為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日 19：30——22：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：老教學(xué)區(qū)大院
四、參加人員：全校師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：張德侯 副組長：鐘汝青 劉開順
成 員：楊紹華 周正堂 饒用時(shí) 熊世云 李健麗 王仕帥 張?zhí)旌?李思國
六、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞類：合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等。
語言類：詩詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類：課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時(shí)裝秀，體操，武術(shù)等。
七、評(píng)分細(xì)則及要求
節(jié)目評(píng)分采取十分制，具體分值為：
1、表演水平：(3分)
①語言類：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有情感。
②舞蹈類：動(dòng)作整齊到位，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類：音調(diào)準(zhǔn)確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：(2分) 新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：(2分)
服裝道具準(zhǔn)備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：(1分) 有組織有紀(jì)律的出場和謝幕。
5、表情：(2分)
笑臉呈現(xiàn)給觀眾，笑容自然、自信。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
晚會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場打分，去掉1個(gè)最高分，1個(gè)最低分，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)7名，獎(jiǎng)金分別為120、100、80元。
九、相關(guān)說明
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)限不宜超過5分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請(qǐng)各班于12月24日前將參演節(jié)目報(bào)給鐘汝青老師(每班限報(bào)1—2個(gè)節(jié)目)。12月24、25日進(jìn)行彩排，彩排后評(píng)定為晚會(huì)參賽的節(jié)目請(qǐng)將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點(diǎn)前上交王仕帥老師處，并注明班級(jí)、ab面、曲目序號(hào)、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動(dòng)，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用，在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
十、工作組人員安排
十一、未盡事宜另行通知
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇二
以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)；
教室；
：1:15——3:00
5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目（猜謎、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、party進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
：自由聯(lián)歡活動(dòng)；
：教室；
：3:15——5:00
在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
整個(gè)游戲過程分為六組（以學(xué)習(xí)興趣小組為單位），參加的人員按照35-42人估算，則每組估計(jì)有5-8人。
一等獎(jiǎng)為筆記本、二等獎(jiǎng)為零食一包、三等獎(jiǎng)為筆一支.
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條
獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
：書包
獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
：六首歌曲
獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10-15個(gè)。
球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20－30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。
如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。
：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道
獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。
現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、
獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品 牙膏；三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆.
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù): 抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)（最多）
整個(gè)游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè)；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè)；二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè)；三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)
注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用！
班主任講話（征求意見）
班長講話（征求意見）
第一階段：1:15——3:00，
1、 獨(dú)唱《***********》 表演者****** 道具：麥克風(fēng)一個(gè)
2、 獨(dú)唱《**************》 表演者：****
道具：小麥克風(fēng)一個(gè)。
4 《************》 表演者：*******
5、 擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條
6、 獨(dú)唱《**********》 表演者：*******
7、 托乒乓球跑
道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)氣球、80個(gè)氣球、智力搶答題6道
8、 動(dòng)作模擬
道具：書包、8張凳子
9、 歌曲接力賽
道具：六首歌曲
10、抽獎(jiǎng)
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇三
慶元旦，手機(jī)+電視+千元話費(fèi)大贈(zèng)送!
提升xxx營業(yè)廳的品牌及效益，增加和吸引客戶，提升客戶量，打造營業(yè)廳良好的銷售氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx營業(yè)廳。
手機(jī)銷售xxx部，老用戶維系xx戶，新用戶發(fā)展xx戶。
1、只需xxxx元，天翼手機(jī)+xx寸led電視+x元話費(fèi)等你拿。
2、只需xxx元，智能手機(jī)+xx寸led電視+x元話費(fèi)等你拿。
3、持宣傳單或短信，xx部手機(jī)免費(fèi)抓，xxx張電信卡免費(fèi)送。(每天限量前xx名顧客，提前放號(hào)并定時(shí)抽取)。
1、活動(dòng)宣傳
a、印刷xxxxx張dm單(并在xx傳媒、xxx等小報(bào)夾報(bào)和組織員工手工發(fā)放);
b、手機(jī)短信市區(qū)覆蓋(xxx組織專人的客服團(tuán)隊(duì)進(jìn)行咨詢接待);
c、店門前立龍門宣傳(城管協(xié)調(diào))并配合led屏字幕宣傳。
d、短信內(nèi)容：電信元旦送大禮，天翼3g手機(jī)+led電視+x元話費(fèi)等你拿。持宣傳單或短信，xx部手機(jī)免費(fèi)抓?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日至x日。咨詢熱線：xxxxxxx，xxxxxxx。
2、禮品投入
a、led電視xxx臺(tái)，b、手機(jī)xx部;c、電信手機(jī)卡xxx張。(手機(jī)和卡的投入申請(qǐng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼)
3、活動(dòng)要求
a、新老用戶均可辦理，b、自備機(jī)入網(wǎng)結(jié)算方式。
銷售政策一：
省略。
銷售政策二：
省略。
客服后臺(tái)咨詢服務(wù)→店面導(dǎo)購服務(wù)→受理臺(tái)查號(hào)填單→復(fù)印→收款→發(fā)放卡體→柜臺(tái)取機(jī)器→禮品臺(tái)取禮品。
1、 產(chǎn)品質(zhì)量
手機(jī)采購性價(jià)比高，質(zhì)量好的渠道品牌機(jī)，贈(zèng)品由廠家直接供貨的正品品牌機(jī)，并有增值稅發(fā)票。
2、 售后服務(wù)
手機(jī)在本地有售后服務(wù)機(jī)構(gòu)，可直接換新或維修。電視機(jī)在本地有維修，并保修三年。
此方案妥否，請(qǐng)批示。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇四
20——年元旦即將到來，青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái)，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷，弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20——年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動(dòng)方案。
“揚(yáng)我青春，共建和諧校園”————鎮(zhèn)中心學(xué)校20——年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì)
20——年12月30日星期一（暫定）
運(yùn)動(dòng)場
全校師生
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂器演奏。
（6）配樂詩朗誦。
（7）其他形式。
（一）第一階段（20——年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
（二）第二階段（20——年12月16日—20日）：各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔
1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
（三）第三階段（20——年12月23日—12月26日）：學(xué)生節(jié)目的彩排
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負(fù)責(zé)）
（四）第四階段（20——年12月29日—30日）：匯演場地的準(zhǔn)備
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
（五）活動(dòng)現(xiàn)場組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。
2、會(huì)場安全：各班主任、保安。
（一）要求：各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報(bào)2個(gè)），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。
（二）各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇五
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時(shí)”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)，具體方案如下：
組 長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成 員：徐江盛、林文福各班語文老師
1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲(chǔ)備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。
4、通過誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。
品味中華詩韻，爭當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園
20xx年12月31日
小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；
1、以班級(jí)為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時(shí)間3——5分鐘。
2、以個(gè)人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達(dá)出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。
5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
1、各班級(jí)的語文老師為比賽的評(píng)委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評(píng)出每個(gè)選手的最后得分。
3、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、最后，由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀（作為下學(xué)期評(píng)選書香學(xué)生的條件之一）。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇六
返現(xiàn)就是終端店在促銷時(shí)，規(guī)定買滿多少金額，現(xiàn)場返還現(xiàn)金多少，比如買滿200元返20元，如同打9折。這種促銷手段商場用得比較多，因?yàn)槭侵苯佑矛F(xiàn)金返還的，所以，吸引力較大。但是在制訂促銷時(shí)，要注意返現(xiàn)的金額，既不超出限制，又能有吸引力，所以，制定合理的返現(xiàn)金額是十分重要的。
商場用得比較多，對(duì)于比較大的店鋪里也可以用，可以提高二天左右進(jìn)行宣傳，橫幅可以提前掛，真正促銷時(shí)間可以限時(shí)一天，一般產(chǎn)品折扣都比較低，把新產(chǎn)品正價(jià)產(chǎn)品收柜，如果數(shù)量不多的話可以繼續(xù)向公司申請(qǐng)，以達(dá)到一定的影響力，找一個(gè)很好的主題，如全場裝修、門面折遷、店慶等。
是指利用消費(fèi)者追求刺激和希望中獎(jiǎng)的心理，以抽獎(jiǎng)贏得現(xiàn)金、獎(jiǎng)品或者商品，強(qiáng)化購買某種產(chǎn)品的欲望，對(duì)銷售具有直接的拉動(dòng)作用，可以吸引新顧客嘗試購買，促使老顧客再次購買或者多次重復(fù)購買，達(dá)到促進(jìn)產(chǎn)品銷售的目的。
抽獎(jiǎng)促銷是我們?cè)谌粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷拇黉N方式。采取抽獎(jiǎng)促銷的不分是大品牌，還是新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試屢爽的促銷方式。
固定的促銷時(shí)間，讓消費(fèi)者形成一種習(xí)慣，以特價(jià)為主，比如每周六特價(jià)促銷日，比如每月特價(jià)專場，把正價(jià)產(chǎn)品入庫，促銷結(jié)束后再全部更換產(chǎn)品，做好陳列，以消化庫存為主。對(duì)于比較大的店鋪來說庫存也比較大，特價(jià)專場就可以試用。
有的商場實(shí)行4折銷售，卻用另一種方式如5折再8折，吸引了不少人購買，這是抓住人喜歡優(yōu)惠多的心理。店鋪也可以借用，比如會(huì)員可以折上折，比如買滿多少還可以再9折。
在短期內(nèi)可以快速拉動(dòng)銷售、生效快，增加消費(fèi)者的購買量，對(duì)消費(fèi)者最具有沖擊力和誘惑力，直接打折在促銷中采取的最常見、也是最有效的`促銷策略。
現(xiàn)在市場誠信度不高的情況下，到處是促銷，到處都充滿著消費(fèi)陷阱，面對(duì)紛擾的市場環(huán)境，作為消費(fèi)者，有時(shí)分不清真?zhèn)?，面?duì)眾多的促銷活動(dòng)有點(diǎn)無所適從的感覺。
因此，在這樣的大環(huán)境下，進(jìn)行貨品打折，是最直接的方法，也是消費(fèi)者最容易接受的方法缺點(diǎn)是不能解決根本的營銷困境，只可能帶來短期的銷售提升。
不能解決市場提升的深層次問題;同時(shí)，產(chǎn)品價(jià)格的下降將導(dǎo)致企業(yè)利潤的下降，而且，產(chǎn)品一旦下降，想要恢復(fù)到以前沒有折價(jià)的水平，可能性非常小。亂打折會(huì)打擊消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠度。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇七
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“?！弊忠怀隹?，大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂。
游戲規(guī)則：爸爸蒙住眼睛，小朋友騎在爸爸肩上，手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過規(guī)定紅線)，媽媽手拿紙簍隨時(shí)準(zhǔn)備接球，人也不能越過規(guī)定紅線，投進(jìn)一球即可返回起點(diǎn)，從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃，游戲反復(fù)進(jìn)行，1分鐘內(nèi)，投球最多的一組為勝。
掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇八
為慶祝20xx年元旦、迎接新年的到來，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的書畫興趣，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，加強(qiáng)學(xué)生的審美教育，經(jīng)學(xué)校研究組織開展慶元旦迎新年書畫競賽活動(dòng)。
全校學(xué)生
現(xiàn)場比賽
歌頌祖國、歌頌黨及其它健康向上的內(nèi)容。
1、繪畫類：素描、色彩、中國畫
2、書法類：毛筆、鋼筆
（紙張、畫板由學(xué)校提供，其它工具自備）
素描、色彩作品尺寸為8開紙
毛筆書法作品尺寸不少于40×60cm
鋼筆作品尺寸為16開.
所有作品背面右下角注明班次、姓名。
20xx年12月26日（星期天）下午2：00-5：00
藝術(shù)樓
根據(jù)參賽作品數(shù)量、質(zhì)量，分繪畫和書法兩類評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校將給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品并相應(yīng)加班級(jí)考核分2分、1分、0.8分。優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇九
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)?！皯c元旦 迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：
20xx年12月31日下午2:30——4：30
四年級(jí)教室及七（2）班教室、學(xué)校操場
全校學(xué)生
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。
3、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎(jiǎng)票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎(jiǎng)票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎(jiǎng)票，可吹三次。
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎(jiǎng)票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎(jiǎng)票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。
備注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。
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