學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才?？偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇一
我叫王嬌，_年7月畢業(yè)于南陽理工學(xué)院高級(jí)護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)后一直從事社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理工作，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已在護(hù)理的崗位上工作了五個(gè)年頭，我是一個(gè)平凡的女孩，但卻不甘平庸，我深知自己還有許多欠缺之處有待提高!_年的3月，我懷揣大學(xué)夢(mèng)想，在自己不懈地努力下，最終順利通過了入學(xué)考試，有幸被錄取進(jìn)入交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的護(hù)理專業(yè)深造學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心無比激動(dòng)!因?yàn)檫@是我人生的又一新的起點(diǎn)，更是一個(gè)自我提升的好機(jī)會(huì)!
我滿懷感恩之情踏入這座神圣而美麗的大學(xué)殿堂：寬暢的道路，遮天蔽日的梧桐，高聳入云的雪松，盛開的牡丹，幽香的桂花，如雪似錦的櫻花，還有那不可多得的園林小景，讓人頓感心曠神怡，留戀忘返!優(yōu)美的校園環(huán)境給我們營(yíng)造了一個(gè)清悠嫻靜的學(xué)習(xí)空間，同時(shí)也感受到了交通大學(xué)博大的胸懷和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，向我們傳承著交大亙古不變的使命，那就是將每一位交大學(xué)子培養(yǎng)成勤奮踏實(shí)、富有責(zé)任感和使命感的有用人才。因此，我能成為交大的一學(xué)子，倍感榮幸和驕傲!
在這兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我努力學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)的每門課程，認(rèn)真地傾聽每位老師詳盡的在線課堂講解，使我之前在專科學(xué)習(xí)中的許多疑惑在這里一一得到了細(xì)致、精準(zhǔn)的解答。通過護(hù)理學(xué)本科的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了完善，使我能夠更加熟悉地掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技能，具備了敏銳的觀察力、綜合分析能力和判斷能力，使自己的綜合素養(yǎng)得到了進(jìn)一步進(jìn)一步的提高!將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床護(hù)理工作中，使我有了明顯的進(jìn)步和提高!我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，得到了患者的一致好評(píng)!尤其是在學(xué)習(xí)了護(hù)理心理學(xué)這門課程之后，感覺對(duì)自己影響頗深，通過學(xué)習(xí)，我能夠運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)更好地接待來院就診的每位病人并與其交流，從而建立了良好的醫(yī)患關(guān)系，取得了患者的信任，運(yùn)用溝通技巧來全面了解患者的需要，學(xué)會(huì)尊重患者的權(quán)利，最大限度地調(diào)動(dòng)患者的積極性，使其更好地配合治療。由于護(hù)理心理學(xué)的影響，我對(duì)心理學(xué)的興趣更加濃厚了，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我很榮幸先后于_年9月和_年9取得了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格證書和國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格證書;通過專業(yè)理論知識(shí)的深化學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理工作的努力進(jìn)取，使我有幸在_年院內(nèi)組織的心肺復(fù)蘇急救技能大賽中取得了第一名，在碑林區(qū)護(hù)理技能大賽中獲得了氧氣吸入護(hù)理操作"一等獎(jiǎng)"、心肺復(fù)蘇急救操作"二等獎(jiǎng)"，并被評(píng)為"先進(jìn)工作者"的榮譽(yù)稱號(hào)。
我想我取得的這些成績(jī)和交大的教育和培養(yǎng)是密不可分的!在此，我要真誠地感謝母校對(duì)我的教育，感謝母校給予我的榮譽(yù)和驕傲，使我的大學(xué)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)并揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
在今后的工作中，我將一如既往，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)記交大校訓(xùn)："精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事!"我將時(shí)刻不忘自己的使命，努力工作，勤奮拼搏，不辜負(fù)母校對(duì)我的殷切期望!
最后，衷心地祝愿母校的明天更加美好!
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇二
引言：
在去年的中考中，我校林森同學(xué)考取了453.5分，成為我校中考狀元。這位原初四九班的“男一號(hào)”,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，中考能取得這樣的成績(jī)，是順理成章的，那么他到底有什么學(xué)習(xí)秘籍、有哪些學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)呢？應(yīng)編輯部之邀，他撰寫了本文，學(xué)弟學(xué)妹們快來看看吧。
心得：
寫本文，其實(shí)也談不上說經(jīng)驗(yàn)，只不過是敘說點(diǎn)學(xué)習(xí)心得而已。
我在剛剛進(jìn)入德強(qiáng)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不是很出色，在班中也算不上名列前茅，但所幸，我遇到了很負(fù)責(zé)很有水平的語數(shù)外三科老師，后來在初三時(shí)又有了兩位水平極高的理化老師，必須要說，這五位老師對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助極大，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我才有了突飛猛進(jìn)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
人是環(huán)境的產(chǎn)物，我們九班有良好的班風(fēng)和濃郁的的學(xué)習(xí)氛圍，大家很團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)上互幫互助，課下做練習(xí)冊(cè)的，給別人講題的，向老師求教的，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課的，在這種氛圍影響下，我絲毫不敢懈怠，每天都沉浸在你追我趕的學(xué)習(xí)競(jìng)賽之中。
其實(shí)，有的時(shí)候，補(bǔ)課也不是完全必要的。有些科目，我就是利用別人補(bǔ)課的時(shí)間來做一些課外習(xí)題，精研教材，效果也不錯(cuò)。另外，在課堂上萬萬不能睡覺，可以通過舉手答題的方式來驅(qū)逐困意，強(qiáng)迫自己參與課堂，集中精力，以免在課后再浪費(fèi)時(shí)間補(bǔ)回本該在課上就學(xué)會(huì)的東西。當(dāng)然，不能說補(bǔ)課無用，針對(duì)自己實(shí)在薄弱的科目，補(bǔ)課也未嘗不可。所以，在考慮補(bǔ)課與否時(shí)，應(yīng)參考老師的意見，才能給自己最大的提升。
說實(shí)話，我在中考上因理化分?jǐn)?shù)過低而導(dǎo)致總分不高，發(fā)揮失常。其實(shí)發(fā)揮失常并不是理由，知道成績(jī)后，我也仔細(xì)考慮了原因，肯定與老師無關(guān)，他們二人都是男老師，嚴(yán)謹(jǐn)，理科思維強(qiáng)，中考中我班也不是沒有高分。轉(zhuǎn)念一想，大體原因有三個(gè)：1.我對(duì)理化二科沒有發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)興趣與欲望，缺乏主動(dòng)性。2.我在做練習(xí)冊(cè)等課外習(xí)題時(shí)，偏向其余三科，忽略這兩科了。3.我不夠聽老師的話，沒有遵從老師給我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而導(dǎo)致成績(jī)忽上忽下，在中考時(shí)分?jǐn)?shù)過低了。把這件事說出來，希望同學(xué)們引以為戒，不要像我一樣留下不可挽回的遺憾。
另外，我的'父母在我的學(xué)習(xí)生活中也擔(dān)當(dāng)著不可替代的角色，他們?yōu)槲腋冻隽瞬簧俚臅r(shí)間，不少的精力。中考前的一個(gè)月里，每天我都要學(xué)習(xí)到12點(diǎn)左右，而我的母親也陪我一起熬夜。牛奶，蜂蜜水，水果等等，常常被母親擺在我的書桌上。
要感激的人太多，遺憾的事亦不少，當(dāng)然，這一切的一切，都會(huì)被我珍藏在記憶里，它們都屬于我的青春，我的生命，我的人生，它們都將會(huì)伴隨初中四年的時(shí)光，成為我永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄的寶藏。過去的失落，遺憾，與痛苦，都是美好與靚麗的風(fēng)景，也希望同學(xué)們珍惜。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇三
隨著同學(xué)們由小學(xué)跨入了中學(xué)的大門，科目增多，一大堆問題隨之而來，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有好的方法。我通過自己小學(xué)至初中開學(xué)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
二、課堂。課堂上的時(shí)間是最重要的。課堂上要認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答老師的問題，不要"鉆牛角尖"，要先聽老師講，課下再解決。課堂這45分鐘很關(guān)鍵。
三、復(fù)習(xí)。上完了課，緊跟著就是課后復(fù)習(xí)。首先要將新學(xué)過的內(nèi)容鞏固一下，記住課堂上的重點(diǎn)知識(shí)，然后可以再寫老師要求的作業(yè)，這樣容易一遍就做對(duì)，作業(yè)要認(rèn)真完成。寫完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查，做好批改，以便記牢知識(shí)。
四、考試?？荚囀菍?duì)我們一個(gè)階段的學(xué)習(xí)的檢查，不需要緊張，認(rèn)真答題，發(fā)揮好水平即可。重點(diǎn)是考完試后要認(rèn)真改錯(cuò)，記住錯(cuò)的地方，還要將試卷保留，以便下次復(fù)習(xí)時(shí)使用。
此外還要在課外多閱讀書籍，做好讀書筆記，寫好感受。還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為我們的課余生活增光添彩，為以后的學(xué)習(xí)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名將要走向社會(huì)，離開學(xué)校的畢業(yè)生。站在校園內(nèi)，我思緒萬千，感觸頗多。
走在母校的主干道上，呼吸著母校那熟悉而清新的空氣，我想到了高中時(shí)的我們都曾經(jīng)向往著大學(xué)、憧憬著大學(xué)、想象著自己進(jìn)入大學(xué)的摸樣，想到了我們?cè)?jīng)為自己理想大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的情景。今天，我們擁有了美好的四年大學(xué)生活，我們也接受了良好的高等教育，我們的內(nèi)在涵養(yǎng)素質(zhì)也得到了提高。
回想四年的大學(xué)生活，我看到了自己曾經(jīng)的稚嫩和懵懂，也看到了自己今天的成熟。記得四年前的我背著行李，不遠(yuǎn)萬里來到邯鄲，來到城建學(xué)院，我不會(huì)忘記那時(shí)各位老師給予我們的指引，告訴我們前進(jìn)的方向和在大學(xué)應(yīng)培養(yǎng)的能力。
在郝書記的指引下，我加入了鄧研會(huì)，在這個(gè)協(xié)會(huì)中，我的思想得到了很大的提高，我從原來的一問三不知到現(xiàn)在的對(duì)政治、專業(yè)科學(xué)知識(shí)的了解，從原來的稚嫩、懵懂到現(xiàn)在的成熟，總之，是鄧研會(huì)啟蒙了我，是鄧研會(huì)指引著我，告訴著我前進(jìn)的方向，努力的目標(biāo)，從而使我成為一名合格的畢業(yè)生。
記憶中的大學(xué)四年，是忙碌的四年，是收獲的四年，是愉快的四年，是見證我成長(zhǎng)的四年，這里留下了我的足跡、我的躊躇、我的歡歌笑語。大一是輕狂的，藐視一切的，但我在老師和學(xué)哥、學(xué)姐的正確引領(lǐng)下，我不僅參加了鄧研會(huì)，我還加入了城建學(xué)院的學(xué)生會(huì)，成為了一名學(xué)生會(huì)干事，開始了有趣的大學(xué)生活。在學(xué)生會(huì)工作中，我積極而有效的組織并參與各項(xiàng)活動(dòng)，為自己為同學(xué)都帶來了歡樂。在歡樂的同時(shí)，我并沒有忘記一名學(xué)生的本色，那就是自己的學(xué)業(yè)，我始終堅(jiān)持高中時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，利用好自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去工作。由于自己學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極，得到了各位老師和同學(xué)的信任，成為了一名共產(chǎn)黨員，也得以繼續(xù)在學(xué)生會(huì)發(fā)展，成為了一名部長(zhǎng)、副主席。
現(xiàn)在想想，投身于學(xué)生會(huì)的工作，這不僅僅是一種對(duì)自己各方面能力的鍛煉，也是一種獲得新知識(shí)的.機(jī)會(huì)，這里擁有朋友般的老師，這里擁有象哥哥、姐姐一樣的學(xué)哥、學(xué)姐，這里擁有展現(xiàn)你自己的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于我來說，學(xué)生會(huì)是我成長(zhǎng)的地方。我希望大家能夠積極參與，它會(huì)使你的大學(xué)充滿精彩。
寫到這里，大家可能都會(huì)擁有這樣的疑問，繁雜的學(xué)生會(huì)工作與自己緊張的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有交叉，會(huì)不會(huì)影響，會(huì)不會(huì)工作影響自己的學(xué)習(xí)？今天，我也借此機(jī)會(huì)，用我自己的親身經(jīng)歷告訴大家，工作不會(huì)影響學(xué)習(xí)。我在學(xué)生會(huì)待了將近三年的時(shí)間，一些東西是課本中學(xué)不到的，但我們要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要分配好各自的時(shí)間。在工作時(shí)我們要全身心的投入，要學(xué)會(huì)用最短的時(shí)間去完成最多的工作，也就是說要講究效率、要有針對(duì)性（因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的人才）；在完成工作后，我們要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真聽課，認(rèn)真領(lǐng)悟老師所講的內(nèi)容，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我認(rèn)為我們只有分清事情的輕重緩急，我們就不會(huì)“因西瓜而丟了芝麻”，就不會(huì)因工作而耽誤了學(xué)習(xí)，也不會(huì)因?qū)W習(xí)而耽誤工作。
以上僅是我個(gè)人在大學(xué)四年的一點(diǎn)心得，供大家借鑒，希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇四
分?jǐn)?shù)：684分（理科裸分）。
學(xué)校：吉林油田高級(jí)中學(xué)。
人生格言：豈能盡如人意，但求無愧我心。
在學(xué)校遇見王佳怡時(shí)，她手里拿著一本黑色筆記本，上面密密麻麻記錄著她的意向?qū)W校簡(jiǎn)章，還有打算選擇的專業(yè)分析。
一件藍(lán)白相間的襯衫、一條淺藍(lán)色九分牛仔褲、一雙運(yùn)動(dòng)鞋，笑起來嘴角兩側(cè)有著淺淺的酒窩……說起榮獲松原市理科優(yōu)秀考生的喜訊，她總是露出靦腆的笑。
在學(xué)校提到王佳怡，她已算是校園小名人。王佳怡是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，是班主任信得過的好幫手，是同學(xué)喜歡的“學(xué)霸”，關(guān)鍵是她鋼琴彈得不錯(cuò)，愛看書、看電影，還喜愛運(yùn)動(dòng)，堪稱“全能”。
01。
心系清華。
夢(mèng)想起航的地方。
提及心儀的大學(xué)時(shí)。王佳怡毫不猶豫地答道：清華大學(xué)！
“在初中時(shí)，對(duì)大學(xué)還是一個(gè)模糊的概念，就知道清華大學(xué)是中國(guó)最高學(xué)府，也是很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。真正樹立考入清華大學(xué)這個(gè)目標(biāo)，還是在高中二年級(jí)時(shí)，我參加了清華大學(xué)校慶活動(dòng)，還參加了清華大學(xué)夏令營(yíng)，讓我對(duì)這所學(xué)校充滿了求知欲。”王佳怡說。
據(jù)王佳怡介紹，在她高二時(shí)曾參加了清華大學(xué)建校105周年校慶活動(dòng)，在那次活動(dòng)中，她見到了最高學(xué)府的校風(fēng)校訓(xùn)、校園建筑、教學(xué)環(huán)境、人文環(huán)境、校園文化等可以影響和提升自身內(nèi)在涵養(yǎng)的動(dòng)力需求。
“參加清華大學(xué)校慶是4月份的事情，回來后，我查閱了很多關(guān)于清華大學(xué)的資料，可以說是更加全面了解一下大學(xué)。同年8月份，我又參加了清華大學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)。在第二次活動(dòng)中，我們要‘游學(xué)’清華，這一次的經(jīng)歷，讓我徹底喜愛上這所大學(xué)，并以此為夢(mèng)想，開始了逐夢(mèng)之旅。”王佳怡說。
02。
分享經(jīng)驗(yàn)。
整理總結(jié)典型題。
“高考成績(jī)是媽媽幫我查的，雖然存在小瑕疵，但也無愧于心。這么多年的付出與努力，有了回報(bào)?！蓖跫砚f。
講到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，王佳怡介紹，高一和高二是打基礎(chǔ)，高三是獲得高分的關(guān)鍵一年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得牢固，高三這一年就是攻堅(jiān)克難之年。
“在高一、高二時(shí)，我每天學(xué)習(xí)時(shí)間很固定，大約是晚上10點(diǎn)多。到了高三時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間才延長(zhǎng)到12點(diǎn)鐘左右。學(xué)習(xí)時(shí)不要磨時(shí)間，盡量集中精力?！蓖跫砚f。
03。
勞逸結(jié)合。
彈鋼琴放松心情。
高中三年，王佳怡學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，還十分有組織能力。月考總結(jié)、讀書分享匯報(bào)會(huì)、新年聯(lián)歡會(huì)，王佳怡已經(jīng)成了班級(jí)活動(dòng)發(fā)言人。
“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，什么事情都要想到全班同學(xué)前面。高一、高二時(shí)，我們經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，一方面增加同學(xué)之間友誼，一方面開闊思維，爭(zhēng)取做到勞逸結(jié)合?！蓖跫砚f。
有人說，高考是千軍萬馬過大江，也有人說，這是量身定制的獨(dú)木橋。高中學(xué)習(xí)壓力大很正常，可要找到減壓的方法。對(duì)王佳怡來說，彈鋼琴是減壓活動(dòng)中她最喜歡的，也是最擅長(zhǎng)的。
王佳怡介紹，因?yàn)槭前嗉?jí)班長(zhǎng)，經(jīng)常組織同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)，既是集思廣益，也是各抒己見，講出各自經(jīng)常犯錯(cuò)的'地方、分享經(jīng)驗(yàn)，這也是減壓的一種方式。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇五
分?jǐn)?shù)：643分（文科裸分）。
學(xué)校：松原市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)。
人生格言：你行走的地方，就是你的全世界。
她，是班級(jí)里的文藝之星，能歌善舞；她，是班級(jí)里的演繹之星，彈奏高手；她，是校團(tuán)委副書記，是團(tuán)員們的主心骨。
她就是松原市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)全市文科應(yīng)屆優(yōu)秀考生――張富媛。
初見張富媛，簡(jiǎn)單的馬尾辮、一襲水藍(lán)色裙子、一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，看起來成熟穩(wěn)重又青春洋溢，給人一種清新淡雅的感覺。與人交談中，她言辭中的謙虛與禮讓。
教師。
在學(xué)校說起張富媛的名字，學(xué)生們都說，那是同學(xué)之間前行與努力的目標(biāo)人物。
張富媛，在學(xué)業(yè)上出名，在班級(jí)生活中更是一位古靈精怪的小女生。
“她處處為大家著想，樂于幫助有困難的同學(xué)。有時(shí)候，還利用課下時(shí)間，為同學(xué)們講解知識(shí)點(diǎn)。她對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)很穩(wěn)定，能及時(shí)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)?！睆埜绘碌陌嘀魅雾?xiàng)玉田說。
“我和張富媛是小學(xué)同學(xué)和高中同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，也是我一直努力的目標(biāo)。我們高一的時(shí)候在一個(gè)班級(jí)，那時(shí)她天天進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，在不同的資料中整理知識(shí)點(diǎn)，真的令人佩服?！睆埜绘碌耐瑢W(xué)，于同學(xué)說。
在張富媛同學(xué)眼中，她就是一位全能型人才，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)彈奏，更會(huì)學(xué)習(xí)。
考生。
全力以赴不負(fù)年華。
“語文131分、數(shù)學(xué)147分、英語147分、文綜218分，我覺得這次高考文綜沒發(fā)揮好?！闭f起高考成績(jī)，張富媛還是指點(diǎn)出了自己的不足之處。
都說數(shù)學(xué)是文科生的重災(zāi)區(qū)，但張富媛的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于接近滿分的狀態(tài)。
“知道高考成績(jī)時(shí)，挺驚訝的?？芍^是意料之中，也是意料之外的事情。想一想自己多年的努力，終于在這一刻畫上了句號(hào)。雖然存在不足，但是對(duì)于我自己來說，也可以說是不負(fù)年華。”張富媛說。
在別人眼中看似“難于上青天”的事情，對(duì)于張富媛來說卻很輕松。因?yàn)閺埜绘略趯W(xué)習(xí)中，已經(jīng)歸納總結(jié)出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
“高中三年，我大約積累了十余本錯(cuò)題本，我覺得錯(cuò)題本不僅僅是看錯(cuò)題那么簡(jiǎn)單?？村e(cuò)題本要有效率，不是把錯(cuò)題本中的題看一遍，而是以它為基礎(chǔ)，總結(jié)自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)欠缺，改正自己的錯(cuò)誤。”張富媛說。
談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)張富媛認(rèn)為，學(xué)習(xí)過程中要掌握自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解自己哪方面需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來才事半功倍。
“高一、高二的時(shí)候，我會(huì)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，每個(gè)學(xué)期都要做七八套卷子，從做卷子中總結(jié)自己學(xué)習(xí)。做試卷重要，試卷答案更加重要，對(duì)答案不是簡(jiǎn)單看對(duì)錯(cuò)，而是從答案中‘吃透’知識(shí)點(diǎn)。我每一套卷子，都會(huì)單獨(dú)看一遍試卷答案，分析解題思路，分析答題技巧?！睆埜绘抡f。
在交談中，張富媛反復(fù)強(qiáng)調(diào)她只是比其他同學(xué)多付出了一點(diǎn)努力，其他方面沒有特長(zhǎng)。但從她的言行舉止中，還能看出一位考生12載寒窗苦讀的艱辛。一路走來遇見了數(shù)不清的難題，只因?yàn)橐痪鋺?zhàn)勝自己，便全力以赴地奮力前行。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇六
離開大學(xué)生活是我走上職場(chǎng)的第一步。沒有了清晨睡到7點(diǎn)鐘的宿舍，也沒有了背包里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅荆《氖窃绺叻宓墓缓娃k公室里碼放整齊的文件夾。起初的一切充滿了新奇和恐慌。對(duì)于我來到工作崗位的第一天，我仍然歷歷在目。主任把我從人事科帶回科室，在路上了解我的情況，她對(duì)我說以后的工作會(huì)很辛苦，這里的.一切對(duì)我來說將是“從零開始”。而事實(shí)證明確實(shí)如此，在之后的一個(gè)多月內(nèi)，我每天都在刷新著對(duì)工作的認(rèn)知。這讓我初入職場(chǎng)的生活疲憊又充實(shí)。
新的開始總是讓人充滿希冀，尤其是對(duì)于剛剛從學(xué)校走出來畢業(yè)生。我也曾和其他人一樣，站在新單位的門前，懷著滿腔熱情，打算盡自己最大的努力展現(xiàn)自己的實(shí)力。那時(shí)候的我有說不出的自信，但很快，這種自信和熱情就被繁重的工作消磨殆盡。當(dāng)一切歸于平靜，人才能真正的認(rèn)識(shí)自己，直面自己所在的環(huán)境。不是轟轟烈烈，飛奔向前，也不是如履薄冰，寸步難行。
9月初是開學(xué)的日子，我以一名訪客的身份回到了培養(yǎng)我四年的大學(xué)，看著搬著行李和我擦肩而過的新生，我終于有了自己不再屬于這里的領(lǐng)悟。我不再是學(xué)生，卻永遠(yuǎn)是學(xué)生。我選擇了另一種學(xué)習(xí)的方式，正努力為自己尋找立足于社會(huì)的位置。
感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們，在他們的指導(dǎo)下，我會(huì)更加努力工作和學(xué)習(xí)，在新的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇七
今年我研究生畢業(yè)，3年前我本科畢業(yè)，7年前我高中畢業(yè)，__年前我初中畢業(yè)，__年前小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了一次次的畢業(yè)，每每都有觸動(dòng)的離別，童時(shí)的玩伴、中學(xué)的朋友因追求自己的學(xué)業(yè)而四處擇校;大學(xué)的同學(xué)和朋友因自己的前程而各奔東西。天下分久必合，合久必分;研究生同門的離別雖沒有什么地域的限制，然而這次畢業(yè)我是含著淚水，舍不得我的恩師，舍不得照顧的師兄師姐師弟師妹們，舍不得一起奮斗的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)的老師，一個(gè)個(gè)的前窗好友，一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年間的坎坎坷坷，歡歡喜喜都?xì)v歷在目。
__年4月我考入了農(nóng)業(yè)大學(xué)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，從美麗的踏到了故鄉(xiāng)之一。這所學(xué)校有著百年多的歷史，積淀為我們引以為豪的川農(nóng)大精神(這種精神都得到了總理的認(rèn)可);這里的學(xué)風(fēng)校風(fēng)淳樸，培養(yǎng)了一批又一批的知名校友(政府要員，學(xué)界精英名，企掌門人等，有興趣的同學(xué)可以自己網(wǎng)上查)。但曾經(jīng)無知的我總與它是格格不入，嫌棄它的網(wǎng)速，堪比蝸牛，讓我放棄了玩了六年已久的弱智游戲;圖書館浩瀚的書屋居然沒有找到我自己的“黃金屋”和“顏如玉”;校舍內(nèi)部規(guī)劃居然能過通過211項(xiàng)目管理部的審核?甚至我都在懷疑碩士博士學(xué)號(hào)的字母都取的令人捧腹大笑。而它卻在我的人生路途了烙下了深深的印記，學(xué)習(xí)的進(jìn)步、生活的多彩以及見證曾經(jīng)的友誼。
三年的學(xué)習(xí)生活豐富而有內(nèi)涵，雖然沒有多少成果，卻凈化了自己的心靈，開闊了我的眼界，并為日后的快速閱讀以及學(xué)習(xí)提供一定的知識(shí)技能儲(chǔ)備。感謝恩師，在我還未入校之前就給發(fā)了一份研究生特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理研究生必讀書目清單，那個(gè)時(shí)候沒耐心，看了不到兩本書;上課期間，總喜歡蹭師兄的車子上課，跟新朋友相約一起上課，課堂上高談闊論，談笑風(fēng)生，有時(shí)也會(huì)渾渾噩噩，拜訪周公。不知不覺一個(gè)學(xué)期過去了，發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡制度經(jīng)濟(jì)學(xué)。從威廉姆森的《資本主義經(jīng)濟(jì)制度》開始，追向了諾斯的《西方世界的興起》，《制度、制度變遷與經(jīng)濟(jì)績(jī)效》，特別是《理解經(jīng)濟(jì)變遷的理論》，這三本書打開了我的視角，讓我花時(shí)間去感受經(jīng)濟(jì)的演化過程，都去閱讀過達(dá)馬西奧的《感受發(fā)生的一切》(研究從情緒到意識(shí)、認(rèn)知再到人類行為的決策分析);從經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)逐漸過渡到社會(huì)學(xué)，看了布勞的《社會(huì)生活中的權(quán)利與交換》，帕森斯的《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》，韋伯的《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》，特別在社會(huì)資本理論方面，包括林楠的《社會(huì)資本：關(guān)于行動(dòng)結(jié)構(gòu)的邏輯》，博特的《結(jié)構(gòu)洞理論》，科爾曼的《社會(huì)學(xué)理論的基礎(chǔ)》……雖看了這么多書籍，做了不少的筆記，在做論文開題和寫作的過程中自己仍然無所適從。最后一個(gè)學(xué)期畢業(yè)在即，論文未發(fā)，畢業(yè)壓力大，靜心閱讀文獻(xiàn)，一篇一篇的理解，面臨了一個(gè)又一個(gè)的問題，繼續(xù)尋找相關(guān)的文獻(xiàn)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下終于完成了自己的碩士論文。在此感謝恩師，感謝答辯的各位老師，感謝同門以及為我論文付出努力的所有同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)中我得到如下學(xué)習(xí)總結(jié)(僅供個(gè)人參考)：
2、多總結(jié)：多在學(xué)習(xí)中總結(jié)，多在錯(cuò)誤中總結(jié)，多在實(shí)踐中總結(jié);。
3、忌浮躁：書不在多，而在深懂;做事腳踏實(shí)地，不能急功近利;。
三年的生活充滿了關(guān)愛與感動(dòng)，有導(dǎo)師的關(guān)照、同門的照顧、朋友的支持、家人的付出、女友的撒嬌與淘氣等;三年的生活同樣充滿了辛酸，有情場(chǎng)的失意、對(duì)朋友的無奈、無謂的付出、人生旅途的彷徨與顧慮;總之三年的研究生生活豐富而多彩，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的調(diào)研、聚精會(huì)神的讀書、一心一意的戀愛、回味無窮的聚餐、通宵達(dá)旦地打麻將、樂此不疲地出游、語重心長(zhǎng)地?cái)⑴f、毫無顧忌地暢談等……既然是留念，不開心的早已過去;其實(shí)“你”知“我”知，大家都心知肚明。
嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的傅老師——治學(xué)方面，經(jīng)常為修改學(xué)生的論文加班至深夜，論文中連個(gè)錯(cuò)別字都不放過(實(shí)干，認(rèn)真);生活方面，指出學(xué)生日常生活中的不足，該說什么，該做什么，教書以育人為先。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的同門——親如兄妹，相互幫助。工作了的師兄師姐抽時(shí)間指點(diǎn)我們的論文，關(guān)心我們的工作;在校的同門相互關(guān)心，互幫互助，儼然是“相親相愛”(有一種曾經(jīng)在表演隊(duì)的感覺)的一家人。
在天府之國(guó)求學(xué)7年間，生活中遇到兩次大的天災(zāi)(__年5月12日在綿陽經(jīng)歷了汶川特大地震與__年4月20日在經(jīng)歷的大地震)，看著老師們?yōu)閷ふ覍W(xué)生四處奔波，同學(xué)們?yōu)樾藿◣づ竦教帉ふ也牧?，校方竭盡所能保障我們的飲水和食宿供應(yīng)，校外的小吃店秉著不漲價(jià)的原則繼續(xù)為我們提供食物;老師、同學(xué)和學(xué)校的一件件小事，構(gòu)筑了抵御自然災(zāi)害的“萬里長(zhǎng)城”。7年的經(jīng)歷，7年的回憶，7年的成長(zhǎng)，這片大地讓你喜歡，再到自覺認(rèn)同，現(xiàn)在都以留在這個(gè)地方而感到自豪，內(nèi)心的變化都演繹著真情的流露。7年間總結(jié)以下生活心得：
1、做一個(gè)重感情的人。親情、友情、愛情都須真心付出。畢竟除了親情，你若不重感情，其實(shí)另一方絕對(duì)不會(huì)因多一個(gè)你或少一個(gè)你有任何變化。做一個(gè)重感情的人，將我們作為他人心目中的一份子;做一個(gè)重感情的人，珍惜現(xiàn)有的感情。
2、做一個(gè)多體察的人。任何偏見或者不成熟都是源于我們自身對(duì)該對(duì)象的不熟悉，而且越是不熟悉偏見將會(huì)越深，只有自身深刻體會(huì)，才能察覺自己的不足和做出客觀的認(rèn)知或評(píng)價(jià)。
3、做一個(gè)樂付出的人。付出了總會(huì)有回報(bào)，也許有人會(huì)想這么做不值，我曾經(jīng)確實(shí)這么想過，有些不值得你去眷顧的友情和愛情，為其付出而無動(dòng)于衷，他一定不值得你去為其付出，因?yàn)樗皇且粋€(gè)重感情的人。為了親情、友情和愛情要特別講付出，這既可以讓你的生活充滿陽光，又可以在不經(jīng)意間得到意外的支持。
4、做一個(gè)肯實(shí)干的人。任何成功與收獲都離不開實(shí)干，成功的大小與收獲的多少可能與一定的機(jī)遇有關(guān)，但實(shí)干才是關(guān)鍵因素?；叵胍幌挛覀冏约?，你為自己的理想做了多少?為了自己的事業(yè)努力了多少?真的腳踏實(shí)地而沒有獲得收獲嗎?實(shí)干的人不會(huì)顧忌智商之別、學(xué)校之別、甚至是家庭之別，安心做好當(dāng)前，一步一步地實(shí)現(xiàn)階段性個(gè)人夢(mèng)。
總之，端正態(tài)度，多干，智商差別并不大，就看誰付出的汗水的多，誰下的功夫深!在這種“最難就業(yè)季”的社會(huì)中，我們別無選擇，認(rèn)真實(shí)干倍加努力才是正道!
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇八
走出校門，即將要踏入工作崗位，我對(duì)自己的未來有了新的追求理想目標(biāo)，為了能逐一實(shí)現(xiàn)它們，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計(jì)劃：
1、在學(xué)習(xí)階段：堅(jiān)持晚10朝6的作息時(shí)間，保持良好的精神面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章制度，盡快融入到集琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng)，為工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)技巧：找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內(nèi)容。
3、日常方面：堅(jiān)持不遲到不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐，學(xué)會(huì)管理自己的情緒，調(diào)整工作態(tài)度，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。
4、工作階段：通過在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)并結(jié)合在工作中遇到的.問題，通過觀察學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，做好記錄，及時(shí)反饋。
5、以飽滿的熱情和態(tài)度對(duì)待工作，營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。
6、關(guān)于市場(chǎng)：充分作好市場(chǎng)調(diào)研工作，了解自己的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷售渠道，在實(shí)踐中積累，在實(shí)踐中觀察，在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開始，我將立足實(shí)際，做好準(zhǔn)備。使工作有所開拓，有所創(chuàng)新，有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。新的一學(xué)期來臨，一切都有了新的開始，而且今年對(duì)湖南人而言是不平凡的一年，每個(gè)人都經(jīng)歷一場(chǎng)百年難得一見的大冰雪。但是一切都過去了，一切都以新的面貌重新開始。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期工作，我對(duì)我的工作有了新的了解，作為生活委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題部能解決要上報(bào)班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。因此作為生活委員特制定以下工作計(jì)劃。生活委員職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2、認(rèn)真幫助每個(gè)同學(xué)的生活問題。
3．及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂，后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活的情況。
4．組織同學(xué)參加食堂的值勤（每學(xué)期二次）。
6．負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布。
作為班級(jí)的生活委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員，在完成自己的本身職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅(jiān)信我們文秘會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧！
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇九
大家好！我是上屆畢業(yè)生宋卓倫，很高興和大家交流我的學(xué)習(xí)心得。青云山小學(xué)――我的母校讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也給了我很多社會(huì)實(shí)踐和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在青云山小學(xué)老師的培養(yǎng)下，我個(gè)人也刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，取得了很多優(yōu)秀的成績(jī)和很多令人驕傲的榮譽(yù)。直到今天到了初中，我依然保持在小學(xué)學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)，成績(jī)一直在班內(nèi)遙遙領(lǐng)先。下面我就我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度和同學(xué)們做交流，希望能給你的學(xué)習(xí)帶來啟示。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、主動(dòng)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要積極，自主學(xué)習(xí)要比被動(dòng)學(xué)習(xí)效果好。一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的`利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、各科全面發(fā)展。每科都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后一步步實(shí)現(xiàn)。
3、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，課文讀熟，理解并結(jié)合課后題、查閱工具書或查閱相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)問題認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。
4、認(rèn)真聽講，積極回答問題。要跟緊老師的節(jié)奏，還可以跟老師做眼神交流。對(duì)老師提出的問題要認(rèn)真思考，積極回答，不要怕答錯(cuò)。
5、善于發(fā)問。有不會(huì)的問題要及時(shí)問老師同學(xué)，要使一天的知識(shí)鏈完整無紕漏，不要讓疑點(diǎn)堆積，這會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。
6、課后復(fù)習(xí)。一天學(xué)校生活過去，回家不要立即寫作業(yè)，要對(duì)當(dāng)天老師所講的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)。
7、及時(shí)完成作業(yè)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，這樣會(huì)使知識(shí)掌握得更牢固。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度：
1、“興趣是最好的老師”對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣，要快樂學(xué)習(xí)、不抵觸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)節(jié)節(jié)高。
2、積極端正，認(rèn)真細(xì)致不馬虎。
3、要尊其師，信其道。
六（4）丁一奇（現(xiàn)就讀于東埠中學(xué)初一）。
隨著同學(xué)們由小學(xué)跨入了中學(xué)的大門，科目增多，一大堆問題隨之而來，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有好的方法。我通過自己小學(xué)至初中開學(xué)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
二、課堂。課堂上的時(shí)間是最重要的。課堂上要認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答老師的問題，不要“鉆牛角尖”,要先聽老師講，課下再解決。課堂這45分鐘很關(guān)鍵。
三、復(fù)習(xí)。上完了課，緊跟著就是課后復(fù)習(xí)。首先要將新學(xué)過的內(nèi)容鞏固一下，記住課堂上的重點(diǎn)知識(shí)，然后可以再寫老師要求的作業(yè)，這樣容易一遍就做對(duì)，作業(yè)要認(rèn)真完成。寫完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查，做好批改，以便記牢知識(shí)。
四、考試?？荚囀菍?duì)我們一個(gè)階段的學(xué)習(xí)的檢查，不需要緊張，認(rèn)真答題，發(fā)揮好水平即可。重點(diǎn)是考完試后要認(rèn)真改錯(cuò)，記住錯(cuò)的地方，還要將試卷保留，以便下次復(fù)習(xí)時(shí)使用。
此外還要在課外多閱讀書籍，做好讀書筆記，寫好感受。還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為我們的課余生活增光添彩，為以后的學(xué)習(xí)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十
為期一個(gè)半月的稅務(wù)局實(shí)習(xí)結(jié)束了，歷時(shí)雖短，卻也在這段實(shí)習(xí)里受益匪淺。
這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是源于學(xué)校和老師的安排來到了國(guó)家稅務(wù)總局xx縣稅務(wù)局。在這里不僅收獲了友誼，而且學(xué)到了許多的稅務(wù)知識(shí)及專業(yè)技能。
剛來到稅務(wù)局的時(shí)候是陌生和敬畏的，慶幸的是有同學(xué)相伴倒也不會(huì)孤單。在初次的實(shí)習(xí)生座談會(huì)上，該局部門負(fù)責(zé)人針對(duì)我們的專業(yè)及個(gè)人特點(diǎn)向我們推薦了相應(yīng)的股室及實(shí)習(xí)崗位。很幸運(yùn)的是我來到了收入核算股，所在股室的工作主要是負(fù)責(zé)核算相關(guān)稅收收入情況并作出分析預(yù)測(cè)與總結(jié)。
對(duì)于一個(gè)初入股室的實(shí)習(xí)生而言，我所能勝任的`工作其實(shí)并不多。剛來的時(shí)候也只是登錄稅務(wù)局的稅務(wù)系統(tǒng)瀏覽查詢，熟悉這里的環(huán)境氛圍和相關(guān)稅政法規(guī)。然后逐漸開始整理股室的文檔資料、打印稅收表格及蓋章并歸類裝訂等基礎(chǔ)性工作，雖然看似簡(jiǎn)單，但如若不認(rèn)真對(duì)待，也會(huì)因?yàn)橐恍┮饬现獾氖韬鲂枰薷纳踔林刈鰧?dǎo)致降低工作效率。在對(duì)這些工作逐漸上手之后，股室的姐姐便開始教我使用excel處理分析數(shù)據(jù)，當(dāng)然最重要的還是自學(xué)，每當(dāng)有不懂便可以及時(shí)請(qǐng)教姐姐，她也很樂于解答并適時(shí)提出小建議。股室的前輩為人都十分熱情友善，對(duì)待工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我也是悉心教導(dǎo)，不厭其煩。日常相處也能從他們的身上學(xué)到一些為人處世的道理。身在稅務(wù)局其中，耳濡目染，也學(xué)到頗多的稅收知識(shí)，了解最新的稅收政策法規(guī)。
十分感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)能到稅務(wù)局這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己，提升自己!
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十一
首先在老師講新課之前要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，不懂的地方做好標(biāo)記，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不會(huì)的地方便迎刃而解。
第二就是聽課。聽課是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中最重要的部分，要做到“心到眼到口到”,記好筆記，便于下課鞏固復(fù)習(xí)。
第三我們可以在一周結(jié)束后做一下總結(jié)，整理一下這一周所學(xué)的內(nèi)容，整理完了之后找一套自測(cè)題測(cè)試一下，找出還不明白的地方并加以鞏固，這樣知識(shí)就會(huì)牢牢地記在心里了。
除此之外，我著重談?wù)勎以陂喿x與寫作方面的一些感悟。
先說說閱讀吧，讀書時(shí)我們一定要先學(xué)會(huì)選擇，該怎樣選擇呢？我認(rèn)為應(yīng)該先讀簡(jiǎn)介，了解這本書是否適合自己，感覺合適了再去仔細(xì)閱讀。而書中的好詞好句，我遵循主動(dòng)原則，有些同學(xué)會(huì)在書中把好詞好句畫出來，然后強(qiáng)迫自己去背，卻忽略了文章本身的意義。我在讀書的時(shí)候，是先速讀一遍，再回憶一遍，了解文章的大體意思，然后再讀一遍，細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，在這個(gè)基礎(chǔ)上多讀幾遍，并把好詞好句讀出聲來，這樣可以加深印象，那么記住也就順其自然了。另外，讀完一本書之后要做筆記，再次加深印象，這些好詞好句就深深的印在腦子里了。
閱讀這一關(guān)做好了，那寫作就容易了，因?yàn)檫@兩者之間是相輔相成的。是許多同學(xué)的.煩惱，因?yàn)樵S多同學(xué)不知道如何表達(dá)自己的感情，自然也就無從下手。寫作，在我看來并不一定要全部按照真實(shí)的事情發(fā)展去寫，那樣不免有些平淡無味，一篇好的文章一定要一波三折，并加入自己的真情實(shí)感，才能稱得上是一篇佳作。此外，許多同學(xué)會(huì)認(rèn)為優(yōu)美的文章離不開華麗的詞藻，但我并不這樣認(rèn)為，太過于華麗，沒有靈魂的文字，只是華麗詞藻堆砌的空殼而已，最清新質(zhì)樸的文字，才最能打動(dòng)人心。
好了，就談這么多吧，希望我的一些感悟能給你們帶來更多的幫助。衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)有成，生活快樂！
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十二
弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想。
八十五年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來，一代又一代的愛國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，必須高舉偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十三
三年前，我還是一名在校的非英語專業(yè)本科生，在老師的指導(dǎo)下報(bào)考了北外網(wǎng)院。如今，三年的韶光過去，我從北外網(wǎng)院畢業(yè)的同時(shí)，又考入了南京大學(xué)信息管理系研究生，攜籃采擷了一個(gè)又一個(gè)收獲的果實(shí)。我對(duì)在網(wǎng)院的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)感受和體會(huì)，希望能和大家共同探討。
首先，網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)方式讓我收益非淺。網(wǎng)絡(luò)課堂上，老師的講課聲音和電子字幕讓人有一種身臨其境的感覺，幾個(gè)控制按鈕得心應(yīng)手后，又覺得像是老師在給我一個(gè)人上課一樣方便。加上我可以自由選擇聽課的時(shí)間，所以這種方式深得我的喜愛。
其次，我很喜歡網(wǎng)院采用的教材。其主課本和練習(xí)課本的配套形式很適于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。值得一提的是，練習(xí)課本中有大量實(shí)用性較強(qiáng)的題目，還有詳細(xì)的提示和解答，便于學(xué)生自學(xué)。教材中的課文大都是從國(guó)外近期報(bào)刊雜志中選摘的，大大增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法也能讓英語學(xué)習(xí)變得輕松愉快。我的學(xué)習(xí)方法可以歸納為兩個(gè)方面：一個(gè)是“感興趣”?！癷believeinterestisthebestteacher.”我喜歡通俗易懂的英語短文、音律優(yōu)美的英文歌曲。我越喜歡英語，在英語方面的收益也就越多;收益越多，也就越喜歡英語。其次是“擠時(shí)間，多讀多聽多說”。多讀文章(書本、雜志、報(bào)刊上的都行)，一方面培養(yǎng)了語感，另一方面也鞏固了所學(xué)的單詞，并且能認(rèn)識(shí)新單詞。多聽錄音，如課本的聽力練習(xí)或voa、bbc等，能使自己的聽力水平得到切實(shí)的提高。多說英語就要抓住各種機(jī)會(huì)，如參加englishcorner,找同伴一起練，甚至平時(shí)自己對(duì)著鏡子練，不當(dāng)“啞巴英語”學(xué)習(xí)者。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十四
1、鐘少霓這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級(jí)有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級(jí)中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長(zhǎng)這樣的稱號(hào)！你很有上進(jìn)心你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步！
2、李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好??！
3、張航華你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
4、熊鑫鳳你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長(zhǎng)！
7、賴沼璇你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕??！黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。
8、李兆龍活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你，由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過，老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、鄭清興你頭腦聰明，待人和善，同學(xué)關(guān)系相當(dāng)好，學(xué)習(xí)積極性比較高，上課思維活躍，但你的課余時(shí)間沒有充分利用，自習(xí)課上不夠?qū)Ｐ?，效率不高。如果你能?duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，你一定會(huì)爭(zhēng)取到優(yōu)異的成績(jī)。
10、賴福琪你非?？蓯郏樕峡偸菕熘鹛鸬男?，你聰明，做事認(rèn)真努力，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，在學(xué)習(xí)你那份認(rèn)真執(zhí)著的勁頭，讓老師和同學(xué)們贊不絕口，要是你看書做作業(yè)時(shí)再專心致志些，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。這樣也能更多的展示自己的才華，老師和同學(xué)們會(huì)為你喝彩的！
11、溫凌文你文靜老實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。平時(shí)老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前！相信在你的努力之下，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！
12、王怡安你真是個(gè)可愛的姑娘，性格溫和，樂于助人，課堂上認(rèn)真聽課，積極思考；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀；學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。我知道你一定會(huì)繼續(xù)努力的，盼著你更大的進(jìn)步！
13、你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是六班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。希望平時(shí)對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，做好同學(xué)們的表率。
15、你，工作出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師得力的小助手，希望你嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十五
老師的。
評(píng)語。
能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),能使家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行有效的家庭教育。那么你知道小學(xué)畢業(yè)生的評(píng)語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)生的評(píng)語，歡迎閱讀。
1.鐘少霓這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級(jí)有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級(jí)中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長(zhǎng)這樣的稱號(hào)!你很有上進(jìn)心你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步!
2.李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊!
3.張航華你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
4.熊鑫鳳你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長(zhǎng)!
7.賴沼璇你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!
黑板報(bào)。
工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。
8.李兆龍活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你，由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過，老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.鄭清興你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒有充分利用,自習(xí)課上不夠?qū)Ｐ?效率不高。如果你能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,你一定會(huì)爭(zhēng)取到優(yōu)異的成績(jī)。
10.賴福琪你非?？蓯?臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認(rèn)真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習(xí)你那份認(rèn)真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時(shí)再專心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì)為你喝彩的!
11.溫凌文你文靜老實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。平時(shí)老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!相信在你的努力之下，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!
12.王怡安你真是個(gè)可愛的姑娘，性格溫和，樂于助人，課堂上認(rèn)真聽課，積極思考;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀;學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。我知道你一定會(huì)繼續(xù)努力的，盼著你更大的進(jìn)步!
13.你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14.你是六班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。希望平時(shí)對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，做好同學(xué)們的表率。
15.你，工作出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師得力的小助手，希望你嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
1.這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級(jí)有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級(jí)中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長(zhǎng)這樣的稱號(hào)!你很有上進(jìn)心你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步!
2.文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊!
3.你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
4.你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。在與大家的交往方面，你還如魚得水，使你能很好地融入集體。班級(jí)各項(xiàng)管理工作，因?yàn)橛心?，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會(huì)就是的杰作!真棒!
5.你積極、肯干、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
6.你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂于助人。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
7.你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候，老師總在想，去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
8.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級(jí)的老師都贊揚(yáng)。我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
9.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和同學(xué)們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步，特別是。
作文。
善于表達(dá)自己的情感。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)再上一層樓!
10.你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵!
11.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，能與同學(xué)和睦相處，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
12.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，書寫工整漂亮，成績(jī)優(yōu)秀。如果能夠戒驕戒躁，持之以恒，你將會(huì)更加優(yōu)秀!
13.你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。你在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，作業(yè)能及時(shí)完成，有時(shí)還能主動(dòng)發(fā)言，成績(jī)不錯(cuò)。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
14.向成功的旅程!
15.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(zhǎng)，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好?！皶綗o路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。
1.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足嚴(yán)格要求自己遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議希望你能接受你有時(shí)很任性甚至很固執(zhí)常常表現(xiàn)出以自我為中心也許我是說錯(cuò)了但我仍然希望你能以此為鑒。
2.你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
3.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。
4.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
6.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
7.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字(評(píng)語)方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8.邱楚權(quán)你有著女孩子似的文靜害羞，又有著男子漢的擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)品質(zhì)、思想道德品質(zhì)都那么優(yōu)秀。你留給老師留給同班同學(xué)多么美好的印象。以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，你一定能夠駛向理想的彼岸。
9.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
10.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
11.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
12.我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13.謝貝貝初來咋到，一切都已經(jīng)慢慢適應(yīng)。你懂事懂理，知道學(xué)習(xí)的重要性。語文成績(jī)逐漸上升，家庭作業(yè)也慢慢完成得出色了。只是數(shù)學(xué)成績(jī)一直讓老師擔(dān)心。希望你用勤奮做槳，理想做帆，行動(dòng)做船，駛向知識(shí)的海洋。更愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14.你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
15.你心眼好，愛幫助別人，性格好，不與人計(jì)較，即使老師訓(xùn)了你，過不了一會(huì)兒，你就又是滿臉陽光了。你闖禍時(shí)，氣死老師，但對(duì)你卻又恨不起來，因?yàn)槟愕拇_又很可愛。老師希望你以后能夠改掉不經(jīng)過思考就說話的習(xí)慣，讓自已越來越完美。
16.你是個(gè)活潑可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于掌握知識(shí)不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jī)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
17.王囈琪你是舞蹈之星，領(lǐng)舞之星。我們班的形象大使。學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上?？墒?，你一直都不太在乎課外閱讀，致使你在閱讀考級(jí)中，成績(jī)落后。老師無不惋惜。你其實(shí)是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，只是不善于開發(fā)自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
18.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
19.誠實(shí)、熱情，聽話，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
20.文思霖你是個(gè)很聰明很機(jī)靈的孩子。學(xué)什么什么都會(huì)。語言表達(dá)能力強(qiáng)，后段時(shí)間語文成績(jī)有很大進(jìn)步。進(jìn)入優(yōu)生行列。只可惜你學(xué)習(xí)犯冷熱病，怕吃苦，有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開發(fā)自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十六
畢業(yè)，實(shí)習(xí)。這些字眼都是本人作為應(yīng)屆畢業(yè)生在此時(shí)非常敏感的字眼，在這畢業(yè)季里，實(shí)習(xí)的感受就顯得尤為突出了。本人于20xx年x月x日經(jīng)面試進(jìn)入xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束，也已經(jīng)有小半年了。在這小半年里，本人能夠明顯感受到自己已經(jīng)不是那個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的孩子氣學(xué)生了，大學(xué)四年給我打好了走進(jìn)社會(huì)的基礎(chǔ)，而這次畢業(yè)實(shí)習(xí)則帶給了我勇敢走向社會(huì)的勇氣。
本人記得非常清楚，在實(shí)習(xí)之初，我甚至因?yàn)橐恍┲ヂ榇笮〉氖虑樵诠纠锿低档啬ū亲?，還好在實(shí)習(xí)中帶我的那位老師也曾有過我這樣的時(shí)刻，她對(duì)我多了一些寬容，也時(shí)常在實(shí)習(xí)工作中教我做許多我一個(gè)人可能完不成的事情?，F(xiàn)在想想，如果沒有這位實(shí)習(xí)老師的存在，我一定會(huì)覺得社會(huì)過于殘酷吧！
其實(shí)社會(huì)的確就是非常殘酷的，我遇見的好人們，他們給我?guī)淼膸椭?，如果我不能客觀對(duì)待的話，那往后沒有這些好人們的幫助時(shí)，我又該如何走下去呢？這讓我清楚的明白，無論如何都要靠自己，那些幫助和友善都只能是作為驚喜而存在，一旦被當(dāng)做了理所當(dāng)然的話，一定會(huì)讓我在未來失去獨(dú)立思考以及獨(dú)立生存下去的能力的。
本人所學(xué)的專業(yè)是非常重實(shí)踐的工作，所以在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我沒有出現(xiàn)在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常有的犯懶的情況，我將自己實(shí)習(xí)過程中的每一分每一秒都用在了工作中，做完了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作就再去自己找事做，一刻也不讓自己閑著，這樣才把握住了實(shí)習(xí)老師以及公司同事能夠幫助我教我更多事情的機(jī)會(huì)。
這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，本人對(duì)自己還是基本滿意的。曾經(jīng)我以為自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)像大二大三時(shí)的實(shí)習(xí)那樣半途而廢，然而沒有，在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我有始有終走完了這段實(shí)習(xí)之路，學(xué)到了許多在大學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)中未曾也不可能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、朋友，以及一切同行業(yè)的人，這些人都會(huì)在我的未來工作中，與我產(chǎn)生更深的聯(lián)系以及對(duì)我?guī)砀嗟挠绊憽?/p>
不過這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，就是本人未能在畢業(yè)實(shí)習(xí)中脫穎而出，成為那個(gè)公司直聘的人才。然而也沒有關(guān)系，那樣的人才畢竟是少數(shù)，我對(duì)自己還是有清楚地認(rèn)識(shí)的，我相信自己拿到畢業(yè)證后也能夠找到一份好的工作！
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十七
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你們好！又是一個(gè)金色的`六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。是小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十八
1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們像一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
2、六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌六載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心！
4、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
5、陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
6、沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
7、六年前，我們歡聚一堂。六年后的今天，我們能不能做到呢？不管能不能，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂，我們也會(huì)好好保存的，正如古人所說“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。
8、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
9、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
11、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
12、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
13、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
14、我是一個(gè)即將離開母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
15、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。但再多的傷感已換不會(huì)曾經(jīng)的歲月我們的追求注定了今天的別離。笑一笑吧，讓離別的日子帶上快樂的影子相信今天的朋友會(huì)有重聚的日子吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
16、嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
17、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
18、星光下，不僅僅是風(fēng)花雪月，更有詩意的妙語與生命的本質(zhì)閃爍其中。
19、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
20、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。四年前，你說要保持自己的個(gè)性，四年中你完善著自己的個(gè)性，四年后你是否變得無棱無角，這是社會(huì)生活的磨練？朋友，堅(jiān)持！盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是也是最難完成的動(dòng)作。
21、隨著時(shí)間的流梭，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
22、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
23、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
24、柳蔭下握別百般惆悵dd同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
25、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的.希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
27、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
28、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
29、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
30、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校，發(fā)揮自已不為人知的潛能，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”
32、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
33、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
34、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
35、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
36、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
37、即將畢業(yè)了，短短幾個(gè)星期過后，我們將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué)。
38、我和你，心連心，但是還要分開，但是我們，都很好，所以很放心，再見。離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢；我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)！剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
39、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
40、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群。
41、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
42、親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
43、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
44、相識(shí)是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著他們不同的相識(shí)，相知與離別每個(gè)人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始。
45、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
46、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
47、六年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”
48、我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕輕拋過去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)，卻又難說再見！
49、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
50、相處了六年，同窗了六年，對(duì)彼此印象都很深刻。而今，我們就要相互告別了。臨別之際，深深祝福：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰懈冻觯蜁?huì)有收獲。
小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)心得篇十九
對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的，它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持，正如高爾基所說，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的，在此分享畢業(yè)生的讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的畢業(yè)生的讀書心得，歡迎大家閱讀。
讀過《忠誠勝于能力》一書，對(duì)忠誠的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。忠誠的面很廣，可以指對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)朋友等真心誠意、盡心盡力，沒有二心：忠誠老實(shí)|忠誠勇敢|忠誠可靠|對(duì)祖國(guó)無限忠誠等。
忠誠既是古今中外予以贊譽(yù)的一種美德，又是事業(yè)成功的一塊基石。中國(guó)文化非常講究忠誠?！耙怀疾皇露鳌钡挠^念具有很深的影響力。在中國(guó)，幾乎到處都能見到關(guān)公廟，關(guān)羽因?yàn)椤皰煊》饨?，千里尋主”而成為忠義的化身，成為“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”的典范。關(guān)羽無論作為一個(gè)歷史人物還是作為一個(gè)民間傳說的主角，都被罩上耀眼的光環(huán)。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵。他還說過，不忠誠于統(tǒng)帥的士兵就沒有資格當(dāng)士兵?！笆勘仨氈艺\于統(tǒng)帥，這是義務(wù)”。
忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏忠誠，其他的能力就失去了用武之地。
現(xiàn)代企業(yè)竟?fàn)幖ち?，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才更多情況下是指“知識(shí)型員工，企業(yè)大廈的建構(gòu)的支柱就是由知識(shí)員工所組成的。日本企業(yè)明確提出用人的基本原則是“忠誠第一，能力第二”、中國(guó)企業(yè)用人講究“德才兼?zhèn)?、西方企業(yè)用人注重“價(jià)值觀認(rèn)同，其實(shí)質(zhì)都是需要對(duì)組織、對(duì)企業(yè)的忠誠。應(yīng)當(dāng)說層面越高的成員就越需要其對(duì)組織的忠誠。知識(shí)員工一般處在企業(yè)內(nèi)的中高層面，因此，如何提高知識(shí)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度就顯得日益的重要。
一個(gè)企業(yè)要有好的發(fā)展離不開員工的忠誠。那么怎樣才能把工作干好，才是對(duì)公司的忠誠呢?每天歡歡喜喜，熱愛他所做的一切，視其為享受，于是，生命就是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠?？鞓饭ぷ魇且环N于已于人于公司都有益的職業(yè)態(tài)度，是一種高效的工作狀態(tài)，更是一種通往成功的捷徑與方法。你的笑容會(huì)感染你的上司，同事與客戶。為此你和你所在的企業(yè)都將獲益良多。只有帶著熱情的態(tài)度去工作，用一種快樂在于積極的心態(tài)，像億萬富翁般快樂工作，保持熱情主動(dòng)的精神，以老板的頭腦對(duì)待公司，甘于從平凡小事做起，專注使工作做得更完美，這樣才能把工作干好。同時(shí)應(yīng)確立明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃，為成功勾畫一個(gè)藍(lán)圖，量化工作，一步一步完成，及時(shí)修正目標(biāo)的方向;最重要的是把握今天，做事追求高效率，管理時(shí)間，就是管理快樂，珍惜時(shí)間的每一分鐘，始終抓住重要的事情做，拒絕拖延，現(xiàn)在就去做;另外，建立和諧的人際關(guān)系，微笑帶來好人緣，建立雙方平等基礎(chǔ)上的尊重，只要真誠，總能打動(dòng)人，團(tuán)結(jié)互助才會(huì)雙贏，服從上司是你應(yīng)盡的天職，成為同事的知心朋友。
忠誠是成就優(yōu)秀員工的重要的品質(zhì)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的員工都具備了這樣優(yōu)秀品質(zhì)，這個(gè)企業(yè)也會(huì)成為優(yōu)秀的企業(yè)。忠誠是企業(yè)疑聚力之魂，動(dòng)力之源;是員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，取得成就的助推器。像有些人為什么會(huì)牢騷滿腹，怨天尤人?真是工作枯燥乏味、薪酬體制不合理、甚至低得不能養(yǎng)家糊口、自己沒有被重視嗎?不是，是因?yàn)樗麄儧]有搞清楚在為誰工作。這個(gè)最基本的出發(fā)點(diǎn)如果發(fā)生了偏差，那得到的結(jié)果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和認(rèn)真這兩種工作態(tài)度一樣，敷衍的結(jié)果就像故事中的魯西一樣自己為自己造一所精制溢造的房子;而認(rèn)真的結(jié)果得到的會(huì)是一麻精美的別墅。
人生就像一場(chǎng)沒有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)、對(duì)每個(gè)人忠誠，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。在人生的馬拉松比賽中，責(zé)任是你必須具備的首要能力。缺乏責(zé)任，缺少忠誠，使你對(duì)到底在為誰工作、你工作的方向是什么等問題永遠(yuǎn)是一頭霧水。對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展而言，需要明白你是在為誰而工作，需要知道人生的方向。就好像一個(gè)人在大海中行駛，如果不知道駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)對(duì)他來說都不是順風(fēng)。相同的道理，如果一個(gè)人不知道自己那么努力地工作，到底是為何而做，為誰而做，那么無論他換多少個(gè)工作，永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到更好的下一個(gè)老板。只要抱持忠誠精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，每個(gè)人都可為工作賦予全新的境界，從工作中找到尊嚴(yán)和成就感。
實(shí)質(zhì)上個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)是緊密聯(lián)系、不可分割的共同體，有互為因果、互為依存的關(guān)系。你不忠誠于企業(yè)，企業(yè)必然不會(huì)對(duì)你有回報(bào)。就像昆明院蔡院長(zhǎng)所言：“一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有價(jià)值的企業(yè)必然被社會(huì)淘汰，一個(gè)對(duì)企業(yè)沒有價(jià)值的員工必然被企業(yè)所排棄，一個(gè)對(duì)員工沒有價(jià)值的企業(yè)必然被員工所拋棄”、同時(shí)三者之間又形成了一個(gè)“一個(gè)員工服務(wù)企業(yè)，企業(yè)服務(wù)社會(huì)，社會(huì)回饋企業(yè)，企業(yè)回饋員工的價(jià)值鏈”。
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?自古以來，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明本站史伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。
為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫。
讀書筆記。
和
讀后感。
當(dāng)然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦.特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰.
對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的.它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持.正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的.
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路.
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西.書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系.書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn).只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn).書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西.在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng).在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的.試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步.由此更可見讀書的重要性了.
二,讀書開闊人的視野。
書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面.從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低.就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣.研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就.記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行.在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書.廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助.從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用.
三,讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo).在人的成長(zhǎng)過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位.一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人.書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光.書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?靈魂升華.
讀書其實(shí)是在讀人生。許許多多的人生。書中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。善于讀書，其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品。
小說主要內(nèi)容是女主人公簡(jiǎn)·愛的成長(zhǎng)歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀，但她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià)，但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。
簡(jiǎn)·愛的父親是個(gè)窮牧師，當(dāng)她還在幼年時(shí)，父母就染病雙雙去世。簡(jiǎn)·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)，里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡(jiǎn)·愛。簡(jiǎn)·愛在里德太太家的地位，連使女都不如，受盡了欺侮。一天表兄又打她了，她回手反抗，卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里，她的舅舅里德先生就死在這間屋子里。她被幻想中的鬼魂嚇昏了。重病一場(chǎng)，過了很久才慢慢恢復(fù)健康。
簡(jiǎn)·愛從小到大雖然吃盡了苦，但是卻始終堅(jiān)持著自己的理想與抱負(fù)，她身邊的人、事、物不知改變了多少次，但是，最終惟一沒有改變的就是她真摯的感情與高尚的品德。雖然她只是個(gè)很卑微的人，根本不起眼，但是她的所作所為卻讓人深深地感動(dòng)著。
貝西·利文是蓋茲海德府里一個(gè)有同情心的女傭。經(jīng)她照料康復(fù)后，簡(jiǎn)·愛被送到五十英里以外的勞渥德學(xué)校。盡管學(xué)校的生活十分艱苦，但總的說來，在經(jīng)歷了蓋茲海德府的痛苦日子之后，這倒使她感到寬慰。簡(jiǎn)得到了一位名叫坦普爾小姐的友善幫助，功課學(xué)得很快。災(zāi)難降臨了，一場(chǎng)時(shí)疫奪走了勞渥德女子學(xué)校一些姑娘的性命。這導(dǎo)致上級(jí)對(duì)該校情況進(jìn)行一番調(diào)查，以及隨之而來的某些改善。
簡(jiǎn)·愛在這所學(xué)校當(dāng)了教師，但在十八歲時(shí)離去，為早慧的阿黛勒·瓦朗擔(dān)任家庭教師。阿黛勒·瓦朗住在米爾科特附近孤零零的桑菲爾德莊園里。
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