物料員個人實習(xí)心得(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 04:17:09
物料員個人實習(xí)心得(熱門15篇)
時間:2023-12-12 04:17:09     小編:夢幻泡

議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

物料員個人實習(xí)心得篇一

每個人都有自己的特點,每個人都是獨一無二的奇跡。不必拿自己的優(yōu)點與別人的缺點作比較,也不必經(jīng)常自嘆自己某處不如別人,因為沒有誰可以號稱完美,但是我們可以將自己的殘缺變成自己的特色,將自己的不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。

我先聽的是一個實驗班化學(xué)老師的課。第一位老師講得很好,思路清晰,知識點講得很細(xì),不過只講完了離子鍵(備課組要求的是講完化學(xué)鍵)。我覺得憑我的能力也只能講完離子鍵?,F(xiàn)在的我就有一個疑問,備課組長能講完嗎?答案馬上見分曉。

最后到我自己了,說實話,我有些亂了。我既想把所有老師的優(yōu)點都融合進(jìn)去,也想加入自己的特點,結(jié)果還是按照自己的方式講完了??赡苁菚r間過于短,老師們的優(yōu)點我還沒有轉(zhuǎn)化成自己的東西,所以不能在課堂上很自然地表達(dá)出來。不過,仔細(xì)想想,我的課堂也是有可圈可點的地方。學(xué)生們在我的課堂上過得很快樂,沒有睡覺的,沒有走神的。我相信隨著時間的推移,我的課堂環(huán)節(jié)會更加緊湊,更加飽滿。

我突然明白,每個人都有自己的教學(xué)思路,不同的教學(xué)方式,不過我們的最終目標(biāo)是相同的。雖然上課方式不同,但是每個老師都會讓自己的學(xué)生適應(yīng)自己的教學(xué)方式,從而達(dá)到更好的效果。

頂崗路上,我每天都在成長,就像一顆種子,雖然被風(fēng)吹到了陌生的土地上,但是我已經(jīng)學(xué)會了如何汲取養(yǎng)分,如何跟周圍的事物相處,期待自己長大的模樣。

物料員個人實習(xí)心得篇二

參加實習(xí)的大學(xué)生們對所做工作更加熟悉,部分學(xué)生差不多開始接觸更加有挑戰(zhàn)性的工作。與此并且,一些實習(xí)生也暴露出不少咨詢題,如專業(yè)能力欠缺、人際交往障礙、溝通別暢等等,也有的學(xué)生有了放棄實習(xí)的想法,甚至差不多放棄了實習(xí)。我不管遇到什么樣的咨詢題,對實習(xí)生來說基本上一種歷練,也有助于學(xué)生對職場有更加深入的認(rèn)識。而遇到咨詢題,就要想方法去解決,繼而提升自己,這也是實習(xí)的意義所在。下面我給大伙兒帶來一篇實習(xí)報告,希翼對大伙兒有所啟示。

首先,我要謝謝打算財務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照應(yīng)和指導(dǎo)!盡管實習(xí)時刻惟獨短短的兩個星期,只是,不少東西是課堂、課本上別能學(xué)到的,我很慶幸有如此的一次實習(xí)機會,讓我學(xué)到這些東西!

因為有了這次實習(xí),我了解了銀行里面似乎的業(yè)務(wù)流程。在實習(xí)期間,經(jīng)理教會我們怎么樣做銀行各部門的.業(yè)務(wù)考核表;楊師傅教我怎么樣做頭寸表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經(jīng)理教會我怎么樣查帳;吳師傅教怎么樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎么樣的分工與合作,我們打算財務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來和資金流淌。

因為有了這次實習(xí),我能用到往常學(xué)過的某些知識。比如當(dāng)我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很激動,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感即便這是很簡單很簡單的道理但是,我有如此的感受:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式未來能給我的工作帶來不少靈感!

因為有了這次實習(xí),我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大伙兒會為某個咨詢題去討論,然后很快的去解決。效率算是謙虛,算是交流,算是妥協(xié)和團結(jié)!我是如此體味到的!

因為有了這次實習(xí),我意識到:要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計本身不過門工具,別難學(xué)會。而未來,我們會從事各種各樣的工作,算是說當(dāng)我們別進(jìn)行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學(xué)!這是一具很嚴(yán)重的事實,因此我們要學(xué)會學(xué)習(xí),主動一點,勤奮一點,謙虛一點!

也許,我們的忽然到來給大伙兒帶來了不少煩惱和別便,希翼您能原諒!

最后,我想再次謝謝我們打算財務(wù)部的伍經(jīng)理和各位師傅,感謝你們能讓我學(xué)到這么多的東西,讓這兩個短短星期的實習(xí)變得很充實,很故意義!

物料員個人實習(xí)心得篇三

本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條線和fqc線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))。

本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年的時間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在璨宇光學(xué)有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

物料員個人實習(xí)心得篇四

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)站在20__年的新起點上了,又是一個新的開始。一年的時光就這樣匆匆忙忙地一眨眼過去了,回顧這已經(jīng)成為歷史的一年來的工作的點點滴滴,有太多的感嘆,想說的真是太多太多。由美國次貸危機引起的金融危機在年初的時候給了我們一些或多或少的擔(dān)憂,但事實證明這似乎沒有對我們的企業(yè)造成更壞的影響,反而是訂單不斷,創(chuàng)歷史新高。

2__看似平凡之中卻透著不平凡,我依然認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,每天將自己該做的本職工作很好的完成。

物料部是一個事務(wù)繁雜的部門也是一個重在配合的'部門。身在一個服務(wù)性的部門,我每天的工作重點就是將收貨和發(fā)貨的品種、數(shù)量能夠及時錄入erp。在出庫方面,嚴(yán)格按照各車間領(lǐng)料單上所填寫的實際領(lǐng)用數(shù)量出庫;在入庫方面,按照送貨單上的品種、規(guī)格、實際接收數(shù)量,確保數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確地,以便于采購及時了解車間的領(lǐng)用和倉庫的庫存情況,方便采購及時采貨、作相應(yīng)的備貨。對于已經(jīng)錄入erp的送貨單和已經(jīng)出庫的領(lǐng)料單做好相應(yīng)的標(biāo)記并簽字,避免重復(fù)出入庫。雖然偶爾也又出錯的地方,但是都能及時的調(diào)整過來。另外,在各物管收貨點驗好的送貨的品種、數(shù)量之后,按照實際收貨的廠家、品種、數(shù)量寫好原材料送檢報告交進(jìn)料檢驗人員檢驗材料。

雖然我的工作內(nèi)容基本上都是一些難度系數(shù)不大的活,但也有繁雜和一些細(xì)小瑣碎的事,每個月的月底和月初是我覺得最繁忙的日子。月底除了要配合采購做好對賬工作,配合財務(wù)做好實物驗收之外,盤點材料庫存是我們工作的一大重點,做到實物與賬面數(shù)相吻合,無重大出入。月初除了要做好當(dāng)天的材料點收和發(fā)放之外,報表的統(tǒng)計是我們一個月工作成績的一個重要體現(xiàn)。每月5號之前做好上一個月倉庫所有原材料的進(jìn)出庫數(shù)量,金額的統(tǒng)計報表。各車間原材料領(lǐng)用、換領(lǐng)的統(tǒng)計報表,并與車間的統(tǒng)計情況對比,確保領(lǐng)用數(shù)據(jù)無差異。除此之外,還要統(tǒng)計各廠家每月供貨的品種、規(guī)格,數(shù)量、批次、合格率,以及當(dāng)月批量不合格退貨情況,并以報表的形式進(jìn)行匯總。

雖說沒有作出多大的成績,但我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單的事情”。工作中認(rèn)真對待每一件事,當(dāng)公司生產(chǎn)與個人利益發(fā)生沖突時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,配合生產(chǎn)的進(jìn)度。雖然很多時候也會覺得累,也覺得很疲憊,但是我堅持了下來。

物料員個人實習(xí)心得篇五

帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了xxx幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班教師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老教師,配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細(xì)心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次:教育工作。應(yīng)對上課,作為實習(xí)教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

物料員個人實習(xí)心得篇六

這段時間以來的工作當(dāng)中,我確實還是希望自己能夠做的更好一點,學(xué)習(xí)的會計專業(yè)我也一直覺得很有意義,這讓我現(xiàn)在也在不斷的提高,我也相信在這方面我可以認(rèn)真做的更好一點,實習(xí)期間我也不斷的提高工作能力,我也是清楚的認(rèn)識到了自己的問題,這幾個月來的實習(xí)我也清楚的意識到了自身能力的進(jìn)步,通過這次的實習(xí)我也有一番心得。

這是我一直以來的方向,我清楚的意識到了自己各方面的成績,所以這也讓我感覺非常的有意義。

這段時間以來在實習(xí)方面,我也不斷的提高自己,我遇到自己不懂的東西也會虛心的請教,我覺得這是很有必要的,也應(yīng)該要好好反思一下,接觸到了這些之后,我也在認(rèn)可自己,在這個過程當(dāng)中,我一直都覺得這對我來講是一個非常不錯的提高,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為這對我而言確實是應(yīng)該要繼續(xù)的發(fā)展下去的,在這一點上面,我現(xiàn)在還是感覺很有必要的,我現(xiàn)在也思考清楚了自己的不足,所以在未來還會有更多的東西等著我去做好,我不會辜負(fù)了公司的期望。

我現(xiàn)在還是在不斷的提高自身各方面的成績,希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以去積累更多的經(jīng)驗,在這一點上面我也還是堅持做好了很多,這是我不能忽視的,我也一定不會辜負(fù)了老師的期望,我也相信自己能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,創(chuàng)造更多的價值,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我也還是接觸到了一些多的知識,所以我需要好好的反思,感激這次的實習(xí)經(jīng)歷,以后我一定會好好的做好自己的本職工作,更加優(yōu)秀一點,這對我來講也是接下來需要好好去發(fā)揮好的,正式步入工作之后我會做出更好的成績來,去積累更多的知識,我一定會好好的思考,提高自身能力,以后做一名優(yōu)秀的會計工作者。

物料員個人實習(xí)心得篇七

我們的生產(chǎn)實習(xí)即將接近尾聲,這正是檢驗我們勞動成果的時候。我們一個月的辛苦與付出都將收獲果實,在各個項目的團體xx中,我們每個人都很用心的去做,但是面對很多人和要與時間賽跑的壓力,我們難免會緊張。不過沒有關(guān)系,我們還是盡自己最大努力去綻放自己,那一刻我們最美,我們看到了隊友們?yōu)槲覀児恼茀群?,“你是最棒的”?/p>

我們每個人在比賽時,其他隊員都在旁邊陪著我們,默默地關(guān)注著我們,真的很感謝他們。團隊xx雖然已經(jīng)結(jié)束,但是個人的xx賽才剛剛開始,每個隊推選出來的那一個人,身上的擔(dān)子很重,他們寄予了團隊最大的希望,當(dāng)然他們也是最棒的,雖然我們現(xiàn)在被分配到了不同的部門,但是我們?nèi)匀皇瞧鸷揭黄诘膶W(xué)員,我們真心的為每個人加油,鼓勵他們,希望他們比賽的途中和他們的職場一樣順利,發(fā)揮他們最大的才能。

物料員個人實習(xí)心得篇八

20__年7月5日,我來到京山市人民檢察院進(jìn)行了為期25天的實習(xí),通過這次實習(xí),我收獲良多。一方面學(xué)習(xí)了許多以前沒接觸的專業(yè)知識,另一方面還提高了自己的工作能力。本次實習(xí),不僅讓我得到了鍛煉,也讓我體驗了人生中意義非凡的旅程。

實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,作為一名大學(xué)生,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為以后事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

先來說說實習(xí)的意義,實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排,我認(rèn)為實習(xí)是非常有必要的.,原因有以下兩點。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。對用人單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對于這次實習(xí)初體驗,我總結(jié)了學(xué)會自主學(xué)習(xí),擴張知識;有積極進(jìn)取的工作態(tài)度;養(yǎng)成最基本的職場禮儀;多溝通和換位思考,為人處事都要妥善處理。等四點經(jīng)驗。

道阻且長,相信有了這些寶貴的經(jīng)驗,今后我將會做的更好!

我們的寄語:

人生是一場無休止的旅行,近一點,遠(yuǎn)一點,只愿此生顛沛奔走在自己的熱愛里。加油鴨,伙伴們!

物料員個人實習(xí)心得篇九

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。作為尚在大學(xué)學(xué)習(xí)的一名法學(xué)生來說,在課堂上汲取了大量理論知識的我躍躍欲試,同時為響應(yīng)學(xué)校的暑期實習(xí)安排,我選擇前往京山市檢察院開展實習(xí)實踐?;叵氤醯街眨d奮雀躍,摩拳擦掌,難以言表。

第六檢察部收到公安局移送的偵查卷宗,標(biāo)志著辦案流程的開始??词厮菣z察官們的前線陣地,經(jīng)公安機關(guān)移送的犯罪嫌疑人是否決定逮捕、起訴、乃至最后簽署認(rèn)罪認(rèn)罰具結(jié)書都需在看守所完成。緊接著,每一份與案件相關(guān)的材料、文書、意見都需要整合,形成一份綜合性的審查報告。疑難、存疑的案件,在后期是否決定提起公訴會專門由檢察委員會決定。隨之而來的,自然是法院的判決階段,每星期幾乎都會有幾次出庭,檢察官們需要前往審判庭支持公訴,打擊刑事犯罪。

我所在的第一檢察部有一群愛崗敬業(yè)、能力出眾的俊杰,與他們相處總有如沐春風(fēng)之感。始終忘不掉和陸主任交流案情、和邵紫秋哥哥一起提審、做審查報告的時光,跟大家在食堂圍成一桌吃飯的場景。在不久的將來,這些都會是我如數(shù)家珍的財富。

課堂是最普遍、也是最直接的學(xué)習(xí)場所,但在具體的工作崗位上面臨著一樁樁真實案件時往往帶給我們印象更深刻一些。在這里的一個多月經(jīng)歷,不論是技能方面還是靈魂方面,的的確確令我大有裨益。

在這個烈日炎炎的夏天,我卻并沒有感受到多么酷熱,也許是真正腳踏實地地投入了其中,或許這就是人們所說的心靜自然涼吧。

今當(dāng)遠(yuǎn)離,涕零撰文,不知所言,唯余感激而已。

物料員個人實習(xí)心得篇十

實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了將近四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為即將大學(xué)畢業(yè)從事工程打下良好基礎(chǔ)。

實踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習(xí),使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,是又一次很好的機會??傊?,通過此次實習(xí),受益頗多。

經(jīng)過將近四周的畢業(yè)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了今后生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設(shè)計意圖;不會畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。

學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時采取措施加以解決。通過項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進(jìn)度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實際進(jìn)展情況,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異。當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行調(diào)整。

在實習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

緊張的四周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的??梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設(shè)項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容:一、施工項目的組織機構(gòu)管理二、施工項目質(zhì)量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

四周的實習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

此次實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,是最接近社會的一次實習(xí),深深的感受社會。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

經(jīng)過四周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),腳踏實地。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會再次接觸社會,得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)?,F(xiàn)場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的`行業(yè),所以,我們應(yīng)端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請允許我在實習(xí)報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

物料員個人實習(xí)心得篇十一

20xx年9月26日,我踏上了返回廣州的征程,來到了傳統(tǒng)名校越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)(流花校區(qū))開始了終身難忘的實習(xí)!也正是因為這次的實習(xí)之旅讓我成長、讓我收獲、讓我成熟;正是因為這次的實習(xí)之旅讓我堅定了成為一名人民教師的決心和信念!

一、教學(xué)實習(xí),建立屬于自己的教學(xué)模式。

作為一個小學(xué)語文教育專業(yè)的本科生,實習(xí)對于我們來說最重要的就是要學(xué)會怎么“教”,怎么讀懂“語文”、教懂語文。初到東風(fēng)西一切感到那么的迷茫和陌生,但是這種情況僅僅持續(xù)了半天而已,很快我就有了自己的指導(dǎo)老師―東風(fēng)西路小學(xué)教務(wù)處鄭秋萍主任;有了我的實習(xí)伙伴―華南師范大學(xué)中文系保研學(xué)生―李佳貞;以及我的班級―東風(fēng)西路小學(xué)三年(10)班;還有自己的辦公室―流花校區(qū)多功能課室......從今天開始,東風(fēng)西路小學(xué)就有了一個眾多學(xué)生周知的實習(xí)老師―江老師。

在進(jìn)行教學(xué)實習(xí)的任務(wù)期間,我主要的任務(wù)是聽課和上課,由于在東風(fēng)西這樣的重點學(xué)校,所以我得到更多學(xué)習(xí)的機會。在這里每周都有區(qū)教研和校教研,而且每周都會有很多教師的崗位練兵課或者是公開課,這讓我這個新手得到很多向校優(yōu)秀老師甚至區(qū)優(yōu)秀老師請教學(xué)習(xí)的機會。實習(xí)期間我聽過1―6年級不同的語文課,聽課的次數(shù)多達(dá)40余次!從聽課中,一條“線”逐漸出現(xiàn)在我的眼中,而這條線就是“東風(fēng)西路小學(xué)語文教學(xué)模式”!一所學(xué)校的成功在于學(xué)生的成績,更在于一套優(yōu)秀的教學(xué)方法,在顧問陸老師的評課和主任的指點下,我慢慢從聽課中找到了這條“線”,把這所名校的成功攻略慢慢地掌握了大概!只要我在實踐中加以鍛煉,我相信有一天我也能成為我所聽課的名師那樣優(yōu)秀!在這些示范課中讓我印象最深刻的是代表學(xué)校參加區(qū)教壇新秀比賽的屈少芬老師的《秋天的雨》和花鐘,更深刻是老顧問陸老師的精彩評課和支招,可以說是把語文“玩弄在手中”!另外就是“快樂大作文”江校長的一次示范課,讓我知道作文教學(xué)可以這么快樂,可以在潛移默化中讓學(xué)生寫出東西!還有很多很多就不一一說了,聽了這么多的課我也該試一下自己的實力了!

我一共上了八節(jié)語文課,分別上了3篇課文,1次習(xí)作教學(xué),這是我主要的實習(xí)收獲。我給自己的教學(xué)計劃是從第一節(jié)課開始我盡量保證每周上一節(jié)課。為什么要這樣?不是上越多就越好?因為這一周我還要聽課,聽聽同樣都是這樣模式下的教學(xué)其他的老師是怎樣設(shè)計的,我的不足在哪里;想想為什么在我的教學(xué)上就是缺少了那么的一點成熟。只有上過課,熟悉了教學(xué)模式,再去聽課才能明白上課老師的那份心思,在沒有上課之前,很多時候我都是聽不到,想不通。可是經(jīng)過了自己的備課和上課之后,我就能看得清,讀得明了。另外,這一周我還要準(zhǔn)備,我希望我要把我僅有的幾節(jié)課都當(dāng)成公開課那樣嚴(yán)肅對待,用多點的時間多點修改多點反思多點試講,把最好的課帶給學(xué)生。當(dāng)然一個實習(xí)生不能單單就是上語文課,平時還常常要替上自習(xí)課、興趣課、綜合課之類的各種各樣不同形式的教學(xué)活動。下面我就簡單總結(jié)一下這8節(jié)課的情況和收獲。

1、《蜜蜂》。

作為實習(xí)老師的第一節(jié)課,也是最著緊的第一次課本來要給同學(xué)上《花鐘》的,可是因為客觀的原因,陰差陽錯地變成了《蜜蜂》。而這節(jié)《蜜蜂》也肯定了我四年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果,更讓我清楚自己能夠勝任一個語文老師。從備課開始我就時刻以最佳的狀態(tài)來完成這次的課程,花了好幾天的時間不斷看書不斷下載資料,希望能夠把教案做到最好!然而,我卻忽略了我還有一個指導(dǎo)老師,當(dāng)我把教案發(fā)給鄭主任看的時候,一切心中的美好突然變得消沉。因為似乎我的教案不合乎主任的口味。不過我改慶幸,慶幸有這么一個經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的指導(dǎo)老師,她給我修改,當(dāng)面給我點評,一步步、一節(jié)節(jié)教我在理論之外的實踐中應(yīng)該怎樣來教語文!最后,我拿著主任指點后的教案走上了人生第一次正式的講壇,完成了第一節(jié)課。主任給我這節(jié)課的評價我終身難忘,因為她第一句就和我說:“首先我要恭喜你!”接著說:“你的教學(xué)和能和學(xué)生打成一塊,把握教材和教參的能力也很強,如果你在我們這種市名校層次的學(xué)校教書,很快就會升上去。”當(dāng)然這節(jié)課也并不是那么的優(yōu)秀,主任這樣說只是對一個新手的肯定和鼓勵。自我總結(jié)這節(jié)課,認(rèn)為這節(jié)課我沒有很好把握教學(xué)計劃,而且沒有準(zhǔn)確有效得給學(xué)生反饋和指導(dǎo),個別教學(xué)環(huán)節(jié)顯得不熟練。特別是第二課時,因為準(zhǔn)備不足所以使部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)“卡機”狀態(tài),過渡不順暢的情況。不過時間還多,我決心要在實習(xí)中改變自己,做得更好!

2、習(xí)作《觀察日記》。

《觀察日記》是語文園地四的習(xí)作,也是我想挑戰(zhàn)的課程。在實習(xí)期間,我也懂得了“新課標(biāo)”的作用,每個學(xué)段都會有自己的要求,而三年級的習(xí)作是作文的起步階段,如果這個階段寫不好對以后會影響很大,這也給了我不少的壓力。因為在上這節(jié)課之前參加了一次區(qū)教研,正好是講三年級作文的教學(xué),也因為學(xué)生在第一次作文時寫不出東西的情況,所以我保守采用了“模仿法”的教學(xué)模式,讓學(xué)生看例文,評例文,寫新文。這當(dāng)然也吃了當(dāng)頭一棒,主任告訴我,這樣會讓學(xué)生寫出來的作文都是一個樣,不利于他們個性的發(fā)展!其實我也知道有這樣的情況,好吧我改!最后選擇了用一種多媒體為“誘餌”,以說為基礎(chǔ),學(xué)懂結(jié)構(gòu)為目的的教學(xué)方法來上這節(jié)作文課,再配合科學(xué)課上老師讓他們觀察螞蟻和蝸牛的生活經(jīng)驗,這樣層層相扣,讓學(xué)生從生活遷移來作文。當(dāng)然,這次生動靈活的作文教學(xué)收到了我心中希望的效果。我給出了四個問題,讓學(xué)生圍繞這些問題,分成四段來回答我這些問題,然而實際上,把他們的答案湊起來就是一篇完整的作文!這樣的目的就是在于讓學(xué)生懂分段,懂得寫作的結(jié)構(gòu)。二年級的學(xué)生一般是寫話,根本不懂分段,跟不懂結(jié)構(gòu),這節(jié)課我犧牲了讓他們寫得多生動,多好這一方面而造就了他們學(xué)會完整結(jié)構(gòu),我覺得是值得的!寫得多美多好可以慢慢練習(xí),而寫得完整就是刻不容緩的!

3、《趙州橋》。

4、《富饒的西沙群島》。

在實習(xí)就要結(jié)束之際我希望我能用一節(jié)精美的公開課來記錄自己的實習(xí)生活,因為這節(jié)課或許對于我或者對于其他人,是最后一次站在講壇上上語文課!所以我組織了廣州實習(xí)小組的各位同學(xué)開展了一次“教學(xué)公開課”交流活動,分別到3所小學(xué),互聽互評大家的課,促進(jìn)我們的上課、聽課、評課的能力。也成為了我實習(xí)最后一周的主要工作!然而作為第一個上的同學(xué),我卻表現(xiàn)得有點失常,是緊張?是滿足?這節(jié)《富饒的西沙群島》就教案幾乎改了一個星期,到最后的一刻還在改,而且電腦也出了意外,本來和主任一起備好的多次修改過的那份教案上課前一天突然不見,只能晚上根據(jù)自己的想法再寫了一篇連自己也不太滿意的教案!而ppt更不用說了,只能是上課前的早上才最后修改完成!這節(jié)課主任把她自己的“功力”都過給我,可是我卻接受不了,這次課上得不好的原因有一部分就是因為這不是自己的東西!好的部分就不總結(jié)了,這一次的公開課做得最不好的是沒有讓學(xué)生很好的感受到“美”!這也是我認(rèn)為語文教學(xué)中最難的部分,怎樣用語言和圖片等等的實物讓學(xué)生感受到內(nèi)心的沖擊和體會到那份感情?也許這個問題不只是我一個實習(xí)生會遇到,但是這個問題是我這次實習(xí)最大的遺憾和不足!我是完美主義追求者,本以為可以用一節(jié)完美的課結(jié)束自己的實習(xí)生涯,也許也是教師生涯,誰知...?也許是想讓我走上語文教師這條道路,也許是給我提個醒,也許是注定的一切,也許是ta知道我是一個遇到問題一定要解決的人,這個遺憾反而堅定了我走上語文教師這條路的信念,對不起三年10班的同學(xué)們!江老師欠你們一節(jié)精彩的課,老師要戰(zhàn)勝問題,做到最好,努力提升自己,成為一個優(yōu)秀的語文教師,將來把更多精彩的課還給你們,還給其他的學(xué)生!

至于興趣課和自習(xí)課就不多總結(jié)了,這些課雖然看似無關(guān)緊要,可是卻考驗著教師的藝術(shù)和責(zé)任心!對于這些課我總結(jié)的技巧就是“責(zé)任心”,只要你足夠的“責(zé)任心”,不需要太多的技術(shù)就足以讓你把這些課上好,這是每個合格的教師都能做到了,無論實習(xí)生還是正式的老師!最后總結(jié)一下另外一樣很重要的教學(xué)任務(wù)就是改作業(yè)!主任對于作業(yè)的要求很高,每天我們要改“堆積如山”的練習(xí),然后挑出做得不好的,一個個去輔導(dǎo)他們改正,當(dāng)然還有背書,聽寫之類的任務(wù)啦!這樣繁瑣的任務(wù)我從來沒有抱怨過,因為這是老師的“修煉”,而且作業(yè)是我們檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要媒介,可以從作業(yè)中看出每個學(xué)生的問題,指導(dǎo)著我們在教學(xué)上的改進(jìn)!當(dāng)然遇到作文和測驗的確讓我們很為難,因為作文寫不好似乎是三年級這個作文入門階段學(xué)生應(yīng)該發(fā)生的事,而我們常常會站在高高的大學(xué)作文水平去看小學(xué)生的作文,然而,我們說的他們不懂,他們想的我們也不懂,這樣根本沒辦法改好作文!要改好作文只能站在他們的世界去想,這也讓我找回了不少童年的純真,只有在小學(xué),才能維持這點“純與真”!小學(xué)作文必須要耐心指導(dǎo),詳細(xì)講解,甚至要改完一次再一次,一篇作文往往我們要捉著他們寫上3―4次,這樣才算有個樣子。雖然這很煩,他們煩我們也煩,可是這是必須的,這是影響他們一生的作文水平的!

物料員個人實習(xí)心得篇十二

生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。透過實習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗編程的潛力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。“學(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙恚胰鎳?yán)格要求自我,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

本次實習(xí)地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實習(xí)時間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自我動手解決完成相應(yīng)的實驗資料。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的專業(yè)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識的過程也是一個自我認(rèn)知的過程,能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫忙下,自我會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要用心地去應(yīng)對各種困難,認(rèn)真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實習(xí),就務(wù)必首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、像一個職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

物料員個人實習(xí)心得篇十三

__高速鐵路土建工程__工區(qū)自20__年x月__日開工建設(shè)以來,已經(jīng)有兩年多的時間了,取得了不俗的業(yè)績。__高鐵第一樁、第一個承臺、第一墩都是我__工區(qū)完成的,作為物資管理人員,我物資管理人員進(jìn)行市場調(diào)查,確定供應(yīng)商,我物資部門與實驗室積極配合制定的最佳配合比,在百年不遇的大雪中克服重重困難的結(jié)果。我物資部門認(rèn)真貫徹落實“管理制度標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化、過程管理標(biāo)準(zhǔn)化、人員配備標(biāo)準(zhǔn)化”四個標(biāo)準(zhǔn)化管理,開展文明施工,認(rèn)真扎實做好物資管理工作,保證了物資的管理工作順利有效的運行。

物資成本在工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好物資管理工作,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,是企業(yè)管理中的一項重要任務(wù)。物資管理工作面廣,量大,環(huán)節(jié)多,性質(zhì)復(fù)雜多變,極易發(fā)生問題,通過日常管理工作,我總結(jié)了以下管理經(jīng)驗:

一、優(yōu)選管理人員,健全管理制度。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要自始至終重視關(guān)心物資管理工作,對施工全過程加強管理,做到事前預(yù)測分析,事中檢查落實,事后評估總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題,減少和避免損失。

要選配具有一定文化水平、較高政治覺悟、較好業(yè)務(wù)素質(zhì),較強事業(yè)心的人員參加物資管理工作。建立和完善物資人員的崗位責(zé)任制,明確責(zé)、權(quán)、利,充分調(diào)動他們的積極性和主觀能動性,對外打好交道,對內(nèi)當(dāng)好家。為此,20__年x月份我__工區(qū)物資管理人員在全局被評比為先進(jìn)集體及先進(jìn)個人,而且在10月份__技能大比武的比賽中贏得了物資部門個人和集體雙第一的優(yōu)秀成績,充分體現(xiàn)了這一點。

二、建立一套完整的物資管理制度。

包括物資的目標(biāo)管理制度、物資的供應(yīng)和使用制度及獎罰制度。使得物資的采購、加工、運輸、儲備、供應(yīng)、回收和處理得到了有效的控制、監(jiān)督和考核,順利實現(xiàn)當(dāng)期施工任務(wù)和物資效益的合理化。此外,我京滬十二工區(qū)組織物資管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核,實行獎罰并重的原側(cè),進(jìn)一步提升了物資管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。最難能可貴的是我__工區(qū)物資部門還擔(dān)任著__工區(qū)、__梁廠、__工區(qū)等多個工區(qū)及__鋼筋的合理調(diào)配。

三、加強物資計劃管理。

施工項目物資計劃是對施工項目所需材料的預(yù)測、部署和安排,是指導(dǎo)與組織施工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應(yīng)的依據(jù),是降低成本、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)約資金的一個重要因素。物資計劃可根據(jù)其內(nèi)容和作用分為:物資需要計劃即供應(yīng)計劃、采購計劃。工程項目開工前或開工后15天內(nèi)必須拿出整個項目的材料用量計劃,并根據(jù)施工生產(chǎn)計劃編制季度、月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化,是根據(jù)施工計劃編制的,可對項目材料計劃進(jìn)行調(diào)整,它是用來核算項目季度各類材料的申請量,落實各種材料的訂貨、采購和組織運輸。月度材料計劃是以單項工程為對象,結(jié)合施工作業(yè)計劃的要求而進(jìn)行的施工前供料備料計劃。它是直接供料、控制用料的依據(jù),是項目材料計劃中的重要環(huán)節(jié),所以要求全面、及時、準(zhǔn)確。我京滬十二工區(qū)在這一環(huán)節(jié)執(zhí)行情況相當(dāng)?shù)轿唬虼瞬疟WC了工程的施工進(jìn)度,順利完成的各個階段的施工任務(wù),贏得了業(yè)主的信任,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵。

四、把好物資采購關(guān)。

要建立以領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),由財務(wù)、倉庫及采購人員組織的審查小組,嚴(yán)格審查材料采購合同,對采購物資實行三對比的辦法,即比材料質(zhì)量、比運距,堅持質(zhì)量擇優(yōu)而選、價格擇廉而買、路途擇近而運的原則,舉例說明,我們京滬十二工區(qū)率先使用工業(yè)尾砂(即礦場排放的礦渣)代替中粗砂用于cfg樁的施工,既滿足了工程施工要求,又可以減少污染,有利于我國的環(huán)保建設(shè),而且路途較近,有效的降低了工程成本。此外,采購人員還必須做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市場行情,掌握市場動態(tài)。在采購具體材料前首先要向供料單位索取產(chǎn)品合格證或出廠質(zhì)量證明單,并對證明單上所列各種材料、質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格認(rèn)真審查,將證明單、合格證或試驗單送交驗收人員和資料員。采購、調(diào)撥人員在采購中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題和解決情況要作詳細(xì)記錄以便備查,對各種材質(zhì)證明要有登記和簽收手續(xù)。

五、嚴(yán)格物資進(jìn)場驗收制度。

大宗材料和三材一律由現(xiàn)場收料員、領(lǐng)工員和班組長共同驗收,做好試驗并建立臺帳,其它材料由保管員驗收入庫。物資到場后,由現(xiàn)場材料員就其質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行檢查、驗收并辦理手續(xù)?,F(xiàn)場材料員、管理員對進(jìn)場入庫材料要嚴(yán)格執(zhí)行驗規(guī)格、驗品種、驗質(zhì)量、驗數(shù)量的四驗制度,明確了在以下情況下的物資不予驗收:

(1)呆滯積壓、質(zhì)量低劣的材料;。

(2)無使用對象的'特殊材料;。

(3)超儲備定額懸殊的一般材料;。

(4)打短線物資應(yīng)視生產(chǎn)施工的需要,不能超過3-12個月的用量,超出者不予驗收;。

(5)成件包裝物資要進(jìn)行抽查,凡質(zhì)量、數(shù)量等與收料單不相符的不予驗收。

六、做好進(jìn)場入庫物資的保管工作,減少損失和浪費,防止流失。

根據(jù)各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度,標(biāo)識牌完好無缺。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,盡可能要搞硬化地面,鋼材按鋼號、品種、進(jìn)場順序分別驗收堆放,做到先進(jìn)先用,對于各種工料應(yīng)采取隨班組轉(zhuǎn)移的辦法,按定額配備,增強職工的責(zé)任感,減少丟失和避免混用,情節(jié)嚴(yán)重的要給予重罰款。倉儲材料按不同規(guī)格科學(xué)合理擺放,標(biāo)志鮮明,便于存取、查點。為了保證倉庫安全和材料不致變形,按材料性能分門別類,按類分庫,采取相應(yīng)措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

現(xiàn)場嚴(yán)格限額領(lǐng)料,堅持節(jié)約預(yù)扣、余料還庫,收發(fā)手續(xù)齊全,并記好單位工程臺帳,促進(jìn)材料的節(jié)約和合理使用,以便于進(jìn)行工號可追溯性臺帳的建立。施工中使用的材料、工具隨時進(jìn)行清理,做到工完場清,現(xiàn)場無剩料。施工班組完成施工任務(wù)辦理任務(wù)書驗收時,應(yīng)同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續(xù),若發(fā)現(xiàn)場地不清、余料不退,現(xiàn)場材料員及班組長不予簽證驗收。舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進(jìn)行回收處理,材料的包裝品也應(yīng)及時回收處理。

七、加強周轉(zhuǎn)材料管理,提高利用率。

周轉(zhuǎn)材料價值高、用量大、使用期長。對周轉(zhuǎn)材料管理的要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下,減少占用,加速周轉(zhuǎn),延長壽命,防止損壞。周轉(zhuǎn)材料應(yīng)由隊或項目部統(tǒng)一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養(yǎng),責(zé)任到人,堆放整齊,對于手持小型周轉(zhuǎn)材料專人管理,以損換新。

八、加強原始記錄統(tǒng)計和分析,做好材料核算工作。

健全庫房帳卡管理,及時做好材料的入庫,盤存、發(fā)放、退庫、回收等記錄和憑證的保存、統(tǒng)計、分析。堅持進(jìn)行材料的中間核算,工地材料員要按月匯總,報工地材料消耗情況。一般按分部工程來分階段,進(jìn)行材料實用的分析和核算,這樣可隨時發(fā)現(xiàn)問題,防止材料超用,掌握材料的盈虧,通過核算總結(jié)材料管理的經(jīng)驗和弊病,通過改善加強材料管理,更好地提高企業(yè)的效益。

每月月末進(jìn)行本月各工程工號的節(jié)超效益分析,及時解決施工過程中的不合理因素,在達(dá)到施工要求的.情況下,更好的節(jié)約物資,使得效益最大化。推廣使用公司的物資軟件系統(tǒng),及時掌握工程的物資情況,減少的物資管理人員的勞動力,還可以使物資賬目明白清楚。

通過以上種種工作環(huán)節(jié),我__工區(qū)物資管理部門在檢查中多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,現(xiàn)在已進(jìn)入工程末期,工作重心已由線下工程轉(zhuǎn)到線上工程,我們物資管理人員將一如既往,認(rèn)真做好工作。在今后的工作中,我們一定要更加努力學(xué)習(xí),增強自己的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),把__高鐵建設(shè)成為世界一流品質(zhì)的高速鐵路,為企業(yè)的發(fā)展和提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

物料員個人實習(xí)心得篇十四

我實習(xí)選擇的酒店是南京xxx國際酒店,實習(xí)的崗位是大華西餐廳的服務(wù)生,實習(xí)時間為9個月,酒店的位置非常好,處于秦淮區(qū)的市中心新街口的1、2號線地鐵的交界口。附近非常繁華,有許多熱門的景點,列如:夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵等等,還有很多的特色小吃比如:金陵鴨血粉絲湯、南京鹽水鴨等等。

通過這次實習(xí),讓我感觸最深刻的是對于服務(wù)行業(yè)來說,知識重要,但實踐更重要。進(jìn)場以后,要做到的就是空杯心理,忘掉自己的學(xué)歷,透過理論加實踐來鍛煉自己的潛力。一個企業(yè)不僅僅僅是只看你什么學(xué)歷,企業(yè)最看重的是你的潛力。對于服務(wù)業(yè),要做的第一件事情就是真誠待人,放低姿態(tài),踏踏實實做好本職工作,在工作崗位上奮發(fā)向上,培養(yǎng)自己的實際操作潛力,潛力才是成長的資本,才是通向未來的道路。實習(xí)是一個人從青澀走向成功的第一個驛站,是通向?qū)嶋H工作的第一個人生轉(zhuǎn)折點,帶著幸福的感受,我們開始必要走的路程——實習(xí)。實習(xí)雖然是殘酷的,但是能夠收獲到成功和期望。我們要記住自己的目標(biāo)和理想,這樣才能在自己的崗位上盡職盡責(zé),不辭辛苦,勇于奉獻(xiàn),辛勤勞動,最終才能實現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo)。不讓人看不起,不給自己抹黑,用自己的實力來證明給別人看——我是一個強者,不論工作還是學(xué)習(xí)。剛開始實習(xí),我的情緒個性激動。心里總有一個念頭,我終于離開枯燥的課本了。當(dāng)我踏進(jìn)酒店時,感覺到自己的選取已經(jīng)錯了,可那時已經(jīng)晚了。也許這就是每個實習(xí)生必經(jīng)的心理斗爭吧。之后酒店給我們做了一系列安排:就餐、填寫職位申請表、領(lǐng)工卡、工牌、部門培訓(xùn)、上班等,緊湊的安排讓我們從學(xué)生變成了員工。和正式員工一樣,同樣打卡記錄考勤,同樣穿職工工服,和正式員工不同的是,我們實習(xí)生有著另一種身份,那就是學(xué)生的身份。雖然實習(xí)是我們學(xué)業(yè)的一種延伸,也是我們學(xué)業(yè)不可缺少的一部分。但是我們有的是青春的熱情,有的是知識的渴求和對未來的向往。剛來餐廳的時候,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我臉上就能看出來。也許沒有經(jīng)歷過社會和在社會待過是不一樣的吧,我并沒有因為我在他們面前沒有而后退,我相信我也能像他們做的一樣好。我的工作很雜,上班的時間偶爾不固定,雖然時間長了點,但熱血而年輕的我并沒有絲毫感到過累。我覺得這是一種激勵,感悟了生活,接觸了社會。記得我們經(jīng)理說過,學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大專生,學(xué)生終歸還是持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客人、同事、上司等等,關(guān)系很復(fù)雜,但是我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。

案例:9月12日早上,有一對外國夫婦帶著他們的小孩兒到餐廳吃早餐,用餐期間小孩兒不停的哭鬧,旁邊客人紛紛向服務(wù)員反映,要求解決。我第一時間向經(jīng)理后,經(jīng)理立即同該夫婦溝通,請求諒解,最終給這桌客人換了一個比較角落,周圍沒有多少客人的桌子。

分析:當(dāng)發(fā)現(xiàn)有帶小孩兒的客人進(jìn)入餐廳就餐時,領(lǐng)位的服務(wù)員應(yīng)該有意識的將他們安排在客人分布比較少的并且離餐具擺放位置比較遠(yuǎn)位置以防止小孩兒吵鬧影響其他客人的正常消費,并且應(yīng)當(dāng)盡快給小孩兒拿來寶寶椅。當(dāng)出現(xiàn)因為小孩子吵鬧而受到其他客人的投訴時應(yīng)當(dāng)盡快報告給經(jīng)理,由經(jīng)理出面跟客人溝通。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生實際操作潛力與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這段實習(xí)期間,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)的很多,而其實多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到是書本上沒學(xué)到的,有可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。但是總算是社會的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。在我五個月的'實習(xí)中,讓我更好的認(rèn)識了自己。自己的稚嫩那是毋庸置疑的,面對復(fù)雜的環(huán)境還是會覺得處理的不夠火候,這次的實習(xí)為自己提供了良好的鍛煉機會,但面對自己的不足之處要引起重視,逐步改善,階段式提高!當(dāng)然在實習(xí)過程中,我們不會因為還是專科在讀生而受到特別的禮遇,而是和其他正式員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織框架和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)5個多月過去了,在這短短的五個月中。我認(rèn)識到要明確自己的目標(biāo),務(wù)必要與同事之間友好相處,與客人之間有良好的溝通。同時,在實習(xí)期間能夠靈活的把學(xué)到的理論知識運用到實踐當(dāng)中,在此,我感謝學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo),以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷。通過這次實習(xí)不僅僅鍛煉了我的操作技能,同時,讓我從中體會到應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己快速成長??偟膩碚f作為一名快要的學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,這次實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本積累。

物料員個人實習(xí)心得篇十五

20xx年3月14日,這個偉大的日子,是我生平第一次進(jìn)行認(rèn)知實習(xí),今天的任務(wù)是參觀資環(huán)學(xué)院的一系列實驗室,主要包括:服裝設(shè)計工程實驗室、染整實驗室、污染控制實驗室、皮革生產(chǎn)實驗室。

在參觀的過程中,我認(rèn)識了很多大型儀器,例如,sbr反應(yīng)器,去肉機等。從皮革在水場的準(zhǔn)備工作到濕工段時的染色,鞣質(zhì),填充,再至涂飾設(shè)計,一系列生產(chǎn)過程中的每一道工序都緊密相連,而且各方面都極其精密?,F(xiàn)在染整的效率已經(jīng)達(dá)到了每天30萬米,但工作人員仍認(rèn)為這樣的效率不夠高,并在努力的提高效率。各個實驗室的儀器豐富且精密,他為我們的學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件,在這里我從展覽室中看到了資環(huán)學(xué)院學(xué)生的強大,一件件成品,皮鞋,皮包及各種布料等,種種都給我們這些外行帶來了驚喜,并從這次實習(xí)中深刻認(rèn)識到了各專業(yè)之間都是緊密相連的,我們應(yīng)該各方面都有所聞,有所知。

這不僅僅代表著資環(huán)學(xué)院的強大,而是象征著我國皮革業(yè)的強悍,技術(shù)水平的強大,這足以證明我國在發(fā)展在壯大。

但是為什么皮革會發(fā)展的這么好呢?這是我們應(yīng)該思考的問題。其中,技術(shù)起著巨大的作用,但是這只是眾多因素中的一項。服裝設(shè)計中,我們要學(xué)會利用原料,取自于生活,用之于生活;設(shè)計者要有獨特的思想,大膽創(chuàng)新,不拘泥于現(xiàn)有的事物,將服裝的款式設(shè)計的大膽新穎加之以獨特的做工。除此之外,我們各方面人才的相互合作,相互交流,也是極其重要的,這里的工作人員要緊隨時代潮流,緊跟時代變化,將自己的思想充分的表現(xiàn)出來,并使產(chǎn)品得到充分的優(yōu)化。

這不僅僅是資環(huán)學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該具備的,我認(rèn)為,作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,這些品質(zhì)是應(yīng)該具備的,我們應(yīng)該從他們的身上有所啟發(fā),汲取有用的東西運用在自己的學(xué)習(xí)中,可能并不是所有的專業(yè)知識對我們都有用,但是或許他們的思維方式會對我們有大影響。在以后的學(xué)習(xí)中,我們要大膽創(chuàng)新,不要被傳統(tǒng)思維束縛住,在科學(xué)的領(lǐng)域,向別人不曾想過的東西,做別人不曾做過的。只有這樣,我們才會略勝別人一籌,鶴立雞群。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18849474.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔