面對(duì)日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進(jìn)步的方向。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說服力和可信度。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
初三五分鐘的演講篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我是一個(gè)很愛笑的人，嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因?yàn)闀侨祟惥竦氖臣Z，是人類進(jìn)步的階梯，所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友，一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
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初三五分鐘的演講篇二
葉圣陶先生曾用“口頭為語、書面為文”來詮釋“語文”的內(nèi)涵,可見口頭表達(dá)能力在語文學(xué)科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇初中三五分鐘的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
春天的夜晚，淡月朧紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起了額前幾縷碎發(fā)。月光如水，平靜柔和。一把古樸的木梳靜靜的躺在我的手中，有一種古色古香的味道，而思緒，早已在風(fēng)中遠(yuǎn)揚(yáng)。
那時(shí)，我大概五六歲，住在鄉(xiāng)下外婆家。那是一間古老的小屋，窗子很小，光線不足，屋內(nèi)顯得很暗，就連那把木梳也染上了小屋灰暗的顏色。兒時(shí)的我覺得這把木梳一點(diǎn)也不好看。
那時(shí)的我還是一頭長發(fā)，外婆會(huì)在每天清晨幫我梳頭。外婆用來給我梳頭的就是那把舊梳子，梳子上已有三四個(gè)缺口，就像外婆那一口七零八落的牙齒。
外婆從屋里搬出一把椅子，我搬了一個(gè)小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下來，我便將凳子放在外婆跟前，披散著一頭凌亂的長發(fā)，坐在外婆跟前，向后靠了靠。外婆就開始給我梳頭了，從頭頂一下一下的往下梳，很有節(jié)奏。
上小學(xué)了，我便不住在外婆家了，也很少有機(jī)會(huì)去看望外婆。
有一次，我在放學(xué)的路上碰到了一位賣梳子的老奶奶。她佝僂著身子，頭發(fā)凌亂，很可憐。我摸出口袋里所剩無幾的零花錢，買了一把梳子，一來是出于對(duì)老奶奶的同情，二來是因?yàn)槲蚁肫鹆送馄牛蚕肫鹆四前言摗巴诵荨钡钠颇臼?。我想把這把木梳送給外婆。
那個(gè)星期天，我去了外婆家。小屋一點(diǎn)也沒有變，依舊顯得昏暗。那把木梳除了有多了兩個(gè)缺口外也沒有什么太大的變化，就像外婆只是比先前多了些白發(fā)卻依然泛著慈祥的笑。我把梳子給外婆時(shí)，外婆笑了，口里卻說：“我現(xiàn)在用不著，那把舊梳子還能用，挺好!”
暑假時(shí)，我又去了一趟外婆家。這時(shí)的外婆顯得愈發(fā)的蒼白了，頭發(fā)也從花白變成了雪白。稀稀疏疏的，凌亂極了。
進(jìn)入小屋，我竟然有看見了那把熟悉的舊梳子，就是六年前外婆用來給我梳頭的那把。不知怎的，一種很親切的感覺涌遍全身。我伸手拿起那把梳子，它如今已經(jīng)面目全非了，只剩寥寥無幾的幾根梳齒突兀的立著。
“你送我的那把梳子我至今未用，還藏著呢。還是喜歡這把舊梳子，畢竟用了十多年了，丟了還真的舍不得?！辈恢螘r(shí)，外婆早已含笑站在我的身旁。
“外婆，讓我也替你梳一次頭吧!”我轉(zhuǎn)過頭，巧笑嫣然的望著外婆。
外婆先是一愣，隨后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就像七年前那樣，只是被梳頭者和執(zhí)梳者的角色早已在時(shí)光的河流中悄然轉(zhuǎn)換。外婆啊!外婆!兒時(shí)，給我梳頭的總是你，如今，孫女終于可以給你梳頭了。我含笑看著外婆從屋子里搬出了椅子，她坐了下來，椅子便跟隨著“嘎吱”響了一下，她嘆了口氣。
金色的夕陽灑在她布滿皺紋的臉上，我看見了陽光沿著她的皺紋在流淌。外婆看起來格外安詳。我摘下外婆頭頂上的帽子，用那把參差不齊的木梳給外婆梳頭，一下一下，很有節(jié)奏。
忽然，一陣微風(fēng)吹來，滿頭的銀發(fā)便隨風(fēng)飄起來。透過發(fā)隙，我看見了七彩的陽光，完美的沒有一絲瑕疵。
我連忙拿梳子去梳被風(fēng)吹亂的銀發(fā)，銀發(fā)纏住了梳子，越纏越緊，似乎銀發(fā)與木梳之間纏繞著特殊的情感。
猛然間，我似乎明白了外婆為什么舍不得扔掉這把梳子的原因了。因?yàn)檫@把梳子梳過我的頭發(fā)，也梳過外婆的頭發(fā)，與它纏著的哪是頭發(fā)呀!分明是那連綿的愛呀!
風(fēng)靜了，外婆的頭發(fā)也垂了下來。取下梳子，模糊間，我發(fā)現(xiàn)在夕陽照耀下這把梳子竟閃著太陽的金光。
從回憶中驚醒，才發(fā)覺把木梳握得太緊，手上已有了數(shù)齒印，在充滿無限眷戀的眼神中，無比溫柔的撫上了木梳。
翠煙香綺閣，淺綠柳青心，最是煙雨蒙蒙處，花兒芬芳時(shí)。
——題記。
春，是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨，就是那喚醒花兒純凈清新的天使，隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花，輕柔飄灑，煙翠香渺處，芳菲凈柔的春花爛漫，怒放在城市，在鄉(xiāng)村，在曠野，含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨，凝露點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏，和風(fēng)細(xì)雨中，心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂圣地，任那一襲煙雨，打濕秀發(fā)，打濕臉龐，仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際，云厚重的深情盡灑，仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃，秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界。
說到煙雨，總感覺是江南特有的景致，其實(shí)，在北方明珠的大連，煙雨朦朦的天氣也是常有的，會(huì)持續(xù)好幾天，剛來大連時(shí)，覺得這樣的天氣很壓抑，不會(huì)把自己悶在家里，帶上一把傘，漫步雨中，感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì)，絹絲一樣的雨，似有似無的清風(fēng)，飄飄灑灑的雨煙微朦，讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪，頗有沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的意境。
合上傘，融進(jìn)煙雨中，隨感覺探看一下還不熟悉的地方，一陣花香飄來，不知不覺的自己漫步在那片花海，淡憂的紫色，馨香馥郁，整個(gè)人都溶在那花色里，那香氣里，煙雨蒙蒙，給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗，讓人覺得，是因了這些美麗的花兒，才有這樣的天氣吧，不是狂風(fēng)暴雨，而似花兒多情而溫柔的戀人，此時(shí)，怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性，和花兒，和雨兒相擁，超然灑脫。
有人說會(huì)因?yàn)閻垡粋€(gè)人而愛上一座城市，而認(rèn)識(shí)紫丁香花的那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，讓我愛上了這座城市。
大海的美麗在于廣博，紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對(duì)生命的深情，以清雅的香氣訴說心底的落寞?！扒帏B不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！闭l人的詩里訴盡衷腸，說不盡的纏綿悱惻，抵死繾綣。于是北國深深的雨巷，留下了化不開的惆悵和綿長的相思。
幽柔的紫，纏綿的白，紫者清麗淡雅，白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏，香氣郁夏，芳馨宜人，淡雅清幽。面對(duì)丁香，身心會(huì)陷入它的柔情里，只為這一份浪漫動(dòng)容。
淡淡的紫色，淡淡的清香，就在那繁花錦處，花朵就是柔柔的歌，陽光暖暖時(shí)，在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影，花的心放逐在明媚的城，盡展枝頭，就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲，是一首首細(xì)膩曲折，回腸蕩氣的詩，以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂郁。
紫丁香花開的季節(jié)，是北國的春。她小小的花瓣，嬌小的身軀，卻是亙古的幽香，她的魂魄是夏之荷花，秋之菊花，冬之梅花，香氣是濃烈的，醉人心脾，如若采摘入室，即是一室的馨香，久久的彌漫，在北國稍冷的春，她是那么讓人迷醉。
煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳?，花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致，豁然明白：總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫，于是山是高亢的，水是柔情的，四季也都是唯美的，就像那能喜能悲的心情，而這些，都是相鋪相成的存在彼此的生命里，把生命里的問號(hào)，解釋的更讓自己接受，于是那份感嘆，何嘗不是智者的留言!
每逢煙雨蒙蒙的時(shí)候，依然愿意把自己置身雨中，漫步心靈的腳步，輕拾自然給的美麗溫馨，煙雨朦朧處，邂逅一襲花香!
一路走來，牽著歲月的手，看著世事的變遷，那些如塵如夢(mèng)如煙的往事，慢慢的飄遠(yuǎn)，留下些許美麗的影子，在心頭蕩著無字的歌，就在一花一葉間，感慨，時(shí)光的一去不回頭，也許，我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng)，在這季節(jié)的路口，把溫瑞的心，放逐!
打開雨的簾幕，傾聽春的心音。來和春的約會(huì)，就是悠揚(yáng)的簫笛，給春一個(gè)曼妙的靈魂，于是煙雨朦朧處，花兒芬芳時(shí)!
在一個(gè)小村邊，有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個(gè)美麗的王國，一群機(jī)靈活潑的小精靈就住在那里，它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。
金精靈，它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈，它為人們提供了各種木材，讓人們有舒適的房子住，有用餐的桌子和椅子;水精靈，它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈，它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈，它讓人們有了一片片土地，這樣，人們就可以靠種田來維持生活。
就這樣，人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。
可是，有一天，精靈國王突然召喚了所有小精靈，語重心長地對(duì)它們說：“孩兒們，我們精靈，一直以來為人類做了不少的貢獻(xiàn)?？墒侨祟悈s恩將仇報(bào)，要?dú)У暨@個(gè)森林!”這時(shí)，水精靈問：“父王，人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣，說：“哎!他們嫌我們給的田地不夠，所以要砍掉這個(gè)森林的樹，擴(kuò)大他們的土地。”火精靈生氣的說：“總有一天，人類會(huì)后悔的!”于是，他們商量了片刻后，便決定明天就開始搬家，到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后，人們立刻就開始了砍伐樹木的行動(dòng)。
過了一天、兩天、三天……。
經(jīng)過人們不休不止的工作，樹木很快就被砍伐光了。接著，人們就利用這些樹木，蓋成了一座座房子，在里面住了下來。
可是，幾天過后，人們發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了。自從沒了小精靈們，人們的生活已經(jīng)沒了快樂，沒了健康。以前，小精靈們?cè)跁r(shí)，他們的天空是光明的，是明亮的，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們的天空就變得暗淡無光;以前，小精靈們?cè)跁r(shí)，他們飲用的是雨露，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們就只好喝骯臟的河水;以前，小精靈們?cè)跁r(shí)，他們可以吃到煮熟的鮮美食物，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事?？墒?，小精靈們都已經(jīng)走了，樹也已經(jīng)被砍了，還有什么辦法呢?
于是，人們決定，派出一個(gè)人去找小精靈們。這時(shí)，一個(gè)叫樂樂的小男孩自告奮勇地說：“大家讓我去吧!”可是，人們卻有點(diǎn)不相信這個(gè)小男孩樂樂的能力。就在人們爭(zhēng)論時(shí)，樂樂的媽媽說了一句話：“我想……小精靈會(huì)相信樂樂的?！贝彘L也說：“那么，就讓樂樂去吧，我們應(yīng)該相信他。”經(jīng)過村長一說，人們也就答應(yīng)了下來，并讓小男孩第二天出發(fā)。
小精靈們問：“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后，用懇求的語氣對(duì)小精靈們說：“小精靈們，你們?cè)覆辉敢夂臀一匦〈遄幽?”小精靈們說：“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說：“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來，說：“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了?！边@時(shí)，精靈國王不知從那里走了出來，和藹說：“沒關(guān)系，我會(huì)用魔法把森林恢復(fù)成原狀的。”小男孩激動(dòng)地跳起來說：“真是太好了，那么我們現(xiàn)在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經(jīng)回來了，高興得不得了。村長說：“這次，真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道：“對(duì)啊!”
小精靈們回來了，全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對(duì)小精靈們和精靈國王說：“對(duì)不起，當(dāng)初如果不是我們，森林就不會(huì)變成這個(gè)樣子。”精靈國王說：“沒事，我們會(huì)理解你們的?！闭f罷，精靈國王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子，說：“讓大家一起來保護(hù)村莊，環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣，人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。
初三五分鐘的演講篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是：我的中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
我的演講完了，謝謝!
初三五分鐘的演講篇四
高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，什么人會(huì)失敗?不是天資愚鈍者，不是屢戰(zhàn)屢敗者，從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
我總結(jié)了：
人生最大的悲哀是，高考結(jié)束了，而你被打敗了;。
人生最最大的悲哀是，你被打敗了，而高考還沒有結(jié)束。
人不光為自己而活，
想想關(guān)愛你的父母吧，想想培養(yǎng)你的老師吧!
想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!
想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想，重溫你自強(qiáng)不息的誓言。
本人很欣賞七班的標(biāo)語：為了30天后可以為所欲為!
是的，拼搏30天，你我都有一個(gè)美好的未來!
把握30天，放下浮躁的心，沉住一口氣，踏實(shí)推進(jìn);。
繼續(xù)做題，保持感覺，回顧錯(cuò)題，整理思路。
戰(zhàn)友們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，愿意用你充滿氣勢(shì)的聲音，讓我知道你會(huì)不離不棄、迎接挑戰(zhàn)的，請(qǐng)起立，握緊右拳：
選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;。
選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔;。
用汗水哺育非凡，讓可能成為必然!
我們，注定成功!我們，必將輝煌!
初三五分鐘的演講篇五
為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高他們的綜合素質(zhì),改變?nèi)握n教師唱主角、學(xué)生唱配角的面貌,開展課前演講活動(dòng),是一種收效頗佳的選擇。下面是本站小編為你整理的幾篇初中三五分鐘演講范文，希望能幫到你喲。
從今天早上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)擊落，本來，應(yīng)當(dāng)是很有情懷的?？上氲接隄n花落，紅散香凋，就有幾份凄迷，更有幾份感傷了。
知道愛雨的人無數(shù)，寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙，可我也終是一個(gè)喜雨之人，對(duì)雨有不一樣的感受，也就寫了。
雨，在不同的人的眼里，有著不同的景致;就如眼前的山水，一千個(gè)人有一千個(gè)風(fēng)景一樣。對(duì)雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。
蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”，可見他是一個(gè)愛雨之人;而現(xiàn)代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”，雖然不能因此來判定他對(duì)雨的喜惡，卻由此可見周先生對(duì)雨，多少有些無奈。也知道，我那位從年輪上離去，已有多日不曾歸來的朋友，還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”，想她也是一個(gè)愛雨、喜雨、戀雨，對(duì)雨有著別樣情懷了的人了。
但是，雨就是雨，它不因你喜愛而來，也不因你厭惡而去更去，更何況不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰云，也就沒有晴天的陽光的燦爛。
江南是多雨的，而生于多雨江南的我，對(duì)雨不能不說是熟稔之至;按說應(yīng)該早已是熟視無睹，無動(dòng)于衷了?？晌覍?duì)雨卻偏偏有著一份驚喜和新奇。每每雨天，總愛徜徉于雨中，任由那甘甜純凈和雨絲盡情地灑在我的身上，浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗，讓心情變得潔凈和亮麗起來。雨是上天的恩賜，惠世的甘泉，它使萬物蔥郁，生機(jī)一片;倘若沒有了雨，那么這個(gè)世界又會(huì)是什么樣子?沙漠遍布，塵暴肆掠，風(fēng)沙飛揚(yáng);不見鳥蹤，難覓獸影，甚至連一絲綠意也不能找到，生命也在這里消逝，那將是多么的恐怖和可怕呀。
四時(shí)之雨，也因時(shí)節(jié)的不同，季節(jié)的變化而各不相同。春雨當(dāng)算是最美妙精致了，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，“天街細(xì)雨潤無聲”，“杏花春雨江南”等名句，便是對(duì)春雨的贊頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐著春雨而來。最熱烈的當(dāng)是夏雨了，它就像一個(gè)壯實(shí)的大漢盡情揮灑的熱汗，有著一種酣暢淋漓的痛快;來勢(shì)兇猛，去得也快，干干脆脆，從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地，滋潤禾苗，也在炎炎酷暑，為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非，人們是了然于胸。而帶有絲絲涼意的秋雨，則是另有一番滋味在心頭了。它凄涼冷清，霏微蕭瑟，說它是青春已逝，韶華不再的怨婦的嘆息，則十分貼切?！皩?duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流?！?/p>
秋雨中，柳永的心情是多么地凄涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說著她的孤獨(dú)、悲愁、哀怨，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”。其實(shí)，人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎并多見，更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復(fù)返的壯士灑下的幾滴清淚，有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。
人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對(duì)于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。
癡望夜空，我，獨(dú)倚窗旁。賞月色，體柔情?？绰淙~，多生惆悵。嘆!同是命運(yùn)中“人”。夜，暗了。星，似乎明了?!
曾，有過多少次的驀然回首?曾，有過多少回的黯然神傷?命運(yùn)?!顛沛人的情感!讓我深陷的黑洞!
前天的月夜，是誰?是誰，牽動(dòng)了我的心?是誰?是誰在晦暗的月光下，在綿綿千里之遙的月下為我送來了這份希冀?我，真的感覺到了，感覺到在茫茫人海中，蒼茫大地上，還有浩瀚蒼穹間，有無數(shù)的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜!照亮了宇宙!照亮了我的心……親人的句句鼓勵(lì)，我聽得出其間飽含了期望……命運(yùn)之神，你，又在何處?為何在給與了如此之大的挫折后，又施恩于我?我不解，也許只是你“惡意的仁厚”罷。
忽地，一陣風(fēng)摻雜著冷雨帶著梅花香撫過我的臉頰。閉目凝視，一個(gè)聲音在顫?“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!”“晦暗了又……”聲音低得陰森，可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多，那些絲絲縷縷繞在心間的，也隨即斷了，消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下，月夜依舊迷人。而我，似乎明澈了許多，好似點(diǎn)點(diǎn)春雨在我心中滴落，逝去了淤積的塵埃。忽地，這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念!胸中的豪情啊!迸發(fā)出你的力量，注入心中，讓這火焰生生不息!照亮心間，照亮夜空，照亮宇宙!
的確，星明了，心更明了!伴著滿地的落葉，浸在未盡的月夜，我抬頭向月光微笑。心中默默道：“枯燈，殘風(fēng)，落葉滿院……獨(dú)愴然涕下?少年人少，志不少!今，借月光，獨(dú)倚窗旁，以胸中之火相照……”
命運(yùn)，我和你為敵為伴數(shù)年。曾經(jīng)的執(zhí)著堅(jiān)毅，而今更甚!我立誓：永不屈于你!
少年人少，志不少，赤子之心亦可照汗青!
青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來!
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
雖然只是一個(gè)多小時(shí)的電影，給予我的更多的是震撼，是感動(dòng)，當(dāng)然還有些許氣憤…。
當(dāng)我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對(duì)待他時(shí)，我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對(duì)待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個(gè)受人欺侮的國家，可是為什么，總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
初三五分鐘的演講篇六
尊敬的老師們 親愛的同學(xué)們：
你們好 ！當(dāng)熟悉的上課旋律在耳邊響起 ，當(dāng)久違的如花笑靨在眼前綻放 ，我們又迎來了新的學(xué)期，開始了 更具挑戰(zhàn)的初三生活。
所以，在剩下離中考不到300天的日子里 ，我們應(yīng)加倍努力，把握好自己的人生。
有了積累，才有一次次的突破！高爾基說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快”。我們可以立一位成績(jī)比自己稍好的同學(xué)為小目標(biāo)，刻苦將其超越。以一所適合自己的學(xué)校為大目標(biāo)，努力向其靠近。當(dāng)我們勇敢踏出去的時(shí)候，就離目標(biāo)靠近了一步，而這個(gè)世界大；君不見13歲時(shí)的李嘉誠因生存壓力一邊工作，一邊自學(xué)，最終取得輝煌成就；君不見“天才少年”盧馭龍13歲做化學(xué)高能反應(yīng)時(shí)右腿、左手、面部都被炸成重傷，而后繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)，一直堅(jiān)持到他這個(gè)試驗(yàn)成功為止 。
和要求，重視課本和基礎(chǔ)，要做到勤學(xué)、善問、多思。在努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力的同時(shí)，還應(yīng)提高學(xué)習(xí)效率。
態(tài)，
而成績(jī)稍微落后的同學(xué)則要奮起趕上。
我們不能急于求成，
也不鍛煉，勞逸結(jié)合。
失意時(shí)的陪伴，快樂時(shí)的.分享，都會(huì)給我們向上的力量。家長也是我
一定要熟悉,最好能脫稿.
心中一定要充滿激情,用自己的熱烈喚起大家初三的拼勁.
這也是最能展示你,展示二班的時(shí)候.徐老師相信你,加油!
老師們，同學(xué)們，上午好！
前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，
應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問
題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
我們更多驚喜。
現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手
來一起努力吧！
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的課前演講，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法，歡迎大家批評(píng)指正。
初三，是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想，我們應(yīng)該專心致志，聚精會(huì)神，繃緊學(xué)習(xí)這根弦，盡力考取一個(gè)較好的高中，為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
那么，怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢？在此，我有幾點(diǎn)建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識(shí)信息都無法進(jìn)入。正因?yàn)槿绱?，法國生物學(xué)家喬治.居維葉說：“天才，首先是注意力?！比粝爰凶⒁饬ΓB(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣、學(xué)會(huì)自我減壓是必不可少的。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績(jī)，中考總體成績(jī)才會(huì)提高。“木桶原理”已充分說明了這一點(diǎn)?？墒?，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
三、一錯(cuò)不再錯(cuò)。對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。建立一本錯(cuò)題本是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，或者在試卷上認(rèn)真改正。
四、相信自己，明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低而情緒波動(dòng)較大，不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，要放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，爭(zhēng)取在中考取得成功，即可問心無愧。
五、樹立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo)，你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)?！翱床坏綄淼南Ｍ图ぐl(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話說得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo)，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后，每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何，以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助！謝謝！
初三五分鐘的演講篇七
心中的夢(mèng)想，是一株嫩小的幼苗，需要我們用汗水去灌溉它，用泥土去保護(hù)它，用陽光去照耀它，只有如此，它方能茁壯成長。
用汗水去灌溉。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上，少不了艱難險(xiǎn)阻，對(duì)于這些困難，要對(duì)自己充滿信心，不斷地去多嘗試，多挑戰(zhàn)，告訴自己：“我行!”，而且要一步一步向更高的地方前行，對(duì)自己夢(mèng)想不放棄，不斷的努力，才能給自己加油，讓自己充滿動(dòng)力，向夢(mèng)想前行。我們的奧運(yùn)冠軍鄧亞萍，在小時(shí)候童年，因?yàn)楦赣H是一位體育教練，從小就立志要做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但她的身高卻顯得很矮，而且手和腳都比較粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌，對(duì)于這樣艱苦的訓(xùn)練，她從不放棄，不斷的告訴自己：“我可以”，并堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)更快的速度、更準(zhǔn)的擊球。付出總有回報(bào)，由于鄧亞萍的堅(jiān)持，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍，并在后來不斷的在奧運(yùn)會(huì)中屢屢奪冠，為自己的體育生涯點(diǎn)上了一個(gè)又一個(gè)輝煌的印記。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢(mèng)想幼苗，讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
用泥土去保護(hù)。
在對(duì)大膽、新奇的夢(mèng)想追求時(shí)，少不了嘲諷、譏笑，甚至是對(duì)人格侮辱，但只要專心自己的夢(mèng)想，覺得自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，去專心的保護(hù)自己的夢(mèng)想，向他人證明，夢(mèng)想便可以實(shí)現(xiàn)。哥白尼、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)過程最坎坷與意義最重大的便是日心說理論的證實(shí)。哥白尼的日心說科學(xué)地闡明了天體運(yùn)行的現(xiàn)象，并從根本上否定處于統(tǒng)治地位的地心說，從而實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革。但這對(duì)于千百年來學(xué)界奉為定論的托勒密地球中心說無疑是當(dāng)頭一棒。于是當(dāng)時(shí)教會(huì)因他們的統(tǒng)治受到哥白尼日心說的沖擊而動(dòng)蕩不安，于是便對(duì)維護(hù)日心說的人們百般摧殘，其中，伽利略被軟禁20xx年，布魯諾更是被活活的燒死，但他們用他們的生命保護(hù)了他們內(nèi)心證明日心說正確的夢(mèng)想，并為后人作出了巨大的貢獻(xiàn)。哥白尼他們就用自己雙手捍衛(wèi)了自己的夢(mèng)想幼苗，用泥土去保護(hù)了自己的夢(mèng)想，才得以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，為后人做出巨大貢獻(xiàn)。
用陽光去照耀。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還缺不了持續(xù)的鼓勵(lì)，沒有鼓勵(lì)，就會(huì)少一分動(dòng)力，鼓勵(lì)會(huì)讓人更有信心，更有斗志，并對(duì)困難乘勝追擊，如果有人說自己笨，那只是片面的，每個(gè)人都有自己的特長，只要有鼓勵(lì)，就能朝著自己的長處發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。但她的媽媽卻發(fā)現(xiàn)，愛迪生在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和拆除機(jī)械方面有著不同常人的天賦與興趣，從此以后，他的母親是他的“家庭教師”，除了教愛迪生讀書識(shí)字，并教育他要誠實(shí)、愛祖國、愛人類，并支持愛迪生的動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)，讓他刻苦鉆研他自己的感興趣的小發(fā)明，由于母親的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣，以至于鄰居們都說：“他不僅博覽群書，而且一目十行，過目成誦”。功夫不負(fù)有心人，母親對(duì)他的持續(xù)鼓勵(lì)讓他成為了一代舉世聞名的大發(fā)明家。對(duì)于愛迪生，他受到了媽媽關(guān)心與支持的陽光，從而不斷努力，鼓勵(lì)自己，照耀了自己的夢(mèng)想幼苗，實(shí)現(xiàn)了自己成為發(fā)明家的夢(mèng)想。
汗水的灌溉、泥土的保護(hù)、陽光的照耀，對(duì)一株夢(mèng)想的幼苗是何其的重要，只要不放棄，充滿自信，感受身邊的鼓勵(lì)，就能讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長，讓夢(mèng)想的花在身邊開放，綻放出屬于自己的光芒。
初三五分鐘的演講篇八
語文課前演講就是語文課實(shí)施教學(xué)前,教師組織學(xué)生進(jìn)行演講活動(dòng)。下面是本站小編為你整理的幾篇初三五分鐘的演講。
作文。
希望能幫到你喲。
今晚下起了蒙蒙的細(xì)雨，在這個(gè)充滿霧霾的黑夜里，城市里的人們零散的匆匆的走著，路燈交替的點(diǎn)亮了路上的行人，而他們都各自去往屬于自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實(shí)，風(fēng)大了起來，人們的衣服被風(fēng)吹了起來，一樣會(huì)感覺到刺骨的寒冷。人們?cè)阶咴娇?，想趕走這冬夜的無情和野蠻。
教堂屋頂?shù)溺婇_始敲響十二下了，日期又翻了一頁，日子有往前走了一天，索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上，周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴，又有些傷感和心痛，這些天索里亞已經(jīng)無力了，她生了很重的感冒，但是她仍舊堅(jiān)持的在寒冷的夜里漫無目的的走著，或者心早已麻木了，已經(jīng)很多年了，在索里亞的心里面藏著個(gè)秘密，索里亞不知道那是什么樣的勇氣，可以讓她堅(jiān)持下去的愛著一個(gè)男人十年，在這個(gè)十年里頭，索里亞過著非常拮據(jù)的生活，而她所承受的疼痛有時(shí)難以想象的。
索里亞這個(gè)很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發(fā)，大大的眼睛生動(dòng)的會(huì)說話，會(huì)微笑，每當(dāng)她低頭凝視的，亦或者仰頭呆呆的看著天空的時(shí)候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那是極為美麗的風(fēng)景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢(mèng)幻的感覺。就像他喜歡的夢(mèng)幻曲一樣的，優(yōu)美柔軟和潔白的。
索里亞走到伊佩大橋上，天很黑了，風(fēng)很大了，霧很深了，而思緒隨著伊佩水流走了，她的愛情也隨著伊佩水流向了遠(yuǎn)方，就像詩歌里寫的那樣，夢(mèng)醒了，時(shí)期過了，人漂浮了，過往的事啊，會(huì)是模糊的，漸漸看清的是那教堂里頌歌，昨日的情懷，沒有了顏色，如果你霧里爬出那深淵，就請(qǐng)你吧所有的煩惱都忘掉。今晚下起了蒙蒙的細(xì)雨，在這個(gè)充滿霧霾的黑夜里，城市里的人們零散的匆匆的走著，路燈交替的點(diǎn)亮了路上的行人，而他們都各自去往屬于自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實(shí)，風(fēng)大了起來，人們的衣服被風(fēng)吹了起來，一樣會(huì)感覺到刺骨的寒冷。人們?cè)阶咴娇欤脍s走著冬夜的無情和野蠻。
教堂屋頂?shù)溺婇_始敲響十二下了，日期又翻了一頁，日子有往前走了一天，索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上，周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴，又有些傷感和心痛，這些天索里亞已經(jīng)無力了，她生了很重的感冒，但是她仍舊堅(jiān)持的在寒冷的夜里漫無目的的走著，或者心早已麻木了，已經(jīng)很多年了，在索里亞的心里面藏著個(gè)秘密，索里亞不知道那是什么樣的勇氣，可以讓她堅(jiān)持下去的愛著一個(gè)男人十年，在這個(gè)十年里頭，索里亞過著非常拮據(jù)的生活，而她所承受的疼痛有時(shí)難以想象的。
索里亞這個(gè)很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發(fā)，大大的眼睛生動(dòng)的會(huì)說話，會(huì)微笑，每當(dāng)她低頭凝視的，亦或者仰頭呆呆的看著天空的時(shí)候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那是極為美麗的風(fēng)景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢(mèng)幻的感覺。就像他喜歡的夢(mèng)幻曲一樣的，優(yōu)美柔軟和潔白的。
索里亞走到伊佩大橋上，天很黑了，風(fēng)很大了，霧很深了，而思緒隨著伊佩水流走了，她的愛情也隨著伊佩水流向了遠(yuǎn)方，就像詩歌里寫的那樣，夢(mèng)醒了，時(shí)期過了，人漂浮了，過往的事啊，會(huì)是模糊的，漸漸看清的是那教堂里頌歌，昨日的情懷，沒有了顏色，如果你霧里爬出那深淵，就請(qǐng)你吧所有的煩惱都忘掉。
橋底下船兒的鳴笛聲，索里亞的眼睛，月亮的顏色是，索里亞眼淚的顏色……。
索里亞這個(gè)很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發(fā)，大大的眼睛生動(dòng)的會(huì)說話，會(huì)微笑，每當(dāng)她低頭凝視的，或者仰頭呆呆的看著天空的時(shí)候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那就是極為美麗的風(fēng)景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，柔軟烏黑順滑的黑發(fā)，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢(mèng)幻的感覺。就像是綠葉仙蹤里的仙子一樣，身體聲充滿了森林的氣息，就像她喜歡的夢(mèng)幻曲一樣的，優(yōu)美柔軟和潔白的。
一個(gè)女生，一個(gè)女孩的浪漫故事，有著音樂的悅耳動(dòng)聽，有著油畫般的色彩，有著月亮的顏色，森林的氣味，這是個(gè)愛情故事。
當(dāng)秋風(fēng)迭起，愿，只攝取一絲薄涼，看幾重山，幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳，將指間溫良泅渡。
夜靜，聽風(fēng)從耳絆吹過，視線，凝望窗柩。窗外，漆黑如墨，隱約有樹影搖動(dòng)。溫一壺酒，配蔥香小菜，屏前獨(dú)斟，耳畔播放一段音樂，心念隨時(shí)光的碎影釋放淡淡的憂?？礌T火迷離，白壁生情，與文字靜靜的纏綿。
某時(shí)，刻意回避塵世的紛雜，身心隱入靜寂的夜色里，將心思婉轉(zhuǎn)成筆下一行行的字符，于橫平豎直里獨(dú)自徜徉。在隨意編排的意向里，等待風(fēng)清月白的時(shí)刻，輕嗅這筆間描繪的半闕唯美，沖洗著繁華，淡成昨夜宿醉。
用指間游走的淡然，勾勒出一點(diǎn)墨香，在文字的山水里營造空無之境。感覺，在云上合攏成念，隨虔誠膜拜而來。借月華，銀屏前再次輕啟鍵盤，不假思索的敲打出清心的韻律，只為，讓所有的縫隙都落滿風(fēng)雅。
若于，三千弱水里懂得，便是慈悲，文字之靜乘舟欲行，將過往點(diǎn)滴融進(jìn)腦海，濾盡浮華，只依著月色，踏著柔軟，讓一縷縷馥郁的心香，隨意招搖，成指間噓寒問暖的牽絆。待月光盈滿之時(shí)，斂字成詩，若畫屏的水天，遠(yuǎn)看，廣博悠然;近賞，風(fēng)輕云淡。
八月風(fēng)高，雨水漸起，無雷聲轟鳴，只靜靜的灑落。清純透明的世間，寧心靜氣，聽微雨滴答吟唱，不急不緩中卻也詩意而浪漫。千絲萬縷的情感，細(xì)密紛亂，如幽幽天際濺落的朵朵水花，碎在時(shí)光的流盈里，無影蹤，無從梳理。
雨水能洗凈心塵，若清除一切嘈雜，還原最初一個(gè)剔透無色的念，于生命的里程，風(fēng)雨兼并，即便沒有七色彩虹，一簾幽夢(mèng)，半卷煙雨也可以斑斕多姿。
喜歡雨，喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時(shí)候，行走在鄉(xiāng)野小徑，路旁是茂密生長的樹木，不需要任何遮擋，身心魚貫在濕潤的空氣中，依然有細(xì)雨穿透綠色寬厚的葉片，沐浴上臉頰，微微涼涼。喜歡雨，喜歡與雨絲纏綿溫存的親昵接觸、打開心扉，赤裸相見。
漫天飛舞的雨幕，似伊人撩動(dòng)的發(fā)絲，隱匿著淡淡的羞澀?？从晷踺p揚(yáng)，隱隱飄過落花的殘香，用水潤般的煙波輕裊，淺唱流年。一種輕紗薄幕的美。一種別致的風(fēng)雅，一種無塵的仙境，仿佛千年揮灑不盡的清愁，淡淡的憂傷，苦澀微笑略帶著甜美的味道。
雨后的空氣格外的清新，霧靄蒙蒙，草色霏霏，攜帶著一縷清寧的思緒，纏纏綿綿的不愿離去。池塘邊，綠柳婆娑，悠悠地簾舞著柔婉的詩情。小橋下，流水潺潺，緩緩地渲瀾著秀雅的畫意。
微風(fēng)輕輕習(xí)來，田田的荷葉碧波漫卷，漾起陣陣清香，在朦朧的眼眸間彌漫。若無法阻隔的萬水千山，以及萬千重的念。小坐之后，起身，將些許幽香裝入行囊，踏著雨的波光，乘著風(fēng)的翅膀，心，緩步清韻，自由翱翔。
天與秋光，飛雁南翔，有清風(fēng)送爽，丹桂四野飄香。金樽玉盞，美酒素顏，對(duì)酌怡情，小宴韻味悠遠(yuǎn)。一曲清音，翩然而來，共品箏韻，同醉一簫。人生之浮華，如過眼云煙，不比四目相對(duì)，細(xì)語無間，默默相伴。
歲月如歌，往事如詩，流年記憶怎可無痕，縱使隔著遠(yuǎn)空，仍有絲絲縷縷，牽扯不斷。山有青色，水有韻味，悠悠伴長風(fēng)當(dāng)歌，皓月為詩。拈拾山云水色，置于心隅脈脈之間，云水深處，思無邊，憶綿綿，流連忘返。
秋風(fēng)起，飄搖片片紅葉滿地。殘留的葉片，很快就被季節(jié)的風(fēng)帶走，消失的無聲無息。落紅不懼怕碾化做塵泥，也要為花朵奉獻(xiàn)一生，正是這份執(zhí)著的念，才有了這份生命的美麗。不懼風(fēng)雨，不懼季節(jié)交替，哪怕殘紅遍地，零落成泥，依然我行我素，傲然屹立，盡情的燃燒自己。不論你記不記得，不論你憶不憶起，她依然是你心中別樣的美麗!
這是怎樣的一場(chǎng)秋葉飄零，讓季節(jié)的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場(chǎng)亂紅飛揚(yáng)，讓生命回歸的如此凄美成殤。不卑不亢，亦不彷徨;灑脫從容，不訴離殤。坐在歲月的轉(zhuǎn)角，望悠悠時(shí)光，季節(jié)的山河依舊美麗壯觀，日月藍(lán)天依舊輝煌燦爛!光陰如水，靜靜流淌，驀然回首，青春早已被沖走，消失的無影無蹤。來不及嘆息，便被無盡的思念淹沒在歲月的長河里。
萬千心事凝于筆端，寄情于山水，
寄語。
于秋葉。讓昨日清淺的時(shí)光，化為今日筆下唯美的詩行。一份灑脫，一份從容，一份溫馨，一份厚重，一份淡泊，一份寧靜。讓如蓮心事，寫滿一紙素箋，溫潤了流年;讓繾綣情思，隨落葉飛舞旋轉(zhuǎn)，纏綿溫婉。剪一段秋韻，荏苒了時(shí)光靜好;挽一抹陽光，暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香，換我柔情萬千，地久天長!
夜雨敲窗天變涼，秋風(fēng)蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤，終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時(shí)，終究抵不過一場(chǎng)秋雨一夜寒涼!一場(chǎng)花事匆匆，癡迷了誰的等候?一縷清風(fēng)拂面，涼意漸襲。時(shí)光流轉(zhuǎn)，百花已逝。
站在季節(jié)的深處，靜靜的聆聽花落的聲音，就讓記憶化幻成蝶，與落葉翩翩起舞。帶著前世今生的輪回，繾綣無語，飄飄灑灑，舞盡生命的凄美!無懼風(fēng)雨，哪怕是剎那芳華，也不曾留下一絲遺憾，一聲嘆息。把生命演繹的更完美，更有意義!
人生旅途，一如季節(jié)的更替，時(shí)而風(fēng)雨泥濘，時(shí)而晴空萬里?；ㄩ_花謝，緣起緣滅，緣聚緣散，情深緣淺，總在不停地經(jīng)歷。其實(shí)人生就是一場(chǎng)旅行，走走停停，總是在錯(cuò)過中得到，又在得到中失去。誰也無法全部擁有，那些錯(cuò)過的花期，那些錯(cuò)落的美麗，總會(huì)留在記憶里。走過漫漫紅塵，漸漸懂得，我們每個(gè)人都不過是一個(gè)匆匆的過客，不必執(zhí)意去挽留住什么，只要曾經(jīng)擁有過，經(jīng)歷過，就已足夠。
生命的本質(zhì)是體驗(yàn)，體驗(yàn)生命的美好，體驗(yàn)世界的美麗，過程比結(jié)果更美妙!失去的，已無法挽留，未知的，無法預(yù)測(cè)，把握現(xiàn)在，展望未來。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。盈一懷秋的豁達(dá)和從容，沉淀一份安逸與寧靜，也許打開一扇窗，又是一束明媚的曙光!
最是遲暮黃昏，隱去了陽光的明媚，晚霞夕照人。落日的一抹斜陽，瀉在斑駁的樹影上，是那么的溫暖與安詳。遠(yuǎn)方依稀可見的樹木和樓房，還有路邊的小草與野花，不知深秋已至，搖曳著生命的期望。幾朵白云淡淡，一抹晚紅映西天。好向往云之飄逸，天之蔚藍(lán);此時(shí)，天地是如此的清澈明凈，心也變得高遠(yuǎn)，夢(mèng)隨心動(dòng)，也隨之飛向藍(lán)天。
晚秋靜美如斯，從容而厚重，寧靜而悠遠(yuǎn)。攜一縷晚風(fēng)，靜聽歲月的細(xì)語呢喃;挽一抹夕陽，感知時(shí)光的暖;捻一指飛花的馨香，聆聽一季花開的嫣然;讓那一場(chǎng)盛世繁華隨風(fēng)飄散，漸行漸遠(yuǎn)。讓悠悠閑心，淡若煙云，自由自在，心無旁騖，與秋葉起舞翩然。
掬一捧夕陽，捻一縷晚風(fēng)，挽一抹明媚，盈一懷溫情。風(fēng)雨人生，且歌且行，走一程山水，觀一路風(fēng)景，也無風(fēng)雨也無晴，人生旅途，花香滿徑，伊人傾城!
剪一段秋韻，訴一曲離殤，
勾一抹幽情，憶流年光陰……。
初三五分鐘的演講篇九
約瑟芬·泰，《時(shí)間的女兒》的作者，一個(gè)尋求真理的人，一個(gè)敢于揭穿歷史的人。我想成為這樣的人，想成為這樣一個(gè)正直的人。
他解決了近千年的歷史懸案，還了冤者一個(gè)清白。像約瑟芬·泰這種人的精神是可貴的，他們并不一生都屈服于所謂的真理，而是不斷地質(zhì)疑歷史的“真相”，細(xì)心地查找資料，證明了歷史中的人物完全是無辜的。更為巧妙的是，他把自己的調(diào)查過程寫成了一部小說，那就是《時(shí)間的女兒》。
在小說中，主人公格蘭特儼然就是他自己。他通過暢銷書的方式，使更多的人了解到了真相，使他們不再一直受著歷史疑點(diǎn)帶給他們的束縛。約瑟芬·泰對(duì)我的影響是巨大的。他那準(zhǔn)確的判斷，推翻歷史的勇氣，都令我感到欽佩，更讓我迷上了歷史。我想成為一個(gè)像他這樣的人，能夠盡我所能，去還那些在歷史中受冤屈的歷史人物一個(gè)清白，尋求歷史的真相。約瑟芬·泰更用那些翔實(shí)的資料和那生動(dòng)的語言匯成了那本風(fēng)靡一時(shí)的暢銷書《時(shí)間的女兒》。
這更說明了約瑟芬·泰不僅是一位歷史學(xué)者，還是一個(gè)作家，更是一位奮斗在歷史前線的戰(zhàn)士!我佩服他，因?yàn)樗羞@么多優(yōu)秀的品質(zhì)!我尊敬他，因?yàn)樗薪掖v史的那份勇氣!我想成為他這樣的人，要將真相傳播給人民大眾，讓他們也了解到歷史的真相，也讓他們認(rèn)識(shí)到自己某些錯(cuò)誤的看法。
約瑟芬·泰啊，你影響了我，影響了在我心目中的歷史。你必定會(huì)成為我一生中最尊敬的人!雖然你在茫茫的歷史大海中推翻的僅僅是一塊石塊，但這塊石塊是壓在那些受屈的靈魂上啊，但你把它們解救了出來!大海中，還會(huì)有多少塊石頭、多少的靈魂等待去推翻，去拯救!
我想成為這樣的人，一個(gè)尋求真理的人，一個(gè)敢于揭穿歷史的人。
初三五分鐘的演講篇十
大家好！
我是這次的演講者x，來自初三x班。做為剛升上初三不久的我，今天給大家?guī)淼难葜v稿題目是“奮斗的初三”！
大家都剛剛結(jié)束了漫長的暑假，從舒適的家中背起我們沉重的書包趕來了學(xué)校。在這漫長的假期里，有的同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)，積極的鞏固和預(yù)習(xí)知識(shí)。但有的同學(xué)卻趁著最后的暑假，就在這個(gè)最后的初中暑假來輕松的放松自己，讓自己在這個(gè)暑假過得輕松、愉快。但是，無論我們?cè)谶@個(gè)暑假干了什么，學(xué)習(xí)與否，我們都該認(rèn)真的面對(duì)接下來要接受的挑戰(zhàn)了！借用老師的一句話來說：“我們?cè)撌帐招?，該回到學(xué)習(xí)了！”
如今結(jié)束了這個(gè)暑假，我們就是xx初中的初三學(xué)長學(xué)姐們了，做為在學(xué)校里面現(xiàn)在待得最久的一屆學(xué)生，我們必須要清楚的認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的處境和任務(wù)！我們到達(dá)初三，也就意味著在兩學(xué)期之后，我們就要面臨抉擇人生的中考！雖然現(xiàn)在還只是上學(xué)期，但是等到初三下學(xué)期就太遲了！
中考，是我們?cè)诔踔腥陙韺W(xué)習(xí)生活的最后考核，也是決定我們未來高中的重要考試。面對(duì)這些，有些同學(xué)似乎都還沒呢意識(shí)到事情的重要性。中考，雖然不是像高考一樣是可以扭轉(zhuǎn)我們?nèi)松目己耍墙^對(duì)是我們沖向高考的重要助力！能在更好的高中學(xué)習(xí)，能在更好的環(huán)境下讀書，這就是我們的目標(biāo)嗎？不對(duì)，或者說不完全是。一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說道：“學(xué)習(xí)不是為了別人是為了我們自己！”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費(fèi)，我在今天進(jìn)行這樣的演講，就是為了讓同學(xué)們意識(shí)到，外力再怎么都是外力，能夠成就未來的就只有我們自己！如果現(xiàn)在的我們玩耍，將來的幾十年我們都會(huì)為現(xiàn)在的不努力而受累，也許你還沉浸在父母的關(guān)愛中，但是，醒醒吧！在未來，我們能靠的就只有我們自己！
在這最后的一個(gè)年級(jí)，我們所剩的時(shí)間不多，但是我們還有機(jī)會(huì)。兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以做出很多的改變。如果你現(xiàn)在還沒能認(rèn)識(shí)到不努力抓緊這最后的初三的重要，那我也只能說：“愚不可及”。同學(xué)們，未來只能靠我們自己去打拼，現(xiàn)在最后的沖刺已經(jīng)開始，雖然有些同學(xué)已經(jīng)落后，但是請(qǐng)相信，只要不放棄，現(xiàn)在迎頭趕上還不算遲！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三五分鐘的演講篇十一
演講是一門藝術(shù)。課前的演講在眾多校園班級(jí)里已形成習(xí)慣,它能夠鍛煉學(xué)生的口才與思維,使學(xué)生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的幾篇初三課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
這是個(gè)極為平常的周末，雖然我自己也不知道什么樣的周末才叫做特別。
空氣燥熱，陽光比人還要慵懶。午飯后無意間看到新聞，上面用極短的篇幅報(bào)道了幾個(gè)小時(shí)前的nba全明星新秀賽。我才恍然想起，這個(gè)周末其實(shí)是我在看完去年的比賽后，跟朋友們順便聊起的那個(gè)明年。不過，現(xiàn)在已經(jīng)人走茶涼，甚至最好的朋友也不在同一個(gè)城市。我也忘記了這個(gè)所有球迷都記得守著屏幕的周末。
我的空間主頁右邊是一排正經(jīng)的籃球評(píng)論家。我之所以加上正經(jīng)這個(gè)詞，是因?yàn)檫@樣的專家在中國已經(jīng)不多了，我甚至懷疑中國的專家數(shù)量是要比人數(shù)還多的。特別是在醫(yī)療方面，好像任何一個(gè)世界性的疑難雜癥，包括世界的性疑難雜癥，都可以在小地方的小醫(yī)院的大專家手里治愈，屢試不爽。如果你問這樣的專家在何方，那么出門左拐，就在那根電線桿子上。不過籃球方面，我剛剛說的那些人，是權(quán)威的。甚至是中國服務(wù)于央視的人員當(dāng)中，少有的幾個(gè)同時(shí)被民間認(rèn)同的。
他們說籃球說得比我好。我便識(shí)趣，今日不說籃球。我說——。
隔洋大概一萬二千里的彼岸，在人們都沒注意，甚至是對(duì)其置之不理的時(shí)候。這個(gè)一度被拋之角落的種子居然開花了。起先人們還以為是紫莖羅蘭，仔細(xì)一看，它居然是紫羅蘭!再一看，以為是madeinchina，再仔細(xì)一看，原來是“沒得”inchina。
如果你在這半個(gè)月內(nèi)接受信息的功能沒有和云南的雨水一樣消失的話，你便知道我說的是誰。他叫林書豪。是一個(gè)同，李政道丁肇中一樣的美籍華人。他的成功并不神奇，神奇的是在默默無聞和悄無聲息中成功。類似你得知了高考成績(jī)后，卻發(fā)現(xiàn)應(yīng)屆的第一名是你的那個(gè)差生同桌。
我覺得幸運(yùn)。不是因?yàn)樗闹袊?，倒是因?yàn)樗麤]有生長在中國。我不是不愛國，而是我不忍心讓任何一個(gè)包括我自己在內(nèi)的青年佝僂了背，近視了眼，到頭來最好也就混得個(gè)三好少年，四有青年，還有什么五講四美三熱愛。混的不好的，怕連青春也談不上有。
和我一樣，多數(shù)業(yè)余打球者是非常眼紅美國的，我并不忌諱這么說。其實(shí)這與愛國無關(guān)，只是與愛好有關(guān)。我不愿意看到這個(gè)國家?guī)缀跛腥说膼酆?，甚至理想，都只能存活在最最深的心底，而且?0多歲以前的保質(zhì)期，否則便永遠(yuǎn)無望。哪怕你的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)清官。這并不是一個(gè)多么高的高度，因?yàn)檫@個(gè)我們都顫栗在這960萬平方公里的某一平方分米上。
時(shí)至今日，初級(jí)階段已經(jīng)是不是一個(gè)好理由了，因?yàn)槲覀兌疾恍⌒目匆娏祟I(lǐng)導(dǎo)幾天一換的女人，幾年一換的房產(chǎn)，和十幾年一換的政府大樓。即便如此，我覺得我是愛國的。因?yàn)槲覐奈磳?duì)它失望過，我一直盡力去找這個(gè)國度的發(fā)光點(diǎn)。而且我覺得所有愛國者都應(yīng)該眼紅彼岸。因?yàn)檠輪T總是不愿意潛規(guī)則;足球迷總是希望公正，哪怕球技可以稍差;學(xué)生總是希望制度改革……愛國，便是堅(jiān)定和希望。輿論之下，便會(huì)有前進(jìn)，哪怕只是一米，一分米，一厘米。至少?zèng)]有后退。輿論是什么東西?你看看鏡子便知。
沒有一個(gè)國家是教育弱而國力強(qiáng)的。因?yàn)榻逃俏覀兊牡谝坏婪谰€，所謂的什么劣根性，什么傳統(tǒng)，什么習(xí)俗，全部都是教育加上社會(huì)得出的和。教育也是最后一道防線，這是國家的希望，亦或是一個(gè)國家的失望、絕望。梁?jiǎn)⒊幸黄渡倌曛袊f》，闡述少年便是中國，什么樣的少年早就怎么樣的中國。在我看來，梁先生闡之未盡，其實(shí)同樣，什么樣的中國便孕育什么樣的少年。
我是肯定不會(huì)入仕的。那么，在百姓的力量已經(jīng)無法改變的時(shí)候，便拜托那些玩命想考公務(wù)員的人了。俗語“南橘北枳”，這是一棵中國種子，竟然在美國綻放，還如此艷麗?！螞r在厄爾尼諾如此嚴(yán)重的今天，氣候已經(jīng)改變。
彼岸花，此岸觀。他只可遠(yuǎn)觀，我們補(bǔ)課寫完研。
晚飯后，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝?/p>
過了一會(huì)兒，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。
我們望著明月。突然，奶奶清了清嗓子，跟我們說起了《嫦娥奔月》的故事?！皞髡f遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了?！?/p>
聽完奶奶的講述，我們情不自禁地再次凝望那潔白無比的明月，她是那樣的圓滿，那樣的柔和，那樣的迷人。夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊!眾星捧月的景色多美啊!多像媽媽在和孩子們講故事啊!孩子在聽得入了神啊!
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉。透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
悠悠六十載春秋，一個(gè)甲子的輪回，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下，我們迎來了新中國60歲韶華，六十年風(fēng)雨同舟，六十年歲月滄桑，六十年奮斗不息，六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。
走在新世紀(jì)的康莊大道上，我們信手闊步，步履昂揚(yáng)，內(nèi)心是如此的澎湃。在一個(gè)昏黃的午后，殘陽斜照，尋一靜謐之所，將身心休憩。左手捧一香茗，右手執(zhí)一黃卷，追憶烽火歲月，不禁萬千思緒遄飛不已。一幕幕鮮活的歷史畫面重新演繹，縈繞于心，久難釋懷，只為那一段銘刻于心的難忘歲月。國家昌盛六十華誕普天同慶，中華騰飛億萬炎黃歌頌千秋。
1949年10月1日，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布：新中國成立，這開啟了中國歷史新紀(jì)元。然而，在民族崛起的道路上卻舉步維艱，迤邐趨行。直到十一屆三中全會(huì)上作出全面實(shí)行改革開放新決策，改革的春風(fēng)從此使神州大地再度煥發(fā)活力，中華民族終于踏上民族復(fù)興的偉大征程。我們努力拼搏，奮斗不息，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)聞名遐邇的巨大成就，人民生活發(fā)生了日日新月異的滄桑巨變。光陰荏苒的60年，中國以嶄新的姿態(tài)再次屹立于世界民族之林中。
自十一屆三中全會(huì)以來，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民艱苦奮斗，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路，初步建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”。風(fēng)雨三十年，中國的經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展，科教更進(jìn)步，社會(huì)更繁榮，人民生活更殷實(shí)。綜合國力大幅度提高，人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。為全面建設(shè)小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。
中國——一個(gè)偉大智慧充滿東方神韻的國度，是那青藏高原的一段鐵軌，是塔里木油田的一組井架，是社會(huì)主義建設(shè)一把熊熊燃燒的火焰，是世界和平飄揚(yáng)的一面不朽的旗幟，更是世界民族之林的焦點(diǎn)。社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖上活躍著你的實(shí)踐創(chuàng)新，東方奔騰的旭日迸發(fā)出你的盎然生氣。你堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)，有著長城鋼鐵般的意志，中華兒女眾志成城，將一個(gè)個(gè)磨難狙擊在腳下，又將一個(gè)個(gè)輝煌成就創(chuàng)造。
1953年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，您敢為人先，捍衛(wèi)世界和平;1964年，中國成功引爆第一顆原子彈;97，99港澳回歸;98戰(zhàn)勝歷史罕見的大洪水;20xx年申奧成功，實(shí)現(xiàn)了華夏兒女百年奧運(yùn)夢(mèng)想，以及同年加入世貿(mào)，讓中國在世界民族之林贏得一席之地，為世界未來的發(fā)展發(fā)揮更大作用;20xx年神五升天，成功戰(zhàn)勝令人聞風(fēng)喪膽的“非典”顯示出一個(gè)大國的奮進(jìn)和堅(jiān)強(qiáng);20xx年，成功發(fā)射第一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”20xx年，天災(zāi)降下，雪災(zāi)襲來，世界失去了顏色，汶川地震，天空不再蔚藍(lán)。當(dāng)建筑一棟棟坍塌，當(dāng)生命一個(gè)個(gè)倒下，當(dāng)眼淚一滴滴掉落，當(dāng)前方一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，是中國共產(chǎn)黨和廣大軍民把希望和溫暖灑下，大愛重于天災(zāi)，全國人民將命運(yùn)緊緊連在一起，頑強(qiáng)與天災(zāi)做抗?fàn)?，終將陰霾撥開，天空又掛起了一片不落的燦爛。20xx，發(fā)展事大，北京奧運(yùn)和北京殘奧，世界難忘，“神七問天”夢(mèng)想騰飛，實(shí)現(xiàn)了中國人首次漫步太空的夢(mèng)想。祖國大地的每一個(gè)角落都燃著希望之火，涌動(dòng)著萬卉爭(zhēng)榮的盎然生氣。
我自豪于勇敢面對(duì)挫折，挑起民族脊梁的祖國;自豪于用奮斗書寫史冊(cè)，用汗水澆灌碩果的祖國。您的胸懷是如此的博大，您的氣魄是如此的恢弘。今天，我以中國為榮，明天，中國以我為榮!
我驕傲，我是中國人!
初三五分鐘的演講篇十二
作為愿意將一生付諸講臺(tái)的偉人，你想聽聽看他們有什么樣的演講嗎。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)教師三五分鐘演講，希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好!我今天演講的題目是：中國夢(mèng)，我的教育夢(mèng)。中國，一個(gè)擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家，一個(gè)約有13億人口的中國，五十六個(gè)民族兄弟姐妹加起來的夢(mèng)想，形成了我們共同的“中國夢(mèng)”。
正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷，依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑、信心不改。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長，都有“中國夢(mèng)”的成長相伴，有了“中國夢(mèng)”的茁壯成長，我們才有了做自己夢(mèng)的自由。正所謂：少年智，則國智!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!少年雄于地球，則國雄于地球!青少年是祖國的未來，小學(xué)教師則是塑造孩子成才的奠基石。我曾經(jīng)也有很多夢(mèng)想，有醫(yī)生、警察、科學(xué)家、老師、律師等等，但最后我選擇的職業(yè)是教師，小學(xué)教師。
教師夢(mèng)，偉大的夢(mèng)!我在教育這片沃土上不斷耕耘已有12載，作為一名光榮的人民教師，我驕傲，我自豪。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，作為一名教師，不單要有愛心、耐心，更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知、探索精神。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一張白紙，你在上面畫什么，那就是什么，你的一言一行，一舉一動(dòng)都將影響到孩子一生的發(fā)展。你給了孩子怎樣的教育?你給了孩子們什么樣的課堂?你以怎樣的方式在影響著他們?你是否帶著他們走好了人生的第一步?這是我的教師夢(mèng)，作為和孩子們朝夕相處的我，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn)，培養(yǎng)孩子從小熱愛集體，團(tuán)結(jié)合作，用愛心幫助有困難的人，做一個(gè)“愛心小天使”，讓每個(gè)孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。我相信通過我們繼續(xù)不斷地努力，我們的孩子會(huì)更加茁壯，讓我們的孩子鮮花怒放，成為有理想、有抱負(fù)的有為青年，為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”，這樣，我的教師夢(mèng)也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!我們的“中國夢(mèng)”也會(huì)更加豐富多彩。
親愛的朋友們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下?，讓路上的辛酸、甘甜融進(jìn)我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定，為了那個(gè)共同的“中國夢(mèng)”一起努力!
各位親愛的同事們：
下午好!
很高興學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，在五四青年節(jié)這一天，歡聚一堂，暢所欲言。
依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對(duì)母親說：“這個(gè)孩子長大后會(huì)是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢(mèng)想。也忘不了大學(xué)的第一堂課，講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話：“你們將來從事的是語文教師的職業(yè)，為人師，必有為師之德，也必有淵博的學(xué)識(shí)。希望你們樹立學(xué)科自豪感，靜以苦讀，動(dòng)以創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……?！贝笕南聦W(xué)期，學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻柺械母鱾€(gè)縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。時(shí)至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一起成長，去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想，也成全自己的夢(mèng)想。
我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求，為了夢(mèng)想，我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在靖江王府的校園里，我終于知道了什么叫做“讀書萬卷，知書海之浩瀚?！币采羁腆w會(huì)到了“書聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠，急天地奧義之不參?！钡男木?。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，我從一個(gè)追夢(mèng)的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢(mèng)想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時(shí)，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個(gè)問號(hào)從我的腦海里冒出來，在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是，生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是：推進(jìn)閱讀。
閱讀，從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀，還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵，找到真正屬于自己的那本書，找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀，讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿，進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話：“如果我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是期待著將來有一天，閱讀對(duì)于孩子們來說，就像我們每天要刷牙一樣必不可少。”同樣，我的夢(mèng)想就是：孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張，有足夠的的力量變成一個(gè)無限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!
在追求這個(gè)教育夢(mèng)想的道路上，我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成，讓孩子們從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界!
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！睂?shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨。不過我相信夢(mèng)想的份量，沒有夢(mèng)想的生活像是游走在空氣里，隨風(fēng)飄散，有夢(mèng)想的生活才會(huì)沉淀下來，時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。
路，還在延續(xù)……對(duì)教育夢(mèng)想的追逐永不停止!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
作為一名年輕教師，和許多老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)相比，我沒有什么令人自豪的執(zhí)教歷史。今天我在這里要跟大家分享的，是從教以來的點(diǎn)滴感受。
站在人生的分岔口上，我彷徨過，躑躅過，最后我的家人給我做了一個(gè)決定——讀師范。讀著師范，我依然沒有成為教師的意識(shí)。年少時(shí)夢(mèng)想著成為職場(chǎng)白領(lǐng)的我，并非心甘情愿地選擇了教師這一行業(yè)，直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我還為自己的壯志難酬而失落過。當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的“小太陽”時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無常。我仿佛看到一群惡魔，張牙舞爪地向我奔來?？伤麄円彩亲鎳幕ǘ溲?即使做不好花匠，也不能做一個(gè)采花大盜吧!現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，既然選擇了這條路，便只有風(fēng)雨兼程。我告訴自己我已沒有理由推卸作為一名教師的責(zé)任，我必須義無反顧地教好我的學(xué)生。話說起來簡(jiǎn)單，做起來又是另外一回事。剛踏上教育工作崗位的我，雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。去年的這個(gè)時(shí)候，我在漳州的農(nóng)村中學(xué)支教。記得第一次走上講臺(tái)，心里特別緊張。上課時(shí)，我在書中夾了張紙條，上面寫滿了教學(xué)步驟，我努力去遮掩自己在教學(xué)上的生澀。一堂課下來，我就像一名剛進(jìn)行完長跑訓(xùn)練的學(xué)生，滿頭大汗，腦中一片空白。那個(gè)學(xué)期，我這個(gè)初出茅廬的小丫頭，硬著頭皮上完了一學(xué)期的語文課?，F(xiàn)在回想起來，真覺得對(duì)不起那五十多位學(xué)生。他們毫無選擇地成了我實(shí)驗(yàn)室的小白鼠。記得離開的時(shí)候，很多人都給我寫了信。一個(gè)平時(shí)讓我頭痛郁悶、甚至恨得牙癢的搗蛋鬼在信中寫道：“周老師，這學(xué)期我做了很多讓你生氣的事，我知道我錯(cuò)了，對(duì)不起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,要回來看我們!”那一剎那，我百感交集。走的那天，在校道，一個(gè)女學(xué)生看到我，馬上轉(zhuǎn)過身，看著她微微顫抖的身體，我心如刀割。當(dāng)車輛使出校門，好多學(xué)生跟著車跑，那一刻，我忍不住淚流滿面。那一天，我終于體會(huì)到了做一名教師的幸福，來自學(xué)生的幸福。
幾個(gè)月前，我來到了青口，開始了一段新的征程。開學(xué)前，我的阿姨說：“你初中都教那么好，小學(xué)生就更是小菜一碟了。”當(dāng)時(shí)我也這么認(rèn)為。但現(xiàn)實(shí)往往很骨干。走進(jìn)這個(gè)職業(yè)，我才知道小學(xué)并不是小兒科。在大學(xué)的課堂上從沒接觸過與小教有關(guān)的知識(shí)的我，第一次在黑板上寫下粉筆字時(shí)，我聽到有孩子在嘀咕：“這老師寫的字真奇怪!”當(dāng)時(shí)，我的心跳滿了半拍。看看自己的字，毫無美感可言。是啊，小學(xué)生正是識(shí)字打基礎(chǔ)的時(shí)候，身為教師，基本功不扎實(shí)，怎么能教好書呢?況且，三年級(jí)又是。
作文。
入門的關(guān)鍵時(shí)期，而這一切對(duì)我而言又是那么陌生，我能做好嗎?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)讓我一度惶惶不安。但教師的使命感、責(zé)任感又告訴我，怕是沒有用的。十分幸運(yùn)的是在這里我也遇到了許多好老師。很多問題都能從她們身上找到解決的方法。林娜老師每次印考卷都會(huì)多印一份給我;在我為班級(jí)的事物焦頭爛額時(shí)，加庚老師總會(huì)送來一陣及時(shí)雨。太多的感動(dòng)說都說不完。在青口中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師們的關(guān)懷下我成長了許多。這一切又讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師的幸福，來自同事的幸福。
我一直都很喜歡一個(gè)詞“一路走來”。一路走來，在與學(xué)生的斗智斗勇中，我與教師這個(gè)職業(yè)擦出了火花;一路走來，我終于明白了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè);一路走來，我體會(huì)到了一名教師的幸福;一路走來，我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢(mèng)想。而今，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是我的心還在跳動(dòng)，夢(mèng)也在繼續(xù)。我的新的夢(mèng)想是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、世俗紛爭(zhēng)的社會(huì)中，我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。縱然前進(jìn)的路途曲折而艱難，卻遠(yuǎn)勝于沒有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。每個(gè)人的生命形式是相同的，但每個(gè)人的生命過程卻個(gè)不相同，我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值，演繹出各人的精彩。
在當(dāng)老師的日子里，我們常常不夠快樂和幸福，快樂和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠皈依自己的職業(yè)，以從容之心面對(duì)一切教育對(duì)象和現(xiàn)象，心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行，收藏工作中所有快樂的火花，讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路，點(diǎn)燃我們的職業(yè)幸福感。
幸福在哪里?親愛的老師們，我想跟你們一起尋找，一起創(chuàng)造!
讓我們守住心靈的那一片寧靜，懂得享受課堂、享受學(xué)生，享受同事間的關(guān)愛，在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。讓愛的芬芳，釀出甜蜜，縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我們的心靈!
初三五分鐘的演講篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年，我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。
如今，十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
初三五分鐘的演講篇十四
親愛的同學(xué)們：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了_如火的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競(jìng)渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負(fù);多一份勤奮，少一份清閑。
我們可以錯(cuò)過太陽，也可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔!
最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!
篇二。
初三五分鐘的演講篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三四班的xxx，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng)，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，放飛夢(mèng)想》。
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想，沒追求”，從此我心中就有一個(gè)夢(mèng)，也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞，也要有堅(jiān)定的信念，所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話：“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師，我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門！
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松巍峨！我堅(jiān)信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會(huì)因我而驕傲！我的演講完畢，謝謝大家！
初三五分鐘的演講篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工：
大家晚上好!今天，我很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工，向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意!
20x年，是不平凡的一年，是公司蒸蒸日上的一年，是我自身成長的一年，身為這個(gè)光榮集體中的一員，我們感到無比驕傲、自豪，今天，公司授予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù)稱號(hào)，這既是對(duì)我們過去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞，更是對(duì)公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的表彰和感謝。
此刻，我的心，除了喜悅，更多的是感動(dòng)?；厥?，我是20x年進(jìn)入強(qiáng)偉紙業(yè)的，在這3年多的工作中，我親自感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大，管理不斷提升、完善。身為其中一員，我感動(dòng)無比驕傲、自豪，也正是這一份驕傲與自豪，讓我時(shí)時(shí)充滿信心和工作激情。
今天的成績(jī)將是我們明天的起點(diǎn)，在榮譽(yù)面前，我們不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)椋覀兩钪何覀冞€有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我們將更加嚴(yán)格要求自己，維護(hù)優(yōu)秀員工的形象，我們會(huì)繼續(xù)力爭(zhēng)向上，不斷提升自我，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司，我們有勇氣迎接一切挑戰(zhàn)，我們有信心去戰(zhàn)勝一切困難。
古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，強(qiáng)偉紙業(yè)因?yàn)橛形覀兏鼜?qiáng)大，我們因?yàn)閺?qiáng)偉紙業(yè)更驕傲。
最后，借今天這個(gè)平臺(tái)，再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、的支持、幫助與厚愛!祝愿大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!x年吉祥!謝謝大家!
初三五分鐘的演講篇十七
在我的記憶深處，好久沒有了夢(mèng)想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候，整天被班主任老師追著趕著談夢(mèng)想，談學(xué)習(xí)。在那個(gè)時(shí)候，天天說夢(mèng)想，今天想這樣，明天要那樣，每個(gè)人的夢(mèng)想都顯得那么地富麗堂皇。隨著時(shí)間的流逝、年齡的增長，夢(mèng)想不斷地變化。在這個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代，夢(mèng)想的存活率到底有多少呢?這個(gè)問題讓人深思!
每個(gè)人都曾經(jīng)有過美好的夢(mèng)想。今天，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?
我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，正如海子的詩所寫：
從明天開始，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天開始，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開……。
多美的境界，我從小開始，便喜歡大海，喜歡大海的氣勢(shì)、大海的寬廣;我喜歡坐在海邊看一望無際的大海，憂郁的時(shí)候和大海說說話。想在海邊買套房子，每天早上打開窗，都可以面對(duì)大海，感受大海的氣息。晚上，伴著自己的愛人，抱著心愛的女兒坐在海灘上，陪女兒一起擺積木，撿貝殼;或者和愛人漫步在沙灘上，吹吹海風(fēng)，回憶我們美好的青春時(shí)光。就這樣周而復(fù)始，和心愛的人一起慢慢變老?？此坪?jiǎn)單的夢(mèng)想，卻感覺離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。甚至忘記了自己曾經(jīng)還有這樣的夢(mèng)想。
海鳴威的出現(xiàn)，打破了我平淡而乏味的生活，扣響了我的夢(mèng)想之門。
不記得是哪天，透過電視熒屏，我看到一個(gè)陽光、帥氣十足的男孩在夢(mèng)想中國的舞臺(tái)閃亮登場(chǎng)，唱一首我從來都不喜歡的歌，龍拳。因?yàn)槁牪欢軅惖母?，所以?zhǔn)備離開，在起身的剎那，我看到跳舞的選手在做跳躍動(dòng)作腳落地時(shí)，沒有站穩(wěn)突然閃了一下。我以為，以為這個(gè)他會(huì)馬上摔倒在地，草草下場(chǎng)。讓我意外的是，他沒有倒下，直到走下舞臺(tái)。這時(shí)，我記住了他的名字，海鳴威。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的讓我感動(dòng)的男孩。也許這場(chǎng)比賽對(duì)他來說，十分重要;也許在這一刻，他只能站起不能倒下。節(jié)目結(jié)束，海鳴威在本場(chǎng)比賽取得了驕人的成績(jī)，第一次獲得了選手們引以為豪的“人氣王”。
從此，我開始關(guān)注、了解、支持海鳴威。好多人都知道，海鳴威從開始的北漂生活到在夢(mèng)想中國這個(gè)絢麗的舞臺(tái)獲得銀碟獎(jiǎng)，這一路上充滿了荊棘，曾經(jīng)吃不飽、住地下室，讓他飽受了一切的苦。但他讓我們看到的永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容，笑容的背后是堅(jiān)強(qiáng)、是善良、是寬容、是努力，還有他的永不放棄!在舞臺(tái)上，為年邁體弱的父親、感情摯深的兄弟痛哭流泣，但是從來不為自己掉一滴淚。在各大網(wǎng)站論壇，不乏有對(duì)他的批評(píng)、指責(zé)。背負(fù)著這些輿論，海鳴威從不回應(yīng)也不做任何反攻，相反，一直說服自己的粉絲團(tuán)隊(duì)不要傷害別人。我們知道，沒有哪個(gè)人，是集萬千寵愛于一身，何況，人無完人!
現(xiàn)在，海鳴威的名字響遍了大地，他的歌被統(tǒng)稱為海氏情歌，在全國各地的每個(gè)角落，都有他的粉絲。海鳴威在內(nèi)地迅速走紅，他成功的邁出了夢(mèng)想之門的第一步。就在這幾天，海鳴威新歌問世，海迷們歡呼，海鳴威終于有了自己的新歌。
我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，只是因?yàn)樯畹默嵥槁槟苛松窠?jīng)，蒙蔽了雙眼。人，終究要有所追求。如果你的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)，那么，從現(xiàn)在開始，放飛你的夢(mèng)想。
最后，祝愿海鳴威的星光大道，不再有任何的磨難，讓快樂和幸福永遠(yuǎn)伴隨他的左右，讓海氏情歌在不久的將來，走進(jìn)千家萬戶，唱響中國，走向世界!
初三五分鐘的演講篇十八
作為高中生，突然的即興演講絕對(duì)不能慫，話題也絕對(duì)不能low，別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇高三五分鐘演講，希望能幫到你喲。
當(dāng)今之勢(shì)，舍我其誰——孟軻。
幾日前，重讀太白詩，《夢(mèng)游天姥吟留別》，越讀越上口，越讀越有勁。讀罷最后一句，只覺得胸腔中鼓蕩激回，滿滿的都是豪氣。好一句“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”
想來，李白此人是極為豪邁的。他的豪邁，是一種超越了時(shí)空的壯美。即使是在遙遠(yuǎn)的今天，我們?nèi)匀荒茴I(lǐng)略其不馴遺風(fēng)。翻開厚厚的詩卷，放眼望去，滿滿的全是青蓮居士的豪情壯志：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，面對(duì)腐朽的統(tǒng)治者，他高高地昂起了頭顱;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，看到白浪匹練般灑下，他詩興飛揚(yáng)，大發(fā)感慨。那豪邁的聲音，穿透了廬山的瀑布，穿越了千年的時(shí)空，回蕩在博大寬廣的天地間，肆意著他桀傲不馴的孤寂靈魂。
然而，李白的壯志，也有氣短的時(shí)候。
李白號(hào)稱詩仙，他生平最好之事一為飲酒，二為賦詩。據(jù)說他還有“斗酒詩百篇”本事。
然而喝了酒的李白，雖然豪氣猶存，卻又生生地多了幾許莫名的憂愁。
想他舉起酒杯，猶豫徘徊，只身單影，自嘲而發(fā)：“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人?！庇只蚴情L亭送別，淚下沾襟，感慨行路坎坷：“欲渡黃河冰冰塞川，將登太行雪滿山”。雖然少不了自勉一番，告訴自己“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?然而還未等得東風(fēng)大起，他那片錦繡大帆，便已然爛在腹中。想想其中的甘苦!即使前一刻他逸興遄飛，與友人對(duì)酒當(dāng)歌：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。他告訴自己，困難只是暫時(shí)的：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。然而下一刻，他又已傷心落淚：“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更當(dāng)今之勢(shì)，舍我其誰——孟軻。
幾日前，重讀太白詩，《夢(mèng)游天姥吟留別》，越讀越上口，越讀越有勁。讀罷最后一句，只覺得胸腔中鼓蕩激回，滿滿的都是豪氣。好一句“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”
想來，李白此人是極為豪邁的。他的豪邁，是一種超越了時(shí)空的壯美。即使是在遙遠(yuǎn)的今天，我們?nèi)匀荒茴I(lǐng)略其不馴遺風(fēng)。翻開厚厚的詩卷，放眼望去，滿滿的全是青蓮居士的豪情壯志：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，面對(duì)腐朽的統(tǒng)治者，他高高地昂起了頭顱;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，看到白浪匹練般灑下，他詩興飛揚(yáng)，大發(fā)感慨。那豪邁的聲音，穿透了廬山的瀑布，穿越了千年的時(shí)空，回蕩在博大寬廣的天地間，肆意著他桀傲不馴的孤寂靈魂。
然而，李白的壯志，也有氣短的時(shí)候。
李白號(hào)稱詩仙，他生平最好之事一為飲酒，二為賦詩。據(jù)說他還有“斗酒詩百篇”本事。
然而喝了酒的李白，雖然豪氣猶存，卻又生生地多了幾許莫名的憂愁。
想他舉起酒杯，猶豫徘徊，只身單影，自嘲而發(fā)：“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人?！庇只蚴情L亭送別，淚下沾襟，感慨行路坎坷：“欲渡黃河冰冰塞川，將登太行雪滿山”。雖然少不了自勉一番，告訴自己“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?然而還未等得東風(fēng)大起，他那片錦繡大帆，便已然爛在腹中。想想其中的甘苦!即使前一刻他逸興遄飛，與友人對(duì)酒當(dāng)歌：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。他告訴自己，困難只是暫時(shí)的：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。然而下一刻，他又已傷心落淚：“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，悲嘆“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂”。他很痛苦，他很煩憂，他舉起刀來，想斬?cái)噙@一切，他想做一名無敵的俠客，他向往“十步殺一人，千里不留行”的境界，他攜酒持劍，披發(fā)跌足，然而此刻他吐出的豪言壯語，怎么也像是在撒酒瘋?？v然他豪言迭出，氣壯山河，乃至于手舞足蹈，聲嘶力竭，在旁人看來，不過是一個(gè)窮途書生酒后失態(tài)的樣狀，除了悲嘆，再?zèng)]有別的了。
聽著前人“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的感慨;回望地大物博，沃野千里的華夏九州;遙想著當(dāng)年那些壯懷激烈———那是怎樣的一種氣魄，那是多么波瀾壯闊的一首歌，一首傳唱千年，未曾停息的飛歌!
然而，豪言終究是豪言，即便是如李白一般舌爛蓮花，即使說得是天地為之驚顫，風(fēng)云為之變色，也不過是徒然數(shù)語，于事無濟(jì)。入學(xué)時(shí)豪氣干云的。
口號(hào)。
依然在心中回響;新生。
軍訓(xùn)。
時(shí)的熱血仍舊奔騰不息，我們已然高二。
少壯不努力，老大徒傷悲。等有一天我們老去，我們能夠自信地對(duì)自己說：我奮斗過了，我無怨無悔!那才是真正的豪邁!
明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話：“讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用?！贝_實(shí)，不假思索的閱讀是膚淺的，閱讀是為了讓人們更加理性，更理智地看待人世。
小時(shí)候讀《小飛俠彼得。潘》，深深地被其中的情節(jié)所吸引，時(shí)?；孟胍乾F(xiàn)實(shí)生活中也有一個(gè)彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段，聽多了就許下一個(gè)愿望：我長大了要做一個(gè)偉大的探險(xiǎn)家，去尋找一個(gè)像夢(mèng)幻島一樣的夢(mèng)幻王國。
漸漸地，漸漸地，我終于看到了結(jié)局，當(dāng)看到永遠(yuǎn)長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時(shí)，他難掩的哀傷時(shí)，我忽然明白了一點(diǎn)什么?，F(xiàn)實(shí)生活中是不會(huì)真的有一個(gè)夢(mèng)幻島的，我們會(huì)長大，會(huì)有煩惱，但我擁有的一點(diǎn)也不少，我擁有很多人的愛與關(guān)懷，不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力，它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年，但通過對(duì)它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮夸，直面真實(shí)與理智的浪潮。
還記得初中時(shí)老師要我們讀海明威的《老人與海》，初看我僅僅對(duì)那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當(dāng)時(shí)我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》，我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭(zhēng)而獻(xiàn)出生命時(shí)，我深深地震撼了。在一次看《老人與?！?，那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中，我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅(jiān)強(qiáng)的魅力?！叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍??！?/p>
老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運(yùn)抗?fàn)幍木?，即使可能不敵，但尊?yán)與作為一個(gè)人的堅(jiān)持不容許我們有一絲一毫的退縮。
閱讀是培養(yǎng)理智的一個(gè)過程，它讓我們用更客觀，更貼近作者心靈的角度去看待文章，去聆聽一個(gè)智者的內(nèi)心獨(dú)白，或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜，但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的，閱讀使我們變得理智，變得更懂用心去讀這個(gè)世界。
讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動(dòng)，使我更理智地對(duì)待每一個(gè)朋友，理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾為個(gè)人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢(mèng)想，明白它與現(xiàn)實(shí)并不沖突的存在。
閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯，因?yàn)閺膩聿粫?huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者：他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯，而需要他直譯時(shí)他卻意譯?！币虼?，閱讀的過程恰巧使我學(xué)會(huì)變得更為理智，看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚(yáng)，什么又是作者興起的一時(shí)快筆。就似開礦，閱讀就是為了理智地通事理，從而更好地生存在這個(gè)世界里。
理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留，就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來!
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
雖然只是一個(gè)多小時(shí)的電影，給予我的更多的是震撼，是感動(dòng)，當(dāng)然還有些許氣憤…。
當(dāng)我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對(duì)待他時(shí)，我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對(duì)待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個(gè)受人欺侮的國家，可是為什么，總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
初三五分鐘的演講篇十九
大家好!今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》.
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過.
正如愛迪生所說的:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.高爾基也曾經(jīng)說過:在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰.天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲.是的,沒有春花,何來秋實(shí);沒有汗水,哪有甘甜;沒有播種,哪有收獲.縱觀古今中外,凡有建樹者,名垂青史者.在他們?nèi)松拈L河中,無不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒有人能隨隨便便成功.
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作.只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸.努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無成.
俗話說:用進(jìn)取書寫成功,用輝煌記錄青春.年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力.作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn).
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡.讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初三五分鐘的演講篇二十
五分鐘的時(shí)間很短，只能寥寥說幾段話，那么我們?cè)撊绾握f好這五分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高三五分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
我終于飛起來了。
我是一只鷹，一只生活在亞馬遜平原上的雕鷹。
在我出生沒多久，母親就和我說：“記住，我們是雕鷹，是‘鷹中之王’，是‘飛行之王’，我們的體能，動(dòng)作和速度都是其他鳥類無與倫比的?！甭犃诉@些話，我油然而生一種自豪感和一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要飛。
忽然有一天，母親把巢穴里松軟的鋪墊物全部拋了出去，一瞬間，樹枝上的針刺扎得我和其它兄弟姐妹渾身疼痛，我們不得不一起爬到巢穴邊緣。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，母親猛地一下把我們推了下去，剎那間，我們墜向谷底，我怕極了，拼命地拍打翅膀，使勁地向上飛，向上!向上!終于我得救了!但隨即，我的耳畔傳來了一聲聲痛徹心扉地哀嚎，那是我?guī)讉€(gè)同胞在離開這個(gè)世界前留下的最后一聲絕唱。
我的心情復(fù)雜極了，我既為自己化險(xiǎn)為夷而高興，又為失去同伴而傷心難過。轉(zhuǎn)瞬，我意識(shí)到我會(huì)飛了，我高興極了，雖然那飛僅比爬行好一點(diǎn)。然而，短暫地喜悅后，迎來的卻是另一個(gè)殘酷的考驗(yàn)。母親殘忍地將我和幾個(gè)幸免于難的同伴那正在成長的翅膀折斷大部分骨骼，再次把我們從高處撂下。就在下落的那一刻，我清清楚楚地看到了閃爍在母親眼中的淚花，我豁然間明白了母親的良苦用心。在又一些同伴成為飛翔悲壯的祭品時(shí)，我強(qiáng)忍著撕心裂肺般徹骨的疼痛，又一次飛了上來。后來我才知道，原來我們翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng)，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。果然，經(jīng)過一段時(shí)間后，我恢復(fù)了，而恢復(fù)后的翅膀則似神話中的鳳凰死后重生一樣，長得更加強(qiáng)健有力。
在斷翅恢復(fù)的日子里，我經(jīng)歷了成百上千次的磨煉，這些事在我心中留下了深深的烙印，使我刻骨銘心。記得有一次，我正在努力地飛著，翅膀帶來的痛楚使我完全沒有顧及潛伏在身邊的危險(xiǎn)?！皡纭钡囊宦晿岉?，啊，我的翅膀，我感到一陣更加強(qiáng)烈的猶如挖骨一般的痛，剎那間我?guī)缀跻獣炦^去了，我強(qiáng)打起精神，用盡最后一點(diǎn)力氣，飛進(jìn)了一個(gè)安全的洞穴。剛一碰到地面，我就失去了知覺。不知到了什么時(shí)候，我醒了，但醒后疼痛也隨著“醒來”，我看到我的羽毛已經(jīng)被染了紅紅的一大片，痛苦折磨的我想到了死，但一個(gè)聲音在這時(shí)響起：你不能死，堅(jiān)持住，雨過天晴總會(huì)看到彩虹，廣闊的藍(lán)天在等待你的到來。對(duì)，我不可以就這樣死去，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來，我的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，我還有“夢(mèng)”沒有追到。于是，我忍著淚，和著血水和唾液，顫抖著舔著中彈的傷口，每舔一口，心就會(huì)跟著一顫，慢慢地汗水流了下來，打濕了我的雙眼，我想起了我的母親，想起了那雙含著淚的眼睛，仿佛在注視著我，仿佛在為我心疼，為我加油，我又想到了那些已經(jīng)死去的同伴，我忽然覺得我是幸運(yùn)的，至少我現(xiàn)在還沒有去“追隨”他們，我還可以為了愿望去努力。想到了這些，我的信心一下子滿了。過了不久，傷口痊愈了，雖然折斷的翅膀還沒有完全長好，但我不會(huì)再退縮。以后，在電閃雷鳴中，在狂風(fēng)暴雨中，在鵝毛大雪中，都能看到我矯健的身影，我不怕，因?yàn)槲矣小皦?mèng)”。在獨(dú)自的日子里，我學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，我學(xué)會(huì)了捕食，學(xué)會(huì)了做窩……，最重要的是，我學(xué)會(huì)了飛翔!
我終于飛起來了!在淚水，汗水，血水中我終于飛起來了，我滿載著激情，意志，勇氣和希望飛了起來!我看到了!天空是多么的廣闊，多么的蔚藍(lán)，我太激動(dòng)了，苦苦的追尋終于換來了永恒的喜悅，我看到外面的世界是多么的美好，我看到：千峰開戟，萬仞開屏。奇花瑞草，修竹喬松。日映嵐光輕鎖翠，雨收黛色冷含青。重重谷壑芝蘭繞，處處巉崖苔蘚生。我的目光如野馬般在開闊處狂奔起來，在每一寸山的肌膚于綠風(fēng)中轉(zhuǎn)折跳躍。好美啊，猶如在夢(mèng)境中，不，這不是夢(mèng)，是真的，我日思夜想的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
千日夢(mèng)迅，只為今朝，我終于飛起來了!
涼生初過雨，是秋在絮語……。
霧引愁心去，卻摧折不了記憶……。
自斟自飲，邀月對(duì)影;詩節(jié)飄零，揮灑云淡風(fēng)輕。
自知，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終成一無用之人。
微月朧明，碾過澄澈的夢(mèng)境;名利得失，悲歡浮沉，皆不再如影隨行;沒有亂品春秋，何謂隨波逐流?留一卷空白，他寫，我讀;輕笑著，憤世嫉俗。只可惜，夢(mèng)醒處，依舊山重水復(fù)，走投無路，進(jìn)退維谷。
不知，悲凄一詞，用在此處，是不是也太過矯情?
苔痕斑駁的石子小徑一路蜿蜒，我獨(dú)立路的盡頭，望遠(yuǎn)處山嵐陸離在晨曦的霧靄中;望放得下、放不下的曾經(jīng)，或深或淺烙刻在心魂深處;思量著，過往的情，和未來的路。
誰來讀，世人繁華，于我僅剩虛無。
紙落紙飛紙滿天，滿紙荒唐世人言。我的無奈，化一地碧葉，不忍猝讀。
人心已麻木。世人造就了“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的悲情小學(xué)生;造就了一篇篇現(xiàn)代版“八股文”式滿分議論文;造就了只會(huì)打字，不會(huì)寫字的英文十級(jí)高才生;造就了財(cái)富比學(xué)富更讓人嘆為觀止的文字商人;造就了拿古典文學(xué)開刷，以求提高知名度的學(xué)術(shù)騙子;造就了文化荒漠，快餐文化，時(shí)尚史學(xué)……又大費(fèi)周章，什么孔子學(xué)院、書法補(bǔ)習(xí)班、漢字聽寫活動(dòng)……其意在粉飾太平，名利雙收;卻只欠一句，于事無補(bǔ)。
人心已麻木。我的難過，他不是沒有讀，也不是沒有懂，而是真沒有感動(dòng)。因?yàn)樗?，在?/p>
散文。
中沉溺了太久，直至再也找不回議論文的犀利;因?yàn)樗?xí)慣了記下每一場(chǎng)雨，直至整個(gè)雨季，變得濕漓漓;因?yàn)樗?，每天寫到凌晨三點(diǎn)，直至絕望地明了，他不會(huì)再讀……也許，只能怪我自己，太自私，太決絕，太幼稚，太不夠完美……太可笑。覆水難收，卻只欠一句，窮途末路。
相比之下，執(zhí)拗，有多廉價(jià)?
擁有過的一切美好，在我透支一世感傷的義無反顧里，被我親手，抹殺得片甲不留。我學(xué)會(huì)了承受，很多時(shí)候，是因?yàn)槲易宰髯允堋?/p>
借不到的溫暖，說冰寒;去不到的明天，說覆滅。
錢穆在《人生十論》中提到：“向外的人生，是一種涂飾的人生;向內(nèi)的人生，是一種洗刷的人生?！钡珶o論怎樣去選擇，我們都無法完全依賴于世，或隔絕于世。所以，恨利益的糾纏，又無法忽略利益的糾纏。杰克·倫敦在成名后為金錢所驅(qū)使違心創(chuàng)作，卻最終窮困潦倒;文森特·梵高把滿懷對(duì)生命的熱愛幻為筆端熾如驕陽的向日葵，也最終在孤涼中自我了結(jié);李太白“乍向草中耿介死，不求黃金籠下生”，空靈逸然一世，也最終醉在了一江秋水，孤帆遠(yuǎn)逝;徐渭“高書不入俗眼，入俗眼者必非高書”，卻最終“筆底明珠無處賣，閑拋閑置野藤中”行路難矣!
易安的絕世才情，嘗盡“一種相思兩處閑愁”;無文正的濟(jì)世長志，決意“寧鳴而死，不默而生”;無顰兒的詠絮之才，注定，為他泣盡飛花，葬盡紙墨。
這，也許就是宿命，可以操縱，可以改變，卻逃不過;逃不過生命里的彼此傷害。一如人心，難忖度，難揣測(cè)，更難把握;敏感時(shí)，會(huì)很痛;麻木后，在意你的人，會(huì)很難過。
“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”，世人如是的說;。
“郁郁黃花，無非般若;青青翠竹，盡是法身”，佛如是的說;。
“人各有志，何必牽絆;人若有心，寸愁自知”，我如是的說。
鷓鴣無情，驚破一甌秋靜如水。又一日煙火浮生。
幾世，為虛妄?半醒，淚成霜。
白瓷杯里，夏的余音，依依蕩漾。
雨過也，憂未了。
燦爛是一種美，獨(dú)處是一種美，熱鬧是一種美，而憂傷，也是一種美，一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。
其實(shí)，每個(gè)人的生活，都不是完美的，所以，每個(gè)人的生活里，都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷，是心靈的一種莫名的酸楚，是動(dòng)人心弦的美麗。
生活里不是因?yàn)椴豢鞓凡艖n傷，不是因?yàn)椴恍腋２艖n傷。只是一曲傷感的音樂，一段傷感的文字，一個(gè)傷感的畫面，一個(gè)感人的鏡頭，就會(huì)有淡淡傷感，悄悄襲上心頭。有時(shí)，懷著一顆易感的心，沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過南唐國破家忘的深刻憂思，走過清麗婉約的平仄傷感，走進(jìn)納蘭美麗凄絕的飲水詞里，一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事，一行行傷感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，無不展示著一種不忍碰觸的憂傷?然而，這種憂傷，卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈，讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷，慢慢的、慢慢地浸入心肺，豐富著蒼白的生活，真實(shí)著生活的美麗。
有時(shí)，喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著，一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著，靜靜地，把心交給這一場(chǎng)的憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗。
喜歡這樣一種憂傷，喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角，摒棄了一切的繁瑣，在這樣一種憂傷的情緒里，讓心思沉靜下來，悄悄地整理著紛繁的思緒，然后，將生活里一些或濃或淡的憂傷，用筆下的文字，姿意的釋放，讓那種心跳或心痛的感覺，在憂傷里，靜靜的，蔓延，綻放成一種，極致的美麗。
喜歡這樣一種憂傷，喜歡一個(gè)人倚窗聽雨，看雨絲輕舞飛揚(yáng)，聽雨聲滴答輕響，用雙手盈握飄灑的冰涼，一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出，就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧靜中，竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡這樣一種憂傷，喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里，隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕，心緒也在憂傷里徘徊，心煙也隨著那一縷憂傷，于風(fēng)聲里，飄蕩。喜歡這樣一種憂傷，喜歡被一些人、一些事感動(dòng)著，喜歡被這些情感弄得思緒萬千而樂于其中;喜歡一些傷感的歌曲，喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。
憂傷，就是有著如此捉摸不透的魔力，有著如此無與倫比的美麗。憂傷，其實(shí)是一種與生俱來的情緒。喜歡這樣一種憂傷，只是喜歡，只是偶爾的沉醉，而不是沉溺。喜歡面對(duì)憂傷，用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱;喜歡欣賞憂傷，在憂傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。
憂傷并不是痛苦不堪，也不是刻意營造哀愁，憂傷只是一種人生的態(tài)度，一種最真實(shí)的情感表露。都說“樂觀是一種美麗”，其實(shí)憂傷，也是一種美麗，一種最真、最純的美，是一種狂風(fēng)過后平靜的美，是一種經(jīng)歷過后沉靜的美，是一種至情至性的美，是一種成熟的美。懂得憂傷，懂得傷感，情感才最豐富，情愫才最溫馨，心境才最善良。憂傷，是生活中的綠葉，常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。憂傷，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，一點(diǎn)點(diǎn)痛楚，一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，但仍然以其獨(dú)有的美麗，在生活里，在生命里，詮釋著人生中精彩的片斷。擁有憂傷，珍視憂傷，人生路上，情感定會(huì)豐富多彩，生活定會(huì)精致而美麗!
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