演講稿是以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的一種文體。注意演講語言的簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜或難以理解的詞匯和句子。2.不同領(lǐng)域中的演講稿可以給我們帶來不同的啟示和靈感。
國旗下回報演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是二年級（1）班的李偉凡，今天我演講的主題是《感恩父母》。
人人都要學(xué)會感恩，我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發(fā)了。那天，媽媽洗過頭，讓我?guī)退我幌掳最^發(fā)，我輕輕撥動媽媽的長發(fā)，就那幾分鐘的時間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點多就悄悄起床，為我做飯，送我上學(xué)，接我回家。有時候，我在夜里睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?，你們放心，我一定會好好學(xué)習(xí)。我會努力，長大以后好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家，我的演講講完了。
二年級感恩父母演講稿300字篇二敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自二年級一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時，當(dāng)我們第一次邁步時；當(dāng)我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時候，當(dāng)我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗下回報演講稿篇二
成功來自勤奮,人生需要勤勉。上帝給了人類天分,勤奮則將天分變?yōu)樘觳拧ゴ蟮某晒托燎诘膭趧邮浅烧鹊?有一分勞動就有一分收獲,日積月累,就可以創(chuàng)造出奇跡。勤能補拙，下面是本站小編整理的成功來自勤奮付出終有回報國旗下講話。
演講稿。
歡迎閱讀。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機(jī)會搏?人生能有幾個花季，雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的!
作一名成功的中學(xué)生吧!
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
各位老師、各位教練、各位同學(xué)：大家早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮，付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們，大家正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么能掌握知識、提高能力呢?又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?同學(xué)們，耕耘了總有收獲，付出了必有回報。天道酬勤，有多少付出才會有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮，勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為;看重的立身之本，是真才實學(xué);認(rèn)定的成才之路，是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國人重視讀書、勤奮好學(xué)，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的。
格言。
如：“少壯不努力老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”、“活到老學(xué)到老”等也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。
在群星閃耀的中國體壇上，大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾，然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米，手腳粗短，似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學(xué)打乒乓球，因為個子太矮被河南省隊排除在外，只好進(jìn)入鄭州市隊。但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，10歲時，在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項冠軍，1988年被選入國家隊。13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團(tuán)體、雙打兩塊金牌，成為名副其實的世界乒壇皇后。而后，正因為她有著堅強的毅力，憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神，她順利讀完博士課程，成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣-----體育人并不比其他行業(yè)的人差，只要努力拼搏，照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神，大家都是體校學(xué)生，都是體育人，體育精神將持之以恒，它將照亮我們前進(jìn)的方向，永不服輸是各位同學(xué)的堅定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能，全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個人的品牌形象，也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績，文化上臺階;以教育求生存，以體育謀發(fā)展，以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏，一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí)，為著自己的美好未來，為著成為國家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，讓我們一起繼承先烈們的遺志，不負(fù)祖國母親對我們年輕一代的殷切期望，齊心協(xié)力努力向前，共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗!
國旗下回報演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
常言道："一份耕耘，一份收獲"，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
國旗下回報演講稿篇四
大家好！
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來!
時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是寶貴的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊!
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。
謝謝。
國旗下回報演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的'相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
國旗下回報演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激逝者如斯的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影；媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子，媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前，所以，我勵志要做一個感恩人！報效父母，報效祖國，報效所有關(guān)心過過我的人——我的父母，老師乃至朋友！
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，朋友是世上最大的寶貝。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩很多人。
感恩，讓我懂得，天下父母之心尤為貴，感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂趣。感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白。感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
國旗下回報演講稿篇七
同學(xué)們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名?？梢韵胍?，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！
國旗下回報演講稿篇八
大家好!
我是來自高二·四班的xx。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù)，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責(zé)任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也?！薄叭巳糁獝郏瑒t應(yīng)慎護(hù)自己?！比绻粋€人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé)，對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán)，就是珍惜自己愛自己。
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門功課，對公共財產(chǎn)愛惜有加，對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證?！捌ぶ淮妫珜⒀筛?，”學(xué)校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學(xué)校的自豪!
而關(guān)于愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。 盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌 ，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當(dāng)聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮，光耀一中的責(zé)任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神的使命，這責(zé)任是熱愛祖國，振興中華的責(zé)任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué)：
尊師雅言，踐行博學(xué)知禮
自強自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂，展現(xiàn)自我個性
惜時奮進(jìn)，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長青，攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚，一中燦爛輝煌
國旗下回報演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三（6）班xx，今天，我講話的題目是《樹立信心，堅定目標(biāo)，備戰(zhàn)期末》。
有人說：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”我想，所有沒有目標(biāo)的前行終究不過是一場流浪。目標(biāo)是沙漠中的一片綠洲，只有找到自己的方向，才能去追逐繽紛的夢想。“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！毕胂笾髯庸P下那條孱弱的蚯蚓，在堅硬的泥土中執(zhí)著的蠕動，我們的心靈肯定會變得平靜異常。小小的它，選定了自己的目標(biāo)，一步步的前行著，在那里，它啜飲了黃泉之水，飽嘗了埃土之精。于是，我們能深刻地感受到目標(biāo)對于人生的巨大作用，更體會到一種哲理：滴水穿石。不是因為力量大，而是因為目標(biāo)明確。一個人可以不優(yōu)秀，但不能沒有目標(biāo)，沒有堅定目標(biāo)的奔跑，便是那無意義的流浪。
還有不到一個月的時間，我們便將迎來期末考試。對于高一、高二的同學(xué)來說，這將是對過去一學(xué)期的回顧和反思，對于寒假和更長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生活都有較大的參考價值。對于高三的同學(xué)來說，這是一模前的零模，一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，大家都具有了參加高考的必要知識基礎(chǔ)，其中一部分同學(xué)的知識儲備已達(dá)到了高考的要求，但是在心理狀態(tài)和解題習(xí)慣上還有很大的問題。而本次期末考試便是一次心理調(diào)試的參考。俗語有云：“巧婦難為無米之炊”。但拙婦亦難為有米之炊。有沒有米不是根本問題，問題在于炊米的技術(shù)。針對這個問題，我以為目標(biāo)起了指導(dǎo)作用，信心亦是更重要的。
想想在過去的歲月里，是什么在我們幾經(jīng)起跌，幾度想要放手時支撐著我們走下去？在艱苦的高中歲月中，光有外力的壓迫是不行的。每個人或多或少都要有自己的目標(biāo)。是什么讓目標(biāo)如此清晰？是對自己價值的肯定，是不甘埋沒于人間的渴望，或者說，是對自己的信心。幾度桀驁的你是否向現(xiàn)實妥協(xié)？是否真的開始走向平庸了？請重新拾起你的目標(biāo)，撥亮心中的自信之火，用熱血將青春燒得光芒萬丈。同學(xué)們，期末考試真的僅僅是考試成績嗎？我看未必，這考得是你們對實現(xiàn)目標(biāo)的渴望和沸騰不息的信心。
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下回報演講稿篇十
大家早上好!今天我國旗下演講的的題目是“打開心窗 迎接陽光”。
有句話說，“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣?！彼^陽光心態(tài)，就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽光一般的心態(tài)，對于我們來說不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率，也影響著人際交往的深度和廣度，擁有陽光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗過程、創(chuàng)造成功。
那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽過這樣的一個故事：有一個心理學(xué)教授找了九個人做實驗，告訴他們走過眼前這座彎彎曲曲的小橋，千萬不要掉下去，不過掉下去了也沒關(guān)系，底下就是一點水。九個人聽明白了，全部順利通過。然后教授打開了一盞燈，透過燈，九個人看到，橋底下不僅僅只是一點水，而且還有幾條蠕動的鱷魚。九個人嚇壞了，教授問，“現(xiàn)在你們誰還敢走回來?”沒有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天，終于有三個人站了起來，愿意試一試，但行走的.過程十分艱難。教授這時打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，原來底下的鱷魚不假，但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過去了。是的，心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時候，決定成敗的不完全是我們的能力，更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功，不好的心態(tài)會毀滅自己。
那么，在日常生活中，如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?塑造陽光心態(tài)，就要學(xué)會以積極的心態(tài)去面對生命。
要記住，不管輸給現(xiàn)實多少次都不要低頭放棄自己，做個抬頭族。其實陽光心態(tài)就是要自信地做個抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽。
陽光心態(tài)就是我們每天都會感謝許多事。感謝陽光，感謝大地，感謝幫助過我們的人，感謝我們的對手，感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。
一間屋子門窗緊閉時間久了空氣會變得污濁，陰天下雨會泛起潮氣、發(fā)霉，更會滋生一些寄生蟲，日子一久，好好的一間屋子就會被毀壞。打開門窗讓陽光照進(jìn)來，去除霉氣，還房間以明亮。
同學(xué)們，給自己的心靈開一扇窗吧，讓陽光透進(jìn)來!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
國旗下回報演講稿篇十一
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的隊員們：
大家好！我是來自405中隊的金歡彥，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車的乘務(wù)員姐姐們，在節(jié)日里仍舊不能回家，還要堅守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的場景，我在爸媽的鼓勵下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛(wèi)生、跟她聊天、慰問她春節(jié)快樂。
這個月的15號是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當(dāng)晚8點，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時，忽然發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽帶著一個4歲模樣的小妹妹在過道上不停地走來走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么，臉上露出無奈的神色。而小妹妹則是一個勁兒地喊著：“媽媽，我的腿酸了！”“媽媽，抱我！”看得出，這位媽媽和小妹妹買的是無座車票。
這時，我的心中萌生了一個念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”
正在我猶豫的時候，我又聽見那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來的沖動，可那一瞬間我又覺得有點不好意思。就在這時，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說：“阿姨，我坐久了，也想起來活動一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“謝謝！太謝謝你了，你真是一個好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個節(jié)車廂去玩了。當(dāng)我回頭時，發(fā)現(xiàn)爸媽向我投來了贊許的目光。
后來我知道這對母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會到我們的學(xué)校來上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。
他們說我是流動的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個稱謂。
我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂！
國旗下回報演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！ 今天是星期一，我在國旗下講話的主題是：為班級爭光
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生、特長生才干為班級爭光，其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的，正當(dāng)車要動身時上來一位老人，而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自身靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒有工作經(jīng)驗，為什么會錄取他呢？直到第二天上班的時候他才明白了，原來那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)。“這是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的保守美德”年輕人這樣說道?？偛脤λf：“這同樣是你們中華民族的驕傲！”
聽了上面的事例，大家有何感想呢？
一個人，一個簡單的行動，卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮！
同學(xué)們，作為新時代的接班人，每位同學(xué)都應(yīng)該表示出良好的精神面貌為自身的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起，平時多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指；等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指，就能使你們班在五項評比中得第一名，那不就是為班級爭光嗎？在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會向那些樂于助人，愛集體，愛勞動，有禮貌，講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，典范就在我們身邊。例如：下午放學(xué)后，有些同學(xué)經(jīng)常主動拿起掃把協(xié)助其他小組的同學(xué)掃地；有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地協(xié)助他；同學(xué)身體不舒服，大家看見了，會主動扶他到教師辦公室。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人的精神。為班級爭光不只是為了班級，也是為了我們自身，其實，我們同學(xué)做了好事，得到老師的褒揚，同學(xué)們的夸獎，能夠進(jìn)一步體會到協(xié)助他人的愉悅心情，同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。
為班級爭光，讓我們從點滴做起，從身邊做起！
謝謝大家。
國旗下回報演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。
古人云,“不學(xué)禮，無以立”。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望?；厥讱v史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?！皭圩o(hù)環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀，強調(diào)的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛，理解，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，整個校園充滿活力。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們共同成長，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07，08級的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。
國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下回報演講稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機(jī)會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音， “滴答，滴答······?！毙『?cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學(xué)們，聽完這個故事，你想到什么呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操，老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲······。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下回報演講稿篇十五
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！
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