教師節(jié)演講稿該(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 03:53:24
教師節(jié)演講稿該(匯總15篇)
時間:2023-12-12 03:53:24     小編:筆舞

演講稿是一種向觀眾傳達信息、表達觀點或演繹故事的口頭表達形式。它是人們在特定場合下進行公開演講的文稿,可以用于演講比賽、學術交流、活動演講等。演講稿可以通過言辭、語調、姿態(tài)和肢體語言等方式來吸引觀眾的注意力和表達演講者的思想情感。通過演講稿,演講者可以給觀眾帶來感動、啟發(fā)和思考。寫好演講稿后,可以進行多次的自我演練和反思,不斷改善和提高演講的質量。通過閱讀這些演講稿范例,我們可以學習到一些寫作技巧和演講技巧。

教師節(jié)演講稿該篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,蠟炬教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。

人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!

高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,在本次表彰大會上有幸作為學前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動,又緊張。激動的是,學校領導和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認可和鼓勵,讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,自己距離“優(yōu)秀教師”的標準還是有一定的差距。我會把此時的榮譽當成一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學習,更加努力地工作,絕不辜負校領導和各位同仁的期望。

作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

相比較與各位小學組、初中組的老師,我們學前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標準,你們可以用學生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人,都只會說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心、處處表現關心、事事發(fā)揮細心、時刻不忘耐心,不斷增強責任心。堅持用正確的思想引領孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對他們努力做到愛而不寵,嚴而不厲,嚴中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質,在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長。

對于幼兒的教育,我們更注重的是對他們性格的塑造和習慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音、背唐詩、會算數。我們嚴格從健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域入手開展教育教學活動,課堂以游戲活動為主,讓孩子們主動參與,積極探究,在玩中學,在學中玩,每節(jié)活動中各領域的內容相互滲透,從不同的角度都能促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

在個人成長上,我們要不斷學習學前教育理論知識,提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng),夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領。要緊跟信息化前進的步伐,順應時代的發(fā)展,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,只會帶著孩子玩。

教育是一份良心活,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實踐中,回顧過去,我激情滿懷,無怨無悔;展望未來,我們任重道遠,充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進取,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,和我的老師們精誠團結,齊心協力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!

最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇三

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

金風送爽,校園飄香。今天,校園里充滿了節(jié)日的氣氛,我們迎來了新的學期。新學期,有新面貌,有新希望。在老師的辛勤培育下,我們快樂成長。中學生教師節(jié)講話。在這感人的一天,這一刻,無論我們用什么方式,都難以表達對老師的感激之情!請允許我代表七年級全體新生向老師們問好:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

新的學期也預示著新的美國會有很大的變化,一批優(yōu)秀的中學生會出現在我們中間。

說到優(yōu)秀中學生,做一名優(yōu)秀中學生并不難。想成為一名優(yōu)秀的中學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。做到這一點很簡單,只要從小事做起,不要忽視每一次考試。當我們看到地上有果皮時,我們把它撿起來,放進垃圾桶。當我們看到水龍頭沒擰緊,過去擰緊;當我們看到地上的錢,撿起來還給失主;當我們早上遇到老師時,向老師問好。早上好,老師。當一個同學不小心冤枉了我們,我們用微笑對待別人的錯誤。同學們,高尚的品德和良好的習慣就是這樣從小事慢慢培養(yǎng)起來的。

做中學生也需要自信。自信是成功的秘訣。我們應該用“我生來就是有用的”這句名言來激勵自己。有了自信,我會勇敢的去拼搏,去奮斗。

最后,作為一名中學生,你需要勇敢。勇敢面對一切困難和挫折。面對挫折,我們需要勇敢的微笑。我們應該在困難和挫折中尋找希望,在失敗中總結經驗教訓。請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”的哲學。

同學們,我們是早上八九點鐘的太陽。我們是祖國的希望和未來。我們身上洋溢著年輕人的無限青春和活力!我們承載著祖國的繁榮昌盛。因為我們,校園充滿了生機和活力。因為有我們,所以更多彩!因為我們,增添了學習和文化氛圍!

同學們,相信自己,我能行,我能成為一名優(yōu)秀的中學生。讓我們一起迎接這個全新的世界,一起為“卓越”而奮斗!

教師節(jié)演講稿該篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!

青絲已成白發(fā),往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!

您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。

無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿該篇五

各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:

大家好!

在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了全國第x個教師節(jié),并在這里隆重舉行-市教師節(jié)慶祝大會。借此機會,請允許我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的-市首屆“十佳校長”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進個人及市級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機會請你們代為向長期支持教學、教育工作并作出無私奉獻的教工家屬表示真誠的感謝!

百年大計,教育為本。實現全面建設小康社會和中華民族偉大復興的宏偉目標,必須堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,必須把教育擺在現代化建設優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學質量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經濟社會發(fā)展提供了知識動力,充分發(fā)揮了教育在服務“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會議、農村教育工作會議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時也提供了更為有力的政策保障,這將進一步開創(chuàng)-市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。

教育大計,教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負黨的重托和人民的期望,爭做先進生產力的推動者、先進文化的傳播者、廣大人民根本利益的實現者,以身立教,為人師表,嚴謹篤學,敬業(yè)奉獻。當今時代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學習、與時俱進、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭在知識的海洋中豐富并強化自己,在教書育人的事業(yè)中實現人生價值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進我市經濟社會發(fā)展,全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。

市委、市政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導向,全市教育、教學質量和教育綜合實力不斷上升,在全省、全國的影響不斷擴大,一個充滿生機和活力的教育體系已基本形成,各級、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級黨委的正確領導,也歸功于政府各部門、社會各界和全市人民對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風正派、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍的辛勤勞動。

同志們,讓我們攜手未來,再接再厲,奮發(fā)進取,再鑄x市教育的輝煌!

最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇六

親愛的同學:

大家好,很高興在教師節(jié)這個特殊的日子里站在這里演講,今天我演講的`題目是:灑滿陽光的三尺講臺。

清晨,伴隨著絲絲陽光輕盈的跳躍,把一束小雛菊輕放在講臺一隅。傳遞著“堅強、幸福、感恩”花語的小雛菊,和陽光一起,點綴著這平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺,不僅是因美麗的七彩光而絢爛奪目,更是因無私的園丁之光而熠熠生輝。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,十年樹木百年樹人。讓我們真心地道上一句:“老師,您辛苦了!”

灑滿陽光的三尺講臺,滿載的是老師們殷切的期望和無悔的付出。人都說:高中三年、脫胎換骨、破繭成蝶。而這三年中,是老師們辛勤的培育,讓我們從懵懂幼稚蛻變而成為一個個有志氣、有知識、有擔當的青年。課上雖然只有短短的40分鐘,卻凝聚著老師們的智慧和辛勞。十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,六藝五經四書三角,都少不了老師們一心一意的指導,領著我們探尋認識大千世界一個個奇妙的領域。

灑滿陽光的三尺講臺,守護的永遠是那最本真的起點:教書育人。歷史的車輪滾滾向前,尊師重教也永遠牢記于莘莘學子心中。古人云:為學莫重于尊師,師道既尊,學風自善。高山仰止、景行行之,顏回敬佩老師“仰之彌高,鉆之彌堅”,感恩孔子“博我以文、約我以禮”;魯迅一生感念壽鏡吾老師“極方正、質樸、博學”的指導,時時記起藤野先生“熱心的教誨、不倦的希望”;毛主席32年重回故鄉(xiāng)韶山,總不忘看望自己的恩師毛禹珠老先生……沒有老師們忘我的付出,哪有我們今日的全面成長。日后的蒼天大樹,縱爬得再高、綠的再濃,也不能忘記最初的沃土的滋養(yǎng)。

灑滿陽光的三尺講臺,定格下師生間的點點滴滴?,F在,老師們已不僅僅是扮演傳授知識的角色,更多時候,老師是我們的朋友,一位閱歷豐富、真誠無私的朋友。我記得,老師們在運動賽場上為同學們加油打氣、不住地歡呼鼓掌的身影;我看到,班主任每天早讀、跑操及其他各項活動中時時陪伴在同學們身邊;我感謝,當我犯了錯誤,老師包容我;當我迷茫,老師耐心聽我傾訴并指引鼓勵我……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,是我們的幸運;能與這些優(yōu)秀的老師共同擁有三年閃光的記憶,是我們珍貴的緣分。

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。懷揣一顆感恩之心,我們更應把這份心意落實到實際行動中。課上認真聽講,與老師們一起暢游知識的海洋;課下按老師要求,及時復習功課;尊敬師長,禮貌用語嘴邊掛;團結集體,師生攜手努力、共創(chuàng)輝煌!

灑滿陽光的三尺講臺,那是老師們最美的舞臺;內涵深厚的三尺講臺,那是老師們無私奉獻的積淀。都說十七、八歲的花季是最明麗的青春,而這份絢爛,因為有親愛的老師們的陪伴,將更加豐富斑斕。同學們,節(jié)日里,別忘了向老師獻上真摯的祝福,道一句:“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!我很高興有機會在這樣一個特殊的日子里,作為九年級學生的代表發(fā)言。值此第26個教師節(jié)之際,我謹代表全體九年級學生,向辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

如果藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,你不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用你的汗水澆灌我們,你用你無私的奉獻教育我們。你用你真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您把我們帶進了知識的殿堂。數學課上,你把枯燥的數字變得生動有趣。在語文課上,你為我們打開了一個五彩繽紛的新世界。英語課上,你讓我們領略異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力?;瘜W課上,你帶領我們進入神奇的世界。

沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界?;貞獛资p失落而又熱切的眼睛,你用你的歌聲傳播著愛的陽光,傳播著智慧的雨。

9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花不能表達我們對老師衷心的愛和感謝。老師,這一天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。

同學們,我忘不了老師對我老師的好和感激。不需要我們去做驚天動地的大事,只需要我們內心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。新學期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們從日常生活做起,從自己做起,對得起學校的培養(yǎng),對得起老師的教育;同學們,我們要向前輩們學習,學習他們的拼搏精神,學習他們頑強的拼搏精神,學習他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。

最后,我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的學校致以最誠摯、最美好的祝愿:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!我希望我們的學校永遠年輕,越來越好。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇八

尊敬的領導:。

大家好!

自從踏上教師的崗位,我就一直以一名優(yōu)秀教師的標準來要求自己。20年了,我嘗遍了當老師的酸甜苦辣。我不敢說我有多優(yōu)秀,但是我有一些關于教師尤其是初級教師的幸福感的小經驗。偶爾這些小幸福也能讓我慶幸自己還在做有意義的事,而不是每天盲目茫然的活著。

1.做一個給別人鼓勵和支持的人,我是多么幸福。

當我成為一名教師時,我喜歡閱讀學生學習漢字的字典。我會盡力把孩子們寫的字都描下來,猜猜他們寫這個字的時候會怎么想。有些字很美很美,她大概是坐的姿勢很直,回想我上課講的寫作要點。有些話太明顯了,他大概是渴望我的贊美吧。有些字越來越輕,筆畫越來越散。她大概是開始寫的時候浪費了一些時間,最后發(fā)現交作業(yè)太晚了,就草草的寫完了...孩子們多單純啊。你很容易看出他的性格,無論是急躁、調皮、內向,還是冷靜,十有八九。隨著時間的推移,越來越容易去欣賞每一個人,原諒每一個無心的錯誤,越來越感受到每一個小生命的獨特與可愛。往往他們生氣的時候,看到他們天真無邪的臉都會忍不住笑出來。所以,他們只能把原本打算批評他的東西收起來,轉而鼓勵和勸誡他們。這是多么美好幸福的改變。因為他們,我成為了一個能給別人鼓勵和支持的人,而不是一個自以為是,趾高氣揚的批評家。我感到無比的自豪,就好像我在風雨中保護了一個蓓蕾,又感到無比的成就感,就好像我看到了這個被保護的蓓蕾能夠在若干年后開花結果。沒有他們,我怎么能夠幸運,給別人那么多。

2.我可以成為一個把好習慣給別人的人。我有多開心。

低年級有很多兒歌幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。每當背誦一首兒歌,孩子們就像上了發(fā)條一樣,按照指定的動作,毫不含糊地到達指定的位置。有時候想想,往往會被兒歌的魔力所折服。然而有時候兒歌也會失敗。比如班里一個學生拿筆不準。兒歌對他來說只是毫無意義的漢字拼接,他的左耳和右耳都不愿意接受。無奈,只能自己上陣。悄悄走到他身邊,輕輕撥回筆,每次都想嚇嚇他,但是不行。時間長了,他形成了條件反射。為了避免一次又一次擦筆造成的長長的刮鉛筆痕和我的驚嚇,慢慢糾正了握筆的姿勢。教他們禮儀知識,站姿,坐姿,走路要求,衛(wèi)生要求,幫助他們改正一個又一個壞習慣,是一個很享受的過程。不是每一個你覺得不正確和不禮貌的行為,你都有機會幫助別人改正。

3.我可以成為一個和最純粹的世界有近距離接觸的人。我有多開心。

孩子們會驚嘆下雨天蚯蚓太多,會看到彩虹贊不絕口...他們的好奇心常常會這樣砰的一聲擊中我的心,讓我捫心自問:為什么我現在失去了這種好奇心,變成了一個麻木的“現代人”?和孩子在一起的時間越長,越覺得給自己的快樂遠遠超過收獲和被別人需要。這是一件多么幸福的事。就這樣,他們天真無邪的表現,往往成為我反思自己的節(jié)點,讓我在迷茫的時候,理清自己的疑惑,只問自己:我在煩惱的事情,真的值得去煩惱嗎?我錯過了很多簡單的快樂嗎?我對他們很滿意。我教孩子讀書,他們教我看待生活。

教師節(jié)演講稿該篇九

各位老師、同志們:

今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。借此機會,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!多年來關心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進步。教師隊伍結構不斷優(yōu)化,整體素質明顯提高;素質教育深入推進,教育教學質量穩(wěn)步提高;學校布局更加合理,辦學條件進一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務能力,教師育人,默默耕耘,為促進全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會進步做出了積極的貢獻。

這些成績的取得,是社會各界大力支持的結果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

各位老師、同志們,辦好教育是經濟社會發(fā)展對我們提出的迫切要求。當前,我鎮(zhèn)已經進入改革發(fā)展的關鍵時期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發(fā)展的責任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

下面,我講三點意見,與大家共勉:

優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經濟的發(fā)展,社會的進步,很大程度上取決于勞動者素質的高低,取決于各類人才的數量和質量,取決于科技進步和知識創(chuàng)新的水平,歸根結底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問題已經成為現階段群眾最關心的問題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點內容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優(yōu)質的教育。因此,我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。

素質教育使以提高學生全面素質,促進人的全面發(fā)展為目標的教育。因此,我們要自覺樹立與時代的發(fā)展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀,全面實施素質教育,推動教育科學發(fā)展。要不斷完善素質教育評價機制,不斷創(chuàng)新教育教學方法,正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關系。要把思想品德教育擺在重要位置,抓好學生的思想道德素質,深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進學生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學生的科學文化素質,努力使學生得到全面發(fā)展。

教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發(fā)展,必須建立一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任,忠誠于教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),愛崗敬業(yè)的模范。要加強學習、提升素質,既要學好專業(yè)知識,實現知識更新,緊跟時代步伐,又要學好其它知識,不但拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善于學習和終生學習的典范。要求真務實、勇于創(chuàng)新,積極探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,鉆研教育教學藝術,不斷提高教學水平和能力。要提升教書育人、為人師表的境界,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓群眾滿意的教師。

尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會發(fā)展的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現。因此,關心和愛護教師,使全社會的責任,全鎮(zhèn)上下要對教師多一份理解,對教育多一份支持,對學校多一份關愛,形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級各部門要主動支持教育,千方百計為廣大教師辦實事、做好事、解難事,依法維護教師的合法權益,改善教師的工作和生活條件,不斷提高教師的社會地位。要大力宣傳先進教育集體和教育工作者的事跡,讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在全社會蔚然成風。

各位老師、同志們,民族的希望在教育,教育的希望在教師。我們要認真貫徹落實黨的教育方針,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新局面,為我鎮(zhèn)經濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!

祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第xx個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著xx年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的李國棟。在教師節(jié)來臨之際,能代表全校學生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴于治學,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進取的追求。

在老師的悉心指導下,我校學生的創(chuàng)新實踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰(zhàn)杯等大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿該篇十二

大家下午好。

在這個丹桂飄香的九月,我們迎來了第26個教師節(jié)。首先,請允許我代表全體同學,向辛勤耕耘在講壇的老師們致以最真摯的祝賀和最親切的問候。

昨天黃昏,我走在路上,看那些缺水的樹木,葉兒已經枯黃;今天早晨,一場秋雨過后,我奔跑在操場,看腳下綠綠的小草,露珠兒閃閃發(fā)亮。于是我忽然想起了你,你不就是那澆灌綠葉的水嗎?消了自己,來滋潤我們成長!

老師,您是冬日的火把,帶給我寒冷中的溫暖;老師,您是黑夜的燈光,帶給我迷茫中的光亮。老師,是您給了我一雙翅膀,讓我在知識的天空中飛翔;老師,是您給了我一盞明燈,讓我在人生的路上前行。

9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。

老師,是您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,是您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。無數個春秋,您為我們的未來嘔心瀝血,卻不羨財富的金山就在身旁;無數個日月,您為我們的成才奮力劃槳,遠航又遠航。滅了燈光,又亮燭光;換了冬裝,又著夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,您用優(yōu)美的音符譜成知識的樂章;白發(fā)如雪,雙眸如水,您無塵的心靈猶如圣潔的殿堂。愛心如火,信念似剛,辛勤的汗水必將澆灌出桃李芬芳。您的心靈,是人世間最最圣潔的殿堂;您的胸懷是天地間最最寬闊的海洋。

在今天,在這個孕育希望的九月,在這個播種未來的秋天,讓我們一同唱響心中的贊歌,祝福我們的老師美譽傳四方,祝福我們的老師桃李滿天下!

教師節(jié)演講稿該篇十三

尊敬的各位領導、各位老師:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——-這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。

趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠幸??鞓?

教師節(jié)演講稿該篇十四

大家下午好!

馬上就是教師節(jié),教師節(jié)就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節(jié)。

在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業(yè);要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。

學習好使我們最終的目標,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會是多么快樂,多么幸福,同學就是老師的右手。

我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個好成績,老師的愿望就實現了。

禮物就是以實際行動送出去的。

教師節(jié)演講稿該篇十五

親愛的校領導、老師們:

你們好,伙計們!

在教師節(jié)到來之際,我謹代表我們的小學生,向老師們致以最誠摯的祝福。謝謝您孜孜不倦教導。

一年一度,春風和秋雨帶給我們xx教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,也許你們還在思考如何讓明天的課生動有趣。也許你還在思考如何把班會活動做的全面徹底。也許你什么都沒想過。育人教書是你義不容辭的責任。努力工作是家常便飯。

親愛的老師,如果我們不能提供一份豐厚的禮物,請接受我們真誠的詩。我們深感我們的學校是一個培養(yǎng)人才的大課堂,因為這里有一群團結、有能力的老師。你的突出成績早就得到社會的稱贊。

清晨,當第一縷彩霞升起的時候,老師,您的身影已經出現在學校的走廊里。

傍晚,當晚霞燃盡最后一縷光的時候,老師們,你們的話語還在活動室蕩漾。日復一日,年復一年,你用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上你的額頭,你的身體不再美麗,但你的笑容依然燦爛,因為你的心永遠年輕。

再過幾年,十幾年,當我們取得了巨大的成就,拿到了證書、獎牌、獎狀,我們永遠不會忘記,是你們?yōu)槲覀兏冻隽似D辛,指引我們追尋理想的光芒,直到那時。即使回不了校園,我們也要把更新更美的詩詞呈現給親愛的老師們。

教師節(jié)感言學生感言(下)自古以來,秋天都是悲涼無聲的,但這個秋天比第三個春天更好。春天的絢爛,夏天的蔥綠,還在我的腦海里揮之不去,秋天的果實,陣陣稻香已經出現在我們的視野里。在這個收獲的季節(jié),我們不能忘記也永遠不會忘記一個節(jié)日——教師節(jié)。這個節(jié)日不屬于任何人。它屬于一群讓我們感激和敬佩了一輩子的人。

老師,祝你節(jié)日快樂!

每個人的人生都有你的過去,無數的青春通過你的精心雕琢變得更加蓬勃,無數的夢想通過你的啟發(fā)和引導得以實現。也許沒有我們的閃耀歲月,你們只是普通人,但你們給予我們的,才是生命中最珍貴的東西。也許你會一直站在我們身后,過著平凡的生活,但正是你的平凡生活讓我們熠熠生輝。我們感謝你!

無論我走到哪里,即使到天涯海角,我也不會忘記和你在一起的那些難忘的歲月。

當我第一次走進學校,你面帶微笑站在學校門口,牽著我的小手,傳遞著我的勇氣和信心;

當我面臨難題時,是你嫻熟的靈感和生動的描述吹散了籠罩在我頭上的烏云。

當我的人生遇到很多挫折的時候,是你溫暖的話語和深邃的眼神給了我克服困難的無窮力量。

在我孤獨失落的時候,是你陪伴著我,像朋友一樣給我不一樣的關心和溫暖的幫助。

正因為如此,當我離開學校去工作時,我不能忘記我的老師。

一通電話,我聽到了諄諄教誨;我在網上聊天中向你敞開心扉;一封郵件,滿滿的醉人的點點滴滴;一張賀卡,表達我們的真情和最美好的祝愿。

這一切,我無法忘記;

這一切,我感激一生;

一次同學聚會,有人問:你最尊敬的老師是誰?我想了很久,我覺得你們都是我最尊敬的老師。

你付出的太多了。現在你們中的一些人已經永遠地離開了我們,而你們中的一些人已經因為灰色的太陽穴而步履蹣跚。你需要快樂健康,安享晚年。

此時此刻,我有很多話想說,但千言萬語也無法表達我對你的感情。我只能祝你長久:

老師,你真幸運!

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