運動是一種通過身體活動來提升健康和增強體能的活動。用簡明扼要的標題概括內(nèi)容，快速吸引讀者的興趣；希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
初三再見我的初三篇一
聊著天突然說了再見，然后那年的楊樹下就再也不見。
---題記。
畢業(yè)那年，我們都笑得好燦爛，結(jié)果，畢業(yè)時都哭得一塌糊涂。
總覺得畢業(yè)很好，會結(jié)交很多新同學(xué)，會搬到更為美好的教室，，可是，我們都忽略了離別，朝夕相處了六年的同學(xué)們啊，我是多么的想念你們。
純真的歲月早已過去，我們迎來青蔥的花季，總是覺得老師很可惡啊，可是那年不是一樣哭得一塌糊涂啊，總是覺得同學(xué)不好相處啊，可是六年的時光不是白過的啊。
那年的我們不該說再見的??！
初三再見我的初三篇二
天全黑了，雨也不知小了，風還在刮，刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂，使我的心更加悲涼。
媽媽出門了，我一個人在家。“咚咚”的敲門聲打破了沉靜?！罢l啊?”我沒力地問道。
門外靜悄悄的。
我一驚、飛快起身，難道是壞人?打開門，露出條縫，一個矮小的身影站在門口，哦!原來是小奇啊!小奇是個比我小一歲的女孩，她經(jīng)常來找我玩，我倆非常要好。可是，小奇今天淚眼朦朧，不像平?；畋膩y跳。我把她請進屋，她卻把我拉了出來，低下頭一聲不出?！跋掠炅耍M屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個字：“我搬家了?！?/p>
什么!我一驚，倒在門上：“為什么，為什么!”小奇拉了拉我的衣角，我才平靜下來。小奇突然大哭起來，吱吱唔唔地把事情告訴我：“我，我爸爸……媽媽要，要去上……海工作?！蔽业难蹨I順著臉頰掉到了地上，說：“你還會回來嗎?”小奇愣了許久，堅定地搖搖頭。我一下子沖進家門，拿出小奇最喜歡的藍石子項鏈說：“你喜歡，歸你了?！庇晗碌酶罅?。我們還不進屋。
小奇給我一個小盒子，說了聲：“回屋在看。”就跑了。我回到家，在陽臺上打開小盒子，是小奇的小葫蘆，很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過我耳邊，我攥著小金葫蘆打開門，一輛汽車從我家門口開過，從里面探出來一個小腦袋“再見!”小奇揮著手和我告別。我愣住了，一直呆呆得看著她離去。手一松，小葫蘆落了地。那輛車早就不見了，我卻還站在這，看著小葫蘆。
第二天，我發(fā)燒了。手中還攥著小葫蘆，后悔沒給小奇告別。再見，一路順風!我們的心永遠連在一起，永不分離!那個深情的告別夜晚，我一輩子不會忘記。和小奇在一起的美好回憶，永遠印在我心里。
種子告別了泥土，選擇了成長;雨滴告別了云朵，選擇了奉獻;蒲公英告別了母親，選擇了與風結(jié)伴。告別不是離開，而是開始。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身。
——題記。
那天，我被母親的一場突如其來的病給“擊垮”了。
那天清晨，也剛好是暑假的最后一天，我輕松愉快地起了床，正高興于昨天寫完了暑假作業(yè)，終于可以暢玩一通的時候，我忽然察覺到一絲異樣——平常廚房的炒菜的聲音沒了。我正納悶，忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來，我立刻知道這場案件的“真相”——母親生病了。
我趕緊穿上拖鞋，搖醒了弟弟，三步并作兩步地與弟弟一同沖進了母親的房間，母親顯得十分憔悴，臉紅紅的，似乎吃掉了一整箱的辣椒似的，額頭上掛滿了細密的汗珠，嘴里不時喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了，一時竟不知該如何是好。
這時，我猛得想起了母親當時照顧我時的情景：母親拿著毛巾，往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開水，遞給我喝;又唱了一首十分動聽的搖籃曲給我聽。那時的感覺，仿佛置身在夢中，現(xiàn)在，我要以“烏鴉反哺”的姿勢把這份愛傳遞給我的母親。
我學(xué)著母親的樣子，細心地照顧著她，雖有些笨拙，但看著母親臉上欣慰的笑容，我想，她現(xiàn)在一定十分幸福吧!
就在這剎那間，我猛得感覺到我已不是以前那個天真、頑皮的小孩子了，我是個大人了!我終于告別了兒時的稚氣，成為了一個小大人。
俗話說：“人這一生早晚會遭遇告別，告別讓我們成長，學(xué)會告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)。”是啊!只要我們學(xué)會了告別，就相當于又向成功邁進了一步!
時間就像水，無休止地蔓延，洗滌靈魂，沖淡純真。童年匆匆，沒能留下腳印，卻留下回憶。
有一次，我天真地以為，到十二歲還有很長的時間;我一度以為時間不會那么無情，會有一些回旋的余地。其實是不對的。時間過得好快，充滿了無痕的純真。
眨眼間，斑駁的記憶向前沖去，然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個夏天。水在屋檐下蔓延，雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘，轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘，歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人，打著濕漉漉的雨傘，時不時摸摸我的衣服，留下一堆濕漉漉的。我只是沉默，恍惚。
告別童年，回首童年，滿懷辛酸與追憶。
8月31日我們開學(xué)了。看著新的班主任，我的心里很不是滋味。她板著臉，看起來很嚴厲，在開學(xué)后的幾天我也沒有見她笑過。9月1日我看著一個個陌生的老師走進我們班，心越來越沉。
媽媽知道了我的心情，告訴我：“這些老師都是教完初三畢業(yè)班下來的。你原來的老師沒有教學(xué)經(jīng)驗，你要學(xué)會告別?！蔽冶砻骘L淡輕云地說了一聲：“哦?！钡闹袇s掀起了萬丈狂瀾：這些道理我都懂，可我就是不想換班主任。小學(xué)時，我們班就是最特別的。幾乎一年就換一個班主任。一次次的告別讓我以為我的心已經(jīng)麻木了?？墒牵斔形艺J為我已經(jīng)告別了的老師的面龐再一次出現(xiàn)在我的腦海里時，我不禁抱著被子崩潰地痛哭了起來。大喊著：“為什么!為什么!”
爸爸媽媽都出去了，屋里靜得可怕，只是時不時傳來幾聲抽泣聲。
還記得，初一剛剛軍訓(xùn)完，我們就換了班主任，在走進初一七班教室之前，我心里忐忑不安，心里想著：萬一老師不喜歡我怎么辦?萬一老師很兇怎么辦?當我走進教室的那一刻，我看到了老師。如果在進教室之前問我對老師的感情是什么的話。我應(yīng)該會回答你，敬畏?厭惡?如果在我走進教室，看到老師后再問我的話。我一定會回答你，喜愛!溫暖!“好看”是我的第一反應(yīng)。她像是一盞明燈，將我心中的黑暗驅(qū)散。一轉(zhuǎn)眼，我就將剛剛的擔憂全數(shù)拋在了腦后。她微笑地告訴了我我的座位。我當時想的就是：努力!努力!努力!
我靜靜地躺在床上，回憶著。有一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師似乎也不錯，我的成績上升，是為所有教過我的老師爭光!這一刻，我學(xué)會了告別。告別并不是告別老師，而是告別舊的自己，迎接我的新生!
南飛的大雁是對寒冷冬天的告別，秋天的落葉是對炎熱夏季的告別，斑斕的彩虹是對狂風驟雨的告別。告別不是放棄，而是開始。
以前，老家的院子里種了一棵石榴樹，據(jù)媽媽說，這棵樹在我還沒出生時就種下了，見證了我的第一聲啼哭，走的第一步路，說的第一句話……太多太多，這棵石榴樹，給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
記得，這棵石榴樹是很美的。初春的時候，院子里的第一抹春色便是這樹上小小的嫩葉兒了，那綠色的葉兀的從奇崛的枝干上冒出來，給這嚴肅的樹木增添了一絲活潑、可愛。小的時候，總愛爬上去，扮演孫悟空，總是在媽媽的驚嚇聲中溜下來。到五月份，天氣最炎熱的時候，石榴樹上更熱鬧了，紅碩的花朵爭妍斗艷，那墨綠的葉子就不起眼了，頗有萬綠叢中一點紅的意味。那花朵就好像是插在瑪瑙里似的，你以為它真是瑪瑙嗎?它會笑你的，到秋天的時候，它破口大笑起來，露出一口皓齒，晶瑩剔透，一口咬下去，酸酸甜甜的味道真是一種莫大的享受?？傊?，這棵石榴樹陪伴了我整個的童年時光，我的生活也因為它而豐富多彩。
可快樂卻不是長久的。一天，我放學(xué)回家，哼著歌走向院子，總覺得少了些什么。啊!我的石榴樹去哪兒了?只見那里只剩下碗口粗的樹樁，似乎在提醒我發(fā)生了什么。幾片葉子零零散散地躺在地上，顯得異常孤苦，我的心顫了一下，愣在那里。媽媽走了出來，看見了我，對我說：“別看了，砍了?！蔽疫@才回過神，大聲叫著：“為什么?”我眼里含著淚光，充滿了對石榴樹的不舍，為什么石榴樹毫無征兆地告別了我?就這樣，帶著不舍度過了幾個月。到第二年開春的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那塊土地上冒出了新芽，顯得那么生機盎然。那一刻，我忽然明白，石榴樹的告別反而是一個新生命的開始。
初三再見我的初三篇三
記憶中的你，是個明媚，成熟，堅強，樂觀的女孩，會在我生病時第一個發(fā)來短信絮絮叨叨，比家人還積極，比任何人都可靠。
我還記得，當我哭泣時，你總是輕輕的拭去我的淚水，輕聲地給予安慰。我也總是抬起頭，睜開那滿是淚水的雙眼，望著你。你朝我微笑，我擦干淚水，有這么好的朋友，為什么還要哭泣？同時揚起嘴角，輕輕地微笑。你摸摸我的頭，就像摸自家的小貓一樣自然。我跳起來，追著要去摸你的頭。我們都笑了，笑的那樣自然，那樣快樂。就讓一切的不開心都被風吹散，讓那快樂，讓一聲聲歡聲笑語永駐心間。
我還記得，當我站在人生的十字路口前躊躇時，你常常會幫我分析事情的始末，幫我選擇最好的一條前行。
我不敢去想，因為我對你有一種深深的依賴。我不知道，當我們分別之后，當我要獨自選擇道路的時候，我，該怎么辦。
我一直覺得，人的一生中定會與無數(shù)人走過同一段路，然而總會有一段是最難忘的。與我而言，同你走過的那一段，是我最難忘的。那樣淡然而又純粹的日子，那樣以我們?yōu)橹行牡娜兆?，依然清晰如昨?/p>
時間一天天過去，將來的你，還會不會陪在我身邊？如你所言，我們就像兩個相交的橢圓。起初，在兩個世界膨脹，最后，在同一個世界里相交。
現(xiàn)在的我，多想讓時光老人停一停那匆忙的腳步，讓我們在一起的時間能夠久一點，讓我們不說出那句“再見”。
初三再見我的初三篇四
天全黑了，雨也不知小了，風還在刮，刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂，使我的心更加悲涼。
媽媽出門了，我一個人在家?！斑诉恕钡那瞄T聲打破了沉靜?！罢l啊?”我沒力地問道。
門外靜悄悄的。
我一驚、飛快起身，難道是壞人?打開門，露出條縫，一個矮小的身影站在門口，哦!原來是小奇啊!小奇是個比我小一歲的女孩，她經(jīng)常來找我玩，我倆非常要好?？墒牵∑娼裉鞙I眼朦朧，不像平?；畋膩y跳。我把她請進屋，她卻把我拉了出來，低下頭一聲不出?！跋掠炅?，進屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個字：“我搬家了?！?/p>
什么!我一驚，倒在門上：“為什么，為什么!”小奇拉了拉我的衣角，我才平靜下來。小奇突然大哭起來，吱吱唔唔地把事情告訴我：“我，我爸爸……媽媽要，要去上……海工作。”我的眼淚順著臉頰掉到了地上，說：“你還會回來嗎?”小奇愣了許久，堅定地搖搖頭。我一下子沖進家門，拿出小奇最喜歡的藍石子項鏈說：“你喜歡，歸你了?！庇晗碌酶罅?。我們還不進屋。
小奇給我一個小盒子，說了聲：“回屋在看?！本团芰?。我回到家，在陽臺上打開小盒子，是小奇的小葫蘆，很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過我耳邊，我攥著小金葫蘆打開門，一輛汽車從我家門口開過，從里面探出來一個小腦袋“再見!”小奇揮著手和我告別。我愣住了，一直呆呆得看著她離去。手一松，小葫蘆落了地。那輛車早就不見了，我卻還站在這，看著小葫蘆。
第二天，我發(fā)燒了。手中還攥著小葫蘆，后悔沒給小奇告別。再見，一路順風!我們的心永遠連在一起，永不分離!那個深情的告別夜晚，我一輩子不會忘記。和小奇在一起的美好回憶，永遠印在我心里。
種子告別了泥土，選擇了成長;雨滴告別了云朵，選擇了奉獻;蒲公英告別了母親，選擇了與風結(jié)伴。告別不是離開，而是開始。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身。
——題記。
那天，我被母親的一場突如其來的病給“擊垮”了。
那天清晨，也剛好是暑假的最后一天，我輕松愉快地起了床，正高興于昨天寫完了暑假作業(yè)，終于可以暢玩一通的時候，我忽然察覺到一絲異樣——平常廚房的炒菜的聲音沒了。我正納悶，忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來，我立刻知道這場案件的“真相”——母親生病了。
我趕緊穿上拖鞋，搖醒了弟弟，三步并作兩步地與弟弟一同沖進了母親的房間，母親顯得十分憔悴，臉紅紅的，似乎吃掉了一整箱的辣椒似的，額頭上掛滿了細密的汗珠，嘴里不時喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了，一時竟不知該如何是好。
這時，我猛得想起了母親當時照顧我時的情景：母親拿著毛巾，往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開水，遞給我喝;又唱了一首十分動聽的搖籃曲給我聽。那時的感覺，仿佛置身在夢中，現(xiàn)在，我要以“烏鴉反哺”的姿勢把這份愛傳遞給我的母親。
我學(xué)著母親的樣子，細心地照顧著她，雖有些笨拙，但看著母親臉上欣慰的笑容，我想，她現(xiàn)在一定十分幸福吧!
就在這剎那間，我猛得感覺到我已不是以前那個天真、頑皮的小孩子了，我是個大人了!我終于告別了兒時的稚氣，成為了一個小大人。
俗話說：“人這一生早晚會遭遇告別，告別讓我們成長，學(xué)會告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)。”是啊!只要我們學(xué)會了告別，就相當于又向成功邁進了一步!
時間就像水，無休止地蔓延，洗滌靈魂，沖淡純真。童年匆匆，沒能留下腳印，卻留下回憶。
有一次，我天真地以為，到十二歲還有很長的時間;我一度以為時間不會那么無情，會有一些回旋的余地。其實是不對的。時間過得好快，充滿了無痕的純真。
眨眼間，斑駁的記憶向前沖去，然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個夏天。水在屋檐下蔓延，雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘，轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘，歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人，打著濕漉漉的雨傘，時不時摸摸我的衣服，留下一堆濕漉漉的。我只是沉默，恍惚。
告別童年，回首童年，滿懷辛酸與追憶。
8月31日我們開學(xué)了。看著新的班主任，我的心里很不是滋味。她板著臉，看起來很嚴厲，在開學(xué)后的幾天我也沒有見她笑過。9月1日我看著一個個陌生的老師走進我們班，心越來越沉。
媽媽知道了我的心情，告訴我：“這些老師都是教完初三畢業(yè)班下來的。你原來的老師沒有教學(xué)經(jīng)驗，你要學(xué)會告別?！蔽冶砻骘L淡輕云地說了一聲：“哦。”但心中卻掀起了萬丈狂瀾：這些道理我都懂，可我就是不想換班主任。小學(xué)時，我們班就是最特別的。幾乎一年就換一個班主任。一次次的告別讓我以為我的心已經(jīng)麻木了?？墒牵斔形艺J為我已經(jīng)告別了的老師的面龐再一次出現(xiàn)在我的腦海里時，我不禁抱著被子崩潰地痛哭了起來。大喊著：“為什么!為什么!”
爸爸媽媽都出去了，屋里靜得可怕，只是時不時傳來幾聲抽泣聲。
還記得，初一剛剛軍訓(xùn)完，我們就換了班主任，在走進初一七班教室之前，我心里忐忑不安，心里想著：萬一老師不喜歡我怎么辦?萬一老師很兇怎么辦?當我走進教室的那一刻，我看到了老師。如果在進教室之前問我對老師的感情是什么的話。我應(yīng)該會回答你，敬畏?厭惡?如果在我走進教室，看到老師后再問我的話。我一定會回答你，喜愛!溫暖!“好看”是我的第一反應(yīng)。她像是一盞明燈，將我心中的黑暗驅(qū)散。一轉(zhuǎn)眼，我就將剛剛的擔憂全數(shù)拋在了腦后。她微笑地告訴了我我的座位。我當時想的就是：努力!努力!努力!
我靜靜地躺在床上，回憶著。有一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師似乎也不錯，我的成績上升，是為所有教過我的老師爭光!這一刻，我學(xué)會了告別。告別并不是告別老師，而是告別舊的自己，迎接我的新生!
初三再見我的初三篇五
小鴨子在我手中不安分，在塑料袋中更不安分。小鴨子總是往下一蹲，我正納悶兒它在干什么時，它突然奮力向上一躍，好幾次險些跳出袋子，原來它不想在袋子里呆著，這太狹小了。它太會跳了！我于是給它取了個名字，叫“跳跳”。
所以我就回家給跳跳準備了兩個“豪宅”：
一個是它的臥室，是個占地面積不足一平方米的大紙盒，紙盒里有個鞋盒，鞋盒里有個小桶子橫放著，里面鋪滿了軟軟的衛(wèi)生紙。大紙盒有一張報紙地毯，鞋盒里的是廢紙，每天按時更換一次。
一個是它的餐廳，是一個白色的大大浴缸，占地面積是它臥室的兩倍，里面裝了約兩厘米深的水，也每天按時更換；浴缸央放了一個我精心挑選的漂亮碟子，裝著米飯，算作它的食盆。我們還往浴缸里投了些切碎了綠菜葉，讓小鴨子吃。每次我們?nèi)ノ故硶r，跳跳就“唧唧唧唧”的歡快地叫著，顯得非常高興。一旦我們離開，它就生氣地“啾啾啾啾”的高聲叫，似乎在喚我們?nèi)ヅ闼?/p>
我看它沒人陪挺孤單，但我又要做作業(yè)，于是小心翼翼地捧著它來到書房，放在書桌上，讓它陪我做作業(yè)。它一會兒跳到文具盒上，好奇地低頭啄桌上的碎紙屑；一會兒爬到本子上，調(diào)皮地啄我的手和筆尖；一會兒撲到字典上，偏著頭盯著字典上的大字看一會兒，有些奇怪地啄那些大字，好像它識字似的。它和《珍珠鳥》里的小珍珠鳥一樣可愛。我憐愛地撫摸著它，它感到很突然，便不由自主地向前移了移，過了一會兒，它就不怕生了，享受著我的撫摸。在燈光下，它的淡黃色的毛變得更好看了，它扁扁的'小嘴巴也在燈光的照射下變得更可愛了。
在我目不轉(zhuǎn)睛的盯著跳跳時，它竟然跳上我的手，順著手臂爬上我的肩膀?！靶▲嗻?，下來吧?！蔽矣X得“跳跳”不好聽，這么不經(jīng)意地說了句話，倒讓我想到了一個好名字?！傍嗻?，丫丫，丫丫，這個名字不錯。小鴨子，以后你就叫丫丫吧?！蔽倚α恕?/p>
從此以后，只要我一叫聲“丫丫”，它立刻就不叫了，直直地看著我。丫丫給我的日常生活中增添了多少笑聲呀！
可是，這樣的幸福持續(xù)了一周就消失得無影無蹤了，取而代之的是傷心。
一天放學(xué)，我想往常一樣回到家，開門后，卻沒有聽到熟悉的鴨子叫聲。我心里有種不祥的預(yù)感。我趕緊跑到丫丫的家，不見了丫丫的蹤影。我記得媽媽都把小鴨子放在浴池里，于是，我奔向浴池，也不見丫丫的蹤影。
我急忙打電話問媽媽。媽媽說：“鴨子中午就死了，我親眼到它死的?？赡苁俏覜]給喂沙子，它吃的食物沒被磨碎，于是它消化不良，才死的吧……”
我哭了，哭地很傷心。
來到陽臺上，找到丫丫以前住的大紙盒，里面還殘留著丫丫的氣味。我嗅了嗅，想到它曾經(jīng)跳上書桌啄我的本子，想到它曾經(jīng)在我手上啄食飯粒，想到它曾經(jīng)在小水池里游的樣子，我的淚珠再次滾了下來。我又嗅了嗅大紙盒。這一嗅，寄托著我對丫丫的無限懷念。
再見了，丫丫！
初三再見我的初三篇六
初三如稍縱即逝的曇花，留給我的，只有那些短暫的美好。
沒有撕心裂肺的痛楚，沒有難舍難分的遺憾，沒有悵恨離愁的別緒。就這樣，默默的和你告別——再見了，我的初三。
感謝初三，讓我在這樣懵懂的年華里，遇見了你們。
三年前，我笑著來，你們都笑了。兩年后，我笑著走，你們卻哭了。
他教我數(shù)學(xué)，在他的課堂上，總會有那么一些小歡樂;。
他認真負責，小小的三尺講臺上，灑滿了他的汗水;。
他是年輕帥氣的大哥哥，他是良師，更是益友。
和他的相處，似乎并沒有那么多的矛盾和不滿。面對和他的分別，我以為我無話可說，我以為我毫不留戀。
然而，真正到了再見的時刻，自己竟會如此的舍不得離開，舍不得他。
或許正如他所說，我不善表達。明明心里有好多話想說，可在那樣的時刻，我能做的，就是走上前，擁抱他。那一刻，千言萬語都已經(jīng)不再重要。
好想開口道一聲感謝，感謝他三年來的任勞任怨，感謝他三年來的無怨無悔!感謝他三年來的犧牲奉獻，感謝他三年來的辛勤培育。
謝謝他，教會我感恩;謝謝他，教會我自立;謝謝他，教會我成長。
我想告訴他，他是我要超越的目標。今天，我以他為自豪;明日，他將為我而驕傲。
他就是我的班主任。也是那個改變我很多的人。
是我的英語老師。
我一直認為她很嚴厲，甚至于是苛刻。
班級里，有她的地方總是很安靜。她的課堂并不乏味，常常穿插著一些小笑話和她的故事。
有一段時間，我特別不能理解，我不懂她的嚴苛能換來什么，為什么要那么嚴格。
三年的磨合，讓我找到了答案。是責任，是希望更好。
忘不了分別前，你的諄諄教誨、你的語重心長。謝謝你，.
……。
初三，化掉了我的'年少無知。如今成熟略顯稚氣的眼神，早已取代了昔日的那個孤冷傲慢的鄰家女孩。
初三，給了我一場化繭成蝶般美麗的蛻變，很痛苦，卻也很甜。
初三，磨去了我的銳氣。讓我學(xué)會收起自己渾身的鋒芒，放低自己的位置。
所以，我一直告訴自己，雖然看不到滿樹花開的繁華，卻可以欣賞到一路花落的浪漫瀟灑。
初三，告訴我珍惜。珍惜生命中出現(xiàn)的每一個人，哪怕只是擦肩而過的陌生人。
人生是一場又一場的相遇。
三年前、三年后。
我承認我沒有勇氣，我不知道是怎樣的不舍，讓我勇敢的去擁抱敬愛的班主任。
我承認我哭了，盡管心一直在告訴自己，別哭別哭，要笑著離開。
于是，我微笑著收拾行囊。試圖帶走所有屬于我的記憶。
然而，校園的路啊，你為何變得那么短?這么的多情?
踏出校門的那一瞬間，我淚如雨下。我做不到，做不到笑著離開。
再見了，親愛的同學(xué)們。
(那些年，我們一起走過的年少無知。那些年，我們一起走過的風風雨雨。)。
勿念、相惜。
給我的初三。
初三再見我的初三篇七
在這傷感的六月，我們最后一次歡聚在蔚蔚劇場，訴說惜別之情。
兩年前，由于種種原因跨入這所學(xué)校。我們班當時由于學(xué)習等方面的落后，遭人閑話，讓別人不服氣時很多。記得，當時剛當上來老師的班主任，每天苦口婆心的教導(dǎo)，一個習慣說上百遍。而我由于偶然聽了某些話，心中很是不服，便向班主任去說，記得班主任曾說了這樣的一句話：“證明自己，是讓別人心服口服的最好辦法?！蔽抑缓米约喝^斗，去爭取。在生活，在學(xué)習中，每每想起老師的話，我便激起奮斗的勇氣和展現(xiàn)自我的自信。
漸漸地我在蔚斗大家庭中逐漸展露頭角。我因此被選中參加套笛比賽，一起去的還有兩個同學(xué)。我去了以后，才發(fā)現(xiàn)好多知識都不懂，老師講的知識，總是聽得稀里糊涂的。于是，我們只好私下里討論。幾天后，好多人都想退出了，我整個人由積極變?yōu)橄麡O，另外兩個同學(xué)便鼓勵我，勸我別打退堂鼓，同時也經(jīng)常把我叫去練習，并鼓勵我，看著兩雙積極的眼睛，我又重拾了信心。后來，熟而生巧，學(xué)起來也有了自信，我們?nèi)齻€還經(jīng)常在一起比賽呢。一時的堅持和同學(xué)的鼓勵讓我邁進了比賽大廳，取得了成功。
后來，六年級的運動會開始啟動了。我選報了一千五百米。賽前，老師又是細聲叮嚀又是給我打氣，同學(xué)更是為我吶喊，只聽一聲哨響，我一個箭步往前沖去，唯恐落后。一瞬間，老師和同學(xué)們都在我旁邊陪跑，只聽得耳邊傳來“邁大步，靠線跑，深呼吸?！痹瓉硎抢蠋熢跒槲掖驓狻Ｎ屹u力地跑著，可畢竟實力有限。結(jié)果，我依然沒有得到名次?？衫蠋熗瑢W(xué)并沒有埋怨我，他們只是投來關(guān)心的目光，只是默默地為我遞水，只是靜靜的為我扇扇子，那時一股感動從心中涌起，好想哭。心情復(fù)雜極了，連話都說不出來了。
那一件件珍貴的回憶;那一份份純真的師情、友情，那一次次伴我成長的人，怎能忘卻?
在這離別的日子，只想道聲珍重。
時間如潺潺的流水一般飛速地流逝著，一眨眼，小學(xué)六年的學(xué)習生活即將過去了，我也即將離開了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海里。在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。
母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!我忘不了!忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢?忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。
我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!
記得有一次，我作業(yè)沒完成，等到組長來檢查時，我急的想熱鍋上的螞蟻，心想：都因為昨天作業(yè)沒寫完，就和媽媽去超市了，等到回來想寫時，才寫幾個字，眼皮突然感覺有千斤重，就已經(jīng)趴在桌子上打瞌睡了，早上來時才發(fā)現(xiàn)還有一大片空白題在向我招手……等到組長過來時，我就以作業(yè)忘帶了為借口，原本我以為組長會讓我下午帶過來就可以了，因為我一直以來都是認真寫作業(yè)的，也給組長留了個好印象，可是我沒想到組長竟把這件事告訴了語文老師，這次我想，肯定完蛋了，心里不停地在祈禱：各路神仙千萬要保佑我啊。
后來，我決定了把這謊言繼續(xù)編造下去，不然，，如果讓老師知道了那我在她心中的印象一定會大跌的。到了辦公室，老師問：“你有做作業(yè)嗎。”
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
時光如墨水般在筆尖流淌著、也如嘩嘩翻書一樣在指縫間溜走，一轉(zhuǎn)眼六年的光陰已經(jīng)過去了，在這畢業(yè)的時刻心中總免不了有一絲懷念母校之情，朝夕相處了六年，轉(zhuǎn)眼即將離開，心中怎能平靜!回首六年來母校一直在幫助著我。
當我剛進入母校之時還是一個與窗臺一樣高的小孩子，來自農(nóng)村的我突然見到這么多不認識的小朋友感到很膽怯、陌生，離開爸爸的我還肆無忌憚的哭鼻子，是我的第一任班主任趙老師幫助了我，使我從一個年幼無知的孩子變成了一個少年。在比賽的時候，我為我們班級吶喊助威，雖然嗓子喊啞了，但是我們?nèi)〉脛倮麜r我們歡呼雀躍。在考試時大家一起奮筆疾書，當?shù)梅止贾箅m有人歡喜有人憂，但大家不屈不撓要在下次考的更好?；厥走^去的往事，一切都歷歷在目，仿佛我就在昨天當上了小學(xué)生。我坐在校園一角，望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、奔跑嬉戲的低年級小孩子……拍拍挺拔的樹干、俯身摸摸水靈靈的花草、坐在朝夕相伴被我們刻上“記號”的課桌旁凝視著……擦了又擦、手輕輕劃著教室的墻壁從這頭走到那頭……想到真的要結(jié)束小學(xué)生活了!腦子里像看電視選擇了循環(huán)播放一樣浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔，我的第一位老師——趙老師，她幫我們小孩子掃地、像大媽一樣“磨嘰”，第二位班主任車老師像一塊新型主板，什么樣性格的同學(xué)都能兼容，還有才高八斗的楊老師、英文可比金山詞霸的付老師、身形玲瓏嬌小的同學(xué)田夢、溫文爾雅從不掐我的佟蘭芝、轉(zhuǎn)走的騰飛、轉(zhuǎn)回來的藍天……背起滿載著童年的夢，滿載著收獲的書包走出校門口，回眸母校我恨不得把校園一下子裝在眼睛里似地。
小的時候覺得畢業(yè)離自己太遙遠了，但今天，畢業(yè)離自己只有一步之遙，小的時候盼著畢業(yè)，然后自己就是大學(xué)生了，可以不被別的大學(xué)生欺負，也可以欺負別的小學(xué)生了，但沒有想到真正盼到畢業(yè)之時，心中感覺竟不是如此，心中反倒有種丟失什么的感覺，母校啊!我真希望時間停留在這一刻，我好永遠在您的懷抱中。再見意味著分別，再見也意味著重逢，母校啊母校，在未來的某一天我們六一班的學(xué)生們會相約回來看您。再見了，母校!
初三再見我的初三篇八
轉(zhuǎn)眼間，時間來到了2050年。
因人類隨意將垃圾扔到海里，把受到化學(xué)污染的水倒入海里，昔日藍色的海洋變成了一片黑色的海，不管人們發(fā)明多少解藥去救海洋也無濟于事。隨著地球環(huán)境不斷遭受破壞，時刻保護著地球的臭氧層逐漸被瓦解，不少市民已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到x星球。
一天，地球保衛(wèi)局的工作人員發(fā)布了一則新聞；一個不明飛行物正在從y星球附近朝地球沖來。地球上的人們驚慌極了，紛紛買票逃離地球。不到一個星期的時間，人們趕在不明飛行物撞擊地球之前，都逃走了。
一座叫做本的銅像和一只叫做星兒的貓，想用自己微薄的力量去幫助人們。本從噴池臺上跳了下來，舒展了筋骨和星兒一起往海邊走。
它倆到了海邊，看到了烏黑的海水。突然，海水翻滾了起來，一個由海水幻化出的人影出現(xiàn)在海面上。星兒和本驚慌地問；“你……你是誰？”那個人影說道：“你們不要怕，我是海神，這里的海水被污染了，我和海底的生物很難生存，請你救救我們吧！”星兒和本問道：“那我們怎么救你們呢？”海神說：“你們要找到一滴不受污染的水，我就能把不受污染的水繁殖，把這片海變回原來的樣子?！毙莾汉捅敬饝?yīng)了下來，它們決定，一棟房子一棟房子地找。
漸漸地，太陽西下，它們還是半點收獲也沒有。就在它們倆絕望的時候，聽到角落里傳來一陣微弱的呼救聲。原來是一只烏龜被卡在柜子的一角。星兒和本向老烏龜說明了來意，老烏龜說：“這柜子里應(yīng)該有一小瓶海水吧！你們翻翻看?！毙莾汉捅痉涞构?，終于，在柜子的一個角落里，發(fā)現(xiàn)了一小瓶海水。它們?nèi)绔@至寶，趕緊跑的海邊叫海神出來把海水遞給了海神。海神手指著瓶子，口中念念有詞，不一會兒，大量的海水從瓶子里源源不斷地涌出來，借著夕陽的光輝，可以看到，黑色的水逐漸變淡，慢慢被藍色取代。
突然大海深處傳來“嘭”的一聲巨響。海神把大家?guī)У搅舜蠛Ｉ钐?。只見一只巨大的鯨魚身上駝著一大群動物，原來，這只大鯨魚叫做莎莎，莎莎和這些動物是被人類當做試驗品放到y(tǒng)星球的，一個星期前，它們從y星球出發(fā)，打算回來看看自己出生的地方。
過了幾個月，遷到x星球的國家的領(lǐng)導(dǎo)人派人回地球查看后發(fā)現(xiàn)地球不僅沒有遭到撞擊的痕跡，還比原來更漂亮了。
《再見了，地球》這篇短文并不是說世界末日來臨時的樣子的。“天作孽猶可違，自作孽不可活”如果有一天世界真的末日了，那也是人類自己造成的，如果人類真的不愛護地球、不保護地球的話，那么，世界末日就真的將要來臨。所以，讓我們一起來保護地球吧！
篇二：再見了地球！
我是一個來自于火星中的阿爾法星人，我們那里科技發(fā)達，遠遠超過了的地球的`科技。而在1980年我被司令要求讓我來觀察地球，方便兩個星球的建交，為期35年，也就是說我需要到才能回到家鄉(xiāng)來。我懷著不舍之情上了地球，因聽說地球上中國很有名、很有文化氣息，所以我想去看看中國，本來想去一個叫北京的地方的，可是在沖破大氣層時，飛船故障了，讓我降落到了泉城，一個不起眼的小區(qū)，哎，我只能認命了，我馬上把自己變成一個人的模樣，趕快適應(yīng)這里的環(huán)境。我看著我那已經(jīng)摔成8半的飛船不由得嘆了口氣，眉毛皺成一個八字，心想道：“哎這下可好了，只能找個地方偷偷地修上幾年了”。
轉(zhuǎn)眼間，就到了，我在硯泉小學(xué)就讀了，我在學(xué)校交了好幾個朋友，在地球我感受到了在火星上沒有的歡樂，在地球上，有一次我坐公交車，有很多老人上來，年輕人們差不都全都站起來，給老人讓座；在火星上有的人還會為座位打起來，在地球上大家都彼此信任，在火星上那些人都互相懷疑，在地球上大家都可以結(jié)交不少好友，可是在火星上，大家能結(jié)交1個相信你的好友都很不錯了。我把我看到的和想到的都記錄在我的筆記本上，這樣就好給司令匯報情況。
我打心底里的喜歡這里，雖然沒有降落到北京，但是在濟南也是個不錯的地方?？墒呛镁安婚L，就在20xx年，我的“地球之旅”就要結(jié)束時，這一切都發(fā)生了改變。早晨起來我頓時感覺到了空氣的不新鮮，我沒大注意，我馬上坐上了公交車，我萬萬沒想到，大家也開始搶座了，大家也開始變得彼此不信任，現(xiàn)在科技發(fā)達了，但是地球也變了模樣。家具都用木頭的了，可是樹兒不再多了；以前用人力的工具變成機械的了雖然省了錢但是天兒不再藍了；有的公司為了圖利益，把污水直接排放到了河里，讓河兒不再清了；現(xiàn)在小轎車多了雖然方便了出行，但是空氣的污染更加嚴重了。
20xx年，我應(yīng)空氣質(zhì)量越變越差，不得不離開這美麗的星球，我在筆記本上記上最新的結(jié)果后，不舍得留下了冰涼的淚水，我上了飛船，回到了母星，把我搜集到地球的資料給了司令，司令看完后給我了獎勵，我并沒有高興起來，我在心里想到：“我一定要研究出一個兩全其美的方法，拯救地球和母星！”
初三再見我的初三篇九
要畢業(yè)了！一切就這樣要結(jié)束了！我有點害怕！
我害怕一畢業(yè)身邊就少了那群陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧的人。
五年前，我還是一位稚氣未脫的孩子，懵懵懂懂地踏進校園，在這里我們的啟蒙老師講了許多知識給我。
四年前，我們玩起了：一年級的小偷二年級的賊……那時候，五年級對我們來說遙不可及，但我們很期待：五年級暑假沒有作業(yè)；五年級可以帶手機到學(xué)?！?。
三年前，我們的生活發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折：我們換新班主任——范老師！這個新老師個子很矮、頭發(fā)很黑、年齡很大！
范老師開展了許多活動：人體象棋、爭星、男女pk等，都很有趣。范老師有很大的親和力，會讓你在玩中學(xué)習、學(xué)習中玩。為了更好的讓我們學(xué)習、勞動，還開展了“感動班級十大人物”評選！更值得一提的是我們的班級循環(huán)。
日記。
：一周一人一篇的班級循環(huán)日記日記觸發(fā)了我們寫作的小宇宙，不但完美的記錄了我們的童年生活，還讓我們愛上了寫作。
兩年前，由于我們教室在一樓的得天獨厚的條件，我們有了自由活動空間，課間我們開始練習打。
羽毛球。
每當下課，我們都會在樓旁打球。那時候我們揮灑的汗水，都會在以后變成一個個開心、歡樂的回憶。
在四年級，范老師還帶領(lǐng)我們學(xué)習了好多初中文言文和高中文言文。
就在上個月，我們在自己的努力之下得到了人生中的第一桶金——自己的日記發(fā)表到訂閱號里的稿費。一不做二不休，得到稿費后，我們寫日記的高潮來了！全班同學(xué)發(fā)了瘋似地寫日記。有了第二、三桶金。
還記得在四年級的冬天：那天下了好大好大的雪。第一節(jié)課剛剛下課，同學(xué)們腳上像踩著風火輪似的奔向操場。在雪白的地面上奔跑。上課時的無聊、同學(xué)們在一起的不開心——現(xiàn)在已經(jīng)消失在這茫茫的白雪上了。一個個的腳印代表：童年我這樣走過。
5月20日，我們又參加了家委會組織的小學(xué)階段最后一次的出游，給我們的小學(xué)生活增添了一抹亮色。
現(xiàn)在，一切的一切都即將結(jié)束。
時光走的很快，以前一直想長大，一直都想上五年級。等你知道五年級是什么樣的感受，你后悔也來不及了。
我們56個人相遇，是我們上輩子的緣分。那時看見男生那張欠揍的臉；女生那張漢子的臉?，F(xiàn)在都煙消云散了！
56個人十年之后會見面。56個人，會成為一個更大的家庭。
畢業(yè)了，我們應(yīng)該為自己的母校做點什么？
畢業(yè)我們不說再見！畢業(yè)我們不說再見！畢業(yè)我們不說再見！
記?。阂苍S你身邊的人，就是你這一輩子最值得珍惜的財富！畢業(yè)我們不說再見！
初三再見我的初三篇十
你終究還是躺了下去。
是啊，你老了。皺紋爬上了你的臉，這歲月無情的刻痕分外驚人；疾病纏上了你的背，這時間的負擔格外傷人；疲憊繞上了你的身，這年歲無盡的代價讓你閉上了眼。你的身體，是那么輕，宛如一絲羽毛，消失在空中；猶如一片樹葉，墜入泥土里。那么的無聲，無息，你就這樣消失在我的眼前。
我跪坐在你的棺材前。我沒有見到你最后一面，那暗紅的，如血淚一般的木板阻擋了我。我撫摸著棺材，感受著冰冷的觸感，想著，你的臉上是否安詳平和，帶著笑容。
你是愛笑的。年輕時笑得肆意飛揚，年老時笑得和藹可親。我記得，在我們難得回一次老家來看望你時，你的笑臉格外燦爛。那樣真誠的高興，卻讓淚糊了我的眼。在那偌大空洞的房子里，你坐在那把老椅子上，那樣眼巴巴的盯著門口，就為了給你最親愛的曾孫女一個笑臉。
我曾經(jīng)妄想過，我要快點成長起來，做一個可以自力更生的大人。我要賺很多錢，把你帶出這座空蕩蕩的大房子，我們可以一起生活。你可以在親人環(huán)繞中悠悠的講述著屬于你的故事，你可以抱著只老貓與你曬太陽，我可以在旁邊深情并茂的讀著你未走過的山山水水。我想讓你擁有更多，更精彩的人生，讓你在這人生的暮年也不會那樣孤單?？墒沁@一切的一切，終究，是沒有實現(xiàn)。你的長眠，讓這一切消失殆盡。在這浩蕩無盡的時間面前，我的夢想是那么卑微，弱小。我是那么的，無能為力。
“吉時已到——”該走了，你該走了，我也該走了。我沉默的`直起身，僵硬的漫無邊際的走著，不知不覺晃進你的臥室。朱紅色的大床，老舊的相片，這滿屋熟悉的氣息，仿佛你還生活在這里。我用手輕輕的撫摸過去，不敢用力。我怕太過用力，這一切都會煙消云散。這是你的佛經(jīng)，里面發(fā)黃的書頁陪你度過了一個又一個寂靜的夜晚；這是你的紙幣，滿滿的文字抒寫著你老年時的落寞……這是……咦？我不禁驚訝的叫出聲。那陳舊的老木桌上，擺著滿滿一捧的糖果，全是我上次吵著鬧著向你要的！我還記得你當時面對我的哭鬧不知所措的臉，和微微顫抖的手。原來你即使在臨終時，心里依舊想著我，想著你最愛的曾孫女。我的淚水終究還是沒有忍住，一瞬間傾瀉出來。我發(fā)瘋似的沖進墓地，那片紅艷如火的楓林。來晚了，我終究是來晚了，你已經(jīng)在地下長眠了。我的手顫抖著，一遍又一遍撥開楓葉，想再次看到你，看到你熟悉的笑容，碰到你溫暖的大手。曾祖父，讓我再見你一次吧！再一次！
手中滿是冰冷濕軟的泥土，我握著泥土，怔住了。那淚水還是止不住的的流下來，滴落進泥土中，一去不回。你也，一去不回了。在那冰冷的泥土之下，永遠的，睡著了。
我慢慢的起身走出楓林。我是如此的無能為力，什么也做不了。但冥冥之中，似乎有什么改變了。一切都似乎與之前不同了，我失去了什么，又仿佛找到了什么。我似乎，安靜又痛苦的長大了。
初三再見我的初三篇十一
“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天…，“那時的你，是滿手握著忘憂草的年紀。哭了一鬧，因為你還?。悍稿e了可以一笑而過，因為你還小。小小的世界，小小的你主宰者自己的一切，似乎你是世界上唯一的公主，無所顧忌，享受著本應(yīng)屬于自己的世界。
時光總是那么匆匆，絲毫不會為誰停留。轉(zhuǎn)眼間，你已從一個小學(xué)生上升到一名初中生了。十幾歲的花季，就像人們所說的“一花一世界，一葉一菩提”充滿著喜怒哀樂。三年前，剛踏入初中時，你對一切充滿著好奇，但也經(jīng)歷許多-——那應(yīng)該是目前人生當中最痛的記憶，因為一件小事，你與相處九年甚至更多時間的朋友吵架了。在學(xué)校，她總是比你強。不久，你便成為全班同學(xué)間的眼中釘，被他們冷漠，那段時光里，你默默地一個人去吃飯，去睡覺，去上學(xué)。什么都是孤獨的，被人冷漠著。低著頭，落寞地聽指尖時間的滴滴聲。像一顆不知名的小草，原本就不足以滿心展示它的芬芳，卻還是被人踩了一腳，爬不起來……那時，你感覺你是一個懦弱的人，連自己都討厭自己。你總是在想：“以前那個快樂的女孩哪去了？為什么會這樣”記憶如潮水般涌來，如冰冷的寒夜里又緊促的黑暗，在冰冷的心底默默流淌。
時間沉淀了一切，包括我的成長，多虧了成長中那一次次的你好—為了一段新的征程：再見-為了告別成長中錯過的年華。我不恨那些讓我告別的事物，是他們讓我在落葉中尋找到屬于自己的歸根，奔向遠方屬于自己的百草世界。
歲月不會為誰停留。感謝重新的我，再見的我。未來的日子“你好，再見”依是我成長中一生的伴侶。
初三再見我的初三篇十二
初三，這個唯一的初三，發(fā)生了很多。我們得到了許多，同樣也丟失了很多。
我始終相信一句話“上帝為你關(guān)上一扇門，同樣為你打開一扇窗”，初三也許是我過的最坎坷的學(xué)期，因為我們經(jīng)歷了離別。
初三的分班是我始終無法抹去的陰影，不過既然都過去一年了，該釋懷了，初四結(jié)束，高中我們還有機會在一起。
初四搬到了四樓，一個在座位上望向窗外只能看到藍天的樓層，可以看得很遠，周圍的平方遮不住視野。到了初四，我們就該低頭苦讀，埋在自己的書堆里，每天生活在充滿油漆味的教室里，一切都那么無聊，但是又那么熱情。
初四——新生活。
初四我們是學(xué)校里最大的師兄師姐，我們會有初三沒有的壓力，我們會收心，我們會變的愛學(xué)習，我們會為了目標前進，因為中考是高考的第一步。
昔日，我們還是初一的小孩，帶著無知和對初中的向往，踏進校門，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，初中是那么美好，明年這時候就高中了，初中結(jié)束了，一個結(jié)束也是一個開始。
去護校發(fā)現(xiàn)好多新生家長，我想起來三年前的軍訓(xùn)是我們第一次見面，一晃三年過去了，那些新生們即將展開嶄新的生活，而我們就要到達終點了，我們不太喜歡學(xué)習，我們喜歡上學(xué)，因為上學(xué)可以和同學(xué)們在一起，上學(xué)的時候期待放假，放假的時候期待上學(xué)，而現(xiàn)在我懷念那個幾十平米的教室里我們的笑聲。
上個月，我覺得暑假是一天一天熬過來的，但是現(xiàn)在還有十多天就要開學(xué)了，我開始留戀假期，假期真的很美好，很輕松很快樂。開了學(xué)，每天晚睡早起，作業(yè)成堆，就算有朋友陪著也沒假期快活。
初三，我們第一次春游；初三，我們第一次分別；初三，我們經(jīng)歷了很多；初三，我們也懂得了很多……初三，有得有失；初三，我們成長了。
總而言之，我的初三結(jié)束了。初三，再見！
初三再見我的初三篇十三
我很喜歡“天下無不散之宴席”這句話，似乎這句話總能為離別的傷逝找借口，用小小的借口為編造虛幻而又充滿謊言的天空，然后一次又一次地安慰，直到那朵開了又謝的百合躲在陽光里，我才依稀想起：這已是年的春天了。
三年來唯一的依舊是那朵無暇的百合，歲月的沖刷帶給它的一次又一次的.輪回，撫摸著那片一如三年前輕柔的花瓣，每當陽光灑進窗臺的時候，總會一寸一寸地爬滿它的肌膚，直到那純白中映著幾縷殷紅，它才帶著的笑容，沉沉睡去。
它的夢里也許窗臺那一方小小的天空，純真而又酷似年輕時的我，每天嘻嘻哈哈就盼著太陽升了又落，然后一天很平靜地就了。如今也記憶里才埋藏了幾分值得緬懷無憂無慮，我無奈地抓住時光的衣角，在它奔跑如風的身影下跌跌撞撞、恍然無知的度過了三年，這三年的記憶實在模糊得過分。
我似乎一直都在害怕，每當星期五回到家躺在沙發(fā)上時，我都會很真切的感受到在我的指縫間匆匆流過，感覺就像小時候玩水，很興奮地將水捧在手上，卻又近乎心碎般的看著水漸漸從手中流走、干涸。
我站在回憶的豁口里，看著在童年的田野上玩耍、看著在青春的荊棘里掙扎，然后又曾經(jīng)在我的人生里擦出真情火花的同學(xué)、朋友相繼離我而去，走得很匆忙，甚至來不及許下承諾，只留下了一句蒼白的“再見”，然后就……走了，再也沒回來。
記得雷子曾經(jīng)說過：“當游戲里不再有好友在線的身影，我能選擇的離開曾經(jīng)給我?guī)砜鞓?，現(xiàn)在卻滿含無限傷感的游戲?！笨粗t疑了好久，才在qq上打出這段話，我突然有種想哭的感覺。
再見，再見。人生有多少個“再見”能?也許人生真的在的離離合合中前進，曇花一現(xiàn)的緣分留下的卻是永恒的回憶。
初三再見我的初三篇十四
穿過校園寧靜的走廊，雨水嘀嗒嘀嗒地落在寢室前的小水灘上?！肮具?！”一塊石頭飛來，濺起了水花，抬頭望去，那是進行了一個月封閉式訓(xùn)練的學(xué)姐。
“再見，小不點”她揮了揮手，轉(zhuǎn)身就離開了，消失在茫茫人海中，而我，只能看著她孤身一人朝中考奔去，來不及說最后的一聲“再見”。現(xiàn)在想來，我真的很后悔，后悔沒給她一個大大的擁抱，沒給她一句鼓勵的話語。
在教室抽屜里，還留著一張祝福初三的畫，本來打算在她中考那天送給她的，我知道她喜歡一個叫tfboys的組合，還特意地畫上了那三個少年，可惜···已經(jīng)沒有機會了，她看不到自己的偶像，看不到我的祝?！，F(xiàn)在我只能把祝福寫在文章中，默默地為她加油，也為和學(xué)姐一樣在為中考奮斗的初三黨。
我不擅長當著別人的面說出內(nèi)心真實的話語，所以，在今天下午學(xué)姐來找我的時候，我只是敷衍地對她打了聲招呼?，F(xiàn)在，我將用我的方式為她祝福，告訴她，并不是她一人在戰(zhàn)斗，還有我這個朋友在為你加油！
初中的那三年，說長不長，說短不短，珍惜身邊愿意為你守候的人，用你喜歡的方式來回報他們吧。當你們在祝福高考時，也請別忘了對準備中考的學(xué)生加油，因為，他們都為自己的夢想而奮斗著！
初三再見我的初三篇十五
那個古老不再回來的季節(jié)。
初三，那灑著陽光的五月，我們即將離別。
初中，那爛漫輕狂的日子，即將結(jié)束，忽然醒來卻發(fā)現(xiàn)我們相處的日子已不多，
想念我們忙碌的初三，有陽光照進我們的教室，堆得高高的書本，下自修后寂寥的夜路，赤紅的跑道，體育課賣命的跑步。實心球……忙碌而溫馨的日子。
如今，那些感覺已漸漸遺忘，只供回憶，不再回來……。
每天，逐步翻開那誘人的扉頁，命運將他裝訂的有些羞澀。含著淚我一讀再讀，卻不得不承認時間走的太倉促，而又太無奈。
我們就這樣各奔天涯……。
初三再見我的初三篇十六
你的笑靨還在我的腦海里浮現(xiàn)，你的鼓勵還在我的耳畔回蕩，你的擔當還在我的眼前展現(xiàn)，你的責任還在我心中回想，你的任勞任怨還在我的嘴邊掛念。你，你們都是我最好的組員，即將分別，我能想起的都是你們的好，你們的優(yōu)。
陪伴我最久的組員，再見了！自從八年級，你便同我一直待在一個小組。我清楚地記得，原來的你是那么膽小，那么害羞，那么不善于表現(xiàn)自己。漸漸地，我看見了，看見了你的蛻變：課堂上慢慢出現(xiàn)了你的身影，空間里也時?？匆娔愕拿牢模±蠋熤幸采俨涣四愕囊徊糠?。我真見證了你的成長、你的改變。雖然近幾周你表現(xiàn)的不是很好，但我相信你一定不會忘記自己的承諾！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！陪伴我最久的你——————李洋。
學(xué)習認真的組員，再見了！你是在組內(nèi)學(xué)習很認真的一位，每次作業(yè)上披著“很好”的有你；每次上課認真聽講而被表揚的有你；每次下課詢問不懂得題目的還有你。你的種種，都是在為學(xué)習而奮斗。即使遇到困難，你也從不言棄。因為你知道“勤能補拙”的含義。雖然在學(xué)習上你有較好的態(tài)度，奈何你的笑點太低，總是因為一些小事就莫名其妙的笑；這笑會讓你的神不專、心不靜。但我相信。但我相信，總有一天你會“高冷”起來！即將臨近中考，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！學(xué)習認真的你——————喻俊杰！
最有擔當?shù)慕M員，再見了！之前，你給我的印象就是一個很聰明的人：你能想出深奧的數(shù)學(xué)題；你能解答我內(nèi)心的疑惑；你能。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了另一個你。一個有擔當?shù)娜耍寒斝〗M需派代表發(fā)言，其他的人都不愿意時，你站了出來，代表小組進行精彩的發(fā)言；當你自己犯錯誤時，你也從不推脫，而是主動承擔并積極改正。你的擔當讓全組敬佩，你的聰明讓大家羨慕。但我想告訴你的是：聰明是你的優(yōu)劣，但不是你可以不努力的借口！因此，帶著擔當，伴著聰明，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！最有擔當?shù)哪恪踔窘堋?/p>
責任心超強的組員，再見了！你是我接觸時間最短的組員，可就在短短的時間里，我卻發(fā)現(xiàn)了你的不少優(yōu)點。還記得我當初安排工作時，你主動擔起拖地這一工作。原本我以為必須提醒你三次以上你才會記住，可沒成想你根本不需要任何人的督促，在其他人來之前就早早的將地拖好。這讓我不由發(fā)出贊嘆，你有如此強的責任心，因此，在學(xué)習上也不斷進步，獲得了大家的稱許。有時你也很幽默，但過于幽默對學(xué)習也是不利的，所以請你帶著適量的幽默，懷揣一顆責任心，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！責任心超強的你——————楊博超！
任勞任怨的組員，再見了！你雖然沉默少言，雖然與大家不多交流，但你卻一直任勞任怨，默默地為小組做出貢獻。放學(xué)后，你總是最后一個走，默默收拾著臟亂的桌子；上學(xué)了，你也會先看看地面，然后再默默撿起地面的垃圾。你從不抱怨，可為什么你對于老師的多次教誨視而不見呢？馬上中考就要來臨，希望你要努力，不辜負老師、家長的希望，實現(xiàn)自己的愿望！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！任勞任怨的你——————朱本運！
花開花落，云卷云舒。不是家人勝似家人的我們相聚在一起，共同經(jīng)歷風風雨雨，共同經(jīng)歷大起大落。我們之間已有了不可言說的默契；現(xiàn)在，我們即將分別，千言萬語也道不盡我內(nèi)心的傷感；我只想說：“再見了，我的小組！再見了，勝似親人的你們！”
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