總結(jié)是一個反思和重新思考的機(jī)會。在寫總結(jié)時,要著重強(qiáng)調(diào)重點和突出亮點。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
辯論賽主持詞參考篇一
各位教師們,同學(xué)們晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚自我的個性,活躍學(xué)校氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“活力碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒此刻,機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團(tuán)體辯論制,經(jīng)過淘汰把比賽分為三個階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今日我們進(jìn)行的是第一、二場的預(yù)賽。今日要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)。
第二場是:你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無情(反)下頭我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xx報關(guān)與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:xx國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。
此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們能夠有一個初步的了解,先從正方開始,時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)多謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下頭由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點,時間為三分鐘。(結(jié)束之后)多謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不一樣的觀點。有請反方一辯,時間三分鐘。(結(jié)束之后)多謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)。
好,時間到。下頭我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好,時間到。下頭我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。
好,時間到。此刻進(jìn)行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)。
好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下頭由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié),時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了,下頭緊之后進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里,每位辯手的發(fā)言時間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員能夠繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止,也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下頭先從正方開始。有請。
(5)時間到!實在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)多謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下頭請評判團(tuán)就自我支持的觀點進(jìn)行交流,最終由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。
(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評委,下頭我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為xxxxxxxx,請評委代表點評。
(半小時之后)。
(8)下頭進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無情正方:xx報關(guān)與國際貨運1班,他們的觀點是法律有情;反方:xx法律文秘,他們的觀點是法律無情。下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評委,下頭我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為xxxxxx,請評委代表點評。
下頭我宣布今日辯論賽結(jié)果:
第一場獲勝方是xxxxxxxx。(掌聲)。
第二場獲勝方是xxxxxxxx。(掌聲)。
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感激!(掌聲)。
一場辯論賽的成功,不僅僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。期望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下頭我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級:
第三場:現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要。
正方:xx法律事務(wù)班反方:xx法律文秘班。
第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)。
正方:xx法律事務(wù)反方:xx投資與理財。
好了,我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論賽主持詞參考篇二
親愛的同學(xué)們:。
1,首先在開篇立論環(huán)節(jié),有正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞;
2,在攻辯環(huán)節(jié)中,有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ剑还マq;
3,在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開。
親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
歡迎參加由校學(xué)生會主辦的第十二屆學(xué)校精英辯論賽,首先讓我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓,他們是:校學(xué)生會常務(wù)主席佟健,藥學(xué)院主席溫卓,職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院導(dǎo)生李丹學(xué)姐。同時,本次辯論賽的評委有:黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會副會長夏冬欣,哈爾濱商業(yè)大學(xué)北區(qū)辯論協(xié)會會長劉鑫,校學(xué)生會主席李璐。
接下來讓我們了解一下本次學(xué)校精英辯論賽的參賽選手:正方選手是來自藥學(xué)院的同學(xué)們,他們所持觀點:婚姻是感情的墳?zāi)梗捶绞莵碜月殬I(yè)技術(shù)教育學(xué)院的同學(xué)們,他們所持觀點:婚姻不是感情的墳?zāi)埂?/p>
婚姻似鍵盤,太多規(guī)則;感情像鼠標(biāo),一點就通?;橐龅降资歉星榈膲?zāi)惯€是感情的紀(jì)念碑。這是一個值得深思的問題,期望今日正反方八位選手能給我們最具信服力的論述。
接下來,在比賽開始之前讓我們先對今日的比賽規(guī)則進(jìn)行一下了解:
1、首先在開篇立論環(huán)節(jié),有正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時間為三分鐘。
2、在攻辯環(huán)節(jié)中,有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ降亩q或三辯提問,進(jìn)行一對一攻辯。每輪攻辯環(huán)節(jié)時間為一分鐘,提問時間不得超過十秒鐘,在此環(huán)節(jié)中,問這只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答,否則視為犯規(guī)。
3、在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開始,由任意辯手做攻辯小結(jié),時間為一分三十秒。
4、自由辯論環(huán)節(jié)共計十分鐘,雙方交替發(fā)言,一方需等發(fā)言方坐下后方可發(fā)言,否則視為犯規(guī)。
5、在觀眾提問環(huán)節(jié)中,由一方的觀眾向?qū)Ψ竭x手提問,除四辯外其他三辯均可回答選手提問,提問時間不得超過二十秒,回答方總計回答時間不得超過兩分鐘,提問時間不計入回答時間,提問方問題個數(shù)不限,但在整個過程中不得打斷辯手回答,否則視為犯規(guī)。
6、在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,從反方開始,由雙方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。
7、一方累計兩次犯規(guī),給予一張黃牌,扣除兩分,若隨后仍有犯規(guī)現(xiàn)象,每記一次犯規(guī)扣一分,犯規(guī)分?jǐn)?shù)將在最終總分基礎(chǔ)上予以扣除。
8、辯論過程中,請觀眾自覺遵守賽場規(guī)則。若有嚴(yán)重影響比賽的現(xiàn)象發(fā)生,將予以犯規(guī)處理。
9、為保證比賽的公平公正公開,計分過程由正反方各派一名代表協(xié)同我們的工作人員共同完成。同時本場比賽的最終分?jǐn)?shù)為三位評委的評分相加之和。
下頭讓我們來了解一下比賽中的提示音:
第一個是剩余三十秒鐘的提示音;第二個是倒計時五秒的提示音;第三個是本環(huán)節(jié)發(fā)言結(jié)束的提示音。
下頭請選手進(jìn)行自我介紹,首先請正方藥學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。請反方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。
接下來進(jìn)行第一環(huán)節(jié),開篇立論,請正方一辯首先進(jìn)行開篇陳詞。
感激正方一辯的發(fā)言,請反方一辯進(jìn)行陳詞。
感激反方一辯的發(fā)言。
接下來是第二環(huán)節(jié),一對一攻辯,請正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。
請正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。
請反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。
下頭進(jìn)行攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開始,由任意辯手做攻辯小結(jié),時間為一分三十秒。
請正方辯手首先做攻辯小結(jié)。
感激正方辯手,請反方辯手做攻辯小結(jié)。
下頭是自由辯論環(huán)節(jié),請正方辯手開始發(fā)言。
自由發(fā)言時間到,下頭進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),首先請反方觀眾向正方選手提問。請正方觀眾向反方選手提問。
接下來是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。請反方四辯總結(jié)陳詞。
感激反方四辯的發(fā)言,請正方四辯總結(jié)陳詞。
感激正方四辯的.發(fā)言,本場辯論賽比賽環(huán)節(jié)已結(jié)束,請評委統(tǒng)計分?jǐn)?shù),同時請欣賞校學(xué)生會文藝中心帶來的精彩表演。
感激校學(xué)生會同學(xué)們的精彩表演,請大家掌聲歡迎黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會副會長夏冬欣,對本次辯論賽做點評。
食品工程學(xué)院:
旅游烹飪學(xué)院:任玉嬌。
學(xué)院:
請為他們頒獎。接下來我為大家宣布團(tuán)隊獎:
1、一辯的干練,二辯的理智,三辯的活力,四邊的沉著。這一切使得國際教育學(xué)院這個團(tuán)隊配合默契,表現(xiàn)優(yōu)良。特頒發(fā)給國際教育學(xué)院團(tuán)隊最佳默契獎。
2、旅游烹飪學(xué)院與對方唇槍舌戰(zhàn),開動腦筋,層層推進(jìn),在初賽中勝出進(jìn)入復(fù)賽。他們的智慧讓每個人印象深刻。特頒發(fā)給旅游烹飪學(xué)院團(tuán)隊最佳智慧獎。
3、辯風(fēng)話題一向是我們很在乎的話題,因為辯論場上除了辯隊的整體配合和辯手的思辯本事,很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊,而這種人格魅力而這種人格魅力,很大程度展此刻辯風(fēng)當(dāng)中。食品工程學(xué)院以他們優(yōu)良的辯風(fēng)感染的每一位觀眾每一位評委,特頒發(fā)給食品工程學(xué)院團(tuán)隊最佳辯風(fēng)獎。
4、xxx學(xué)院與對手唇槍舌戰(zhàn)戰(zhàn)到最終,需要的是他們有力的語言,需要他們對話語最完美的掌握和在語言方面擁有較強(qiáng)的天分,特此頒發(fā)給xxx學(xué)院最佳語言獎。
5、最終我宣布,本次比賽的冠軍隊是:xxx學(xué)院。
請xxxx為他們頒獎。
感激各位嘉賓為各學(xué)院頒發(fā)團(tuán)隊獎項。
下頭請冠軍隊與評委到臺前合影。
接下來請評委與嘉賓到臺前合影。
下頭我宣布,第十二屆學(xué)校精英辯論賽到此結(jié)束,請校學(xué)生會全體成員留下合影留念。同時,請校學(xué)生會成員在觀眾走后打掃比賽現(xiàn)場。
辯論賽主持詞參考篇三
男:現(xiàn)在,隨著書籍的不斷增多,更多的人開始加入了讀書的洪流中。大家也就自然地意識到,這么多的書,哪些是我們應(yīng)該讀的,哪些暫時還不合適我們閱讀。女:這就引發(fā)了一場“開卷有益”還是“開卷未必有益”的爭論。
女:在我的右邊是乙方代表,他們的觀點是“開卷未必有益”。
合:讓我們熱烈地歡迎雙方代表上場。(鼓掌)。
女:我們的要求是:“開巻有益,未必有益,一分為二看問題;擺事實,講道理,以理服人亮思想?!?/p>
男:我宣布,辯論會正式開始!下面有請甲方代表先亮出自己的觀點。
結(jié)尾詞:
男:雙方的辯論十分精彩,充分表明了己方的觀點,讓在場的聽眾受益匪淺。女:雙方從不同的角度,闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。我個人認(rèn)為:雙方擺事實,講道理,讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀書?”這兩大問題。
男:辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書,讀好書”,讓健康思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心,讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心田,在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下,多讀好書,使開卷真正達(dá)到有益的目的。
女:辯論會到此結(jié)束,再次感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,同時感謝各位同學(xué)的積極參與,下次辯論會再見?。ü恼疲?。
辯論賽主持詞參考篇四
1.各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家觀看我班辯論會-----《小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊》。
2.現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方,3位辯手分別是:一辯()、二辯()、三辯(),他們的觀點是:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,在這兒的是反方,他們的3位辯手分別是:一辯()、二辯()、三辯(),他們的觀點是:小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。
3.下面辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言。
4.好,剛才正方一辯對自己的觀點作了陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何陳述的。請反方一辯發(fā)言。
5.感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞。
6.下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞。
7.下面請正方三辯對本方觀點作總結(jié)陳詞。
8.下面請反方三辯對本方觀點作總結(jié)陳詞。
9.請老師總結(jié)。
10.本次辯論會到此結(jié)束。
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辯論賽主持詞參考篇五
(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)。
各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:
初/復(fù)/半決/決賽第場比賽,總第場比賽。
今天參加本場比賽的兩支隊伍是:
正方:院(系)代表隊。
正方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)。
反方:院(系)代表隊。
反方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)。
參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)。
正方一辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
二辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
三辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
四辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
反方一辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
二辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
三辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
四辯:同學(xué),來自200級專業(yè)。
擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
擔(dān)任本場比賽點評的嘉賓是:
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于的話題:
正方所持觀點是:
反方所持觀點是:
(對辯題作簡要介紹)。
……。
……。
……。
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。比賽的第一個環(huán)節(jié)是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應(yīng)對策,陳詞時對方需回避。
首先請正方教練陳詞,時間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導(dǎo)反方回避。
……。
請我們的賽場工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場。
有請反方教練陳詞,時間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導(dǎo)正方回避。
……。
請我們的賽場工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場。
……。
各位辯手請坐定。
首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。
……。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。
……。
感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒??傆嫊r間2分鐘。請。
……。
謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……。
謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……。
謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。
……。
謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。
……。
感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發(fā)言。
……。
謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。
……。
請評委表決這個問題是否通過。
好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向正方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。
……。
請評委表決這個問題是否通過。
好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。
……。
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。
……。
請評委表決這個問題是否通過。
好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。
謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。
……。
請評委表決這個問題是否通過。
好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。
請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。
……。
感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。
……。
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請評判團(tuán)的各位評委暫時退席以作評決,請。
……。
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。
……。
各位來賓,各位觀眾,評判團(tuán)已做出最終評定。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。
為今晚這場辯論作點評,有請。
……。
謝謝老師的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,我榮慶的宣布本場比賽的最佳辯手是:
正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)。
辯論賽主持詞參考篇六
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師親愛的同學(xué)們:大家好!
這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,希望通過這次辯論賽,能帶
給大家
更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主持人,也深感榮幸。下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的
領(lǐng)導(dǎo)
,他們是:省評估院的評估專家
xxx,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)
為我們作評委,相信也一定會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后,對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,時間4分鐘)
下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的
(來賓),
能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
(完畢)謝謝
的精彩的作答。
今天,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高??梢哉f這是一個教育界一直都在爭論不休的話題。昔日,每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習(xí)成績是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問題,讓我們一起在辯論中尋找答案。
今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想:今天的辯論會定會因他們而精彩。
大家請看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊,他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請正方選手依次作
自我介紹
(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊,他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今天的計時員是:xxx。下面我宣布:辯論賽現(xiàn)在開始。首先請正方一辯xxx同學(xué)進(jìn)行開
篇
立論,注意時間是3分鐘,有請。正方一辯(xxx):
主持人:接下來請反方一辯xxx同學(xué)發(fā)言,時間也是3分鐘,有請。
反方一辯(xxx):
主持人:謝謝雙方一辯的發(fā)言。下面請正方二辯xxx同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點,時間3分鐘,請。
正方二辯(xxx):
主持人:請反方二辯xxx同學(xué)發(fā)言,時間也是3分鐘,請。
反方二辯(xxx):
主持人:非常感謝雙方二辯的發(fā)言,接下來,雙方三辯將把自己的觀點進(jìn)一步展開,首先請正方三辯xxx同學(xué)發(fā)言。時間3分鐘,請。
正方三辯(xxx):
主持人:請反方三辯xxx同學(xué)發(fā)言,時間3分鐘,有請。
反方三辯(xxx):
主持人:謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采,接下來將是他們大展辯才的時刻—自由辯論,這里我要提醒各位辯手幾點:
1、辯論中不要偏離辯題。
2、發(fā)言不要急噪,不能有意回避對方的提問。
3、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象。你們各有4分鐘的發(fā)言時間。下面自由辯論開始,正方先發(fā)言。
剛才的自由辯論可謂精彩有加,而各方四辯的
總結(jié)
陳詞,更是舉足輕重。首先請反方四辯xxx同學(xué)總結(jié)
陳詞,時間4分鐘,有請。反方四辯(xxx):
主持人:謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言。接下來請正方四辯xxx同學(xué)發(fā)言,時間4分鐘,請。
正方四辯(xxx):
主持人:謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量,比賽雙方有理有據(jù),都能自圓其說,面對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?,真是難分伯仲。但我們只能有一個獲勝方,到底是哪支代表隊能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個任務(wù)交給在坐的各位評委。
在成績揭曉之前,我們請xxx主任對今天的比賽進(jìn)行點評。(略)
謝謝xxx主任的精彩點評。
我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動,都盼望著比賽的結(jié)果,讓我來告訴大家:今天獲勝方是xxx。最佳辯手是正方xxx辯、反方xxx辯,讓我們向他們表示祝賀!
我班
在場上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也向他們表示感謝!
下面請xxx主任、xxx主任給獲勝隊和優(yōu)秀辯手頒獎。
今天的辯論會到此結(jié)束,祝各位身體健康、工作順利。同時,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù),讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習(xí)中,助我們提高學(xué)習(xí)成績。
謝謝大家!
辯論賽主持詞參考篇七
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場,首先是正方 ,現(xiàn)在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員,他們是 ,下面是反方的隊員,他們是 。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸?!?。它的中心詞是“愛”和“幸?!?。在大學(xué)生中“愛”是一個很敏感,也很有爭議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點,更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機(jī)會讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
鑒于本人涉世未深,不能給大家一個清晰,全面,無爭議的解釋,那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請正方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。 好,現(xiàn)在有請反方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好,現(xiàn)在進(jìn)入第二階段:補(bǔ)充立論,首先有請正方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。好,現(xiàn)在有請反方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題: 。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請正方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題: ,好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。
好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘,一問一答,以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘,計時開始:
(剛才的比賽,雙方隊員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時間4分鐘,計時開始: 。現(xiàn)在有請正方四辯陳詞,時間4分鐘,計時開始:
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請評判團(tuán)離席評定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道,不會看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評委點評階段:
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
現(xiàn)在場上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進(jìn)步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而 方,是把我們班打敗的班級,能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是: 。
辯論賽主持詞參考篇八
a:各位老師,b:各位同學(xué):
合:大家晚上好!
a:我是本場比賽的主持人——x。
b:我是本場比賽的主持人——x。
a:歡迎大家參加這場由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。
b:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是……感謝各位評審委員。
a:接下來介紹正反雙方的辯手。
b:本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,x,x系x專業(yè)……。
反方一辯,x,x系x專業(yè)……。
(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)。
a:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。
b:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請。
a:下面請反方一辯陳詞,有請。
b:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié),時間是1分半鐘。
a:下面進(jìn)行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。
b:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。
a:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎。
b:下面我宣布本場比賽的辯手是x,獲得本場比賽勝利的代表隊是x隊。
a:下面有請x作最后的講話,大家歡迎。
b:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!
辯論賽主持詞參考篇九
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué):
大家晚上好!
歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:
正方代表隊xxx
反方代表隊xxx
擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的各位評委分別是:xxx
今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!
在比賽正式開始之前請允許我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:
1、開篇立論
正方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。
反方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。
2、駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點,時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時間為一分半鐘。
3、攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時間45秒,反方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時間45秒,正方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。
4、攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時間1分30秒。
5、評委提問
由評委向正反雙方各提一個問題,由任意辯手進(jìn)行回答。
6、自由辯論
由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計時,雙方發(fā)言時間各為4分鐘,有一方時間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點,減弱仍有剩余時間隊友可進(jìn)行補(bǔ)充。
7、總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞,時間各為四分鐘。
8、下頭請聽鈴聲演示。
30秒提示鈴聲,一聲響。
結(jié)束鈴聲,兩聲響。
本場比賽的辯題是xxx
正方所持觀點是:xxxxxxxxxxxx
反方所持觀點是:xxxxxxxxxxxx
能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。
主席:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
主席:下頭有請正方二辯進(jìn)行駁論,時間也是1分30秒;
主席:下頭請反方三辯開始攻辯,時間也是45秒;
主席:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請正方
主席:有請反方
主席:下頭是評委提問環(huán)節(jié),有請評委。
主席:感激評委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。
主席:首先請正方先發(fā)言
主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間四分鐘。請。
主席:多謝!此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時間也是四分鐘。請。
主席:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下頭請評委投票評出今日的獲勝隊伍。
主席:請評委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間,現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進(jìn)行提問。
主席:感激現(xiàn)場同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點評,有請。
主席:多謝評委的點評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是:
xxx方代表隊的辯xxx。
獲得本場比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊。
辯論賽主持詞參考篇十
尊敬的各位評委,各位來賓,親愛的老師同學(xué)們:
大家晚上好。歡迎大家來到xx辯論賽比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機(jī)會超水平發(fā)揮,同時希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來,今天參賽的兩支隊伍在小組賽,晉級賽,淘汰賽中都是過關(guān)斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英,讓我們共同來認(rèn)識一下他們:
正方一辯:
二辯:
三辯:
四辯:
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識一下反方的四位辯手。
反方一辯:
二辯:
三辯:
四辯:
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊的大力支持,今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團(tuán),他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則:紀(jì)律:
全場觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。
各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,終于迎來xx辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的xx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
好,現(xiàn)在我宣布,xx辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
辯論賽主持詞參考篇十一
經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊,將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機(jī)關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說:主席、評委、大家好",其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是:xxx。
下面,請辯論雙方代表隊上場。
業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機(jī)關(guān)代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。
主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。
主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時間是3分鐘。
主席:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時間也是3分鐘。
主席:下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞,時間是3分鐘。
主席:下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞,時間也是3分鐘。
主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主席:先請正方先發(fā)言。
主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始,時間3分鐘。請。
主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主席:在評委評議期間,我們有xxx給大家演唱,她演唱的歌曲是:
1、xxx。
2、xxx。
大家歡迎!
下面請xxx給大家演唱,他演唱的歌曲是:
1、xxx。
2、xxx。
大家歡迎。
主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎。
主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:xxx代表隊的xxx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:xxx方xxx代表隊。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎:
1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊:陳文、田苗,財政局機(jī)關(guān)代表隊:韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峰、孫惠娟。
獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。
下面有請xxx給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎的代表隊是:信用聯(lián)社代表隊、供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。
下面xxx給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎,大家歡迎。
3、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是:xxx。
下面請xxx給他們頒獎。
4、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是:xxx代表隊。
下面請xxx頒獎。大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,本次xxx辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家。
辯論賽主持詞參考篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們:
大家晚上好!我是辯論賽主持人呂慧敏。
為了豐富公司文化生活,鍛煉和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,加深員工對本司企業(yè)文化的認(rèn)同度,培訓(xùn)部聯(lián)合人事行政部組織一次“辯者,行者”為主題的第一屆銘萬東莞公司辯論賽。
辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義;辯論是一場知識與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章;辯論是一次激情與火焰的碰撞,創(chuàng)造智慧與果敢的輝煌。
在這里您可以感受到思維的交鋒,觀點的碰撞,語言的激辯。經(jīng)過昨天兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗賽、本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),今天的決賽必須必將把本次辯論賽推向高潮。
出席今天辯論賽的領(lǐng)導(dǎo)有李總、楊總以及各部門經(jīng)理,其中,李總擔(dān)任點評嘉賓,楊總擔(dān)任我們的頒獎嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次辯論賽的評委團(tuán)陣容很強(qiáng)大,他們分別是李總、楊總、曾姐、王經(jīng)理、佘經(jīng)理、張經(jīng)理6人,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
客戶一部和客戶二部更是憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會師決賽,爭奪冠軍。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。
那么在比賽開始之前,首先由我來宣布幾條注意事項和比賽規(guī)則。
1、辯論內(nèi)容必須積極健康,不得違反公司規(guī)定及相關(guān)法律規(guī)定。
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主持人及評委的評判,將您的手機(jī)調(diào)成震動或關(guān)機(jī),不得隨意走動,保持賽場安靜,保證比賽的有序進(jìn)行。
4、在辯論時不要隨意打斷別人的話。
5、除辯論開始一辯必須說“主持人、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具等作為輔助手段以強(qiáng)化陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在比賽中,辯手的辯位不能變動。
9、時間提示:時間結(jié)束時以計時員提示終止發(fā)言,今天的計時員是我們的郭老師和法軍老師。當(dāng)辯手發(fā)言時間只剩10秒時,計時員給予第一次提示,當(dāng)計時員第二次提示時,辯手必須立即停止發(fā)言(攻辯環(huán)節(jié)計時員只提示一次辯手須立即停止發(fā)言)。
比賽規(guī)則:
2.開篇立論:由正反雙方一辯進(jìn)行,立論要求邏輯清晰,言簡意賅,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、攻辯環(huán)節(jié):
c攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替;
d每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
4.攻辯小結(jié):由正反雙方一辯進(jìn)行,陳述要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5.自由辯論:
b每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)都不受限制;
間用完為止;
及發(fā)生觀點、語言的混亂。
6.總結(jié)陳詞:由正反雙方四辯進(jìn)行,針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。陳詞結(jié)束后評委打分交于主持人,同時觀眾提問,但提問不參與評分。
我接下來將為大家宣讀評分細(xì)則。
辯手個人得分,總計50分。
首先我們歡迎正方一辯做立論陳述,時間3分。有請。
好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分。請!
剛剛正反方一辯各自開門見山地表達(dá)了己方觀點并進(jìn)行闡述,接下來雙方進(jìn)入短兵相接的攻辯環(huán)節(jié)。
攻辯
首先,請正方一辯先起立發(fā)言,正反方交替進(jìn)行一對一攻辯。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨完成攻辯,不得中途更替,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不可以回答問題。
每一輪攻辯,攻方每次提問不得超過15秒,可提出五個的問題。辯方每次回答不得超過30秒。限時滿時,以計時員的提示終止發(fā)言,五輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊做攻辯小結(jié),限時1.5分。)
請正方一辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
下面有請反方一辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
請正方二辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
下面有請反方二辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。 下面請正方三辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
下面請反方三辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
下面請正方四辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
下面請反方四辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。
下面請正方任一辯手選擇反方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。 下面請反方任一辯手選擇正方任一辯手進(jìn)行一對一攻辯,攻方限時15秒,辯方限時30秒。 接下來,我們首先請正方一辨作攻辯小結(jié),時間為1.5分。請!
請反方一辨作攻辯小結(jié),時間為1.5分。由請!
自由辯論
謝謝,經(jīng)過雙方一番針尖對麥芒的一對一攻辯,接下來將是辯論賽最為精彩、激烈的環(huán)節(jié)---自由辯論環(huán)節(jié)。(本階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言的標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)限完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。每方各用時5分鐘。)下面有請正方首先發(fā)言。
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。
總結(jié)陳詞
陳述,進(jìn)一步強(qiáng)化己方觀點。我們首先從正方四辯開始,時間3分鐘。請。
謝謝!現(xiàn)在我們請反方四辯為作總結(jié)陳述,時間也是3分鐘。請。
比賽雖有勝負(fù),但是我們不以勝負(fù)論英雄。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對??戳T諸位辯論,不知觀眾有何觀感?我對諸位辯手有三點感受:一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人。現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?我們把這個難題好給我們的評委去。
在評委評議期間,由請我們的點評嘉賓李總對雙方的表現(xiàn)做點評,有請。謝謝精彩的點評! 經(jīng)過緊張的評分,現(xiàn)在我們的成績已經(jīng)統(tǒng)計出來,我,我現(xiàn)在懷著一顆激動的心,用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么:比賽總是有輸有嬴,只能有一個獲勝方……今天我就不說了。
下面我宣布一下雙方的得分情況。
正方:團(tuán)體總分最后的得分是分。反方:團(tuán)體總分最后的得分是分。
現(xiàn)在我要來宣布“辯者,行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽決賽的冠軍是------------恭喜(祝賀)你們。
同樣對其他三個部門的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話,只想說留一點遺憾不是壞事,它讓我們永遠(yuǎn)都會有進(jìn)步。
經(jīng)過評委會投票,產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手,獲得“辯者,行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽優(yōu)秀辯手的是客戶部(正/反)方幾辯。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀,同樣積極參與其他辯手表示中心的感謝。
“一個白娃娃,兩人跟它耍.跑到誰跟前,照頭打一下!”
雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們獲得了銘萬兄弟姊妹之間最真摯的友情。
辯論賽主持詞參考篇十三
一、主席宣布比賽開始:
主席:200x年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始
二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo): 主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。
三、主席致開場詞: 主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊! 從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始: 主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護(hù)二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自02級臨床一班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。
(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘; 主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲) 主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。
(2)攻辯
正方二辯選反方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方二辯選正方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題
正方三辯選反方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方三辯選正方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題
問方時間:1.5分鐘
答方時間:2.5分鐘
二、
二、
二、
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
(3)自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時
間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言; 主席:感謝_________同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)! 好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘; 主席:時間到!謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。 主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。
(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。 主席:感謝雙方的精彩辯論。 在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請評判團(tuán)為這些辯手們打分。 利用評委緊張評分的機(jī)會,我們進(jìn)行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)
五、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決
六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法 主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,我想請在座的同學(xué)對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。 有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動談,就上前詢問)
七、評決開始
1、評判團(tuán)代表點評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果 主席:謝謝!下面我們有請評判團(tuán)代表點評賽況。(拿比賽結(jié)果) 主席:謝謝_________老師! 下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲) 本場獲勝方是______________________。(掌聲) 在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>
八、比賽結(jié)束,退場 主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭。
我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,謝謝大家!
辯論賽主持詞參考篇十四
李:親愛的同學(xué)們!美,是一朵艷麗的小花,令人陶醉。
張:美,是藍(lán)天碧海,在海天相接的風(fēng)景下遙望遠(yuǎn)方……。
李:生活中,也有一群人,做著美麗的事,留下了美麗的足跡……。
張:就讓我們用心靈去發(fā)現(xiàn)美、感悟美,與美同行吧!
張、李:現(xiàn)在,我宣布--***實驗小學(xué)五(11)班隊活動現(xiàn)在開始。
李:大家都來說說在自己心中什么才是美?
張:看著這幅漫畫,大家都來猜猜,圖中的這位女士是誰?又發(fā)生了什么?
李:對了,她就是托舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻,猜不著了吧!
張:千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外。
李:電光火石之間,一個生命因你而重生。
張、李:母親,只有母親,才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量。天之大,唯有你的愛純潔無暇。
張:吳菊萍,這位母親向我們詮釋了美--無私與奉獻(xiàn)的美。
李:可能在生活中、報紙上、電視上說的美麗人,都是自己不認(rèn)識的。下面,就請大家說說自己身邊有哪些這樣的人,并講出有關(guān)事例,寫在最美銀行中。
張:讀幻燈片上的內(nèi)容。(三.實踐美)。
李:光陰似箭,日月如梭。
張:美好的時光又如流水般過去了。
李:本周的班隊課不得不到此結(jié)束。
李、張:再見!下面有請錢老師講話。大家歡迎!
辯論賽主持詞參考篇十五
m&d:晚上好。
d:辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義。
m:辯論是一場知識與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章。
d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,以校團(tuán)委重點培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個基本能力為基礎(chǔ),從思維能力,應(yīng)變能力,表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),通過辯論,對未來的規(guī)劃和人生觀價值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。
m:經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐,終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時刻,工商管理學(xué)院辯論隊和機(jī)械工程與自動化學(xué)院辯論隊,憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異的表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會師決賽,今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下,下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。
各位老師同學(xué),大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場。
人們常說,環(huán)境是成功必不可少的元素之一,小城一間房,雖然寬敞大氣,但受地域限制,生產(chǎn)資料有限,大城一張床,大城市里雖充滿無窮多機(jī)會,卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒適,還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論,一探究竟。
下面開始我們今天的比賽。請注意:每位辯手發(fā)言時間剩余30秒時,將有一次舉手示意,當(dāng)辯論時間用完時,計時人員會提示時間到,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
首先是開篇立論階段。
有請正方一辯陳述你們的觀點,時間是2分鐘。
請反方一辯陳述你方觀點,時間同樣是2分鐘。
下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。
有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。
現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。
請反方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。
即將進(jìn)行的是自由辯論。在自由辯論階段,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,時間累計照常進(jìn)行。雙方各有4分鐘時間,如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。先從正方開始。
剛剛的自由辯論可謂相當(dāng)精彩,而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,下面開始總結(jié)陳詞。請反方四辯總結(jié)陳詞,時間是3分鐘。
請正方四辯總結(jié)陳詞,時間同樣是3分鐘。
感謝雙方的精彩辯論,下面掌聲有請評委為本場比賽進(jìn)行點評解析。
感謝評委的中肯的點評。
下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:(),本場比賽的獲勝方是__方,恭喜。
下面我宣布,獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎的有:。
掌聲有請。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎。
獲得辯論賽亞軍的是。。。。。。有請。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎。
讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué)。
踏著青春的節(jié)拍,我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度。
激揚青春風(fēng)采,我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧。
伴著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。
無論誰勝誰負(fù),智慧與智慧碰撞,火花迸濺將激情點燃。
無論熟是孰非,心靈與心靈交流,靈魂交融讓友誼根植于心。
我們本場比賽到這里就結(jié)束了,感謝各位評委嘉賓以及同學(xué)們的到來,請大家有序離場。
辯論賽主持詞參考篇十六
一、主持人宣布辯論賽開始(開場白)。
主席:各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家前來觀看20xx年“五地六?!敝袑W(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過初賽六支隊伍的強(qiáng)強(qiáng)對決,產(chǎn)生了四支代表隊進(jìn)入復(fù)賽。四支隊伍在一周的時間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗。復(fù)賽獲勝的兩支隊伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
二、宣讀辯題。
復(fù)賽第1場辯論賽的辯題是。
復(fù)賽第2場辯論賽的辯題是。
三、介紹參賽代表隊及所持立場。
第一場:正方:立場:
反方:立場:
第二場:正方:立場:
反方:立場:
四、參賽隊員做自我介紹。
下面有請參賽隊員做自我介紹,有請正方。
感謝正方參賽隊員所做的自我介紹,下面有請反方參賽隊員做自我介紹。
五、開始辯論。
1、正方一辯發(fā)言。
主席:好,各位觀眾,我宣布復(fù)賽第一場比賽正式開始,首先由雙方一辯進(jìn)行開篇立論陳詞,時間各有3分鐘。先請正方一辯發(fā)言。
2、反方一辯發(fā)言。
主席:好,感謝剛才正方一辯的立論陳述,現(xiàn)在我們有請反方一辯發(fā)言,時間3分鐘。有請反方一辯!
3、一對一攻辯環(huán)節(jié)。
主席:感謝反方一辯。剛才正反雙方都表明了自己的立場并作了精辟的闡述,接下來我們將進(jìn)入辯論的第二個階段一對一攻辯環(huán)節(jié),攻辯共四輪,每一輪攻辯的時間為2分鐘,每位[本文來自]辯手每次提問不超過10秒鐘,回答不超過20秒。
(1)下面開始第一輪攻辯:請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘。
(2)下面開始第二輪攻辯,請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘。
(3)下面開始第三輪攻辯,請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘。
(4)下面進(jìn)行第四輪攻辯,請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘。
4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
主席:好,謝謝雙方辯友的精彩攻辯,大家可以看得出這的確是一場勢均力敵的較量,接下來有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間是2分鐘。
5、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
主席:謝謝正方一辯,我們再請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間也是2分鐘。
6、自由辯論。
主席:謝謝反方一辯!接下來我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的第三個階段自由辯論階段。經(jīng)過剛才前面辯論階段各位辯手的陳詞交鋒,我們可以看出雙方都是有備而來的。在自由辯論這個階段將更為考驗辯手的應(yīng)變素質(zhì)。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,自由辯論共8分鐘,你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,有請正方。
7、反方四辯總結(jié)陳詞。
主席:剛剛這個階段真可謂刀劍往來,字字珠璣啊。感謝雙方辯手帶給我們精彩的自由辯論?,F(xiàn)在讓我們來聽聽雙方第四位辯手的最后陳述,幫助我們理清一下雙方各自思路。請反方四辯作總結(jié)陳詞。有請!
8、正方四辯總結(jié)陳詞。
主席:謝謝反方四辯!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳詞,時間也是3分鐘。有請。
六、觀眾提問。
主席:感謝雙方辯手的精彩表現(xiàn),現(xiàn)在我們的比賽告一段落,請各位評委退席評議,現(xiàn)在我們放松一下,進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),觀眾朋友可以就本次辯題向辯手提問。
下面觀眾朋友可以向反方提問,時間是1分鐘,那位同學(xué)有問題?
下面觀眾朋友可以向正方提問,時間是1分鐘,那位同學(xué)有問題?
感謝觀眾朋友們的提問。
各位觀眾,復(fù)賽第場,與辯論賽到此結(jié)束。
辯論賽主持詞參考篇十七
敬重的老師,親愛的同學(xué)們:
我們晚上好
這里是xxx第一屆“大學(xué)生爭論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的履行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出志向的水平。在比賽初步前,請您將您的手機(jī)等通訊東西調(diào)成振蕩或許靜音情況。下面由我來宣告會場紀(jì)律:
1、在爭論進(jìn)行時不要隨意打斷辯手說話。
2、不可進(jìn)行人身攻擊,辯手兩頭需相互尊敬。
3、除爭論初步一辯有必要說“評委、同學(xué)們好”,其他皆可省去。
4、在比賽中,辯手的辯位不能改變。
5、爭論兩頭在進(jìn)行正面交鋒時,一方說完后有必要坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再說話。
6、每次爭論到畢竟30秒時,動靜及舉牌提示,時間結(jié)束后由履行主席宣告間斷。
7、每個環(huán)節(jié)辯手兩頭時間有限,請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,避免影響辯手體現(xiàn)。
下面我為我們介紹今天參與的各位評委,他們是xx,xx,xxx,讓我們以熾熱的掌聲等候他們的到來。
辯論賽主持詞參考篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家 上午 好,歡迎大家來到信計xx班辯論賽的比賽現(xiàn)場,我是本場比賽的主席 羅翔 。
首先,讓我們一起來認(rèn)識一下蒞臨本場比賽的評委,姚小飛女士
讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊入場。首先有請正方代表隊入場,(正方隊員入座以后)下面有請反方代表隊入場。
(全部辯手就座以后)下面請允許我介紹今天的正方代表隊,他們的立場是: iq比eq更重要 反方代表隊的立場是: eq比iq更重要 比賽開始之前,我宣布一下注意事項,為了保證隊員的正常發(fā)揮,在雙方隊員比賽的過程中,請場下觀眾保持安靜,并將手機(jī)調(diào)成振動或靜音。
現(xiàn)在我宣布比賽開始。
首先進(jìn)入第一關(guān):知己知彼(共計8分鐘)
注意:猜測對方立論時不得對本方觀點進(jìn)行立論,對本方觀點進(jìn)行立論時不得反駁對方立論.
首先請正方任意辯手猜測反方立論,時間為1分鐘,有請!
下面請反方任意辯手猜測正方立論,時間同樣為1分鐘,有請!
感謝正反雙方的立論猜測,下面是正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時間為3分鐘,有請! 請反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時間同樣為3分鐘,有請!
聽完雙方的立論陳詞,的確是文采飛揚,見解深刻。下面我們進(jìn)入
第二關(guān):有問必答(共18分鐘)
首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié),下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢,時間為2分鐘,有請!下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢,時間同樣為2分鐘,有請!
感謝正反方一四辯的精彩問答!
下面我們進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中,正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個問題,每次提問時間不得超過15秒,辯手回答時間不得超過30秒。每次提問前,提問方須指定一位辯手回答,時間總計為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進(jìn)行盤問……時間為三分鐘。感謝正方三辯,下面我們有請反方三辯進(jìn)行盤問……時間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。
下面我們進(jìn)入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時間為2分鐘,有請!……下面有請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時同樣為2分鐘,有請......
經(jīng)過前兩關(guān)的較量,相信大家對雙方隊員的實力都有一定的了解,并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。
下面我們進(jìn)入第三關(guān):面授機(jī)宜(共計2分鐘)
注意:雙方教練可以離席,與場上隊員直接交流、面授機(jī)宜。但場上辯手不能離席,不能調(diào)整位置。
下面請雙方教練面授機(jī)宜,時間為2分鐘,有請!
古語有云旁觀者清,相信經(jīng)過剛才教練的提示,雙方隊員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認(rèn)識和部署。
下面我們進(jìn)入更為激烈的第四關(guān):短兵相接(共計8分鐘)
由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊累計用時4分鐘。時間用盡,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。 注意:雙方辯手輪流發(fā)言時,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志。在此環(huán)節(jié),請場下觀眾不要鼓掌,以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請正方開始發(fā)言!
各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂精彩非凡,
下面進(jìn)入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān) 一錘定音(共9分鐘)
首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個問題. 針對問題,正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.
首先請評委向反方提1-2個問題,有請!
請反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,時間為1分30秒,請! 請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞,時間為3分鐘,請! 下面請評委向正方提1-2個問題,請!
請正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,時間為1分30秒,請! 請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞,時間同樣為3分鐘,請! 感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。
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