七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 04:30:18
七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-12 04:30:18     小編:BW筆俠

演講稿需要在語(yǔ)言上注意文雅、得體,避免使用粗俗或冒犯性詞語(yǔ)。要寫一篇較為完美的演講稿,可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)給聽眾的核心信息。其次,進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,搜集相關(guān)的資料和信息,并進(jìn)行整理和篩選。然后,合理安排和組織演講內(nèi)容,注意結(jié)構(gòu)的連貫性和層次感。同時(shí),運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,使演講更具吸引力和說(shuō)服力。最后,進(jìn)行反復(fù)的修改和完善,確保演講稿的語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注意控制演講時(shí)間和呼吸節(jié)奏。演講時(shí)要注意與觀眾進(jìn)行眼神交流和互動(dòng),使演講更具親和力和說(shuō)服力。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來(lái)到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動(dòng)。今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中,展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī),如勇敢的斗士柔石烈士,抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士,為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時(shí)奕烈士,青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利xx周年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇二

我站在河邊,任由清涼的風(fēng)吹拂著全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著,時(shí)而緩,時(shí)而急,透過(guò)衣服,一直滲入我的內(nèi)心,使我不由得也變得輕飄飄的,仿佛我已經(jīng)被它所征服,成為它的俘虜。不過(guò)我已經(jīng)和風(fēng)融合在一起,也成為自由束得風(fēng)了,我盡情地飄呀,飄呀,越過(guò)高山,越過(guò)大海,穿過(guò)時(shí)間的隧道,回到過(guò)去。

岳陽(yáng)樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句千古名句。這正是一種自信的表現(xiàn)。范仲淹自己認(rèn)為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因?yàn)橐灿辛诉@種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過(guò)來(lái),內(nèi)心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐,他也在自信的風(fēng)中吟唱。

轉(zhuǎn)眼我又回到了更久之前,來(lái)到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長(zhǎng)嘆;隨即拔出寶劍,這把曾經(jīng)取下無(wú)數(shù)首級(jí)的劍,如今架在了項(xiàng)羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中,正如當(dāng)初他在風(fēng)中起義一切都是那么的寧?kù)o,只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎,是因?yàn)樗麤](méi)有自信。他沒(méi)有自信在失敗后振作起來(lái),沒(méi)信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。他的結(jié)局使可悲的。同樣在風(fēng)中,他在自信的風(fēng)中崛起,在自卑的風(fēng)中逝去,多少令人嘆息。

忽然,一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現(xiàn)實(shí)中,我又變成了原來(lái)的我,但我卻從中若有所思。自信,對(duì)于一個(gè)人來(lái)將,是多么的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,可以醫(yī)治被失敗傷害過(guò)的心靈,更像是一陣清風(fēng),吹開云層,吹散煙霧,為人生的前進(jìn)方向開辟道路。

總之,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車不能沒(méi)有輪子,飛機(jī)不能沒(méi)有翅膀。要時(shí)常沉浸在風(fēng)中,讓它來(lái)為人生補(bǔ)充動(dòng)力,鼓舞你永遠(yuǎn)直前。當(dāng)你遭遇挫折時(shí)更應(yīng)該去吹吹自信之風(fēng),靜下心來(lái),重新振作。永遠(yuǎn)要銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?”

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇三

是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是自信,只有擁有自信的心態(tài)才會(huì)擁有成功,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?/p>

自信的人是美麗的,自信的人生是璀璨的,如果沒(méi)有了自信,再有實(shí)力的人也不能獲得他人的認(rèn)可,走向成功。

美國(guó)總統(tǒng)尼克松,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

多么令人惋惜啊,原本尼克松可以成功的連任總統(tǒng),可是因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕哦稿e(cuò),導(dǎo)致自己不能成功,被所有人指責(zé)嘲笑,這是多么沉重的代價(jià)啊!

有信心,才能克服眼前困難,看到光明前景,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,走向成功。

居里夫人為了提取鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,整日與不會(huì)說(shuō)話的實(shí)驗(yàn)器具在一起,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對(duì)于一個(gè)美麗的女人來(lái)說(shuō),條件極其艱苦也就罷了,還要進(jìn)行非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),忍受常人無(wú)法忍受的嘲諷,但她心里卻充滿自信。她對(duì)經(jīng)常對(duì)搭檔說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!弊罱K,她終于獲得了成功,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),她受到了后世的稱贊,她的事跡鼓舞了一代又一代人!

自信是火,點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價(jià)值,只有自信的心態(tài)才才能走向成功,我始終堅(jiān)信——自信是成功的基石,讓我們做一個(gè)自信的人吧!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年一度的清明節(jié)又到了。我們邁著沉重的步伐,懷著對(duì)烈士們的無(wú)限崇敬之情來(lái)到了烈士陵園。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土,憑吊烈士的英魂,緬懷烈士的豐功偉績(jī)。

司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蔽蚁?,我們的這些烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團(tuán)巨火燃燒著,永不熄滅。

曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有我們宣恩的多少英雄兒女,為了民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣慨,為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們宣恩的驕傲,也是我們宣恩的光榮。

他們以火一樣的激情投身戰(zhàn)斗,他們懷揣群眾利益走向危險(xiǎn),他們用自己的鮮血捍衛(wèi)他人的生命,他們始終堅(jiān)信,當(dāng)國(guó)家需要堵機(jī)槍的時(shí)候,他們就學(xué)黃繼光,當(dāng)國(guó)家需要炸碉堡的時(shí)候,他們就學(xué)董存瑞,當(dāng)國(guó)家需要排地雷的時(shí)候,他們就學(xué)羅光燮,把自己的一生獻(xiàn)給革命,他們對(duì)死毫不畏懼。只把它當(dāng)蛛絲一樣輕之拂去。

烈士們不是屹立在高山巨嶺上的巨松,而是遼闊平原上的一株小草——為大地增添一筆綠意。

烈士不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像人,而是平凡道路下的一顆石子——為繁忙的交通奉獻(xiàn)所有力量。

烈士不是攀權(quán)附貴的小人,而是力爭(zhēng)上游的君子——為心儀的祖國(guó)貢獻(xiàn)出全部生命。

小時(shí)候,媽媽常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了幸福的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛,革命先烈你們安息吧!

我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

一、我們要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們也要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

親愛的同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《緬懷革命先烈,播揚(yáng)紅色精神》。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,不知不覺中又是一年清明時(shí)。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;x年國(guó)務(wù)院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日,有利于弘揚(yáng)和傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,擴(kuò)大中國(guó)文化在國(guó)際上的影響,增強(qiáng)全世界華人的凝聚力!

回顧歷史——中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó),曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國(guó)的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義列強(qiáng)紛紛將侵略的魔爪伸向中國(guó),領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴(yán)被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中。面對(duì)破碎的國(guó)土,面對(duì)受苦受難的人民,中華民族不屈的個(gè)性在一個(gè)個(gè)愛國(guó)的仁人志士身上迸發(fā),他們以鮮血和生命開始探索救國(guó)救民之路;開始對(duì)侵略者進(jìn)行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國(guó)人不僅贏得了國(guó)家的獨(dú)立,更是將貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成了一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó),中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士,面對(duì)敵人的鍘刀也不肯屈服的劉虎蘭、嚴(yán)刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護(hù)戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國(guó)人傳頌至今……正是有無(wú)數(shù)這樣的民族英雄,中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國(guó)之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結(jié)束了外族的入侵。

他們是中華民族的驕傲,他們應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)值得尊敬和不能忘懷的偶像!

他們是中國(guó)人民的驕傲,他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神!

同學(xué)們,老師們;我們應(yīng)該看到,我們的國(guó)家盡管在飛速發(fā)展和壯大,但是和世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還存在很大距離,縮短這個(gè)大差距,需要我們付出極大的努力,這個(gè)努力的群體中應(yīng)該有你有我,同學(xué)們,今天的愛國(guó)就是努力學(xué)習(xí);老師們,今天的愛校敬業(yè)就是愛國(guó)的體現(xiàn),讓我們?cè)诩t色精神閃耀下,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

值此之際我以毛澤東的一句詩(shī)結(jié)束演講,與大家共勉:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”謝謝!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇七

演講稿。

的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。以下是由小編為大家推薦的一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是一年級(jí)xx班的xx,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂(lè)章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。

同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。4月5日也就是昨天就是清明節(jié),清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。

此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下,是否想到:這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬(wàn)千!一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從到;從到??無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑!

今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境?;▓@般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有循循善誘,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師??要知道這一切都是來(lái)之不易的!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

我的講話完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:

大家早上好,伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,今天國(guó)旗下講話的主題是《緬懷革命先烈,繼承光榮傳統(tǒng)》。

又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄烈士的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。

作為小學(xué)生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下的我們,幸運(yùn)地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃傧汝?duì)員們,我們肩負(fù)著先輩們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)的偉大祖國(guó)這一歷史重任,為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),用我們的熱情、用我們的才智,讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

個(gè)教師節(jié),很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您們辛苦了!”

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說(shuō)父母之愛,讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛,朋友之愛讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖,那么老師之愛,更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李,一舉一動(dòng)做表率,一字一句潤(rùn)心田,一顰一笑愛無(wú)限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋,老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無(wú)邊,而我們所能做的就是用寸草之心,為這份大愛做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。

服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì),在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱號(hào),在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場(chǎng),我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上,我很驕傲的與來(lái)自世界各地的志愿者交流,告訴他們,我來(lái)自湖北武漢,我來(lái)自武漢工程大學(xué)!

作為一名工大學(xué)子,我們深深地感謝我們的校園!校園深厚的辦學(xué)積淀,引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知,教育我們愛國(guó)愛黨,熱愛校園;一代又一代工大老師“學(xué)為人師,行為世范”的精神境界,教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí),勤于探索,鼓舞我們無(wú)私奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)。是校園竭力在為我們帶給優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造全方位的成長(zhǎng)成才機(jī)會(huì),“學(xué)生為本”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻凝聚了校園領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水,我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!

有人說(shuō),教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們,學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來(lái)自心靈的震撼,工大的老師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!

一個(gè)老師最大的回報(bào),是桃李滿天下;一個(gè)校園最大的回報(bào),是人人成棟梁。親愛的校園,敬愛的老師們,請(qǐng)相信您的學(xué)子!我們2萬(wàn)余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨,用自己的行動(dòng)證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌,創(chuàng)造更加完美的明天!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)是中華民族古老的節(jié)日,既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、踏青春游的歡樂(lè)節(jié)日。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)清明節(jié)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

親愛的老師、同學(xué)們:

您們好!

時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

可以說(shuō),為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),無(wú)數(shù)英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財(cái)富,在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義精神,體現(xiàn)了英雄斗爭(zhēng)堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié),體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這種精神在祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力,也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展提供了巨大精神動(dòng)力。

先烈業(yè)績(jī),彌足珍貴。

緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái),意義更是十分重大。今天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前,我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考:清明節(jié)應(yīng)該怎么過(guò)?祭掃的意義何在?是的,祭掃不是休閑活動(dòng),不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。毛澤東的一段話今天想來(lái)仍然回味無(wú)窮,頗受教育:無(wú)數(shù)革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里非常難過(guò),難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲,,還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎?祭掃,意味著什么?我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績(jī),憧憬著美好的將來(lái),我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。時(shí)光漫漫,許多東西都會(huì)如同過(guò)眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發(fā)出來(lái)的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,終生不滅!

革命烈士永垂不朽!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

在半年前,我心中清明節(jié)的主旋律是快樂(lè),因?yàn)樗馕吨倨诘牡絹?lái)。我曾經(jīng)也經(jīng)常來(lái)到這里玩耍,對(duì)這塊正氣碑頗有印象,但也只是覺得它很肅穆,很突兀,從沒(méi)因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂(lè),都不曾發(fā)覺這地里埋藏的一段不朽之骨,一曲悲愴之歌。

直到我知曉了這正氣碑后的故事,我對(duì)清明節(jié)就下了另外的定義,懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊(duì)伍中的成員,成天在槍彈上飛躍,在刀尖上行走,只為完成精忠報(bào)國(guó)的夙愿。

從參軍那天,他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來(lái)之際,他們也很淡然,沒(méi)有屈服在日寇的刀下。就這樣,兇殘的敵人,將他們拋向了滾滾的硫酸水之中,任兇猛的硫酸水,淹沒(méi)他們的頭頂,灼燒他們的臉龐,侵蝕他們的肉身。

他們的名字我無(wú)所知曉,但他們絕對(duì)配得上英雄的稱號(hào)。他們將“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。

憶往昔,崢嶸歲月,金戈鐵馬。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物??從古至今.

時(shí)間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰(shuí)知曉,他們就是一縷正氣,一直在世間升騰。也許那凄風(fēng)苦雨的歲月是遠(yuǎn)了,但每當(dāng)看到地理書上,我國(guó)無(wú)法躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,我也總會(huì)惆悵。我等晚輩,風(fēng)華正茂,恰同學(xué)少年,又何不可勇敢頑強(qiáng)奮力向前,挑起復(fù)興,建設(shè)中華那任重道遠(yuǎn)的使命!我們無(wú)須去拋頭顱,灑熱血,但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美,煉出剛毅的品格,和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅(jiān)持跑完800,1000米是堅(jiān)持,在數(shù)學(xué)課上,動(dòng)動(dòng)腦攻克難題是智慧,在晚自習(xí)上,開開口為同學(xué)解答就是友善。在食堂,少插一次隊(duì),在課間,少聊一些明星八卦,同學(xué)之間,少紅一次臉,少橫一次眉。

又到清明,雨也紛紛,淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈,就讓陽(yáng)光下的我們演繹絢爛的傳奇!

親愛的老師同學(xué)們:

早上好!

很高興今天站在這里發(fā)表演講,再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時(shí)間,每個(gè)家庭,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)愛家的情懷。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂(lè)章。

我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。

正是因?yàn)樗麄?,才有延續(xù)的生命!

正是因?yàn)樗麄?,才有生命的安?

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),伸手要不來(lái),只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛國(guó)愛家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。

同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個(gè)家庭,縱有千斤重?fù)?dān),都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)安慰,而不是等到失去的時(shí)候!

讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝親敬長(zhǎng)的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

四月的春風(fēng)輕輕吹過(guò)耳畔,站在烈士墓前,遙遠(yuǎn)的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見了江姐的錚錚傲骨,董存瑞高舉的炸藥包,黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”的激昂……更有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”的凜然正氣!

如今,站在這些長(zhǎng)眠于此的烈士墓前,深深的一躬,表達(dá)不盡我們崇高的敬意,由衷的謳歌,抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒(méi)有他們,世界上哪有主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整的中國(guó)?如果沒(méi)有他們,哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅(qū)逐侵略者,他們舍小家為大家,為了解放全中國(guó),他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。無(wú)數(shù)無(wú)名烈士的長(zhǎng)眠,對(duì)這句話作了最恰當(dāng)?shù)脑忈?。這種用生命作代價(jià)的奉獻(xiàn)重于泰山,這種無(wú)私為天下的胸懷廣于江海!這些無(wú)名英雄用曾經(jīng)年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個(gè)真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個(gè)年月,而在于你在有限的時(shí)間里為國(guó)家為社會(huì)做了什么!

一剖黃土,掩埋了烈士的忠骨,有名字的,沒(méi)名字的,也許他們未曾都有過(guò)董存瑞一樣的壯舉,也許他們未曾都有過(guò)劉胡蘭一樣的豪言,但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌等一樣有著一個(gè)共同的名字——中華優(yōu)秀兒女!

我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲埃捌秃罄^,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來(lái)侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任嗎?如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來(lái),我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情,更應(yīng)該樹立報(bào)國(guó)之心。

我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)增光,為她添彩!

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到烈士墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈英靈。站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。這里長(zhǎng)眠著為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們,長(zhǎng)眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼、英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們,也長(zhǎng)眠著在和平時(shí)期為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的功臣們。他們倒下了,他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,在社會(huì)最需要的時(shí)刻,他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私的獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。我們敬慕他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!

面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬!他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳,他們的英名將與日月同輝,與江河共存。唯有記住他們,我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到我們的求學(xué)機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在的生活是多么的來(lái)之不易,我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨(dú)立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,我們才能更強(qiáng)烈的感到,中華民族的新崛起需要我們每一個(gè)后來(lái)者奮發(fā)圖強(qiáng),沿著英雄們的足跡前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

鍛造強(qiáng)健體魄和良好的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的姿態(tài),迎接未來(lái)建設(shè)和改革中遇到的各種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。先烈們永垂不朽!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十

各位同學(xué):

早上好!

進(jìn)中考的考場(chǎng),你能想象二十年后的你會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)?今天我將給同學(xué)們提出三個(gè)建議:

人生沒(méi)有回頭路,豈能后悔莫及淚。我們從進(jìn)入初中的第一天起,大家心懷夢(mèng)想,一年下來(lái),我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂(lè)與苦惱哪個(gè)占上這里有個(gè)小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無(wú)聊的青少年,向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂(lè),蘇格拉底說(shuō):你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來(lái),蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,在船上,蘇格拉底問(wèn):你們快樂(lè)嗎?大家興奮地說(shuō):快樂(lè)!快樂(lè)就是這樣,它往往在為一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪。今天我們進(jìn)入實(shí)中讀書,如造船一樣,只有勤奮學(xué)習(xí),才能享受快樂(lè)。我們必須清晰讀書、升學(xué)的目標(biāo)和方向,當(dāng)然目標(biāo)需要我們的努力,要抵制誘惑,要克服困難,戰(zhàn)勝自我,才能玉汝于成。

造船的過(guò)程,也是一個(gè)思考與實(shí)踐的過(guò)程,我們的快樂(lè)源于我們思考的收獲。法國(guó)科學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)一句著名的話:我思故我在。有的同學(xué)在課堂上還是很認(rèn)真的.,但成績(jī)還是上不來(lái),主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校,課講得很好,學(xué)生也很投入,有一次他有意地講錯(cuò)一個(gè)地方,課后在回辦公室的路上,一個(gè)學(xué)生追上來(lái)了,老師,你有個(gè)知識(shí)點(diǎn)好象錯(cuò)了,他表現(xiàn)得大驚,表?yè)P(yáng)了學(xué)生善于思考,學(xué)生很開心,他內(nèi)心也高興。學(xué)會(huì)思考,就是要大膽質(zhì)疑,不懼權(quán)威,在思考過(guò)程中我們的想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到大的提升。蘋果掉到地上,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,資本家的剝削,馬克思認(rèn)識(shí)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律,夢(mèng)的解析,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。

沒(méi)有思考的人生是沒(méi)有意義的,思考的力量也讓我們認(rèn)識(shí)到道德的判斷,吾日三省吾身,就是要我們通過(guò)思考來(lái)加強(qiáng)我們的修養(yǎng),提升我們的德性。

世間沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,人的個(gè)性也一樣。天生我材必有用,我們每個(gè)同學(xué)的生命都有自己的獨(dú)特性。

認(rèn)識(shí)自我很難,戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵,展示自我必要。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),也有自己的短處和弱勢(shì),我們不必刻意模仿,否則東施效顰,也不必抱怨,不然當(dāng)個(gè)祥林嫂,更不要自負(fù),大意失荊州。展示自我,就是要做真實(shí)的自我,就是要把自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)。前面我們把船作比方,船的英語(yǔ)是ship,它有四個(gè)字母組成,分別代表了soul(心)high(高),i(我),peak(尖峰),從小船、大船、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔。同學(xué)們,我的青春我作主,實(shí)中的學(xué)生就是要不一樣,我們的風(fēng)采就是要展示出來(lái):自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

最后祝同學(xué)們期末考出滿意的成績(jī),做一個(gè)身體健康,心理陽(yáng)光的實(shí)中人。也祝愿我們的實(shí)中明天更美好,我們的人生更美好!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

沐浴著溫暖的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們的國(guó)旗。看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng),飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。

今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷我們的革命先烈。

歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當(dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)的大地。

同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們依然肩負(fù)振興中華的使命。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信,作義無(wú)返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報(bào)效祖國(guó)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十二

清明的微風(fēng),攜帶無(wú)限的哀思吹過(guò)你長(zhǎng)眠的山谷;清明的細(xì)雨,飽含深情的緬懷潤(rùn)澤你腳下的土壤。一起來(lái)看看清明節(jié)。

演講稿。

范文,歡迎讀者參考!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是一年級(jí)xx班的,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂(lè)章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。

同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

同學(xué)們,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創(chuàng)未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過(guò)去,但更多的應(yīng)是折射未來(lái),讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

保護(hù)環(huán)境。

遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開闊,心理健康勤奮自立勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任!我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié),又叫踏青節(jié),這正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在清明前后一段時(shí)間,人們都會(huì)去給逝去的先人掃墓。上個(gè)星期,我在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了流芳公園,給抗日英雄祭掃,緬懷革命先烈。

還在學(xué)校集合時(shí),我就在心里默默地想:革命烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放,不惜奉獻(xiàn)了自己的生命,我們一定要以先烈為榜樣,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神!

到了流芳公園,只覺一陣清新的氣息撲鼻而來(lái)。我們走進(jìn)公園,沿著幽靜的小道走著。我有些不耐煩地想,怎么還沒(méi)到啊,我們到底要去一個(gè)什么樣的地方?我是沒(méi)來(lái)過(guò)的,自然很新奇,且有些神秘感和畏懼感。踏上不算高的階梯,來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng),映入眼簾的是一塊參天的紀(jì)念碑,上面刻著“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字,雄健有力,令人心生敬畏。

祭掃活動(dòng)開始了。主持人宣讀了。

開幕詞。

接著我們向革命烈士敬獻(xiàn)上花圈代表我們的心意。敬上花圈后全體同學(xué)默哀。我低著頭腦海中不斷浮現(xiàn)出抗日英雄的影子很陌生又十分熟悉心里滿是對(duì)英雄的悼念。我情不自禁地對(duì)眼前高大的紀(jì)念碑深深鞠了三次躬。然后是學(xué)生代表發(fā)言??犊ぐ旱难葜v似乎把我?guī)У搅藦那暗膽?zhàn)爭(zhēng)年代使我心潮起伏:革命烈士們?yōu)榱嗣褡宓慕夥挪幌侇^顱灑熱血把生死置之度外怎能不讓人肅然起敬!沒(méi)有他們的浴血奮戰(zhàn)哪有我們現(xiàn)在的美好生活!我分明聽到一個(gè)響亮的聲音:為了我們共同的民族為了我們偉大的事業(yè)。他們的死重于泰山他們當(dāng)與青山同在他們當(dāng)與大地永存。他們是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!我默默注視著眼前的紀(jì)念碑只有他們——這些民族英雄才配擁有這樣高大的紀(jì)念碑才會(huì)受到人們的景仰!先烈們你們是中國(guó)人民的驕傲你們用青春和熱血捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)你們以自己的血肉之軀為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn)。學(xué)生代表發(fā)言完畢主持人帶領(lǐng)我們向烈士宣誓之后我們圍繞烈士紀(jì)念碑走了一圈。最后我們來(lái)到“烈士群雕”只見七位抗日軍民或舉刀相向或跳躍沖殺或怒目而視我看著群雕只覺得英雄如山氣勢(shì)如火!

站在烈士群雕前,我深感今天的幸福生活來(lái)之不易,這是先烈們用自己的血肉之軀換來(lái)的啊!想到我的身邊,有些同學(xué),寧肯把這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光浪費(fèi)掉?,F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,這樣和平的生活環(huán)境,還不都是先烈們的拼搏奮戰(zhàn)換來(lái)的!有這么好的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)卻要讓它白白浪費(fèi),這如何對(duì)得起先烈的英靈!同學(xué)們,快快拿起你的書本、紙筆,把對(duì)先烈的崇敬之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)先烈的付出!

國(guó)旗特別的鮮艷,因?yàn)樗桓锩攘覀兊那啻簾嵫?;?guó)歌分外的雄壯,因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)革命先烈的偉大生命在鏗鏘奏響!同學(xué)們,在這個(gè)清明節(jié),讓我們一同行動(dòng)起來(lái),繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為中華之崛起而努力奮斗吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我是來(lái)自~~班的~~,今天我演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。

在我國(guó)明朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受,但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打-倒,而是很快從痛苦中站了起來(lái),下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。

世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十四

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這是因?yàn)橐患隆?/p>

有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。

爸爸卻說(shuō):”你怎么才想起來(lái)啊!怎么可以說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的啊!我可是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送啊!”

“雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。

經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

“喂,是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。

“您好!我不是我媽媽,我是她的女兒?!蔽艺f(shuō)。

“啊!是你啊!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”

我聽到這里,所有想講的話全堵住了,原來(lái)媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假如社會(huì)是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,每個(gè)公民的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的凈水,點(diǎn)綴原野的`鮮花。

道德是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每一個(gè)人做的事無(wú)所謂善的大小,拒盡一件事也無(wú)所謂惡的大小,善惡分明,要具有敏銳的判定力。實(shí)在在我們身邊,有很多“善小”的事情,對(duì)于那些事情,我們力所能及。比如愛護(hù)公物啦,不踐踏草坪啦,舉止文明啦,諸如此類。有道德,不一定要做一些大張旗鼓,能名垂千古的壯舉,從身邊每一件小事做起,我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時(shí),那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止,比如隨地亂扔垃圾,亂砍亂伐,都是一些不好的行為。我們要及時(shí)的阻止,且自己不可以往做,引以為戒。

道德是己所不欲,勿施于人。有的時(shí)候,我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了,就強(qiáng)加給別人。這種行為,有的時(shí)候會(huì)很令人反感。你有想過(guò)嗎,別人也不愿意要,你有想過(guò)嗎,假如你是她,看到別人對(duì)你這樣,你會(huì)怎么想?所以,道德是將心比心。當(dāng)我們對(duì)別人說(shuō)話,做事的時(shí)候,適時(shí)的為別人想想,站在對(duì)方的態(tài)度上來(lái)看自己的言行,對(duì)別人也是一種理解。大多數(shù)情況下,我們想到的只有自己的利益,那是對(duì)別人的不理解和不尊敬,這個(gè)世界,“我”和“你”是同等的,只有設(shè)身處地的辦事,才可以讓眾人做到心服口服。

道德是言必行,行必果。這是一個(gè)人最最少的道德守則,一個(gè)人,假如失往了信用,那么他就即是成了一個(gè)沒(méi)有人相信的騙子。試想,假如別人騙你,答應(yīng)你的事情不往做,那么你下次還會(huì)相信他么?不會(huì)!而且不僅是不會(huì),而且還會(huì)對(duì)他產(chǎn)生厭惡感,不再想和他交朋友和搭話??梢娨粋€(gè)人的信譽(yù)有多重要。

做一個(gè)有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實(shí)在,即便個(gè)人的道德是一只嬌艷的鮮花,但我明白,春天不是一只獨(dú)放,春天是萬(wàn)紫千紅,是百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)木競(jìng)秀!

道德是做人的基本素質(zhì),我們要保衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!

我是初二三班的xx,很高興參加今天區(qū)級(jí)三好學(xué)生競(jìng)選活動(dòng),進(jìn)入英華學(xué)習(xí)后,通過(guò)班主任及各學(xué)科老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我在德、智、體、美等方面取得很大進(jìn)步,下面我把我所取得的收獲和大家分享:

我認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,同時(shí)特別注重平時(shí)與同學(xué)的團(tuán)結(jié),注重班級(jí)集體榮譽(yù)、注重學(xué)校和班級(jí)的對(duì)外形象,讓更多的同學(xué)感受到作為英華學(xué)生的榮譽(yù)感。在平時(shí)與人交往時(shí),我堅(jiān)持尊重師長(zhǎng)、與人為善的原則,從來(lái)不說(shuō)臟話,不背后議論別人,為班級(jí)的團(tuán)結(jié)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以后我會(huì)在這些方面繼續(xù)努力,爭(zhēng)取給更多的同帶來(lái)正能量!在進(jìn)入初中階段以來(lái),通過(guò)老師的耐心教導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,使我在學(xué)習(xí)成績(jī)上不斷提高,連續(xù)三次取得獎(jiǎng)學(xué)金,而且呈現(xiàn)遞增的趨勢(shì),在上次期末考試中我取得了八科年級(jí)第四的好成績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我從不放松自己,我為自己制訂了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)別人看小說(shuō)時(shí)我在背地理、當(dāng)別人聊天時(shí)我在背課文。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)原則是,學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的,但必須是最努力的!我一直覺得我在體育方面沒(méi)有天賦,為了提高我的體育水平,勇于挑戰(zhàn)自我,今年我踴躍報(bào)名參加了全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽,現(xiàn)在正在刻苦鍛煉體能和技術(shù)動(dòng)作,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)!如果您進(jìn)入三班教師,映入眼簾的是后墻上的美麗,簡(jiǎn)潔活潑且內(nèi)容豐富的版報(bào),凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密布的英文名言展現(xiàn)了我在書法上的能力,點(diǎn)綴板面的花紋圖案展現(xiàn)了我的繪畫能力.在音樂(lè)方面,我是班里的音樂(lè)課代表,我會(huì)彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學(xué)校舉辦的歌手大賽.所以在藝術(shù)方面,我也可以展示自己的才華,豐富學(xué)校的文化生活!

德智體美是每位同學(xué)都應(yīng)該做好的四個(gè)方面,我認(rèn)為我可以作為同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué)做得更好!

謝謝大家!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十八

下午好!

我是___,來(lái)自初一(8)班。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席。

我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂悄贤庀蓪幏中5囊幻麑W(xué)生。三年以后,我將更加自豪,更加驕傲,因?yàn)榈侥菚r(shí),我是南京市一流中學(xué)的初中畢業(yè)生。

南外仙林分校創(chuàng)南京市一流中學(xué),是我們共同的目標(biāo)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)具備了一流的師資、一流教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,再加上各位同學(xué)的奮發(fā)努力,那么,仙林分校成為南京市一流中學(xué)的前景指日可待。

蔭道我毫不懷疑,各位同學(xué)作為仙林分校的優(yōu)秀學(xué)生,將有一個(gè)光明美好的前程。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,將來(lái)不但可以成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有益的人,同時(shí),也可以實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

蔭道學(xué)生會(huì)是我們同學(xué)自己的組織,它將對(duì)各位同學(xué)的成長(zhǎng)、發(fā)展起到一定的幫助、引導(dǎo)和服務(wù)作用。如果我有幸成為學(xué)生會(huì)組織的一名工作人員,那將是我莫大的榮耀!

勤奮、認(rèn)真、刻苦是我學(xué)習(xí)的態(tài)度,執(zhí)著、敢于創(chuàng)新是我永遠(yuǎn)的追求,平等、民主是我人生不變的原則。

如何使同學(xué)們?cè)谛@里既能安心讀書、學(xué)有所得,又能身心愉悅、快樂(lè)健康,將來(lái)能夠充滿自信地步入紛繁多彩的社會(huì),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和學(xué)生會(huì)的共同責(zé)任。我愿意協(xié)助學(xué)生會(huì)主席,踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們做一點(diǎn)事情,使學(xué)生會(huì)成為溝通老師、學(xué)校和社會(huì)的橋梁。

我相信,學(xué)生會(huì)將成同學(xué)們的第二個(gè)家,在那里,沒(méi)有嬌寵,沒(méi)有溺愛,有的是鼓勵(lì)、鞭策,更有關(guān)懷和溫暖。學(xué)生會(huì)是值得同學(xué)們信賴的精神家園。

沒(méi)有涓涓細(xì)流,哪來(lái)大海之磅礴?沒(méi)有不懈跬步,哪來(lái)千里之壯舉?學(xué)生會(huì)還很年輕,我們都在成長(zhǎng),我也將在大家的觀望下更加努力。在此,我個(gè)人鄭重承諾:我會(huì)努力并且將一直努力下去,竭盡全力地使我們的校園生活更加豐富多彩!同時(shí),我更需要大家熱心地支持和幫助!在人生的道路上,我們渴望成長(zhǎng),渴望收獲!

謝謝!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中一個(gè)比較重要的歲時(shí)節(jié)日,它既是節(jié)氣,又是節(jié)日。我國(guó)的清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)容豐富,文化內(nèi)涵深厚。今天小編在這給大家整理了一些七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文,我們一起來(lái)看看吧!

又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié),今年的假期與往年不同,假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè):與家人一起憶清明。

回到家我便開始發(fā)愁:怎么和家人一起憶清明呢?父親見我悶悶不樂(lè),便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后,父親卻賣起了關(guān)子:“明天咱們回趟老家,回來(lái)之后再完成作業(yè)吧!”我更加著急了:“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀?”父親笑著走出了我的房間。

第二天天還沒(méi)亮,父親就叫我起床了。走出家門,地面已經(jīng)被小雨打濕,清早還是有些涼意的。父親突然感嘆道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!薄案赣H,這是誰(shuí)寫的詩(shī)呢?”我好奇地問(wèn)?!斑@是唐代詩(shī)人杜牧寫的《清明》,這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙?,作?shī)時(shí)他孤單一人,感到十分悲傷?!备赣H說(shuō)?!笆遣皇乔迕鞴?jié)都會(huì)下雨呢?你看杜牧寫詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛,剛好今天也下著雨呢!”“到了清明,氣溫變暖,所以降雨增多?!备赣H回答道?!澳菫槭裁磿?huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?”我繼續(xù)追問(wèn)。

父親解釋說(shuō):“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的“墓祭”之禮,后來(lái)民間都效仿,定于此日為祭祀掃墓之日,慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子,你看,咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎?”

原來(lái)如此,怪不得父親要在今天帶我回老家。取車兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地,今天來(lái)墓園祭祀的人很多,看來(lái)大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。

回家的路上,父親又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞,還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。

清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。

不用父親教我怎么完成作業(yè),這一整天,我不就是在憶清明嗎?

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。誠(chéng)如杜牧所說(shuō),清明時(shí)節(jié),常常陰雨連綿,漫山遍野盡是濕淋淋的,猶如一幅水墨畫。臉上寫滿感傷的人們,撐著一把把油紙扇,微微低著頭,走在前往墓地的山路上。雨水順著傘面滴滴濺落在地上,我想,也許是老天爺不愿意看到人們太多的傷悲,于是就用雨水洗刷記憶中的沉痛。

每逢清明,我們?nèi)叶紩?huì)去拜山。印象中的清明掃墓,既沒(méi)有“雨紛紛”,也難以覓得“行人欲斷魂”。一路花紅柳綠,春光爛漫。遠(yuǎn)處泛綠的樹木進(jìn)入我的視線,連鳥雀也開始嘰嘰喳喳唱著春天的奏鳴曲。只有近處,雜草中林立著一座座墳?zāi)?,平添了一絲絲肅穆的氛圍。“風(fēng)雨梨花寒食過(guò),幾家墳上子孫來(lái)?”吟誦起這詩(shī)句,心中不免多了一份傷感。我們走到祖先的墓前,虔誠(chéng)地放置了一束鮮花,燒上一些紙錢,雙手合并放在胸前,閉上眼睛,在心里默默地悼念。奶奶嘴里念念有詞,我卻聽不清在說(shuō)些什么。也許是祈禱,也許是祝福。愿先人們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯?,幸福和快?lè)地生活。

紙錢燒完了,留下一堆灰燼。我往山上一望,空中飄著的盡是紙灰,如同一只只灰色的蝴蝶在跳著一支悲傷的舞。隨著清風(fēng),連同我們對(duì)祖先的懷念一同飄飛、遠(yuǎn)走。我端起一杯酒,灑在墳前,合上手,再一次虔誠(chéng)地跪拜。此時(shí)的我,心中的波濤再次掀起:忘不了,忘不了先烈們對(duì)祖國(guó)的功勛;忘不了,忘不了祖輩們對(duì)兒孫的貢獻(xiàn)。

先輩們雖遠(yuǎn)在天邊,卻近在咫尺。他們一直活著,活在你的心中,活在我的心中,活在每一個(gè)人的心中!

又是一年的清明,又是一度的思念。伴著清涼和煦的風(fēng),我又回到家鄉(xiāng),來(lái)度過(guò)這略帶哀傷色彩的清明節(jié)。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這句話說(shuō)得不完全對(duì),現(xiàn)在不是艷陽(yáng)高照嗎?或許就是老天憐惜,讓我們帶著不至于太哀傷的心情去給親人掃掃墓吧。

親人的墓都沉睡在山上,我與媽媽帶了把掃反,朝墓地走去,因?yàn)槭巧剑砸宦飞想s草叢生,稍不小心就要拌倒。坑坑洼洼的泥路,被人們踩出了一個(gè)個(gè)腳印。

不過(guò)一路上的風(fēng)景也就是怡人的。那漫山遍野的金黃,這是油菜花;那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的,這是桃花。再爬得高些,就能望見那寬闊的海塘了。人在林間穿梭,鳥蟲在樹上歡唱,看著那些風(fēng)景,郁悶的心情也會(huì)一掃而空。

到了墓前,媽媽放上了一盆鮮花,花瓣還很嬌嫩,露珠也在上面掛著,不過(guò)過(guò)不了多久,它就會(huì)失去往日的色彩,枯萎了的。

墓四周長(zhǎng)滿了野草,拔了這些野草,手都有些紅腫。接著又要掃墓,我將墓前的土灰掃了又掃,卻似乎掃不盡。正掃著,突然發(fā)現(xiàn)墓邊那一小朵蒲公英,生機(jī)勃勃的樣子惹人喜愛。

輕輕地將它摘下,不能能它吹成滿天飛舞的樣子,噢,還沒(méi)成熟呢!

掃墓完畢了,與墓中沉睡的人兒告別,下山了,迎面而來(lái)的又是一陣清風(fēng),還含著泥土味兒。那油菜花與桃花還在風(fēng)中搖曳著。拍下幾張照片,算做這次清明節(jié)的留戀吧。有一句話說(shuō):“花開花落人依舊”,人哪是依舊的呢?花還未綻放,人已經(jīng)落了。

清明節(jié)也許真的是一個(gè)哀傷的節(jié)日吧。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!彼脑滤娜眨焐舷缕鹆藘A盆大雨,溪水發(fā)出的“丁冬”聲,在此時(shí)聽來(lái),似乎是一首悲惋的樂(lè)曲,濕軟的土地上印著人們深深的腳印,這好像是大自然的哭訴,是對(duì)死去的生靈的哀悼。

我和大人們撐著傘,走在每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)的小路上,心情十分沉重。

走了一會(huì),我們來(lái)到了躺著太爺爺?shù)哪骨?,我一出神,眼前仿佛出現(xiàn)了太爺爺活著時(shí)候的和藹和帥氣,雖然我出生時(shí),太爺爺就已經(jīng)不在了……在不知不覺中,我瞟向了身后已滿頭白發(fā)卻不顯老的爺爺,他比我更出神地望著用石頭砌成的墓,兩只有神的眼睛里有幾顆晶瑩的淚珠在滾動(dòng),臉上則是我平時(shí)從來(lái)都沒(méi)見過(guò)的憂愁和傷感。

雖然下著雨,可我們并不在意。我們仔仔細(xì)細(xì)地將長(zhǎng)得到處都是的雜草給清理掉,原本雜草亂生的墓在我們齊心協(xié)力之下煥然一新。我?guī)椭鷭寢専恍┵I好的紙錢和帥氣的“西裝”,而爸爸則幫助爺爺將早就準(zhǔn)備好的食物擺在太爺爺?shù)哪贡?。做完所有的一切掃墓工作后,我們才快馬加鞭的收拾好東西朝山下趕去。

回家的路上,悲傷已悄悄跑沒(méi)影了,爺爺?shù)哪樕弦仓匦聮焐狭藝?yán)肅,可我的心里卻一直裝著兩個(gè)問(wèn)題:1:為什么清明節(jié)會(huì)在四月四日:2:關(guān)于清明節(jié)到底有著哪些傳說(shuō)?于是我拉著媽媽的手使勁搖換著,向她提出了這兩個(gè)問(wèn)題,可是媽媽卻搖搖頭表示不知道,我無(wú)奈的低下頭去,擺弄著懸在空中的兩只小腳,心想:哼,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)后,一定要找遍所有的電腦,找到答案,一定要!下意識(shí)地,我握緊了拳頭。此時(shí),我忽然相信這兩個(gè)關(guān)于清明節(jié)的問(wèn)題好像已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了,它就等著開花結(jié)果的那一天,等著答案浮出水面的那一天!

四月四日,清明節(jié),你是我們與死去的親人近一步的橋梁?jiǎn)?

每每過(guò)清明節(jié),我家都會(huì)忙得不可開交。

在清明節(jié)的前一天,媽媽去小路邊采來(lái)做清明果的草,把它敲制成面,然后開始做清明果。除了包清明果外,還要烤豆腐,準(zhǔn)備酒,水果等??粗且粔K白嫩嫩的豆腐被烤得金燦燦了,看著那一個(gè)個(gè)新新鮮鮮的水果被整整齊齊地裝進(jìn)了盤,真讓人饞涎欲滴啊!

外婆走了過(guò)來(lái),看到了我的讒相,緊張兮兮地對(duì)我說(shuō):哎,小讒貓,這可是祭祖宗用繁榮,你可別搶著吃了,祭完后都是你的?!?/p>

第二天,清明節(jié)到了,一大早外婆就把我們一家挨個(gè)兒叫了起來(lái)。我們?cè)谶@一天中,洗臉洗手比任何時(shí)候都要仔細(xì),早飯不吃,就直接拎起籃子,背起掃把等物品上去了。

到了墓前,外婆小心翼翼地將籃子里的東西用雙手捧出來(lái),生怕酒了,或是菜倒了。我不禁嘟起嘴說(shuō):“好慢哪,你不可以一手拿一個(gè)嗎?”外婆回答說(shuō)道:“不差這么點(diǎn)時(shí)間,一手拿一個(gè)顯得不誠(chéng)心,拜祖宗不是鬧著玩的,你急什么呀?小暴雷?!?/p>

將碗筷擺放整齊后,我們點(diǎn)起火,燒起了紙錢。大人們很莊重,而我卻把它當(dāng)做一個(gè)游戲來(lái)看待。接著,我們開始放鞭炮,別看我是女孩,可對(duì)放鞭炮這些事卻毫不懼怕。于是,我點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,鞭炮聲陸續(xù)響了起來(lái)。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的肚子都餓得打起鼓來(lái)了,可是還得把墳前的臟東西清理干凈。我們拿起掃把掃起地來(lái),剛干凈了一點(diǎn),就刮了一陣大風(fēng),我又累又火,坐到石板上休息去了。

又過(guò)了一會(huì)兒,哎,終于可以回家了?;氐郊視r(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。

外婆把水果都拿了出來(lái),說(shuō):“小讒貓,吃吧!那些熟食都涼了,而且都沾著灰,就別吃了?!?/p>

見到吃的,我又來(lái)勁了,拿起一個(gè)鴨梨就啃了起來(lái)。于是,水果便進(jìn)了它們的真正歸宿。

清明節(jié)雖然沒(méi)有端午節(jié)那么富有情趣,也沒(méi)有七夕節(jié)那么浪漫,但它卻有著后代不能忘記祖先的意思,所以,我喜歡過(guò)清明節(jié)。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇二十

今天是七年級(jí)的開學(xué)典禮,七年級(jí)的新生代表做了演講。下面本站小編分享了七年級(jí)學(xué)生開學(xué)典禮。

演講稿。

供你參考。

大家好,我是七年級(jí)新生代表,很榮幸作為新生代表站在臺(tái)上演講。我們從小學(xué)升入了初中,并且將來(lái)還要升高中,考大學(xué),每個(gè)人心目中都有一個(gè)理想,我想我們都要堅(jiān)持下去。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上,如果不想默默無(wú)聞,窩窩囊囊地過(guò)完這一生,就一定要有理想。無(wú)論是小的理想,還是大的理想,只要是無(wú)害于他人,無(wú)害于社會(huì)的理想,都是值得提倡。

有了理想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,才能沖破生活中的艱難和險(xiǎn)阻,在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想,才有希望與信心去面對(duì)未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風(fēng)景。

理想不等于空想,更不是一度的幻想。

大多數(shù)人都有自己的理想,但真正將理想付諸行動(dòng)的人卻不多。許多人不是知難而退,就是半途而廢;也有人不能持之以恒,失敗了就從此倒下去,無(wú)法重新站起來(lái)。因此,單有理想是不行的,還必須不怕艱辛,不怕挫折,不怕失敗,鍥而不舍地付出實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)理想。

作為學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的目標(biāo)就是把學(xué)習(xí)搞好,把成績(jī)提起來(lái),將來(lái)做個(gè)自食其力的有用的人。因此我們必須學(xué)習(xí)堅(jiān)韌、勇敢、說(shuō)到做到;學(xué)習(xí)勤奮、努力、不屈不撓;學(xué)習(xí)歷經(jīng)滄桑、樂(lè)觀豁達(dá);學(xué)習(xí)執(zhí)著追求、無(wú)怨無(wú)悔;學(xué)習(xí)面對(duì)逆境、迎給而上;學(xué)習(xí)熱愛生活、辛勤耕耘……有理想,就要追求,最終實(shí)現(xiàn)理想。

有理想的人生才是豐富的人生;有理想的人生才是充實(shí)的人生;一生為理想執(zhí)著追求,奮斗不息的人生,才是有意義、有價(jià)值的人生。

大家好,今天是七年級(jí)的開學(xué)典禮,我想跟大家著重強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律問(wèn)題,你們升入了初中,這就意味著對(duì)你們的要求要比小學(xué)更高了。

“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。”這不僅是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代毛澤東同志對(duì)革命戰(zhàn)士的要求,就是在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,也具有極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè),應(yīng)該是精神文明建設(shè)中一個(gè)永恒不變的主題。

學(xué)生來(lái)學(xué)校,為的是繼承人類的文明與智慧,除學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)具有對(duì)黨、對(duì)國(guó)的忠心,學(xué)習(xí)具有對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)的敬心,學(xué)習(xí)具有對(duì)幼弱、對(duì)傷殘的愛心,學(xué)習(xí)具有對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的誠(chéng)心,學(xué)習(xí)具有對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)的傾心,學(xué)習(xí)具有對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的熱心,這些學(xué)習(xí)都需要嚴(yán)明的組織紀(jì)律。

從幼兒園到小學(xué)到中學(xué),我們的老師每時(shí)每刻都在對(duì)我們進(jìn)行公德教育,紀(jì)律教育,旨在讓我們養(yǎng)成良好的德行,掌握就業(yè)謀生的過(guò)硬本領(lǐng),成為祖國(guó)建設(shè)的合格人才。雖然總體上學(xué)校情況較好,但違規(guī)違紀(jì)者不乏其人:披衣蓄發(fā)戴首飾者有之,把籃球往墻壁上投擲者有之,踐踏草坪破壞公物者有之,深夜不歸宿而上網(wǎng)吧者有之,勾結(jié)校外人員來(lái)校尋釁滋事者有之,揮拳打斷同學(xué)鼻梁者有之,甚至持刀往他人胸脯上刺去者也有之。高二同學(xué)在高一新生面前充“老大”,有的同學(xué)在其他班同學(xué)面前抖威風(fēng),甚至不服老師管教,在老師面前抖“傲氣”……這大大小小的事情,足以說(shuō)明我們的學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠,公德意識(shí)差,不明做人的真諦。

從古至今,公德、紀(jì)律、法律都是一種公約。人類是一個(gè)龐雜的群體,必須有一種公約保障每個(gè)人學(xué)習(xí)的權(quán)利,工作的權(quán)利,生存的權(quán)利;必須有一種公約約定每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生存的空間應(yīng)盡的義務(wù),以明確國(guó)家與個(gè)人、集體與小我、父母與子女、同學(xué)與同學(xué)、教師與學(xué)生各自承擔(dān)的責(zé)任。

《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中學(xué)生行動(dòng)的準(zhǔn)則,包含了禮、義、廉、恥的方方面面,忠心、孝心、愛心、誠(chéng)心、信心、恒心盡在其中,我們讀懂了么?把人類的智慧和文明接過(guò)來(lái),傳下去,讓人類的智慧與文明在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,我們才不致枉來(lái)世上一回。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的,要紀(jì)律為他們保駕;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的,需紀(jì)律為他們護(hù)航。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們?nèi)狈Π踩?沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們無(wú)法安心學(xué)習(xí);沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們便承接不了人類的智慧與文明。加強(qiáng)紀(jì)律性,這是我們絕大多數(shù)同學(xué)的愿望和心聲。因?yàn)榧o(jì)律能保障我們學(xué)習(xí)不受影響,紀(jì)律能保障我們生活的寧?kù)o,紀(jì)律能保障我們實(shí)現(xiàn)人生的理想。

為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì),讓我們做一個(gè)遵守紀(jì)律,知法守法的子中人!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開七年級(jí)新學(xué)期開學(xué)典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)初一新生們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!

三月是播種的季節(jié)春天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏在教學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)踐、特色教學(xué)、生活教育等方面取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)和孜孜以求、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

老師們同學(xué)們過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力新的學(xué)期新的開始帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的。因此我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次培養(yǎng)良好的習(xí)慣提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園精神的家園。

另外要認(rèn)真學(xué)習(xí)。初中是人生的黃金時(shí)代良好的開端是成功的一半。只有從小努力好好學(xué)習(xí)才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳用堅(jiān)持作帆駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我希望你們?cè)谛W(xué)最基礎(chǔ)的階段,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)安排時(shí)間堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

同學(xué)們老師們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同書寫斗古小學(xué)更加絢麗多彩的篇章!

謝謝大家!

同學(xué)們,x年xx月xx日學(xué)年度第一學(xué)期正式開學(xué)了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整,同學(xué)們又回到了課堂,初一年級(jí)的新同學(xué),經(jīng)過(guò)慎重的選擇,來(lái)到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學(xué)校。

首先,我代表學(xué)校向全體師生致以最美好的祝愿:祝全體教師身體健康,工作順利!愿每位同學(xué)健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx年是我校加快發(fā)展、捷報(bào)頻傳的一年?;厥走^(guò)去的一學(xué)期,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)校的育人環(huán)境得到改善,內(nèi)涵質(zhì)量得到提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為了讓同學(xué)們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校想方設(shè)法爭(zhēng)取資金,投入60多萬(wàn)元改善了學(xué)校的育人環(huán)境;為了讓同學(xué)們中午能夠吃好飯,學(xué)校引進(jìn)了配餐,在寒冷的冬天來(lái)臨之前,又努力爭(zhēng)取資金近3萬(wàn)元在餐廳安裝了空調(diào);為了使同學(xué)們能夠有發(fā)展特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),學(xué)校先是成立了口風(fēng)琴樂(lè)團(tuán),年前又投入11萬(wàn)元,成立了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán),從市區(qū)聘請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo),使我們的一部分同學(xué)得到了別的學(xué)校甚至是市里孩子都享受不到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。可以說(shuō),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師始終將同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展放在首位,盡最大的努力為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。上學(xué)期,我校先后創(chuàng)建為嶗山區(qū)規(guī)范化學(xué)校、嶗山區(qū)小學(xué)教學(xué)工作過(guò)程考核優(yōu)秀單位、嶗山區(qū)校本培訓(xùn)示范學(xué)校、嶗山區(qū)課外文體示范學(xué)校,還參評(píng)了嶗山區(qū)文明單位、迎奧文明示范學(xué)校等。成績(jī)的取得,飽含了干部教師的汗水與心血,也來(lái)源于全體同學(xué)的共同努力。

記得上學(xué)期的開學(xué)典禮上,我為全體同學(xué)解讀了我們的新校訓(xùn)——自尊、自信、進(jìn)步、進(jìn)取,現(xiàn)在你可以很快的思考一下,上學(xué)期你是否做到自尊、自信了嗎?你取得進(jìn)步了?你是否一直保持進(jìn)取精神?希望每一位同學(xué)繼續(xù)牢記校訓(xùn),不斷取得進(jìn)步。借今天的機(jī)會(huì),再向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、要說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。從今天開始,要在校園中普及普通話,在教室中、在校園內(nèi)都要講普通話,不講普通話要給班級(jí)扣分。我們的老師也要帶頭講普通話。學(xué)校要評(píng)選語(yǔ)言文字示范班,發(fā)放流動(dòng)紅旗。講一口流利的普通話,寫一手漂亮的鋼筆字,是你將來(lái)踏上社會(huì)的第一張名片,講普通話也是文明程度的標(biāo)志。今年xx月xx日,北京奧運(yùn)會(huì)將在北京開幕,奧帆賽就在我們青島舉行,全國(guó)各地的游客來(lái)了,你講土話、方言人家庭不懂,因此說(shuō)普通話是溝通的橋梁與紐帶。這作為我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作,必須推行。我們看那個(gè)班級(jí)、那些同學(xué)最先行動(dòng)起來(lái),最先被評(píng)為推普小標(biāo)兵和語(yǔ)言文字示范班。

二、要講文明、懂禮儀。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦,奧運(yùn)會(huì)期間,我們更要向世界展示我們中國(guó)人良好的禮儀風(fēng)貌。咱們嶗發(fā)小學(xué)有禮儀常規(guī),還有禮儀教材,每個(gè)班級(jí)都要安排三五課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至背誦。我們要用好“文明十字”——請(qǐng)、您好、謝謝、不客氣、再見。遇見老師、客人要問(wèn)“老師好”或“客人好”,與客人談話要大大方方,用普通話交談。上學(xué)期還發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)在校內(nèi)見到老師都能問(wèn)老師好,在校外見了就沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,而有的同學(xué)不管在超市、村里見到老師都非常有禮貌。如果養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,在校園、在家庭、在社會(huì)上都會(huì)表現(xiàn)的有禮貌,都會(huì)贏得別人的贊賞。

三、要遵校規(guī),守校紀(jì)。好習(xí)慣成就好人生,同學(xué)們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,首先從遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范做起。比如,不能在走廊、教室內(nèi)大聲喧嘩,上下樓要有秩序地右行,要愛護(hù)學(xué)校的墻壁及一切公物,愛護(hù)校園中的花草樹木,在任何情況下,不能進(jìn)入花壇,也不能在花壇周圍玩耍。低年級(jí)的小朋友要特別注意,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)入教學(xué)樓前花壇及踩踏花壇的,學(xué)校要嚴(yán)肅處理。每位同學(xué)都是嶗發(fā)小學(xué)這個(gè)大集體中的小主人,也是所在的班集體的一份子,要樹立為集體爭(zhēng)光的集體主義精神,要像愛自己的家一樣愛我們的學(xué)校。

四、要多讀書,讀好書。愛讀書的同學(xué)不一定是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,但一定是最有發(fā)展?jié)摿Φ?。學(xué)校明確提出要?jiǎng)?chuàng)建書香校園,要評(píng)選書香班級(jí)和書香少年。每個(gè)班級(jí)要繼續(xù)開展“獻(xiàn)一本,讀百本”活動(dòng),班級(jí)要按照?qǐng)D書室開放的時(shí)間,保證每周至少到圖書室借書一次,要對(duì)每位同學(xué)的讀書情況進(jìn)行了解。要及時(shí)寫好。

讀書筆記。

并將自己的讀書收獲與家人、同學(xué)、老師分享。

四、要定目標(biāo)、勤努力。從現(xiàn)在開始,每位同學(xué)都可以給自己確定這學(xué)期的努力目標(biāo),以及近期的目標(biāo),如自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么程度,在改正自己的缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)方面要怎樣做,要讀多少本書,在自己的興趣、特長(zhǎng)發(fā)展方面要達(dá)到什么水平?期初都可以制定目標(biāo),爭(zhēng)取期末實(shí)現(xiàn)。參加學(xué)校樂(lè)團(tuán)的同學(xué),要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間到校訓(xùn)練,不遲到,不曠課。假期中個(gè)別同學(xué)練得不夠刻苦,今后再出現(xiàn)這樣的情況學(xué)校要嚴(yán)厲批評(píng)。

總之,新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠在老師的帶領(lǐng)下,攜手努力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),弘揚(yáng)“追求理想,超越自我”的學(xué)校精神,不斷取得進(jìn)步,圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,祝愿同學(xué)們新的一年健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們可愛的學(xué)校越來(lái)越好!

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇二十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;得到幫助時(shí)的一聲謝謝;在和他人告別時(shí)的一聲再見。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!

有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了。

七年級(jí)學(xué)生清明節(jié)演講稿篇二十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笔潞?,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見”。說(shuō)話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話,要堅(jiān)持說(shuō)普通話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無(wú)論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過(guò)失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

謝謝大家!

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