人類的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一?？偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟，提出一些個(gè)人的思考和建議。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
親情，是一杯茶，清香而悠遠(yuǎn)；親情，是一首詩(shī)，優(yōu)美而長(zhǎng)久；親情，是一粒糖，甜蜜而幸福。是啊，世界上最偉大的愛莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛。父母是愿意為我們而不求任何回報(bào)，只要我們健康就是他們的幸福。每個(gè)人總有一段充滿激情的年少輕狂的時(shí)期——青春期。
指針在一步步旋轉(zhuǎn)，時(shí)間在一步步流逝，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，父母卻在慢慢變老。自從進(jìn)入初中之后，我和父母的交流越來(lái)越少。以前在小學(xué)，一放學(xué)我便喜歡拉著父親的大手對(duì)著父親撒嬌，讓他給我買許多好吃的東西?；氐郊页酝晖盹?，便拉著父親來(lái)陪我看電視。左手挽著母親右手拉父親，興高采烈的到河邊散步。一邊走還不忘一邊和他們說(shuō)我在學(xué)校發(fā)生的事，逗他們捧腹大笑，這樣的生活何等的幸福和諧。上了初中，我好像就再也沒有和他們一起去散過(guò)步，取而代之的是我的冷漠不言?，F(xiàn)在放學(xué)回到家，我便直徑走入房間，關(guān)上房門享受著屬于自己的小天地。曾經(jīng)的并排坐在電視前的景象變成了我獨(dú)自坐在一旁低頭玩手機(jī)，父母互不相言的在看電視，客廳里一片冷漠和寂靜。直到有一天，這樣的寂靜才被打破。
母親給我寫了一封信，信上大致說(shuō)：孩子，我們知道你現(xiàn)在正處于青春期，是最狂躁但也是最快樂(lè)的時(shí)期。人們都說(shuō)女兒是父母的小棉襖，可你每天回到家面對(duì)我們的都是冷漠和不耐煩。雖然你父親不說(shuō)但我看得出來(lái)他眼里的失望和無(wú)奈，不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)和你說(shuō)，所以只能用寫信的方式告訴你。
看完了母親的信我的鼻子突然有一種澀澀的感覺，視線漸漸模糊了起來(lái)，眼淚悄無(wú)聲息的落下輕輕的落在信紙上。我在心里想：我這樣真的快樂(lè)嗎？好像不是，似乎還有一點(diǎn)憂傷和孤獨(dú)，好像和父母在一起的時(shí)光才是最快樂(lè)幸福的。我意識(shí)到我已經(jīng)好久沒關(guān)注過(guò)他們了。父親的發(fā)髻上好像又多了幾根白發(fā)，母親的眼角多出了許多魚尾紋。我第一次感覺到了時(shí)光是那么的殘忍，時(shí)光請(qǐng)你慢一些，請(qǐng)你善待我的父母。
淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂，愛會(huì)溫暖，夢(mèng)會(huì)開花，我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，父母也會(huì)離我們而去，別在我們年少輕狂時(shí)，讓他們成為我們最熟悉的陌生人。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
親情是什么？我想說(shuō)：親情是一片綠陰，在我被陽(yáng)光灼傷前遮擋；真情是濃香的熱咖啡，讓我在寒風(fēng)中感到溫暖；真情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，令人感到一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。在無(wú)數(shù)情感中，僅有母愛最偉大。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，一到夏天，天氣悶熱、驕陽(yáng)似火，令人總想舒舒服服的泡在浴缸里。每到晚上，媽媽總會(huì)放好水，那水不冷不熱，正適宜。而我就每一天享受著這優(yōu)質(zhì)待遇，總覺得母親做的一切都是理所當(dāng)然的。每次都是我洗完后，母親再放水洗澡。每當(dāng)母親從浴室出來(lái)時(shí)，我總看見她的額頭上滿是水珠。起初我總以為是洗澡時(shí)沒擦干的水珠，之后才明白，那原先是汗。
窗外的雪花飄著，遠(yuǎn)處白茫茫一片，我明白，那是雪的天堂。夏天已離我遙遠(yuǎn)，冬天已經(jīng)來(lái)了。我坐在窗邊，一向發(fā)呆到晚上。到了洗澡時(shí)間，我原以為媽媽會(huì)放好熱水來(lái)叫我洗澡，一想到這，我的心便暖暖的?？墒?，事情卻有些出乎我的意料。半小時(shí)后，我看見母親紅著臉，穿著睡衣從浴室走出來(lái)。我剛想問(wèn)母親為什么不幫我放好熱水，讓我先洗。母親卻搖搖手，似乎不耐煩地說(shuō)：“今日我太累，急著睡覺，此刻你去洗吧。”母親走后，不知怎樣的，我的鼻子一酸，不禁小聲地哭了起來(lái)。母親聽到哭聲，只是停住呆了一下，便又回房了。我好悲痛：媽媽，你怎樣了，不愛我了嗎我期待的回答怎樣是這樣的。接下來(lái)的幾天，和從前一樣，都是媽媽先洗，我再洗。我漸漸地，習(xí)慣了。
直到那一天半夜，我爬去廁所時(shí)聽見了爸媽的小聲談話。爸爸先發(fā)話了：“你怎樣不讓蓓蓓先洗澡啊她都不高興了?！眿寢屝α耍f(shuō)：“你不明白，夏天讓她先洗，涼快。冬天我洗了后，她洗時(shí)浴室溫度會(huì)上升一兩度，暖和些。”原先是這樣，我誤會(huì)媽媽了。我又一次哭了起來(lái)，并使勁地責(zé)備自我，真笨，這也不懂，笨蛋。
母愛就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流動(dòng)著，它柔和的滋潤(rùn)我的心房，使我那顆心中的禾苗茁壯健康地成長(zhǎng)！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷，在離開他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮此刻眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考必須會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改善。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。
親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺得很甜很美。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
早上好！
我是九四班的體育委員xx，今天的集會(huì)講話由我主講。我主講的話題是關(guān)于跑操。
連續(xù)兩個(gè)星期，同學(xué)們跑操的時(shí)候，全校各班的體育委員站在主席臺(tái)上認(rèn)真觀察全校各班的跑操隊(duì)伍，尤其是認(rèn)真觀看各自的班級(jí)自己的跑操隊(duì)伍，在臺(tái)上站得高，也看得清，各班的跑操情況也是一覽無(wú)余，問(wèn)題也是清清楚楚。
學(xué)校提出跑操隊(duì)伍要求整齊，有精神，能展示班級(jí)風(fēng)采，本月底，我們又要進(jìn)行跑操比賽，按照跑操比賽的評(píng)比規(guī)則，我們各班跑操隊(duì)伍要整頓的內(nèi)容就很清楚了。經(jīng)過(guò)觀察，我們的跑操隊(duì)伍解決了這樣的三個(gè)問(wèn)題，跑操的質(zhì)量就整體上提升一大步。
第一領(lǐng)跑員和班級(jí)隊(duì)伍的距離。
存在的問(wèn)題是:太遠(yuǎn)或者太近。
領(lǐng)跑員在跑操隊(duì)伍中很重要，他關(guān)乎班級(jí)隊(duì)伍的整體推進(jìn)，在跑操的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)領(lǐng)跑員跑得太快，隊(duì)伍前后拉得太長(zhǎng)，而且速度不均勻，時(shí)快時(shí)慢，導(dǎo)致隊(duì)形混亂。有的領(lǐng)跑員和第一排的距離太近，幾乎和第一排的同學(xué)并行，這也沒有起到領(lǐng)跑的作用，還有潛在的危險(xiǎn)，后面的同學(xué)容易撞到領(lǐng)跑員。
解決的方法是：領(lǐng)跑員在第一排前面1.5米距離前，踏著音樂(lè)的節(jié)點(diǎn)，保持勻速，就能起到領(lǐng)跑的作用。
第二班級(jí)隊(duì)形的行（hang)列。
存在的`問(wèn)題：縱橫不是很整齊。
班級(jí)的跑操質(zhì)量關(guān)鍵在隊(duì)形是不是保持得很好。有的班級(jí)縱列拉得很開，橫行（hang)不齊，整體看起來(lái)形散神散，沒有體現(xiàn)出班級(jí)的精神風(fēng)貌，讓人產(chǎn)生班級(jí)拖沓散漫的感覺。
解決的辦法：
我們?cè)谟^察的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)訣竅可以解決這個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)訣竅是縱列沿著跑道線進(jìn)行，橫行（hang)只要始終看著旁邊的同學(xué)即可。第二個(gè)訣竅就是按照音樂(lè)的節(jié)奏，音樂(lè)的節(jié)奏感很強(qiáng)，有一種舞蹈的感覺。
第三隊(duì)伍的始終如一。
存在的問(wèn)題：不能做到出發(fā)和歸隊(duì)一致，第二圈和第一圈不能一致。
觀察發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍在出發(fā)前，很多同學(xué)的準(zhǔn)備工作沒有做好，途中總有同學(xué)跑出隊(duì)伍系鞋帶或者脫掉外套，然后再大步趕上去，插回到自己原來(lái)的位置，這樣就出現(xiàn)了隊(duì)伍的混亂。同時(shí)也很容易導(dǎo)致跑操過(guò)程中的碰撞，有安全隱患。
解決的辦法：跑操之前把鞋帶系好，把外套提前放好，實(shí)在是中途出現(xiàn)狀況，也記得從側(cè)面離隊(duì)，不要從隊(duì)伍中間擠出來(lái)。一旦隊(duì)伍中有人離隊(duì)，后面的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上，后追上的同學(xué)就不必回到原來(lái)的位置，直接補(bǔ)充在隊(duì)伍的最后就可以了。
在我們的跑操隊(duì)伍中，每個(gè)班的問(wèn)題是不一樣的，各班的體育委員已經(jīng)很清楚了，老師希望體育委員們能協(xié)助班主任做好跑操隊(duì)伍的紀(jì)律整頓，我們有責(zé)任也有義務(wù)這么去做。
我自己的九四班也存在以上的一些問(wèn)題，也需要改進(jìn)，作為體育委員，我在這里也表個(gè)態(tài)，我一定會(huì)帶頭做好，把我班的跑操質(zhì)量提高。
謝謝大家。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的題目是“感悟親情，用愛回報(bào)”。
我們每位同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我，天氣變冷了，千萬(wàn)不要著涼，并為我穿上暖暖的衣物；每天早晨，爸爸總會(huì)讓我們喝下一杯暖暖的牛奶；每當(dāng)天氣突然變壞，總會(huì)看到帶著雨傘的爺爺奶奶在校門焦急等待的身影；每當(dāng)我們生病時(shí)，總會(huì)有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧；每當(dāng)我們獲得成功時(shí)，總會(huì)聽到最愛的親人為我們由衷喝彩……一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯暖暖的牛奶，一把雨傘，一份喝彩讓我們每天都享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷，感受著親情的存在。
人生的路是漫長(zhǎng)的，在這條路上，始終有父母和親人的愛在陪伴著我們，他們愛就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們。他們的愛是無(wú)私的、真誠(chéng)的、偉大的，是不求回報(bào)的。知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜?！?，一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。親情，觸動(dòng)了我們內(nèi)心深處最柔軟的地方。我們被愛，這是幸福的，但是，有接受也要有給予，我們既要學(xué)會(huì)接受親情，也要學(xué)會(huì)給予親情。讓我們用一顆感恩的心為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨； 讓我們拿起手中的筆，用心去頌揚(yáng)父母、感謝父母，描繪他們的勤勞與智慧，描繪他們的正義和善良，描繪他們的愛心，描繪他們那比山高、比海深的恩情。讓我們?yōu)榛丶业母改傅股弦槐瓱狎v騰的茶水，讓父母一天的疲憊被這溫暖化解，也讓自己的心陶醉在愛的清香中。讓我們?yōu)槿諠u老邁的爺爺奶奶錘錘背錘錘腿，陪他們說(shuō)說(shuō)話，讓他們每天都能感受到天倫之樂(lè)。
我生活在親情中，親情像一把傘，能為家人撐起一片天地；親情像一汪清水，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田；親情像春天，朝氣蓬勃，充滿活力，在世界的每個(gè)角落里撒滿陽(yáng)光。
我在親情中成長(zhǎng)，心里充滿愛。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)也付出我們的愛吧，愿我們身邊的每人都能在親情的懷抱中幸福的生活，沐浴在親情的陽(yáng)光下。
謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
善良的魅力來(lái)自于那不經(jīng)意時(shí)刻的驚艷，人的'真誠(chéng)和微不足道的關(guān)心，舉手投足，無(wú)一不透露著善良溫潤(rùn)內(nèi)斂的魅力。莫問(wèn)怎樣得到它的精髓。數(shù)十萬(wàn)個(gè)人都能夠稱作善良，可是真正善良的人僅此一人。
“浮生面具三千個(gè)，誰(shuí)人與我共長(zhǎng)歌?”魅力傾瀉而出，那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的能夠穿透人心。有人自以為自我很善良，并為此而沾沾自喜，可是他們可否聽過(guò)這么一句話，“這種善良是對(duì)別人的殘忍?！碧搨伟殡S著善良便不是善良，而是殘忍。自我以為感覺良好，卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無(wú)魅力可言。就像是妝容妖媚長(zhǎng)相丑陋的女子扶起跌倒的老人這便是善良，一個(gè)清純美麗的少女無(wú)情的打罵自我的母親這是否能算善良呢?一張臉給她帶來(lái)的魅力是不能長(zhǎng)久的，而那優(yōu)雅的行為舉止，卻將帶著善良長(zhǎng)存。
世界上只因有了善良，創(chuàng)造了人類完美的境界。不管善良人是否穿著華麗，他們的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的金光，成為人類的焦點(diǎn)。例如小欣事件：小欣被一輛車給撞倒在地，過(guò)路的人沒一個(gè)去幫忙她，僅有一位撿垃圾的阿姨來(lái)幫忙她。事后，政府為了嘉獎(jiǎng)她，給予她了8000元，可是她竟然回絕了。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇七
努力，并不必須會(huì)成功，但放棄，就必須會(huì)失敗。螢火蟲并非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。生活中，我們只能應(yīng)對(duì)挫折，在挫折中堅(jiān)持到底，永不放棄，直至走向成功。
看完這個(gè)故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細(xì)一想，很多人其實(shí)和這只鱷魚一樣。當(dāng)困難、挫折接踵而來(lái)的時(shí)候，有的人會(huì)失去信心，不再努力。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)理解一次關(guān)乎生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的適宜時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)掉下懸崖粉身碎骨。可是，一些雛鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會(huì)了飛翔。
中考即將來(lái)臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢(mèng)與夢(mèng)想，堅(jiān)定自我的信念，向著成功的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，刻苦努力，永不放棄，點(diǎn)亮生命的光輝!
科學(xué)家以往做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個(gè)水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時(shí)，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起進(jìn)攻。一次、兩次、三次……多次進(jìn)攻無(wú)望之后，鱷魚不再進(jìn)攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動(dòng)，只能無(wú)望地看著那些小魚在它眼前游來(lái)游去。
放棄是個(gè)念頭，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時(shí)失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經(jīng)過(guò)不懈努力，最終制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們此刻可能還沒有電燈。我不明白愛迪生在失敗時(shí)想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄!
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞?，才能沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞墸拍芰鳛a千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;小草因?yàn)橛啦环艞墸拍苓B成一片，綠滿大地。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇八
您還記得嗎?有一次，我在無(wú)意中失去了友情。我?guī)滋於紣瀽灢粯?lè)，沉默寡言，幾乎要迷失了自我。僅有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦悲痛的眼淚，雖然你沒有發(fā)現(xiàn)，但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理，讓我開心過(guò)每一天。我明白我應(yīng)當(dāng)那樣做，不要讓您的白代替了黑。
您還記得嗎?在我上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我自信的把優(yōu)異的成績(jī)與獎(jiǎng)狀拿到您面前時(shí)您那滿意的笑容隨時(shí)浮此刻我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準(zhǔn)備給自我用來(lái)買鞋的錢為我買了一件外衣，我似乎覺得您做的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)?。第二次我考試成?jī)下降了，但您還是鼓勵(lì)我“機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的”，但那滿意的笑容已不在了。這時(shí)，我明白我應(yīng)當(dāng)那樣做，不要讓您的眼淚代替了笑容。
您還記得嗎?在上四年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得歪三倒四，教師多次向您提出讓我練字，我卻不以為然。沒想到你會(huì)讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫字，酷熱的太陽(yáng)一點(diǎn)也不留情，黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來(lái)，我明白你的心也在流淚。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的字漸漸的寫好了，真是“苦心人天不負(fù)”啊。讓我明白了嚴(yán)也是一種愛，您對(duì)我說(shuō)“應(yīng)對(duì)困難要克服，不要退縮，否則成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你“。我明白我應(yīng)當(dāng)那樣做，不要讓您的蒼白代替了紅潤(rùn)。
此刻，我長(zhǎng)大了，您給予了我溫暖與親情，我想對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽我愛您”。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇九
各位老師、小朋友們：
大家好！
為了加強(qiáng)幼兒園安全管理，增強(qiáng)全體教工和小朋友的安全意識(shí)及緊急疏散能力，確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，根據(jù)幼兒園《深化消防安全五大活動(dòng)，開展清剿火患活動(dòng)》工作方案安排，將在本周聯(lián)合消防大隊(duì)舉行消防疏散演練活動(dòng)。
請(qǐng)小朋友們做到以下幾點(diǎn)：
1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張，記住老師教給你們的辦法，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、老師組織小朋友們撤離的時(shí)候，大家一定要聽老師的指揮，用小毛巾捂住嘴巴、鼻子，彎著腰，不推也不擠，跟著老師和阿姨到安全的地方去，不要離開老師和阿姨身邊。
請(qǐng)全體教職工做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺維護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施、設(shè)備。
2、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電腦、空調(diào)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
3、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
各位老師、小朋友們，消防安全，要從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)共同創(chuàng)建平安和諧校園。
謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒有誠(chéng)信，那么就沒什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞，我們又將迎來(lái)陽(yáng)春三月的明媚。吐納著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，承載著太多的期望，我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家能夠在回首xx年的時(shí)候，敢于大聲地說(shuō)出“我的xx年，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的xx年，是讓父母欣慰的xx年，是事業(yè)有成的xx年！”
過(guò)去的一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。在上學(xué)齊全市期末聯(lián)考中，可以說(shuō)是意想不到的好成績(jī)?？偝煽?jī)高一年級(jí)全市第四，高二全市第三，高一年級(jí)生源相對(duì)較差，能夠考到全市第四是在不容易。成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。
回首過(guò)去是為了繼往開來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒有成功，但他說(shuō)：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。
一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：
1、對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感；
2、對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神；
3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)；
4、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。
老師們、同學(xué)們，xx年是鼠年，是希望年。讓我們?nèi)w師生與金牛同行，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
毫無(wú)疑問(wèn)，要想成為一個(gè)健康的人，首先就必須有一個(gè)健康的身體。俗話說(shuō)“身體革命的本錢”，如果我們上幾層樓都要?dú)獯祰u噓，吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天，那我們連正常的生活都不能保證，又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的生活這么忙碌緊湊，哪有時(shí)間去鍛煉呢?其實(shí)，我們每天的早操、課間操、眼保健操，每個(gè)星期的體育課都是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會(huì)，只要我們抓緊了這些時(shí)間，那么我想擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄非難事，另外，合理飲食，少吃垃圾食品，多吃蔬菜、水果，均衡營(yíng)養(yǎng)，對(duì)我們十分有益，希望同學(xué)們改正不良的飲食習(xí)慣。
除了擁有一個(gè)健康的身體，擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生，思想還不成熟，如果這時(shí)，我們產(chǎn)生了一些消極悲觀的想法，那么很難保證我們不會(huì)做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活，學(xué)會(huì)擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)就顯得尤為重要。首先，我們必須學(xué)會(huì)悅納自我，其次，我們還要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。初中時(shí)代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因?yàn)槌煽?jī)持續(xù)靠后而放棄自己，這是對(duì)生活的逃避，如果你真的勇敢，就應(yīng)該直面自己的困境，并堅(jiān)強(qiáng)地扛起它，為之努力拼搏，而不應(yīng)自暴自棄，沉淪度日。也許我我們好好把握年華，努力學(xué)習(xí)，美好的生活才有可能成為現(xiàn)實(shí)。威廉·詹姆士曾說(shuō)：“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！睆默F(xiàn)在起，擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)健康的心理，以最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中，用積極樂(lè)觀的心態(tài)接受我們已擁有的，用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)我們未知的，那么我相信，我們的未來(lái)一定充滿陽(yáng)光。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十三
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年里，祝教師們新年歡樂(lè)，身體健康，合家幸福，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，茁壯成長(zhǎng)，素質(zhì)全面，成績(jī)優(yōu)良！
今日我國(guó)旗下演講的題目是《新年，新起點(diǎn)，新期望》。在20xx年的日歷上，有一個(gè)異常的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿期望的一年。讓我們用奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。而讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。僅有這樣，才能無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年已經(jīng)過(guò)去了，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一齊歡樂(lè)過(guò)、一齊憧憬過(guò)、也一齊努力過(guò)。我們?yōu)樽晕覜]有虛度年華而欣慰，也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！
同學(xué)們，回望20xx，我們豪情滿懷！邁進(jìn)20xx，我們信心百倍！新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;困難與榮譽(yù)同在。生活是那樣豐富和寬廣，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，多謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十四
做文明學(xué)生，從生活的一點(diǎn)一滴開始。維護(hù)校園環(huán)境也是做為一名學(xué)生應(yīng)做的事情。
幻想總歸是幻想，要想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境就要靠同學(xué)們的共同努力去實(shí)現(xiàn)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要同學(xué)們多走幾步路，把垃圾都扔到垃圾桶，只要同學(xué)們多動(dòng)一次手，把校園的每一處垃圾隨手撿起，只要我們都積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，我們的校園一定會(huì)煥然一新。
在日常生活中，沒一個(gè)行為，每一件小事都代表著你是否講文明。在這個(gè)奧運(yùn)年中，讓我們迎農(nóng)運(yùn)――做文明學(xué)生，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的文明精神。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是七（8）班的李xx。今天，我演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆喿x》。
英國(guó)小說(shuō)家毛姆曾說(shuō)過(guò)：“人生，為樂(lè)趣而讀書?！?；而我國(guó)前總理周恩來(lái)也少年有志：“為中華之崛起而讀書?！?，而文學(xué)家羅曼·羅蘭也一語(yǔ)道破讀書的意義：“從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。”
的確，無(wú)論何時(shí)，更無(wú)論何地，唯有書籍，與好友能予你春日初陽(yáng)般的溫暖。
只有讀書，才能給予我們?cè)谌松@條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許，你曾經(jīng)跌入谷底，你曾經(jīng)望著前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄，然而，當(dāng)你捧起一本《阿甘正傳》時(shí)，這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無(wú)足輕重，你知道，在這緊密排列的文字中，熠熠生輝的，是你的夢(mèng)想，你知道，希望和勇氣都在字里行間為你灌輸，你讀的不是書，是未來(lái)；你收獲的不是知識(shí)，是希望。
只有讀書，才能潤(rùn)滑我們?cè)阡摻钏嘞聶C(jī)械化的心靈。這塵世聒噪，人的心靈逐漸被潛移默化，然而能過(guò)濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的，仍只有書籍，假如你愿意品一品那《追風(fēng)箏的人》，你可以看到摩天大樓間的曙光，它使你的精神升華。
然而，我們卻不只是為了精神慰藉而讀書。
在當(dāng)今社會(huì)中，我們真的應(yīng)該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開閱讀。金句箴言中有微妙的語(yǔ)言智慧等待著我們?nèi)ネ诰?，另類而精辟的驚人之語(yǔ)中能開導(dǎo)我們的思維，精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發(fā)噱的比擬讀來(lái)實(shí)在十分過(guò)癮，文學(xué)是摻雜了感性的文字，盡管如此，我們?nèi)詫?duì)它寄予信任。在這種反理性的信任之下，是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學(xué)魅力。作者將他們引為知己，對(duì)他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見那個(gè)孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己，那么你將樂(lè)于讀到書，你會(huì)在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。
綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，只有活在書中才能得以長(zhǎng)久。而生來(lái)一無(wú)所知的我們，正是因?yàn)樽x書才能有所知曉。讀書是人類與時(shí)間和空間對(duì)抗的終極途徑。我們?cè)陂喿x中令沉睡的思想重生?，F(xiàn)在，在我們的校園里，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書角，我們也時(shí)常浸染在書香中。獲得知識(shí)最快的途徑，便是讀書！能夠讓時(shí)間、空間與愛永存的，便是讀書！
我們?yōu)槭裁匆x書？這大概需要我們自身的行動(dòng)去答疑解惑，書讀百遍，其義自現(xiàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十六
西點(diǎn)軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。我想把“態(tài)度”改成“心態(tài)”同樣適用。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)；我們不能改變別人，卻可以改變自己。其實(shí)，人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以，一個(gè)人成功與否，主要取決于他的心態(tài)。
三國(guó)里有兩次非常著名的以少勝多的戰(zhàn)役：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。兩次的戰(zhàn)敗者一個(gè)是袁紹另一個(gè)是曹操。
雖都是戰(zhàn)敗方但兩者面對(duì)戰(zhàn)敗后的心態(tài)不同直接導(dǎo)致了截然不同的結(jié)果。曹操戰(zhàn)敗后審時(shí)度勢(shì),重新分析自己，依然能保住北方霸主的地位，這是好的心態(tài)。但袁紹不同，官渡失敗后，一蹶不振，一直抑郁寡歡，最終病死，而事實(shí)如果袁紹有一個(gè)良好的心態(tài)未必不可東山再起，因?yàn)樵谠B死后，曹操用了7年的時(shí)間才徹底平定河北，可見其官渡失敗后實(shí)力依舊很強(qiáng)大。消極的心態(tài)注定袁紹不能東山再起。
同學(xué)們學(xué)習(xí)同樣需要有一個(gè)良好的心態(tài)。你們能夠選擇xx中真的很幸運(yùn)。不是所有的學(xué)校都能夠給大家提供這莫多的機(jī)會(huì)來(lái)檢驗(yàn)自己。考場(chǎng)好比戰(zhàn)場(chǎng)，只有身經(jīng)百戰(zhàn)最終才能夠百戰(zhàn)百勝。面對(duì)這么多的考試，考好、考?jí)氖浅Ｓ械氖?，每位同學(xué)都應(yīng)該像曹操那樣，即使考差了也應(yīng)該有一個(gè)積極的心態(tài)，真正的做到勝不驕，敗不餒。高三的學(xué)子們，高考前的每一次考試都是在讓你收獲經(jīng)驗(yàn)，積蓄力量，最終六月一站定乾坤。高二的同學(xué)們，你們正處在高考路上的關(guān)鍵時(shí)期，良好的心態(tài)定能指引你一路高歌前行。高一的孩子們，師哥師姐們已經(jīng)給你們踏平前路，你們只需在這快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
最后，祝所有xx中的學(xué)子期末考試都能考出理想的成績(jī)，祝所有xx中的老師身體健康，工作順利。謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高三x班x，今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆惺畮滋?，我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試，我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題速度，并訓(xùn)練解題思路。另外，在做題后，我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思，看看自己在解題過(guò)程中有什么不足，并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中，有些題很多同學(xué)會(huì)做，但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范，不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此，當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的，學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的，而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如：睡覺前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容，這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái)，讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前，我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng)，想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣。高考，萬(wàn)人競(jìng)技，耀眼的將是王者。
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng)；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩(shī)鄉(xiāng)—、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊，處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷，比如我們學(xué)?！顷P(guān)中學(xué)，自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后，老師上課通過(guò)播放教學(xué)課件，通過(guò)實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，既豐富了我們的課堂內(nèi)容，也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂(lè)趣，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；在課余時(shí)間我們還能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞，接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí)，讓我們的視野更加開闊。
始，從現(xiàn)在開始，在我們身邊，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)。
我們青少年是未來(lái)的主人，我們生活在知識(shí)的海洋中，科學(xué)伴隨著我們的成長(zhǎng)，科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活，我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來(lái)把我們的家園變得更加美好。
我期待著，在充滿幻想的本屆科技節(jié)里，我們通過(guò)觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神，并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
同學(xué)們！在**縣縣委各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩(shī)鄉(xiāng)—兒女的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦，運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手，期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品！
最后，預(yù)祝**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
國(guó)旗下以親情為講話稿以親情為講話稿篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
八天的國(guó)慶中秋長(zhǎng)假剛剛過(guò)去。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直想做一次以熱愛祖國(guó)為主題的講話。記得xx年1月27日，也就是大年三十的晚上，在春晚開始之前的《新聞聯(lián)播》里，我突然聽到主持人剛強(qiáng)在播報(bào)：您看，這就是除夕，這一天的中國(guó)……所有人合起來(lái)，打拼出一個(gè)美麗的中國(guó)，日新月異的中國(guó)，讓世界刮目相看的中國(guó)。我們征集了自拍視頻和圖片，表達(dá)出一個(gè)共同的心聲：厲害了，我的國(guó)。今天我國(guó)旗下講話的題目是《厲害了，我的國(guó)》。
曾經(jīng)，我們家家戶戶都點(diǎn)過(guò)煤油燈，用的油叫“洋油”；
曾經(jīng)，我們用來(lái)點(diǎn)燈或燒鍋?zhàn)鲲堄玫幕鸩?，叫“洋火”?/p>
曾經(jīng)，我們洗臉用來(lái)盛水的盆叫“洋盆”；
曾經(jīng)，我們洗臉時(shí)用來(lái)搓臉的肥皂叫“洋胰子”；
曾經(jīng)，我們蓋房鋪路用的水泥叫“洋灰”；
曾經(jīng)，我們用的鐵釘叫“洋釘”；
曾經(jīng)，我們騎的自行車叫“洋車子”……
有句話說(shuō)的好：忘記歷史就意味著背叛。同學(xué)們，你可以問(wèn)問(wèn)你的爸爸媽媽或者是爺爺奶奶、外公外婆，這每一個(gè)曾經(jīng)，無(wú)論對(duì)于經(jīng)歷過(guò)的個(gè)人還是家庭還是國(guó)家民族而言，都有一段辛酸而又刻骨銘心的記憶。
為什么前面都有一個(gè)“洋”字？是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)積貧積弱，就連這些今天看起來(lái)不起眼的日常用品都無(wú)法生產(chǎn)無(wú)法滿足供應(yīng)而必須依賴進(jìn)口，更不用說(shuō)那些高科技的產(chǎn)品了！
這樣的日子終于一去不復(fù)返，前事不忘，后事之師，留下記憶是為了讓明天會(huì)更好。今天的中國(guó)，我們每個(gè)人都感同身受，逛逛超市商城，上上淘寶京東，日用品琳瑯滿目應(yīng)有盡有；而在高端科技領(lǐng)域，今天的中國(guó)，厚積薄發(fā)，早已實(shí)現(xiàn)了可上九天攬?jiān)拢ㄦ隙鹛皆鹿こ蹋?，可下五洋捉鱉（蛟龍?zhí)栞d人潛水器）。在過(guò)去的一年，中國(guó)新能源、中國(guó)橋梁、中國(guó)航天、中國(guó)電商、中國(guó)交通、中國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)，還有中國(guó)新四大發(fā)明。xx年5月，來(lái)自“一帶一路”沿線的20國(guó)青年評(píng)選出了中國(guó)的“新四大發(fā)明”：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)。中國(guó)新四大發(fā)明和這六張“中國(guó)名片”更是震撼全球。
以中國(guó)橋梁為例：目前，我國(guó)的橋梁總數(shù)已超過(guò)100萬(wàn)座，就是我們南寧，都有幾十座橋梁，我們的橋梁總數(shù)居世界首位，世界10大懸索橋、10大斜拉橋、10大梁橋，中國(guó)分別占據(jù)了半壁江山或一半以上。在10座世界最高的大橋名單當(dāng)中，除了第七和第八外，其余8座橋梁都來(lái)自中國(guó)！港珠澳大橋被譽(yù)為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。
親愛的同學(xué)們，也許這樣簡(jiǎn)單的羅列事實(shí)并不能讓你有太多的震撼，可我深深地知道，不要說(shuō)身臨其境，當(dāng)我看到那些圖片畫面的時(shí)候，給我的震撼已是無(wú)以言表！更重要的是，這些數(shù)字這些事實(shí)的背后，凝結(jié)著多少中華兒女的智慧、汗水、淚水還有鮮血。
xx年10月24日，“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，舉國(guó)歡慶、全民振奮，中國(guó)人千年奔月的愿望終于夢(mèng)想成真。感動(dòng)中國(guó)特別獎(jiǎng)授予給了“嫦娥團(tuán)隊(duì)”，可你知道嗎？當(dāng)時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的副總指揮34歲，副總設(shè)計(jì)師37歲，總體主任設(shè)計(jì)師36歲，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的平均年齡不到30歲。就是這樣一支年輕的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來(lái)的飛天之夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了中華民族在攀登科技高峰征程上的又一個(gè)重大的跨越。
厲害了，我的國(guó)，喚醒了我們心底沉睡已久的愛國(guó)主義情感。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同精神支柱，對(duì)我們個(gè)人而言，身為炎黃子孫，愛國(guó)主義就是基因，就是密碼，就是血液，就是我們的本質(zhì)屬性。
其實(shí)，愛國(guó)主義是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們個(gè)人進(jìn)步的最深層最持久的動(dòng)力。想想敬愛的周總理，想想文藝旗手魯迅，想想偉大的科學(xué)家錢學(xué)森、李四光……不難發(fā)現(xiàn)，他們都有一個(gè)共同之處在于把對(duì)祖國(guó)的愛轉(zhuǎn)化為個(gè)人學(xué)習(xí)奮斗的動(dòng)力，而這也許正是我們現(xiàn)在所缺乏的。
當(dāng)有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔，在虛幻的世界里做著英雄夢(mèng)（王者榮耀、英雄聯(lián)盟之類），這樣的同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，你用什么保衛(wèi)自己的家園？用你虛幻的英雄夢(mèng)嗎？?。〒?jù)報(bào)道，前段時(shí)間有個(gè)小伙子在網(wǎng)吧里玩游戲，連續(xù)奮戰(zhàn)9個(gè)小時(shí)，突然倒地吐血，警察扶他上救護(hù)車的時(shí)候，他還在說(shuō)：快扶我起來(lái)。這局我們快贏了。這真是奇葩了?。?。
“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真”，“，擼起袖子加油干”，這是爺爺講的話。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了自己，也為了家人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都能感受到，都能自豪地說(shuō)：厲害了，我的國(guó)！
我的講話完了，謝謝大家。
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