計劃不僅可以提高工作效率,還能減少時間和精力的浪費。了解自己的資源和能力,合理分配時間和精力。有了好的計劃,我們可以更好地規(guī)劃和安排工作,下面是一份針對計劃的范文,希望能對大家有所幫助。
大學生特色活動計劃書篇一
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。2.各社團的海報展示。3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
活動后期工作:
1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準備工作:xx月xx-xx日。
開展活動:xx月xx或xx日。
六.活動地點:北門廣場或籃球場。
七.活動人員:全院學生,社聯(lián)成員,各社團成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經(jīng)費能否到位。
十.經(jīng)費預算。
活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元。
膠帶、線繩等:6元。
其他:50元。
共計:164元。
大學生特色活動計劃書篇二
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行這一個活動。
目的:
1、為豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;2、為督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;3、為增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
文體中心廣場。
xx水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。
(4)本次活動面向全體學生,優(yōu)秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會與攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處:
大學生特色活動計劃書篇三
20xx年11月至20xx年12月。
通過這次活動,我們可以讓更多的同學了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓同學更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
綠色設計黨支部活動對象:全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員。
(1)派發(fā)宣傳單。
宣傳單分為兩種,第一種是宣傳生活中實用的環(huán)保知識;第二種是調查問卷(調查同學們對環(huán)保意識的了解程度)。
(2)廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動。
結合本所廢舊家電回收項目,制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板,在校園內進行張貼宣傳,組織人員進行現(xiàn)場宣傳展示。
(3)前期宣傳:
海報宣傳:在校園內張貼海報進行宣傳。
網(wǎng)絡宣傳:通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳。
活動宣傳資料:150元。
活動用品:20元。
總計:170元。
大學生特色活動計劃書篇四
一、活動名稱:策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :搜索
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。
請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。
策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。
獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、組織任務小組,分配人員職責。
權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。
注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。
有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應急人員。
打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。
并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。
有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。
有很多的道具、物品需要你盡快找到。
就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。
調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。
比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。
想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。
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**學院科技文化藝術節(jié)
活動策劃書步入三月,伴著漸濃的春意,校園文化生活也日益活躍起來。
為切實響應我?!熬?特色”的辦學方針,引導和激勵我院學生提高大學生綜合素質,并在此基礎上促進我院學生課余文化生活的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在文藝、素質技能等方面有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,我院擬于三月至六月期間組織開展**學院首屆大學生科技文化藝術節(jié)。
此次藝術節(jié)是**學院計劃于本學期重點開展的一次創(chuàng)新型綜合性的大型系列活動。
其涉及面廣,意義重大。
在整個藝術節(jié)中,我院將會面向全校師生,開展一系列健康文明、輕松活潑、獨具匠心的活動。
教育學院首屆科技文化藝術節(jié)以提高大學生綜合素質,豐富校園文化生活,展現(xiàn)學生自我風采為活動宗旨,力求與時俱進、開拓創(chuàng)新,全力打造一個獨具特色的教育學院的精品活動。
我們的口號是:沒有最好,只有更好!以下是各分項活動的策劃(詳細計劃另附)幽默無極限——**大學首屆明日笑星挑戰(zhàn)賽一、 活動簡介首屆**大學明日笑星挑戰(zhàn)賽,是**大學**學院口才部在大力吸取以往舉辦各項活動的成功經(jīng)驗基礎上,全力打造,隆重推出的全新節(jié)目,旨在為同學們在茫茫書海之外開拓一片嶄新的樂土;為同學們在日復一日的“三點一線”的學習生活中帶來一份輕松與歡樂;為同學們提供一個展示幽默才華的舞臺。
二、 活動流程1、 宣傳工作本次大賽將采用海報、條幅、展板、網(wǎng)站(**校園網(wǎng)、紅色戰(zhàn)線)等多種渠道相結合的方式展開貫穿活動始終的宣傳攻勢。
開賽之際,誠邀新聞中心記者進行新聞報道,最大限度地提高該活動的影響力與知名度。
2、 活動安排( 細則另附)3、 評獎方式本次比賽將以兩場比賽共計六個環(huán)節(jié)的角逐與篩選,最終評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎四名。
我們的目標:創(chuàng)有**學院特色的品牌節(jié)目!蕊綻放 ——大學生心理專題活動“蕊” 掀開你的草帽,讓心沐浴陽光!組辦單位:**學院學生會學習部活動特色:一個完完全全的學生互動心理交流活動活動目的:通過本次活動宣傳,讓更多的同學了解心理,關注心理。
更有效的利 用校園內的心理咨詢服務促進心理的健康發(fā)展。
前期準備:采用懸疑式的海報連載,充分調動同學們對本次活動的關注和興趣。
利用陽光心情,心理空間的網(wǎng)上交流平臺及手機短信、信件等廣泛的途徑解決同學們對心理的困惑和關心的問題。
活動內容:一.“觸摸心理”講座幫助您走出心理誤區(qū),討論有關心理的熱點話題,進行心理測驗與心理游戲等。
.二.心理咨詢現(xiàn)場1.介紹心理咨詢和一些經(jīng)典的咨詢案例2.我眼中的咨詢室3.現(xiàn)場觀眾發(fā)言,用大屏幕展示前期收集信息,現(xiàn)場答疑。
4.交流匯總三.組建心理互助小組心理互助小組可以成為溝通的橋梁,幫助那些素不相識但又有著相同困惑的同學走到一起,在一定的專業(yè)指導下,互勉互勵,共同成長。
若此項服務開展順利,可在咨詢室建檔,并長期保持。
四. 后期制作在活動結束后對同學們的留言進行整理,并制成展板在校園內展出,讓大家共勉。
屆時,我們還將誠邀學生處**大學心理健康教育中心的支持與合作,力爭打造出一個大學生們心心向往的“心理社團”。
絕對挑戰(zhàn) ——**學院模擬教師應聘現(xiàn)場一、活動簡介 應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。
在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。
隨著人類社會文明的日益發(fā)展,社會對教師的素質要求也越來越高。
那么,二十一世紀的教師應當具備什么樣的優(yōu)秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發(fā)事件的反應能力? 由**學院學生會文藝部舉辦的“模擬教師應聘現(xiàn)場”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“教師素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關專家的現(xiàn)場點評,為同學們提供一個“實習”的平臺。
一、 活動流程1、 前期籌備我們將邀請贊助單位中曾主持招聘會,有資深經(jīng)驗的相關人士一名,參與現(xiàn)場模擬招聘,使現(xiàn)場更加真實。
并誠邀本校有相關招聘經(jīng)驗的教師、心理學專業(yè)人員作現(xiàn)場指導與點評。
2、活動安排(1)口才展示:選手依次作精彩個人介紹,內容包括自己對教師行業(yè)的認識,教育的創(chuàng)新理念等。
(2)才藝展示:教師的個人才藝有助于與學生的相處。
因此,要求由入圍選手分別展示個人才藝,形式不限。
(3)心理測試:由心理學專業(yè)人士對選手的`表現(xiàn)進行心理方面的點評,并講授相關應聘時應具有的心理素質。
(4)情景測驗:通過現(xiàn)場問答、情景訓練及觀眾提問等形式,考察應聘者對緊急事件的反應能力。
讓軟件為我所用 ——**大學首屆辦公軟件操作技能大賽策劃書一、 活動簡介當今社會,計算機技術日新月異,網(wǎng)絡正通過各種方式影響著人們的生活。
英語、計算機、駕駛技術早已成為二十一世紀青年人才的三項基本技能。
office 2000及其它各種版本的辦公軟件的操作及使用技能,是每一位合格大學生必須掌握的技能。
二、活動目的進一步激發(fā)廣大同學對電腦學習的熱情,使自己所學知識又一次真正應用的機會;配合“大學生素質拓展計劃”的開展,為同學們提供一個展示才藝的舞臺。
三、活動流程1. 電腦打字大賽采用現(xiàn)場報名,電子郵箱報名,到院學生會報名相結合的方式。
比賽地點擬在南院電教室(紫藤閣)。
我部還將具體制定比賽規(guī)則。
2. “我的大學生活”word文檔征文活動參賽者以“我的大學生活”為題自由撰寫文章,文體不限。
可采用word文檔的各種功能美化文章,如藝術字,圖文混排等,并采用電子郵件的方式,發(fā)送到大賽專用郵箱。
對于優(yōu)秀的作品,我們將利用我院網(wǎng)絡資源給與展示。
3. power point電子演示文稿設計大賽以教育類,主干課程的相關內容為固定命題,要求廣大參賽同學利用powerpoint的形式,制作成演示文稿上交。
屆時,我們將邀請相關專業(yè)老師,為參賽作品打分。
愛“拼”才會贏 ——**學院迎奧運“拼圖活動策劃一、 活動簡介今年第二十八屆奧運會將在雅典舉辦,奧運圣火將再次被點燃,屆時我國奧運健兒將滿載國人希望奔赴奧運賽場。
為弘揚奧運精神,為中國健兒加油助威,**學院學生會體育部與宣傳部擬聯(lián)合舉辦以迎奧運為主題的“拼圖”系列活動。
本次活動的目的是為了激發(fā)廣大同學支持奧運健兒的激情與熱情,進一步增進大家對奧林匹克運動的了解與認識。
活動以發(fā)揚“拼”的精神,拼出美好未來的主題,以“愛拼才會贏”為口號,集知識性與趣味性為一體。
二、 活動流程(1) 將各學院所評“奧運之星”進行分類,并對此附以相關的指示簡介。
我們將以這些體育明星肖像為原型制成小塊拼圖材料,選自合適時間和地點,發(fā)動各學院學生將本院的奧運之星按原型拼出來,并附以祝福之語獻給即將出征的奧運健兒。
屆時,我們將由專門人員對本次拼圖進行現(xiàn)場點評,從質量和速度兩方面考慮評出活動最佳。
(2) 我們將利用“拼圖”之機會,舉行大型“迎奧運為我國健兒加油助威”簽名活動,從此輔以“拼圖”活動同時進行,從最大程度上調動和激發(fā)廣大同學關注奧運,支持奧運的熱情。
三、 活動安排1. 時間:初步定于四月底五月初2. 地點:暫定南院食堂門口此外,我們還需同學校相關部門及兄弟院校協(xié)調好相關事宜,爭取一個良好的客觀環(huán)境。
**學院團委學生會
大學生特色活動計劃書篇五
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的.意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
目的:
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
發(fā)明協(xié)會宣傳單
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片。這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。
(4)本次活動面向全體學生,優(yōu)秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
大學生特色活動計劃書篇六
項目:
1、一至五年級語文、數(shù)學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數(shù)學競賽(xx月下旬)
項目:
1、校園風箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(xx月下旬)
7,“慶元旦”文藝演出(xx月28日)
8、經(jīng)典誦讀(元月下旬)
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
大學生特色活動計劃書篇七
一活動目的:培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。
二活動題目:b+h方陣。
三活動主題:釋放激情,逐夢揚威。
四活動意義:通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。
五活動開展:
1人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。
2各排成立組長,負責自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責人。
3成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。
4喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲。
6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注:
1我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。
2進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
3可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。
六“b+h方陣”含義:
1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。
3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。
七經(jīng)費預算:
八活動負責人及參與者:城建文藝部;城建部全體學子。
大學生特色活動計劃書篇八
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的`發(fā)展。
特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容
1. 各社團的特色節(jié)目展示
2. 各社團的海報展示
3. 游戲互動
三.活動流程
活動前期準備:
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片
4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。
相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天:
1. 各社團將海報等放置在場地兩側
活動后期工作:
1. 由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示
2. 將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳
四.活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好
3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地
五.活動時間
開展活動:11月25或26日
六.活動地點
北門廣場或籃球場
七.活動人員
全院學生
社聯(lián)成員
各社團成員
八.注意事項
1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展
3. 活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件
4. 活動當天安排專人拍照
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九.可行性分析
1. 活動場地能否申請到位
2. 活動所需音箱等能否申請到位
3. 活動經(jīng)費能否到位
十.經(jīng)費預算
膠帶、線繩等:6元
其他:50元
共計:164元
大學生社團聯(lián)合會
一、活動目的:培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。
二、活動題目:b+h方陣
三、活動主題:釋放激情,逐夢揚威。
四、活動意義:通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。
五、活動開展:
1、人員選取50~60人,(170~175cm)。
還可適當增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長,負責自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責人。
3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注:
1、我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。
2、進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。
b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。
六、“b+h方陣”含義:
1、“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2、“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。
3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風暴設計大獎多個獎項。
望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費預算:
八、活動負責人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學子
xx年10月5日
大學生特色活動計劃書篇九
一、背景:
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒-了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動目的:
通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起showourdream中的那份豪邁與自信的目的。
三、主辦單位:
--商學院社會實踐與調查協(xié)會。
四、活動對象:
--商學院在校大學生。
五、活動主題:
showourdream!
六、活動時間地點:
時間:11月16日—11月17日。
地點:--商學院一校區(qū)。
七、基本活動程序。
1、前期宣傳期。
(1)活動前1周開始宣傳;分期階段性進行;活動后跟蹤報道。
(2)橫幅在通道口上方懸掛活動前一星期懸掛到活動結束。
(3)展板宣傳。
展板一:預祝showourdream大學生活動節(jié)系列活動圓滿成功。
展板二:showourdream大學生活動節(jié)系列活動期待您的加入。
位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響該板為本次活動-擁有,由我協(xié)會自制。
2、活動準備期。
(1)活動宣傳展板的制作。
(2)世界各地優(yōu)秀大學生事跡照片及本校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生照片搜集。
(3)展板設計及制作。
(4)人員安排與調配。
(5)活動器材的準備,包括(氣球、彩紙、卡紙、雙面膠、繩子、簽字筆、橫幅、展板白紙、顏料、水粉筆、漿糊、毛筆、墨汁。木板、煤)。
3、具體活動安排。
(4)篝火晚會(晚會流程另附)。
4、后期延續(xù)工作。
(1)財務負責人進行財務統(tǒng)計。
(2)資料整理負責人對整個活動進行總結,并及時召開總結大會,交流意見。
大學生特色活動計劃書篇十
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
活動后期工作:
1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將。
活動總結。
交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
開展活動:11月25或26日。
六.活動地點。
北門廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學生。
社聯(lián)成員。
各社團成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經(jīng)費能否到位。
十.經(jīng)費預算。
活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元。
膠帶、線繩等:6元。
其他:50元。
共計:164元。
活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌热萦小跋泔h海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程。
策劃宣傳階段。
時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目:1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負責部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬。
廣播稿。
報名階段。
時間:20xx年12月15~19日。
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964。
報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間:20xx年開學后第二星期。
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)。
時間:20xx年開學后第二個星期。
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)。
內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?;顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學后第三星期。
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)。
內容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
中國海洋大學旅游學社活動部制。
20xx年12月5日。
一.活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義:
目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
三.活動時間:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出作品。
4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:。
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
發(fā)明協(xié)會宣傳單平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。
(4)本次活動面向全體學生,優(yōu)秀作品分別設置歡迎獎,創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處:
大學生特色活動計劃書篇十一
根據(jù)市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組文件,關于特色實踐活動方案的有關要求,現(xiàn)制定我局特色實踐活動方案如下:
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習實踐科學發(fā)展觀為動力,以解放思想為先導,以破解節(jié)目文化發(fā)展為重點,以實現(xiàn)群眾文化事業(yè)科學發(fā)展為目標。突出“踐行科學發(fā)展觀,打造中國朝鮮族民俗文化城”這個主題。著力轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,提高領導科學發(fā)展,促進社會和諧的能力,加快我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二目標要求。
通過開展“五件惠民”工程特色實踐活動,充分發(fā)揮領導班子的統(tǒng)籌推動作用,領導干部的示范帶動作用和廣大黨員的先鋒模范作用,著力解決禁錮科學發(fā)展的思想問題,推動新一輪思想大解放,推動文化事業(yè)的發(fā)展。
三、具體活動內容。
局黨委確定我局學習實踐活動的主題是:“科學發(fā)展、改善民生、努力打造中國朝鮮族民族文化城”;實踐載體是:“解放思想、開拓進取,改善文化體育設施上水平、服務發(fā)展作表率”,圍繞改善文化體育設施這個中心,把握打造中國朝鮮族民族文化城這條主線,實現(xiàn)“著力解決四個問題,辦好五件惠民實事”的目標。
局黨委決定辦好五件惠民實事:
一、在狠抓項目建設、解放思想、更新觀念上下功夫。不斷深化新形勢下對文化發(fā)展地位、方向、動力、思路、格局和目的認識,沖破一切束縛文化發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙,樹立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的新的文化發(fā)展觀。緊緊圍繞市委十三屆七次全會提出的“建設和諧文化環(huán)境”的目標,積極推動文化發(fā)展思路創(chuàng)新、內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作機制創(chuàng)新,在創(chuàng)新中增強發(fā)展的動力和活力。進一步落實中國體育彩票“雪炭工程”援建項目。充分利用海蘭江體育場設施,積極開發(fā)大型體育賽事。積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設項目,力爭完成1—2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設工程。
二是在繁榮社會文化上下功夫。繼續(xù)開展好群眾文化體育活動。做好舉辦好“萬人長跑”活動、市民健步行活動及廣場各種文藝活動,鞏固在中小學校體育人才基地,努力辦好特色體育學校。迎接延邊州第十七屆運動會做好項目比賽的承辦工作。在各節(jié)日中,開展好秧歌節(jié)、電影節(jié)、讀書節(jié)等活動。開展好民俗文化藝術節(jié)、社區(qū)文化活動月等一批群眾滿意、特色鮮明的文化活動,豐富群眾文化生活。進一步貼近基層、貼近群眾、貼近實際。組織創(chuàng)作人員深入社區(qū),發(fā)掘提煉素材,編創(chuàng)、排演一批反映和諧文化建設的文藝節(jié)目。大力開展文化“三下鄉(xiāng)”活動。(送電影、送圖書、送文藝)。為第三屆“松茸節(jié)”、第二屆“農(nóng)樂節(jié)”、第二屆“梨花節(jié)”文藝活動做好準備工作。
三是在建設社會公共服務體系上下功夫。繼續(xù)加強基層。
文化建設,進一步落實國家發(fā)改委和文化部部關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設有關精神及省“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設試點工作會議”要求,努力爭取我市綜合文化站建設工程。進一步落實“農(nóng)家書屋”工程和“文化信息資源共享工程”。爭取新建5個“農(nóng)家書屋”,4個“文化信息資源共享工程”服務點。落實好社會主義新農(nóng)村體育健身工程,新建兩個市民健身路徑。進一步加快文化信息資源共享工程等重點文化設施建設步伐,力促形成覆蓋全市區(qū)社會公共文化服務體系,最大限度地提高居民群眾參與率和滿足居民群眾的精神文化需求。
四是落實全國第三次文物普查工作。為全面貫徹落實國務院《關于開展第三次全國文物普查工作的通知》要求,切實推進我市第三次文物普查工作。到20**年12月,完成實地展開文物調查和信息數(shù)據(jù)登錄工作。
五是加大文化市場管理力度,努力凈化文化市場。20**年,按照上級有關部門的指示精神,在把工作重點放在違法經(jīng)營和專項治理工作上的同時,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的有關政策和行政法律法規(guī)。落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》的精神,堅持服務監(jiān)管兩手抓。在有關部門的密切配合下,開展互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項治理整頓工作,音像制品專項治理活動,“掃黃打非”集中行動,大力整頓和規(guī)范了文化市場,嚴厲打擊了各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。大力凈化社會文化環(huán)境,大力凈化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡、熒屏聲頻、出版物市場和校園周邊環(huán)境,堅決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播,營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍。
三、保障措施。
局黨委要求各單位,抓住關鍵環(huán)節(jié),扎實有序地推進特色實踐活動的落實,力爭在學習實踐活動中,努力做到在解放思想上有新進步、在解決問題上有新成效、在機制創(chuàng)新上有新突破、在服務水平上有新提高。
要把這次特色實踐活動作為推動學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的.重大舉措,認真抓好落實、務求取得實效。
1、要履行責任抓落實。各個科室要把開展這次特色實踐活動提上工作日程結合各自實際、制訂具體方案,細化工作措施,認真組織實施。
2、強化督查抓指導,單位領導要加強對特色實踐活動開展情況的指導,及時掌握進展情況,督促任務落實,研究反映問題,總結典型經(jīng)驗指導工作實踐,切實把這次特色實踐活動抓緊抓好,向國慶**周年獻禮。
大學生特色活動計劃書篇十二
為深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神,積極推動實踐育人工作,幫助大學生從中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐中正確認識中國發(fā)展大勢,爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者,學生處現(xiàn)決定組織開展20xx年大學生寒假社會調研活動。本次活動以調查研究為主要方式,倡導從小角度、小現(xiàn)象、小情況調研切入,以小見大,見微知著,具體安排如下:
大視野·微觀察。
20xx學年1月。
全體在讀本、??粕?。
(一)調研主題鮮明。小組要有鮮明的調研主題,有創(chuàng)新和亮點,調研內容體現(xiàn)時代特點、專業(yè)實際和當?shù)匦枨蟆?/p>
(二)方案實際可行。時間安排緊湊合理,內容和形式切實可行??勺灾鲗ふ抑笇Ы處?。
(三)隊員結構合理。個人、小組皆可,小組可以跨年級、跨專業(yè)組建,鼓勵以生地相對集中的形式組建,范圍適中,每組人數(shù)原則上不超過10人。
(四)小組保障到位。小組負責人責任感較強,成員生活、安全有保障。
(一)調研準備。參與調研的同學請?zhí)顚憽案?—大學生寒假社會調研備案表”,于12月2日前發(fā)至郵箱進行備案。未提交備案表的調研不予評比資格。(其他附表格為調研結束后填寫。)說明:原則上一個調研小組一個調研題,一個題對應一張備案表。
(二)調研過程。根據(jù)實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調查、抽樣統(tǒng)計、獻調研等方式靈活開展調研,并結合專業(yè)所學,提出有建設性的意見建議,形成質量比較高的調研報告。
(三)調研總結。下學期開學一周內(20xx年月10日前),題負責人請將以下材料打包并以“學院—負責人姓名—調研題目—人數(shù)”命名發(fā)送至:
1、填寫附4,分別以“附—負責人姓名”、“附4—負責人姓名”命名;
2、撰寫一篇000—8000字左右的調研報告,報告須按統(tǒng)一的格式要求(見附2—格式要求),并將wrd版和pdf版調研報告分別以“學院—負責人姓名—調研題目”形式命名;調研照片—張,視頻可自行選擇發(fā)送。
(一)嚴肅認真參與調研,結合實際完成報告,確保調研真實性,禁止弄虛作假,禁止抄襲剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消評比資格。
(二)學校將組織專家對調研報告進行評審,并召開答辯總結會,獲得優(yōu)秀報告的個人和團隊將得到2000—1000元調研經(jīng)費支持,以及榮譽證書。
大學生特色活動計劃書篇十三
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
目的:
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程。
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:。
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
發(fā)明協(xié)會宣傳單。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。
(4)本次活動面向全體學生,優(yōu)秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處:
大學生特色活動計劃書篇十四
一、活動目的:培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。
二、活動題目:b+h方陣。
三、活動主題:釋放激情,逐夢揚威。
四、活動意義:通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。
五、活動開展:
1、人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長,負責自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責人。
3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲。
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注:
1、我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。
2、進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。
六、“b+h方陣”含義:
1、“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2、“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。
3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費預算:
八、活動負責人及參與者:城建文藝部;城建部全體學子。
xx年10月5日。
策劃人:孫豹。
大學生特色活動計劃書篇十五
天山堂。
xxx。
xxx。
xxx。
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
(一)宣傳工作。
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)班會開展。
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確?;顒拥捻樌M去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動達到預期效果。
大學生特色活動計劃書篇十六
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力實施凝聚力工程,為民服務辦實事,真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨,我校黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學雷鋒紀念活動相結合,在“學雷鋒月”來臨之際,特組織全體黨員開展“學雷鋒、當志愿者、做優(yōu)秀人”主題黨日活動。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發(fā)展觀,為進一步貫徹落實十八大精神,弘揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明新風,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和愛崗敬業(yè)、開拓進取精神。
二、活動地點:敬老院。
三、
活動時間:2013年2月28日。
四、參與人員:全體黨員。
五、活動安排。
1.黨員統(tǒng)一在學校集中,戴校長做活動動員。
2.由黨員代表學校捐贈慰問品。
3.黨員志愿者給老人們講故事。
4.黨員志愿者幫助孩子們打掃衛(wèi)生。
5.活動結束,告別。
六、活動要求:
1.全體黨員要提高認識,積極參加,為敬老院的老人們獻出一份愛心。
2.自行調整安排好課務和其它個人事宜,原則上不準請假。
3.統(tǒng)一行動,不遲到,不早退。
4.做好宣傳報道和活動總結。
中學黨支部。
2013年3月。
大學生特色活動計劃書篇十七
每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案?!傲弧眹H兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
二、目標受眾。
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.
三、促銷實施方案。
1、促銷實施主題。
“慶六一,歡樂送.活動多,禮品多.”
2、促銷時間。
x月x日—x月x日。
3、促銷商品。
主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣傳。
人員宣傳:在_x商店門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動.
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度.
5、促銷方式。
(1)兒童類商品88折銷售。
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:_x商店。
活動對象:任意消費者。
活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折—9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送。
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:_x商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜。
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具活動內容:__個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領取卡通面具一個.
(3)個個有獎,禮品大放送。
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:_x商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜。
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎。
特等獎1名:英漢電子詞典。
二等獎10名:乒乓球拍一副。
三等獎50名:鉛筆一只。
安慰獎:_x促銷氣球一只。
(4)免費攝影機會放送。
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:_x商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜。
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎。
活動內容:_x商店與附近的攝影樓進行合作,凡在_商店消費滿_x元的消費者可以憑借購物小票到_x商店六一兒童節(jié)領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與_x合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
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大學生特色活動計劃書篇十八
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的`發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1、各社團的特色節(jié)目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準備:
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
活動當天:
1、各社團將海報等放置在場地兩側。
活動后期工作:
1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2、將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
4、在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介。
準備工作:xx月xx—xx日。
開展活動:xx月xx或xx日。
北門廣場或籃球場。
全院學生,社聯(lián)成員,各社團成員。
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4、活動當天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經(jīng)費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元。
膠帶、線繩等:6元。
其他:50元。
共計:164元。
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