研究生論文感謝(優(yōu)秀24篇)

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研究生論文感謝(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-12-12 05:16:12     小編:雅蕊

運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。閱讀時(shí)要保持專注和專心,不要分心和走神。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來一起品味吧!

研究生論文感謝篇一

研究生畢業(yè)了有什么話想說,又要感謝的人嗎,小編整理了幾篇研究生感謝的文章給大家看。

歲月如梭,如歌。

轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生求學(xué)生活即將結(jié)束,站在畢業(yè)的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都?jí)m埃落定。

交通大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實(shí)的校園生活育我成人。

值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。

本論文是在導(dǎo)師xxx副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。

三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。

導(dǎo)師不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻賦予我終生受益無窮之道。

本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師xxx副教授表示深切的謝意與祝福!

本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。

在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間所提出的寶貴意見,感謝管理學(xué)院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議,還要感謝同門的師兄師妹們,在科研過程中給我以許多鼓勵(lì)和幫助。

回想整個(gè)論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會(huì)了法學(xué)的精髓和意義,因此倍感珍惜。

還要感謝父母在我求學(xué)生涯中給與我無微不至的關(guān)懷和照顧,一如既往地支持我、鼓勵(lì)我。

同時(shí),還要感謝xxx等同學(xué)三年來對(duì)我的愛護(hù)、包容和幫助,愿友誼長存!

論文寫到致謝,也就意味著即將向我的碩士研究生生涯說再見了,回首這過去三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,想想完成這篇論文的一年光陰,心中感慨良多。

從拿到碩士研究生錄取通知書的那一刻,我就明白了我已經(jīng)站到了自己夢(mèng)寐以求的平臺(tái)上,此時(shí)的我充滿激情、夢(mèng)想、抱負(fù)和無盡的志向。

三年的歲月,在求知、求學(xué)、積累、歷練中如斯逝去,這段歲月讓我逐漸褪去了本科剛出校門的稚氣和沖動(dòng),多了幾分成熟與冷靜,依然不變的是同樣的激情和夢(mèng)想。

它是我人生的一個(gè)重要的緩沖和積累的過程,使我的心靈得到了錘煉,學(xué)業(yè)也得到了升華,讓我可以充滿自信,身懷所學(xué),以不減的激情投入到人生新的階段,將這寶貴的三年帶給我的財(cái)富轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力。

在寫這篇論文的一年中,身心也經(jīng)歷了巨大的考驗(yàn)。

開始為選題困惑,后來又為文章結(jié)構(gòu)所累,再就是對(duì)論文所要解決的社會(huì)問題提出合理的參考性觀點(diǎn)時(shí)又遇到了思路的瓶頸,同時(shí)在這個(gè)過程了發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)沉淀的不足,和對(duì)理論及文字的駕馭力的欠缺。

不過對(duì)最終論文還是成型,深感欣慰,這其中也的確投入了自己的心血和付出。

只是自己所有的知識(shí)素養(yǎng)只能支撐自己寫出這種水平和高度,希望在今后的不斷努力的過程中,能有更大的提高和更深的見解來使自己的觀點(diǎn)得以完善。

我滿懷一顆感恩的心面對(duì)身邊所有的老師、同學(xué)和朋友和家人。

不知道“感謝”二字是否可以表達(dá)心底那份最深的情意。

感謝我的導(dǎo)師白鳳崢教授,一個(gè)才華橫溢的學(xué)者,一個(gè)寬厚仁慈的長輩,一個(gè)可以談心的朋友,我從您身上學(xué)到的東西雖九牛一毛,但足夠我受益終身。

在我的論文的每一次的修改過程中,白老師幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì),并為我指點(diǎn)迷津,才使得我在面對(duì)各種問題的時(shí)候得以豁然開朗。

不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。

對(duì)白老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的,學(xué)生只有通過不斷汲取和學(xué)習(xí)作為對(duì)老師的回報(bào)。

同時(shí)感謝馬培生教授、趙俊康教授、趙怡副教授以及段永惠副教授對(duì)我的教育和培養(yǎng),是他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神使我沒有虛度這三年的光陰,獲得了人生重要的財(cái)富。

感謝我的社會(huì)保障研究生班的全體同學(xué),這個(gè)集體團(tuán)結(jié)友愛,志向高遠(yuǎn),我能成為這個(gè)大家庭中的一員感到非常的榮幸。

正是因?yàn)橛辛诉@樣一批兄弟姐妹,才使我在求學(xué)的路上感到充滿力量。

感謝我的室友陳赟、范玉蘭、潘霞,在像家一樣溫暖的宿舍里,我們彼此關(guān)愛,同喜同悲,一同渡過了生命中重要的時(shí)光,希望未來的日子里大家都能幸福!

感謝我的媽媽,一直那樣愛我,呵護(hù)我,理解我,在家庭最困難的情況下,毅然堅(jiān)定的支持我去讀碩士,這就意味著她自己選擇了更加艱難的生活;在爸爸剛離開我們的那段最痛苦的日子里,她依舊為了我選擇了堅(jiān)強(qiáng),才使我能順利的完成這三年的學(xué)業(yè)。

“羊跪乳,鴉反哺”,現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我要成為媽媽的依靠,讓她放心,安心,開心的度過每一天!

感謝我的爸爸,雖然他在一年前離開了我,但是焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào)。

在我的生命里,他總是那樣不善表達(dá)的愛著我,默默的支持我,給了我一個(gè)幸福的家和快樂的生活。

但是現(xiàn)在,女兒即將畢業(yè),開始新的生活了,可是爸爸卻再也看不到了,子欲養(yǎng)而親不在,這是怎樣撕心裂肺的悸痛。

我會(huì)很努力很努力,不會(huì)讓您失望!

感謝我的愛人—xxx,是你給了我支持和力量,讓我如此幸福的面對(duì)新的人生!

最后,想對(duì)自己說,碩士研究生學(xué)習(xí)的結(jié)束是又一個(gè)新的生活的開始,在今后的歲月里,不論做任何事情,都要認(rèn)真、努力,不斷成就自己的夢(mèng)想和更加精彩的人生!

僅以此文獻(xiàn)給所有在我人生的大道上曾經(jīng)支持、鼓勵(lì)、幫助過我的人,謝謝你們!i couldn’t have done it without you!!

歲月如梭,如歌。

轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生求學(xué)生活即將結(jié)束,站在畢業(yè)的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都?jí)m埃落定。

交通大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實(shí)的校園生活育我成人。

值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的.人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。

本論文是在導(dǎo)師xxx副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。

三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。

本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師xxx副教授表示深切的謝意與祝福!

本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。

在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間所提出的寶貴意見,感謝管理學(xué)院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議,還要感謝同門的師兄師妹們,在科研過程中給我以許多鼓勵(lì)和幫助。

回想整個(gè)論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會(huì)了法學(xué)的精髓和意義,因此倍感珍惜。

同時(shí),還要感謝xxx等同學(xué)三年來對(duì)我的愛護(hù)、包容和幫助,愿友誼長存!

從拿到碩士研究生錄取通知書的那一刻,我就明白了我已經(jīng)站到了自己夢(mèng)寐以求的平臺(tái)上,此時(shí)的我充滿激情、夢(mèng)想、抱負(fù)和無盡的志向。

三年的歲月,在求知、求學(xué)、積累、歷練中如斯逝去,這段歲月讓我逐漸褪去了本科剛出校門的稚氣和沖動(dòng),多了幾分成熟與冷靜,依然不變的是同樣的激情和夢(mèng)想。

它是我人生的一個(gè)重要的緩沖和積累的過程,使我的心靈得到了錘煉,學(xué)業(yè)也得到了升華,讓我可以充滿自信,身懷所學(xué),以不減的激情投入到人生新的階段,將這寶貴的三年帶給我的財(cái)富轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力。

我滿懷一顆感恩的心面對(duì)身邊所有的老師、同學(xué)和朋友和家人。

不知道 感謝 二字是否可以表達(dá)心底那份最深的情意

研究生論文感謝篇二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了研究生畢業(yè)的時(shí)刻了,隨著離校日期的臨近,這篇學(xué)位論文也即將完成。從開題到現(xiàn)在論文的順利完成,都離不開導(dǎo)師和同學(xué)們熱心的幫助。

本篇論文是在我的老師xxx教授的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下完成的,從選擇課題到完成論文,xx老師始終都是耐心地指導(dǎo),并給予不懈的支持。在這三年里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,xx老師對(duì)我嚴(yán)格要求,并給予了悉心指導(dǎo),使我受益匪淺。此外,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)術(shù)知識(shí),是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。我再次感謝xx老師給予的關(guān)心和幫助。

最后,感謝我的父母在我的學(xué)習(xí)生涯中所給予的支持和包容,感謝幫助和關(guān)心我的所有的同學(xué)和老師!在此表示誠摯的謝意!

研究生論文感謝篇三

落筆于此,就意味著三年研究生涯的結(jié)束?;厥兹辏H多感慨,心中不禁思緒萬千。

由于各高校的查重所用系統(tǒng)不同,淘寶上論文“查重”的系統(tǒng)也不同,除了能查中國知網(wǎng),還可以查paperpass、萬方等,它們與中國知網(wǎng)查詢系統(tǒng)的不同主要在數(shù)據(jù)庫方面,不過價(jià)格“實(shí)惠”了不少。記者搜索后發(fā)現(xiàn),萬方數(shù)據(jù)庫查重服務(wù)1萬字收費(fèi)1元,其中銷量排名前三的店鋪分別最近成交162051筆、105959筆、125283筆。

三年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,一腳邁進(jìn)了社會(huì)學(xué)殿堂。剛進(jìn)來的時(shí)候,懵懵懂懂,所知甚少,但幸運(yùn)的是,我遇到了一位好導(dǎo)師。老師不僅是我的授業(yè)恩師,也是我的生活向?qū)АW(xué)業(yè)上,老師對(duì)我諄諄教誨、耳提面命;生活上,老師對(duì)我關(guān)愛有加、關(guān)心備至。值得一提的是,在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,由于經(jīng)濟(jì)困難,沒有電腦。老師得知我的境況后,想方設(shè)法,千方百計(jì)為我爭(zhēng)取了一臺(tái)電腦,這才使我真正擁有了自己的電腦,并用這臺(tái)電腦完成了學(xué)業(yè)。

三年中,我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),當(dāng)然,這都離不開社會(huì)學(xué)系所有老師的培養(yǎng)和教育。三年中,他們給我留下了深刻的印象,系主任老師思維敏捷、視野開闊、學(xué)術(shù)淵博;屈老師侃侃而談、見解獨(dú)到;朱老師塌塌實(shí)實(shí)、與人和善……這一切,都是我今后努力的方向。

兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會(huì)了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開闊了思路,增長了見識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

三年里,我還學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了和老師、同學(xué)、朋友和諧相處,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難,敢于承擔(dān)責(zé)任。如果說,三年前,大學(xué)畢業(yè)的我已經(jīng)長大了。那么,三年后的我,開始慢慢成熟了。不經(jīng)意的三年時(shí)間,我經(jīng)歷許多,忘不了第一次發(fā)放問卷時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;忘不了第一次發(fā)表文章時(shí)的萬分欣喜;忘不了外出調(diào)研所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣;忘不了同學(xué)友情的萬分寶貴……這所有的一切,都將是我人生最寶貴的財(cái)富。在此,感謝生活,使我成熟;感謝挫折,使我堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在,我手中所拿著這本“畢業(yè)論文”,可以說,她就是我三年學(xué)習(xí)的“總結(jié)報(bào)告”。在這里,我不得不承認(rèn)她同時(shí)也是集體智慧的結(jié)晶,為了這篇論文,老師給了我大量有益的指導(dǎo)和幫助,其他老師給了我有益的啟示。而在論文的最后階段,校報(bào)老師作了大量的編校工作,既讓我汗顏萬分,又讓我萬分感動(dòng)。在此,向四位老師一并致謝。另外,調(diào)研過程中,曾得到市民政局副局長無微不至的'關(guān)照和勞保局科長提供的大量信息,感謝他們。還有,不能忽視的是接受此次調(diào)研的184名農(nóng)民工,他們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),在此,我向他們致以崇高的敬意。

還需要感謝我的父母,雖然他們文化水平不高,常年在老家過著清苦的日子,但對(duì)我,從來都是無怨無悔、一如既往的支持。所以,不管這篇論文的質(zhì)量如何,我都將她獻(xiàn)給我的母親、父親。

三年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。

在攻讀碩士研究生之前,我本是一名普通山村的窮“教書匠”。“教書匠”這個(gè)稱號(hào),并不代表著我對(duì)教師職業(yè)的不敬,因?yàn)?,它是人家送給我的,不是自封的。不過,以我親身的經(jīng)歷,我覺得這個(gè)稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任,年年負(fù)責(zé)全校的中考工作,最多的時(shí)候,帶了九個(gè)班級(jí),五個(gè)課頭,八、九年級(jí)的歷史和八年級(jí)的政治。學(xué)校的“重點(diǎn)班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。情況經(jīng)常是這樣,同樣的一堂課,一個(gè)星期要重復(fù)講四次,然后年年重復(fù),課本不用說全都背得出,連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡(jiǎn)單的重復(fù),我也如此。一晃教了六年,嗓子壞了,脾氣壞了,毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲,幾個(gè)要好的朋友也“慫恿”我跳一跳,于是我選擇了考研。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。三年前,我曾發(fā)出“社會(huì)學(xué),想說愛你不容易”的感嘆,三年后,我只想說:社會(huì)學(xué),我要飛得更高!

那段時(shí)間基本每天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析,電機(jī)學(xué),繼電保護(hù)等本科專業(yè)書籍。每天過得最充實(shí)的就是圖書館。我曾對(duì)自己說,我愛上電力學(xué)院是從圖書館開始的。開學(xué)后不久,我加入了研究生會(huì),并成了學(xué)術(shù)部部長。這可能是我在電力學(xué)院成長中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會(huì),我們研究生會(huì)的同仁一起奮斗,那時(shí)開始學(xué)習(xí)音頻制作,視頻,電子相冊(cè)等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會(huì)我遇到了本科學(xué)生會(huì)視頻制同學(xué)和他們一起交流,到圖書館找書看,再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件,自己在寢室里鉆研學(xué)習(xí),常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)dvd光盤。可能是機(jī)緣巧合吧,我認(rèn)識(shí)學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師,跟張老師拍攝dv,剪輯視頻,慢慢地我愛上了攝像,影視后期處理。

親愛的老師們!你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力,為我們指明了科學(xué)研究的方向,并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無私的奉獻(xiàn)精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范,為我們的論文辛勤勞作,為我們找工作也辛勞奔波,這一切都感染、感動(dòng)和激勵(lì)著我們青年人。在此,讓我們真誠地道一聲“謝謝”!在母校的懷抱里,我們每一位研究生都和導(dǎo)師們結(jié)下了深厚的師生情。

該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法,首先分析了高校校園足球文化的功能,進(jìn)而研究了足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目標(biāo),對(duì)大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的開展提供了一定的理論依據(jù)。

研究生論文感謝篇四

本論文在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對(duì)老師道一聲:老師,謝謝您!

時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!在此我向x學(xué)校專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!

三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。

最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢(mèng)想,永不放棄。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

研究生論文感謝篇五

三年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,通過研究生階段學(xué)習(xí),一方面自身的專業(yè)知識(shí)得到提高,另一方面更加感覺到自己的諸多不足,體會(huì)到學(xué)無止境的真正含義。多年來,無論是學(xué)習(xí)還是生活的每一點(diǎn)進(jìn)步與收獲,都離不開眾多師長的教誨,同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷。憶往昔,心存無限感激之情。

我是非常幸運(yùn)的,因?yàn)槟軌虬菰趯?dǎo)師施維克副教授的門下學(xué)習(xí)。三年前,當(dāng)我開始碩士研究生的學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)于城市規(guī)劃學(xué)科的理解與認(rèn)識(shí)非常粗淺,雖有一腔熱情,卻在這門涉及知識(shí)面極廣的學(xué)科前顯得迷茫與無助,幸好有導(dǎo)師指點(diǎn)迷津并引領(lǐng)我在這無邊的學(xué)術(shù)海洋中尋找正確的.航道。三年的求學(xué)過程中導(dǎo)師從各個(gè)方面給予我無私的關(guān)懷與巨大的幫助,使我時(shí)時(shí)感覺備受溫暖與鼓勵(lì)。在論文的寫作過程中,更是得到了導(dǎo)師悉心的指導(dǎo),從論題的確定,框架的建立,論據(jù)的選取甚至是行文的組織都耗費(fèi)了導(dǎo)師大量的精力與心血。導(dǎo)師學(xué)識(shí)淵博,嚴(yán)謹(jǐn)求真,胸懷寬廣而又平易近人,對(duì)我而言既是恩師更是親人和朋友,在此,我要真誠的向敬愛的施老師道謝!

在此要感謝建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的老師多年來對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,特別是王東老師、翟輝老師和車震宇老師給我論文以中肯的意見和指導(dǎo)。感謝教育和培養(yǎng)我的昆明理工大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我在這里成長。

感謝我的同窗好友周增麗和楊麗萍的陪伴和鼓勵(lì),感謝我的同門兄弟妲妹夏元通、龍娟、蓋琳和所有幫助過我的人,你們都是我的良師益友。

最后要感謝我的家人對(duì)我的支持,特別是我的媽媽和孩子,他們教會(huì)了我愛和付出,是我人生前進(jìn)的動(dòng)力。謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給我的師長、親人、朋友們!

研究生論文感謝篇六

大學(xué)期間,我和廣電班的小君是整個(gè)新聞學(xué)院唯二跨專業(yè)考古代文學(xué)研究生的學(xué)生,由于共同的志向,經(jīng)常在一起談文論道,但不及小君同學(xué)的才情及靈氣。初次考研,雙雙敗北,迫于現(xiàn)實(shí),我投入新聞工作,為一日三餐奔波;小君則一戰(zhàn)到底,終于次年得償所望。今日偶然看到其研究生論文致謝信,“吾昔有見,口未能言,今見是書,得吾心矣?!?/p>

“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”誠然,韶光易逝難免心生感喟,只是其中的歡樂卻是很多很多。

感謝父親和母親!

讀研始自父親的心愿,由于體制的種種原因,大學(xué)畢業(yè)后,沒能繼續(xù)深造,一直是他心中的遺憾。

感謝他們的理解和支持,我可以從“熱門”的新聞專業(yè)來到“今人多不彈”的古代文學(xué) 。沒有一絲功利的去學(xué)習(xí)和生活,是他們給我的寵愛。

感謝所有的老師!

感謝我的導(dǎo)師王德保先生。本科時(shí)聽他講陶淵明,只得一個(gè)“好”字,卻令學(xué)生記憶良深。剛開始的學(xué)習(xí),時(shí)常有力不從心的感受;由個(gè)人喜愛到課業(yè)研究的有所規(guī)求,也多有不適,而老師信中的殷勤寄語,幾次隨性的談話,卻時(shí)時(shí)給“懈當(dāng)?shù)膶W(xué)生添注幾分清明。感謝老師在專業(yè)和生活中的教誨!

感謝中文系所有的老師。感謝文師華老師的耐心和李精耕老師的寬容,感謝尹蓉老師古道熱心的幫助!

感謝所有的同學(xué)!過去九百多個(gè)日子的朝夕唱和我會(huì)一直記得。

感謝古代文學(xué)!蘇軾讀《莊子》,感嘆“吾昔有見,口未能言,今見是書,得吾心矣?!蔽易x蘇子亦然!

論文還有很多不盡人意的地方,有負(fù)于老師的期望。終于定稿,也好像這段人生劃下一個(gè)休止的符號(hào),若有所失??粗鴷窭锬切?,穿越千年亙古清新,似師似友,似傾訴似慰藉,似過去也似將來,我知道——學(xué)也無涯!知也無涯!

ps:太愛小君寫的文字了,動(dòng)心之處特用紅字描出。

賴曉君

2008年12月 論文寫到致謝,也就意味著即將向我 的碩士研究生生涯說再見了,回首這過去三年 的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,想想完成這篇論文 的一年光陰,心中感慨良多。

從拿到碩士研究生錄取通知書 的那一刻,我就明白了我已經(jīng)站到了自己夢(mèng)寐以求 的平臺(tái)上,此時(shí) 的我充滿激情、夢(mèng)想、抱負(fù)和無盡 的志向。三年 的歲月,在求知、求學(xué)、積累、歷練中如斯逝去,這段歲月讓我逐漸褪去了本科剛出校門 的稚氣和沖動(dòng),多了幾分成熟與冷靜,依然不變 的是同樣 的激情和夢(mèng)想。它是我人生 的一個(gè)重要 的緩沖和積累 的過程,使我 的心靈得到了錘煉,學(xué)業(yè)也得到了升華,讓我可以充滿自信,身懷所學(xué),以不減 的激情投入到人生新 的階段,將這寶貴 的三年帶給我 的財(cái)富轉(zhuǎn)化為生活 的.動(dòng)力。

在寫這篇論文 的一年中,身心也經(jīng)歷了巨大 的考驗(yàn)。開始為選題困惑,后來又為文章結(jié)構(gòu)所累,再就是對(duì)論文所要解決 的社會(huì)問題提出合理 的參考性觀點(diǎn)時(shí)又遇到了思路 的瓶頸,同時(shí)在這個(gè)過程了發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)沉淀 的不足,和對(duì)理論及文字 的駕馭力 的欠缺。不過對(duì)最終論文還是成型,深感欣慰,這其中也 的確投入了自己 的心血和付出。只是自己所有 的知識(shí)素養(yǎng)只能支撐自己寫出這種水平和高度,希望在今后 的不斷努力 的過程中,能有更大 的提高和更深 的見解來使自己 的觀點(diǎn)得以完善。

我滿懷一顆感恩 的心面對(duì)身邊所有 的老師、同學(xué)和朋友和家人。不知道“感謝”二字是否可以表達(dá)心底那份最深 的情意。感謝我 的導(dǎo)師白鳳崢教授,一個(gè)才華橫溢 的學(xué)者,一個(gè)寬厚仁慈 的長輩,一個(gè)可以談心 的朋友,我從您身上學(xué)到 的東西雖九牛一毛,但足夠我受益終身。在我 的論文 的每一次 的修改過程中,白老師幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì),并為我指點(diǎn)迷津,才使得我在面對(duì)各種問題 的時(shí)候得以豁然開朗。不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。對(duì)白老師 的感激之情是無法用言語表達(dá) 的,學(xué)生只有通過不斷汲取和學(xué)習(xí)作為對(duì)老師 的回報(bào)。

同時(shí)感謝馬培生教授、趙俊康教授、趙怡副教授以及段永惠副教授對(duì)我 的教育和培養(yǎng),是他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí) 的精神使我沒有虛度這三年 的光陰,獲得了人生重要 的財(cái)富。

感謝我 的社會(huì)保障研究生班 的全體同學(xué),這個(gè)集體團(tuán)結(jié)友愛,志向高遠(yuǎn),我能成為這個(gè)大家庭中 的一員感到非常 的榮幸。正是因?yàn)橛辛诉@樣一批兄弟姐妹,才使我在求學(xué) 的路上感到充滿力量。感謝我 的室友陳赟、范玉蘭、潘霞,在像家一樣溫暖 的宿舍里,我們彼此關(guān)愛,同喜同悲,一同渡過了生命中重要 的時(shí)光,希望未來 的日子里大家都能幸福!

感謝我 的媽媽,一直那樣愛我,呵護(hù)我,理解我,在家庭最困難 的情況下,毅然堅(jiān)定 的支持我去讀碩士,這就意味著她自己選擇了更加艱難 的生活;在爸爸剛離開我們 的那段最痛苦 的日子里,她依舊為了我選擇了堅(jiān)強(qiáng),才使我能順利 的完成這三年 的學(xué)業(yè)?!把蚬蛉椋f反哺”,現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我要成為媽媽 的依靠,讓她放心,安心,開心 的度過每一天!

感謝我 的爸爸,雖然他在一年前離開了我,但是焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào)。在我 的生命里,他總是那樣不善表達(dá) 的愛著我,默默 的支持我,給了我一個(gè)幸福 的家和快樂 的生活。但是現(xiàn)在,女兒即將畢業(yè),開始新 的生活了,可是爸爸卻再也看不到了,子欲養(yǎng)而親不在,這是怎樣撕心裂肺 的悸痛。我會(huì)很努力很努力,不會(huì)讓您失望!

感謝我 的愛人—馬孫亮,是你給了我支持和力量,讓我如此幸福 的面對(duì)新 的人生!

最后,想對(duì)自己說,碩士研究生學(xué)習(xí) 的結(jié)束是又一個(gè)新 的生活 的開始,在今后 的歲月里,不論做任何事情,都要認(rèn)真、努力,不斷成就自己 的夢(mèng)想和更加精彩 的人生!

研究生論文感謝篇七

三年來的求學(xué)生涯終于告一段落了,這幾年來對(duì)于一個(gè)在職,角色眾多既是教師,又是學(xué)生,是妻子,是母親,又是子女來說的我真的太不容易了。此刻,我思緒千絲,感嘆萬縷。

首先,我要特別感謝我的導(dǎo)師xx教授。她性格謙遜,平和,樂觀,為人熱情,無論是在生活上還是工作與學(xué)習(xí)上都給予了我無微不至的關(guān)懷。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在指導(dǎo)我撰寫畢業(yè)論文的過程中,付出了無數(shù)的心血。從選題、構(gòu)思、到行文直至最后的定稿,導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé),廢寢忘食,給予了我無私的指導(dǎo)與幫助。除此外,x老師考慮到我們?cè)诼毶奶厥馇闆r,還采取網(wǎng)上qq在線輔導(dǎo)與手機(jī)電話或微信輔導(dǎo)。記憶特別深刻的是,當(dāng)我的論文在預(yù)答辯遇到困難時(shí),導(dǎo)師一次又一次的打電話讓我堅(jiān)定信念,相信自己。并引薦我向北師大xx教授、南師大顧xx教授、湖南學(xué)前教育一線專家xx教授請(qǐng)教。在此,我誠摯地向x老師表達(dá)深深的謝意!能成為您的學(xué)生是我莫大的榮幸!

其次,感謝研究生階段給予我?guī)椭c指導(dǎo)的.所有老師:感謝xx老師、xx老師、xx老師,感謝老師們對(duì)我的專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)和視野的開闊,感謝老師們從開題到預(yù)審,最后到論文答辯對(duì)我的論文提出的寶貴意見。

再次,感謝xx老師,感謝xx的xx及小班所有的老師和小朋友們,謝謝你們?cè)谖艺撐膶懽髦刑峁┑膸椭诮逃痪€的體驗(yàn)讓我更堅(jiān)定以幼兒教育為事業(yè)的決心。

最后,感謝所有支持我、幫助我的親朋好友。感謝我的父母,愛人,兒子及其他家人,你們的支持,讓我有了努力前行的勇氣和力量;尤其是兒子。這三年來的求學(xué)路,虧欠了兒子許多。感謝xx級(jí)、xx級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的所有同學(xué),我們共同奮斗,共同成長,愿我們的友誼長存;感謝我的同門師姐師妹,你們的才情讓我受益匪淺,熱情讓我倍受溫暖;感謝我的在職生同學(xué),你們的陪伴讓我的研究生生活豐富多彩。

學(xué)海無涯,我將繼續(xù)前行,感謝湖師大,感謝恩師!

研究生論文感謝篇八

首先,我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦,才使我等鳥槍換大炮,從簡(jiǎn)單的剪報(bào)加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度,在此代表千萬學(xué)子表示感謝。

其次,更要感謝比爾蓋茨先生,他研制的windows進(jìn)一步節(jié)約了我們的時(shí)間,通過互聯(lián)網(wǎng),我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費(fèi)時(shí)間了。當(dāng)然,順便感謝百度和google公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外,當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站,他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本,堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨,想人之所想,急人之所急,保證貧窮的我們也能及時(shí)共享資源。相比之下,那些收費(fèi)的論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子,端正服務(wù)態(tài)度,變收費(fèi)為免費(fèi),向免費(fèi)網(wǎng)站學(xué)習(xí)!大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源,共建和諧社會(huì)!

最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊,象朋友一樣與我們親切探討論文,糾正論文錯(cuò)誤,指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來的資料,使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

一次次徘徊,一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵(lì)!論文完成過程中,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相幫助,互相分享資源,探討論文,空前團(tuán)結(jié),及時(shí)避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對(duì)抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。。。。于是,我重新調(diào)整心情抄襲,連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見了上帝。

當(dāng)然,要感謝的人還有很多,比如網(wǎng)吧的老板,送蛋炒飯的小姑娘。。。。

離開學(xué)校完成論文,是一個(gè)終點(diǎn),又是另外一個(gè)起點(diǎn)!喝水不忘挖井人,我將銘記大家對(duì)我的幫助,以后更好的為人民為社會(huì)服務(wù)!

還有:

感謝我的養(yǎng)我的黃土高原,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝一把屎一把尿把我喂大的父母。感謝我忘不掉的甘甜的汾河水,感謝太原那清新的帶有煤渣的空氣。感謝我幼兒園給我擦pp的小王阿姨,感謝被我在小學(xué)被我用小刀割爛裙子的女生,如果當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)經(jīng)歷的話我現(xiàn)在去經(jīng)歷就不好了吧。

20xx年x月x日。

研究生論文感謝篇九

一轉(zhuǎn)眼兩年的研究生生活即將結(jié)束,馬上就要離開溫暖的校園,步入社會(huì)這個(gè)更大更復(fù)雜的“學(xué)?!?,心中升起了陣陣的不舍和憂愁。

回想起這兩年的時(shí)光,其中有快樂有憂傷,有成功時(shí)的喜悅,也有挫折時(shí)的沮喪,但這一幕幕都將成為我一生中最難忘的篇章。畢業(yè)論文寫到這里之時(shí),心情激動(dòng),難以言說。只能寥寥數(shù)語表達(dá)我的感激之情。

感謝我的導(dǎo)師田寶會(huì)老師,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淵博的知識(shí),質(zhì)樸的品質(zhì),謙虛的做人原則,都使我深深欽佩并視為榜樣。老師對(duì)我的'論文寫作給予了很大的幫助,尤其是不厭其煩的為我修改論文結(jié)構(gòu),對(duì)田老師的感激之情,寥寥數(shù)語難以表達(dá)。今后在工作崗位上一定會(huì)更加努力,不負(fù)老師的期望。

感謝研究生階段遇到的所有老師,您們辛苦了!感謝父母對(duì)我學(xué)業(yè)的一貫支持,沒有他們的鼓勵(lì)與期望,就沒有我今天論文的完成與這兩年的成長。

感謝舍友郎云、黃興、李峰,在我畢業(yè)論文的寫作中與我交流探討,對(duì)我的論文提出寶貴意見以及在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我的照顧和包容。

研究生論文感謝篇十

在論文完成的過程中,除了我自己一年多來的潛心學(xué)習(xí)和研究之外,也凝聚了很多人的心血。所以在這里,我要對(duì)幫助我完成論文的所有人表示感謝。

首先,我要對(duì)我的導(dǎo)師--任遠(yuǎn)教授,表示我最由衷的感謝,感謝任老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對(duì)我所付出的一切心血。兩年前,我從一個(gè)門外漢,在任老師潛心的教導(dǎo)下,成為一個(gè)熱衷于中國紀(jì)錄片的內(nèi)里人。任老師身上的責(zé)任和熱情深深的感染著我,并讓我為之動(dòng)容,他老人家讓我覺得在學(xué)術(shù)和人生的道路上,還有很長的路要走,我將會(huì)時(shí)刻牢記他老人家的教誨。俗話說,“一日為師,終身為父”,盡管他老人家年逾古稀,但身上時(shí)刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺得他是那樣的幽默、和藹可親,每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子--感覺像一家人,親手為他端一碗湯或者倒一杯水,就讓我覺得很開心,很幸福。謝謝任老師!希望他老人家與師母能身體健康、永遠(yuǎn)年輕!

還要感謝讓我深入紀(jì)錄片制作一線的段鳴鏑老師。盡管我之前有在電視臺(tái)的工作經(jīng)驗(yàn),但紀(jì)錄片制作對(duì)我而言還是一片很新鮮的領(lǐng)域,尤其是大制作的精品節(jié)目。段老師讓我?guī)ьI(lǐng)攝像和助理獨(dú)闖三峽,這不僅僅是對(duì)我的肯定,更是對(duì)一個(gè)新人莫大的鼓勵(lì),他的人格魅力讓我為之深深折服。紀(jì)錄片《靈渠》的最終完成,不僅是一段回憶,更是我成長的見證。

此外,還要感謝著名導(dǎo)演廖燁老師,他為我打開了一個(gè)認(rèn)識(shí)問題的全新視角。

感謝電視系王曉紅老師一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,感謝xxxx等老師對(duì)我學(xué)業(yè)的教誨,感謝電視系張龍老師對(duì)我的關(guān)心。

感謝我的師姐xxxx,謝謝她對(duì)我無私的幫助。

還要感謝我的同門xx同學(xué)。

研究生論文感謝篇十一

遲遲不愿動(dòng)筆寫這篇致謝,因?yàn)閷懙竭@里雖讓我如釋重負(fù)但同時(shí)意味著這段令人難忘的時(shí)光的已近尾聲,感慨萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的光陰幾近過去;三年時(shí)間里,有太多的回憶,太多的感動(dòng),不忍動(dòng)筆至此?;叵胱约鹤珜懻撐牡臄?shù)個(gè)月,知識(shí)積累的淺薄、選題的迷茫、查找數(shù)據(jù)帶來的苦惱、對(duì)模型的忐忑、實(shí)證過程中對(duì)計(jì)量軟件的苦苦研究,以及求職所帶來的苦楚,多重壓力曾讓自己在睡夢(mèng)中驚醒。每每回想這一切都讓我百感交集,仔細(xì)想來,自己能夠順利渡過這一階段,實(shí)在是離不開老師、親人和朋友的陪伴、理解和鼓勵(lì)。

在這里,我要特別感謝張方方老師對(duì)我的指導(dǎo)。寫到此,張老師爽朗的笑聲回蕩在耳邊,老師平易近人、爽朗的性格總是讓人感覺和藹可親,是老師是長輩又是朋友,真的非常感恩在研究生階段遇上張老師。在我讀研期間,老師對(duì)我的敦敦教導(dǎo)讓我如沐春風(fēng),話雖不多,但卻總是點(diǎn)中我問題的關(guān)鍵之處,讓我受益匪淺;寫論文階段,老師與我耐心討論立題、為我提供查找數(shù)據(jù)的建議、與我討論模型的優(yōu)劣,這都為我做研究做了很好的鋪墊。從初稿到二稿直至終稿,老師不厭其煩,一審再審,大到結(jié)構(gòu)布局,小到語句和文章格式都為我作出指點(diǎn),嚴(yán)格要求、細(xì)致周全。這篇論文傾注了張老師大量的心血,從張老師的指點(diǎn)中,我看到了一個(gè)老師扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底、責(zé)任心以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。我還要感謝中山大學(xué)的連玉君教授,在我為模型苦惱時(shí),連老師提供的資料和指點(diǎn)給了我很大的幫助,這讓我更加有信心寫好論文。我也要感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院的劉少波、田存志、李連星、沈軍、葉德珠、時(shí)旭輝、蕭松華等老師,是老師們傳授于我扎實(shí)的理論知識(shí),夯實(shí)了我做研究的理論基礎(chǔ)。我還要衷心感謝那些陪伴我走過三年時(shí)光的好友們,朱瀲、劉大琴、王昆、曾肖怡、袁典、孫蘭、龐海英、范純、扈巖、王丹、陳群、羅強(qiáng)粼,我們互相支持和鼓勵(lì),一起分享生活的酸甜苦辣,是他們讓我在研究生階段不孤單,因?yàn)樗麄兾业难芯可疃嘧硕嗖?。我還要特別感謝我的父母,父母的理解和支持,永遠(yuǎn)是我內(nèi)心最堅(jiān)實(shí)的后盾。

感謝所有幫助過我的人,感恩我遇見的所有人。因?yàn)槟銈儯业纳钬S富多彩。我將再接再厲,繼續(xù)前行。

研究生論文感謝篇十二

在論文完成的過程中,除了我自己一年多來的潛心

學(xué)習(xí)

和研究之外,也凝聚了很多人的心血。所以在這里,我要對(duì)幫助我完成論文的所有人表示感謝。

首先,我要對(duì)我的導(dǎo)師——任遠(yuǎn)教授,表示我最由衷的感謝,感謝任老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對(duì)我所付出的一切心血。兩年前,我從一個(gè)門外漢,在任老師潛心的教導(dǎo)下,成為一個(gè)熱衷于中國紀(jì)錄片的內(nèi)里人。任老師身上的責(zé)任和熱情深深的感染著我,并讓我為之動(dòng)容,他老人家讓我覺得在學(xué)術(shù)和人生的道路上,還有很長的路要走,我將會(huì)時(shí)刻牢記他老人家的教誨。俗話說,“一日為師,終身為父”,盡管他老人家年逾古稀,但身上時(shí)刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺得他是那樣的幽默、和藹可親,每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子——感覺像一家人,親手為他端一碗湯或者倒一杯水,就讓我覺得很開心,很

幸福

。謝謝任老師!希望他老人家與師母能身體健康、永遠(yuǎn)年輕!

還要感謝讓我深入紀(jì)錄片制作一線的段鳴鏑老師。盡管我之前有在電視臺(tái)的工作經(jīng)驗(yàn),但紀(jì)錄片制作對(duì)我而言還是一片很新鮮的領(lǐng)域,尤其是大制作的精品節(jié)目。段老師讓我?guī)ьI(lǐng)攝像和助理獨(dú)闖三峽,這不僅僅是對(duì)我的肯定,更是對(duì)一個(gè)新人莫大的鼓勵(lì),他的人格魅力讓我為之深深折服。紀(jì)錄片《靈渠》的最終完成,不僅是一段回憶,更是我成長的見證。

此外,還要感謝著名導(dǎo)演廖燁老師,他為我打開了一個(gè)認(rèn)識(shí)問題的全新視角。

感謝電視系王曉紅老師一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,感謝朱羽君、葉鳳英、高曉紅、趙淑萍、張雅欣、任金州、何蘇六等老師對(duì)我學(xué)業(yè)的教誨,感謝電視系張龍老師對(duì)我的關(guān)心。

感謝我的師姐05電新碩士李奇,謝謝她對(duì)我無私的幫助。

還要感謝我的同門王凌嵐

同學(xué)

。

感謝在這兩年中陪我一起走過的06電視新聞的所有同學(xué),感謝:秀龍、陳申、金銘、涵方、一楠、郭楊、林凱、大偉、老賀、曉宇、曉棟、范老師、勇老師、姜泓等等,感謝所有認(rèn)識(shí)的好同學(xué)們!

最后,我要感謝我的父母,他們一直是我努力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感謝他們?yōu)槲宜冻鲆惠呑拥男羷?,感謝我的妹妹,感謝我的朋友和親人。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際,回想三年博士生涯,給我提供幫助的人頗多。最應(yīng)感謝我的導(dǎo)師孔昭君研究員。首先,感謝他將我納入門墻。正因于他的接納,才使我完成了一個(gè)科學(xué)的門外漢向一個(gè)科學(xué)的探索者的蛻變。其次,感謝他在我入學(xué)之際盡力幫我申請(qǐng)到公費(fèi)名額。正因?yàn)檫@個(gè)公費(fèi)名額,讓我減輕了許多經(jīng)濟(jì)上的壓力,使我在整整的三年攻博期間有心情坐下來真正做點(diǎn)學(xué)問。最后感謝他在我找工作之際,為幫我找一份合適的工作費(fèi)神費(fèi)力。師恩如海,銜草難報(bào)??桌蠋熒詈竦膶W(xué)術(shù)造詣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、樂觀開朗的性格、幽默機(jī)智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的洞察力,為我論文的選題、撰寫提供了關(guān)鍵啟發(fā)和幫助。

李波教授、余傳仁老師、戴福秋老師,同學(xué)初軍威、王曉光、米傳軍、張洪波、采峰、許長軍、黃鍇、鄧偉、孫夢(mèng)陽、武陽、桂婕、殷娜、逄金輝等在學(xué)習(xí)和

生活

上對(duì)我的幫助。感謝實(shí)驗(yàn)室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂。感謝北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院04級(jí)秋季博士班的全體同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的歷程!

感謝我的家人常年對(duì)我的支持和理解!

感謝在百忙之中評(píng)審我博士學(xué)位論文的各位專家和學(xué)者! 特別感謝所有支持過我、幫助過我、批評(píng)過我、鼓勵(lì)過我和理解過我的人們!

最后,感謝歲月與困難對(duì)我的磨礪!

致 謝

光陰荏苒,碩士研究生的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,三年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺。經(jīng)歷大半年時(shí)間的磨礪,碩士畢業(yè)論文終于完稿,回首大半年來收集、整理、思索、停滯、修改直至最終完成的過程,我得到了許多的關(guān)懷和幫助,現(xiàn)在要向他們表達(dá)我最誠摯的謝意。

首先,我要深深感謝我的導(dǎo)師xx-x老師。x老師為人謙和,平易近人。在論文的選題、搜集資料和寫作階段,x老師都傾注了極大的關(guān)懷和鼓勵(lì)。在論文的寫作過程中,每當(dāng)我有所疑問,x老師總會(huì)放下繁忙的工作,不厭其煩地指點(diǎn)我;在我初稿完成之后,x老師又在百忙之中抽出空來對(duì)我的論文認(rèn)真的批改,字字句句把關(guān),提出許多中肯的指導(dǎo)意見,使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)和對(duì)事業(yè)的孜孜追求將影響和激勵(lì)我的一生,他對(duì)我的關(guān)心和教誨我更將永遠(yuǎn)銘記。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向x老師致以深深地謝意。 其次,我還要感謝xx大學(xué)xx系xxx、xxx等老師,正是因?yàn)橛辛怂麄儑?yán)格、無私、高質(zhì)量的教導(dǎo),我才能在這幾年的學(xué)習(xí)過程中汲取

專業(yè)

知識(shí)和迅速提升能力;我還要感謝我的班主任xx老師這幾年來對(duì)我的關(guān)心、幫助與支持;同時(shí)也感謝這三年來與我互勉互勵(lì)的諸位同學(xué),在各位同學(xué)的共同努力之下,我們始終擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境和一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中度過,是我極大的榮幸.

要感謝我的家人,我的父母和我的

人,他們給我極大的鼓勵(lì)與樸素的幫助。

最后,我要感謝參與我論文評(píng)審和答辯的各位老師,他們給了我一個(gè)審視幾年來學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),讓我能夠明確今后的發(fā)展方向,他們對(duì)我的幫助是一筆無價(jià)的財(cái)富。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)中加倍努力,以期能夠取得更多成果回報(bào)他們、回報(bào)社會(huì)。再次感謝他們,祝他們一生幸福、安康!

xxxx年x月于xx大學(xué)

從當(dāng)初漆黑的那個(gè)冬夜艱難的起步,到今日秋意漸涼,一個(gè)季節(jié)的輪回,更是一段心路歷程的見證。曾經(jīng)無數(shù)次的跌跌撞撞、無數(shù)次的困惑迷茫、無數(shù)次的意念動(dòng)搖與徘徊,使我深深地感觸到了“是非經(jīng)過不知難”。而當(dāng)筆跡劃過,當(dāng)內(nèi)心的語言清晰地呈現(xiàn)在自己的面前時(shí),充實(shí)與收獲成為了歲月留下的最深的印象,一時(shí)間,有太多的話語想告訴給與這篇論文有關(guān)的每一個(gè)人,因?yàn)?,他們?cè)?jīng)期盼著、呵護(hù)著、支持著我一路走來,而今回首過往,只為說聲謝謝來表達(dá)我充斥于我內(nèi)心的感激之情。

首先,要感謝的是我的導(dǎo)師熊xx教授。作為比我年長三歲的大學(xué)教授,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、廣博的知識(shí)背景、敏銳的思維品質(zhì)、謹(jǐn)慎細(xì)微的洞察能力以及出口成章的語言表達(dá)能力讓我欽佩不已,被他這種崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越的人格深深折服,能在教育生涯中相遇這位生命中的“貴人”我慶幸不已。在我陷入思維的困頓之中時(shí),他的點(diǎn)撥指導(dǎo)總能讓我明晰方向,在我深陷方法的誤區(qū)時(shí),他能及時(shí)地將手頭的

范文

發(fā)給我,給了我繼續(xù)前行的

勇氣

,在我即將退縮的時(shí)候,總會(huì)想起他那“高大”的身影,讓我愧疚許久,促使我在學(xué)術(shù)的原野上盡情呼吸,不愿被這片美好的精神高地所拋棄。也許,熊華軍教授給我最大的就是一種精神的力量,讓我深知

什么

叫執(zhí)著,什么叫耐得住寂寞,什么叫寧靜致遠(yuǎn)。他讓我久久迷戀著精神的高原,讓我深深執(zhí)著于學(xué)術(shù)探索的艱辛之路,這路,它難,但難得可貴,它高,高得圣潔,它苦,但苦有所得。

感謝卓xx教授,他是伴隨我走完大學(xué)本科的恩師,也是我獲取碩士學(xué)位的執(zhí)行導(dǎo)師,他那闊達(dá)的胸襟、包容的心態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度深深影響著我的現(xiàn)在和將來。特別是他把每一位在生命長河中相遇的學(xué)生都如同朋友一般的看待,讓我們每一位與他相遇的學(xué)生銘記在心頭、感動(dòng)在心間。在我遇到重重困惑時(shí),他總會(huì)勉勵(lì)我時(shí)間還來得及,還有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備,一句句親切的話語使我瞬間信心百倍。也許,對(duì)大學(xué)的記憶,更多的就定格在了記憶像卓杰教授一樣的老師身上。

感謝論文開題委員會(huì)的許xx等五位老師,他們學(xué)識(shí)淵博卻為人謙虛,面對(duì)學(xué)術(shù),他們嚴(yán)謹(jǐn)推敲、精益求精,面對(duì)我們推心置腹、

心靈

相約、諄諄教導(dǎo),讓更多的勉勵(lì)與鼓舞與我們相伴,讓不少的信心與勇氣與我們相隨。在每一次的相遇中,總會(huì)被他們的敬業(yè)精神和積極的生活態(tài)度所感染,在此,感謝老師們無私地關(guān)懷和真誠地幫助,對(duì)你們提供的幫助和給你們帶來的不便,我深表敬意和愧意!

也許只能是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福伴你們高飛。2015級(jí)的同學(xué),洋溢著美好的內(nèi)心話語,用自己最真誠的語言告知我他們內(nèi)心深處的想法,我無法淡忘這份眾人送給我的厚禮。在此,我會(huì)在心中向2015屆畢業(yè)生和2015屆在讀文科班的學(xué)生許諾:我倍加

珍惜

與你們相處的每一段光陰,只要翻動(dòng)起這篇論文,我就會(huì)想起你們青春燦爛的容顏。

感謝同一辦公室攻讀碩士學(xué)位的李xx老師和李xx老師,多少個(gè)日日夜夜,多少回迷茫無助,我們?cè)谝黄鹣嗷ゼ?lì)著,在那些伏案耕耘的日子里,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑圆辉拍?,不曾孤單。在那些?jiān)守寫作的日子里,我們的交流與分享總會(huì)使我感受到一種力量,每當(dāng)你們埋頭沉思與潛心寫作時(shí),我總會(huì)有一種“樹欲靜而風(fēng)不止”的感受,使我一刻也不能停止、一刻也不敢懈怠。今天,當(dāng)這份成果呈現(xiàn)在我的面前時(shí),不由地回想起當(dāng)初的那些日子,一起奮斗的足跡和為夢(mèng)想而跋涉的信念是那樣的打動(dòng)我們的內(nèi)心。

感謝xx中學(xué)前后兩屆校領(lǐng)導(dǎo),你們的教育視野和高-瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光成就了我們這一批青年教師,前任校長康xx親自銜接、學(xué)校以前所未有的魄力和決心支持教師的專業(yè)發(fā)展,一次支付一半的費(fèi)用,讓我們輕裝上陣攻讀學(xué)位;新任校長蘇xx全力支持,為我們鋪路架橋,排除困難,引專家學(xué)者入校,內(nèi)引外聯(lián),為每一位在職攻讀學(xué)位的老師創(chuàng)造條件。同時(shí)積極排除困難,靈活請(qǐng)假,服務(wù)到家。不一樣的領(lǐng)導(dǎo),一樣的心愿,通過老師的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在這樣的發(fā)展戰(zhàn)略和思路中,我們深深受益。

在此,不得不感謝我的愛人趙xx和我最疼最愛的寶寶李xx,在我攻讀學(xué)位的這些日子里,作為妻子的你,沒有絲毫的怨言,承擔(dān)了家里的一切,你用默默地辛勞支持著我不斷進(jìn)取,在那些我離家奔赴學(xué)校辦公室的日子里,你守護(hù)著我們的寶寶,我在途中只能默念早日完稿是對(duì)你最好的報(bào)答。還有,親愛的xx寶寶,沒有什么能取代你在我心中的位置,我之所以能走得堅(jiān)定從容,是你給了我最大的動(dòng)力,看到你憨憨的笑,我就會(huì)滿足的一塌糊涂。因?yàn)檫@樣一份選擇,少了對(duì)你的陪伴,但我更想讓你知道精神的世界里是多么的富有,愿我的歷程能給你一面鏡子,照亮你美好的人生。

不能忘了你,我的筆記本電腦,你陪伴我走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,盡管有些鍵盤已經(jīng)不聽話了,但你依然“忘我”工作;不能忘了你,我的u盤,雖然你的“反應(yīng)”總會(huì)讓我很著急,但你忠誠地陪伴我完成了論文的寫作。

最后,也感謝你,翻閱此論文的專家、讀者,因?yàn)槟愕墓忸櫤头?,注定了我們之間的緣分,你們的批評(píng)與指正會(huì)給我另外一雙觀察外界美景的眼睛,我為此會(huì)深感欣慰。

研究生論文感謝篇十三

轉(zhuǎn)眼間一年的申請(qǐng)期就過去了,馬上,我就將飛往美國,開啟一段嶄新的生活?;匚渡暾?qǐng)的這一年,內(nèi)心真是五味雜陳,這種感覺可能只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白,慶幸的是,在我和金東方各位老師的攜手努力下,最終取得了還算比較滿意的'一個(gè)結(jié)果,也算是給自己這一年來的努力一個(gè)不錯(cuò)的交代。

與金東方合作的這一年時(shí)間,無論從結(jié)果還是過程上,我都還是比較滿意的,如果不是我們攜手努力,很難想象今年我能夠收獲5所學(xué)校的offer。去年八月,經(jīng)同學(xué)的介紹,我第一次來到金東方,見到了自己的咨詢顧問池洋洋老師以及金東方留學(xué)技術(shù)總監(jiān)張偉用老師,通過和兩位老師的溝通,我大致明確了自己申請(qǐng)的方向、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)以及目標(biāo)學(xué)校的定位,我想這次談話對(duì)于我最終申請(qǐng)的成功還是有比較重要的意義的。

明確目標(biāo)后,我于九月正式開始了自己的申請(qǐng)流程,而我的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)也正式確定為:咨詢池洋洋老師,申請(qǐng)老師陳錦超老師和文書xx老師。三位老師分工明確,都在我的申請(qǐng)過程中起到重要作用。咨詢池老師負(fù)責(zé)解答我在選校定位方面的各種疑惑,每當(dāng)我遇到糾結(jié)的時(shí)候池老師都能夠給予我建議;申請(qǐng)陳老師負(fù)責(zé)我申請(qǐng)過程中方方面面的事務(wù),可以說是我這一年溝通次數(shù)最多的老師。

從最開始的申請(qǐng)郵箱到網(wǎng)申過程中的方方面面,甚至到錄取后和學(xué)校每一次的溝通,都有我和陳錦超老師的共同參與,所以在這里也是真心感謝老師能夠耐心解答我的每一次提問和每一項(xiàng)要求,如果沒有陳老師的配合,很難想象我將如何面對(duì)如此復(fù)雜的申請(qǐng)程序;文書xx老師對(duì)于我的幫助也是非常大,在整個(gè)cv,ps和各種essay的寫作過程中,陳老師總能夠認(rèn)真聽取我的每一項(xiàng)建議,并根據(jù)我的想法去寫作,同時(shí)老師給予我的一些建議對(duì)于我的思路也是很大的補(bǔ)充,另外,老師總是能夠在最快時(shí)間回復(fù)我的修改意見,這在我申請(qǐng)最艱難的時(shí)候真的非常的重要,所以也真的很感謝陳老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

總體來看,我的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)高效且經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì),在我的申請(qǐng)過程中,我與我團(tuán)隊(duì)的配合最終讓我如愿收到了眾多的offer,圓了自己的留學(xué)夢(mèng)。一年的申請(qǐng)路真的很辛苦,但同時(shí)也是人生重要的經(jīng)歷和成長,只有真正經(jīng)歷過的人才能夠理解我內(nèi)心的酸甜苦辣。一次次的刷分,一次次的推敲材料,精益求精,每一步都不允許失誤,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要爭(zhēng)取做到最好,在這樣艱難的時(shí)刻,感謝能有金東方各位老師的陪伴,她們就像是我的戰(zhàn)友,無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),直到迎來勝利的曙光。

最后,最想說的還是感謝,一年說長也長,說短也短,感謝一年來的陪伴與支持,未來我定會(huì)更加努力,也希望金東方越來越好,各位老師一切順利!

xxx。

2017年xx月xx日。

研究生論文感謝篇十四

轉(zhuǎn)眼間一年的申請(qǐng)期就過去了,馬上,我就將飛往美國,開啟一段嶄新的生活?;匚渡暾?qǐng)的這一年,內(nèi)心真是五味雜陳,這種感覺可能只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白,慶幸的是,在我和金東方各位老師的攜手努力下,最終取得了還算比較滿意的一個(gè)結(jié)果,也算是給自己這一年來的努力一個(gè)不錯(cuò)的交代。

與金東方合作的這一年時(shí)間,無論從結(jié)果還是過程上,我都還是比較滿意的,如果不是我們攜手努力,很難想象今年我能夠收獲5所學(xué)校的offer。去年八月,經(jīng)同學(xué)的介紹,我第一次來到金東方,見到了自己的咨詢顧問池洋洋老師以及金東方留學(xué)技術(shù)總監(jiān)張偉用老師,通過和兩位老師的溝通,我大致明確了自己申請(qǐng)的方向、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)以及目標(biāo)學(xué)校的定位,我想這次談話對(duì)于我最終申請(qǐng)的成功還是有比較重要的意義的。

明確目標(biāo)后,我于九月正式開始了自己的申請(qǐng)流程,而我的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)也正式確定為:咨詢池洋洋老師,申請(qǐng)老師陳錦超老師和文書xx老師。三位老師分工明確,都在我的申請(qǐng)過程中起到重要作用。咨詢池老師負(fù)責(zé)解答我在選校定位方面的各種疑惑,每當(dāng)我遇到糾結(jié)的時(shí)候池老師都能夠給予我建議;申請(qǐng)陳老師負(fù)責(zé)我申請(qǐng)過程中方方面面的事務(wù),可以說是我這一年溝通次數(shù)最多的老師。

從最開始的申請(qǐng)郵箱到網(wǎng)申過程中的方方面面,甚至到錄取后和學(xué)校每一次的.溝通,都有我和陳錦超老師的共同參與,所以在這里也是真心感謝老師能夠耐心解答我的每一次提問和每一項(xiàng)要求,如果沒有陳老師的配合,很難想象我將如何面對(duì)如此復(fù)雜的申請(qǐng)程序;文書xx老師對(duì)于我的幫助也是非常大,在整個(gè)cv,ps和各種essay的寫作過程中,陳老師總能夠認(rèn)真聽取我的每一項(xiàng)建議,并根據(jù)我的想法去寫作,同時(shí)老師給予我的一些建議對(duì)于我的思路也是很大的補(bǔ)充,另外,老師總是能夠在最快時(shí)間回復(fù)我的修改意見,這在我申請(qǐng)最艱難的時(shí)候真的非常的重要,所以也真的很感謝陳老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

總體來看,我的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)高效且經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì),在我的申請(qǐng)過程中,我與我團(tuán)隊(duì)的配合最終讓我如愿收到了眾多的offer,圓了自己的留學(xué)夢(mèng)。一年的申請(qǐng)路真的很辛苦,但同時(shí)也是人生重要的經(jīng)歷和成長,只有真正經(jīng)歷過的人才能夠理解我內(nèi)心的酸甜苦辣。一次次的刷分,一次次的推敲材料,精益求精,每一步都不允許失誤,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要爭(zhēng)取做到最好,在這樣艱難的時(shí)刻,感謝能有金東方各位老師的陪伴,她們就像是我的戰(zhàn)友,無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),直到迎來勝利的曙光。

最后,最想說的還是感謝,一年說長也長,說短也短,感謝一年來的陪伴與支持,未來我定會(huì)更加努力,也希望金東方越來越好,各位老師一切順利!

xxx。

xx月xx日。

研究生論文感謝篇十五

感謝上帝,讓我可以順利的完成畢業(yè)論文?;仡檭赡甓嘁詠淼拇T士和科研工作,我在學(xué)業(yè)、科研和生活上得到了眾多老師、同學(xué)和朋友們的熱心幫助和有力支持。在此,我要向他們表示我誠摯的謝意!

首先,今日論文的完稿,多承蒙我導(dǎo)師楊*副教授和張*老師的悉心指導(dǎo),兩位老師給我提供了良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,同時(shí)在科研上給了我大量的、極其有益的建議和具體的指導(dǎo),并在論文的撰寫和審稿中傾注了大量的心血。此外,楊老師還在生活和思想上關(guān)心我、照顧我。在此,我再次表示萬分的感謝!

其次,非常感謝實(shí)驗(yàn)室的***,***,****,***,***,***碩士的幫助,對(duì)我的學(xué)習(xí)和科研工作給予了很大的幫助和支持,在我的科研工作和論文撰寫中,他們都給我提出了寶貴的意見和建議,在此表示深深的`謝意。

再次,特別謝謝我的一群同學(xué)和朋友+,一起生活和工作學(xué)習(xí)的美好時(shí)光里,你們給予我的真誠的鼓勵(lì)和無私的幫助是終生難忘的。

最后,我要感謝父母和親人多年來在生活上無微不至的照顧和精神上的支持,我能長這么大,還能夠有機(jī)會(huì)讀書,甚至碩士畢業(yè),真的不知道對(duì)你們的付出說些什么,誰言寸草心,報(bào)得三春輝。千言萬語化作一句感恩的話:辛苦了!

研究生論文感謝篇十六

本論文是在導(dǎo)師雷群芳研究員和邵爽教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、結(jié)果分析到論文的撰寫,無不傾注了雷老師的大量心血和辛勤汗水。雷老師深厚的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,讓我受益非淺。此外,在生活上雷老師也給予我很大的關(guān)懷。邵老師在實(shí)驗(yàn)階段為我解決了很多疑難問題,他循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路都給予了我很大的幫助。在此還要特別感謝方文軍教授。方老師在我實(shí)驗(yàn)階段和論文撰寫階段都給予我很大的幫助和指導(dǎo),方老師開拓創(chuàng)新的學(xué)者風(fēng)范、博大的胸懷和誠懇的為人,值得我終生學(xué)習(xí)。

感謝我實(shí)驗(yàn)室所有的師兄師姐師弟師妹,在我研究生學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)研究和生活中給予的幫助和支持。

衷心感謝我的父母,感謝他們一直以來給予我的最無私、最偉大的愛,他們的理解和支持是我不斷努力的原動(dòng)力,是我力量的源泉。

在此文論完成之際,謹(jǐn)向兩年來給予我關(guān)心的良師益友和親人們致以最誠摯的謝意!

畢業(yè)論文結(jié)尾的學(xué)位論文致謝就為考生編輯到此,考生還可點(diǎn)擊進(jìn)入畢業(yè)論文致謝欄目查看更多信息!!

研究生論文感謝篇十七

感謝xx公司給我我一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。這次面試開闊了我的視野,增長了我的見識(shí),讓我全方面進(jìn)步。相信您對(duì)我各方面綜合能力的肯定,一定能增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),讓我在求職的路上更加鑒定自己的信心。感謝公司對(duì)我的關(guān)愛,感謝公司給我的這次畢生難忘的經(jīng)歷。

無論這次我是否能被公司錄用,我堅(jiān)信---選擇遠(yuǎn)大公司是明智之舉。無論今后我會(huì)在哪個(gè)單位上班,我都將盡心盡責(zé)做一位具有責(zé)任感、與單位榮辱與共的員工,一位扎根于單位、立志為社會(huì)創(chuàng)造最大價(jià)值的攀登者,一位積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地而又具有創(chuàng)新一時(shí)的新型人才。

大千世界,蕓蕓眾生,如我者甚眾,勝我者恒多。雖然現(xiàn)在還很平凡,但我勤奮進(jìn)去永不服輸。如蒙不棄,惠于錄用,我必將竭盡才智,為公司鞠躬盡瘁。

感謝的同時(shí),祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

研究生論文感謝篇十八

轉(zhuǎn)眼間一年的申請(qǐng)期就過去了,馬上,我就將飛往美國,開啟一段嶄新的生活?;匚渡暾?qǐng)的這一年,內(nèi)心真是五味雜陳,這種感覺可能只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白,慶幸的是,在我和金東方各位老師的攜手努力下,最終取得了還算比較滿意的一個(gè)結(jié)果,也算是給自己這一年來的努力一個(gè)不錯(cuò)的交代。

與金東方合作的這一年時(shí)間,無論從結(jié)果還是過程上,我都還是比較滿意的,如果不是我們攜手努力,很難想象今年我能夠收獲5所學(xué)校的offer。去年八月,經(jīng)同學(xué)的介紹,我第一次來到金東方,見到了自己的咨詢顧問池洋洋老師以及金東方留學(xué)技術(shù)總監(jiān)張偉用老師,通過和兩位老師的溝通,我大致明確了自己申請(qǐng)的方向、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)以及目標(biāo)學(xué)校的定位,我想這次談話對(duì)于我最終申請(qǐng)的成功還是有比較重要的意義的。

明確目標(biāo)后,我于九月正式開始了自己的申請(qǐng)流程,而我的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)也正式確定為:咨詢池洋洋老師,申請(qǐng)老師陳錦超老師和文書xx老師。三位老師分工明確,都在我的申請(qǐng)過程中起到重要作用。咨詢池老師負(fù)責(zé)解答我在選校定位方面的各種疑惑,每當(dāng)我遇到糾結(jié)的時(shí)候池老師都能夠給予我建議;申請(qǐng)陳老師負(fù)責(zé)我申請(qǐng)過程中方方面面的事務(wù),可以說是我這一年溝通次數(shù)最多的老師。

從最開始的申請(qǐng)郵箱到網(wǎng)申過程中的方方面面,甚至到錄取后和學(xué)校每一次的溝通,都有我和陳錦超老師的共同參與,所以在這里也是真心感謝老師能夠耐心解答我的每一次提問和每一項(xiàng)要求,如果沒有陳老師的配合,很難想象我將如何面對(duì)如此復(fù)雜的申請(qǐng)程序;文書xx老師對(duì)于我的幫助也是非常大,在整個(gè)cv,ps和各種essay的寫作過程中,陳老師總能夠認(rèn)真聽取我的每一項(xiàng)建議,并根據(jù)我的想法去寫作,同時(shí)老師給予我的一些建議對(duì)于我的思路也是很大的補(bǔ)充,另外,老師總是能夠在最快時(shí)間回復(fù)我的修改意見,這在我申請(qǐng)最艱難的時(shí)候真的非常的重要,所以也真的很感謝陳老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

總體來看,我的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)高效且經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì),在我的申請(qǐng)過程中,我與我團(tuán)隊(duì)的配合最終讓我如愿收到了眾多的offer,圓了自己的留學(xué)夢(mèng)。一年的申請(qǐng)路真的很辛苦,但同時(shí)也是人生重要的經(jīng)歷和成長,只有真正經(jīng)歷過的人才能夠理解我內(nèi)心的酸甜苦辣。一次次的刷分,一次次的推敲材料,精益求精,每一步都不允許失誤,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要爭(zhēng)取做到最好,在這樣艱難的時(shí)刻,感謝能有金東方各位老師的陪伴,她們就像是我的戰(zhàn)友,無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),直到迎來勝利的曙光。

最后,最想說的還是感謝,一年說長也長,說短也短,感謝一年來的陪伴與支持,未來我定會(huì)更加努力,也希望金東方越來越好,各位老師一切順利!

20xx年xx月xx日。

研究生論文感謝篇十九

撰寫論文是檢驗(yàn)研究生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。你想知道研究生論文。

評(píng)語。

怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的研究生論文評(píng)語吧!

1.研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合。

畢業(yè)論文。

要求。

2.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

3.研究-------為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。

4.以-------為題進(jìn)行研究。能為解決--------的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

5.本文以……為主題,重點(diǎn)探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。

6.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

7.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

8.論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

9.論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

10.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

11.本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。

12.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

14.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

15.研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

1.該同學(xué)在設(shè)計(jì)過程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通,悉心聽取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個(gè)過程均自主完成作品。作品整體效果較好,體現(xiàn)廣告主題要求。

2.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

3.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

4.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

5.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的。

心得體會(huì)。

提出自己的看法言之成理。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

6.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

8.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學(xué)者對(duì)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),全面分析問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

11.結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對(duì)方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對(duì)快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對(duì)比會(huì)更好。

12.論文陳述清楚,講解簡(jiǎn)單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。

13.答辯的準(zhǔn)備工作充分,對(duì)老師的提問能詳實(shí)回答,并對(duì)設(shè)計(jì)過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動(dòng)態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對(duì),望改進(jìn)。

14.論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對(duì)老師的提問能流利作答,思路清晰,但對(duì)論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯(cuò)誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。

15.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對(duì)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟,回答問題不夠切題。

1.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。

2.在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

3.其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績。

4.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活,做總結(jié)如下:

5.在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的路線方針政策,時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實(shí)踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng),參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動(dòng),這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績。

6.該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異,掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,在理論研究與工程實(shí)踐中積極參與相關(guān)課題研究工作,能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。

7.本文立意新穎。全文以-------為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

8.本文符合專業(yè)要求,反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國-------的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先-------的問題,然后分析--------的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的------。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)基本正確。

9.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

10.全文以-------為題。重點(diǎn)探討出--------的問題,然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

11.全文以-------為題。重點(diǎn)探討分析--------的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。

12.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點(diǎn)探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

13.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

14.本文以--------為題,重點(diǎn)探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

15.全文以-------為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

16.本文以--------為題,首先對(duì)---------的論述,然后在重點(diǎn)分析-------的原因,并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。

17.該文以--------為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分------個(gè)大部分。首先對(duì)-------進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析---------。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決--------問題。語言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

19.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

研究生論文感謝篇二十

__x:。

下午好,

我是__x,貴司__x職位的候選人,非常感謝您在上周四車的安排,以及您和總經(jīng)理__x的親切熱心的接待。從我們當(dāng)天的溝通中,我對(duì)這個(gè)職位的職責(zé),咱們公司目前的組織架構(gòu)和南區(qū)的業(yè)務(wù)情況都有了更進(jìn)一步的了解,以我__x年在__x行業(yè)__x方面的工作經(jīng)驗(yàn),我相信我能勝任這個(gè)崗位。除此之外,在我目前的崗位上,我與我們公司的共同客戶__x有著良好的合作關(guān)系。

當(dāng)然,咱們公司是__x行業(yè),而我目前工作的公司是__x行業(yè),我能預(yù)見到來自不同行業(yè)的相關(guān)特殊性會(huì)是我的挑戰(zhàn),但這也正是吸引我的地方,擔(dān)任__x這個(gè)職務(wù)可以學(xué)到很多__x行業(yè)的產(chǎn)品和工藝知識(shí)。再次感謝您的時(shí)間,期待我們的再次見面,如有任何問題,歡迎隨時(shí)聯(lián)系我手機(jī)____x。

祝您工作順利!

__x。

20__年__月__日。

研究生論文感謝篇二十一

當(dāng)我的畢業(yè)論文完成時(shí),要感謝的人實(shí)在很多。

首先,我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦,才使我等鳥槍換大炮,從簡(jiǎn)單的剪報(bào)加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度,在此代表千萬學(xué)子表示感謝。

其次,更要感謝比爾蓋茨先生,他研制的windows進(jìn)一步節(jié)約了我們的時(shí)間,通過互聯(lián)網(wǎng),我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費(fèi)時(shí)間了。當(dāng)然,順便感謝百度和google公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外,當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站,他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本,堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨,想人之所想,急人之所急,保證貧窮的我們也能及時(shí)共享資源。相比之下,那些收費(fèi)的論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子,端正服務(wù)態(tài)度,變收費(fèi)為免費(fèi),向免費(fèi)網(wǎng)站學(xué)習(xí)!大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源,共建和諧社會(huì)!

最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊,象朋友一樣與我們親切探討論文,糾正論文錯(cuò)誤,指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來的資料,使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親,關(guān)心學(xué)生,答辯會(huì)上善解人意,只提出一個(gè)問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道……然后我就順利通過了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時(shí)候,老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前,我想大聲的呼喊:啊!老師,我愛你們!

一次次徘徊,一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵(lì)!論文完成過程中,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相幫助,互相分享資源,探討論文,空前團(tuán)結(jié),及時(shí)避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對(duì)抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄……于是,我重新調(diào)整心情抄襲,連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見了上帝。

當(dāng)然,要感謝的人還有很多,比如網(wǎng)吧的老板,送蛋炒飯的小姑娘……。

離開學(xué)校完成論文,是一個(gè)終點(diǎn),又是另外一個(gè)起點(diǎn)!喝水不忘挖井人,我將銘記大家對(duì)我的幫助,以后更好的為人民為社會(huì)服務(wù)!

還有:感謝我的養(yǎng)我的黃土高原,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝一把屎一把尿把我喂大的`父母。感謝我忘不掉的甘甜的汾河水,感謝太原那清新的帶有煤渣的空氣。感謝我幼兒園給我擦pp的小王阿姨,感謝被我在小學(xué)被我用小刀割爛裙子的女生,如果當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)經(jīng)歷的話我現(xiàn)在去經(jīng)歷就不好了吧。

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研究生論文感謝篇二十二

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際,回憶三年研究生涯,給我供給贊助的人頗多。最應(yīng)感謝我的導(dǎo)師孔昭君研討員。首先,感謝他將我納入門墻。正因于他的接收,才使我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)的門外漢向一個(gè)科學(xué)的摸索者的演變。其次,感謝他在我入學(xué)之際努力幫我申請(qǐng)到公費(fèi)名額。正由于這個(gè)公費(fèi)名額,讓我減輕了很多經(jīng)濟(jì)上的壓力,使我在整整的三年攻博期間有心境坐下來真正做點(diǎn)學(xué)識(shí)。最后感謝他在我找工作之際,為幫我找一份適合的工作費(fèi)心費(fèi)勁。師恩如海,銜草難報(bào)??桌蠋熒畛恋膶W(xué)術(shù)成就、謹(jǐn)嚴(yán)的治學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)正的迷信立場(chǎng)、樂觀豁達(dá)的性情、風(fēng)趣機(jī)靈的談吐深深地令我折服。尤其是他廣博的學(xué)識(shí)、靈敏的洞察力,為我論文的選題、撰寫提供了要害啟示跟輔助。

感謝甘仞初傳授、韓伯棠教學(xué)、夏恩君教授、馮海旗副教授、王兆華副教授等諸位老師在我撰寫論文期間提供的幫助。

感謝我的師兄張紀(jì)海博士、李連宏博士、彭學(xué)軍博士、王永軍博士,我三年同學(xué)摯友畢德國、荊雷、潘旭華,碩士期間的同學(xué)南京大學(xué)的史新和博士、師弟國民大學(xué)宋拂曉博士,老鄉(xiāng)北京大學(xué)的胡少華博士和浙江理工大學(xué)呂小華副教授對(duì)我論文撰寫和修正提供的幫助。感謝北京理工大學(xué)治理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的李波教授、余傳仁老師、戴福秋老師,同窗初軍威、王曉光、米傳軍、張洪波、采峰、許長軍、黃鍇、鄧偉、孫夢(mèng)陽、武陽、桂婕、殷娜、逄金輝等在學(xué)習(xí)和生涯上對(duì)我的幫助。感謝試驗(yàn)室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快活。感謝北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院04級(jí)秋季博士班的全部同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的過程!

感謝我的家人長年對(duì)我的支持和理解!

感謝在百忙之中評(píng)審我博士學(xué)位論文的各位專家和學(xué)者!

特殊感謝所有支撐過我、幫助過我、批駁過我、激勵(lì)過我和懂得過我的人們!

最后,感激歲月與艱苦對(duì)我的磨礪!

研究生論文感謝篇二十三

大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對(duì)我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校__給了我我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì),讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝__的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情,生活上的熱心主動(dòng),所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的論文指導(dǎo)老師__師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做得就是向__師尋求幫助,而__師每次不管忙或閑,總會(huì)抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。

我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來,_師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向_師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

同時(shí),本片畢業(yè)論文的寫作也得到了_、_等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)便是感謝!

研究生論文感謝篇二十四

民商法律制度是國家為達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)目的和實(shí)現(xiàn)預(yù)定的利益而行使權(quán)利,指導(dǎo)、發(fā)展、規(guī)范民商活動(dòng),設(shè)立公平競(jìng)爭(zhēng)軌道,鼓勵(lì)進(jìn)步向上的一種法律制度。具體包括民事主體制度、民事行為制度、民事權(quán)利制度、民事訴訟時(shí)效制度、合同法律制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度和商事法律制度。民事主體制度。即關(guān)于民事法律關(guān)系中獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的公民(自然人)、法人和其他組織的制度;民事行為制度,即關(guān)于民事主體在民事活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)基于其意志所實(shí)施的能夠產(chǎn)生一定民事法律后果的行為的制度;民事權(quán)利制度,即指關(guān)于自然人、法人或其他組織在民事法律關(guān)系中享有的財(cái)產(chǎn)或非財(cái)產(chǎn)權(quán)益的制度;民事責(zé)任制度,即指關(guān)于民事主體因違反民事義務(wù)而應(yīng)承擔(dān)的民事法律后果的制度;民事訴訟時(shí)效制度,是指民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人在法定的時(shí)效期間內(nèi)不行使權(quán)利,當(dāng)時(shí)效期間屆滿時(shí),即喪失了請(qǐng)求人民法院依訴訟程序強(qiáng)制義務(wù)人履行義務(wù)之權(quán)利的制度;合同法律制度,是指關(guān)于平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議的制度;知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度,是調(diào)整在創(chuàng)造、使用、轉(zhuǎn)讓和保護(hù)智力成果或工商業(yè)標(biāo)志過程中發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范體系;商事法律制度,是調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中商事主體法律關(guān)系的法律制度,包括公司、證券、票據(jù)、保險(xiǎn)等法律制度。

二、民商法律制度存在的不足。

(1)現(xiàn)行民事法律制度體系散亂,內(nèi)容不健全。由于我國仍然采用早期的民法典,為了適應(yīng)時(shí)代的要求,陸續(xù)發(fā)布了眾多零散的司法解釋、實(shí)施條例、細(xì)則、辦法、意見等名目繁多的規(guī)定來彌補(bǔ)早期民法典的空白和不足,過多的司法解釋使本身的法律失去了意義,雖然在一定程度上彌補(bǔ)了法律的不足,但更多的是造成了一個(gè)民商事法律關(guān)系有眾多散亂且效力不等的條目來規(guī)范,并且這些條目之間還會(huì)出現(xiàn)相互沖突或者重復(fù),使整個(gè)民商事法律體系缺乏系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。

(2)民事法律立法機(jī)制過于機(jī)械和原則化。由于我國的立法體制的.影響,法律的引導(dǎo)作用體現(xiàn)得不夠充分,人們大多簡(jiǎn)單認(rèn)為法律是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),加上之前的民商法空白太多,出現(xiàn)了先實(shí)踐,后改革,再立法的模式,忽略了法律的本質(zhì)屬性。制定法律不夠完善,考慮的方面不夠多由于法律的預(yù)見性沒有得到體現(xiàn),反而是大量實(shí)踐后得到的司法解釋,整個(gè)法律制度顯得過于籠統(tǒng),隨意性大,操作難,失去了法律制度應(yīng)有的權(quán)威性。由于立法者特有的守成性格,不大重視我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化生活的急劇變化,甚至忽視我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí),致使相當(dāng)部分的是商法律法規(guī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)實(shí)踐和法學(xué)理論研究。

(3)民商法律制度過于行政化。每公布一個(gè)重要的民事立法,往往都要通過行政法規(guī)和部門規(guī)章做出更詳細(xì)的規(guī)定,大部分民事立法都是由行政部門負(fù)責(zé)起草,導(dǎo)致許多民商法立法是以行政法規(guī)的形式出現(xiàn)的,相應(yīng)的土地法及房地法理方面的法律就是以行政法規(guī)形式出現(xiàn)的。民商事制度的執(zhí)行大多是行政機(jī)關(guān)運(yùn)用國家強(qiáng)制力,對(duì)民商事債務(wù)債權(quán)法律關(guān)系進(jìn)行約束,司法機(jī)關(guān)的調(diào)解和協(xié)調(diào)力度體現(xiàn)的不夠,法律的規(guī)范作用發(fā)揮不夠充分。

三、針對(duì)現(xiàn)有民商法制體系存在的不足所采取的措施。

(1)加快民商法立法、完善民商法律體系。我國民事立法的完善,應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)性立法、滯后性立法變?yōu)槌靶粤⒎?,盡可能地將法的內(nèi)容規(guī)定得明確、具體、詳細(xì)、周全,消除民事立法粗疏所帶來的種種弊端;加快立法的效率,改變立法進(jìn)度周期過長,效率過低的現(xiàn)狀;擯棄應(yīng)急式的立法方式,以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求為目標(biāo),了解法律體系并不是各種法律法規(guī)的簡(jiǎn)單拼湊組合;在往后司法活動(dòng)中,注重研究,順應(yīng)時(shí)代潮流,不斷加強(qiáng)民商法創(chuàng)新,以適應(yīng)高科技電子民商市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(2)完善民商法律制度運(yùn)行機(jī)制。由于我國的民商法律體制行政化嚴(yán)重,導(dǎo)致法律運(yùn)行體制獨(dú)立性差,司法權(quán)力不受重視,行政權(quán)力濫用情形嚴(yán)重,法律的公正性受到挑戰(zhàn),公民正當(dāng)權(quán)益難以保護(hù)。建立健全的法律運(yùn)行機(jī)制是法治國家存續(xù)和發(fā)展的基礎(chǔ),要求是:由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)行使立法權(quán),制定良好的法律,并監(jiān)督法律的實(shí)施;行政機(jī)關(guān)依法取得權(quán)力,依法行使職權(quán)不得越權(quán);司法機(jī)關(guān)真正做到獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人的非法干擾,做到公正、公平,社會(huì)組織和廣大公民能自覺守法,并敢于監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和公職人員依法辦事,敢于對(duì)法律中的不公提出質(zhì)疑。整個(gè)法律運(yùn)行應(yīng)該達(dá)到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的要求。

參考文獻(xiàn)。

[1]宿東澤.有關(guān)我國民商法制度若干問題的思考[j].法制與經(jīng)濟(jì).2012(4)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18867400.html】

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