高中全校家長會主持詞(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 03:38:44
高中全校家長會主持詞(精選14篇)
時間:2023-12-12 03:38:44     小編:飛雪

健康是指身體和心理的良好狀態(tài),是人們追求的寶貴財富之一。為了更好地解決這個問題,我們需要借鑒一些較為成功的經驗和做法。下面是一些總結范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。

高中全校家長會主持詞篇一

大家上午好!

首先我代表xxx一高全體師生向在百忙之中抽出可貴時間來加入會議的各位家長朋友們表示歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?。

尊敬的家長友人們,我們今天能有機遇坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的先進、為了孩子的明天。在本學期從前的x個月里,我們一起努力著,付出著,播種著,我們共同閱歷了幾多驚喜,幾多憂愁,多少多繁忙,幾多感嘆。對今天的家長會,在座的各位必定是滿懷等待的,我們也是期待已久的,讓我們獨特掌握住這次機會,使學校更加懂得你們的需要,也讓你們更加了解學校的`工作,更加了解孩子在學校的學習、生涯狀態(tài)。

能夠說,今天是個愉快的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對孩子的關懷及對學校的信賴、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的各項工作才發(fā)展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!

高中全校家長會主持詞篇二

現(xiàn)在高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位家長們。大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

“家校攜手同商育x計,師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的xx中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;。

你們,是無比尊貴的客人;。

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學送到xx中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團結和奮進,可以展望到學生們的希望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學生代表某某同學發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

各位家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)xx班新的輝煌!

尊敬的各位叔叔阿姨:

你們好!我是高一三班學生吳嬋,很榮幸擔任本次家長會主持人。首先,請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我們坐在一起,就是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會,可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!

1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學們深深的祝福!請欣賞。尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應該心情大好,當看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

2、父母是世界上最無私的人,接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是?!?,大家掌聲有請。

尾語:同學們動情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負你們的期望。

3、而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來,他肩負重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長張碩同學。接下來有請張碩同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。

4、我們班有這么一個小x,她兩次考試都是年紀第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領同學們奮進。她就是我們班的學習委員張悅同學。下面有請張悅同學為大家介紹本班的學習情況。高中家長會主持詞尾語:謝謝張悅同學。

5、接下來有請我們的三位學生代表發(fā)言。首先有請品學兼優(yōu)的馮正正同學,他在第一次考試中勇奪年級第一,中期考試繼續(xù)名列前茅,讓他來談談學習的經驗和讀學習的認識。

謝謝馮正正同學。接下來有請溫爾文雅樂于助人的孫如月同學發(fā)言。

謝謝孫如月同學。接下來有請禮貌待人、勤學好問的魏偉同學談談他對父母與孩子的關系的認識。

6、接下來有請我們的家長代表發(fā)言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。尾語:謝謝的精彩講話。

7、下面讓我們把時間交給我們的班主任石老師,有請他介紹本學期班級工作以及分析兩次考試情況,并對家庭教育相關問題與大家交流。

8、接下來是自由發(fā)言時間,有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。閉幕詞:本次家長會成功舉辦。在此,我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學們學習進步,健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁,我們會沿著你們期待的目光振翅高飛,實現(xiàn)理想。

9、若還有問題咨詢,請到辦公室與我們班主任石老師交流。

高中全校家長會主持詞篇三

甲:尊敬的叔叔阿姨!

乙:最親愛的同學們!

合:你們好!

甲:我是xx

乙:我是xx

合:歡迎你們來參加高二(x)班家長會!

甲:希望各位家長在這里度過愉快的時光!

乙:祝你們身體健康、工作順利、心情舒暢!

甲:下面,請我們班班長xx代表我們xx名同學致歡迎詞!

光陰似箭,日月如梭

選擇仙源,成就自我

在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

甲:陽光普照著我們!

乙:雨露滋潤著我們!

甲:我們有我們的理想!

乙:我們是快樂的天使!

甲:我們有一位對學生高度負責的班主任

乙:有他在,我們什么都不怕。

甲:我們有一位對孩子愛生如子的班主任

乙:有了他,任何困難催不跨。

合:下面有請班主任x老師致辭!

(家長給學生頒獎)

合:各位叔叔、阿姨

甲:說說心里話

乙:迎著朝陽我們來到學校,

甲:校園的一切是那樣美好!

乙:這里有我們敬愛的老師,

甲:這里有我們親愛的同學!

乙:我們在這里快樂的成長!

高中全校家長會主持詞篇四

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:今天的六中春光融融,

男:今天的高三(15)高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活,

男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!

女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。

男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。

男:正因為老師們教導有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表林鵬俊發(fā)言。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是何靜同學的父親何新先生。

合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。

女:這就是高三.15班的動力心跳!這就是高三.15班的青春燃燒!這就是高三.15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!

男:尊敬的各位家長,為了您的學生的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。

男:再次感謝你們的到來!

合:祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

高中全校家長會主持詞篇五

各位尊敬的家長們:

大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的四中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學送到四中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!

首先,請高三年級主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝主任,從主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團結和奮進,可以展望到所有高三學生的希望和未來!

相信我們的年級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學生代表xx同學發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。xxxx年高考,我們一定會再創(chuàng)四中新的輝煌!

本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結束,下面請各位班主任老師,組織好各自班級的其他活動。

高中全校家長會主持詞篇六

大家好!

我是這節(jié)目的主持人孤郁臺。今天,我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長,你的兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后,會去嚴厲斥責你的小孩呢,還是用愛去感動你的兒女呢?平心而論,你是否希望有家長會,為什么?如果你想知道別人的感想是否與你一樣,那么請你繼續(xù)聽下去。

我們在全國各地抽了樣本學生及家長并且請他們自己的想法,我為大家讀一下:學生甲說道,“真不曉得是誰那么缺德,創(chuàng)作了‘要開家長會’這個杰作。”家長甲反駁道,“哎若你的考試考的好,你還需要害怕嗎?還需要罵別人嗎?真是的.....”還沒等到家長甲說完,學生乙斥責道:“誰說的,古代耕馬子在墨子那兒讀書,學的很好,但墨子經常批評他,而不批評比他差的人。有一天,耕馬子問道:‘夫子,你認為我差嗎?’墨子說道:‘很好啊!’‘那您為什么批評我而不批評他人?’墨子捋了捋胡子笑道:‘我就是為了讓你更好啊!’因而好學生也會受到老師批評,怎能說好學生不怕家長會呢?”家長乙道:“我現(xiàn)在越來越佩服始皇帝了?!睂W生丙道:“為何?”家長乙道:“始皇帝曾經下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認識到了古代的東西大多不能用了,現(xiàn)在的人都卻想不到了,唉!”

12哦,對不起,剛才忘了說百分率。在家長中堅持嚴厲對待考差的兒女是百分之十,用愛去感動為百分之七十,在家長中不再堅持嚴厲對待兒女的是百分之二十。而讓學生,家長當一個普通人去試想是否要有家長會的活動,百分之一的人堅持要有,百分之九十九的人要沒有,百分之九的人棄權。

現(xiàn)在我讀一下心理學家的話:“現(xiàn)在的學生不能用硬的,要用軟的,否則你要他往東,他們偏往西,所以學生成績差了,因而要用溫暖的胸懷去安慰他,而家長會最好沒有。

說過:‘世間本無路,是人走出來的。’及足球天才貝利的‘天才之路是愛鋪墊成的。’若你的兒女成績差,那你只需給他愛,他便拼命學習,否則,他感到羞愧?!?/p>

謝謝大家,再見!

高中全校家長會主持詞篇七

尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!請各位家長、老師把您的手機調到關閉或靜音狀態(tài)。20xx年高二學生家長會現(xiàn)在開始。

首先請允許我代表全體師生向今天前來參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們在百忙之中蒞臨學校指導工作,感謝你們和全體老師一起,為學生的成長給力,為學生的成人加油,為學生的成功助威!謝謝你們!

由于場地受限,今天的家長會分為主會場和分會場同時進行,主會場在大會議室,由部分家長代表參加;分會場在各班教室,由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請大家理解。

下面介紹一下在主會場參加第一階段會議的領導。他們是:xx一中校長、黨委副書記xx;xx一中副校長、老校區(qū)執(zhí)行校長xx;xx一中黨委副書記xx;xx一中副校長xx。學校再次歡迎各位家長的到來!

尊敬的家長們,今天我們有緣坐在一起,我相信都是為了一個目標,那就是一切為了學生,為了學生一切,希望高中三年,學生能夠學得更好,飛得更高,走得更快!而教育是學校、家庭和社會三方共同的責任,高二又是高中階段最關鍵的時期,唯有家校溝通,才能合作共贏;唯有交流學習,才能成功圓夢。

因此,今天,學校、年級誠邀各位家長來到這里,就是想請大家利用家長會這一難得的交流機會和溝通平臺,在校園多走走,到班級多看看,和老師、學生多說說,和家長來賓多談談,共謀發(fā)展之良策,打造教育之合力,促進學生健康成長,全面發(fā)展。相信您一定不虛此行,大有收獲!

高中全校家長會主持詞篇八

引導語:下面是小編為高中家長會主持詞的整理,希望對你有幫助。

男:親愛的各位阿姨

女:尊敬的各位叔叔

合: 上午好!

男:等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

女:歡迎您,親愛的 爸爸媽媽!

男: 我們八班每一個孩子都是幸福的,因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們最大的支持和鼓勵!

女:在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在北附的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。

男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在北附我們積極參加各項豐富的校園活動,并取得了驕人的成績!

女:我們的成長離不開家長的無私奉獻

男:我們的成長更離不開老師的悉心教導

女:離開了家,來到了這里,于是在我們的生命里就多了幾個人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關心和關愛勝似父母兄長。

男:今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經歷的歡笑和幸福,下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發(fā)言:

袁老師發(fā)言

男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師! 女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的`指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請您放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

女:爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。

男: 在這里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲,下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)

“爸媽,我想對你說”

女:通過圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧,我們這里生活的很開心,學的也很充實。

男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚,最初的心動。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷,慢慢長進了樹的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。

男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

男:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,我們才變得如此完美,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了您的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了您的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—李永峰老師做總結發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言

女:“感恩的心,感謝有你,感謝老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

男:千言萬語,道不盡的感激!

女:紙短情長,寫不完的祝福!

男:在北附,我們一定堅守諾言,奮發(fā)向上

女: 在北附,我們一定努力拼搏,力求最好

男: 我們的成功離不開您的教誨!

女: 我們的成長離不開您的支持!

男: 感謝您為我們付出的一切,我宣布。。

合:本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!

嚴:各位叔叔阿姨

陳:爺爺奶奶

合:大家早上好。

嚴:首先,請允許我代表12班所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

陳:歡迎你們走進學校了解我們的校園生活,

嚴:歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長!

陳:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

嚴:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

陳:我們的成長離不開家長無微不至的關懷

嚴:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

陳:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光成長!

合:現(xiàn)在我們誠摯宣告,今天的家長會正式開始

陳:昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學習上的標兵。只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日輝煌;古往今來,圣賢良師皆言勤奮之說。而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣。下面有請學生代表唐古同學發(fā)言。

嚴:成績來源實干,汗水鑄就成就。學習的道路上,從來都沒有人可以隨隨便便成功。感謝唐古同學的精彩發(fā)言。一個好的班級體,離不開班干部的認真負責,下面有請班長何思逸同學發(fā)言。

嚴:每當我伏案作業(yè)時,父母的叮囑總回蕩在耳邊

陳:每當我考試受挫時,父母的寬慰總是及時出現(xiàn)

嚴:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

陳:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權

嚴:接下來,我們有請家長代表仲柯宇的母親發(fā)言

陳:謝謝仲柯宇的母親發(fā)言。辛勤汗水,換來豐碩成果。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,下面進行班級表彰。

陳:十數(shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹;幾多個春秋的遠行,你們用無私的愛心守護。

嚴:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

陳:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

嚴:他我們的心田上播撒愛的陽光,他在我們的心田上滋潤愛的雨露

陳:他的話語,總是鏗鏘有力;他的身影,總是披星戴月。

下面有請班主任方老師講話。

陳:立足新的起點,追求新的目標,我們豪情滿懷,

嚴:樹立新的理念,探索新的課程,我們欣然遠行。 下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》。

陳:作為兒女,我們不會忘,效“烏鳥反哺”盡孝道;

嚴:作為學生,我們不會忘,步“蟾宮折桂”報師恩!

陳:千言萬語,道不盡我們心中的感激!

嚴:紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

合:再一次感謝家長們的到來,本次家長會圓滿結束。

高中全校家長會主持詞篇九

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

大家上午好!

首先我代表xx一高全體師生向在百忙之中抽出可貴時間來加入會議的各位家長朋友們表示歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?。

尊敬的家長友人們,我們今天能有機遇坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的先進、為了孩子的明天。在本學期從前的x個月里,我們一起努力著,付出著,播種著,我們共同閱歷了幾多驚喜,幾多憂愁,多少多繁忙,幾多感嘆。對今天的家長會,在座的各位必定是滿懷等待的,我們也是期待已久的,讓我們獨特掌握住這次機會,使學校更加懂得你們的需要,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生涯狀態(tài)。

能夠說,今天是個愉快的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對孩子的關懷及對學校的信賴、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的各項工作才發(fā)展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!

高中全校家長會主持詞篇十

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:今天的列小艷陽高照,

男:今天的高一(1)班高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,

男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!

女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長,在社會上有口皆碑。

合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,也離不開陶老師循循善誘的教導,接下來請大家歡迎數(shù)學陶老師發(fā)言。

男:正因為老師們教導有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部,好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生干部吳歡發(fā)言。

女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學生也不差,有請優(yōu)秀學生代表陶俊輝發(fā)言。

男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個成語,

男:我也知道。

合:錦囊妙計。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的'掌聲歡迎家長代表發(fā)言。

合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:一首《沁園春雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊。有請女生上臺。

女:與經典同行,讓經典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。

師:學校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學校的管理提出建設性的建議。

師:感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策,你們的建議我會轉達給學校。

師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會圓滿結束!

師、男、女:再次感謝你們的到來,

師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!

高中全校家長會主持詞篇十一

各位家長、老師、同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表八一班全體學生向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的活動由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。

可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

高中全校家長會主持詞篇十二

下面就有請劉校長為大家講話。

(剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在劉校長的帶領下,x中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。

家長朋友們,學校教育除了我們全體老師的不懈努力以外,更離不開社會各界的支持,尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的,下面有請上屆優(yōu)秀學生家長代表家長講話。

(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家?。?/p>

家長朋友們,現(xiàn)在有請__市知名資深校長校長做重要講話。

各位家長朋友們:我們清醒地認識自己的不足,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。特別是即將到來的九年級,在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!x中學九年級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局!

接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

高中全校家長會主持詞篇十三

尊敬的家長、親愛的爸爸媽媽:

歡迎你們光臨高一14班,參加20xx級高一期中家長會。光陰荏苒,我們度過了3個月的高中學習生活,在這三個月里,我們從不適應到逐漸適應,現(xiàn)在我們已經完全熟悉了高中生活的一切。

在這樹香飄溢的百年校園,我們渴求關愛,渴求知識,渴求成長!

帶著這份渴求,我們用我們的心去體察身邊的一點一滴,學會生活,學會感恩,學會學習。

帶著這份渴求,我們體察到高中生活和初中生活有很大的不同,它要求我們同學更加獨立,更加懂得交流與合作。

帶著這份渴求,我們積極預習、認真聽課、溫故知新。每一堂課都留下我們努力思考的`痕跡,每一份作業(yè)都留下了辛勤耕耘的印記。

我們的身影還活躍在操場上,活躍在各個社團活動中,我們奔跑跳躍、揮灑汗水,展現(xiàn)個性,挑戰(zhàn)自我。

我們還學會了住宿獨立生活,在住宿生活中,我們互相協(xié)作,互相關愛,形成了親如兄弟姐妹的良好生活氛圍。

親愛的爸爸媽媽,我們知道,我們的每一步成長都凝聚著你們的心血,所以,我們會把爸爸媽媽的叮嚀牢記在心,把我們自己的人生目標牢記在心,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,不斷譜寫高中生活華彩的篇章!

高中全校家長會主持詞篇十四

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:今天的列小艷陽高照,

男:今天的高一(1)班高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,

男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!

女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長,在社會上有口皆碑。。

合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,也離不開陶老師循循善誘的教導,接下來請大家歡迎數(shù)學陶老師發(fā)言。

男:正因為老師們教導有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部,好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生干部吳歡發(fā)言。

女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學生也不差,有請優(yōu)秀學生代表陶俊輝發(fā)言。

男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個成語,

男:我也知道。

合:錦囊妙計。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。

合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊。有請女生上臺。

女:與經典同行,讓經典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。

師:學校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學校的管理提出建設性的建議。

師:感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策,你們的建議我會轉達給學校。

師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會圓滿結束!

師、男、女:再次感謝你們的到來,

師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!尊敬的`各位家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經共同度過了兩年半的時光,兩年多來,我在陶老師的扶持幫助下,把我們的五(1)班管理得井井有條,每一個孩子都在我的心中留下了深刻的印象:精明強干的xxx,能歌善舞的xxx,聰明伶俐的xxx,頑皮淘氣的xxx,可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕幕:彬彬有禮的xxx熱情地向我問好,善解人意的xxx,總會在同學需要幫助時伸出援助之手,體育場上xxx的颯爽英姿,清潔區(qū)xxx忙碌的身影;教室里專心致志學習的xxx,還有,我經常和陶老師說起的xxx,那么本分,那么文靜,那么不用別人操心,總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。正是因為有了這71個可愛的孩子們,我們班的衛(wèi)生、手抄報、紀律、學習都是同年級中最出色的。剎那間,我感動了,多么純真的心靈、多么可愛的孩子、多么優(yōu)異的表現(xiàn)!我知道孩子們點點滴的表現(xiàn)都凝聚家長深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子愛的體現(xiàn)。

與孩子們相處的兩年多來,我深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調動集體的力量,通過集體的關心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,都學會了主動關心別人,幫助別人,孩子們也從相互關心中感受到了集體的溫暖。另外,我還經常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處、互相禮讓,不要斤斤計較,不要相互挑撥,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學。并告訴同學們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務的五分之一,我也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力。我認為,對于充滿稚氣的孩子,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力都能得到公平的評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中,在持之以恒的堅持中形成的。當然,差異畢竟是存在的,現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象:如:有的同學上課說話、做小動作、打架、亂拿別人的東西,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助孩子改掉這些缺點。期中考試的成績相信大家都已經知道,我們班的結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學字跡潦草,成績下滑的比較快;四是一些孩子以不喜歡吃食堂的飯為由,經常光顧小賣部買一些沒營養(yǎng)的零食,這些都要引起重視,也希望得到家長配合教育。

下面我結合本班的實際情況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立能力。無論孩子完成的怎樣,多表揚,少批評。

3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>

4)現(xiàn)在是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。

6)正確理解、看待學校的收費問題。作為班主任,我們有權管理好班級,卻無力拒絕上級領導下達的任務,農民出身的我理解、同情做家長的難處,可上級領導下達給我們的任務,我們也只能在無奈中執(zhí)行。

這次家長會,我想讓各位知道,現(xiàn)在的教學觀和教育觀都在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!比倭?,行行出狀元,只要另起一行,每個孩子都是天才。今天我借此和各位家長共勉。

接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到,所以,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學生每天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的,也可以為五、六年級即將舉行的讀寫競賽和兩科聯(lián)賽作準備。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習,就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得特別潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯(lián)系、溝通。

在座的各位家長都是有素質、有經驗的人,站在這個講臺上與你們交流,我惶恐、不安,但更多的是感謝,在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因為工作而精彩。我特別要感謝我們班71個可愛的孩子們,因為有了這些孩子,我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!謝謝大家!

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