副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話（實(shí)用17篇）

總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。閱讀過(guò)程中，積極思考和提出問(wèn)題，加深對(duì)文章的理解。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇一

在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)都講話都會(huì)讓老師同學(xué)們收獲很多!那么作為校長(zhǎng)，我們應(yīng)該和大家分享寫什么呢?我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿，以下是一份：小學(xué)副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話發(fā)言稿范文!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

首先，要學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。

學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。

你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。

今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。

讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

語(yǔ)詞是我們的視野，是我們的理念，也我們的思想。

還記得2012的語(yǔ)詞嗎?對(duì)!是“微笑、感謝與贊美”。

先請(qǐng)大家聽(tīng)我來(lái)講幾個(gè)故事。

第一個(gè)故事——

今年1月16日，我校被評(píng)為北京市科研先進(jìn)單位。

這份特別的榮譽(yù)，是教科部的老師們用教育的智慧和高度的責(zé)任感換來(lái)的。

讓我們用最美的微笑和最熱烈的掌聲，送給教科部的老師們!同樣贏得我們尊重的還有校辦、德育部、教科部，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、英語(yǔ)、體育、科技電教等團(tuán)隊(duì)的老師們，今年的除夕、正月初四、初六、初七、初八、初九、初十直到昨天，老師們相繼來(lái)學(xué)校加班。

他們或者制訂學(xué)校教師手冊(cè)、或者制訂樂(lè)學(xué)手冊(cè)、或者改編教材;離開(kāi)學(xué)還有好幾天時(shí)間，后勤、教輔組的老師們就把同學(xué)們用的教材和各種練習(xí)本送到你的書(shū)桌上，他們還給教室安裝了一塊有附小logo的鐘表;還有，為了學(xué)校的安全，保安叔叔們寒假一天也沒(méi)休息，也沒(méi)有回家過(guò)春節(jié);保潔阿姨們也早早地把走廊、廁所打掃得干干凈凈……同學(xué)們，是什么讓附小教師們和職工們無(wú)私奉獻(xiàn)著?是一份做教師的責(zé)任!一份職業(yè)的責(zé)任!

第二個(gè)故事——

今年二月，我校五、六年級(jí)的同學(xué)踐行做有“中國(guó)靈魂、國(guó)際視野”的清華少年的誓言，前往美國(guó)游學(xué)半個(gè)月。

在那里，他們和美國(guó)的同學(xué)們一起聽(tīng)課、學(xué)習(xí);住進(jìn)美國(guó)家庭，和臨時(shí)爸爸、媽媽生活在一起。

無(wú)論是在美國(guó)的學(xué)校、家庭，還是公眾場(chǎng)所，他們都體現(xiàn)了清華少年應(yīng)有的微笑感謝、協(xié)商互讓、自強(qiáng)自立、落落大方的精神風(fēng)貌，正是這種作為中國(guó)人，作為清華人的責(zé)任感，令國(guó)際友人對(duì)他們的刮目相看!

第三個(gè)故事——

今年1月，學(xué)校給每一位在職教師和退休老教師寫了慰問(wèn)信。

在印刷時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅色紙張數(shù)量不夠。

正當(dāng)大家著急的時(shí)候，李俊杰同學(xué)建議，可以用不同顏色的紙打印，這樣既解決了紅紙不夠的問(wèn)題，也讓每一封信的顏色不同，這樣五顏六色的，更好看!

同是今年一月，李麗蓮?fù)瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口翻譯的校名中有一個(gè)字母反了，她馬上告訴了老師。

學(xué)校趕緊前去修改，避免了錯(cuò)誤。

故事講到這里，我想，你們一定猜出今年我們學(xué)校的關(guān)鍵詞了吧?(學(xué)生大聲答：責(zé)任!)對(duì)，是責(zé)任，是我們常說(shuō)的“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”!古人告誡我們，天下興亡，匹夫有責(zé)，我要告訴同學(xué)們，“學(xué)校榮譽(yù)，我的責(zé)任”!

那，就讓我們附小教師走上主席臺(tái)宣讀誓詞，再次告訴同學(xué)們，他們的責(zé)任——“我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛(ài)、儒雅成就每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作我們的最高榮譽(yù)”。

(教師上臺(tái)，宣讀教師誓詞)

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：新學(xué)期，在課堂內(nèi)，學(xué)校將全面推行小組化合作學(xué)習(xí);在活動(dòng)方面，將開(kāi)展“七彩德育主題活動(dòng)”。

我相信你們會(huì)擔(dān)當(dāng)起不同角色的職責(zé)，也會(huì)懂得去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

一句話，正如《綱領(lǐng)》中說(shuō)的：什么時(shí)間干什么事，在什么地方干什么事，干什么事就要干好什么事。

我的故事中提到了同學(xué)、老師，你們肯定發(fā)現(xiàn)，今天的內(nèi)容中還缺少一個(gè)角色：家長(zhǎng)!

最后一個(gè)故事：

今年2月11日下午，一年1班，一年7班，三年1班，三年6班的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，他們主動(dòng)地來(lái)學(xué)校，幫助班主任打掃、布置教室。

更有六年四班張茜恰同學(xué)的爸爸——清華大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、國(guó)際處處長(zhǎng)張毅老師，當(dāng)學(xué)校的少年民族吹打樂(lè)團(tuán)赴意大利演出時(shí)，他四處化緣，為近60名同學(xué)購(gòu)置統(tǒng)一的上品演出服裝，讓我們的孩子在異邦國(guó)土的演出大放異彩、贏得了歐洲觀眾和華僑們的高度評(píng)價(jià)，并在中央電視臺(tái)報(bào)道。

為了讓同學(xué)們體會(huì)作為一個(gè)家長(zhǎng)，一位清華人的素養(yǎng)，我們請(qǐng)他在百忙中前來(lái)和老師、同學(xué)們聊聊他對(duì)責(zé)任的理解，讓我們用熱烈的掌聲聆聽(tīng)張叔叔的講話!(張毅老師上臺(tái)發(fā)言)

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

那就讓我們抓住每一個(gè)早晨，抓住每一分鐘。

讓我們?nèi)w教師與同學(xué)們手挽手，心連心，踐行“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)我們附小《綱領(lǐng)》中提出的“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長(zhǎng)樂(lè)園，一所讓人難忘的'溫暖的學(xué)校，一所值得信任的品牌學(xué)校，一所受人尊敬的卓越學(xué)校。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)里，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。

山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，今天，我們開(kāi)學(xué)了，今年秋季學(xué)期我們學(xué)校又迎來(lái)了小學(xué)、初中、高中各年級(jí)1000多名新同學(xué)，40多名新老師加入廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭，我們的隊(duì)伍，我們的事業(yè)又進(jìn)一步的壯大了，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)對(duì)新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎，我提議：用我們最亮最熱烈的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠(chéng)摯的感謝。

并向多年來(lái)辛勤耕耘的教職員工、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

老師們、同學(xué)們，今天，我要借此機(jī)會(huì)，向大家介紹“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡那笆澜裆?，當(dāng)二十一世紀(jì)和煦的曙光剛剛照耀大地時(shí)，即2000年9月在仙葫開(kāi)發(fā)區(qū)動(dòng)土籌建“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！保?001年9月首次開(kāi)學(xué)。

實(shí)施小學(xué)、初中和高中十二年一條龍基礎(chǔ)教育，2004年在“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！钡幕A(chǔ)上創(chuàng)辦“廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院”，實(shí)施三年制高等職業(yè)教育，2007年創(chuàng)辦“東方幼兒園”，2011年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在“廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院”的基礎(chǔ)上建設(shè)“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院”，實(shí)施四年制普通大學(xué)本科教育。

這樣，就形成了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和高等教育三位一體，19年“一條龍”，“立交橋式”快車道的、獨(dú)特的教育體系和模式，2014年經(jīng)廣西區(qū)教育廳和南寧市教育局批準(zhǔn)將原來(lái)的“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”更名為“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，更名的目的和意義是為了更好的服務(wù)社會(huì)和整合各方教育資源。

依托廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)優(yōu)秀的知名品牌，豐富的教育資源，成熟的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)大的人才培養(yǎng)后盾和較高水平的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)力量，以此推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)的品牌和特色的建設(shè)，把南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校完全納入廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的整個(gè)教育體系，充分發(fā)揮廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)、科學(xué)研究和文化傳承創(chuàng)新的大學(xué)功能，全力以赴的建設(shè)成為高水平的民辦學(xué)校。

現(xiàn)在，以廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為龍頭的教育旗艦已經(jīng)擁有大學(xué)一所，中小學(xué)六所，幼兒園五所，各類在校學(xué)生25000多人的教育集團(tuán)，初步顯示了“一體化、集團(tuán)化、規(guī)模化、國(guó)際化”的教育培養(yǎng)人才的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。

我們正朝著特色名校的目標(biāo)方向闊步前進(jìn)，努力吧，老師們，發(fā)奮吧，同學(xué)們。

同學(xué)們、老師們，辦學(xué)十四年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)取得優(yōu)異的成果，在各個(gè)方面取得了輝煌的成就，在社會(huì)上有較高的知名度和美譽(yù)度，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多各類學(xué)生。

今天我們?cè)诿利惖淖鎳?guó)藍(lán)天白云下升旗舉行開(kāi)學(xué)典禮，感到很和諧幸福，但是，今天沒(méi)有時(shí)間例數(shù)我們學(xué)校在過(guò)去所取得的“豐功偉績(jī)”，因?yàn)榻裉焓翘貏e的日子，再過(guò)三天，也就是9月3日，我們國(guó)家就在北京舉行舉世矚目的盛大的閱兵式，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西思戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。

發(fā)生在20世紀(jì)30/40年代的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西思戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界愛(ài)好和平與正義的國(guó)家和人民同人類文明的兇殘敵人法西思進(jìn)行的一場(chǎng)殊死搏斗。

一百多年前，我們的近鄰日本，通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路，綜合國(guó)力超越了中國(guó)。

于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國(guó)，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó)，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?，根本無(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。

從1937年到1945年，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，一九四五年八月十五日，日本被迫宣布無(wú)條件投降。

因此，可以這樣說(shuō)，反法西思戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事，它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開(kāi)始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌，重新屹立于世界民族之林的開(kāi)始。

雖然我及同學(xué)們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，但從電影電視片中所看到的那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈悲壯的畫面里所看到的，我無(wú)不禁不住淚流滿面。

我們吶喊，我們憤怒，那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在我們偉大母親身上所犯下的滔天罪行;我們慶幸，我們感激，那是因?yàn)橹袊?guó)有了共產(chǎn)黨才能讓我們來(lái)回首那段歷史。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

風(fēng)風(fēng)雨雨七十載，從任人宰割到屹立世界東方，從1949年到改革開(kāi)放，從十一屆三中全會(huì)到黨的會(huì)議，從改革開(kāi)放到全面建設(shè)小康社會(huì)，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度滄桑，今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。

如今抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去整整70年了，雖然身處和平，但我們決不能忘記歷史，絕對(duì)不能忘記我們的使命。

這段歷史，日本人民怎么能忘記，中國(guó)人民怎么能忘記，世界人民怎么能忘記?可是現(xiàn)在，以小泉純一郎、安倍晉三等為首的一小撮日本帝國(guó)主義者，他們不但沒(méi)有好好地反省、悔過(guò)，沒(méi)有真誠(chéng)地向中國(guó)人民道歉，卻極力否認(rèn)這段歷史，說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是由中國(guó)全面挑起的，還想篡改教科書(shū)，把中國(guó)的釣魚(yú)山列入他們國(guó)家的版圖。

這顯然是妄圖復(fù)活軍國(guó)主義，破壞中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系，妄圖稱霸世界的行徑。

對(duì)于這種行為，中國(guó)人民堅(jiān)決不答應(yīng)，一萬(wàn)個(gè)不答應(yīng)。

歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們落后是要挨打的。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，希望你們無(wú)論何時(shí)何地，都要牢牢記住這段屈辱的歷史，時(shí)刻提醒自己，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，要胸懷遠(yuǎn)大理想，要有社會(huì)責(zé)任感，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事業(yè)的志向，將來(lái)要做社會(huì)的中堅(jiān)、民族的精英、國(guó)家的棟梁，我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

最后，祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上學(xué)期末，學(xué)校黨委、行政要我在今天的會(huì)上給大家匯報(bào)一下這幾年的后勤工作，接受這個(gè)任務(wù)以后，我心里一直很忐忑，這些年來(lái)，學(xué)校黨委、行政對(duì)后勤工作很重視，師生員工對(duì)后勤工作很支持，后勤系統(tǒng)的同志們工作也很努力，但是，從整體上來(lái)說(shuō)，后勤工作做得還不夠好，離大家的要求和期待還有一定的距離，做得不好，就必然擔(dān)心講不好，不好講，但是，換個(gè)角度一想，丑媳婦總得要見(jiàn)公婆面，再說(shuō)，給大家匯報(bào)工作也是一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，即便是講不好，不好講，也應(yīng)該講，必須講。

根據(jù)黨委的分工，我分管后勤管理處、基建處和固定資產(chǎn)管理處，從工作性質(zhì)來(lái)看，這三個(gè)處都屬于大后勤。

今天，我的匯報(bào)就以后勤處的工作為主，兼顧匯報(bào)部分固定資產(chǎn)管理處和基建處的工作。

后勤工作很繁雜，很具體，也很瑣碎，為了避免陷入小媳婦式的嘮叨，我今天主要給大家匯報(bào)一下這些年后勤發(fā)生的變化。

一、后勤的發(fā)展變化。

這些年學(xué)校后勤到底發(fā)生了哪些變化呢?

(一)變化體現(xiàn)在校園建設(shè)上。

這些年來(lái)，學(xué)校投入了大量資金，加強(qiáng)校園基本建設(shè)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施發(fā)生了顯著變化，主要體現(xiàn)在如下六個(gè)方面：

1、房屋建設(shè)。

20以來(lái)，學(xué)校共投入資金5萬(wàn)元，建設(shè)12棟新建筑，其中，已竣工8棟：木蘭路上的兩棟學(xué)生公寓、南院兩棟學(xué)生公寓、木蘭路西側(cè)學(xué)生食堂、化學(xué)化工學(xué)院大樓、美術(shù)學(xué)院專家創(chuàng)作樓、長(zhǎng)塘山b區(qū)安置房，建筑面積45693.79平方米;在建工程4項(xiàng)：體育學(xué)院游泳訓(xùn)練館、圖書(shū)館擴(kuò)建工程三期、生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓南側(cè)擴(kuò)建工程，建筑面積28200平方米。

2、道路改造。

年以來(lái)，學(xué)校實(shí)施道路提質(zhì)改造工程，木蘭路、工會(huì)至紅樓道路、桂花路北段、體育場(chǎng)至學(xué)堂坡道路、桃花坪校區(qū)主道路全部實(shí)現(xiàn)了“白改黑”、“黃改綠”。

通過(guò)道路改造，帶動(dòng)了道路沿線的環(huán)境改造，學(xué)校的校園環(huán)境得到了明顯改觀。

3、水電改造。

學(xué)校是所老學(xué)校，水電基礎(chǔ)設(shè)施一直非常薄弱，電力供應(yīng)緊張?jiān)?jīng)直接影響到學(xué)校的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為此，2010年，學(xué)校完成了南院校區(qū)水電基礎(chǔ)設(shè)施改造;，完成了二里半校區(qū)電力增容一期工程;，又完成了咸嘉湖校區(qū)醫(yī)學(xué)院區(qū)域電力增容工程。

經(jīng)過(guò)這三次增容，學(xué)校供電總?cè)萘坑?2800千伏安增加到了24085千伏安，基本實(shí)現(xiàn)了翻番，從而大大緩解了學(xué)校用電緊張的狀況。

4、樓棟維修改造。

2010年以來(lái)，學(xué)校累計(jì)投入資金9440萬(wàn)元完成了505個(gè)專項(xiàng)維修改造項(xiàng)目。

這些項(xiàng)目中，有的是全面維修，如音樂(lè)學(xué)院德樂(lè)樓、工程與設(shè)計(jì)學(xué)院霓裳樓，這兩個(gè)工程投入的錢不多，但效果很好，整棟樓從上到下都是新的，相當(dāng)于建了兩棟新樓，大家如有興趣歡迎前去參觀，說(shuō)不定還可以碰上四手聯(lián)彈鋼琴演奏和模特的服裝表演。

還有老干樓的維修，讓離退休老同志非常滿意，他們認(rèn)為這是學(xué)校黨委、行政為老同志實(shí)施的一項(xiàng)民生工程、惠民工程、德政工程。

有的是部分改造，如學(xué)生五舍等一批建筑，穿衣戴帽之后舊貌換了新顏。

20，學(xué)校利用長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的契機(jī)，爭(zhēng)取長(zhǎng)沙市投入資金1800多萬(wàn)元，對(duì)二里半、茶山村、學(xué)堂坡一帶的職工宿舍進(jìn)行維修改造，使這一片的環(huán)境發(fā)生了明顯變化。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇三

后勤是一個(gè)學(xué)校的幕后部門，一個(gè)學(xué)校的管理離不開(kāi)任何一個(gè)部門!讓我們一起看看這份：后勤副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿范文吧!了解后勤部門的工作!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好!

一個(gè)愉快的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。

作為畢業(yè)班學(xué)生的我們，肩負(fù)著重任，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

我們將以星級(jí)文明班的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)督促自己，爭(zhēng)取做到：

1。上課認(rèn)真積極，爭(zhēng)取讓每一個(gè)任課老師都滿意。

2?；丶易鳂I(yè)爭(zhēng)取人人完成，不拖沓，不潦草。

3。能充分利用早自修前、午自修時(shí)、回家作業(yè)完成后的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富我們的知識(shí)。

4。課間文明，安全，不罵人，不打架，不追逐，不發(fā)生事故。

5。衛(wèi)生工作認(rèn)真及時(shí)，爭(zhēng)取每周得滿分。

6。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

7。班干部工作主動(dòng)，講究方法，不斷增強(qiáng)管理能力。

身為六年級(jí)的我們，一定要為小弟弟、小妹妹做出好榜樣。

我們一定會(huì)在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己，在新學(xué)期中，取得新進(jìn)步。

最后，祝愿大家在新學(xué)期中都能有新的收獲!

?

各處室主任，各位員工：

大家好!首先我代表兩位董事長(zhǎng)，另外三位校長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)的13位先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀!希望大家再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步!同時(shí)，代表兩位董事長(zhǎng)，另外三位校長(zhǎng)向戰(zhàn)斗在后勤崗位上的每一位員工表示親切的問(wèn)候：你們辛苦了!

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)后勤工作會(huì)議，目的是總結(jié)上學(xué)期后勤工作，進(jìn)一步明確新學(xué)期我們每個(gè)崗位的職責(zé)，自覺(jué)努力工作，提升服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)教育教學(xué)，為清外的發(fā)展保駕護(hù)航。

這里我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、對(duì)前期后勤工作的基本評(píng)價(jià)

1、全體職員后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。

一年來(lái)，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性得到進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。

2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。

從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿意度在提高，辦公室，教務(wù)處，財(cái)務(wù)室，學(xué)工處等處室工作人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的一切工作和事務(wù)，食堂，衛(wèi)生、宿管、門衛(wèi)的投訴率大為降低，師生生活得到保障。

3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。

一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的惡性事件，確保了教育教學(xué)的正常秩序。

這是難能可貴，值得發(fā)揚(yáng)的。

這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。

這些成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。

希望各處室領(lǐng)導(dǎo)，食堂負(fù)責(zé)人大家齊心協(xié)力，群策群力，進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺(jué)搞好各自的本職工作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快教學(xué)、快樂(lè)工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。

管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的工作，全面負(fù)責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

采購(gòu)員要做到采購(gòu)食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市，公開(kāi)公正，絕對(duì)不進(jìn)任何殘次蔬菜和食肉。

工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。

保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購(gòu)員做好采購(gòu)計(jì)劃，所有大廚要一起搞好菜譜的制定工作，本學(xué)期試行實(shí)行一廚一周責(zé)任制，負(fù)責(zé)菜譜制定，烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo)，飯菜質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)助冉師傅和詹菊英做好衛(wèi)生檢查，糧食，蔬菜，食肉質(zhì)量監(jiān)督，檢查和驗(yàn)收等工作，為師生提供可靠的餐飲保障。

所有炊事人員要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)學(xué)校。

鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開(kāi)水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

實(shí)行責(zé)任追究制，每出現(xiàn)一次事故，扣發(fā)一定量的工資。

2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的生活環(huán)境。

生活老師要做到愛(ài)生如子，學(xué)習(xí)一些學(xué)生管理和教育的知識(shí)和技能，必須保證正常上班，下班，必須做好寢室的整理工作，違紀(jì)的處理和公布以及傳達(dá)工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全萬(wàn)無(wú)一失。

悉心關(guān)心每一個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚，不得早于規(guī)定時(shí)間睡覺(jué)。

生活老師責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時(shí)上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬(wàn)無(wú)一失。

要時(shí)刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級(jí)檢查不再搞大規(guī)模突擊活動(dòng)。

3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。

一是嚴(yán)守，學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來(lái)訪人員按要求登記進(jìn)出，上課期間不允許家長(zhǎng)進(jìn)教學(xué)區(qū)探望學(xué)生，推銷人員一律不得進(jìn)入校園。

二是規(guī)范。

規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來(lái)車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，并不得擋住了校名牌子，教育提醒進(jìn)出車輛不得在校內(nèi)大道疾駛、鳴笛。

特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。

三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來(lái)的干擾。

四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

五是按要求參加學(xué)校的集體活動(dòng)，參與維護(hù)秩序。

門衛(wèi)工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊，要合理安排，按實(shí)情調(diào)整。

我們都是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按時(shí)按要求參加。

4、做好學(xué)校水電的.供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。

電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是隨時(shí)提醒師生注意用電安全，并做好日常勤雜工作的安排和處理，要求快捷，優(yōu)質(zhì)，態(tài)度和藹。

5、衛(wèi)生，水電，醫(yī)務(wù)室，小賣部，物業(yè)管理，保管，洗滌和各個(gè)處室的工作人員要牢固樹(shù)立為董事會(huì)，為學(xué)校，為師生和家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，注意工作的細(xì)節(jié)，不講價(jià)錢，不打折扣，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和規(guī)章制度，積極主動(dòng)，想方設(shè)法解決工作中的難題，和藹可親，笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人，創(chuàng)造性的做好我們的本職工作，爭(zhēng)做崗位能手，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能。

6，所有員工要搞好大家的團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相諒解，互相鼓勵(lì)，決不允許拉筋扯皮，說(shuō)小話，傳謠言，決不允許做任何不利于領(lǐng)導(dǎo)和同事團(tuán)結(jié)的事。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決查處。

7，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。

一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問(wèn)題不能掉以輕心，等到出了事故再來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。

三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，我們每一個(gè)人都是清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一張名片，代表著學(xué)校的形象，要把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。

三、不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為辦董事會(huì)，全體師生和家長(zhǎng)滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

1、今年是我校規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)第二部跨越的攻堅(jiān)階段，人們常說(shuō)：創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。

學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。

這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語(yǔ)言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講：沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰(shuí)也不能搞例外，誰(shuí)也不能講特殊。

比如說(shuō)，教師不允許在工作場(chǎng)所抽煙，員工也不允許，尤其是食堂，寢室，門衛(wèi)等有師生、家長(zhǎng)出入的單位，把形象建設(shè)和衛(wèi)生要放在第一位，堅(jiān)決禁止在工作地點(diǎn)抽煙，違者處罰。

2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。

在后勤崗位工作的部分同志是學(xué)校認(rèn)定的教師身份，從事后勤工作不要降低教師身份的標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂(lè)于奉獻(xiàn)。

我們不能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。

我們的員工部分是教師家屬，要做好表率，要區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺(jué)悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)，并且要積極支持丈夫的教育教學(xué)工作。

3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺(jué)服從學(xué)校安排。

我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的事情辦好，對(duì)大家都有利，大河有水，小河才會(huì)滿。

學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)委員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，科學(xué)，客觀，公正的評(píng)選每年一度的先進(jìn)工作者，建立起一套良性的人員進(jìn)出機(jī)制。

4、遵守紀(jì)律，尊重他人。

后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過(guò)學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由，辦公室，財(cái)務(wù)室和學(xué)工處共同負(fù)責(zé)的，這幾個(gè)部門的負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的責(zé)任感和敏銳性自覺(jué)接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

5、建立責(zé)任追究制。

我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，肯定要追究到責(zé)任人。

2，安全管理問(wèn)題，

3，職工職業(yè)倦怠問(wèn)題

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位員工，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上新的臺(tái)階。

?

各位老師：

大家下午好!

今天我校召開(kāi)全校后勤工作會(huì)議，目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作，提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái)，我校全面貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”方針，堅(jiān)持“后勤”為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。

在此，我代表學(xué)校對(duì)一直以來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝，你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞，做出了貢獻(xiàn)。

下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、強(qiáng)化一種思想——服務(wù)

后勤工作的目標(biāo)是“管理育人，服務(wù)育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，熱情主動(dòng)幫助師生解決困難，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。

為此，本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，對(duì)待工作，以“勤快，務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，開(kāi)源節(jié)流，加強(qiáng)管理，立足崗位，努力做好本職工作，做到干一行愛(ài)一行，專一行精一行，全心全意為師生員工辦實(shí)事，以服務(wù)為使命，努力工作，以良好的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的滿意度。

具體講，要提高服務(wù)質(zhì)量，要做到以下幾點(diǎn)：管好學(xué)校的水;管好學(xué)校的電;管好學(xué)校的衛(wèi)生;管好學(xué)校的環(huán)境;管好學(xué)校的安全;管好你個(gè)人的形象。

二、倡導(dǎo)一種行為——勤儉

雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障，但我校是一所寄宿制學(xué)校，教師嚴(yán)重短缺，現(xiàn)在臨時(shí)雇傭人員11人，開(kāi)支很大，辦公費(fèi)用、水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開(kāi)支所需費(fèi)用非常大，作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代，珍惜現(xiàn)在，后勤部門要帶頭做到“勤儉辦學(xué)”，開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。

從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”做起，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源，支持學(xué)校勤儉辦學(xué)，杜絕浪費(fèi)。

三、落實(shí)一種責(zé)任——安全

安全責(zé)任重于泰山。

任何一種工作，只要心中有安全，把安全放在第一位，就一定能把工作做好。

因?yàn)樾闹杏辛税踩?，就?huì)提高工作的自我要求，就會(huì)規(guī)范操作。

對(duì)學(xué)校而言，沒(méi)有安全，談何質(zhì)量;對(duì)后勤工作來(lái)講，安全不保，談何服務(wù)。

因此，安全既是一條底線，也是一條高壓線。

我們的一切工作，都建立在安全的基礎(chǔ)上。

學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人，我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。

今天每個(gè)人的責(zé)任狀已經(jīng)簽完，請(qǐng)大家細(xì)心看一看自己的職責(zé)，認(rèn)真履職，明確職責(zé)和工作規(guī)范，工作踐行。

以安全為生命線，確保安全生產(chǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。

四、加強(qiáng)一種管理——食堂

抓好學(xué)校食堂管理工作，是后勤工作的永恒主題。

提高管理水平，就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。

我校要突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。

一是突出責(zé)任環(huán)節(jié)，分層次簽定責(zé)任書(shū)，把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人;二是突出購(gòu)存環(huán)節(jié)，實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，分類儲(chǔ)存，專人管理，健全出入庫(kù)登記手續(xù)，強(qiáng)化票證管理，注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工;四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)，每餐過(guò)后，對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理，保障師生食品安全。

因此，食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，共同維護(hù)好家規(guī)。

食堂要按照工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，形成職責(zé)分明的工作機(jī)制，增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

五、強(qiáng)化一種建設(shè)——舍務(wù)

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，創(chuàng)建“文明、整潔、舒適、安全”的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查工作力度，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃制度。

1、學(xué)生政工干部、舍務(wù)管理員、班主任堅(jiān)持每周深入到學(xué)生宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

2、加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果的獎(jiǎng)懲力度。

評(píng)選文明寢室，對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差的學(xué)生宿舍進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，限期整改。

3、對(duì)“亂扔、亂接、亂擺、亂貼、亂畫、亂涂”的學(xué)生宿舍，一律不能評(píng)為“文明宿舍”。

4、自覺(jué)維護(hù)宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生。

宿舍內(nèi)應(yīng)保持通風(fēng)、透氣、明亮。

窗臺(tái)不得堆放任何雜物、紙箱，床前不得懸掛簾布。

個(gè)人物品應(yīng)擺放整齊，床鋪不得堆放任何衣服、書(shū)本、雜物等。

5、走廊應(yīng)保持暢通。

6、學(xué)生宿舍管理員夜間查寢至少2次。

做好查寢記錄。

六、抓好兩項(xiàng)管理—衛(wèi)生、紀(jì)律。

衛(wèi)生工作要常態(tài)化，貴在平時(shí)的保持。

就餐紀(jì)律，住宿紀(jì)律。

各位老師，我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作，也是一項(xiàng)非常有意義的工作。

希望大家盡職盡責(zé)，繃緊安全弦，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為學(xué)校正常運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)可靠的后勤保障。

同時(shí)還要扎實(shí)工作，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇四

開(kāi)學(xué)了，副校長(zhǎng)又會(huì)說(shuō)一些什么話呢?下面是小編為大家搜集的法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"以學(xué)生為中心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則、誨人不倦、躬行實(shí)踐。以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于三尺講臺(tái)，用良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;讓你們?cè)诤椭C的氛圍中健康成長(zhǎng);使你們成為新時(shí)代的棟梁。你們的成功，將是我們最大的收獲;你們的成長(zhǎng)，就是我們最大的快樂(lè)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。"天行健，君子以自強(qiáng)不息"。我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌錆M了生機(jī)，因?yàn)橛辛四銈兌咏k麗多彩。借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出希望：希望同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;最后，祝愿全體師生，在新的學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇五

政教處只要是抓學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題的，作為政教副校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)講話時(shí)就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題，讓同學(xué)們遵守校規(guī)!以下是政教副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話發(fā)言稿范文，提供給大家參考!

老師、同學(xué)們：大家下午好!

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開(kāi)始孕育著新的希望。

在此我祝大家百尺竿頭，更進(jìn)一步!

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)：全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升，班集體建設(shè)卓有成效，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績(jī)終究屬于過(guò)去，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來(lái)。

為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們能否成為英才，或是碌碌無(wú)為，就取決于今天的努力與奮斗。

特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。

因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。

前進(jìn)的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!為此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提一些要求：

1、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象

大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，對(duì)于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校即日起進(jìn)行檢查，對(duì)于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理。

2、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生

俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，為些，我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、在教學(xué)區(qū)打籃球、將零食帶進(jìn)校園的，損壞公物、說(shuō)臟話、抽煙、喝酒、在校園聽(tīng)mp3、打口哨等行為要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的有必要讓你登臺(tái)亮亮相。

另外，學(xué)校不允許做的堅(jiān)決不能做，象如昨天晚自習(xí)前，一些班自主組織慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，大家的出發(fā)點(diǎn)很好，這種做法也符合教育發(fā)展的大趨勢(shì)――提倡學(xué)生自主管理，但是大家知道慶祝教師節(jié)，主角是教師、學(xué)校今年晚自習(xí)安排一個(gè)老師負(fù)責(zé)管理兩個(gè)班，我們慶祝教師節(jié)，兩個(gè)班的學(xué)生給一個(gè)老師慶祝這不好，有自?shī)首詷?lè)之嫌，還有的要給班主任一個(gè)驚喜，你們知道班主任晚上來(lái)嗎?即使來(lái)了，那其他科任教師不參與，難道你們不覺(jué)得遺憾嗎?為此，學(xué)校立即研究決定，各班停止慶?；顒?dòng)。

這一點(diǎn)九年級(jí)學(xué)生比較識(shí)大體、顧大局，在此，表示感謝，同學(xué)們，既然我們懂得了感恩，明年中考優(yōu)異的成績(jī)將是你們獻(xiàn)給老師，教師節(jié)最好的禮物，也是給老師最大的驚喜。

今天我們統(tǒng)一一下思想，以后各班在重大節(jié)日想舉行慶?；顒?dòng)，要提前申請(qǐng)、寫出方案，學(xué)校允許后，方可進(jìn)行，否則一律視為違紀(jì)。

3、學(xué)會(huì)寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。

有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。

有的拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。

結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆。

后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時(shí)上報(bào)教育行政部門。

4、珍愛(ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害

生命是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮?，為此我們一定要珍?ài)。

生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅(jiān)決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。

騎自行車不撒把，不多人并騎，上放學(xué)不騎摩托車和電動(dòng)自行車，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍等。

5、自尊自重，愛(ài)惜名譽(yù)

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“把名譽(yù)從我身上拿走，我的生命也就完了”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過(guò)于親密、頻繁，快沒(méi)有性別之分了，甚至一些女生與社會(huì)青年人員來(lái)往，令人擔(dān)心，女生的矜持、端莊蕩然無(wú)存，普希金說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜衣服，要從新的時(shí)候做起，愛(ài)惜名譽(yù)，要從小時(shí)候做起”。

同學(xué)們，我們正處于春天就不要去做秋天的事了。

6、塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活

科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明，我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒和性觀念的變化與來(lái)自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康.

也加劇了他們同家庭和社會(huì)成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的他們，缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力，很難自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想和消極現(xiàn)象的侵蝕，導(dǎo)致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范;部分青少年厭學(xué)憤世，長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為。

令人堪憂，介于此同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠(chéng)豁達(dá)、典雅端正的.良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活。

同學(xué)們，“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。

古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想定邊二中美好的明天。

各位評(píng)委，大家好!

今天站在這里演講競(jìng)聘副校長(zhǎng)職位，我很慶幸。

慶幸在我年富力強(qiáng)的人生階段，有這樣的機(jī)遇降臨，這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，也是提供了一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)，更標(biāo)志著我們橋西教育不拘一格降人才，在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。

我想這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，我都會(huì)感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重。

我對(duì)競(jìng)聘副校長(zhǎng)職位充滿信心。

原因之一是從教20年來(lái)，一直對(duì)教育心懷敬畏，在這個(gè)神圣的職業(yè)面前，本著良心的要求兢兢業(yè)業(yè)的耕耘于三尺講臺(tái)。

也曾獲得過(guò)一些榮譽(yù)，但更有價(jià)值的收獲是教會(huì)了學(xué)生去愛(ài)，得到了眾多家長(zhǎng)的擁護(hù)和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。

原因之二是，05年至今從事校長(zhǎng)室和政教處材料寫作工作，不僅筆力大有提高，思想得到豐富，視野更加開(kāi)闊，而且近距離的目睹華金領(lǐng)導(dǎo)班子掌舵金華激流勇進(jìn)，使我對(duì)管理的認(rèn)識(shí)和能力都得到很大的提升。

這次競(jìng)聘政教副校長(zhǎng)目的是想給自己爭(zhēng)取更大的服務(wù)空間能充分釋放個(gè)體能量，實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者更高的人生價(jià)值。

下面談?wù)勎覍?duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為，如果把中國(guó)比作一所學(xué)校，那么敬愛(ài)的周恩來(lái)總理、-家-寶總理就是副校長(zhǎng)的典范，他們德才兼?zhèn)洹⒅艺\(chéng)無(wú)私、鞠躬盡瘁、深入民心，不為名利所惑，把國(guó)家這盤棋看做自己的天。

一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)不正應(yīng)該具備這些品性和工作態(tài)度么?我把對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)歸納為四句話：心懷大局而忠誠(chéng)、主動(dòng)負(fù)責(zé)而承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)而淡泊、積極進(jìn)取做表率。

如果我競(jìng)聘成功，這就是我的崗位認(rèn)識(shí)和工作態(tài)度。

下面闡述我的工作策略：結(jié)合學(xué)校大局，這里我僅就班主任隊(duì)伍建設(shè)、養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)學(xué)校、形象工程等幾項(xiàng)側(cè)重政教口上的工作，簡(jiǎn)明闡述我的工作思路：

一、 打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。

落實(shí)任何一項(xiàng)政教工作都離不開(kāi)班主任的勞動(dòng)，因此打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍勢(shì)在必行。

結(jié)合學(xué)校 “骨干教師和名師工程”“教師業(yè)務(wù)再提高工程”“園丁建設(shè)工程”，我想班主任隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)側(cè)重從兩個(gè)方面著手。

其一是建設(shè)過(guò)硬的師德師風(fēng)，其二是建設(shè)過(guò)硬的班主任技能。

前者依賴學(xué)校的德育學(xué)習(xí)、行風(fēng)建設(shè)和制度做保證，后者則需要政教處長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃組織名師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、樹(shù)立榜樣、及時(shí)評(píng)價(jià)等，盡快的全面提高班主任的工作技能。

一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是成就一所名校的必要力量。

二、古為今用，在養(yǎng)成教育中做出創(chuàng)新。

一所名校的師生應(yīng)該有自己的特色，比如懂文明講禮儀，比如書(shū)寫漂亮，懂得傾聽(tīng)，比如善良寬容的淑女紳士風(fēng)范等，這都需要養(yǎng)成教育來(lái)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

要想做好，做出我們的學(xué)校特色，讓自己的內(nèi)心滿意，那必須創(chuàng)新。

孔子說(shuō)“興于詩(shī)，立于禮、成于樂(lè)”倡導(dǎo)修身養(yǎng)性起于詩(shī)，立身之道在于禮，性情所成在于音樂(lè)。

這個(gè)觀點(diǎn)在今天仍有它深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

它對(duì)我的啟發(fā)是在詩(shī)、禮、樂(lè)三個(gè)方面開(kāi)展養(yǎng)成創(chuàng)新活動(dòng)：比如每日誦詩(shī)20分活動(dòng)、課間利用校園網(wǎng)播放經(jīng)典音樂(lè)活動(dòng)、征集實(shí)施我們校園個(gè)性化禮儀。

我相信圣人教化和今天教育理念完美結(jié)合，一定能開(kāi)啟學(xué)校養(yǎng)成教育新的篇章。

三、 校本資源開(kāi)發(fā)，讓家長(zhǎng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階

家校合作是教育發(fā)展的大勢(shì)所趨，那么培養(yǎng)家長(zhǎng)理解教育、懂得教育、學(xué)會(huì)教育也就成了我們的工作之重。

我認(rèn)為家長(zhǎng)學(xué)校工作基本面包括：提高家長(zhǎng)對(duì)自我教育角色的認(rèn)知;制定、完善更切合實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校制度;開(kāi)辦講壇提高家教水平;組織家長(zhǎng)交流家教心得;做好家長(zhǎng)教育心理咨詢指導(dǎo)。

完成基本面的工作后，我強(qiáng)調(diào)校本資源的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)本校師資力量來(lái)主導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作，初步構(gòu)想是成立家教教研小組，有組織有計(jì)劃有目標(biāo)完成此項(xiàng)工作，逐步培養(yǎng)出自己學(xué)校的家教指導(dǎo)團(tuán)。

我認(rèn)為有自己的“家教指導(dǎo)團(tuán)”是未來(lái)名校的發(fā)展方向之一。

四、在學(xué)校形象工程建設(shè)上開(kāi)拓新渠道。

學(xué)校形象工程立足教學(xué)質(zhì)量，同樣也離不開(kāi)政教這個(gè)窗口。

政教口上抓好五個(gè)一流將在學(xué)校形象工程建設(shè)上發(fā)揮事半功倍的作用，它包括：一流的大門禮儀迎賓;一流的門外督察小隊(duì);一流的文藝表演隊(duì);一流的鼓樂(lè)隊(duì);一流的小足球隊(duì)。

五個(gè)一流小分隊(duì)本身就是教育成果的展示，對(duì)于豐富校園文化內(nèi)涵，保證校園安全，提升學(xué)校知名度和社會(huì)滿意度都將發(fā)揮巨大的作用。

講了這么多，最后還想回歸一個(gè)“實(shí)”字。

“大人不華，君子務(wù)實(shí)”，求真務(wù)實(shí)的副校長(zhǎng)才是孩子們的福分，是老師們尊重追隨的領(lǐng)導(dǎo)，也定然是一把手賞識(shí)信任的助手!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。

今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

首先，我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀，祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!

xx二中是座美麗的校園，這里有亭臺(tái)樓閣，他是讀書(shū)休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯;這里有國(guó)學(xué)經(jīng)典的詩(shī)詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競(jìng)技場(chǎng)，它是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生理想而全身心努力奮斗。

在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖，書(shū)寫嶄新的篇章。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，xx二中經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)有相當(dāng)大的規(guī)模，有些設(shè)施設(shè)備在省內(nèi)也屬一流。

現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，有教職工230多人，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷達(dá)100%，其中特級(jí)教師1人，中高級(jí)教師120人;學(xué)生3800多人，占地160畝，建筑面積4萬(wàn)多m2，綠化面積1.8萬(wàn) m2。

現(xiàn)有教學(xué)大樓兩棟，教室70間，每間教室都安裝了無(wú)塵化班班通多媒體教學(xué)設(shè)備。

已建15間理化生實(shí)驗(yàn)室和3間通用技術(shù)教室，配備了全新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有無(wú)線電實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室;有400m標(biāo)準(zhǔn)8跑道塑膠標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，今年5月1至5號(hào)，成功舉辦了貴州省示范高中足球賽遵義東部片區(qū)預(yù)選賽;學(xué)校圖書(shū)數(shù)量充足，種類齊全(藏書(shū)10多萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)、閱覽室報(bào)刊雜志200余種);有計(jì)算機(jī)室2間，多功能報(bào)告廳4間，學(xué)校設(shè)有藝術(shù)和舞蹈室、書(shū)畫室。

二中校園環(huán)境優(yōu)美，書(shū)香氛圍濃厚，校園文化建筑有“尚品長(zhǎng)廊”，有三亭鼎立的攬?jiān)峦?、騰龍亭與棲鳳亭，有名人雕塑、草坪、太陽(yáng)能燈光、噴泉、花壇、文化奇石等于一體，有傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的建筑，有藝術(shù)與文化結(jié)合的浮雕，有綠色與科技結(jié)合的設(shè)施。

校內(nèi)建有珍稀植物園，有珍稀植物30余種200多棵，是讀書(shū)學(xué)習(xí)與生活休閑的美好地方。

近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“全國(guó)英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“貴州省先進(jìn)團(tuán)組織”、、“貴州省綠色學(xué)?！?、“遵義市先進(jìn)團(tuán)組織”、 “遵義市擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”等省市以上榮譽(yù)稱號(hào)20余次，一直是縣教育評(píng)估先進(jìn)單位，學(xué)生獲獎(jiǎng)近2800余人次，碩果累累。

2015年我校高考再創(chuàng)輝煌，二本上線351人，錄取315人，比2014年凈增85人;2015年5月順利通過(guò)省級(jí)示范高中二輪評(píng)估，現(xiàn)省教育廳已正式行文成為省級(jí)示范性高中，2015年開(kāi)辟了二中歷史的新紀(jì)元!

老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的2014—2015學(xué)年度里，xx二中迎著燦爛的陽(yáng)光，邁著矯健的步伐，大踏步地奔向教育改革的最前沿。

全校師生傳承“珍愛(ài)學(xué)生，尊重個(gè)性”的辦學(xué)理念，齊心協(xié)力，負(fù)重奮進(jìn)，努力拼搏，在提升教育教學(xué)質(zhì)量、校本教研、德育教育、教師專業(yè)化成長(zhǎng)、教育科研建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃郁。

過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。

面對(duì)日趨激烈的校際競(jìng)爭(zhēng)，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責(zé)任更大。

在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇筑平臺(tái)，塑造高質(zhì)量教育品牌。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(zhǎng)歡迎，社會(huì)贊同。

只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。

新學(xué)年，我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

今年7月省教育廳霍健康廳長(zhǎng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。

本學(xué)年，學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。

一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。

健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫(kù)，發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。

我們要切實(shí)增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)，不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：

第一：同學(xué)們要樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認(rèn)識(shí)到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高中，你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人。

‘和諧校園’離不開(kāi)同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

第三，同學(xué)們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的二中精神，為二中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。

我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。

第四，要自強(qiáng)自信，不斷超越。

一個(gè)有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個(gè)永不滿足的人，他應(yīng)該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。

我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，自信、豁達(dá)，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅(jiān)信命運(yùn)就在自己手中，只要努力，就會(huì)獲得成功。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自己，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。

我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn)，開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)，去迎接人生的光輝未來(lái)!我們堅(jiān)信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，xx二中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂(lè)。

謝謝大家!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇六

一個(gè)學(xué)校的管理，絕不單單靠校長(zhǎng)一個(gè)人，和其他領(lǐng)導(dǎo)層的干部、老師、同學(xué)都分不開(kāi)!以下是一份：副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話，歡迎大家閱讀!

老師們，經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又迎來(lái)了2xxx—20xx學(xué)年。

新學(xué)期，我們將有19位新同事，有845名新同學(xué)加入到外高大家庭。

他們的到來(lái)必將注入新鮮的血液，帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)與活力。

休整是為了更好地前行，回眸會(huì)讓我們的目標(biāo)更加清晰，前行的步伐更加堅(jiān)定、從容。

外語(yǔ)高中2009年籌建，2010年開(kāi)始招教招生。

兩年來(lái)，外高人在劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，懷揣夢(mèng)想、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、以創(chuàng)業(yè)者的氣魄，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，求進(jìn)求新，教育管理、教學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

外高已成為三門峽高中教育的龍頭學(xué)校、示范性學(xué)校。

在上期期末全市統(tǒng)考中，高二文理12個(gè)學(xué)科全部囊括第一，理科人平分高出第二名學(xué)校29分，文科人平分高出78分，理科大市前十有三：2、3、10，文科前十占四：1、5、9、9，高二年級(jí)各分?jǐn)?shù)段實(shí)現(xiàn)了“三分天下有其一”。

高一九科人平分全部第一，大市前十占五人：1、4、4、7、10，人平總成績(jī)比第二名學(xué)校高出121分，數(shù)學(xué)高21分，英語(yǔ)高19分，物理17分，化學(xué)18分，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)占據(jù)了“半壁江山”。

我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“汗水不會(huì)白流，外高沒(méi)有白來(lái)”的諾言。

成績(jī)令人振奮，新生招生火爆的場(chǎng)面更令我們激動(dòng)。

新高一我們錄取845人，120%超額完成招生任務(wù)。

其中600分以上66人，570分以上554人，新生人數(shù)、質(zhì)量實(shí)現(xiàn)雙豐收。

我們用無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)證明了外高正在成為一所令學(xué)生向往、同行羨慕的學(xué)校，我們用可喜可賀的成績(jī)?cè)忈屩飧摺熬芙^平庸，追求卓越”的校訓(xùn)，如果說(shuō)前兩年，外語(yǔ)高中從無(wú)到有、艱難起步、風(fēng)雨兼程、不斷壯大，那么，新學(xué)年我們將乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、快馬加鞭、一騎絕塵。

老師們，成績(jī)證明過(guò)去，未來(lái)充滿挑戰(zhàn)。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。

我們必須統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，加倍努力，為外高發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與同志們共勉。

一、目標(biāo)定位與辦學(xué)理念

我們的建校初衷是：讓三門峽的孩子能在家門口享受優(yōu)質(zhì)的高中教育;辦學(xué)目標(biāo)是：把外高辦成學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、教師幸福的受人尊敬的偉大學(xué)校;培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野的21世紀(jì)新人;辦學(xué)理念是：人本、高效、和諧、幸福， 創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，促進(jìn)每位學(xué)生充分發(fā)展;教風(fēng)是：厚德、博學(xué)、協(xié)作、超越;學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)。

今天我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)幸福的話題。

幸福是教育的本真追求。

讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生享受幸福的教育，是教育事業(yè)發(fā)展的必然追求。

教師如果沒(méi)有幸福感，品味不到教育的快樂(lè)，學(xué)生就享受不到幸福的教育，也難以成就幸福的人生。

今年“中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”期間，“幸福中國(guó)”成了代表們熱議的話題。

“告別gdp崇拜，締造幸福中國(guó)”成為時(shí)代關(guān)注的主題。

“幸福中國(guó)”之大計(jì)，“幸福教育”當(dāng)為本。

“幸福教育”的基石是幸福學(xué)校的創(chuàng)建，學(xué)校不僅承載著為幸福中國(guó)培養(yǎng)有用人才的職責(zé)，而且承載著奠基學(xué)生幸福人生的使命。

創(chuàng)建幸福學(xué)校標(biāo)志著教育觀以知識(shí)為本向以人為本的中心在轉(zhuǎn)變，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

外高的辦學(xué)理念是人本、高效、和諧、幸福。

人本立校，幸福第一。

人本，是幸福的靈魂。

以人為本具化為“校以師為本、師以生為本”。

積極高效是幸福的扳機(jī)，和諧快樂(lè)是幸福的真諦。

勞動(dòng)創(chuàng)造是幸福的源泉，勞有所得，優(yōu)勞優(yōu)酬是幸福的保障。

讓每一位教師幸福地工作，讓每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)，用大愛(ài)和真情構(gòu)建和諧的校園、高效的課堂、激情的操場(chǎng)、營(yíng)養(yǎng)的餐飲、溫馨的宿舍。

用愛(ài)心托起愛(ài)心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，讓學(xué)生在外高追夢(mèng)圓夢(mèng)，為學(xué)生終生幸福奠基。

如何讓外高幸福起來(lái)?創(chuàng)建幸福學(xué)校需要構(gòu)建幸福的課堂，并在其基礎(chǔ)上延伸出幸福文化和幸福課外。

幸福文化主要指積極向上的心態(tài)及和諧有序的氛圍環(huán)境，幸福課外體現(xiàn)為豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，以滿足每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)需求。

課堂是教育教學(xué)的主陣地，構(gòu)建幸福課堂是打造幸福學(xué)校的重中之重。

什么是幸福課堂?一千個(gè)讀者，有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)學(xué)生眼中，也有各式各樣、異彩紛呈的幸福課堂。

仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。

三門峽外高依山傍水，是萬(wàn)里黃河上距離河水最近的一所高中，是莘莘學(xué)子逐夢(mèng)圓夢(mèng)的地方。

一位教育專家曾說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的教育就沒(méi)有任何意義，不能給人夢(mèng)想的學(xué)校絕對(duì)不是好學(xué)校。

每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美麗的成才夢(mèng)，夢(mèng)想使教育充滿生機(jī)活力。

幸福課堂應(yīng)該為學(xué)生編織夢(mèng)想，為孩子們成長(zhǎng)提供豐富的精神食糧。

幸福課堂包含諸多的幸福元素。

如果我們教師能夠在課堂上關(guān)注學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，讓其獲得愉悅、高效、靈動(dòng)、智慧、成功的喜悅，就能產(chǎn)生創(chuàng)造的激情，收獲成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

這樣課堂沒(méi)有“難受”，沒(méi)有“忍受”，不只是“接受”，更多的是“享受”，那么，他們一定是幸福的，這樣的課堂一定是高效的、智慧的幸福課堂。

幸福的課堂，不單純是屬于教師的舞臺(tái)，而是張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的天地;不是教師乏味的“獨(dú)奏”，而是師生、生生互動(dòng)的“交響曲”。

對(duì)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)不再是被動(dòng)地接受教師“傳道、授業(yè)、解惑”，而是主動(dòng)進(jìn)行“自主、合作、探究”。

有諺語(yǔ)說(shuō)得好，莊稼成熟在田地里，那不是收獲，是果實(shí)，果實(shí)所激起的播種欲望才是收獲。

幸福課堂上，學(xué)生是收獲者，教師不是檢查學(xué)生的教頭，而是為學(xué)生提供成功機(jī)會(huì)的良師，是和學(xué)生一起分享收獲喜悅的益友。

幸福課堂是“動(dòng)”的課堂。

動(dòng)是學(xué)生主體地位的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

動(dòng)是主動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)使學(xué)生真正成為課堂的主人。

主動(dòng)學(xué)習(xí)是有效教學(xué)的起點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)的喚醒、參與，便沒(méi)有真正的教學(xué);動(dòng)是互動(dòng)，是師生、生生平等互動(dòng)。

互動(dòng)式教學(xué)中，教師的角色行為是溝通、合作、對(duì)話，在互動(dòng)中，學(xué)生的興趣被激發(fā)，思維被激活，能力在激蕩中提升;動(dòng)是活動(dòng)，是學(xué)生有態(tài)度有深度有廣度的活動(dòng)——一是動(dòng)腦，積極思維、質(zhì)疑、思辨、探究。

唯有動(dòng)腦，知識(shí)的接收才有意義。

動(dòng)腦是智慧的法則，也是快樂(lè)法則，學(xué)會(huì)深思熟慮，就學(xué)會(huì)快樂(lè)和幸福;二是動(dòng)口，說(shuō)、議、辨。

動(dòng)口，會(huì)充分提振肺經(jīng)，經(jīng)絡(luò)通暢，自信登場(chǎng)，快樂(lè)蕩漾，自信張揚(yáng)，快樂(lè)分享;三是動(dòng)手，寫、練、操作、展示;四是動(dòng)耳，認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)聆聽(tīng);五是動(dòng)情，產(chǎn)生共鳴，有情感體驗(yàn)，眉目傳情，有表情呼應(yīng)。

動(dòng)的本質(zhì)，是讓學(xué)生積極參與，動(dòng)出自信。

惟其動(dòng)，才能成就自信，享受自尊，收獲快樂(lè)，感受幸福。

幸福的課堂是和諧的課堂。

課堂上師生關(guān)系影響著學(xué)生參與教學(xué)的情緒狀態(tài)。

和諧的師生關(guān)系在人格上是平等，在互動(dòng)中是民主，在氛圍上是融洽的。

和諧的生生關(guān)系是互動(dòng)合作，相互尊重，相互包容。

教師對(duì)學(xué)生的尊重、民主、平等、關(guān)懷，教師的教學(xué)激情，和顏悅色，積極評(píng)價(jià)都能使學(xué)生獲得心靈成長(zhǎng)的愉悅與幸福。

幸福的課堂是引導(dǎo)成功的課堂。

成功的真正內(nèi)涵是幸福，成功使人們自信滿足，興奮熱烈，產(chǎn)生幸福體驗(yàn)，而失敗往往引發(fā)害怕、恐懼、焦慮的心理反應(yīng)。

要讓學(xué)生課堂幸福，教師要掌握學(xué)情，以學(xué)定教，引導(dǎo)學(xué)生獲得成功體驗(yàn)，不斷激發(fā)學(xué)生靈感，讓學(xué)生捕捉更深層次的智慧，獲得成功的喜悅，得到情感的浸潤(rùn)、意志的磨礪、人格的完善，體驗(yàn)精神上的幸福。

二、校園文化與責(zé)任要求

教育的最高境界是讓學(xué)生不斷變得卓越。

一入外高大門，一塊巨大的文化石上“追求卓越”四個(gè)字赫然入目。

外高校園文化的核心是追求卓越，支撐這一核心的還有前院四塊文化石上的愛(ài)、責(zé)任、尊重、激情。

這一塊塊“愛(ài)心石”“責(zé)任碑”警示著每一個(gè)選擇外高、融入外高的人，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育，要愛(ài)教育、愛(ài)外高、愛(ài)學(xué)生。

愛(ài)心和激情是好老師最寶貴的品質(zhì)。

愛(ài)是教育的源泉，責(zé)任是外高的生命，是外高人肩負(fù)的使命和榮譽(yù)，這個(gè)責(zé)任，不僅是對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)，更是對(duì)一個(gè)家庭未來(lái)幸福的負(fù)責(zé)，是對(duì)三門峽教育的負(fù)責(zé)。

沒(méi)有責(zé)任的教育沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有愛(ài)心的教育就不會(huì)有明天。

我們一起重溫一下劉校長(zhǎng)的寄語(yǔ)：教育的全部就是愛(ài)，愛(ài)學(xué)生是教師的天職，這種愛(ài)，不是偏愛(ài)溺愛(ài)，而是博愛(ài)關(guān)愛(ài);這種愛(ài)，不是一味放縱，而是嚴(yán)慈相濟(jì);這種愛(ài)，不是急功近利，而是著眼未來(lái)。

三流的學(xué)?？咳酥?，二流的學(xué)?？糠ㄖ危涣鞯膶W(xué)?？课闹?。

文化的力量是巨大的，文化的影響是久遠(yuǎn)的，是深入骨髓的。

什么是文化?文化是變成人們習(xí)慣的精神價(jià)值和生活方式，是大家共同遵守和踐行的核心價(jià)值觀，它的最后積淀是集體人格——外高的集體人格是積極向上、永爭(zhēng)第一、拒絕平庸、追求卓越。

每一個(gè)人，你來(lái)到外高，你的人格追求是什么?

學(xué)校會(huì)營(yíng)造寬松、寬厚、寬容的良好環(huán)境，讓外高大家庭的每一位成員感到家的溫馨、親人的溫情、陽(yáng)光般的溫暖，在自主、自信、自強(qiáng)中成長(zhǎng)、成才、成功，達(dá)到精神自由、個(gè)性自然、生活自在。

如何才能培育“追求卓越”的校園文化?我們每一位教師都要思考，都要努力，都要付出，共同打造外高卓越品牌。

今天，我們重申劉校長(zhǎng)去年8月份在全體教工大會(huì)上提出的“三個(gè)五”。

“五要”：

1、我們要讓學(xué)校因我而驕傲。

好品質(zhì)是健康成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，我們要?jiǎng)?chuàng)造最佳的業(yè)績(jī)，培養(yǎng)出名生，使自己成為名師，也使我們的學(xué)校成為名校。

要做到不給學(xué)生成長(zhǎng)留空白，不給自己的進(jìn)步留不足，不給學(xué)校的發(fā)展留障礙。

2、我們要讓集體因我而強(qiáng)大。

好個(gè)體是優(yōu)秀集體的基石，我們要做好自己，才能形成優(yōu)秀的集體。

要做到不給教學(xué)質(zhì)量留隱患，不給同伴添不快，不給學(xué)校聲譽(yù)造污點(diǎn)。

3、我們要讓工作因我而精彩。

好成績(jī)是平時(shí)點(diǎn)滴積累的結(jié)果，假若你熱愛(ài)工作，生活就是天堂;假若你討厭工作，生活就是地獄。

踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的工作，就會(huì)擁有精彩的人生。

要做到：不給工作留漏洞，不給自己留遺憾，不給學(xué)生、家長(zhǎng)留不悅。

4、我們要讓生活因我而充實(shí)。

好習(xí)慣可以受用終生，努力工作，開(kāi)心生活。

要做到：要工作也要家庭，要學(xué)生也要孩子，要質(zhì)量也要健康。

5、我們要讓人們因我而幸福。

好氛圍要靠大家共同營(yíng)造，個(gè)人的隨便、個(gè)人的不檢點(diǎn)都會(huì)對(duì)周圍人造成不良影響。

要做到：不給學(xué)生留不便，不給家長(zhǎng)留非議，不給同事添事端。

“五種精神”：1、要有校興我榮的主人翁精神。

2、要有不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。

3、要有恪盡職守的敬業(yè)精神。

4、要有愛(ài)生如子的園丁精神。

5、要有攜手共進(jìn)的合作精神。

“五項(xiàng)修煉”：品德修煉、能力修煉、形象修煉、習(xí)慣修煉、健康修煉。

三、工作重點(diǎn)與思路

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，瑣碎復(fù)雜，我們每一個(gè)同志不僅要明確自己的崗位職責(zé)，還必須清晰了解工作重點(diǎn)及思路，才能心往一處想，勁往一處使，才能全校一盤棋，上下聯(lián)動(dòng)合拍，才能形成最大合力，降低內(nèi)部耗能。

歸納起來(lái)，學(xué)校工作重點(diǎn)與思路為“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，抓好三支隊(duì)伍，落實(shí)四字方略“。

一個(gè)中心：即學(xué)校各項(xiàng)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

這不僅是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是我社會(huì)主義辦學(xué)思想的集中反映，也是教育工作者的永恒主題。

辦人民滿意的學(xué)校，落腳點(diǎn)是教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這不是世俗、功利，而是回歸本質(zhì)。

“理直氣壯求質(zhì)量， 大張旗鼓抓質(zhì)量，想方設(shè)法要質(zhì)量，千方百計(jì)上質(zhì)量”是教育局黨委提出的響亮口號(hào)，這里需要強(qiáng)調(diào)的是“質(zhì)量”不僅僅體現(xiàn)在智育、學(xué)習(xí)能力、知識(shí)水平上，還應(yīng)該體現(xiàn)在思想、身心、藝術(shù)等全面發(fā)展上，即培養(yǎng)對(duì)象整體素質(zhì)的提升。

衡量標(biāo)準(zhǔn)在于是否促進(jìn)了人的全面發(fā)展，適應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步需要，為國(guó)家培養(yǎng)合格人才。

兩個(gè)基本點(diǎn)：一是教學(xué)，二是學(xué)生管理。

教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，學(xué)生管理是日常性常規(guī)工作，兩者猶如鳥(niǎo)之兩翼，車之兩輪，不能偏廢。

這兩個(gè)方面，明天趙校長(zhǎng)就教務(wù)處、王校長(zhǎng)就政教處工作進(jìn)行詳細(xì)布署，我不再多講。

在此，只提兩個(gè)思路：學(xué)科質(zhì)量備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制——向備課組要分?jǐn)?shù);學(xué)生管理班主任負(fù)責(zé)制——向班級(jí)要人數(shù)。

抓好三支隊(duì)伍：

1、學(xué)科隊(duì)伍。

備課組作為教學(xué)質(zhì)量管理的基層單位，在教學(xué)管理中發(fā)揮重要作用。

我們要繼續(xù)開(kāi)展卓越教研組、備課組創(chuàng)建活動(dòng)，加大教研活動(dòng)份量，落實(shí)教研活動(dòng)效果，加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課、議課制度，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，抓實(shí)師徒結(jié)對(duì)的過(guò)程管理，落實(shí)學(xué)?！?235工程”，即一年成長(zhǎng)，成為合格教師;兩年成型，成為學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的教師;三年成才，成為校級(jí)優(yōu)秀教師;五年成名，成為市級(jí)有名望的教師。

各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，既是戰(zhàn)斗員又是指導(dǎo)員，站位一定要高，要以教學(xué)研究、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、同課異構(gòu)、試題講析等有效手段，帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)水平提高，把學(xué)科隊(duì)伍帶好，學(xué)科力量帶強(qiáng)，在全市業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)中擴(kuò)大影響。

每一位教師都要積極運(yùn)用多媒體手段，突出“三學(xué)一練”，落實(shí)好“四清”，督促學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化學(xué)習(xí)思維，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，以提升學(xué)習(xí)能力、探究能力，提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀。

做名師，培育名生，以名生成就名師，以名師支撐名校。

教育家瓦爾德說(shuō)：“平庸的教師只是敘述，好的教師講解，優(yōu)秀的教師示范，偉大的教師啟發(fā)。

平庸與偉大之間的差距，主要取決于工作態(tài)度、敬業(yè)精神，取決于能否持續(xù)地將教學(xué)工作當(dāng)做一門事業(yè)甚至興趣來(lái)研究。

外高的評(píng)價(jià)機(jī)制有利于教學(xué)標(biāo)兵的脫穎而出，用成績(jī)說(shuō)話，做名師光榮。

學(xué)校因名師而驕傲，學(xué)生因遇到名師而自豪。

2、班主任隊(duì)伍。

班主任是班級(jí)學(xué)生管理的指導(dǎo)者，是班級(jí)學(xué)科教學(xué)的核心，是學(xué)生思想靈魂的塑造者。

一位優(yōu)秀的班主任，可以成就一批又一批人才。

學(xué)生走上社會(huì)之后，回憶最多、惦念最深的還是德高望重的班主任老師。

學(xué)校倡導(dǎo)營(yíng)造以擔(dān)任班主任為榮的氛圍，重視班主任選聘、培養(yǎng)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先，職稱聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、待遇等方面，向班主任傾斜，不斷加強(qiáng)班主任的責(zé)任、愛(ài)心、能力，使班主任真正成為教書(shū)育人隊(duì)伍的主力軍。

3、行后服務(wù)隊(duì)伍。

學(xué)校的任何崗位的工作都需要有理想、有熱情、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)耐緛?lái)完成。

學(xué)校的行政、后勤人員隊(duì)伍也是學(xué)校發(fā)展的組織者、推動(dòng)者。

與一線教師相比，不管是專職還是兼職的行后人員更要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育發(fā)展的方計(jì)政策，了解學(xué)校不同階段的中心工作、大事安排，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)中管理，在管理中服務(wù)，著眼細(xì)節(jié)，潛心精細(xì)。

細(xì)節(jié)就是形象，服務(wù)就是管理。

立大志，做小事，把平凡的事做好，特別是校園安全，飲食、水電服務(wù)質(zhì)量。

安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。

要做好服務(wù)保障，加強(qiáng)巡查，為師生排憂解難，打造平安校園。

落實(shí)四字方略：要求全體教職工在工作中做到細(xì)、實(shí)、活、快。

細(xì)：細(xì)致、細(xì)心、細(xì)節(jié)。

天下大事必作于細(xì)，精耕細(xì)作，于細(xì)微處見(jiàn)精神。

實(shí)：落實(shí)。

落實(shí)就是生命，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)求效，做實(shí)在人，說(shuō)實(shí)在話。

活：是活波、活躍，活教、活學(xué)。

把課上活，把生活搞活，把人生搞活。

快：行動(dòng)要快，評(píng)價(jià)要快，反饋要快，評(píng)價(jià)不過(guò)天，反饋不過(guò)夜，服務(wù)要快，快才能高效。

比別人快，才能高人一籌。

老師們，投身教育事業(yè)使命光榮，打造外高品牌任重道遠(yuǎn)。

幸福來(lái)自于堅(jiān)守，愛(ài)心來(lái)源于執(zhí)著，責(zé)任在堅(jiān)守中升華，事業(yè)在執(zhí)著中生輝。

新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，潮涌海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。

讓我們攜手并肩，同舟共濟(jì)，為把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校而奮斗!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上學(xué)期末，學(xué)校黨委、行政要我在今天的會(huì)上給大家匯報(bào)一下這幾年的后勤工作，接受這個(gè)任務(wù)以后，我心里一直很忐忑，這些年來(lái)，學(xué)校黨委、行政對(duì)后勤工作很重視，師生員工對(duì)后勤工作很支持，后勤系統(tǒng)的同志們工作也很努力，但是，從整體上來(lái)說(shuō)，后勤工作做得還不夠好，離大家的要求和期待還有一定的距離，做得不好，就必然擔(dān)心講不好，不好講，但是，換個(gè)角度一想，丑媳婦總得要見(jiàn)公婆面，再說(shuō)，給大家匯報(bào)工作也是一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，即便是講不好，不好講，也應(yīng)該講，必須講。

根據(jù)黨委的分工，我分管后勤管理處、基建處和固定資產(chǎn)管理處，從工作性質(zhì)來(lái)看，這三個(gè)處都屬于大后勤。

今天，我的匯報(bào)就以后勤處的工作為主，兼顧匯報(bào)部分固定資產(chǎn)管理處和基建處的工作。

后勤工作很繁雜，很具體，也很瑣碎，為了避免陷入小媳婦式的嘮叨，我今天主要給大家匯報(bào)一下這些年后勤發(fā)生的變化。

一、后勤的發(fā)展變化

這些年學(xué)校后勤到底發(fā)生了哪些變化呢?

(一)變化體現(xiàn)在校園建設(shè)上

這些年來(lái)，學(xué)校投入了大量資金，加強(qiáng)校園基本建設(shè)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施發(fā)生了顯著變化，主要體現(xiàn)在如下六個(gè)方面：

1、房屋建設(shè)

2010年以來(lái)，學(xué)校共投入資金20055萬(wàn)元，建設(shè)12棟新建筑，其中，已竣工8棟：木蘭路上的兩棟學(xué)生公寓、南院兩棟學(xué)生公寓、木蘭路西側(cè)學(xué)生食堂、化學(xué)化工學(xué)院大樓、美術(shù)學(xué)院專家創(chuàng)作樓、長(zhǎng)塘山b區(qū)安置房，建筑面積45693.79平方米;在建工程4項(xiàng)：體育學(xué)院游泳訓(xùn)練館、圖書(shū)館擴(kuò)建工程三期、生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓南側(cè)擴(kuò)建工程，建筑面積28200平方米。

2、道路改造

2010年以來(lái)，學(xué)校實(shí)施道路提質(zhì)改造工程，木蘭路、工會(huì)至紅樓道路、桂花路北段、體育場(chǎng)至學(xué)堂坡道路、桃花坪校區(qū)主道路全部實(shí)現(xiàn)了“白改黑”、“黃改綠”。

通過(guò)道路改造，帶動(dòng)了道路沿線的環(huán)境改造，學(xué)校的校園環(huán)境得到了明顯改觀。

3、水電改造

學(xué)校是所老學(xué)校，水電基礎(chǔ)設(shè)施一直非常薄弱，電力供應(yīng)緊張?jiān)?jīng)直接影響到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為此，2010年，學(xué)校完成了南院校區(qū)水電基礎(chǔ)設(shè)施改造;2011年，完成了二里半校區(qū)電力增容一期工程;2013年，又完成了咸嘉湖校區(qū)醫(yī)學(xué)院區(qū)域電力增容工程。

經(jīng)過(guò)這三次增容，學(xué)校供電總?cè)萘坑?2800千伏安增加到了24085千伏安，基本實(shí)現(xiàn)了翻番，從而大大緩解了學(xué)校用電緊張的狀況。

4、樓棟維修改造

2010年以來(lái)，學(xué)校累計(jì)投入資金9440萬(wàn)元完成了505個(gè)專項(xiàng)維修改造項(xiàng)目。

這些項(xiàng)目中，有的是全面維修，如音樂(lè)學(xué)院德樂(lè)樓、工程與設(shè)計(jì)學(xué)院霓裳樓，這兩個(gè)工程投入的錢不多，但效果很好，整棟樓從上到下都是新的，相當(dāng)于建了兩棟新樓，大家如有興趣歡迎前去參觀，說(shuō)不定還可以碰上四手聯(lián)彈鋼琴演奏和模特的服裝表演。

還有老干樓的維修，讓離退休老同志非常滿意，他們認(rèn)為這是學(xué)校黨委、行政為老同志實(shí)施的一項(xiàng)民生工程、惠民工程、德政工程。

有的是部分改造，如學(xué)生五舍等一批建筑，穿衣戴帽之后舊貌換了新顏。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時(shí)候，我們終于迎來(lái)了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在我清秀上空的時(shí)候，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向200多位新同學(xué)的加盟六中表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向進(jìn)入公辦學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的高峰，實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

同學(xué)們，你們是清秀小學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄六中新的輝煌。

同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。清秀小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，清秀小學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

謝謝大家!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自來(lái)自我鎮(zhèn)300多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。.

這無(wú)疑為我們大位莊中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀，我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步。在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。

同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。

應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。

在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

一、安全方面：

上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛，不違規(guī)騎車，要樹(shù)立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

二、衛(wèi)生與個(gè)人物品方面：

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片，遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。當(dāng)然對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的'同學(xué)我們也要表?yè)P(yáng)，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì)對(duì)所在班級(jí)考核時(shí)加分。

自行車一律進(jìn)車棚并停放在規(guī)定位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。

三、行為儀表方面：

注意個(gè)人形象，嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì)，要注重個(gè)人形象。有些同學(xué)不遵守紀(jì)律，那時(shí)你的行為就破壞了班級(jí)的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。

還有同學(xué)存在著這樣的想法，升入了高一級(jí)的年級(jí)，就敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀(jì)律，有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯(cuò)誤的，將來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)被承認(rèn)，到時(shí)你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、行為要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

四、校規(guī)校紀(jì)方面：

希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和班級(jí)的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團(tuán)員要做守紀(jì)模范，處處做楷模。特別提醒同學(xué)們注意以下兩點(diǎn)：

(1)正確對(duì)待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。尤其提醒住宿生，你們要嚴(yán)格遵守住宿制度。對(duì)屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。

(2)同學(xué)間的和睦相處。有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決，這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)對(duì)彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對(duì)情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對(duì)他們進(jìn)行處分，凡警告以上處分均記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，那你犯的錯(cuò)誤將會(huì)跟隨你一輩子。

學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校和班級(jí)相關(guān)規(guī)定。

本學(xué)期，要求全體同學(xué)認(rèn)真做到：

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

“五個(gè)不”(不趴陽(yáng)臺(tái)欄桿、不串座串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)

“六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學(xué);禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進(jìn)校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會(huì)不良人員勾結(jié)、打架斗毆)

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結(jié)果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人，大位莊中學(xué)會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活?；厥走^(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們辦學(xué)質(zhì)量有所進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)取得了不俗的成績(jī)，這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過(guò)去的一學(xué)期，我們的教學(xué)成績(jī)各有千秋，比如：今年中考成績(jī)綜合評(píng)估比上年前進(jìn)了3位;各年級(jí)的一平兩率在全縣排位均有所提升，教師與學(xué)生在各級(jí)比賽中取得了可喜的成績(jī)。

過(guò)去一年的工作，離不開(kāi)全體教職工的共同努力，離不開(kāi)各位科任教師的辛苦工作，也離不開(kāi)所有班主任的苦口婆心，更離不開(kāi)全體同學(xué)們的努力。

同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!

擁有最后的收獲和喜悅。

九年級(jí)的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，跨進(jìn)理想的學(xué)府!

八年級(jí)的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步;你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

“潛龍?jiān)跍Y，蓄勢(shì)騰飛”——我們堅(jiān)信：有著追求無(wú)限光榮與夢(mèng)想的湖村中學(xué)的人必將迎來(lái)更加美好的明天。

最后，祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天

進(jìn)步!

謝謝大家!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇九

大家好!

我是下壩小學(xué)法治副校長(zhǎng)，根據(jù)街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，今天由我來(lái)這里進(jìn)行法律宣傳課程，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，今天的青少年學(xué)生既是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者，也是社會(huì)主義政治文明的建設(shè)者，和中華民族文明傳承的生力軍。因此，抓好青少年法制教育宣傳工作，提高法律素質(zhì)，不僅是確保青少年健康成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程，全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢(shì)日趨明顯，尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞，由此帶來(lái)的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。

法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育，不僅要有明確的目標(biāo)，規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道，而且必須要有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，便于小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，讓你們樹(shù)立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來(lái)成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，例如：在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育?；氐郊抑校改竿瑯右矔?huì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。首先，你們一生下來(lái)，法律便賦予你們中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利;當(dāng)你們步入少年時(shí)，依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利;當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚，且必須遵守一夫一妻制，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù);當(dāng)你們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。

在學(xué)習(xí)法律之后，同學(xué)們要做的就是弄懂法律，學(xué)而不懂則等于沒(méi)有學(xué)。經(jīng)常有人觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的案例：嚴(yán)某，男，14周歲，為南京市某小學(xué)在校學(xué)生，平日在學(xué)校，嚴(yán)某就仗著自己個(gè)頭比別人高，又是高年級(jí)的學(xué)生，別的同學(xué)對(duì)他總是“禮讓”三分，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。一次他去學(xué)校周邊的游戲廳打游戲機(jī)時(shí)，由于身上帶的錢已經(jīng)用完，卻又很想繼續(xù)打游戲，于是他便模仿起電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向五年級(jí)學(xué)生丁某索要游戲幣，丁某懼怕嚴(yán)某對(duì)其動(dòng)用武力，便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴(yán)某，嚴(yán)某拿著“戰(zhàn)利品”又去瀟灑了起來(lái)。就這樣，嚴(yán)某經(jīng)常出入游戲室，每次游戲幣用完，就向低年級(jí)的同學(xué)“借”。時(shí)間長(zhǎng)了，嚴(yán)某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見(jiàn)嚴(yán)某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分，便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某跟著他們混，嚴(yán)某想，“這下自己有了靠山，在學(xué)校就可以更加的耀武揚(yáng)威了?！庇谑潜愦饝?yīng)了張某、李某。于是，嚴(yán)某每天一放學(xué)就到游戲室找張某、李某，同他們一起打游戲機(jī)，漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒等惡習(xí)。有一次，嚴(yán)某和張某、李某在打游戲機(jī)，李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了，于是就讓嚴(yán)某去買，可嚴(yán)某身上的錢全部用來(lái)買游戲幣了，哪里還有錢啊，但嚴(yán)某心想：平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺(jué)得不夠義氣。這時(shí)，嚴(yán)某想到可以像平日里向低年級(jí)同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢去買煙，心里不禁暗暗自喜。接著，嚴(yán)某就去尋找索要的目標(biāo)。這時(shí)，還是五年級(jí)的丁某出現(xiàn)在嚴(yán)某的視線里，嚴(yán)某很快地走到丁某面前，將其拖到了游戲廳的廁所里面，并對(duì)丁某進(jìn)行了搜身，丁某依然沒(méi)有反抗，嚴(yán)某在丁某的口袋里面摸了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金，這讓嚴(yán)某非常的失望。就在這時(shí)，丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來(lái)，這便給了嚴(yán)某新的啟發(fā)，于是，嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī)，這下丁某反抗了，用手死死的拉住嚴(yán)某，嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某，便招來(lái)張某、李某二人對(duì)丁某一頓毒打。緊接著，嚴(yán)某將槍來(lái)的手機(jī)交給了張某、李某，于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場(chǎng)將搶來(lái)的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了，三人將這五百元用來(lái)買煙、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空。第二天，由于丁某父母的報(bào)案，警察來(lái)到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查，經(jīng)審訊，嚴(yán)某對(duì)犯罪事實(shí)如實(shí)交代了，可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》。20xx年4月20日，南京市江寧區(qū)人民檢察院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴，經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定責(zé)任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年?，F(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律，否則，這樣的悲劇還會(huì)繼續(xù)的發(fā)生。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位新同學(xué)：

大家上午好！

在這一隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，我很榮幸能作為教師代表，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

歡迎大家來(lái)到被譽(yù)為“xx最美大學(xué)校園”的六盤水師范學(xué)院。在接下來(lái)的四年中，大家將擁有一個(gè)共同的名字——師院人，愿大家在大學(xué)四年里不負(fù)光陰所贈(zèng)與的青春韶華。

大學(xué)時(shí)光很美好、大學(xué)時(shí)光很短暫，但大學(xué)時(shí)光也可以很充實(shí)，可以讓我們受益一生。

我們的校訓(xùn)是：“厚德博學(xué)、范行求真”。

厚德：即重視道德修養(yǎng)；

博學(xué)：即廣采博覽。

“厚德博學(xué)”是我們的.人生追求。但正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

范行：就是要求我們要腳踏實(shí)地、行為規(guī)范、為人師表；求真：就是要求我們要求實(shí)、求是、求新，與時(shí)俱進(jìn)。

“范行求真”便是我們作為師院人，作為共筑中國(guó)夢(mèng)的一份子，此生的躬行實(shí)踐。

作為一名“過(guò)來(lái)人”，在此有些小小的建議想與大家分享：

大學(xué)期間，希望大家學(xué)會(huì)思考，躬行實(shí)踐，知行合一。中學(xué)時(shí)期，我們的答卷只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，我們對(duì)外界的判斷非黑即白，非對(duì)即錯(cuò)。大學(xué)不同于中學(xué)，在這里不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要求大家從教師的教誨中學(xué)會(huì)思考，學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度，培養(yǎng)終生受用的學(xué)科和科學(xué)思維方式。學(xué)會(huì)帶著批判精神，自主思考，做到“知其然，知其因此然”，做到用理論指導(dǎo)實(shí)踐，又能從實(shí)踐中總結(jié)理論。

大學(xué)的教育更不同于中學(xué)，這里沒(méi)有填鴨式教育，沒(méi)有了月考、季考、會(huì)考，特別是高考作為“靶心”，一些同學(xué)會(huì)感到喪失了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，出現(xiàn)不適應(yīng)，松垮了起來(lái)，變得漫無(wú)目的起來(lái)。美好的大學(xué)時(shí)光便淪為魯迅作品四部曲——大一《彷徨》，大二《吶喊》，大三《朝花夕拾》，大四《傷逝》。

這不是魯迅先生希望看到的，更不是大家上大學(xué)的目的。那我們?nèi)绾伪苊?？這就要求大家要會(huì)學(xué)，要有自我負(fù)責(zé)的觀念，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，“修學(xué)儲(chǔ)能，厚德博學(xué)、先博后淵”。

大學(xué)不能直接把你塑造出你理想的樣子，你將來(lái)能成為哪種人完全取決于你自身。但大學(xué)可以引導(dǎo)你的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，你可以在大學(xué)期間完成更多地自我塑造。

若你成為一個(gè)會(huì)學(xué)的人，那大學(xué)將是你最好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你可以學(xué)會(huì)知識(shí)和技能、學(xué)會(huì)為人和處事、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)珍惜和感恩、學(xué)會(huì)寬容和接納。

最后，有一句話與大家共勉：上大學(xué)的意義不在于去遇見(jiàn)誰(shuí)，而是為了遇見(jiàn)更好的自身，讓自身始終保持著獨(dú)立和清醒，獨(dú)善其身，敏銳自知。祝同學(xué)們：乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河！

謝謝大家！

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十一

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備了一份：副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話發(fā)言稿范文，提供給大家參考!大家可以閱讀這份范文，根據(jù)自己的個(gè)人情況書(shū)寫一份會(huì)議發(fā)言稿!

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

老師就是綠葉，用慈愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的純真，用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟學(xué)生的心靈，用希望放飛學(xué)生的理想。

教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。

教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

新學(xué)期開(kāi)始，我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

一、對(duì)自己的工作要充滿愛(ài)心。

愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。

人民教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

“愛(ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”

“愛(ài)”就是要我們老師熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。

教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。

愛(ài)滿天下才會(huì)桃李滿天下。

“休言人世千般愛(ài)，不若師生一段情”。

熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心，愛(ài)得無(wú)私，愛(ài)在細(xì)微中，“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。

二、精益求精，教書(shū)育人。

打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。

德為師之魂，學(xué)為師之骨，“沒(méi)有思想的教學(xué)是毫無(wú)價(jià)值的;沒(méi)有進(jìn)取的教學(xué)是毫無(wú)意義的”。

我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng)，愛(ài)生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學(xué)水平。

德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。

我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。

要做一名好教師，就要充實(shí)自己，更新知識(shí)，“學(xué)高為師，身正為范”，“要給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水”。

在此，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

美國(guó)家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學(xué)習(xí)，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。

學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有。

“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)。

命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。

你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離高考中考只有100多天，我希望高三、補(bǔ)習(xí)、初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)我們一中“奮力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的大學(xué)。

“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們，你們離高考、中考有段時(shí)間，但也要抓好時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。

2、要學(xué)會(huì)做人。

人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。

成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無(wú)以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。

國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶的房屋。

道德，是一種習(xí)慣。

道德沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積，卻可以讓人的情緒高昂。

道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。

3、要學(xué)會(huì)感恩。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。

感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。

老師們，同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。

愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校，讓我們一起書(shū)寫2011年新的篇章，共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!

謝謝!

親愛(ài)的20xx級(jí)新生同學(xué)們、親愛(ài)的新生家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家好!

金色秋天，是收獲的季節(jié)。

今天，我們迎來(lái)了2497名本科生新生和2118名研究生新生。

你們收獲了新的人生機(jī)遇，學(xué)校也收獲了新鮮的你們。

在此，我謹(jǐn)代表中國(guó)傳媒大學(xué)的所有教職員工、在校生和校友們，向你們表示熱烈的歡迎!也向含辛茹苦培養(yǎng)你們的家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!

我想，你們選擇中國(guó)傳媒大學(xué)，一定是對(duì)傳媒與文化事業(yè)抱有熱忱的向往，對(duì)這個(gè)學(xué)校懷有熱切的期望。

那么，這是一所什么樣的學(xué)校?請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)你們，游覽這所占地46.37萬(wàn)平方米、擁有在校學(xué)生近15000人的美麗校園。

讓我們從南門開(kāi)啟這一行程。

校門口懸掛著我們的校名：“中國(guó)傳媒大學(xué)”。

從1954年到2016年，中國(guó)傳媒大學(xué)走過(guò)了62年的輝煌歷程。

學(xué)校承國(guó)運(yùn)而生，又與時(shí)代砥礪前行，先后經(jīng)歷了中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班、北京廣播?？茖W(xué)校、北京廣播學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)四個(gè)歷史時(shí)期。

2004年，“北京廣播學(xué)院”正式更名為“中國(guó)傳媒大學(xué)”，標(biāo)志著學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁上了新臺(tái)階，跨入了新階段。

學(xué)校下一步的奮斗目標(biāo)，是希望到2020年，也就是在座的本科生同學(xué)畢業(yè)的那一年，把學(xué)校建設(shè)成為“世界知名高水平傳媒大學(xué)”。

進(jìn)入南門，首先映入眼簾的是一座宏偉的主樓和它的兩翼：東配樓、西配樓。

主樓是理工學(xué)部的所在地，東配樓是新聞傳播學(xué)部，西配樓則是藝術(shù)學(xué)部。

新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、信息與通信工程正是我校三個(gè)龍頭學(xué)科，其中，新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)兩個(gè)學(xué)科在全國(guó)排名第一。

我們還擁有廣播電視學(xué)、播音與主持、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等眾多全國(guó)始創(chuàng)專業(yè)。

它們協(xié)調(diào)發(fā)展、交叉滲透，涵蓋了傳媒與文化行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也涵蓋了傳統(tǒng)媒體和新興媒體的各個(gè)領(lǐng)域。

在過(guò)去的六十余年間，學(xué)校的歷代教師和干部?jī)A注心血，打造了這一最先進(jìn)、最專業(yè)、最完整的傳媒學(xué)科專業(yè)體系和人才培養(yǎng)模式。

當(dāng)你往北走，會(huì)走近著名的“核桃林”和一號(hào)樓。

這一帶有三座雕塑值得一看。

一座是孔子的雕像，它象征著學(xué)校努力打造和傳承的深厚文化底蘊(yùn);另一座是中國(guó)播音專業(yè)的創(chuàng)始人齊越教授的雕像，它代表著學(xué)校的'專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新的精神;還有一座雕像，鐫刻著學(xué)校的校訓(xùn)：“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先”。

文化素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、倫理精神，正是我校人才培養(yǎng)的核心要素。

我校有2000多名教職員工。

其中，有學(xué)識(shí)精深的學(xué)術(shù)名家，也有名滿天下的媒體人;有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，也有教育部長(zhǎng)江學(xué)者;有寵辱不驚的權(quán)威泰斗，也有意氣風(fēng)發(fā)的青年教師;有的老師在講臺(tái)上揮斥方遒，也有的老師在行政、管理、后勤等崗位上默默耕耘。

我想向大家介紹一位平凡而偉大的學(xué)校老師：車洪才教授。

他是我校外語(yǔ)系的一位教師，他的專業(yè)是一門小語(yǔ)種——普什圖語(yǔ)，這是阿富汗的當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言。

1978年，車?yán)蠋熃邮芰艘豁?xiàng)國(guó)家任務(wù)——《普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典》的編纂工作。

歷經(jīng)三十六年，這本詞典終于在2014年由商務(wù)印書(shū)館正式出版。

此時(shí)，車?yán)蠋熞呀?jīng)是耄耋之年。

古人云：“十年磨一劍”。

這部三十六年完成的精品詞典，為車?yán)蠋熩A得了“2014年中華文化人物”的稱號(hào)，也為他贏得了阿富汗總統(tǒng)加尼授予的杰出貢獻(xiàn)勛章。

在車?yán)蠋熒砩?，我們看到了一種不忘初心、甘于寂寞、精益求精、千錘百煉、為了國(guó)家利益鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神。

它也是中國(guó)傳媒大學(xué)的歷代教師們一直秉持的精神。

正是這種精神，為國(guó)家培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的傳媒人才。

我們的校友遍布海內(nèi)外，無(wú)論是在國(guó)家進(jìn)行重大決策的人民大會(huì)堂，或是硝煙彌漫的中東戰(zhàn)場(chǎng)，又或是冰天雪地的南北兩極;無(wú)論是報(bào)紙雜志廣播電視的新聞編輯部、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演播室，還是社交媒體的舞臺(tái);無(wú)論是大學(xué)講臺(tái)，還是政府、企事業(yè)的管理崗位，都能見(jiàn)到他/她們的偉岸身影。

一代代中傳校友的杰出貢獻(xiàn)，推動(dòng)了中國(guó)傳媒事業(yè)的起步、發(fā)展與壯大。

如今，他/她們依然牽掛母校，不斷以各種方式回饋母校，同時(shí)，他/她們也期待你們成長(zhǎng)為這個(gè)優(yōu)秀群體中的一員，為中國(guó)的傳媒事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)你走到學(xué)校的北院，你會(huì)看到兩座即將在你們學(xué)習(xí)中扮演重要角色的建筑，一棟是四十八號(hào)教學(xué)樓，另一棟是圖書(shū)館。

圖書(shū)館有一個(gè)昵稱，叫“大閱城”——閱讀的閱。

說(shuō)起這個(gè)名字，還有一個(gè)小小的故事。

2012年，新圖書(shū)館剛剛建成，在校的同學(xué)們說(shuō)，新圖書(shū)館很大、很美、藏書(shū)很豐富、設(shè)施很齊全，充滿閱讀的樂(lè)趣，不如改名叫“大閱城”吧?沒(méi)問(wèn)題，學(xué)校就把它叫做“大閱城”，并且在門口立碑為證。

學(xué)校堅(jiān)持“一心為學(xué)生”，總是用心聆聽(tīng)著同學(xué)們的呼聲。

例如：

——有的女同學(xué)給校長(zhǎng)信箱寫信說(shuō)，上完晚自習(xí)，走出校園、回到寢室的路上，有點(diǎn)“小怕怕”。

沒(méi)問(wèn)題，學(xué)校在西門和中藍(lán)公寓之間修建了一座天橋。

——有的同學(xué)說(shuō)，上網(wǎng)有點(diǎn)不方便，怎么能更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?沒(méi)問(wèn)題，學(xué)校在全校安裝了wifi系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的全覆蓋。

類似的例子還有很多。

這就是同學(xué)們口口相傳的“海底撈大學(xué)”：只要是同學(xué)們的合理要求，學(xué)校教職員工一定會(huì)想方設(shè)法滿足大家!

最后，讓我們回到足下。

你們所踏足的，是學(xué)校新修建的體育場(chǎng);不遠(yuǎn)處，是新建成的游泳館、學(xué)生活動(dòng)中心。

這些設(shè)施，都將在新學(xué)期，向新鮮的你們開(kāi)放。

相信你會(huì)很快愛(ài)上這里，愛(ài)上這所學(xué)校。

同學(xué)們，我想，經(jīng)過(guò)幾年在中傳的學(xué)習(xí)生活，你們一定會(huì)深深地愛(ài)上這所學(xué)校，會(huì)留戀這里的一草一木、一花一石，會(huì)銘記中傳的精神和文化，會(huì)成為一個(gè)真正的中傳人!

今年，習(xí)xx總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào)，媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng)，媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)，并要求新聞?shì)浾摴ぷ髡摺芭Τ蔀槿叫?、專家型人才”?/p>

要成為人才，就必須頂天、立地、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

必須堅(jiān)守道德的底線。

對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，底線就是原則、價(jià)值、法律和紀(jì)律;對(duì)社會(huì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，底線就是做人做事的規(guī)矩。

現(xiàn)代人總要面對(duì)各種誘惑、各種挑戰(zhàn)、各種不確定性，但無(wú)論如何，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等，是絕對(duì)不能放棄的價(jià)值觀。

我還想向大家提出兩點(diǎn)期望，希望大家在校學(xué)習(xí)期間，做一個(gè)擁有理想的思想者、做一個(gè)敢于實(shí)踐的行動(dòng)者，成為新時(shí)代的優(yōu)秀傳媒人才。

第一，期望你們做一個(gè)擁有理想的思想者。

在當(dāng)代社會(huì)，有時(shí)候，喧囂勝過(guò)了理性，浮華遮蔽了理想。

然而，這恰恰提醒我們理想和思想是多么的稀缺和珍貴。

西方的成功人士常給年輕人一個(gè)忠告：“aim high”。

我把它翻譯成：“要有青云之志。

”什么是青云之志?它不僅僅是“先定個(gè)小目標(biāo)，賺他一個(gè)億”這樣的物質(zhì)追求，而是要為自己的人生設(shè)定崇高的精神目標(biāo)。

不要只沉浸于一己的“小悲歡”、“小確幸”，更應(yīng)該有“為祖國(guó)發(fā)聲”的“大擔(dān)當(dāng)”，為中華崛起而奮斗的“大情懷”。

理想，不是做一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，我們必須有足夠的智識(shí)來(lái)支撐它和實(shí)現(xiàn)它。

希望大家不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)，發(fā)展改造社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)力，通過(guò)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造，讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

第二，期望你們做一個(gè)敢于實(shí)踐的行動(dòng)者。

青春是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，但我們不能耽于做夢(mèng)，忽視了行動(dòng)。

來(lái)到北京，不一定非得采用“北京癱”的姿勢(shì)，而應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，要用陽(yáng)光的心理、健康的身體、積極的態(tài)度去擁抱未來(lái)。

喜歡二次元文化，也不一定非得做一個(gè)“宅男”或“宅女”。

我建議大家多交朋友、融入集體，乃至勇敢面對(duì)挫折，從容應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

當(dāng)你們上課累了，“感覺(jué)身體被掏空”，不妨到大閱城去讀讀書(shū)、充充電，或者到體育場(chǎng)、游泳館鍛煉一下身體。

珍惜光陰吧!魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)。

可是一天的時(shí)間，給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

總之，行動(dòng)起來(lái)!不要讓自己最美好的年華虛度!

同學(xué)們!

今天，你們從這里開(kāi)始了新的人生起點(diǎn);今天，學(xué)校也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，將獲得了新的生機(jī)，掀開(kāi)了新的篇章。

2016年，是國(guó)家“十三五”規(guī)劃的第一年，其中強(qiáng)調(diào)“提升大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力”;今年也是我國(guó)高等教育開(kāi)展“雙一流”建設(shè)的第一年。

在國(guó)家戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，學(xué)校的發(fā)展也將揭開(kāi)了新的一頁(yè)，也期待著你們?yōu)樗⑷胄迈r的血液、描繪新鮮的色彩!

期待著我們共同攜手，打造中國(guó)傳媒大學(xué)更美好的明天!

祝愿大家學(xué)業(yè)有成，生活愉快!謝謝!

踏著春天的腳步，合著新年的歡樂(lè)，新學(xué)期如約而至。

2月22日上午8點(diǎn)10分，我校2016年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮隆重舉行。

典禮上，高曉蘇校長(zhǎng)欣喜地與師生們分享了2015年度學(xué)校、師生獲得的成績(jī)，并詳細(xì)總結(jié)了寒假學(xué)生活動(dòng)情況。

假期24名中小學(xué)學(xué)生遠(yuǎn)赴臺(tái)灣和澳洲，一隊(duì)在南半球揮汗如雨，一隊(duì)在臺(tái)灣島觀山閱景，積累了課本上沒(méi)有的知識(shí)和閱歷。

談及新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，高校長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了一個(gè)全新概念——“積極心理”，并以《積極心理應(yīng)對(duì)幸福未來(lái)》為主題致辭開(kāi)學(xué)典禮。

高校長(zhǎng)介紹到“積極心理”是在全世界推行的一個(gè)教育模式， 它與我們?nèi)松非蟮摹靶腋！毕⑾⑾嚓P(guān)。

美國(guó)心理學(xué)家提出了積極心理的七項(xiàng)指標(biāo)“堅(jiān)毅、激情、自制力、樂(lè)觀態(tài)度、感恩精神、社教智力與好奇心。

其中第一項(xiàng)堅(jiān)毅，與我校“唯樸求實(shí) 沉毅厚德”中的毅不謀而合。

它代表著對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的持續(xù)激情和持久耐力，是不忘初衷，專注投入，堅(jiān)持不懈，是一種包含了自我激勵(lì)，自我約束和自我調(diào)整的性格特征。

第五項(xiàng)感恩精神，也正是我?！岸饲f禮讓 樂(lè)學(xué)有才 知恩報(bào)國(guó)”中的所表達(dá)的核心內(nèi)容，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

新一年中，“積極心理”將在湘郡校園推廣開(kāi)來(lái)。

高校長(zhǎng)希望同學(xué)們能在湘郡未來(lái)的求學(xué)過(guò)程中掌握積極心理，在人生未來(lái)的慢慢長(zhǎng)路上能始終保持這樣一種積極心理去筑建自己的幸福生活。

初一五班班主任何海鵬老師作為新教師代表，六三班周穎超同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

最后，全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓，“端莊禮讓、樂(lè)學(xué)有才、知恩報(bào)國(guó)，做合格湘郡未來(lái)人”!在精神飽滿的宣誓聲中，新學(xué)期正式拉開(kāi)序幕!相信同學(xué)們定如高校長(zhǎng)期望般，在新年學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康成長(zhǎng)。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。新的'學(xué)期，新的開(kāi)始，新的希望，新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們?nèi)巳恕r(shí)時(shí)、事事、處處注意一個(gè)問(wèn)題——安全問(wèn)題。

今天利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走緩走，防止踩踏事故的發(fā)生。嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)活動(dòng)。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、不許把火種、鞭炮等帶入學(xué)校，更不許在校內(nèi)燃放。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到校外小攤?cè)ベ?gòu)買食品，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。跑操、上體育課、課外活動(dòng)時(shí)要提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止扭傷，注意保持距離，活動(dòng)中嚴(yán)格按照老師的要求訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?，防止踩踏事故的發(fā)生。

7、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。

8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；不要在教室里追逐打鬧，不要私自進(jìn)入別班教室，以免引起一些不必要的誤會(huì)。還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

9、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾，不準(zhǔn)打架斗毆。

10、不經(jīng)過(guò)班主任、任課教師批準(zhǔn)，不得隨意離開(kāi)學(xué)校。

人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序。

1、注意上學(xué)和放學(xué)安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道，注意來(lái)往車輛。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

2、不在馬路上踢球、玩游戲。

3、騎車不帶人，不在公路上騎飛快車。嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué)。

4、乘車時(shí)不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的私車。

5、不乘坐超載、超限車輛，以免發(fā)生意外，最好由家長(zhǎng)接送。（如11月16日，正寧幼兒園校車發(fā)生事故，21人遇難，其中幼兒19人，1名司機(jī)和1名教師，40多人受傷。該校車核載9人實(shí)載64人。）。

春季是傳染病高發(fā)期，各個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、做操，增強(qiáng)身體免疫能力。

3、要注意食品衛(wèi)生安全。不購(gòu)買“三無(wú)”食品飲用。防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

4、不直接飲用自來(lái)水水，少吃或不吃零食，謹(jǐn)防“病從口入”。

5、講究環(huán)境衛(wèi)生：

（1）要講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

（2）值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

6、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不到池塘、河流、水壩等不安全的地方洗澡；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。記住一些常用電話號(hào)碼。

一人安全，全家幸福；生命至上，安全為先；安全第一，預(yù)防為主。無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣，使我們健健康康的成長(zhǎng)！

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十三

在開(kāi)學(xué)的會(huì)議上，校長(zhǎng)又會(huì)說(shuō)一些什么話呢?下面是小編為大家搜集的中學(xué)副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

暑假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天美麗的的腳步，和著新年輕盈的節(jié)拍，我們相聚在嶄新的星海小學(xué)新校園，開(kāi)始了一個(gè)里程碑式的新學(xué)期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)趫?chǎng)的所有人就將成為今時(shí)今日星海歷史瞬間的見(jiàn)證人。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，星海娃們，校園里雄偉的攬星、問(wèn)星、探星樓歡迎你們，騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時(shí)，向辛勤工作和奮戰(zhàn)在教育教學(xué)和改建搬遷戰(zhàn)線上的全體教職工致以崇高的敬意!

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，徜徉在新校園，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備著開(kāi)始新的啟航。

同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的幸福園，生態(tài)園，開(kāi)放園，智慧園。今天，你們以星海為榮，明天，星海將以你們?yōu)闃s。我相信同學(xué)們會(huì)牢記三風(fēng)一訓(xùn)，以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了星海小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，成為樂(lè)觀、主動(dòng)、智慧、懂事的星海娃。

回顧過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)。新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經(jīng)過(guò)我們老師和同學(xué)們共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)出來(lái)的。

生活在星海小學(xué)的全體師生們，要堅(jiān)持樹(shù)立“愛(ài)”的教育：愛(ài)祖國(guó)，忠貞不渝;愛(ài)學(xué)校，見(jiàn)到行動(dòng);愛(ài)工作，講究效率;愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮有法;愛(ài)他人，寬容合作;愛(ài)自己，樂(lè)觀負(fù)責(zé)。師生共建愛(ài)的平臺(tái)，把星海小學(xué)變成愛(ài)的花園;家校、社校共搭愛(ài)的平臺(tái)，把星海小學(xué)變成愛(ài)的海洋。讓我們踐行星海小學(xué)“人人成功，人人成星”的教育理想;堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用廣博的知識(shí)、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、積極的心態(tài)和健康的體魄，努力使我們學(xué)校成為“為每個(gè)孩子提供適合教育，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿意”學(xué)校!

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十四

在開(kāi)學(xué)的典禮上校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)一些什么話呢?下面是小編為大家搜集的副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：

跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我向全體同學(xué)，全校教職工道一聲：新年好!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

過(guò)去的一年，我們?cè)谖幕R(shí)學(xué)習(xí)、自主合作探究學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、身體素質(zhì)鍛煉等方面都取得了較好的成績(jī)。大多數(shù)同學(xué)出色地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。

新年伊始，萬(wàn)象更新。在新的一學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在這新的一學(xué)期里，我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚。

在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開(kāi)始?；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)在新的一學(xué)期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，去盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與班上同學(xué)交流，主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù)，你的形象將無(wú)處不在，誰(shuí)想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò)了，可小學(xué)畢竟是人生的起步階段，要學(xué)的東西有很多，知識(shí)無(wú)窮盡，把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn)，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。

老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來(lái)了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧!

祝老師們同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行法制教育宣講，我非常高興。當(dāng)前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出以下兩點(diǎn)希望和要求：

好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營(yíng)，而且座無(wú)虛席，其中，80%以上是打游戲，18%是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾。網(wǎng)吧象一個(gè)陷阱，迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一，摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無(wú)法把握，將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣，無(wú)形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三，滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，大多沒(méi)有收入，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，由此可見(jiàn)，網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學(xué)業(yè)。這是必然，因?yàn)榇罅烤τ迷谏暇W(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢？所以，在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)形的陷阱。

人的青春期大致在14歲左右，近年又出現(xiàn)早熟的趨勢(shì)，這個(gè)階段，同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，于是在一些高年級(jí)小學(xué)生中，開(kāi)始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展，勢(shì)必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開(kāi)始的。不聽(tīng)教育，一步一步漸漸變壞！這樣的案例我們接觸過(guò)很多。所以，每位同學(xué)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識(shí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。

可以說(shuō)，厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一，厭學(xué)的原因很多，如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等，一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度，為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，選擇逃學(xué)，逃學(xué)的危害：除了直接影響學(xué)習(xí)外，還會(huì)滋長(zhǎng)不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩，容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所（網(wǎng)吧、游戲廳等），同時(shí)，在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，這必須引起同學(xué)們的高度重視。

同學(xué)們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認(rèn)識(shí)到法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大同學(xué)做一個(gè)守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會(huì)的期望。

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，今天，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我代表迎紅派出所全體干警，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!眾所周知，十七中是一所具有光榮傳統(tǒng)和良好校風(fēng)的學(xué)校，能夠成為其中的一員，是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望，在這個(gè)花園里，作為園丁，倍感自豪，作為花朵，更覺(jué)驕傲。應(yīng)當(dāng)肯定，在學(xué)校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學(xué)的共同參與下，學(xué)校遵紀(jì)守法的氛圍更加濃厚，校園治安秩序保持了高度穩(wěn)定，多年未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，正常的教學(xué)活動(dòng)得到了保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但是，我們也要清醒地看到，由于社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜，一些社會(huì)上不三不四的人不斷向校園滲透，引誘或威脅在校學(xué)生參與違法亂紀(jì)行為，給學(xué)校正常管理帶來(lái)了負(fù)面影響。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。借今天的機(jī)會(huì)，我向各位同學(xué)提三點(diǎn)建議：

一是要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，必將后悔莫及。

二是要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來(lái)，自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長(zhǎng)，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。三是要相信法律，依靠法律，碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。同時(shí)，公安機(jī)關(guān)也將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們十七中的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話篇十七

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，在開(kāi)學(xué)典禮上我們應(yīng)該和老師、同學(xué)們分享什么內(nèi)容呢?我們要提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿，這樣發(fā)言才能順利進(jìn)行!小編為大家準(zhǔn)備了一份：副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿范文，請(qǐng)閱讀參考!

各位老師、同志們：

即將開(kāi)始的新學(xué)期應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期，一是時(shí)間短，與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重，在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過(guò)去相同的工作，任務(wù)很重;三是壓力大，生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大。

如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對(duì)我們?nèi)Ｉ舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn)，同時(shí)也是新的機(jī)遇。

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì)，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。

集中全部精力，上下同心，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī);集中群體智慧，集思廣益，精細(xì)、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢(shì)，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。

下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見(jiàn)，就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益

教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī)，可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。

任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂(lè)觀的。

從多年的實(shí)踐來(lái)看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達(dá)線數(shù)自2009年后發(fā)生了較大變化。

之前，我們的高考成績(jī)?cè)趚x市始終處于前列，而2010年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過(guò)去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。

目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無(wú)法向社會(huì)交代，更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。

(一)盯牢工作目標(biāo)，自加壓力，追求更高標(biāo)準(zhǔn)。

反思近幾年來(lái)我們?cè)谧陨砟繕?biāo)追求上所走過(guò)的道路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi)，停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭(zhēng)上下的境界。

我們是江蘇省漣水中學(xué)，代表的是整個(gè)漣水教育形象，應(yīng)該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國(guó)，而不應(yīng)該僅僅將目光放在xx本地爭(zhēng)高下。

一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，自加壓力，調(diào)高標(biāo)桿。

近幾年來(lái)，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒(méi)有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績(jī)回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。

每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來(lái)排名比位，思考如何提高高考成績(jī)，如何提升對(duì)外形象。

每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。

過(guò)去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績(jī)。

今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。

二是注重目標(biāo)分解，分段保證目標(biāo)。

學(xué)校的高考目標(biāo)，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。

每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。

這樣在每年高考競(jìng)技場(chǎng)上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。

相反，如果我們?cè)诟咭荒昙?jí)時(shí)丟掉一批優(yōu)生，高二年級(jí)時(shí)又丟掉一批，那么我們?cè)诟呷蜎](méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應(yīng)對(duì)高考，應(yīng)對(duì)社會(huì)大眾對(duì)我們赤誠(chéng)的期待了。

本屆高三年級(jí)要始終把高考目標(biāo)放在心中，抓在手上。

切實(shí)強(qiáng)化同軌班級(jí)間與班級(jí)內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。

學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo)任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo)，年級(jí)部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。

高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分，對(duì)照班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核，不合格的班級(jí)暫扣過(guò)程考核獎(jiǎng)，高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。

全體教師不要滿足于簡(jiǎn)單貫徹年級(jí)部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開(kāi)教師會(huì)，班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下，對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過(guò)爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級(jí)未來(lái)可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。

班級(jí)的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)分解下來(lái)的目標(biāo)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。

主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，年級(jí)部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在對(duì)班級(jí)考核評(píng)比時(shí)，年級(jí)部要依照三科成績(jī)的有效分?jǐn)?shù)段，而不是過(guò)去的平均成績(jī)。

我們希望年級(jí)部通過(guò)嚴(yán)格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度，遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對(duì)二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān)，兩個(gè)小班要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國(guó)防生的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。

希望各位老師撲下身子抓落實(shí)，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個(gè)一個(gè)分析。

當(dāng)然，對(duì)因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。

高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)，超額的按a計(jì)獎(jiǎng)，上不封頂。

完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故，不僅影響小高考獎(jiǎng)金，而且影響到學(xué)期的績(jī)效工資所得。

高一年級(jí)要在同軌班級(jí)中開(kāi)展競(jìng)賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標(biāo)，從起始年級(jí)抓起，只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí)，才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。

三是落實(shí)課堂目標(biāo)，提升教學(xué)效果。

課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。

每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評(píng)價(jià)之中。

新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。

對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。

不隨意上一堂課，不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)不好的，督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。

教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。

要堅(jiān)持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。

(二)豐富教學(xué)活動(dòng)，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。

不管我們教學(xué)如何開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。

學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘，利用其他時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)提升是很困難的。

每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無(wú)論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。

優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng)，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。

本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級(jí)每周公開(kāi)課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過(guò)ppt來(lái)開(kāi)展教學(xué)。

二是加強(qiáng)交流，讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。

進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

公開(kāi)課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái)，形成常態(tài)化。

學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。

教學(xué)部門要對(duì)新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開(kāi)展。

各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。

建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個(gè)原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)生的充分發(fā)展。

二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。

要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。

一是新授課的探究教學(xué)法。

積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。

真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，文科有底蘊(yùn)，理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。

習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。

三是加強(qiáng)研究，推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。

教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。

各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展，同一個(gè)學(xué)科組里的老師，沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題，就不是真正的集體交流提高。

本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。

各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái)，為我所用。

另外，各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志，或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開(kāi)卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜耍嘈攀强梢詫W(xué)到很多的東西。

(三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)

新的形勢(shì)下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時(shí)間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。

面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，在教學(xué)上，我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：

一是加強(qiáng)課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。

課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。

學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開(kāi)展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。

二是拓展教學(xué)平臺(tái)，精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展，主動(dòng)提高，是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。

本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。

三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。

學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。

每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。

本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過(guò)添置設(shè)備，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。

希望通過(guò)我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。

這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開(kāi)思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。

大家要心往一處想，勁往一處使。

爭(zhēng)取通過(guò)近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。

相反，如果我們不自加壓力，放棄機(jī)會(huì)，錯(cuò)失機(jī)遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。

二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效

學(xué)校教育德育為先。

德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，同時(shí)德育工作是否到位，也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。

近年來(lái)，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。

學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過(guò)下壓招生總數(shù)來(lái)減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅(jiān)持做到：

(一)常規(guī)教育要明確主題，常抓常新

常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開(kāi)展，循序漸進(jìn)地開(kāi)展，有章有法地開(kāi)展。

目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì)開(kāi)展尚未形成一個(gè)明確的主題，尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制。

為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個(gè)主題詞，如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵(lì)志感恩教育等等。

德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好，指定專門的副主任來(lái)負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問(wèn)題，充分借助班主任班會(huì)、學(xué)生自主班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。

今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級(jí)實(shí)施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。

學(xué)生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。

要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺(tái)，在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽(tīng)收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵(lì)志演講，開(kāi)拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。

(二)主題活動(dòng)要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新

每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng)，更是一個(gè)難得的教育契機(jī)，因此要扎實(shí)推進(jìn)2013年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。

一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)體育節(jié)。

經(jīng)過(guò)去年的活動(dòng)開(kāi)展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動(dòng)，借活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。

要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。

高一高二的有些班級(jí)去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好，年級(jí)部可以組織班級(jí)籌集班費(fèi)將這些做出來(lái)，跑操的時(shí)候扛出來(lái)，使我們活動(dòng)的成果具體化。

(三)發(fā)展指導(dǎo)要針對(duì)實(shí)際，有的放矢

上學(xué)期學(xué)校確立了各年級(jí)各班級(jí)學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開(kāi)展工作。

學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題，精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，落實(shí)跟蹤措施，保證指導(dǎo)實(shí)效。

高一年級(jí)要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)的印發(fā)和使用工作，通過(guò)手冊(cè)做好學(xué)生的過(guò)程教育，實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育，切實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的實(shí)效。

(四)管理隊(duì)伍要提升能力，當(dāng)好主力

班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級(jí)，真正了解班級(jí)的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級(jí)少出負(fù)面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題。

班主任要學(xué)會(huì)安排和調(diào)解班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)干部參與班級(jí)管理，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部?jī)芍ш?duì)伍，利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核，如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。

團(tuán)委要把校園廣播開(kāi)起來(lái)，廣泛宣揚(yáng)好人好事，推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。

校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào)，組織?？o學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺(tái)。

各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處，手段放在點(diǎn)子上。

行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作，對(duì)學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查，消除隱患。

特別是針對(duì)各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，要切實(shí)加強(qiáng)防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。

學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(zhǎng)的，必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。

下午遲到的學(xué)生，有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查，非特殊情況請(qǐng)假的不得立刻放入學(xué)校。

凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待，直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。

每一位老師也要當(dāng)好育人模范，對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對(duì)那些睡覺(jué)、開(kāi)小差的學(xué)生不要不聞不問(wèn)，凡是第一節(jié)課未來(lái)的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問(wèn)問(wèn)原因。

此外針對(duì)住校生的管理，也必須加大力度。

本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實(shí)，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。

對(duì)于那些危害學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，雖然我們無(wú)力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。

(五)教輔部門要明確責(zé)任，搞好服務(wù)

食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動(dòng)服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn)，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。

保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時(shí)通報(bào)安全信息，為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查，及時(shí)與年級(jí)部通報(bào)，保證全校有安靜的休息環(huán)境。

圖書(shū)實(shí)驗(yàn)等部門要主動(dòng)與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。

本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開(kāi)放，理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來(lái)。

后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查，及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施。

工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開(kāi)展工作。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18856389.html】