭接耳不聽(tīng)課,你會(huì)什么感想,你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以,在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時(shí),你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好,才導(dǎo)致父母老師的不滿意??赡苡泻芏嗪⒆訉?duì)老師的拖堂和搶課有微詞,但是你們想想,你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢,還是站在這里講課好呢?想必你們都會(huì)選前者吧,那為什么老師們會(huì)做這樣下力不討好的事情呢?那是因?yàn)槟銈冇龅搅撕美蠋?,遇到了有?zé)任心的老師,那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們,你們有沒(méi)有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語(yǔ)老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒(méi)有認(rèn)真去看?你們有沒(méi)有想過(guò),那不是普通的幾頁(yè)紙,而是傾注了老師們的心血!孩子們,當(dāng)你們盡心做了一件好事,而老師或家長(zhǎng)卻誤解你們的時(shí)候,你們是不是很委屈?同樣,當(dāng)家長(zhǎng)和老師們的好心被你們誤解的時(shí)候,我們也會(huì)傷心失望,但是你們委屈可以哭出來(lái),但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了,也非常懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母和老師的苦心,老師和父母一樣,對(duì)你們的付出都是無(wú)私的,我們不指望你們回報(bào)我們什么,只是期望你們能學(xué)有所成,能有一技之長(zhǎng),試想,你們考上好大學(xué)對(duì)老師有什么好處?頂多會(huì)有人說(shuō)老師的教學(xué)水平好罷了,你們將來(lái)成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以,學(xué)會(huì)體貼別人,學(xué)會(huì)感恩,是成人的最基本的要求,一個(gè)不知道感恩不明白體諒別人的人,即使學(xué)習(xí)再好,將來(lái)也不會(huì)在工作中很出色,因?yàn)椋俗罨镜奶匦跃褪巧鐣?huì)性,無(wú)論你是在家庭中還是在社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中,都需要與別人打交道,如果一味自私,只為自己著想,即使你的父母不會(huì)拋棄你,你的同學(xué)或是同事也會(huì)拋棄你,你將在社會(huì)上無(wú)立足之處,所以,成才之前必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)主要是記憶型,有時(shí)即使不理解一首古詩(shī)是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至幾十年不會(huì)忘,我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)的一首詩(shī):《畫(huà)》:遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。當(dāng)時(shí)根本不明白是什么意思,但是至今記憶猶新。但是上了初中,就是理解型記憶了,因?yàn)檎n程太多,如果不理解,很難把所學(xué)的知識(shí)都記住,這就要求你們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長(zhǎng)要我學(xué)為我要學(xué),要主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長(zhǎng)的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長(zhǎng)和老師學(xué)的,你考不上好大學(xué),沒(méi)有好工作對(duì)父母老師沒(méi)有任何影響,只會(huì)對(duì)你自己以后的生活有影響。當(dāng)然,雖然都說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師,但是能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù),這一點(diǎn)家長(zhǎng)和老師都能理解,就象我們,工作時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)對(duì)工作有任何興趣,領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,但是絕對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間不工作,否則會(huì)被開(kāi)除,所以,無(wú)論我們對(duì)工作有沒(méi)有興趣,都必須工作,我們別無(wú)選擇,你們也一樣,不管對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣,都必須學(xué)習(xí),這是你們工作,是你們的任務(wù),所以,你們也別無(wú)選擇,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先是必須認(rèn)真聽(tīng)課,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)法理解課本的意思,你們自己自學(xué),不明白的地方就成了夾生飯,永遠(yuǎn)糊涂了,所以認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ),其次要認(rèn)真完成作業(yè),而不是為了應(yīng)付,作業(yè)中有不會(huì)的題目及時(shí)向老師請(qǐng)教,一定要弄明白為止,不要漏過(guò)一個(gè)不明白的題目,因?yàn)槟阋粋€(gè)題目不會(huì)做,就有可能考試或是中考或是高考的時(shí)候就考到了,不要心存僥幸心理,認(rèn)為一個(gè)或幾個(gè)不會(huì)做的題目沒(méi)關(guān)系,這樣就象滾雪球一樣,今天一個(gè)不會(huì)的,明天一個(gè)不會(huì)的,越積越多,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,一個(gè)題目不會(huì)你可能認(rèn)為哪有那么巧,考試就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到,所以,無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間,一定要把不會(huì)的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨,只把眼光看著前面那位同學(xué),哪次考試沒(méi)考好,只要努力,下次超過(guò)前面那個(gè)同學(xué),慢慢就會(huì)進(jìn)步了,所以,希望全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),把自己的目光盯著前面的同學(xué),在下次考試中超過(guò)他,這樣一個(gè)一個(gè)超越,全班的成績(jī)都會(huì)提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個(gè)同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實(shí)的,但是,希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣,這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,我們做家長(zhǎng)和老師就都很欣慰了。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇九

各位老師,家長(zhǎng),小朋友們:

大家好!

今天,作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng),我很榮幸能站在這三尺講臺(tái)之上和同學(xué)一起聊天,也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過(guò)的這寶貴的四十分鐘。身為家長(zhǎng),我的心中充滿了對(duì)你們愛(ài),就象我們古人說(shuō)的,幼吾幼以及人之幼,孩子們都知道,沒(méi)有哪一個(gè)父母不是嘮叨鬼,那么,今天我從做家長(zhǎng)的角度出發(fā),也做一回你們大家的嘮叨鬼,我主要跟你們講以下幾個(gè)話題:

你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個(gè)病魔纏身的孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同學(xué)一起到操場(chǎng)上跑跑跳跳,對(duì)于一個(gè)躺在病床上的孩子來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)離病痛,能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí),那就是最幸福的事情了,所以,你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,防止病從口入。在這里我要給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子,就是朱靜雨的表弟,從今年過(guò)了年就因?yàn)椴《拘愿忻耙l(fā)了小腦炎,病情最嚴(yán)重的時(shí)候不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,連坐都坐不住,想喝口水連杯子都拿不住,后來(lái)不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院,一共住了二十多天院,每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn),有時(shí)要打到六點(diǎn)多,也就是說(shuō),一天二十四個(gè)小時(shí),有二十二個(gè)小時(shí)是躺在病床上打針,并且打針的藥量特別大,為了防止病情蔓延,加了大量的激素,導(dǎo)致人整整胖了一大圈,臉象吹足了氣的氣球,嚴(yán)重變形;并且在住院期間,有一周的時(shí)間天天肚子疼,疼起來(lái)兩個(gè)大人都按不住,半夜里他因?yàn)樘弁炊罂?,共有五層的病房樓都能?tīng)到他的哭聲,后來(lái)經(jīng)過(guò)各科專家會(huì)診,發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石,一個(gè)僅有十歲的小孩子,腎里的石頭比一?;ㄉ走€大,小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了,因?yàn)樘kU(xiǎn),所以,今天不得不去上海治療。孩子們,你們知道動(dòng)手術(shù)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒(méi)有動(dòng)過(guò)手術(shù),那絕不是象打個(gè)針一樣簡(jiǎn)單,你們閉上眼睛想想動(dòng)手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開(kāi),把石頭切下來(lái),再縫合。想必你們都有過(guò)手里扎進(jìn)個(gè)刺或是割破手指的經(jīng)歷吧,這種小傷都非常疼痛,那么把肚子剖開(kāi)是一種怎樣的痛苦,就不用我說(shuō)了吧。他的結(jié)石病,就是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣造成的。早上不吃早飯,從小偏食,不喜歡吃青菜,只喜歡吃肯德基等垃圾食品,不喜歡喝水,光喝飲料,天天帶一杯子水到學(xué)校,但是天天一口水也不喝,所以身體中的廢物排不出來(lái),只能在體內(nèi)形成結(jié)石。

大家都知道,人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來(lái)的,等到身體有病,特別是重大疾病,不但給家人帶來(lái)焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候,還說(shuō)什么學(xué)習(xí)工作,還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧,還說(shuō)什么回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?所以,健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而自己的健康,完全要靠自己來(lái)把握,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是躺在母親懷里吃奶的時(shí)候,也不是上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候了,你們已經(jīng)上了初中,已經(jīng)是一名青少年了,你們中的許多同學(xué)都吃食堂,那你們平時(shí)午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時(shí)候是不是挨著,挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們,每一節(jié)課下課的時(shí)候,不管你覺(jué)得有沒(méi)有想上廁所,你必須都去一次廁所,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間憋尿會(huì)導(dǎo)致膀胱炎,以前我們?cè)鹤永镆粋€(gè)小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所,一天不去尿尿,導(dǎo)致這個(gè)病,如果膀胱炎長(zhǎng)時(shí)間不治療,會(huì)引發(fā)腎炎,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致尿毒癥,大家都知道尿毒癥是不治之癥,得了這個(gè)病人就救不過(guò)來(lái)了,但是這個(gè)病也不是一下子就這么嚴(yán)重了,都是從小病引起的,就是常言所說(shuō)的,量變引起質(zhì)變,生活中的小小的不良習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽(tīng),嚇唬你們,而是真的希望能引起你們的重視,養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

隨著年齡的增長(zhǎng),父母和老師對(duì)你們的要求也會(huì)越來(lái)越高,你們不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候父母都盼著你們學(xué)會(huì)說(shuō)話,然后是學(xué)走路,后來(lái)上了幼兒園,要求你們認(rèn)簡(jiǎn)單的字,上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中,學(xué)習(xí)課程多了,自然要求你們以學(xué)習(xí)為重,不能再象小學(xué)時(shí)候一樣貪玩了,因?yàn)槟銈円獙W(xué)的課程太多了,稍不注意就會(huì)在學(xué)習(xí)上拉下很多,如果一時(shí)拉下了,自己再不努力補(bǔ)上,就會(huì)越拉越深,成績(jī)會(huì)越來(lái)越差,老師講課會(huì)越來(lái)越聽(tīng)不懂。

大多數(shù)孩子都會(huì)抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí),但是你們想一想,如果你們能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),還用家長(zhǎng)和老師催嗎?每個(gè)人的每個(gè)成長(zhǎng)階段都會(huì)有不同的任務(wù),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù),給你們講課把你們培養(yǎng)成才,是老師的任務(wù),我們上班遲到或是做錯(cuò)了工作,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)罰我們工資或是寫(xiě)檢討甚至是開(kāi)除的處罰,那是因?yàn)槲覀儧](méi)完成我們?nèi)蝿?wù),那么,你們學(xué)不好習(xí)也是沒(méi)有完成學(xué)習(xí)的任務(wù),老師或是家長(zhǎng)責(zé)罵你們幾句,難道不應(yīng)該嗎?所以,做人,首先要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,讓你們站在我們家長(zhǎng)的角度上,如果將來(lái)你結(jié)婚后有一個(gè)你這樣的孩子,你會(huì)怎么做?你是不是也會(huì)要求他學(xué)習(xí)好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家,還是任由他不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)流落街頭做個(gè)乞丐?想必哪個(gè)父母都不希望自己的孩子將來(lái)做個(gè)流浪漢吧?同樣,你們的老師,辛苦講課,你們還不認(rèn)真聽(tīng),如果你是一個(gè)老師,你站在講臺(tái)上口干舌燥地講課,臺(tái)下的學(xué)生交頭接耳不聽(tīng)課,你會(huì)什么感想,你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以,在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時(shí),你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好,才導(dǎo)致父母老師的不滿意??赡苡泻芏嗪⒆訉?duì)老師的拖堂和搶課有微詞,但是你們想想,你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢,還是站在這里講課好呢?想必你們都會(huì)選前者吧,那為什么老師們會(huì)做這樣下力不討好的事情呢?那是因?yàn)槟銈冇龅搅撕美蠋?,遇到了有?zé)任心的老師,那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們,你們有沒(méi)有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語(yǔ)老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒(méi)有認(rèn)真去看?你們有沒(méi)有想過(guò),那不是普通的幾頁(yè)紙,而是傾注了老師們的心血!孩子們,當(dāng)你們盡心做了一件好事,而老師或家長(zhǎng)卻誤解你們的時(shí)候,你們是不是很委屈?同樣,當(dāng)家長(zhǎng)和老師們的好心被你們誤解的時(shí)候,我們也會(huì)傷心失望,但是你們委屈可以哭出來(lái),但是我們呢?只能默默承受。

你們一天比一天大了,也非常懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母和老師的苦心,老師和父母一樣,對(duì)你們的付出都是無(wú)私的,我們不指望你們回報(bào)我們什么,只是期望你們能學(xué)有所成,能有一技之長(zhǎng),試想,你們考上好大學(xué)對(duì)老師有什么好處?頂多會(huì)有人說(shuō)老師的教學(xué)水平好罷了,你們將來(lái)成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以,學(xué)會(huì)體貼別人,學(xué)會(huì)感恩,是成人的最基本的要求,一個(gè)不知道感恩不明白體諒別人的人,即使學(xué)習(xí)再好,將來(lái)也不會(huì)在工作中很出色,因?yàn)?,人最基本的特性就是社?huì)性,無(wú)論你是在家庭中還是在社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中,都需要與別人打交道,如果一味自私,只為自己著想,即使你的父母不會(huì)拋棄你,你的同學(xué)或是同事也會(huì)拋棄你,你將在社會(huì)上無(wú)立足之處,所以,成才之前必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)主要是記憶型,有時(shí)即使不理解一首古詩(shī)是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至幾十年不會(huì)忘,我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)的一首詩(shī):《畫(huà)》:遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。當(dāng)時(shí)根本不明白是什么意思,但是至今記憶猶新。但是上了初中,就是理解型記憶了,因?yàn)檎n程太多,如果不理解,很難把所學(xué)的知識(shí)都記住,這就要求你們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長(zhǎng)要我學(xué)為我要學(xué),要主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長(zhǎng)的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長(zhǎng)和老師學(xué)的,你考不上好大學(xué),沒(méi)有好工作對(duì)父母老師沒(méi)有任何影響,只會(huì)對(duì)你自己以后的生活有影響。

當(dāng)然,雖然都說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師,但是能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù),這一點(diǎn)家長(zhǎng)和老師都能理解,就象我們,工作時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)對(duì)工作有任何興趣,領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,但是絕對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間不工作,否則會(huì)被開(kāi)除,所以,無(wú)論我們對(duì)工作有沒(méi)有興趣,都必須工作,我們別無(wú)選擇,你們也一樣,不管對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣,都必須學(xué)習(xí),這是你們工作,是你們的任務(wù),所以,你們也別無(wú)選擇,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先是必須認(rèn)真聽(tīng)課,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)法理解課本的意思,你們自己自學(xué),不明白的地方就成了夾生飯,永遠(yuǎn)糊涂了,所以認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ),其次要認(rèn)真完成作業(yè),而不是為了應(yīng)付,作業(yè)中有不會(huì)的題目及時(shí)向老師請(qǐng)教,一定要弄明白為止,不要漏過(guò)一個(gè)不明白的題目,因?yàn)槟阋粋€(gè)題目不會(huì)做,就有可能考試或是中考或是高考的時(shí)候就考到了,不要心存僥幸心理,認(rèn)為一個(gè)或幾個(gè)不會(huì)做的題目沒(méi)關(guān)系,這樣就象滾雪球一樣,今天一個(gè)不會(huì)的,明天一個(gè)不會(huì)的,越積越多,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,一個(gè)題目不會(huì)你可能認(rèn)為哪有那么巧,考試就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到,所以,無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間,一定要把不會(huì)的題目完全弄明白。

我經(jīng)常要求朱靜雨,只把眼光看著前面那位同學(xué),哪次考試沒(méi)考好,只要努力,下次超過(guò)前面那個(gè)同學(xué),慢慢就會(huì)進(jìn)步了,所以,希望全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),把自己的目光盯著前面的同學(xué),在下次考試中超過(guò)他,這樣一個(gè)一個(gè)超越,全班的成績(jī)都會(huì)提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個(gè)同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實(shí)的,但是,希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣,這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,我們做家長(zhǎng)和老師就都很欣慰了。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十

尊敬的曾校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),各位家長(zhǎng):

大家下午好,很高興作為家長(zhǎng)代表來(lái)作個(gè)發(fā)言,我叫李志海,在興國(guó)電視臺(tái)工作,是實(shí)小六(6)班李嘉豪同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),也感謝實(shí)小為我們這些家長(zhǎng)提供了交流展示的平臺(tái)!

我覺(jué)得家長(zhǎng)進(jìn)課堂這個(gè)活動(dòng)搞得非常好,因?yàn)?,我覺(jué)得家長(zhǎng)資源也是學(xué)校豐富的校外教育資源,每位家長(zhǎng),尤其是各方面都優(yōu)秀的家長(zhǎng),我感覺(jué)他們都是一本教科書(shū),家長(zhǎng)們從事各行各業(yè),或在機(jī)關(guān)事業(yè)單位任職,我認(rèn)為無(wú)論他們從事的什么樣的工作,他們的奮斗故事,都是一種激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的正能量,我感覺(jué),學(xué)校需要這種正能量,學(xué)生也需要這種正能量??梢宰屚瑢W(xué)們對(duì)照家長(zhǎng)的講課找到一些自已的不足,奮斗的方向。我記得,在高中時(shí),當(dāng)時(shí)的李傳禎校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京商學(xué)院的學(xué)生來(lái)我們班講課,他給我們講他的奮斗故事,講大學(xué)里的新鮮事,這些對(duì)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹(shù)立考大學(xué)的信心和決心,并如愿上了大學(xué),畢業(yè)后成了一名人民教師,從此跳出了農(nóng)門,這是我的真實(shí)感受。

另外,我覺(jué)得,家長(zhǎng)進(jìn)課堂為學(xué)生講課,也能豐富學(xué)生的課堂生活,從每天較為單調(diào)的課本知識(shí)學(xué)習(xí),到在課堂上學(xué)不到的人生經(jīng)歷,業(yè)余知識(shí),也能讓小孩豐富知識(shí)。

第三,家長(zhǎng)進(jìn)課堂給孩子們講課,也能讓家長(zhǎng)深深體驗(yàn)到做老師的艱辛。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們講課總得備課,思考,做。

課件。

就這么一堂課的準(zhǔn)備我們都覺(jué)得很辛苦而我們的老師面對(duì)全班一個(gè)個(gè)差異較大、個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子要使每一個(gè)孩子的各方面素質(zhì)得到提升真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)因?yàn)槲乙苍?jīng)是個(gè)老師曾在長(zhǎng)岡電站子弟小學(xué)、樟木肖南小學(xué)任教過(guò)。只有真還體驗(yàn)過(guò)老師這個(gè)崗位的艱辛與汗水才能讓廣大家長(zhǎng)更好地配合老師擔(dān)當(dāng)起教育子女的重任。

最后,我想再次感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有的孩子們,是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽,共建家校合作的橋梁!共同祝愿實(shí)小的明天更美好!

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家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!我是陳松冉的家長(zhǎng),非常高興能有機(jī)會(huì)走進(jìn)課堂,讓我們家長(zhǎng)體驗(yàn)參與幼兒園課程的快樂(lè)。前天接到張老師的通知說(shuō)要我在家長(zhǎng)進(jìn)課堂講課,想想講什么?覺(jué)得無(wú)從下手,最后決定,結(jié)合自己的職業(yè),和大家聊聊記者這個(gè)職業(yè)。中間我可能要問(wèn)一些問(wèn)題,我希望同學(xué)們都能踴躍發(fā)言,如果誰(shuí)表現(xiàn)活躍的話,我最后還要請(qǐng)她上來(lái)做一次小主持人。

大家在家里都看電視吧?實(shí)際上,新聞和專題報(bào)道都是由記者采集回來(lái),進(jìn)行加工整理,首先,我想問(wèn)一下,哪位小朋友知道,什么是記者?記者到底是做什么的?有哪位小朋友告訴我?請(qǐng)舉手!

感謝大家的踴躍發(fā)言,其實(shí)很多同學(xué)的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了。記者其實(shí)是一種職業(yè)。她是指在新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報(bào)道的專業(yè)人員。記者又分為文字記者(也就是報(bào)紙等平面媒體記者)、攝影記者(也是平面畫(huà)冊(cè)等的記者)、電視記者、廣播記者、網(wǎng)絡(luò)記者等。記者主要職責(zé)就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),或是接觸新聞事件的當(dāng)事人,并將事情的真相及其代表的意義,通過(guò)報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂(lè)等功能。就比如說(shuō),中心廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)晚會(huì),大家可能都沒(méi)能去現(xiàn)場(chǎng)看,新聞?dòng)浾咄ㄟ^(guò)攝像機(jī)把晚會(huì)的內(nèi)容拍攝下來(lái),編成新聞,通過(guò)電視告訴大家這是一場(chǎng)什么晚會(huì),有些什么人表演了什么好看的節(jié)目。達(dá)到了什么效果。這樣,大家是不是通過(guò)記者的采訪報(bào)道,看電視就知道了當(dāng)時(shí)晚會(huì)的情況?這就是記者做的事情。再比如說(shuō),我們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目,非常熱鬧,有一個(gè)小朋友因?yàn)闆](méi)能來(lái)學(xué)校,就錯(cuò)過(guò)了學(xué)校這么熱鬧的節(jié)目。但晚上了,他就可以通過(guò)電視了解到,幼兒園活動(dòng)的.內(nèi)容,都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過(guò)電視、報(bào)紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情。這就是記者做的事情。

那知道了記者是做什么的?我們?cè)诹私庖幌掠浾咴趺醋鲂侣劊孔鲂侣勛罨镜木褪且岩粋€(gè)新聞事件講清楚。通俗的講,就像講故事一樣。要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要有事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。舉個(gè)例子:剛才陳松冉在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,哭了。老師看到了扶起來(lái)說(shuō):勇敢的孩子不哭,陳松冉就不哭了,跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫(xiě)成一條新聞的話我們就可以這樣寫(xiě):今天上午,在榆林市第一幼兒園的院子里,大一班的陳松冉小朋友,在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,然后哭了起來(lái)。班主任張老師看到后跑過(guò)去扶起陳松冉,拍了拍陳松冉身上的土并對(duì)他說(shuō),勇敢的孩子不哭,陳松冉是勇敢的孩子,陳松冉聽(tīng)了以后就不哭了,跑去找小朋友玩了。看是不是很簡(jiǎn)單呢?做這樣的活動(dòng)既鍛煉了孩子的表達(dá)能力,也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,更重要的是讓孩子樹(shù)立自信心。下來(lái)就以今天的家長(zhǎng)進(jìn)課堂為例,我們模擬一個(gè)新聞場(chǎng)景。我們現(xiàn)在請(qǐng)上一位同學(xué)來(lái)客串一下小記者!哪位同學(xué)愿意配合一下呢?請(qǐng)舉手!

游戲環(huán)節(jié)(可選3名左右孩子)

那游戲做完了,大家覺(jué)得做一名記者好不好玩?有意思嗎?對(duì)非常有意思,回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽,并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來(lái)。我再問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題,你們長(zhǎng)大了想不想做一名記者?好的,非常棒。希望大家在幼兒園能努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合,我的課講完了,謝謝大家。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

大家下午好!我是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo) 給予我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),在這里和大家分享“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)感想,我感到十分榮幸。

因?yàn)榧彝?yīng)該是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師。家長(zhǎng)朋友們都來(lái)自各行各業(yè),每個(gè)人都有著豐富的社會(huì)閱歷、個(gè)性愛(ài)好和一技之長(zhǎng),為了發(fā)揮和整合家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),也為了學(xué)生們?cè)凇暗隆⒅?、體、美、勞”等各方面全面發(fā)展,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境,從11月中旬至12月底,我們共樂(lè)小學(xué)開(kāi)展了“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走上講臺(tái)這一形式,拉近了家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的距離并創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也給家長(zhǎng)和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),從而促進(jìn)構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容,在小老師的帶領(lǐng)下,全班合奏極為精彩。

在快樂(lè)的氛圍中,四十分鐘的快樂(lè)教學(xué)很快就結(jié)束了。通過(guò)這次上課,我感覺(jué)到,孩子們不在乎誰(shuí)來(lái)了?講什么?他們?cè)诤醯氖悄銇?lái)了,來(lái)和他們一起交流、一起談笑,他們就滿足了.我被孩子們真摯的眼神和熱情的態(tài)度感染了,不再緊張,不在乎一定要讓他們學(xué)會(huì)什么,只要每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來(lái),都很快樂(lè),那我進(jìn)課堂的目的也就達(dá)到了。這種家長(zhǎng)進(jìn)課堂的活動(dòng)讓我們與孩子們一起歡笑,一起感受他們?cè)趯W(xué)校的種種,我們能更加了解孩子們,并與可愛(ài)的孩子們感同身受、幸福同享。

我們xx小學(xué)組織的“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),突出了寓教于樂(lè),做到了課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、系統(tǒng)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的鏈接,是“家校共建”的一個(gè)非常好的嘗試。孩子們開(kāi)心看到自己的家長(zhǎng)成為同學(xué)們崇拜的老師,而家長(zhǎng)又能將自己的知識(shí)或技能傳授給更多的孩子,收獲滿足感和成就感。體現(xiàn)了教育不再局限于課堂、局限于教材、局限于校園。這便是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。希望我們共樂(lè)小學(xué)今后能夠多組織類似活動(dòng),例如:學(xué)校開(kāi)放日、大小辯論賽、家校文藝匯演、家校小報(bào)、家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)職業(yè)實(shí)習(xí)和特殊技能訓(xùn)練等。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有xx小學(xué)的家長(zhǎng)向xx小學(xué)全體教師致敬。感謝老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),她們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化的影響著孩子們。親自上課真正體會(huì)到作為老師的不易,真要將這些懵懂的孩子教成參天大樹(shù),需要老師們付出太多心血與汗水,衷心的道聲謝謝了。同時(shí)感謝xx小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。祝愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十三

本周地方課程的講課者是嘉雯的爸爸胡老師。嘉雯的爸爸是一名普通的職工,為了準(zhǔn)備今天的課確實(shí)也費(fèi)了不少功夫。

胡爸爸講課的內(nèi)容是《安全用電》。在安全教育中,安全用電也是一個(gè)很重要的部分。在我們的日常生活中,電無(wú)處不在,電也時(shí)時(shí)刻刻為我們提供方便:晚上的照明、講課時(shí)用的多媒體、空調(diào)、洗衣機(jī)等等。所以安全用電時(shí)時(shí)伴隨著我們。胡爸爸的課題可以讓孩子有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在用電方面能夠做到安全使用。

既然要講安全用電,那么對(duì)于電的一些知識(shí)也是要了解的。課堂開(kāi)始,胡爸爸放了一段電影《閃x狗》中的內(nèi)容。電影中的畫(huà)面吸引了學(xué)生的注意力,讓學(xué)生更有興趣去了解關(guān)于電的知識(shí)。引出課題后,胡爸爸大體說(shuō)了一下電是如何產(chǎn)生的,讓學(xué)生對(duì)電這個(gè)很抽象的概念有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。對(duì)于電,孩子們還發(fā)表了自己的看法,孩子們的交流逗得老師和其他孩子哈哈大笑,課堂充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。接著,孩子們小組討論交流了電的用途,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這還是比較好解決的問(wèn)題,光日常生活中就能找出很多。孩子們踴躍舉手,積極發(fā)表自己的看法。此外,胡爸爸還給孩子們補(bǔ)充了一些日常生活中孩子們很少接觸,但是用處很大的一些實(shí)例,孩子們都聽(tīng)得津津有味,不覺(jué)感嘆:原來(lái),電還有這么多我們不知道的用途啊。下面,胡爸爸帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入了本課的主題——安全用電。現(xiàn)在孩子們還小,電帶給我們的'災(zāi)難還不知道,所以胡爸爸開(kāi)始像孩子們傳授這方面的知識(shí)。孩子們根據(jù)自己平時(shí)的了解和自己的認(rèn)識(shí)來(lái)交流我們?nèi)粘I钪袝?huì)存在哪些安全隱患。雖然說(shuō)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)還不是很流暢,但是孩子們平時(shí)的了解還是不少的。在孩子們和胡爸爸的共同努力下,孩子們了解到了很多電帶來(lái)的安全隱患。對(duì)于這些安全隱患,大家也知道了平時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

通過(guò)胡爸爸的講課,我發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)于一些抽象的詞語(yǔ)理解起來(lái)還是比較困難的,所以在講到電的產(chǎn)生和用途的時(shí)候,孩子們有些地方顯得比較吃力,這點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只要他們大體了解一些安全用電的常識(shí)就算是一種很大的成功,我相信孩子們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),應(yīng)該獲得了此方面的知識(shí)。很感謝胡爸爸為我們的這堂課付出的努力,謝謝您。

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家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十四

活動(dòng)目的:

為了更好的拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離,更有效地利用家長(zhǎng)資源,同時(shí)開(kāi)闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,彌補(bǔ)教師在專業(yè)領(lǐng)域中的不足,使家長(zhǎng)成為幼兒園的協(xié)作者、支持者,因此我園開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。我們常說(shuō),幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、支持和參與。通過(guò)這種“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的方式,能讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的原理,傳遞教育的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月至xx月每周五下午。

活動(dòng)內(nèi)容:

早期閱讀是我和平機(jī)構(gòu)課題研究之一。為了結(jié)合課題的實(shí)施,培養(yǎng)孩子的自信、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)于是我園于4月起開(kāi)展了小廣播站。通過(guò)此活動(dòng)家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)而感到欣慰,還有不少踴躍報(bào)名主動(dòng)來(lái)參加的家長(zhǎng)及孩子。為了能讓家長(zhǎng)跟進(jìn)一步的了解幼兒園的教育理念,提高了家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)和理解與孩子分析故事帶來(lái)的快樂(lè),我們決定本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂故事內(nèi)容有家長(zhǎng)自主選擇。(要求:要有教育意義、可以準(zhǔn)備道具以吸引孩子注意力)。

參與形式:

有家長(zhǎng)自主報(bào)名、在教師的指導(dǎo)下自主選擇適合孩子年齡特征的故事題材并根據(jù)故事準(zhǔn)備相應(yīng)的.道具。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十五

本次活動(dòng)滿分100分,教育活動(dòng)聽(tīng)課占50分,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)占50分。根據(jù)評(píng)分,評(píng)選出本次活動(dòng)各年齡段開(kāi)展的優(yōu)秀班級(jí),提出表?yè)P(yáng)并列入考核分?jǐn)?shù)。

教育活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)。

2、教育活動(dòng)選材新穎,有特色。(5分)。

3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具充分且實(shí)用,操作性強(qiáng),課件精致。(5分)。

4、面向全體幼兒,注重個(gè)體差異。(10分)。

5、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)。

6、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。

家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)幼兒園分發(fā)給家長(zhǎng)的反饋表里家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)給予成績(jī)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十六

每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛(ài)好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識(shí),拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請(qǐng)每一位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂。

家長(zhǎng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識(shí),增加學(xué)生的生活體驗(yàn)。

關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長(zhǎng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的.秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫(huà)賞析、勞動(dòng)教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠(chéng)信教育、孝順教育、生命安全教育、詩(shī)歌朗誦等等。

1、由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名進(jìn)行排序,每周一次輪流授課。

2、講課時(shí)間根據(jù)家長(zhǎng)自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請(qǐng)?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅危蠋熀糜兴鶞?zhǔn)備。

3、請(qǐng)務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,提供講稿或制作幻燈片。

4、請(qǐng)?jiān)诩蚁冉o自己的'孩子試講,控制講課時(shí)間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平,盡量生動(dòng)有趣。

5、班主任全程積極參與活動(dòng),幫助家長(zhǎng)組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。

6、參與授課后家長(zhǎng)可以把自己的體會(huì)發(fā)到老師的郵箱,我將把家長(zhǎng)講課的資料、圖片、體會(huì)等進(jìn)行存檔保留。

請(qǐng)其他家長(zhǎng)盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸(或各組組長(zhǎng))進(jìn)行報(bào)名,給孩子們做個(gè)表率!!!

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十七

為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流,我園于20年10月30日進(jìn)行“家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”活動(dòng)。在幼兒園的教育工作中,“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式,家長(zhǎng)有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動(dòng),他們是教師的合作伙伴,也是很好的教育資源。

本次活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。通過(guò)活動(dòng)“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”,使家長(zhǎng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí)家長(zhǎng)們積極踴躍的參與了幼兒半日活動(dòng)的組織,親身感受了一次“不尋常的職業(yè)體驗(yàn)”,扮演了一次有意義的“教師角色”。在集體教育活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們有的通過(guò)介紹各種職業(yè)的人,同孩子們共同學(xué)習(xí)、了解了各種各樣的職業(yè),有的家長(zhǎng)就自己的.職業(yè)特征給孩子進(jìn)行了介紹和分享。在組織親子游戲時(shí),家長(zhǎng)朋友們都能有序的組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與到游戲當(dāng)中來(lái)。在講繪本故事的環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)們不僅能夠講一個(gè)簡(jiǎn)單的繪本故事講述的有聲有色,還能夠幫助幼兒共同挖掘故事當(dāng)中所蘊(yùn)含的道理,孩子們獲益匪淺。最后的進(jìn)餐環(huán)節(jié),家長(zhǎng)朋友也能夠切身體會(huì)照顧多名幼兒進(jìn)餐的不易,也更加了解了幼兒在園的生活??傊?,通過(guò)角色換位互動(dòng),家長(zhǎng)更真實(shí)的感受到幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的目標(biāo)和意義,老師也能換位思考理解家長(zhǎng)的一些想法和意見(jiàn),家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,更是拉近了孩子、老師、家長(zhǎng)心靈的距離。

幾位家長(zhǎng)組織完游戲活動(dòng)后,笑容滿面的說(shuō):這幼兒園老師的工作看起來(lái)容易,要做好可真是不簡(jiǎn)單呢,這么多孩子,老師總是有辦法去吸引孩子,看把我們幾個(gè)忙的滿頭大汗的。有的家長(zhǎng)親自嘗試了一下給孩子盛飯,欣喜的說(shuō):孩子在幼兒園吃飯確實(shí)比在家里吃的好,吃的多,人多了吃飯就是香。來(lái)自不同職業(yè)的不同家長(zhǎng)給孩子們帶來(lái)了新鮮愉悅的體驗(yàn)。年輕的老師們更是從家長(zhǎng)組織活動(dòng)中尋找到了組織教學(xué)的新思路和好方法。

在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)挖掘、充分利用家長(zhǎng)這一豐富的教育資源,拓寬幼兒園教育教學(xué)及管理的思路,讓家長(zhǎng)朋友成為幼兒園穩(wěn)固、長(zhǎng)久的合作者和支持者,更好地展現(xiàn)家園之間的平等、聯(lián)動(dòng)、協(xié)作。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十八

今天有幸來(lái)到托二班和孩子們共同上了一節(jié)課,感受頗深。

一進(jìn)教室,看著孩子們就坐在小椅子上眼睛充滿好奇,孩子們感覺(jué)很新鮮也很興奮。在托二班全體老師的大力配合下,小朋友在課堂上表現(xiàn)出濃厚的探究奧秘的愿望,課堂氣氛十分活躍,體會(huì)到了運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的快樂(lè)。

古人感嘆作詩(shī)難,有“兩句三年得,一吟雙淚流”,“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”之說(shuō)。用在幼兒教學(xué)之難上,也不算夸張。在幼兒教學(xué)中,一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)都需要反復(fù)思量,改了又改。只有對(duì)孩子們年齡特征和心智水平有了充分的認(rèn)知,并從教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂調(diào)控等多個(gè)環(huán)節(jié)都要仔細(xì)考慮,才能上好一堂幼兒園的課。作為一名從事五年幼教工作的教師,第一次作為家長(zhǎng)針對(duì)我女兒托班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),一,說(shuō)故事必須生動(dòng)有趣,能引起小朋友的注意;另外,在語(yǔ)言上必須簡(jiǎn)單易懂。原則的指導(dǎo)下,我以“愛(ài)吃糖的老鼠”這個(gè)主題,讓孩子知道平時(shí)少吃糖,吃完糖也要及時(shí)刷牙,這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到作為托班教師的辛苦和樂(lè)趣,同時(shí)也體會(huì)到要教好幼兒,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,因材施教,更重要的是要結(jié)合幼兒的生理、心理特點(diǎn)來(lái)教學(xué),會(huì)收到事半功倍的效果。

我要感謝托二班老師為我們家長(zhǎng)提供這樣的機(jī)會(huì),也當(dāng)了回托班教師,讓我們和托班同學(xué)共同度過(guò)了一堂課。小朋友的家長(zhǎng)都來(lái)自各行各業(yè),如果能把自己的專長(zhǎng)和小朋友一起分享,那每個(gè)小朋友就能有更多的見(jiàn)識(shí),這種活動(dòng)很有意義。還要感謝托二班老師們的辛勤耕耘,讓我們的孩子們?cè)谟變簣@每天都快樂(lè)地獲取新知識(shí)。你們?cè)谡n堂上的新意與靈感,決不可能是所謂的靈機(jī)一動(dòng),背后應(yīng)當(dāng)是海納百川、兼收并蓄。作為孩子的啟蒙老師,你們更值得尊重。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇十九

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,今天上午,我們商城幼兒園開(kāi)展了讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解患紅眼病的原因,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛,我們班特邀請(qǐng)了在眼科醫(yī)院工作的楊昊天的媽媽。

楊昊天的媽媽是一位有著多年臨床經(jīng)驗(yàn)的眼科醫(yī)生,也是一位溫柔賢淑的優(yōu)秀媽媽,深受孩子們喜愛(ài)。為了能成功地開(kāi)展好這次活動(dòng),她事先與班級(jí)老師了解班里每位孩子的情況,然后請(qǐng)假在家認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)備了眼科大夫做常規(guī)檢查的器械、掛圖,為本次活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

活動(dòng)中,昊天媽媽精彩的演講讓孩子們驚喜愉悅,他們聽(tīng)了昊天媽媽的講解,知道了得了紅眼病會(huì)流眼淚、怕光,還會(huì)傳染給別人,知道了得了紅眼病應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院治療,按時(shí)滴眼藥水,用干凈的的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去,還懂得了怎樣保護(hù)自己的眼睛等等。

家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,拉近了孩子、老師、家長(zhǎng)心靈的距離。在幼兒園的教育工作中,“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式,家長(zhǎng)有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動(dòng),他們是我們老師的合作伙伴,也是很好的教育資源。在以后的教學(xué)工作中,我們應(yīng)該充分挖掘、利用家長(zhǎng)這個(gè)豐富的教育資源,拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓家長(zhǎng)成為幼兒園更穩(wěn)固的合作者和支持者,展現(xiàn)家園之間更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇二十

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)我校與家長(zhǎng)的`交流,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平以及社會(huì)影響力。

二、活動(dòng)目的。

1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動(dòng)向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

2、利用“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采。

3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

三、活動(dòng)安排。

1、時(shí)間:2月24日(星期一)。

2、邀請(qǐng)對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。

3、聽(tīng)課要求:

(1)每班邀請(qǐng)家長(zhǎng)人數(shù)不得少于5人。

(3)各班爭(zhēng)取邀請(qǐng)家長(zhǎng)若干聽(tīng)班會(huì)課。

(4)聽(tīng)課家長(zhǎng)需填好聽(tīng)課評(píng)議表。

3、程序:

(1)聽(tīng)課家長(zhǎng)報(bào)到,領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和“家長(zhǎng)進(jìn)課堂評(píng)議表”。

報(bào)道地點(diǎn):一樓會(huì)議室;負(fù)責(zé)人:

(2)家長(zhǎng)到教室隨堂觀摩教學(xué)。

(3)聽(tīng)完課后將評(píng)議表交到一樓接待處。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、教研組要開(kāi)展好集體備課,向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校最好的風(fēng)采。

2、全體教師必須使用工作語(yǔ)言,不得在校園內(nèi)吸煙,主動(dòng)熱情的接待家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇二十一

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入推進(jìn),家庭教育對(duì)孩子的影響之大表現(xiàn)的也越來(lái)越明顯,在國(guó)家新制定的《教育規(guī)劃綱要》中也明確指出:“充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的'教育方法,尊重孩子的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通配合?!比绾胃玫匕l(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的輻射作用,為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源,同時(shí)能使家長(zhǎng)、老師、學(xué)生進(jìn)行有效地溝通,并為學(xué)校的發(fā)展提供一些建議,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面健康發(fā)展,“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)是一種有效地嘗試。

各班通過(guò)有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的交流溝通,努力為孩子良好品德的形成、實(shí)踐能力的提升、知識(shí)視野的開(kāi)拓打開(kāi)一扇窗,從而豐富班級(jí)德育途徑,優(yōu)化班級(jí)德育效能,提升班級(jí)文化的內(nèi)涵,讓學(xué)生能更加健康、快樂(lè)、活潑地生活、成長(zhǎng)。

以班級(jí)為單位,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,了解老師的上課情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,班級(jí)的管理情況,學(xué)校的辦學(xué)理念等。也可以在溝通好的情況下,請(qǐng)家長(zhǎng)講訴孩子成長(zhǎng)中的難忘故事,或結(jié)合自己的專長(zhǎng)和工作特點(diǎn),進(jìn)行知識(shí)講座等。

1、班主任和任課教師認(rèn)真對(duì)待,提前和家長(zhǎng)聯(lián)系好,確定走進(jìn)課堂的時(shí)間。

2、尊重家長(zhǎng),熱情迎接,真誠(chéng)交流,努力讓每一位家長(zhǎng)走進(jìn)課堂都有所收獲。

3、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)在聽(tīng)課過(guò)程中提出的建議或意見(jiàn),保存好相關(guān)材料(圖片、講稿、家長(zhǎng)的反饋等等)。

4、學(xué)期末,各班評(píng)出在此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿篇二十二

本次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中,教師們都能夠提前策劃準(zhǔn)備,將本次活動(dòng)的主旨意義提前讓家長(zhǎng)知曉,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,讓家長(zhǎng)們踴躍參加。同時(shí)提前一周將參與活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友提前召集起來(lái),大家共同商議活動(dòng)環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容,活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰、分工明確,做到事事有準(zhǔn)備,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。不足之處有:

在活動(dòng)當(dāng)天,由于天氣原因未能順利讓家長(zhǎng)同幼兒一起進(jìn)行戶外活動(dòng),臨時(shí)改成在活動(dòng)室中進(jìn)行游戲,大大局限了幼兒的活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容。這類情況下應(yīng)該充分利用幼兒園的幾大功能室開(kāi)展活動(dòng),如利用閱讀吧進(jìn)行親子閱讀、利用構(gòu)建室進(jìn)行親自構(gòu)建等,這樣不僅能豐富活動(dòng)內(nèi)容,還能讓家長(zhǎng)朋友們充分了解到幼兒園的一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

在活動(dòng)當(dāng)中,家長(zhǎng)作為幼兒半日活動(dòng)的組織者的同時(shí),會(huì)出現(xiàn)各種各樣的突發(fā)情況,教師不能置之不理任其發(fā)展,而是要以主持人的'身份,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行承上啟下的過(guò)渡,對(duì)組織好的家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)中或緊張或膽怯的家長(zhǎng)進(jìn)行鼓勵(lì)等。

大部分教師在活動(dòng)開(kāi)始都能夠就本次活動(dòng)的具體安排和意義向家長(zhǎng)們作了說(shuō)明,但是事后的總結(jié)仍有不足。教師們應(yīng)該在幼兒進(jìn)餐時(shí)間和活動(dòng)結(jié)束時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)小結(jié),事后在班級(jí)qq和微信群當(dāng)中再次小結(jié),并對(duì)積極準(zhǔn)備參與的家長(zhǎng)公開(kāi)表示感謝,同時(shí)鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)的參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

活動(dòng)當(dāng)中還有很多細(xì)節(jié)需要我們?cè)谝院蟮募议L(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)中需要注意,如媽媽們的高跟鞋在活動(dòng)室中非常不便,應(yīng)該提醒家長(zhǎng)朋友們穿適宜的服裝;對(duì)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)教師要做好把關(guān),因人而異,為家長(zhǎng)安排最合適的組織環(huán)節(jié);家長(zhǎng)的餐前介紹不足,在之前安排時(shí)提醒家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行文明進(jìn)餐的要求等。

總之,本次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況,也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè),理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“親子開(kāi)放日”活動(dòng)的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的潮流,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。

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