實習生工作自我反思總結(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 05:02:36
實習生工作自我反思總結(精選21篇)
時間:2023-12-12 05:02:36     小編:書香墨

總結是一種重要的思維工具,可以幫助我們更好地理清思路,提高分析和解決問題的能力。另外,要注重總結的邏輯性和條理性,清晰地把握總結的思路和關鍵點。以下總結范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作思路和方法。

實習生工作自我反思總結篇一

實習生活,給的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。今天本站小編給大家為您整理了實習生工作。

范文,希望對大家有所幫助。

20xx年x月x日至5月x日,我在思南三中進行了將近三個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我于3月x日到思南三中報到,正式開始了實習生活,實習班級為八年級(9)班。在近三個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫。

教案。

上課之前都能聽從任課老師的指導認真學習教學大綱根據(jù)大綱要求鉆研教材備好每一節(jié)課編寫好教案每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候開始有點緊張但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候一下子就放松下來把自己表現(xiàn)得最好盡量讓學生在課堂上都能聽懂很好地吸收相關知識讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中及時了解學生的學習情況存在的突出問題并做好記錄。對學生做法不大肯定時虛心地向老師請教后再批改。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教師工作應有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要仔細地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在這次實習期間,我注意觀察了教師們是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

接近半年多的的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

實習期間,我的生活充滿了艱辛、無助,包括對人與人之間的冷漠。如今的我在工程部,主要施工的部門,我為此感到光榮而恐慌。我沒有出色的口語交際能力,更沒有扎實的功底和經(jīng)驗。但是我從沒放棄過。從剛到中交二公局六公司邯大高速六。

合同。

項目,我就在我的。

日記。

本上寫下“既然選擇了就不能放棄”,可是我錯了,有很多次我想放棄,我覺得可能是我心態(tài)和責任心出了問題。我很感謝領導對我的培養(yǎng)和批評,但是很多時候是心有余而力不足。我從小在農(nóng)村長大,吃得苦不比任何人少,吃的苦中苦,方為人上人。我想好好的表現(xiàn)自己,但總是適得其反。

實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕保覐奈匆驗楣ぷ髦械氖露c人大吵大鬧,我總是干好自己該干的事,可能是因為做的還不夠好吧。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入項目的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,從沒有問過做的好與壞。先是項目部臨建,下來是修便道,2個多月的時間,我都在跟著師傅們修著便道,從中知道自己是多么的渺小,多么的茫然,遇到的事是多么的無助,可能這就是考驗吧。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我堅持再堅持。但是自己的知識太過于膚淺,況且肚子里沒有太多的墨水,所以那段時期是我最失落的時候。緊接著是樁基施工和水泥攪拌樁,理論知識有點,規(guī)范看了一點,再加上師傅的幫助,還算可以,沒出過什么大事,但感覺自己要想獨擋一面還欠點火候。樁基五隊的工作難處都知道,但是困難要克服,師傅帶著我,我總感覺自己毫無用處,學到的只是皮毛。從11月初開始,到目前樁基五隊就干了71根樁基,而其他隊伍比他們來的晚都干了100多根,可能還是自己能力有限吧。很多時候心里非常不平,非常氣憤,可是工作歸工作,不能把情緒帶到工作中去。我相信明天會更好!

一,學習方面。

通過大學的學習我學到些理論知識。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎,我會以知識來武裝自己,就和施工一樣有了好的基礎才能進行下一步施工。我計劃假期期間要好好的把規(guī)范看一邊,一定要充實自己。

二、思想方面。

進入崗位以后,沒有養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,責任心還不夠,主要還是因為自己的知識不夠吧,以后會把自己的思想集中起來干好每一件事,把自己積極性帶動起來,多問多跑多做,在思想上提升一個層次。

三、工作方面。

大學期間,我沒有實習經(jīng)歷,可能正因為這樣,沒有經(jīng)驗,沒有一個養(yǎng)成一個好的工作習慣,但是經(jīng)過這么長時間的實習了,還是學到了自己以前沒有的知識,以后,我會更加努力。在工作中不會在心不在焉,會時時刻刻保持著往前沖的準備。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對橋梁施工有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎!

教育實習我聽從了學校的安排,被分配在了常州交通技師學院。開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。到了后來,慢慢堅持下來之后,我開始喜歡這次難得的實習機會在這8周的實習生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的。

規(guī)章制度。

尊重實習學校領導和老師虛心聽取他們的指導意見完成我們的實習任務。

一、班級教學工作任務。

我教的是汽修中專三年級1005班的大學生計算機基礎課,由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。這個班級的學生大部分都是男生,只有兩個女生。而且由于是直接讀完初中上來的,所以基礎比較差。而且一開始我發(fā)現(xiàn)大部分同學學習的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個學生。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老教師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。

上課階段,指導老師給我安排的課還是很充足的,共20節(jié),而且很多課程都要我們自己想教學內(nèi)容和材料,這就要求我必須充分利用好課后時間去細心琢磨教材,我與另一個隊友經(jīng)常是一起討論教學內(nèi)容、習題設計等,進行備課,然后詳細寫教案,而且每一樣都得緊緊結合教學目標和學生的學習情況,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,以便更好地吸收相關知識,爭取讓課堂效率達到最高。然后交給指導老師審批,在指導老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學流程。

二、班主任工作。

在班主任工作實習過程中我擔任的是營銷1211班的實習班主任,班級總共37人,走讀生24人,住宿生13,其中女生12,男生25人。

在八周的時間里,我主要的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早到班級巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早讀效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

入學的,很多都是彼此不認識的,調(diào)換座位讓他們能夠結識更多新同學。當然只是調(diào)換座位是還不能解決部分學生違反課堂紀律的問題的,所以對于個別學生,我還采取了個別教育的方法。

其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來我也發(fā)現(xiàn),學生的集體榮譽感也不好,比較自我,也有很多學生向我抱怨這個班紀律性太差,學風班風不好;還有就是很多學生對學習沒有信心,認為自己根本就不是讀書的料,來這邊讀書也不是自己的意愿,是父母強迫的,對讀書也是一點興趣都沒有,所以他們經(jīng)常上課睡覺說話違反課堂紀律;認為中專的學生都是來混日子的。關于這點我也希望自己能夠幫助他們改正這樣的思想。

三、結語。

將近8周的實習生涯很快就接近尾聲了,這次實習我學到了很多很多在書本上學不到的東西。那是一種金錢買不走的財富,那是一種不會褪色的色彩,是香醇的老酒,時間越久越是芳香,雖然過程中有過歡笑有過淚水也有著許多的不甘心,但是總的來說,它是蜜,是甜的。我這對我們來說都是一個寶貴的回憶,也許再過一段時間他們會將我忘記,但是我想我會永遠記住他們的歡笑,記住他們的青春活力,記住他們的年輕拼搏,記住他們的敢愛敢恨。我會永遠的記住這一次的經(jīng)歷,它帶給我的很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我會永遠珍惜的。

實習生工作自我反思總結篇二

我學院現(xiàn)有青年學生xx名,團員xx名,團青比xx%,學生黨員及預備黨員xx名。學院團總支有支部xx個,團總支學生會下設主席團、辦公室、外聯(lián)部等xx個部門。對所有團員進行了學期注冊,對團籍進行了復審,對新生的團關系進行了轉入,收繳了全部團員的團費,團總支、各團支部按時完成換屆工作,日常工作開展順。

1.加大思想建設力度,深化青年團員思想教育。各支部認真貫徹落實“三會兩制一課”制度,深入學習馬克思主義、理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念;貫徹黨的基本路線和方針政策;學習《團章》和團的基本知識,提高青年團員理論素養(yǎng)和思想覺悟。

2.認真抓好常規(guī)工作。

我院圍繞長期以來致力于抓好在團總支建設基礎之上的常規(guī)工作。認真做好團員的注冊,團費收繳工作。爭取使每個團員的團證得到及時的注冊和組織的認可。認真對新入團或團組織關系轉入的各個團員的團檔案進行審核,做到材料齊全,程序準確,使各團員的團級檔案符合標準。按時收繳團費,切實保證每個團員都履行交納團費的義務,并及時上報給校團委。對各團支書進行大學生素質拓展認證工作的培訓,力爭使每個班的大學生素質拓展證書做到零失誤,達到標準化要求。

我總支學生會外聯(lián)部、宣傳部通過宣傳欄的方式對我學院的特色工作及時宣傳,起到了“窗口”的作用。自律部、學習部、宿管部對早操、宿舍衛(wèi)生等方面的檢查、考核、通報。

3.注重學生干部的培養(yǎng)。學生干部對學院團學工作尤為重要。為提高我學院學生干部素質,我院主管學生工作的領導多次召開會議,對團學干部思想素質、團隊意識、工作能力、服務意識進行了培訓指導,通過以德為先、擇優(yōu)選取的原則,我們選送了一批優(yōu)秀團員參加我院“入黨積極分子培訓班”,推薦了六名成績優(yōu)異、素質過硬的團員作為發(fā)展對象,接受黨組織的考驗,很好地完成了向黨組織輸送優(yōu)秀分子的任務。團總支制定了一系列嚴格的干部考核制度,對團學干部進行監(jiān)督和考核,團學干部素質顯著提高,團學干部隊伍不斷發(fā)展壯大,逐漸形成了以“自我服務、自我學習、自我管理”為宗旨的團學干部隊伍。

4.創(chuàng)建標準化團支部(團總支)。

為了貫徹落實習總書記關于共青團“要堅持眼睛向下,重心下移,力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年,使團的工作和活動影響全體青年”的要求,堅持把為青年學生服務作為突破口,全面活躍團支部的各項工作,進一步把基層團支部建設成為吸引力強、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的堅強集體。

以“標準化團支部建設”為契機,我學院團總支從完善各支部機構設置和各項制度入手,其次加強對青年團員的教育,讓各支部向“有健全的領導班子,有完善的工作制度,有鮮明的主題活動,有作用明顯的團員隊伍,有先進的青年典型”方向邁進。培養(yǎng)“政治覺悟好,理論素養(yǎng)好,服務能力好,青年反映好,創(chuàng)新意識好”的團員干部,教育廣大團員“有鮮明的.共青團員意識,有良好的集體榮譽感,有明確的職業(yè)生涯設計,有參與團內(nèi)活動的歸屬感,有相對完善的知識結構”優(yōu)秀團員。

5.認真開展“評優(yōu)、推優(yōu)”工作。

我們積極努力做好非團員的思想工作,鼓勵非團員積極向團組織靠攏。同時,依據(jù)學習成績、綜合測評“雙優(yōu)”原則,評出了14名優(yōu)秀學生干部,14名優(yōu)秀團干部,28名優(yōu)秀團員,2個班級被評為先進班集體,2個支部被評為先進團支部。

6.指導學生會、學生社團開展各具特色的活動。

我院現(xiàn)在有2個學生社團(全部為校級學生社團)。每個社團每個學期都有活動安排。我們以“樹立品牌社團,打造品牌社團”為目標,深入挖掘社團這個大汛體的內(nèi)聚力和向心力,結合大學生素質拓展訓練的內(nèi)容,積極引導,科學設計“思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術與身心發(fā)展、社團活動與社團工作、從業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)”六大模塊的課外活動,為學生素質拓展提供舞臺,不斷提升學生的道德素質和從業(yè)技能。

7.指導學生會開展豐富多彩的校園文化活動及獲獎情況。

(二)經(jīng)驗教訓。

經(jīng)過一年的努力,我總支對團學工作得到以下經(jīng)驗:

1.必須把思想建設提升到一個高度,不重視思想建設工作,其他工作將舉步維艱。

2.完善團總支、各支部的組織機構,對團學工作的開展尤為重要,有了健全的組織機構,每一項工作才能落實到具體的部門、機構、個人,開展工作才能有效、有序。

3.“沒有規(guī)矩不成方圓”,嚴密的、行之有效的管理制度對團學工作的作用不可小視。讓所有的工作在具體指導下開展,讓所有干部、學生在制度下行動,團學工作才能正常進行。

4.加強學生干部隊伍建設,培養(yǎng)學生干部的工作能力、服務能力、起好學生干部隊伍在學院和在廣大學生中間的橋梁紐帶作用。

5.團學工作的最終目標是協(xié)助學院管理學生、服務學生、所以,一切團學工作的出發(fā)點必須以學生為主,讓全體學生在團學工作中受益。

三、工作中存在的問題及改進方法:。

1.在思想建設方面:雖然本學年我總支在團總支(團支部),團學干部,廣大青年團員思想建設方面花費了很大力氣,但是我們努力的結果和預期的效果還是存在一定差距。究其原因,很大一部分學生沒有從思想上高度重視,對先進理論、黨的方針與政策的學習流于形式,沒有內(nèi)化掉,沒有在個人修養(yǎng)上有所升華。

改進方法:在以后的工作中,我們要致力于轉變青年團員的思想意識,對廣大青年團員在提高思想認識的前提下進行思想教育。

2.在完善組織機構設置方面:我總支以及各支部經(jīng)過長期的標準化建設,已經(jīng)具有相對完善的組織機構,但是由一些部門、機構、干部職位形同虛設,工作職責混亂,分工不明。

改進方法:今后我總支將對各支部以及所有學生能夠干部進行培訓,優(yōu)化組織機構設置,讓每個職位都發(fā)揮琪應有作用,每個干部都能各司其職,使整個組織運轉更加完美。

3.在常規(guī)工作方面:我總支沒能做到非團員思想工作、動員其向團組織靠攏,團青比沒有顯著的提高;每周的團組織生活開展中,各支部對團組織生活認識不清,導致團組織生活娛樂化、枯燥化。

改進方法:做好非團員的思想工作,提高非團員思想覺悟,動員其向團組織靠攏;對各支部書記就團組織生活進行專題培訓,把團組織生活作為教育青年團員、學習團的基本知識、學習先進理論和黨的方針政策的課堂。

4.在開展活動方面:我團總支學生會、學生社團在一年來開展了很多活動,學生的參與面也很廣,但是活動的質量不高,雖然學生參加了活動,可是這些活動沒有起到“鍛煉自我,提升自我”的效果。

改進方法:今后我總支將指導學生會、學生社團開展有創(chuàng)新性的、富有意義的、高質量的活動,豐富大學生課余文化生活,為廣大學生提供鍛煉平臺。

5.在“評優(yōu)、推優(yōu)”方面:由于我總支有些制度還是不夠完善,在“評優(yōu)、推優(yōu)”中沒有做到最好。

改進方法:在今后工作中我總支將不斷完善各項制度,把制度和民意作為“評優(yōu)、推優(yōu)”的標準,確?!霸u優(yōu)、推優(yōu)”的“公平、公正、公開”。

通過對一時期以來團學工作的詳細客觀的總結,我總支對團學工作有了新的認識,在今后的團學工作中,我們將繼續(xù)加強先進理論的學習,按照團中央、團省委、校團委的指示認證開展工作,發(fā)揚我總支在團學工作中的優(yōu)良傳統(tǒng),改正已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點和不足,使團學工作不斷走向正規(guī)化、合理化、制度化,讓我學院團學工作蒸蒸日上!

實習生工作自我反思總結篇三

xx年,我局團委根據(jù)團區(qū)委總體工作要求,結合本局共青團工作實際,堅持黨建帶團建,緊密圍繞工作大局,以服務全局改革、發(fā)展、穩(wěn)定為目標,以服務青年成長成才為己任,以“創(chuàng)新工作方式、完善機制建設”為重點,加強團員青年思想政治建設、職業(yè)道德建設,團結帶領廣大團員青年,進一步解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,抓住機遇,以實際行動確保全局各項工作順利進行?,F(xiàn)將xx年的工作總結作簡單匯報:

(一)思想建設方面。

踐行“三個代表”重要思想,認真學習貫徹團市委二屆六次全委會精神等一系列會議精神。

(二)組織建設方面。

1、開展了學習型團組織創(chuàng)建工作。強調(diào)把學習知識轉化為工作能力,突出團員青年基礎知識技能的提高和普及,向團員青年推薦有益讀本,營造健康向上的學習環(huán)境。在讀書活動中,推薦《世界是平的》、《于丹:莊子心得》、《于丹:論語心得》以及相關專業(yè)論著等,并在團青工作會中交流心得體會。

2、加強了團的領導班子建設,建立了定期召開會議研究、部署工作的制度。認真分析總結了黨建帶團建工作的做法和經(jīng)驗,開展了黨員、團員“一幫一、同進步”活動,進一步推動黨建帶團建工作的效果和整體水平的提高。共青團在黨委的帶領下,融入了研究、交流制度,保障了各項工作的順利開展。

3、積極選拔、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀青年人才加入到共青團工作中來。對在實際工作中,思想上進、表現(xiàn)突出的青年積極吸收到共青團中來,充分發(fā)揮其聰明才智,在條件允許的情況下,積極向上級團組織推薦,盡量給年青人以展示自己的機會。

4、認真做好推優(yōu)工作。健全和完善了青年團員入黨機制,積極向黨組織推薦優(yōu)秀的青年團員成為入黨積極分子,切實把思想素質好、工作能力強、模范作用發(fā)揮較好的同志推薦給黨組織。今年團委共推薦4名青年團員成為入黨積極分子,2人經(jīng)組織考核后轉正為正式黨員。

5、深入開展“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”的創(chuàng)建活動。在共青團工作開展過程中,要按照“班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地建設好”的標準,遵循“立足自身,重在建設,加大力度,務求實效”的原則,采取有力措施,推動創(chuàng)建活動在我局團組織中深入扎實地開展。

(三)主題活動。

1、開展了豐富多彩的主題團日活動。3月與婦女節(jié)相結合,組織女團員積極參加區(qū)婦聯(lián)主辦的“三跳”比賽,充分體現(xiàn)了團員青年健康向上的精神風貌。7月在全區(qū)掀起學城鄉(xiāng)統(tǒng)籌之際,又組織團員青年去成都學習考察,并組織了征文比賽。

2、建立健全志愿者組織積極號召團員青年加入到志愿者隊伍中來。在世界水日和中國水周組織團員青年宣傳水法,散發(fā)宣傳資料xx余份,散發(fā)宣傳圖片200份,接受群眾咨詢1000余人次。7月的抗洪救災成立抗洪救災青年突擊隊,全力以赴投入應急搶險工作。組織青年志愿者,積極協(xié)助抓好救災重建工作。

3、助人為樂,積極獻愛心。在3月和9月分別向西南大學的楊麗同學送捐款1300元和1500元。

4、積極推動“青年文明號“創(chuàng)建工作。

(四)集體榮譽。

xx年獲團區(qū)委表彰xx年度先進團委;。

在局黨委和團區(qū)委的正確領導下,堅持以理論、“三個代表”重要思想,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞局中心工作,通過一系列活動載體,團結帶領全局團員青年,找準定位,發(fā)揮優(yōu)勢,扎實工作,開拓創(chuàng)新,為渝北水利農(nóng)機事業(yè)貢獻青春、智慧和力量。

(一)加強團員青年的思想政治工作,不斷提高團員青年的思想政治素質加強政治理論學習。通過抓學習、抓實踐、抓契機、抓陣地等途徑,帶領和引導全局廣大團員青年深入學習貫徹市第三次團代會和區(qū)第十二屆三次全委會精神,增強武裝青年的針對性和實效性。

(二)繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學習型團組織,爭當知識型青年”活動繼續(xù)堅持做好青年讀書活動。加強團干部和團員青年的理論學習,在宣傳動員、營造氛圍的基礎上,進一步加強探索,培育先進典型,通過典型示范的作用,達到以點促面的目的,使各團支部、團員青年成為局學習型組織建設的排頭兵。

(三)堅持“黨建帶團建”,不斷加強團的自身建設一是加強共青團組織的能力建設,將團建納入黨建規(guī)劃之中,充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的政治優(yōu)勢。

二是加強團支部建設,不斷增強團的最基層組織的活力。團支部是團的工作的根本。只有不斷給他們注入活力,才能帶動全局團員青年工作的全面活躍。在認真做好團的組織建設和制度建設的過程中,要充分發(fā)揮基層團支部工作的主動性和多樣性,不斷提高其開展工作的創(chuàng)造力和號召力,從而使團組織的整體作用得以有效發(fā)揮。

三是切實做好“雙推”工作。強化教育培養(yǎng),堅持實踐育人,切實做好我局“雙推”工作,把優(yōu)秀團員推薦為黨組織的發(fā)展對象,推薦優(yōu)秀青年人才走上更重要的工作崗位。

(四)大力開展“塑水利農(nóng)機形象,展團員青年風采”系列活動(1)一季度活動安排。利用中國水周、世界水日宣傳水的法律、法規(guī),保護母親河植樹活動、配合農(nóng)機管理站搞科技下鄉(xiāng)。

(2)二季度活動安排。開展好紀念“五四”系列活動。一是選樹典型參加團區(qū)委和團市委的評選活動;二是召開xx年局團青工作會議暨“五四”表彰會議,樹立一批團員青年先進典型,號召全局團員青年“學先進、趕先進”,同時搞好數(shù)十名老團員的退團儀式。三是通過過一次組織生活,舉辦一次團日活動、觀看一部紅色教育片、讀一本紅色經(jīng)典、走訪一次紅色革命根據(jù)地等多種形式,開展好紀念“五四”系列活動,幫助團員青年真正明白“五四”精神的內(nèi)涵,進一步激發(fā)團員青年做新時期的有為青年,為建設和諧渝北貢獻青春、智慧和力量。

(3)三季度活動安排。團員青年拓展訓練。

(4)四季度活動安排。圣誕迎新晚會。

(五)開展好團員青年文化體育活動。

一是采取團委直接組織或各團支部之間互動聯(lián)誼等多種形式,適時舉辦適合團員青年特點、健康文明的文化體育活動。二是配合工會開展全局性的各類大型文化體育活動,初步打算成立一個乒乓球隊和羽毛球隊,不定期開展活動,豐富團員青年文化體育生活,培養(yǎng)團員青年健康向上的興趣愛好,促進團員青年身心健康,為渝北水利農(nóng)機事業(yè)的發(fā)展多作貢獻。

實習生工作自我反思總結篇四

三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了_____有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的`應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。

現(xiàn)在,實習已經(jīng)結束,這次實習內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。

這就是我本次實習的所感所想,再次_____有限公司以及學校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

實習生工作自我反思總結篇五

實習是我們接觸正式工作的必經(jīng)階段,在這個時期我們要把在課堂上學到的知識靈活運用到實踐中去。其實實習本身也是一種學習,但相對于書本來說更加有操作性。那么實習工作總結怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的實習生工作自我總結,供大家參閱!

回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。

愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

1、自身能力:通過這次實習后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

2、專業(yè)技術:在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

以上是自己實習期的工作總結,望閱。

這次實習在心理上感受就是:

第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學會計,什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,對于實務從來沒有接觸過,心里沒底,這次實習了以后,雖然沒做過幾筆業(yè)務,但是覺得自己上手很快,對于自己以后適應工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化,嘿嘿。

能夠有這樣的實習經(jīng)歷,讓我提前感受到工作的艱辛,也讓我對以后的生活充滿信心,我相信我能夠克服工作上的困難。

教育實習我聽從了學校的安排,被分配在了常州交通技師學院。開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。到了后來,慢慢堅持下來之后,我開始喜歡這次難得的實習機會在這8周的實習生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

一、班級教學工作任務

我教的是汽修中專三年級1005班的大學生計算機基礎課,由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。這個班級的學生大部分都是男生,只有兩個女生。而且由于是直接讀完初中上來的,所以基礎比較差。而且一開始我發(fā)現(xiàn)大部分同學學習的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個學生。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老教師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。

上課階段,指導老師給我安排的課還是很充足的,共20節(jié),而且很多課程都要我們自己想教學內(nèi)容和材料,這就要求我必須充分利用好課后時間去細心琢磨教材,我與另一個隊友經(jīng)常是一起討論教學內(nèi)容、習題設計等,進行備課,然后詳細寫教案,而且每一樣都得緊緊結合教學目標和學生的學習情況,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,以便更好地吸收相關知識,爭取讓課堂效率達到最高。然后交給指導老師審批,在指導老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學流程。

二、 班主任工作

在班主任工作實習過程中我擔任的是營銷1211班的實習班主任,班級總共37人,走讀生24人,住宿生13,其中女生12,男生25人。

在八周的時間里,我主要的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早到班級巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早讀效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

入學的,很多都是彼此不認識的,調(diào)換座位讓他們能夠結識更多新同學。當然只是調(diào)換座位是還不能解決部分學生違反課堂紀律的問題的,所以對于個別學生,我還采取了個別教育的方法。

其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的'方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來我也發(fā)現(xiàn),學生的集體榮譽感也不好,比較自我,也有很多學生向我抱怨這個班紀律性太差,學風班風不好;還有就是很多學生對學習沒有信心,認為自己根本就不是讀書的料,來這邊讀書也不是自己的意愿,是父母強迫的,對讀書也是一點興趣都沒有,所以他們經(jīng)常上課睡覺說話違反課堂紀律;認為中專的學生都是來混日子的。關于這點我也希望自己能夠幫助他們改正這樣的思想。

三、結語

將近8周的實習生涯很快就接近尾聲了,這次實習我學到了很多很多在書本上學不到的東西。那是一種金錢買不走的財富,那是一種不會褪色的色彩,是香醇的老酒,時間越久越是芳香,雖然過程中有過歡笑有過淚水也有著許多的不甘心,但是總的來說,它是蜜,是甜的。我這對我們來說都是一個寶貴的回憶,也許再過一段時間他們會將我忘記,但是我想我會永遠記住他們的歡笑,記住他們的青春活力,記住他們的年輕拼搏,記住他們的敢愛敢恨。我會永遠的記住這一次的經(jīng)歷,它帶給我的很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我會永遠珍惜的。

不知不覺中已經(jīng)在萬科實習了兩周的時間,這段日子,充實且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認識方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個新的詮釋,這段時間內(nèi),我既看見了自己的長處,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個簡短的總結,希望我能取長補短,也為下一階段的工作做好鋪墊。

作為客戶關系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時間內(nèi)我并沒有接手一些專業(yè)性太強的任務,大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務性任務和創(chuàng)造性任務,在事務性任務中,我做了包括會員卡郵寄查詢,內(nèi)業(yè)整理(萬客會禮品登記造冊,會員入會申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會員卡裝袋等工作。在創(chuàng)造性的工作中,我做了包括萬客會論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質量的評價與分析編寫,論壇奧運會精彩活動的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有萬客會宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會組織活動現(xiàn)場配合等工作。

作為客戶關系部萬客會部門的一個新成員,在了解萬客會的工作內(nèi)容以后,我感到了責任與壓力,萬客會的的主要工作就是增強市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務,為有興趣得知新地各項目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產(chǎn)品和服務的要求,從而提供更加緊密的聯(lián)系。我認為客戶是公司生存的根基與動力,只有與客戶打好關系,我們才有源源不斷的財富與名望,而萬客會作為客戶與公司的一個橋梁,我們有著一種神圣的使命與責任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護航。

從對工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡,雖然我并沒有一個質的飛躍,但是我仍然認為我在這段時間內(nèi)無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務性工作上,我明白了什么是快速,準確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時候我需要穩(wěn)重與細心,有時候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質高超的員工,我才能勝任不同的工作任務。

在這段時間里,我還明白了團隊的重要性,每個員工都分管一小部分的工作,而只有每個人都做到百分百的努力,這個團隊才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個人的工作,而是這個團隊的工作,單槍匹馬有時候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結合,這個團隊才會發(fā)揮最大的功效。

另外我還認為作為一名實習生,在一些問題上我們需要更主動積極一些,不能只是簡單的等待與機械似的工作,我們需要想清楚在這一個月里我們想要學會什么,想要得到什么,然后主動的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時提高自己的工作能力。

雖然只是簡短的兩周時間,但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點與不足。如在工作的時候有時候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當自己遇到困難的時候,我并沒有竭盡全力的去獨立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經(jīng)驗,走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時候有時候會產(chǎn)生厭倦的心里,當我做一件事情時間過長的時候我總會出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個好的習慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時間,把自己的工作效率提高到自己的極致。

以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進,爭取做到一個完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到最大,最強!

萬科給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是萬科的企業(yè)文化,深深的打入了我的內(nèi)心,這種企業(yè)文化不僅僅是一個公司的象征,更為員工提供了一個良好的工作平臺,生活在這樣的一個大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關懷,在這里,我不認為我們只是簡單的一個員工,而是家里的一個成員,所以大家都會用自己最大的努力去回報這個大家庭所給予我們的一切。

很高興也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會與趣味運動會,從年中大會中我看見了各位領導的颯爽英姿,在趣味運動會上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊,我始終堅信,在這樣一個良好的氛圍中,萬科一定會不斷進步,在房地產(chǎn)的行業(yè)中如日中天。

其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務,讓我們看到了我們的價值所在,這對我們實習生無疑于一陣強心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動力去為公司效命。

在這兩周中,我堅持寫實習日記,用我的文字記錄我的生活,文字中洋溢著歡笑與美好,我相信不管過去多少年,這一段時間都是我人生最美好的時光!

以上就是我這兩周的實結。

實習生工作自我反思總結篇六

既然已經(jīng)在這里實習了,那么就要好好做,從實習中我們也會真正的學到東西。實習中,我會積極完成自己的任務和工作。而且在機構中周老師還來看望我們,并且與我打電話聯(lián)系,了解我的具體情況,對我的實習工作和手冊進行指導和建議。機構中的高老師則給我們做了培訓,并且給我們布置了具體的任務,并在平時實習的時候給我們建議,還和我們探討了我們關于對機構的問題與建議。指導老師和機構負責人對于我們平時在機構中的實習工作都十分關注,并且給予積極的指導和建議,使我們意識到自己的不足和優(yōu)勢,不斷地提升自己的能力!

在機構的實習使我對特殊教育有了一個比較全面的認識,補充我的知識,擴展了我的知識面,提高了我自己的能力。在機構中我們學習到很多關于特殊教育的知識、理念。這與社會工作有很大的相關性。相信它們的未來一片光明!

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實習生工作自我反思總結篇七

邁入大學校門已經(jīng)有兩個年頭,很少參加學校社團活動,也很少參加與所學專業(yè)以及將來就業(yè)有關的社會實踐活動。為了使這個暑假過得更加充實,為了提前鍛煉自己的工作實踐技能,也為了檢驗一下自己大學里學習的知識,以便更好的安排剩余兩年的學習,我參加了_市_輔導中心的教學工作。以下就是我這次實踐的具體情況與心得體會。

教學對象:_市_教育輔導中心四年級和五年級學生。

教學科目:語文。

教學目的:語文基本知識學習:繼續(xù)鞏固學習漢語拼音,并利用漢語拼音自學生字生詞;繼續(xù)認讀并且學寫生字詞,擴大字詞儲備;繼續(xù)練習有感情的朗讀課文并要求背誦重要段落和復述重要章節(jié);學會在寫作中正確的使用標點和劃分段落,掌握幾種作文技巧;進一步培養(yǎng)學生對語文的興趣。以上目的都是為了方便學生開學后能更加方便快捷的吸收、學習和應用。

學生素養(yǎng)培養(yǎng):養(yǎng)成學生良好的學習習慣,比如寫規(guī)范字,說普通話,預習、復習,查字典,樂于觀察,善于表達等習慣;秉承_教育輔導中學的教學傳統(tǒng),在教學過程中,要發(fā)揮語文教學的靈活性,在潛移默化中讓學生知道_。學會_,樂于_。

實踐過程:剛剛進入_教育輔導中心時,我為了發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,并且也盡量滿足自己教學實踐的目標,我主動向學校申請擔任中學或小學語文教師,并且順利通過考察,擔任了小學語文教師。

語文課本是豐富而多彩的,有情深意切的追憶,有愛國勵志的奮斗人生,有寓意深刻的寓言故事,有大自然的異彩紛呈等。但是語文課程的豐富多彩并不代表語文教學過程雜亂無章,無序可循。每一堂課雖然都會有差異性,但是課堂的安排都有共性。

根據(jù)小學語文的教學目標要求與摸底考試的考試情況對比,發(fā)現(xiàn)學生的以下現(xiàn)狀:

第二,另外學生的字詞儲備量已經(jīng)基本達到要求,但對形近字容易混淆;。

第三,學生們基本上能夠掌握字詞的意思,但用詞造句的能力有限;。

第四,關聯(lián)詞掌握不牢固,應用不規(guī)范。

第五,基本能夠概括文章大意,但很少善于從中發(fā)掘文章中蘊含的感情。

第六,寫作上能夠掌握簡單敘事,有意識的簡單抒情,但是分段雜亂無章,點號錯誤很多。

在教學期間我積極探索最適當?shù)慕虒W方法。

首先,我主動的向其他教師請教,尤其是向在職多年的老教師請教,我一有時間就去聽課,并且在課下向老教師學習經(jīng)驗,自己主動總結;另外我也經(jīng)常和年輕教師交流教學心得,努力探索出屬于自己的教學方法。

其次,我堅持早到晚退的原則,在校期間盡量做到不離教室,主動關心學生對知識的接受程度,接受他們的反饋。對于我而言學生既是知識的接受者,了解他們便于我因材施教,對癥下藥;另外他們有時也是我的老師,由于輔導班的學生來自各個不同的學校,接觸他們,部分學生甚至能夠主動提供一些優(yōu)秀教師的教學方法,有時會有意外驚喜。我在教學中充分發(fā)揮了教學相長的作用。

另外,我把視野放到更廣闊,尋求更多的“老師”。下午下班后,我經(jīng)常去附近的_書店借閱相關材料以彌補教參不足的缺陷。遇到問題,解決問題的最佳辦法當然是借助網(wǎng)絡,所以網(wǎng)絡也是我教學探索過程中的一位名副其實的好“老師”。

實習生工作自我反思總結篇八

實習是我們在實際工作中的一種學習,相比起課堂來說更具有操作性。今天本站小編給大家為您整理了實習生工作。

希望對大家有所幫助。

今年暑假我在莊浪縣人民法院執(zhí)行庭參加了畢業(yè)實習,總的來說這次實習是成功的,意義非常大,對我們即將畢業(yè)的大學生來說這些經(jīng)驗是很寶貴的,在這次實習過程中學到了很多以前沒有認識到的東西,但是作為第一次工作,其中存在的缺陷是不可避免的,這也是今后在走向工作崗位后要努力克服和改正的。

我的總體感覺是實習真的是大學生學習和生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其意義可帶給我們的收獲是巨大的。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際工作中,理論和實踐是不可分割,而且在實踐過程中可以對理論有新的更為全面和深刻的認識及體會,使知識在實踐過程中得到鞏固和深化,同時對于分析問題和解決問題的能力有了一定程度的提高,使我對法律在現(xiàn)實中的具體運作有了了解,也在一定程度上掌握了專業(yè)用語的用法。

一個人的力量畢竟是有限的,更何況對于我們這些實習生來說,一切都顯得那么的陌生與不可企及。所以,能得到實習單位的工作人員的悉心指導和幫助就是對我們最大的收獲。能在短短的不到兩個月的實習期內(nèi)有所感悟和體會,并對工作方法和程序有一定的掌握,這一切都離不開指導老師的指導和關心,也和單位的各位工作人員的熱心幫助有很大的關系,沒有他們的幫助和指導,我想這實習恐怕不會取得如此的成績,更不會學到那么多的以前沒有學過的東西。同時,也使我更加明白“實踐是檢驗真理的唯一標準”,也只有在實踐中我們的理論才可以得到檢驗,才可以得到不斷的完善和發(fā)展,也使我們的實踐能力不斷的提高,使我們自身在工作中的缺點與不足不斷的得到彌補。在這次實習過程中我認識了許多法官和律師朋友,我們在一起能過相互的交流,相互的促進,并且從他們身上我學到了很多的為人處世的方法,這些都是我們在書本上所無法學到的東西。他們在我的實習過程中給我很大的幫助與指導,同時在我遇到困難與挫折時給與我不少的關懷與鼓勵,使我在實習期里能有更大的精神動力不斷的堅持下去,對于我能夠圓滿完成實習任務,是離不開他們的,只能在這里表達對他們由衷的謝意。

時間過得很快,實習已經(jīng)結束了,馬上要離開這個已經(jīng)工作了兩個月的單位和熟悉的同事們,看著法院里的人和物還是依依不舍?,F(xiàn)在我將這兩個月的實習作一個總結,便于總結經(jīng)驗和教訓,以更進一步提高我們的工作能力。

法院實習的特點,用兩個字來形容就是“瑣碎”,因為從法院對于實習的規(guī)定來看,實習的工作是在書記員的指導和協(xié)助下完成,雖然我的實習指導老師是執(zhí)行庭的副庭長,但是我實習的一些具體工作都是由書記員安排和解決的,指導老師鄭庭長只是不定期的檢查我的實習情況和隨機考核一下,當然指導老師的指導和幫助也是很重要的,指導老師對我的實習也是很重視的。所以,我的工作大部分時間都是做一些很瑣碎的事情,比如整理卷案,填寫封皮書,掃描文件,打印一些文件,通知當事人等這樣的一些事情。當然這些都是工作的最基本環(huán)節(jié)和起步工作,作為一個實習生一切從頭做起是很正常也是很必要的。如此日復一日的重復著,在經(jīng)歷的初期的新奇后,難免在情緒上就陷入了煩躁和無聊。但是這種最為基本的瑣碎的工作對我們端正態(tài)度是很有用的,這就說明了有多大的能力就干多重要的工作,就負多大的責任,我們這些實習生在這里被認為是工作能力和經(jīng)驗上幾乎是零的人,這些最基本的工作其實就是一個鍛煉的最好機會,也是展現(xiàn)我們實習生個人能力的機會,如果作為一個大學生,作為一個實習生連這些最基本的工作也無法完成的話,那么就說明你更適合干最基本的工作,也最需要從這些最基本的開始。路是我們一步一步的走出來的,每一步都有我們的汗水和智慧,所以我的第一步就從這最瑣碎的工作開始。

只要專心去琢磨任何工作都有其價值所在。廢話往往本身也就以為著這話沒有太多的錯誤。無論如何的瑣碎事情,能親自圓滿的完成,能不斷的得到寶貴經(jīng)驗,這本身就是個難得的機會。所以在法院實習,我認為你最大的收獲可能不是你做了什么實踐了什么,而是你學到了什么,你有什么樣的感悟和體會,你從你所從事的工作中認識到了什么,對你有什么樣的啟發(fā)和意義,最重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),善于總結,能從最簡單的事情中捕捉到一條放之四海而皆準的規(guī)律性的東西,從最為具體的過程中總結出具有普遍意義的認識。

法院實習的第一必學基本功是:整理文書。一聽起來就是很無趣索然的事情吧,但是從中你可能看到一些在其他地方實習所看不到的東西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的,正卷一般包括案子可以公開的相關資料,一般按照審判的程序來排列,而副卷是不對外公布的文件,包括法院各種內(nèi)部審批文件和合議庭的筆錄等等。如果有心的話,你往往從副卷中得到一些意想不到的收獲,比如關于案件延期的申請和其他機關發(fā)往法院的各種文件等。

在法院實習最大的方便就是可以旁聽庭審和看判決書了。實習生身份特殊基本上可以任意的穿行和“借”往各個庭和辦公室之間。如果有條件的話,和還可以在開庭之前把案件的卷宗先看一遍,讓我們先有個初步的判斷,然后再根據(jù)庭審的情況,去形成自己明晰的判斷,這也算是個初步的鍛煉吧!

如果幸運的話,不僅僅可以隨時看判決書,而且有時候可以根據(jù)其他的資料自己寫一些關于審判的東西。當然,這只是個人的意見和觀點,不代表法庭的觀點,更不會影響審判的結果。其實這也算是對實習生的一種考察吧。在基層法院審理的案件,一般在沒有開庭之前,經(jīng)過庭前詢問之后,根據(jù)和當事人的談話了解,就可以有自己的個人見解,可以把這些想法寫成文字,就算是個人對這起案件的判斷吧,因為沒有經(jīng)過開庭,沒有合議庭的合議筆錄,所以這個案件中還看不出法官的處理意見,自己只能從眾多的證據(jù)和材料中去作出自己的判斷。因此,對于簡單的案件還好點,如果過于復雜的案件就要花費更大的時間和精力了。通過這個環(huán)節(jié),便可以對法院的整個工作流程有一個基本的認識和了解。而在這個過程中最大的收獲就是可以了解一下法官辦案的邏輯思維過程,卻并不是對某項法律知識的運用。

實習結束了,但是我的感覺并不是那么的輕松,我覺得自己所面臨的壓力和挑戰(zhàn)更為嚴峻。在走出校園后,一切都需要從頭開始,一切都得要靠自己的努力。實習期間曾不斷的告訴自己:在這最后的一年大學生活中必須要更加努力的讀書學習,學好實實在在的知識,不斷的完善自己的人格修養(yǎng),提高自己的素質,只要如此才可以在激烈的競爭中求得立足之地。

20xx年x月x日至12月x日,我在福建省福州第十六中學初二9班進行了為期近四個月的教育實習。實習的基本內(nèi)容包括教學工作和班主任工作兩個部分。在指導老師的悉心幫助下,我較好地完成了既定的教育實習任務。

在教學工作上,我堅持每天到初一和初二年級的各個教室聽取不同教師的授課,并認真做好每一節(jié)課的聽課記錄,以便課后反復鉆研,取長補短。經(jīng)過九月份一個月的觀摩學習,我在國慶節(jié)之后開始上課,到實習結束為止共計上了12節(jié)課,其中有閱讀課、聽說課、復習課、講評課等不同課型??傮w來說,我的備課態(tài)度認真嚴謹,所設計的。

教案。

較為規(guī)范準確,教學重點突出明確,課堂教學效果理想,教學內(nèi)容能為大多數(shù)學生當堂消化吸收,能夠順利完成教學任務。

此外,我在課外輔導中耐心細致,批改作業(yè)和試卷一絲不茍,空余時間經(jīng)常和指導老師探討自己在授課環(huán)節(jié)中所暴露的缺陷和不足,并不斷嘗試改進。在教學過程中,我深切地體會到,上好一堂看似簡單的英語課并不容易,每一個課堂環(huán)節(jié)、每一個知識點都必須經(jīng)過反復推敲琢磨,而這些都需要在課前的準備工作上下足功夫,正可謂臺上一分鐘,臺下十年功。除此之外,讓我感受最為深刻的是,教師除了要在課堂上做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)他們的獨立思考能力,還必須根據(jù)不同類型的學生靈活地運用行之有效的教學方法,因材施教,才能確保課堂教學的成功。

在班主任工作上,我首先和指導老師進行了簡單的交流,初步了解了該班級的基本情況,獲悉由于在新學年更換了班主任,導致在紀律規(guī)范上青黃不接,班級建設也群龍無首。在聽取了指導老師的意見之后,我在第二周的班會課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉,確定了領導核心之后將重心放在在紀律管理和活動組織兩個方面。紀律管理主要包括:每天的課前早讀到場巡查學生的精神面貌和朗讀情況,早讀結束之后督促學習委員對各學科作業(yè)的收繳情況做好登記,每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場維護隊列秩序,每天放學監(jiān)督值日生工作和檢查班級衛(wèi)生狀況等。

活動組織主要包括:策劃“社會主義核心價值觀”主題班會,開展班級英語興趣小組,校運動會方陣創(chuàng)意設計及隊列訓練等。在試做班主任過程中,我逐漸體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中班主任,很多時候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事,需要一件件耐心地處理。此外,由于初中生的心智還不夠成熟,在學習、紀律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課以外,還必須承受很多其它方面的壓力和重擔。

這段時間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,收獲了寶貴的教學和班級管理經(jīng)驗,收獲了指導老師的關懷和教誨,也收獲了學生們對我的喜愛和贊譽。對于一名初出茅廬的師范生來說,這讓我邁出了教師生涯堅實的第一步,同時也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。

在從教的道路上,今后要走的路還有很長,我想說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我會不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名合格的人民教師。

兩個月的暑假悄然逝去,對藝術管理系的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。

假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹記我系“厚基礎、寬口徑、重實踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學習,充實豐富自己。

為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的xx級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果匯報演出,用自己的所學匯報了社會。企業(yè)策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成2500年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古。

詩詞。

誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。

更值得一提得是,xx、xx同學組織策劃了一場“獻給故鄉(xiāng)的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進入大學后的第一個暑假中,xx級學生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。xx、xx、xx同學或參加“xx培訓學?!暗呐嘤柟ぷ?,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。xx、xx在四海旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。xx參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了。

入黨申請書。

作了書面的。

思想?yún)R報。

在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下,我系同學xx寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報,以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學年,再創(chuàng)驕績重唱凱歌。

實習生工作自我反思總結篇九

從x月初到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作x個月了。這段時間我收獲了很多,對于我從學生到一個合格職業(yè)人的轉變具有重要意義。作為一個準畢業(yè)生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的一些運營管理是我以前從未接觸過的,而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這四個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業(yè)務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。在這里對四個月的工作和生活做一下總結,可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。二月一日,我正式成為公司的第一批新員工。剛入職就進行了會議,了解了公司的愿景及發(fā)展方向,學習如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。公司是一家創(chuàng)業(yè)型的公司,剛開始你要什么都要做,而通過一個月的磨合,我們互相感受到公司對每個員工的關懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。接下來,我被安排了處理一些公司事務,例如公司要換營業(yè)執(zhí)照,我就去工商局把營業(yè)執(zhí)照辦下來,還有,公司要報稅繳稅的我也被安排到稅務局去處理,這些工作都與我的專業(yè)知識沒有什么關系,但是我卻自己慢慢摸索出來了,也是我學會的東西。

三月份,我參加了公司與學校創(chuàng)業(yè)學院安排的企業(yè)管理人格培訓。

培訓期間,我積極主動地和同事交流,希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境,培訓過程中,了解到創(chuàng)業(yè)型公司的種種困難以及挑戰(zhàn),還有了解到自己的本性以及職業(yè)性格。培訓結束后,我們公司接到了學校的指紋機項目,指紋機項目主要工作是設計外觀以及加工,而外觀設計與加工,我剛開始都不懂,但是有譚工的教導,我懂得了使用的外觀設計軟件solidworks進行基本的構圖,還有外觀圖的加工,我也跟著張工、譚工去跑加工,了解到加工所用到的機器,如:數(shù)控機床、車床;折彎機;注塑機;激光雕刻機等的設備,了解到了一些加工工藝方面的知識,這些知識我從來都沒有學過,只是聽說過,當真正去融入到里面,你會發(fā)現(xiàn)這些知識都很有趣。

剛開始,跟著張工、譚工去加工的地方,感覺到金屬味道特別重,每次都要捂著鼻子,后來去多了,就習慣了。到了三月份底,外殼與電路板配件都準備好了,然后就去組裝機器,機器組裝好后,就拿到指定的地方去安裝。而安裝也很有學問,例如怎么布線,插座怎么放,門鎖要更換等問題,但是我們都一一去克服了這些問題,最后可以正常使用。

在這四個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業(yè)務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

這里我要特別感謝項目經(jīng)理周明強和我的入職老師王斐、同事寧海峰對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場,在工作中難免出現(xiàn)一些差錯需要同事的批評和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面?,F(xiàn)在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。同時感謝創(chuàng)業(yè)學院各位老師組織的每一次技術培訓。由于我們是個創(chuàng)業(yè)型公司,我清楚地了解良好的業(yè)務素質和技術水平是做好本質工作的前提和必要條件。學校每月組織的創(chuàng)業(yè)培訓對企業(yè)來說很有幫助,我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇培訓課程,提高學習效率。在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多??吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

實習生工作自我反思總結篇十

車、銑、磨、鉆,車床排在最前面,這足以證明車床的低位了。事實上,也確實是如此,因為我發(fā)現(xiàn)車床想學好的話,比其他的都難上好多。

做車床什么都不說,就光是磨刀就很難。所謂七分車刀三分車,因為操作你總是可以模仿的,而磨車刀那是實在的,只看個人能力了。刀磨好了,車出來的面部但光滑,而且切削量很大,走刀速度也可以快點,這樣子可以提高辦事效率了。

車刀分45度車刀,90度車刀,切槽刀,螺紋刀,鏜孔刀,總類還是很多,按理說,只要是圓形的工件,車床都可以車。45度車刀和90度車刀都是用來車外圓,或者車端面的。平時我們是最常用的,切槽刀顧名思義,就是切槽的。螺紋刀可以車非標準螺紋,例如三角螺紋,或者梯形螺紋之類的,都是可以的。如果是標準螺紋,就不能用車刀車了,這里會有特別的工具。

模具廠里,一般車床的用處并不多,也就是車一些模柄,限位柱,支架什么的。雖然要求不高,但是車的又快又好還是有點困難的,首先車床不是我的專業(yè),我對這個行業(yè)真的是一竅不通,一切對要從頭開始學,這就是為什么老大總會嫌我速度慢了。

模柄使用旋入式模柄,前面要車一截螺紋,以及一個退刀槽,車螺紋,反應一定要快,因為只要反應慢一點,車刀就會直接的撞到工件上面去了。個人覺得,螺紋式車床里面最難的了。

支架的要求不高,只要長度保證好了就行,這就要考驗你用卡尺的能力了,所以一定要多做,多量,等有了手感之后,什么都是很容易的。

限位柱是用的最多的,因為模具里面都有內(nèi)限位柱和外限位柱,內(nèi)限位柱的要求高一點,要用cr12的料,而外限位柱只要45剛就可以了。當你拿料的毛坯時,一定要看清,別搞錯了。

實習生工作自我反思總結篇十一

實習的這段日子,讓我了解學生,了解了自己的工作,并去熟悉了,掌握了一定的教學知識,更好的來把教學做好,也是感謝學校給予的實習機會,我也是沒有辜負,也是得到了認可,在此也是對自己過去這段時間的實習去回顧下,做好自己評價。

工作上,我認真積極,沒有松懈,對于每一件事情,都是自己努力的去做好,盡到自己的努力,可能和其他老師相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作也是讓我的能力提升,而同樣下次一樣的事情,也是可以做的更好一些,這些付出都是沒有去白費的,同時也是讓我看到,作為一名教師,工作不但是自己要教好了學生們,去了解學生們,同時自己的學習也是格外的重要,只有自己多一些經(jīng)驗的積累,多一些知識的掌握,那么對于教學也是會更加的得心應手。而我也是做好自己的工作,在辦公室多去問,多和同事交流,也是很熱情,能自己幫助的事情都是會主動的來做,也是讓我更好的融入進來,同時也是一個學習的'機會,讓同事們更認可我,愿意回答我的問題,給予我一些幫助,而工作也是能做得更到位。

學習中,積極的聽從老師的教導,準備好教案,對于不懂會去問,不會覺得自己什么都是懂了的,而且也是明白,作為老師,自己都是不懂的方面,那么更是難以去教好學生的更何況我還是剛做老師不久,經(jīng)驗是不足的,很多的知識了解也是不太夠的,更是要多學,實習是實踐的機會,也是我學好的機會,能力去得到了鍛煉,讓我看到自己想做的老師工作是怎么樣,自己又是能適應,能做好,更是給予了我信心,讓我更堅定了要去做一名更加優(yōu)秀老師的一個想法。實習里,我認真的備課,做好筆記,培訓的時候積極的聽老師的,而且只要自己有空也是會去聽相關老師的一個講課,從他們中學到知識,知道如何的來做才是讓自己有進步,看到他們?nèi)绾蔚淖隼蠋?,自己也是有了一個榜樣,更明白自身的差距,也是要不斷的去縮小才行的。

實習而今也是快要結束了,能被領導認可,能被同事們肯定,學生們對于我的教學也是愿意課堂來聽講,積極的參與到互動之中來,我也是很開心,自己的努力是有了一定成績的也是要繼續(xù)的加油,來在以后做得更為出色。

實習生工作自我反思總結篇十二

首先,充分了解學生,只有充分了解學生才能有針對性的教育學生,因材施教,因勢利導,教育的效果才會明顯。經(jīng)過一個學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)本班學生從性格上可以分為如下幾類。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的教師自我反思工作。

總結。

參考資料,歡迎你的閱讀及借鑒。

伴隨著紛飛的大雪,伴隨著呼嘯的寒風,伴隨著舊的一年的過去,新的一年的到來,激情飛揚的七年級上學期就這樣匆匆的結束了。回首本學期的工作,苦樂參半,有喜有憂。本學期本人擔任七年級(1)班的班主任工作,在這個學期我主要做了如下的工作。

首先,充分了解學生,只有充分了解學生才能有針對性的教育學生,因材施教,因勢利導,教育的效果才會明顯。經(jīng)過一個學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)本班學生從性格上可以分為如下幾類;1)充滿活力型,這類學生比較外向,容易接受新鮮事物,但也容易沖動,有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,2)膽小內(nèi)向型,這類學生性格內(nèi)向,對新鮮事物的接受和敏感相對較差,他們不喜歡和老師交流,遇事望后躲,不愛顯示自己的能力。3)積極上進型,這類學生是非分明,積極進取,有很強的上進心。

第一類學生喜歡自由自在,無拘無束地學習和娛樂,容易受到不良環(huán)境的影響,一旦把握不住就會做一些違反班規(guī)校規(guī)的事。第二類學生雖然相對較穩(wěn)重,但容易失去各種機會。第三類學生只要適當引導,加強培養(yǎng),就是非常出類拔萃的。同時,隨著我們學校劃歸地方的實施,生源狀況發(fā)生了很大的變化。

有很大一部分家長是做生意的,或者是進城務工人員,或者為單親,這使學生的教育在很大程度上成了學校單方面的事。在這種情況下,作為班主任,如果還堅持以前的那種做法顯然是行不通的,因此,在新的學期我進行了如下幾方面的嘗試,特記錄下來,為下一個學期的工作起一點引導作用。

一、明確班紀、班規(guī),規(guī)范學生的行為。

學生從小學進入初中,站在一個新的起點上,行為規(guī)范應該有新的要求,應該明確。因此一開學我就組織學生學習《中學生守則》和《鐵四院中學學生一日行為規(guī)范》,并結合我們學校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領,出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進的措施。在次基礎上和學生一起制度了適合本班的班級規(guī)章制度。

二、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領路人”

一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正,帶領全班同學走共同進步的道路。因此,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學生的特殊情況,班干部基本由學生推選和我的指定相結合的方法來決定,管理下來,效果良好,每個人都能自覺維護班集體利益,增加責任感和榮譽感。同時,我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹立他們的在同學中的威信,對于班干部我和我們的科任老師給予學習上的特別輔導,同時進行班干部管理方法的培訓。使同學們都愿意當班干部,樂于當班干部。班風一直良好。

三、

采取方法,積極促進與家長的聯(lián)系和溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。但是由于大部分家長正處于單位骨干的年齡,比較忙碌,普通的聯(lián)系方式難以實現(xiàn)。因此本學期,我在網(wǎng)上開通了名為“尹老師的陽光小屋”的博客,將班上的大小事宜,考試結果發(fā)布上去,以便家長能輕易的了解孩子在學校的情況。同時,家長有什么也可以在博客上留言,大大的方便了和家長的聯(lián)系,使老師和家長的聯(lián)系密切了很多。

四、給學生提供展示能力的舞臺,培養(yǎng)學生的自信心。

在充分了解每個學生的特點和個性及特長之后,我在班上實行了值日生制度,根據(jù)每位學生的特點讓其負責不同的方面。由于是他們擅長的,因此每個人都負責的很好,尤其是黑板報期期都辦的極其漂亮,主題突出,得到老師和同學的好評。我們班連續(xù)多次獲得流動紅旗就與每位同學的付出有關。同時,我利用班會時間舉行“亮我風采”為題的主題班會讓學生有時間和空間充分展示其才華,學生們都重新認識了自己,自信心大增。

作為班主任管理好學生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學科,與課任老師溝通,以謀求各學科平衡共同發(fā)展。本學期我除了協(xié)調(diào)各學科外,還主要對數(shù)學方面的問題進行了處理,期中考試之后,本班學生對數(shù)學非常松懈,拖欠作業(yè)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了。

成績直線下降。課堂紀律也出現(xiàn)滑坡。數(shù)學老師非常不滿。在這種情況下,我在班上召開了以“七最八舌話數(shù)學”為題的主題班會。讓學生暢所欲言來討論數(shù)學的問題,同時分析形勢,解答他們的困惑,提出希望,頒布獎勵政策。通過這一系列的活動,學生在數(shù)學方面的精神狀態(tài)大為改觀。課堂恢復到正常狀態(tài)。期末考試成績有較大進步。

當然,在管理好班級的同時,我也積極配合學校的步伐,進行了各種活動:常規(guī)管理,陽光體育,軍訓,等等。都保質保量的完成了任務。

在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項工作開展順利。也取得了一定的成績。期中期末考試我們均居年級前列。語文知識競賽一人獲一等獎,一人獲三等獎。全國英語能力競賽兩人二等獎,一人三等獎。歷史與社會知識競賽兩人獲三等獎。

今后,我將一如繼往和各科老師配合,管理好班級,使一班更上一個臺階。

小學期中考試告別一個段落,是對學生第一學期期知識掌握情況的掌握,作為一名教師認識到期中考試過后,還有更重要的學期,那就是期末考試,面對我所教的班級期中考試成績,我對自己進行一個期中考試反思總結,希望能檢討自己,同時在下一個學期也能有出色的提升。

我所教的兩個班接班時成績不是最好的,甚至有一個班是最差的!雖然期中考試說明不了什么,但也能反映一些情況:一個班雖然整體成績還是最差,但我覺得他們在進步。另一個班的優(yōu)秀率是最多的,但不及格的人數(shù)也是最多的,這也是讓我傷心的地方。回想我的教師生涯,短短兩個多月的時間,我真的很盡力了,兩個班的數(shù)學加上一個班的班主任,每天忙得團團轉,星期六星期天甚至來學校加班,但為什么不及格的人數(shù)還會這么多呢,我認真的反思了。得到了以下幾點:

一、在課堂上過多的關注優(yōu)等生,而忽視了后進生的接受能力。

在課堂。

教學。

時,每次講解時沒有留給學生過多的思考時間,有時只是短短一分鐘甚至幾十秒鐘,以至于只有幾個成績好反應快的同學有思路,而大多數(shù)同學還在迷茫階段,還沒有反應過來而我已經(jīng)將答案告知大家。長此以往,哪些反應不快,成績不好的同學就忘記了思考,每次問題一出來,他們就坐著發(fā)呆,或者等老師同學來告訴他們答案。腦子是越用越靈活,但我卻讓他們喪失了思考的時間和空間!

二、課后輔導沒有到位。

在課堂上之后短短四十分鐘的時間,班內(nèi)的學生不可能全部都接受,尤其是后進生,他們最多接受40%,有的甚至不到40%,因為上課肯定會有開小差的學生。課堂上如果不注意聽講,課后就需要花2倍甚至更多的時間才能真正學會新知識。但小學生一般都貪玩,他們課后不可能全部用來學習數(shù)學,一次兩次不學,慢慢地越積越多,越來成績越差,慢慢地自己也就喪失了學好數(shù)學的信心。對于這樣的學生我應該抓住課后的時間對他們進行一對一輔導,但我卻忽視了這一點,這也是后進生太多的原因之一!

三、作業(yè)檢查。

小學生自覺性差,必須要老師及時提醒。每個班都有不寫作業(yè)的學生,但我卻沒有及時催繳,有時候一忙就忘了,而學生看到我沒有催他們,慢慢就養(yǎng)成了不寫不交作業(yè)的壞習慣,而數(shù)學如果只是課堂是絕對不行的,還需要課后多練習多鞏固,沒有了課后的鞏固,數(shù)學是學不好的!這也是期中考試不及格人數(shù)多的重要原因之一。在未來的日子里我一定要在這方面改進!

期中考試也許不能完全反映一個學生的真實成績,但卻能讓我們老師從中發(fā)現(xiàn)很多不足,期中考試給我敲響了警鐘。新老師不能為自己的錯誤找借口,而要總結經(jīng)驗,虛心接受教訓,再一一改進。也許我不是哪個最優(yōu)秀的老師,但我一定會是最認真負責的老師!

一、對考試成績分析。

1.各班成績:和前幾次比較;班與班差距。

2.各分數(shù)段學生人數(shù)分布:

3.各科成績分析:個別學科成績差距較大;個別學科整體成績較低。

二、近段工作分析。

1.工作態(tài)度。

絕大部分教師:認認真真上好每一堂課,不遲到、不早退、輔導到位、作業(yè)批改認真。

個別:有遲到早退現(xiàn)象;某教師多次曠課;工作拈輕怕重,受到照顧還做不好。

2.工作紀律。

絕大部分教師:有事請假,盡量做到不請假,也有親戚家嫁女以工作為重沒參加的。

個別:為很小的事誤課;簽到后擅自離校。

3.參加活動。

學校組織的各種教研、聽課、評課等,個別人不能按時參加。

4.學生管理。

(1)對不自覺的學生不僅班主任管,任課教師也要管,并且注意“因人而異,方法得當,靈活高效”。

(2)班主任檢查工作要做到“有規(guī)無律”。

(3)對違紀學生要常抓不懈,一抓到底,不嫌麻煩不放松。學校不是違紀學生自由的樂園。

三、幾點要求。

1.充分認識本次總結會。要找出問題,認清差距,才能找準努力方向,做到好的再接再厲,不足的克服缺點迎頭趕上。

2.教師無小節(jié),教育無小事。對暴露出的問題不能持無所謂的態(tài)度,當然也不能背包袱。要制定措施,扎扎實實走一步扎好一步,把工作做細做實,杜絕平時不努力,考試亂抓搶的現(xiàn)象。

3.要正確處理好生活與工作的關系。為人師表,影響學生形成正確的世界觀人生觀;習慣成自然;態(tài)度決定一切;偶然中蘊含著必然;自己的事重要,幾百名學生的事更重要。

4.班主任一定要注重班風建設,要弘揚正氣,打擊邪惡;要多樹立正面典型,重視榜樣的帶動作用;要激發(fā)學生的愛班熱情;管理要上軌道、上水平、有特色。若一旦落后,由于學生的行為慣性,隨可亡羊補牢,但也要付出事倍功半的努力。

5.班主任要配合課任教師、幫助學生克服瘸腿課現(xiàn)象,有時只依靠任課教師的力量是不夠的。

6.目前甲流感盛行,氣溫又較低,學生感冒人數(shù)增多。班主任要多關心學生的生活。

7.全體教師要認真搞好試卷分析,查漏補缺。

最后希望全體教師要以飽滿的工作熱情投入到今后的工作中,化被動為主動,花落后為動力,昂揚斗志,共同努力,使各項工作在學期結束時全面開花!

要怎樣才能達到作者的水平啊!

實習生工作自我反思總結篇十三

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

作為醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

實習生工作自我反思總結篇十四

20xx年6上旬到20xx年11月中旬,我有幸參加了上海海洋大學舉辦的2010年數(shù)控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,使我對數(shù)控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,加工零件這次數(shù)控中級培訓對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學的學習中深感收獲巨大,這將受益終生。

這次數(shù)控中級培訓,主要是對pa系統(tǒng)的學習,內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前主要練習數(shù)控編程,而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數(shù)控中級的學習有了一定的掌握。

對于剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運用每個命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。主要總結以下幾點:

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復練習,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

對于機床的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上,對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里,我認為最大的并不是自己所學到的知識,而是學習的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學習感到困惑和吃力的時候,他們能更好的與我溝通,當他們對我講到學習這門課程的用處,以及以后工作的方向時,我感到非常值得。進入大學后,已不再是高中時代的應試教育。每個人都應該找到適合于自己學習方法。只有掌握好的學習方法,才能夠學好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。

雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學到的知識。相對數(shù)控知識的海洋,我只是學到了冰山一角,我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上,努力去學習數(shù)控這門知識。能夠從事機械加工行業(yè),能學友所有,學友所獲。希望能更好的運用相關知識來服務于這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導,使自己學到更多的專業(yè)知識。

實習生工作自我反思總結篇十五

時光一晃而過,轉眼間到公司已經(jīng)三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時光里領導及同事在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導“海納百川”的胸襟,感受到了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時光里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的提高,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。

一、透過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。在9月份,我拿到的第一份資料就是公司簡介,當時覺得企業(yè)規(guī)模較大,發(fā)展空間。經(jīng)過了不太漫長的程序而入職,其間對公司有了必須的了解。透過了三個多月的親身體會,對本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:“…,…?!蔽覍@一文化理念十分認同,公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自我素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個多月的時光里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務是歷史審稿。透過完成上述工作,使我認識到一個稱職的__人員應當具有良好的專業(yè)基礎、流暢的文字寫作潛力、靈活的處理問題潛力。

四、不足和需改善方面。雖然到公司來了三個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自我的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,透過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力做好本職工作,把自我的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。

五、幾點推薦。公司正處于企業(yè)轉型期,是一個十分關鍵的時期,這一時期就應從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,個性是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十五年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。第四,既要引進人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。來到公司工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作潛力上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的完美明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的完美明天更輝煌。

實習生工作自我反思總結篇十六

還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內(nèi)心的期望,能否實現(xiàn)自身的價值,內(nèi)心迫切的想明白答案。最后在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選取。

由于這是我的第一份正式工作,所以自己十分認真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自己說:既來之則搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就必須有機遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實習工作。

最初一周,我們學習了公司的企業(yè)文化,對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓,實行的都是正規(guī)的軍事化訓練,為我們以后的工作打下堅實的基礎,鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚?!钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓,在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。

培訓過后我被分到了生產(chǎn)b區(qū)成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進廠;進廠務必穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準喝酒,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許狀況下,不準亂按按扭、開關。

進入車間后最初的工作是瑣碎的,因為公司尚在建設階段,辦公室和各個生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作,恥于去干。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態(tài)。因為我認為,無論你做的是什么職業(yè),必須會有人瞧不起,不喜歡,但是那是別人的事,不要讓它影響了你的情緒。如果你對自己不認可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都群眾努力,竭盡全力,就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,共創(chuàng)輝煌?!北M管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。

由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機械維護的崗位上,因為在學校沒有學習焊接,我不得不重頭開始學習。因為要搞機械,電焊是務必掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難持續(xù)勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求持續(xù)在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。透過此次焊接,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,我還需要反復的練習來熟能生巧。

憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在那里我們有歡樂,當然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個沖上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,才能夠有更好的機遇。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待,每次工作做事都個性有激情,全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻,但是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。

透過這幾個月的實習,我認為:

(1)團結就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。

(2)態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,持續(xù)良好用心的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

(3)自信勤奮寬容。應對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。

二、實習心得:

回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。透過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、潛力、技術等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手潛力,加強社會活動潛力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

由于是初次實習,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,但是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。所以透過虛心請教,在實習老師的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作。

在過去的幾個月里,我在實習老師和同事的幫忙與關懷下,認真學習、努力工作,潛力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。認識到工作經(jīng)驗的缺乏,所以我務必用心努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業(yè)技術,積累了實踐技術經(jīng)驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

實習生工作自我反思總結篇十七

經(jīng)歷了六個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的職責,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴格要求自我,為人師表,處處注意自我的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。現(xiàn)就本次實習評價如下:

一、數(shù)學教學工作。

先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過程中,我不再是聽教師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學資料等。我還進取去聽學校其他教師的課,如本實習隊所有數(shù)學實習教師,還有斗中最為有名氣的教師的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和教師交流,學習教師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。

我教的是高二理科7班和8班的數(shù)學,經(jīng)過向教師了解和幾天的答疑情景,我發(fā)現(xiàn)這個班的數(shù)學基礎還不錯,但由于高中新知識的跨度相當大,大部分學生對前段時間的數(shù)學學習存在較大的困難。課下聊天時,都紛紛向我訴苦:“教師,數(shù)學好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識能夠說在難度上是一個質的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規(guī)律,找到適合自我的學習方法,就會慢慢地找到學數(shù)學的感覺了?!苯o他們學好數(shù)學的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫忙他們盡快地把學習方式從初中轉變到高中來,適應難度較大的高中數(shù)學學習。

我主要經(jīng)過培養(yǎng)他們的數(shù)學思維本事和解題本事來提高他們的數(shù)學學習本事。體此刻平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法評價上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴重的狀況,給他們那進行了相關知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等資料。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,上課時注意學生情緒的調(diào)動,利用學生的好強心理激發(fā)學生的學習動力。

為了盡量給學生更多的課后輔導,每一天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習數(shù)學的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個班。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如不等式最值問題,至今仍有好一部分學生是不懂的。學習方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無米之炊”,導致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學作業(yè)題,學習效率十分低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情景,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向教師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學會了如何使用軟件進行統(tǒng)計、排行。

上課階段,學校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時間細心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學備課組一齊討論教法、例題、習題設計等資料,進行團體備課,詳細寫教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情景改了有改,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達最高。然后才交給明白教師審批,在指導教師地批改和提議下再做修改,并且在上課前進行試講。

我的每節(jié)課指導教師都會十分負責地堅持去聽,做出全面細致地評價,細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學提議,并且肯定了我的亮點,鼓勵我構成具有自我個人特色的教學風格。在教師的悉心指導下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自我也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時期望多給學生講點,忽略了給學生思考得時間。

二、班主任工作。

(1)在工作準備方面。

我擔任高二理科8班的班主任,首先我經(jīng)過指導教師較快地了解了整個班的情景特點和個別好動生的基本情景,同時了解班級地一些日常工作。其次,我經(jīng)過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情景。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班團體。學生也很喜歡實習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得十分融洽。

盡管聽了無數(shù)次“教師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好教師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻能夠選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

(2)在班級日常管理方面。

在六周的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每一天早上都很早到教室,巡視早讀情景,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早度效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

學生的紀律方面,理科8班的學生較為活躍,部分學生很調(diào)皮,自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就能夠正?;?。所以我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個學生的一些情景,如學習情景,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認識到自我的缺點和不足。學生對自我的缺點還是有必須認識的,有些還是清楚地認識到,但約束不了自我去改正。認識得不到位的,我再以“教師發(fā)現(xiàn),教師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊,甚至造成逆反心理。學生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得教師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認。這時,再對他們進行指導教育,學生才能放下防備武器,真正從心里理解教師的教育,認真思考教師的教誨,真正去努力改善。

(3)在班級活動方面。

學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在陽光體育活動上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來,順利完成初中到高中的轉變。

(4)互相關心,相互學習。

實習期間,與隊友團結合作完成的任務,相互幫忙,團體備課,相互聽課、評課,互相借鑒經(jīng)驗。從不一樣隊友身上學到很多不一樣的教學風格,班主任工作技巧。

三、教育調(diào)查。

我們實習隊的教育調(diào)查資料不限,實習生分別對初中來至不一樣學校的同學、學校的領導教師進行了問卷和訪談調(diào)查。隊友們進取配合,分工合作,共同完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,訪談及訪談整理與分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。

四、結語。

回顧這40天的時間,我是用心的,但用心不必須等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我應對的是一顆顆純真的心。

本次教育實習,順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的學習工作積累了寶貴的一線教學和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用,僅有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,必須要和嚴結合,并且還要學習更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學生??偟膩碚f,本次教育實習是一次成功的實習。

實習生工作自我反思總結篇十八

我叫_x,_年參加工作,同年元月分配到電務段東站電纜,在各級領導的關懷和精心指導下,我勤奮工作,在通信工作崗位上始終本著以生產(chǎn)運輸為中心,貫徹“安全第一,預防為主”的方針。工作期間先后接觸了集中機、區(qū)轉機、音頻分機、自動電話、專用通信網(wǎng)絡的維護工作,具備了較強的實際工作能力。_年10月經(jīng)上級考核被聘任為技術員。到現(xiàn)在我被授予技術員職務已有四年,且其它條件也符合評審助理工程師的資格,現(xiàn)將近幾年的工作總結如下,請段領導審核評定。

自_年擔任__工長以來,工作認真,負責,敬業(yè),并得到上級好評。期間被評為企業(yè)“優(yōu)秀員工”稱號,_年7月,__撤銷,合并__任技術員。

隨著信息產(chǎn)業(yè)日新月異的發(fā)展,通信設備在不斷的更新,不提高自己的業(yè)務水平就跟不上當今的發(fā)展和高科技的運用,就經(jīng)受不住更大考驗,所以在這兩年中我不斷的參加段組織的各種業(yè)務學習,刻苦鉆研,在實踐中不斷的摸索來提高自身的業(yè)務水平。_年開始,我全面配合中鐵建對安康東站站區(qū)通信設備的站改工作。前期主要配合對東站站區(qū),一場,二場,三場,五場,駝峰,站調(diào),編尾,各機械室設備安裝和用戶調(diào)查及新增用戶的規(guī)劃。_年5月,配合中鐵建在規(guī)定時間內(nèi)開通了東五場,為站改工作第一仗畫上了圓滿的句號。_年5月,配合中鐵建整改東站數(shù)調(diào)分系統(tǒng),前期對各場前臺及直通用戶做開通前的試驗調(diào)測工作,在開通中,我擔當負責工區(qū)協(xié)調(diào)和全面倒接工作。在這歷時兩天的倒接工作中我們遇見一些疑難問題,在和廠家人員的探討和試驗中一一排除這些故障。從而對數(shù)調(diào)分系統(tǒng)又有了更全面的了解和認知,在實踐中學習在學習中實踐,為以后的工作打下堅實的基礎。

_年6月份,配合對一場,二場,三場,無線監(jiān)控通道開通和調(diào)試,以及一場,二場電力視頻,電牽遠動開通。_年9月份,參加了_波分的搬遷工作。12月份,參加了十五個站的電池組的更換和標準站整治工作。_年1月至4月,參加了安康站段網(wǎng)絡改造工程,主要擔當設備安裝工作。

以上就是本人從事技術員工作以來做的一點微小的貢獻。但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力。

在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高技術水平,為_的發(fā)展作出更大貢獻。

實習生工作自我反思總結篇十九

在xxx公司實習階段,面對這個新的工作崗位,我接觸到了很多以前沒有碰到過的問題,學習到了很多其他的知識,這一切都源于公司領導對于我的信任與支持,在這里我感謝公司讓我有了學習知識和提高業(yè)務水平的機會,會計實習生畢業(yè)自我的評價。

為了順應社會的要求,會計制度也趨于日益完善,在這種情況下對會計人員社會也給予了高度的重視和嚴格的要求,而我們作為社會未來的會計專業(yè)人員,對自己的各項素質,會計工作的操作能力,自己給自己也提出了要求。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本掌握。在這個大前提下,提高實際操作能力就成了重中之重了。蝦米啊,我通過這次這次會計工作的實習,領悟到的,感受到的,做一次自我評價。

在學校學習期間,因為自己的努力,對專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系掌握都比較牢靠,所以,一直認為會計工作就是照蘆葫畫瓢準沒錯,當經(jīng)過這次實習讓我認識到,離開操作與實踐,會計就是做帳,自我鑒定《會計實習生畢業(yè)自我的評價》。實際上會計并不是這樣的。會計的連通性,邏輯性和規(guī)范性這是在課本做所學不到的。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶,這些都極具邏輯性。

作為會計工作本來就是繁瑣的`工作,在這次實習工作中,我也曾經(jīng)覺得整天面對這些數(shù)字感到煩悶,厭倦,結果就是錯漏百出.愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”.在公司領導的批評與公司同事的幫助下,我逐漸改變了這種狀態(tài)。曾經(jīng)有人說過“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。

這次實習工作讓我感觸太多了,讓我仿佛一下明白了人生額真諦,懂得學習的意義,讓我感到了肩上的重任。在我即將離開公司回到學校的時候,公司為了我舉行了歡送會,大家對我做了中肯的評價,讓我非常的感動??偨?jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。在這里建立這么深厚的友誼,給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。謝謝!

實習生工作自我反思總結篇二十

20__年7月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我堅持繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行主角轉化,培養(yǎng)職責心,磨礪方法論,以不辜負組織和領導的殷切期望。

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務員更應當把學習作為堅持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應區(qū)委、區(qū)政府建設“學習型”寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

僅有不斷地學習才能認識其精髓,也僅有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業(yè)前進的有利武器科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政本事建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發(fā)展僅有對政治理論的學習堅持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,堅持“執(zhí)政為民”的性質。

社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上能夠決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。僅有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自我作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自我的視野,促進自我工作的順利開展。

自參加工作后,我繼續(xù)堅持自我在學生時代養(yǎng)成的讀書看報的習慣,在工作之余,每一天堅持必須時間的自學,以了解和吸收最新的信息。進取參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中進取完成項目任務,參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務,樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

雖然自我是法律科班出身,并且取得了國家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自我在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,可是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習打字,在較短的時間內(nèi),適應了工作的需要。20__年半年的時間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自我人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的主角來要求自我。

三、扎根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性。

今年三月份,我作為新招錄公務員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情景,精心組織,認真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實際情景,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作本事的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉(xiāng)掛職東興村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會保障等工作,并學習了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對農(nóng)村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔任鍛煉小組組長,負責小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領導的肯定。

我們在島上鍛煉的這段時間,正好是堅持共產(chǎn)黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,進取參加院里的相關活動。經(jīng)過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習小組,根據(jù)院里的進度,認真完成了規(guī)定動作和自選動作。并以此為契機,從堅持黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為堅持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

實習生工作自我反思總結篇二十一

7月1日-31日,我在西門藥店中醫(yī)館進行了為期一個月的實踐鍛煉。雖然僅有短短一個月,可是對藥理知識、為人處事和經(jīng)營管理等方面的認識都有了必須的提高。

藥理知識有所豐富。中藥是我們國家特有且博大精深的一門學問。對我們這一代來說,接觸中藥的機會是比較少的,即使在自我生病的時候也是西藥主治,所以,對中藥進行基本的藥理知識學習和藥物實體認識是十分必要的。從生活上而言,平常的小痛小病能夠自行處理,并且中藥的藥性比較溫和,沒有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項國粹的繼承和發(fā)揚。經(jīng)過一個月的實習,我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術等,并對其藥性和作用有必須的認識;能看懂一部分藥方,對一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能確定;對于藥物的包裹也有必須的技術熟練度。

為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個向外開放的窗口,所以在做好撮藥這項工作的同時還要和顧客、坐堂專家和同事進行必須的交流。對中醫(yī)館而言,顧客群比較大,可是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以必須對他們多一份耐心、多一點關心、多一些愛心。另外,也要區(qū)別對待患有某些異常病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說對他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對其多加關注。突發(fā)事件其實十分能鍛煉一個人的隨機應變本事,可是必須把握原則。拿藥店來說,就必須堅持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計錯誤,一位患者拿不到代煎的中藥,并且此時正好碰到藥店停水,這位患者十分憤怒,一向指責藥店不信守諾言,那么此時,我們能夠斷定職責方是我們,需要彌補顧客的時間和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對策,并且得到了患者的認同。

管理經(jīng)驗有所積累。在經(jīng)營管理方面,西門藥店給我的感覺是嚴格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴格的要求是必須的,因為經(jīng)營的是藥材,關系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯。進貨,有專門的正規(guī)渠道(蕭山醫(yī)藥公司);驗貨,由資深的老藥師帶領倉庫部門人員對每一袋進店的藥品進行形、味、色的嚴格審核;出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個星期一進行盤倉。在撮藥時,經(jīng)理嚴格要求營業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯。作為一家店,顧客的要求和利益應是第一位的,在工作和解決問題上都必須牢記這一點。比如,一次幾位黃巖來的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自我的藥撮多了十付,于是,硬要退,一向堅持自我只要抓十付。但當時,店里刷醫(yī)保和收銀臺的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都異常跟她確認過。顧客一向堅持是店員的失誤,堅持要退,最終經(jīng)過調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿意的回去。由此,我得到啟示:有時候,一點小利是不足掛齒的,像西門藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽和形象才是最重要的。

可是,在實習期間,我覺得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會被輪流安排操作,異常是刷醫(yī)保的人員,很多時候是誰有空就去。所以,我提議各班次應當明確人員分工,落實職責,將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來。這樣能夠避免因人員流動頻繁,交接班時交代不清楚而發(fā)生錯誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的職責不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象??墒侵兴帋煹膶I(yè)認證還是要同步進行,因為即使是刷醫(yī)保和收銀工作也需要必須的藥理知識。

在西門藥店實習的一個月,讓我看到了萬豐“大氣經(jīng)營,精細管理,開放合作,誠信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學管理理念,讓我相信,萬豐是我們社會新人鍛煉本事的良好途徑、踏入社會的堅實橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺。

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