度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 04:30:44
度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-12 04:30:44     小編:飛雪

隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。總結(jié)是一種整理思緒、梳理知識的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。總結(jié)范文中的案例和觀點(diǎn),可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

小班新學(xué)期家長會的發(fā)言稿很多人都有接觸過來,我們就直接來看看吧。新學(xué)期,在工作實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),對幼兒的禮貌教育,應(yīng)從幼兒剛踏入幼兒園就開始。這樣,在幼兒來園、離園時,他們都會主動打招呼問好。下面是小編為大家收集有關(guān)于小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會,希望你喜歡。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇二

尊敬的老師、各位家長:

大家好,我是x的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

缺點(diǎn)是:

1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

大家好!

我是初三(1)班___的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻(xiàn)!

親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認(rèn)真地回想一下你們來到九中的這三年,都學(xué)到了什么?是的,你們學(xué)到了豐富的文化知識,學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠實(shí)、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,這些財(cái)富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠(yuǎn)!

親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因?yàn)橛辛四繕?biāo),小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

親愛的孩子們,100天以后的中考,將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個孩子都擁有了自己的目標(biāo);我們相信你們深諳“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!

親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......

請牢記:孩子,作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因?yàn)槲覀冊?jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!

請牢記:孩子,在進(jìn)軍中考的征途中,你們絕不孤單!因?yàn)椋覀兠恳晃患议L都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時”,緊咬牙關(guān),你們肯定行!看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!

親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!

謝謝!

20__年3月17日。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇四

尊敬的各位家長:

你們好!

非常感謝大家能在百忙之中趕來參加我班的第一次家長會,謝謝!歡迎你們加入“小三班”這個大家庭,我們都是因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo)而走到一起:讓孩子健康快樂地成長。因此,希望在今后的日子里我們能成為朋友,能坦誠相處,多溝通交流,有任何問題希望大家能及時向我們反應(yīng),告訴我們四位老師中任何一人都可以。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時時牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,會處處提醒自己要用快樂去迎接每一天,用微笑迎接每一位家長,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們成長中每一次的小過錯,相信我們四位老師將努力做得最好!

首先向大家介紹一下我們班的幾位老師,我是黃老師,主要負(fù)責(zé)語言、音樂、常識的教學(xué)任務(wù);汪老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育的教學(xué)任務(wù);班主任工作由我和汪老師輪流擔(dān)任,一學(xué)期輪換一次。楊老師和程老師,是保育老師,她們負(fù)責(zé)孩子的吃、穿、睡等生活任務(wù)。

今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。具體地說:主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過家長會使班級管理達(dá)到家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。

社會、科學(xué)、藝術(shù)。具體的科目有:黃老師教的語言、常識、音樂,汪老師教的數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育。

我園的辦園特色以幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主,比較注重孩子多方面能力的培養(yǎng)。集體的教育教學(xué)活動僅僅是一種教學(xué)形式,我們更多的是通過各種游戲(活動區(qū)游戲、體育游戲、小型競賽)培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

根據(jù)小班孩子的年齡特征,小班課程安排每周有六節(jié)課(集體教學(xué)),每個科目一節(jié)課,其他時間均為游戲時間。根據(jù)小班孩子年齡小、好動、注意力不集中,我們的教學(xué)活動均采用分組教學(xué)形式,將孩子分為兩組(蘋果隊(duì)和香蕉隊(duì)),一組孩子由老師在教室里組織上課,另一組孩子由保育員老師到午睡房或戶外組織游戲,上完后再輪換。其他的游戲活動老師也是有計(jì)劃、有組織地安排。

我們的教學(xué)計(jì)劃每周張貼在走廊上的“家長園地”里,家長可以根據(jù)計(jì)劃了解我們的教學(xué)活動。

7:30—8:00入園接待時間,希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來。

8:00—8:40早餐(一周食譜)

8:40—9:10早操

9:10—9:30生活活動:喝水,解小便

9:10——9:10是進(jìn)行分組教學(xué)活動,這時的教育活動內(nèi)容有有語言、音樂、常識、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等。分組教學(xué)結(jié)束后還組織孩子們戶外游戲。

11:00—11:20是午餐前的準(zhǔn)備工作。小便、洗手。

頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。

12:00—12:20是午間活動時間,我們會組織幼兒散散步,,玩玩自己帶來的玩具,并學(xué)會與同伴交換著玩。

12:20—2:30是幼兒午睡時間

2:30—3:00起床時間。

3:00—3:30吃午點(diǎn)。

3:30—4:30游戲活動時間

4:30—5:00幼兒離園(冬季5:30)。在接孩子離園的時間,您可以看看我們班級門口的家長園地上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您也可以向老師談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。家長可以利用這段時間與我們交流,我們會很歡迎。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解。

第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周慢慢訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識:獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯一巾制。希望家長在家讓孩子學(xué)習(xí)自己吃飯。幼兒園要求孩子學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時家長覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

【正確引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活】

引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒,堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛得高,飛得遠(yuǎn),父母不是把他往身邊拉,而是狠心地推他一把。現(xiàn)在就到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是為了讓他學(xué)會獨(dú)立生活。所以請你們相信我們老師,我們四位媽媽級的老師會像你們一樣盡心地去照顧他們、關(guān)心他們。

有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,家長心里難受、焦慮,自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。也有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響。各位家長你知道嗎,您這樣的行為,孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài),愉悅的心情,高興的和孩子說再見。

送孩子入園家長最忌諱:1態(tài)度不堅(jiān)決,看到孩子情緒反應(yīng)較大,苦求不停,立刻答應(yīng)孩子停幾天再去,這樣反反復(fù)復(fù)會是適應(yīng)期加長。2依依不舍,家長不愿離去,緊緊擁抱孩子,表情痛苦,其場面甚至有生離死別,家長的不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺——媽媽不會走,媽媽會代我走,從而是的適應(yīng)期更長(近兩周盡量父母接送,不要爺爺奶奶,心里焦慮、不放心的.也不要接送)

家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,和你們玩橡皮泥、折紙,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們四位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。

當(dāng)幼兒不停的哭泣,請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責(zé)怪他。當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅(jiān)定的告訴他,放學(xué)會準(zhǔn)時接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

【生活自理能力的培養(yǎng) 】

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園小班工作的重要內(nèi)容,我們要樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。讓孩子上幼兒園,主要是為鍛煉孩子,我們會努力的教孩子學(xué)會穿衣,而不是給孩子穿衣。實(shí)際上給孩子穿衣只要1分鐘,而教會孩子自己學(xué)會穿衣花費(fèi)的時間和精力要多得多。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxz同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣??墒侨绻蛔⒁獗Wo(hù),孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇六

你們好!

我是x的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇七

親愛的家長:

晚上好!感謝你們抽出時間來參加這次的家長會,對此我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。今天天氣也不是很好,我們長話短說,希望家長們可以認(rèn)真的聽仔細(xì)了。

家園共育是幼兒教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園要經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以求達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔ⅲ采探逃龑Σ?。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一;今天我們利用這個時間向家長匯報(bào)一下今后班級工作開展的內(nèi)容,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。

我班小朋友都是已經(jīng)上過一學(xué)期以上的寶貝、有一個是新進(jìn)的新生,年齡在4-5歲之間。今天我們就針對這年齡段的孩子談一談教育教學(xué)和孩子行為習(xí)慣和規(guī)矩禮儀培養(yǎng)等幾方面的幾個問題:

1、教育教學(xué)。

我們教學(xué)氛圍五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、相互滲透的。我們的教學(xué)活動都是有一個主題活動,一個主題活動我們將分2到3周的時間進(jìn)行開展各類的教學(xué)內(nèi)容。這個年齡真是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況及時反饋給對方,使美國孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!以下幾方面是我們本學(xué)期教學(xué)進(jìn)程目標(biāo)。

一、以幼兒發(fā)展為本市課程的根本要旨。

二、活動性、綜合性是課程的主要特色。

三、教師和園長是課程實(shí)施的核心力量。

四、家庭與社區(qū)是課程實(shí)施的重要資源。

五、環(huán)境是課程實(shí)施的重要保證。

4~5歲。

1、身體和動作發(fā)展。

幼兒大腦中樞的調(diào)節(jié)功能逐步增強(qiáng),身體反射更易于建立。精力充沛、體力較佳,可以步行一定的路程?;緞幼鞲屿`活,可以自如地跑、跳、鉆、爬、攀登,而且可以單腳站立、會拋接球。能熟練地騎小車。

手指動作較靈活,可以自己熟練地穿脫衣服、扣紐扣、拉拉鏈、系鞋帶,也可以完成折紙,串珠、拼插塑料玩具等精細(xì)動作,動作質(zhì)量明顯提高,也能堅(jiān)持較長時間。

2、認(rèn)知能力。

對自己感興趣的活動,能保持較長時間的注意,且專注程度較高。

有意注意進(jìn)一步發(fā)展,在無干擾的情況下,能集中10~20分鐘左右。

思維活躍,愛提問題,求知欲旺盛,遇到新奇的事物時喜歡動手嘗試。

主要依靠事物的具體形象或表象來進(jìn)行思維,常憑借自己的具體經(jīng)驗(yàn)理解別人的語言。

在感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,能對具體事物進(jìn)行概括分類,但概括水平還較低。

想象力豐富,喜歡裝扮各類社會角色,喜歡玩游戲,游戲情結(jié)更加豐富,喜歡自己選擇游戲材料和場地。

有時會將實(shí)際生活變成想象。

3、語言發(fā)展。

能清晰地表達(dá),喜歡與別人交談。

能注意自己的發(fā)音,并會之處別人發(fā)音的錯誤。

詞匯量飛速發(fā)展,能掌握3000個左右的詞語。

能獨(dú)立地講述故事和描述事件。

會根據(jù)不同的談話對象調(diào)整自己的語言。

有時會引用較復(fù)雜的句式,但表達(dá)還不夠流暢。

4、社會性發(fā)展。

能逐步控制自己的情緒和行為。喜歡表現(xiàn)自己,希望受到關(guān)注、肯定和夸獎。

在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強(qiáng),開始關(guān)心別人的行為是否符合教師的行為要求,常愛“告狀”。

喜歡和同伴共同游戲,合作行為明顯增多,能主動地輪流和分享,開始有了妒忌心,有時能感受到強(qiáng)烈的憤怒和挫折。

5、藝術(shù)表現(xiàn)。

喜歡唱歌、跳舞、玩音樂游戲,能初步區(qū)別和表現(xiàn)不同風(fēng)格的歌曲,如有力的輕柔的等。

對顏色認(rèn)知水平明顯提高,會辨認(rèn)和使用多種顏色。

能使用剪刀。會用多種藝術(shù)表達(dá)方式,如畫畫、捏捏、剪剪、折折等來表現(xiàn)自己對事物的認(rèn)識。

1、要做禮貌的小朋友。

懂得使用禮貌用語,如早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得像老師道別。這些看似小事、一次兩次不說沒關(guān)系,其實(shí)、良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。在這里面尤其是晚上離園的時候要記得和老師打招呼道別,不要接了寶寶就走,有的時候接孩子的人多,老師會找看不到,這樣我們還要去問阿姨,我們會為孩子擔(dān)心的。

2、取放玩具。

我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪拿放回哪去,玩具要拆掉,取放玩具這一點(diǎn)經(jīng)過一個寒假我們發(fā)現(xiàn),孩子一些養(yǎng)成的常規(guī)都退化了,而且在收歸的時候有搶的情況出現(xiàn),不懂得互相謙讓,希望家長配合老師做好安全教育,使孩子盡快融入學(xué)校生活。

1.摔跤。

任何一個孩子學(xué)走路都會摔跤,難以避免.家中四個人看一個都不可避免,何況在幼兒園,在玩任何游戲都是需要學(xué)習(xí)的,所以請家長能體諒。

2.爭執(zhí)。

這是由孩子的年齡特點(diǎn)決定的,孩子小語言的發(fā)展跟不上行動,所以往往都會動手,近在咫尺,卻不及相救,希望家長多體諒,同時希望被打的孩子家長多一些亮容。希望家長及時與老師溝通和交流,無論是家長和老師,還是孩子和老師之間都有一個了解和磨合的全過程,希望你們能給我們一些時間,相信我們會做得更好!無論何時何地,我們的電話將十二小時開通,有事請及時與我們溝通!

從今以后,我們就是孩子的另一個媽媽,在我們心中孩子永遠(yuǎn)是第一位,所以我們一定會像你們一樣疼愛他們。感謝你們一直以來對我們的支持和配合。謝謝大家!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇八

晚上好,十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自己介紹一下,我姓洪,大家能夠叫我洪教師,是小班的班主任,另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。

首先在那里需要家長配合一下,如果有什么事我們會后在交流討論,多謝大家。

今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。

本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。

1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的團(tuán)體生活,在我們兩位教師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的`提高,此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)廣播開始請小朋友回家時,會念叨著回家,還需要加強(qiáng)安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大部分幼兒都能自己吃飯。

1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自己服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)當(dāng)多鼓勵他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行陽光暴曬。

幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解能夠留意。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。

2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時入園,無特殊情景不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必須拿到位,才能夠接孩子,實(shí)在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們教師說清楚。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便關(guān)注孩子。

6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也能夠在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!

多謝大家!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇九

尊敬的老師、各位家長:

大家好,我是xxx的家長,能夠參加今天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的`每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。

二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。

現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

缺點(diǎn)是:

1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十

你們好!

很高興有這樣一次交流的機(jī)會,讓我們彼此了解。你們各位的積極參與就是對的重視,也是對我們的支持,再次表示感謝!

首先做下介紹,我叫xxx,是這個班的。對自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行介紹,讓家長對我有個具體的。同時讓家長感覺我在孩子教育方面很。)。

我和王老師從九月份入園接這批孩子到現(xiàn)在,有四個月的了。四個月的朝夕相處,孩子們到現(xiàn)在有的以下的進(jìn)步。

1)男都喜歡參與,俗話說的好“身體是革命本錢”,現(xiàn)在提倡全民運(yùn)動,再高的智商,再聰明的腦袋都需要一個的軀體。

而對于孩子來說呢?身體的運(yùn)動智能可以促進(jìn)大腦更好的發(fā)育,也就是說,孩子會更聰明。孩子們在活動中表現(xiàn)的積極踴躍,動作靈活,反應(yīng)敏捷。活動的積極性逐步增強(qiáng)。如:列舉一些孩子的名字。重點(diǎn)的說一下——小,她屬于天平衡感很好的孩子,在運(yùn)動中充分的體現(xiàn)出來。剛學(xué)著上高蹺的時候,她非常平穩(wěn)的上去了。在后來的練習(xí)中明顯感覺到她很好的平衡感。別的小朋友剛學(xué)會在上面走的時候,她已經(jīng)戴著高蹺到處跑了。還有去列舉一些孩子的現(xiàn)實(shí)中的有趣實(shí)例。

2)女生更喜歡唱歌,跳舞。如:列舉一些孩子的名字。

這些小朋友呢,都是樂感比較好的,一響,就開始舞動自己手臂,扭動髖部,非常的美!男生也有個別的表現(xiàn)很突出,比如說:——小朋友樂感非常好。當(dāng)然我們都希望孩子各方面都很突出,琴棋書畫樣樣都能精通。當(dāng)孩子有這方面的天賦突出,孩子對此有非常的感興趣,我們要重點(diǎn)去培養(yǎng)。孩子不喜歡呢,我們不能因?yàn)槟憧慈思业暮⒆佣紝W(xué)這個了,我們孩子也要學(xué)。千萬不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)。即便是有天賦的'孩子,重點(diǎn)培養(yǎng)一下,但不見得將來從這個行業(yè)。打個比方說:學(xué)習(xí)舞蹈。舞蹈呢,又是一門形體藝術(shù),更能展示孩子的內(nèi)。咱們都見過練過舞蹈的孩子走都和一般人不一樣,很挺拔,咱們看著很有氣質(zhì)。練習(xí)舞蹈可以使孩子增強(qiáng)自信,有個好身材。這么多學(xué)跳舞的人,但是從事這個行業(yè)的有幾個呢?所以說,家長們我們要抱著一種平和的心態(tài)去看待這個問題。讓孩子當(dāng)做一個興趣和愛好去學(xué)習(xí),他喜歡就讓他去學(xué),他不喜歡千萬不要去強(qiáng)迫。

3)孩子們在學(xué)習(xí)中積極動腦,愛發(fā)問,喜歡參加探索活動。

如:這些小朋友,都是有很強(qiáng)的好奇心,喜歡進(jìn)行科學(xué)探索的孩子?!∨笥驯憩F(xiàn)的特別的突出。

當(dāng)然在孩子進(jìn)步中也有些不足之處。

1)之間喜歡打鬧,但是與同伴,間的協(xié)作,主動積極的配合,孩子現(xiàn)在很喜歡和同伴進(jìn)行交流。

2)孩子的規(guī)則意識不強(qiáng),不能遵守各種規(guī)章制度。

3)在陌生人面前不夠勇敢,自信心不足,需要我們今后在各項(xiàng)的活動中幫孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢的。

大家都知道,幼兒教育并不是單方面的,并不是說幼兒入園后,把孩子的教育這根接力棒就交給幼兒園,其實(shí)恰恰相反,教育是伴隨孩子的,俗話說:家庭是孩子的所學(xué)校,家長是孩子的啟蒙老師。家一言一行,都對孩子的發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響,言傳身教么。只有我們家園的相互配合才能取得更好的教育效果。

我們需要家長配合的事項(xiàng):

1)督促孩子天天入園,有事先請假。

2)來園時檢查是否帶有危險(xiǎn)物品,扣子,小刀,小飾品等,禁止帶零食。

3)現(xiàn)在都是一個孩子,不太會和同伴相處,說白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他為主,什么都是他的。而在幼兒園是個小社會,和在家可就不一樣了。沒人會依著你的性子處理事情。孩子好動,難免有磕磕碰碰的,難免有矛盾。但是孩子的矛盾來得快,走的也容易。希望家長和老師一起正確的去引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會合作,學(xué)會分享,學(xué)會和小伙伴友好的相處。

4)我們在工作上有疏忽請家長們及時的指出,我們和家長一樣,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”這個出發(fā)點(diǎn),我希望和孩子共同的去成長。總之,我們所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么問題請及時和我們聯(lián)系。下面是家長和老師單獨(dú)交流的時間。

以上是當(dāng)時即興發(fā)言的整理,希望老師們多多交流指正。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十一

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:

目前我們小班共有43名幼兒,其中男生24名,女生19名,男女比較均衡。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;。

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;。

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

孩子已在幼兒園渡過了1個多星期的集體生活了,孩子們的進(jìn)步很大,不再哭鬧,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,春季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;。

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

3、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。

4、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;。

7、老師有時忙,叫家長掃個地,還希望家長幫幫忙。

8、幼兒園收的東西,全用在幼兒身上,老師沒貪污,

9、安全責(zé)任書的簽訂。

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十二

尊敬的各位家長:

你們好!

在這次家長會開始前,我代表小三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

這學(xué)期,還由我擔(dān)任小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。

本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。

我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動;。

2、能用簡短的語言表達(dá)自己的想法和要求;。

3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與伙伴們一起玩耍;。

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。

6、喜歡擺弄玩具、材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、x規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。

本學(xué)期多元共有六個主題活動,分別為《跟動物做朋友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。

我們的工作離不開家長的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

1、接送幼兒。

請您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:50—5:30.為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進(jìn)行登記。

2、早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。

3、早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級;協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,盡量不要陪著孩子在活動室活動,以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動,以免影響孩子的情緒。

4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

5、請為幼兒準(zhǔn)備褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。

6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

7、幼兒不來園請您提前告訴班級老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級qq群里留言。如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機(jī),有可能不能及時接通您的電話并回復(fù)短信。

8、幼兒園的植物角是常識教育任務(wù)的一部分,是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識的途徑之一。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動有趣,豐富多采。讓幼兒參與活動,可使他們積極主動地仔細(xì)觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來)

9、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動手能力,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開學(xué)都會舉行親子玩教具作品展。請您和孩子一起完成一件玩教具,開學(xué)第一周帶來,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級、作品名稱。

10、我們班級區(qū)域活動材料三周更換一次,大部分活動材料都是廢物利用,需要爸爸媽媽們在平時幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺歷等材料。

11、繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行個性化設(shè)計(jì),裝訂成冊),開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個性化設(shè)計(jì)。

12、區(qū)域游戲活動每次需要招聘三位家長志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,報(bào)名表粘貼在班級門口,自愿報(bào)名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,如果臨時有事不能參加活動,可以與其他家長調(diào)換。

各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十三

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

目前我們小班共有43名幼兒,其中男生24名,女生19名,男女比較均衡。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

孩子已在幼兒園渡過了1個多星期的集體生活了,孩子們的進(jìn)步很大,不再哭鬧,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的'機(jī)會大大增加。第三,春季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

3、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。

4、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

6、關(guān)于幼兒園的補(bǔ)助,條件是精準(zhǔn)扶貧戶,貧困家庭,生病,家中娃娃多,情況不好的,多針對大班。

7、老師有時忙,叫家長掃個地,還希望家長幫幫忙。

8、幼兒園收的東西,全用在幼兒身上,老師沒貪污。

9、安全責(zé)任書的簽訂。

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十四

各位家長朋友、同學(xué)們:

大家好!我十分感激李教師給我們家長供給一個這樣的交流機(jī)會。下頭我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力。

就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為教師而學(xué),而沒有想到是為自我而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)取性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。

家長和孩子坐下來,分析自我孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實(shí)際情景又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自我的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗(yàn)了,都取得了成功。家長們不妨試試。

此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,異常期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點(diǎn),還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不適宜宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

要求孩子做到的,家長必須做到。這一點(diǎn)對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。

勁全力以赴,你的夢想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。

去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做很多的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,之后她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你夢想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們教師真是太負(fù)責(zé)了,今日教師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)教師的期望!”如果天天以這種心態(tài)去應(yīng)對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十五

大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。

二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。

現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

缺點(diǎn)是:

1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十六

下午好!

開學(xué)已有一個多星期了,,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印M瑫r根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們?。?)班的班組成員:我是胡老師,是?。?)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,是?。?)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是?。?)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的`正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識:獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯一巾制。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點(diǎn)以后請家長于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅(jiān)持使用接送卡,每天在窗臺上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。

其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。

小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。

再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室,防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人,防止閑聊時人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。

生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。

有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。

說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。

第四,家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅(jiān)持說普通話)。

容寫在上面,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動態(tài),請家長有時間就看,有時間時歡迎關(guān)注幼兒園網(wǎng)站。

度小班新學(xué)期家長會發(fā)言稿家長會文檔篇十七

大家好!為了孩子的學(xué)習(xí),今天我們又聚在了一起。據(jù)我了解,很多家長忙于生意、應(yīng)酬等,都很忙,所以我就長話短說,簡單地說幾點(diǎn)。

各位家長應(yīng)該都知道三年級是一個爬坡的年級吧。在小學(xué)階段,三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,不僅學(xué)科增多了,就拿數(shù)學(xué)這門學(xué)科而言,數(shù)學(xué)題計(jì)算的數(shù)字越來越大,應(yīng)用題的步驟越來越多,所學(xué)知識越來越深,越來越難,孩子之間的差距也越拉越大,而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,所以學(xué)生成績較一二年級普遍降低。所以一、二年級95分以上才是優(yōu)秀,三、四年級90分就是優(yōu)秀,五、六年級85以上就是優(yōu)秀。孩子的聽課習(xí)慣、分析能力、理解能力、計(jì)算能力嚴(yán)重影響著孩子的數(shù)學(xué)成績,孩子的數(shù)學(xué)成績一旦落下,很難再跟上。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。

95分以上的有19人,

90分——94.5的有21人,90分以上共40人。

85——89.5的16人,

80——84.5的7人,

80——70分的有8人,

70以下3人。

表揚(yáng)95分以上的同學(xué):曹xx95。

從這次的期中考試和上次的二年級下學(xué)期的期末考試來看,不管是成績還是書寫,進(jìn)步不小,這歸功于各位家長的大力支持和配合。

看到孩子進(jìn)步的同時,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到存在著一些問題。

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三年級了,有許多事情孩子自己會處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,等等。但對有些孩子來講,還得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時間注意一下他是否做好了,讓他們都學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,不要讓孩子在課堂上再去借學(xué)具,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律(前幾天都發(fā)短信了,就不再點(diǎn)名)。

聽課習(xí)慣對數(shù)學(xué)成績影響很大,咱班個別孩子的聽課效果仍然很成問題,從而導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)成績要么一直不理想,要么下滑很快,我點(diǎn)一下名,這幾個孩子的家長要引起重視:劉xx。(在家發(fā)現(xiàn)孩子邊寫作業(yè),邊玩東西,一定要及時制止,收到短信,要配合管理,這樣第二天的表現(xiàn)就會有天壤之別)。

2、作為家長,看到孩子的進(jìn)步,在欣喜的同時,不要放任孩子。

期中考試后,個別家長的簽名不見了蹤影,有個別家長大名是簽了,但孩子的錯題連篇,原因是根本沒檢查,家庭作業(yè)正能反饋孩子的聽講情況及學(xué)習(xí)態(tài)度,而您對孩子的學(xué)習(xí)情況根本不了解,孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查,有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,在家她就會鉆家長空子,在校跟老師刷心眼.只有您的密切配合,對孩子要求嚴(yán)格,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺老師和家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束孩子,把要求化為行動。

總之一句話,爭取不讓一個孩子掉隊(duì),讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝!

謝謝各位家長的一年多以來的大力支持和配合。

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