我有好朋友初中范文(17篇)

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我有好朋友初中范文(17篇)
時間:2023-12-12 05:38:36     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評價自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)一下,情感表達是一門需要學習和鍛煉的技能。

我有好朋友初中篇一

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會被拒絕,直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的'朋友——書。是這位好朋友給我?guī)砹俗钫嬲\的啟迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂趣。

自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游,和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空,喜歡那憨厚可愛的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂,揣摩作者的思想感情。(初中作文)。

上了初中以后,最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活,想象著她沒有光明的世界,理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時,又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創(chuàng)造了一位文學巨匠,然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。

我有好朋友初中篇二

我有一個好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點黑,但是非常帥氣。

他性格開朗,學習上進,是好學生。他對數(shù)學深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!

他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓練。當然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點上,陳繆銳竟然來一個“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點了點頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅持。

我們是對手,更是好朋友。有一次在學校走廊上,一個高年級的大個子同學跑過來欺負我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學,因此不屑一顧,毫無誠意。可我們兩個一起應(yīng)對,毫不畏懼,那個高年級同學最后還是和我道了歉。

陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學。有一回,我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時,陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。

這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時候,我們都會是一對形影不離的好哥們兒,一起學習,一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久!

我有好朋友初中篇三

我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。

瞧,她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈,明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑,更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

說她勤奮,可不是吹的。她平時看很多的課外書,不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學金呢!如“三好學生”、“文明學生”、“品學兼優(yōu)”……第二單元語文測驗,她在全班名列前茅。然而,謙虛的她反而不好意思地說:“沒什么,分數(shù)只能……”

她,就是我的好朋友——盧珊珊。

我有好朋友初中篇四

我有一位好朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁,突出的額頭,足以表現(xiàn)出聰明才智,我有一位好朋友。

她是一個樂于助人的女孩。不信,你聽“哎,葉子,我鉛筆盒沒帶?!?/p>

“這有什么?”

“我完啦!下午要寫a本呢!”

“別說這么絕望的話。告訴你,你根本就沒完!”

“why?”

“我把眼鏡盒借給你當鉛筆盒,然后多借你幾支筆。下午再帶個筆袋給你。”

“哇,太感謝了!”

“謝什么,我們可是好朋友呀!”

有時,她也是個蠻不講理的女孩。不信,你聽“不好意思,小黃?!?/p>

“干嘛呀?”

“我沒帶杯子,借我用一下你的杯子好不好?求你了!”

“不行!我很講究的!”

“小氣鬼!一個杯子都不借!小氣鬼,喝涼水!”

更多的時候,她是個關(guān)心集體的女孩,我有一位好朋友。不信,你聽“小黃,黑板報的紙破了!”

“破就破了,有什么大不了的?”

“你帶膠帶了沒?”

“帶了?!?/p>

“借我用一下,我把紙貼好?!?/p>

同時,她也是個知錯必改的女孩。不信,你聽“黃子,你知道不?我好后悔!”

“你又怎么了?”

“我昨天考得不好,所以卷子不敢給家長看。結(jié)果沒簽字。”

“以后改了不就行了?”

“也是,我以后再也不敢這樣了。不管考得好壞,總要面對的呀!”

怎么樣?你們是不是對她有一個了解呢?她就是我形影不離的好朋友葉雨舟。

我有好朋友初中篇五

他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神又充滿朝氣的眼睛,一個翹翹的鼻子,再加上兩個小酒窩,組成了一個帥氣又朝氣蓬勃的少年。他是誰呢?沒錯,他就是我的好朋友足球健將小趙!

小趙足球技藝高超,他敢于拼搏,不到最后決不放棄,而且他最大的特點就是堅強。為什么這么說呢?這還要從一場球賽說起。

在今年寒假時,小趙參加了一場青島市足球賽。敵方球隊很強,但小趙和他的隊員們毫不畏懼,勇敢迎戰(zhàn)。比賽開始了,小趙表現(xiàn)出一種全力以赴的樣子,帶著球左沖右突想要射門。可對方太過團結(jié),球一下就被對方搶走,小趙想阻攔,可力不從心,怎么搶也搶不過來無濟于事。上半場過去,敵方已經(jīng)進了兩個球。小趙他們斗志減弱,小趙不想這么輸?shù)?,他告訴隊友不到最后決不放棄,隊友們被點燃斗志,想要再拼一次。

下半場開始,小趙和隊友相互配合,可能上天不想讓他贏,對方一次把球搶走了。對方正要射門,小趙做出一個驚人動作,只見他往球的前面一跳,球重重的打在小趙臉上彈了回去。小趙顫顫悠悠的站起來,他的眼已被打腫,鼻子也流出血,而他并沒下場休息,仍堅持比賽。剛才小趙敢于拼搏的表現(xiàn)點燃其他人,隊員們都像開掛了一樣瘋狂射門,最后四比二獲勝。賽后,我才看見小趙被攙扶著去醫(yī)務(wù)室。我不禁為小趙堅強的表現(xiàn)點了個贊。

這就是敢于拼搏,堅強,不到最后不放棄的小趙,他的精神值得我們學習!

我有好朋友初中篇六

她,一張紅潤的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),扎著一個俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說會道,上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱,愛跳,愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來甜美如琴。有一次,我們?nèi)ツ贤ū荣愄瑁貋淼穆飞衔矣行炣?。于是她就唱歌給我解悶,她的歌聲是那么優(yōu)美動人,我呀,真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。

秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他,她一會兒拿掃帚,一會兒擦窗臺,忙得不亦樂乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動幫助我打掃,并且還關(guān)切地問我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。

秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次,我沒帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說:“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。

我們是形影不離的好姐妹,課余時間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。

我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長!

我有好朋友初中篇七

她的名字叫李思琦。

李思琦長得可漂亮了,她有一頭烏黑的長頭發(fā),紅紅的嘴唇,高高的鼻梁,像黑寶石似的眼睛里,常常閃著亮亮的光彩。

李思琦是個大方的女孩兒。

每次,她一從新疆回來,都會送給我一堆花花綠綠的東西:有首飾、紅棗、葡萄、核桃還有葡萄干。捧著她送的禮物,我高興極了。

李思琦是個樂于助人的女孩兒。

有一次,一位同學忘記帶文具盒,自然就沒有鉛筆了,李思琦見同學那么著急,就對那位同學說:“我借你一只鉛筆吧!”那位同學感激地點了點頭說:“謝謝你,你可真好!”李思琦說:“不用謝,小意思?!?/p>

李思琦是個善良的女孩兒。

有次,我們正在騎自行車玩,突然,有一位老奶奶被一小塊石頭子絆倒,李思琦看到了,跑到老奶奶跟前,扶老奶奶起來,還問:“老奶奶,您受傷了嗎”“沒,孩子你去玩吧!”聽到這句話,李思琦又和我開心地騎自行車了。

李思琦雖然學習上很精明,但是小事卻糊涂,為什么這么說?這還得從玩游戲說起,有一次,我們玩捉迷藏,我來捉,她去藏,我數(shù)完數(shù),大聲問,藏好了嗎?別人都沒有出聲音,只有李思琦說:“藏好了!”,我朝著有聲音的地方走去,很容易就找到了,你說她糊涂不糊涂。

我喜歡我的朋友李思琦。

我有好朋友初中篇八

朋友是什么?是心靈的安慰;朋友是什么?是真摯的知己;朋友是什么?是值得你依靠的肩膀;朋友是什么?是照亮人生方向的一盞明燈!每一個人都需要朋友,因為有了朋友,人生才會豐富多彩。

我有一位好朋友,叫盧。一米五的個字,烏黑油亮的頭發(fā)扎成馬尾,一雙明亮的大眼睛,閃耀著歡樂溫和的光,一張不大的最說起話來有條有理,讓人心悅誠服。曾記得,她是一個愛學習的女孩:在初一年級期末考試的前一天,大家都坐在一起溫習知識。“常二哥”已經(jīng)高度緊張,不容半點松懈。于是今天的復習目標是將全本書的概念公式背完,這下慘了,這么多,怎么記呀?反正都會了,就不記了。于是我“混”在人群中,假裝張嘴,濫竽充數(shù)。哈哈!這樣就輕松多了,但我發(fā)現(xiàn)小盧卻聚精會神地朗讀概念公式,并不斷地背誦、朗讀,看到這里,我只覺得臉上火辣辣的。曾記得,她是一個愛手工的女孩:我和她都很喜歡做手工,手工是一種十分不錯的益智運動,雖然我倆的動手能力能力相當,但我始終覺得她的動手能力比我強許多,因為她的手工作品都來源于生活,當一件件精致的手工從她手中橫空出世時,我就對她刮目相看,羨慕不已。

曾記得,她是一個樂于助人的女孩:一次我做數(shù)學作業(yè)時,又遇上“攔路虎”了,我絞盡腦汁,冥思苦想了半天也沒理清思路,我只好向小盧求助了:“小盧,給我看看這道題的算式?!眹烂C的說:“不行,我不能給你抄,你現(xiàn)在不會,抄了也沒用,將來就永遠不會,你有什么不懂的地方,我給你講,這樣你才會,以后才能學會獨立思考哦?!痹捯魟偮?,她就在本子上指畫起來,講起方法來,那一刻,我只覺得無地自容,并伴隨著絲絲感激。

我有好朋友初中篇九

她是我的同學叫鄭鑫。

鄭鑫的頭發(fā)短短的,眼睛小小的,身材胖胖的,全身上下,沒有一處不具有鮮明的特點。

我特別喜歡和她一起玩,因為她學習好,隨時都可以從她身上學到些什么。

記得有一次語文測試,我考了90分,可她竟然考了97.5分。我十分佩服她,下了課就向她討教“密招”。通過她的介紹,我才知道她學習是多么認真。她天天6點半起床,早讀1個小時,到7點半上學??晌夷?,7點才起來。而且,鄭鑫晚上還預習,把不懂的地方畫下來,都讀一讀。如果不會的,再查字典,直到弄明白……我聽了,心想:“我一定要加油、努力,爭取超過她?!?/p>

還有一次上英語課,教我們英語的張老師提出了一個問題:“誰能把‘自然’這一個單詞讀一遍?”全班同學都進入t沉思0過了一會兒,一只小手堅定地舉起來,老師讓她說,她用一口流利的英語說出了:“science(自然)。”全班同學為她喝彩??伤龥]有半點驕傲的樣子。

啊!我真的十分佩服她。當然我也為自己高興,因為我有一個學習這么棒的朋友。

我有好朋友初中篇十

圓圓的臉蛋,黑葡萄似的眼睛,一張愛笑的小嘴,胖乎乎的小手真是人見人愛。她便是我那愛笑的好朋友——鄭卓謹。

鄭卓謹很愛笑,而且笑得沒完沒了。一個小小的笑話,都會讓她笑得眼淚滾出來,想必是眼淚也想笑,結(jié)果就跳出來了!哈哈!鄭卓謹真可以稱得上是“笑仙”了。

鄭卓謹記憶力不好,今天上作文課,她剛把擦子放進鉛筆盒里,才寫幾個字,就喊:“我的擦子呢?”她把周圍翻得亂七八糟,我們卻暗暗偷笑。突然,鄭卓謹說:“我想起來了,擦子在鉛筆盒里!”我們捧腹大笑,就連賴老師也笑了。

鄭卓謹很愛看課外書,一下課就拿心愛的書本,津津有味地看起來,就連上課也舍不得放下,真是個不折不扣的“小書迷”。正因為她有這個好習慣,才會學習學得“頂呱呱”。

我有好朋友初中篇十一

她叫小童我和她如同親姐妹相處得十分和睦。

小童今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

她喜歡畫畫,特別是動物畫。走進她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的`熊貓、美麗的孔雀。仿佛到了動物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動物是我的強項呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬??粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的。

小童的學習成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個盾牌,她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學員的學生。我經(jīng)常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

我有好朋友初中篇十二

唰唰唰唰唰唰”耳邊傳來了沙沙的筆聲,原來是我的好朋友李華正在寫作業(yè),看著他那專心致志的神情,我不禁想起一件事,思緒回到幾年前,那是在大隊委競選前期,我和他都是參賽人選,在離競選只有一小時的時候,我正在座位上,熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過,竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點,憤怒地向他大吼:你干嘛呀?自己不認真讀稿,還不讓別人讀了嗎?”他不但沒有因為我的大吼而生氣,反而笑了笑,不好意思地對我說:對不起,我不是故意的?!笨晌夷睦锫犓慕忉專瑲夂艉舻刈吡?。

不久后,聽老師說李華當上了大隊委,獲得了保管圖書館鑰匙的權(quán)力”,而我卻因為沒了競選稿,發(fā)揮不佳,遺憾落選了。

我開始嫉妒起他來,心中萌生了一個想法。我趁李華不在時,偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時,他欲哭無淚,向老師解釋:老師,鑰匙本來還在的”老師聽都不聽,把李華叫到辦公室訓話。不一會兒,李華紅著眼走進了教室,我的心里很不是滋味,七上八下。

我壯起膽子,把鑰匙遞給了李華,對他說:李華,你的鑰匙是我拿走的,我”他打斷了我的話,聳了聳肩,說:沒關(guān)系,我不小心把水倒在你的稿子上,讓你發(fā)揮不佳,而你拿了我的鑰匙,肯定也是一時沖動,我倆就算扯平了?!蔽翌D時感到我是多么小雞肚腸啊,而李華又是多么大度。我看著他,半天說不出話來。

刷刷耳邊又傳來了熟悉的書寫聲,而我的思緒飄得很遠很遠。

我有好朋友初中篇十三

但是我們卻從來沒有見過面。因為我們是網(wǎng)上的好朋友。

每到周末我們都會在網(wǎng)上見面。我會向他請教作業(yè),然后和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的幫助我。最開始我并不知道他是做什么工作的,我以為他和我一樣是學生,只是比我年紀大的'學生。

可是有一天,我忽然想知道他到底是個什么模樣的人,在什么地方讀書。然后,我就發(fā)信息問他,他告訴我,其實他已經(jīng)二十多歲了。是查字典的編輯人員,名字和他的網(wǎng)名一樣叫涂涂。然后他還給我講他在廈門,說廈門是個很漂亮的地方。再后來我們越來越熟。那個時候其實我對寫作文并不是很感興趣。但是涂涂說,如果寫的不好內(nèi)阻可以幫我修改,于是我鼓起勇氣。到作文庫上注冊一個帳號,投下我人生的第一篇作文。

結(jié)果很快,就通過了。兔涂說,其實我寫的很好。只是沒有多寫。就這樣我結(jié)識了一個好朋友涂涂。

我有好朋友初中篇十四

失敗中,我的心很失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:“失敗是成功之母。就像愛因斯坦發(fā)明電燈的時候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅持,只要吸取教訓,你會成功的!”你的鼓勵,是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進。

成功時,我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲。這時,你又提醒我:“虛心使人進步,驕傲使人落后。就像義和團運動,前期是義和團運動的全盛時期,由于洪秀全等領(lǐng)導者陶醉于成功的喜悅,導致后來義和團的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠成功,但是如果你不努力,你將會永遠失敗。”你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進了一步。

無聊中,是你的陪伴,使我如魚得水,遨游在知識的海洋,自由不受約束。沒有了無聊的心情,反而有了知識面的擴展。從《安徒生童話》中的“海的女兒”學到了奉獻精神的偉大;從高爾基的《童年》中體會到當是社會的黑暗;從徐志摩的詩集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對詩歌的感悟能力……久而久之,從你那里,我見識到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!

忙碌時,你告訴我:“好的計劃是成功的開始?!弊屛覍κ虑樽龊昧藗€周詳?shù)挠媱潯H欢业拿β?,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計劃,有質(zhì)量,有速度的習慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!

生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣。書,你是我的陽光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵;在成功時,有你的提醒;在無聊中,有你的陪伴;在忙碌時,有你的等待……讓我的生活充滿陽光。

我有好朋友初中篇十五

他是我的同班同學。

他個子和我差不多高,喜歡穿黑色的衣服加一條牛仔褲,長長的劉海,遮住了半邊眼睛。這不,他剛被老師訓斥了一頓,去理發(fā)店剪了個平頭,我們都圍在一塊笑話他呢。

“哎呀,我的飯卡不見了。”正在我們聊的開心時,后面?zhèn)鱽硪晃慌瑢W的叫聲,于是大家都湊了過去。

“小聞,你在找找,看放口袋里沒?”找書包里,我以前就放在書包里去沒找到?!巴瑢W們七嘴八舌的出著點子?“嗚嗚……“小聞傷心的趴在桌子上哭了起來?,F(xiàn)在是上午第三節(jié)課課間,一會兒上完第四節(jié)課后便到了午飯時間,沒有飯卡等于又要餓肚子了。

“小聞別哭了,你先用我的卡,馬上就上課了,”就在大家不知所措時,他遞出了自己的飯卡,然后微笑著走開了。

他不光愛樂于助人,還會體貼別人。

記得有一次我生病了,難受的渾身無力,話都說不清楚,他剛好從我的旁邊經(jīng)過,一眼就察覺到了我的不對,對,于是把手往我的額頭一摸,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了,變急忙到老師那里請了假,又背著我到醫(yī)院輸液,事后我跑去感激他,他擺擺手說好朋友之間不用多說。

我有好朋友初中篇十六

過幾天便是清明節(jié)了,一個朋友回家過節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個朋友便在其中。

什么時候認識他并成為朋友的,是在小學六年級和初中階段,那時侯不至于稱兄道弟。后來怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個原因。他沒讀完初中就輟學去打工了,理由很簡單:不喜歡讀書,而且家里并不富裕。他是家里的長子,不讀書,自然而然擔當起養(yǎng)家的重擔,但他沒有任何怨言。

到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會很高興,都會來找我,而我卻由于學習的關(guān)系沒能在他回家這有限的時間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書,逢年才回來。大家聚在一起的時間少了,能回來一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時候我會一個晚上不學習陪他去吃些小吃,談?wù)勑?,但話題卻也不多。他不善言辭,在一起的時候他跟我抱怨工作的乏味,沒想到回家也一樣乏味。這時我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因為我過的也一樣的'乏味啊。他沒有什么愛好可以消遣時間,日子便更難熬了。我會拿書本上的道理和自己的經(jīng)驗來教他安排時間,他卻不怎么理會,畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷?;丶颐繋滋?,他便提前走了,他覺得在家也找不到什么樂處?;丶业钠诖?,便成了離去的無奈。

我常認為自己要學習而沒空去陪他,我會一學習為由。而我是有用心在學習嗎?其實沒有,好象學習是用來敷衍生活的。我敢輟學去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學習還能干些什么呢,但學習也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。

你們永遠在我心里,但愿你們也沒有忘了我!

我有好朋友初中篇十七

我有五個不可分離的好朋友,它們讓我更漂亮更能干。它們是我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和頭發(fā)。

先講我的頭發(fā)吧。我有一頭烏黑的長發(fā),如果我又蹦又跳的話,那條長辮子就會在我的腦后甩來甩去,好像在跳著迪斯科呢,如果配上一只蝴蝶結(jié),就像一只花蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮。

再講我的耳朵。每當老師上課時我就會把那圓圓的耳朵豎得高高的,專心致志地聽著,生怕聽錯一句話。每當有同學對我講了不文明的話,我還能讓它一個耳朵進一個耳朵出,從不和同學斤斤計較。

我有一雙明亮的大眼睛,上課時總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師和那幾塊的黑板。老師說我的眼睛最美最亮。

最后介紹我的鼻子和嘴巴,我的嗅覺很好,媽媽在廚房里燒什么菜,不用問,不用看,我馬上就能知道。連我家的小狗波比也要甘敗下風。我那櫻桃小嘴能說會道,就像“小八哥?!?/p>

我這五個小朋友真頂用,我一定要好好保護她們。

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