班會演講稿結(jié)束語(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 04:51:13
班會演講稿結(jié)束語(模板16篇)
時間:2023-12-12 04:51:13     小編:飛雪

演講稿需要具備邏輯性、說服力和感染力。如何開始一篇演講稿是非常重要的,可以用引用、問題、故事等方式引起聽眾的興趣。演講稿的寫作是一門藝術(shù),希望以下范文能夠給大家提供一些技巧和指導(dǎo)。

班會演講稿結(jié)束語篇一

學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等,全都要在開學(xué)之前安排好,使學(xué)生一到校就能按部就班地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不至于學(xué)生到校了,一切工作還沒開始。

進入角色。

開學(xué)初,班主任要主動和家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是對那些平時比較散漫的學(xué)生,更要及時進行溝通,找準(zhǔn)機會促膝長談。

營造氛圍。

新學(xué)期開始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。班會上,可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事,有趣的書,特殊的網(wǎng)絡(luò),不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說,然后把未盡的寫進。

日記。

中。要對學(xué)生們說最關(guān)鍵的一點:新學(xué)期要有新氣象,每一個同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

完善制度。

建立新的班級組織,幫助學(xué)生收心。完善各項班級制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。注意一些細節(jié),別讓個別平時散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。

開展活動。

開展一些豐富多彩的活動,不僅能豐富學(xué)生的生活,而且能增強班級的凝聚力、向心力。

展示作業(yè)。

作文。

內(nèi)容的精彩紛呈,書法作品的俊秀飄逸,

讀書筆記。

的生動有趣學(xué)生還可以參與評議,并授予最佳之星。這樣的活動,既能讓學(xué)生認真對待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開學(xué)生活增添一份興奮,同時又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。

樹立榜樣。

及時總結(jié),樹立榜樣,迅速穩(wěn)定班風(fēng)。可采用班級日記的形式請學(xué)生輪流記載每天的情況,班主任及時總結(jié)、表揚。

班會演講稿結(jié)束語篇二

舉例:

演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。

一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢?他問。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。

禪師問:您說這幾根線在哪里?

那人迷惑地說:在我的手里啊!

命運呢?

那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。

各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

以一段詩詞來結(jié)束演講。

舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!

讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!

謝謝您們!

舉例一:各位,請您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!

舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!

來的時代中,我們也不能輸在起跑線上,超不過不要緊,但一定要讓中國人活的有臉面,更要有一身正氣。

班會演講稿結(jié)束語篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

夢想點燃了生命的火光,帶給人們無限的希望。

中華民族50xx年的歷史,創(chuàng)造出一個又一個燦爛的文明,近代以來的積貧積弱,沉淀了中華兒女的共同夢想,一個民族復(fù)興的夢想!

自雅片戰(zhàn)爭以來,無數(shù)仁人志士為了這個夢想孳孳以求:先有魏源的“強國運動夢”,繼有康梁的戊戌變法,再有孫中山的辛亥革命。

90多年前,中國共產(chǎn)黨人英勇?lián)铝诉@副重擔(dān),使“中國夢”從來沒有像今天這樣如此的貼近我們。

身處這樣的時代,我們要仰望星空,更需腳踏實地······

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

作為一名黨員,應(yīng)把個人的前途與國家的命運和民族的希望緊密相連,與推動浙江發(fā)展緊密相連,心往一處想,勁往一處使,萬眾一心、眾志成城!

作為一名zz人,要接軌省委省政府的戰(zhàn)略部署,堅持“做強zz”這一目標(biāo),“圍繞中心、服務(wù)大局,科學(xué)zz、逼近真實”,為實踐“zz夢”添磚加瓦!爭取成為夢想之廈中不可或缺的沙粒。

作為一名普通干部,要立足本職,從小事做起,從細節(jié)入手,自覺投身“嚴紀(jì)律、正作風(fēng)、做表率”專項行動,嚴格規(guī)范自己的日常行為;要砥礪勇氣,致力業(yè)務(wù)能力建設(shè),練就想干事、能干事、干好事的基本功;要創(chuàng)新實干,以飽滿的熱忱投入本職崗位,盡最大的氣力干好本職工作。

集跬步以行千里,匯小流以成江海!讓我們以自己的實際行動,為實現(xiàn)美麗的“中國夢”、譜寫“中國夢”的浙江篇章而努力!

我的演講完了,謝謝大家!

?

中國夢,我的夢,中國夢,讓世界心動。

1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),英國侵略者用鴉片控制我們國民的思想,用大炮轟進了我們的國門。

那時我們的夢想是什么?

1949年,新中國的成立,我們社會底層的革命勝利了。

那時我們的夢想又是什么?

1997、1999年,香港、澳門的相繼回歸,國人又做著什么樣的夢?

2008年,北京奧運會順利舉行,圓了中國百年的奧運夢。

常常在想,中國的夢想,應(yīng)該是怎么樣的?13億人,就有十三億個夢想!不同的夢想開出共同的彩虹之花!那就是中國要富強!富強!富強!實現(xiàn)民族復(fù)興!

那我的夢想該是什么?是長大了做救死扶傷的醫(yī)生,又或是編寫靈魂的工程師-教師,還是說通過努力,做個主宰自己的女強人?曾今的我都做過這些夢!隨著時間的推移,我慢慢的那個天真的小孩變?yōu)?7歲的大姑娘,我的夢想也漸漸的由模糊變得清晰而堅定!我要開一間屬于自己的書店!或許有人說,作為當(dāng)代學(xué)生,要有很偉大很偉大的夢想,要有范仲淹那般先天下而憂而憂,后天下而樂而樂的偉大胸襟!不是非要舍己為人才算得上英雄。

然而我認為,任何夢想都有它非凡的意義!不是有句老話么,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓!

我從小就是個喜歡看書的女孩,生長在窮人家的孩子,好像對知識會特別的珍惜。

無論什么樣的書都愛看!情節(jié)波瀾壯闊的小說,驚悚多疑的偵探小說,信息量非常豐富的科普類讀本,神秘的多奇的世界奇聞怪事,當(dāng)然作為華夏子民,從小閱讀我們老祖宗留下的文化瑰寶是必不可少的,如四大名著!從書中,我知道有夢必須去追求!從書中,我了解了我們?nèi)A夏民族的有過的光榮,有過的成績,有過的驕傲,有過的恥辱。

書,是凈化心靈的靈藥!我要通過書,傳承我們中國的文化,要將承載著過去以及現(xiàn)在最真實的中國展現(xiàn)在世人面前!

我要讓國人勿忘國恥,勿忘那些任人宰割的日子,勿忘我們因****無知而失去的國土,勿忘我們要實現(xiàn)民族復(fù)興的光榮使命!

我要讓世人知道我們中國輝煌,我們文化的精髓,我們文化的根,我們文化的魂必須牢牢的留在我們神州大地上,我要讓世人知道,我們中國雖然落寞過,但我們中華民族是用不言敗的!經(jīng)歷過兩次鴉片的我們?nèi)阅軓男抡酒饋恚乙屖廊丝匆娢覀冎袊说尿湴?

夢想,是要依照現(xiàn)實而定的。

看了太多太多的事,讓我更加堅定為自己所定制的夢想!三聚氰胺奶粉事件,地溝油重上餐桌,還有瘦肉精、毒豆角、毒淀粉……食品安全時刻危及我們的健康!動車出軌、橋墩倒塌、公路下沉,豆腐渣工程威脅著我們的生命財產(chǎn)安全。

我想要這些忘本的國人看看我們的歷史,看看中國是怎樣從無數(shù)革命烈士的鮮血中重新存活的,看看我們老祖宗的教導(dǎo),看看世人怎樣評判我們中國,看看我們的國人是在什么環(huán)境中生活。

我要讓這些記載著我們中國點點滴滴的書籍,凈化我們錯失迷途的國人。

要他們良心受到譴責(zé)。

我要讓這些記載著我們中國興衰起落的書籍傳到更多外國友人手中,希望讓他們看到我們中國的歷史、我們的文化、我們中國人的尊嚴。

看到我們中國雖然走過錯路,但我們正在改善,我們一定會用我們幾千年的傳統(tǒng)美德,緊遵古訓(xùn),實現(xiàn)我們的民族復(fù)興,走我們特色的社會主義道路!

中國夢,我的夢,夢雖小,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

只要我們擁有鍥而不舍的心,13億人的夢定能綻放異樣的光彩。

夢想是用來實現(xiàn)的,實現(xiàn)夢想的道路雖長,但我并不畏懼!我有著我們中國人該有的堅強意志。

我堅信,用汗水澆灌的青春,定能開出彩虹般的夢想之花!我也堅信,實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,在凝聚了13億中國人的'汗水后,定能實現(xiàn)!中國的夢想,定能感動全世界!,中國夢,讓世界心動。

1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),英國侵略者用鴉片控制我們國民的思想,用大炮轟進了我們的國門。

那時我們的夢想是什么?

1949年,新中國的成立,我們社會底層的革命勝利了。

那時我們的夢想又是什么?

1997、1999年,香港、澳門的相繼回歸,國人又做著什么樣的夢?

2008年,北京奧運會順利舉行,圓了中國百年的奧運夢。

常常在想,中國的夢想,應(yīng)該是怎么樣的?13億人,就有十三億個夢想!不同的夢想開出共同的彩虹之花!那就是中國要富強!富強!富強!實現(xiàn)民族復(fù)興!

那我的夢想該是什么?是長大了做救死扶傷的醫(yī)生,又或是編寫靈魂的工程師-教師,還是說通過努力,做個主宰自己的女強人?曾今的我都做過這些夢!隨著時間的推移,我慢慢的那個天真的小孩變?yōu)?7歲的大姑娘,我的夢想也漸漸的由模糊變得清晰而堅定!我要開一間屬于自己的書店!或許有人說,作為當(dāng)代學(xué)生,要有很偉大很偉大的夢想,要有范仲淹那般先天下而憂而憂,后天下而樂而樂的偉大胸襟!不是非要舍己為人才算得上英雄。

然而我認為,任何夢想都有它非凡的意義!不是有句老話么,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓!

我從小就是個喜歡看書的女孩,生長在窮人家的孩子,好像對知識會特別的珍惜。

無論什么樣的書都愛看!情節(jié)波瀾壯闊的小說,驚悚多疑的偵探小說,信息量非常豐富的科普類讀本,神秘的多奇的世界奇聞怪事,當(dāng)然作為華夏子民,從小閱讀我們老祖宗留下的文化瑰寶是必不可少的,如四大名著!從書中,我知道有夢必須去追求!從書中,我了解了我們?nèi)A夏民族的有過的光榮,有過的成績,有過的驕傲,有過的恥辱。

書,是凈化心靈的靈藥!我要通過書,傳承我們中國的文化,要將承載著過去以及現(xiàn)在最真實的中國展現(xiàn)在世人面前!

我要讓國人勿忘國恥,勿忘那些任人宰割的日子,勿忘我們因****無知而失去的國土,勿忘我們要實現(xiàn)民族復(fù)興的光榮使命!

我要讓世人知道我們中國輝煌,我們文化的精髓,我們文化的根,我們文化的魂必須牢牢的留在我們神州大地上,我要讓世人知道,我們中國雖然落寞過,但我們中華民族是用不言敗的!經(jīng)歷過兩次鴉片的我們?nèi)阅軓男抡酒饋?,我要讓世人看見我們中國人的驕?

夢想,是要依照現(xiàn)實而定的。

看了太多太多的事,讓我更加堅定為自己所定制的夢想!三聚氰胺奶粉事件,地溝油重上餐桌,還有瘦肉精、毒豆角、毒淀粉……食品安全時刻危及我們的健康!動車出軌、橋墩倒塌、公路下沉,豆腐渣工程威脅著我們的生命財產(chǎn)安全。

我想要這些忘本的國人看看我們的歷史,看看中國是怎樣從無數(shù)革命烈士的鮮血中重新存活的,看看我們老祖宗的教導(dǎo),看看世人怎樣評判我們中國,看看我們的國人是在什么環(huán)境中生活。

我要讓這些記載著我們中國點點滴滴的書籍,凈化我們錯失迷途的國人。

要他們良心受到譴責(zé)。

我要讓這些記載著我們中國興衰起落的書籍傳到更多外國友人手中,希望讓他們看到我們中國的歷史、我們的文化、我們中國人的尊嚴。

看到我們中國雖然走過錯路,但我們正在改善,我們一定會用我們幾千年的傳統(tǒng)美德,緊遵古訓(xùn),實現(xiàn)我們的民族復(fù)興,走我們特色的社會主義道路!

夢雖小,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

只要我們擁有鍥而不舍的心,13億人的夢定能綻放異樣的光彩。

夢想是用來實現(xiàn)的,實現(xiàn)夢想的道路雖長,但我并不畏懼!我有著我們中國人該有的堅強意志。

我堅信,用汗水澆灌的青春,定能開出彩虹般的夢想之花!我也堅信,實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,在凝聚了13億中國人的汗水后,定能實現(xiàn)!中國的夢想,定能感動全世界!

班會演講稿結(jié)束語篇四

1.“我的演講完了,謝謝?!?/p>

2.“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵?!?/p>

3.“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。

總結(jié)式

以總結(jié)歸納的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾用極其精煉的語言,對演講內(nèi)容和思想觀點作一個高度概括性的總結(jié),以起到突出中心,強化主題,首尾呼應(yīng),畫龍點睛的作用。如演講稿《永照華夏的太陽》的結(jié)尾:

我們是從哥白尼日心說中認識太陽的,我們又是從歷史的遷徙中認識中國共產(chǎn)黨的。八十年過去了,八十年斗轉(zhuǎn)星移,日月變遷。太陽的輻射仍依托馬列主義的熱核放出它巨大的能量,從而去凝聚著屬于它普照的民族和人民。月亮離不開地球,地球離不開太陽,人民離不開黨。祖國的未來,中華的騰飛,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),黨就是永照華夏的太陽,也就是我們心中的太陽。

這個結(jié)尾高屋建瓴,總攬全篇巧妙地從自然界的太陽到華夏兒女心中的太陽的對比中,總結(jié)歸納出了“地球離不開太陽,人民離不開黨”的結(jié)論。字里行間流露出對太陽的希望與向往,對共產(chǎn)黨的歌頌與贊揚。給聽眾留下了深刻的印象。

祝賀式

誠摯的祝賀和贊頌本身就充滿了情感的力量,最容易撥響聽眾的感情之弦,產(chǎn)生和諧的共鳴。所以,用祝賀或贊頌的言詞結(jié)尾,能造成歡樂愉快、熱情洋溢的氣氛,使人在愉快中增加自豪感和榮譽感,激勵人們滿懷信心去創(chuàng)造未來。如《在迎新茶話會上的演講》的結(jié)尾:

最后,在春節(jié)即將到來之際,我借此機會向全市的父老兄弟,姐妹們拜個早年。祝老年人春節(jié)愉快、身體健康、壽比南山!祝中年人春節(jié)快樂、家庭幸福、事業(yè)成功!祝年輕人春節(jié)歡樂、愛情甜蜜、前程無量!祝大家年年幸福年年富,歲歲平安歲歲歡!謝謝大家!

人一般都喜歡聽贊頌的話,因此,相互之間的贊頌成了人們交往的最好手段。通過這些贊頌的話,會場活躍的氣氛可達到一個新高潮,講者和聽者的關(guān)系變得更融洽了。這樣,講者的思想便給聽者留下了一個滿意的印象。但要注意演講者在說這些贊頌的話時,不要過分的夸張和庸俗的捧場,否則聽者就會認為你有嘩眾取寵之嫌。

點題式

用重復(fù)題目的方式結(jié)尾。演講的題目或標(biāo)題是演講的重要組成部分,是最具個性和特色的標(biāo)志。在演講結(jié)束時,如果重復(fù)題目,再一次點題,那么,就能加深聽眾對演講的印象,使聽眾產(chǎn)生強烈的共鳴。如演講稿《我愛長城,我愛中華》的結(jié)尾就是用點題式:

雄偉啊長城,偉大啊中華!我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:“我愛長城!我愛中華!”

這種結(jié)尾方式,即表達了主題的需要,同時又對聽眾產(chǎn)生振聾發(fā)聵的`沖擊力。

號召式

用提希望或發(fā)號的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾是演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語言,對聽眾的理智和情感進行呼喚,或提出希望,或發(fā)出號召,或展示未來,以激起聽眾感情的波濤,使聽眾產(chǎn)生一種蓬勃向上的力量。如演講稿《一位紀(jì)委書記的“小家”和“大家”》結(jié)尾就是用提希望的方式。

同志們,朋友們,我們正處在一個偉大變革的黃金時代,經(jīng)濟的發(fā)展,國家的富強,民族的振興,需要全體人民的艱苦奮斗,特別是共產(chǎn)黨人的模范帶頭作用。如果每一個共產(chǎn)黨員都能正確處理好“小家”和“大家”的關(guān)系,嚴格地按黨性原則要求自己,用黨的紀(jì)律約束自己,用黨旗下那神圣的誓言激勵自己,那么我們黨的形象將會更加光彩照人,我們黨將會更加堅強偉大!

這種結(jié)尾的方式是演講者用深刻的認識和獨到的見解向聽眾提希望,發(fā)號召,能使聽眾,精神為之一振,具有動人情,促人行的作用。

決心式

同學(xué)們,讓我們高舉起“五四”的火炬,弘揚民主與科學(xué)的精神,把愛國之情,報國之志化為效國之行,用我們的熱血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我們的先輩和后代,向我們的祖國和民族吶喊:我們將無愧于偉大的時代,無愧為中華民族的炎黃子孫!我們將無愧為跨世紀(jì)的中國人!謝謝!

這種結(jié)尾言簡意賅,語言真切,充分表達了演講者鮮明的立場和堅定的決心,從而有力地鼓舞著廣大聽眾朝著這一目標(biāo)奮進。

余味式

以留余味、泛余波的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾語盡而意不盡,意留在語外,像撞鐘一樣,清音有余,余味裊裊,回味無窮,三日不絕。余味式結(jié)尾好像秋天瑰麗的晚霞一樣,收得俊美漂亮,并且伴有“魚舟唱晚”的娓娓之聲,讓聽眾留連忘返,久久回味。如演講稿《人生的價值何在》的尾結(jié):

這個結(jié)尾采取對比和提問的手法,聽后令人深思,發(fā)人深省,叫人不得不捫心自問,三省吾身,給聽眾留下了哲理性的思索和回味。

抒情式

以抒情懷、發(fā)感慨的方式結(jié)尾。演講本身是一種思想和激情的燃燒,用抒情懷,發(fā)感慨的詩情畫意的語言結(jié)尾,最易激起聽眾心中感情的浪花。如演講稿《奉獻之歌》的結(jié)尾:

啊!奉獻,這支樸實的歌,這支壯烈的歌,這支深遠的歌,這支永遠屬于母親——我們的祖國的歌,讓我們每一個中華兒女都來唱這支歌吧!

這個結(jié)尾,感慨萬千,詩意濃濃,情真意切,情理俱在,給聽眾以極大的鼓舞和力量。

名言式

用哲理名言、警句作結(jié)尾。這種結(jié)尾方式,是通過引用名言、警句、諺語、格言、詩句等作為結(jié)尾,這樣不僅使語言表達得精煉、生動、富有節(jié)奏和韻律,而且還可以使演講的內(nèi)容豐富充實,具有啟發(fā)性和感染力,同時還可以給人一種生動活潑、別開生面之感。如演講稿《談毅力》的結(jié)尾:

毅力是攀登智慧高峰的手杖;毅力是漂越苦海的舟楫,毅力是理想的春雨催出的鮮花。朋友,或許你正在向成功努力,那么,運用你的毅力吧。這法寶可以推動你不斷地前進,可以扶持你度過一切苦難。記?。骸邦B強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

用名言式結(jié)尾,能給演講者的思想提供有力的證明增加演講的可信度,顯得更加優(yōu)美、含蓄,睿智大氣,具有較強的說服力和鼓舞作用。

高潮式

在演講的高潮中結(jié)尾。即把演講的高潮設(shè)計在最后,在高潮中結(jié)尾。演講結(jié)束時,演講者設(shè)法最后一次撥動聽眾的心弦,打開聽眾的心扉,掀起高潮。如演講稿《改革需要我們理解,時代呼喚我們奮進》的結(jié)尾:

親愛的朋友們:改革正在呼喚著我們,克服改革面臨的困難,實現(xiàn)四化的歷史重任已經(jīng)責(zé)無旁貸地落在了我們的肩上。九十年代正在呼喚著我們,這將是一個挑戰(zhàn)與機遇同在,困難多希望并存的非常時期,是我們中華民族又到了最危險的時候!起來吧!朋友們!祖國和民族考驗我們的時代到了,每一個有愛國之心、民族之魂的炎黃子孫起來吧!讓我們同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),把強烈的憂患意識和愛國熱情,變?yōu)閺妵幻竦膭?chuàng)造性勞動,把加速民主政治建設(shè),消除腐敗現(xiàn)象的愿望,化為維護安定團結(jié)大局的實際行動,為共渡難關(guān)振興中華,起來吧!前進!前進!前進!

這種采用高潮的方式結(jié)尾,從內(nèi)容上講,要有一定的高度,因為它是全篇演講的概括和總結(jié),從語言角度上講,語言的含義要一層高過一層,語言的力度要一句比一句重。

幽默式

用幽默、風(fēng)趣的語言結(jié)尾。除了某些較為莊重的演講場合外,利用用幽默結(jié)束演講可為演講添加歡聲笑語,使演講更富有趣味,令人在笑聲中深思,并給聽者留下一個愉快的印象。

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。除非是個別的大師,大部分人在演講前都要準(zhǔn)備演講稿范文,因此演講稿怎么寫非常重要,本文提供演講稿范文的寫作方法。

演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分為1.開頭;2.主體;3.結(jié)尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動,具有一定的鼓動性和感染力,因而,演講稿范文與一般文章還是略有不同,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一、開頭

開頭要點:要抓住聽眾,引人入勝。

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位,好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

二、主體

主體要點:環(huán)環(huán)相扣,層層深入。

主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

首先是思路,思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾,最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達內(nèi)容的層次,如提出3個問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。

數(shù)字序號在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入,能表達清晰的思路。此外,演講稿中使用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。

其次是節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞,如在演講稿范文中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等,使演講內(nèi)容不單一,以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。

當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的,插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng),另外,節(jié)奏變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。

第三是銜接,是把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要,容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

三、結(jié)尾

結(jié)尾要點:簡潔有力,余音繞梁。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。

演講稿結(jié)尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結(jié),也可以是號召性、激勵性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽眾留下深刻的印象。

演講稿一般分為引言、主體和結(jié)束語三部分。今天我們談?wù)勔圆糠值膶懛ā?/p>

引言又叫開場白,它在演講中處于重要地位,它的作用是引起注意,與聽眾建立友好關(guān)系,使聽眾明確演講的主題,彰明演講者的意圖。怎樣寫引言,無固定格式,常見的寫法有六種:

1、開門見山,就是直接提示演講的中心,不計多余的話,一般學(xué)術(shù)性演講,常用這種辦法。如黑格爾《美學(xué)》演講的開頭。這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。

2、交代背景,說明演講的目的和原因。例如孫中山《在東京留學(xué)生歡迎會上的演說》,這是孫中山1905年在東京留學(xué)生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因,使聽眾了解是在怎樣一種情況下講的。

3、提示內(nèi)容,對演講主體做扼要介紹。例如愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開頭,這個開頭對演講的內(nèi)容加以扼要介紹,使聽眾明確要講的都是些什么問題,重點是什么。

4、從日常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克·吐溫的《我也是義和團》的開頭,這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。

5、用提問激發(fā)聽眾的思考。例如老舍《文學(xué)創(chuàng)作和語言——在作協(xié)湖南分會辦的文學(xué)講座上的報告》的開頭,這個開頭,連續(xù)三次發(fā)問,然后加以解答,不僅使聽眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考,把注意力集中到演講上來。

6、引用名言、警句概括演講內(nèi)容。例如左英《生命之樹常青》的開頭,這個開頭引用了歌德的名言,對演講的內(nèi)容起到提綱契領(lǐng)的作用,并能引起讀者的思考。

總之,開頭的方法是多種多樣的,演講時可以任意選擇,但需要注意的是,演講的開場白是有伸縮性和靈活性的,同一講題,已經(jīng)作過一次演講,在另一個會場上,再估一閃時,他的開頭應(yīng)該有所不同。要考慮到演講的場所、時機、聽眾的情況而有所變異。每一次演講都應(yīng)有特色,都應(yīng)有獨一無二的開場白。

班會演講稿結(jié)束語篇五

這里我重點給大家分享三種結(jié)束語方式。在一些演講當(dāng)中,還有一些結(jié)束方式,比如對聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。

以一個故事來結(jié)束演講

舉例:

演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。

一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢?他問。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。

禪師問:您說這幾根線在哪里?

那人迷惑地說:在我的手里啊!

命運呢?

那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。

各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

以一段詩詞來結(jié)束演講。

舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!

讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!

謝謝您們!

舉例一:各位,請您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!

舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!

演講結(jié)束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結(jié)收攏全篇的主要內(nèi)容,概括和強化主題思想。這種結(jié)尾,扼要地總結(jié)演講內(nèi)容,能起到提醒、強調(diào)的作用,給聽眾留下完整的總體印象。除非演講非常簡短,否則建議你在結(jié)尾中清晰陳述你的主題和主要思想。

演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側(cè)面等各個方面來進行分析和論證。到了結(jié)尾處,就應(yīng)總結(jié)全篇,突出重點,深化主題。這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內(nèi)容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng),通篇渾然一體。

這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時這樣說:“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會主任,我保證兩年之內(nèi)實現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”

有的演講者還在結(jié)尾時直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時,一位演講者在演講結(jié)束時直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請大家助我一筆之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)

他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

當(dāng)競聘演講結(jié)束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。

請看下列三段結(jié)尾:

“我的演講完了,謝謝?!?/p>

“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵?!?/p>

“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。

這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結(jié)束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發(fā)奮圖強,為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當(dāng)他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心?!?/p>

在競聘演講結(jié)尾時如能巧妙地借用當(dāng)時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”

他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。

的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現(xiàn)不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現(xiàn)實!”(熱烈掌聲)

這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”,從而激發(fā)了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。

有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。如,一位年輕人在競聘鄉(xiāng)長演講收束時說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷培養(yǎng)下長大的。如果不當(dāng)好人民的公仆,不把鄉(xiāng)里的.事辦好,能對得起培養(yǎng)我的黨嗎?能對得起各位父老鄉(xiāng)親嗎?”他的反問加強了他要當(dāng)好鄉(xiāng)長的語氣,猶如一股強勁的風(fēng),吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。

這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國一位演講家說過:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止?!彼脑捠怯械览淼?,因為演講在處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。

如,一位中年婦女在競聘居委會主任時,結(jié)尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝?!?熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心,也未發(fā)號召,而是以虛代實,用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。

在結(jié)尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫(yī)院院長的年輕護士長在演講結(jié)束時這樣說:“同志們,現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?!庇捎诖蠹叶际煜み@段話,所以當(dāng)她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。

以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時并不都是孤立的,有時還可以兩三種方式并用(如:“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細心體驗他人成功的經(jīng)驗,就會創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。

發(fā)言稿的結(jié)束語就是結(jié)尾,其任務(wù)是托負全篇。好的結(jié)尾具有畫龍點晴的功能,可以讓聽眾余興未盡,回味無窮,鼓舞斗志,振奮精神。同開頭一樣,它可以是一個句子,也可以是一個自然段,還可以是幾段。

一是總結(jié)法,即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。

二是號召法。即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。如毛主席1945年4月在第七次中國共產(chǎn)黨地方各級代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!

三是展望法。即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。

四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。如江同志2002年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”

五是祝愿法。即以祝福性的話語作結(jié)尾。如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?!?/p>

六是口號法。即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。如江同志2001年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”

七是本位收束,自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。

無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。

班會演講稿結(jié)束語篇六

一是總結(jié)法。

即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。

如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。

我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。

二是號召法。

即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。

如毛主席1945年4月在第七次黨員代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。

成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!

三是展望法。

即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。

如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。

新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。

舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。

四是希望法。

即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。

如江同志20xx年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。

希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”

五是祝愿法。

即以祝福性的話語作結(jié)尾。

如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?!?/p>

六是口號法。

即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。

如江同志20xx年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”

七是本位收束,自然煞尾。

如楊泰波副省長20xx年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。

無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。

故事式開場白是通過一個與演講主題有密切關(guān)系的故事或事件作為演講的開頭。

這個故事或事件要有人物,有細節(jié)。

如四川周光寧《救救孩子》的演講開場白:

去年5月24日的《新民晚報》披露了這樣一個事實:一個四年級的小學(xué)生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。

有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點憋壞了孩子,他對著雞蛋左瞅右看,不知如何下口。

結(jié)果只好原蛋帶回。

要問他怎么不吃蛋,回答很簡單:"沒有縫,我怎么吃?"

周光寧通過小學(xué)生不會剝雞蛋這樣一則新聞報道開頭,把聽眾帶入他的演講主題:全社會要重視培養(yǎng)孩子們獨立生活的能力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

故事式開場白容易調(diào)動聽眾的注意力,對語言技巧的要求也比較簡單,故初學(xué)演講者特別適合于選用故事式開場白。

大家一定會記得這樣一個傳說吧:阿拉伯有個神奇的山洞,里面收藏了40個大盜偷來的金銀財寶和珍珠瑪瑙。

只要掌握了一句咒語,洞門就會自動打開。

有一天,一個叫阿里巴巴的'人無意中知道了這句咒語,他打開了這個財寶之門,成為巨富。

演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白,把大學(xué)校門比做知識的財富之門,獲得了較好的演講效果。

故事式的開場白要避免復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。

開門見山,用精煉的語言交代演講意圖或主題,然后在主體部分展開論證和闡述。

這種開場白方式可稱之為開宗明義式。

開宗明義式開場白適合運用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合,它要求演講者具有較好的概括能力。

著名羽毛球運動員韓健在他載譽歸來的匯報演講中就采用了開宗明義式開場白:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:

我從xx歲開始從事羽毛球運動,至今已經(jīng)xx年了。

在這xx年里,我有過成功的經(jīng)驗.也有過失敗的教訓(xùn);有過當(dāng)世界冠軍的喜悅.也有過敗北的痛苦。

今天,我不想炫耀自己如何"過五關(guān)斬六將",而只打算認真地談一談"走麥城"。

幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白,它能使聽眾在輕松愉快之中很快進人演講接受者的角色。

1965年11月,美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國慶祝她的80壽辰,周恩來總理特意在上海展覽館大廳舉行了盛大的祝壽宴會。

周總理的開場白是:今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶賀"40公歲"誕辰。

(參加宴會的祝壽者為"40公歲"這個新名詞感到納悶不解)在中國,"公"字是緊跟它的量詞的兩倍。

40公斤等于80斤,40公歲就等于80歲。

周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,斯特朗女士也高興得流下了眼淚。

幽默式開場白切忌低級庸俗的笑話或粗俗的語言。

例如,一位基層干部給青年工人做形勢報告:

"今天,我給大家吹吹形勢問題。

形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。

哪個瞎了眼的敢說不好?可是,有些家伙就說不好。

他成天屁事不想干,光想往腰包里摟票子。

豬肉都不想吃了,想吃個蛇呀、魚呀、王八蛋一類的東西。

抽煙抽的是帶屁股的,還要什么'三個五'呀(三五牌)、'萬個寶'呀 (萬寶路牌)的。

喝茶是龍井、虎井的,那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘!你這端起碗吃肉,放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。

" 這位干部的演講立意沒有錯,也激起了聽眾一陣陣的大笑。

但這種笑聲恰恰是聽眾對演講者庸俗粗鄙的語言的嘲笑。

這種所謂的"幽默",不僅僅損壞了演講主題的價值,也貶低了演講者在聽眾心目中的人格形象。

班會演講稿結(jié)束語篇七

舉例:

演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。

一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢?他問。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。

禪師問:您說這幾根線在哪里?

那人迷惑地說:在我的手里啊!

命運呢?

那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。

各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

以一段詩詞來結(jié)束演講。

舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!

讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!

謝謝您們!

舉例一:各位,請您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!

舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!

班會演講稿結(jié)束語篇八

男1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。

女1:今天,我們七中同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。

男2:千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求

女2:千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

男1女1合:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮集結(jié)起來,去創(chuàng)建一個輝煌的未來。

男1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。女1:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。 男2:斗轉(zhuǎn)星移,七中哺育著我們變大。

女2:日月輪轉(zhuǎn),七中見證著我們成長

男2女2合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:陽泉市第七中學(xué)第屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。 合:再見!

班會演講稿結(jié)束語篇九

我們帶著滿懷的希望,我們帶著美好的憧憬,我們帶著大學(xué)的欣喜,我們帶著畢業(yè)的寓意,此刻我們歡聚一堂,共同度過這個難忘的下午。歲月流逝揮不去執(zhí)著的夢想,時光飛馳帶不走永恒的心靈。

讓我們用舞姿、用歌聲、用掌聲、用我們最美好的狀態(tài)為這即將遠行的你們、我們、他們送上最真最深的祝福和謝意。

讓我們拉起錨,揚起帆,起航。

白駒過隙,四年的大學(xué)生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時此刻,此地此景,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨,我們的同學(xué)竟是那么的可愛,我們的老師竟是這樣的和藹。

歲月荏苒,青春行走在海岸,漸行漸遠。我們的日記本中,卻留下了一長串哭與笑的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片動人的彩霞。

有人說前世的五百次擦肩而過,才換的今生的回眸一笑,我們的相聚就是緣分,我們的分離就是情分,讓我們邊走邊唱,且行且笑。

我們不會忘記朋友,與我們朝夕相處的兄弟姊妹;

我們不會忘記老師,為我們?yōu)⑺菔┓实膱@?。?/p>

我們不會忘記數(shù)計院,給予我們精神財富的殿堂;

我們不會忘記桃子湖,不會忘記至善樓,不會忘記岳王亭,不會忘記湖南師范大學(xué),讓我們送上一句“我愛你”吧!

再見,我可愛的同學(xué);

再見,我敬愛的老師;

班會演講稿結(jié)束語篇十

同學(xué)們大家好:

我們已經(jīng)進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談?wù)?。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。談點什么呢?大事————學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。

咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。

舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?————你真是弱不禁風(fēng)啊!我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋约旱男?,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接__年的高考!

班會演講稿結(jié)束語篇十一

一是總結(jié)法。

即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。

如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。

我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。

二是號召法。

即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。

如毛主席1945年4月在第七次黨員代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。

成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!

三是展望法。

即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。

如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。

新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。

舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。

四是希望法。

即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。

如江同志2002年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。

希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”

五是祝愿法。

即以祝福性的話語作結(jié)尾。

如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存。

六是口號法。

即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。

如江同志20xx年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”

七是本位收束,自然煞尾。

如楊泰波副省長20xx年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。

無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。

一是總結(jié)法。

即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。

如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。

我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。

二是號召法。

即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。

如毛主席1945年4月在第七次黨員代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。

成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!

三是展望法。

即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。

如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。

新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。

舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。

四是希望法。

即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。

如江同志20xx年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。

希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”

五是祝愿法。

即以祝福性的話語作結(jié)尾。

如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?!?/p>

六是口號法。

即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。

如江同志20xx年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”

七是本位收束,自然煞尾。

如楊泰波副省長20xx年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。

無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。

遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

容忍

他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

班會演講稿結(jié)束語篇十二

感謝您――老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

5.2016年新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞。

6.2016年九月教師節(jié)聯(lián)歡活動主持詞。

班會演講稿結(jié)束語篇十三

一年來,本人在衛(wèi)生科黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),加強工作理念,改進工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認真履行職責(zé),以實際行動實踐“三個代表”。

一、在德的方面:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的人生觀,法紀(jì)、軍紀(jì)、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事和廣大職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),堅持首診負責(zé),認真處理生活與工作的關(guān)系,一切以工作為重,促進三個文明以及和諧社會建設(shè)在個人身上的良好體現(xiàn)。

二、在能的方面:熟悉和掌握國家方針政策、法律法規(guī);較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動個人的工作積極性,積極主動完成工作任務(wù);努力提高文化知識和專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能在工作中通過思考、研究發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有一定的獨立處理和解決問題的能力;努力豐富工作經(jīng)驗,拓寬知識面。

三、在勤的方面:本人事業(yè)心、責(zé)任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;堅持崗位,無故不遲到、不早退。一年來,本人僅有事假一次,原因是處理父親病重、病危、病故事情,其余都正常值班和上班,主動放棄公休假,甚至正常的補休都因為工作而耽誤。多次放棄了應(yīng)邀參加全國性學(xué)術(shù)交流和赴外學(xué)習(xí)提高的機會。

四、在績的方面:本人工作思路清晰,原則性、前瞻性、前導(dǎo)性強;開拓進取,關(guān)心單位建設(shè),經(jīng)常提出合理化建議,較好地完成了較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

全年完成較高質(zhì)量的門診量計近萬人次。努力樹立后勤保障的服務(wù)意識,積極配合服務(wù)對象做好衛(wèi)勤保障服務(wù),不講條件,不計得失,全年完成公差勤務(wù)約70個工作日以上。

五、在廉的方面: 樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴格遵守管理制度,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和院各級規(guī)章制度,自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;努力改善與同事的工作關(guān)系,虛心請教,認真協(xié)作;廉潔奉公,不接受任何違反原則的 利益,管好配偶、子女,不允許他們利用本人的工作性質(zhì)謀取私利和人情;公道正派待人,艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務(wù)實行醫(yī),不弄虛作假,不與人爭利。

嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng);本人以身作則,嚴格要求,堅持制度,以制度服人,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚;牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意或不滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾做好醫(yī)療服務(wù)。

總的來說,一年來,本人正確面對當(dāng)前衛(wèi)生科人員少、任務(wù)重、責(zé)任大、服務(wù)范圍廣的現(xiàn)狀,正確理解上級的工作部署,堅定執(zhí)行黨和國家的方針政策,嚴格執(zhí)行學(xué)院各項規(guī)章制度,較好地履行了作為軍人和作為專業(yè)技術(shù)干部的職責(zé),充分發(fā)揮了個人能力,調(diào)動了工作積極性,較好地完成了全年的`工作任務(wù)。

20xx年又要結(jié)束了,又到一年的年終。不管是在企業(yè)、政府部門、事業(yè)單位還是個人,都需要在對過去的一年做一個總結(jié),總結(jié)成績,總結(jié)錯誤,總結(jié)是做好的老師,沒有總結(jié)就沒有進步,此外,年終總結(jié)也是為了對今后做一個展望,明確以后得努力方向。一篇年終總結(jié)的好壞,開頭和結(jié)尾是很重要的,所謂成語鳳頭豹尾說的就是這個意思。而對于年終總結(jié)的開頭更是重中之重,因為讀者的第一眼很重要,一個好的開頭,能起到先聲奪人的作用,激起讀者強烈的閱讀興趣。下面就年終總結(jié)的開頭怎么寫以及優(yōu)秀的開頭范文做個介紹,希望對大家有所幫助。

1、根據(jù)總結(jié)的類型以及所要表現(xiàn)的主題進行敘述,要突出重點,不要犯避重就輕的錯誤,內(nèi)容要言簡意賅,所寫的內(nèi)容要切合實際,不能夸大,生動嚴謹,這樣才能給讀者留下深刻的印象。

2、對于開頭的寫作手法,有很多種手法可以選擇,但是要根據(jù)自己的主題來確定最適合的表現(xiàn)手法。比如概述式的開頭就是要把過去的基本情況交代清楚,又比如提問式的開頭很容易引起讀者閱讀下去的興趣,結(jié)論式開頭可以讓讀者更容易理解總結(jié)的內(nèi)容,對比式開頭讓年終總結(jié)更有說服力。

3、開頭套話必不可少,雖然說套話略顯老套,但是一些套話的確起到了很不錯的效果,比如開頭這樣寫“時光荏苒,20xx年很快就要過去了。回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千”類似這樣的開頭我們都可以應(yīng)用。

1、一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

2、回顧過去,展望未來,我的心情難以平靜,在這一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生不少的變化,公司的業(yè)務(wù)量不斷提升,這與公司領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的協(xié)作合力分不開的,今年公司基本完成年初下達的任務(wù)和目標(biāo)。今年我分管營銷部門的工作,雖然取得了一些成就,但也走了不少彎路,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

班會演講稿結(jié)束語篇十四

演講稿格式要求。

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3.正文。

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。

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一、開門見山。

這種方式直接入題,簡潔明快。如一篇在退伍老兵向軍旗告別儀式上的講話的開頭:在愉快服從組織安排、光榮退伍返鄉(xiāng)之際,我們在這里隆重舉行向軍旗告別儀式。此時此刻,我們心潮起伏,浮想聯(lián)翩,千言萬語只能匯成一句話:親愛的戰(zhàn)友,請記住軍旗!《(親愛的戰(zhàn)友,請記住軍旗》)。

二、提出問題。

這種方式容易吸引聽眾的注意力,引發(fā)聽眾的思考。如下面一篇演講稿的開頭:人才在哪里?人才在960萬平方公里的土地上,在13億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里,在你們———我尊敬的聽眾之中?!?人才在哪里》)。

三、設(shè)置懸念。

這種方式也很容易吸引聽眾的注意力,促使他們產(chǎn)生聽下去的愿望。如:我今天的演講題目是:應(yīng)該感謝她們!感謝她們?她們,是誰呢?她們,不是馳騁疆場的猛士,可是馳騁疆場的猛士不能沒有她們;她們,不是胸佩勛章的英雄,然而,又有多少英雄把勛章戴在她們胸前;她們的名字不曾寫在國防建設(shè)的功勞簿上,但是,她們的生命卻熔鑄在保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)四化這一偉大的事業(yè)中!她們究竟是誰呢?《(應(yīng)該感謝她們》)。

四、引用警語。

引用名言警句開頭,也很精彩。如曾獲全國青年抗日戰(zhàn)爭勝利__周年演講比賽一等獎的《精英大營救》,其開頭部分是:法國大文豪巴爾扎克有一句名言“:一夜可以冒出一個暴發(fā)戶,但是三年也培養(yǎng)不出一名貴族。”然而,對于一個民族、一個國家來說,更為重要、更為寶貴、更為難得的,既不是暴發(fā)戶,也不是貴族,而是精英———民族的、國家的精英!巴比倫猶太教法典說“:一個精英勝過一個以色列國王。因為一個國王死了,所有的以色列人都是合格的人選;而一個精英死了,卻沒有人能夠代替他?!彼缘聡鴤ゴ蟮囊魳芳邑惗喾夷軌蚶碇睔鈮训貙δ切?quán)傾朝野的王公大臣們說“:你們算什么,國王算什么,你們和國王到處都是,而我貝多芬只有一個!”

五、巧用故事。

故事講好了,會很有吸引力,能讓聽眾產(chǎn)生傾聽的興趣。如第六屆軍校大學(xué)生電視演講大賽獲獎選手劉飛的演講稿《我家門前有堵墻》的開頭:我的老家在湖北農(nóng)村,家門前有一堵墻。農(nóng)村的墻上經(jīng)常被刷上各式各樣的標(biāo)語。從我讀書識字到當(dāng)兵從軍,這堵墻上的內(nèi)容換了又換,變了又變。在我的記憶里,墻上標(biāo)語的每次改變,都給我們的生活帶來了或多或少的變化。

六、幽默開場。

幽默式的開頭亦莊亦諧,妙趣橫生,能在一開始就營造一個輕松愉快的氛圍。如有一位黑人先生面對他的白人聽眾時,第一句話是:“女士們,先生們,我來到這里,與其說是發(fā)表講話,還不如說是給這一場合增添一點‘顏色’?!?/p>

七、使用道具。

“紅土地之歌”演講大賽的第一名,就是用道具開頭的。他是一位攻打老山時的主攻團團長,走上臺時他抱著一個紅布包,上面著覆蓋黨旗。演講前,他先給大家行了一個軍禮,然后說“:同志們,今天站在這個講臺上的不是我,而是他們?!苯又?他將紅布包一層層地打開,露出了兩本書。他說“:這兩本書一本叫《風(fēng)浪集》,記述老一輩革命者的豐功偉績,另一本我叫它《無名集》,里面記載著這幾年倒在我身邊的戰(zhàn)友的名字,他們是‘我心中的太陽’,這便是我演講的題目?!边@一連串的精心安排,使聽眾對烈士和演講者本人產(chǎn)生了深深的敬意,使演講者贏得了聽眾經(jīng)久不息的掌聲。

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一、總結(jié)歸納。

這種方式可以給聽眾留下一個清晰明確的印象,使聽眾得其要悟其旨。如演講稿《自豪吧,我們的名字叫軍人》的結(jié)尾:自豪吧,同志們!因為我們的職業(yè)是軍人,軍人的代名詞就是犧牲,而這種犧牲換來的是我們民族的繁榮昌盛!

二、發(fā)出號召。

這種結(jié)尾,或提出希望,或發(fā)出呼吁,或昭示未來,以激發(fā)聽眾的情感,產(chǎn)生共鳴。如下面一篇演講稿的結(jié)尾:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的思想,用我們的全部再筑一道長城,一道堅不可摧的血肉長城!讓我們偉大的祖國、偉大的中華民族,永遠、永遠立于世界民族強林!《(再筑一道長城》)。

三、表達決心。

表明自己的立場、態(tài)度和決心,有助于堅定聽眾的信念,增強演講的號召力。如一名新兵代表在新兵授銜儀式上的發(fā)言的結(jié)尾:“誰言寸草心,報得三春暉。”作為一名新世紀(jì)的軍人,軍銜在肩,賦予了我們神圣的使命,我們不會忘記軍人的職責(zé),不會忘記我們的祖國還未完全統(tǒng)一。在今后的軍事訓(xùn)練中,我們將強化體能訓(xùn)練,注重練思想、練作風(fēng)、練意志,打牢軍事基礎(chǔ),克服前進中的“攔路虎”,踢開腳下的“絆腳石”。請首長們放心,在新兵結(jié)業(yè)考核中,我們一定會以優(yōu)異的成績向首長們匯報,因為我們?nèi)w新戰(zhàn)友堅信:世上沒有我們軍人做不到的!《(世上沒有我們軍人做不到的》)。

四、表示祝賀。

如一篇新兵入營歡迎詞的結(jié)尾:祝你們邁好軍營生活第一步,在軍營這所大學(xué)校里更快地成長進步!

五、留有余味。

六、高潮收尾。

這種方式將演講的高潮放在最后。如演講稿《美是軍人》的結(jié)尾:是啊,雕塑家奉獻美,有了大衛(wèi)、維納斯;音樂家奉獻美,有了《英雄交響曲》《、國際歌》;科學(xué)家奉獻美,有了衛(wèi)星、導(dǎo)彈、宇宙飛船;農(nóng)民奉獻美,有美的食糧;教師奉獻美,有造福于社會的滿天桃李……而軍人,軍人也奉獻美,奉獻美的生活、美的社會,更奉獻個人的利益、生命和家庭。于是,軍人的美便在犧牲中崇高無上,便在奉獻中燦爛奪目。軍人與大山為伍,與藍天作伴,與碧海相隨;軍人整齊、和諧、剛毅、威嚴;軍人勇于犧牲和奉獻。作為軍人,我們可以自豪地說:美在軍營,美是軍人!

七、引用名言。

這種結(jié)尾能產(chǎn)生一定的“權(quán)威效應(yīng)”和“名人效應(yīng)”。如下面一篇演講稿的結(jié)尾:……最后用幾句名人名言作為結(jié)束語:誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。愛國主義的力量是多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念、畏苦之情,算得了什么呢?我無論做什么,始終在想著只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務(wù)。真正的愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀利益、為人民謀福利的行動上?!?國家、民族與正氣》)。

八、抒發(fā)情感。

這種結(jié)尾具有較強的感染力。如:啊!奉獻,這支樸實的歌,這支壯烈的歌,這支深遠的歌,這支永遠屬于母親———我們祖國的歌,讓我們每一個中華兒女都來唱這支歌吧!《(奉獻之歌》)此外,還可以用詩歌、歌曲、幽默等方式結(jié)尾。無論哪種方式,都應(yīng)避免拖沓冗長、套話空話。

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總結(jié)式。

以總結(jié)歸納的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾用極其精煉的語言,對演講內(nèi)容和思想觀點作一個高度概括性的總結(jié),以起到突出中心,強化主題,首尾呼應(yīng),畫龍點睛的作用。如演講稿《永照華夏的太陽》的結(jié)尾:

我們是從哥白尼日心說中認識太陽的,我們又是從歷史的遷徙中認識中國共產(chǎn)黨的。__年過去了,__年斗轉(zhuǎn)星移,日月變遷。太陽的輻射仍依托馬列主義的熱核放出它巨大的能量,從而去凝聚著屬于它普照的民族和人民。月亮離不開地球,地球離不開太陽,人民離不開黨。祖國的未來,中華的騰飛,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),黨就是永照華夏的太陽,也就是我們心中的太陽。

這個結(jié)尾高屋建瓴,總攬全篇巧妙地從自然界的太陽到華夏兒女心中的太陽的對比中,總結(jié)歸納出了“地球離不開太陽,人民離不開黨”的結(jié)論。字里行間流露出對太陽的希望與向往,對共產(chǎn)黨的歌頌與贊揚。給聽眾留下了深刻的印象。

祝賀式。

誠摯的祝賀和贊頌本身就充滿了情感的力量,最容易撥響聽眾的感情之弦,產(chǎn)生和諧的共鳴。所以,用祝賀或贊頌的言詞結(jié)尾,能造成歡樂愉快、熱情洋溢的氣氛,使人在愉快中增加自豪感和榮譽感,激勵人們滿懷信心去創(chuàng)造未來。如《在迎新茶話會上的演講》的結(jié)尾:

最后,在春節(jié)即將到來之際,我借此機會向全市的父老兄弟,姐妹們拜個早年。祝老年人春節(jié)愉快、身體健康、壽比南山!祝中年人春節(jié)快樂、家庭幸福、事業(yè)成功!祝年輕人春節(jié)歡樂、愛情甜蜜、前程無量!祝大家年年幸福年年富,歲歲平安歲歲歡!謝謝大家!

人一般都喜歡聽贊頌的話,因此,相互之間的贊頌成了人們交往的最好手段。通過這些贊頌的話,會場活躍的氣氛可達到一個新高潮,講者和聽者的關(guān)系變得更融洽了。這樣,講者的思想便給聽者留下了一個滿意的印象。但要注意演講者在說這些贊頌的話時,不要過分的夸張和庸俗的捧場,否則聽者就會認為你有嘩眾取寵之嫌。

點題式。

用重復(fù)題目的方式結(jié)尾。演講的題目或標(biāo)題是演講的重要組成部分,是最具個性和特色的標(biāo)志。在演講結(jié)束時,如果重復(fù)題目,再一次點題,那么,就能加深聽眾對演講的印象,使聽眾產(chǎn)生強烈的共鳴。如演講稿《我愛長城,我愛中華》的結(jié)尾就是用點題式:

雄偉啊長城,偉大啊中華!我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:“我愛長城!我愛中華!”

這種結(jié)尾方式,即表達了主題的需要,同時又對聽眾產(chǎn)生振聾發(fā)聵的沖擊力。

號召式。

用提希望或發(fā)號的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾是演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語言,對聽眾的理智和情感進行呼喚,或提出希望,或發(fā)出號召,或展示未來,以激起聽眾感情的波濤,使聽眾產(chǎn)生一種蓬勃向上的力量。如演講稿《一位紀(jì)委書記的“小家”和“大家”》結(jié)尾就是用提希望的方式。

同志們,朋友們,我們正處在一個偉大變革的黃金時代,經(jīng)濟的發(fā)展,國家的富強,民族的振興,需要全體人民的艱苦奮斗,特別是共產(chǎn)黨人的模范帶頭作用。如果每一個共產(chǎn)黨員都能正確處理好“小家”和“大家”的關(guān)系,嚴格地按黨性原則要求自己,用黨的紀(jì)律約束自己,用黨旗下那神圣的誓言激勵自己,那么我們黨的形象將會更加光彩照人,我們黨將會更加堅強偉大!

這種結(jié)尾的方式是演講者用深刻的認識和獨到的見解向聽眾提希望,發(fā)號召,能使聽眾,精神為之一振,具有動人情,促人行的作用。

決心式。

同學(xué)們,讓我們高舉起“五四”的火炬,弘揚民主與科學(xué)的精神,把愛國之情,報國之志化為效國之行,用我們的熱血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我們的先輩和后代,向我們的祖國和民族吶喊:我們將無愧于偉大的時代,無愧為中華民族的炎黃子孫!我們將無愧為跨世紀(jì)的中國人!謝謝!

這種結(jié)尾言簡意賅,語言真切,充分表達了演講者鮮明的立場和堅定的決心,從而有力地鼓舞著廣大聽眾朝著這一目標(biāo)奮進。

余味式。

以留余味、泛余波的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾語盡而意不盡,意留在語外,像撞鐘一樣,清音有余,余味裊裊,回味無窮,三日不絕。余味式結(jié)尾好像秋天瑰麗的晚霞一樣,收得俊美漂亮,并且伴有“魚舟唱晚”的娓娓之聲,讓聽眾留連忘返,久久回味。如演講稿《人生的價值何在》的尾結(jié):

這個結(jié)尾采取對比和提問的手法,聽后令人深思,發(fā)人深省,叫人不得不捫心自問,三省吾身,給聽眾留下了哲理性的思索和回味。

抒情式。

以抒情懷、發(fā)感慨的方式結(jié)尾。演講本身是一種思想和激情的燃燒,用抒情懷,發(fā)感慨的詩情畫意的語言結(jié)尾,最易激起聽眾心中感情的浪花。如演講稿《奉獻之歌》的結(jié)尾:

啊!奉獻,這支樸實的歌,這支壯烈的歌,這支深遠的歌,這支永遠屬于母親――我們的祖國的歌,讓我們每一個中華兒女都來唱這支歌吧!

這個結(jié)尾,感慨萬千,詩意濃濃,情真意切,情理俱在,給聽眾以極大的鼓舞和力量。

名言式。

用哲理名言、警句作結(jié)尾。這種結(jié)尾方式,是通過引用名言、警句、諺語、格言、詩句等作為結(jié)尾,這樣不僅使語言表達得精煉、生動、富有節(jié)奏和韻律,而且還可以使演講的內(nèi)容豐富充實,具有啟發(fā)性和感染力,同時還可以給人一種生動活潑、別開生面之感。如演講稿《談毅力》的結(jié)尾:

毅力是攀登智慧高峰的手杖;毅力是漂越苦海的舟楫,毅力是理想的春雨催出的鮮花。朋友,或許你正在向成功努力,那么,運用你的毅力吧。這法寶可以推動你不斷地前進,可以扶持你度過一切苦難。記住:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

用名言式結(jié)尾,能給演講者的思想提供有力的證明增加演講的可信度,顯得更加優(yōu)美、含蓄,睿智大氣,具有較強的說服力和鼓舞作用。

高潮式。

在演講的高潮中結(jié)尾。即把演講的高潮設(shè)計在最后,在高潮中結(jié)尾。演講結(jié)束時,演講者設(shè)法最后一次撥動聽眾的心弦,打開聽眾的心扉,掀起高潮。如演講稿《改革需要我們理解,時代呼喚我們奮進》的結(jié)尾:

親愛的朋友們:改革正在呼喚著我們,克服改革面臨的困難,實現(xiàn)四化的歷史重任已經(jīng)責(zé)無旁貸地落在了我們的肩上。九十年代正在呼喚著我們,這將是一個挑戰(zhàn)與機遇同在,困難多希望并存的非常時期,是我們中華民族又到了最危險的時候!起來吧!朋友們!祖國和民族考驗我們的時代到了,每一個有愛國之心、民族之魂的炎黃子孫起來吧!讓我們同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),把強烈的憂患意識和愛國熱情,變?yōu)閺妵幻竦膭?chuàng)造性勞動,把加速民主政治建設(shè),消除腐敗現(xiàn)象的愿望,化為維護安定團結(jié)大局的實際行動,為共渡難關(guān)振興中華,起來吧!前進!前進!前進!

這種采用高潮的方式結(jié)尾,從內(nèi)容上講,要有一定的高度,因為它是全篇演講的概括和總結(jié),從語言角度上講,語言的含義要一層高過一層,語言的力度要一句比一句重。

幽默式。

用幽默、風(fēng)趣的語言結(jié)尾。除了某些較為莊重的演講場合外,利用用幽默結(jié)束演講可為演講添加歡聲笑語,使演講更富有趣味,令人在笑聲中深思,并給聽者留下一個愉快的印象。

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初次的演講人,一般都會有迫切的成功欲望。正是這樣,我們就容易走向兩個極端,一個是輕視理論,盲目實踐,二是死摳理論,忽視實踐。所以結(jié)果都是不如意?,F(xiàn)在我大概說一下演講需要注意些什么。

以下比較偏重理論性,所以必須仔細去閱讀與思考。

理論與實踐,事實證明,沒有一個人的演講能力是天生的,而在科學(xué)的理論的指導(dǎo)下經(jīng)過長期的艱苦實踐,才能有所長進。切記要把科學(xué)理論和扎實的實踐相結(jié)合。不要浮躁、多看書去掌握基本概念、如何寫演講稿、口頭表達的技巧等等。

內(nèi)容與形式,演講的內(nèi)容與形式,決定了演講的類型。我們可以按照類型把演講分為專題演講和即興演講,專題演講并非背稿子,即興演講也不是誰都能出口成章。即興演講固然帥,拉風(fēng),但是必須把自己的稿子熟記于心,并非把每一個字都背下來,是要把內(nèi)容與環(huán)節(jié)銘記,以便不至于忘記要說些什么。即興演講必須要機制靈活、隨機應(yīng)變、注意觀眾放映從而修改演講方向。所以,即興演講的功底是要很深厚的,新手不能一開始就即興演講。

“講”和“演”,演講稿的作用是為了提醒忘掉的部分,并非用來照著讀,除非一些很深的學(xué)術(shù)論文,真實性、科學(xué)新很強的報告。不能把稿子與演講決裂開來,要認真撰寫演講稿,不能使得演講稿連篇累牘,失去了口語通俗易懂簡短的特點。

口頭語與肢體語言,千萬不要夸大肢體語言,不要故意編動作出來,而是要自然,不能把演講的“演”當(dāng)作演戲,這只會讓人覺得矯揉造作,被觀眾做排斥。準(zhǔn)確熟練的口語表達能力與和諧、自然的肢體語言有機結(jié)合才是成功演講的必經(jīng)之路。

萬事開頭難,演講是一門語言藝術(shù),規(guī)律不是像理工類那樣容易摸清,所以要必須要從大數(shù)據(jù)的理論中學(xué)習(xí),在無數(shù)次實踐與嘗試新方法中總結(jié)自己的經(jīng)驗,形成一種適合自己和聽眾的演講方法。

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班會演講稿結(jié)束語篇十五

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比x光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

班會演講稿結(jié)束語篇十六

我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述,他說,“當(dāng)你把一個產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子,滿懷愛意、細心觀察時,必然就會獲得如何解決問題、如何提高制成率的啟示。”

最后,希望大家把博實扛在肩上,產(chǎn)品放在心中,一步一個腳印的走下去,祝福博實早日實現(xiàn)自己的企業(yè)愿景!

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