教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿（實(shí)用13篇）

多閱讀名人傳記，可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進(jìn)步，以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇一

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學(xué)習(xí)效率》。

進(jìn)入高中以后，我常聽(tīng)聞從前學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)進(jìn)入高中以后成績(jī)一落千丈，班級(jí)中也有一些同學(xué)，學(xué)習(xí)雖然認(rèn)真刻苦，但成績(jī)卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點(diǎn)就是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率不高。

首先，我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣。

興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動(dòng)與老師交流，認(rèn)真請(qǐng)教問(wèn)題，努力培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣，使學(xué)習(xí)效率得到提高，對(duì)自己要充滿信心。

其次，我們要持之以恒。

學(xué)習(xí)貴在有持久的毅力，勇于攻克難關(guān)的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅(jiān)持不懈。

第三，勤學(xué)多問(wèn)。

勤學(xué)的同時(shí)還要多問(wèn)，否則不會(huì)的東西會(huì)越積越多，就會(huì)令人逐步喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣，成績(jī)自然會(huì)穩(wěn)步提升。

第四，勤做筆記。

人在不知不覺(jué)中常會(huì)忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績(jī)。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學(xué)了后面的，忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽(tīng)課，聽(tīng)課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。

第五，經(jīng)常復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)會(huì)加深印象，更新理解，要經(jīng)常進(jìn)行單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、重點(diǎn)難點(diǎn)的復(fù)習(xí)等。知識(shí)離不開(kāi)積累，學(xué)習(xí)離不開(kāi)記憶，要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和背誦鞏固提升，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶中加深理解。

學(xué)習(xí)方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學(xué)都能百尺竿頭更進(jìn)一步。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇二

親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：

你們好！

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)20xx級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力，帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求，帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，邁進(jìn)了我們的校園。你們將是新學(xué)年里我們學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌，相聚是歡樂(lè)。學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠(chéng)摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們，新同學(xué)！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園，一切會(huì)是陌生的——新環(huán)境、新面孔、新起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學(xué)歷史的學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍；有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。來(lái)到這里，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。

來(lái)到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽，卡拉ok大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機(jī)會(huì)一顯身手?！遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新天地里譜寫的屬于你們自己的絢麗多彩青春之歌！最后祝大家在校期間快樂(lè)、幸福！

真誠(chéng)期待大家到來(lái)！！

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道，青春是最美麗的，青春也是最珍貴的，那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過(guò)沒(méi)有，我們的青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：課堂上，有的同學(xué)在聚精會(huì)神地記著筆記，有的同學(xué)卻趴在桌上與周公相會(huì);有的同學(xué)在開(kāi)動(dòng)腦筋想著怎么回答老師的問(wèn)題，有的同學(xué)卻在桌下悄悄拿出了手機(jī);下課了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒地圍在老師身邊請(qǐng)教，有的同學(xué)卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集;放學(xué)后，有的同學(xué)早早回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，有的同學(xué)卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時(shí)光，有的同學(xué)選擇了奮斗拼搏，有的同學(xué)卻選擇了放縱安逸。

高考結(jié)束時(shí)，當(dāng)別人在為眾多的大學(xué)中哪一個(gè)環(huán)境更好、實(shí)力更強(qiáng)、發(fā)展前景更佳無(wú)法抉擇而煩惱時(shí)，你卻在為我這樣的分哪個(gè)學(xué)校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時(shí)，當(dāng)你在精心計(jì)算建筑小工、服務(wù)員、售貨員、保潔員哪個(gè)工資更高一點(diǎn)、強(qiáng)度更低一點(diǎn)的時(shí)候，人家卻在比較公務(wù)員、工程師、會(huì)計(jì)師、律師哪個(gè)職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當(dāng)多年以后，你還在菜市場(chǎng)守著你的豬肉攤做著大老板夢(mèng)時(shí)，和你一塊開(kāi)始賣豬肉的北大畢業(yè)生，卻運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)分析市場(chǎng)、鉆研銷售策略開(kāi)起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個(gè)怕吃苦不想奮斗的人，都會(huì)不約而同地給自己找一個(gè)不努力讀書就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒(méi)有不肯奮斗、沒(méi)有知識(shí)、能力卻憑借偶然的機(jī)遇就能一夜暴富的奇跡。沒(méi)有相應(yīng)的素質(zhì)與能力，即使把機(jī)會(huì)擺在你的面前，你也無(wú)法把它抓在手里。

怎樣的青春才最美麗，科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入nba，為實(shí)現(xiàn)超越偶像喬丹的夢(mèng)想，他的青春都揮灑在訓(xùn)練館里。每周6天，每天6小時(shí)，每次6個(gè)階段的高強(qiáng)度訓(xùn)練，投籃1500個(gè)，跑步2小時(shí)，有球訓(xùn)練2小時(shí)，肺活量訓(xùn)練1小時(shí)，力量訓(xùn)練1小時(shí)。他的青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基，20xx年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個(gè)總冠軍、2個(gè)得分王、5次mvp的奇跡。

怎樣的青春才最美麗，張海迪用堅(jiān)強(qiáng)不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會(huì)都已失去，她將自己的青春全部投入無(wú)限的學(xué)習(xí)，她以驚人的恒心和毅力自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全的部課程，又自學(xué)針灸、無(wú)線電修理，自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。雖然命運(yùn)對(duì)她極其不公，但她用自己的奮斗書寫了人生的傳奇。

每個(gè)人都想隨心所欲，痛快地玩、盡情地睡，叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和無(wú)盡的懊悔!我們無(wú)法選擇出身、性別、容貌，但我們可以選擇用拼搏奮斗來(lái)為自己的青春涂上最炫麗的色彩，為自己的未來(lái)爭(zhēng)得更大的自由、擁有更多選擇的權(quán)力。

所以，親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時(shí)，請(qǐng)奮起直追!既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的人，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力!

謝謝大家!

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是八年級(jí)一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災(zāi)，構(gòu)建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。五年之后，災(zāi)難又來(lái)了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，悲劇再次發(fā)生。

從20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。如今，我們即將迎來(lái)第五個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的到來(lái)。作為學(xué)生，我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

1、如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。

2、第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。

3、如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

4、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。

5、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學(xué)樓。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識(shí)，努力提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇五

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好!

我是四(2)班的楊傲雪。今日，我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

感悟著成功的歡樂(lè)，享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課教師和同學(xué)們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績(jī)，我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班團(tuán)體。在此，我代表四(2)班全體同學(xué)感激各位教師，并衷誠(chéng)的說(shuō)一句“教師們，辛苦了，多謝你們?！痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望夢(mèng)想、描繪夢(mèng)想和播種新的夢(mèng)想!春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)提議：

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無(wú)論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。

二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今日的學(xué)習(xí)，不是會(huì)寫字，會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在教師的幫忙下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)本事，為終身夢(mèng)想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如：閱讀本事、思考本事、交際本事、運(yùn)動(dòng)本事等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢(mèng)想積蓄力量，努力奮斗吧!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里，我送給同學(xué)們四句詩(shī)，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！逼谕瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里進(jìn)取向上，大顯身手發(fā)揮自我的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自我的綜合素質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜?lái)的。無(wú)論何時(shí)我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。

讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮奶岣?

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇六

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！

并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確

領(lǐng)導(dǎo)

但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距，我們有的班級(jí)班風(fēng)還比較差，有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。

面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

對(duì)于各位老師，希

望大家

思想

對(duì)于各位同學(xué)，你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。

第一學(xué)習(xí)方面。

一是專心聽(tīng)講的習(xí)慣，課堂上集中精力坐端正，不做與聽(tīng)講無(wú)關(guān)的事，積極回答問(wèn)題，有問(wèn)題向教師請(qǐng)教。

二是要自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

四是閱讀和積累的習(xí)慣，堅(jiān)持讀書讀報(bào)刊，同時(shí)積累摘錄、好句子、好語(yǔ)段、好文章。

五是用字典、成語(yǔ)詞典等工具書的習(xí)慣，會(huì)用老師推薦的工具書解決一些學(xué)習(xí)上的困難。

六是養(yǎng)成愛(ài)惜圖書的習(xí)慣，遵守圖書借閱制度，在閱覽室注意秩序，不喧嘩吵鬧，記好讀書筆記。

第二個(gè)方面是遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)我們的校園。

希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣必須從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。愛(ài)我校園，校園是我們每個(gè)人的家，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的文化墻，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，互相監(jiān)督，勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

第三個(gè)方面是講文明，懂禮貌。

尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，言語(yǔ)文明，言行一致，為學(xué)校、為班級(jí)、為你周圍的人做好事、做有意義的事。

老師們，同學(xué)們，在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪小學(xué)更加美好的藍(lán)圖，xx小學(xué)將是是老師們夢(mèng)想起航的港灣，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃！

謝謝大家！

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我的演講題目是《精彩的活著》。

如果世界上每個(gè)人的臉都長(zhǎng)得一樣，那么每個(gè)人除了名字的不同所在就看你怎么活。

生命只有一次，活著就要活得精彩，精彩的人生是怎樣的，羅曼·羅蘭的《名人傳》給出了答案，人的心靈是廣袤無(wú)邊的海洋，有的奔騰不息，有的死水一潭，要活得精彩，不虛此行，讓自己攀上精神頂峰，只有靠奮斗，因?yàn)槌藠^斗，別無(wú)選擇。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，活得精彩充實(shí)，過(guò)有意思的生活，就不得不說(shuō)到學(xué)習(xí)了，因?yàn)闆](méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要的事了。魯迅少年時(shí)期在江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)，第一學(xué)期因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚獎(jiǎng)?wù)?，而放學(xué)后，這珍貴的獎(jiǎng)?wù)卤惚霍斞赶壬玫浇诸^賣掉了。賣掉后的錢用來(lái)買了幾本書和幾串辣椒，當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)寒，魯迅先生常常刻苦讀書到深夜，每當(dāng)寒意襲來(lái)，魯迅先生便靠吃辣椒來(lái)驅(qū)寒，這就是魯迅先生食苦讀的故事，而他的人生就不可謂不精彩。

我們正值青春年華，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程也必然是最精彩的。

世界就是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是主角，在此個(gè)舞臺(tái)上沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，是否精彩取決于觀眾的反應(yīng)，觀眾不同結(jié)論不同，沒(méi)有一個(gè)人能贏得所有有的掌聲，我們無(wú)法要求每個(gè)人都能接受自己，我們能做的無(wú)非是讓認(rèn)可自己的人多一個(gè)，再多一個(gè)罷了。人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中，面對(duì)別人的惡意相向，我們可以提高自身修養(yǎng)，沒(méi)必要和別人作口舌之爭(zhēng)。

相信吧，燦爛的陽(yáng)光一直照著你，上揚(yáng)的嘴角就會(huì)有好心情，換一個(gè)角度沿途的風(fēng)景會(huì)更美麗。

最后祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)精彩的人生！

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

非常榮幸，受大隊(duì)部的委托，在本周一進(jìn)行國(guó)旗下

講話

中國(guó)

中國(guó)

大家分享

世界各國(guó)慶祝新年的習(xí)俗多種多樣。

（1）在

中國(guó)

（2）在英國(guó)，新年打井水是他們的風(fēng)俗，據(jù)說(shuō)第一個(gè)打到井水的人是新年的有福之人，打來(lái)的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭(zhēng)先恐后地拎著桶，向井邊奔去。

（3）在法國(guó)，法國(guó)人新年通常會(huì)合家團(tuán)聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統(tǒng)，這一夜每個(gè)家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免來(lái)年有厄運(yùn)，這樣新一年才會(huì)有新的開(kāi)始。

（4）在西班牙，當(dāng)除夕夜12點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲響第一聲，人們便爭(zhēng)著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄，便象征著新年的每個(gè)月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天，西班牙家長(zhǎng)對(duì)孩子特別仁慈，因?yàn)榘凑瘴靼嘌里L(fēng)俗，在新年，如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人，都是不祥之兆。所以同學(xué)們，元旦時(shí)候你們可不能哭啊。

（5）在比利時(shí)的農(nóng)村，新年有這樣一個(gè)習(xí)俗，有的農(nóng)民習(xí)慣于向動(dòng)物拜年，他們?cè)谛履甑谝惶炝璩勘闫鸫玻叩今R、牛、豬、狗等動(dòng)物旁邊，向它們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”。所以，同學(xué)們?cè)谛履曛H，在家里除了向親朋好友祝福新年外，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年，要在凌晨的時(shí)候。

（6）在北美洲的古巴，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風(fēng)俗，每逢除夕之夜，家家戶戶，男女老幼盡情地玩耍歌舞，每人都準(zhǔn)備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過(guò)十二響后，大家便端著自己的一碗水，潑到屋外去，以示辭舊迎新。這個(gè)同學(xué)們就不要模仿了，樓下被潑到水人會(huì)很冷的。

雖然每個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗各部相同，但大體上都是希望來(lái)年能夠身體、生活、學(xué)習(xí)、工作燈各方面能夠更好。同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，你們準(zhǔn)備好了嗎？最后我想以一句英語(yǔ)諺語(yǔ)來(lái)結(jié)束今天的國(guó)旗下

講話

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇九

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，這天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢？老師期望你做到如下幾點(diǎn)：

1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

3、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要禮貌，不奔跑，不玩水。

4、持續(xù)教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好!站在鮮艷的紅旗下，我們迎來(lái)了第一個(gè)難忘的班主任節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)們捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的各位班主任工作順利，身體健康。

深秋之際，層林盡染。在漢光學(xué)校，班主任是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情懷，敬愛(ài)的班主任，您從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，令人敬仰，受人尊敬。

班主任是每個(gè)班集體的家長(zhǎng)，為我們指明了前進(jìn)的方向，插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋;敬愛(ài)的班主任，您的一支粉筆，為我們點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;您的三尺教鞭，指點(diǎn)我們通向理想的道路;您的一塊黑板，記下了無(wú)限深情;您的一個(gè)講臺(tái)，敘述著前進(jìn)的艱辛，父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。

班主任，是每個(gè)集體的導(dǎo)師，是您忘我工作，一刻不停地在我們的心靈中播撒知識(shí)的種子，在我們天真的童語(yǔ)里移植科學(xué)文化的基因，在我們不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，在我們平凡的生活中融入快樂(lè)和歌聲。

多少次，我們從班主任那充滿期待的眼光中找到了勇氣。

多少次，我們從班主任那親切的話語(yǔ)中看到了信心。

多少次，我們從班主任那熟悉的動(dòng)作中讀到了勝利。

怎能忘記，我們一班的李老師愛(ài)崗敬業(yè)，當(dāng)大地還在沉睡，您已開(kāi)始工作，當(dāng)星星調(diào)皮眨著眼睛時(shí)，您的臺(tái)燈還在閃爍;當(dāng)您的父母生病住院，想盡孝心的您，卻站在了三尺講臺(tái)，同學(xué)們感動(dòng)得熱淚盈眶。

怎能忘記，我們二班的孟老師風(fēng)雨兼程，孜孜不倦，為我們帶去知識(shí)和力量，以豐富、深刻的人格魅力，用那隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的精致工作，熏陶著我們的生命旅程。

怎能忘記，我們?nèi)嗟耐趵蠋熌瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘心做辛勤的園丁，栽下束束鮮花，開(kāi)出春色滿園。

怎能忘記，我們四班的賈老師把慈祥的母愛(ài)都給了我們，而虧欠了自己的寶寶，一次次諄諄教誨，一聲聲親切的叮嚀，伴隨我們成長(zhǎng)的每一天。

怎能忘記，我們五班的李老師面對(duì)新的班級(jí)，新的同學(xué)，投入了“吃的是草，擠的是奶”的無(wú)私的愛(ài)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)，煥然一新。

怎能忘記，我們六班的申老師的細(xì)心，耐心，愛(ài)心，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，帶出了一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、健康的班集體。

怎能忘記，我們七班的韓老師多少個(gè)日日夜夜，辛勤工作，功夫不負(fù)有心人，初二七班收獲了諸多榮譽(yù)，韓老師也被評(píng)為學(xué)生心目中最喜歡的女老師。

怎能忘記，我們八班的史老師被同學(xué)們親切地成為“史sir”，就像我們的知心朋友，傾聽(tīng)我們的心聲。

怎能忘記，漢光學(xué)校的每位班主任，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的生活。

怎能忘記，漢光學(xué)校的每位老師，您象燭光，照亮了我們的心靈。

我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的形象;我更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，唯有感謝，感謝您春風(fēng)般的微笑，溫暖的目光，懇切的話語(yǔ)，讓我們羽化成蝶，夢(mèng)想蹁躚。感謝您奔波的腳步，忙碌的身影，迎來(lái)晨曦，送走校園的每個(gè)夜晚;感謝您忠誠(chéng)執(zhí)著的信念，桃李滿天下的貢獻(xiàn)。敬愛(ài)的班主任，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福，心中永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，請(qǐng)接受我們最衷心的祝愿，祝您永遠(yuǎn)健康、幸福、平安。

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，學(xué)校非常關(guān)注你們初中三年的進(jìn)展，也關(guān)注你們以后的發(fā)展，更關(guān)注你們一生的成長(zhǎng)。在你們成長(zhǎng)之路上，會(huì)遇到許多人，或多或少對(duì)你們產(chǎn)生一定影響。對(duì)你們影響最大的人就是父母和老師，而老師中對(duì)我們影響最大的人往往是班主任老師。

班主任是教師群體中責(zé)任最大的人?！袄蠋?，窗戶破了?！薄袄蠋?，我摔跤，腿骨折了。”“老師，我對(duì)ta有好感?！薄澳衬惩瑢W(xué)，你這次考試退步很大。”“某某同學(xué)，最近你的情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定?！薄澳衬惩瑢W(xué)，最近你扣分有點(diǎn)多，常規(guī)表現(xiàn)有下滑?！卑嘀魅纬私虝?，完成自己出色的教學(xué)任務(wù)，還要扮演各種角色，協(xié)調(diào)班級(jí)各種事務(wù)，給同學(xué)們排憂解難。你們退步，他們比你們還著急;你們進(jìn)步，他們比你們還高興。他們是天底下最小的主任，卻承擔(dān)著最大的責(zé)任，因?yàn)樗麄冎溃銈兪欠癯扇?、成長(zhǎng)、成才、成功事關(guān)每個(gè)家庭甚至每個(gè)家族的幸福指數(shù)。

班主任是教師群體中付出最多的人。我們衢州華外屢創(chuàng)輝煌的秘密是什么?我想，無(wú)非是勤奮二字，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教師勤奮工作。毫無(wú)疑問(wèn)，班主任就是我校教師勤奮工作的杰出代表。只要同學(xué)們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有輪到上班的早自習(xí)、自習(xí)課、晚讀、晚自習(xí)，許多班主任仍然在學(xué)校陪伴同學(xué)們，加班加點(diǎn)、“白天+黑夜”已經(jīng)成為華外班主任的工作常態(tài)。他們付出了自己的時(shí)間、愛(ài)好、健康乃至家庭的責(zé)任。

目前，有42位在崗班主任，他們中有的資歷豐富卻不忘初心，有的小有成就叱咤風(fēng)云，有的初出茅廬卻獨(dú)具魅力。42位不同風(fēng)格的班主任，卻同樣在思考著、實(shí)踐著、奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著、閃亮著。他們既是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、家校溝通的踐行者，更是衢州華外文化的建設(shè)者、華外精神的塑造者。

老師們、同學(xué)們，基于班主任工作的光榮性，學(xué)校決定設(shè)立班主任節(jié)，在每年6月最后一周舉行。班主任節(jié)是一個(gè)符號(hào)，代表學(xué)校對(duì)班主任工作的高度認(rèn)可和支持;班主任節(jié)是一種呼喚，呼喚全體學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班主任工作的理解和配合;班主任節(jié)是一種期待，期待學(xué)生尊重班主任，班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生，既是師生更像親子;班主任節(jié)更是一種祝愿，是所有人對(duì)全體班主任的誠(chéng)摯祝愿，祝愿班主任老師身體健康、心情愉悅!

關(guān)于班主任節(jié)，我簡(jiǎn)單介紹下具體的活動(dòng)安排，總體內(nèi)容為開(kāi)展“八個(gè)一”系列活動(dòng)：舉行一個(gè)啟動(dòng)儀式(今天我們?cè)谶@里舉行的就是班主任節(jié)的啟動(dòng)儀式)、舉辦一次“夸夸我的班主任”展板匯展、拍攝一個(gè)視頻短片(最后會(huì)形成《班主任》系列視頻短片)、開(kāi)展一次學(xué)生自助管理比賽、開(kāi)展一次班主任拓展、舉辦一次班主任素養(yǎng)論壇、樹立一面班主任榮譽(yù)墻、隆重舉行一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

希望各位班主任能親身參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，緩解壓力、放松身心，進(jìn)一步提升班主任幸福指數(shù)，同時(shí)也希望同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì)和理解班主任的辛勤付出，在全校形成尊重班主任、理解班主任、熱愛(ài)班主任的良好風(fēng)氣。

最后，我宣布：“首屆班主任節(jié)開(kāi)幕!”預(yù)祝我校首屆班主任節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇十二

大家好！我今天國(guó)旗下演講的題目是“自強(qiáng)不息，好學(xué)多問(wèn)，肯鉆研”

“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值中奉獻(xiàn)自我，無(wú)不來(lái)源于一個(gè)字——“勤”。

“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫?jiān)持，在于毅力，沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念，“勤奮”往往會(huì)在“懶惰”面前“甘拜下風(fēng)”。甜在于結(jié)果，在于收獲，就好比一個(gè)勤勞的農(nóng)民，汗水滲透進(jìn)大地，眼里卻充盈著一片金黃。

作為高中生的我們，“自覺(jué)”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”，一個(gè)人的勤奮樸實(shí)往往會(huì)成為他走向成功的資本。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中汲取到真才實(shí)學(xué)。也只有勤奮者，在這人生的.修行道路上，跨過(guò)山河，抵達(dá)真正的智慧神廟。《增廣賢文》中曾寫道“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；由此我們學(xué)習(xí)需要勤奮自覺(jué)。那什么才算勤奮？“三天打漁，兩天曬網(wǎng)?！币黄厥淖龇ㄊ且粫r(shí)頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心?！扒趭^”還是一種好學(xué)多問(wèn)的精神，只有愛(ài)學(xué)，才能優(yōu)學(xué)。只有多問(wèn)，才能提升?，F(xiàn)在不少學(xué)生總是將問(wèn)題隱藏在心里，久而久之，問(wèn)題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學(xué)會(huì)去“問(wèn)”。在“問(wèn)”當(dāng)中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學(xué)習(xí)表面而看不見(jiàn)本質(zhì)的學(xué)習(xí)，往往是徒勞無(wú)功的，要懂得鉆研，懂得深究。

可能有些同學(xué)疑惑，為何要勤奮？因?yàn)槊魈爝^(guò)得更好的你，會(huì)感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮，未來(lái)你將有更多的選擇和自由度。最近的來(lái)說(shuō)，勤奮能使你考上一個(gè)好的大學(xué)，擁有更開(kāi)闊的眼界，進(jìn)入更優(yōu)秀的平臺(tái)，成為一個(gè)不一樣的自身，擁有更清晰的將來(lái)。你將不會(huì)再?gòu)恼n桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開(kāi)明天的困惑和無(wú)知的的生活。

“勤奮”像一陣清風(fēng)，使你的風(fēng)向標(biāo)穩(wěn)定，抓準(zhǔn)前路的方向。原來(lái)霧下花草的露珠會(huì)美，原來(lái)雨后天空的彩虹也會(huì)出現(xiàn)。因此，勤奮創(chuàng)造人生，做一個(gè)“勤勉”的高中生，在所不辭！！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

教務(wù)主任國(guó)旗下精彩講話稿篇十三

各位同學(xué)：

家早上好!時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)星期是本學(xué)期第x周，學(xué)期將半，周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間很緊，既要復(fù)習(xí)，又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有同學(xué)說(shuō)，老師啊，您知道我時(shí)間緊，還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)徦麄儾皇菍I(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子，并教給大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)。庖丁說(shuō)過(guò)這樣的話，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。”庖丁為什么能做到這一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法?！皠?shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣，聽(tīng)懂了再做作業(yè)，就猶如破竹。不聽(tīng)課，沒(méi)聽(tīng)懂，直接拿作業(yè)來(lái)做，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷，而且傷刀子。還有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。

不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷，只有我們愛(ài)刀惜刀，父母老師才不會(huì)頻繁磨刀，我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢。

所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問(wèn)題。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

先說(shuō)說(shuō)體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì)，提升素質(zhì)，還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”，就是要不斷超越，超越對(duì)手，超越自己，超越極限，發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處，就是能讓我們積極休息，調(diào)整情緒，更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒(méi)運(yùn)動(dòng)好，也沒(méi)學(xué)好，一事無(wú)成。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂(lè)之間的關(guān)系，玩就玩?zhèn)€瘋狂，樂(lè)就樂(lè)個(gè)痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。

再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大，負(fù)擔(dān)重，幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味，讀書生活令人陶醉。

第一，不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機(jī)會(huì)，絕大多數(shù)人連讀書的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，所以，多一兩個(gè)人不讀書無(wú)所謂。再說(shuō)過(guò)去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，對(duì)知識(shí)的依賴性比較小，讀不讀書對(duì)生活影響不大?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)高科技的依賴性越來(lái)越大，活到老，學(xué)到老，尚且難以應(yīng)付。所以，不讀書在當(dāng)今時(shí)代是沒(méi)有出路的。

第二，讀書是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書也苦也不苦，也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累，讀書不如參加黑社會(huì)。”都說(shuō)讀書苦，但三百六行哪一行不苦?都說(shuō)讀書累，但三百六行哪一行不累?黑社會(huì)不苦?黑社會(huì)不累?黑社會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門，不知道晚上能不能進(jìn)門，隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn)，豈止是苦，豈止是累?有同學(xué)說(shuō)，父母好快活，又不要上學(xué)，又不要寫作業(yè)。錯(cuò)。父母更苦，父母更累。母親不苦，怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦，行行都累，我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。

讀書又如長(zhǎng)跑。剛起步時(shí)，差距不大，越往后來(lái)，差距越大;差距越大，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量。惡性循環(huán)，結(jié)果要么退出，要么失敗。如果一開(kāi)始緊緊盯著對(duì)手，不松懈，不掉隊(duì)，即使跑到終點(diǎn)，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K。

讀書還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個(gè)坡，從初中到高中一個(gè)坡。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松，有同學(xué)上坡時(shí)很吃力，但都一路騎上來(lái)了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足，勁不夠。因?yàn)樗麤](méi)有思想準(zhǔn)備，因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒(méi)用力。等到到了坡前才用力，已經(jīng)晚了，有力使不上。

所以，讀書也是這樣，萬(wàn)事開(kāi)頭難，就怕輸在起點(diǎn)，就怕積重難返，怕就怕半途而廢。

有同學(xué)說(shuō)，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了，怎么辦?錯(cuò)。讀書是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上，比賽還沒(méi)有解釋，結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方。

諺語(yǔ)。

說(shuō)“誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好”就是這個(gè)道理。

讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來(lái)風(fēng)馬牛不相及，但三者之間，卻有一些類似的地方。先說(shuō)淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開(kāi)采出來(lái);再次得將金礦破碎了，拿水淘洗，所謂淘盡黃沙始到金?？梢?jiàn)，沒(méi)有一種執(zhí)著的精神，沒(méi)有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。

再說(shuō)拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒(méi)有一番分揀、歸類、整理的功夫，則所得再多，不過(guò)是廢品而已，不能利用，更不可能換錢。

最后說(shuō)讀書。讀書，首先要選書。這個(gè)過(guò)程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次，要讀書。這個(gè)過(guò)程既像淘金者開(kāi)采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾。再次，要對(duì)所讀之書進(jìn)行梳理，將書本知識(shí)系統(tǒng)化。這個(gè)過(guò)程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾。沒(méi)有選擇地讀書，沒(méi)有梳理地讀書，則所讀再多，不過(guò)書蟲而已，是不可能得到真正的學(xué)問(wèn)的。所以，盡管從表面上看，三者之間風(fēng)馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的，所謂隔行不隔理。所以，讀書者既要像淘金者那樣貪婪，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此，才能學(xué)有所成。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)學(xué)年中，我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過(guò)你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí)，還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理，系統(tǒng)溫習(xí)，以爭(zhēng)取考上理想的高中。

冷窗數(shù)載，在此一搏!隨著中考的來(lái)臨，可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”，不敢聽(tīng)鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。

實(shí)在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。

美麗的風(fēng)景永久在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實(shí)地的走好眼前的每步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!

在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學(xué)們共勉：

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注進(jìn)，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個(gè)文字。

最后我真誠(chéng)祝賀每位立志讀書的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

上午好!今天我的講話的題目是“太陽(yáng)每天都是新的”，希望與大家共勉。

向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初、高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的!全新的，是一種最美的心境!

新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑暗的夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學(xué)生，我們必須沉下身來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。

輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!

謝謝大家!

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