人們常說，“時間就是金錢”，強調(diào)時間的重要性。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。總結(jié)的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇一
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的同學們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表xx小學的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，xx小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇二
一、開場：
a：尊敬的各位家長，
b：各位來賓，
c：親愛的小朋友們，
d：大家好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
c：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝！
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴“泡”；、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
二、節(jié)目表演。
（一）（模特表演）。
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）。
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）。
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）。
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。
c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英語連讀）。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）。
b：“六一”；的花兒最鮮艷，“六一”；的祝福最誠摯。
d：“六一”；的舞姿最美麗，“六一”；的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）。
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
（十一）（大班《歌曲連唱》）。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
（十四）（中班《歌曲連唱》）。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”；
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”；，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
（十五）（大班律動）。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
（十七）（小班律動）。
c：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
（十八）（中班團體操）。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，d：歡樂的時間總是過的很快，b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
（a）第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
c：***幼兒園慶“六一”；文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇三
主持人甲：親愛的小朋友們。
主持人乙：大家好。
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
主持人乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
主持人甲：連小草都在歡樂地歌唱。
主持人乙：這一切都在提醒著我們：
主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來到了。
主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
主持人甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
主持人乙：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙：六一的陽光燦爛奪目。
主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇四
師：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師：xx小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
全體合：再見!……。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇五
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇六
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
甲：下面首先請我們的黃校長致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。 甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛淑兩位同學。
乙：多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會榮、閆見松表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班鄭書琦、鄭書宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。 甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。 乙：小品《戲說西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學表演。 乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊歐陽玉碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班劉亞茹、楚愛淑表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束，謝謝大家!
男：各位領(lǐng)導，各位來賓，
女：各位老師，各位同學：
合：上午好!
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。兒童節(jié)目主持詞
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!
女：今天，我們在這里隆重集會，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風傳，誰不說俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬年長。請欣賞大班小朋友帶來的扇子舞《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。
3、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是中班帶來的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂的日子一天一天逍遙，快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請大班小朋友表演《快樂寶貝》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
7、看小老虎也來參加我們的演唱會了---------《兩只老虎》
9、
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領(lǐng)導、老師身體健康，祝同學們六一節(jié)快樂!
謝謝大家!!
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇七
合：xx小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年xx等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在xx電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友xx等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10、舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級xx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇八
今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》。
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》。
看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》。
瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》。
可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》。
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》。
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》。
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》。
10、詩朗誦《情系母?！贰?/p>
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?！?。
11、傣族舞蹈。
民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長拳、太極拳》。
感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
13、英語歌舞表演。
一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》。
看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》。
喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》。
運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》。
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》。
今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》。
童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》。
我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》。
幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏。
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23、模特表演。
歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱：最后一個夏天。
夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。
25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢想。
(歌唱要完時)。
開場白：
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇九
合：你們好！
師：溫暖的陽光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
師：今天，是個好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時刻，
師：在我們兩園并進的時刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
幼：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師。
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十一
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;。
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，本站。
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》。
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十二
尊敬的`各位老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的。
精心。
呵護和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
準備了許。
多精彩。
的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，
為大家。
帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》。
再這樣歡樂的日子里，連小狗狗也來湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
表演一個關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》。
《嘻唰唰》。
掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我說》
《快樂寶貝》。
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《弟子規(guī)》。
體現(xiàn)了兩個字，即孝與信，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當做一項事業(yè)，用心經(jīng)營，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責，所以我們要把圣人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《弟子規(guī)》
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
一個健康、豐富的生活和學習環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶六。
一文。
藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!
最后祝大家：
合家歡樂身體健康!
學習進步!
天天快樂!
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十三
大家上午好！
今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩。
瞧，六一的陽光燦爛奪目。
六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx。
講話。
大家掌聲歡迎。
“放飛孩子的夢想”慶六。
一文。
藝演出現(xiàn)在開始！
1．教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
7．現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《suppergirl》。
9．請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
12邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》。
14機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
京劇的神韻.
18下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
19觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體，《越來越好》。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十四
b：親愛的小朋友們：
合：大家早上好。
b：今天參加我們活動的有：
a:。
a:我們今天的活動議程有項，下面依次進行：
一、奏國歌。
b:全體起立，奏國歌，禮畢，請坐。
二、園長致辭。
a：活動即將開始，讓我們用熱烈的掌聲請秦園長為我們的活動致詞!
三、領(lǐng)導講話。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請講話。
a、讓我們用熱烈的掌聲有請基礎教育管理辦公室主任周劍為我們講話，并宣布活動開始。
五、表演開始。
b：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng);。
a：六月是童年的太陽，讓我們相聚六月，放飛夢想!
b：今天我們迎來了第66個“六.一”國際兒童節(jié)。讓我們歡度六一，快樂成長!
a：小朋友們，準備好了嗎?跟我一起大聲喊出我們本次活動的口號“我參與，我快樂;放飛夢想，成就未來!”
b：歡聲笑聲歌聲聲聲入耳，
a：東風春風民族風風風最炫，
b：歡快動感的樂曲伴著輕快優(yōu)美的舞姿正好表達我們美好心情，讓我們用熱烈的掌聲有請老師們?yōu)槲覀儽硌荨蹲铎琶褡屣L》!請大二班的《中華武術(shù)操》做好準備。
a:我們是明天的太陽，是未來的希望，
b:我們要有健康的體魄，民族的精魂，
a：讓我們用熱烈的掌聲有請大二班為我們表演《中國功夫》。請小班的《小星星》做好準備。
a：xx，你知道天上有多少顆星星嗎?
b：無數(shù)顆啊!
a：天上的星星為什么不會掉下來呢?我們能摘到星星嗎?
b：今天小一班的小朋友不緊能夠把星星摘下來，還能夠帶著星星跳舞呢?你相信嗎?
a：下面讓我們用熱烈的掌聲有請小一班的歌伴舞《小星星》，請小二班的《兩只老虎》做好準備。
b：小朋友們，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藘芍黄婀值睦匣?，你們想看?a：下面掌聲有請小二班為大家?guī)淼母璋槲琛秲芍焕匣ⅰ罚堉幸话嗟摹锻薰纷龊脺蕚洹?/p>
b：讓我們用熱烈的掌聲有請中一班的歌伴舞《娃哈哈》上場，下一個節(jié)目中二班《數(shù)高樓》作準備。
a：路邊的高樓高又高，一層樓、兩層樓，三層四層五層樓，今天中二班的小朋友就帶我們一起數(shù)高樓。讓我們用熱烈的掌聲有請中二班的歌伴舞《數(shù)高樓》，請大一班的《快樂的一天開始了》做準備。
b：快樂的六一，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
a：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
b:掌聲有請大一班的歌伴舞《快樂的一天開始了》。請大二班的《小龍人》做好準備。
a：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。b：請欣賞大二班給我們帶來的歌伴舞《小龍人》。請小班的《爸爸去哪兒》做準備。
a：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;。
b：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句;。
a：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班為我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請!
b：小朋友們你會幫爸爸媽媽洗衣服嗎?
a：那今天老師要來教哦!讓我們跟著一起學吧!
b：掌聲有請老師們帶來的舞蹈表演《洗衣歌》,請中班的《童話夢想家》做好準備。
b：中國夢，我的夢，讓我們掌聲有請中班為我們表演《童話夢想家》。請大班組的《時裝表演》做好準備。
你帶來別有一番的風味，足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。
b：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來的《時裝表演》，請小班的《愛我你就抱抱我》做好準備。
a：在這個歡慶的日子里，我們希望得到老師的擁抱，我們希望得到小朋友的擁抱，
b：我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞小班為大家?guī)淼奈璧副硌荨稅畚夷憔捅П摇?，請郎琴老師的魔術(shù)表演做好準備。
a：活動在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的`節(jié)目讓我們更加提神呢?有請郎琴老師帶來魔術(shù)表演!請中班的《我是勇敢小兵兵》做好準。
b：喜歡嗎?掌聲在哪里?
a：瞧，我們園里來了一群勇敢的小兵，大家掌聲有請中班為我們表演的《我是勇敢小兵兵》，請大一班的《畢業(yè)獻詞》做好準備。
b：我們?nèi)雸@來的成長離不開老師尊尊教誨、阿姨的精心照顧!
a：離別之際，我們有許多的話想說給他們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請欣賞由大一班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻詞》。大家歡迎!
五.結(jié)束。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的家長朋友們、老師們。
b：親愛的小朋友們。
合：本次“六一”活動因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精彩表演而笑聲滿堂。
a：讓我們永遠記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。b：讓我們健康、快樂地成長!
a：孩子們：請你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心;你們自信，我們放心!
b：你們快樂，我們開心。
合：安龍縣招提街道辦興隆幼兒園“六一’慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝各位來賓、各位家長、老師們身體健康工作順利!祝小朋友們身體健康!節(jié)日快樂!
六、組織有序離場。(注意安全。)。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十五
各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先我謹代表幼兒園感謝家長們在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會謝謝家長對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望是祖國的花朵是世界未來的主人每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音欣賞最最活潑可愛的表演讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?p>
在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了。
精心。
準備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六。
一文。
藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛的小朋友們，
女：大家——上——午——好！男：實驗幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出，合：現(xiàn)——在——開——始！
男：六月的天空是最藍的天空女：六月的星星是最亮的星星。
男：今天是我們歡樂的日子。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來就讓我們進入今天的第一。
篇
章：繽紛秀。
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》。
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。
女：以下是小班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀。
出自。
己的風采，秀出未來，掌聲有請。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧女：盡情釋放我們心中的熱情男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看。
男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊（好）接下來是師生互動游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）。
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉，畫上眼睛，嘴巴，讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）。
藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位。
領(lǐng)導。
家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！??！
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十六
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。我們在這里跳舞;我們在這里開懷。說一說理想，說一說未來。
乙：我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩：請欣賞舞蹈《大家一起來》。
甲：明人唐寅說：春到人間人似玉。宋人張栻說：春到人間草木知。明人馮夢龍說：春到人間萬物鮮。
甲：看!他們來了，來尋找春天!
乙：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：哈哈!李老師找到春天了嗎?
乙：找到了!找到了!原來春天就在我們自己的眼睛里。
甲：不對!
乙：啊?
甲：春天還在我們的校園里。
乙：請欣賞快板《校園贊歌》。
甲;校園活動花樣多!師生同樂暖心窩。
乙：怎么你也要說快板嗎?
甲：看他們說的多好!我的確也想?yún)⒓涌墒菦]伙伴。
乙：別急!看她們來了。
甲：下個節(jié)目表演的是舞蹈《伙伴》。
乙：啊!校園的歌美;舞美;人更美。
乙：請欣賞!
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十七
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
?
合：再見。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十八
開場詞：
a：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
b：親愛的新同學們：大家。
ab：晚上好!(合)。
a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的_月欣然等待。
b：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋_月;。
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__學院__社;。
a：在這丹桂飄香的日子里，20__級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了__學院__社。
b：此時此刻，請允許我們代表__學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!
a：下面我宣布，__學院20__年__社迎新生晚會，現(xiàn)在開始——。
b：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：__社指導老師__老師，__協(xié)會會長__，__會長__，再一次用掌聲歡迎他們的到來。
結(jié)束詞：
a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷，
b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃，
a：今夜，我們讓青春盡情的綻放，
b：今夜，我們讓夢想自由的飛翔，
a：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日，
b：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)，
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，
a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章，
b：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
a：親愛的同學們，
b：__學院20__年__社迎新生晚會到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。
ab：晚安!
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇十九
甲：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
乙：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們?nèi)话嗳w師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2018“六一”國際兒童節(jié)的到來！
合：六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
甲：黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來聽。
請欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者：聶雨嫣
甲：接下來讓我們聽一個故事《狐假虎威》表演者：楊宇晨
甲：一曲好聽的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦
乙：是呀、這可是李娜娜精心準備的節(jié)目呢！
甲：而魔術(shù)、更需要多加練習
乙：你會表演魔術(shù)？
甲：我不會、但趙雅雯同學會
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來，請欣賞趙雅雯同學為我們帶來的“魔術(shù)”
乙：大家歡迎~~~
甲：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律
乙：歌聲陣陣唱出我們的風采
有請張敬芝為我們獻出鋼琴獨奏《二月》！
請欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者：吳桑子、黃婧。
甲：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來
下面請欣賞陳靜怡同學帶來的歌曲《拾稻穗的小姑娘》
乙：看，有一小小男子漢，朝氣蓬勃，如一個跳動的精靈。他就是街舞隊的黃創(chuàng)熙，請欣賞他帶給大家的街舞。
甲：布滿了星星的夜空，閃爍的夜空，靠著你
多么溫暖，你說，在每顆星星的背后
都有一個最美麗的神話，請欣賞女子合唱《美麗的神話》表演者：魏靚等
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
甲：三一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇二十
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們龍泉小學的同學做了精心準備。
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
兒童節(jié)活動主持詞串詞篇二十一
引導語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
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