以發(fā)現(xiàn)為題的周記(通用21篇)

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以發(fā)現(xiàn)為題的周記(通用21篇)
時間:2023-12-12 05:38:41     小編:影墨

新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。怎樣打造一個生動有趣且令人印象深刻的總結(jié)?這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細選的,希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇一

在現(xiàn)實生活中,有許多等待我去探索、去發(fā)現(xiàn)的問題,比如說“蜘蛛為什么會織網(wǎng)”?“蜻蜓為什么要‘點水’”?“鳥兒是怎樣飛翔的”?……如果你發(fā)現(xiàn)了這些問題,并進一步去探索,你就會覺得科學真奇妙!

于是,我一回到家,便迫不及待地打開了電腦,百度搜索:“海洋寶寶是什么?”不一會兒,電腦就給了我答案:“海洋寶寶是一粒粒顏色絢麗的小珠子,在水中浸泡五六個小時后,居然‘長大’百倍,捏起來軟軟的還有彈性。這種被稱為‘海洋寶寶’的玩具,近年來特別受兒童喜歡。然而,經(jīng)過專家檢測,該物品中含有重金屬和芳香類化合物,這些化學元素及其化合物超過一定含量時對人體有害……”看到這里,我身上冒出了冷汗,一到學校,我馬上和同學說了這件事,同學們都同意再也不玩這種玩具了!

大家千萬不要再買這種劣質(zhì)玩具了呀!

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇二

初升的太陽緩緩升起就已撒下了萬丈光芒,給校園披上了一層若隱若現(xiàn)的金蠶衣。花草樹本都蘇醒了,高興地沐浴在陽光中。昨夜的綿綿細雨使樹梢間掛著冰涼的雨珠。一切都這么安謐、美好。

然而,你如果起得夠早并打開宿舍的窗戶,你就會聽到高年級同學背課文的喃喃細語聲。再從窗戶向外望,你會看到青石小路上,長椅上,依靠在路燈旁看書的初三年級的同學。他們即將迎接的人生中的大考而努力拼搏,珍惜每分每的時間用來學習。

再把視線移到田徑場上,你會看到因體育成績不太理想或是想利用早晨美好的時光來強身健體的同學在田徑場上揮撒汗水,汗水浸濕了他們的面龐,染濕了他們的衣服,但他們還在無體止的跑著,沒有說過一句“累”,一句“苦”,看到這樣的景象,再冰冷的心也會被打動吧!

突然,校園的安靜被一陣鈴聲打破了。住宿生們?nèi)齼蓛傻膹乃奚嶙叱鰜?。走讀生也陸續(xù)來到了校門口。而那些高年級的同學卻忽的不見了蹤影。他們的心中在想什么我并不清楚,但一定是夢想的力量促使他們?nèi)諒鸵蝗张ζ床?,鍥而不舍,用自己辛勤與汗水換取未來的成功與美好。他們的精神和對于人生的態(tài)態(tài)度值得我們?nèi)W習。

學生們歡快的跑著、跳著前往教室,在陽光的照耀下,我仿佛看見了若干年后國家的棟梁、建設(shè)者、捍衛(wèi)者的身影!

晨光中,外國語的校服顯得格外整潔,每個同學都為自己是濟外人而驕傲,都為自己有一個充滿幸福、快樂與美好的校園而自豪!

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇三

星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質(zhì)地厚實,呈綠色,莖上尖刺密布。

我通過仔細觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁,能較好的`吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應了干旱環(huán)境的結(jié)果。

此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼?。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊?。

仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。

刺就事葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇四

現(xiàn)代人腳步匆忙,只顧抬頭往前走,常常忘了留意身邊細小的事物。不單是上班族,連我們這些學生也忙得不可開交,升學的壓力,繁重的作業(yè),讓我們無暇顧及路邊楊柳的新芽吐露或鄰家小孩的成長。我一直害怕,等到我們哪天空了,會不會連發(fā)現(xiàn)的能力都喪失了呢?還好我現(xiàn)在還有,但即使有所發(fā)現(xiàn),我還是以為自己發(fā)現(xiàn)得太少,也太淺了。

父親的頭發(fā)很油,但他很忙,沒時間去理發(fā)店洗頭,所以只能由母親代勞。我一直很奇怪,為什么父親不像他教育我的一樣自己的事自己做呢?當我問他時,他居然說:“我不會自己洗?!蔽沂墙^對不會相信的,一個中學的校長竟不會自己洗頭,講出去誰會信吶。但當我有一次看到母親給父親洗頭的情景后,我就明白其中的原因了。母親溫柔地給父親搓著頭皮,父親面帶微笑,滿臉舒適,兩人有時也交流幾句,但更多的時候是無聲的。我突然發(fā)現(xiàn),原來洗頭是他們交流情感的一種方式啊。在輕輕的搓揉間,他們的感情就得到了極純粹的升華。此后我就再沒問過父親這一個問題了。有一次,母親出去學習了,于是我給父親洗頭。盡管我很小心,但總覺得沒把父親搓洗得舒舒服服的。當我翻動他的頭發(fā)時,猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)好像比以前稀疏了很多,而且兩鬢的白發(fā)再也無法被黑發(fā)遮掩了,我忽然間意識到——父親老了,真的老了。

關(guān)懷和生病的“優(yōu)越”。長大后,我很難得生病了,母親的身體卻不如以前了。工作很忙,還有家里的活要干,她經(jīng)常犯累,但從不歇息,直到實在挺不住了,才躺下來休息休息。父親忙著學校里的事,只能由我照顧母親。我受慣了母親的照顧,反過來照顧她,卻很不熟練。那一天,我把燒開的水,買好的藥,連同體溫計一起送進房間時,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡著了。那如同嬰兒般的睡容,原來母親也有啊。我輕手輕腳地放下東西,沒想到還是驚醒了母親。她吃完藥,又躺下,說:“寶寶,給我讀篇文章吧。”我拿起床頭的《讀者》,選了篇挺長的抒情散文念起來。不一會兒,母親又睡著了——她一定是太虛弱了。我繼續(xù)朗讀著,我想這種情景也許就和我小時候一樣吧。母親并不是只會照顧別人,只為別人著想,她也需要別人的照顧,別人為她著想啊。從此以后,我盡量不惹她生氣,很溫柔地和她講話,很少耍刁蠻了。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇五

媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的"工作",她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個鏡頭,不斷地"播放"著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時,我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。

爸爸非常關(guān)心我的學習,經(jīng)常了解我的學習情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說:"我相信孩子。"我聽了這話,精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時,我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時,總會帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:"讓我的乖孫女吃吧,好長大個子。"我明白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費買了一袋奶粉,當我把奶粉放在奶奶眼前時,我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇六

我發(fā)現(xiàn),這一個省份是如此迷人。

內(nèi)蒙古,中國北部,跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現(xiàn),它的美有著不一般的風韻,令我沉醉。

筆直的公路旁,天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原,將天地相連了;藍天白云,遠處的羊群,悠閑的放牧人,都是畫中景。突然看著湛藍的天,竟無一處云彩,想起“我揮揮衣袖,不帶走一片云彩”,不由會心一笑,裝模作樣地將衣袖揮了揮,將云彩收入囊中。

望著蒼茫的草原,神奇地,我發(fā)現(xiàn),心不由得平靜了,眼睛似乎也不疲勞了。風輕柔地撫過草地,也撫摸著我的心,格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意,每天享受自己是天地主宰的感覺,該有多好!棲息于此,遠離喧囂摒棄浮華,沉浸于無與倫比的靜謐,心也會十分寧靜。

不僅忘不掉草原,還忘不掉內(nèi)蒙古的燈火闌珊。

不同于廈門夜晚的五彩繽紛,我發(fā)現(xiàn),內(nèi)蒙草原的燈光一如既往金燦燦,黑夜籠罩的城市散發(fā)著光芒,璀璨而奪目,莊嚴而輝煌,真迷人!原先對單調(diào)色彩頗為排斥的我,竟轉(zhuǎn)變了想法:天地,黑夜,光芒,徹夜通明,震撼我心!

與導游相處,我發(fā)現(xiàn),這內(nèi)蒙漢子看似不拘小節(jié)卻如此友好善良。他不帶我們?nèi)iT供游客吃飯的地方,視我們當作當?shù)厝?,找當?shù)孛朗常救虻拿朗持两窕匚稛o窮。在他身上,我看到了坦誠待人不忘本心,發(fā)現(xiàn)人性的善良。人間百態(tài),仍有溫暖,這亦是人間小溫!

發(fā)現(xiàn)源于生活,旅行亦多發(fā)現(xiàn)。那次旅行,我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)蒙古不同的美,草原,燈火,人,富有生機,溫暖動人。

一花一木,一人一心,微笑反觀,人生枝頭成就美麗風景。出去走走,閱盡千帆,可達彼岸。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇七

生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)生活中處處有道亮麗的風景。有人感嘆姹紫嫣紅的花之美;有人感嘆碧藍寬闊的天空美;還有人亦為人情溫暖而感嘆:啊,真美!人獨愛的那道風景線,也同樣讓千千萬萬詩人迷醉、它、便是山。

隨著城市越來越繁華,山似乎越來越少,人們快節(jié)奏的生活,似乎也忘記著一處清幽靜謚的地方——山。

大概是六、七歲時,我隨著媽媽來到了三清山,它高大的聳立在前,仿佛是一位德高望重的學者,沉穩(wěn)、威嚴,帶給我的是一種震憾美。

走進山間,才真正感受到詩人所描繪的奇麗之景。雖有些人多嘈雜,但絲毫不影響三清山的美。我們漫步于潮濕的山間小路,空氣間彌漫樹木花草的韾香,山谷中回蕩著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,偶爾幾聲清脆的鳴叫為山谷增添了無限生機。所有的所有,在這山谷中生長直到死亡,每個生命都讓三清山顯得更美。生機勃勃,朝朝暮暮都如同暖春般鳥語花香。我不禁放慢了腳步,雖因幼小有些沉不下心,但這一切就仿若有種特殊的魔力,牽引著我的視線,我的心靈。山間,帶給我的是一種生機美,美入了心間,如癡、如醉。

我們一路說說笑笑,或沉醉于美景,全然不覺得腿腳的酸痛,不知不覺登上了山頂。時間有些久了,我雖不記得登上山頂?shù)那樾?,但我難以忘懷那份心情和山頂?shù)木吧珟Ыo我的感受。腳步踏在山峰頂端,卻不是害怕,而是難以言喻的欣喜、激動,和前所未有的踏實。我向下俯視力,房屋、人、景物都盡收于眼底。站了一會兒后,你似乎被一種奇妙的力量所感染,我那顆浮躁的心也漸漸平息,一絲溫暖亦或一絲安然充盈于心間。“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反?!惫湃嗣宰碛谏介g,我也傾醉于如此之美了。山頂?shù)拿烂钍遣谎远?,若非親身感受,是難于體會這樣無與倫比的心靈盛宴。

啊,真美!山這奇麗,山之生機,山之惟妙,山之沉穩(wěn)……唯有那道山我風景線令我沉醉。不妨放下忙碌的心情,去感受山之美吧!

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇八

昨天,老師送我一盆即將開放的太陽花,一放學,我就興高采烈地拿著它放到了我房間的窗臺上,好天天認真地觀察它。

今天早上,爸爸把我從美夢中叫醒,“怎么了?還早呢,又不用上學?!蔽覠o精打采地說。

“你快過來看哪!”爸爸興奮地說。

我掀開被子,穿好鞋,一步一步地走向窗臺?!巴?!”我驚喜地發(fā)現(xiàn)太陽花長出了一個含苞欲放的花蕾,它紫紫的,看上去像一個剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。

中午,上完畫畫課,太陽火辣辣的,真怕太陽花會死掉。一到家,我就迫不及待地跑到窗臺前,想看看太陽花有沒有死掉,但令我驚喜的事發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)太陽花不但沒有死掉,反而開出了美麗的花朵。

它外面雪白雪白的,里面粉紅粉紅的,有淡黃色的花粉和深紅色的花蕊,仿佛剛用清水洗過一樣,晶瑩剔透的,美麗極了。

我突然想起了一個問題:“為什么太陽花在這樣大的太陽下曬都不死掉,反而會開花呢?”

爸爸看到我百思不解的樣子,就問:“有什么疑問嗎?”

我就把剛剛想到的問題告訴了爸爸。爸爸想了想說:“太陽花,從名字就知道它喜歡太陽,所以被多大的太陽曬都不會有事的。”

“原來是這樣?。 蔽一腥淮笪虻卣f。

人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你是個有心人,在許多地方都會有新的發(fā)現(xiàn)。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇九

這段時間,我在外公的熏陶下,終于學會了下棋,起初只是蹲在一邊看,經(jīng)過日積月累,竟然把路數(shù)看了個大概,在外公和哥哥廝殺正酣時,我也試著出主意喊招數(shù),這讓鄰居的叔叔們驚詫不已:“這么小的女娃也懂得下棋?。俊蔽乙黄沧欤骸坝惺裁戳瞬黄?,不就是馬跳日,象走田么?”聽了這話,大人們便哈哈大笑起來。

當然,一開始外公是不屑與我對戰(zhàn)的,但禁不住我的軟磨硬纏,只好充當老師和對手的雙面角色。過了些日子,我自覺的長進了不少,便要求獨立作戰(zhàn),下棋時,盡管我煞費心思,仍難免被殺的落花流水??匆娏鑱y的.殘局,外公鄭重的對我說:“學棋,心里不能只裝著一方的棋,下棋雖是兩個人的事,但你必須把它看成一個人的事,要把紅綠的棋子,看成自己的棋子,說白了就是在跟自己下棋?!?/p>

紅綠怎么會是我的子呢?明明是兩個人在下棋,怎么會是我一個人的子呢?我困惑的望著外公,沒敢再問,不過是懂非懂的話卻清晰地在我心里。經(jīng)過外公的旁敲側(cè)擊,我才徹悟:這不僅是下棋的箴言,更是一種深刻的人生體會。

僅此一役,我受益匪淺,既學會了下棋,又懂得了做人的道理,這就是我的發(fā)現(xiàn)!

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十

是好巫女吧?”“是啊,我們的責任就是幫助人類發(fā)現(xiàn)快樂和幸福。”“為什么呢?他們不會自己去發(fā)現(xiàn),去找嗎?”“因為他們……算了,你自己去想吧”姐姐不肯說,我卻是好奇,不停地問,她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間,把快樂和幸福悄悄播灑,讓人們快樂,讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過,我還是想不出那個問題的答案。

一天,我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一個男孩,他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個角落里。姐姐揮著翅膀飛過去,展開靈力,將他罩在里面。他還在哭泣,一直哭。姐姐就一直在耗費靈力。終于,她把靈力全部耗盡了。那個孩子擦去淚水,哆哆嗦嗦地走出陰影,跑走了。姐姐也將死去?!坝涀?,我們要把快樂和幸福帶給人類……”我傷心,但卻哭不出來,只是更加賣力地幫助人們發(fā)現(xiàn)他們自己的快樂和幸福。我不懂的,我不懂的,那個答案。

又一天,我在那個角落里又看見了那個男孩,他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發(fā)現(xiàn)快樂和幸福就在他一轉(zhuǎn)念的不遠處,直到我堅持不住。那個男孩站起來?!澳愕撵`力也沒了吧?”“你到底是誰?”“我?我是帶領(lǐng)人們發(fā)現(xiàn)他們的痛苦和災難的巫師?!薄笆裁?”“你們是由人們的靈魂所產(chǎn)生,只要人還存在一天,你們就不會滅亡;我們是由人世間的種種邪念產(chǎn)生的,我們遲早會消失的。我們要生存下去,所以,我們要消滅你們!”“你可以回答我一個問題嗎?”我像我在第一次見到他的時候就已知道了那個答案,可是我不愿意相信的:“為什么人不會自己去發(fā)現(xiàn)快樂和幸福呢?”“因為他們不想,他們會怕得到這些之后的失去。他們不愿意承認這些如此簡單的東西他們要費掉很多時間去發(fā)現(xiàn)?!彼f。這就是答案。是,這就是答案?!鞍l(fā)現(xiàn)你我才發(fā)現(xiàn)這個答案的,謝謝你?!蔽艺f。

在這一剎那,我想到姐姐,她一定是很愛人類的',她不愿意讓我知道人類的這一切。我笑,她比我更害怕知道這些的,一定。我已知道答案,我可以安心地去告訴姐姐,我發(fā)現(xiàn)我自己的快樂了:是把快樂帶給人類,因為他們需要快樂;我發(fā)現(xiàn)我自己的幸福了:是和她在一起。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十一

天才具有超人的智慧,與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的,但天才也需要學習嗎?當了解到大量事實之后,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學習。

還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時候,就會作詩畫畫,是全村公認的天才,有人還特意花錢求仲永題詩。然而正是他的父母貪圖小利,把它當做獲利的工具,不使學。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無影無蹤了。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。哎!可見天才也需要學習!

在現(xiàn)實生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我國著名的戲劇活動家田漢,小時聰穎過人,尤善吟詩聯(lián)對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店,曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”,久久無人對上。田漢11歲時,見之援筆即書“單人獨馬一桿槍”。田漢后來能取得驚人的成就,除了他驚人的才華,當然跟平??炭喟l(fā)奮是分不開的??磥?,天才也是學出來的。

愛迪生有過1000多項改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活方式的發(fā)明,被譽為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實驗,他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點東西;困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這種說法。他年輕時力求上進,開辦研究所,在科學上屢建奇功,譽滿天下,他可謂是名副其實的天才,。但在他的晚年,由于越來越嚴重的驕傲情緒,導致他不愛學習,不愛鉆研,不力求上進,使得恰恰是在他最志得意滿的領(lǐng)域里,犯了大錯誤。他固執(zhí)的堅決反對交流輸電,一味堅持直流輸電,結(jié)果導致慘敗。原來以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”,而實行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著?!耙淮⑿邸本鸵蛞粫r的固執(zhí)和驕傲,就因一時的不求上進與不愛學習而從此煙消云散了。看來不管是神童還是常人都應“活到老,學到老”呀!

突然間,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學習,而且需要踏踏實實的學習。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來學習。

人才雖高,不務學習,不能致至?!笥洝?/p>

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十二

開學了,我高興地來到學校,又見到了可愛的同學,敬愛的老師,內(nèi)心充滿了無比的喜悅。

報到完后,我抱著剛領(lǐng)到的新課本,一本一本認真地給包書皮。我被封面上美麗的圖畫深深地吸引住了,一邊包書皮,一邊欣賞著圖畫里的一個個故事……我忍不住翻開了課本,??!是《秋天的圖畫》。

梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人字”,我久久地看著那大雁組成的“人字”,皺了皺眉頭?!斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢?記得老師講過大雁在空中飛行,是由一只大雁領(lǐng)隊的,可畫面上怎么會出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊的大雁呀?明天到學校我得問問老師。

第二天我早早地來到學校,著急地等老師來解開心中的疑惑。李老師終于來了,我連忙拿起書本,三步并作兩步走了過去,說:“李老師,畫錯了?!薄鞍?,畫錯了?”老師推了推眼鏡好像沒有明白過來,我趕緊又說:“李老師,是課本上這里的畫畫錯了。”李老師接過了課本,認真地看了起來。只見李老師嘴角好像動了一下,手也微微顫了一下,慢慢地,李老師的臉上露出了甜甜的微笑,看著我說:“很好,能把學到的知識用起來了;不錯,能夠細心觀察,發(fā)現(xiàn)錯誤,非常好!”李老師把書還給了我,讓我先回到座位上去。

第三天,李老師好像比往常來得更早些,第一節(jié)是語文課,李老師首先要同學們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫”,接著要我們仔細觀察課文下方的圖畫,然后問我們發(fā)現(xiàn)了什么?我似乎明白了李老師的用意,把小手高高的舉了起來。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十三

“美是發(fā)現(xiàn)”最先是大哲學家康德提出的。他說:我們“說一個對象是美的”,這時候,“重要的并不是我這樣說時是依賴于對象的存在,而是我自己從這種表象中發(fā)現(xiàn)了什么”。他這話表明,我們認為某個東西美,重要的不是這個東西本身怎么樣——它美還是不美都不重要,重要的是我們從它那里有所發(fā)現(xiàn);我們說它美,是針對我們的發(fā)現(xiàn)說的,美是指的發(fā)現(xiàn)。同理推斷:如果我們拿它做材料寫文章,不是因為它本身怎么樣,而是我們從它那里有了某個發(fā)現(xiàn)??梢姡魑牟牧喜皇乾F(xiàn)成的擺在那里等著我們寫,如果對它沒什么發(fā)現(xiàn),這種材料只能是素材,我們就不能拿它做文章;如果對它有所發(fā)現(xiàn),并寫進我們的作文里,它才上升為題材。因此,在這個意義上說,“題材是發(fā)現(xiàn)”很有道理。

我們且以下邊的《稻花》一文來說明這個道理:

在綠色的田野里,水稻揚花了。

數(shù)不清的稻花,飄不盡的清香,但從不惹人注意。

它們,不是用艷麗的花卉,來炫耀自己的青春。

在泥水里,在風雨里,為實現(xiàn)金色的理想,它們準備奮斗一生。

對這首散文詩,我們讀前三句時心情是平靜的,讀到最后一句感情便被打動了。品味再三,是稻花為實現(xiàn)“金色理想”,準備在泥水和風雨中奮斗一生的崇高精神深深地感動了我們。稻花美就美在這里,而這種美是作者發(fā)現(xiàn)它的象征性后賦予的。天然的稻花美不美呢?其實無所謂美不美,作者寫得很清楚,它“沒有艷麗的花卉”,也“從不惹人注意”。但對于寫這首散文詩,天然的稻花美也罷,不美也罷,都無所謂,關(guān)鍵是作者從它那里發(fā)現(xiàn)了一種為“金色理想”奮斗一生的精神內(nèi)涵,于是它變得美了。所以康德說,對象的美,重要的在于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

也許有人會說,對于寫景狀物的詩文的確如此,對象不會說話,隨你怎么“發(fā)現(xiàn)”它都不否認;而寫人卻不一樣,人是按自己的思想意識行動,哪能由你隨便去“發(fā)現(xiàn)”?不,道理還是一樣的。請看下面這篇《表弟》:

今天,我和媽媽一起去姑姑家,看見四歲的小表弟穿一身唐裝,媽媽就和他開起了玩笑。

媽媽說:“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”

小胖眨了眨眼睛說:“不行,這套衣服穿上以后很熱的?!?/p>

媽媽又說:“舅媽最怕冷了?!?/p>

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十四

其實我們每一個人都不是十全十美的,每一個人都或多或少存在著各種的問題,但是往往我們只能看到別人身上的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點,所以這就需要我們學會發(fā)現(xiàn)自己的缺點了。

有的時候媽媽會指出我們的缺點,但是往往只需要一個鐘頭,我們就會把它忘在腦后,但是如果是自己發(fā)現(xiàn)自己的`缺點的話,一個的教訓要比十次的說教有效的多。比如我發(fā)現(xiàn)自己的缺點,整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意,而且對于事情不是特別用心,但是我總是不以為然,直到上次的期末的考試,我竟然忘記寫名字了,結(jié)果發(fā)試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷,整個年級的人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。

這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性,也明白了粗心的影響,因此我現(xiàn)在決定在媽媽的監(jiān)督下改造這個缺點。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十五

驚喜是一個五彩斑斕的萬花筒。它是一個突如其來的開心。

小時候,就是一件事,讓我徹底確信了世界上真的有圣誕老人存在,如今,我才知道,圣誕老人就一直在我的身邊,他從小陪伴我到大,一直當做捧在他溫暖的大手里的寶,似乎我就是他手中那顆真正的掌上明珠。

小時候,外公說讓我要安心地睡覺,必須要睡得很熟,才會收到圣誕老人送的禮物,不然,醒來就會嚇到圣誕老人的,讓我一定要乖乖睡。我小的時候,大人說啥,我都會相信,那次也不例外,每年的早晨我都會在我的圣誕樹下,找到圣誕老人的禮物。

我現(xiàn)在長大了,但是像以前一樣,每年圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物,可是前年我依然收到了禮物,但是我前年終于發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的重大秘密了。原來,圣誕老人是我最親愛的外公假扮的!

夜晚我假裝睡覺,躺在外公用吹風機吹熱的被窩里,外公看我一睡著,便開始了他的行動,他躡手躡腳地拿著禮物,走進我的房間里,把禮物依舊放到了我的小圣誕樹下,我發(fā)現(xiàn)了外公的重大秘密,但是直到現(xiàn)在我還沒告訴外公,因為我怕說出來會傷到外公的自尊心。

這個發(fā)現(xiàn),讓我知道了外公為了我開心,精心地策劃,原來他這樣良心用苦也是一心為了我開心,如今我在心中也不停感謝他。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十六

在冰雪消融中,我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步;在秋葉的簌簌中,我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的更迭;在螞蟻搬家中,我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量;在甜香的蜂蜜里,我發(fā)現(xiàn)了勤勞的足跡。

我發(fā)現(xiàn),生活在豐富多彩的大千世界里,許許多多的微不足道里,都蘊含著大道理,令我沉思,催我成長。

升入初中后的第一個生日,爸爸送給我一個心儀已久的禮物---一輛嶄新的自行車。出現(xiàn)在我眼前的儼然就是一位“大帥哥”,只見它身材魁梧、線條粗獷,一身熒光綠,在陽光下熠熠生輝,襯托出它的風流倜儻、瀟灑帥氣。我快步走過去,用力拍了拍它的車座,它卻紋絲不動,原來它還是一個“大力士”呢!

初中生活的每一天,我都與“大力士”如影相隨。

跟小學無憂無慮的生活相比,初中生的作業(yè)量增加了,考試次數(shù)增多了,學習時間延長了。身邊的學霸比比皆是,內(nèi)心的壓力陡增,憑添了許多煩惱。我常常凝視著窗外的天空,靜靜地發(fā)呆,而后深深地嘆氣。

回到家,媽媽的嘮叨來了,爸爸的指責來了,我被焦慮的情緒籠罩著,感到身邊陰云密布。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的情緒常常會失控,脾氣也變得越來越壞。

放學后,我背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,走到自行車旁。每逢怒氣沖天的時候,我就會對著它結(jié)實的部位狠狠地踹上兩腳,邊踹邊吼:“你不是大力士嗎?踹你!踹你!”發(fā)泄完后,我騎著它狂奔而去,頓時倍感輕松,焦躁的情緒瞬間平復。

期末成績下來了,年級63名,我擦了擦眼睛,完全不相信這是一個真實的世界,我重重地拍了一把車座,手掌一陣生疼,原來這一切都是真的。我摟過心愛的“大力士”,伏在它身上任眼淚悄悄地滑落。默默地推起它,慢慢地走,看看幾乎沒有本色的它,才想起已經(jīng)很久很久沒有擦拭過它了。

感謝“大力士”的默默陪伴,感謝“大力士”的不離不棄,感謝“大力士”的理解與包容。

正是不會說話卻默默陪伴著我成長的“大力士”,教會了我善良、真誠與包容。

我發(fā)現(xiàn),原來萬事萬物皆有生命!我會用自己所有的熱情,去熱愛大千世界的萬事萬物,努力奮進,為世界增添一份美好。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十七

小小的萌芽,大大的希望,枯葉后的綻放比一帆風順的更美,也是一種驚喜的出處,死而復生的跡象,那是我珍藏的驚喜。

鳳仙花,是鮮艷的,是燦爛的,更是花之一族的佼佼者。

種鳳仙,我揣著萌芽的驚,也懷著開花的喜……。

我為新入住的住客做好防護,埋入了土,盼它吸取精露,長成小大人。這一盼就是幾個星期,在這風雨一日一個新的奇跡誕生了。我格外驚喜,我的一個萌芽夢成了?雖不知以后怎樣,但我能看出它是個魁梧的將士,有邊疆戰(zhàn)士的英雄氣概。這一日,是驚喜的,因為我種下了有理想的種子,開啟它美好的一生。

它已枝繁葉茂,濃密的葉交叉生長吸收陽光,它不高,但是那么有活力,我憂慮了;小的時候長了,那叫長大,大的時候長了,那叫老了。

它終究禁不起風霜,落了葉,再沒有年輕時的輝煌和輕狂,而是走向衰老。葉子黃了,枯了,沒有再生的跡象,我的愁又添了幾分,生怕它不回來了;我想著:我都沒老,你怎么就先死了呢?可就在我唉聲嘆氣時,它又一次帶給我驚喜,我頓悟,它沒死只是要開花了,要活的更自豪,生兒育女,完成它的使命。風仙花完成了它的使命,我種下了希望的種子,這是讓我徹夜難眠的事,因為我總想起來,看看它對孩子的愛,育兒的苦心。

小小的萌芽,大大的希望,驚喜寄托在這一顆小種子上。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十八

公元前1000多年,您在自己的小花園里寫詩做樂,無憂無慮。天空碧藍,無一縷白云,微風輕輕地拂過您的臉龐。草地碧綠得如同一塊綠色的地毯,偶爾有一兩只蝴蝶從您的頭頂飛過,然后又飛到了花叢中消失不見了。您慢慢地走到秋千前,快樂地在花園中路蕩起了秋千。您回到屋中后,詩興大發(fā),寫下了“蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透”的千古名句。

可是,上帝并沒有長期像這樣眷顧著您,幸運之神不久之后便從您身邊走開。您的國家皇帝因為茍且偷安,不愿意與少數(shù)民族開戰(zhàn),而偏安南方。您寫下了“故鄉(xiāng)何處是。忘了除非醉。沈水臥時燒。香消酒未消”表達了對故鄉(xiāng)的思念。

又是一個早晨,天空陰沉沉的,您在侍女的攙扶下,坐上了一只小小的獨木舟,遠處霧氣未散,一片迷茫;近處幾棵小樹無精打采地立在岸邊,灑滿了菊花的落下的花瓣,您靜靜地看著這凄涼的景象心中充滿了孤寂。無意間,您一抬頭,看見了南飛的大雁,心中對丈夫的思念之情頓時油然而生,您再也忍不住了,大滴的淚水順著臉頰滑落下來,您悲憤交加,把心中的愁苦化為一首首千古名句發(fā)泄出來。您寫下了“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”、“誰伴明窗獨坐,我共影兒倆個。燈盡欲眠時,影也把人拋躲。無那,無那,好個凄涼的我。”、“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”

您是一代才女,揮毫作詞,鐘愛祖國,您用詩詞表達了對祖國對親人的思念,您是最美的風景線。

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以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十九

在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。

星期天,媽媽說家里的菜吃完了,要出去買菜,我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場逛逛。

還沒進商場大門,只見里面人頭攢動,分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進了蔬菜區(qū)。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜,白白里透紅的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤潤的番茄,還有兩種黃瓜:一種是普通的黃瓜,這種黃瓜用手摸上去,刺不是很扎手;另一種是帶花的黃瓜,摸上去很扎手,并且很好看。

我便對媽媽說:“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧!”媽媽搖著頭說:“不行,這種黃瓜是用激素‘扮嫩'的,對身體有害,我們不買?!彪S后,媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解,到了家生活中的新發(fā)現(xiàn)——小洋人——楊仁杰的博客我便去問“萬事通”的爸爸,爸爸笑著說:“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎,是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理,其實這和新鮮與否沒有關(guān)系。植物都是先開花后結(jié)果,等到果實成熟,花朵也就自然枯萎凋謝了,這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長規(guī)律,所以我們不能買?!?/p>

小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學問,生活真是學習的大課堂。我們應該做個有心人,關(guān)心自己的生活,那就會天天有驚奇,分分有收獲。

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇二十

一杯香飄四溢的茶,竟讓我發(fā)現(xiàn)了:“人生的一路難免都會有挫折,但只要勇敢的去克服,我將迎接最輝煌的明天!”

最近考試失敗、比賽失意的我獨自在陽臺上發(fā)呆,看著鳥兒歡快的飛翔歡叫,我的心情墜落低谷,心灰意冷。

突然,我想到了前些日子爸爸帶來的上好龍井茶,心中猛地一亮,有了喝茶散心的念頭。

拿出龍井茶葉,捏了一小把,放進杯子,沉浸于沮喪世界的我竟放了冷水,茶葉毫無生機的散漂在白水上,呸,味道跟白水無幾。

對了,熱水才能泡出好茶??!

人生一帆風順只是一廂情愿罷了,而人生完事如意的話,就不可能見證成功,一生只能像冷水浸泡的茶一樣,枯枝乏味地度過。

成功是留給奮斗者的!面對困難,不要低著頭跨過,而是昂著頭面對,我相信,我將面對是太陽!

茶葉在不斷地翻滾,人生在精彩的繼續(xù)!

以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇二十一

你我相差十一歲,我卻發(fā)現(xiàn),你就是我的珍寶。

初次見你,是在醫(yī)院的病房里。那是你來到這個世界的第二天,看你慵懶地躺在咱媽的懷里,亮晶晶的一對眼眸中滿是好奇與懵懂。我們眼神交匯的那一刻,你那人畜無害的小樣瞬間就讓我潰不成軍,心中那道堅硬的防線頃刻就化為了漫天飛揚的粉紅泡沫,擰巴了近十個月的臉色也柔和了下來。

那時的感覺就像是發(fā)現(xiàn)了一個軟糯可愛的小玩偶,新奇極了。

后來,我才后知后覺地萌生出了一種上當受騙的感覺。

出院回家后,你就一改初見時與世無爭的模樣,以最霸道直接的方式圈畫出了你的領(lǐng)地:沙發(fā)上、房間里,隨處可見你雪白的尿布;原本專屬我的衣柜突然就被塞進了各式各樣的小衫;客廳里鋪上了彩色的墊子,我極其寶貝的玩具小熊被胡亂塞到你的火車車廂里駛向遠方;就連空氣里,也彌漫著濃濃的`痱子粉的氣味。你曾無數(shù)次爬上我的書桌,拿著彩筆小手一揮,在我的作業(yè)本上留下鬼畫符一般的印記。半夜還總被你的啼哭聲吵醒,又害得我一夜失眠。

之后的很長一段時間,我的生活被你這個莫名的侵入者搞得一團糟。不可置喙,那時看著你在爸媽懷里,吃香喝辣還不滿足地哭鬧時,我覺得你簡直可惡極了,同時在咬牙切齒間發(fā)現(xiàn),你確確實實地就是個“壞蛋”。

但隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),有一個妹妹好像也是不錯的體驗。

雖說你總是惹毛我,但自從你來到我的世界,歡樂和幸福也從未遲到過。你常常搖搖晃晃地跑來,把懷里的零食往我面前一攤,笑彎了眉毛的眼睛和指向嘴巴的小手傳送著邀請的信號。你喜歡惡作劇,我們總是一起精心策劃各種各樣幼稚有趣的玩笑,然后在陰謀得逞后互相打著掩護,捂嘴偷笑著離開現(xiàn)場?!β晱闹缚p瀉出,洋洋灑灑了一路。我發(fā)高燒被隔離好幾天未出房門,意識模糊間,總能聽到門邊傳來的小聲音,鋼琴小提琴手風琴,一個都不少,不斷切換演奏出一首磕磕絆絆的《小星星》。即便躺在床上被高燒糾纏折磨,我也能想象得到你蹲在門外笨拙地彈奏著玩具琴的模樣,一定又是滿臉的認真。雖然我總是一副泰山崩于前面不改色的模樣,可心里感動得一塌糊涂。

你總喜歡在清早我還沒睡醒時鉆進我的被窩,我喜歡在你又睡著時凝望你香甜的睡顏。每每那時我總能清晰地感受到時光的緩緩流逝,一分一秒,一點一滴,橫亙了十一年的歲月,竟是那般美好。

你我相差十一歲,我終于發(fā)現(xiàn),你早已成為我的珍寶。

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