為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇一
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”暨xxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式
20xx年x月x日
小區(qū)東門廣場(chǎng)
xxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主
1.“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng):
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”文藝表演活動(dòng):
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒?dòng)家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式:
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)x主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)),主持人有請(qǐng)社居委
領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)
講話。最后,主持人宣布xx老少活動(dòng)家園正式成立,由xx與社居委
領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動(dòng)家園。
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份1、辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部:
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與x月x日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任;
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,x月x日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加;
(4)xxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與x日15:00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作;
(3)檢修小區(qū)單元門,確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部:
(1)x月x日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場(chǎng)擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場(chǎng)及延邊道路插放;
(2)x月x日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂,調(diào)節(jié)音量適中;
(3)x月x日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修?;顒?dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛,同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作,重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理;
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部:
在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇二
為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動(dòng)中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
:喜迎元旦,快樂游園
:全體師生
:學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
:12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。
1、xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2、13時(shí)——15時(shí)30分,進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對(duì)面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩
組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿
回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點(diǎn)勝。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不
得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1顆星。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,
比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動(dòng)
物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場(chǎng),由一位員工看題目,并做出動(dòng)作(不
能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:
球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動(dòng)的同學(xué)將一
個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹,中途不能使乒乓球掉
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、 不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育,如:
(1)在參與活動(dòng)時(shí),上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,先自行計(jì)算好活動(dòng)總分,再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
1、安全巡查:(巡查員職責(zé):巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng),做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角) 負(fù)責(zé)人:程慧然、保安
2、攝像攝影:譚書志
3、兌獎(jiǎng):
總負(fù)責(zé):譚書志
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在12月30日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái),14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢:
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇三
1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?!返氖扛咭魳?。
1、主持人開場(chǎng)白
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!
2、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷??!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好??!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1.抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎???今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2.疊疊樂
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
3.找寶寶
(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的.為勝。
4.踩圈圈
(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5.毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了?。浚x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇四
在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準(zhǔn)備新年禮物
一、開場(chǎng)白
甲:親愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無比快樂!
合:請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),
乙:老師用愛教育我們成長(zhǎng)!
甲:一年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合:下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》
熱愛科學(xué)篇
甲:開學(xué)以來,我們二(1)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
三、熱愛勞動(dòng)篇
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》
小品:《不愛勞動(dòng)的小懶貓》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
四、結(jié)束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請(qǐng)聽,《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
老師講話
隊(duì)會(huì)儀式:略
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇五
展示風(fēng)采 喜迎新年
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比 (各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
1、黑板報(bào)評(píng)比:
內(nèi)容:慶祝元旦 評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日
評(píng)比檢查人員:錢 軍 吳潤(rùn)洪 郭如成 于林生
評(píng)比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國(guó)畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對(duì)象:
全體學(xué)生和教師。
參賽要求:
①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。
③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組,分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目 的:展示師生風(fēng)采 活躍校園文化
演出細(xì)節(jié)策劃:
于林生:(落實(shí)節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺(tái)總監(jiān))
音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
服裝: 各班班主任
化妝: 各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺(tái)布置: 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師
后勤:徐子信、李柏彬老師
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇六
xx年12月31日上午9點(diǎn)。
小一班活動(dòng)室。
小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師。
新年是熱鬧的,孩子們參加慶?;顒?dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶?;顒?dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。
1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂心情。
2、樂于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。
3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。
(一)主持人獻(xiàn)詞。
主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。
大家上午好!xxxx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來, 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?,學(xué)習(xí)越來越好!
(二)老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信心。
請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的養(yǎng)育之情。
(三)同樂慶新年。
1、娃娃大拜年:鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長(zhǎng)。
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?;顒?dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(1)歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。
(2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
(3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動(dòng)。
組織幼兒和家長(zhǎng)來玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。
(1)“運(yùn)西瓜”游戲。
①準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把
②玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。
(2)“搶椅子”游戲。
①準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂
②玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。
(3)“小雞出殼”游戲。
①準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
②玩法:老師發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
(四)共同祝愿。
1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。
2、家長(zhǎng)代表送上祝福的話語。
(五)共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇七
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、體驗(yàn)親子合作表演和游戲的樂趣,進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感,與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)新年的快樂。
3、家長(zhǎng)又進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:
炊事活動(dòng):班級(jí)布置成4—6個(gè)炊事區(qū)域
游戲、表演活動(dòng):將桌子擺成u字型,分為4—6個(gè)方陣
幼兒園準(zhǔn)備:面粉(幼兒120人,家長(zhǎng)120人)、生雞蛋(120個(gè))、 面盆18個(gè)(每班6個(gè))、大托盤18個(gè)(每班6個(gè))
要求:在烹飪雞蛋面時(shí)加入配料(青菜、香腸、木耳),制作成三鮮面。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份
幼兒園準(zhǔn)備:魚皮花生2大袋,充氣錘9個(gè)
班級(jí)準(zhǔn)備:占圈(圈30個(gè),游戲音樂)
2人拋接玩具(毛絨玩具20個(gè),筐10個(gè))
套圈比賽(套圈50個(gè),套圈柱5個(gè),小禮品若干)
一位家委會(huì)和一名熱心家長(zhǎng)
配班教師和孩子一起布置班級(jí)新年環(huán)境及現(xiàn)場(chǎng)擺放;保育教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備炊事材料和用具,并進(jìn)行收拾整理場(chǎng)地。
炊事活動(dòng)時(shí)每個(gè)區(qū)域由2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)
全程照、攝像各一位家長(zhǎng)。
開場(chǎng)舞:《歡樂中國(guó)年》(師幼集體舞)
主持人致歡迎詞和新年祝福詞,宣布活動(dòng)開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動(dòng):香噴噴的雞蛋面
家長(zhǎng)與幼兒分為4—6組,每組推選一名家長(zhǎng)代表作為負(fù)責(zé)人。
主持人介紹材料和操作要求
家長(zhǎng)與幼兒分組操作
將制作好的雞蛋面送入廚房進(jìn)行加工
游戲表演活動(dòng)
(1)競(jìng)賽游戲活動(dòng):青蛙呱呱呱
(2)競(jìng)賽游戲活動(dòng):占圈
6、幼兒交換新年禮物
7、家長(zhǎng)與幼兒共同品嘗雞蛋面
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇八
“狂歡圣誕,喜迎新年”
為了全面貫徹高校教育方針,促進(jìn)在校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化活動(dòng),發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高同學(xué)們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良精神品質(zhì),于是我系大力推動(dòng)文藝與體育等健康向上的活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)院級(jí)精神,我院特在元旦期間舉辦“****年元旦游藝晚會(huì)”。
****年12月30日(時(shí)間初步預(yù)定)
節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a、宣傳板要求:
形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
b、海報(bào)制作:
****年元旦晚會(huì)海報(bào)。要求:以元旦晚會(huì)為主題。
c、宣傳單制作:
元旦晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
d、網(wǎng)站制作:
廣陵學(xué)院網(wǎng)上公布。要求:以此次活動(dòng)為主題,介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),及本次活動(dòng)的贊助商
e、廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))制作:
專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):
以文字、網(wǎng)頁的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動(dòng)工作:
1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2、所報(bào)節(jié)目參加人員
3、晚會(huì)節(jié)目主持人
4、參加晚會(huì)人員名單
晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:
成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動(dòng)工作:
1、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)。
2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。
3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。
5、對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。
6、對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
7、確定所有參賽節(jié)目。
晚會(huì)期間:
1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序。
4、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
5、晚會(huì)后的收尾工作。
后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
1、煙花開幕。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦游藝晚會(huì)正式開始
4、節(jié)目表演同時(shí)游藝活動(dòng)開始
5、活動(dòng)結(jié)束
節(jié)目1:
巧力搬物節(jié)目組成員:8人所需道具:兩個(gè)筐、氣球游戲規(guī)則:分2組進(jìn)行比賽,每組2人,時(shí)間為一分鐘。在場(chǎng)地兩端各放置兩個(gè)筐(兩個(gè)筐中放滿氣球,另兩個(gè)不放),從放置球的筐中取出求,用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端,將球放入筐中,每次兩人進(jìn)行比賽,運(yùn)送球數(shù)量多的為勝。獎(jiǎng)勵(lì)方法:一分鐘運(yùn)3—5球獲2張獎(jiǎng)票,6個(gè)以上獲3張獎(jiǎng)票,參與者1張
節(jié)目2:
心有靈犀節(jié)目組成員:8人所需道具:詞匯卡游戲規(guī)則:兩人一組,面對(duì)面,將各種詞匯分為若干類,選手可自主選擇一類,一人用身體語言比劃,另一人猜,在一分鐘之內(nèi)才對(duì)3個(gè)者即過關(guān),選手有兩次放棄權(quán)。獎(jiǎng)勵(lì)方法:在一分鐘內(nèi)猜對(duì)3題者獲得2張獎(jiǎng)票,3題以上的獲3張獎(jiǎng)票。
節(jié)目3:
“iq”大比拼節(jié)目組成員:6人所需道具:0號(hào)圖紙10張、記號(hào)筆2支游戲規(guī)則:本游戲采用抽題的形式。參加者如果能答對(duì)題卡上題目,即可獲得獎(jiǎng)票2張。(答題后要求交還題卡)獎(jiǎng)勵(lì)方法:答對(duì)1題,獲獎(jiǎng)票2張
節(jié)目4:
搶凳子節(jié)目組成員:6人所需道具:凳子3張哨子1個(gè)游戲規(guī)則:每輪游戲需5人參加。游戲場(chǎng)地中央會(huì)擺有3張*攏的凳子,5人圍著凳子各站定一個(gè)點(diǎn)。根據(jù)主持人的提示,5人圍著凳子走動(dòng)或做其他動(dòng)作,待主持人哨聲響后,能迅速搶做到凳子的那3人即勝出。可獲獎(jiǎng)票3張,其他兩人各獲獎(jiǎng)票1張。獎(jiǎng)勵(lì)方法:搶到凳子的3個(gè)各獲獎(jiǎng)票2張,其他2個(gè)參與者各獲獎(jiǎng)票1張。
節(jié)目5:
運(yùn)氣球節(jié)目組成員;6人所需道具:氣球20個(gè)繩子游戲規(guī)則:此游戲?yàn)閮扇酥?,要求兩人背?duì)背,中間夾著氣球走動(dòng)。如果兩人能在一分鐘內(nèi)把氣球運(yùn)到指定位置即可獲得獎(jiǎng)票1張。一分鐘內(nèi)可運(yùn)兩個(gè)氣球到指定位置,兩人各獲得獎(jiǎng)票2兩張,一分鐘內(nèi)可運(yùn)氣球三個(gè)的各獲得獎(jiǎng)票四張。獎(jiǎng)勵(lì)方法:一分鐘內(nèi)只運(yùn)一個(gè)氣球獲獎(jiǎng)票1張,運(yùn)兩個(gè)氣球獲獎(jiǎng)票2張,運(yùn)三個(gè)氣球獲獎(jiǎng)票3張。
村級(jí)元旦活動(dòng)方案篇九
新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今日我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xxxx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!
活動(dòng)1:紅紅火火才藝秀
活動(dòng)2:甜甜蜜蜜送祝福
活動(dòng)3:親親密密游戲樂。
活動(dòng)4:愛我你就抱抱我
通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級(jí)活動(dòng)方案
5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。
6、各類音樂帶子
7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
xxxx年12月31日上午8:30~10:30
中三班教室
活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)1:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動(dòng)2:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)3:猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)4:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做
一、紅紅火火才藝秀
說:
1、新年賀詞
請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩》
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛的爸媽------,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸媽------,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),
親愛的爸媽------,我會(huì)把明天變得更美。
兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》
幼兒知識(shí)問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來
唱:
《春天在哪里》、《新年好》、《國(guó)旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
演:
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲(1)《看誰摸得對(duì)》
孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡
穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一
下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。?;㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛你
家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長(zhǎng)家長(zhǎng)到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長(zhǎng)孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。
(附)音樂童話劇《小兔和狼》
活動(dòng)角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子
活動(dòng)劇本:
音樂《小兔和狼》想起
場(chǎng)景1:
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場(chǎng):“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧?!蓖米颖P腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場(chǎng),“我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們?cè)谟螒騿??我們可以找他們做朋友啊!?/p>
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對(duì)面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長(zhǎng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”
大灰狼:兔子們,你們?cè)敢庾鑫覀兊暮门笥褑幔?/p>
兔子:不愿意。
大灰狼:為什么?
兔子:因?yàn)槟銈兛偸球_人,做盡壞事。
大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛的,我們做了很多好事呢。
兔子:真的嗎?
大灰狼:不信你聽聽……
場(chǎng)景2:
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛?。 ?/p>
大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”
豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……
大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會(huì)沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場(chǎng))
場(chǎng)景3:
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場(chǎng)中間嗚嗚哭著坐地。
大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”
黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……
大灰狼2:別哭了,我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)
大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。
鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對(duì)話)
大灰狼2:不用謝,再見!
場(chǎng)景4:
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場(chǎng),走到中間把車停住,做檫汗?fàn)睿鞍?,真累??!?/p>
大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪???”
小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動(dòng)了?!?/p>
大灰狼3:“那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好??!”大灰狼3和小狗一起推車退場(chǎng)。
場(chǎng)景5:
兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對(duì)面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長(zhǎng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來,我們一起交個(gè)朋友,我們來跳個(gè)舞吧!“
所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂跳舞。
附:十二生肖成語
鼠:鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠
牛:對(duì)牛彈琴牛頭不對(duì)馬嘴風(fēng)馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力
虎:如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦
兔:狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔
龍:龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍
蛇:筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影
馬:害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識(shí)途、
羊:亡羊補(bǔ)牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、
猴:殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠
雞:呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸
狗:偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻
豬:人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸媽,爸媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
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